經(jīng)過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的不足。寫總結(jié)時(shí)，我們要注意語言簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果，希望能夠幫助您更好地了解情況。
秋的交響曲篇一
今天晚上我走進(jìn)廚房，仔細(xì)傾聽著這世界上最優(yōu)美的交響曲一一。
我看見媽媽系上了圍裙，拿出了淘米盆，“嘩一一”米和盆就這樣來了個(gè)親密的擁抱。接著，米，像無數(shù)的琴鍵，水，像無數(shù)輕捷柔軟的手指，它們彈奏出一首優(yōu)美的小曲。米淘好后放進(jìn)電飯鍋內(nèi)，放入適量的水，“啪”的一聲蓋好鍋蓋，插入電插頭，"嘀"的一下調(diào)到煮飯開關(guān)，電飯鍋就開始了自己的工作。
接著，媽媽拿出雞蛋和碗，"呯"的一下，雞蛋打入碗中，筷子快速攪動(dòng)起來，"叮叮?！?像一曲無字的歌謠。媽媽又拿出兩個(gè)西紅柿洗了洗，切開，又把蔥、姜、蒜切成一節(jié)節(jié)，一片片，一絲絲。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽把煤氣灶打開，先把油倒進(jìn)鍋里，等油冒了煙，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里，接著把西紅柿和蔥姜蒜放進(jìn)鍋里，"哧"地一聲，菜一個(gè)個(gè)都像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣跳進(jìn)鍋里，接著放了一點(diǎn)鹽，經(jīng)過一番翻炒，美味的"西紅柿炒雞蛋"就大功告成了。
然后，媽媽又開始做"豆角炒肉絲"，媽媽拿出已經(jīng)洗好的豆角放在菜板上，"咚咚咚……"在媽媽熟練地掌控下，菜板和菜刀密切配合，每個(gè)聲音都帶著優(yōu)美的音韻。媽媽又拿出一小塊肉，切成絲，開火準(zhǔn)備炒菜了，鍋內(nèi)放些油，油熱后把之前剩下的姜蔥蒜和肉絲一塊放進(jìn)鍋里，它們就像花兒和落葉從空中飄然而下，放了些鹽和醬油，又把豆角放進(jìn)去，鍋鏟翻炒著，菜兒們蹦跳著。菜做好后我和媽媽把菜放在了餐桌上，一家人做在一起開始吃飯。滿屋子的嘻嘻哈哈，滿屋子的親親熱熱。
吃完飯，該我刷碗了，收拾好碗筷放進(jìn)洗碗池中，"叮叮、咚咚……"碗兒們碰撞在一起，聲音也是那么悅耳。
先告一段落，明天還會(huì)繼續(xù)。如果想聽的，可以來我家享受這免費(fèi)的優(yōu)美的交響曲。
秋的交響曲篇二
上個(gè)星期六，廣州舉行了一場(chǎng)“”
下午四點(diǎn)多鐘，廣州上空突然烏云密布，像是一段柔和的小提琴音樂，隨著天空漸漸變黑，音樂也慢慢地變低。后來變成一段柔和、低沉的低音提琴音樂了。
“轟隆隆”，電閃雷鳴開始了，像是以清脆的鋼琴伴奏開始了第二樂章。隨著閃電直插地面和雷鳴響徹天空，定音鼓和镲也開始隨即敲打，為雷雨開了個(gè)好頭。天越來越黑，烏云像萬馬奔騰在天空翻滾，狂風(fēng)呼呼，像是黑管，薩克斯管和長(zhǎng)號(hào)齊奏……好壯觀?。?/p>
經(jīng)過了閃電和雷鳴，雷雨如煙似霧的雨絲緩緩地落下來，音樂也變得越來越高亢了。不一會(huì)，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦落下來，啪打在玻璃窗上，像有節(jié)奏的打擊樂。這時(shí)，往窗外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，雨水落在馬路上，滴滴答答濺起一朵朵水花，這正是交響樂的高潮。
緊接著，大霧卷入了廣州，沒過多久，廣州被大霧彌漫著。音樂高亢的程度也變得有時(shí)高，有時(shí)低的樣子。我從窗望過去，看見暴雨打在我的窗子上也變成了“瀑布”了；外面的能見度十分低，低得周邊的建筑物都全看不清楚了。
一個(gè)小時(shí)以后，隨著雷雨越來越小，音樂也越來越柔和了。交響樂到了尾聲，這時(shí)雨漸漸停下來時(shí)，音樂的聲音越來越小，越來越小，天空開始放晴了，逐漸明亮起來，而這時(shí)整段“”也就結(jié)束了。
這次雷雨真讓人興奮無比又心有余悸??！
秋的交響曲篇三
今天，鼓手們開始演奏了。鼓手們的動(dòng)作非常熟練，活像“咚咚”聲在有節(jié)拍的走動(dòng);過一陣子聲音大了許多，就像“咚咚”聲在鼓面瘋狂的蹦跳。
周四下午，學(xué)校少年宮的所有項(xiàng)目都在唱歌奏樂中：各唱各的曲子，各用各的樂器;各有各的唱法，各有各的奏法。在學(xué)校里可以聽到清脆的獨(dú)唱，拉提琴，打鼓，吹笛;也可以聽到歌聲說笑，拍打聲;也可以聽到“刷刷”聲，“吱吱”聲，“咚咚”聲。合唱團(tuán)的同學(xué)用清脆和純潔的聲音唱著，打鼓的同學(xué)“咚咚”打著，拉小提琴的同學(xué)“吱吱”拉一陣，又“啦啦”唱一陣。
打乒乓球的同學(xué)十分盡興，他們一邊打球，一邊哼著小曲兒，球桌唱起了“乒乒乓乓”的歌。練跆拳道的同學(xué)歌聲最獨(dú)特，一聲聲“哼哼哈哼”的聲音不斷從他們嘴里跳出來。
玩遙控船的同學(xué)更是異想天開，他們竟用遙控船唱起了歌來，他們控制著遙控船發(fā)出一種“颼颼”的聲音，高低起伏，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱?？鞎r(shí)如駿馬奔騰，慢時(shí)如魚兒漫步。不折不扣，他們?cè)谘葑嘁话鸭?，遙控船泛起了微微的波紋，就是吉他的一根根弦。
瞧，就是這樣組成的。
秋的交響曲篇四
“叮咚！叮咚！”這是水滴的聲音?！奥?！??！隆！??！”這是打雷的聲音。那么四季是什么聲音呢？讓我們一起來欣賞吧！
一陣微風(fēng)吹過水面，這是春姑娘來了，她輕輕揮一揮袖子，奇怪？湖面解凍了。她帶給了我們春天的美麗。小溪、春風(fēng)、湖水和小朋友的歡聲笑語，這都是春的演奏者。整個(gè)季節(jié)人們都沉浸在春的溫暖、美麗中。因此，春的旋律是優(yōu)美的。
快，快，快！來不及了，整個(gè)夏天太陽都是火辣辣的，放肆地烤著大地，因此，人們的行動(dòng)總是飛快地，焦急地，知了、汗滴、腳步和人們急促的呼吸聲，這都是夏天的炎熱中，因此，夏的旋律是急躁的。
當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過，人們口中不約而同地說出了一個(gè)字：“爽！”是的.，秋天是清爽的，所以涼風(fēng)、細(xì)雨、落葉和成熟的果實(shí)都是秋的演奏者。它們伴著秋的涼爽，奏出了一曲輕快的樂章。整個(gè)季節(jié)人們都沉浸在秋的清涼中。因此，秋的旋律是輕快、干脆的。
雪娃娃喜歡找冬姑娘玩，所以送給了“她”冬天的樂章?！班边@就是冬天的樂章，冬天是寒冷的，所以雪花、冷風(fēng)、發(fā)抖的聲音，便成了冬的演奏者。整個(gè)季節(jié)人們都在冬天的寒冷中。因此，冬天的旋律是緩慢，幽靜的。
就這樣，一直日復(fù)一日，年復(fù)一年，持續(xù)不斷地演奏著……。
秋的交響曲篇五
每個(gè)人都有自己的母親，而萬物生靈的母親就是那偉大的自然。它給予人們無盡的財(cái)富和資源，讓人們幸福的生活。像人一樣大自然也有自己的衣服，四件美麗的衣服'分別是：
春，聽融化的泉水丁丁咚咚，帶來了大自然的鐘聲，萬物復(fù)蘇、春光無限?？葱〔葶@出了大地露出了綠色的生命'花兒也漸漸開放，動(dòng)物們?nèi)嗳嚯鼥V的睡眼，蘇醒過來。大地又恢復(fù)了生機(jī)，早晨太陽照耀，傍晚太陽伯伯對(duì)著大地說“春山多勝事，賞玩夜忘歸。”
夏，聞陣陣花香撲鼻，在花壇中綻綻欲放的花，開的已是“郁郁青青”。還有那樹木?，枝葉茂盛，早已成蔭。聽鳥兒優(yōu)美的叫聲，與蟬的?樂聲相稱。農(nóng)民伯伯開始了辛勤的勞動(dòng)，一滴一滴?的汗水浸濕了?衣襟，讓我們領(lǐng)悟到了“粒粒皆辛苦”的真諦。生機(jī)勃勃的景象給人印象及其深刻，還有那池塘也是美不勝收，真是應(yīng)了那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別映紅?！?/p>
秋，一片、兩片、三片.....數(shù)不勝數(shù)大地鋪上了金裝?。黃色、紅色...映照著去農(nóng)田的路上夏日的汗水有了成就。豐收的作物映照著農(nóng)民伯伯?的歡樂。豐收的色彩點(diǎn)綴了秋日的芬芳，碩果累累的景象點(diǎn)燃了人民心中的喜悅。真應(yīng)了一句“自古風(fēng)秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”
冬，潔白的景象讓人著迷，白色是純潔的，單純的代表。那冬日也就是美麗的象征。一覺醒來就已“千樹萬樹梨花開”仿佛雪公主的降臨，給大地上了顏色。
這就是的自然的服裝，美麗的衣服，同時(shí)也是大自然母親給予我們做美的禮物。
河北省南宮市段蘆頭鎮(zhèn)段一村陳偉偉。
秋的交響曲篇六
本篇文章語言優(yōu)美，富有哲理，在設(shè)計(jì)本課時(shí)著重讓學(xué)生體會(huì)作者的語言及情感，故采用提問法，讓學(xué)生自己尋找答案，總結(jié)體會(huì)。通過這樣的學(xué)習(xí)，可以有效地提高學(xué)生總結(jié)概括的能力。
理解課文中一些含義豐富的句子，如“冬天像一位嚴(yán)肅的執(zhí)法官”等。
通過整體感知課文，來體會(huì)作者的情感。
理解作者的人生態(tài)度和人生追求。
1.把握文章的主要內(nèi)容。
2.理解文中含義豐富的句子。
理解作者通過對(duì)每個(gè)季節(jié)特點(diǎn)的描繪所表達(dá)的人生感受。
1.提問法，可以提高學(xué)生的注意力。
2.討論法，可以提高學(xué)生的興趣。
多媒體課件。
秋的交響曲篇七
清晨的植物園，奏響了的第一章。
幾只小鳥迎著清新的陽光，雀躍歡跳在粗壯的樹枝上，“嘰嘰喳喳”的歌聲響起來，樹枝被風(fēng)吹動(dòng)，滿枝的葉子合奏，發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的聲音，驚動(dòng)了樹下的露珠，它們從葉片上滑落時(shí)發(fā)出清脆的“滴答滴答”的聲音。這是校園第一章。
上學(xué)啰!是的第二章。
同學(xué)們急促腳步發(fā)出“答答答答”的聲音像打鼓一樣在校門外響起。還有路邊疾馳的車輛不時(shí)發(fā)出“嘟嘟—嘟嘟”的聲響，這聲音像大號(hào)發(fā)出的聲音一樣。教室里傳出孩子們整齊有力的朗朗讀書聲。
課間是的第三章。
同學(xué)們一下課的奔跑聲“答—答”像剛被點(diǎn)燃的煙花聲一樣，整個(gè)學(xué)校沸騰了，在操場(chǎng)上同學(xué)們尖叫傳來“啊—啊”還有“噢—噢”加油加油的吶喊聲，走廊上蕩漾著嘻嘻哈哈的歡笑聲，還有大家講話的嘈雜聲，嘰里呱啦，嘰里呱啦，合成了的高潮。
放學(xué)是的第四章。
同學(xué)們整齊踏步走出校園，發(fā)出踢踏踢踏的聲音像所有樂手一起打打鼓一樣，在路邊孩子們的家長(zhǎng)急切的呼喚聲，哎—哎像吹號(hào)一樣，在路邊車子擁堵發(fā)出“嘟嘟—嘟嘟”的聲音，又來催促了。
夜晚是的最后一章。
小鳥們飛回巢穴，聚在枝頭憩息，你一言我一語似乎在談?wù)撝裉斓囊娐?，“?-嗡”像低聲鳴奏的小號(hào)，晚風(fēng)拂著枝葉發(fā)出“嗞——嗞”的聲音，如同小提琴拉起的緩緩樂曲，校園在暮色中漸漸入睡。
日復(fù)一日地演奏，演奏出我們成長(zhǎng)的旋律。
秋的交響曲篇八
你聽到過清晨的聲音嗎？那是多么美好??！
“叮當(dāng)——叮當(dāng)——叮當(dāng)”當(dāng)我還在美夢(mèng)中時(shí)，我的小鬧鐘就大聲地叫我起床了。
媽媽到我的房間里叫道：“懶鬼，快起床，快起床，上學(xué)了！”接著，我穿好衣服下床。廚房里傳來一股清香的豆?jié){味和香噴噴的包子。
“??！真困呢！”我伸著懶腰，搖搖晃晃地走進(jìn)衛(wèi)生間，“刷刷刷”地刷著牙，“嗶嗶嗶“地洗著臉?！蓖?！洗干凈了！媽媽，媽媽快聞聞我香不香呀！”我撒嬌著討好媽媽。
我嘻嘻哈哈地走到飯桌前，津津有味地吃起了美味可口的早餐來。
吃過早飯，我換好鞋子，備好書包，歡快地走在上學(xué)的路上。汽車喧嘩的喇叭聲，自行車“叮鈴叮鈴”的鈴鐺聲，“突突突”的摩托車聲……瞬間，自然形成了一曲快了的交響曲。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見了學(xué)校大門口，眼看就要到門口了，突然聽見了“老師好！同學(xué)們！”原來是同學(xué)們和老師互相問好。這時(shí)，樹上傳來“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲。我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，睡著那美妙動(dòng)聽的聲音，我們開始上第一節(jié)課。
燦爛的陽光照亮著大地，徐徐的晨風(fēng)拂動(dòng)著樹梢……聽，我們的耳邊演奏者一首多么美妙多么動(dòng)聽的。
秋的交響曲篇九
我們生活中有許多交響曲，今天，我要帶大家去聽一聽與眾不同的。吃完晚飯，又輪到我洗碗了。這時(shí)，美妙的開始了。
我請(qǐng)出了鍋先生，并打開了水龍頭。水不停地往下流，“嘩啦嘩啦——”你看，鍋先生在打小鼓呢！我再把碗寶寶放進(jìn)鍋先生大肚子里，淘氣的碗寶寶碰來碰去，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。我請(qǐng)來了布媽媽管理這些不愛干凈的碗寶寶?！爸ㄖㄖ?、吱吱吱——”看，布媽媽正在為碗寶寶們洗澡呢！只一會(huì)兒，它們就被洗得千干凈凈。
這時(shí)，又來了一位貴客——筷子小姐。我用力地搓著，“嚓嚓嚓——”筷子小姐也唱起了歌，跳起了歡快的舞。很快，一場(chǎng)精彩的落幕了，廚房變得干凈又明亮。
秋的交響曲篇十
傍晚時(shí)分，我和媽媽來到小區(qū)后面的公園散步。
一進(jìn)入公園，晚風(fēng)把公園里的樹葉吹得沙沙作響。往前走到一片空地上，六七個(gè)老人正在玩“抖空竹”，空竹“呼啦呼啦”地作響，仿佛它們是被老人們拉得快樂起來，不由自主地唱起歌來了！
接著往前走，我們來到公園正中央，一群爺爺奶奶們正在跟著音響中的小提琴聲和舞伴們跳舞！“嘩啦啦……”公園正中央的噴泉仿佛是在為這段精彩的舞蹈鼓掌。
繼續(xù)向前走，我們來到公園里的`籃球場(chǎng)邊，一群健壯的青少年正在里面打著籃球，他們你來我往，搶球、投籃……突然，“哐當(dāng)”一聲，籃球投中了！孩子們高興得歡呼雀躍，別提有多高興了！再看看籃球場(chǎng)的右邊，有兩位老爺爺正在下棋呢，過去瞧瞧吧，只聽“啪”的一聲，一位老爺爺把手中的象棋擺了下來，站起來高興地說：“哈哈，我贏了！”
傍晚的公園里真是其樂融融，鄰居們?cè)谝黄鹛琛㈠憻捝眢w，一片團(tuán)結(jié)和睦的景象，我真為我們現(xiàn)在幸福的生活感到高興！
秋的交響曲篇十一
“嘩啦啦、嘩啦啦”，咦，這是什么聲音呀？哦，原來是我媽媽開始準(zhǔn)備燒飯了！每到雙休日，媽媽都會(huì)做一頓無比可口的美味佳肴，可我最喜歡的當(dāng)然是燒菜時(shí)所發(fā)出來的“交響曲”咯。
每當(dāng)媽媽淘米的時(shí)候，水會(huì)快樂地唱著歌：“嘩啦啦、嘩啦啦……”有時(shí)它還會(huì)淘氣的故意沖到盆邊，濺起了一朵朵晶瑩剔透的盛開的花朵。這時(shí)，水里的米也會(huì)跟著蹦跳起來，顯得更加白，更加嫩了，像一個(gè)個(gè)水潤(rùn)的小珍珠，跳起了歡快的舞蹈。“噔噔噔……”這是媽媽切菜時(shí)所發(fā)出的美妙音樂，走近一看，原來是在切土豆，只見一個(gè)個(gè)未切的土豆整齊的躺著，像是在睡覺的胖娃娃；切成絲的土豆條像一條條金燦燦的小金條，正閃著金色的光芒呢！一切準(zhǔn)備就緒，媽媽點(diǎn)上火，火苗“嗖”得一聲竄出來了，火娃娃好像對(duì)著鍋說：“我馬上就幫你燒熟食物?！闭f完，火苗越竄越高，媽媽小心翼翼地把油倒進(jìn)鍋里，等油冒煙了，菜緊跟著倒下去，一瞬間“噼里啪啦”地響起來了，好像鍋要炸開似得。媽媽靈活地炒著土豆絲，它們就隨著鏟子翩翩起舞，油也不鬧了，靜靜地欣賞著土豆絲的舞蹈。不過多久，一盤盤美味就出現(xiàn)在我們的眼前了。
我每個(gè)星期都能聽到如此美妙的“交響曲”，欣賞過后，我們一家就可以圍在一起享受這美味的食物啦！
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秋的交響曲篇十二
今天下午天氣晴朗，媽媽帶我去買鞋。
下了樓，我們騎著電瓶車去招商城。一路上，風(fēng)在我耳邊“呼呼”作響，吹的樹葉隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”聲;小鳥不時(shí)在我頭頂上“嘰嘰喳喳”叫幾聲，匯成一支愉快的交響曲。
招商城附近人山熱海，到處都充滿歡聲笑語，大街上可熱鬧了!“轟隆隆”——汽車的馬達(dá)發(fā)出巨大的轟鳴聲;“叮鈴叮鈴”——自行車不斷地響著清脆的鈴聲;“突、突—突”——摩托車開的飛快，發(fā)出的聲音呼嘯而過，匯成一支熱鬧的交響曲。
進(jìn)入招商城，我對(duì)媽媽嚷嚷著：“媽媽，我們到‘阿福貝貝’看看嘛!我最喜歡這家店里的鞋了”“好啊!”媽媽微笑著答到。來到“阿福貝貝”，我看見到處都是琳瑯滿目的鞋，有紅色的，有銀色的，有黃色的，有紫色的……店里播放著輕柔的音樂，營(yíng)業(yè)員耐心的為顧客們介紹著商品，小孩們?cè)诘昀镒分鸫螋[著，店外賣“麻球”老奶奶的吆喝聲讓我覺得十分親切。店里店外的聲音匯成一支和諧的交響曲。
在店里，我一眼看中了一雙銀色的運(yùn)動(dòng)鞋，試了試，不大不小正合適。媽媽幫我買了一雙，頓時(shí)，我心花怒放，穿著運(yùn)動(dòng)鞋又蹦又跳。今天我不僅買了鞋，還聽到了各種各樣的聲音：有大自然的，有錄制的;有清脆的，有渾厚的;有細(xì)小的，有響亮的。各種各樣的聲音匯成了各種不同的生活場(chǎng)景，用心聆聽，其實(shí)我們就生活在一支支不同的交響曲中。
秋的交響曲篇十三
快來聽??！快要開始播放了！
瞧！一個(gè)個(gè)忠實(shí)的聽眾正安靜、熱切地等待著。到處一片寂靜，寂靜得都讓人覺得有些不耐煩了。
轟隆隆！轟隆隆！聽眾期盼已久的交響曲終于拉開了帷幕?？伤鼌s先來了個(gè)下馬威，把聽眾嚇得心驚肉跳。雷聲接二連三地發(fā)了出來。風(fēng)兒覺得交響曲還不夠刺激，特地趕來助興。它到處跑，把一些膽小的聽眾嚇得瑟瑟發(fā)抖，毛骨悚然。
這時(shí)，雨姐姐帶領(lǐng)著許多雨點(diǎn)兒紛紛降臨人間。它生氣地對(duì)調(diào)皮搗蛋的雷弟弟和風(fēng)妹妹說：你們兩個(gè)小家伙，在演出的時(shí)候去嚇‘聽眾’，真是的！雷和風(fēng)嘟著嘴，極不情愿地認(rèn)了錯(cuò)。同時(shí)，它倆也收斂了許多。雨兒滴滴答答地唱著歡快的歌，風(fēng)和雷在一旁伴奏，聽眾和演奏者一起陶醉在美妙的交響曲中，如癡如醉，流連忘返。滴滴答答！滴滴答答！雨的歌聲越來越急促，它好像要喘不過氣來了；風(fēng)兒跑得越來越快，像一匹野馬自由自在地在草原上飛馳；雷兒叫喊的次數(shù)越來越頻繁，每一聲都像是一頭發(fā)瘋的獅子在吼叫。地上的雨水越積越多了，出現(xiàn)了一條淺淺的小河。我想：如果把所有雨珠都匯集在一起，那肯定會(huì)發(fā)大水的。
雖然雨現(xiàn)在大得很，也許會(huì)把小孩子嚇得哇哇大哭，可是沒過一會(huì)兒，雨就變小了。慢慢的，雨兒唱累了，雷兒喊累了，風(fēng)兒跑累了。于是，雨就率領(lǐng)著雷和風(fēng)回家去了。
大雨過后，空氣清新，葉子的顏色仿佛更加翠綠，花朵的香氣仿佛更加濃郁，鳥兒的鳴叫仿佛更加清脆。
秋的交響曲篇十四
體驗(yàn)今天，只有我和媽媽、妹妹三個(gè)人在家。
快到中午了，可是，媽媽卻感覺身體有些不舒服，不可以煮菜燒飯。這可怎么辦呀？忽然，我腦筋一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“今天這頓飯就交給我了。”我跑到廚房里，戴上圍裙，做好了準(zhǔn)備工作。
之后，我按照媽媽給我的提示，一步一步地小心翼翼地洗菜、切菜。整個(gè)廚房里都是切菜的“吱吱”聲。然后，我又在碗里打了兩個(gè)雞蛋，只聽“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音此起彼伏，特別好聽。接著，我打開了油煙機(jī)，又在鍋里倒了點(diǎn)油，等油熱了之后把雞蛋倒了進(jìn)去，不一會(huì)兒，雞蛋的香味撲鼻而來。
最后，我把切完的絲瓜也倒了進(jìn)去，頓時(shí)油煙機(jī)的“轟轟”聲，鍋里的“齜齜”聲結(jié)合在了一起，變成了一首美妙的交響曲，我還在里面放了點(diǎn)調(diào)料，一會(huì)兒的時(shí)間就做出了一盤絲瓜炒蛋。我用同樣的方法又把其他的菜也做完了，做完之后我已累得滿頭大汗。
不過，這次燒飯讓我體會(huì)到了做飯也是件很不容易的事。
秋的交響曲篇十五
風(fēng)，是一種奇特的自然現(xiàn)象，它時(shí)好時(shí)壞。它能在炎炎夏日中為我們送來涼爽，也能引起一場(chǎng)災(zāi)難。
一天，我走在路上，鳥兒唧唧喳喳地談?wù)撝瑑膳缘闹参镆查L(zhǎng)得生機(jī)盎然。不一會(huì)兒，一陣微風(fēng)來臨，使人神清氣爽。只覺得身上輕飄飄的，一看才發(fā)覺自己已成為群風(fēng)中的一員。我欣喜萬分，心想：從今天起，我要以風(fēng)之演奏家為目標(biāo)，好好幫助人類，演奏出一首美妙的交響曲。
春天，我用風(fēng)之小提琴拉了一首活潑，輕快的《召喚之歌》，呼喚世間萬物：“善良的人們呀！可愛的動(dòng)物呀！春姑娘已大駕光臨，快快蘇醒吧！
夏天，我用風(fēng)之架子鼓敲打出一首激昂的《緊急預(yù)報(bào)》，每當(dāng)雷公電母要“掃蕩”人間時(shí)，我就搭乘火輪，向大家呼喊：“‘電閃雷鳴’組合要來啦!快避雨！”當(dāng)雷公電母掃興而歸時(shí)，我就露出勝利的微笑。
秋天，雨妹妹經(jīng)常與我玩耍。我時(shí)常與她一同去發(fā)電站，既可以鍛煉身體，又可以幫助人類，真是一舉兩得！我用盡十八般樂器，鼓足氣一吹，風(fēng)扇飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，發(fā)電站的人忙向我們道謝。
雖然我常常有一顆助人為樂的心，能演奏出天衣無縫的樂曲，但我的樂章里也有一些不和諧的音符。
一次，有一位孩子正在放風(fēng)箏，我想幫他吹高一點(diǎn)，但錯(cuò)把大號(hào)當(dāng)成小號(hào)，一吹，結(jié)果風(fēng)箏斷了線，孩子氣極了！
類似的事發(fā)生了多次后，我總結(jié)出了，在今后的生活中，要用心來演奏出這場(chǎng)交響曲！
秋的交響曲篇十六
“嘀嗒，嘀嗒——”
“咦?這是什么聲音呀!”
我和弟弟正在寫作業(yè)，一片寂靜，只聽得那“嘀嗒，嘀嗒——”的聲響，弟弟馬上就有了疑問。當(dāng)然，我也是如此，這到底是什么聲音呢?我尋著聲音找了一找。嘿，怎么覺得這“嘀嗒”聲一直就圍繞在我身邊呢!應(yīng)該就在不遠(yuǎn)處，嗯，再找找!
這時(shí)，我怎么都找不到了?就想瀉了氣的皮球，索性直接癱軟下去，把頭耷拉在手上。“嘀嗒，嘀嗒——”這聲音欲發(fā)清晰了。哈!我想我知道這生意的來源了，就是我的，哈哈——手表啦!只聽得“嘀—嘀——嘀———嘀————嘀—————”這聲音越來越高，仿佛是在演奏，又仿佛是音符在跳動(dòng)，“哆—啦——咪———發(fā)————嗦—————”嗯，這聲音頗帶著些節(jié)奏。哦，我知道啦，他們這是在演奏交響曲呢!這旋律輕輕的，慢慢的，不緩不急，節(jié)奏又是那么的均勻，聽上去既不刺耳又不柔弱，反而有一種悅耳、動(dòng)聽的感覺。呼，我感覺這個(gè)聲音是一個(gè)動(dòng)力，蒸蒸日上，不停地“嘀，嘀——”。我又看了看手上的鐘表，這秒鐘也是跟著這個(gè)節(jié)奏在走的，它“嘀”一聲秒針就走一下啦!我想我們的學(xué)習(xí)亦是如此，每天堅(jiān)持不懈的發(fā)奮學(xué)習(xí)，如果有一點(diǎn)怠懈，就會(huì)半途而廢，全盤皆輸!
這時(shí)，我耳畔又響起了那個(gè)聲音，“嘀，嘀，嘀——”。
秋的交響曲篇十七
“秋，秋，”夏哥哥用脆弱的聲音呼喚著秋姑娘，秋姑娘聽到了夏哥哥的呼喚，便應(yīng)聲答道：“夏哥哥，我梳妝好就去換你！”話音剛落，秋姑娘便忙忙碌碌地梳妝了起來。穿上一雙輕盈的水晶鞋、一條金燦燦的金絲裙、閃耀的吊墜和珍珠項(xiàng)鏈，便帶著自己的丫鬟上路了！
到處歡聲笑語，這是為什么呢？哦，原來是秋姑娘給人間帶來了一份“神秘大禮，”是什么呢？這個(gè)禮物就是“五谷豐登”，這個(gè)禮物可讓村子里的村民們忙了個(gè)焦頭爛額，地里的莊稼豐收啦！
秋的交響曲篇十八
廚房外，小鳥妹妹“嘰嘰喳喳”地叫道：“起床了！太陽曬屁股了！”
水壺先生開始發(fā)出“嗞嗚”聲，仿佛伸了個(gè)懶腰，大聲嚷道：“嗚，工作時(shí)間到了，我該燒水了。”
鏟子弟弟，碗大姐和筷子兄弟也迅速地跑進(jìn)了水池里，不停地發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，好像在高興地說：“等一會(huì)兒咱們又要在這里洗澡了！”
“咕嘟，水開了！”水壺先生摸了摸自已的肚子，對(duì)正在洗澡的鏟子弟弟和閑著沒事干的鍋大爺開開心心地說：“鍋大爺，鏟子弟，等一會(huì)兒就看你們的了！”
鏟子弟弟“嗒”一聲，淘氣地把雞蛋寶寶殼里的蛋黃和蛋清“撲哧”一下送進(jìn)了鍋的嘴里，宛如美妙的三重唱：“我是鏟子弟弟，我是鍋大爺，我是雞蛋寶寶，我們都是好朋友。”
這時(shí)，水杯唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌來了：“我是一只快快樂樂的小水杯，我最愛唱歌！”
水壺先生“呼”一聲，把剩下的水都倒給了水杯，如同摸了摸水杯的頭說：“好兄弟，我把水都送給了你。”
煎蛋也好了，鏟子把它“撲通”一聲送進(jìn)了剛洗好澡的碗口里，像是在興奮地說：“快點(diǎn)，偉大的豎笛家就要出現(xiàn)了！”
只見筷子兄弟領(lǐng)著和自已樣子差不多只是顏色不同而且細(xì)了一點(diǎn)的面條吹著豎笛“當(dāng)”一聲跳進(jìn)了鍋里，似乎在說：“謝謝大家的贊賞！”
小主人來了，“咔嚓咔嚓”地嚼著煎蛋，“嘶嘶”地吸著面條，滿意地笑了。
金燦燦的太陽慢慢升到了天上，圓滿結(jié)束了。
秋的交響曲篇十九
小時(shí)候，我依稀那時(shí)，生活無憂無慮，每天可以無所畏懼的做自己喜歡的事情，雖然有時(shí)候會(huì)被爸媽責(zé)罵，可那時(shí)天真的你，一杯茶的功夫，就不記得剛剛發(fā)生了什么事，有時(shí)你會(huì)想那時(shí)的孩子多么天真無邪，什么都不害怕，有時(shí)連成人都不敢做的事，我們卻輕而易舉做到了。
那時(shí)的記憶現(xiàn)在回想起來記憶猶新，那時(shí)無所畏懼，因?yàn)槟鞘悄阃娴男模谀莻€(gè)階段所表現(xiàn)的獨(dú)特。
青年時(shí)，我們開始對(duì)生活充滿了好奇，帶著滿腔熱情融入生活這個(gè)大娛樂圈，經(jīng)歷很多無法弄明白的事，慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本你想象的生活與理想差之千里，有時(shí)會(huì)難過，會(huì)失落。
有時(shí)你會(huì)有些害怕，最初的勇敢慢慢隱藏起來，因?yàn)楹ε率軅銜?huì)靜靜回想最初的自己在哪里？你會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，是自己不了解自己，高估自己，你會(huì)開始認(rèn)識(shí)自己，面對(duì)自我的優(yōu)缺點(diǎn)，你有時(shí)會(huì)有些不喜歡這樣的自己，有時(shí)會(huì)失落，難過，雨過晴天，你學(xué)會(huì)接受自我。
有時(shí)人生就是一個(gè)陌生到熟悉的過程，慢慢懂得自己，有時(shí)透過鏡子，你看到最真實(shí)的自己，開始發(fā)現(xiàn)缺失的部分，你會(huì)慢慢開始充實(shí)自我，讓自己成長(zhǎng)起來。
中年時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都如你所愿的美好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切并不是想要的，突然覺得沒有什么意義，開始慢慢懂得，無論從事什么行業(yè)，只要適合自己變得似乎越來越重要。
我們一路旅行，開始學(xué)會(huì)卸下肩上的包袱，慢慢回想一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，一路的坎坎坷坷，漸漸拾回最初簡(jiǎn)單的自己，此時(shí)的自己已經(jīng)成熟了。有時(shí)可以簡(jiǎn)單得隨心的簡(jiǎn)單些，也可以成熟些，慢慢我們學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)榻?jīng)歷，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，承擔(dān)，自信，簡(jiǎn)單。
秋的交響曲篇二十
正值秋冬交替的季節(jié)，颯颯的秋風(fēng)帶著幾縷寒意。滿院盛開的菊花。桂花散發(fā)陣陣撲鼻的香氣。
剛下過一陣雨，天空被洗涮的碧藍(lán)碧藍(lán)的，地上的常青樹隨著風(fēng)兒搖晃著翠綠的枝葉，一派和平景象。
家里呢?正好相反!一會(huì)兒，弟弟大叫：橡皮哪兒去啦?，一會(huì)兒又喊：媽媽，這個(gè)字怎么讀?這條題目不會(huì)做!;一會(huì)兒媽媽的聲音也傳來了：不會(huì)的字不會(huì)查字典呀?不會(huì)的題目將題目多讀幾遍，多理解!，想干點(diǎn)我自己的事都干不安穩(wěn)!一會(huì)兒，我皺眉道：吵不吵哇?做個(gè)作業(yè)都被吵得心緒不寧!;時(shí)不時(shí)地，又傳來爸爸的一聲牢騷：真煩呀，放假都得干活.......
既然大家都需要安靜，為何總不能心平氣和呢，弄的所有人都想發(fā)脾氣!恐怕，如果咱們和陽臺(tái)上的狗兒不隔著一扇玻璃門，叮咚都會(huì)汪汪吼著抱怨：干什么干什么?睡個(gè)覺都要被你們牽連著挨吵?之類的話呢!
終于，我忍不住一下拽開門：脫口而出：叫什么叫?吵什么吵?我要好好做作業(yè)呢!砰，我又關(guān)上了門。
這下靜了沒?告訴你，沒有!家里倒是安靜了，窗外、樓上更加了不得：!窗外，鞭炮噼噼啪啪大響了好一陣，可以想象我氣急敗壞的模樣了吧?那叫個(gè)虎嘯獅吼：煩不煩?接著，一件讓我異常暴跳如雷的事發(fā)生了：滋滋滋猜到了嗎?樓上又開始裝修了!
真是讓我欲哭無淚的交響曲呀！
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