愛護(hù)花草樹木國旗下講話(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 07:21:07
愛護(hù)花草樹木國旗下講話(優(yōu)秀12篇)
時(shí)間:2023-12-08 07:21:07     小編:碧墨

現(xiàn)代社會(huì)中,科技發(fā)展迅速,給人們的生活帶來了很多便利和挑戰(zhàn)。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、案例和事例來支持自己的觀點(diǎn)。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀,讓我們一起來欣賞吧。

愛護(hù)花草樹木國旗下講話篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我們演講的題目是:《善于合作,勇于拼搏》。

“一二,一二”聽,操場上又傳來一陣陣聲。我校一年一度的大型體育項(xiàng)目——綁腿跑比賽,又一次拉開了序幕!操場上,無時(shí)無刻不充斥著同學(xué)們奔跑的身影,那整齊劃一的步伐,那沖過終點(diǎn)的笑聲,成為操場上一道道象征團(tuán)結(jié)與拼搏的風(fēng)景線。

不曾忘記,奔跑途中,一位同學(xué)不甚摔倒,手蹭破了皮,忍痛站起后卻對(duì)來攙扶的同學(xué)說著“沒事”,繼續(xù)隨隊(duì)訓(xùn)練;不曾忘記,一位同學(xué)感冒發(fā)燒,在家休養(yǎng),但他一心牽掛著班級(jí)的訓(xùn)練,一退燒便回到集體之中;不曾忘記,一位同學(xué)因要領(lǐng)不當(dāng),頻頻摔倒,大家沒有抱怨、沒有責(zé)怪,而是紛紛幫他找原因、糾動(dòng)作一樁樁、一件件,都在書寫著同學(xué)們心系集體、善于合作、勇于拼搏的頑強(qiáng)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志。

同學(xué)們聽說過“螞蟻過火”嗎?這是個(gè)真實(shí)而感人的故事。一位老農(nóng)上山開荒,砍倒茂密的雜草和荊棘??车揭粎睬G棘時(shí),發(fā)現(xiàn)荊棘條上有一個(gè)籮筐大的螞蟻窩。荊條倒,蟻窩破,無數(shù)螞蟻蜂擁竄出。老農(nóng)立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈,點(diǎn)燃了火。風(fēng)吹火旺,螞蟻四散逃命,但無論逃到哪方,都被火墻擋住了。螞蟻占據(jù)的空間在火焰的吞噬下越縮越小,滅頂之災(zāi)即將到來。可是,奇跡發(fā)生了?;饓χ型蝗幻俺鲆粋€(gè)黑球,先是拳頭大,隨后不斷有螞蟻粘上去,黑球漸漸變得籃球般大,地上的螞蟻已全部抱成一團(tuán),向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得噼里啪啦,燒焦燒爆,但縮小后的蟻球畢竟越過火墻滾下山去。躲過了全體灰飛煙滅的災(zāi)難。老農(nóng)捧起螞蟻焦黑的尸體,久久不愿放下,他被深深地感動(dòng)了。小小昆蟲,為著整體的生存,竟有那么視死如歸,勇于犧牲的英雄氣概,竟有那么強(qiáng)烈堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神,能不令人動(dòng)容么?自然界的發(fā)展規(guī)律是物競天擇,強(qiáng)者生存。作為弱小的螞蟻,靠著牢不可破的"團(tuán)隊(duì)精神"不也生存下來了嗎?一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅(jiān)韌。我們知道個(gè)人是微弱的',但是我們也知道集體就是力量。我們只要善于團(tuán)結(jié)合作,就會(huì)無往而不勝。

生命本是一泓清泉,只有勇于拼搏的人才能品味出它的甘冽;生命本是一片海洋,只有勇于拼搏的人才能體味它的浩瀚;生命本是一片森林,只有勇于拼搏的人才能感受它的神秘。是的,正是由于我們?cè)谌松缆飞系牟粩嗵魬?zhàn)、勇于拼搏,才使生命變得多姿多彩,才能取得長久的勝利,才能獲得圓滿的人生!

同學(xué)們,一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,一個(gè)月的汗水揮灑,為的就是成就比賽那一刻的輝煌!讓我們憑著團(tuán)結(jié)合作、勇于拼搏的精神,靠著堅(jiān)定的意志,不怕困難、不怕吃苦的品質(zhì),在本周綁腿跑比賽中再創(chuàng)輝煌、再創(chuàng)佳績!

愛護(hù)花草樹木國旗下講話篇二

1、森林是氧氣的制造工廠。

2、花草叢中笑,園外賞其貌。

3、城市屬于你,綠茵屬于你。

4、距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸。

5、踏破青氈可惜,多行數(shù)步何妨。

6、為了你我的健康,請(qǐng)愛護(hù)樹木。

7、樹木擁有綠色,地球才有脈搏。

8、愿君莫伸折枝手,鮮花亦自有淚滴。

9、紅花綠草滿園栽,風(fēng)送花香碟時(shí)來。

10、花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

11、花開堪賞直須賞,莫要折花空賞枝。

12、小草對(duì)你笑一笑,請(qǐng)你把路繞一繞!

13、欲攬春色入自家,無可奈何成落花。

14、草木綠,花兒笑,空氣清新環(huán)境好。

15、您熱愛生活嗎?請(qǐng)愛護(hù)美麗的花草吧!

16、我是一只小小小鳥,總是飛呀飛不高。

17、種一棵樹,種一枝花,世界會(huì)更美好。

18、來時(shí)給你一陣芳香,走時(shí)還我一身潔凈。

19、帶走的.花兒生命短暫,留下的美麗才是永遠(yuǎn)。

20、除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。

植樹節(jié)主題活動(dòng)的宣傳語。

1、你的行動(dòng)代表花的未來。

2、小草微笑,請(qǐng)您身旁繞。

3、少一個(gè)腳印,多一份芳香。

4、森林是氧氣的制造工廠。

5、用愛心呵護(hù)每一片綠色。

6、讓生命在愛中充滿活力!

7、不能踏小草,小草也會(huì)疼。

8、乘陰靠綠樹,美化靠大家。

9、人人愛花草,空氣環(huán)境好。

10、你來繞一繞,我來笑一笑。

11、保護(hù)樹木,就是保護(hù)自己。

12、保護(hù)綠色,綠色伴我一生。

13、地球是我家,綠化靠大家。

14、多一份綠色,多一份健康。

15、大路隨你走,別踩在我頭。

16、天更藍(lán)、草更綠、花更艷。

17、學(xué)校是我家,人人都愛它。

18、小草在睡覺,請(qǐng)勿來打擾。

19、小草多可愛,請(qǐng)你別傷害。

20、小草微微笑,請(qǐng)你繞一繞。

21、小草有生命,腳下請(qǐng)留情。

22、小草有生命,請(qǐng)你足留情。

23、少一個(gè)腳印,多一個(gè)生命。

24、少一串腳印,多一份綠意。

25、我也是生命,請(qǐng)腳下留情。

26、樹環(huán)保之風(fēng),迎美好明天。

27、校園是我家,美化靠大家。

28、添份紅和綠,生活更美麗。

29、愛護(hù)腳下草,莫折枝頭花。

31、愛青山綠水,愛藍(lán)天白云。

32、環(huán)境你不愛,美景不常在。

33、繞行三五步,留得芳草綠。

34、給我一份愛,送你一片綠。

35、給我一片綠,還你一片蔭。

36、綠色草坪,無須紙化點(diǎn)綴。

37、茵茵綠草地,腳下請(qǐng)留情。

38、請(qǐng)你別踩我,我怕你的腳。

39、請(qǐng)您繞一繞,小草笑一笑。

40、青山清我目,流水靜我耳。

植樹節(jié)主題海報(bào)的宣傳語。

1、植樹節(jié)了,對(duì)你說話從來算“樹”!愿你事業(yè)有成參天樹,招財(cái)進(jìn)寶搖錢樹,愛情纏綿連理樹,福壽齊天南山樹,健康永固千年樹,萬事遂意許愿樹!

2、只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間;只要人人都植棵樹,世界將變成綠色的海洋。植樹節(jié),讓我們?yōu)榄h(huán)境做些貢獻(xiàn),你好我好大家都好!

3、木難成林,萬木能成森。一木知?dú)夂颍f木治環(huán)境。一木難聚獸,萬木鳥歡唱。一木難叢綠,萬木花兒香。植樹節(jié),植萬木森林,造百年之福。

4、天種下一棵樹,就是為大地許下一個(gè)美麗的愿望。用愛心栽培,用信心澆灌,樹會(huì)開出成功的花朵,你會(huì)收獲一片濃郁的綠蔭。祝你植樹節(jié)快樂!

5、友誼是顆樹,深根扎沃土,關(guān)心是陽光,陽光常照耀,呵護(hù)是雨露,雨露常滋潤。植樹節(jié)到了,愿你種顆快樂樹,一生都幸福!

6、推進(jìn)綠色的手,是推動(dòng)世界的手。

7、生命在于綠色,盼望在于綠色。

8、清新氧氣源于綠色健康生命源于自然。

9、勤植樹,胡環(huán)境;閑育花,美大地護(hù)花護(hù)草護(hù)綠人人有責(zé);摘花伐木毀綠人人受責(zé)。

10、門前院后種棵樹,室內(nèi)陽臺(tái)養(yǎng)盆花,健康幸福到你家。

11、保護(hù)人類環(huán)境營造綠色家園。

12、多一棵樹苗,多一絲綠意,多一點(diǎn)自然的氣息;多一些愛心,多一份勞動(dòng),多一種生活的美麗;多一句祝福,多一聲問候,多一滴朋友的情意。12植樹節(jié),祝你事事順心,植樹節(jié)快樂。

13、多種樹,郁郁蔥蔥百鳥鳴;多愛樹,綠樹成蔭好漫步;多護(hù)樹,參天大樹護(hù)國土;多宣傳,共同努力愛護(hù)樹。植物節(jié),愛護(hù)樹木,從你我做起!

14、做人當(dāng)如樹,踏踏實(shí)實(shí)就好!不羨慕白云高,不嘲笑小草,人各有所長,不要自嘆不如,每個(gè)人都有自己的強(qiáng)項(xiàng)優(yōu)點(diǎn);人各有所短,不能挖苦譏諷,每個(gè)人也有不足,也有缺點(diǎn)。

15、植樹節(jié),種祝福。種棵幸運(yùn)樹,好運(yùn)把你來呵護(hù);種棵平安樹,愿你快樂永幸福。

16、空氣污染霧霾散,四季如春滿園香。

18、今天是植樹節(jié),是嫦娥、阿波羅結(jié)婚的日子。為響應(yīng)他們“要想富,先修路,少生孩子多種樹”的號(hào)召,命你全家將月上的桂花移到地上,移不完不許吃飯。

19、愿你能種下希望,收獲幸福,讓“好運(yùn)”如青滕纏樹伴著你,讓“幸福”如參天大樹罩著你,讓“吉祥”如河邊垂柳順著你,讓“財(cái)富”如千年古樹圍著你,祝你快樂植樹,結(jié)幸福人生!

20、造林即造福,栽樹即栽富。

愛護(hù)花草樹木國旗下講話篇三

各位老師,同學(xué)們:

提起愛護(hù)環(huán)境,很多人便立刻會(huì)想到這是政府的事,是環(huán)保局、環(huán)保組織、甚至環(huán)保志愿者的事。雖然,我們經(jīng)常能從電視、報(bào)刊等傳媒上聽到或看到“環(huán)境保護(hù)從我做起”、“身邊的環(huán)?!薄愋麄饔谜Z,卻并未在意,也并未來去想它與我到底有什么關(guān)系?所以,我們往往就忽略了它。

那么什么是身邊的環(huán)保呢?其實(shí),“身邊的環(huán)?!本褪亲陨淼沫h(huán)保我們都知道,亂扔紙屑、隨地吐痰、不愛護(hù)公物,在公共場所吸煙……這些毛病是不講衛(wèi)生、缺乏社會(huì)公德的體現(xiàn),在傳統(tǒng)道德規(guī)范中這些行為歷來被人們唾棄與瞧不起。

首先來說說水的污染和浪費(fèi)吧。有許多企業(yè)加工廠為省事,就把排出來的污水倒進(jìn)河里河又流到江湖四海讓這水里的魚都翻白肚皮了。還有許多人為了逃避衛(wèi)生費(fèi),就把垃圾丟進(jìn)河里。贛江可以游泳有許多人晚上就到贛江去游泳??墒悄抢镉蟹浅6嗟睦阉贸舫舻?。漸漸得去那里游泳的人少了起來。因?yàn)槊刻焱砩嫌腥擞瓮炅擞揪偷脚赃呝I小吃。這一吃可不得了,有些人就把垃圾扔在那里不管了。那里就變得臭氣熏天。還有一次我在電視上看到有一個(gè)小朋友把酒瓶敲碎扔進(jìn)贛江里,晚上有大人和小孩來游泳。有一個(gè)小朋友被那破碎的酒瓶割到了大動(dòng)脈,而停止了呼吸。有些人浪費(fèi)水資源,要知道如果一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水。一年就要白白浪費(fèi)了36方水呢!在這里我要提醒人們要節(jié)約用水,充分利用水資源不要去污染我們生命最寶貴的“東西”。

說完了水,來說說森林。沒有森林,小鳥就沒有家。沒有森林,母親河將繼續(xù)泛濫。沒有森林,世界將變成大沙漠。要知道沒有森林,母親河每年就要浪費(fèi)4000噸寶貴的土壤,相當(dāng)于一年破壞耕地550萬畝!更嚴(yán)重的是,水土流失使土壤的肥力顯著下降,造成農(nóng)作物大量減產(chǎn)。越是減產(chǎn),人們就越要多開墾荒地;越多墾荒,水土流失就越來越嚴(yán)重。這樣就墾越窮,越窮越墾,母親河中的泥沙也就越來越多。

我要向全世界的人們呼吁,要保護(hù)環(huán)境。愛惜自己的家園。家園只能有一個(gè),毀了它就不可能再有一個(gè)新的家園了。愛護(hù)環(huán)境從我做起。

愛護(hù)花草樹木國旗下講話篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五年級(jí)(9)班馬勝丹,今天我演講的題目是《我愛你,中國》。

當(dāng)太陽跳出東海的碧波,青藏高原上依然是群星閃爍。當(dāng)北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江,祖國在我心中是黃河,祖國在我心中是960萬平方公里的土地。

我國輝煌的歷史令人贊嘆,但以前受的磨難也令人難忘。外國的洋槍洋炮擊碎了祖國百年的和平;鴉片毒害了炎黃子孫的身心;八國聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園;日本侵略者在我國犯下了無數(shù)滔天罪行?;仡櫄v史,我們將銘記:一個(gè)國家如果落后就會(huì)挨打,只有祖國富強(qiáng)、民族振興,才不會(huì)遭受外來的侵略。

每當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)國歌奏響的時(shí)候,每當(dāng)我們并攏五指向國旗敬禮的時(shí)候,我為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲和自豪!少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。親愛的同學(xué)們,我們是祖國的未來,我們是中華的少年,時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習(xí),健康成長,奮發(fā)圖強(qiáng),讓五星紅旗永遠(yuǎn)綻放最美的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛護(hù)花草樹木國旗下講話篇五

各位老師,同學(xué)們:

這周三就是3月12日了,你們知道每年的3月12日是我國的什么節(jié)日嗎?對(duì),是我國的植樹節(jié)。

我今天國旗下講話的題目是:愛護(hù)花草樹木,爭做綠色小天使。我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。

它們能夠通過光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等,對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。

它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。

正是有了樹木花草的保護(hù),才有了我們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥語花香?,F(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性,各個(gè)國家紛紛采取措施保護(hù)樹木花草。

我國每年的植樹造林活動(dòng)也大大增加了國家的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天,全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來,帶上工具,種下樹苗。

這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。作為一名小學(xué)生,我們可以這樣做:在家里,我們可以種一棵小樹,養(yǎng)一株花草;在生活上,我們要節(jié)約一張紙,少用一次性筷子;在公園,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要全國注冊(cè)建筑師、建造師考試備考資料歷年真題考試心得模擬試題去踩踏它們。

在校園,我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花,用心呵護(hù)校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不攀折樹木。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

愛護(hù)花草樹木國旗下講話篇六

樹木花草是人類不可缺少的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。下面是本站小編給大家整理的植樹節(jié)愛護(hù)花草樹木國旗下講話,僅供參考。

敬愛的老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的主題是:愛護(hù)花草樹木,共創(chuàng)美好藍(lán)天。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入十月,雖然秋意正濃,萬木衰敗,但我們藍(lán)天小學(xué)美麗的校園里,又增添了許多魅力無窮的花草樹木,郁郁蔥蔥的白皮松,高聳入云的紅玉蘭,果實(shí)累累的海棠??同學(xué)們,花草樹木是人類不可缺少的朋友。它們通過光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。他們無私的呈現(xiàn)碧綠,綻放五彩繽紛的花朵,美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們賞心悅目,心曠神怡。

綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保、綠色的校園,渴望擁有文明、潔凈的校園環(huán)境。我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分,校園正在成為積極向上的“綠色課堂”。

創(chuàng)建美好藍(lán)天校園,最重要的是我們要有優(yōu)秀的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起,人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明:

1、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并揭發(fā)。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,愛護(hù)花草樹木,珍惜生命的顏色,通過我們的努力,為大地注入生命的活力,為藍(lán)天增添生動(dòng)的色彩,為我們的家園筑就一道堅(jiān)固的綠色長城。

同學(xué)們,這周三就是3月12日了,你們知道每年的3月12日是我國的什么節(jié)日嗎?對(duì),是我國的植樹節(jié)。我今天國旗下講話的題目是:愛護(hù)花草樹木,爭做綠色小天使。

我們知道,樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,消耗二氧化碳,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是“新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對(duì)人類有害的噪聲污染等,對(duì)人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護(hù)作用。它們還像一臺(tái)巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度,讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適。許多國家的護(hù)林實(shí)踐表明,當(dāng)國家森森覆蓋率占全國總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),國家就不會(huì)發(fā)生較大地風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。正是有了樹木花草的保護(hù),才有了我們所向往的山清水秀,遍地碧草如茵、鳥語花香。

現(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識(shí)到綠色植被對(duì)地球的重要性,各個(gè)國家紛紛采取措施保護(hù)樹木花草。我國每年的植樹造林活動(dòng)也大大增加了國家的綠化面積,改善了生態(tài)環(huán)境。植樹節(jié)這一天,全社會(huì)都會(huì)積極行動(dòng)起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護(hù)綠”的美好愿望。作為一名小學(xué)生,我們可以這樣做:在家里,我們可以種一棵小樹,養(yǎng)一株花草;在生活上,我們要節(jié)約一張紙,少用一次性筷子;在公園,我們要保護(hù)草坪,愛護(hù)植被,不要去踩踏它們。在校園,我們可以在教室的窗臺(tái)上種上一盆盆花,用心呵護(hù)校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。

同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,不攀折樹木?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。

a尊敬的老師們,b親愛的同學(xué)們:

ab大家早上好!

a今天我們國旗下講話的題目是:ab愛護(hù)花草樹木,珍惜綠色。

b綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。

a我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。

b創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。

a我們要從小事做起人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,

b我們要從我做起,用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

a愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明:

b1、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

a2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

b3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

a同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,珍惜綠色、創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。

b讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園ab奉獻(xiàn)自己的一份力量!

ab我們的演講完畢了,謝謝大家。

愛護(hù)花草樹木國旗下講話篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xx班的陳鶯。今天,我在國旗下講話的題目是"安全在我心中"。

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也經(jīng)常發(fā)生,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人深深嘆息、心有余悸,這也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

為了能夠應(yīng)對(duì)可能會(huì)出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識(shí)生活中的各種安全問題,學(xué)會(huì)正確處置意外,樹立起自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。學(xué)校、老師要樹立"安全工作無小事"的觀念,站在構(gòu)建平安校園的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),要做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,真正提高意識(shí)。為此我對(duì)同學(xué)們提出以下要求:

一、樹立自我安全意識(shí),不做危及自己以及他人的事。比如在校內(nèi)不互相追逐打鬧,不和同學(xué)鬧矛盾,不打架。

二、關(guān)注課間安全,上下樓梯、蕩秋千、滑滑梯時(shí)要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓,不推擠。不拿鐵絲、木棍、小刀、樹枝、鉛筆等危險(xiǎn)物品玩耍,以免意外戳傷自己和別人。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。假期騎車的同學(xué),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎慢車,不在路上比速度,你追我趕,提高安全防范和自我保護(hù)意識(shí)。

四、走讀生或月假放學(xué)后及時(shí)回家,不在外逗留、游玩,受到侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動(dòng)。

五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈和變質(zhì)、過期的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

六、注意運(yùn)動(dòng)安全,要嚴(yán)格按照老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作。在集體活動(dòng)中,比如體育課上,要自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報(bào)告老師或有關(guān)人員。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪煜鹿餐T?,祝愿我們金海的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!我的講話完畢,謝謝大家!

愛護(hù)花草樹木國旗下講話篇八

暑假的一個(gè)星期天,西西做完了作業(yè),他那起鐵環(huán)向門口跑去。天氣非常的好,西西只玩了一會(huì)兒就累了,他坐下來檫檫頭上的汗,抬頭一看,天空烏云密布,肯定會(huì)下起雷陣雨,他想:快要下雨了,我要快點(diǎn)回家,不然我會(huì)淋濕的。他一邊想一邊拿滾鐵環(huán)向家里走去。

西西走在回家的路上,突然,他發(fā)發(fā)現(xiàn)操場上許許多多的水泥。他想:水泥要是被淋濕這可怎么辦呢?我應(yīng)該那家里的塑料布來蓋。他就跑回家拿塑料桌布。

一進(jìn)門。他仍下鐵環(huán),拿起桌上的塑料布就向門跑出去。

這是,媽媽看見西西向門外跑去,驚訝的問他說:“西西,你拿桌上的塑料布去干什么?”西西說:“就快要下雷陣雨了,我拿這快布去蓋水泥。”媽媽說:“這些水泥又不是我們家的,你管這么多干什么?!蔽魑魃鷼獾恼f:“這些水泥是公家的,要拿這些水泥來給我們建學(xué)校的?!眿寢屃宋魑髡f的話,說:“西西真乖,快去吧?!蔽魑髂闷鸩季拖蚍潘嗟牡胤脚苋ァ?/p>

媽媽見天上打雷了,知道要下雨了,就趕緊拿了雨傘送給西西。真實(shí)媽媽對(duì)西西,說:“快去拿幾塊石頭壓住,要不然就回被風(fēng)吹走了?!蔽魑骶驮诟浇伊藥讐K大石頭壓住塑料布,風(fēng)再吹有沒有辦法把布吹走。

媽媽的西西非常高興,西西笑了,媽媽也笑了笑了……。

愛護(hù)花草樹木國旗下講話篇九

老師們,同學(xué)們,早上好:今天我國旗下講話的主題是“愛護(hù)公物”。

愛護(hù)公物,這是一個(gè)經(jīng)常談起的話題,今天依然有必要重談這一話題。社會(huì)上每一個(gè)人都應(yīng)愛護(hù)公物,作為學(xué)生更要愛護(hù)公物,為什么呢?首先,愛護(hù)公物是集體生活的需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,試想,一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物,十位同學(xué)不愛護(hù)公物,百位同學(xué)不愛護(hù)公物,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。其次,愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要。學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期。這一時(shí)期,良好習(xí)慣的形成,對(duì)于今后步入社會(huì),成家立業(yè)都是不無裨益的。培養(yǎng)良好習(xí)慣就從愛護(hù)公物做起!

同學(xué)們,愛護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照,是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低、一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

有人說:“改變世界很簡單,只需要每次隨手做一件好事?!闭?qǐng)我們?nèi)w師生迅速行動(dòng)起來,共創(chuàng)我們和諧美好的校園:

愛護(hù)公物,從我做起。小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開關(guān)門窗!

愛護(hù)公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,不要讓電燈開關(guān)、教室門窗粉身碎骨!

愛護(hù)公物,從身邊做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶,保持環(huán)境衛(wèi)生。

老師們,同學(xué)們,二中素有愛護(hù)公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng),培養(yǎng)同學(xué)們愛護(hù)公物的良好習(xí)慣,創(chuàng)建更加優(yōu)越的育人環(huán)境,借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

第一,每個(gè)同學(xué)都要樹立愛護(hù)公物的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到破壞公物的危害性;

第二,每個(gè)同學(xué)都要規(guī)范自己的行為,堅(jiān)決遠(yuǎn)離破壞公物的陋習(xí);

第三,對(duì)于一切破壞公物的行為,要勇于揭發(fā),敢于制止;對(duì)于褻瀆文明的一切行為,應(yīng)該敢于批評(píng)指正!

(發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)肆意破壞公物,不能視而不見,應(yīng)當(dāng)提醒、勸阻和報(bào)告。)。

在這里我還要特別提醒我們同學(xué):為了保障教學(xué)秩序、保證師生安全,校園各主要位置都裝有攝像頭,一些同學(xué)的不文明舉動(dòng)可能會(huì)被攝像頭捕捉到,對(duì)故意損壞公物者,除按規(guī)定加倍賠償外,學(xué)校還將給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

老師們、同學(xué)們,手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,拋掉自私自利的陋習(xí),杜絕損壞公物的行為。讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動(dòng),讓愛護(hù)公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

最后,祝老師和同學(xué)們身體健康,工作愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

愛護(hù)花草樹木國旗下講話篇十

各位老師、各位同學(xué):

原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢?紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢?那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢?首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對(duì)老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對(duì)祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!

同學(xué)們,“播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”讓我們,從現(xiàn)在做起,從我做起,從每件小事做起,從小種下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后去盡情地品嘗“好習(xí)慣”的果實(shí)的甘甜吧!讓“好習(xí)慣”伴我們茁壯成長!讓我們的校園因?yàn)槲覀兌湴?

讓我們的祖國因?yàn)槲覀兌鴱?qiáng)大。

我的講話完畢,謝謝大家。

愛護(hù)花草樹木國旗下講話篇十一

各位教師、同學(xué):

大家好!

這天我演講的題目是“愛護(hù)公物,從我做起”。

還記得上周學(xué)??倓?wù)處跟學(xué)生處共同發(fā)了一個(gè)《關(guān)于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現(xiàn)象的通報(bào)》嗎?教學(xué)樓女廁閥門連續(xù)損壞,廁所漏水、溢水、滿水。經(jīng)查驗(yàn),均為人為踹壞。

在那里,我想對(duì)那一部分有過此類行為的同學(xué)甚至教師說一句:這種不良行為體現(xiàn)出的不是您愛衛(wèi)生的習(xí)慣,體現(xiàn)的是您道德行為習(xí)慣惡劣,素養(yǎng)的低下!

假如每個(gè)人都用手撳閥門,您就不會(huì)嫌閥門臟了。期望全校的師生從今往后,請(qǐng)用手撳閥門。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,愛護(hù)公物。

即日起,學(xué)校也將組織人員巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)用腳踹閥門的學(xué)生,將對(duì)其作出嚴(yán)肅的校紀(jì)校規(guī)處理,包含經(jīng)濟(jì)賠償。

所以我在那里向大家提出倡議:愛護(hù)公物,從我做起,然后應(yīng)當(dāng)從身邊做起,讓美麗的世界在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加燦爛吧!多謝大家!

愛護(hù)花草樹木國旗下講話篇十二

大家早上好,我是高一四班衛(wèi)xx,首先要祝大家中秋節(jié)快樂。我很榮幸能夠在這里進(jìn)行演講,今天我演講的題目是《愛護(hù)公物,創(chuàng)造美好校園》。

來到外高,作為一名外高學(xué)子,我們會(huì)像高二高三的學(xué)哥學(xué)姐們一樣,在這里生活,在這里學(xué)習(xí),在這里歡笑,在這里玩鬧,這里是我們第二個(gè)家。

可是同學(xué)們,不知道你們是否發(fā)現(xiàn)墻上又多了一道疤痕?不知道你們是否發(fā)現(xiàn)課桌上的傷痕累累?不知道你們是否發(fā)現(xiàn)被重重摔過的門正對(duì)著行為者投去悲哀的眼神?我想很少有人會(huì)去關(guān)注這些。同學(xué)們,你們有沒有想過,不論有意還是無意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的生活帶來不必要的麻煩。也請(qǐng)同學(xué)們記住,外高是我們的家。

愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做的事情,在宿舍里,在校園里,我們也能看到很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,他們愛護(hù)著自己桌椅,他們輕手地關(guān)門關(guān)窗,他們輕拿輕放餐具,他們使我們的家更美麗、更美好。我們要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)公物的同學(xué)。只要同學(xué)們平時(shí)多注意,努力提高自己的品德,就一定能改掉不良習(xí)慣,成為一名卓越的外高學(xué)子。

同時(shí)借此機(jī)會(huì)我希望同學(xué)們能做到:愛護(hù)公物,從我做起,從小事做起,輕移輕挪桌椅,輕手開關(guān)門窗;不要在白的墻上留下印章,不要讓電話機(jī)身首異處,不要讓垃圾箱失去它的價(jià)值;隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。我們要像愛護(hù)自己的面孔一樣愛護(hù)環(huán)境,要像愛惜自己的身體一樣愛惜公物。

讓我們共同努力,做一個(gè)文明道德的外高學(xué)子,讓愛護(hù)公物成為我們每一個(gè)人習(xí)慣,成為我們外高學(xué)子一道靚麗的風(fēng)景線。讓我們用今天的努力,去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的校園。

謝謝大家。

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