實習實踐活動總結(通用20篇)

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實習實踐活動總結(通用20篇)
時間:2023-12-08 07:04:04     小編:琉璃

通過總結,我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。寫總結時,我們還應該考慮讀者的需求,根據(jù)不同的目標讀者進行適當?shù)恼{(diào)整和修改。通過瀏覽下列總結范文,我們可以學習到一些寫作技巧和優(yōu)秀表達。

實習實踐活動總結篇一

376、陽光麗人化妝品商行。

377、瑞倪維專業(yè)護膚店。

378、韓后精品。

380、玉露冰清美膚店。

381、天情化妝品。

382、綻放化妝品。

383、詩蒂芬。

384、雛菊。

385、蕾絲語。

387、蜜絲佛陀彩妝。

388、唯美匯甜美化妝品。

389、你的美麗我的奇跡。

390、璐怡韓妝。

391、韓m化妝品維肌泉化妝品店。

392、名媛優(yōu)品彩妝店。

393、蛋蛋韓國化妝品。

395、泊愛淑妝閣韓國。

396、靚麗佳人化妝品連鎖店。

397、菲兒名妝。

398、麗人美妝。

399、韓國維娜婷婷店。

400、粉紅小鋪。

401、天魅化妝品。

402、紫水晶。

403、自然美韓國天然化妝品。

實習實踐活動總結篇二

梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。今天本站小編給大家為您整理了會計實習實踐活動個人總結,希望對大家有所幫助。

一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業(yè)實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在出國留學有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

會計在公司里占據(jù)著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經(jīng)驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業(yè)的工作經(jīng)驗,我在唐山三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了出國留學的許多不足之處。

這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。

在這里我的收獲很大,我學會了錄入業(yè)務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業(yè)的特點,發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收獲和所得。

公司里憑證的填制已經(jīng)基本上由電腦生成打印機完成,很現(xiàn)代化,而且我發(fā)現(xiàn)這里所使用的用友軟件很方便快捷,網(wǎng)絡已經(jīng)能很好的為公司服務了。

在結賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因為在會計核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計期末將賬簿同會計憑證、其他賬簿、實存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符,是會計信息真實可靠的保證,同時為報表的編制打下了良好的基礎。

對賬中的錯誤讓我又重新溫習了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計賬的,尾數(shù)法是用來查少計尾數(shù)的。還可以這樣分成兩種方法,一、查找漏記、重記錯差的方法。總帳與分帳不平時,如果有差錯數(shù),就得先看憑證上有無這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應看有關帳戶是否有漏記、重記的情況。二、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。

電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認識,會計電算化是會計技術和計算機技術相結合的產(chǎn)物,會計電算化的不斷發(fā)展,要求會計電算化人才培養(yǎng)要突出實務性特征,要使會計電算化人才能夠迅速理解適應和進入計算機會計實務環(huán)境,能夠熟練從事手工會計操作和運作財務軟件,具有從實務中學習和進步的能力。會計電算化人才是一種復合型人才,無論其側重哪一方面,都應該擁有足夠的會計和計算機兩方面的知識,懂得計算機技術手段,能將會計工作轉化為計算機應用;要熟知一些計算機環(huán)境下的會計運作方式和模式。

在我國,隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一直處于領先,根據(jù)調(diào)查結果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求。

因為公司分工較細我是在銷售部實習,所以涉及到的都是和資金流入有關的會計科目,應收賬款很常見,使我對應收賬款有了更多認識。應收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務而應向購貨單位或接受勞務單位收取的應收款項,是企業(yè)因銷售商品、提供勞務等經(jīng)營活動所形成的債權,是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個重要項目。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。應收賬款的功能主要有以下方面:

1、擴大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。

2、減少庫存,降低存貨風險和管理費用的開支。

日記。

賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不培訓班學習心得體會知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,這時才真正領悟到“活到老學到老”的含義。實際的工作能力是書本。

實習心得體會。

范文上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實際工作來積累與強化。會計出國留學作為一門與實際工作結合緊密的學科,實習是檢驗學校里的教學成果的最好的試金石。出國留學校中所有學到的知識都要轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。從這個層銀行工作心得體會面上來看,我們的會計教育和實踐是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的會計教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理師德。

培訓心得體會。

好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。我非常希望學校能加強實際的工作與黨校學習心得理論教學之間的緊密結合程度,實踐可以非常好的提高學生學習的積極性和教學的針對性,對我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實際工作是非常有好處的。

在實習期間我也深刻的感覺到了國企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企業(yè)發(fā)展觀心得體會下是國期的通玻在這次實習中我也深刻的感覺到了這一點,僅舉兩個例子:一天,有一個同事一上午只工作了兩個小時不到,其余的時間都在一個接一個的打私人電話,一邊說著自己很忙,另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關于年初報稅,在銀行工作心得體會資料還沒有準備好,單位卻在下午三點定好了地方開聯(lián)歡會(下午是一點半上班),于是,大家都去聯(lián)歡了,報稅的時間就被推遲了。我認為,造成這種效率低下的原因是來自多方面的,最主要的是鐵路這種大型國有壟斷企業(yè)沒有引入非常有效和富心得體會有活力的競爭機制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動力與工作效率。我個人認為改變這種局面的直接可行的方法有兩個:其一,領導的工作作風的改變;其二,員工在工作時間約束的加強。我認為,聯(lián)歡會雖不是慶功會,但也應該是在不發(fā)展觀心得體會影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開聯(lián)歡會而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時間,應主要處理公事,如有特殊情況,可請假專心處理私事,而不應該占用較長的工作時間、利用公共設施處理私事。這是我的一些個人的學習教師法心得體會看法,作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。

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實習實踐活動總結篇三

快樂的暑假生活結束了。為了讓學生過一個有意義的暑假,學校在放假之前圍繞我?!白詮娙松?,精彩人生”的辦學理念,對學生提出了“生活能自理、學習能自主、行為能自律、活動能自信”的要求,并擬定了具體的實踐活動,使學生在家庭、社會這個大樂園里培養(yǎng)“自強”意識。新學期的到來,學生們懷著喜悅的心情走進課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流?,F(xiàn)將學生的社會實踐活動作以下總結:

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、*、裙子等簡單的衣物;會主動洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強。

2、學習能自主:88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺學習不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成,但自主學習能力較差。

3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識較強,出門能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

4、活動能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。

總體上看大部分學生的生活學習習慣和行為習慣得到了規(guī)范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實踐活動培養(yǎng)了學生的自強意識。但學生參加有意義的社區(qū)活動較少。

xx小學瀕臨灣,多數(shù)家長以捕撈、養(yǎng)殖魚、蝦、貝類為生,學生跟隨家長上海下灘是常事。由此啟發(fā)了我們學校綜合實踐活動的思路,自20xx年8月份開始,我們從采集、制作海洋生物標本入手,在全體學生尤其是中高年級中廣泛開展以制作海洋生物標本為載體的綜合實踐活動。

在組織指導學生采集、制作海洋生物標本的過程中,我們發(fā)現(xiàn),近年來萊州灣的海洋生物非但數(shù)量劇減,而且種類也遠不及以前,有的海洋生物已瀕臨滅絕。我們就將“瀕臨滅絕的海洋生物的調(diào)查與研究”作為學生寒假綜合實踐活動的主題。學生以生活區(qū)域就近的組成活動小組,到漁港、海產(chǎn)品養(yǎng)殖基地、市集調(diào)查搜集瀕臨滅絕的海洋生物并制成標本,通過訪問漁民、查閱圖書資料、上網(wǎng)查詢等方式,了解這些海洋生物的生理特點、生活習性及其價值,他們在小組長的帶領下,自己動手設計表格,填寫調(diào)查表并寫出調(diào)查報告。

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實習實踐活動總結篇四

不知不覺間,猛然發(fā)現(xiàn)時間過得很快,眨眼就到了開學的日子啦!大一也算在學習和實踐中完滿的結束啦!回頭再去回憶打工一路走過來的日子,其中酸甜苦辣,只有自己親身體會了,才可以真正了解。短短的一個多月,我學到了很多課本上學不到的東西,尤其在認識社會,人際交往和適應社會方面受益匪淺。在工作過程中,從認識的人,經(jīng)歷過的事中明白了很多的道理。

在工作中,要時刻謹記自己不再是學校嬌弱的學生,父母懷中的寶貝,而是離開學校和家庭臂彎要在社會上求得生存的獨立的個體。在社會上沒有人會把你當作孩子去包容你愛護你寵幸你,只有自己去遵守這個社會的生存法則,去適應這個社會,才能在社會上站穩(wěn)腳跟。在工作中要認真的工作,不要認為自己是學生就可寬容自己的無知,工作的錯誤和不熟練,因為世界上不管是什么樣的老板都不會花錢去雇傭一個廢人或者搗亂的員工,在他的公司當擺設品。他需要的是踏實為他工作,為公司謀利益的員工,所以當你沒有任何的實踐經(jīng)驗是,到公司去謀職時,不要把自己的利益和要求放在第一位而是把自己的工作擺在第一位,老板是會根據(jù)你創(chuàng)造的價值來衡量你自身的價值的。這是我學習到關于求職和工作的體會。

在人際交往方面我也體會甚多,好的人際關系對每個人而言都是很重要的。其實人與人的交往沒有想象中的復雜,所以不要害羞與人交往,只要你熱情大方,待人真誠,你就可以交到很多好朋友,他們不僅在生活方面,在以后其他方面也可以給你很好的幫助。在社會上你會遇到各種不同類型,不同層次,不同文化的人,在工作中你可以學習接觸,接納不同的人,而這就需要寬廣的胸懷,和與人相處的技巧。我在這方面就缺乏與不同類型的人溝通的能力,在以后的學習中要著重培養(yǎng)這方面的能力。

最后想說打工雖然很辛苦,可是它增長了我的知識,開闊了我的視野,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,和勇往直前的膽量,以及堅韌不拔的毅力。我發(fā)現(xiàn)自己不再是溫室的花朵,變成了一顆可以適應不同壞境的“野草”。在以后的日子里,我會參加更多的社會實踐,讓自己在實踐中成長,把自己所學投入實踐,讓自己在畢業(yè)的時候不再對社會變得陌生,對未來一片迷茫。讓我們的青春在不斷的實踐中綻放光芒。

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實習實踐活動總結篇五

在為數(shù)不多的幾天時間里,我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考。廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。

廣告是在反映人生,而許多不可能的現(xiàn)象,在以后回頭來看,都是非常巧妙創(chuàng)意。可口可樂案例:1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了,然后開始進行推廣通路:如何讓每一個地方,想喝可樂時就有可樂喝。2.可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時,可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個產(chǎn)品所帶來的廣告絕對超越你的想象。作一個廣告最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣掉,要做一個專業(yè)的廣告人,要尋找的應該是這個東西。

還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是博藝思廣廣告公司的同事和朋友們?;仡檶嵙暽睿杏|是很深層的,收獲是豐碩的。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的一個月,我們難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案.回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排的暑假實踐實習的目的。機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的的彼岸。

以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學習專業(yè)知識。

實習實踐活動總結篇六

大學生社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假,我院團總支根據(jù)上級有關文件精神,繼續(xù)在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了可喜的成績?,F(xiàn)將總結匯報如下:

暑假前夕,xx院團總支向全院廣大同學發(fā)布了《關于開展暑假社會實踐活動的通知》,同學們積極響應、認真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,以認真的姿態(tài)對待此次大學生社會實踐活動。

今年我院的社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。從組織形式上看,主要分為分散活動和集體組織兩種。共派出淄博幸運風企業(yè)幫扶小分隊和青島興田幫扶小分隊兩支小分隊參加此次實踐活動。

從社會實踐的類型看,主要分為:開展便民服務,在市場上設立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務點;開展文化輔導活動或者是法律宣傳與咨詢活動;開展社會調(diào)查活動,對山東濟南、萊蕪等地的現(xiàn)狀進行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整;開展義務勞動,幫助軍烈屬、五保戶收割莊稼;文藝下鄉(xiāng),學院學生會組成文藝隊伍到村鎮(zhèn)各社會實踐基地進行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活;開展大學生勤工儉學活動;開展市場調(diào)查,了解市場信息,緊抓時尚脈搏,以市場需求帶動專業(yè)學習的興趣;企業(yè)幫扶,以小分隊的組織形式到實習基地實地考察、學習,使學生走出校園,了解服裝企業(yè)的生產(chǎn)流程和工序,學以致用。

暑期返校后,全院學生通過寫社會實踐總結,相互交流經(jīng)驗和教訓,使我院大學生的社會實踐層次得到很大程度的提高。同時,我院將對表現(xiàn)突出的社會實踐先進集體和先進個人進行評比,上報校團委。

學院領導的重視,廣大同學的積極參與,是我院大學生社會實踐活動得以成功的重要保證。各級地方政府和社會各界的大力支持,是社會實踐活動順利進行的有力保證。社會實踐活動結束后,通過交流實踐的心得體會,使每位同學能夠總結自己在實踐中的收獲,同時也能從其他同學的實踐中學得經(jīng)驗。通過同學們的社會實踐報告,看到了他們在實踐中了解社會、鍛煉自己、服務社會的心理,達到了服務勞動人民,增進與人民群眾的感情,提高青年學生自身素質的實踐目的。同學們紛紛表示,這個假期過得比以往更充實,更有意義,并表示,以后的假期會繼續(xù)尋找這樣的社會實踐機會,提高自己的能力,使自己的假期生活更豐富。事實證明,社會實踐活動是順應時代發(fā)展需要,符合青年學生成長成才的活動,社會實踐活動的意義重大,影響深遠。在取得進步的`同時,我們也深深體會到,在今后的工作中我們應該有更大的突破,拓寬渠道建立社會實踐基地,加強與地方的聯(lián)系與合作,使社會實踐工作保證連貫性與持續(xù)性。

實習實踐活動總結篇七

剛去社區(qū)第一天首先認識各位同事,由于對于業(yè)務工作方面一無所知,我發(fā)揮了望聞問踐的精神,先仔細觀察同事辦理各項事務的資料、程序,聽其言語以及注意事項,用筆全程簡單記錄。然后拿著自己的工作日記問同事有沒有疏忽之處,然后自己親手為群眾辦理此事,在過程中有任何疑問可立即詢問同事,詢問時不要厭其煩,并詢問清楚詳細,清楚后立即去做,果斷而高效。就這樣慢慢的能夠勝任社區(qū)一些簡單的工作,如醫(yī)保申請、貼花、信息變更,低保申請審查,計生信息錄入和報表制作以及經(jīng)適房的申請等。

(二)話要說在理上,言要落在心上。

韓非子說:“因事之理,則不勞而成”,“思慮熟,則得事理;得事理,則必成功”。思想的力量來自于理,正如管子所言:“尊天地之理,所以論威也”。動之以情也是為了曉之以理,導之以行也要以曉之以理為前提。

在實習期間遇到過不少不講理之人拍桌而起,雖然大多數(shù)火氣被我們良好的服務態(tài)度溝通能力所滅,但他們之前不講理的行徑已被人深深覺得不恥,在整理社區(qū)以往鄰里糾紛調(diào)解記錄時,更加覺得只有理才能讓雙方不計前嫌,拋開矛盾,使得調(diào)解圓滿。

大部分還是由于重復為多名群眾講解一件事的詳細辦理過程后服務質量遞減而造成群眾不滿,這樣可以以告知單的形式保持貼心溝通,因此,我覺得蓮湖區(qū)政務中心所制告知單對雙方有效溝通有很大的幫助。此外,在社區(qū)實習還學到了要達到貼心服務還得注意要悉心傾聽群眾,不能口出惡言,惡言傷人,要對事不對人,做到理性溝通,敢于認錯,要有耐心,也要有智慧。

(三)先做人,忌說同事是非,后做事,懂得同事急苦。

在社區(qū)工作這段時間學到了不少人際交往的智慧,在政務中心多次看了金正昆教授的禮儀視頻,對其中人際關系方面感受最深。不管在哪個單位,任何場合都不應談論同事是非,向領導打報告更是不該。本人覺得看別人不順眼是自己修養(yǎng)不夠,單位有了是非,人心便有了隔閡,工作起來怎能愉快,人前有事明擺說,人后絕不嚼舌根。

適時幫助同事也是搞好人際關系的又一潤滑劑,但幫要幫急苦,不能什么幫都忙,若是同事分內(nèi)之事,而且目前他自己可自行解決不主動幫,看到同事憑一己之力沒法完成之事,急需幫忙時應盡全力去幫。而且我覺得作為邀幫方,應發(fā)揚不麻煩別人是一種美德的理念,自己分內(nèi)之事盡量自己做,求人之事不要多,且若確實要找人幫忙不要頻繁麻煩同一個人,因為人際關系中,有些重要大人物之間的關系為幫自己私忙不能動的次數(shù)太多,只需記得他的那一次恩情,知恩圖報即可。

(四)社區(qū)工作是走基層走出來的。

社區(qū)工作不能只在辦公室里鉆研,而應常下各小區(qū)物業(yè)、各居民家里走動走出來的。這點是社區(qū)主任留給我的寶貴經(jīng)驗,我們社區(qū)主任擔任社區(qū)十幾年對各個小區(qū)里每戶居民家庭情況等各方面都有所了解,無論是低保還是小額貸款的申請,不管是五好家庭還是孝親敬老的評選,投機之人都沒法逃過主任的法眼。主任平時下基層次數(shù)最多。

的無力處境,因此我們思考,我們探索,希望這些不足能在我們這一代人身上得到完善,當然我們這些“初出茅廬”的青年們也需努力成長,和“政務服務”一起走向更加美好的明天。

實習實踐活動總結篇八

時間,它既看不見,又摸不著,但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。一個半月的實習就這樣結束了。想想我們小組從最初的教育見習,到實戰(zhàn)的教學實習和班主任工作,最后收拾包袱回母校,在這過程中我們與錢庫高級中學的師生結下了深深的友情,這段艱辛又美好的日子將永遠留在我們內(nèi)心,不斷地激勵告誡我們?yōu)槿藥煹牟灰着c責任重大。

歷時一個多月的教育實習已經(jīng)結束,現(xiàn)在有必要對整個教育實習作下回顧。我們將從基本情況、教學實習、班主任工作和教育調(diào)查四個方面進行總結:

一、基本情況。

我們小組共4名同學,分別為柴麗君、李疊冕、金曉琴和毛曉丹。這次實習的學校是錢庫高級中學,我們組實習的班級是高二(11)班,我們班級是文科重點班,整體上是屬于成績優(yōu)秀、班風良好的一個班集體。由于是文科班,班級里男生人數(shù)比較少,只有11人。在這個班級里,我們組成員精力充沛、活力四射,出色的完成了學校交給我們的任務,把全部的熱情傾注在學生身上,嚴格要求自己“身正為范”,以教師的身份給學生上課,以朋友的身份和學生交流,努力做好學生心目中的良師益友。

二、教學實習。

教學實習是實習過程的中心任務。我們每一位隊員的一個共同目標就是:通過理論與實際的結合,不斷提高自身觀察、分析和解決問題的能力。因此,在實習過程中,我們一起討論問題,互相學習。俗話說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。知識學問浩如煙海,一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引,對知識點有所了解,更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向學生表達出來。初為人師的我們,面對的是許多的學生,責任之重,壓力之大,可想而知。在聽了一個星期的課后,我們也要開始實戰(zhàn)演習了,我們一直堅持“三備”原則(備教材、備學生、備教案),堅持試講、互評、試教的規(guī)定,認真上好每節(jié)課。各位隊員不斷地修改教案,修改課件,重復著試講、修改、試講的過程,我們基本上能夠做到以下幾點:

1、認真鉆研教材,深入細致備好每節(jié)課。堅持“三備”,確定教學目標、重難點,寫出詳細教案,請教指導老師。虛心聽取指導老師的意見和建議,修改教案,進行試講。每位隊員都能積極參加聽課,給予隊友中肯的意見,共同修改和補充教案,完善教學設計。

2、認真上好每節(jié)課。上課時,精心組織課堂教學,注重發(fā)揮學生的主動性,充分利用40分鐘的課堂時間,保證每節(jié)課的質量。課后及時請教老師和隊友,歸納總結優(yōu)缺點,做好教學筆記。

3、堅持互相聽課和評議制度,認真做好聽課和評議記錄。

4、堅持聽課,注意學習各位老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。

5、重視練習課和習題課,利用講評練習的機會鍛煉和提高教學技能。

6、認真做好批改作業(yè)和下班輔導學生的工作。注重聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況。

在我們努力備課,試講,上課的過程中,我們收獲了很多經(jīng)驗和教訓。首先,在教學基本功方面,我們知道得體的教態(tài),清晰的板書,恰當?shù)恼Z言是當以老師的基本功。在平時上課盡量克服出現(xiàn)一些平時的小動作,比如說撩頭發(fā)和一些習慣性手勢等;板書的書寫要做到重點突出,分配好主板書和副板書的位置;在ppt課件上,背景盡量不要太花哨,字體的顏色和背景搭配要和諧,字體也要夠大;上課的語言盡量不要口語化,有些知識要專業(yè)語言,與此同時上課語言一定要準確,正面回答學生問題的時候要避免出現(xiàn)“應該是吧”等這類的答案,在講解的時候,要以書本為準,比如說一些名詞,雖然有時由于教科書的版本不同,而使一些名稱不同,我們一定要以書本上為準,語速也要適中,過快的語速會使學生的思維跟不上教師的教學,而過慢的速度則會使學生容易在課堂上走神,也會使教學任務受到影響。

其次在課本內(nèi)容的處理方面,我們知道一堂課的重難點突破是很重要的,這關系到學生對知識的掌握情況。在備課中,我們反復推敲,盡量選擇最適合的教學方法,根據(jù)學生的認知水平,善于運用教具。我們在上課的時候大多采用直觀教學,利用豐富生動的圖片、視頻等資源,將抽象的知識具體形象化,便于學生理解。使我們感受頗深的是在上課時如果能結合學生生活實際講解,將課堂生活化,能夠有效的突破教學重難點,同時也能增強學生學習的興趣。這就要求我們教師在平時的時候一定要多加注意一些生活現(xiàn)象,多積累各種素材,并將其運用在課堂中。

最后是師生互動方面,一堂課出不出彩,在很大程度上決定于這個課堂上有沒有新的動態(tài)生成,有沒有碰撞出思維的火花,也就是說師生互動并不是簡單的老師提問,學生回答,而是老師教的思維與學生學的思維的碰撞,從而使知識更好的被理解與接受,而且提問也要注意技巧,課堂要避免出現(xiàn)一些無效提問,比如說“是不是”、“對不對”等問題,所以在備課的時候就需要我們精心設計問題,問題要有啟發(fā)性,而且要能激發(fā)學生求知的欲望。

當然,我們小組每個人的收獲也肯定不僅僅是這些,總之,在一次又一次的備課、試講、上課之中,不斷地提升自我,每次上課都比上一次進步很多,對課堂的駕馭能力也越來越強,為以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。此外,在實習期間,我們還參與監(jiān)考,閱卷,登分等一系列的工作。

三、班主任工作。

“一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨”。教師的職業(yè)是神圣崇高的。

在班主任工作方面,隊員們更是嚴于律己,為學生樹立典范。第一周,我們主要是見習階段,我們的任務是熟悉實習班級的一些基本情況,召開班委會議,制定實習班主任計劃等等。由于我們所負責的班級是文科重點班,班主任比較重視,有點不敢放心把事情都交給我們,我們卻沒有失落,把被動變成主動,主動去班級,主動去了解學生。

接下來六周真正開始我們的班主任實習,每天我們檢查早自修考勤情況,監(jiān)督兩操情況,每周我們還召開一次班會。我們每人都輪流體驗了班主任工作,都覺得班主任不太好當,很辛苦,尤其是要早起有些困難。

這個班級的學生,總的來說,都有很高的自覺性,上課的氛圍很好。但是,還是有一些問題存在的,比如說班級的學生普遍都不是很自信,都不是很愛向老師問問題等等。針對這些現(xiàn)象,我們找了個別學生,了解了為什么不愿意問問題的情況。也針對在月考中比較失意的學生談心,并鼓勵他們不要氣餒,學會相信自己,要自信。

我們還針對班級學生對自身不自信的狀況,我們特意組織了一次以“十八歲的天空”為主題的班會,我們先是開展一次班委會,討論要開展那些節(jié)目,然后再慢慢篩選出質量比較高的節(jié)目,定下節(jié)目單。這次班會,主要目的是想讓平時班級都不表現(xiàn)的同學能夠出來表現(xiàn)自己,相信自己可以的,然后由學生說說此階段的一些困惑,未來的目標和夢想。但是,這期間還是碰到了很多問題,比如,我們的設想是學生能夠展現(xiàn)自己,主動報名,后來結果是幾乎沒有學生愿意主動報名。雖然在這之前,我們已經(jīng)在班級里面鼓動過學生了,這對我們來說還是有點小打擊的。還好,通過學生之間的推介,我們還是挖掘到不少的人才,后來由于我們詩歌朗誦的材料比較貼近學生,竟然還有學生主動要求要朗誦,還要求唱歌。這個是出乎我們所有人意外的,似乎所有的努力都有了回報似得。我們發(fā)現(xiàn)有時候要懂得傾聽學生的心聲,要注意時時的鼓勵他們。

家訪也是我們班主任工作的一部分,我們主要對租住在學校附近的一些學生進行家訪,一改以往家訪的模式。我們主要去看看這些租住在學校外面的這些學生的租住環(huán)境和學習環(huán)境,給她們帶去問候,并提醒他們注意家電的安全和睡眠的保證。

四、教育調(diào)查。

這次調(diào)查主題是有關學生的心理健康,我們對這次生物專業(yè)實習的11個班級都進行調(diào)查,分發(fā)的253份樣卷回收了212份,學生對我們的調(diào)查工作還蠻支持的。在這次學生給我們的反饋中,我們也得到了很多啟發(fā):學生的心理工作一定要重視,平時要多關心他們,多注意他們,多了解他們,用心去愛他們。

短短的八周讓我們受益匪淺,作為一名實習教師,我們能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。為期八周的實習生活,讓我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我們體會到當一名教師所肩負的責任。

最后我們想衷心感謝錢庫高級中學讓我們有了這樣一段實習經(jīng)歷,同時也衷心感謝我們的學科和班主任指導老師,給了我們很多的指導和幫助。在此,感謝我們的帶隊老師——林國棟老師八周來的陪伴、指導、關心。謝謝你們!

1.2017年教學實習每周工作計劃。

實習實踐活動總結篇九

“加快推進經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調(diào)整是大勢所趨,刻不容緩。”揭示了當前我國加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的重要意義。根據(jù)中央和省委的統(tǒng)一部署,為積極響應團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召,深入基層,了解中小微企發(fā)展情況,我院團委組織了我們8名學生組作為文學院中小微企改革陽光觀察隊,組織開展了為期兩個月的暑期“三下鄉(xiāng)”在暑期社會實踐調(diào)研服務活動。我們此次實踐調(diào)研分為以下幾個步驟,分階段、有秩序地開展本次實踐調(diào)研:

首先,組建團隊。

我們邀請了指導老師陳顯軍老師。陳顯軍老師現(xiàn)為文學院團xxx,學公辦主任,資深輔導員。他曾多次指導暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動和大學生思想政治理論課暑期社會實踐活動,有豐富的指導經(jīng)驗,能在本次社會實踐的各個方面提供指導,并對可能出現(xiàn)的問題提供幫助。

其次,確定隊員。

我院確定此次三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)研隊隊員8名,他們分別是:冷沁苡、馬小玉、任聰、管彤、廖君瑜、黃媛珍、詹秋學和我,并選定隊長我作為隊長。本人擔任文學院第29屆團委學生會主席期間,曾組織參與過多種社會實踐活動,具有較強的組織管理能力和社會交際能力,但暑期三下鄉(xiāng)社會實踐是首次參加,仍具有一定的挑戰(zhàn)性以及接到新任務的興奮感。我們本次招募的成員均為我院11級漢語言文學、對外漢語、廣告班不同專業(yè)背景的同學,隊伍深入南昌城鎮(zhèn)、縣城等各類企業(yè)事業(yè)單位等,實地觀察了解調(diào)查各領域變遷發(fā)展的歷史和現(xiàn)實,感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。

第三,明確目的。

發(fā)展狀況的認真調(diào)查,結合我們自身的理論知識和對社會的認知,反映當?shù)氐膯栴},并對經(jīng)濟的發(fā)展提出我們大學生的建議。通過對實際調(diào)查資料的整理和相關社會經(jīng)濟文獻的閱讀借鑒,寫出一篇南昌市產(chǎn)業(yè)調(diào)整政策和發(fā)展道路為核心內(nèi)容的暑期調(diào)研報告。

第四,嚴格規(guī)劃活動時間。

第三階段:8月15號——8月31號,將《企業(yè)及商戶調(diào)查問卷》所反映的問題進行綜合梳理,形成具有時效性、準確性、影響力的調(diào)查報告;更進一步感受改革開放的發(fā)展成果,把握和理解國家深化改革的政策舉措。

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實習實踐活動總結篇十

通過這三周的實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業(yè)務的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了現(xiàn)實中會計業(yè)xx大的心得體會務處理的流程,認真觀摩了師傅針對具體業(yè)務的處理,使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識,盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經(jīng)歷會對我今后的學習和工學習發(fā)展觀心得體會作帶來非常積極的影響。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:。

一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素黨員。

培訓心得體會。

質要求。

從知識上講,會計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經(jīng)濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。

從道德素質講,會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產(chǎn),所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于新教師心得體會他人的威脅,誘-惑,和指使要做到堅決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只xx大學習體會有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

二,作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工黨員學習心得體會作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

三,作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要實踐科學發(fā)展觀心得注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

四,作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注意以下幾點:

1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一工作心得個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內(nèi)容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法。

3除努力工作具有責任心外,要培訓學習心得體會善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗。每天堅持寫工作。

日記。

每周做一次。

工作總結。

主要是記錄,計劃,和總結錯誤工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。

4善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做預備黨員心得體會,一定不要抱怨并努力完成,因為出國留學這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5堅持學習。不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經(jīng)濟相關的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運作,還要靠外部的推動。要按經(jīng)讀書心得濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”,我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法企業(yè)發(fā)展觀心得體會寶。

這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

一、

實習目的。

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年3月——4月底我在出國留學公司進行了各方面的實踐?,F(xiàn)作如下。

實習報告。

二、實習內(nèi)容。

財務會計業(yè)務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;(6)內(nèi)部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務。報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,物流公司基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化。

為期兩個月的實習結束了,我在這兩個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計電算化專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

三、實習體會。

作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經(jīng)驗。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益非淺。

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實習實踐活動總結篇十一

暑假我回到家鄉(xiāng)-四川省米易縣,一個坐落于祖國西南的偏遠小鎮(zhèn)。受機電學院崔海龍學長的感召,我來到米易縣青少年活動中心開展了為期10天的義務支教活動。為家鄉(xiāng)的孩子們送達來自大山外面的祝愿。

由于米易地處偏遠山區(qū),教育水平相當落后,課外教育更是剛剛起步。辦學資源有限,任課教師不齊,面臨有教學硬件設施,無相關教師上課的尷尬局面。在得知情況后,我主動上門,免費擔任中國畫與國際象棋教師。我從10歲起學習中國畫,師承畫家鐘藝,主修工筆重彩花鳥。曾在多項畫展獲獎。13歲開始學習國際象棋。只是沒有教授學生的經(jīng)驗,特別是低齡小學生。這對我來說是一個莫大的挑戰(zhàn)。但有壓力才有動力,我擔任兩個國畫班和兩個國際象棋班教師,每天工作8小時。高強度的工作讓我的喉嚨在第一天就沙啞,之后一直沒好過,就這樣痛并快樂著直到工作結束。

為期十天的任教工作今天就結束了,回顧過去的這十天,我感覺收獲頗豐。

最為讓我感動的還是孩子們滿意的笑臉,羅曼羅蘭說:“贈人玫瑰,手留余香?!蔽覟榧亦l(xiāng)的小孩子們上課,自己也收獲了幸福和滿足,為社會做出貢獻,支持家鄉(xiāng)教育建設,讓我十分快樂。與其說是我在做社會實踐活動,倒不如說是社會在教育我們這些象牙塔里的大學生。我想這次的社會實踐活動的意義就在于給予了我們一次接受精神教導與行動磨練的機會。讓我們學會并懂得為社會為國家做貢獻,正如美國前總統(tǒng)約翰肯尼迪所言:“不要問你的國家能為你做什么,要問你為你的國家做了什么?!弊鳛楫敶髮W生,我們理應開始逐漸擔負起為國家為社會奉獻青春的重擔。暑期社會實踐活動雖是小事,但窺一斑而見全豹,勿以善小而不為,從點滴做起,用實際行動為社會服務,實現(xiàn)自己的價值。

子曰:“三人行,必有我?guī)熝??!痹诠ぷ鞯倪@時間里,我從同事們和我的學生們身上學到了許多。在這里任教的老師大多數(shù)都是平時在學?;蛭幕^工作,節(jié)假日又放棄休息時間到這里來為小孩子們上課,這讓我感受到了人民教師的偉大和無私。我努力工作,向他們看齊。我的學生們都十分可愛,他們上課都很認真。也很懂得寬容和感恩,每當我在工作中出現(xiàn)錯誤的時候,他們都會笑著鼓勵我。我從他們身上學到了真誠待人,簡簡單單生活就是快樂的生活哲理。所謂的教學相長應是如此,我教授他們知識,他們則向我傳遞了簡單生活的人生哲理,并用他們的赤子之心洗滌我的心扉,讓我感到快樂。

陶行知說過:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出來,才能打動心靈的深處?!崩蠋煂W生的深情包含在他們生活的點點滴滴當中,為人師表,更是嚴格對待自己生活的方方面面。只因為要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規(guī)則,教職員躬親共守。做了十天教師,我真正體會到了這個職業(yè)的艱辛與偉大。因為在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。這種親生體驗讓我對每一位辛勤工作的人民教師肅然起敬。是他們?yōu)閲液亲o夢想,點燃希望。所以說大愛無聲,師生情最真。

古人云:“星星之火,可以燎原?!蔽揖褪潜豢拼髮W長們奉獻社會的激情之火點燃,投身社會,用實際行動奉獻自己的力量。同樣的,我身邊的同學也通過各種途徑,各種方式在做社會實踐,在為社會做貢獻。我希望有越來越多的志愿者投身到這些工作中來。如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。

1.前期準備不夠充分,剛開始時沒有考慮到低齡學生的接受能力,講課過于深奧。在后面幾天的工作中得到了充分改進。

2.思維不夠連貫,在被意外打斷后需要一段時間調(diào)整狀態(tài)。

3.態(tài)度認證,工作積極,得到相關單位領導和員工一致好評,為人陽光和藹,深受家長和學生喜愛。

4.在教學工作的同時完成國畫創(chuàng)作一副。

5.本次社會實踐活動圓滿完成,發(fā)到預期目標。

工作感受:

1.教師所做的,不僅僅是腦力勞動,更是體力勞動。每天好講課數(shù)小時,需要精力高度集中,對身體和精神都是高負荷的考驗。課后還需總結改進,準備下一次課的教案。就算是絞盡腦汁也達不到十分滿意。批閱小學生的作業(yè),了解他們天馬行空的思維更是一種高強度的勞動,工作完后,總覺得頭暈,腰酸背痛。

2.人民教師所得到的物質報酬普遍偏低,基本杜絕灰色收入。在物質上是典型的'高投入,低收入職業(yè)。但在精神上是十分富足的,社會地位較高,得到社會各界人士的尊敬。

3.工作不像讀書那么自由,有更多的責任與義務。不過都需要認真對待。不努力就沒有好的結果,心里這會不踏實。

暑期社會實踐實習報告篇在夏日來臨之際,我們的暑假也開始。為了增長自己的社會經(jīng)驗,提高自己的社會閱歷,使自己在畢業(yè)后能夠更快的適應現(xiàn)代社會的挑戰(zhàn),因此在今年暑期,我選擇了能夠直接接觸到更廣大消費人群,更貼近顧客的服裝銷售行業(yè)。

在我們的社會高速發(fā)展的背景下,人們的消費觀念也在悄悄的變化。由七八十年代保守的消費到開放式消費,人們漸漸對服裝有了更高的要求。從溫暖到美觀,從顏色搭配到風格品味,服裝體現(xiàn)了人們對生活最直白的熱愛。然而,從盲目的拼高價,我們漸漸轉入理性的消費階段?,F(xiàn)在品牌折扣店和代賣店也漸漸取得了較大的市場,資源的多層次利用漸漸取得的人們的認同。

漫天雨就是一個品牌折扣店。在經(jīng)營模式屬于加盟連鎖店。因此,經(jīng)營者風險較小。在銷售過程中,每時段就會按時發(fā)送新品,并把銷售不好的款式返廠,減少了經(jīng)營者在服裝成本上的投資,經(jīng)營者有了較大的活動空間。主要經(jīng)營幾個牌子的服飾,包括菲尚等。在這里,銷售利潤主要體現(xiàn)在銷售數(shù)量上。她與百貨大樓同步經(jīng)營,但同品牌的服飾要較便宜。由于是廠家直接供貨,服裝主要按數(shù)量行銷,所以,在價格上有較大的優(yōu)惠。并且,在產(chǎn)品質量上也有較高的保證。服飾材質上乘,款式也很時尚,不落后于潮流走向。服飾主要消費人群為時尚女性。她的風格隨意,在與其他服飾搭配也比較容易。而且價格適中,適合廣大消費人群。

在這段實踐時間里,從與顧客的溝通中,我學到了很多與人溝通的技巧。當顧客進入店中,看見一張溫暖的笑臉,會對產(chǎn)品有一個溫和的印象。所以,服務行業(yè)的微笑,真的很重要。對于顧客的情緒,我們要從細節(jié)中推測出來,找到合適的話題,從而更進一步了解顧客的消費目標。這時候帶著個人情緒工作,會很大程度的影響消費者的消費情緒。與此同時,我了解到“顧客至上”并不是一句空空的口號。

偶爾會遇見一些不愉快的事情,由于自己的經(jīng)驗淺薄從而處理不當。每一次,自己會靜下心來反省,冷靜的思考更好的解決辦法,從而避免下一次的不愉快。從屢屢出錯,到漸漸嫻熟,我感覺到自己漸漸地成長。

我時常記得團隊的利益決定個人的利益,所以,當自己表現(xiàn)得好時,不僅會有獲得成就的滿足感,更能贏得合作者的認同,提升團隊的收益。偶爾也會遇見冷清的時候,這時候,耐心是非常需要的。保持平和的心態(tài)不僅有利于工作,更有利于自己的身心健康。

社會實踐的好處是真實的挑戰(zhàn),而真實的挑戰(zhàn)意味著發(fā)生了就無法改變,要求我們直接的面對,所以,在小心翼翼之余,更多的,是需要我們隨機應變,要求我們對突發(fā)事件的處理能力。

假期結束了,離開的時候,除了戀戀不舍,也有滿滿的收獲。但確定的是,對于未來,我多了一份屬于自己的自信。

實習實踐活動總結篇十二

前言:

這篇社會實踐報告是我第一次實習經(jīng)歷的記錄,旨在回憶與總結在電臺實習一個月所獲得的經(jīng)驗與收獲,完全從主觀角度出發(fā)。文中引用的詞句并未抄襲他人,參考報告的格式,本報告皆依據(jù)事實和主觀感受所述,無任何虛言假意。以我個人而言,雖然成績、能力、經(jīng)歷并無值得炫耀之處,這次實習卻是我人生的轉折點,從空虛茫然的生活中走向了更加充實忙碌的人生。我將繼續(xù)前行,尋找心的方向,追尋我人生的夢想,希望20歲是我人生新的起點。

網(wǎng)絡上常流傳這樣一句話:“人生最輝煌的一段時間是高考前6個月?!碑敃r我們可以從學習上涵蓋各學科的知識,由此產(chǎn)生的滿足感內(nèi)含著成就與興奮。但是俗話說“百無一用是書生”,我們應該看到學生應該是“學習生活(學習如何生活)”,而不是單純的知識學習。自卑無力的我在半個學期的自省思考后,20歲的我找不到任何一個自身突出的能力,不禁質疑自己的人生方向。幸運的是,在大二暑假,我有機會到縣電臺實習。

并沒有太多的前因后果,理由或愿望,我僅僅是因為想走出一直生活在四面墻之內(nèi)的自己,在外面嘗試不同的生活,接觸不同的人。畢竟,我毫不謙虛地說,我的社交能力和生活圈子都相當“小眾”。與人們影視中浪漫有情調(diào)或詼諧幽默的電臺印象相比,縣電臺則可看作是為政府服務,反映國計民生的媒介工具,也正是這種方向的電臺,讓我現(xiàn)實地接觸到了新聞制作過程的具體操作。

在這個小城中,我的工作主要是參加各類活動并進行稿件撰寫,如各種會議、巡察和儀式等。這項工作聽起來似乎具有一定的技術含量,不少人聽到我在電臺實習后也是頗為羨慕,大家口中的“很不錯啊”讓我倍感自豪。但是,實習期間的'工作并不十分困難,根據(jù)前輩的話所言,“高中的文學功底就足夠了”,每篇稿子也只有一二百字左右,許多還有材料和領導講話作為底稿。的確,這項工作或許因為我沒有學過新聞而難以理解,對我來說,它不過是一個套路而已。當然,在平時他們的工作范圍遠遠不止這些。

我第一次寫稿子時,內(nèi)心忐忑不安,但是我在寫作過程中學到了很多東西。中午回來后,我留下來犧牲了午覺時間,一字一句地寫下那200個字,反復思考、修改。下午,我將稿子拿給前輩看,他們非常有耐心地指導我。在前輩的幫助下,我逐漸形成了自己的寫作“套路”,并且不斷改進自己的寫作技能。寫作過程中我也意識到我的不足之處,比如我的語言組織能力弱,文章結構臃腫,邏輯混亂無章;我的文學功底太淺,容易陷入主觀意識或者過于理論化;最重要的是,我很不擅長交際,面對陌生人總是有些緊張。

在這次實習中,我也不斷地反思和總結自己的經(jīng)驗教訓,并且根據(jù)前輩們的指導和自我感悟,總結出了一些交際技巧。

“懂禮”是人際交往中最基本的素質,是在建立人際關系時必不可少的。相互尊重和平等相處是互相溝通的前提,要大方有禮待人,不要獨霸交流,要充分考慮到別人的感受。而微笑則是一種非常重要的語言,可以傳遞出友好、親切的信號。

在實習中,我曾經(jīng)因寫作能力和交際技巧不足感到一些自卑和抵觸。但是,通過與前輩們的交流及其幫助,我學會了如何自省和積極反思,堅持在寫作中探索更好的表達方式。同時,我開始積極參與團隊活動,并與同事們建立了較好的關系,逐漸克服了不善交際的缺陷。

在實習中,我學到了一個重要的技能,就是傾聽。在與別人交流時,不僅要讓別人感受到尊重,更重要的是要做到耐心傾聽,認真了解別人的想法和需求。同時,也要善于表達自己的觀點,開放、獨立而不孤立。

實習是我與職場溝通的第一次嘗試。在實習中,我不斷地練習和提高交際能力,并且通過前輩們的指導和自我感悟,得到了很多寶貴的經(jīng)驗。在未來的工作和生活中,我會更自信地去面對挑戰(zhàn)和機遇,努力實現(xiàn)自己的目標和夢想!

無論是學習還是工作,我們都不能在逆境中失去自信,在順境中忘記自省。兩句常言“勝敗乃兵家常事”和“人非圣賢,孰能無過”能夠提醒我們不要忘記勝而不驕,過而能改的道理。對于我們這個年齡的人來說,這些常識性的道理早已深入人心,因為我們都知道自己的人生不能用幾個字來定義。即便這樣,我們還是要時刻提醒自己,在成功的時候要謙虛,面對失敗時要堅韌不拔。在這個過程中,我們要學會自省。

第三,要虛心求教,不恥下問。這同樣對我們來說很重要,“人非圣賢,孰能無過”這句話在這里也同樣適用。“三人行,必有我?guī)熝伞?,這句話告訴我們即使是有才華的人也需要師傅來進行指點。每個人都會有不足之處,特別是在陌生的環(huán)境中。因此,我們需要謙虛與人交流并虛心學習。不過在請教別人時,我們也不能問太過膚淺的問題。例如,“這個軟件怎么操作”這類問題是可以自行得到解決的。對于基礎學習不夠扎實的問題,我們需要積極努力去解決。對于經(jīng)驗性或技術實踐性的問題,則需要不恥下問,以便更好地學習和進步。

第四,要端正態(tài)度,積極面對。俗話說,“態(tài)度決定一切”。在學習、工作甚至人生中,我們都應該保持積極的態(tài)度,為自己擔起責任。只有積極的學習、積極解決問題、積極把握機會,才能增加我們的人生籌碼。我在實習過程中沒有工資,也不必考慮績效、考核、獎金等問題。即便如此,我也要保持積極的態(tài)度,保證自己在實習期間學到最多的知識和技能。不管在哪里或是在任何時候,我們都需要為自己負責。

最后,我們總會說,在學校所學的知識在實際工作中沒有什么用處。但我認為,無論是知識還是經(jīng)歷,都對我們產(chǎn)生了不可忽視的影響。這些知識和經(jīng)驗是我們世界觀、人生觀、價值觀的基石,一步步鑄造我們的性格。成長過程中,我們不斷地褪去輕狂和戾氣,披上自己的戰(zhàn)袍踏入社會。我們所積累的經(jīng)驗和知識,都成為我們能夠站在這里的資本。我們正值青春年華,正當年,應敢于面對挑戰(zhàn),享受真正屬于自己的人生。

實習實踐活動總結篇十三

從去年四月中旬就來了,直到今年八月底結束,加起來是一年多的,真的感謝我的接待機構——國仁城鄉(xiāng)(北京)科技發(fā)展中心的支持。沒有同伴的幫助和支持,我也許做不了一年就走了。在這一年里。我真的學到了很多很多。

回想這一年多的實習生活,一幅幅場景真是歷歷在目。我能來國仁實習真是很幸運,且有一定的淵源。記得我于零四年參加社區(qū)伙伴的健康農(nóng)業(yè)考察活動,就去了國仁的前身,在河北定縣的晏陽初鄉(xiāng)村建設學院。零五年夏天時,參加了社區(qū)伙伴在學院舉行的健康農(nóng)業(yè)培訓活動。零七年冬季時,又參加了社區(qū)伙伴和學院在密云做的健康農(nóng)業(yè)培訓。所以我和國仁這個機構是很有緣分的。

零七年的培訓讓我留下了深刻的記憶,其間國仁的工作人員介紹了他們這幾年來在健康農(nóng)業(yè)上實踐的經(jīng)歷及得出來的經(jīng)驗,且提出了有關健康農(nóng)業(yè)理論的思考,真是讓我感到非常的欣喜。特別一幫比我還要小的小伙子在做,我也算是年輕人嘛,那時才27歲,而他們只有23歲左右。很讓我佩服這幫人,因為現(xiàn)代的年輕人很少要去務農(nóng)。

零七年的培訓也有很多我認識的老朋友都來了,他們都介紹各自的情況,成都華德福學校的農(nóng)耕老師,偉和和遠斌的介紹也給我留下了很多記憶。當時我就萌動了要當健康農(nóng)業(yè)實習生的念頭。因為我從零二年就開始看健康農(nóng)業(yè)方面的資料,并在家鄉(xiāng)自己的小菜園做了一些簡單的嘗試,也有一些感性的經(jīng)驗。還在pcd的幫助下,又參加了一些專門做健康農(nóng)業(yè)的培訓,還翻閱了一些有關的書籍,對健康農(nóng)業(yè)也有了初步了解。本想在自己的家鄉(xiāng)實踐,可總覺得有許多的困難和阻礙。不是經(jīng)濟上的約束就是家人的不支持,或是自己缺乏實踐的勇氣。家鄉(xiāng)的實踐就這樣不了了之。于是我就想出來看看,和一些志同道合的人一起去做,正好也有這樣的平臺讓我去實踐。

時光來到了零八年春末,我安排好家務之后,便想到出來做實習生。剛開始想去四川的華德福學校,可是遠斌告訴我他們要在七月份才開始實習生項目,讓我等等。我想等到了七月份,已過了春耕生產(chǎn)的時節(jié),去的話就沒有多少可做之事。于是我就給國仁主管農(nóng)業(yè)的郝冠輝寫了一封我要當實習生的信,,正好小郝告訴我,他們那兒可以提前招募實習生,讓我先過去吧。就這樣我上了去北京的火車。

我來的當天,小郝出來接我,由于我沒聽清楚公車司機師傅報的站名,坐過了公交車站。讓小郝跑了一段冤枉路,真是抱歉。

當天,由于國仁要去談農(nóng)場的合作事宜,大伙兒和我只打了個照面,就走了。只剩下了兩個女孩子在辦公室,她們是陳晨和王嫻迪。陳晨當時是辦公室主任,給我講解了辦公室的基本情況和生活區(qū)域的各種常識,安排了我的住宿。王嫻迪也很熱情的和我交流。給我留下了初步的美好印象。

這是大家在一起吃住和辦公的地方,輪流值日,真的有點像共產(chǎn)主義生活似的。還有做廚余堆肥,陽臺種植。雖然我去的時候陽臺上還沒有種什么,只見一大桶一大桶廚余做得堆肥。當年在河北定縣堅持下來的東西,還在城市里繼續(xù)去實現(xiàn),真是不容易啊!因為這些堆肥到了夏天,會發(fā)出異味的,該怎么辦啊?在農(nóng)村可以就地去菜園掩埋,而城里到處都是花草樹木,沒有空地,如何掩埋呢?后來有一位住在一樓的大叔,他有一小塊可以自己種植的空地。我們就把堆肥送給了他,而且這位大叔在秋天收獲時還送給我們一些南瓜。這些情況讓我后來為設計實習生小額項目時提供了思路。后來辦公室搬到了一樓,也有一小塊空地,就不怕沒地方做廚余堆肥了。

四月中旬到月末,因為學院主要進行農(nóng)場合作事宜的談判,我們都沒有去農(nóng)場,而是在回龍觀辦公室呆著。這期間我看了一些香港、臺灣出版的有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的資料,還與大家一起參觀北京東郊一處占地3000畝的有機農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地——蟹島。這段時間是我來到這兒的適應階段,過得有點拘束。而且我是一直在農(nóng)村里生活,有些習慣和城里的不一樣。加上我比較啰嗦,在別人做事時,說一些不適當?shù)脑?,也讓大家有些反感。不過后來大家相互溝通就理解了。

不記得是四月二十八還是二十九日,我們終于來到了后沙澗農(nóng)場。由于到了春末夏初,好多作物都過了播種時間。我們就搶種一些作物,不過從后來收獲的情況來看,我們種的作物還行,還是收獲了不少。不知是誰說的,大自然是慷慨的,只要付出了就有收獲。著實這樣。這月的生活是非常充實和自在的。我是非常懷戀這段日子。每天勞動,看書,下雨天去地里采蘑菇,早晨起來看朝霧,傍晚欣賞晚霞,有時吃完晚飯會高歌一曲。好似陶淵明手下的田園生活。后來我想到這樣的生活是基于項目支持,如果沒有了項目支持,又是怎樣看待這樣的日子。

五月份是一直的非常忙,我在想這么忙是為了什。故而想起自己初來之目的,是為了學習健康農(nóng)業(yè)的技術,生態(tài)農(nóng)業(yè)和農(nóng)場的設計、健康農(nóng)業(yè)的思想。而現(xiàn)實的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當中,并沒有體現(xiàn)這些。還只是我們老家的傳統(tǒng)耕作模式而已。這讓我感到有些一些失望。于是在發(fā)生一次生活小事上的爭吵后,我很情緒化的想離開這兒。后來和小黃、小郝溝通以后,他們講我們這兒是提供一個給年輕人實踐健康農(nóng)業(yè)的平臺,具體如何操作沒有定數(shù),只有自己慢慢得去探尋。想來也是,學院的健康農(nóng)業(yè)之路才只有三年時間,哪有許多現(xiàn)存的東西。而國外的生態(tài)農(nóng)場一般都有十幾年甚至幾十年的歷程了,當然有許多現(xiàn)存的可參考的經(jīng)驗。而我們卻是剛剛起步,只有不斷的去實踐才能有自己的經(jīng)驗積累,才能和別人分享。這也是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的必由之路,也是我們中華五千年的農(nóng)耕之路。許多的生產(chǎn)耕作經(jīng)驗都是通過口耳相傳流傳到現(xiàn)在,雖然古代的農(nóng)業(yè)是多的不得了,古代又有幾位農(nóng)民是認識字的呢?不過中國自古以來是重視農(nóng)業(yè)的國度,歷朝歷代都有勸農(nóng)的官方部門,官方也會直接派遣官員到地方農(nóng)村查詢、過問和指導生產(chǎn),但也只是少數(shù)而已,大多數(shù)的經(jīng)驗是要老百姓自己的積累和再留傳。只不過現(xiàn)今之中國正在經(jīng)歷前所未有的現(xiàn)代化之路,農(nóng)業(yè)也要實現(xiàn)現(xiàn)代化。為了所謂的高產(chǎn)量,就大量投入農(nóng)藥、化肥、除草劑和雜交種乃至開發(fā)轉基因作物,用高耗能、高投入、高污染來維護住高產(chǎn)量。特別近三十年來,這種惡性循環(huán)越來越嚴重,以至于近年來出現(xiàn)了一系列的食品安全危機,讓人觸目驚心!想象古人吃的是多么的健康,雖然他們是多么的“落后”。

寫到這兒,我就不想一一去回顧了,就簡單的談談我感受。來到北京實習,感觸最深的是知道了一些真正的情況。理解了所謂的“現(xiàn)代化”是什么,現(xiàn)代化的食物生產(chǎn)加工是怎么一回事;知道這個世界上,不僅有美國的現(xiàn)代農(nóng)業(yè),還了有印度、巴西等國人民為了自身的生存和發(fā)展,正在做的健康農(nóng)業(yè);經(jīng)歷了一個非政府機構過渡到社會企業(yè)的過程;知道了做健康農(nóng)業(yè)的工作不僅要生產(chǎn)安全的食物,還要讓吃這些食物的人了解食物的來歷;簡單地了解到我們中華傳統(tǒng)農(nóng)耕思想淵源,與我們今天提出的健康或生態(tài)農(nóng)業(yè)的想法是多么的相似(我要在報告后面附上有關論述我們中國傳統(tǒng)農(nóng)學思想及對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)思考的的文章);參與了韓國自然農(nóng)業(yè)里講的生態(tài)豬舍的建設。

了解以上那么多的東西,我將如何去做呢?這是我當下正在考慮的,是光嘴上說說,講給一些人聽,還是自己去做力所能及的農(nóng)業(yè)工作,或是邊做邊介紹健康農(nóng)業(yè)。我想還是后一種想法比較好。有一句俗語:光說不練嘴把式,光練不說手把式,又說又練真把式。我想今后不管走到哪里,應當說做結合,知行合一。

在最后我引用一段話來結束我這份報告。在此要感謝我的支持機構——社區(qū)伙伴以及我的接待機構——國仁。

如果我們希望擁有健全的田園。

讓收獲潛能有最大發(fā)揮。

就應該以平等條件來對待大自然。

不要與它對立引起沖突。

這才是根本的策略。

只要我們在耕種技巧上稍微調(diào)整。

就能土壤的貧瘠與荒蕪。

也不至于因為耕耘而破壞農(nóng)地。

讓我們確實來維護大自然。

實習實踐活動總結篇十四

我的第一次暑期實踐,雖是團體項目,但是我們隊討論決定,各自回家,因此我們的實踐更具意義,正如我們隊的隊名,蒲公英愛心支教,我們就像一顆顆蒲公英種子四散,尋找土壤,生根,發(fā)芽,傳播希望。

而當踏上回家的火車,我便在思考著我的暑期實踐怎樣才更充實有效,同時也意識到自己面臨很多問題。

回到家思考了幾天,通過熟人幫忙在山南小學找了間空教室,便開始了我的第一步,了解到幾個孩子想通過假期來提升自己的成績,聚集了他們之后,又遇到了難題,他們是不同年級的孩子,所要教授的課程也不一樣,并且來的孩子也不多,估計也只是抱著試試看的心態(tài)。

雖然有些受挫,但是還是要堅持下來,任何事情都不會像自己想像的那般容易,面臨了,就是要去承受,于是20xx年x月x日在山南小學空曠的教室里,我們開始了我的支教活動。

第一項我便開始自我介紹,因為在大學里自我介紹的機會也多,便熟練了一些,可是怎樣讓他們感興趣,能記住,這我也花了很多心思,盡量讓自己的聲音甜美,不要產(chǎn)生代溝。

我將孩子們分開,了解了他們現(xiàn)在學的課程之后,便開始計劃我該怎么做。因為是農(nóng)村,對于普通話要求不嚴格,這對于孩子們的漢語拼音讀寫會有很大的影響,第一天,針對這個問題,我讓孩子們先讀一段課文,聽一下他們存在什么問題,再一一指出,糾正之后又讓他們讀幾遍,我讓孩子們提出平日拿不準的字或詞,為他們講解,并要求他們從現(xiàn)在起開始講普通話。

由于天氣炎熱的原因,我們的課選在了上午,不似正式的課堂,我們沒有嚴格的上課與下課的時間,在輕松歡樂的時光里讓他們接受知識。

老師或多或少給他們布置了一些作業(yè),也不多,主要在于發(fā)散他們的思維,我便想起了以前的暑期作業(yè),上面便有一些趣味題目,我便輔助他們做些題目,也安排了讓他們每人寫一篇文章,看一下他們的基礎便于日后的課程的開設??催^他們的作文發(fā)現(xiàn)還算規(guī)范,但是不出彩,有些循規(guī)蹈矩,也許是看書太少,平時鍛煉太少的緣故,我上網(wǎng)搜到一些優(yōu)秀小學生作文,與他們分享,并找些專家推薦的小學生必看書籍,告知他們以后應該看看。

孩子們似乎對于初中,高中和大學的生活很感興趣,對于初中和高中的印象便是很忙碌,面臨學業(yè)和升學壓力,一個星期很少回家,到高中時一個月才能回家一次,作業(yè)多,壓力也大,大學,相對也比較輕松,中學時代,注重的是學習成績,而大學看重的則是能力,學習力,展示的舞臺很大。

每一天,都陪伴著他們回家,想起小時候唱著歌,排著隊回家,那時的日子很快樂,此時我是一個大姐姐,護送著他們回家。

又是天氣好,我們也會選擇在戶外,這時候他們要選擇自己喜歡的詩在大家面前朗讀,看著他們情感滿滿的樣子,內(nèi)心很欣慰。

此次支教活動只進行了七天,但卻是我難以忘卻的一次經(jīng)歷,從他們身上我也學到了很多,永遠保持孩子般樂觀的心,樂于分享自己的快樂,傷心的時候要學會傾訴,或許應該像個孩子一樣大聲的哭泣。

中國的教育普遍存在很多問題,從這次支教活動,以及我的求學經(jīng)歷都可以看的出來,尤其是農(nóng)村教育,資源匱乏,師資力量不強,以及接受培訓機會少等原因,只是孩子們只是個學習的機器,不斷的將只是塞入大腦,卻不知該如何運用,有些孩子,雖然有天賦,但是因為家庭狀況等原因,很少有機會學一項才藝。城里的孩子暑期有夏令營,有各種各樣的培訓班,可是農(nóng)村的孩子卻只能在家中,出了看電視,做作業(yè),便沒了別的事,而暑期孩子們的安全也值得關注。進入大學后這種差距就會顯現(xiàn)出來,如英語口語能力,電腦操作,以及才藝等。

以前自己也只是埋頭讀書,因為周圍的伙伴都是一樣的情況,便也沒覺得應不應該這樣,這次支教也存在一些問題,如孩子們太少,老師也太少,很難組織,或許真該組成團隊,更具規(guī)模和實力,也正式一些,我沒有經(jīng)驗,對于孩子們的心理還不太了解等。

這也讓我意識到,做任何事都不是容易的,不能招考自己的想象,要實施,做永遠比說更有說服力。我愿做一顆蒲公英種子,隨風四散,能夠生根發(fā)芽,成長成蒲公英的種子。

實習實踐活動總結篇十五

今年3月5日至4月22日,計算機學院九九級學生進行了教學實習。我被安排在xxxx_第一中學實習,教學對象是高一、高二年級的學生。

在正式實習之前,我們花了很多天時間在自我學校試講。試講結束后,開始研究具體實習事宜。因為初步聯(lián)系的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金教師說要先派兩名同學去對方學校聯(lián)系具體的教學時間,教學資料,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一齊作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫忙當?shù)貙W校的歷史教師屠教師花了兩天用flash、xx網(wǎng)頁王等作了個課件,因為課件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一齊開通宵,第一天還做到了凌晨4點大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點,正式完工。之后,這個課件在市里獲了獎,大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊教師的1個,共5個,都進行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個寢室。另外時間,我們就是幫那邊一齊作一卡通,幫忙拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。

到了大部隊到了那里,已經(jīng)是9月9日了。在實習中,我嚴格按照實習規(guī)程進行操作。做為實習小組的副組長,我也經(jīng)常嚴格要求我的同學們,在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實習期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中趣味,也都表現(xiàn)的十分地進取努力認真。此刻,實習已經(jīng)結束,這次實習資料是計算機教學和班主任工作,時間雖然僅有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點:

其二,此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:要給學生一碗水,自我就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實習,我們教的是信息技術和選修課等,雖有課本作參考,但學生常常問及課文以外的知識,有的還問到計算機在網(wǎng)絡方面的最近技術發(fā)展的一些情景,確實夠我折騰了的。晚自習下班輔導時,我們簡直沒有離開教室的機會,因為學生都一向問問題。另外,我還組織了一次主題班會--感激您!教師,祝福您!母校班會活動,課后得到了指導教師和班主任的贊賞,同學們在活動中更是表現(xiàn)得異常活躍。經(jīng)過這次實習,我真正領會了以前一位老生送給我的一句話:"在學校要多看多學,到了社會總有用到的時候。"

再次,此次實習增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實習,我班同學表現(xiàn)得都不錯,聽說我們班是學校的提前特招班。許多同學都認為,自我當個高中教師是能夠勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應當?shù)?,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自我的學習。此刻,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。自我有了本事,到時候才會是"車到山前必有路"。

這次實習也是對我教學上的一次大檢驗。因為計算機專業(yè)的特殊性,如果我們只會書面教學,按部就班地把書本的資料教給學生,那就會失去教學的效果和意義。所以我在教學過程中經(jīng)過制作課件,提高課程的生動性,加深學生的印象,增強學生學習計算機的欲望。同時,因為一中的計算機等硬件教學設備的全面普及,機器出現(xiàn)問題的情景也異常的多,所以我就經(jīng)常去幫忙解除機器故障,或者是安裝、設置一些東西。

因為當?shù)貙W校的要求,我還在最終花了一個星期的時間,專門對全校160多名非計算機專業(yè)的中級以上教師作計算機基本操作培訓。取得了很好的效果。雖然在實習之前,我也在金華技校做過計算機外聘教師,但那教的都是比我小的學生,這次很多卻是年長的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他經(jīng)過這次的學習培訓,學到了很多的東西,比較實用,對計算機也有了更深的了解,以前學校也組織過很多次的培訓,但都是很形式地搞一下,根本沒什么效果。還有幾個教師在上課的時間沒能弄懂,就主動跑到我備課的地方,我都細致地給予指導和講解,直到滿意而歸。

在學校規(guī)定的教學和班主任工作任務之外,我還幫忙實習學校的教師制作課件,幫忙科技中心進行一卡通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫忙網(wǎng)管教師小應進行學校網(wǎng)交換機的故障檢測。

此次實習雖已結束,時間也不長,但卻有重大的意義。它使我看到了自我的不足,也使我看到了自我的長處,并鍛煉了我各方面的本事。這對我今后的學習和工作將產(chǎn)生進取的影響。

實習實踐活動總結篇十六

社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果,我們應當有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不必須非要用成功來作為自我的目標和要求。人生需要設計,可是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。

小草用綠色證明自我,鳥兒用歌聲證明自我,我們要用行動證明自我。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡便松成功。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在學校,心兒卻更加開闊,他們期望自我盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為學校里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學生打工,一向是”仁者見仁,智者見智“,許多人的看法不盡相同。每個人都有自我的人生模式,我們有理由走自我選擇的人生路,只要把握住自我,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自我積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就能夠毫不猶豫的參與其中。

知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,可是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就能夠交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不能夠錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

所以,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就能夠了,但那里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以必須要異常細心謹慎,并且一旦出錯并不是像學校里一樣教師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負職責的,這關乎工廠的利益存亡??傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對”有經(jīng)驗者優(yōu)先“的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么”搶手貨“,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個月,可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的”無形資產(chǎn)“,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本事。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的本事要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本事。

此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學生,只要是自我所能承受的,就應當把握所有的機會,正確衡量自我,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出提議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當進取。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自我有了很大的改變,并且這個改變,是我之前都一向想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

實習實踐活動總結篇十七

7月19日我?guī)е闷媾c緊張的心情來到了豐縣人民醫(yī)院,開始學習醫(yī)生們的工作狀態(tài)和性質及醫(yī)院的情況。見習,是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境、理解醫(yī)院事物的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備。盡管只有一周的時間,但是自己的收獲很多。

我之所以選擇豐縣人民醫(yī)院,主要是以下三點原因:

一、豐縣人民醫(yī)院是徐州醫(yī)學院的教學醫(yī)院;

二、豐縣人民醫(yī)院是豐縣地區(qū)醫(yī)療服務水平最高、科室最齊全、設備最先進的醫(yī)院;

三、豐縣人民醫(yī)院也是自己將來理想的工作單位,為提前適應環(huán)境做準備。

由于僅僅是大一學生,沒有過硬的專業(yè)知識,我主要是在一旁觀看學習,短短七天時間讓我受益匪淺。我的主要工作就是觀察醫(yī)護人員的日常工作,以及同醫(yī)生一起查房??此坪唵蔚墓ぷ?,卻處處都蘊藏著學問。

填鴨式的教學方式,更是害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫性的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料。真是“書到用時方恨少”!

我深刻地認識到學習科學知識,尤其是生命攸關的臨床醫(yī)學知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是理論聯(lián)系實際,以免誤人誤己,釀成大錯。

一切認識都來源于實踐。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

學會了理論聯(lián)系實際,在那里,我也深知建立良好的醫(yī)患關系,對順利實施治療是勢在必行的,尤其現(xiàn)在醫(yī)患矛盾日益緊張,那么怎樣才能夠建立良好的醫(yī)患關系呢?在實踐活動中,我還注意到要和醫(yī)院的每個人相處融洽,即人際關系要做好。只有讓別人肯定你,別人才愿意傳授你知識。所以遇見醫(yī)院的人要打招呼,離開時要和醫(yī)院老師打招呼,有不懂的地方及時請教,說話有禮貌,態(tài)度誠懇、虛心,多做事,少說話(廢話)。利用吃飯時間多喝老師溝通,對于老師的問題,如實回答,態(tài)度謙恭??傊讯Y貌放在第一位。在以后與病人溝通時,要有耐心,把病人放在第一位,讓病人信任我,成為人們眼中的一位好醫(yī)生。

眾所周知,建立和諧的醫(yī)患關系,首先要做到將心比心,用一顆博愛的心,去換位思考和想象病人的痛苦、矛盾與徘徊,將病人的痛苦看作自己的痛苦,用心體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲得一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心。

其次,擅長與病人溝通,其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的面孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種溫馨和輕松的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇在這里接受治療。因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持微笑服務,讓病人每天都能感受到溫暖。

再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去許多學習機會,由于我的不主動而沒得到簡單的操作訓練,這樣的現(xiàn)實冷不丁給我潑了一身冷水。

病人的肯定是醫(yī)生最大的成就;病人的稱贊是醫(yī)生的最大的光榮;病人的微笑是醫(yī)生最好的回饋。當聽到那個康復出院的男孩,對他媽媽說,“長大后我也要做醫(yī)生給人看病”時,我的心情是何等激動?,F(xiàn)在雖然自己并沒有真正走上工作崗位,但那種職業(yè)榮譽感也油然而生。

再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份擔心,多了一份真誠。在醫(yī)院見習期間,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的醫(yī)患關系,遵從指導老師的教誨,牢記醫(yī)學生誓言,“健康所系,生命相托”,理論聯(lián)系實際,立誓為祖國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)貢獻自己的力量。

現(xiàn)實和理想是有很大差距的,要改變生活,就要努力學習,不斷地學習,從書本中,也從實踐中。在今后的學習中,我將時刻以高標準要求自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

實習實踐活動總結篇十八

無論你是處在痛苦的邊緣,還是陶醉于幸福的殿堂,時間總是悄悄地從我們身邊飛過,而且像離箭的矢,永不回頭。維期十天的社會實踐于7月31號結束了。在黃花崗街道辦事處實踐的這十天里,有辛酸汗水,也有歡聲笑語,但占據(jù)我內(nèi)心更多的是生活在團體里的幸福感。因此,我也收獲了很多東西,懂得了很多為人處世的道理。接下來談談我實踐期間的真實感受和體會。

從穿上實踐隊的'隊服那一刻起,我們就肩負著廣東工業(yè)大學的形象大使的重任。在實踐期間,我們這班人表現(xiàn)出色,順利完成了實踐任務,大家也都得到了鍛煉。其中,上下班的過程是最鍛煉我們意志的時候。辦事處每天8:30上班。本來這個時間對我們來說是不早了的,但這又意味著遠在大學城的我們要5:30起床去趕公車。每天早上提上幾個饅頭,我們這班人就早早地來到大學城4線總站——體育中心站。由于搭4線的人太多,我們有時有位置做,有時就要站上一個多小時。下午5:30下班回來因為是上下班高峰期,所以情況也一樣。就這樣,每天堅持著這一過程,我們的毅力和耐力也真的有了明顯的變化。

實踐期間,我被分到了城管科。在實踐工作期間,雖然工作量不大,但卻可以從城管科的師傅身上得到一些社會閱歷。使我印象最深的是科室里同事與同事,同事與上司的相處方式。對于我來說,在科室敲敲鍵盤,理理文件檔案,不算是什么收獲,最大的收獲莫過于對師傅們處理上下級關系的方法和態(tài)度。對于沒這方面的閱歷的我來說,無疑是實踐的最大收獲體會之一。

當然,身處城管科,少不了出街巡邏。接下來將講講實踐時,最有意義的一件事:

7月24號星期五,是我們自動化學院暑假黃花崗實踐隊實踐的第五天。這個實踐期,剛好遇上黃花崗創(chuàng)星級街道,故整個街道辦事處、各居委都忙碌起來。當天更是黃花街創(chuàng)衛(wèi)的復檢時間。為給街道市民一個良好的生活環(huán)境,迎接復檢,黃花崗街道辦城管科出動大量人力物力,對水蔭路等街道進行沖洗、打掃。

下午,我院赴黃花崗實踐隊相應街道辦的行動,到水蔭路開展創(chuàng)文明城市,做文明市民的宣傳活動。下午3:30,我們穿戴好志愿者服務服裝,接過街道辦分發(fā)的文明知識宣傳手冊和宣傳單,就兩兩一組,迅速分散到水蔭路的各個路段。向路過市民派發(fā)文明知識宣傳資料。陽光雖然猛烈,但我們的實踐隊員們依然堅守自己的崗位,耐心地向每一位過往市民分發(fā)資料。當市民對手冊上的知識有疑問時,總能聽見我們隊員耐心的講解。

溝通從心開始,并不是每一個廣州市民都會理解我們宣傳文明知識的初衷,面對派傳單者,或許有的人會視而不見,有的人會搖手說不。但在我們隊員熱心的講解和由心的微笑下,過往市民好像都能感覺到我們的真誠,他們都接過宣傳手冊,邊走邊看。我們快樂,因為我們達到了宣傳的目的??吹阶约旱膭趧映晒淮蟊娝邮埽@是對我們勞動的肯定,對我們來說是一種無比的自豪。

大約四十分鐘后,各隊員又集中在一起,大家對各自完成的任務都很滿意。通過這次分工合作,更顯示了團結就是力量這一真理。深人基層,才能夠更好地為人民服務。我們以此為樂。

這次活動的結束,意味著我們的實踐已經(jīng)過去了一半,接下來的五天里,我們繼續(xù)按部就班,努力地忙著自己手頭上的工作。就這樣,實踐接近了尾聲。

十天過去了。實踐任務完成了。臨走時,與師傅惜別,也別有一番滋味。十天的時光說長不算長,但也不短。其中有一位師傅年紀與我的母親相仿,對我們特為友好,我永遠不會忘記她對我的教導和關心。

十天過去了。這也意味著我們實踐隊成員要各奔東西了。不會忘記,從團隊中體會到的快樂的感覺。也不會忘記我們一起經(jīng)歷的辛酸苦累。

十天過去了。在這十天里,我達到了實踐的目的——鍛煉自己!等到事后回想這個過程,真的有很多的感想。我想這次經(jīng)歷對我以后的社會生活將產(chǎn)生不可替代的影響。

實習實踐活動總結篇十九

前言:

這是我第一次寫的社會實踐報告,以此來紀念我的第一次實習經(jīng)歷。這篇報告主要記錄了我在電臺實習一個月的經(jīng)歷和體會,完全從主觀角度出發(fā)。文中有引用的詞句,但并沒有抄襲他人所作(有參考報告的格式),沒有任何虛言假意,皆依現(xiàn)實所述、傳心中所想。我大概是個十全一美的人,成績、能力、經(jīng)歷都不值得炫耀。這次實習算是我的一次改變,生活從空虛茫然到充實忙碌。我會繼續(xù)前行,尋找心的方向,尋找我人生的夢。我希望我的20歲成為我人生的轉折。

網(wǎng)上流傳這樣一段話:人生最輝煌的一段時間是高考前6個月。這時你上知天體運行原理,下知有機無機反應;前有橢圓雙曲線,后有雜交生物圈;外可說英語,內(nèi)可修古文;求得了數(shù)列,說得了馬哲;溯源中華上下五千年,延推赤州陸海百千萬;既知音樂美術計算機,兼修武術民俗老虎鉗??芍^把學生說成了“活的百科全書”??捎钟兴自捳f“百無一用是書生”。學生,到底是“學習生活”還是“學習生活(學習如何生活)”呢?說得好聽點,學生是青年知識分子;說得難聽點,我們何嘗不是紙上談兵的理想者。我自己就更不必說了,一個胸無點墨、固步自封、“靜”而不“動”的大學生。我用半個學期來自省、思考自己的人生,20歲的我甚至找不到一個自身突出的能力。我不禁想,干脆就這樣把不會游泳的自己扔進社會漩渦中得了。我是把自己扔了出去,只不過是坐著熟人的車出去的。大二的暑假,我得到了一份在縣電臺實習的工作。

我并沒有什么冠冕堂皇的理由、沒有懷揣著什么遠大的抱負出來實習,我只是想從學校、從家里走出來,體驗不同的生活,接觸不同的人。因為我是一個不擅長交際且生活圈子很小的人。

縣電臺與影視中浪漫有情調(diào)或詼諧幽默的電臺印象相去甚遠。在我們的小城中,它只是一個為政府服務,反映國計民生的媒介工具,可以說是新聞廣播電臺。我的工作內(nèi)容主要是:參加活動、寫稿子。參加的活動多為各種會議、巡察、儀式等。這項工作聽起來似乎可以讓人有些驕傲,一說“我在電臺實習”,就會收到諸如“很不錯啊”的稱贊。但其實是沒有太多技術含量的工作,套用這里一位前輩的話說就是“高中的文學功底就足夠了”。每次的稿子一二百字便足矣,而且很多會有材料,以及記錄的領導講話,寫稿子也多為一個套路。可能是我沒有學過新聞的關系,所以理解的比較膚淺。當然,他們平時的工作并不只是這些。

我第一次寫稿子真是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。那是我來這兒的第二天,每個人都在忙各自的工作,我連倒茶的份兒都沒有,突然就接到任務讓我去參加活動。那種忐忑的心情就是當自己去做一件從未做過的事、而且必須完成時的惶恐不安。中午回來,我犧牲午覺時間寫稿子,就那200個字不知道醞釀了多少遍、改了多少回。下午第一時間拿給前輩看,老師們都是很有耐心、很愿意教導我們這些實習生的。前輩一邊幫我改稿子一邊指導我,我的那個“套路”也是在指導之后才形成的,并不是像數(shù)學公式似的。我的第一篇稿子被改了大概80%,心里并沒有失落,只為這樣的指導學習感到開心。唯一的一次失落就是那位前輩對我說“寫新聞稿高中的文學水平就足夠了。”他也表揚了我一句“導語寫的不錯?!碑敃r的確很傷心,可是也知道自己確實有許多不足之處。后來寫稿子便會仔細的斟酌,翻看別人寫的稿子學習一下,也會向前輩們請教。

即使是這樣單一的工作,也足夠我每天“三省吾身”了。我的不足之處有許多,其實在之前自己也是有察覺的。我的語言組織能力很弱,寫的文章總是長篇累牘,不能簡明突出;再有,我的邏輯思維能力很差,寫的東西會顯得雜亂無章;還有,我的文學功底太淺,寫的東西不是理論性太強就是主觀意識太強。(在這篇實踐報告中應該也會被察覺)其實在社會中,我最大的弱點就是不善交際。面對陌生人寡言,不知道如何開口;面對前輩們,不知道如何稱呼,不好意思開口。雖然自己心里門清,可現(xiàn)實總是不盡如人意。在這次實習中,我也會有意識的改變自己,也總結了自己的心得體會。

“懂禮”是人際交往中最基礎的,就像在建筑中的地基,這往往也是別人對自己的第一印象。對任何人都要尊重,不能趾高氣昂,也不能畏手畏腳,要把自己擺在平等的位置,對人大方有禮。關于稱呼,應該是有差異的。在我們這里,對于資深的前輩,就會尊其為“老師”,對于資歷略淺且年齡相差不大的就會稱為“哥、姐”。而微笑是人類最美的語言。如果說稱呼代表著尊敬,那么微笑則以示友好親切。像我這種不善言辭的人,微笑就更是必備的交際法寶了!

無論學習還是工作,都不能在逆境時丟失自信,在順境時忘記自省。用兩句人盡皆知的話來勸慰:“勝敗乃兵家常事”,“人非圣賢,孰能無過?!弊钪匾氖莿俣或?,過而能改。在我們這個年齡的人,這種常識性的道理自是無需多言。你不是loser,也不是圣人,自己的人生也不能用幾個字來定義。這句話也是我要告誡自己的,以此來自省。

“人非圣賢,孰能無過”在此也同樣適用。再來,“三人行,必有我?guī)熝??!泵總€人多多少少都會有不足之處,尤其在進入一個陌生的環(huán)境時,謙虛求教更是必不可少。不過請教別人也不能事無巨細的去問,諸如“這個軟件怎么操作”這類問題,完全可以自行得到解決。在社會中,一定要謙虛、要好學,但不能讓人覺得無能?!斑@個詞語怎么用,句子怎么翻譯”這些都是自己的基礎學習沒有做好,是要靠自己去積累的。對于經(jīng)驗性的、技術實踐性的問題,就要做到不恥下問。每個人都有各自的工作,沒有人有義務主動幫助自己。所以,要有不恥下問的精神,才能有所收獲。

俗話說,“態(tài)度決定一切?!睂W習、工作、人生都要抱著積極的態(tài)度去面對,自己要對自己負責。積極學習積累、積極解決問題、積極把握機會,才能持有更多人生的籌碼。我的實習是沒有工資的,更不必去考慮績效、考核、獎金問題,我以后也并沒有打算從事這項工作。即使我偷偷懶,不去學習,不好好做,對我也不會造成什么影響。在這里,沒有人管你怎么樣,一切都靠自己。既然身處于此,就要對得起自己。

結束語:

我們總說在學校所學的知識無用武之地,事實也正如此。不過我認為,無論是知識還是經(jīng)歷,都在潛移默化中影響著我們。它們都是我們的世界觀、人生觀、價值觀形成的基石,一步步奠基、助我們成長。從幼稚到成熟的慢慢過渡,使我們褪去一身的輕狂和戾氣,披上自己用十幾年來鑄造的戰(zhàn)衣踏入社會的戰(zhàn)場,那些過往便成為我們?nèi)缃窨梢哉驹谶@里的資本。我們正青春,我們正當年,就該無畏行走于江湖,享受真正屬于自己的人生。

實習實踐活動總結篇二十

金屬加工實習是一門基礎實踐課程,對于高等院校的工科專業(yè)學生來說,是必修的課程之一,主要用于進行工程訓練、培養(yǎng)工程意識、學習工藝知識以及提高綜合素質。我的四周金屬加工實習即將結束,在這段時間里,我從感性認識逐漸升華為理性認識。

在短短四周的時間內(nèi),我們經(jīng)歷了鑄造、鍛壓、氣焊、電焊、鉗工、車工這幾個工種,從基礎工業(yè)各個工種入手,全面學習、了解工廠的生產(chǎn)流程。與我的想象不同,實習并不是一件輕松的事,而是一項勞心勞力的事。在這個短暫的四周內(nèi),我學到了數(shù)不清的在課堂上無法學習到的知識,也在意志品質上得到了鍛煉。雖然實習期間很辛苦,但我卻感到很快樂,因為我在學習作為一名技工所必備的基本知識的同時,也鍛煉了自己的動手能力。

前期的實習地點是在大工工程訓練中心,我們學習了鍛壓、消失模、沙型鑄造等知識。我組設計制作的消失模是一個創(chuàng)意十足的小便池,上書“來也匆匆,去也沖沖”,背后框住了一個安踏的logo以及keepmoving。在制作泡沫模型的過程中,我初步熟悉了各種工具的.使用,例如用電烙鐵筆給模型加上花紋、用切割機切割泡沫小部件、用通電電熱絲切割整片泡沫等等。

沙型鑄造分為兩步。首先我們制作了一個簡單的模型,然后制作了一個比較復雜的模型作為考試件,通過由淺入深、循序漸進的教學方法使得我們對沙型鑄造有了更深入的理解。

中后期的實習在學校輪機學院工程訓練中心進行,我們分別進行了焊接、鉗工、車工、數(shù)控車床方面的實習。

焊接是一種加工方法,通過加熱或加壓(或兩者并用),以及使用(或不使用)填料來使焊體形成原子間結合。在老師的介紹中,我才知道,目前有60%-70%的金屬出廠后都需要經(jīng)過焊接才能使用。這足以看出焊接在工業(yè)生產(chǎn)中的廣泛應用。在焊接方法上,有很多種類,而我們需要學習的僅僅是在熔化焊中使用最廣泛的兩種電焊和氣焊。

氣焊則是首先將鐵板融化,然后再往里添焊絲。在焊接的過程中,焊槍和焊絲分別以月牙形向前推進,但必須慢且均勻,這個過程感覺有點像寫毛筆字。

電焊技術是建筑、機械制造、汽車制造等行業(yè)不可或缺的技能。相較于氣焊,電焊可以更輕松地控制焊條。只需要一只鉗子夾住焊條,就可以進行焊接。我在電焊實習中,焊出的藥皮質量很好,符合老師的要求。但是我發(fā)現(xiàn),焊接的直線并不是完全順直,這讓我抓狂,我意識到每個工種都需要特定的技巧和練習。盡管如此,經(jīng)過幾天的實踐和理解,我的焊接技術有了相當大的提高,我也順利完成了實習的任務。

鉗工是金屬加工中最基礎的工種之一。我們的實習內(nèi)容包括鑿方鐵、平面打磨、劃線、鋸掉多余部分和鉆孔等。鉗工需要承受辛苦和繁瑣的工作,粗中有細、認真嚴謹。在打磨平面時,必須小心翼翼地一步步進行,從鑿平面的深度開始進行修整,一點一點把平面變得光滑。鉗工還需要仔細檢查每一點的平整程度,可以使用角尺刀沿著對角線進行檢查。為了檢驗平面的高低,可以將鐵粉或者粉筆粉撒在平面上,然后進行8字運動并根據(jù)深淺程度來進行判斷。

車工是金屬加工中危險系數(shù)最高的一個工種。需要注意的安全事項包括穿上完整的工作服,女性同學需要戴上頭盔,各個部分和料件都需要卡緊,必須上緊刀具并注意控制自動走刀的速度,車料不能太多。車的工序一般包括先車斷面,然后進行外圓車削。車外圓的順序應該從大到小,從前到后進行。在進行斜面車削時,需要在車完斜面后進行精車處理。退刀槽是最后的工序,完成后可以給工件進行倒角。我在車工實習中,最感興趣的是車螺紋,需要練習抬杠進刀和壓杠退刀,這個過程非??简炞笥沂值膮f(xié)調(diào)能力。

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