高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)范文(15篇)

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高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)范文(15篇)
時間:2023-12-08 07:03:14     小編:筆塵

健康是最重要的財富,我想我們需要注意調(diào)整飲食和加強運動。總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實際,具有可操作性??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇一

假如你是李華,你的美國網(wǎng)友peter參加中國象棋網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)賽獲得了一等獎。請根據(jù)以下提示寫一封英文電子郵件向他表示祝賀。

1.祝賀他獲獎;。

2.肯定他付出的努力;。

3.詢問何時方便,在網(wǎng)上切磋棋藝。

注意:1.詞數(shù)100左右;。

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;。

3.開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇二

1、了解招生錄取政策。

考生填報志愿前,要認(rèn)真查閱省招生委員會關(guān)于當(dāng)年普通高校招生工作的通知,及有關(guān)體育藝術(shù)院校(專業(yè))招生政策規(guī)定,了解平行志愿、順序志愿投檔錄取模式的批次、志愿填報、投檔原則。

2、查閱招生專業(yè)目錄。

考生根據(jù)本人高考成績、排位和各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)情況,分科類分批次選擇適合自己的高校和專業(yè)進行填報。志愿填報期間,務(wù)必要密切關(guān)注省教育考試院官網(wǎng)和省教育考試院官方微信公眾號。

3、對照身體體檢要求。

考生要認(rèn)真閱讀《招生專業(yè)目錄》重要說明及高校招生章程,選擇合適的專業(yè)填報。對于規(guī)定不宜就讀的專業(yè),考生不應(yīng)填報,如因此被高校退檔,后果由考生自負(fù)。

4、網(wǎng)上填報志愿及網(wǎng)上確認(rèn)。

(1)錄入院校志愿。考生須在規(guī)定時段內(nèi)憑本人考生號和密碼登錄高考志愿填報系統(tǒng)(如忘記登錄密碼,可通過已經(jīng)綁定的手機號碼重置密碼),按照事先填寫并校對正確的《考生志愿表》草稿表,錄入各批次志愿的院校代碼、專業(yè)代碼、是否服從專業(yè)調(diào)劑并在網(wǎng)上提交。

(2)網(wǎng)上確認(rèn)志愿。考生需逐批次填報志愿,在提交某一批次所填報的志愿后,系統(tǒng)會先進行志愿校驗,如果出現(xiàn)紅色警告字符,該批次所填志愿將無法保存,請考生仔細(xì)核對院校代碼及專業(yè)代碼,直至修改正確為止。確認(rèn)該批次志愿無誤后,請保存所填志愿。考生填報的所有批次志愿均填報并保存后,須進行網(wǎng)上確認(rèn)。網(wǎng)上確認(rèn)時,須點擊獲取短信驗證碼,并輸入收到的驗證碼(發(fā)送到報名時已綁定的手機)后再進行網(wǎng)上志愿確認(rèn)。手機收到的短信驗證碼為6位數(shù)字,有效時間為3分鐘,超過有效時間則需重新獲取驗證碼。考生未在網(wǎng)上進行志愿確認(rèn)的,其填報的志愿無效,后果自負(fù)。

二本學(xué)什么專業(yè)好。

首先就是教育類專業(yè),這里面我們主要說學(xué)前教育和小學(xué)教育這2個專業(yè)。學(xué)前教育的就業(yè)方向主要是幼兒園老師,小學(xué)教育的就業(yè)方向是小學(xué)老師。

如今社會對幼兒園老師的需求十分大,但是學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生大部分都是??疲究迫瞬攀秩狈?,本科學(xué)學(xué)前教育,在就業(yè)時優(yōu)勢十分明顯。小學(xué)教育也是一個不錯的專業(yè),比較適合女生,畢業(yè)后可以考“鐵飯碗”公辦教師,也可以去私立小學(xué)任教,就業(yè)選擇面很廣。

接下來說一說工科類專業(yè),這里我們主要推薦計算機科學(xué)與技術(shù)、電氣工程及其自動化、軟件工程、電子科學(xué)與技術(shù)這4個專業(yè)。

高中讀理科,大學(xué)的專業(yè)選擇面對比較廣,可以選理科專業(yè)(數(shù)學(xué)、物理學(xué)等),可以選醫(yī)科專業(yè)(口腔醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等),也可以選農(nóng)科專業(yè)(水產(chǎn)養(yǎng)殖、草學(xué)等),更可以選工科專業(yè)(計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)等)。

“二本生”選擇農(nóng)科、理科就業(yè)比較困難,選擇醫(yī)科又沒有什么能報的學(xué)校,所以選擇工科是最好的一條路。工科偏向于實用性,就業(yè)面比較廣,就業(yè)比較容易。計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等專業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后大多都是程序員,工資高,但是可能工作強度會比較大。電子和電氣都是永不過時的好專業(yè),只要要求不是太高,找工作幾乎不成問題。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇三

大學(xué)時代是人生中最關(guān)鍵、最美好的時期,是世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期,那么大學(xué)生怎樣才能全面發(fā)展,度過有意義的大學(xué)生活,將來成為國家的棟梁之才呢?近年來,隨著高校擴招,就業(yè)競爭日益激烈,大學(xué)生就業(yè)成為社會關(guān)注的熱點問題。

我認(rèn)為,只有做到個人選擇與社會需要相結(jié)合,并擁有高度戰(zhàn)略眼光和較強學(xué)習(xí)能力的大學(xué)生,才能在就業(yè)道路上走出一片天。

一、培養(yǎng)三種素質(zhì),即思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。健康素質(zhì)是指人的身體健康和心理健康現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才,社會需要決定著求職的環(huán)境。社會需要、市場需要,就是就業(yè)選擇的方向。

首先,一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的,只有準(zhǔn)確把握社會需要,緊跟時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。

再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的`性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。

二、要提升三種能力。即學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力?,F(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才,社會需要決定著求職的環(huán)境。社會需要、市場需要,就是就業(yè)選擇的方向。首先,一個職業(yè)的前途是與社會需要息息相關(guān)的,只有準(zhǔn)確把握社會需要,緊跟時代發(fā)展步伐,選擇的職業(yè)才有發(fā)展?jié)摿Γ瑐€人在職業(yè)方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發(fā)展空間,自我發(fā)展才會有可靠的保障。其次,職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優(yōu)勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。再次,職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。提升學(xué)習(xí)能力要做到主動學(xué)習(xí)、探索性學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣和生活方式二重視自我發(fā)展和職業(yè)前途調(diào)查顯示,當(dāng)代青年擇業(yè)時更加重視自我發(fā)展機會和職業(yè)的前途。在調(diào)查中,許多大學(xué)生都認(rèn)識到,“到一個前景不妙的企業(yè)工作,意味著今天就業(yè)明天便失業(yè)”。他們認(rèn)為,有發(fā)展前景的企業(yè)能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業(yè)前景不佳、缺乏后勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩(wěn)定感。而對于當(dāng)前的大學(xué)生來說,大學(xué)專業(yè)不一定成為你職業(yè)選擇的方向。我認(rèn)為,大學(xué)教育更多的是一種能力的培養(yǎng)。職業(yè)是為了個人生存、生活,獲得持續(xù)活動的一個必要途徑,職業(yè)的選擇需要在社會上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業(yè)內(nèi)涵是沒有高下貴賤,對社會有用的就可以,沒有優(yōu)劣之分。所以大學(xué)生在擇業(yè)時,要用長遠的戰(zhàn)略眼光來審時度勢,重視自我發(fā)展和職業(yè)前途,切忌“病急亂投醫(yī)”,對待就業(yè)問題要更加理性。

大學(xué)生只要不斷挑戰(zhàn)自我,盡自己所能,真誠做人,努力做事,就一定會在社會上找到自己的位置,在投身建設(shè)社會的實踐中成為全面發(fā)展的人才。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇四

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫篇不少于800字的文章。

“有大寫的人,才有大寫的中國”,在當(dāng)下這樣一個偉大的時代,涌現(xiàn)出一批英雄模范和先進典型,他們以身作則,為我們樹立了特樣?!靶挠写笪?,至誠報國”的黃大年、“最懂“天眼”的南仁東、“太行新愚公”李保國、“一生追尋種子”的鐘揚...他們將個人的理想融入國家和民族波瀾壯闊的事業(yè)中,激勵著我們前行。國家需要這樣的人,我們也要成為這樣的人。

請結(jié)合材料,寫出自己的思考和感悟。

要求:自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

2022高考預(yù)測作文思路點撥。

材料內(nèi)容主要分為三句話。

第一句話以“有大寫的人,才有大寫的中國”開頭,說明了在當(dāng)下這個時代,一大批“大寫的人”為我們樹立了榜樣,為成就“大寫的中國”做出了巨大貢獻。

第二句話主要列舉了黃大年、南仁東、李保國等“大寫的人”。

第三句話“國家需要這樣的人,我們也要成為這樣的人”明確了整則材料的中心,也為學(xué)生指明了寫作的方向:榜樣具有巨大的力量,國家和時代需要榜樣,我們要向榜樣學(xué)習(xí),更要爭取成為榜樣。整則材料圍繞“榜樣”這個關(guān)鍵詞,展現(xiàn)了榜樣的價值和意義。題目本身具有很強的現(xiàn)實意義,考生的寫作自由度大,但在行文時須注意兩點:一是選擇角度要具體而精巧;二是一定要緊扣“榜樣”來寫,體現(xiàn)出其引領(lǐng)作用,切忌拋開榜樣的作用而大談好人好事。

一、不問收獲、但問耕耘。

進入高三以后,有兩種狀態(tài)是常見的,也是我們最需要警惕的,一就是根本就緊張不起來,進入不了狀態(tài),這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低,學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度,老是擔(dān)心最后的結(jié)果,但是沒有行動,不能靜下心來學(xué)習(xí),永遠被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著,最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中,在現(xiàn)實操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解,給自己設(shè)計發(fā)展的階梯,按部就班的完成我們該完成的任務(wù),這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”,走好每一步,也就是說認(rèn)真對待每一個月、每一個星期、每一天,上好每一節(jié)課,做好每一道題,認(rèn)真對待每一次考試……(做好每一個“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成績。

二、夯實基礎(chǔ)、揚長補短。

我們一直強調(diào)要落實基礎(chǔ),對于高考來說,基礎(chǔ)知識多牢都不為過,借用一句廣告詞,沒有最扎實、只有更扎實。

學(xué)科發(fā)展一定要均衡,要有優(yōu)勢科目,但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外,更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補上來,有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科,我看不是,第一是心里暗示的結(jié)果,仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了,得狠一點,只要狠下決心猛下功夫,成績就能上去,想做就能做好。

三、計劃性、條理性。

對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗,不能無計劃做事情,腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學(xué)、實際、有效,要符合高三的規(guī)律和特征,也得符合自己的基本情況。

計劃再好也只是計劃,不落實沒有實際價值,執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易,但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一,既要有大計劃,每一個階段都有計劃,同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天,小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位,而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié),從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析,為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應(yīng)對備考。

對于高三來說,考試是一個常態(tài),提醒大家對待考試要有從容的心態(tài),不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學(xué)們的建議。第一,不要過于在意與他人的競爭,競爭意識和憂患意識是必須有的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學(xué)之間可以相互激勵,我們應(yīng)該和同學(xué)多交流,取他人之長為我所用,但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二,如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的,但是要及時調(diào)整,爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài),始終做到目標(biāo)明確、思路清晰,始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇五

理科。

554。

注:1、本科一批線下30分為本科軍檢資格分?jǐn)?shù)線,本科軍檢資格分?jǐn)?shù)線下40分為???高職)軍檢資格分?jǐn)?shù)線。

2、體育專業(yè)文化分?jǐn)?shù)線:本科369分。

3、藝術(shù)類本科文化分?jǐn)?shù)線:藝術(shù)文300分,藝術(shù)理300分。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇六

閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。

李強和張嘉是同一間大學(xué)同一個專業(yè)的畢業(yè)生,他們的專業(yè)并不熱門,工作難找。

李強的父母托人給他介紹了幾份工作,有公司文員、企業(yè)銷售等,但他都因不滿意而堅持不去上班,他認(rèn)為工作與自己所學(xué)專業(yè)無關(guān),每天朝九晚五,拿著幾千元工資,這并不是他追求的生活方式,盲目就業(yè)是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

張嘉在畢業(yè)前參加了多場招聘會,還參加了幾場公務(wù)員的考試,最終有一間公司愿意招他,但只能做一名基層文員,張嘉欣然接受,他認(rèn)為工作不一定要與所學(xué)專業(yè)相關(guān),有了自立于社會的資本,再來追求自己的理想才是務(wù)實之舉。

李強和張嘉的做法,你更贊成誰的?請綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇七

廣東高考預(yù)測分?jǐn)?shù)線公布,此分?jǐn)?shù)線根據(jù)高考?xì)v年分?jǐn)?shù)線預(yù)估而得,僅供參考,請以教育考試院發(fā)布的分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。

文科一:584。

文科二:538/480。

文科三:426/280。

高職高專文:410/280。

理科一:574。

理科二:516/478。

理科三:400/280。

高職高專理:400/280。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇八

根據(jù)近幾年的高考錄取分?jǐn)?shù)線來看,2022年四川高考上一本理科預(yù)計524分、文科546分;??评砜祁A(yù)計433分、文科478分;專科理科預(yù)計150分,文科150分。

2022四川高考多少分能上二本。

根據(jù)近幾年的高考錄取分?jǐn)?shù)線來看,2022年四川高考上一本理科預(yù)計524分、文科546分;專科理科預(yù)計433分、文科478分;專科理科預(yù)計150分,文科150分。

四川藝術(shù)類2022數(shù)線大概多少。

注:以下藝術(shù)類分?jǐn)?shù)線預(yù)測僅供參考。

一、本科。

1、美術(shù)與設(shè)計類:375分。

2、音樂學(xué)類:335分。

3、音樂學(xué)(理論)類:360分。

4、藝術(shù)史論(音樂史論)類:300分。

5、錄音藝術(shù)類:315分。

6、作曲與作曲技術(shù)理論類:375分。

7、音樂表演類:280分。

8、戲劇影視表演類:295分。

9、播音與主持類:350分。

10、舞蹈、服裝表演、戲曲表演(川劇)類:300。

11、編導(dǎo)類(文科):445分。

12、編導(dǎo)類(理科):435分。

13、美術(shù)與設(shè)計類對口職教師資班:305分。

14、音樂學(xué)類對口職教師資班:210分。

二、高職(專科)。

各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在170分左右。

什么是錄取最低控制分?jǐn)?shù)線。

通常分為文科線和理科線,也叫最低控制分?jǐn)?shù)線。由各省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)當(dāng)年的招生計劃和考生成績來劃定。如某省理科計劃招生4萬人,根據(jù)全省理科考生高考成績,如按1∶1.1的比例劃定,則應(yīng)該從高到低排分至44000名。假設(shè)第44000名理科考生考分為340分,那么340分就是該省、市、區(qū)的理科最低控制分?jǐn)?shù)線。文科線確定方法同理科。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇九

根據(jù)近幾年的高考錄取分?jǐn)?shù)線來看,甘肅2022年的理科一本分?jǐn)?shù)線預(yù)計為441分,文科一本分?jǐn)?shù)線預(yù)計為497分;理科二本分?jǐn)?shù)線預(yù)計為333分,文科二本分?jǐn)?shù)線預(yù)計為431分;理科??品?jǐn)?shù)線預(yù)計為160分,文科專科分?jǐn)?shù)線預(yù)計為160分。

4、2022年甘肅高考理科本科二批分?jǐn)?shù)線預(yù)測為333分;。

5、2022年甘肅高考理科本科一批分?jǐn)?shù)線預(yù)測為441分;。

2022高考志愿填報注意事項。

如果在志愿填報時候,沒有勾選服從專業(yè)調(diào)劑,一旦報考專業(yè)錄取滿了,就失去了校內(nèi)調(diào)劑的機會。但是還有另外一個問題,就是服從專業(yè)調(diào)劑,也會有可能被調(diào)劑到自己不喜歡的專業(yè)。對于是否調(diào)劑,大家要統(tǒng)籌考慮,是希望能夠去大學(xué),還是去追求喜歡的專業(yè),一定要做好取舍。

2022年高考志愿填報技巧與規(guī)則。

新高考政策推廣中,大部分省市會保留原來非平行志愿,也就是順序志愿的方法進行錄取。而新高考則采取平行志愿來錄取,兩種都會為大家展示。

平行志愿。

是指在同批次內(nèi),可填報若干個平行院校志愿。平行志愿采取分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿一次投檔,不再補檔的錄取規(guī)則。平行志愿分?jǐn)?shù)優(yōu)先,以考生為維度進行排序,多次檢索機會,一次投檔機會,且都為第一志愿。

1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先。

由于高考采用分?jǐn)?shù)值統(tǒng)計排名,故而分?jǐn)?shù)的高低基本決定了考生的最終選擇。分?jǐn)?shù)優(yōu)先,是指每批次每一階段院校錄取時,高考總分高的考生會優(yōu)先錄取。

2、遵循志愿。

每個考生都會有填寫院校順序,計算機投檔,會按照考生填報順序錄取。

3、一次投檔,不再補檔。

一般院校投檔會有模擬投檔,考生模擬投檔后,就會正式投檔,投檔后不再補充,只會出現(xiàn)學(xué)校沒錄滿,進行征集志愿。

非平行志愿。

也就是順序志愿,指同批次志愿上,有先后順序,會按照第一志愿、第二志愿的順序來進行錄取。非平行志愿志愿優(yōu)先,以院校為維度進行排序??忌啻螜z索機會,多次投檔機會,且不同志愿順序要求各有不同。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇十

2、2022年山西高考理科體育類(本科一批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測為406分;。

3、2022年山西高考理科藝術(shù)類(本科一批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測為356分;。

4、2022年山西高考理科體育類(本科二批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測為330分;。

6、2022年山西高考文科體育類(本科二批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測為363分;。

7、2022年山西高考文科體育類(本科一批)分?jǐn)?shù)線預(yù)測為436分;。

2022高考備考策略。

一、掌握科學(xué)備考方法,揚長補短。

進入高三全力備考階段至今,同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了多次模擬考試。有些同學(xué)發(fā)揮穩(wěn)定,對階段性復(fù)習(xí)成果比較滿意;有些同學(xué)____越勇,對自己充滿信心;也有些同學(xué)正因成績不甚理想而感到焦慮、沮喪、迷茫。

可能有些考生會產(chǎn)生“大局已定”“松懈備考”的想法,實際上,高考是一場比拼基礎(chǔ)、策略、體力、心態(tài)的“綜合性戰(zhàn)役”,只要交卷鈴聲沒有響起,一切皆有可能。

那么如何在沖刺期內(nèi)實現(xiàn)備考效益最優(yōu)化?相信大多數(shù)同學(xué)都已了解自己目前的排名、分?jǐn)?shù)、優(yōu)勢/劣勢科目……接下來需要每位同學(xué)保持客觀冷靜,正確面對模擬考成績,在有限的時間內(nèi)尋找高效的復(fù)習(xí)方法。

沖刺期的可支配時間是緊張的,全面提高成績難度過大。因此,同學(xué)們要從近期大大小小的模擬考入手,實事求是分析各科優(yōu)劣勢,制定最適合自己的復(fù)習(xí)規(guī)劃:鞏固優(yōu)勢科目中較為得心應(yīng)手的知識/題型,梳理弱勢科目考察中常見且有共性的失分點,或請求老師幫助或與同學(xué)優(yōu)勢互補,找到掌握不足的知識點逐一攻破。這樣才能在最短時間內(nèi)有所提升,實現(xiàn)“揚長補短”的目標(biāo)。

二、調(diào)整身體,保持應(yīng)試狀態(tài)。

在高考這場“馬拉松比賽”中,同學(xué)們感到疲憊、困惑、迷茫再正常不過。大家在緊張備考的同時,也要注意保持身心健康。

有規(guī)律的良好作息是保障高效學(xué)習(xí)的前提。持續(xù)缺乏睡眠很容易使考生出現(xiàn)精神不集中、記憶力差、思維反應(yīng)能力降低等現(xiàn)象。保持規(guī)律作息可以讓身體適應(yīng)“備考模式”,在考生需要集中注意力的時候能快速進入狀態(tài)。只有保證充足的睡眠,生活節(jié)奏張弛有度,才有持續(xù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件。

在日常飲食方面,考生要注意合理的飲食搭配:不吃刺激性食物以及重口味、高油膩食物,平時注意各種營養(yǎng)元素的均衡攝入,比如奶類、蛋類、瘦肉類、新鮮的蔬菜和水果,以及豆制品、魚類等。像茶和咖啡等提神飲品,建議不要過量飲用,以免影響睡眠質(zhì)量。

日常適度的運動鍛煉有助于放松身心。同學(xué)們可以每天做一些強度不大的運動,比如和同學(xué)一起散步,或是慢跑、跳繩等。既可以緩解身體疲勞,盡快恢復(fù)體力和精力,也能夠消除一些不良情緒。

三、調(diào)整心態(tài),全力以赴。

沖刺期的考生心態(tài)調(diào)整尤為重要。臨近考試,很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時總是覺得煩躁、坐立不安,注意力無法集中。而一些同學(xué)可能會面臨考試焦慮情緒,比如在模擬考場上發(fā)現(xiàn)自己大腦一片空白,心跳加速、額頭出汗等,甚至還會渾身發(fā)抖。

為緩解焦慮情緒、調(diào)整心態(tài),保持最佳狀態(tài),考生要嘗試與壓力和諧相處:把壓力看作是保持斗志的警鐘,并不需要時刻保持緊張狀態(tài)。同學(xué)們也可以尋找情緒波動原因并作出調(diào)整,比如與父母交流,得到理解與支持;明確個人優(yōu)勢,以積極暗示強化自信;不為無端擔(dān)憂而苦惱,更多關(guān)注日常復(fù)習(xí)目標(biāo)的落實;調(diào)整自身的期望值,以平常心對待考試。

同學(xué)們還需做好考前全面準(zhǔn)備,如提前熟悉考點考場,合理安排考試當(dāng)天時間,帶齊證件和考試用品等??忌氉袷乜紙鲆?guī)則和考試紀(jì)律,并自覺服從監(jiān)考老師和其他考試工作人員管理,做到誠信應(yīng)考。

高考的腳步越來越近,大家都在爭分奪秒,為心中的夢想而奮斗。希望你們都能沉著、冷靜,有必勝的決心與勇氣,以最佳狀態(tài)走進考場,超越自己,不留遺憾!

哪些專業(yè)女生就業(yè)前景好。

專業(yè)top1城市規(guī)劃。

隨著社會的發(fā)展,城市居民開始注重其所生活的城市規(guī)劃了,并且對城市的規(guī)劃提出了越來越高的要求。這引起了城市規(guī)劃專業(yè)的興起,其畢業(yè)生主要到城市規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產(chǎn)開發(fā)等部門從事規(guī)劃設(shè)計與管理,開展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃,參與城市社會與經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城市開發(fā)、房地產(chǎn)籌劃以及相關(guān)政策法規(guī)研究等方面的工作。因此,城市規(guī)劃專業(yè)的就業(yè)率呈現(xiàn)越來越高的趨勢。

專業(yè)top2財務(wù)管理。

財務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面的工作?,F(xiàn)代財務(wù)管理制度的建立迫切需要同時兼?zhèn)涔芾?、?jīng)濟法律和理財、金融等方面知識和能力的高級專門人才,隨著一些新型行業(yè)的出現(xiàn)和新的創(chuàng)業(yè)公司的成立,財務(wù)管理專業(yè)生源受到青睞,理財也成了時尚的代名詞。

專業(yè)top3水資源與海洋工程。

水資源與海洋工程專業(yè)畢業(yè)生主要在流域水資源開發(fā)、河口海岸帶與近海資源開發(fā)以及水環(huán)境保護等工程領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、研究和管理以及提供信息技術(shù)服務(wù),本專業(yè)畢業(yè)生要求掌握水資源工程、港口海岸與近海工程及水環(huán)境工程領(lǐng)域的基本理論和基本知識,接受工程制圖、力學(xué)分析、工程計算、測量、實驗、設(shè)計與綜合分析等方面的基本訓(xùn)練,深入了解計算機技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù),具備水資源與海洋工程規(guī)劃、設(shè)計、施工、研究和管理等方面的基本技能和創(chuàng)新能力。在就業(yè)方向的選擇上,依照行業(yè)發(fā)展趨勢,首選在外企做環(huán)保技術(shù)支持和項目管理,其次選擇做研發(fā),最后是在企業(yè)內(nèi)部做環(huán)保管理,就專業(yè)就業(yè)率很被看好。

專業(yè)top4歷史建筑保護工程。

歷史建筑保護工程專業(yè),隨著社會歷史保護意識的迅速發(fā)展,歷史建筑的保護與利用在我國正呈現(xiàn)出快速的發(fā)展趨勢。據(jù)統(tǒng)計,歐美建筑設(shè)計市場中,超過7成業(yè)務(wù)為舊建筑保護與利用的項目,大多數(shù)設(shè)計機構(gòu)和建設(shè)主管部門都配備有大量歷史保護的人才。而在國內(nèi),保護人才的培養(yǎng)卻和保護項目的上升速度不成比例,保護人才嚴(yán)重欠缺。伴隨著整個社會對歷史建筑保護的日益重視,相信這個專業(yè)畢業(yè)生的需求仍將持續(xù)增長。

專業(yè)top5物流工程。

物流工程專業(yè)培養(yǎng)現(xiàn)代工業(yè)工程和物流工程方面的高級專門技術(shù)人才。學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)工商企業(yè)、管理、交通運輸企業(yè)的社會物流、生產(chǎn)物流的規(guī)劃設(shè)計、設(shè)備管理的基本技能及物流倉儲、包裝等設(shè)備的設(shè)計及開發(fā)的知識;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、現(xiàn)代經(jīng)營管理理念、外語(課程)和計算機應(yīng)用的能力。學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)物流工程系統(tǒng)設(shè)計、策劃與管理,物流裝備設(shè)計與研究,物流信息系統(tǒng)開發(fā),物流工程裝備的設(shè)計技術(shù)和系統(tǒng)仿真技術(shù),物流企業(yè)規(guī)劃與管理等方面的知識。該專業(yè)畢業(yè)生可到政府行政主管部門、物流和物流裝備制造等企業(yè)就業(yè)。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,物流行業(yè)的崛起已經(jīng)勢不可擋,而此類專業(yè)的畢業(yè)生也成了香餑餑。

專業(yè)top6英語。

對于英語專業(yè)畢業(yè)生來說,就業(yè)不是難事。目前英語已經(jīng)成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學(xué)術(shù)研討會,在國際商務(wù)談判和國際商貿(mào)合同文本,在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中,英語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟一體化的迅速發(fā)展,特別是我國加入wto以后,以及北京奧運會的臨近,我國更加廣泛融入國際社會,與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的交流活動日益頻繁,與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的發(fā)展契機,使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。據(jù)勞動人事部統(tǒng)計,英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學(xué)生就業(yè)普遍不景氣的情況下,大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上,就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后,大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢,受到學(xué)校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡迎。隨著中國經(jīng)濟發(fā)展進一步加快,中國和世界的聯(lián)系也會加強,在一個較長的時期內(nèi),英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。除了就業(yè),英語專業(yè)的學(xué)生出國的機會也相對較多。

專業(yè)top7網(wǎng)絡(luò)工程。

網(wǎng)絡(luò)工程是一門新型興起的課程,該主要專業(yè)培養(yǎng)熟練掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù),畢業(yè)生可以從事企事業(yè)單位計算機網(wǎng)絡(luò)組建、計算機操作、辦公設(shè)備管理及應(yīng)用與維護等工作,近年來。社會對著類人才的需求量一直是居高不下。

專業(yè)top8土木工程。

土木工程是一個基礎(chǔ)建設(shè)的行業(yè),而由于我們國家正處于高速發(fā)展的一個階段,對基礎(chǔ)建設(shè)的需求是很巨大,再加上08奧運的推動,對土木工程人才的需求無疑是巨大的,而其他的大中型城市,都開始進入一個提升發(fā)展的階段,這些城市包括一般的省會城市,較大經(jīng)濟較發(fā)達的中心城市,這類城市的基礎(chǔ)建設(shè)、城市建設(shè)將有一個非常大的發(fā)展需求,這都給土木工程的就業(yè)提供了新的機遇。

專業(yè)top9商品學(xué)。

商品學(xué)屬于公商管理類專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、計算機科學(xué)和會計學(xué)等方面的知識和能力,能在公司、會計師事務(wù)所、金融機構(gòu)、行政事業(yè)等單位及政府部門從事會計實務(wù)、會計軟件應(yīng)用、維護與開發(fā)等方面工作的工商管理學(xué)科的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。其畢業(yè)生主要在財務(wù)部門,包括涉外經(jīng)營部門從事會計、財務(wù)計算機軟件開發(fā)、審計等工作。隨著個人和各公司對理財重要性的看重,其畢業(yè)生的就業(yè)率持續(xù)走高也是合情合理的。

專業(yè)top10公共政策學(xué)。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇十一

預(yù)測1。

閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

(1)2013年2月,一位叫梁齊齊的游客,在故宮太和門附近一口大銅缸上刻下了“到此一游”的文字,被故宮工作人員拍下放上微博,立刻引來“罵聲一片”。

(2)2013年5月26日,網(wǎng)友“空游無依”發(fā)微博稱,他在埃及盧克索神廟旅游時,在浮雕上看到中文“丁錦昊到此一游”,對于3000多年前的文物受損事件,他十分羞愧,并向?qū)в蔚狼?。此事在微博上引起熱議,多位網(wǎng)友聲討、人肉“題名者”。

(3)記者走訪杭州西湖各景點發(fā)現(xiàn),黃龍洞、白堤等各處景點,“到此一游”“我愛你”等刻字留言幾乎成了景區(qū)“標(biāo)配”。

要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

文題中的`三則材料,具有明顯的時代印記。這是關(guān)于榮辱的話題,關(guān)于文明的話題。你要別人尊重你,首先自己的所作所為要讓人覺得你是文明人,是值得尊重的人,不管你是什么國籍或身在何處,都應(yīng)該時時處處表現(xiàn)出良好文明素質(zhì),表現(xiàn)出應(yīng)有的涵養(yǎng)。具體立意角度主要有以下幾個:(1)榮與辱。在文物上刻字,自以為是榮耀,實際上是恥辱。在生活中要分清榮與辱,明辨榮與辱。(2)文明,從我做起。這些不文明的行為,不僅影響了景區(qū)形象,敗壞了社會風(fēng)氣,對游客自身也是有害無利的。沒有文明的旅游,再美的風(fēng)景名勝也會黯然失色。而文明應(yīng)該從每個人做起。(3)愛惜文化遺產(chǎn),加強文物保護。文化遺產(chǎn)是歷史與文化的積淀,珍貴文物是不可復(fù)制的,所以我們應(yīng)該愛惜文化遺產(chǎn),加強文物保護。(4)善與惡。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。積累善行,去掉陋習(xí),彰顯一個人的文明和素質(zhì),不要等到別人指出才知道做錯了,不要等到一切無法彌補了才感到后悔。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇十二

楚巖村是一個極其原始落后的村子,她剛嫁進這里時,那楚楚動人的樣子不知迷醉過多少人。

這一年冬至的前一天,太陽如母親的手把整個村子撫摸得溫暖而舒適,小鳥在溪邊的柳枝上跳來跳去,啄啄青草,啄啄自己心愛的羽毛。女人又從遙遠的娘家回來,臉上的笑容如初升的太陽,她輕輕地從懷里拽出一包花籽,便在溪岸邊的稻田里如雨樣播撒。

“我一定要改變這個貧窮落后的山村。”女人心想。

隊長怒沖沖地高喊起來:“這是種稻子的地方,不是栽花栽草的地方呀!”

“這是紫云英,長肥力的!”她咯咯地笑了,笑聲如清澈的山泉。

第二年,春風(fēng)勁吹,這幾塊地里的紫云英瘋也似的猛長,一夜間,花怒放了,如同飄來一片低飛的紫紅的云霞。隊長不信,叫人把紫云英從地里拔出來;可這幾塊地的莊稼長勢卻格外好。

村民們驚呆了。此后,紫云英一年又一年燃燒起來了,開滿了整個田野,山村一次又一次在豐收中笑彎了腰。

村民們依舊習(xí)慣于傳統(tǒng)的耕作方式。

三十年后。一次變故,她丑了,但愛花種花的習(xí)慣沒改。

她漸漸老,老得滿嘴只剩下五顆牙齒。她種了許多花,有牡丹,有芍藥,還有百合。夕陽西下,她總喜歡獨自呆呆地看花開花謝。她坐的石凳旁也冒出了一朵花,那些花根扎在深深的土里結(jié)了網(wǎng)。

后來,一位老中醫(yī)路過這里,對著端坐的丑女人說,這些丹皮、白芍、百合都是上等藥材,可賣好些錢呢。老女人帶著兒孫們栽了的藥材,那一年她家富了;夕陽下,老女人默默地坐在門前,細(xì)數(shù)著這些開得灼灼的花。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇十三

首先,同學(xué)們要根據(jù)所學(xué)教材的知識結(jié)構(gòu),選定一些重要內(nèi)容作為復(fù)習(xí)重點,也就是說要把主要的精力放在高考的熱點和平時學(xué)習(xí)的重點、難點上,只有把這些搞懂了,才能復(fù)習(xí)好更深層次知識。其次,要針對所復(fù)習(xí)的知識做大量的強化練習(xí),使同學(xué)們對所學(xué)知識進行加深鞏固,以免遺忘。復(fù)習(xí)應(yīng)該是經(jīng)常性的、反復(fù)的復(fù)習(xí),只有這樣,才能提高復(fù)習(xí)效率,達到最佳的復(fù)習(xí)效果。

由于物理知識點相對比較繁瑣,在日常學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)理解和記憶上知識的漏缺,做為高三全面的復(fù)習(xí),如果發(fā)現(xiàn)這種情況,就要及時的進行彌補,對原來沒有掌握的環(huán)節(jié)進行扎實的、認(rèn)真的復(fù)習(xí),從而為后面的復(fù)習(xí)打牢基礎(chǔ)。實踐證明,只要是對復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)抓的很緊的同學(xué),他們經(jīng)常對所學(xué)知識進行查漏補缺,并能獲得比較系統(tǒng)的、完整的知識。

高考物理復(fù)習(xí)技巧。

1.摸透主干知識。

近幾年高考理綜試卷及物理單獨命題試卷,都注意突出考查主干知識,包括勻變速運動規(guī)律、牛頓定律、機械能守恒、機械波、帶電粒子在電場中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場中的運動、電磁感應(yīng)等,命題兼顧對非重點知識(熱、光、原)的考查,在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題,這些非重點知識的考查多以選擇題出現(xiàn),側(cè)重于對知識的理解,也體現(xiàn)出了一定的綜合度。

2.能力駕馭高考。

物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問題能力、實驗和探究能力,其中理解能力既是基礎(chǔ)也是核心。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題,這類題目考查考生快速接受和應(yīng)用新知識的自主學(xué)習(xí)能力,解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確地提取有效信息,然后用已學(xué)過的知識加上新的信息來解決問題。

3.科技領(lǐng)跑生活。

高考試題情境設(shè)計注重物理與實際生活的聯(lián)系,試題的命制都是從生活實際現(xiàn)象或?qū)嶋H問題入手,源于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象。在近幾年的高考物理中,應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題尤為明顯,而物理中每一重要的知識塊,幾乎也都與現(xiàn)代科技緊密相關(guān),同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應(yīng)用事例,關(guān)注生活、關(guān)注社會熱點、關(guān)注新興科技。

高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇十四

普通高校招生本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線(不含二本c類院校)。

(一)文史類:第一批為542分;第二批為481分。

(二)理工類:第一批為507分;第二批為432分。

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高考志愿填報技巧有哪些。

1.第一志愿很關(guān)鍵。

許多考生及家長名校情結(jié)很重,一心想進名校。高考志愿填報最關(guān)鍵、最核心、最重要的,是所報志愿尤其是第一志愿能否拋檔、能否錄取。因為重點名校的第一志愿錄取率一般都在百分之百,要一矢中的。如果你冒險搏高,不留余地,就會導(dǎo)致風(fēng)險很大。如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個檔次,還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個檔次。

2.了解大學(xué)的真實情況。

全面了解學(xué)校各方面的情況。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程,是屬于本科一批還是本科二批招生,是否屬于“985工程”、“211工程”院校,學(xué)校的強勢學(xué)科、特色專業(yè)有哪些,是否有重點學(xué)科,師資力量如何,總體就業(yè)率怎樣,保送研究生或考研錄取的比例如何,文理科的均衡情況怎樣,等等。

3.尋找適合自己的大學(xué)。

要考慮兩點:第一個是由考生平時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。

2高考志愿填報口訣是什么考生分?jǐn)?shù)與排名,上下線差分算清,上加下減先海選,縮小范圍憑意愿,綜合考慮定盤盤。

985、211是首選,特色共建也備選,錄取概率細(xì)盤算,最少往前看三年,超出歷史均分差。

院校錄取希望大,試題難易有變化,分?jǐn)?shù)對比誤差大,考生稠密省線動,分差對比需校正。

招生計劃不相同,排位對比應(yīng)修正,比值法及眾多法,揚長避短張氏法,高端院校重排名。

低分院校走分差,中間部分兩結(jié)合,分差兼看上下差,部分院校大小年,分?jǐn)?shù)走向想周全。

跟據(jù)分?jǐn)?shù)挑大學(xué),按照意愿選專業(yè),兼顧院校所在地,依據(jù)規(guī)則排順序,分步驟精挑細(xì)選。

一個可能錄取的,兩個能夠錄取的,兩個確保錄取的,五平行院校志愿,a志愿是很關(guān)鍵。

他志愿也仔細(xì)選,沖穩(wěn)保三個層次,最想去的排前邊,投檔原理記心間,分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿。

平行志愿有風(fēng)險,沖的學(xué)校慎重選,保底學(xué)校要保險,高報落榜是悲劇,低報虧分最可惜。

分?jǐn)?shù)大學(xué)應(yīng)匹配,學(xué)校錄取錄排位,招生計劃年年變,名次修正細(xì)細(xì)算,留有余地報志愿。

天南海北分?jǐn)?shù)高,發(fā)達地區(qū)競爭列,其他地方分一般,倘若分?jǐn)?shù)不占先,選東北西北西南。

云貴川和新西蘭,考慮冷門及邊遠,逆向思維反串填,院校水平有高低,學(xué)科屬性有強弱。

專業(yè)城市與學(xué)校,選擇志愿兼顧到,專業(yè)內(nèi)涵了解清,一字之差不相同,一般高校有重點。

名校專業(yè)有一般,特色專業(yè)碩博點,實驗基地卓越班,重點學(xué)科應(yīng)優(yōu)選,結(jié)合興趣定專業(yè)。

職業(yè)規(guī)劃應(yīng)提前,無非就業(yè)和考研,錄取規(guī)則分三種,專業(yè)選擇有不同,分?jǐn)?shù)優(yōu)先分專業(yè)。

專業(yè)排序沖穩(wěn)墊,分?jǐn)?shù)級差分專業(yè),專業(yè)穩(wěn)妥慎沖險,志愿優(yōu)先分專業(yè),專業(yè)穩(wěn)準(zhǔn)少涉險。

欲想考取熱專業(yè),須看院校專業(yè)線,專業(yè)志愿冷熱配,首尾專業(yè)認(rèn)真填,多方斟酌避風(fēng)險。

體檢結(jié)果莫忘記,專業(yè)限制看仔細(xì),加分減分學(xué)校異,跟著招生章程走,志愿才能不失手。

不論專業(yè)與學(xué)校,前面報的比后好,前熱后冷有梯度,前高后低如樓梯,平行志愿有順序。

高考政策須知曉,認(rèn)識專業(yè)與院校,平行志愿要用巧,五個學(xué)校全填滿,六個專業(yè)也選全。

服從調(diào)劑要勾選,調(diào)劑志愿專業(yè)冷,不從加大退檔性,兩難選擇有策略,分?jǐn)?shù)不滿打滿算。

有壓線保底專業(yè),選專業(yè)都可大學(xué),挑大學(xué)與選專業(yè),要想兩全別犯難,主張不要走極端。

可找最佳結(jié)合點,萬一填報落了選,征集志愿來補填,提前批次細(xì)考慮,報與不報因人異。

部分院校免學(xué)費,國家政策包分配,??圃盒o學(xué)位,三本院校學(xué)費高,畢業(yè)證上有記號。

一本院校是重點,二本院校為一般,三本院校民間辦,??聘呗毰c高專,一本分?jǐn)?shù)挑學(xué)校。

二本以下重專業(yè),三本院??茨阁w,專科選示范骨干,對分入校選志愿,分盡其用憑技巧。

無論考分低與高,志愿都能報的好,以上口訣供參考,靈活使用不硬套,瞄準(zhǔn)就業(yè)填志愿。

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高考英語預(yù)測大學(xué)生就業(yè)篇十五

世界上有很多民族,也有很多的國家,這就意味著有很多種文明、很多種文化,這些文明與文化的交流,讓這個美好的世界充滿了生命力。

作家蕭伯納說過:“如果你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,那么每人只有一個蘋果。如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交往,我們每個人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想?!蔽拿饕彩侨绱?,如果兩種文明彼此對抗,最后的結(jié)果必然是兩敗俱傷,如果兩種文明互相交流,互相借鑒,便能共同提高,共同發(fā)展。

中國近代史是一段屈辱的歷史,列強的槍聲驚醒了清王朝的美夢。面對帝國主義的無情掠奪,中國的有志之士走出國門,開始探尋救國之路,從此,封閉的國度有了與世界的交流。中國雖然在這段交流中處于一個極為劣勢的處境,但在這次交流中學(xué)到了很多,新理念、新做法、新工業(yè),不斷地涌入國門。一方面,中國人學(xué)習(xí)到了先進的技術(shù),中國的工業(yè)迅速發(fā)展起來,為新中國成立后的工業(yè)化發(fā)展奠定了深厚的基礎(chǔ)。另一方面,中國人得以走出去,去學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,去學(xué)習(xí)馬克思主義,以至中國更快地從封建社會進入了社會主義社會。沒有這一時期的交流,中國很有可能至今仍是那個閉關(guān)鎖國、自以為無所不有的封建王朝。正是在與其他文明的交流中不斷學(xué)習(xí)、不斷借鑒,中國的文明才不斷發(fā)展。

進入新時期,中國改革開放所取得的巨大成就,更以鐵一般的事實證明了對外交流的重要性。中國向全世界提出要建立人類命運共同體,其必然要求文明之間互相交流、共同發(fā)展。

與文明之間的交流不同,文明之間互相敵視只會導(dǎo)致兩敗俱傷。中東一直戰(zhàn)亂不斷,這與其復(fù)雜的文明組成且各國文明相互敵視有關(guān)。在位于中東的國家中,信仰不同宗教的人互相敵視,各自為營,彼此間沖突不斷,這不僅破壞了中東地區(qū)的和平安寧,而且嚴(yán)重地制約了該地區(qū)的社會發(fā)展。

敵視和沖突只能加劇矛盾,使世界變得一團糟,如果舍棄敵視和沖突,加強溝通和交流,那么世界文明之花將會綻放得更加鮮艷。封閉阻進步,交流促發(fā)展,沖突毀文明。愿世界各文明之間都能敞開大門,互相交流,減少沖突,實現(xiàn)共同發(fā)展。

[名師點評]本文立意明確,思路清晰,論述有說服力。從立意的角度看,作者能緊扣材料,提煉出明確的觀點,切合題意。從思路和文本結(jié)構(gòu)的角度來看,本文開門見山地提出觀點,有條不紊地展開論述,結(jié)構(gòu)框架清晰,有開有合,形成照應(yīng)。從論證方法的角度來看,本文事實論證和道理論證相結(jié)合,有理有據(jù);正反對比手法的使用增強了文章的說服力。

書寫不好的學(xué)生,作文得不了高分。

高考閱卷老師閱卷的速度很快,一篇作文可能三四十秒就看完了?!耙话闱闆r下,一篇作文不會看太久,只有遇到那些特別好的,或者要打低分的作文,才會好好看一下。大部分的作文,幾乎是一目數(shù)行而過?!?/p>

在這樣的閱卷速度下,考生的作文如果字跡不清,書寫隨意,是沒有機會得高分的。“字差一點沒有辦法,這是已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣,但起碼要工整,書寫的字體不能讓閱卷老師去猜。一旦是這種情況,閱卷老師肯定不會給高分?!?/p>

有時候,一篇比較好的作文,也有思想深度,但因為字跡不清,導(dǎo)致閱卷老師無法快速明白作文內(nèi)容的精妙之處,這樣就比較可惜了。

結(jié)構(gòu)一定要寫好,碰到題目不要害怕。

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