經(jīng)濟全球化使世界各國的聯(lián)系更加緊密，但也帶來了一系列的挑戰(zhàn)。如何通過總結(jié)來找出自己的不足，進行自我改進？以下是一些經(jīng)驗豐富的人士分享的總結(jié)經(jīng)驗，可以從中獲取一些靈感和建議。
五年級以寫景為題材篇一
初冬的午后，陽光正好，碧空如洗，萬里無云。
遠遠望著日湖，一大片的紅云附著在湖邊，如火焰般耀眼。
走過一段木頭長廊，便進入到了那朵“紅云”里，那是一小片火紅的杉樹林，長廊兩側(cè)種滿了挺拔筆直的水杉，陽光從西邊斜照下來，在水杉林間灑下斑駁的光影，金黃、火紅、翠綠的葉子在陽光下越發(fā)的透明，層林盡染，小小的紅杉林美成了一幅大自然的油畫。
如果這一片色彩斑斕的水杉林驚艷了我們的眼睛，那么我們在杉林右側(cè)發(fā)現(xiàn)的那湖枯荷則平靜了我們?nèi)杠S的心情。
無風的下午，湖面的水如同打磨過的鏡子般，光滑無比，沒有一點皺紋。成千上萬的殘荷葉柄從鏡面抽出，它們高的高，低的低，疏的疏，密的密，姿態(tài)不同，美也不同。有的垂著葉，半沒在水中；有的折著枝，顯得很凄涼；有的還挺著枯的荷葉，黢黑的蓮蓬顯得形單影只；還有的聚在一起互相纏繞，千姿百態(tài)。
水上水下，干枯的葉柄和它的倒影形成了一幅幾何圖，看，那個彎折的葉柄和它的鏡像形成了一個“等腰三角形”，那個歪倒的枯荷和它的影子變成了一個側(cè)躺的“愛心”，接著我們發(fā)現(xiàn)了更多的三角形，長方形，還有由三角，橢圓形，小三角組成的大魚，真是有趣極了。
忽然，一陣漣漪蕩漾過來，所有的直線都變得扭曲了，原來，是幾只小野鴨從遠處過來這片荷塘做客了。調(diào)皮的妹妹頓時激動的揮起手來，想叫小野鴨過來，受了驚嚇的小野鴨立刻掉頭游走了。
日湖的景色可真美，初冬可真美。
五年級以寫景為題材篇二
春天，給人的印象總就是十分完美。她生機勃勃，她萬紫千紅，她擁有無窮無盡的美麗。
春天的時候，萬物總就是充滿生機。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長出新的長發(fā)，在春風的吹拂下，隨風飄逸。不愧就是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
你看：那桃花粉紅艷麗，由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉，此時花瓣上那許許多多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點，三四朵小花圍成一個小圈，在春風的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”。
在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長出了一個個小小的，五彩的花骨朵，在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說：“春雨貴如油?！贝藭r它滋潤著大地，滋潤著田野，也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象！
春天就是一個萬物復蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍圖??！
五年級以寫景為題材篇三
我喜歡春天，春暖花開，萬物復蘇；我喜歡夏天，驕陽似火，烈日炎炎；我喜歡冬天，白雪皚皚，銀裝素裹；但我最喜歡秋天，秋高氣爽，碩果累累。好了，那就讓我?guī)ьI大家，看一看秋天果園是什么樣的景色。
一走進果園，就看到紅彤彤的蘋果樹，遠遠望去，好像著了火似的，走近一看，一個個蘋果好像小姑娘羞紅的小臉蛋。一轉(zhuǎn)身，看見了金燦燦的鴨梨，好像一個個金葫蘆，一聞，咦，這是什么味道？哦，原來是金燦燦的梨，發(fā)出的誘人香味。再往前走，又看見了一盞盞橘紅色的燈籠，掛在柿子樹上，一摸，軟軟的，一定很好吃。一轉(zhuǎn)頭，看到了又紅又圓的櫻桃，真像一顆顆紅寶石。摘了一顆，嘗了一口，呀！真酸！不經(jīng)意間，往地上看了一眼，成群的小螞蟻在準備過冬的糧食呢。
果農(nóng)們小心翼翼的把成熟的果實摘下來放進筐里，一筐、兩筐、三筐……，不一會，果實就堆得的像小山一樣高了。果農(nóng)們的臉上露出了燦爛的笑容。
一陣風吹來，樹上的樹葉在沙沙地奏出美妙的音樂，有些則伴隨著風在空中翩翩起舞，有些已經(jīng)落在地上正竊竊私語呢。
秋天的果園啊，既美麗又迷人！
五年級以寫景為題材篇四
這次，我看到了九寨溝。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么酣甜，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的喜悅。在陽光下，水面彩波粼粼，清澈見底。四周都有連綿的山巒，水是綠的。岸上的楓樹紅如一柱沖天的大火，在秋風中起舞，分外妖嬈。楓樹襯著五彩池，就像碧綠的翡翠嵌上了幾顆紅寶石。那些水的色彩是那么美，就如用藍、紫、綠、橙和黃渲染，如夢如幻，好似一幅色彩明麗的油畫，展現(xiàn)在我眼前。這種境界，既使人陶醉，又叫人驚嘆，既愿駐足久賞，又想坐下感受這大自然的恩賜。在這境界里，連山雀和大天鵝都有時候靜立不動，好像在回味九寨溝的無限樂趣。
我們要去訪問九寨溝里的藏族民家。大約步行了六七百米，我們才到達目的地。只見屋子前有兩個白色的藏族石墩，中間縱橫著隨風起伏的小彩旗。剛步入藏家，熱情的主人便托著黃哈達向我走來，掛在我的脖子上。一位藏族姐姐笑著同我握手，隨后把我領進了飯廳。
飯后，主人帶著我們一行人圍著火爐跳藏舞，雖然不那么美觀，但每個人都跳得酣暢淋漓。
離開了藏家，我們又經(jīng)過了五彩池。紫色的夕陽輝映在五彩池上，水面微微泛著銀光，像小精靈在上面跳旋轉(zhuǎn)華爾茲；像典雅的蕓花朵朵盛開；又像一條華麗的亮片裙，光彩無限，美輪美奐，仿佛踏入仙境一般。
那斑斕的池水，在風中微波蕩漾著。
那濃厚的民族情誼，在風中輕輕飄忽著——。
五年級以寫景為題材篇五
春，已悄然來到人間，她將魔力，重新注入太陽體內(nèi)，讓那暗淡的光芒重新煥發(fā)光彩，這時，櫻花正悄聲無息地開放。
櫻花樹上的櫻花冒出一個又一個“頭”，遠看，似樹上那粉撲撲的絨球，正好奇地探著頭，綠葉襯托著粉花，顯得十分顯眼。
“哦，哈哈，下雨嘍，下櫻花雨嘍，好美呀！”我高興地喊到。一陣風從身邊歡樂地跑走，順手抓著櫻花樹的枝干搖了搖，搖搖欲墜的櫻花花瓣瞬間飄落，許多花瓣一同降下，形成了夢幻唯美的櫻花花瓣雨。一片一片又一片，落下來的櫻花花瓣似從天而降的粉衣天使，在空中舞蹈著，旋轉(zhuǎn)，掉落。風一吹，又漸漸揚起，有時風大，櫻花瓣又飛回天空。
星期五做完作業(yè)，我去奶奶家門口摘櫻花，我踮起腳尖，伸出手，摘下幾朵，并熟練地拔出花心，將花瓣放進口袋里，收集許多之后，我把手伸進口袋，抓一把花瓣，猛地一躍，在空中將花瓣弧線撒出，櫻花頓時飄飄揚揚，我又抓了一把，朝頭頂伸上捧著櫻花的雙手，默數(shù)三秒后，我手快速移開，櫻花飄來我頭上手上，不飄進了嘴里，我心想：下雨嘍，下雨嘍，下大雨了呀！哈哈！“咦？現(xiàn)在來跑來一只小狗，讓它也試試櫻花雨，嘻嘻?！蔽倚闹谐霈F(xiàn)了個餿主意，準備給它下場花雨，我拿好一把花瓣，躡手躡腳地走過去，裝作若無其事地接近小狗后，我馬上扔下了那花瓣，小狗馬上一驚，快速跑走了，不見蹤影。
櫻花美，但會凋謝，所以我們現(xiàn)在要把握時間，多玩會櫻花，不然想玩也不行了。
五年級以寫景為題材篇六
今天，我和媽媽去合肥配眼鏡，在高速公路上，突然下起霧來。
一開始，霧還不夠大，遠處的景物看得比較清楚。接著，霧開始大了起來，遠處糢糊不清，霧輕輕的如紗一般無憂無慮地飄來飄去，像一朵朵淡淡的云掛在眼前。
后來，霧漸漸地大了許多，近處都隱隱約約了。樹、房子......都像隔了一層輕紗。濃霧猶如一股股氣體迎面撲來。
這時車窗上開始結(jié)起了點點小水珠，慢慢地滑落下來，聚集在一起，像許多“烏龜”在賽跑。接著，來參賽的“烏龜”越來越多，都想得第一名。先跑的還被后面的“烏龜”追上來，有的快到終點時來個“大沖刺”；還有的站在那兒一動不動，似乎在欣賞風景。多姿多態(tài)，讓人心曠神怡。
太陽出來了，霧慢慢地散去，小烏龜?shù)摹氨荣悺币步Y(jié)束了。作者:陳牧笛。
五年級以寫景為題材篇七
一陣思鄉(xiāng)的情懷過后，又迎來了國慶長假。涼爽的秋風拂過游人們的臉頰，泛黃的葉子飄落在大地，一切的景致都好到了極點。早晨，當?shù)谝豢|陽光透進窗戶撒到床前，我便揉了揉惺忪的雙眼，換上出游的衣服，一切準備妥當后，我應邀來到亭林公園，和秋天約會。
遠遠地，公園里飄出一陣清香，一陣颯爽的秋風吹過，落葉飄飛，裹挾著那不明的香味，讓人如癡如醉。走進園內(nèi)，那香味更濃郁了，“看啊!”我驚喜地叫起來，原來遠處有幾棵桂花樹隨風搖曳著它們婀娜的身姿。
秋天仿佛敬了我一杯陳年的波爾多紅酒，入齒留香，回味無窮。
落葉紛紛，點綴著已是一片蕭瑟的大地——草兒無精打采地縮著頭，干癟癟的身子仿佛一陣微風就能將它連根撩起。落葉小心翼翼地將它遮住，一點一點，不放過任何角落。不一會兒，大地換上了一件雍容華貴的禮服，加上遠處烈士陵園幾棵青翠挺拔的松柏的裝點，在陽光照耀下，煜煜生輝，閃著奪目的金光。
秋天畫著濃妝，穿著優(yōu)雅的長裙，多么漂亮的一位女子!沉魚落雁，絕色傾城。她的'一顰一笑，都讓我沉浸而不能自拔。
瞧啊，那夕陽像是被革命烈士的鮮血染紅了似的。我踩著枯葉，每一片都發(fā)出窸窸窣窣的聲音，再看天上時不時有一群燕子，一兩只鴉雀飛過，偶爾發(fā)出一兩聲鳴叫，像呼喚著未歸的家人，又像應和著自己的同伴。無數(shù)的聲音交織在一起，形成了一首和諧美妙的樂曲。
秋天點了一首婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的音樂，襯著燭光，又有了許些悲壯。
殘陽映紅了農(nóng)家的蘋果，映紅了碩大的石榴，映紅了香甜的棗子，瞧啊，金燦燦的柿子像八月十五的燈籠掛滿了枝頭;密匝匝的葡萄像個大胖寶寶掛在藤條上蕩秋千;大豆太胖了，撐得自己彎下了腰;玉米咧開嘴笑了，露出滿口的金牙……這一切，在夕陽的映照下，顯得似乎更加充滿活力，充滿生機。
秋天帶來了一盤盤佳肴，與我共享。
五年級以寫景為題材篇八
我的音響世界是多么豐富，多么迷人。在音響之中我們傾聽著大自然的風聲、雷聲、雨聲、動物的叫聲……在陪著我們享受音響世界。
每當我走出門，微風就輕輕地從我身上經(jīng)過，慢慢的，突然響起“呼--呼--聲”這聲音好似一位隱居的高人，吹出一陣陣吹出的笛聲；又是一位青年在專心致志地打鼓，啊，這音響是多么清脆呀！
我?guī)е鴿M懷的好心情，悠閑自在地走向那個小池塘。那小池塘水平如鏡、清澈見底，小魚兒們在水里游來游去，不一會兒躍出水面。水平如鏡的池塘上，小雨滴輕輕地落在水池塘上，如果，你靜靜地聽，你可以聽到小魚兒們正在彈奏著一曲又一曲優(yōu)雅的歌曲。這優(yōu)美的音韻，像靈泉一般涌了出來。此時，我覺得它們的音樂優(yōu)雅于人間一切音樂，這是只有小魚們才能演奏出的獨一無二的音樂。?。∵@音響是多么優(yōu)美呀。
再繼續(xù)往上走，可以聽見沙沙的響聲，好像是為我歌唱一首小曲。原來是前方的瀑布發(fā)出的響聲，這讓我想起了第一課《山中訪友》中的句子“你好，飛流的瀑布！你天生的金嗓子，雄渾的男高音多么有氣勢??！”如果你再仔細傾聽，還可以聽見知了在樹上“吱吱”地叫，像一位年輕在彈吉他似的，打破了夏日的寧靜。
……。
這就是我的音響世界，一個奇妙、豐富、多彩的音響世界。
五年級以寫景為題材篇九
我的校園在一個很神秘的地方，那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天黃葉稀少、冬天白雪一片。
春天悄悄的來到了，我進校園第一眼看到的就是花壇，花壇里的花有很多，如迎春花、玫瑰花、百合花、杜鵑花、牡丹花，再加上那樹上的菊花，真是七彩繽紛、千姿百態(tài)。
夏天大模大樣來了，校園里的大樹成了草原的哨兵，下課了，同學們來到了操場上玩，過了一會兒，同學們玩累了，都躲在大樹下乘涼、休息、打牌，仿佛大樹也成了同學們的快樂綠園。
秋天慢慢趕來了，紅旗隨風翩翩起舞，我們在迎風飄揚的國旗下，敬禮、唱國歌，國旗也對我們笑了，燦爛的陽光偷偷的跑了出來了，一棟棟教學樓在燦爛的陽光的照耀下，教學樓顯得更加明亮，上面還有幾個大字如：團結(jié)、文明、拼搏、創(chuàng)新，讓我們快快樂樂的學習。
冬天來了，寬闊的操場上白雪一片，我們也穿上了厚厚的新衣，大樹爺爺也穿了厚厚的新衣，我在校園的一個角落拿了一塊冰，朝同學們跑去，一轉(zhuǎn)眼，冰怎么不見了，我又去校園的一個角落，撿了一塊冰，這下我很小心，我對同學們說：“下雪了”，快來玩雪啊，我和同學們一起打雪仗，堆雪人可開心了呢！
這就是我們的校園，不如你們也來玩一玩吧！
五年級以寫景為題材篇十
秋姑娘悄悄地來到了人間。秋天就是一個充滿詩情畫意的季節(jié)。
傍晚，我漫步小區(qū)，走到一棵銀杏樹前，樹葉像千萬把小扇子，扇走夏天的炎熱，扇來秋天的涼爽。忽然，一片銀杏樹葉慢慢地飄在我的眼前。我走上前去，撿起落葉。長長的葉柄細而柔軟，葉面像半圓形，葉的邊緣仿佛女孩子的裙邊。此時用手撫摸光滑而柔軟就像撫摸上等的綢緞，它散發(fā)著一股清涼，我決心要把它好好的珍藏。
突然，一陣濃郁的花香迎面飄來，使人陶醉。循著迷人的花香，我來到了桂花樹前。它矮小，笨拙。許多葉子聚在一齊，十分茂密，有一朵朵米色的桂花躲藏著。一片橢圓、穿著堅硬盔甲的桂花，威風凜凜地守護著葉面，像涂蠟了一樣油亮。在陽光的照耀下，葉子邊緣有鋸齒狀的小刺，我用手輕輕點了一下刺，十分扎手，真不愧就是一位威武不屈的將軍呀！
楓葉火紅火紅的，像熊熊燃燒的火焰。它的形狀像金魚的尾巴，葉面仿佛就是秋姑娘細細裁剪！梧桐樹葉有寬大的葉掌，葉脈清晰又如人的血管，中間有淡青色，夾雜著金黃。葉的邊緣有些發(fā)枯，向上卷起，一陣風吹來，一些葉子慢慢地飄落下來，此時像一群翩翩起舞的蝴蝶。
?。∥覑勖利惖那锾?！
五年級以寫景為題材篇十一
秋，是天高云淡的季節(jié)，是菊花姐妹們的樂園。秋，比春更富有欣欣向榮的景色，比春更富有絢麗的色彩。
星期六，我走進秋天的田野，欣賞秋天的美麗景色。天空像一塊無比巨大的藍寶石，太陽就像嵌在藍寶石上的一顆發(fā)著金燦燦光芒的珍珠。小路兩旁整齊地栽著紫荊樹，它們脫下了翠綠的夾雜著紫紅色的夏裝，換上了金燦燦的夾雜著綠色的秋裝，好像在迎接秋姑娘的到來。一陣秋風輕輕拂過，枯黃的葉子從樹上打著旋兒飄落下來，像一只只黃蝴蝶在空中跳舞。紫荊樹兩旁的菊花正在迎風怒放，好像在說：“秋姑娘，謝謝你！是你把我們吹得更加燦爛?！鼻疲鼈兗t的似火，白的像雪，粉的似霞，大的像彩球，小的似花燈，把紫荊樹裝扮得更加美麗。
田里，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，沉甸甸的散發(fā)著醉人的方向。黃澄澄的谷子，壓得谷穗都直不起腰，可它還是不停地擺動，好像樂得跳起舞。遠遠望去，整個稻田像鋪上了一張金光閃閃的毛毯。
在稻田的旁邊，有一條清澈見底的小溪，溪水歡快地向西流去，溪里的小魚正在自由自在地游泳。水面上有幾片落葉，就像幾只可愛的小船。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的田野！
五年級以寫景為題材篇十二
apictureofpeaceforalltime！
——題記。
春天，萬紫千紅，風和日麗，鳥語花香……一年之計在于春，春姑娘將油田打扮的花枝招展。而我，就要用我的眼睛看春天。
春之花。
春天是花的海洋。
蒼翠欲滴的草坪上，鮮艷的玫瑰向著我們微笑，美麗的'紫羅蘭散發(fā)著芳香，桃花正與櫻花比美，太陽花躲在油菜的陰影下……美麗春天的大地，披上金色的陽光，多溫暖?。?/p>
春姑娘多才多藝。
小燕子從北方匆匆飛來伴奏，殊不知他的燕尾服卻剪綠了春天，剪出了柳條尖尖的葉子……。
啊哈，春姑娘，謝謝你的演奏！
春姑娘特別的喜歡水，于是，冬爺爺一下班，她就趕緊叫醒了春水。
啊，春水是那樣明亮，春水是那樣生機勃勃！
五年級以寫景為題材篇十三
阇西山位于沙田鎮(zhèn)中心區(qū)，她不僅是一座山，還是一座美麗的休閑公園呢！
春天，公園里的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。桃花也不甘落后，爭先恐后地鉆出來，露出了可愛的笑臉，紅的、白的，布滿了枝頭。漫山遍野都是五彩繽紛的野花，可熱鬧了，這時的阇西山仿佛就是一個美麗的大花壇！早上，蒙蒙的薄霧籠罩在山上，好像美麗的仙境！
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了太陽的光線，這時的阇西山是一個清爽的世界。知了在樹上“知——知——知——”地叫著，好像在說，這里真涼快啊！早上，燦爛的陽光穿過樹梢，射到地上，投下細碎的倩影，斑斑駁駁，就像一幅太陽與樹描繪的畫，讓人賞心悅目。勤勞的小蜜蜂也開始工作了，花叢中到處是她們忙碌的身影。
秋天，有些樹木的葉子變黃了，秋風拂過，那滿樹的金蝴蝶、紅蝴蝶就快樂地飛舞起來，在林間盡情地表演著。她們落在山間的小路上，小路也變得金黃金黃的了。
冬天，因為我們這里沒有雪，所以很多樹依然青翠，時而傳來小鳥那美妙的歌聲。阇西山依然充滿生機。
阇西山一年四季都那么美，我愛阇西山。
五年級以寫景為題材篇十四
兩個月前，爸爸從寵物市場上給我買回了一只小狗。它一身米黃色的毛，只有尾巴是黑的，油光水滑的。它有兩顆黑寶石似的眼睛，兩只豎著的小耳朵。我給它起名叫“蹦蹦”。
“蹦蹦”愛吃肉。我為了試試它的聰明程度，喂肉時，故意把拿肉的手放到背后。蹦蹦的鼻子可真靈，大老遠就聞到了，歡快地向我跑過來。它跑到了我跟前，馬上抬起前爪獻起殷勤來：時而給我作揖，時而咬住自己的尾巴原地轉(zhuǎn)圈圈，眼睛還倫倫地瞧著我。我如果不笑，它就會再耍別的花樣討好我，要是我笑了，它立馬蹦到我的腿邊，用頭蹭著蹭著，趁我不注意，嗖一下蹦到我背后，把肉叼去，然后跑到一邊，把肉放到地上，張開嘴看著我，好像在說：“這塊肉歸我了，我可以吃嗎？”那樣子真好笑。
蹦蹦喝水更有趣。小紅舌頭一舔一舔的，有時還惡作劇。一次，我蹲下身來看它喝水，它喝著喝著，把頭在水盆里蘸了一下，猛地抬起來，在我同前使勁一抖，弄了我一身的水，讓我哭笑不得。
蹦蹦還很好客。家里要是來了客人，它總會迎上去歡迎，朝客人搖頭擺尾?？腿藫崮λ寐犜挼?，很溫馴，客人夸獎它，它還會立起身子，豎起兩只小耳朵和抱在一起的前爪不停地上下點，賣弄著本事。不過，有時它也會給我臉上抹黑。一次，我家來了個客人，他對蹦蹦的熱情有點擔心，我對他說：“放心吧，它可聽話了，又懂禮貌?！笨僧斘胰サ顾畷r，客人卻突然叫了一聲：“瞧，這小東西！”我一看，蹦蹦不知咋的了，竟把尿撒在人家身上，弄得我很不好意思。
我和“蹦蹦”是好朋友。每天放學回家，我都給它抓癢，有時和它搶小皮球。一次，我作業(yè)多，沒顧上它。它邀請了我?guī)状?，我也沒理它。等我寫完作業(yè)后一起身，發(fā)現(xiàn)我的一只拖不見了，找了半天也沒找著，后來我到院子里，看見蹦蹦正枕著拖曬太陽呢，好一個搗蛋鬼！
小狗“蹦蹦”是我最好的伙伴，我非常喜歡它。
五年級以寫景為題材篇十五
粉筆，從我們開始上學就一直在教室里伴隨著我們一起成長。因為它實在太平常了，就像是生活中的空氣，很多人都對它視若不見，而我卻對它喜愛有加。
粉筆乍看其貌不揚，但它在我眼中卻獨有魅力。你看它穿著一身雪白的連衣裙，宛如白衣仙子裊裊飄逸于黑板之間；亦或者換上彩色的春裝，婀娜多姿地流連于黑板之內(nèi)。
粉筆不正像我們的老師嗎？平常每天和我們學習、生活在一起，辛勤地工作著，近距離得我們已經(jīng)視他為自己的家人，往往忽視他們的存在。但是當我們身體不適時、學習遇卡時、思想煩躁時……只要我們有需要，他們就會出現(xiàn)在我們身邊，牽扶和鼓勵我們戰(zhàn)勝一切困難。
我要贊美粉筆，更要贊美有粉筆一樣平凡卻有著默默奉獻精神的老師！
五年級以寫景為題材篇十六
煙雨蒙蒙，天氣潮濕，這時候的雨巷特別美。
站在遠處，天空下著小雨，微風一吹，那牛毛般的雨點就全部偏向一個地方，那短短的線條清晰可見。朦朦朧朧的寂靜中閃著點點微光，那是家家戶戶掛在墻上的燈籠。高高的墻壁是灰黑灰黑的，斑駁的雨跡隱約能見，一扇扇關(guān)閉的窗戶鱗次櫛比，和優(yōu)美的雨線構(gòu)成了一副高墻雨景圖。
走進雨巷，雨也跟著下大了。雨點如同豆子般急急地打下來。打在屋檐上，珍珠斑的小水滴從房頂垂落了下來，十分美麗。我的帽子上、身上、鞋上全被雨水澆了個透，像只落湯雞。雨打在墻上只發(fā)出低沉的嘩嘩聲，這聲音十分樸素，就像音樂盒里的一首古典歌曲。那濕濕的石板路層層疊疊，沒有規(guī)則地鋪擺著，縫隙間流淌著不清澈、卻又不是很臟的小水流。
雨水漲得很快，不一會就沒過腳底了。經(jīng)過雨水的沖刷，早已脫了皮的墻上有許多裂縫，已經(jīng)完全看不出本來的顏色了，只能看見那墻壁上烏黑烏黑的，像極了一個泥孩子。墻壁和石板路的交界處長滿了濕漉漉的苔蘚。那些墨綠青綠相間的苔蘚緊緊挨在一起，摸上去滑滑的、黏黏的，像一塊塊綠絨布，恰到好處地補滿了縫隙。墻的頂上，是那些人家里搖搖欲墜的房梁，那些房子已經(jīng)很陳舊了，經(jīng)過大雨的沖刷，總有種馬上就要塌了的感覺。
這古老的雨巷有許多人住。成群結(jié)隊的人來來往往，有的攏緊衣服打著傘快步走著；有的滿臉焦急披著雨衣急匆匆地跑著；有的帶著斗笠仰望著天，看似還在操心家中瑣事......仿佛每個住在這里的人都在忙碌著，讓這樸實的小巷加了一些色彩。
我喜歡這條巷子的雨景，喜歡這雨中的小巷！
五年級以寫景為題材篇十七
我家住在阜寧縣，這兒是個美麗的地方。
射陽河是阜寧人民的母親河。它的河水清澈見底，如同一條透明發(fā)亮的藍綢子。早晨，絢麗的霞光給河水披上了一層薄紗；中午，艷陽高照，輕風吹過，水面像一片片亮晶晶的魚鱗；下午，漁民們開始捕魚，漁夫唱著歡快的歌兒，收獲著魚蝦，臉上掛著喜悅的笑。
射陽河上橫跨著一座步行橋，白天橋上人來人往，有去南城區(qū)上班的，有上學的，有做生意的……晚上橋上燈火通明，把河面照得金光閃閃，仿佛一條條五彩斑斕的錦緞。
河岸邊種著一棵棵柳樹，輕風拂過，柳樹枝條隨風搖擺，猶如少女飄逸的長發(fā)。花壇里開放著各種艷麗的鮮花，散發(fā)出陣陣清香。夏天的夜晚，河邊空氣格外得清新，人們都喜歡在這兒乘涼。還有些老人常常在河邊釣魚，唱淮戲。
射陽河的北面是阜寧的老城區(qū)，最吸引人的要數(shù)“廟灣古城”了。登上像長城一樣的石階，整個廟灣古城盡收眼底，一座座寺廟紅墻黃瓦，雕梁畫棟，古色古香。后院亭臺樓閣，小橋流水，讓人流連忘返。
隨著新阜寧建設步伐的加快，射陽河的南城區(qū)發(fā)生了日新月異的變化。一座座大樓拔地而起，一條條馬路貫穿東西南北，一個個商店富麗堂皇，一輛輛汽車來來往往。夜幕降臨，華燈初上，如同五顏六色的焰火濺落在人間。
?。∶利惖母穼?，我的家，我一定會把你建設得更美好！
五年級以寫景為題材篇十八
一抹金色的陽光散落在窗前的一盆米蘭花上，這平凡而樸實的米蘭，在燦爛的陽光下顯得如此的奇特、偉大。
五六瓣綠色的葉子里，藏著小巧的黃花，近似桂花，又同蘭花。它易生長，四處都有，遠遠望去幾乎看不見那黃花的兒，它不是金枝玉葉，不需要任何裝點;它不是獨一無二，不需要任何憐憫;它不是柔柔弱弱;不需要任何幫助……它不期望人類給予它什么，它可以自力更生，一心一意地為世界付出，那小小的身軀，無私地裝點世界，那淡淡的清香、默默地散滿人間。
米蘭的色，正是那樣的平淡而又無奇。
米蘭的香，正是那樣的淡雅而又清幽。
米蘭的葉，正是那樣的光滑而又茂盛。
米蘭的花，正是那樣的小巧而又別致。
那小小的米蘭花正是這樣無私奉獻，用自己微薄之力，默默無聞地裝點祖國。
望著窗臺小小的米蘭花，我陷入無限的遐想：透過透明的玻璃，似乎見到了屋里書桌前的人，定睛一看，老師!頭上隱約能看見絲絲密汗，但握著紅筆的手，還在“馬不停蹄”地書寫著?？恐雇砦⑷鯚艄鈧湔n的，是老師!迎著早晨初升太陽改卷的，是老師!老師是初升太陽，老師是辛勤的園丁，在我看來，老師更像那默默無聞的米蘭花。
“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭春才開花，默默地用青春把祖國裝點!啊~米蘭……”我沉醉在自己的遐想之中，不禁唱起了歡快的《我愛米蘭》，想起了像米蘭花一般無私奉獻的老師!
五年級以寫景為題材篇十九
淅淅瀝瀝幾場秋雨的降臨，秋的畫卷被輕輕展開，秋的使者也輕輕來了，它趕走了炎熱的`夏日，喚來了清爽的秋風，還帶來了各色的新衣給大自然做禮物。
國慶節(jié)假期，阿姨驅(qū)車帶我和媽媽去紅崖溝自然景區(qū)去欣賞秋的畫卷。
一路上車內(nèi)歡聲笑語，大約半小時我們就到達了目的地，我們一下車就看見兩頭大象的鼻子連在一起形成了一個巨大的拱門，上面寫著紅崖峽谷四個紅色的大字，隨即我們坐上專供游覽的大巴，路在兩山之間延伸，從車窗向外眺望，山上的彩林呈現(xiàn)在我們的眼前，那可真是五彩斑斕，我想：這就是秋天獨有的風景，這就是秋天的畫卷，我看到了我常見的樹木，楓樹、松樹、柏樹、槐樹、還有紅崖山上特有的樹種落葉松，還有我叫不上名的樹種，不同的樹木聚集在一起，還有許多灌木叢，樹葉的形狀就各不一樣，有針形的、手掌形的、圓形的……顏色也是各有千秋，淡綠、深綠、淺黃、深黃、金黃、橘黃、火紅、暗紅、淺紅、還有的黃中帶綠……真是層林盡染，在太陽光照耀下，與藍天白云交相輝映，真是美不勝收，感覺大自然的顏色在秋天表現(xiàn)得更是淋漓盡致，這個神奇的畫家就是秋的使者，這么壯觀的畫面就是秋的畫卷。
我不管在這里欣賞了美不勝收秋的畫卷，還欣賞到了大自然賜予我們千奇百怪的石頭，有的一層一層，像一本石頭書，有的像蹦蹦跳跳的兔子，有的像揮舞的石頭，有的石頭還泛著紅色，這也許就是紅崖溝的來歷吧！看到了清澈的溪水，溪水不停的快樂流著，像一個永不疲倦的孩童，偶爾碰到石頭，會唱起動聽的歌謠，最后我們來到了太岳最高峰——牛角鞍，展現(xiàn)在眼前的是高山草甸，山風吹來，沁人心脾，遠眺雙眼，一山濃，一山淡，一山青，一山綠的畫面呈現(xiàn)在眼前，我們索性躺在了草甸上，感覺這里的天好藍，云好白，享受著這里別樣的美！
秋天的紅崖溝，到處充滿了濃濃的秋意！
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