五年級感恩的信(熱門16篇)

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五年級感恩的信(熱門16篇)
時間:2023-12-08 06:58:04     小編:紙韻

總結(jié)是我們成長道路上的必修課,讓我們更好地了解自己??偨Y(jié)需要用心用腦,不怕費時費力,只要能對自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。無論是學(xué)習(xí)還是工作,總結(jié)都是必不可少的;

五年級感恩的信篇一

敬愛的班主任楊淑榮老師:

您好!

從一年級開始到四年級上冊結(jié)束,都是楊老師您一直在陪伴我成長,讓我學(xué)會了知識;學(xué)會了團結(jié);學(xué)會了關(guān)愛;還學(xué)會了幫助別人等。

剛上學(xué)時,我學(xué)習(xí)成績比較差,讓老師很費心,所以,每次放學(xué)后您都會給我們幾個學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。在您的認(rèn)真輔導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)有了很大的進步,上課時也會積極發(fā)言舉手,有時候您會讓我把做對的作業(yè)答案解釋一遍為什么,我就會很自信的跟您說明,您聽完了很高興還夸我進步很快。就這樣一天一天的過去了,我的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)提高了很多,每次考試的分?jǐn)?shù)排名也在班上前六名。

記得有一年的暑假,老師您去了上海度假,假期中我和幾個同學(xué)都收到了您寄來的相片,上面是您拍的漂亮的風(fēng)景,背面還寫了一些鼓勵我們學(xué)習(xí)的話,我們看到后都非常的開心,感覺到老師您時時刻刻都在關(guān)心著我們,我和同學(xué)們都下定決心一定要好好學(xué)習(xí),用我們的成績來報答老師。

今年,我離開北京轉(zhuǎn)學(xué)回到了老家安徽銅陵,剛開始對這里的環(huán)境很陌生,因為從小我就生活在北京,很想念楊老師和同學(xué)們,不知道你們有沒有想念我呢?現(xiàn)在我開始慢慢適應(yīng)這里的生活。剛開始我的學(xué)習(xí)有點跟不上,因為這里的教科書跟在北京的教科書不一樣,不過在老師和同學(xué)的幫助下現(xiàn)在已經(jīng)開始進步了,老師也經(jīng)常夸獎我,我非常開心。

楊老師,我一定會記住您曾經(jīng)跟我說的話,做個懂禮貌、尊敬老師、關(guān)心集體的孩子。成功的彼岸一定屬于我,我一定會成為最優(yōu)秀的學(xué)生,謝謝您楊老師。

老師的愛是無私的,他能在你人生迷茫的時候,為你點燃

暗中的明燈,幫助你指明人生的方向。

祝您:身體健康

工作順利

笑口常開

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月xx日星期日

五年級感恩的信篇二

“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”一聽到這朗朗上口的讀書聲,我便不由自主地想起了那次與眾不同的班會,那次充滿感恩的班會,那次充滿歡聲笑語的班會!

記得那是星期四的下午,看著黑板上那赫然醒目的字:“踐行《弟子規(guī)》,感恩父母情”,讓我不禁心潮澎湃。這次的班會張老師委托我和李圣軒主持,并和我們一起做了精心的準(zhǔn)備。班會是在我們齊誦《弟子規(guī)》總敘時,悄悄地拉開了帷幕。

我:讓我們一起去感受父母的恩情,一起去感動我們的進步吧!

接下來是讓同學(xué)們宣讀自己讀完《弟子規(guī)》后的感受,我們兩個主持人退下講臺,讓同學(xué)們走上講臺,一展自己的風(fēng)采。最令人興奮的是,你認(rèn)真地聽完每個同學(xué)讀《弟子規(guī)》后的感受,你會發(fā)現(xiàn),同學(xué)們已經(jīng)將自己以前的錯誤,在踐行《弟子規(guī)》的過程中一一改正了。從一個懶惰的孩子到一個勤勞的孩子;從一個不守信用的孩子到一個一言九鼎的孩子;從一個習(xí)慣不好的孩子到一個習(xí)慣良好的孩子。這些巨大的轉(zhuǎn)變都是因為踐行了《弟子規(guī)》。所以我要說,這是一次有意義的班會。

緊接著,我們又迎來了一場“你說我做”的游戲,要求是按照我們主持人說的《弟子規(guī)》里的內(nèi)容做動作,前提條件是一定要自然,發(fā)自內(nèi)心地去感受。游戲一開始,同學(xué)的臉上就一一浮現(xiàn)了笑容。雖然做動作時竟然笑出了聲,但也著實體驗了一次。做完動作,張老師便開始津津有味地宣讀父母看見孩子們的改變后所寫下的感言。最讓我驚訝的是,以前我們眼中的那些同學(xué)怎么轉(zhuǎn)眼間就大變特變了呢?這不又是《弟子規(guī)》的杰作嗎?所以我要說,這真是一次有意義的班會。

第三個節(jié)目可以說是最精彩的。因為是讓同學(xué)們朗讀自己的作文《——,我錯了》,我可是對這個節(jié)目抱有相當(dāng)大的興趣呀!楊維丞,我們班的運動健將也上前來讀自己的作文了,沒想他竟然敢把他老爸的話當(dāng)做耳旁風(fēng),結(jié)果被揍了一頓。唉!真悲哀呀!難道你忘了《弟子規(guī)》不成?“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承?!笨磥?,他也認(rèn)真踐行《弟子規(guī)》了,因為他知道自己錯了。所有的這些同學(xué)們的轉(zhuǎn)變,哪一個能離開《弟子規(guī)》呢?所以我要說,這的確是一次有意義的班會。

我們的班會在同學(xué)們齊唱《感恩的心》的優(yōu)美旋律中落下了帷幕,結(jié)束了我們“踐行《弟子規(guī)》,感恩父母情”的成果匯報。

讓我們把感恩的心獻給我們的親人、朋友、老師和我們最偉大的祖國;讓感恩伴隨我們成長!

五年級感恩的信篇三

今天晚上,我看完電視,看到片尾的字幕,就問媽媽:“為什么要弄字幕呀!”媽媽說:“這是對演職員的尊重和感謝?!蔽也恍嫉卣f:“那些人是自己想演的,我又沒讓他們演?!眿寢層X得我沒有感恩之心,就批評了我。

媽媽批評我后,我又想:“原來學(xué)會感恩這么重要,感恩可以使一個人感受到另一個人幫助他時的溫暖,多好呀!”

請你想象一下,如果這世界上的人不懂得感恩,那會成什么樣子?是人們個個面無笑容;是隨時都聽到不含溫暖的話;還是到處冷冷清清?不管怎么樣說,沒有感恩的地方都是世界上最可怕的地方。

我們該在什么時候感謝別人呢?當(dāng)別人遞過一杯茶;當(dāng)別人夸獎你時;當(dāng)別人關(guān)心地問你情況;當(dāng)別人借給你一樣?xùn)|西時;你都應(yīng)該感謝別人。

我們應(yīng)該感恩誰呢?感謝父母,是他們給了我生命;感謝老師,是他們給了我知識;感謝同學(xué),是他們陪我玩耍,感謝所有幫助過我的人!

從今天的事情里,我認(rèn)識到了感恩的重要性。感恩并不是簡簡單單的兩個字,而是需要我們長期的努力。

讓我們都做一個懂得感恩的人吧!

五年級感恩的信篇四

您猶如雨中的仙子,帶給我寧靜悠閑;您好似活潑的小精靈,送給我愉悅之情;您像是一位園丁,教給我生命的真諦;您就是————我最親最愛的母親!

母親在我的眼里,既是嚴(yán)母,又是慈母。

那時的我只有八九歲,有一回,我測試只得了88分。那是我有史以來考過的最差的分?jǐn)?shù)。好強的我知道這個成績后,心里那朵開得正艷的花一下子枯死了。眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住了淚水,咬著牙,回到了奶奶家,一路上,我憂心忡忡,一方面是擔(dān)心對我抱有希望的母親失望,另一方面是自己接受不了這個結(jié)果。那個往日充滿歡笑的家,我迫不及待想要回的家,今天,我卻望而卻步了。

我推開了奶奶家那沉重的鐵門,深深地吸了一口氣,我環(huán)顧了一下四周,沒有人。我默默走進了房間,把書包放在床上,坐了下來,開始低頭做作業(yè)。母親推門進來了,我沖到她的面前,垂頭喪氣地說:“媽媽,對。對不。起。我辜負(fù)了您的一片苦心,這次只得了88分?!蹦赣H怔了一下,她臉上的笑容頓時不見了,眉頭緊皺,平靜地讓我把試卷拿給她看?!盀槭裁??這樣的題都會錯?”她的語氣平緩卻不容爭辯。我的眼淚奪眶而出。

“這種題,你應(yīng)該能理解!”

“我?!贝丝?,我詞窮了。

母親坐下來,耐心地講,而我卻煩躁得什么也聽不進去了。我淚眼朦朧,吃力地望著母親,希望得到她的安慰。母親看出了我的心思,一氣之下,竟伸手打了我一個耳光。我的眼睛像炸開的水龍頭,淚如泉涌,傷心地失聲大哭。母親生氣極了,奪門而去。我哭腫了眼睛,在奶奶的幫助下,迷迷糊糊地洗洗睡下了。

第二天,我看見母親床邊有紙巾,一摸,是濕的。桌子上,我發(fā)現(xiàn)了一本本子中夾著一封信,我一字一句地讀起來,眼淚又忍不住刷地往下落。我找到了母親,含著眼淚:“媽媽,您做得沒錯,你打得也對。是我沒能讓您望女成鳳,我忘記了您的教導(dǎo)——勝不驕敗不餒。我對不起您,媽。”母親露出一絲笑意:“孩子,你明白就好!”

我愛您,媽媽!謝謝您特別的愛!不管您是以何種的愛哺育我,我都愛您!

五年級感恩的信篇五

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心……”感恩的心,人皆有之。感恩是說不出的,不是只靠“謝謝”二字就能表達的。

兒時,我聽過這樣的一個故事:某年的冬天,一個村民趕集回來,路上遇見了一只凍僵的小狗。好心的村民把小狗抱回了家,給小狗裹上了一層棉花,把它放在了火爐旁。小狗醒后,一直深情的“盯”著這個救命恩人。

小狗不會說話,但是,它以這種方式表達了自己對村民的感恩。

5·12吞噬了無數(shù)的生命,但也是它,見證了感恩。感恩隨處可見,真情永不消失。

一個小女孩在地震時被廢墟掩埋,生命垂危。此時,她最需要的是什么?是光,是愛。搶險人員發(fā)現(xiàn)了她,將她救出,給她送去了光和愛。女孩已無力說話,只是對搶險人員笑著……因為她有一顆感恩的心。

感恩還有……說不完,道不盡。

“感恩的心,感謝有你……”有了感恩,生活才如此多彩;有了感恩,世界將變成美好的人間。

五年級感恩的信篇六

鮮花感恩雨露,是雨露使她嫵媚;蒼鷹感恩長空,是長空展開懷抱任他翱翔;我感恩老師,是老師將我們引進知識的殿堂:在我懵懂無知的時候,您給我啟蒙;在我犯錯的時候,老師嚴(yán)厲的批評我、教導(dǎo)我;在我生病的時候,老師關(guān)切的詢問;在我傷心時,老師慈愛的安慰我。辛勤的園丁、慈愛的園丁,我由衷地感激您!

記得四年級趣味運動會時,學(xué)校人山人海,每個班都排著整齊的隊伍等待運動會開始。伴著雄壯的國歌聲,比賽終于開始了。

接力賽項目開始時,我們班有兩名同學(xué)因事臨時缺席,楊老師急切的問誰想?yún)⒓?,我與邢雨自告奮勇的舉了手,楊老師欣慰的點了點頭。我暗想:“我要贏了該有多好,她們肯定羨慕!”該上場了,我興奮極了,但不知怎么回事兒,事與愿違,我們輸了。

面對同學(xué)們的嘲笑、責(zé)備,我無言以對,不爭氣的淚水禁不住溢出了眼眶,我默默地走回教室,傻愣地望著遠(yuǎn)方,心里難過極了:“為什么!為什么!”都怪我不好,給班級抹黑、辜負(fù)了楊老師的信任……這時,突然有雙溫暖的手撫了撫我的頭,我不情愿的的回頭一看,是楊老師用憐愛的雙目看著我,用她柔軟的手拭去了我未干的淚痕。

“有啥好哭的?”楊老師關(guān)切的問。我愧疚地說:“是,是我不好,不自量力,逞能報名,害的班里丟分!”楊老師語重心長地說:“失敗是成功之母,不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹?只有汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,成功一定會屬于你!”我若有所思的點點頭,是呀,我應(yīng)當(dāng)聽老師的話,從哪兒跌倒,再從哪兒爬起來!

每當(dāng)考試考砸了,一個單詞寫錯了,一道數(shù)學(xué)題驗算錯了,我耳畔就會想起楊老師的教誨。老師是您的教誨激勵著我,我的成績才一步步提高,遇挫折也不再哭了!

老師,您是真正的園丁,您的生命因耕耘而勞苦,因開拓而閃亮,因奉獻而充實,因愛而美麗!

五年級感恩的信篇七

繁星閃閃,春水潺潺。香梔九月,是我在小學(xué)階段的最后的升華——六年級,最后一個9月10日。

最后的24小時,聽起來有點夸張,不過的確如此,在一分一秒中流逝的,不僅是時間,不僅是離別的倒計時,是最后的那一個,小學(xué)生活中的倒數(shù)第一個,談不上重大卻別有深意,言談中蘊含著極其微妙的心酸。

老師,您最后一次聽到,我六年級的心聲。酸酸的,不舍的,在豆蔻年華中,我的最后一次。

老師您像一陣風(fēng),輕拂我的雙頰;老師您像一朵自由的浮云,柔軟溫暖的雙手,悄撫我的心頭;老師您像一縷霞櫻,火紅的云煙,霞暈不滅;您像一首動人的旋律,輕輕縈繞在我們的心尖。

老師的風(fēng)鈴般的嗓音,我被您悄悄融化在這冰冷的寒天雪地,暗香將我埋沒在這個小小的轉(zhuǎn)角。老師,老師。

五年級感恩的信篇八

在這個世界上,每一個人在一生中都會受到他人的幫助,所以自然產(chǎn)生了“感恩”。在我們成長過程多少都會受到別人的幫助,相對的要感恩的人也就多了。古人常說:“吃人一口,還人一斗;千萬不要吃人一斤,還人八兩?!倍覀冇衷撊绾胃卸髂兀烤妥屛襾砀嬖V您吧!感恩有很多種方式,而我們最常用的有寫卡片、送禮物……除了這些我們還可以在對我們有感恩的人需要幫忙時幫助他,以表示我們對他的尊重與感謝。

而我要感恩的人也很多,最該感謝的人,非老師莫屬,“老師”雖然時常留給大家一種可怕的印象,但其實可怕的老師背后也是有著和藹可親的一面。我的老師是全校排行前五名的“魔王班主任”,大家都說他很兇,但是他卻很會搞笑,時常讓大家快快樂樂上學(xué),開開心心回家。

每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生糾紛時,老師常會把問題大事化小,小事化無。因此同學(xué)們都相處的和樂融融,很少會讓問題更加復(fù)雜。但老師生氣起來可是不好惹的呢!老師的聲音會像河?xùn)|獅吼一樣的大聲、一樣的可怕、一樣的威猛,所以還是別惹老師生氣吧!

老師雖然可怕,但是老師依然教導(dǎo)我們學(xué)業(yè)知識,也教導(dǎo)我們許多做人處世的道理,這就是給了我們幫助。所以我們對老師也要懷著感恩的心理。為了報達老師,唯有勤奮向?qū)W,將來把我們所學(xué)的同樣幫助貢獻人群、社會。這樣才能無悔于老師的教誨。

如果現(xiàn)在您還沒對曾經(jīng)幫助您的人做出感恩動作的話,就趕緊從現(xiàn)在開始。每個人如果都懷抱著一顆感恩的心,這個社會將更充滿溫馨的氣氛,世界也更加和平。

五年級感恩的信篇九

在一個平凡的日子,20xx年5月12日,一場大地震無情地降臨天府之國——四川。

那一刻山崩地裂,巨石滾動。山清水秀的北川、汶川、青川……變成了一片廢墟,千千萬萬的四川人民陷入困境。

當(dāng)解放軍叔叔從8000米高空降臨,當(dāng)英勇的志愿者挺入災(zāi)區(qū),當(dāng)一位位白衣天使來到救援現(xiàn)場,我就知道災(zāi)區(qū)人民有救了。因為****爺爺說過:“再大的困難也難不倒堅強的中國人民?!?/p>

那一刻,向峨鄉(xiāng)愛蓮社區(qū)的黨支部書記王婉民沒有回到家里救自己被埋的母親,而是第一時間趕去救助被埋的學(xué)生。

那一刻,正在上課的譚千秋老師顧不上自身安危,將四名學(xué)生死死地塞進講臺底下,他用他那伸開的雙臂和不屈的身軀不讓死神靠近他的學(xué)生。

那一刻,師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)的老師袁文婷,她將一名名學(xué)生送出教學(xué)樓,而自己就差一步,在那一瞬間,她的青春定格在26歲。

那一刻,蔣敏阿姨在失去好幾位親人的情況下,沒顧得上悲傷,全身心投入到緊張的救援工作中。

我終身都不會忘記那感人的一幕幕,我們將一生銘記那些英雄們,我們感恩所有幫助過我們?yōu)膮^(qū)的好人們。今天我們的家園正在重建,明天你們一定會看到一個更美麗的四川!

五年級感恩的信篇十

親愛的爸爸、媽媽:

你們好!

此時此刻,我正懷著一顆感恩的心,給你們——我最親愛的爸爸、媽媽寫這封信。也許這封信你們并不會看到,但你們對女兒的愛,并永遠(yuǎn)銘記在女兒的心間。

感謝你們這年來的照顧,我長大了,長高了,你變瘦了,變老了,您把青春都給了我,我在你無私的愛里茁壯成長。在你們的呵護下,我成為了一個成績優(yōu)良的好學(xué)生。

母愛是偉大的,可誰說父愛就不偉大了?雖然平時你很少在生活上對我的照顧,可我明明記得,在我上小學(xué)一年級的時候,在一個冬夜里發(fā)起了高燒,您背著我感到醫(yī)院,第二天,當(dāng)我睜開眼時,看到的是您滿臉的胡渣和疲憊的面容。在我寫作業(yè)遇到難題時,您耐心為我解答。您每天都耐心的教我寫字,學(xué)不好就用橡皮擦擦去重新寫。當(dāng)我失敗的時候,總有你的鼓勵,可您從不厭煩,不厭累。當(dāng)我高高捧起獎狀時,也忘不了您對我的辛勤培養(yǎng)。

爸爸、媽媽,你們像一顆晶瑩剔透的預(yù)祝,落在我這篇小小的葉子上,是我不會變成干枯的殘葉,不會走向歧途,帶我走向光明人生道路上。

爸爸、媽媽對我的愛是不可以細(xì)數(shù)的,我的記憶,我的成長已被你們的愛填滿,無法衡量。此時此刻,我懷著一顆感恩的心,虔誠的祈禱,祝福我親愛的爸爸媽媽健康、平安!

身體健康!

永遠(yuǎn)愛你們的女兒:xxx。

20xx年x月x日。

五年級感恩的信篇十一

一次上課內(nèi)容進行完之后,提議學(xué)生講故事。

一位雖不漂亮但很機靈的女孩踴躍舉手,“我給大家講的故事是《一顆感恩的心》。”女孩的聲音響亮而且語氣鏗鏘有致,一下子就控制了課堂的局面。

“一位作家被委派采訪一個老壽星,主題是長壽的秘訣。老壽星微笑著說,其實也沒什么特別的,只是我很懂得感謝別人,在生活中對那些幫助過我的人,哪怕是舉手投足的小事,我也要向他表示感謝。因為這,我感到生活得很滿足。我感謝上天賜給我生命,感謝父母養(yǎng)育了我,感謝愛我的親人和朋友,感謝這個讓我們賴以生存的地球……”

“這個故事里的作家在聽了老壽星的話后,也學(xué)會了以一顆感恩的心活著,現(xiàn)在這位作家已經(jīng)活了110歲呢!”

故事一講完,就獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。從女孩的故事里,你不得不受到啟發(fā),是的,學(xué)會以一顆感恩的心活著,善待生活,善待自己和他人,你會獲得長久的快樂。

五年級感恩的信篇十二

中國幾千年古訓(xùn)中,有一句流傳非常廣泛的話:“百善孝為先?!暗拇_,孝,是做人的根本。孝,就是用一顆感恩的心,去善待和回報父母,以實際行動來為父母分擔(dān)一些憂愁、增加一點快樂。孝比一定要做出驚天動地的壯舉,也不需要更多的豪言壯語。在我的生活感受中,我認(rèn)為,可能就是一件非常細(xì)小的事,或是一個很不經(jīng)意的`舉動,卻能起到回報父母、感恩雙親的良好效果。

那是幾年前的事了。一次,爸爸感冒了,高燒不退,臉頰燒得通紅。我當(dāng)時并沒有多想什么,隨手用涼水沖了一條毛巾,輕輕地敷在爸爸的額頭上。原本燒得昏昏沉沉的爸爸,一下子睜開雙眼,用感激的眼神注視著我,輕輕拍拍我的臉,高高地向我豎起了大拇指。我當(dāng)時幾乎有些驚詫,因為爸爸的那種感動和感動的程度,令我意想不到。

還有一次,媽媽在家寫材料。當(dāng)時正值炎熱的夏季,寫了一上午的媽媽,汗水已經(jīng)浸透了背心??粗鴭寢屵@樣辛苦,我突然想為媽媽做點什么。于是,我從冰箱里取出冷藏的橘子,剝好皮,又將上面的白絲去凈,分成一瓣一瓣。當(dāng)我把第一瓣充滿清涼的橘子送到媽媽嘴邊時,媽媽驚詫了,她竟不由自主地站了起來,嘴里的橘子還沒咽下,就一把把我抱在懷里,充滿汗水的額頭緊緊貼在我的腦門上,喜出望外的情感溢于言表。她一遍一遍地說:”我女兒總算學(xué)會照顧人啦,謝謝寶寶!”

這只是很平凡的兩件小事,卻給我的心靈深深的震撼。古話說得好:“鴉知反喻,羊知跪乳?!备改傅酿B(yǎng)育是人間最深厚的恩愛,知恩圖報,感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本分。

感恩父母,其實——真的很簡單。

五年級感恩的信篇十三

秋風(fēng)送爽,在這個充滿期待的九月,我們迎來了那師生情濃的教師節(jié),陪伴我五年的王老師,您用博大的胸懷包容關(guān)愛著年輕無知的我們,讓我們從天真幼稚的孩子,變成了懂事聽話的少年。王老師,您用一顆顆晶瑩的汗珠塑造出我們優(yōu)秀的考卷,用那認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度培育著一棵棵鉆出土的幼苗;是您,在我們措手不及的面對難題時,認(rèn)真的教導(dǎo)我們,您不辭辛勞,夜光下您的背影,還有您那嚴(yán)厲動情的教育,都深深的牢記在我心里。

王老師,我崇拜您,看著您在黑板上留下的一行行優(yōu)美的字體,也不知道背后有多少勞累的辛勤。那支無私而永不熄滅的蠟燭,燃燒著,燃燒著……您為我們上的課,上得如此精彩,如此豐富,那平平淡淡的三寸講臺卻是您的人生舞臺。

人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,無私的關(guān)懷著我們,卻不求回報,默默無聞地為我們付出著。

五年級了,這將會是我最后一次在我的母校慶祝教師節(jié)了,我將在這里畢業(yè),走進新的,陌生的校堂,我永遠(yuǎn)也不會忘記您對我說過的叮囑,永遠(yuǎn)也忘不了您的笑容,您的身影。伴隨了我五年,這五年來,您又不知付出了多少的辛勞,汗水。

王老師,在今天的教師節(jié),我希望與您共同分享著美好的時光,回憶走過的路。

五年級感恩的信篇十四

親愛的爸爸、媽媽:

你們好!在我心目中你們是我最熟悉、最親、最愛的人。

平日里總?cè)悄銈兩鷼?,現(xiàn)在向你們說聲:“對不起!”原諒我平日的任性,原諒我常常與你們拌嘴,如今想想當(dāng)時真不該那么做。

感謝你們的栽培、撫育。在我生病時,細(xì)心照料我的是你們;在我考試失誤時,心平氣和安慰我的是你們;在我遇到困難時,在一旁鼓勵我的也是你們。爸爸媽媽,你們就是我的啟蒙老師,我最愛的人。

可是您不知,偶爾我也好“恨”你。小小的我能知道您的良苦用心嗎?記得學(xué)騎車時,我連車帶人一起摔下來,您遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著,并不走過來,只是鼓勵我再來一次吧。我哭了,好傷心好傷心。我痛苦的再次爬起來時,看到您的眼里滿是擔(dān)憂。那時對母愛的感覺,是一種懵懂的“責(zé)怪”?,F(xiàn)在我懂的,那是讓我學(xué)會了堅強。

而現(xiàn)在,我“長大”了,面對您整天“嘮叨”和“責(zé)罵”,我還會很不耐煩。有時,我的“叛逆”行為會讓您十分傷心和失望。可是在我這幾乎近于偽裝的表面下,是一顆深愛并感恩您的心。在女兒心里,母愛如水,父愛如天!

祝你們身體健康!工作順利。

愛您們的兒子。

20xx年5月6日星期日。

五年級感恩的信篇十五

時間的流逝總會給我們留下幾件記憶深刻的事,或許它留下的是悲傷,又或是高興,但最終使我們受益的就是感恩。

我們會在平時的生活中,與家人,與同學(xué),與陌生人的相處中觸碰到人世間最珍貴的一樣?xùn)|西,那就是感恩。

每個人都會有一顆感恩的心,感恩使我們喜極而泣,感恩使我們知道了孝順的真諦,感恩使我們懂得了包容,感恩讓我們青春昂揚。

初夏的傍晚還有著一絲絲涼意,伴隨著徐徐清風(fēng)我獨自走在人流中,我四處張望卻始終不知道自己到底在尋找什么,我就這樣靜靜地走著,邊走邊尋。

沒幾分鐘雨小了,我也準(zhǔn)備回家了,瞧了乞丐一眼,卻發(fā)現(xiàn)那個漂亮女孩在乞丐身邊為乞丐撐著傘,我不由得停住腳步看著他們,我心里猜想:難道這個女孩和那個乞丐有什么親戚關(guān)系嗎?我懷著極度的好奇心望著他們。

雨停了,我看到女孩把這個乞丐扶起來靠著她時,我瞪大了雙眼;又見女孩拿出紙巾給這個乞丐擦擦臉,我更驚訝了;看著他們的生活處境根本就不可能是一個世界的人,這是怎么回事?但是我依舊沒有說話,他們向前走去,我看到這個乞丐腿一瘸一瘸的,我內(nèi)心掙扎了一番快速跑上去對女孩說:“我?guī)湍?!”她望著我笑了笑,沒有說話,我和她一起扶著這個人。終于到了這個人的家了,女孩拿出紙不知道寫了什么,只見那個人打著手勢比劃著,應(yīng)該是謝謝的意思吧,原來他耳朵也不好。我們出去走了一段路之后,女孩告訴我:“我知道你想問我什么,我的確和這個人有一些關(guān)系,他耳朵不好,腿又瘸,但是他卻有著一顆善良、樂于助人的心。去年高考,我不小心丟了準(zhǔn)考證,那是多么重要的東西啊,是關(guān)系到我的未來,我的希望的東西,我當(dāng)時找不到準(zhǔn)考證都急的哭了,正在我手足無措的時候,一個保安扶著他來到了我的身邊,他沒有說話,只是從兜里的里面掏出了一張準(zhǔn)考證遞給了我,原來我的準(zhǔn)考證被他撿到了,他為了不耽誤我考試,打車給我送過來的,路上遭遇到了很多人的拒載,可是他依然給我送來了準(zhǔn)考證,你知道這是一種怎樣的感覺嗎?是他給了我希望,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,我真的很感謝他。高考過后我爸媽就帶著我來感謝他,可是他一直擺手表示不用謝,他沒有接受我的感謝,而我卻我懂得了感恩。”

聽完女孩的一番話我低下了頭,為自己在開始之前沒有幫助那個人感到羞愧,我內(nèi)心仿佛被什么觸動了一下,心跳加快了,像有什么東西活了,我抬頭朝女孩笑著說:“謝謝你,讓我懂得了感恩。”

她望著我,我望著她,我們都開心地笑了。

五年級感恩的信篇十六

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的感恩五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩自己的父母。

父母,自己的父母誰都不會陌生吧?可是你想過感恩他們嗎?要是說不知道,那可就糟糕了,因為他們生育了你,教你說話、吃飯、走路……,你的一生全部都是他們教給你的。

以前我不太理解這些,總覺得父母對自己好是天經(jīng)地義的.,平常得很。不久前發(fā)生的一件事給了我很大震動,讓我意識到我真應(yīng)該感恩自己的父母。

那天是一個再平常不過的一天。傍晚,媽媽象以前一樣帶著些倦容回到家,我迫不及待地嘰嘰喳喳講述著學(xué)校發(fā)生的事,抱怨著我眼里的種.種不公,媽媽換了鞋,疲憊地走過去坐在沙發(fā)上,靜靜地任我發(fā)泄。

終于,媽媽在我說話的間隙淡淡笑著說:“今天我聽說一件事,你聽不聽?”

“哦,什么事?”我心不在焉地問。

媽媽慢慢說起:“今天我在報上看到在____縣有一個十五歲左右的女孩子,因為不想上學(xué),和父母爭吵起來。她爸爸生氣打了她,女孩沖出家門,離家出走了。走的時候身上僅帶了十幾塊錢,出去一天不到就花光了。三天后,她餓得沒有力氣,又不好意思去乞討,終于走不動了,就坐在一家飯店門口發(fā)呆?!?/p>

“后來怎么樣了?她回家了嗎?你快點兒講嘛!”我急急地問。

媽媽不緊不慢地接著講下去:“老板人很好,見她可憐就煮了碗面端給她吃。女孩狼吞虎咽地吃完,對老板感激涕零。老板嘆了口氣,說:‘唉!孩子,我只給你一碗面,你就如此千恩萬謝,你想過你父母給你煮過多少碗面多少碗飯?你感謝過他們嗎?’女孩哭了,她說她也想家,可是怕回家后父母打她。人們安慰女孩,把女孩送到派出所,請警察送她回了家?!?/p>

我呆了呆,小心地問:“她回家后挨打了嗎?她還去上學(xué)了嗎?”

“女孩在人們的幫助下回到家,她的父母見到她就抱頭痛哭。她爸爸還給她道歉,說不該打她,應(yīng)該好好溝通的,女孩也哭著說她再也不離開家了。女孩抱著父母說出了一句最溫暖的話:‘爸爸,媽媽我要謝謝你們給了我這么多。’”

望著媽媽慈祥的面容,我似乎明白了什么,起身倒了一杯水,雙手捧著來到媽媽面前:“媽媽,喝點水吧?!?/p>

俗話說的好:“天下無不是的父母?!币悄銢]想到,也沒關(guān)系,只要你從現(xiàn)在就開始,感恩自己的父母。

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