世界名著神秘島讀書心得(模板16篇)

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世界名著神秘島讀書心得(模板16篇)
時間:2023-12-08 06:57:05     小編:ZS文王

通過總結(jié),我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向,有助于實現(xiàn)自己的夢想。寫總結(jié)時要注意適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗和做法,但要保持獨(dú)立思考,形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)嗎?不妨看看下面這些小編為大家精心收集的總結(jié)范文。

世界名著神秘島讀書心得篇一

第一次在那厚實的書架上抽出《童年》,就被那封面上的插圖吸引了。一幢豪華的紅瓦房子前,有一位男孩,他那沾了泥土的稚嫩的臉上,有著一種不可抗拒的堅定力量。

《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲中的第一部作品。它以“小市民”們庸俗自私、空虛無聊,揭示了沙俄專制的黑暗和罪惡。

小主人公阿廖沙三歲喪父,寄養(yǎng)在外公家。而外公的殘暴、黑暗、虛偽讓他不解,只有慈愛的外婆像天使一般,籠罩著他一次次搬家,讓他結(jié)識了人生里的許多匆匆過客。盡管他的生活充滿了壓抑,但總有那么多令人愉快的事。隨著外公家的愈加落魄,他那苦樂交織的生活也一點(diǎn)點(diǎn)逝去。

最初的那些日子,阿廖沙的生活是一片陰暗,三歲的他在這陌生而又緊張的大家庭中,顯得綽綽有余,而這個大家庭對于這位不速之客,并沒有太多的熱情款待,而老頑固外公卻時不時的找借口讓阿廖沙挨打。面對大人之間的勾心斗角,拳腳相加,讓幼小的他很不理解?,F(xiàn)實與幻想的差距,讓小小的他變得堅強(qiáng)、正義。外公的不幸遭遇與逐漸成功讓他同情感慨。喪父的讓他大為吃驚。在他的世界里,上帝已不再是上帝,而是一位心靈的傾聽者,他總是站在最上方,俯視這個世界。當(dāng)然,上帝也不只是一位上帝,他更是人的靈魂,有至高無上的,也有罪惡的。在歲月的磨礪下,阿廖沙學(xué)會了很多很多,生活的墮落讓他體會到了下層人民的艱辛,更讓看清了是非面目。我至今還記得那句話:我要先殺死他,然后再殺死我自己。這是一位年僅十歲的小男孩所講出的。同伴們的嘲笑,教父的嫌棄,并沒有讓他放棄自己的生活,而繼父對母親的殘暴卻讓他忍無可忍。漸漸的,他懂了,由原本的無知變得懂事。有幸他遇到了無數(shù)的上帝,使他的心中開始萌芽。

小阿廖沙的遭遇時無數(shù)俄民們生活的真實寫照?;蛟S那個年代已不被人所記憶,但阿廖沙的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。一個人的成功并不是需要他有一個艱苦的童年,但擁有一個艱苦童年的人,必定會有一段不一樣的感悟。

世界名著神秘島讀書心得篇二

有一次,我問媽媽:“盲人有什么感覺?”媽媽想了會兒,說:“我推薦你看本書吧!”于是,我以激動的心情,認(rèn)真地讀了美國海倫凱勒寫的自傳假如給我三天光明這本書。

一歲時的一場大病奪走了海倫的視力和聽力,但她卻創(chuàng)造了奇跡,順利地畢業(yè)于哈佛大學(xué),并建起了許多家慈善機(jī)構(gòu),終身為殘疾人造福。馬克吐溫也稱贊她:19世紀(jì)的兩個奇人中的一個就是海倫凱勒。

海倫曾說:“把別人的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂?!睆倪@里,我看出海倫雖然遭遇不幸,但非常樂觀。她還是一個不服輸?shù)娜耍终f:“我努力求取知識,目的在于希望日后能活用,為社會、為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”我覺得海倫憑著一種不屈不撓的精神以驚人的毅力克服了困難。作為一個健全人,我更要鼓起勇氣,和海倫一樣,不管多大的困難都要堅持下去。

比如今年暑假,我又學(xué)會了仰泳??梢婚_始,我怎么也控制不好身體的平衡,就像不會游泳一樣,好幾次鼻子里都進(jìn)了水,難受得想嘔吐,我都有點(diǎn)想放棄了,但是,我又轉(zhuǎn)念一想,又盲又聾的海倫都能做到,那我為什么不能做到?我要堅持!于是,我按照教練告訴我的方法慢慢地躺下去,經(jīng)過一段時間的努力,我終于能漂起來了,我成功了!從這件事,我明白了,也許你就在只差一步之遙時放棄了,那帶給你的永遠(yuǎn)只是失敗;如果你堅持下去,那么帶給你的將是幸福的成功。

我深深地懂得了讀一本好書,就是與一顆偉大的心靈對話。假如給我三天光明就是這樣一本好書。它將永遠(yuǎn)激勵我堅持不懈地去努力!

世界名著神秘島讀書心得篇三

《簡愛》這本書是老師推介給我們的,我看了開頭,越看越著迷,一口氣把《簡愛》看完了。

《簡愛》的作者是夏洛帝·勃朗特,她出生于一個貧寒的牧師家庭,自小愛文學(xué),簡愛就是她生平的寫照。簡愛從小被寄養(yǎng)在舅母家,受盡了別人的白眼和歧視,最后,因不服管教,被送進(jìn)一家慈善學(xué)校,最后成為一名家庭教師,與莊園主人相愛,歷經(jīng)各種磨難后,幸福地生活在一起了。

讀第一章時,透過密密麻麻的文字,我仿佛看到了別人對簡愛的白眼,看到了約翰把簡愛打傷,看到了簡愛被關(guān)在房間里的憤怒,讀到后面,簡愛在學(xué)校生活時,又替她感到高興,她終于可以逃離舅媽家,不用再受欺負(fù)了。后來,簡愛當(dāng)了家庭教師,與莊園主人共墜愛河,將要結(jié)婚時,又被人告知莊園主人有個妻子,不得不取消婚禮,在欺騙面前,簡愛選擇了逃離,我又為簡愛打抱不平,為什們簡愛從小受盡傷害,就連愛情也被欺騙。哎!老天對簡愛真是太不公了。最后,在歷經(jīng)各種挫折,簡愛又回到莊園主人身邊。

簡愛勇敢、機(jī)智,不屈服命運(yùn),追求平等的精神讓我佩服,簡愛不放棄,繼續(xù)向前努力、奮斗,讓我不由地為她贊嘆。

“通過墳?zāi)梗覀兤降鹊卣镜缴系勖媲啊!边@句話讓我對簡愛無比的敬佩,也讓我將簡愛永遠(yuǎn)記在心頭,簡愛就是我的榜樣。

世界名著神秘島讀書心得篇四

《神秘島》是儒勒凡爾納三部曲的最后一部。書中的主要人物有聰明和藹的工程師賽勒斯史密斯、勤奮能干的通訊記者吉丁史佩萊、活潑好學(xué)的少年赫伯特、可愛可敬的水手杰克潘克洛夫和忠心耿耿的納布加尼察。

在一個荒島上只利用自己的雙手去生存多不容易!況且只有五個人!可他們沒有自暴自棄,埋怨命運(yùn)不公,而是利用自己的智慧和大自然的給予解決了“生存”這個難題。

書中有一句話令我印象深刻——“人必自助,而后天助之”。人必須用自己的力量幫助自己,大自然才能給予你幫助。這五個人每個人都有自己的特長,每個人都發(fā)揮了自己的作用,克服一個又一個難題。不僅每個人都自給自足,而且?guī)椭藙e人。

想知道神秘力量是什么嗎?想知道居民在火山爆發(fā)時是如何逃離孤島的嗎?想知道他們之間發(fā)生了哪些不可思議的故事嗎?翻開《神秘島》走進(jìn)他們的內(nèi)心世界吧!

世界名著神秘島讀書心得篇五

讀了幾本教育名著,學(xué)習(xí)了先師們的經(jīng)驗,也總結(jié)了自己的一點(diǎn)經(jīng)驗,更重要的是檢查了自己的工作方法,讓自己的工作不出差錯!現(xiàn)將心得體會整理如下:

一愛心永恒。

所有優(yōu)秀、出色的老師們都無一例外地告訴我們這一點(diǎn),要用愛心來從事教育事業(yè),要用真誠的愛來打動、關(guān)愛、引導(dǎo)、感染、影響他們。從小一帆風(fēng)順的孩子要用愛影響他,讓他學(xué)會向別人獻(xiàn)出愛心,學(xué)會關(guān)心別人;家境不幸的孩子需要師愛來彌補(bǔ)其親情的缺失,更重要的是要用加倍的愛來融化他心中的冰冷,幫助其重新相信人間之愛。愛是永恒的,只有愛才能幫助別人,只有愛才能使自己更寬容、更豁達(dá)。

二超前的教育眼光。

任何階段的教育都要著眼于未來:學(xué)生未來的發(fā)展,國家建設(shè)的未來,民族生存的未來。優(yōu)秀的老師在教給學(xué)生扎實的基礎(chǔ)知識的同時,也教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、生活的態(tài)度、良好的習(xí)慣,這些比知識更重要,因為這是獲得知識、積極生活的方法。學(xué)生在求學(xué)期間就積累了今后生活學(xué)習(xí)工作的方法,他們在離開學(xué)校之后會在社會的大課堂中學(xué)到更多的知識。

三培養(yǎng)健全的社會的人。

在名著中,感受很深的是,他們都與學(xué)生亦師亦友。無論是剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生,還是個頭高高的高中生,他們都一視同仁地、平等地待之,他們給了學(xué)生充分的尊重。在學(xué)習(xí)中,在人格上,都將學(xué)生置于與自己平等的“人”的地位。這樣的尊重也換來了學(xué)生對他們一生的尊重。尊重,將誤入歧途的孩子挽回,將心靈受傷的孩子撫慰,也給學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生以充足的信心。這些優(yōu)秀的教師重視對學(xué)生各個方面的培養(yǎng),德智體美勞、人生觀、價值觀、等等,不忽視哪一方面,不隨便放松要求,這些實在值得我們學(xué)習(xí)。

四熱情、積極、信心。

教師這一行很辛苦,但是從這些書中發(fā)現(xiàn),他們有著高昂的熱情,積極地勞動,更有足夠的信心等待學(xué)生的成長。學(xué)習(xí)后進(jìn)的學(xué)生,依然會受到熱情的幫助和溫柔的鼓勵。這要求師者有多大的毅力和熱情啊!我真是自愧不如。

讀著這些先師留下的著作,驚嘆于他們的睿智和胸懷,更多的是反省自己的過失,自身的不足?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也?!惫湃嗽趦汕Ф嗄昵暗脑挘诮裉煲廊荒敲歹r明,指引我們教育工作者,我們應(yīng)以滿腔的熱情為自己的工作負(fù)責(zé),為學(xué)生的未來負(fù)責(zé),為祖國的未來負(fù)責(zé)。

世界名著神秘島讀書心得篇六

《少年維特之煩惱》在藝術(shù)上,有不少值得我們借鑒之處。它所采用的書信體體裁,非常適于表現(xiàn)主人公思想感情的深刻性、復(fù)雜性和細(xì)致性。維特的每一封書簡,猶如作者假手維特寫出了自身的心靈感受,字字句句,發(fā)自肺腑,自然、貼切而又動人。在手法上,作者始終牢牢把握"有感而發(fā)"的原則,不無病呻吟,而是把敘事和抒情緊密結(jié)合起來。維特在戀愛中的歡樂、悲哀與失望,全是通過敘述他與綠蒂間的結(jié)識與交往的過程來表達(dá)的,給人以具體、深刻的印象。維特在貴族宴會上受辱的過程,也描述得十分細(xì)致,隨著敘述事件發(fā)生的經(jīng)過,維特羞忿難熬的心情也躍然紙上?!渡倌昃S特之煩惱》在藝術(shù)上的另一顯著特色是通篇充滿濃郁的詩意,被人們稱為"抒情的散文詩式的小說"。

作者還把寫景與抒情有機(jī)地結(jié)合起來。如,當(dāng)維特在戀愛中屢遇挫折,心緒抑郁時,作者描述了他與綠蒂的一次月下"幽會",特別突出地描繪了當(dāng)時月色之朦朧幽暗和深邃,借此映襯維特的心煩意亂,他那無可名狀的.隱痛和悲哀,以及他前途的晦暗莫測。真情實感,強(qiáng)烈的時代精神,高度民主的藝術(shù)性,三者結(jié)合起來,賦予了《少年維特之煩惱》以震撼人心的巨大力量。《少年維特之煩惱》讀后感一個人只有在又回到時原地時,才會痛心地承認(rèn)自己的是真的迷路了。我辛辛苦苦地在生的原野上奔走,我以為我走的很遠(yuǎn),我以為不久我將抵達(dá),然而現(xiàn)實卻把我摔回了原地。風(fēng)從四面吹來,我卻不知該往那哪兒走。少年維特之煩惱,或許我們都曾有。深深地愛著一個永遠(yuǎn)不可能得到時的人而無法自拔,這實在是人世間莫大的悲哀,值得人們同情。不幸的是,維特又是一個感情極其豐富而又極其偏激的人,一旦愛上一個人便把整個世界給忘記了。他的心智為愛而生,也為愛而滅。在他預(yù)感又確認(rèn)這份愛永遠(yuǎn)要這樣痛苦下去時,他的精神徹底崩潰了,最后他平靜地選擇了死亡。

我驚訝世間竟有些強(qiáng)烈地愛。愛一個人竟可以達(dá)到如些是程度。但可憐的維特,是多么值得我們同情?。∫粋€人可能在愛時變得才智超人,也可能變成世上最笨的人。

世界名著神秘島讀書心得篇七

我讀完了《神秘島》一書,因此受到了很深的感悟。

《神秘島》講述了美國戰(zhàn)爭的時候,五名被關(guān)押的俘虜準(zhǔn)備逃跑。他們乘上了一只熱氣球,不料來到了一座無人島。他們沒有絕望,在一無所有的情況下,一團(tuán)一結(jié)一心,動手制作,過上了豐衣足食的生活。每當(dāng)他們遇上困境時,一位神秘人物——尼摩船長總是出手相救,在船長的幫助下,他們順利的回到了故鄉(xiāng)。

我十分佩服這些人的精神,他們在困境中沒有絕望,而是竭盡全力去阻止失敗,在困境中創(chuàng)造。有一句話叫做:成功就是加快失敗的速度。是呀!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?是什么讓他們在困境中重生?是一種樂觀精神以及一團(tuán)一結(jié)精神。

一團(tuán)一結(jié)就是力量,他們以集體的力量克服種種困難,逆境中給同伴打氣、加油,鼓勵他們。順境時提醒伙伴不能松懈,要繼續(xù)努力,這才迎來了幸福的生活。

他們那種在逆境中的樂觀精神我是做不到的,還記得那一次……。

由于要交手工作業(yè),我再交作業(yè)的前一天晚上才做。我準(zhǔn)備做一輛小車,我用牛奶合作,做到最后,我才發(fā)覺到,我的手工作業(yè)做錯了,而在做一個有很耗時間。我郁悶極了,在家里鬧騰。最后,我還是在老爸的幫助下完成了手工作業(yè)。

一個一團(tuán)一隊,如果沒有了一團(tuán)一結(jié),就不會有前進(jìn)的動力,只要擁有一種大無畏和一團(tuán)一結(jié)的精神,就一定會成功!

世界名著神秘島讀書心得篇八

世界著名大文豪維克多·雨果的代表作的之一便是這一本《悲慘世界》。周末,我開始閱讀起這本動人心魄、感人至深的世界名著——《悲慘世界》。

故事講述了主人公冉阿讓為了不讓姐姐的孩子餓死而偷了一塊面包,被判了五年徒刑,又因為四次越獄增加到十九年。當(dāng)他一無所有的走上社會卻發(fā)現(xiàn)自己衣食無著時,一位主教感化了他,讓他決心洗心革面,重新做人,終于當(dāng)上了市長,一名大富翁,樂善好施,做了許多善事。還曾為了不嫁禍于人上法庭承認(rèn)自己的真實姓名。他舍已救人,在槍林彈雨中救助了他的“女婿”,最后卻在孤寂中走向死亡。

我只想說,人是不分貴賤的,要保持一顆真、善、美的心靈,這個世界就會變得無比美好。

世界名著神秘島讀書心得篇九

朋友介紹《解憂雜貨店》給我的時候,我看到作者是東野圭吾就覺可能又是一本驚悚的懸疑小說了。耐著性子讀完后驚喜地發(fā)現(xiàn),作者一改以往所寫的推理小說框架,推理情節(jié)貫徹全書,懸疑而不驚栗,內(nèi)容緊湊卻又輕松,布局精妙。

各式各樣的煩惱人人都有,東野圭吾先生運(yùn)用了小說撰寫技巧將人們心中深層的煩惱編寫成感人的故事。故事背景以日本的一家傳統(tǒng)雜貨店作為空間的主軸,巧妙地運(yùn)用了這家雜貨店,讓時空在此交匯成一個點(diǎn)。在雜貨店的前門讓書信穿越時空相互往來,串起整部書吸引人的內(nèi)容。故事以三位孤兒院長大的孩子,由于某些動機(jī)搶奪錢財逃到了這家雜貨店而開始。小說最重要的主題——煩惱經(jīng)由手寫的書信來往,絲絲入扣的情節(jié)牽引讀者的心隨之起伏。

如果問我這本書最想推介給哪些人閱讀,我想應(yīng)該是給對自我缺乏信心的人。當(dāng)我讀完時,思考與揣測作者想要傳達(dá)什么樣的人生觀給讀者?我個人解讀如下:人需要對自我有相當(dāng)堅定的自信心,成功在于自信心而非在于選擇;命運(yùn)是掌握在自己手中,無論身處什么樣的環(huán)境或是面對未知的未來,自己才是的控制者;每個人都需要誠實地面對環(huán)境給予的挑戰(zhàn);煩惱來自自己無法控制的外在人、事、物,而我們卻如著魔似的想要控制無法控制的環(huán)境狀態(tài)。

世界名著神秘島讀書心得篇十

最近,我讀了一本習(xí)近平曾讀過的《神秘島》,書中跌宕起伏的情節(jié),鮮明的人物特性深深吸引了我。

《神秘島》講述的是美國南北戰(zhàn)爭的時候,有五個被圍困在南軍城中的北方人,趁著偶然的機(jī)會乘坐氫氣球逃脫了,他們中途遭遇風(fēng)暴,被吹落在太平洋中的一個荒島上。初到荒島,沒有住所,沒有食物,沒有工具,沒有武器,他們沒有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧克服了重重困難,創(chuàng)造了一切。他們用手表鏡面當(dāng)透鏡取火,他們撿鳥蛋,抓錦雞,制作狩獵工具,他們利用礦石制造炸彈,他們種植莊稼,在荒島自給自足安頓生活,最后重新回到了祖國的環(huán)抱。

書中最讓我敬佩的是十五歲少年郝伯特。他是一位聰明上進(jìn),知道許多生物知識的少年,雖然只比我大了三歲,卻利用學(xué)到的知識為島上居民做出了許許多多的貢獻(xiàn),在我眼里他就一位生物專家,我非常敬佩他。我時常在想,作為一名新時代的少先隊員,我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝自己,為祖國發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

這本書告訴我,朋友就是你生命中的寶藏。人生不會一帆風(fēng)順,隨時會面臨風(fēng)浪,或許個人的力量難以面對,但是朋友團(tuán)結(jié)起來就會有方法幫你渡過難關(guān)。從此刻起,我要刻苦學(xué)習(xí),勇于實踐,在學(xué)校做一個團(tuán)結(jié)友愛、尊敬師長的好學(xué)生。在生活中,做一個臨危不懼,果斷勇敢的人。

世界名著神秘島讀書心得篇十一

在這個寒假期間,我讀了一本十分棒的好書,它就是《霧都孤兒》。

《霧都孤兒》是本世界名著,它講述的是發(fā)生在19世紀(jì)的一個動人的故事。

書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒,他出生在濟(jì)貧院,出生不久他的媽媽就死了。之后,他被當(dāng)作一件物品一樣被送來送去,受盡折磨,直到最終遇到一位善良的布朗洛老先生,這位先生收留了他,從此過上了好的生活。這個結(jié)果很完美,可是過程卻是很凄慘。我真的不明白在他那瘦弱的身軀下有著如此堅持不懈的精神;也不明白他在饑餓、悲傷、孤獨(dú)、痛苦下有這樣頑強(qiáng)斗爭的意志;更不明白他在尊嚴(yán)受到嚴(yán)重摧殘下仍屹立不倒的原因。

讀完了這本書,我的心境久久不能平靜??蓱z的奧利弗在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不明白在他瘦弱的身體下,有著怎樣的意志,能使他堅持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨(dú)下頑強(qiáng)斗爭,向完美的生活前進(jìn)。

最令我感動的是奧利弗遇到強(qiáng)盜集團(tuán)的那段經(jīng)歷。奧利費(fèi)在路上走上了七天七夜,饑餓難忍,疲倦不堪。他遇到杰克一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗訓(xùn)練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意,逃了出來。讀到這,我心中油然而生敬佩之情。他僅有10歲,可他的堅強(qiáng)、勇敢、正義是我們難以相比的!奧利弗承受著痛苦,寧愿過著流浪的生活,也不愿意成為一個小偷。他對完美生活的向往,對生命的向往,是支持他前進(jìn)的力量。

與奧利弗相比較,我們生活的多幸福,可還是不滿足,常常抱怨生活。在目標(biāo)追求上,只是一遇到小小的困難,就放棄了,缺少意志力。此刻,世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦,正和饑餓、孤獨(dú)、寒冷作戰(zhàn)。我們要珍惜現(xiàn)有學(xué)習(xí)條件,刻苦讀書學(xué)習(xí),讓自我成長為一個對社會有用的人,這樣我們才能夠有本事去幫忙這些孩子,讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的完美生活。

攔路虎!

世界名著神秘島讀書心得篇十二

今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——《三國演義》。

這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠邀請,才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強(qiáng)大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!

第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點(diǎn),也是他的優(yōu)點(diǎn)——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時,不聽勸告,導(dǎo)致進(jìn)攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!

暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補(bǔ)短,移多補(bǔ)少,就能戰(zhàn)勝一切的。

世界名著神秘島讀書心得篇十三

法國著名作家雨果在他的不朽名著《悲慘世界》中這樣寫到:比陸地更大的海洋,比海洋更大的天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對孩子的愛,我們便會覺得,我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。

清晨,當(dāng)花兒一樣的孩子甜甜地叫一聲:“老師早”時,我們便會感到無比的滿足,在孩子們中間,我們得到了別人無法感受到的樂趣,我們的每一天充實而富有朝氣。

孩子們從熟悉的家庭來到陌生的幼兒園,他們離開自己的親人,和陌生的老師同伴在一起,這是生活的巨大變化,這時的孩子容易產(chǎn)生分離焦慮,只有用我們的愛改變他們的不安心理狀態(tài),才能使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,才能留住孩子的心。

那么應(yīng)該怎么做才能留主孩子的心呢?我認(rèn)為要做到這點(diǎn),就必須時刻把孩子放在自己的心里。把孩子抱在懷里、掛在嘴上是每個老師都會做的事,但是要真正把孩子完完全全地放在心中是很不容易的,因為這需要老師有所奉獻(xiàn)和有所犧牲。奉獻(xiàn)的是自己全身心的愛,犧牲的是自己的時間、精力,有時甚至是財力。正如陶行知先生說的那樣:捧著一顆心來,不帶半根草去。要留住孩子的心,就要像媽媽對自己孩子一樣關(guān)心他們,根據(jù)他們的不同特點(diǎn),用他們愿意接受的方式歡迎他們的到來,并不斷用親切的語言與之交談、溝通,使他們感受到老師的可親可愛。我細(xì)心照顧每一位幼兒,對每一個學(xué)生撒種愛心,用愛讓他們重新點(diǎn)燃希望之火。不讓任何一人有冷落、孤獨(dú)感,對那些身患?xì)埣驳暮⒆樱覄t給予他們更多的關(guān)懷和愛。

小班幼兒剛剛?cè)雸@,哭鬧是常有的事情,看著他們哭著找媽媽的時候,我的心也被觸動了,每每這時我便走過去把他們抱起來,摸摸他們的頭,親親他們的小臉,讓他們感受到媽媽一樣的溫暖……午睡對于有的幼兒來說是一件"恐怖"的事情,我們班的張妍便是如此。中午午睡時,孩子們都躺下了,只有張妍眼里含著淚的默默坐在床邊,我走過去問道:"寶貝,你怎么了,不舒服嗎?",她沒有說話,淚反而流的更多了。我摸摸她的頭,沒事啊。

于是我有耐心的對她說道:"寶貝,是不是想媽媽了,在幼兒園老師就是媽媽,讓我當(dāng)你的.媽媽,看著你睡覺,好嗎?"張妍抬頭看看我,用小小的聲音說道:"我想媽媽,睡覺的時候我都摟著媽媽的胳膊,我要媽媽……。"為張妍擦干眼淚,哄她躺下后,我從她耳邊說:"老師就是張妍的媽媽,你摟著我的胳膊睡好嗎?"——看著張妍摟著我的胳膊甜甜的睡去時,我感到了做老師的幸?!院蟮娜兆樱康轿缢瘯r,張妍總是摟著我的胳膊緩緩睡去。

一天,張妍高興的跑到我跟前大聲說:"老師象媽媽,周老師就是周媽媽。"這是全班小朋友也都興奮了,周媽媽,周媽媽的叫個不停,聽到孩子們甜甜的叫聲,我的眼角泛出了淚花,心里感到無比的欣慰。

還記得我曾帶過一個孩子叫王詩怡,小詩怡在媽媽肚子里時,手指被臍帶纏繞,出生后,左手沒有一個手指,吃飯、穿衣都很困難,我給予了她無微不至地關(guān)懷。小便后,幫她整理衣服;吃飯時,一口一口地喂她,不僅如此,我覺得,教會她吃飯穿衣比什么都重要,我要讓她成為一個自立的孩子,在我的關(guān)心和她自己的努力下,小詩怡進(jìn)步了,她的自理能力得到了很大的提高,還代表我們班參加了年級組的自我服務(wù)能力的比賽,獲得了優(yōu)勝獎,我真為她感到驕傲和自豪。

在午睡過程中,再提醒他一次,慢慢的幫他改掉尿床的壞習(xí)慣;我還鼓勵能力強(qiáng)的孩子去關(guān)心他,多與他交往,漸漸的,顧立恩變的開朗了,小臉上整天掛著笑容,尿床的壞習(xí)慣也改掉了,我們再去他家家訪時,他會主動給我們開門,主動和我們打招呼;在學(xué)期結(jié)束的文藝匯演時,顧立恩一家來了四口人,看到顧立恩在演出中的出色表現(xiàn)時,他們一連聲地對我說:“周老師,謝謝你,真是太謝謝你了!”教師節(jié)這天,顧立恩的外公還特地給我寄來了一封表揚(yáng)信。能得到家長的肯定,即使付出再多,我也無怨無悔!

世界名著神秘島讀書心得篇十四

《悲慘世界》是法國大文豪雨果的作品,這篇文章主要講了:冉·阿讓是一個從小失去父母的貧窮孩子,二十多歲因為偷面包被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,因為中途逃跑讓他整整在監(jiān)獄里呆了20__年。出獄后,他偷了留他住宿的教主大人的銀器,但是警察抓捕他的時候教主大人卻幫助了他,教主大人的寬容震撼了他。他發(fā)誓要做一個正直的人他開始不求回報的為貧民做好事、救出在水深火熱中的芳汀女兒、救出了在戰(zhàn)火中的馬里于斯、還挽救了一直陷害他的沙威,但是他的生活依然簡單、樸實甚至卑微,一直到死去。

故事主人公冉·阿讓在我的印象里是最深的,在我看來他并不是反面教材而是正面教材,或許大家看來他只不過是個小偷,是個壞人,但是我卻從他的身上學(xué)到了一個道理——知錯就改。

在生活中大家難免會犯錯,當(dāng)犯錯時大家第一個想到的是:道歉、解釋、無所謂……但是在我看來不是這些而是——改正。

藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到,他向藺相如負(fù)荊請罪,最后兩人成了合作伙伴,一起打理趙國。

不管是小說里的主人公冉·阿讓,還是戰(zhàn)國時代的廉頗都是犯了錯,他們并沒有自暴自棄,而是改正自己的錯誤,成為了我們大家的好典范。

世界名著神秘島讀書心得篇十五

你知道嗎?書有個世界,那里充滿了快樂的氣息。我經(jīng)常在那看過各種各樣有趣的故事。最近,我有去了那里,看到了一位心地善良,會關(guān)心別人的小女孩,她就是小海蒂。

《海蒂》的故事十分耐人尋味。它主要講了小海蒂被姨媽迪蒂交給她的爺爺奧西姆大叔撫養(yǎng)。后來姨媽迪蒂讓她陪有錢人的女兒——克拉拉讀書。在那里發(fā)生了許多趣事后海蒂又回到爺爺身邊,克拉森大夫、克拉拉和奶奶都來看望她??死臼莻€腿腳不靈便的女孩,但在奧西姆高山牧場站了起來。

看完這個故事后,我仔細(xì)地回味了一下,海蒂之所以深受大家喜愛,是因為海蒂擁有感人的魅力。而海蒂這種魅力在于她會關(guān)心他人,她這一美好品質(zhì)猶如落葉飄進(jìn)我的心里,化作知識的養(yǎng)料。

歸根到底,這個故事一直在詮釋著關(guān)心二字,因為在我們關(guān)心他人的同時,別人也會關(guān)心你。只有像海蒂和奧西姆大叔一樣少索取、多奉獻(xiàn),這個世界才能成為一個被關(guān)心包圍的愛的世界。贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,你也會得到快樂。

世界名著神秘島讀書心得篇十六

今日閑來無事,無聊地翻著電腦的文件,突然看到了《會計學(xué)院我讀我悅活動書目》的文件,想起是該要寫幾篇讀后感了,于是順手打開,知道為什么,當(dāng)老師給我們那么多書本選讀的時候,我會選擇讀《蘇菲的世界》這本書。沒有事先對它了解與認(rèn)識的情況下開始讀這本書的感覺,就像我是一個什么都不懂的小孩子進(jìn)入了一個完全陌生的大人的世界中。一個全新的世界,哲學(xué)的世界?!短K菲的世界》不同于像《論語》這樣以平時生活的素材來給人哲學(xué)領(lǐng)悟的書,而是以小說的形式,通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特,以及亞里士多德、笛卡爾、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時的歷史背景加以解釋,引人入勝。就像評論家所說的,對于那些從未讀過哲學(xué)課程的人而言,此書是最為合適的入門書,而對于那些以往讀過一些哲學(xué)而已忘得一干二凈的人士,也可起到溫故知新的作用。

故事的開始從蘇菲收到神秘信件你是誰世界從何而來這看似很普通卻讓人深思的兩個簡短而奇怪的問題開始,然后通過一系列奇怪的事情發(fā)生,艾伯特諾克斯逐步帶領(lǐng)著蘇菲走進(jìn)哲學(xué)的世界,從公元前399年開始,蘇格拉底到柏拉圖、亞里士多德、中世紀(jì),文藝復(fù)興,浪漫主義,弗洛伊德一千年,兩千年,一個世紀(jì),兩個世紀(jì),一種思想,另一種思想像另一個愛麗絲漫游仙境一樣,如夢如幻,卻又無比真實,引人入勝。讓我這個對哲學(xué)并無多深入了解的人都覺得挺有意思,并推翻了我之前認(rèn)為的哲學(xué)是枯燥無味的看法。從這本書里我認(rèn)識到生活之中哲學(xué)似乎無處不在。而我內(nèi)心中模糊不定的哲學(xué)的定義一下子也變得清晰起來。在我的理解里,哲學(xué)就是關(guān)心、探索我們所在的這個世界。這其實是我們每個活在這世上的人都應(yīng)該去思考的。

我們?nèi)祟愔耘c其他動物有所區(qū)別恰恰在于我們具有思考的能力,哲學(xué)并非什么深奧的學(xué)科,更不是具有極高專業(yè)知識或哲學(xué)家才可以去思考哲學(xué)問題,相反,它是每個人都可以且必須去思考的。就像書中的一個生動形象的比喻:這個世界就像是魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔,當(dāng)然這只兔子極其龐大。我們每個人都出生于這只兔子的細(xì)毛頂端,大家剛開始對于這場令人不可置信的戲法都感到驚奇,并且努力地想把兔子看個完全。然而隨著年齡的增長,也就順著兔毛慢慢深入兔子的毛皮,并且窩在舒適柔軟的兔毛深處盡情享樂。

當(dāng)大人們的心靈逐漸習(xí)慣了世界上的一切的規(guī)則,當(dāng)他們不再有想孩子一樣看到什么都覺得好奇,覺得所有的東西都那么不可思議而又理所當(dāng)然,當(dāng)他們過慣了喧囂吵鬧、燈紅酒綠的生活,他們便不再去追求那與他們似乎毫不相干的哲學(xué),便不愿離開溫暖舒適的兔毛深處,不愿像哲學(xué)家一樣盡力去爬上脆弱的兔毛一看究竟。就是這樣子,世界上的大部分人們都不會再去思考像你是誰世界從何而來這樣的問題了。

《蘇菲的世界》,即是智慧的世界,夢的世界。它喚醒了每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。掩卷思索,真實的我們真的應(yīng)該好好的去看這個世界了,不要總是覺得凡事都理所當(dāng)然,這個世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源,都有他的道理,我們要抱著好奇的心去探索,去發(fā)掘。

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