假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 07:20:05
假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)(精選15篇)
時(shí)間:2023-12-08 07:20:05     小編:LZ文人

讀后感是在讀完一本書(shū)后,根據(jù)自己的認(rèn)知和感觸進(jìn)行的文字表述。在讀后感中可以談及自己的情緒變化和思考過(guò)程,展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些讀后感的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇一

《假如給我三天光明》這本書(shū)是我在假期里讀的,當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我深受感動(dòng)。作者海倫凱勒是多么的可憐,她在小的時(shí)候就得了病,導(dǎo)致她兩耳失聰,雙目失明,海倫凱勒在之前是很自卑的,但是她在她的老師的幫助下,考上一個(gè)好大學(xué)。

這本書(shū)主要寫(xiě)了海倫凱勒這三天假如真的給了她,她這三天分別都要做什么,雖然她寫(xiě)的地方不算多,但是我可以感受到海倫凱勒還有很多很多的地方想去,可能三天還不夠。但是海倫凱勒可以認(rèn)為有三天光明的時(shí)間已經(jīng)夠了,如果海倫凱勒能像我們正常人一樣生活,那么會(huì)是多么開(kāi)心。

假如我是海倫凱勒,我可能會(huì)受不了,因?yàn)槲椰F(xiàn)在聽(tīng)得見(jiàn)看得見(jiàn),如果突然兩耳失聰,雙目失明,我會(huì)不習(xí)慣,就算是一分鐘我也可能受不了,而且我還沒(méi)有這樣的準(zhǔn)備但是我真的兩耳失聰,雙目失明,而且還不能恢復(fù),如果給我三天光明,我不可能會(huì)像海倫凱勒那個(gè)樣子,我會(huì)恐懼,自卑,傷感。

假如我是海倫凱勒,我將會(huì)看不到我的姐姐,我的父母,我的親人以及那些。我之前認(rèn)識(shí)的如今和她們非常親近的人,假如我是海倫。凱勒,我就不會(huì)看到親人對(duì)我的愛(ài),她們的樣子我也將不知道會(huì)讓我的心很痛,這將是別人無(wú)法感受到的傷,假如我是海倫凱勒,我將不會(huì)擁有我現(xiàn)在所獲得的知識(shí),我將是人們口中的文盲。

假如我失明了,我將在每時(shí)每刻都有一種被關(guān)在小黑屋子里的感覺(jué),假如我走在大路上。我會(huì)感覺(jué)到處都是人,到處是車(chē)輛,走在大路中央,好多車(chē)來(lái)車(chē)往,讓我不得不害怕。如果給我三天光明,我也將會(huì)很興奮,海倫凱勒渴望能給她帶來(lái)三天的光明,讓她享受三天的時(shí)間,給她帶來(lái)了快樂(lè)時(shí)光,而我們每天都生活在光明美好的世界里,天天享受著親人、老師、同學(xué)的愛(ài),我們要感謝父母給了我們一雙明亮的眼睛。

海倫凱勒的精神值得我們學(xué)習(xí),海倫凱勒失聰、失明了,還那么優(yōu)秀。我們既沒(méi)有失明,也沒(méi)有失聰。為什么還沒(méi)有比海倫凱勒更優(yōu)秀,讓我們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取追上海倫凱勒。也是她的精神一直激勵(lì)著我,努力學(xué)習(xí)。

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇二

輕輕打開(kāi)一扇窗,窗外風(fēng)景依舊美好,可對(duì)于班上有的同學(xué)來(lái)說(shuō),它們已模糊不清。那綠葉中昂首挺立的鶴望蘭,在我的眼前是橙艷得發(fā)亮,而那些“四眼貓”們摘掉眼鏡后就無(wú)法辨認(rèn)。

從窗邊回到了課桌邊,我繼續(xù)讀起了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。這本舉世震驚的好書(shū),是她用心、用手、用身體體會(huì)光明,才寫(xiě)出來(lái)的。在《假如給我三天光明》里,海倫對(duì)光明特別在乎,尤其渴望。在書(shū)的最后一章節(jié)中,她設(shè)想了自己三天的光明生活:第一天,她希望自己能夠看一眼身邊最親近的人,看看那些曾經(jīng)幫助她的朋友,把他們的音容笑貌銘刻在心中;第二天,她希望向世界,向過(guò)去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥眼——白天參觀(guān)博物館,晚上在電影院或劇院里渡過(guò),走進(jìn)人與自然的歷史;第三天,也就是最后一天,她希望游覽城市,感受人們一天忙碌的生活。

在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?為什么只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?我邊想,邊從書(shū)中抬起了頭。目光落在同桌張瑋身上,天吶,他的眼睛都快貼到作業(yè)本上了。我馬上伸出左手,輕輕地扶起他的前額,慢慢地向上抬起?,|瑋抬起頭,那雙大眼睛茫然地望著我。我笑道:“腰板要挺直,注意寫(xiě)字的正確姿勢(shì)!”他的臉一下子紅如六月的太陽(yáng),立刻把身子挺直。

噢,第三桌的小濤正瞇著眼,記錄著今天的作業(yè)任務(wù)。他最近經(jīng)常瞇眼看黑板,有時(shí)還頻繁眨眼,可能是眼睛出現(xiàn)問(wèn)題了吧!我走過(guò)去,柔聲問(wèn)他:“小濤,黑板上的字你看不清嗎?”“有的時(shí)候看得清,有時(shí)候又看不清?!毙f(shuō)著,又不自覺(jué)地瞇了一下眼睛?!薄白屇銒寢尦榭諑Ыo你去正規(guī)的醫(yī)院看看眼睛吧,看看視力下降了沒(méi)有!”我建議道。小濤像小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。

看看班上,戴上眼鏡的“四眼貓”不下十人。上周一,我后桌的林遠(yuǎn)剛配戴了眼鏡。昨天,小藍(lán)的鼻梁上也架起了眼鏡。現(xiàn)在,正是課間休息時(shí)間。有的同學(xué)歪著頭看書(shū);有的同學(xué)趴著看書(shū);有的同學(xué)寫(xiě)著作業(yè),不知不覺(jué)間眼睛就“親近”了作業(yè)本……有誰(shuí)在乎自己的眼睛?照這樣下去,小學(xué)畢業(yè)時(shí),班上有多少人不用戴眼鏡呢?我的心里籠上了一層愁云,襲過(guò)了一陣揪心的疼痛。我想起了中國(guó)之聲《央廣新聞》的報(bào)道,世界衛(wèi)生組織最新研究報(bào)告稱(chēng),目前中國(guó)近視患者人數(shù)多達(dá)6億,幾乎是中國(guó)總?cè)丝跀?shù)量的一半。我國(guó)高中生和大學(xué)生的近視率均已超過(guò)七成,并逐年增加,青少年近視率高居世界第一,小學(xué)生的近視率也接近40%。相比之下,美國(guó)中小學(xué)生近視率僅為10%。

“失明的我可以給那些看得見(jiàn)的人們一個(gè)提示——對(duì)那些能夠充分利用天賦視覺(jué)的人們一個(gè)忠告:善用你的眼睛吧,猶如明天的你將遭到失明的災(zāi)難……”《假如給我三天光明》一書(shū)的最后,海倫的話(huà)語(yǔ)如警鐘敲響在我的耳邊。我這個(gè)一班之長(zhǎng),也給大家一個(gè)忠告:在乎你們自己的眼睛吧,保護(hù)明亮的心靈之窗,不要讓明天的生活失去色彩!

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇三

今天,我讀了《假如給我三天光明》一書(shū)。書(shū)中講了海倫?凱勒的一生。在她的一生里只有十九個(gè)月見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光,其余的時(shí)間全是黑暗,沒(méi)有一絲光明。但她從沒(méi)有放棄生命放棄學(xué)習(xí),在老師安妮?莎莉文的教育和幫助下,她以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè),成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。

你們想得到嗎?海倫?凱勒不只是看不到,她還又聾又啞,是一名“聾啞盲”患者!在她十九個(gè)月大時(shí),不幸染上了猩紅熱,并因此喪失了聽(tīng)覺(jué)、視力和說(shuō)話(huà)的能力。但莎莉文老師的到來(lái)就像一盞指路的明燈,改變了海倫的一生。她不僅教給海倫知識(shí),讓她學(xué)會(huì)怎樣與別人溝通交流,還教給她許多做人的道理。

當(dāng)我嘗試蒙上雙眼裝作盲人的時(shí)候,心里就會(huì)覺(jué)得很害怕,害怕自己不小心走路撞破了頭,鮮血淋漓;當(dāng)我塞住耳朵體會(huì)聾子的感受時(shí),因?yàn)槭ヅc周?chē)曇舻穆?lián)系總感覺(jué)焦燥不安;當(dāng)我用膠帶把嘴巴粘住時(shí),一種要大聲呼喊的沖動(dòng)讓我恨不得馬上撕掉它。然而,海倫?凱勒不僅克服了這些伴隨她一生的困難,還奇跡般地成為了文學(xué)界的驕驕者!

我敬佩海倫?凱勒,敬佩她的樂(lè)觀(guān),敬佩她堅(jiān)強(qiáng)的意志,敬佩她化悲傷為動(dòng)力的勇氣!海倫?凱勒,你是我一生學(xué)習(xí)的榜樣!!!

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇四

假期里,我仔細(xì)閱讀了《假如給我三天光明》這本書(shū),仿佛感覺(jué)自己的靈魂在和海倫對(duì)話(huà)交流。身殘志堅(jiān)的海倫用她偉大的意志力把我的心深深地震撼了!

海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗世界卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大的女性。她的人生度過(guò)了八十八個(gè)春秋,卻熬過(guò)了八十七年無(wú)光無(wú)聲的歲月??删褪沁@么一個(gè)生活在聾盲世界里的柔弱女子,卻憑借常人無(wú)法想象的勇氣和毅力,克服無(wú)數(shù)困難險(xiǎn)阻,以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)著名的哈佛大學(xué),在難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德國(guó)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言,并成為世界著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,獲得美國(guó)公民最高榮譽(yù)——“總統(tǒng)自由勛章”。海倫之所以取得成功,是因?yàn)樗冻隽顺^(guò)常人十倍甚至百倍的努力,我從海倫身上能感受到生命的真諦和強(qiáng)烈的正能量!

海倫在書(shū)中寫(xiě)道:“如果我有三天光明,那該多好啊!”三天光明,或許對(duì)正常人來(lái)說(shuō)只是人生中短暫的一刻,有時(shí)候隨便玩玩電腦、看看電視就虛度了??墒菍?duì)于海倫來(lái)說(shuō),三天光明是多么奢侈又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)啊!

“假如我們將活著的每一天都當(dāng)作生命的最后一天,那會(huì)是個(gè)極好的習(xí)慣?!焙愊硎苌?、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、堅(jiān)持夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的精神將我的心打動(dòng)。閱讀過(guò)這本書(shū)后,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學(xué)習(xí),做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

從小我就夢(mèng)想長(zhǎng)大以后擔(dān)任一名優(yōu)秀的人民教師,諄諄善誘,教書(shū)育人?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!彪m然我不是天賦異稟、天資卓越,但是我懂得天道酬勤、勤能補(bǔ)拙的道理。海倫的精神如溫暖的陽(yáng)光會(huì)一直照耀著我、鼓勵(lì)著我,朝著夢(mèng)想、邁著堅(jiān)毅的步伐勇往直前!

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇五

從一個(gè)無(wú)知而又脾氣暴躁的小女孩到一位世界聞名的大作家,海倫?凱勒給我們的啟示實(shí)在是太多太多了!

當(dāng)不幸降臨的時(shí)候,小海倫變得暴躁而痛苦。是的,誰(shuí)遇到這樣的不幸都會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但幸運(yùn)的是,小海倫遇到了她的恩師――安妮?莎莉文。莎莉文老師教海倫摸盲文,拼詞句,學(xué)說(shuō)話(huà)……莎莉文老師不僅教給了海倫知識(shí),更以自己的愛(ài)心,讓海倫找到了生活的意義!

海倫的成功除了老師的幫助,更離不開(kāi)她自己的努力!大家想想看,一個(gè)失明失聰?shù)娜?,要像正常人一樣學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西,該有多大的難度!

但是,痛苦對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的來(lái)說(shuō),卻是前進(jìn)的動(dòng)力。小海倫以常人難以想象的毅力,學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)!她最終考上了哈佛大學(xué)德克里夫女子學(xué)院!不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡!在她的后半生中,她用全部精力為殘疾人造福。她用行動(dòng)證明了生命的價(jià)值和生活的意義!

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇六

海倫·凱勒是一個(gè)又聾又啞又盲的女孩,我被她的經(jīng)歷所震撼了?!都偃缃o我三天光明》寫(xiě)著海倫對(duì)生活的熱愛(ài),她想和別人說(shuō)話(huà),就用一些動(dòng)作來(lái)表示。她想聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)時(shí),就摸摸他的嘴巴,都能感受得出來(lái)。而且她只希望她擁有三天的光明,因?yàn)楹悓?shí)在太想感受世界了,海倫從小就跟著安妮·沙利文老師學(xué)習(xí),老師盡心盡力地教海倫知識(shí)、幫助她生活,點(diǎn)燃了她心中已經(jīng)滅了的希望。她不僅學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà),還學(xué)會(huì)了英、德、法、拉丁、希臘等各種語(yǔ)言。最終,她考上了世界著名的女子大學(xué)。

海倫·凱勒是一個(gè)盲、啞、聾的女孩,雖然不是個(gè)正常人,但是也能跟我們正常人一樣做成功的事。我們作為一個(gè)身體健全的人,更要克服困難,想想海倫·凱勒都能學(xué)習(xí)那么多本領(lǐng),我應(yīng)該要努力成為一個(gè)勤奮好學(xué)的人,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!海倫·凱勒的確成了我的榜樣!

在寒假期間,我讀了一本名叫《假如角三天光明》的故事書(shū),它是海倫凱勒的代表作,告訴人們要珍惜生命,不要去浪費(fèi)生命。作者在生活是中一個(gè)弱女子,可是在精神上,她卻比常人要高出一倍的巨人。雖然她有生命缺陷,但是她有一顆樂(lè)觀(guān)、耐心、積極風(fēng)吹草動(dòng)上的心。這本書(shū)就是對(duì)她坎坷人生路的真實(shí)寫(xiě)照。

海倫出生在一個(gè)很幸福的小家庭,可是她的人生卻遭遇了不幸。自從她出生19個(gè)月后,便生了一場(chǎng)大病,讓她推動(dòng)了光明和可以聽(tīng)見(jiàn)世界的聲音。人此,她就生活在了黑暗之中,無(wú)論是白天還是黑夜,她的眼里只有黑暗,心里也只有寧?kù)o。她再也看不到五彩斑斕的世界了,再也聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)草地的聲音了。

當(dāng)時(shí)她已經(jīng)失去了生活的信心了,可在這時(shí),她認(rèn)識(shí)了莎莉文老師,莎莉文老師走進(jìn)了她的生活里,這讓她知道生命是什么。于是,他克服了生活中的種種困難,努力學(xué)習(xí),海倫大學(xué)畢業(yè)后,就參與各種慈善事業(yè),用自己的心來(lái)寫(xiě)字,因此,她的舉動(dòng)讓世界震驚,人們紛紛為她叫好。

讀完這本書(shū)后,讓我受益匪淺,每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我就會(huì)想起海倫凱勒,她雖然是一個(gè)聾啞人,但是她在學(xué)習(xí)上根本與我們沒(méi)有什么差別,我要學(xué)習(xí)她用樂(lè)觀(guān)和勇敢去戰(zhàn)勝一切困難。

假期里,我閱讀了一本書(shū)《假如給我三天光明》。讀了這本書(shū),讓我受益匪淺......

這本書(shū)的作者是海倫*凱勒。講述的是她變成盲聾啞人后的生活。生活中,什么都是黑暗的,她體會(huì)不到現(xiàn)實(shí)生活中的愛(ài),直到莎莉文老師的到來(lái),才燃起了她對(duì)生活的希望。就這樣,她漸漸學(xué)會(huì)閱讀和寫(xiě)作。讀完了這本書(shū),我感受到了,我們是十分幸運(yùn)的,我們擁有光明,比殘疾人幸運(yùn)幾十倍呀!我們應(yīng)該好好珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切,我們應(yīng)該知足了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該好好珍惜,感到知足。

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇七

這是一個(gè)奇跡的誕生,它記述了一個(gè)聾啞女孩海倫·凱勒在無(wú)光無(wú)聲的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。她雖然只有幾個(gè)月的光明,但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗,用純潔的愛(ài)擁抱自然,她的堅(jiān)強(qiáng),她永不放棄的精神魅力,深深地打動(dòng)著全世界人的心。

雖然她的世界是灰暗的,但她的內(nèi)心確實(shí)光明的。她幻想著有三天的光明,想像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個(gè)夠,釋放她心中的熱情與激動(dòng)。

她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功的挑戰(zhàn)了生命的極限,她證實(shí)了自己!

也許是她的行為,深深的打動(dòng)了慈愛(ài)上帝,上帝給這可愛(ài)的女孩打開(kāi)了一扇通向光明的窗戶(hù),讓她超越世人,創(chuàng)造她自己的奇跡有力量。

這個(gè)處在黑暗,行在光明的孩子——海倫·凱勒,她的毅力永遠(yuǎn)住在世人的心中!

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇八

海倫出生在一個(gè)和諧、殷勤的家庭??墒窃诤惓錾?9個(gè)月后,一場(chǎng)不幸的事降臨到海倫的身上,她的眼睛壞了、耳朵也聾了,她成為了一個(gè)永遠(yuǎn)見(jiàn)不到光明,聽(tīng)不見(jiàn)聲音的兒童。她的世界里只剩下黑暗了,她見(jiàn)不到充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界,聽(tīng)不見(jiàn)世界上的那些美妙的歌聲了。一切都是靜悄悄的。

直到,海倫6歲的時(shí)候。安妮·莎莉出現(xiàn)在她的面前時(shí),她又能見(jiàn)到一縷陽(yáng)光了。從此是海倫的一生徹底改變。

安妮手把手教她識(shí)字,帶給她了許多知識(shí),使海倫重新認(rèn)識(shí)到世界,讓她重新拾回信心,更讓她渴望外面的世界,她想許愿獲得三天的光明,求看看那些帶給她快樂(lè)的好伙伴,還有她最尊敬的安妮老師和家人,去外面看戲劇和風(fēng)景。

有些人因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺鄱皝G棄”掉許多機(jī)會(huì),而海倫她不是,即使已經(jīng)盲了,但她并沒(méi)有灰心喪氣,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力。所以說(shuō)我們不能因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺?,而喪失信心。人生總不可能一帆風(fēng)順,但只要樂(lè)觀(guān)向上、對(duì)自己有信心,通過(guò)不懈的努力,終會(huì)有成果。

我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活上的挫折,不要?dú)怵H,我相信終究會(huì)成功的。

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇九

暑假里,老師讓我們讀一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。當(dāng)我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí),我心潮彭拜,久久不能平靜。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。海倫本來(lái)也是一個(gè)聰明活潑的小女孩,半歲的時(shí)候就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,剛一歲就會(huì)走路,她比一般的小孩要聰明得多,好學(xué)得多,然而好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束的太快,19個(gè)月的時(shí)候,連日的高燒的使她昏迷不醒,當(dāng)她再醒來(lái)時(shí)耳朵聾了,眼睛瞎了,一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話(huà)了,從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵!幸運(yùn)的是她在家庭教師安妮·沙利文的幫助下,學(xué)會(huì)了讀書(shū)和寫(xiě)字,而且憑著超強(qiáng)的毅力,學(xué)會(huì)了英、法、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言。完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的全部課程,成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾盲人。她獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位,成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫(xiě)了十四部書(shū),美國(guó)把她列為美國(guó)十大英雄偶像之一。

讀完這本書(shū),我的心靈被震撼了。連健康的正常人都很難做到的事,而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了,她創(chuàng)造了生命的奇跡。啊!她是多么堅(jiān)強(qiáng)和偉大,敬佩之情油然而生!

在我們中國(guó)也有像海倫·凱勒一樣頑強(qiáng)的人,她是張海迪。她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)?。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻以頑強(qiáng)的毅力自發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)以及世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放到一個(gè)貧窮的小村子,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀(guān)向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她也像海倫·凱勒一樣用頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造了奇跡。

海倫·凱勒的故事讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸福啊!我們要珍惜寶貴的生命,珍愛(ài)這個(gè)美麗的世界,不管碰到什么困難,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),做生活的強(qiáng)者,創(chuàng)造生命的奇跡!

教師評(píng)語(yǔ):老師從你的讀后感中感受到你對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài),你能夠把書(shū)中的故事用自己的語(yǔ)言復(fù)述出來(lái),這都說(shuō)明你走進(jìn)了這個(gè)故事,海倫凱勒也深深地打動(dòng)了你。所以你才能感受到自己的生活是多么的幸福。本文語(yǔ)言流暢,花了你不少心思吧?希望你能再接再厲,寫(xiě)出更好的作品。讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命、去享受生活,使自己的人生更加絢爛!

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇十

本書(shū)講述的是海倫·凱勒,一個(gè)從小就雙目失明,雙耳失聰?shù)臍埣才?,沒(méi)有因此而失去生活的勇氣,而是勇敢地與病魔作斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活。并在莎莉文小姐的幫助下,克服種種困難,最終取得了成功。

我要以自強(qiáng)不息的海倫那樣的強(qiáng)者為榜樣,遇到困難時(shí),不能被困難打倒,不能退縮,不管在學(xué)習(xí)上還是生活上要勇敢面對(duì),不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就灰心,應(yīng)該通過(guò)自己的努力去戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自己的理想!相信一分耕耘一分收獲。

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇十一

殘疾,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,在我們的生活中,并不少見(jiàn)。然而,這兩個(gè)字,卻讓多少人心痛,讓多少人痛不欲生。海倫凱勒,著名美國(guó)作家,教育家。但這位著名作家,是一位殘疾人。她失去了感受光明的機(jī)會(huì),無(wú)法聆聽(tīng),無(wú)法發(fā)聲。這樣一個(gè)盲聾啞人,卻創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

《假如給我三天光明》正是一個(gè)奇跡。這正是海倫凱勒對(duì)光明的渴盼。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),我便被深深地吸引了。海倫凱勒曾經(jīng)的惶恐、絕望讓我心痛。她在書(shū)中寫(xiě)道:朋友,你可在茫茫大霧中航行過(guò)?在霧中神情緊張地駕駛著一條大船,小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)?,心兒怦怦直跳,唯恐發(fā)生意外。

這就像海倫凱勒平時(shí)的生活。她看不到光明,她的眼永遠(yuǎn)無(wú)法獲知何時(shí)是明媚的陽(yáng)光。她一生處在陰?kù)F天中。她的內(nèi)心充滿(mǎn)了迷惘,她無(wú)所適從。她渴望得到光明,就像處于沙漠的人們對(duì)水的急切渴盼。

海倫凱勒,她一生度過(guò)了88個(gè)春秋,卻有87年都生活在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的世界里;她曾經(jīng)是多么的恐慌,苦惱,憤怒,絕望,但最終依然走出了陰影,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,成為全球盲聾啞人中第一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生;她創(chuàng)辦慈善機(jī)構(gòu),呼吁保護(hù)婦女權(quán)益,一生堅(jiān)持寫(xiě)作,用行動(dòng)譜寫(xiě)出精彩的生命樂(lè)章。她的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡!

在書(shū)中,還講述了一位心靈導(dǎo)師,她就是引導(dǎo)海倫凱勒走向光明,創(chuàng)造奇跡的老師——安妮莎莉文老師。

其實(shí)安妮莎莉文老師的人生起航過(guò)程,也是艱難、曲折而又痛苦的。然而,這位老師依然不向困難低頭、彎腰。她將愛(ài)的光明照到海倫凱勒身上,讓海倫凱勒回到了自然,理解了自然,感受到了學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,讓海倫懂得了什么是愛(ài)。

莎莉文老師的每一次教導(dǎo),都讓海倫離自由、光明和希望更進(jìn)一步。她的每一次安慰和鼓勵(lì),都猶如清泉流入海倫的心中,濕潤(rùn)了她枯燥的心靈。在莎莉文老師的引導(dǎo)下,海倫凱勒走出黑暗,重獲光明。

這些,也讓我想到自己。

我曾想過(guò)春暖花開(kāi),但我們每個(gè)人的世界也有冬天。如今想來(lái),我的世界仍是春天,只是我生長(zhǎng)在初春的陽(yáng)光里。現(xiàn)在想,就算我的世界是冬天,我也要做冬天里最傲麗的一枝寒梅。

那些遭遇了不幸的人們啊,請(qǐng)打開(kāi)那扇上帝因鎖了門(mén)而為你打造的心靈之窗吧!不要再絕望了,把這些絕望甩掉,樂(lè)觀(guān)、快樂(lè)地面對(duì)生活就是你走出黑暗,重獲光明,重生的第一步。

愛(ài)的光明一定會(huì)照到每個(gè)人的心中,只要有希望,你的眼前永遠(yuǎn)都是明媚的陽(yáng)光!

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇十二

這本書(shū)是海倫·凱勒的自傳,沁人心脾的書(shū)香使我立刻融入到這個(gè)故事情節(jié)中去。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候被診斷為急性胃充血以及腦充血,后來(lái)雖然病情好轉(zhuǎn)了,但病魔走的同時(shí),也帶走了海倫的視力和聽(tīng)力,將她扔進(jìn)了一個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的世界。

后來(lái),莎莉文老師來(lái)到了海倫的身邊,如太陽(yáng)一樣,照亮了海倫的前途。漸漸地,海倫學(xué)會(huì)了三、四個(gè)單詞。她如同海綿一樣如饑似渴地用手“讀”盲文,手破了,依然不管不顧,莎莉文老師將它們一一包扎起來(lái)。莎莉文老師還引領(lǐng)她走出了家門(mén),走向外面的世界,這樣不僅增加了海倫的見(jiàn)識(shí),還為她打開(kāi)了一扇窗,開(kāi)啟了智慧之門(mén)。

1896年10月,海倫為考取哈佛大學(xué)做準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)4年艱苦的學(xué)習(xí)和不屈不撓的毅力,海倫終于考上了哈佛大學(xué)。

輕輕地合上這本書(shū),我的心靈再一次被觸動(dòng)了:一個(gè)人取得了成功,是光靠著富有嗎?不是;是光靠著美貌嗎?不是;是光靠著聰明嗎?更不是!海倫·凱勒靠的是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水,才取得了今天的成功!

現(xiàn)在,我們要把自己看成一只羽毛未豐的小雛鷹,只要堅(jiān)持不懈地去探索新知識(shí),就可以長(zhǎng)出豐滿(mǎn)的羽毛,向著更高的藍(lán)天飛翔。

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇十三

當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)時(shí),我的內(nèi)心已被海倫凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了。

文章通過(guò)海倫對(duì)三天時(shí)間的安排:第一天,她要觀(guān)察周?chē)磺惺挛铮坏诙?,她要游覽世界各地;第三天,她要像平常人一樣度過(guò)。敘述了海倫對(duì)大自然美景充滿(mǎn)了“陶醉”之情,對(duì)人類(lèi)美好生活的高度禮贊;同時(shí)也向世人展示了她那顆對(duì)人類(lèi)美好的未來(lái)、美好的人生執(zhí)著追求的善良心靈。而這種對(duì)光明的渴望,對(duì)生命的珍視,對(duì)美的追求,從這位先天具有生理缺陷的盲人身上迸發(fā)出來(lái),不能不給我們這些身體健全的人以強(qiáng)烈的震撼!

海倫凱勒是一個(gè)盲、聾、啞的患者,她一度對(duì)生活失去了信心??墒牵蛭睦蠋煹牡絹?lái),徹底改變了海倫的命運(yùn),她變得堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)、勇敢。莎莉文老師讓海倫重新感受到了生活的真諦。從此她憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,身殘志堅(jiān),在逆境中崛起,還學(xué)會(huì)了很多種外國(guó)的語(yǔ)言,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)。

海倫能有這樣的成績(jī),一切都源于她的努力和勇敢堅(jiān)強(qiáng)。然而想想自己,曾經(jīng)是多么的懶惰。有一次,快要到期末考試的時(shí)候,我整天想著玩,媽媽看見(jiàn)了我整天這樣玩,著急地跟我說(shuō):“期末考試了,去復(fù)習(xí)一下吧,很快就過(guò)年了,到時(shí)候去親戚家,問(wèn)你考的怎么樣,你該怎樣回答呢?這樣你整個(gè)寒假都過(guò)得不舒心,倒不如現(xiàn)在認(rèn)真復(fù)習(xí),考出好成績(jī),這樣會(huì)皆大歡喜?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得很有道理。我要向海倫學(xué)習(xí)。于是,我開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái),不浪費(fèi)每分每秒。我的努力換來(lái)了豐收的回報(bào),期終考試獲得了前三名的好成績(jī)。只要有付出,就會(huì)有收獲。

這本書(shū)包含了許多道理和啟示,使我受益匪淺。不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會(huì)見(jiàn)彩虹。面對(duì)困難,只要有戰(zhàn)勝它的信念,就能成為強(qiáng)者。我要以海倫凱勒為榜樣做一名強(qiáng)者。

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇十四

歌德說(shuō);讀一本好書(shū)就是和一位高尚的人談話(huà),最近我讀了《假如給我三天光明》感覺(jué)就像同一位高尚的人談了一次話(huà)。

這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,自幼患??;因故導(dǎo)致失明,兩耳失聰,他的世界只有無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月,在他的一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮。莎莉即其他老師的幫助和關(guān)愛(ài)下,在親朋好友的鼓勵(lì)下,海倫·凱勒克服了常人無(wú)法想像的困難,完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。

盡管他的世界無(wú)聲無(wú)光無(wú)語(yǔ),但他確頑強(qiáng)的認(rèn)為,假如給我三天光明—第一天;他就把所有親愛(ài)的朋友都叫到身邊,長(zhǎng)久凝視他們的面龐,把他們內(nèi)在的美得外部跡象深深的刻在心里,看一下那些所讀的書(shū)。

第二天,他要在黎明起身,去看黑夜變白晝的動(dòng)人奇跡。

第三天,他要到花園里到貧民窟去到工廠(chǎng)去到孩子們玩耍的樂(lè)園去,享受陽(yáng)光和快樂(lè)。

海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時(shí)間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活,光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望,聲音也不是可遇不可求的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不需要完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不像命運(yùn)投降的自強(qiáng)不息的精神,更重要的是要擁有一顆積極樂(lè)觀(guān)敢于創(chuàng)造奇跡的心,有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò);勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的身軀,這正是對(duì)海倫的真實(shí)寫(xiě)照,海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。與海倫相比,我們是幸福的,我們擁有美好的一切—健全的體魄,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)秀的老師。我們不要讓光陰虛度,不要失去了才懂得珍惜,要以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!

假如給我三天光明讀后感書(shū)評(píng)篇十五

我有很多本書(shū),也有些好書(shū)。我最近在看剛買(mǎi)回來(lái)的一本書(shū),書(shū)名叫《假如給我三天光明》。作者海倫.凱勒靠著頑強(qiáng)的毅力去學(xué)習(xí)和寫(xiě)作。不怕吃苦,不怕無(wú)聲,更不怕黑暗。有一顆執(zhí)著的心。

這本書(shū)主要講的是作者海倫.凱勒自己:一個(gè)生活在黑暗中熬過(guò)了87年無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的光輝歲月的弱女子,竟然畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)德克利學(xué)院,并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福和幫助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的歷史,只有人知道她的輝煌,沒(méi)有人知道她的苦。

假如給她三天光明,她想要三天光明看看那些用自己的善良和友誼讓她的生命變得有價(jià)值的人們,還有她最想見(jiàn)到的是她的恩師安妮.莎莉文.梅西夫人的臉;看看從古到今的奇跡世界,看看身邊的家身邊的城市。全書(shū)看不到妥協(xié),看不到失落,看不到沉淪,只有一顆每天都當(dāng)做生命的最后一天來(lái)生活的心,向上向上向上!

合上書(shū),我無(wú)法想象是什么樣的力量支撐著如此不幸又美麗的女孩,如此堅(jiān)強(qiáng)、如此熱愛(ài)生活。海倫.凱勒如此不幸又如此堅(jiān)強(qiáng),那我們這些正常有光明有聲音的人不是更要努力向上嗎?她只想要三天,而我們天天都有光明。她在無(wú)聲的世界里,積極不妥協(xié),我們更要有一顆熱愛(ài)生活的、不屈不饒的心。

看完這本書(shū),我為自己不努力羞愧,經(jīng)常學(xué)習(xí)上一點(diǎn)困難就氣餒,想放棄,不好好學(xué)習(xí)。閉上眼睛,想象著海倫.凱勒的生活,黑暗世界的光明天使,我無(wú)法想象要是我自己該怎么辦。從今天開(kāi)始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),像海倫.凱勒那樣,不管遇上什么困難,都要有一顆熱愛(ài)生活的心,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難,迎難而上,為自己加油!海倫.凱勒,我的偶像!

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