總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，它可以加深我們對知識的理解和記憶。如何提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量？這是每個學(xué)生都要探索的課題。通過情感表達，我們可以更好地理解自己和他人的情感需求，并建立更好的人際關(guān)系。
七年級建議書篇一
敬愛的校長：
您好!我是一名七年級的學(xué)生，來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月的時間了。在這所學(xué)校，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿了大自然的氣息?？墒牵@所學(xué)校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁，隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒有想過，當這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢?所以，現(xiàn)在，我通過這一次機會，我先向校長您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認為地球的資源“取之不盡用之不竭”，認為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。
在此，我想向校長您提出以下幾點建議：
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。
我們只有一個家園，浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!
七年級建議書篇二
朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。看他年紀不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的'皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂，好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。
動的歷史人物,再見了，母校盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光?？赡苁且驗殚L期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
七年級建議書篇三
保護環(huán)境的建議關(guān)于保護環(huán)境建議書，由整理，希望有關(guān)于保護環(huán)境的建議關(guān)于保護環(huán)境建議書的這篇文章，與保護環(huán)境的建議關(guān)于保護環(huán)境建議書想關(guān)的文章，對您有所幫助！
眾所周知,人類是以天然情況為生活,連續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,天然情況卻蒙受到愈來愈嚴重的粉碎。大氣污染,水污染,陸地污染。。。保護環(huán)境的建議。。。以至天下上再也找不到一塊凈土。
我是六年級二班的一名學(xué)生,在這個俏麗的校園里學(xué)習(xí),生活已有三年之久了。清晨,伴隨著冉冉升起的向陽,我來到學(xué)校;早晨,踏著夕陽的余暉,我與俏麗的校園揮手握別。每天九個小時的校園生活使我和這個滿盈活力的校園建立了深厚的感情。
記得上次,我發(fā)明一個低年級的小同學(xué)在吃辣片,當他吃到一半是邊說:“辣死了,這些不要了,說完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門口一扔,在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,然后,拂袖而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見,此情此景,我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清亮的小河,是怎樣死亡的。
為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣俏麗,我想學(xué)校提出以下意見:。
一、在班級里或樓道內(nèi)貼上保護情況的貼報。
二、搜集圖片材料,懂得亂扔渣滓的危害,在班級里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)?；顒?。
三、多開一些保護情況的講座,適應(yīng)開幾次大掃除之類的活動。
以上這些雖是小事,但是,只需各人動手,一起努力,從節(jié)省資源和減少污染著手,調(diào)解一下本身的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。
保護情況,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的情況作出分外大的貢獻,但我們可以從身邊的情況做起,從保護學(xué)校的情況做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的劃定,把廢棄物扔到指定的所在或容器中,制止利用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等取代,這樣可以大大減少渣滓,減輕渣滓處置懲罰事情的壓力,敬服花草樹木,少贈送拜年卡,保持校園干凈等。
七年級建議書篇四
老師們、同學(xué)們：
保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動肩負起環(huán)保的重任。近年來，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。
3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。
學(xué)生。
20xx年xx月xx日。
七年級建議書篇五
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個例子?，F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);。
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;。
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電;。
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;。
五、不隨地吐痰，不制造噪音;。
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;。
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚!
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個例子?，F(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi);。
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水;。
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電;。
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;。
五、不隨地吐痰，不制造噪音;。
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染;。
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚!
**小學(xué)*:**。
**老師：
你們好!
我是六年級一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;。
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
學(xué)生：**。
**年10月31日。
七年級建議書篇六
破壞環(huán)境的人們：
你們好!
我是一名普通的小學(xué)生，之所以要給你們寫信，是因為想倡導(dǎo)大家要保護人類的母親——地球。
最近，嚴重的霧霾籠罩了整個杭州市，天空變得灰蒙蒙的，這樣，我們?nèi)祟惥统闪遂F霾的受害者，但你們想過嗎?其實，這也是人類自己制造的!各種工廠排放二氧化碳之類的有毒有害氣體，汽車排放尾氣，使大氣受到了嚴重的污染。人們常說：我們要保護地球。但為什么環(huán)境還不好呢?因為人們光說不做，為了眼前的利益失去了理性。因此，只有人類做好了，我們的天才會更藍，水才會更清，空氣才會更清新。我們要向你們提出幾點建議：
1、盡量少排放有毒有害氣體。
2、少開車，多騎自行車。
3、節(jié)約用水。
4、不隨意砍伐樹木。
做到以上四點并不難，只要用心，一定能行!保護環(huán)境，人人有責(zé)!我們共同為后代創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境!
親愛的朋友：
在經(jīng)濟快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類的肆意破壞，污染，浪費，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美啊!
所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點：
1。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識，主動增強環(huán)保意識，人人爭當環(huán)保宣傳員。
2。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3。不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學(xué)校或社區(qū)的各種公共設(shè)施。
4。節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。
5。不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。
6。保護水資源，不向河里扔垃圾。
7。和動物和平共處，不吃野生動物。
8。使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶。
9。生活中提倡購買綠色食品。
10。讓爸爸媽媽少開一天汽車，踩自行車或步行。
讓我們共同來宣傳環(huán)保知識，從我做起，從小事做起!讓天更藍，讓水更清，讓地更綠!讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動起來，為保護環(huán)境盡我們的一份力!
同學(xué)們：
現(xiàn)在，我們生活的這個環(huán)境，已不再是綠影知識，芳草菲菲，語靜安詳，不再有淳淳清流，饞蟲名喝，鳥語花香。如今，一幢幢廠房拔地而起，空氣中彌漫著濃煙，殘渣廢料琳瑯滿目——作為少先隊員，我們是否也應(yīng)該為環(huán)境工作出一份小小的力呢?我建議大家從以下幾個方面做起：
1;不要把垃圾、工業(yè)廢水排向江河湖海。
2;要節(jié)約，減少垃圾，而且要多植樹造林，不要開山毀林。
3;不亂扔垃圾，不用汽油發(fā)動機。
4;不用塑料袋，用環(huán)保袋。
我相信，到那時候，雄偉的廠房上會有絢麗的彩霞，高聳的煙囪飄出的裊裊輕煙無害于人的健康，濃蔭茂密的草木遮住噪音，芳菲的青草吸食了粉塵;綠叢中的鳥雀的各聲會更加動聽悅耳——同學(xué)們，讓我們行動起來，為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作出一份力吧!
七年級建議書篇七
大家一定對霧霾不陌生吧!!
它正在一步步的逼近我們的生活。對我們的生活造成威脅!
霧霾是霧和霾的混合物，早晚濕度大時，霧的`成分多。白天濕度大時，霾占據(jù)主力，相對濕度在80%到90%之間。其中霧是自然天氣現(xiàn)象，空氣中水汽氤氳。雖然以灰塵作為凝結(jié)核，但總體無毒無害;霾的核心物質(zhì)是懸浮在空氣中的煙、灰塵等物質(zhì)，空氣相對濕度低于80%，顏色發(fā)黃。氣體能直接進入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中，對人體健康有傷害。霧霾天氣的形成是主要是人為的環(huán)境污染，再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴散。
霧霾的危害有哪些呢?
1、對呼吸系統(tǒng)的影響。如果長期處于這種環(huán)境還會誘發(fā)肺癌。
2、對心血管系統(tǒng)的影響。
3、霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強，傳染病增多。
4、不利于兒童成長。嚴重的會引起嬰兒佝僂病、兒童生長減慢。
5、影響心理健康。
還會對我們的日常生活造成危害。所以我們要重視霧霾減少霧霾。
聽了我的講說，是不是要綠色出行，節(jié)約用電，少放鞭炮……。
xxx。
xx月xx日。
七年級建議書篇八
年又近了。
終究是沒有盼來一場大雪，寒潮下，氣溫似乎又低了幾度。
可誰說冬天必定是冷的?
傍晚時分，幾顆早起的明星悄然占據(jù)了半邊尚未全暗的天空，幾道淡黃的光襯得那滿滿當當?shù)臍埾挤滞馔噶痢Ｎ艺驹陉柵_上，望向天邊，紅霞與天空下那透露出喜色紅光的萬家燈火相映襯，空氣中的年味似乎又添了不少。
親戚們談笑的聲音漸漸變得密集，此起彼伏卻不失風(fēng)趣。每逢過年的場景是，剛在奶奶家吃過年夜飯，便急急忙忙趕往外婆家，一夜兩頓飯，來回趕，竟也不覺得麻煩。時不時在飯桌上，年長的見了小輩便笑盈盈地喚來，抽出一個滿滿的紅包，這時家長們便要想盡辦法拒絕。但畢竟是長輩，又是好意，不能強勸，只得推三阻四防著長輩把紅包悄悄地偷放。小輩即使眼饞，也只能干瞪著，看著這場“好戲”。
剛回到外婆家，爸爸便匆匆忙忙下樓去，沿襲每年大年三十必放鞭炮的傳統(tǒng)。果不其然，不一會兒，樓下便隱隱約約傳來鞭炮聲。有了開頭，鄰居們也開始在樓下，你一串我一串，賭氣似的放著。鞭炮聲此起彼伏，一刻不停，大有著不分出上下誓不罷休的架勢。我心知這一響不到明日黎明是不會停的，心中也是躍躍欲試，便和表弟帶上鞭炮沖出門去。在樓下見了同齡的也不管輩分，聊熟了便一起交換著方法放著鞭炮，倒是一刻也不消停，就連“春晚”也不放在心上。
表弟又點燃了一串鞭炮，火花一點點燃燒。看著看著，我想起王安石的一首七言絕句——《元日》，雖說是與詩人相差幾百年，但“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶日，總把新桃換舊符”，其所描繪的過年氣氛與此時卻也是相差無幾。
七年級建議書篇九
拿起手中的筆，尋覓著童年記憶的碎片。
童年猶如一陣沁人的清風(fēng)，輕輕地拂過我們的臉頰，稍縱即逝；而童年，永遠不會被遺忘。在我們身體里永遠保留著一顆火熱、真摯而天真無邪的童心。
很小的時候，沒有煩惱和郁悶?？蘅摁[鬧，小心翼翼地學(xué)走路，認真地學(xué)習(xí)說話。那個時候，你幼嫩的童心芽就開始萌芽了。
慢慢地，我們長大了一點，開始學(xué)寫12345，aoeiu。但寫久了，也有那么一點點枯燥，無聊。這時，童心長出了兩片葉子。
小學(xué)剛剛開始，對一切事物都感覺的十分好奇，并且有了新的希望和追求，知識離我們越來越近了，同學(xué)之間也有了競爭感，童年坎坷的地方也到了。童心卻長出了一個小花苞，風(fēng)雨侵襲著它，如果不堅強，放棄了，它就會被風(fēng)雨摧殘。
好好保留著這珍貴的童心吧!它會伴隨你一生一世，讓你隨時感受童年的溫馨與快樂！
七年級建議書篇十
阿右旗一完小的老師：
你們好!
我是六年級一班的一名學(xué)生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。
然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。
盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。
水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。
有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。
如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
2、舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;。
3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。
培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語，時刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。
5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我每天都在校園里生活、學(xué)習(xí)，校園就像我的家，我愛我的校園。
每天，我一走進校門，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學(xué)大樓，組合成了一個美麗的大花園。
雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。
本學(xué)期，我們班負責(zé)打掃學(xué)校的花壇。
有一次，我像往常一樣打掃清潔區(qū)，那時正是桂花開放的季節(jié)，風(fēng)中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落。
可班上有一個同學(xué)不但不保護它，還無情地用腳踢樹干，桂花紛紛從樹上飄灑下來。
一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹，可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要搖落為止，我只好無奈的搖搖頭，心里暗暗嘆息。
這時，一群低年級的小學(xué)生飛奔而來，在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著，絲毫也沒想到小草的感受，他們無情地踐踏著草地，剛才還生機勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上，這怎不叫人痛惜呢?想著想著，只聽見“啪”的一聲，一個紙團高空墜落，打在頭上.
原來是有人從三樓的窗口上丟下來，過了一回兒，又一個紙飛機從天而降，我氣憤不已，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。
前段時間，學(xué)校突然流行玩氣球，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水，到處噴灑，不僅如此，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失。
“哎，學(xué)校的環(huán)保意識這么差，那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源，一起共營生命綠色，那是多么美好的景象啊”
“為什么會造成這么嚴重的后果呢?”原因就是學(xué)生保護環(huán)境的意識太差，不會去想他這樣做對不對，隨心所欲，不顧別人的感受，不顧資源的消耗。
為了把我們的校園建設(shè)得更加美好。
為此，我提出以下建議：
1、利用廣播對文明行為提出表揚，號召更多的同學(xué)來保護環(huán)境;。
2、開展保護環(huán)境，珍惜資源的活動，讓同學(xué)從活動中知道保護環(huán)境，人人有責(zé);。
3、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境，人人有責(zé);。
4、每年植樹節(jié)時讓每個同學(xué)都種一棵樹，品嘗一下植樹的辛苦;。
讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園。
七年級建議書篇十一
親愛的嚴校長：
小石頭有時還會使人摔倒，晚上并沒有人來學(xué)校散步;現(xiàn)在換成了水泥跑道，既沒有灰塵，也不會摔倒，晚上來散步的人也多了。還新建了幼兒園，在墻上畫了很多卡通人物，使小弟弟小妹妹們了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還新買了鋼琴，使他們有了更多教育。也大量購買了許多圖書、運動建材，也增加了同學(xué)們的知識和運動細胞。
可是，在此同時我也發(fā)現(xiàn)了許多問題：自行車亂停亂放;垃圾到處亂扔;大樹上到處都是被折的痕跡;廁所里有不干凈又臭、小學(xué)生隨口說臟話，等領(lǐng)導(dǎo)一進來，看見垃圾成遍，自行車亂停亂放，廁所里臭氣熏天會怎么想。所以我在這里提出幾點建議。
一、在廣播上提倡傳環(huán)保，評出環(huán)保小衛(wèi)士。
二、在校園里多放幾個垃圾箱，垃圾桶。
三、抓住破壞環(huán)境者給予懲罰。
四、表現(xiàn)好的給予獎勵。
這是我提出的建議，希望能解決你的煩惱。
建議人：楊雨杰。
七年級建議書篇十二
親愛的朋友們：
你們好!
我在家鄉(xiāng)已經(jīng)待了十三年之久了。每天早晨，我在上學(xué)的路上時，馬路與人行道上看不到一點垃圾的蹤影。放學(xué)回家時，那里依然干干凈凈?；▓@里，一棵棵茂盛的大樹上長滿了綠油油的葉子;茂密的草叢里盛開著一朵又一朵鮮艷的花。蝴蝶、蜜蜂經(jīng)常在這兒嬉戲，于是花園成為了它們的天地。走進花園，一陣陣芬芳撲鼻的香味散發(fā)出來，仿佛進入了一個夢幻般的天堂，讓人陶醉不已、流連忘返。
可是，好景不長，我每天上、下學(xué)時，總是能看見人行道上到處都是白色垃圾，還散發(fā)著一股刺鼻的臭味，路人行走時，都用手捂著鼻子走。馬路上，到處都是灰塵，隨便用腳一踩，灰塵就翩翩起舞。走到花園里，眼前的一幕令我驚呆了：這里似乎成為了一個垃圾場，到處都看得到垃圾，那些小動物們也都紛紛搬家了，連草叢里的花兒也不翼而飛了。這分明就是兩個不同的花園，一個干凈漂亮，另一個卻是滿地垃圾。
這還是我當初看見的那個美麗的家鄉(xiāng)嗎?這還是那個讓人們陶醉不已、流量往返的花園嗎?不，這一切都不是。這是因為人們隨地亂扔垃圾，隨意摘采花兒所造成今天這個下場的。
為了讓如今這樣的家鄉(xiāng)美麗起來，為了讓如今這樣的花園漂亮起來，我建議：
1.在街上經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。雙休日時，組織一些人到街道上和花園里拾白色垃圾。
2.在學(xué)校里開展每周一次“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。
希望大家看到后，趕快行動起來，保護環(huán)境、人人有責(zé)。我希望每個人都生活在一個這樣的美麗和諧的環(huán)境中。
七年級建議書篇十三
自從到了懷化，由于爺爺奶奶家的房子在裝修，姨媽家的床又太少，所以我們一開始住在教育局招待所里，后來姨媽在三中學(xué)生宿舍找了一間房子讓我們住。
那天晚上，我和媽媽來到學(xué)生宿舍，只見這里有許多床，都是上下鋪的。每張床都很窄，頂上只有一個電風(fēng)扇。旁邊有廁所，廁所十分臭。我們把東西放下，稍微整理整理就上床睡覺了。盡管我們白天打了藥，但是這里的蚊子還是很多，半夜里我都被蚊子咬醒了好幾次。這天晚上我沒睡好。
第二天早上一回家，姨媽就問我：“昨晚睡得好嗎？”
“不好！”我說。
“那今晚我過去睡吧！” 姨媽說。
“不用了，那里我還是可以住的?！蔽艺f。
這天晚上，姨媽對媽媽說“鑰匙我已經(jīng)拿著了，我先走了?！眿寢尣豢希虌尫且?，媽媽見阻攔不住，只好讓姨爹姨媽去。從此，我們就睡在姨爹姨媽的房間里，那里有空調(diào)、蚊帳，十分舒服。
姨爹、姨媽真好！
七年級建議書篇十四
今天，我到叔叔家的豬場去玩。可是豬場除了豬還是豬，沒什么好玩的。這時，叔叔正哼著小曲給豬喂食。喂豬也能有樂趣，不行，我也要去試試。
剛開始，叔叔擔(dān)心我不會，對我開玩笑：“等會兒喂豬的時候，別一個跟頭栽進豬圈里，和母豬睡在一起啊！”什么？竟敢嘲笑我，等會兒讓你見見我的厲害。
“哎！干嘛呢？發(fā)呆??！趕緊喂豬吧！”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學(xué)著叔叔的樣子，用鐵鍬從車里鏟出一堆飼料，放到豬吃食的坑里。真沒想到，豬食剛放到坑里，那幾只貪吃的小豬就跑到坑邊，爭先恐后地吃了起來，馬上周圍的豬叫得更歡了。大多數(shù)的豬都把半邊身子伸出了護攔外，好像在說：“主人，我也餓了，您也給我一點兒吃的吧！”嚇得我扔下鐵鍬，跑回屋子里去。叔叔見了，對我說：“喂豬也不簡單吧！但只要你真心去實踐，再難的事也容易做！”聽了叔叔鼓勵的話，我又走向豬圈，這時，又有很多豬把身趴出了護攔外，又見叔叔從旁邊拿了一根竹竿，朝那些不聽話的豬打去，調(diào)皮的豬就立馬趴到了地上，好像在說：“主人，放過我吧！我再也不會了?！笨吹截i這樣我要用鐵鍬把車里的飼料鏟出來，可我剛把鏟子放到坑里，那調(diào)皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來舔我了，好惡心啊！
豬吃食的樣子也多姿多彩，有的豬大口大口地吃著，還發(fā)出很大的聲音，好象三天沒吃似的，有的豬像淑女似的，先是把嘴里的食物吃完，再去咬飼料；有的豬吃食一點兒也不安靜，把身子拱來拱去的，還發(fā)出歡樂笑聲。
原來喂豬也這么有趣啊！
七年級建議書篇十五
今天表妹來我家玩，她自豪地對我說：“姐姐，在家里我常常幫爸爸媽媽做家務(wù)，他們都夸我是個好寶寶呢?！甭犃吮砻玫脑?，我真羨慕啊。決定幫爸爸，媽媽做一些家務(wù)。
第二天，我一大早起床，就開始做家務(wù)活。我見媽媽在擦玻璃，跑去媽媽身旁笑咪咪地說：“媽媽，我來幫你吧。”我以為媽媽會表揚我，只見媽媽說道：“小孩子擦什么玻璃，真煩人，出去出去。”聽了媽媽這么一說，我有點傷心，躺在自已的床上，呆呆地望著天花板。
到了晚上，我和爸爸，媽媽討論了一番，他們決定明天讓我大干一場。
一大早，我趁爸爸媽媽買菜的時間，我在家里開始動工了，先拿來毛巾擦起桌子來，再拿來拖把用力得拖地，一遍沒拖干凈，再來一遍。最后整理了電視柜的物件，把小物件放在一個小籮筐里，把報紙擺放在角落下，總算打掃好了。看看我的成果，我心里那個美啊。爸爸媽媽回來后看見家里整整齊齊，都夸我很能干，說昨天是小瞧我了。
經(jīng)過這件事后，爸爸媽媽開始放手了，小朋友們，你們也要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的事哦。
七年級建議書篇十六
一個星期天，爸爸媽媽帶我一起去爺爺家玩。還沒到爺爺家，遠遠地就看見奶奶早已在門前等著了。一下車，奶奶就把我摟在懷里，招呼著我們先去看會電視，吃點水果，便去準備午飯了。
“老頭子，老頭子?！蹦棠坛堕_她那慣用的大嗓子呼喊著爺爺?！皝砹?，來了?！薄叭⒅焕夏鸽u給孫子補補?！薄鞍?？”爺爺極不情愿地拿著菜刀走向雞棚，要知道爺爺可是很討厭殺雞殺鴨這種粗暴的活的。今天可是因為我的“駕到”才例外的。
我和爸爸一起去燒水，只聽見外面一陣凄慘的雞叫。我和爸爸沖到院子里一看，雞群和爺爺正在進行一場游擊戰(zhàn)呢。只見爺爺彎下腰悄悄地逼近一只正在走神的大公雞，伸出雙臂，慢慢地，慢慢地靠攏。或許是旁邊的雞群的提醒，或許是爺爺抓雞的動作幅度太大，那只大公雞突然回過神來，雙翅奮力一撲，伴隨著一陣空氣的急流，大公雞飛出了爺爺?shù)碾p手。邊飛還邊叫，“咯咯咯，咯咯咯”，好像很是得意，在嘲笑爺爺。爺爺很是無奈得笑了笑。于是爺爺改變了戰(zhàn)術(shù)，把一群雞都往角落里趕。只見在一群亂撲騰的雞群中，爺爺東跑西趕，瞅準機會，奮力抓住了一只母雞。伴隨著母雞拼命的掙扎，爺爺原本稀疏的頭發(fā)更雜亂地耷拉在額頭上?？吹綘敔敯央u捉住了，我和爸爸又回屋里繼續(xù)燒水。
又是一陣凄慘的雞叫，抬頭卻是爺爺滿手是血握著把還在滴血的菜刀，我和爸爸著實被嚇了一跳。
“開水，快啊?！睜敔敐M頭大汗，雙目圓瞪，大聲吼道。爸爸拿起熱水瓶連忙往外沖，可一到外面便傻了眼，地上只有一灘血跡卻不見了雞的蹤影。爸爸、媽媽、爺爺和我一起展開了尋雞大戰(zhàn)?！罢业搅?，找到了?！毖奂彩挚斓奈衣氏日业搅四侵粶喩硎茄碾u。原來那只老母雞只是被劃破了皮，怪不得還能堅持那么久。雖然老母雞的“逃生計劃”得以實施，但最終還是因為失血過多自己躺在了地上，成了我們的美食。
爺爺殺雞的畫面雖然有些血腥，但爺爺滿頭大汗追雞的樣子卻詮釋著對孫子最深的愛。
七年級建議書篇十七
在那年的一個冬日里，北風(fēng)呼嘯，寒氣四起，在那個月黑風(fēng)高，大雪紛飛的夜晚，我看中了一條五彩斑斕的保暖毛巾裙，哭著鬧著要買，弄得雙頰通紅。您見我又是賣乖又是乞求，又是哭鬧著在床上翻來覆去，不忍心呵斥我，又不忍心見我徹夜號啕大哭，便無奈地溫柔道：“好好好，我這就給你去買，別鬧了啊!”又抬眼望見窗外寒風(fēng)如猛虎咆哮，大雪飛落如劍陣，急忙披上外套，又叮囑了幾句，便閉門而去了。我心里美滋滋的，蜷縮在溫暖的被窩中期待著，笑容洋溢在臉旁。
第二天早晨，我穿著這件暖衣來到學(xué)校，同學(xué)們都問我在哪兒買的，我匿笑道：“這衣服，你們是買不到的……”心中一股暖流流淌著——媽媽，您我讓如此美麗!
七年級建議書篇十八
大千世界，無處不有樂趣。我要用自己的雙腳走過五彩繽紛的大千世界，這就是旅游的真正樂趣。
賞美景。
我去過風(fēng)景最美的地方就要屬張家界，當剛剛上山四五分鐘就可以發(fā)現(xiàn)這里大樹成蔭，或許還要穿一件外套，遠處的山峰模糊的漏出那無比壯麗的輪廓，近聽，嘩嘩的山泉在流淌著，走在山間的林蔭道上，耳邊掠過的清涼的風(fēng)，嘴里喝的是清甜的山泉水。
往上就到了張家界的招牌景點：“江山美人”了，以前在網(wǎng)上看過江山美人的照片，但都覺得沒有多漂亮，但這次去才知道那江山是多么剛毅，美人是多么秀麗，既有江山的粗獷也有美人婀娜多姿的身段，真是號稱漂亮的“人間仙境”。楚霸王項羽曾說過：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮。雅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?！边@就是江山美人的別樣風(fēng)采，也讓我見識到中國河山的鬼斧神工，真是既開眼界，又長見識。
品美食。
去年的黃金十一，我們一家人一起去了武漢，當然我們也不會錯過武漢的特色美食：熱干面啦！我們來到一家老字號面館，透過玻璃窗可以清出的看到制作熱干面的`全部過程，做面的師傅先把面盆發(fā)好的面就出一坨，然后用靈巧的雙手把面團拉成又細又長的面條，然后把拉好的面條放進一個煮面的簸箕里，燙個一分鐘左右把拉好的面條從水中撈出來。哇！看起來金黃金黃的面條，真的好誘人?。煾蛋褷C好的面條裝進大瓷碗里，由于瓷碗比一次性碗更加充分的保留下面條原來的味道，再用小勺澆三到四勺的芝麻醬，再放上點鹽和咸菜，撒上一撮小蔥，一碗色香味俱全的面就做好了，挑起一筷子放入嘴中，那好吃的無與倫比了，芝麻醬已經(jīng)與面條分不開了，那醇香，真不愧是“中華五面”之一??！
這就是旅游的快樂。旅行，不理會繁雜的瑣事，自由自在地，去體驗一個城市，一段故事，留下一片歡笑。也是旅游的真諦！
七年級建議書篇十九
“鈴鈴鈴……”早上第二節(jié)課下課，中間休息二十分鐘，因為昨晚沒有睡好，我軟趴趴的撲在桌子上補覺。
“嗨，過來?！蓖姥嘧尤巳缙涿幌抡n就嘰嘰喳喳的說個不停。這不，她拍拍前排的兩個同學(xué)，招呼她們過來一起聊天?！案陕?”那兩個同學(xué)轉(zhuǎn)過身異口同聲的問?！皢柲銈円粋€問題，誰答得上來，我這只新買的鋼筆就歸誰了!”燕子家里開文體店的，偶爾拿出來送給我們，不過前提是回答她提出的問題。
“好，問吧?！彼齻冇质遣患s而同的說道。
“你們知道大飛機怕什么動物嗎?”燕子一字一句的問。
“笑話，大飛機會怕動物，一個是鐵的，一個是有生命的，不可能，它什么動物都不怕?！鼻懊娴耐瑢W(xué)玲子肯定的說，旁邊的同學(xué)也連連點頭，表示同意。
“唉，既然你們不知道，那這只筆……”
“慢著，我知道?！蔽壹拥乃馊珶o，從位子上坐起來。
“哦?”她們齊刷刷的看向我。
“大飛機最怕小鳥。這是物理知識。兩個物體相撞時相互作用力的大小，除了要看兩個物體的重量外，更取決于兩個物體相撞時的速度。飛機飛行時的速度太快了，當它與一只小鳥相撞時，相互作用力是非常大的。造成的傷害絕對是可怕的，有可能機毀人亡，小鳥粉身碎骨?！蔽亦枥锱纠踩缰裢驳苟棺右话阏f完，她們聽得目瞪口呆，沒等各位回過神來，我得意洋洋的從燕子手上拿過那只鋼筆。
等會回過神來，前排同學(xué)悠悠的說：“原來如此，長見識了!”
嘻嘻，我平時很喜歡看課外書，所以知識面很廣的，總算是學(xué)以致用了!
七年級建議書篇二十
七年級，恍若一場夢境，置身在其中，莫名的，一種既熟悉又陌生的情感油然而生。那是一片云霧繚繞的景象，誰也無法比擬的神韻，漸漸地隱去了前方的道路。
迷茫的我們，似乎在這片安靜的有些詭異的地方，聽到了一陣高聲的呼喊：“成功邁向七年級，加油，加油，加油！”倏的，我睜開了眼，環(huán)顧下四周，是一張張漸熟悉的面容，回憶漸漸清晰，腦海里揮之不去的呼喊聲正是當初六年級的我們160多位同學(xué)的承諾，是對未來的一種美好的期待。更明白我們是第一屆的學(xué)生，東城實驗的成績就靠我們的拼搏來實現(xiàn)！
趴在桌上，眺望窗外的景色，光禿禿的質(zhì)感，襯著幾片枯黃的葉子，陰雨綿綿的天氣總是讓人多愁善感。時光像個調(diào)皮的小孩，按耐不住自己的小心思，偷偷地溜過了三個月。在這將近一個學(xué)期的日子中，我們因“七年級”這個詞越發(fā)地感到前所未有的榮譽感。
思緒飄到了暑假的軍訓(xùn)。
火熱的太陽炙烤著大地，散播了金色的光芒，刺得人眼睛只能微瞇著，任憑汗水無聲無息地從額頭淌下，滲透了頭發(fā)，浸濕了衣裳，悶熱的氣息霧濕著眼睛。那一身光鮮的綠色軍裝顯得格外亮眼，他們嚴肅的面容也微微使人不敢輕易放肆；他們挺立的身姿是筆直的，散發(fā)出的氣質(zhì)，無不體現(xiàn)出作為軍人的驕傲；他們一聲比一聲響亮高昂的口號在操場上此起彼落，久久回蕩在我們心中，那威嚴更是不容小看。感謝他們?yōu)槲覀兩系倪@幾節(jié)課，讓我們明白，作為七年級的學(xué)生，我們將面臨更多的挑戰(zhàn)，而這場“戰(zhàn)”的主權(quán)把握在自己手中。
繼軍訓(xùn)過后，我們七年級迎來了冬季長跑，繞校園，繞操場，繞籃球場，提高學(xué)生們的體魄。好幾次，捶著酸痛的手臂、大腿，想要放棄，為什么要折磨自己？放棄不就可以一了百了了嗎？但是，望著前方仍堅持的身影，內(nèi)心就有一股不甘想要發(fā)泄，為什么別人可以而我卻不能？拖著沉重的步伐，眼神變得堅定起來。這種訓(xùn)練已成了一種習(xí)慣，身上的肌肉是最好的見證，我的堅持時沒有錯的！
七年級，初中生活的起點；七年級，東城實驗學(xué)校的開端；七年級，夢的希望！我愛你，七年級！
七年級建議書篇二十一
在我來到成功少年的日子里，這個陌生的老師讓我慢慢開始敬佩起來了。她，就是——袁老師。
袁老師身高一米六左右，兩道彎彎的眉毛下有一雙迷人的眼睛。高高的鼻梁下有一個櫻桃小嘴。美中不足的是袁老師身體胖胖的。
袁老師熱愛幫助我們，在我們做習(xí)題遇到難點的時候，老師就細心的教導(dǎo)我們。袁老師還是個名副其實的“字典”。為什么叫字典呢？因為我們有什么不會寫的字，思考也不思考，就問袁老師，還有些人喜歡惡作劇，會寫的字也來問袁老師，比如著急的“急”，玉米的“玉”。但袁老師還是不厭其煩的在黑板上寫出來。
袁老師不僅愛幫助我們，還會逗我們笑呢！像老師吐字不清晰。我們上課時候，范文里有個“爸爸”應(yīng)該讀輕聲的，可老師卻硬要讀第一聲，教室里笑翻了天。今天，江梓文隱隱約約地聽見他爸爸在叫他。江梓文決定下樓去看一看，老師為了緩和一下氣氛便說：“不要被拐走了??！”。袁老師怎么老是逗我們笑呢！
袁老師生氣的樣子最可怕了。她重重地拍一下桌子，大吼一聲：“安——靜！”正所謂：老師一聲獅子吼，嚇得我們的抖三抖。但老師這樣的模樣很少見。因為我們有時候很安靜，老師生氣的時候臉是緊繃著的，之后就語重心長地教育我們，雖然老師生氣的樣子可怕，但是我們知道老師是愛我們的。
這個學(xué)期很快就要過去了，我們和袁老師在一起的歡樂時光是不是就要走到盡頭了呢？我敬愛的袁老師，我多么想每個星期還能與您相聚啊。
七年級建議書篇二十二
這是正式開學(xué)的第一周，難免會有一些不適應(yīng)，比如就餐時間和休息時間(睡覺、起床)正是因為在輕快的這多了，現(xiàn)在突然有些不適，以前晚上很早就要去睡覺，現(xiàn)在晚自習(xí)后要整理東西收拾一下，整理一下什么的就十多點鐘，想睡也睡不著。
七天的時間里感想很多，以前初中時數(shù)學(xué)不怎的，現(xiàn)在來到了高中，早就聽說高中的數(shù)學(xué)很難，現(xiàn)在有點毛燥，著急過盛。
七天的親身體驗確實高中的生活節(jié)奏有一點緊張，往后的會更加緊得要命。
時刻繃緊頭腦，時刻準備戰(zhàn)斗。
為了不凡的高一班，努力，加油。
循序漸建是最好的提高方法。
七年級建議書篇二十三
自習(xí)課靜極了，同學(xué)們在認真地自習(xí)，可我總是安不下心來學(xué)習(xí)，眼睛盯著坐在前桌的小張，因為她又靠著我的桌子上。我真恨她這背，恨不得在這背上使勁打上一拳，省得她老靠我的桌子。
看著看著，我靈機一動，計上心來……
我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通！”這一聲打破了教室里的平靜。頓時，教室里騷動起來，全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張，有的同學(xué)還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書，心里樂得像開了一朵花。
也許是這一下摔得“結(jié)實”，她坐在地上委屈地哭了。她當然知道怎么回事，目光不時向我瞟。
這時，一位同學(xué)輕輕走過來，把她扶起，從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑，都向這個同學(xué)投去了贊許的目光。這個同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動她都會清楚地看在眼里，我的臉發(fā)燒了，特別是想起自己總是靠小云的桌子，她可一回也沒有像我這樣干過。
我想去找小張道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只見她正用充滿希望的目光望著我，好像對我說：“快賠禮道歉?。俊?/p>
我鼓足了勇氣，小聲對小張說：“對不起……”
小張笑了……
教室里又恢復(fù)了平靜。
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