總結(jié)是觀察、思考和總結(jié)所得的結(jié)論和經(jīng)驗(yàn)，它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。一篇較為完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。感謝小編為我們提供的總結(jié)范文，讓我們?cè)趯懣偨Y(jié)時(shí)有了更多的思路和方法。
這也是一種愛(ài)篇一
我喜歡《燭光里的媽媽》，應(yīng)該說(shuō)是很愛(ài)，但并不是因?yàn)樗娴挠卸嗝闯錾?，多么?dòng)聽，而是因?yàn)樗谀骋粋€(gè)瞬間不經(jīng)意地觸動(dòng)了我最珍貴的回憶，讓我回想起老奶奶生病時(shí)的那些日子：
我那時(shí)還是在一個(gè)給了糖就忘了疼的年紀(jì)，老奶奶生病了，臥床不起，我在床邊陪著，爺爺照顧她。
她家只有一只燈泡，發(fā)出暗黃色的光，就像燭火。因?yàn)榻佑|不良，爺爺只好用手舉著。爺爺每天都要給老奶奶擦背，他左手舉著燈，右手拿著濕毛巾，小心卻又認(rèn)真地擦著，偶爾水會(huì)濺出來(lái)，濺落到地上，濺濕他的衣角。
是的，老人走了。
天地間只剩下爺爺和一顆滾燙的孝心……。
耳邊傳來(lái)《燭光里的媽媽》，我回想起那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁發(fā)出這樣的感嘆：
這也是一種愛(ài)篇二
美在關(guān)愛(ài)。
——題記。
那天我吃完飯，邁著輕快的步子向走廊轉(zhuǎn)角的那只電話走去，準(zhǔn)備打個(gè)電話給老媽。
走到那兒，只看見兩個(gè)女生圍在聽筒前，一個(gè)在笑著講，一個(gè)在一旁笑著聽?！拔?，你生病的這幾天啊……”聽著講的女孩含笑地說(shuō)著，我明白了，她倆原來(lái)是在給生病的同學(xué)打電話“慰問(wèn)”呢。
講電話的女生拿著作業(yè)本，把一大串作業(yè)細(xì)心地報(bào)給那個(gè)生病在家的同學(xué)。一邊念著，一旁的另一個(gè)女孩不是嚷著補(bǔ)充著。幾秒后就是一陣清脆的“咯咯”笑。我等得有些不耐煩了，但想，那個(gè)生病的同學(xué)應(yīng)該很快樂(lè)吧。
突然，這兩個(gè)女生打電話的畫面仿佛就這樣定格在了我面前。
我感覺(jué)到了美。妙不可言。
它藏在聽筒的小孔中，藏在兩個(gè)女孩和生病同學(xué)臉上的笑容中，藏在牽起兩頭思緒的關(guān)愛(ài)中。她們，不論是被關(guān)愛(ài)的還是關(guān)愛(ài)的，一定都很幸福。
因?yàn)殛P(guān)愛(ài)，所以幸福；因?yàn)殛P(guān)愛(ài)，所以美。
這也是一種愛(ài)篇三
我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世上美的東西數(shù)不勝數(shù)，有些美是顯而易見的，而有些美則需要你去慢慢體會(huì)，因?yàn)樗拿啦⒉惑w現(xiàn)在表面。
不知道從何時(shí)開始，兩個(gè)人漸漸映入我的眼簾，不是因?yàn)樗麄冿@眼或是特別，而是因?yàn)樗麄兊钠椒矘闼睾蜆?lè)觀。他們便是小區(qū)門口賣早餐的一對(duì)夫妻。兩人有一家不大不小的店鋪，每天清晨在我上學(xué)的路上總會(huì)看見他們忙忙碌碌地準(zhǔn)備早餐，因?yàn)闀r(shí)間恰好，我經(jīng)常在他們那里過(guò)早。
兩個(gè)人大概四十來(lái)歲。男人總是穿著一件深藍(lán)色的“工作服”，負(fù)責(zé)下面烙餅。女人總是穿著一條粉紅色的圍裙，負(fù)責(zé)收錢遞食。日復(fù)一日，無(wú)論是生意好還是不好，他們似乎都會(huì)做一些準(zhǔn)備等待顧客的到來(lái)。
每一次我去他們店鋪買早餐，總是能感受到他們的熱情。我的前面總有人排隊(duì)，而我總是不斷地向前張望，有時(shí)還會(huì)走上前看兩眼。女人麻利地詢問(wèn)著后面幾位顧客的`需求，男人則一秒也不停息地揭開蒸鍋，添上一碗香噴噴熱得直冒氣的面條。緊接著，女人便會(huì)微笑著遞給顧客，說(shuō)上一句“小心燙”或是“好吃下次再來(lái)”之類的話。反反復(fù)復(fù)至少幾十次，雖然臉上滿頭大汗也來(lái)不及擦，即使有不耐煩的客人催促，他們也不抱怨，有幾次看到他們的手上有燙傷的痕跡，四十歲人的手上仿佛也寫滿了滄桑。
“又來(lái)了！今天想吃什么？”
“吃得怎么樣！合胃口下次常來(lái)！”
漸漸大家伙都跟他們熟悉起來(lái)，有時(shí)什么急事，只要他們能幫忙的都會(huì)盡力去幫，大家似乎都和他們成了朋友。
如果你只是從門口經(jīng)過(guò)，可能會(huì)瞧不起寒酸的他們，但如果你真正地去了解他們，便會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的動(dòng)作，笑容，與人的談話中流露出一種平凡的美，出自于心靈的美，用語(yǔ)言也無(wú)法描述，是一種對(duì)生活的熱愛(ài)，自立、自強(qiáng)、吃苦耐勞、追求幸福生活的美。
電視上的明星亮麗多彩，祖國(guó)的江山秀麗動(dòng)人……這些確實(shí)很美很吸引人。但通過(guò)偶然的機(jī)會(huì)，從一對(duì)小夫妻中我看到平凡也是一種美。
平凡是一種特別的美，這種美只要逐漸體會(huì)才能感受到。這種美就體現(xiàn)在我們生活中，可卻很難發(fā)現(xiàn)。但說(shuō)出我內(nèi)心真實(shí)的感想：平凡，。
這也是一種愛(ài)篇四
美哉，殘荷。
——題記。
夏雨而后，艷陽(yáng)出。
收拾心情，行至荷池。
落下的都是頑皮的孩子，流連于荷、葉間。抬眸遠(yuǎn)眺，荷池里若千萬(wàn)顆星辰，荷花朵朵爭(zhēng)艷，半開的花骨朵也爭(zhēng)奇斗艷，勢(shì)要將美艷展于人前。
雨后，游人漸少，卻也不失氣氛。
抬眸間，遠(yuǎn)處一朵殘荷映入眼簾?；m有些凋謝，卻不失高貴；不若半開的花骨朵正嬌艷，卻依舊傲挺。身旁一行游人正激烈討論著什么。一個(gè)略顯稚嫩的聲音冒出：“那朵花好丑！”順著聲音主人的目光望去，不正是那凋殘的荷么。直立地挺著胸膛，努力的釋放自己的能量；花瓣垂吊，如孩子對(duì)母親的依賴。實(shí)為心酸！
我不由脫口而出道：“我覺(jué)得那朵花最美?！?/p>
我闔眸靜思。
晨昏時(shí)勞作的清潔工、嚴(yán)寒酷暑堅(jiān)守的哨兵不正是殘荷之化身。
在繁亂的社會(huì)，許多人做著平凡的工作，不被人注意；嚴(yán)寒酷暑，堅(jiān)守于自己的崗位，不過(guò)一方寸土。比及所謂“人上人”，本就有過(guò)之而無(wú)不及。
他們才是人民的英雄。
突然想到，當(dāng)嬌艷不在，就認(rèn)真做好一個(gè)殘荷般的人。
不畏風(fēng)雨，堅(jiān)守著自己。對(duì)待挫折，笑著應(yīng)對(duì)。
頓悟：
盡管你沒(méi)有西施的容貌，不要自卑；盡管你沒(méi)有孔明的聰慧，不要自卑。不管別人怎么欣賞，都要全心全意的默默生長(zhǎng)，以此證明自己的存在。
美哉殘荷，喜甚殘荷。
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
——尾記。
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這也是一種愛(ài)篇五
矮小的身材，青綠的顏色，它不像牡丹具有迷人的國(guó)色天香，也沒(méi)有荷花出污泥而不染的崇高品質(zhì)，但我依然十分喜歡它——小草。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草，它歷經(jīng)春夏秋冬的洗禮，接受大自然風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)。春天，花兒爭(zhēng)奇斗艷，引得蝶飛燕舞，而它默默地裝點(diǎn)著大地；夏天，在熾熱的陽(yáng)光下，美人蕉慵倦無(wú)力，牽牛花偃旗息鼓，富貴的牡丹也失去了往日的神采，小草卻依然歡笑著、舒展著，給燥熱的人群帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)涼爽的氣息；秋天，累累的碩果盡情地散發(fā)著迷人的芬芳，博取人們的贊賞，它卻不動(dòng)聲色，悄悄地仰望著農(nóng)民的笑臉；冬天來(lái)了，小草平靜地退居地下，不慕大雪的潔白，不問(wèn)北風(fēng)的紛飛，它悄悄地告訴它的孩子：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
“天涯何處無(wú)芳草”。小草，它不在意貧困與富有，它不追求高貴與繁華，哪兒需要它，它就在哪兒生長(zhǎng)。你看，貧瘠的道路邊，廢棄的墻角里，都有它那秀麗的身影。即使是在美麗的公園里，它也甘愿成為紅花、綠樹的陪襯，甘愿讓人們踩在自己的腳下。
小草呀，看著你樸實(shí)無(wú)華的身影，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，我的欽佩之情油然而生：啊！
這也是一種愛(ài)篇六
在人們看來(lái)，“美”也許是人的外表給人的感覺(jué)，或者是物體所構(gòu)成的圖案等。但在我看來(lái)，“美”不是人的外表，而是一種頑強(qiáng)的意志！
那是一個(gè)夏天，我和奶奶去菜市場(chǎng)買菜。我依舊記得那天的氣溫特別高，我們才走了一會(huì)兒路，就已經(jīng)滿頭大汗了。
我們還沒(méi)到市場(chǎng)門口，就聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)的優(yōu)美的歌聲了。我頓時(shí)呆若木雞，心想：這么熱的天，是誰(shuí)在唱歌呢？沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，就又被又一串串音符組成的歌曲打亂了我的思緒。那一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌像一個(gè)巨大的旋渦把我卷了進(jìn)去。終于，我強(qiáng)烈的好奇心使我下定決心“一定要去看一看究竟發(fā)生了什么事？”
于是，我和奶奶一步一步順著歌聲傳來(lái)的方向走去。這時(shí)，我突然覺(jué)得從遠(yuǎn)處傳來(lái)的歌聲就像是一個(gè)指引我們方向的明燈。
“咦？那里怎么有這么多人？他（她）們?cè)谀抢锔墒裁矗渴遣皇浅隽耸裁词拢俊眲x那間，在我腦海中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。我快步上前，想去看個(gè)究竟。
這時(shí)，不遠(yuǎn)處又傳來(lái)了一陣歌聲。我感覺(jué)腦子里有一道靈光閃過(guò)，頓時(shí)明白了：歌聲就是從那邊的人群中傳來(lái)的！我快步上前，來(lái)到了歌聲的“源地”，但外面早已被圍得水泄不通，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠了進(jìn)去?？山酉聛?lái)看到的情景讓我驚異不已！我看到了兩個(gè)殘疾人，一個(gè)跳舞，一個(gè)唱歌。火辣辣的太陽(yáng)早已把她們的臉曬得通紅。她們一個(gè)少了條腿，一個(gè)少了條胳膊。我被它們那頑強(qiáng)的意志感動(dòng)了。你們想想看，有多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難自暴自棄，又有多少人輕易放棄了自己年輕的生命！雖然他們身體上有殘缺，但在她們身上，我感受到了“人殘志堅(jiān)”的精神！
這種美給予了我們振作的力量，他告訴我們無(wú)論如何，都不要放棄，不要在困難面前低頭；更不要放棄自已的信念，不要輕易放棄自己的生命！我們要時(shí)刻記住“生命誠(chéng)可貴”，每個(gè)人的生命都只有一次！
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這也是一種愛(ài)篇七
世俗的一切，只要是用一種美的心態(tài)去觀看，一切的一切都是發(fā)自內(nèi)心的感慨，。然而，生活中始終有幾個(gè)禁戒，是不容以美去評(píng)論的，就好比賭，但是今天你看到的一面，卻是賭的另一面，他的美。
賭場(chǎng)上的“精打細(xì)算‘‘有是美的另外一點(diǎn)，問(wèn)問(wèn)一個(gè)正在賭中的人，壓多少多少，贏了可以賺多少？輸了該賠多少？我相信他會(huì)立馬回答你的，因?yàn)?，賭場(chǎng)上可是不容許你的緩慢，說(shuō)不定因?yàn)橐粫r(shí)的走神而賠了多少呢。那可是能與計(jì)算機(jī)拼呢？說(shuō)不定前人的“天之驕子是靠這種情況產(chǎn)生靈感的呢？但是當(dāng)初的天之驕子體積是何等的大，怎么能與賭場(chǎng)上的一個(gè)人比呢？(當(dāng)然，這僅僅只是一種比喻)。
這也是一種愛(ài)篇八
美，不僅僅是顯而易見的外表美，更彌足珍貴的是心靈美！
——題記。
“刷刷，刷刷”外面的雨還在下著，老天爺似乎沒(méi)給本姑娘面子讓雨變小，反而把雨給變大了！“真氣人，本姑娘今兒還得上課，老天啊，你這是什么態(tài)度啊！”我氣呼呼地指著天空說(shuō)。眼看就要到上課時(shí)間了，我無(wú)奈地背起書包，拿著傘出門了。
我站在路邊上，兩眼一直看著前面的馬路。今天不知怎么了，站了好一陣子，連一輛出租車或黃包車都沒(méi)看見，也許因?yàn)橐麓蟊┯臧?！就在打算回家不?zhǔn)備去上課時(shí)，一輛黃包車奇跡般地出現(xiàn)在我視線的前方。騎車的是位素不相識(shí)的叔叔，我就像看見救世主一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就揮起了手，開心極了！那叔叔猶豫了一下，還是將黃包車停了下來(lái)，我立馬收傘上了車。
在去少年宮的路上，我才知道叔叔原來(lái)有急事要趕回家，沒(méi)打算做這趟生意。但見我十分著急，便決心幫我一把。我聽了，好生感動(dòng)。車主問(wèn)我：“你急嗎？”我看了看外面的雨夠大的，肯定很難騎，便說(shuō)道：“沒(méi)事，不著急！”但他似乎知道我在想什么，騎得更有勁了。
雨蒙蒙，車疾駛。不一會(huì)兒，就到了少年宮。我打起傘下了車，我問(wèn)他：“多少錢？”“兩塊錢?！辈艃蓧K錢？這么大的雨，我原以為他會(huì)要四，五元錢呢！我趕緊掏錢，卻一下子愣住了：先前只顧著拿雨傘，卻把零花錢擱桌上了。我一下子頭大了：“沒(méi)……沒(méi)帶錢?！蔽业哪樇t到了脖子根，那個(gè)窘迫呀就甭提了！
原來(lái)！那位相貌平凡的叔叔擁有的美是心靈上的美，一種鉆石般的美！
這也是一種愛(ài)篇九
動(dòng)物園里，一群年輕人在跟著馴獸員在一起參觀。干枯的草地上，突然兩只獅子跑了過(guò)來(lái)。馴獸員問(wèn)：“這兩只獅子中，一只是父親，一只是兒子，你們誰(shuí)區(qū)分呀？”年輕人望了望這兩只獅子，它們長(zhǎng)得幾乎是一模一樣，一樣健壯，一樣威武，一樣剽悍，一樣威風(fēng)凜凜。馴獸員拿起了一塊牛肉，朝那兩只獅子扔去。結(jié)果，一只獅子發(fā)出了兇猛的吼聲，然后奪走了這塊牛肉，慢慢享用。年輕人大悟：“這只吃牛肉的是兒子，另一只則是父親，因?yàn)楹⒆涌偸亲运桨缘?。”馴獸員說(shuō)：“不，你們錯(cuò)了，父親正是為了兒子今后能夠獨(dú)立生存，才這樣做的?！迸?，我明白了，??！
狐貍有這樣一種生活習(xí)性，在它們有了孩子后，它們常常會(huì)無(wú)微不至地關(guān)懷、愛(ài)護(hù)著它們的孩子。小狐貍的幸福生活確實(shí)讓人非常羨慕。是的，就是因?yàn)檫@種愛(ài)，它們才會(huì)在孩子擁有了獨(dú)立能力后，將它們“狠心地逐出家門”，狐貍們這樣做是為了讓自己的孩子在這個(gè)“物競(jìng)天擇，適者生存”的大自然中存活下去。哦，我明白了，??！
她由于貧困，在14年前，將自己的幼子過(guò)繼給鄰居，并說(shuō)好在孩子長(zhǎng)大后告訴孩子他的身世。豈知，那戶人家愈帶愈愛(ài)，愈帶愈想帶，害怕孩子知道身世后離開了他們。于是，他們就帶著孩子離開了，帶著孩子躲起來(lái)了。十多年來(lái)，她日日夜夜，苦苦尋找，終于找到了自己的孩子。她常趁孩子看書的時(shí)候，偷偷地躲在窗口，看著自己的孩子。“你為什么不去按門鈴，堂堂正正地去見自己的孩子？”有人憤憤不平地說(shuō)。她說(shuō)：“我有6個(gè)孩子，她只有一個(gè)，我們倆的丈夫都死了，我有6個(gè)孩子依靠，她呢？她那么愛(ài)他，教他教得那么好，為什么要打擾他呢？我不去認(rèn)他，是因?yàn)槲覑?ài)他?！迸叮颐靼琢?，。
父母詮釋愛(ài)的方式有很多，其實(shí)，無(wú)論是哪種方式，他們內(nèi)心都是愛(ài)你的。
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這也是一種愛(ài)篇十
許多年以前，似是聽過(guò)這樣的一句話，愛(ài)是上輩子欠下的債，今世來(lái)還。一句話，把“愛(ài)”這個(gè)字描述的如此厚重。
看過(guò)這樣一個(gè)故事。說(shuō)的是一個(gè)女孩16歲時(shí)外婆去世，她第一次知道什么叫傷心，傷心欲絕。從她記事時(shí)起，記憶中都是外婆比母親照顧她更多一些。不是母親不夠愛(ài)她，而是外婆硬要去分擔(dān)，她始終不知道，外婆是不想母親因?yàn)檎疹櫵芾邸Ｔ谕馄叛劾?，做了母親也還是孩子。
外婆去世后，她的心仿佛也被帶走，對(duì)外婆的不舍與想念全寫在臉上。而此時(shí)，她也在生母親的氣。母親沒(méi)日沒(méi)夜守著她，為她吃不下睡不著。“外婆是母親的母親啊，她怎么可以在她的母親走了之后卻不見她難過(guò)，就只是擔(dān)心我？”
我這樣想著，有些恨意。七十多歲的老人了，還堅(jiān)持洗衣做飯，為的就是不讓母親辛苦。
后來(lái)，女孩長(zhǎng)大了，結(jié)婚后有了一個(gè)女兒。她參加了一個(gè)單位組織的游戲。主持人說(shuō)，把五個(gè)手指比喻成生命中最重要的人，分別代表了女兒、父親、母親、自己和一個(gè)最好的朋友。她沒(méi)有兄弟姐妹，外婆又不在了，就只好這樣排列。
她依次壓倒了代表朋友、父親、自己的手指。接下來(lái)，她卻為難了。外婆臨終前，曾要她答應(yīng)照顧母親，雖然對(duì)母親不解，可她畢竟答應(yīng)過(guò)外婆，于是與母親日益親密，再無(wú)隔閡。
她有了女兒后，母親辭去了薪水不薄的工作，堅(jiān)持把女兒接回家?guī)е蛔屗秊榱撕⒆酉聪翠啼倘淌軣o(wú)端的哭鬧。一舉一動(dòng)如此熟悉，宛如當(dāng)年的外婆。
她在主持人的催促下進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)，仿佛這已經(jīng)不再是一個(gè)游戲，而是一個(gè)殘酷的選擇。她含著淚壓倒了代表母親的手指，那一刻，她心如刀絞。原來(lái)現(xiàn)在她才明白，自己愛(ài)女兒勝過(guò)母親。
她終于懂得，最愛(ài)母親的人是外婆，最愛(ài)她的人，是母親。可是，她和母親一樣，為了愛(ài)自己的孩子辜負(fù)最愛(ài)自己的母親，哪怕那辜負(fù)是不情愿的。因?yàn)樗彩且粋€(gè)母親，為了愛(ài)自己最愛(ài)的人，辜負(fù)了最愛(ài)自己的人。
愛(ài)，是一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)?？删瓦@樣一場(chǎng)重復(fù)的辜負(fù)，也是一種愛(ài)，對(duì)另一個(gè)人的愛(ài)與此同時(shí)已經(jīng)暴露無(wú)遺。這是一種成全，一種本能，一種脫胎于殘酷選擇的愛(ài)。
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這也是一種愛(ài)篇十一
我噙著淚水，將手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓著自己又臟又臭的襪子?！耙郧岸际菋寢尳o我洗的，怎么現(xiàn)在要我自己洗呢？”我越想越氣，手已凍得通紅。想到了家中的洗衣機(jī)，就將幾雙臭襪子扔進(jìn)洗衣機(jī)里，正準(zhǔn)備放水來(lái)洗，爸爸就吼了起來(lái)：“昨天就叫你自己洗，今天你還用洗衣機(jī)，不準(zhǔn)！?！焙鹜昃蜌鉀_沖的把我的襪子扔了出來(lái)?！斑B洗衣機(jī)也不讓人用，買它干嗎？”我將目光投向一貫嬌慣我的外公外婆，外婆無(wú)可奈何的搖了搖頭，外公像是個(gè)鐵石心腸，理也不理我了?！拔液匏滥銈兞耍匏滥銈兞?！你們不愛(ài)我了，不愛(ài)我了！我氣！我氣！”我將氣撒到襪子上，使勁的搓啊搓，沒(méi)幾下倒還洗干凈了呢。
洗完襪子，我氣沖斗牛的來(lái)到客廳，搶過(guò)遙控板，翻找我喜歡的節(jié)目。正好有個(gè)《動(dòng)物世界》的欄目，我就慢慢看起來(lái)。里面講了兩只小狐貍被狐貍媽媽趕出了溫暖的窩，來(lái)到風(fēng)雪交加的洞外，其中一只小狐貍蹲在洞外，希望狐貍媽媽能把自己接回洞中；而另一只卻冒著鵝毛般的大雪到處去找食物吃。后來(lái)，蹲在洞口的那只小狐貍被凍死了，而冒雪找食物的那只頑強(qiáng)地活了下來(lái)，直到長(zhǎng)成大狐貍。
看到這里，我似乎明白了一點(diǎn)什么。
晚上，媽媽把我叫到身邊，摸著我的頭，和我比了比個(gè)子，親切地說(shuō)：“孩子，你差不多和我一樣高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心??！是想讓你洗點(diǎn)自己的小衣物鍛煉鍛煉你的自理能力。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我躺地床上，腦子里始終想到那兩只小狐貍不同的命運(yùn)。動(dòng)物界如此，其實(shí)人也一樣：要成人，必須要經(jīng)歷磨練。我這么大了，也是該自己能做的事情自己做了，爸爸媽媽是想他們沒(méi)在我身邊的時(shí)候，能好好的生活，真是一片苦心啊！
這也是一種愛(ài)篇十二
愛(ài)是一種無(wú)言，深沉的愛(ài)。它不需用太多優(yōu)美的語(yǔ)言去表達(dá)自己的想法，也不用太多華麗的東西去表示自己的愛(ài)。
——題記。
早上，在濃濃的大霧下有一對(duì)兄弟在吵架，哥哥語(yǔ)氣平和地說(shuō)：“今天，天涼了，多少也穿一件大衣吧！”弟弟生氣地叫著：“你不懂！你們這代人與我們這代人不同！”許多人在一旁附和：“瞧，哥哥好心好意地勸，這弟弟也真是不懂事?！薄班洁剑瑐z兄弟在這都吵了半個(gè)小時(shí)了，這弟弟感冒了也是活該?！薄性S多人還開始說(shuō)罵弟弟了。
仔細(xì)一看，弟弟還真得多披一件大衣。他上身穿一件襯衫，下身穿一件破洞牛仔褲，一看就知道是與時(shí)尚走得很近的人。一直到了下午，倆人的爭(zhēng)吵聲停止了，仿佛時(shí)光倒流了。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的熱淚已從臉龐掠過(guò)，后，新淚又像斷線的珍珠一樣流了下來(lái)，怎么也攔不住。再后來(lái)，變?yōu)樘?hào)淘大哭。我抽了張紙巾遞給他，他接了過(guò)去，向我勉強(qiáng)地笑了笑。漸漸地，他停住了哭泣。哥哥低聲對(duì)弟弟說(shuō)：“別在這鬧了，回家，乖，聽話！”弟弟卻不領(lǐng)情，大聲喊：“我永遠(yuǎn)也不回去了。”后來(lái)，我聽別人說(shuō)，那對(duì)兄弟和好了。
之后，我也看見了那對(duì)兄弟，倆人走在大街上，弟弟親蜜依偎在哥哥的懷里，像兩只小熊，哥哥也溫柔地摸了摸弟弟的頭。
再之后，我回老家，又看見了那對(duì)兄弟。他們倆正在種田，整齊地喊著口號(hào)，渴了，就喝弟弟帶來(lái)的水，誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)。
我不知道這是怎么回事，但我知道：這是一種愛(ài)，沒(méi)有太華麗，沒(méi)有太優(yōu)越。
這也是一種愛(ài)篇十三
沒(méi)錯(cuò)，。
當(dāng)我的媽媽又在我的耳邊給我講一些人生道理，講得我昏昏欲睡時(shí)，我確定，，是一種希望你能夠聽到我的人生經(jīng)驗(yàn)，少走一些彎路的愛(ài)，是一種讓你聰明一點(diǎn)的愛(ài)。
我的媽媽是一位老師，她年輕的時(shí)候可不是老師，她之所以后來(lái)能夠當(dāng)上老師，是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)她的人生經(jīng)歷讓她有許許多多的話要說(shuō)，而她又不想通過(guò)寫作去向未來(lái)的人述說(shuō)，她希望她能夠把她的人生經(jīng)驗(yàn)及時(shí)的分享出來(lái)，而不至于因?yàn)槿松?jīng)驗(yàn)的負(fù)累而變得無(wú)法向前。于是，她當(dāng)了一位老師。她在學(xué)校里是非常受她的學(xué)生以及她學(xué)生的家長(zhǎng)歡迎的，因?yàn)樗麄兌加X(jué)得我的媽媽，覺(jué)得這位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，覺(jué)得這位老師真誠(chéng)，覺(jué)得這位老師愿意傾囊相授。
然而，這樣一位深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)的老師，卻讓我時(shí)常感覺(jué)到嘮叨，覺(jué)得她給了我過(guò)多的人生提示了，覺(jué)得她太喜歡好為人師了，以至于我一直都不覺(jué)得媽媽對(duì)我說(shuō)的這些不是出于她對(duì)我的愛(ài)，而是她自己的一種自相情愿。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜。這樣一個(gè)愿意分享自己的人生經(jīng)驗(yàn)，好讓大家都少走一些彎路的老師，她怎么會(huì)是自相情愿呢？只不過(guò)是我不懂媽媽愛(ài)的方式罷了。
媽媽又開始在我的耳邊給我講她的那些人生道理了，我沒(méi)有再感到煩厭，我當(dāng)做是媽媽的一種傾訴一樣的，去傾聽，去傾聽她的這一種愛(ài)，這一種對(duì)所有人的愛(ài)，去感受這種愛(ài)的溫度，并把她說(shuō)的那些人生道理放在我的“錦囊袋”里，好讓自己在未來(lái)某個(gè)需要的時(shí)候，能夠打開來(lái)應(yīng)急，能夠重新感受媽媽這種愛(ài)的溫暖。
這也是一種愛(ài)篇十四
一聲鞭策，也是愛(ài)。
那天的氣溫，已經(jīng)高達(dá)39℃。想到下午還有煎熬的訓(xùn)練，我感到十分的焦躁不安。于是我跟爸爸說(shuō)：“今天天兒太熱了，我不想去練了?！?/p>
“不行，堅(jiān)決不行！再熱也要去訓(xùn)練?！卑职值倪@句嚴(yán)厲的話語(yǔ)讓我?guī)子罎?，但我還是無(wú)奈地走向訓(xùn)練館。
天兒真是熱?。∵€沒(méi)到球館，我就已經(jīng)熱得汗流浹背了。我向四周望去，路上空無(wú)一人。這時(shí)，我看到一輪灼熱的紅日，無(wú)情地打量著我，使我渾身不舒服。退縮的念頭又一次涌上心頭，但爸爸一直不發(fā)話，我就只好盡力跟上他的步伐。
走進(jìn)訓(xùn)練館，我看到教練正坐在臺(tái)子旁邊的長(zhǎng)椅上，旁邊擺著一筐球。看到我，他說(shuō)，今天我們要練步伐。步伐需要腳底下要快，要靈活。想到自己，還沒(méi)打就出了那么多的汗，哪有勁這么快地移動(dòng)步伐呢？但牢騷話終究是沒(méi)用的，我依舊要不折不扣地完成本日的訓(xùn)練任務(wù)。我只好垂著頭，慢慢地走到球臺(tái)前。
果不其然，還沒(méi)達(dá)到一半的數(shù)量，我就累得趴下了。這時(shí)，一直坐在旁邊看我打球的爸爸走過(guò)來(lái)，狠狠地踢了一下我，并嚴(yán)厲地教訓(xùn)我說(shuō)：”剛打多少啊就累成這樣！趕緊起來(lái)，繼續(xù)！”
我無(wú)奈地又一次站起來(lái)，重返“戰(zhàn)斗”。一個(gè)個(gè)白色的小球，隨著我的舞動(dòng)，在球臺(tái)上劃出了一條條美麗的弧線。不知不覺(jué)中，一筐球被我打完了。
簡(jiǎn)短的休息過(guò)后，我又開始了下一輪的戰(zhàn)斗。經(jīng)過(guò)一下午的不懈努力，我終于結(jié)束了既定的訓(xùn)練任務(wù)。這時(shí)，我看到爸爸的臉上露出了一絲笑容。這笑容中，溢滿了他對(duì)我堅(jiān)持下去的肯定，更是溢滿了他對(duì)我的愛(ài)。
一聲鞭策，雖然嚴(yán)厲，雖然無(wú)情，但。我很幸運(yùn)擁有這種愛(ài)，并希望能在這種愛(ài)的陪伴下繼續(xù)走下去，去迎接更艱難的挑戰(zhàn)！
這也是一種愛(ài)篇十五
我說(shuō)的老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是青少年傳的什么師生戀之類的。我說(shuō)的這種愛(ài)是一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)。但是，為什么它始終被冷落在某個(gè)角落里，亦或是它根本就沒(méi)有出現(xiàn)在人們的腦中？因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生關(guān)心得不夠嗎？不，不是的。老師一樣的關(guān)心我們的身體狀況，一樣的關(guān)心我們的飲食起居，一樣的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。這點(diǎn)從我以前的老師就看的出來(lái)。
又一次，我不小心被刀割到了手指，血飛濺到我臉上。當(dāng)時(shí)老師正在講課，看到我臉上有血，低頭一看，看到我獻(xiàn)血狂流的手指，急忙帶我到校醫(yī)室。那焦急的神情，與我母親的神情相差無(wú)幾。她一樣的關(guān)心我們的飲食起居，她每天都在不厭其煩地說(shuō)著我們覺(jué)得無(wú)聊的小事，什么注意食品安全，衛(wèi)生啊什么每天睡眠時(shí)間應(yīng)充足啊等等。似乎這些都是一些“沒(méi)用”的東西，可是，這些看似沒(méi)用的東西卻對(duì)我們的學(xué)習(xí)，甚或心理，身體有著密不可分的聯(lián)系。她一樣的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，或許因?yàn)樗俏覀兊陌嘀魅伟桑徽撃且粋€(gè)人哪一科出了一點(diǎn)小問(wèn)題，老師都會(huì)叫那個(gè)人到辦公室問(wèn)個(gè)清楚，說(shuō)個(gè)明白。不論何時(shí)，她總是將學(xué)習(xí)放在身體之后的第二位。
是因?yàn)橛械睦蠋熀懿回?fù)責(zé)嗎？不，不是的。因?yàn)橥瑯佑袀€(gè)別父母不負(fù)責(zé)任，甚至賣掉或殺死自己的親生子女的。而老師中一樣會(huì)有個(gè)別的不負(fù)責(zé)任的老師。
那到底是為什么呢？為什么人么從未提到過(guò)只老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)呢？因?yàn)槿藗冋J(rèn)為，老師不是愛(ài)學(xué)生而教學(xué)生，而是為了工資在教學(xué)生，而父母對(duì)兒女的愛(ài)是完全無(wú)私的，不會(huì)有太多好處的愛(ài)。所以人們淡忘了老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，淡忘了老師的感情。
最后，我在這告誡大家，不要忘記老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，因?yàn)椤?/p>
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