自然界是一個(gè)獨(dú)特而復(fù)雜的系統(tǒng)，包含了無(wú)數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象。在寫(xiě)總結(jié)前，我們要先進(jìn)行思想準(zhǔn)備，明確總結(jié)的范圍和重點(diǎn)。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略，分享給大家參考。
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇一
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長(zhǎng)，xx。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年x月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們：謝謝你們!
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母?jiàn)到孩子考試后，成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。
才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)--聽(tīng)課--復(fù)習(xí)--總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢?？傊?，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：我們即將步入八年級(jí)，開(kāi)設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。
我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。
請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。
我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是初一xx班的xxx，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)對(duì)各位叔叔阿姨的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝（起立鞠躬）。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的天真無(wú)知，都已在初中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效中成為純真的回憶。20xx年的9月，懷著對(duì)xx學(xué)校的憧憬與渴望，來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
小學(xué)到初中，走讀到寄宿，半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我感受到了來(lái)自于老師的關(guān)注、來(lái)自于老師的愛(ài)，來(lái)自于校園文化的熏陶，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長(zhǎng)大了。
下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期以來(lái)我們的感受與體會(huì)：
首先：寄宿制生活是對(duì)我們極大的鍛煉。沒(méi)有了家長(zhǎng)的約束，因此老師尤為重視培養(yǎng)我們的自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就使得，我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時(shí)間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活，年級(jí)部經(jīng)常組織各種活動(dòng)：在拔河比賽中，我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量；在感恩教育報(bào)告中，我們明白了好好學(xué)習(xí)，才是對(duì)父母最大的回報(bào)；在作文及書(shū)法比賽中，我們領(lǐng)會(huì)了“端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”；在廉潔手工繪畫(huà)展中，我們知道了廉潔做人的重要；各種豐富多彩的活動(dòng)，使得我們自身素質(zhì)得到不斷提升。
其次：開(kāi)放式課堂是對(duì)我們最大的收獲。這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們形成了活潑、積極、向上的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我們感覺(jué)全新的“自學(xué)——釋疑——達(dá)標(biāo)”課堂學(xué)習(xí)模式，給了我們充分的展示空間。自主式的學(xué)習(xí)使得我們的自學(xué)能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發(fā)言，大膽質(zhì)疑，積極展示。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，馬上成為一片“林?！?，是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言，每個(gè)同學(xué)都很投入，有了競(jìng)爭(zhēng)，有了壓力。不過(guò)，更多的是對(duì)同學(xué)的尊重，對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，這就是一個(gè)家……隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過(guò)去了。老師引導(dǎo)的很愉快，同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松，該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。
下面，我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
各位爸爸、媽媽，我們記著您的諄諄教導(dǎo)，我們懂得您的用心良苦，我們明白您的愛(ài)子心切……我們相信，在您欣賞的目光中、在您關(guān)心愛(ài)護(hù)中，在您正確指引下，我們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭(zhēng)光，為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉，為自己爭(zhēng)氣。
謝謝各位爸爸、媽媽！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇三
家長(zhǎng)會(huì)是老師和家長(zhǎng)相互交流學(xué)生情況,家長(zhǎng)和教師進(jìn)行及時(shí)溝通以便于教師及時(shí)調(diào)整工作,共同尋找最佳教育方法和途徑的有效渠道,下面是本站小編給大家整理的初一學(xué)生代表家長(zhǎng)會(huì)。
發(fā)言稿。
僅供參考。
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
您們好!我是來(lái)自初一三班的王**同學(xué)，很榮幸能夠站到這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。
我的數(shù)學(xué)在這七科中不算最好的，但做為數(shù)學(xué)課代表，我在幫助同學(xué)們解決數(shù)學(xué)困惑的同時(shí)，也在努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方式。在第一次接觸初中數(shù)學(xué)時(shí)，我的成績(jī)就如同“坐過(guò)山車”一樣忽高忽低，要么就是稍一放松，成績(jī)就掉下去，要么就是加倍努力了成績(jī)就是上不去。相信同學(xué)們也會(huì)由此同感。我也多次向老師請(qǐng)教過(guò)這個(gè)問(wèn)題，老師告訴我成績(jī)忽高忽低就是典型的不認(rèn)真，不盡力。明明有能力考出高分，可因?yàn)轵湴磷詽M的心理，才導(dǎo)致這樣。往往上帝會(huì)給我們開(kāi)一個(gè)玩笑，所以，謙虛認(rèn)真的態(tài)度是我們走向成功的“必備品”。為什么會(huì)產(chǎn)生事倍功半的現(xiàn)象呢?我也思考過(guò)，大都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不正確，重點(diǎn)抓不住，總是舍本逐末，所以學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
就顯得格外重要了。
談到學(xué)習(xí)計(jì)劃了，最重要的就是執(zhí)行了，老師也多次培養(yǎng)我們執(zhí)行能力。想必各位家長(zhǎng)也有所耳聞，在備考前的那兩個(gè)星期，我們每天都要做計(jì)劃，作總結(jié)。計(jì)劃是完美的，可是有誰(shuí)每條都認(rèn)真的執(zhí)行了呢?于是計(jì)劃、放棄，再計(jì)劃、再放棄，就這么循環(huán)下去。關(guān)于執(zhí)行力這一方面，我深有感觸，因?yàn)橛幸粋€(gè)故事發(fā)生在我身上??那一次，我央求媽媽給我買(mǎi)一套課外習(xí)題，我事先計(jì)算好，每天做2頁(yè)，到期末正好做完。可當(dāng)我真正要做題時(shí)，就會(huì)百般推脫，最后一拖再拖，竟拖到了考試后。后來(lái)，我拿起考卷的壓軸題一看，和這習(xí)題上的題簡(jiǎn)直一模一樣!可已經(jīng)晚了，再做也來(lái)不及了，從此，我做事再也不拖了，凡是計(jì)劃好的事情就立刻去做，立刻執(zhí)行。老師多次告訴我們，成功的秘訣就是熱情+遠(yuǎn)見(jiàn)+計(jì)劃+執(zhí)行，這是一個(gè)恒古不變的定律!我們沒(méi)有“明天”，沒(méi)有“下一次”，凡事不可等，凡事不可托，馬上做!
這不得不提到了“惜時(shí)”，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在老師一直在向我們強(qiáng)調(diào)“惜時(shí)”。我也感受到了，學(xué)習(xí)中最大的浪費(fèi)就是時(shí)間。為什么會(huì)浪費(fèi)時(shí)間?因?yàn)橥粋€(gè)錯(cuò)誤你反復(fù)犯!考試，就如同兩名乒乓球高手進(jìn)行對(duì)決一樣，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，并不一定是看誰(shuí)的攻擊多么的強(qiáng)悍，而是看誰(shuí)的基本功扎實(shí)，沒(méi)有失誤。有失誤者先敗，零失誤者贏!我建議大家都用好“錯(cuò)題本”，它能幫助我們分析錯(cuò)誤原因并預(yù)防重犯同類的錯(cuò)誤。我有幾個(gè)方法推薦給大家：
1、標(biāo)注符號(hào)法(認(rèn)真做標(biāo)記，復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)很方便)。
2、章節(jié)歸納法。
質(zhì)量第一，你整理的不是一道題，而是一類題，一類自己的缺點(diǎn)。
大家記不記得有一陣子，我們的聽(tīng)講狀態(tài)極其不好，老師教給我們聽(tīng)講的“三力”，讓我受益匪淺：
1、注意力：天才，首先是注意力，我們班聽(tīng)課優(yōu)秀同學(xué)共性——目不轉(zhuǎn)睛，除了認(rèn)真聽(tīng)講，世界上發(fā)生的一切都與他無(wú)關(guān)，這就是優(yōu)秀學(xué)生聽(tīng)課的心態(tài)。
2、理解力：怎樣才能理解?關(guān)注老師的“講解過(guò)程”往往老師講解時(shí)間最長(zhǎng)，最難懂的地方就是“重難點(diǎn)”。講解過(guò)程比結(jié)果更重要。
3、提問(wèn)力：學(xué)習(xí)：“問(wèn)十答”問(wèn)問(wèn)題不丟人，不問(wèn)問(wèn)題學(xué)習(xí)跟不上才丟人，一定要學(xué)會(huì)“問(wèn)”。
最后，我想告訴大家，堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的，就會(huì)收獲別人不能收獲的!
謝謝大家我的發(fā)言到此結(jié)束!
親愛(ài)的爸爸媽媽，家長(zhǎng)代表：
你們好!
伴著微雨，和著冬韻，我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)相聚在一起。首先請(qǐng)讓我代表初一(6)班的全體同學(xué)，歡迎你們能來(lái)參加學(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)。
望子成龍，望女成鳳，是每一位做父母的心愿。你們?yōu)榱宋覀兏冻隽撕芏?，很多。天冷了，給我們送來(lái)衣服;有什么好吃的，還要留給讀書(shū)回來(lái)的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好，學(xué)習(xí)得更好。你們的付出是難于計(jì)算的!在這里，我代表全體同學(xué)對(duì)你們表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼間，我們從小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)之后又邁上了新一級(jí)的臺(tái)階。你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?，你們?cè)谖覀兩砩霞耐辛讼Ｍ蛪?mèng)想。中學(xué)的生活是苦的，也是累的;是緊張的，也是充實(shí)的。但請(qǐng)你們相信，是涌浪，我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雛鷹，我們就決不會(huì)害怕無(wú)垠的天空;是海燕，我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪;是勁草，我們就決不會(huì)懼怕暴雨狂風(fēng)。您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女，是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女一定會(huì)勇敢地扛起肩上的重任，堅(jiān)持不懈地走向成功;您的兒女一定會(huì)化失敗為動(dòng)力，化苦累為信心;您的兒女一定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走好人生的每一步。
我們每一個(gè)同學(xué)決不辜負(fù)你們的期望，在校努力學(xué)習(xí)，以自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)。
金色的田野，放飛明天的希望。我們相信，有你們的關(guān)心，有老師們的辛勤工作，我們明天托起的，將是一輪新世紀(jì)最輝煌的太陽(yáng)。
天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!
自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩!
千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡我們心中的感激!
紙短情長(zhǎng)，寫(xiě)不盡我們心中的祝福!
我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動(dòng)來(lái)證明，我們是你們最好的兒女。
最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福!
再次衷心地感謝你們的光臨!
各位爸爸媽媽們好，我叫林星瑩，來(lái)自七年四班。
在小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)乖孩子，大人們說(shuō)什么，我就做什么。到了初中，我發(fā)現(xiàn)許多事情都想按照自己的想法去做，但是很多事情又達(dá)不到預(yù)期的效果，所以老是做錯(cuò)事。媽媽知道了之后，開(kāi)始尊重我的想法，與我做朋友，交流，溝通。
媽媽她在許多事情上都是我的榜樣。有一次周末，因?yàn)橛信笥鸭s我玩，便不想讀英語(yǔ)，直接要出去玩。媽媽二話不說(shuō)，她拿起自己的英語(yǔ)書(shū)讀了起來(lái)?？粗鴭寢屪x書(shū)那么專心致志，我貪玩的念頭一下消失了，媽媽那么認(rèn)真讀書(shū)，我怎么能出去玩呢?這令我感到十分羞愧，以后讀書(shū)時(shí)，我再也不想出去玩了。有時(shí)媽媽做一件事，失敗了，她會(huì)再做。這些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我知道，遇到困難，不能退縮。這些在我以后的學(xué)習(xí)中，讓我受益匪淺。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸渴望被理解，被尊重。遇到困難時(shí)，十分需要?jiǎng)e人的引導(dǎo)和關(guān)心。又一次我和好朋友吵架，回家后越想越委屈，明明是她做錯(cuò)了，怎么可以強(qiáng)詞奪理呢?這個(gè)不滿的情緒，讓我連飯都吃不下。爸爸發(fā)現(xiàn)了我心情不好，晚飯過(guò)后，便說(shuō)：女兒，陪爸爸去散散步，好嗎?一邊聽(tīng)著爸爸給我講的那些寬容對(duì)待別人的故事，一邊欣賞著月色，我的心情慢慢變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，知道了要學(xué)會(huì)寬容。如果自己犯了錯(cuò)，就要誠(chéng)懇地和別人道歉。因?yàn)榘职?，我和好朋友又開(kāi)開(kāi)心心地在一起玩了。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，老師和爸爸媽媽教會(huì)了我許多東西，使我茁壯成長(zhǎng)。我要感謝我的爸爸媽媽，在關(guān)鍵的時(shí)候，用恰當(dāng)?shù)姆绞?，關(guān)心我，幫助我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。我一定要更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們!
謝謝大家!
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是初一3班的xx，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)對(duì)各位叔叔阿姨的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個(gè)階段。曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時(shí)的天真無(wú)知，都已在初中生活的緊湊與充實(shí)、便捷與高效中成為純真的回憶。20xx年的9月，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬與渴望，來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。
小學(xué)到初中，走讀到寄宿，半個(gè)學(xué)期下來(lái)，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我感受到了來(lái)自于老師的關(guān)注、來(lái)自于老師的愛(ài)，來(lái)自于校園文化的熏陶，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長(zhǎng)大了。
下面我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下半個(gè)學(xué)期以來(lái)我們的感受與體會(huì)：
首先：寄宿制生活是對(duì)我們極大的鍛煉。沒(méi)有了家長(zhǎng)的約束，因此老師尤為重視培養(yǎng)我們的自我控制能力、獨(dú)立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就使得，我們的自我約束力得到了更好的鍛煉與提高。生活上老師嚴(yán)格管理，體貼入微，同學(xué)們互相關(guān)心、互相幫助。寄宿使得我們的課余時(shí)間可以被充分的利用。為了豐富我們的生活，年級(jí)部經(jīng)常組織各種活動(dòng)：在拔河比賽中，我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量；在感恩教育報(bào)告中，我們明白了好好學(xué)習(xí)，才是對(duì)父母最大的回報(bào)；在作文及書(shū)法比賽中，我們領(lǐng)會(huì)了“端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”；在廉潔手工繪畫(huà)展中，我們知道了廉潔做人的重要；各種豐富多彩的活動(dòng)，使得我們自身素質(zhì)得到不斷提升。
其次：開(kāi)放式課堂是對(duì)我們最大的收獲。這里課堂上老師認(rèn)真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們形成了活潑、積極、向上的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我們感覺(jué)全新的“自學(xué)——釋疑——達(dá)標(biāo)”課堂學(xué)習(xí)模式，給了我們充分的展示空間。自主式的學(xué)習(xí)使得我們的自學(xué)能力得到較大的提高。課堂上我們合作討論、踴躍發(fā)言，大膽質(zhì)疑，積極展示。每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，馬上成為一片“林海”，是同學(xué)們?cè)趽屩l(fā)言，每個(gè)同學(xué)都很投入，有了競(jìng)爭(zhēng)，有了壓力。不過(guò)，更多的是對(duì)同學(xué)的尊重，對(duì)知識(shí)的尊重。每當(dāng)有同學(xué)發(fā)言精彩，臺(tái)下就會(huì)響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對(duì)發(fā)言者真誠(chéng)的感謝和尊重。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)，這就是一個(gè)家……隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過(guò)去了。老師引導(dǎo)的很愉快，同學(xué)們也聽(tīng)得很輕松，該掌握的知識(shí)也就這么輕松、愉快地掌握了。
下面，我要代表全體學(xué)生向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
各位爸爸、媽媽，我們記著您的諄諄教導(dǎo)，我們懂得您的用心良苦，我們明白您的愛(ài)子心切……我們相信，在您欣賞的目光中、在您關(guān)心愛(ài)護(hù)中，在您正確指引下，我們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭(zhēng)光，為家長(zhǎng)長(zhǎng)臉，為自己爭(zhēng)氣。
謝謝各位爸爸、媽媽！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇五
各位叔叔、阿姨，你們好！非常感謝大家來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，感謝爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)心。我是七（5）班朱妍頻，不知不覺(jué)，升入初中已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了。初中的生活有很多新奇的事物，讓我們好奇，令我們欣喜?，F(xiàn)在讓我來(lái)談一下升入初中后我的新體驗(yàn)。
在新的班級(jí)里，我們認(rèn)識(shí)了更多的新同學(xué)，結(jié)交了更多的新朋友。我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有不同的風(fēng)格與個(gè)性，每個(gè)人都會(huì)給我不同的感受與體驗(yàn)。有的惜字如金，有的熱情如火，有的活潑開(kāi)朗，有的沉著冷靜，但我們都希望能和諧相處，共同進(jìn)步。
升入初中后，有更多的科目，更多的老師融入到了我們的學(xué)習(xí)生活中。讓我們適應(yīng)他們，也讓他們適應(yīng)我們。全面地了解他們，我們將感受到他們各自的獨(dú)特魅力，能使我們更好地學(xué)習(xí)，把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。
初中學(xué)習(xí)科目的增多，使我們的學(xué)習(xí)壓力增大。為什么我們對(duì)初中學(xué)習(xí)生活會(huì)有不同的感受呢？關(guān)鍵是我們?cè)诿鎸?duì)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)候，采用了不同的策略和方法。經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期后，我覺(jué)得在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)特別把握以下幾點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，逐步減少對(duì)父母和老師的依賴；2、提高學(xué)習(xí)效率，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)；3、科學(xué)安排時(shí)間，對(duì)自己學(xué)習(xí)時(shí)間有一個(gè)合理規(guī)劃，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。
過(guò)了半個(gè)學(xué)期，我也感受到初中與小學(xué)的不同。比如：每個(gè)月第一個(gè)星期的內(nèi)務(wù)大賽。每到內(nèi)務(wù)大賽，我們班同學(xué)都會(huì)打起十二分的精神，因?yàn)閮?nèi)務(wù)大賽不僅加扣分嚴(yán)重而且還會(huì)培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。學(xué)校很重視這一方面。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)月的相處，我越發(fā)覺(jué)得我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的班集體。因?yàn)楦骺拼淼谋M心盡力，嚴(yán)格地抓我們的背書(shū)狀況，使同學(xué)們隨時(shí)都會(huì)拿一本主科書(shū)。吃飯排隊(duì)看，睡覺(jué)之前看，甚至蹲廁所也看，營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然，也有許多不足，例如，因?yàn)楸硶?shū)而影響睡眠，導(dǎo)致上課精神不足，有時(shí)上課紀(jì)律不是很好，存在講小話、搞小動(dòng)作的現(xiàn)象，這些都是我們需要努力改正的。
這就是我初中生活新體驗(yàn)，希望同學(xué)們?cè)谶@三年努力學(xué)習(xí)，在中考中考出優(yōu)異成績(jī)，考上理想的高中。我的演講完畢，謝謝大家！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇六
各位叔叔阿姨：
大家好！首先，我是xxx我代表初一（3）班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！
我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。9月份，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)最應(yīng)該感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們給我留下的印象是耐心負(fù)責(zé)，他們傾其所有給我們傳送知識(shí)，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览?，相信在老師的引?dǎo)下我們會(huì)更懂事，成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。班級(jí)也在班主任老師的帶領(lǐng)下，也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。有的同學(xué)成績(jī)很好，但也有同學(xué)成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)為我們制定的目標(biāo)，但我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到我們的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校老師，讓我們得到真正的、有效的教育。
最后我說(shuō)說(shuō)同學(xué)們?cè)诮淌掖嬖诘囊恍﹩?wèn)題，雖然我們班整體不錯(cuò)，但也有一些同學(xué)很不自覺(jué)，自控能力很差，比如趙洋、陳承謹(jǐn)、孔垂林、謝金洪、郭駿德等同學(xué)紀(jì)律不是很好，又喜歡在教室追逐打鬧，如果不該正的話會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，希望家長(zhǎng)能教育教育他們。另外，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)晚上不帶書(shū)包回家的，作業(yè)來(lái)到學(xué)校才抄同學(xué)的，這就說(shuō)明他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣他們的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差，就會(huì)影響到班級(jí)成績(jī)的提高。所以希望家長(zhǎng)能監(jiān)管一下那些不帶書(shū)回家的同學(xué)。
好了，我今天的發(fā)言就到這里，最后，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇七
尊敬的爸爸媽媽：
你們好!
很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表一(二)班全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的第一個(gè)印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班級(jí)榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。10月份，在學(xué)校組織的第一次大型廣播操隊(duì)列比賽中，我們班就取得了全校第一名的好成績(jī)，這是學(xué)校有史以來(lái)第一次由一個(gè)初一年級(jí)得到的獎(jiǎng)項(xiàng)。我們高興極了!
因?yàn)檫@就是團(tuán)結(jié)的最好證明!同學(xué)們給我留下的另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們又在第一次月考和期中考試中取得了驕人的成績(jī)!我覺(jué)得初一(2)班是最棒的!我們自己更是最棒的!我為身為初一2班的一員而感到驕傲和自豪!
期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)還沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)您不要生氣，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)讓您滿意的成績(jī)。
我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流，多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到我們的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望爸爸媽媽能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
我相信：只要爸爸媽媽們能多關(guān)心我們，多配合老師，我們一定會(huì)進(jìn)步!一定會(huì)取得更大的成績(jī)!
謝謝大家!
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初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
很開(kāi)心我能夠在家長(zhǎng)會(huì)上作為代表向大家發(fā)言，而我最想要做的事情當(dāng)然就是對(duì)我們這半學(xué)期以來(lái)各項(xiàng)成長(zhǎng)。身為學(xué)生的我們?cè)谛@里享受著各種教學(xué)資源，更是完全不能夠明白各位家長(zhǎng)在外拼搏的努力，所以我現(xiàn)在這里向每一位家長(zhǎng)說(shuō)一聲：你們辛苦了！
首先，我想要和大家說(shuō)說(shuō)這次的期中考試，從每一位學(xué)生的成績(jī)上看，或許是有進(jìn)步，也會(huì)是有退步的，有進(jìn)步的同學(xué)當(dāng)然是需要好好保持，繼續(xù)努力的，對(duì)于有所退步的同學(xué)更是需要繼續(xù)努力的。但是一次的成績(jī)并不能意味著某些事情，所以也想要各位家長(zhǎng)能夠正確地看待自己孩子的成績(jī)。對(duì)于我自己也是有好有壞，但是這一次的成績(jī)也是對(duì)我個(gè)人的.最大激勵(lì)，更是讓我明白了接下來(lái)應(yīng)該努力的方向，所以也想要各位家長(zhǎng)都可以給自己的孩子一個(gè)較好的引導(dǎo)。
這幾個(gè)月是我們剛剛擺脫小學(xué)的時(shí)光，正式的成為中學(xué)生，剛到一個(gè)新的環(huán)境總是會(huì)有許多的地方不太適應(yīng)，所以也是想要大家能夠諒解我們這段時(shí)間的變化，讓我們擁有到更多關(guān)心與愛(ài)護(hù)。其實(shí)一旦進(jìn)入到青春期我們學(xué)生與各位家長(zhǎng)就開(kāi)始存在著更多的分歧與矛盾，這不是我們學(xué)壞了，只是越長(zhǎng)大自己的內(nèi)心越不安，這就更是展現(xiàn)了家長(zhǎng)與我們交流的重要性，所以在這段時(shí)期內(nèi)必須要給孩子以正確的引導(dǎo)，這樣才能夠讓自己的孩子以更好的狀態(tài)，更正確的態(tài)度去面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)與生活。
初中的學(xué)習(xí)也是慢慢地變得更重了，所以有些時(shí)候我們更加需要你們的鼓勵(lì)與認(rèn)可，尤其是在考試失利的情況下，最希望收獲的不是一頓責(zé)罵，而是對(duì)我們的信任。進(jìn)入中學(xué)，我們便已經(jīng)不是那個(gè)在你們身邊撒嬌的小孩子了，我們有了自己的思想，或許會(huì)有很多的事情都不愿意與你們?cè)V說(shuō)，所以也希望大家可以對(duì)我們有很多很多的關(guān)心與耐心，讓我可以在這段時(shí)間獲得更多的關(guān)愛(ài)，這樣我們才能夠真正開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
不管之后的我們會(huì)成長(zhǎng)成何種模樣，心中都還是對(duì)你們有著深深的愛(ài)，對(duì)于學(xué)習(xí)我們都是會(huì)努力去拼搏，更是期望獲得你們的認(rèn)可。今日我在這里向大家講了這么多唯一想要讓大家明白的是成績(jī)不代表什么，所以還是希望每一位家長(zhǎng)都能夠正確的對(duì)待自己的孩子，給他們正確的指導(dǎo)。
今日我要說(shuō)的也就差不多這些了，很開(kāi)心能夠認(rèn)識(shí)各位家長(zhǎng)，并在這里聆聽(tīng)我不成熟的話語(yǔ)。謝謝大家！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇九
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的叔叔阿姨們，你們好!
我叫張**，是**二中初一89班的學(xué)生。
我清楚記得，在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，有人問(wèn)我去哪里讀初中，我說(shuō)康杰二中，當(dāng)時(shí)我也說(shuō)不清楚為什么，只知道這是爸爸媽媽的決定。但當(dāng)我背起初中生的書(shū)包，跨進(jìn)**二中的大門(mén)，真正融入了這個(gè)大家庭，成為了**學(xué)府莘莘學(xué)子中一員的時(shí)候，我就意識(shí)到了爸爸媽媽當(dāng)初的選擇是正確而明智的。因?yàn)?，在這近一年的時(shí)間里，我感受到了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)雅和大氣，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)與支持，老師的教誨與呵護(hù)以及厚重的校園文化的熏陶與感染?，F(xiàn)在我不但深愛(ài)著我的班級(jí)，更深愛(ài)著我的學(xué)校;我熱愛(ài)這里的每一寸土地;更熱愛(ài)這里辛勤耕耘的每一位可親可敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師。所以我要在感謝爸爸媽媽明智的抉擇。今天我有機(jī)會(huì)能代表初一全體學(xué)生向各位長(zhǎng)輩吐露我們學(xué)生的心聲，我萬(wàn)分激動(dòng)。話已在喉，那么，我就一吐為快。
我們的校園，雖然沒(méi)有高樓林立，但她給了我們陽(yáng)光般的溫暖，使我們?cè)谄涓怪凶聣殉砷L(zhǎng);我們的校園，雖然沒(méi)有奇花異草，但這里的綠樹(shù)鮮花卻給了我們高山流水般的和諧，讓我們追逐著青春年少的夢(mèng)和頑強(qiáng)不屈的魂。窗明幾凈的教室是我們文明精神的港灣，寬闊平坦的操場(chǎng)是我們野蠻體魄的搖籃。這里優(yōu)雅的環(huán)境無(wú)私地孕育著我們，這里辛勤的園丁無(wú)私地培育著我們。我相信終有一天我們會(huì)長(zhǎng)成蒼松翠柏，會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取。他們嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的工作作風(fēng)使我們的學(xué)校秩序井然，更使我們?nèi)w學(xué)生養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了我們能安靜高效的學(xué)習(xí)，班主任老師以班為家，每天都在班里陪伴著我們;科任老師總在鈴響之前就走進(jìn)課堂;領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入到班級(jí)和課堂，來(lái)關(guān)注我們的生活和學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們思維敏捷，課本、學(xué)案、幻燈片層層結(jié)合，井然有序;小組合作積極探討，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題;老師的微笑帶著同學(xué)們?cè)跀?shù)字的海洋里遨游，不斷發(fā)現(xiàn)“新大陸”的存在。語(yǔ)文課前的名言積累和小朗誦成為學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分，聽(tīng)同學(xué)們妙語(yǔ)連珠，激情飛揚(yáng)。課堂上時(shí)而慷慨，時(shí)而低沉，老師適時(shí)地點(diǎn)撥，相關(guān)的典故、小故事，引領(lǐng)著大家穿越時(shí)空與古人交流，與大師對(duì)話，領(lǐng)略中華文化的博大，提升自己的人文素養(yǎng)，開(kāi)闊思維，放飛夢(mèng)想。英語(yǔ)課上，英語(yǔ)老師與同學(xué)們親密無(wú)間，創(chuàng)設(shè)情境，營(yíng)造氛圍，口語(yǔ)對(duì)話，豐富多彩的形式調(diào)動(dòng)大家積極參與，老師的肯定，同學(xué)的掌聲，讓我們收獲成功的喜悅。下課鈴聲響了，你依然可以看見(jiàn)老師或單獨(dú)糾錯(cuò)，或邊走邊談，或親切叮囑，時(shí)而皺眉，時(shí)而微笑，時(shí)而鼓勵(lì)，時(shí)而贊許。每一次取得成績(jī)時(shí)，有老師會(huì)心的微笑和真誠(chéng)的祝福;每一次失利時(shí)，有老師沁人心脾的鼓勵(lì);每一次受挫時(shí)，有老師會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在身邊，告訴你：相信自己一定是最棒的!在這樣的大家庭里，在多位家長(zhǎng)的共同呵護(hù)下，我們?cè)跄懿豢鞓?lè)?怎能不進(jìn)步?怎能不成長(zhǎng)?他們無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)讓我肅然起敬;他們執(zhí)著的精神激勵(lì)著我持之以恒的學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，那么就不會(huì)有我們今天的好成績(jī)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”
我校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都有著寬廣的胸懷，他們能包容學(xué)生的一切，總能用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的錯(cuò)誤，及時(shí)進(jìn)行教育，不厭其煩地引導(dǎo)其改正。我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，在我們改正錯(cuò)誤之時(shí)，就是老師開(kāi)懷一笑之際?，F(xiàn)在的我們依然懵懂無(wú)知，要學(xué)習(xí)的東西還有很多，我希望領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)隨時(shí)幫助我們，為我們指引方向，讓我們?cè)谕ㄍ晒Φ牡缆飞仙僮邚澛?。我們一定?huì)虛心接受，認(rèn)真思考，為揚(yáng)帆遠(yuǎn)航做好充足的準(zhǔn)備。
爸爸媽媽們，你們看到了，如今我們的學(xué)校多好啊!我們沒(méi)有理由不與學(xué)校一起蒸蒸日上。學(xué)校為我們創(chuàng)造了極好的機(jī)會(huì)，只要抓住機(jī)會(huì)，我們就會(huì)成功。而努力學(xué)習(xí)就是抓住機(jī)遇。我們要學(xué)有所成、學(xué)有所用，我們要感恩這里的領(lǐng)導(dǎo)，感恩這里的老師，感恩這一座我們生活和學(xué)習(xí)過(guò)的校園。
爸爸媽媽們，領(lǐng)導(dǎo)老師們，你們就放心吧!我們一定會(huì)努力地學(xué)習(xí)，把最優(yōu)異的成績(jī)帶回家，把更多的喜報(bào)帶回家，絕不辜負(fù)你們的殷切希望。最后，我要再次感謝所有的爸爸媽媽們，謝謝你們?cè)谶^(guò)去對(duì)我們無(wú)私的付出。并且衷心地希望你們能欣賞自己的孩子，我們將永遠(yuǎn)是你們的驕傲!我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝!
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十
家長(zhǎng)會(huì)作為教師與家長(zhǎng)面對(duì)面交流的形式,在家校合作中具有特殊價(jià)值和重要地位。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生代表初一家長(zhǎng)會(huì)。
發(fā)言稿。
僅供參考。
各位叔叔阿姨：
大家好!首先，我是我代表初一(3)班向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。9月份，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)最應(yīng)該感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。老師們給我留下的印象是耐心負(fù)責(zé)，他們傾其所有給我們傳送知識(shí)，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览恚嘈旁诶蠋煹囊龑?dǎo)下我們會(huì)更懂事，成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。班級(jí)也在班主任老師的帶領(lǐng)下，也慢慢的形成了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
上個(gè)星期我們進(jìn)行了期中考試，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。有的同學(xué)成績(jī)很好，但也有同學(xué)成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)為我們制定的目標(biāo)，但我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
對(duì)于學(xué)習(xí)方面，我希望家長(zhǎng)能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到我們的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在我們退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校老師，讓我們得到真正的、有效的教育。
最后我說(shuō)說(shuō)同學(xué)們?cè)诮淌掖嬖诘囊恍﹩?wèn)題，雖然我們班整體不錯(cuò)，但也有一些同學(xué)很不自覺(jué)，自控能力很差，比如趙洋、陳承謹(jǐn)、孔垂林、謝金洪、郭駿德等同學(xué)紀(jì)律不是很好，又喜歡在教室追逐打鬧，如果不該正的話會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)，希望家長(zhǎng)能教育教育他們。另外，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別同學(xué)晚上不帶書(shū)包回家的，作業(yè)來(lái)到學(xué)校才抄同學(xué)的，這就說(shuō)明他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣他們的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差，就會(huì)影響到班級(jí)成績(jī)的提高。所以希望家長(zhǎng)能監(jiān)管一下那些不帶書(shū)回家的同學(xué)。
好了，我今天的發(fā)言就到這里，最后，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(10)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨的到來(lái)表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一(10)班的李冰艷，今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。20xx年9月，我和同學(xué)們一樣帶著興奮與期待，走進(jìn)了這個(gè)美麗的校園，因?yàn)樾W(xué)的輕松時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我們的老師便認(rèn)真耐心，孜孜不倦，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在這里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們：謝謝你們!
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?。有的父母?jiàn)到孩子考試后，成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)能力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo)，但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)過(guò)程是預(yù)習(xí)—展示–拓展--總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢。總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦"這六個(gè)字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：初一下學(xué)期我們學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!祝愿所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)。謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
大家上午好!我是七(3)班的李海若。今天我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。在這里，我要代表全體學(xué)生向家長(zhǎng)叔叔阿姨們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。
期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。在這里，我還要代表全體同學(xué)和各位家長(zhǎng)感謝我們的老師。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗](méi)亮就趕到學(xué)校，督促我們學(xué)英語(yǔ);是老師中午連飯都沒(méi)吃飽，趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是老師每天晚上工作到深夜，為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮、無(wú)知帶到了聽(tīng)話、懂事;是老師……開(kāi)學(xué)以來(lái)，老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻，都是他晝夜不停地為我們操心。同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你追我趕，暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。
很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不一定適合自己，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果。我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)的是：欣賞你的孩子，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長(zhǎng)大，我們會(huì)積極向上。我們衷心的希望家長(zhǎng)叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給孩子學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了，謝謝大家!
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好！
首先，自我介紹一下。我叫，是初一5班的學(xué)生。今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過(guò)程，而興趣則是的老師。知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。
其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，跟要學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺?，人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。
最重要的是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們?cè)谛５倪^(guò)程是預(yù)習(xí)聽(tīng)課復(fù)習(xí)總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個(gè)環(huán)節(jié)下手，對(duì)癥下藥，有的放矢。
課前預(yù)習(xí)是對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)做的準(zhǔn)備，是學(xué)習(xí)知識(shí)的開(kāi)始過(guò)程。良好的開(kāi)端是成功的一半，做好預(yù)習(xí)工作，我們對(duì)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個(gè)初步的印象，就能更好地接受新知識(shí)。如果在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，先自己嘗試著解答，若能解出來(lái)，那；若實(shí)在解不出來(lái)，那也沒(méi)關(guān)系，畢竟是在獨(dú)立預(yù)習(xí)嘛！這是把問(wèn)題記下來(lái)，等待老師明天的講解！
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)，聚精會(huì)神地想，跟著老師的思路走。對(duì)于昨天預(yù)習(xí)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，更要仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真想；如果課上還沒(méi)弄懂，那么下課時(shí)就及時(shí)去問(wèn)。帶著問(wèn)題聽(tīng)課，一心一意地聽(tīng)課，將全副精力集中起來(lái)，上課效率也就大大提高了。
復(fù)習(xí)也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。溫故而知新，在復(fù)習(xí)中，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，把知識(shí)梳理一遍，加強(qiáng)記憶的同時(shí)，還能發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，要有針對(duì)性，對(duì)于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識(shí)要多花點(diǎn)功夫，通過(guò)朗讀、背誦。做作業(yè)來(lái)加強(qiáng)鞏固。
課后總結(jié)是對(duì)學(xué)習(xí)的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習(xí)，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力，能明確學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
好的學(xué)習(xí)方法離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)出如下四個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、良好的生活習(xí)慣生活是學(xué)習(xí)的根源，身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián)，有了良好的生活習(xí)慣，才有健壯的身體，才能更好地去學(xué)習(xí)。我們還要注意勞逸結(jié)合，有時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)新聞、看看報(bào)紙，關(guān)注國(guó)家大事，對(duì)于我們的成長(zhǎng)也有好處。
2、勤于思考的習(xí)慣對(duì)于這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，往往自己想出來(lái)的記得是最牢固的。勤于思考，勤于動(dòng)腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
3、好問(wèn)、善問(wèn)的習(xí)慣學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)，問(wèn)，要問(wèn)的準(zhǔn)、問(wèn)得深。再問(wèn)之前，先要自己思考，實(shí)在解決不了，再去請(qǐng)教他人；在問(wèn)之時(shí)，要認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)他人解題的思路和方法。
4、做筆記的習(xí)慣好記憶不如爛筆頭，記號(hào)筆記，可以理出知識(shí)的線索和要點(diǎn)，使之有條理化，便于復(fù)習(xí)和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)，切不可聽(tīng)到什么就記什么，那樣就太費(fèi)時(shí)間和精力了。
總之，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦這六個(gè)字。
以上只是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!我叫吳鑫，是班里的數(shù)學(xué)科代表。很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，并向你們說(shuō)說(shuō)我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績(jī)不是很理想，沒(méi)有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣，成績(jī)不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放下。反而更加激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，必須會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。
我們期望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。
其次，介紹一下我的狀況。我是這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)來(lái)的新生，剛來(lái)時(shí)，有些忐忑，不明白這是一個(gè)怎樣的班級(jí)?不明白同學(xué)們會(huì)不會(huì)歡迎我?不明白那里的老師好不好?帶著這一堆疑問(wèn)我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程。開(kāi)學(xué)三個(gè)月來(lái)，同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙，相處融洽，在應(yīng)對(duì)班群眾榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。我想，從某方面來(lái)說(shuō)，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不說(shuō)，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上必須會(huì)成功。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)，不輕易放下一個(gè)學(xué)生，總是給予我們很多的鼓勵(lì)!
最后，我想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法和技巧。很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的。別人的方法不必須適合自己，因?yàn)槊總€(gè)人的具體狀況不同，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不同。我覺(jué)得學(xué)習(xí)要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，做一個(gè)計(jì)劃。如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。所以我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)，并且在每一次月考過(guò)后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)，所以要認(rèn)真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，課后多做練習(xí)，還要靈活運(yùn)用，舉一反三，在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身狀況往深拓展，到達(dá)更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結(jié)束，新的戰(zhàn)斗又要打響，我們將迎來(lái)六月底的生物和地理的會(huì)考。從這次的期中考試?yán)?，暴露出了這兩門(mén)課程學(xué)習(xí)的一些不足之處，練習(xí)題做得不夠多，知識(shí)點(diǎn)掌握不牢固，一知半解的理解，導(dǎo)致了考試成績(jī)的不理想。透過(guò)和同學(xué)們的認(rèn)真反思，大家一致整理出了以下的針對(duì)性的學(xué)習(xí)方法：知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)章節(jié)的過(guò)，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后針對(duì)那一章節(jié)做相關(guān)的練習(xí)，完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤，最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行再學(xué)習(xí)，徹底掌握。相信堅(jiān)持下去，我們必須會(huì)取得好成績(jī)。
爸爸媽媽!相信我們正在進(jìn)步!我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家!
尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：
你們好!
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ?，抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!我叫**，在經(jīng)過(guò)上次月考后，我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī)，激動(dòng)之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持!
其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不必須適合于任何人，首先，每個(gè)人，務(wù)必得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學(xué)習(xí)心得：
首先，盧勤阿姨說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長(zhǎng)督促。更何況此刻留守兒童倍增，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，對(duì)得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。
其次，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每一天晚上睡覺(jué)前，都會(huì)把書(shū)本歸位到書(shū)包里，再把明天要學(xué)的資料預(yù)習(xí)一下，有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào)，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了，做到“有備而來(lái)”。
畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子，所以，有時(shí)還是管不住自己的，可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來(lái)激勵(lì)我，旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來(lái)，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。
其實(shí)是，我在家里，并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí)，做錯(cuò)了事，媽媽總是讓我明白錯(cuò)在哪里，今后如何做，讓我樹(shù)立了事情都要有職責(zé)心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò)，反叛過(guò)，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō)，在校是個(gè)好學(xué)生，在家更要做個(gè)好孩子，母親平時(shí)為生意忙碌著，所以，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。
話又說(shuō)回來(lái)，我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話，其實(shí)，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽(tīng)話的，偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話的孩子，期望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任，尊重，商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，溝通，想必大家簡(jiǎn)單，才是真的簡(jiǎn)單!對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!
最后，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，這天跟昨日比!家長(zhǎng)同學(xué)們，加油吧!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加這天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長(zhǎng)，xx。這天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一齊交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期盼，走進(jìn)了這個(gè)遼闊的校園，或許因?yàn)榛叵胫W(xué)的簡(jiǎn)單時(shí)光，許多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長(zhǎng)都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績(jī)。在那里真心感謝給我們傳授知識(shí)，解決難題的老師們：謝謝你們!
夠總結(jié)為“主動(dòng)、認(rèn)真、刻苦”這六個(gè)字。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。
下面，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲：我們即將步入八年級(jí)，開(kāi)設(shè)的課程將更多，學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張，學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重，老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。期望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要為一時(shí)的成績(jī)所左右，更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí)，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識(shí)的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo)，明白我們較勁的時(shí)候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
相關(guān)。
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師,家長(zhǎng)，同學(xué)：
大家下午好!
我是五年級(jí)五班的羅嘉懿，很高興也很榮幸可以站在這，作為一個(gè)學(xué)生代表給各位叔叔、阿姨演講。
時(shí)間總是如流水一般，轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期就過(guò)去了一半，我們自己?jiǎn)枂?wèn)自己在這半個(gè)學(xué)期中我們是不是有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，是不是有敬上自己的本分呢?我們是不是對(duì)得起對(duì)我們報(bào)應(yīng)很高期待的老師及家長(zhǎng)呢?如果你能問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)是的話，那恭喜，你可以算的上是一個(gè)好學(xué)生，但是也不能驕傲，要再接再厲，不驕不躁。要記住一句話，世界上沒(méi)有最好的只有更好的!如果你不能很大聲的說(shuō)是，那你就要在繼續(xù)的努力了，作為一個(gè)少先隊(duì)員，我們要有不懈努力的精神!把握好每一分每一秒的十年，做好自己現(xiàn)在的份內(nèi)之事——學(xué)習(xí)，不要到將來(lái)在后悔。要記住一句話“少壯不努力老大徒傷悲!”學(xué)習(xí)考的是一分的聰明和九十九分的努力，所以讓我們來(lái)努力這九十九分吧，讓老師和父母都能因?yàn)槲覀兌湴?
作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對(duì)提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動(dòng)學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。
上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識(shí)復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對(duì)以后的的學(xué)習(xí)就會(huì)有很大的幫助;積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。
我的演講完畢!謝謝大家!
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十四
各位家長(zhǎng)好，我很榮幸得此機(jī)會(huì)，與大家分享我學(xué)習(xí)與提高的過(guò)程。
同諸位家長(zhǎng)一樣，我的父母也期望我能考上不錯(cuò)的大學(xué)，這樣的話，至少未來(lái)生活不必過(guò)多擔(dān)憂。我的父母文化水平并不高，但他們十分注重對(duì)我各方面的培養(yǎng)。同時(shí)，他們也是我的榜樣，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來(lái)的。我的父母在對(duì)于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉。他們不主張我激進(jìn)的學(xué)習(xí)，也不給我過(guò)高的要求，只是讓我一步一步，踏踏實(shí)實(shí)，對(duì)得住自已就行，在此之上，取得一次次的提高。
我認(rèn)為，父母本身應(yīng)克服自已的惡習(xí)，以做到好榜樣，來(lái)影響和感化孩子。并且，對(duì)毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教，根除禍端（惡習(xí)）。比如督促學(xué)生早起，少玩網(wǎng)游，少接觸與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。更重要的是，必須要注意與孩子的交流，這種交流要經(jīng)常并且持續(xù)，父母要放下架子，語(yǔ)重心長(zhǎng)，了解孩子內(nèi)心所想，并將自已的.期望講給孩子，要讓你們的孩子明白你們的不易，不要敷衍。我每周回家至少會(huì)和我的父母交一次心，這資料涉及很多，也不限方面，但我總能從父母的言語(yǔ)間了解或明白一些東西，這不但增加了我們之間的感情，還讓我明確了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事，家長(zhǎng)僅是起到一個(gè)引導(dǎo)的作用。可能大多家長(zhǎng)最苦惱的就是：再過(guò)兩三年，孩子的未來(lái)就基本定型了，可他此刻還不明白努力，每一天渾渾噩噩，很愁人。我之前的學(xué)習(xí)也并不出色，投入了大把時(shí)間。表面上很努力，卻收獲頗少。
我發(fā)現(xiàn)，此刻班里仍有很多這樣的同學(xué)，其實(shí)他們并不是裝努力，而是找不到技巧，在走一條死胡同。以我來(lái)說(shuō)，在多次的考試的失敗與痛心之后，我決定靜一靜，不再盲目努力，而是思考我和那些一中的學(xué)生，到底有什么差別？同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間，為什么結(jié)果不一樣，為什么我苦學(xué)一天，也不及他們半天的成果。在經(jīng)過(guò)深度思考之后，我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不一樣：追求效率，細(xì)心認(rèn)真，是那些程度好的同學(xué)的必有特點(diǎn)。
細(xì)細(xì)想來(lái)，他們是抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘，高效率，高質(zhì)量，而我們，只是盲目的抓每一分鐘去學(xué)習(xí)，把自已搞成大忙人，結(jié)果卻不盡人意。于是，我便在自身上做實(shí)驗(yàn)：學(xué)習(xí)時(shí)結(jié)合自已規(guī)定時(shí)間，這段時(shí)間內(nèi)，就把心澄清，然后心無(wú)旁騖，滿門(mén)心思搞學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯(cuò)，當(dāng)我的成績(jī)有所上升時(shí)，我便慢慢地找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法。
首先，我找到了學(xué)習(xí)效率高的最佳時(shí)間。比如之前，我們晚上開(kāi)學(xué)寢到11點(diǎn)，我也在那時(shí)學(xué)習(xí)，可我總是犯困，學(xué)習(xí)效率極低，于是我一狠心，就放棄了晩間學(xué)習(xí)的時(shí)間，比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘，而轉(zhuǎn)為早上早起，來(lái)補(bǔ)回晩上的時(shí)間。
其次，得明確在自已的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，該學(xué)什么，要記什么，要學(xué)到什么程度，而并非是埋頭一天，卻漫無(wú)目的。
之后，同學(xué)們要注意多看課本，課上認(rèn)真做筆記，課下認(rèn)真作業(yè)，這都是最基本的套路，若是成績(jī)無(wú)起色，不要說(shuō)你有多努力，絕對(duì)是以上環(huán)節(jié)沒(méi)做到位。
可能很多人都覺(jué)得我一是做了不少題，必須是沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)。其實(shí)不然，我從開(kāi)學(xué)到此刻，一本資料書(shū)都沒(méi)看過(guò)，一道課外資料題都沒(méi)做過(guò)，并不是不推崇課外拓展。而是我明白，連課內(nèi)知識(shí)都掌握不全，盲目刷題，簡(jiǎn)直就是徒勞。若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很扎實(shí)，那樣再做高難度題，絕對(duì)會(huì)事半功倍。
最終，就是我們的自制力。其實(shí)到了這個(gè)時(shí)候，幾乎所有的同學(xué)都明白該怎樣學(xué)習(xí)，可在這條路上，沒(méi)有自制力的同學(xué)自然會(huì)停下來(lái)欣賞美麗的假象，而忘了前進(jìn)。這路當(dāng)然也有吸引我的假象，有時(shí)我也會(huì)猶豫不決，這個(gè)過(guò)程很痛苦，甚至逼得我想放棄學(xué)業(yè)。偶爾，我也會(huì)想，我只是個(gè)孩子，并且是個(gè)極不出色的孩子，為什么不能過(guò)放松的日子，把自已打扮一下。可是，我又是個(gè)不服輸?shù)娜耍矣X(jué)得我并不笨，為什么獨(dú)立學(xué)業(yè)高峰的人不是我？在仔細(xì)的思忖之后，我發(fā)現(xiàn)我最最想要的，是證明自我，用我的手來(lái)輔我想要的人生，用我的肩膀來(lái)?yè)纹鹞业募?，用我的本事?lái)贍養(yǎng)父母，回報(bào)父母。
其實(shí)以我為例，我更想說(shuō)，我和同學(xué)們一同在班里學(xué)習(xí)，在食堂吃飯，回寢室休息，我的一舉一動(dòng)，算是被他們看得很清楚，若想學(xué)習(xí)我的方法，或是超越我，自然十分簡(jiǎn)便，可現(xiàn)實(shí)未出現(xiàn)此結(jié)果，這說(shuō)明，一些學(xué)生自身本來(lái)就不想學(xué)，不想打造自已的未來(lái)，也沒(méi)意識(shí)到自身處境。對(duì)于這些學(xué)生，想提高，可謂比登天還難。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，如果自身無(wú)法意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，那無(wú)論家長(zhǎng)如何調(diào)教，教師如何督促，最終也只是杯水車薪。
我的演講結(jié)束，多謝大家！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十五
尊敬的韓老師，尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！我叫xxx，首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓我和各位家長(zhǎng)面對(duì)面的說(shuō)一說(shuō)我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。
時(shí)光荏苒，初一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò)了。cy的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心，我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌，但是我們真的過(guò)得很開(kāi)心！課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面，這里有老師的幽默，有同學(xué)的幽默，還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力，但是也有動(dòng)力，大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作，一切都和我們班級(jí)的名字一樣：和諧六班！
現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來(lái)，聊一下我的學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)至今，我們經(jīng)歷了四次大考，我對(duì)我的成績(jī)是不滿意的。
就說(shuō)我個(gè)人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來(lái)。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來(lái)，看到成績(jī)我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無(wú)濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問(wèn)題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)！
另外從這一點(diǎn)就可以看到，要想取得好的成績(jī)，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待，讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng)，讓弱勢(shì)科目不弱，你才會(huì)有個(gè)好名次！
對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為閱讀最重要，所有科目中語(yǔ)文我下得功夫最少，但是成績(jī)還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面，我看的書(shū)比較雜，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。
每天無(wú)論作業(yè)多少，我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書(shū)，這已經(jīng)成了習(xí)慣。
初中大量閱讀的時(shí)間很少了，但高興的是寒假來(lái)了，就可以暢快的閱讀了。
其實(shí)對(duì)我而言，我知道：該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè)，該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩，勞逸結(jié)合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開(kāi)小差，有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，需要我媽媽把我拉回來(lái)！現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué)，祝同學(xué)是我的榜樣，我要像他們學(xué)習(xí)！
寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃，我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛！
下學(xué)期，我的目標(biāo)：放下我浮躁的心，每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，絕不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。
最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬，謝謝您！面向老師）老師，這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關(guān)心著我們，愛(ài)護(hù)著我們，鼓勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們。新學(xué)期，我們會(huì)更加努力，不會(huì)讓您失望的！作為班干部，我會(huì)以身作則，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作！
還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長(zhǎng)，這一學(xué)期以來(lái)您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)！忙著給我們做營(yíng)養(yǎng)餐等等?，F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們的回報(bào)（鞠躬）！
再一次謝謝各位！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
很開(kāi)心我能夠在家長(zhǎng)會(huì)上作為代表向大家發(fā)言，而我最想要做的事情當(dāng)然就是對(duì)我們這半學(xué)期以來(lái)各項(xiàng)成長(zhǎng)。身為學(xué)生的我們?cè)谛@里享受著各種教學(xué)資源，更是完全不能夠明白各位家長(zhǎng)在外拼搏的努力，所以我現(xiàn)在這里向每一位家長(zhǎng)說(shuō)一聲：你們辛苦了！
首先，我想要和大家說(shuō)說(shuō)這次的期中考試，從每一位學(xué)生的成績(jī)上看，或許是有進(jìn)步，也會(huì)是有退步的，有進(jìn)步的同學(xué)當(dāng)然是需要好好保持，繼續(xù)努力的，對(duì)于有所退步的同學(xué)更是需要繼續(xù)努力的。但是一次的成績(jī)并不能意味著某些事情，所以也想要各位家長(zhǎng)能夠正確地看待自己孩子的成績(jī)。對(duì)于我自己也是有好有壞，但是這一次的成績(jī)也是對(duì)我個(gè)人的最大激勵(lì)，更是讓我明白了接下來(lái)應(yīng)該努力的方向，所以也想要各位家長(zhǎng)都可以給自己的孩子一個(gè)較好的引導(dǎo)。
這幾個(gè)月是我們剛剛擺脫小學(xué)的時(shí)光，正式的成為中學(xué)生，剛到一個(gè)新的環(huán)境總是會(huì)有許多的地方不太適應(yīng)，所以也是想要大家能夠諒解我們這段時(shí)間的變化，讓我們擁有到更多關(guān)心與愛(ài)護(hù)。其實(shí)一旦進(jìn)入到青春期我們學(xué)生與各位家長(zhǎng)就開(kāi)始存在著更多的'分歧與矛盾，這不是我們學(xué)壞了，只是越長(zhǎng)大自己的內(nèi)心越不安，這就更是展現(xiàn)了家長(zhǎng)與我們交流的重要性，所以在這段時(shí)期內(nèi)必須要給孩子以正確的引導(dǎo)，這樣才能夠讓自己的孩子以更好的狀態(tài)，更正確的態(tài)度去面對(duì)每一天的學(xué)習(xí)與生活。
初中的學(xué)習(xí)也是慢慢地變得更重了，所以有些時(shí)候我們更加需要你們的鼓勵(lì)與認(rèn)可，尤其是在考試失利的情況下，最希望收獲的不是一頓責(zé)罵，而是對(duì)我們的信任。進(jìn)入中學(xué)，我們便已經(jīng)不是那個(gè)在你們身邊撒嬌的小孩子了，我們有了自己的思想，或許會(huì)有很多的事情都不愿意與你們?cè)V說(shuō)，所以也希望大家可以對(duì)我們有很多很多的關(guān)心與耐心，讓我可以在這段時(shí)間獲得更多的關(guān)愛(ài)，這樣我們才能夠真正開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
不管之后的我們會(huì)成長(zhǎng)成何種模樣，心中都還是對(duì)你們有著深深的愛(ài)，對(duì)于學(xué)習(xí)我們都是會(huì)努力去拼搏，更是期望獲得你們的認(rèn)可。今日我在這里向大家講了這么多唯一想要讓大家明白的是成績(jī)不代表什么，所以還是希望每一位家長(zhǎng)都能夠正確的對(duì)待自己的孩子，給他們正確的指導(dǎo)。
今日我要說(shuō)的也就差不多這些了，很開(kāi)心能夠認(rèn)識(shí)各位家長(zhǎng)，并在這里聆聽(tīng)我不成熟的話語(yǔ)。謝謝大家！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨：
下午好！
首先，我們非常感謝爸爸媽媽們，感謝你們幫助我們明智地選擇了xxx實(shí)驗(yàn)中學(xué)，讓我們?cè)谌松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)上及時(shí)地找準(zhǔn)了方向。是你們陪伴我們度過(guò)了七月前的努力，讓我們從最初對(duì)她的無(wú)限向往，最終成為了現(xiàn)實(shí)。
其次，感謝這里的老師們，引導(dǎo)我們從初次進(jìn)校時(shí)的興奮、忐忑，及時(shí)地融入初中的快捷和高效學(xué)習(xí)生活，同時(shí)也體會(huì)著快樂(lè)與充實(shí)。是你們，讓我們慢慢地領(lǐng)略到了它的深刻魅力。這里，強(qiáng)手如林，藏龍臥虎，每個(gè)人青春昂揚(yáng)，蓄勢(shì)待發(fā)。這里，競(jìng)爭(zhēng)激烈，卻又和諧積極；這里，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，卻又奔放活潑。常青藤教會(huì)了我們自我管理，自主學(xué)習(xí)，讓我們懂得理想就在遠(yuǎn)方，但需要不斷拼搏。
而我們2班，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，在這個(gè)集體中，我們46位同學(xué)來(lái)自四面八方，但很快地走到一起，姚老師象媽媽，黃老師象大姐姐，蔣老師象小伙伴，周老師就是偶像，老張則是我們的開(kāi)心果，還有很多很多老師，她們每一個(gè)既是長(zhǎng)輩，但又象朋友一樣，跟我們朝夕相處，帶我們一起共同努力，共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，老師們一開(kāi)始就細(xì)心教會(huì)了我們合理安排時(shí)間，制定切實(shí)可行的計(jì)劃，學(xué)會(huì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，提高能力，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。讓我們從一個(gè)小學(xué)生迅速成長(zhǎng)為一個(gè)初中生。在生活中，她們經(jīng)常跟我們?cè)谝黄鸪燥垼奶?，談天說(shuō)地，甚至還跟我們一起說(shuō)流行語(yǔ)。老師們很辛苦，但我感覺(jué)到我身邊的她們都很樂(lè)觀，正在用自己的一言一行激勵(lì)著我們，感染著我們。
把每門(mén)的周測(cè)成績(jī)和默寫(xiě)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)小組中最高分即可享受抽獎(jiǎng)資格這又將是我們最開(kāi)心的一刻獎(jiǎng)項(xiàng)五花八門(mén)妙趣橫生。班隊(duì)課上我們都是在歡聲笑語(yǔ)中享受著學(xué)習(xí)成果中的'歡樂(lè)。老師讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中體驗(yàn)著競(jìng)爭(zhēng)也享受著快樂(lè)。
在這樣的集體里，我們團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，每個(gè)人確立了自己的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，相互激勵(lì)著。雖然競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不在，但友情也是隨處可見(jiàn)。同學(xué)們會(huì)相互安慰，不斷鼓勵(lì)。beek，一直為我們班樹(shù)立學(xué)習(xí)的標(biāo)桿；luck，時(shí)時(shí)讓我們感受生活中的溫暖。mary、sherry、helen們，則會(huì)用唱歌、變魔術(shù)，給我們班帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。是同學(xué)們的力量，讓我們初一（2）班在學(xué)習(xí)道路上通往直前，無(wú)所畏懼。
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，雖然有些同學(xué)可能跟我一樣，暫時(shí)還沒(méi)達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，但一次考試不算什么，只要我們?cè)谑r(shí)調(diào)整心態(tài)，不氣餒；在成功時(shí)，保持狀態(tài)，不驕傲，就一定能向自己的目標(biāo)靠近。
老師們，叔叔阿姨們，請(qǐng)相信，在今后的三年中，我們會(huì)共同努力，共同進(jìn)步，用飛揚(yáng)的青春和激情來(lái)續(xù)寫(xiě)我們?cè)趚xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)的歷史，放飛我們的夢(mèng)想。
請(qǐng)你們相信我們，謝謝！
初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表的發(fā)言稿篇十八
尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是二(_)班的___，今天，我有幸站在這里，沒(méi)有好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助，我也是無(wú)名小卒。
“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是我看名人傳書(shū)中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，也說(shuō)不上和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，多聽(tīng)表?yè)P(yáng)，少受到批評(píng)，認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。
1、學(xué)習(xí)要有?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這樣不好，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)，媽媽都會(huì)與我商討這學(xué)期的安排，一周的時(shí)間表打印出來(lái)，大概日程都安排好，有時(shí)候會(huì)有機(jī)動(dòng)調(diào)的，每天晚上都會(huì)有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍，還有10-20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成，拉大便時(shí)間太長(zhǎng)，媽媽?xiě)土P不準(zhǔn)看書(shū)，會(huì)偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到__公園、釣魚(yú)，還有出去寫(xiě)生。
2、全面發(fā)展，不偏科。反正我什么都愛(ài)學(xué)的，一年級(jí)有點(diǎn)不喜歡英語(yǔ)，二年級(jí)媽媽給我在__學(xué)校報(bào)了口語(yǔ)班，使我對(duì)英語(yǔ)的興趣大增，覺(jué)得英語(yǔ)也沒(méi)有原來(lái)那么討厭，好像所有字母都對(duì)我笑了。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對(duì)學(xué)習(xí)上沒(méi)有花多少時(shí)間，課外書(shū)看得多，我從四歲就認(rèn)識(shí)很多字，語(yǔ)文學(xué)習(xí)不難，一般一周或者二周媽媽會(huì)抽查我在校情況，看看書(shū)本知識(shí)掌握如何，每次都會(huì)挨媽媽笑著批評(píng)一下，你的書(shū)寫(xiě)退步了，以后注意一下?；ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。
4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問(wèn)題，問(wèn)爸媽都不跟我講，讓我先想想，在想不出來(lái)讓我在紙上畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜?lái)，老爸就會(huì)過(guò)來(lái)指點(diǎn)一下，還不全部告訴我答案，遇到相同題型，下次就不用請(qǐng)教別人，可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發(fā)言，感謝各位家長(zhǎng)、老師與同學(xué)們。
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