總結(jié)是反思的過程，讓我們明確自己的目標(biāo)和方向，為未來的發(fā)展制定計(jì)劃。在總結(jié)中，我們要注意突出團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人努力的貢獻(xiàn)，讓總結(jié)更有說服力和實(shí)際應(yīng)用意義?？偨Y(jié)過去的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)通過制定計(jì)劃和不斷反思，我更好地掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧。
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇一
第一天的孩子們：早晨家長離開孩子后，大多數(shù)幼兒都有哭鬧現(xiàn)象，只是個(gè)人哭鬧情況不同，有的孩子哭鬧幾聲以表不安，老師稍微抱抱哄一哄就能穩(wěn)定情緒了;有的孩子則是斷斷續(xù)續(xù)的哭鬧，這種哭鬧完全視心情而定，無視于老師的安慰;有的孩子，會大聲哭鬧，還念念有詞的說著“我要媽媽”，老師要長時(shí)間抱著哄著;還有的孩子在地上撒潑打滾的哭鬧著，這樣的孩子需要老師給與更多的時(shí)間和耐心。但大多孩子在情緒稍微穩(wěn)定的情況下，都能在老師的帶領(lǐng)吃飯、喝水、入廁。早晨9：30孩子們就能像火車那樣一個(gè)接一個(gè)的和老師一起出門散步了，期間不時(shí)的有孩子離開隊(duì)伍，但大多數(shù)孩子已經(jīng)有了初步的集體意識。中午睡覺時(shí)，個(gè)別幼兒需要哄著陪著入睡，大多幼兒都是自己睡覺的。下午起床后，可能是因?yàn)轲I了，孩子們并沒有強(qiáng)烈的反復(fù)情緒，吃完點(diǎn)心后，看到家長都來接了，孩子們特別開心。大多都是笑著和家長離開幼兒園的。
第一天的家長們：其實(shí)，相對于孩子們來說，家長們也是很焦慮的。而且有部分家長的.焦慮狀況遠(yuǎn)超出于孩子。有的躲在教室外邊偷看，有的在外面看到孩子哭鬧自己也哭的，等孩子們出門后，有的家長就在圍墻外拿手機(jī)拍照，或者喊叫寶寶的名字，甚至有家長在附近的居民樓樓上拿著手機(jī)拍攝。尤其是本班的班級qq群，里面有很多家長不時(shí)的向老師問各種問題。
第一天的老師們：為了快速穩(wěn)定班級幼兒情緒，園領(lǐng)導(dǎo)給每個(gè)小班都增加了幫忙的老師，我班由于特殊情況，老師和阿姨共有6位。早晨來園時(shí)，孩子們第一次和家長分開時(shí)，互相難舍難分的結(jié)果就是孩子們的哭鬧，老師常常是左手拉一個(gè)右手抱一個(gè)，還有一個(gè)拉著老師的衣角，每個(gè)孩子的情況都不一樣，老師要使勁渾身解數(shù)才能安慰好不安的孩子們。早晨穩(wěn)定幼兒的情緒需要很長時(shí)間，哭鬧會傳染，情緒稍微穩(wěn)定一點(diǎn)的孩子，就能被其他孩子的哭聲感染，跟著一起哭鬧，有那么一小會，哭鬧聲震的我有點(diǎn)耳鳴......等大多幼兒情緒都穩(wěn)定后，我們才想起自己還沒吃早餐，等我們吃早餐時(shí)已經(jīng)快9點(diǎn)了，這時(shí)去吃早餐也就是敷衍了事的喝了幾口稀飯。到了9：30，我們想帶孩子接著火車到戶外活動(dòng)，大多孩子都能跟著隊(duì)伍往前走，但也有個(gè)別幼兒一直到處亂跑，操場上能看到的最多的就是老師跟著孩子后面跑?；氐交顒?dòng)室，孩子們開始集體活動(dòng)了，這時(shí)，我們也適當(dāng)?shù)脑诎嗉壢豪锇l(fā)小視頻，家長通過小視頻了解到孩子在園的各種情況。有的家長在群里說，每天最期待的就是老師發(fā)的孩子們的照片和視頻，家長們戲稱之為“發(fā)福利”。晚上放學(xué)了，白天發(fā)現(xiàn)的各種小問題都要及時(shí)向家長反饋并提出建議。下班后也要手機(jī)不離身，隨時(shí)聽候家長電話，并及時(shí)回復(fù)信息。電話、班級群、相冊和視頻等，老師為家長提供了多渠道獲取孩子近況的辦法。
第一天的驚喜：孩子們的總體表現(xiàn)很樂觀，第一天能自己吃飯、喝水、睡覺、玩游戲、接著火車去散步這是給老師的驚喜，也是我無懼工作困難的動(dòng)力。
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇二
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。
1、保教人員檢查教學(xué)室內(nèi)外的安全。
2、課前帶孩子參觀幼兒園，進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。
3、毽子。
1、熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，消除安全隱患。
1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?，新感覺，知道自己又長大了一歲。
2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做，才是個(gè)有禮貌的小朋友。
在分組排隊(duì)上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。
1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：
（1）教室里有哪些安全隱患？
（2）廁所有哪些安全隱患？
（3）戶外有哪些安全隱患？
2、做好哥哥，好姐姐。
知道做表率，不欺小，尊長輩，講安全。
1、仔細(xì)聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長的手，以防走失。
2、知道靠右走，不搶行。
3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。
家長給孩子講生活中的安全知識，增強(qiáng)幼兒的安全意識，實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。
幼兒園開學(xué)第一天教案，開學(xué)第一天對于老師來說一般都是具有挑戰(zhàn)性的一天，孩子們在暑假玩了兩個(gè)月，開學(xué)第一天要給她們收收心，讓他們開始認(rèn)識到要開始上學(xué)了。
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇三
找位置：目的：穩(wěn)定孩子的情緒。5分鐘。
先由一位老師在教師里輕聲說：“現(xiàn)在是早上九點(diǎn)鐘了，音樂班的孩子們，我們開始上課了?！边@時(shí)舒緩，輕柔的音樂響起，第二位老師帶領(lǐng)孩子們開始跟音樂做動(dòng)作一邊走，家長要與孩子一起走線，直到音樂結(jié)束。老師說：“讓我們在線上找一顆小松樹，坐下來?！钡群⒆雍图议L坐好后，老師在對面坐下。
自我介紹：
目的：
孩子們對面的老師說：“讓我看看今天誰最勇敢，第一個(gè)跑過來介紹一下自己。
”對第一位跑過來的小朋友說：“你今天真勇敢，真棒！好了，先給大家問個(gè)好，再讓我們聽聽你叫什么名字？”小朋友說：“大家好。我叫xxx，小名xx?！崩蠋熣f：“你今年幾歲幾個(gè)月了？”小朋友說：“我今年×歲×月了?！崩蠋熣f：“你是個(gè)男孩子還是個(gè)女孩子呢？”小朋友說：“我是個(gè)男孩子。”老師教小朋友說：“請大家記住我吧，謝謝大家！”小朋友說完后再讓給大家鞠個(gè)躬，然后依次讓每個(gè)小朋友到前面介紹自己，如果有個(gè)別小朋友不想上來介紹，也不用強(qiáng)迫他，可讓小朋友站直了，媽媽蹲在旁邊，由媽媽介紹。
老師對著孩子們坐好，跟著嘴的節(jié)奏拍手掌，老師說：“寶寶好。拍三下手掌，家長和孩子們一起說：老師好?！币才娜率终?。老師說：小寶寶，小寶寶，上午好。拍九下手掌，家長和孩子們一起說：“_老師，_老師，上午好?！币才木畔率终?，做過幾遍之后，老師說：“現(xiàn)在讓我們把聲音咽下去，只張嘴，但不發(fā)出聲音，手掌按節(jié)奏拍?！弊鲞^幾遍以后，老師說：“每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都很好，都做得很認(rèn)真，下面老師要獎(jiǎng)勵(lì)你們，跟你們玩游戲，你們要豎起耳朵認(rèn)真聽規(guī)則哦?！?/p>
中途可以喝喝水，尿尿什么的'，因?yàn)樾“嗌险n時(shí)間大概也只有15—20分鐘。
學(xué)歌曲（找朋友或者其他可以互動(dòng)的歌）5分鐘。
做游戲10分鐘。
目的：
小朋友們坐久了，會坐不住的，這時(shí)通過做游戲的方法，一方面可以讓小朋友對歌曲的內(nèi)容有個(gè)更深的理解，一方面蹦蹦跳跳的可以讓小朋友更開心，也學(xué)得更好。
老師說：剛才我們學(xué)了一個(gè)找朋友的歌，大家都學(xué)得很快，我們現(xiàn)在與媽媽一起學(xué)學(xué)怎么找朋友好不好？大家跟我一起站起來，排成一個(gè)圓圈，做動(dòng)作?，F(xiàn)在大家一起來，看誰學(xué)得。
”音樂響起，大家一起走幾遍，然后換一種方式：小朋友與小朋友。
涂涂色5分鐘。
目的：大運(yùn)動(dòng)過后，小朋友和家長都累了，一方面做休息調(diào)整，另一方面通過自己動(dòng)手涂涂顏色。
老師說：“好了，剛才大家都蹦蹦跳跳地學(xué)了半天，誰記住了這個(gè)歌曲來給老師唱一遍。如果小朋友記不住也沒關(guān)系，老師可以先講前半句，讓小朋友接后半句。老師說：
“我這里有一幅畫，小朋友來看看它是誰，“原來是個(gè)娃娃，它穿著五彩的衣服可好看，再看另外這幾副畫，也是一個(gè)娃娃，但是這個(gè)娃娃沒有顏色，不夠漂亮，請小朋友把這副沒有顏色的娃娃帶回家，給娃娃穿上漂亮的衣服，涂上顏色，下星期上課的時(shí)候再給老師，看看誰的娃娃最漂亮！
過渡的時(shí)間還是喝水、上廁所。
接下來可以進(jìn)行戶外活動(dòng)，什么滑滑梯、大型的玩具等等。大概15—20分鐘。
再來過渡時(shí)間。
再來就可以吃點(diǎn)心吃水果時(shí)間了。
結(jié)束語：今天好開心，我們就上到這里，寶貝們，再見，我們愛你們！下星期再見！
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇四
我上幼兒園了!我背上小書包上幼兒園了!我是8月底的孩子，我在班里幾乎最小。
我上幼兒園的第一天，媽媽特意請了一星期年假，怕我不適應(yīng)。結(jié)果我上幼兒園一天都沒哭，也沒有一天表達(dá)過不想去幼兒園。這可能跟上幼兒園前的幾個(gè)月，媽媽給我買了很多關(guān)于幼兒園的書有關(guān)，媽媽給我講書上幼兒園的故事，告訴我幼兒園是怎么一回事兒，給我描述幼兒園會有好多玩具、好多小朋友、很多教我們本領(lǐng)的老師等等。
媽媽說上幼兒園是我讓她最驕傲的第二件事，第一件事是斷奶。
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇五
奮，因?yàn)閚ini要去幼兒園了。這個(gè)星期(1日到4日)每天去半天，且由家長陪同，算是新生體驗(yàn)。早上8點(diǎn)半外婆推著童車，媽媽拿著攝象機(jī)一路拍著。幼兒園真熱鬧，兩位院長在門口恭候。
小朋友一進(jìn)園門頭一件事就是洗手，一排水槽8個(gè)龍頭，邊上放著香皂還有一疊干凈的小毛巾，洗完手走進(jìn)教學(xué)樓接受衛(wèi)生老師的檢查，瞅瞅小手，摸摸兩腮，看看喉嚨，就ok了。接著照照哈哈鏡，nini從來沒見過這玩意兒，覺得很希奇。太陽班(小小2班)在一樓，教室門口兩邊擺放著六個(gè)櫥柜，每個(gè)櫥有兩扇門，每扇門上貼著小朋友自選的動(dòng)物像和自己的大頭照，里面可以放替換的衣服，櫥的下面是敞開的鞋箱，小朋友換上自己帶去的干凈的軟底鞋就可以進(jìn)教室自由活動(dòng)了。
然后坐下來喝牛奶吃餅干，按規(guī)定每個(gè)小朋友只有一份牛奶和一碟餅干(很小很小的動(dòng)物餅干)。nini居然吃了幾塊小魚餅干還不夠，還要。我就趁著教室里亂哄哄幫她又拿了兩份。哈哈!
老師開始點(diǎn)名，沒有一個(gè)小朋友舉手或回答“到”的，平時(shí)挺活絡(luò)的nini居然也像傻子一樣。今天主要是自由活動(dòng)，因?yàn)橛羞@么多家長在(每個(gè)班級22個(gè)小朋友)，顯得亂轟轟的。10點(diǎn)半下課了，媽媽想帶nini去玩滑滑梯什么的，可小家伙卻嚷著要回家，還說外婆在家等我們吃飯呢! 兩個(gè)小時(shí)下來，就是到處瞎玩，熟悉環(huán)境。其實(shí)我知道黏是喜歡上課的，老師能教點(diǎn)東西的話她就會很專心了。
這種專心還能消除她對陌生環(huán)境的緊張感，這個(gè)以前帶她上早教班的時(shí)候就已經(jīng)表現(xiàn)出來了。我們以前去的免費(fèi)早教中心每次都會教一首簡單的兒歌，聽他爸爸說，只要一看到老師拿錄音機(jī)，黏就嚷著“唱歌了，唱歌了”然后趕快坐下來等老師開始。然而這個(gè)時(shí)候大部分的孩子還都只顧著玩玩具呢。 希望后面幾天的體驗(yàn)日里老師可以多讓孩子們集中一下唱唱兒歌什么的，讓他們知道到幼兒園來不是來瞎玩，是來學(xué)習(xí)和交朋友的。
家長站在一邊看就可以，跟在孩子們屁股后面轉(zhuǎn)真的很頭暈啊……
教師心得：開學(xué)第一天
開學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭，寶寶接走了，哭聲還一直縈繞耳邊，哭的可憐模樣還一直浮現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@，適當(dāng)?shù)目奘乔楦行?，但是哭的時(shí)間長對眼睛，以及心靈都會有很大的傷害，還會影響其它幼兒。
因此，回家后又重新查閱了資料，發(fā)現(xiàn)我們班寶寶入園哭可能有多種原因
一是到了陌生的環(huán)境，產(chǎn)生不安全感;
二是對家人有著強(qiáng)烈的依戀;
三是由于一些要求不能得到滿足，如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。
穩(wěn)定幼兒情緒，找到哭的原因才是最重要的。通過對帶班老師的.觀察和自己的思考，我覺得能嘗試采取以下措施，這些措施的前提是要求家人馬上離開，因?yàn)橛變嚎吹郊胰朔炊鴷黾涌薜那榫w，不斷撒嬌：
三是抓住任何有利的時(shí)機(jī)讓幼兒喜歡上幼兒園，如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)他，做事多鼓勵(lì)，樹立寶寶的自信心，在一日活動(dòng)中多創(chuàng)造機(jī)會讓他能交到好朋友，玩到好玩的等，喜歡上幼兒園。
今天是20**年8月27日，學(xué)校開學(xué)了。女兒也終于從幼兒園走進(jìn)了小學(xué)校門。
最直接的感受就是終于可以省點(diǎn)錢了。要知道，幼兒園一個(gè)學(xué)期5千文，一個(gè)學(xué)年下來就是一萬多，占了我年收入的三分之一，壓力可想而知。工薪階層就是傷不起，所以買車的計(jì)劃也是一而再地往后延期。
最欣慰的當(dāng)然是當(dāng)父母的。雖然不能算是很稱職，但我們一直在努力，餓了給飯吃，病了抓藥治、哭了耐心哄，沒有逼她學(xué)興趣班，很多事情征求她意見，等等等等，盡最大努力給她一個(gè)開心快樂的童年，無憂無慮的成長環(huán)境。就這樣，高度一點(diǎn)點(diǎn)增長，體重一點(diǎn)點(diǎn)增加，沒有生過大病，也沒有發(fā)生過大事情，平平安安，這樣挺好。
今天早上把女兒送到學(xué)校門口，我猶豫了一下，決定讓她自己上教室去。雖然這是人生的重要一步，但是該放手的時(shí)候還是要放手。盡管后面還是放心不下，在擁擠的校門口駐足了許久，直到看不到她的身影為止。
下午4點(diǎn)多，女兒放學(xué)了，可是我一直忙到7點(diǎn)鐘才下班回來，接小孩的任務(wù)只能交給老人去完成了?？墒谴饝?yīng)她的事情還得做到，而且是盡快實(shí)現(xiàn)，這個(gè)也是言傳身教樹立威信的機(jī)會。
8點(diǎn)鐘，帶著她去逛了超市，給女兒買了一盞臺燈，隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，臺燈、書桌、書柜等學(xué)習(xí)用品看來必不可少，不過目前只能慢慢添置了。說到學(xué)習(xí)壓力，那不得不考慮營養(yǎng)問題。所以順便買了兩件牛奶，下一步還要重新訂購鮮奶才行。想不到開學(xué)有那么多事情要考慮要準(zhǔn)備，好在周末沒有答應(yīng)朋友去柳州玩。
糧草準(zhǔn)備好了，我可沒有忘記抓她學(xué)習(xí)。剛才，讓女兒做了兩頁的10以內(nèi)加減算法，感覺速度還不慢效果也不錯(cuò)，這個(gè)有賴于暑假給她報(bào)了手腦速算興趣班。盡管在班里面表現(xiàn)不算很好，我們還是給她繼續(xù)報(bào)了提高班。寫字就差點(diǎn)了，因?yàn)闆]有給她報(bào)學(xué)習(xí)班，感覺女兒寫起來有點(diǎn)吃力，橫不平豎不直，歪歪扭扭，現(xiàn)在還有點(diǎn)厭學(xué)情緒，看來還得慢慢引導(dǎo)才行。暑假興趣班，還讓她學(xué)了游泳，初步掌握了一項(xiàng)求生技能?？磥硪院笠俪鋈?yīng)酬點(diǎn)，多陪女兒學(xué)習(xí)了。
除了課程學(xué)習(xí)外，興趣班方面，我想英語還是不能丟，可以報(bào)口語班，就像老火煲靚湯一樣，繼續(xù)保持她學(xué)習(xí)的興趣。書畫興趣班，我也想給她報(bào)一個(gè)周末班，希望她能寫一手好字，畫一幅好圖。同時(shí)，還要加強(qiáng)她的體育鍛煉，時(shí)不時(shí)帶她出去跑步，游泳教練說她腿部力量太弱。
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇六
設(shè)計(jì)意圖：大班下學(xué)期，幼兒多數(shù)為自己即將成為一名小學(xué)生，感到非常自豪，但仍有部分幼兒時(shí)間觀念不強(qiáng)，入園不及時(shí);并且在與小學(xué)老師的交流中得知，許多幼兒在剛升入小學(xué)時(shí)，不了解小學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，導(dǎo)致出現(xiàn)上課小便或憋尿、課堂上玩玩具等現(xiàn)象。
針對這一情況，我設(shè)計(jì)了《開學(xué)第一天》這一語言活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒在理解故事、編故事的過程中，初步了解小學(xué)生的基本規(guī)范，為幼兒能順利入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事，并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的故事。
2、鼓勵(lì)幼兒清楚連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好。
3、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望。
活動(dòng)重點(diǎn)：幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上，能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
活動(dòng)難點(diǎn)：幼兒能完整條理的續(xù)編故事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：幻燈片
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入課題。
“小朋友，你們快要上小學(xué)了，老師真為你們感到自豪。今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)關(guān)于小猴子上學(xué)的故事，我們一起聽一聽小猴子開學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒?”
二、結(jié)合幻燈片，分段講述、分析故事，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
1、講述第一段故事，提問：
(1)小猴子晚起一分鐘，結(jié)果會怎么樣呢?
(2)小猴子在家里是怎么做的?
(3)在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事?
小結(jié)：小猴子晚起了一分鐘，卻在十字路口碰上紅燈，晚了一班車，遲到了20分鐘，這說明每一分鐘都很重要，我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒。
2、講述第二段故事，提問：
(1)小猴子為什么會坐立不安?
(2)長頸鹿老師為什么會嘆氣?
(3)課間十分鐘還可以干什么?
小結(jié)：課間十分鐘可以盡情的`放松，但需要的話應(yīng)該先喝水小便，也就是要合理用好課間十分鐘。
3、第三段故事，提問：如果你是小猴子你會怎么做呢?
4、講述最后一段，提問：請小朋友幫小猴子想一想，怎樣合理的利用時(shí)間?
三、師幼一同看幻燈片完整地講述故事，提問：
(1)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問)
(2)、小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那么小猴子上學(xué)的第二天，它會怎么做呢?(故事講完后提問)
四、引導(dǎo)幼兒續(xù)編故事，進(jìn)一步讓幼兒了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
1、同伴之間相互討論。
2、個(gè)別講述。(鼓勵(lì)幼兒用一些成語或詞語等)
五、活動(dòng)結(jié)束，談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望。
“老師相信，小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話，肯定會變?yōu)橐幻诲e(cuò)的小學(xué)生，我們把這個(gè)好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧!”
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，樹立“安全第一”的思想。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師想要講的是一個(gè)永恒的話題是“安全”。新的學(xué)期，安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習(xí)和生活中。
二、新聞回放：
《高速公路上發(fā)生的車禍》
同學(xué)們看完這條新聞你想說些什么呢?(生討論發(fā)言)
(生討論師總結(jié))
三、校園的安全隱患：
(生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師：那我們該怎樣預(yù)防呢?
四、學(xué)生應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)：
1、注意課間安全：大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。
2、校園圍墻的安全：不要攀爬圍墻，對于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。
3、交通安全：要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
4、講究飲食安全：拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6、每位同學(xué)還要注意心理安全：在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對。
五、校外安全：
1、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。
2、要學(xué)會自護(hù)自救，要提高自我防御能力。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
4、緊急電話：“119----火警”“110----報(bào)警”“120----急救”“122----交通事”事故報(bào)警。注意，打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。
六、總結(jié)。
這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下要求：
1、增強(qiáng)安全意識，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。
2、認(rèn)真吸取近幾年來安全事故血的教訓(xùn)，樹立自我防范和保護(hù)意識，堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴(yán)禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳(游玩)，洗澡、釣魚等。
4、嚴(yán)禁到高速路施工場地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5、注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。
6、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不準(zhǔn)騎自行車上路，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)私自上山帶火，不接觸易燃易爆物品，不隨便放煙花，爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護(hù)人，注意做飯用火安全。
9、嚴(yán)防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng)，嚴(yán)禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
10、不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果，不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。
12、不準(zhǔn)進(jìn)行不安全的戲鬧，如拋石頭、土粒、雜物，拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。
同學(xué)們，生命是寶貴的，面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢想!讓我們行動(dòng)起來吧，形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間!
最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇七
今天是開學(xué)的第一天，對于我們老師來說，特別是小班的老師，那真是一場“硬仗”啊!不過，我們早就做好了迎接的準(zhǔn)備，在等待這孩子們的到來。果不其然，開始的哭聲就此響起。
小弟弟，你不要哭了，我們一起玩玩具吧。
當(dāng)我們從家長手中接過這些寶貝兒，我們知道，家長朋友的心里也充滿了擔(dān)心，“孩子還哭不哭了?”“吃飯了沒呀?”“睡覺了沒有呢?”“喝水了沒有呢?”等等的疑問，可能很多家長一整天在家都是坐立不安，還有的家長打電話詢問孩子的`情況，更有些家長偷偷的跑到幼兒園附近觀察著。
但是，為了讓孩子們順利的融入集體生活，這個(gè)陣痛的過程是必須的。于是，早上我們果斷的請家長離開了教室，(在此感謝各位家長的積極配合)讓孩子們開始于老師親密接觸。
快樂的暑假結(jié)束了，伴隨著秋天的腳步我們又迎來了新的學(xué)年。孩子們在歡快樂的音樂聲中，在家長的陪同下，興高采烈地走進(jìn)了幼兒園，開始了新學(xué)期的生活。
幼兒園園長及其行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員以可愛熱情的老師們早早的站在大門口熱情迎接著孩子們的到來，新老“朋友”相聚一堂，拉開了新學(xué)期的序幕。
天氣雖出奇的熱，可是孩子們在老師的照顧下，卻是非常有序，沒一個(gè)孩子哭、沒有一個(gè)孩子鬧，在空調(diào)大哥的努力工作下，寶寶們度過了一個(gè)涼爽的第一天!!!
真誠祝愿孩子們能在新的環(huán)境中健康成長，這也是貝貝龍人不懈工作的動(dòng)力，我們愿與年輕的父母們一起，共擎一方藍(lán)天，讓每一個(gè)孩子在金殿貝貝龍這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇八
尊敬的豆爸豆媽、可愛的豆寶們：
大家好!
度過了一個(gè)快樂暑假，我們迎來了新的一學(xué)期。
歡迎豆寶們回來!
老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望早點(diǎn)見到你們。
開學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期讓我們開啟新的希望，承載新的夢想!大人物&小金豆幼兒園將以嶄新的面貌歡迎豆寶們的到來，期待著豆寶們的進(jìn)步，期待豆寶們給我們帶來驚喜!
同時(shí)感謝各位家長在過去的一個(gè)學(xué)期里對我們工作的理解與持。
過了一個(gè)暑假，豆寶們長高了吧，同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭，對寶寶們來說又開始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活，但因幼兒園的`生活是不同于在家比較松散的家庭生活，也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。我們的正式上課時(shí)間有兩個(gè)選擇：
1(20**年8月16日);
2(20**年9月1日)為了讓孩子們順利進(jìn)入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，請您配合以下事宜：
1、調(diào)整孩子一日生活作息規(guī)律，使其與幼兒園時(shí)逐漸相同，特別是晚上睡覺時(shí)間。
2、提醒孩子完成假期親子作業(yè)喔。請大家利用余下的幾天，和孩子一起回顧假期、重溫快樂，把那些美好的瞬間定格。完成假期作業(yè)，開學(xué)了和老師、小伙伴們分享。如需您配合幫助的部分請您盡量配合完成喔，開學(xué)第一天請一定將作業(yè)帶回來(奇形怪狀的石頭和旅游的照片)。
3、指導(dǎo)孩子為新學(xué)期作準(zhǔn)備，如：整理自己的學(xué)習(xí)用品、生活用品、書籍資料等，同時(shí)與孩子聊聊新學(xué)期的打算和目標(biāo)，在心理上作好開學(xué)的相應(yīng)準(zhǔn)備。
我們想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護(hù)、細(xì)心照料、耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從藍(lán)天起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的豆寶寶，使他們在關(guān)愛下健康的成長!
幼兒園開學(xué)寄語
尊敬的各位家長、親愛的寶寶們：
大家好!
度過了一個(gè)快樂暑假，我們迎來了新的一學(xué)期。
歡迎寶寶們回來!
老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望早點(diǎn)見到你們。
開學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期讓我們開啟新的希望,承載新的夢想!新起點(diǎn)幼兒園將以嶄新的面貌歡迎寶寶們的到來，期待著寶寶們的進(jìn)步，期待寶寶們給我們帶來驚喜!
同時(shí)感謝各位家長在過去的一個(gè)學(xué)期里對我們工作的理解與持。
過了一個(gè)暑假，寶寶們長大了一歲，同時(shí)也有新的寶寶加入我們的大家庭，對寶寶們來說又開始了新的集體生活。大多數(shù)寶寶能很快地適應(yīng)幼兒園的集體生活，但因幼兒園的生活是不同于在家比較松散的家庭生活，也有的寶寶可能一下子不能適應(yīng)幼兒園生活。為了使寶寶盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點(diǎn)建議：
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時(shí)入園。
2、和孩子暑假里的收獲，鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述，使孩子表述清楚、有條理。
3、歡迎家長朋友積極和老師交流，及時(shí)了解寶貝的情況。
我們想和您說：相信孩子、賞識孩子。我們也會精心呵護(hù)、細(xì)心照料、{新起點(diǎn)藝術(shù)幼兒園}耐心培養(yǎng)每一棵小苗，讓他們在“搖籃”中茁壯成長，讓用愛和美滋養(yǎng)的蓓蕾在這里綻放。用快樂和自信托起的小鳥，從藍(lán)天起飛。
另期盼您一如既往的支持和幫助，讓我們一起來關(guān)注我們共同的寶寶，使他們在關(guān)愛下健康的成長!
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇九
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)真傾聽故事，并在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學(xué)的故事。
2、鼓勵(lì)幼兒清楚連貫地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好。
3、引導(dǎo)幼兒初步了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)，萌發(fā)幼兒做小學(xué)生愿望。
幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上，能說出小猴子哪些地方表現(xiàn)好，哪些地方表現(xiàn)不好，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
幼兒能完整條理的續(xù)編故事。
幻燈片。
“小朋友，你們快要上小學(xué)了，老師真為你們感到自豪。
今天老師給大家?guī)硪粋€(gè)關(guān)于小猴子上學(xué)的故事，我們一起聽一聽小猴子開學(xué)第一天發(fā)生了些什么事兒？”
1、講述第一段故事，提問：
（1）小猴子晚起一分鐘，結(jié)果會怎么樣呢？
（2）小猴子在家里是怎么做的？
（3）在小猴子上學(xué)的路上發(fā)生了什么事？
小結(jié)：小猴子晚起了一分鐘，卻在十字路口碰上紅燈，晚了一班車，遲到了20分鐘，這說明每一分鐘都很重要，我們要珍惜時(shí)間，珍惜每一分每一秒。
2、講述第二段故事，提問：
（1）小猴子為什么會坐立不安？
（2）長頸鹿老師為什么會嘆氣？
（3）課間十分鐘還可以干什么？
小結(jié)：課間十分鐘可以盡情的放松，但需要的話應(yīng)該先喝水小便，也就是要合理用好課間十分鐘。
3、第三段故事，提問：如果你是小猴子你會怎么做呢？
4、講述最后一段，提問：請小朋友幫小猴子想一想，怎樣合理的利用時(shí)間？
（1）、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小猴子的那些地方？需要提醒小猴子注意什么？（在完整講故事以前提問）。
（2）、小猴子懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭，那么小猴子上學(xué)的第二天，它會怎么做呢？（故事講完后提問）。
1、同伴之間相互討論。
2、個(gè)別講述。
（鼓勵(lì)幼兒用一些成語或詞語等）。
五、教學(xué)結(jié)束，談話激發(fā)幼兒學(xué)做一名優(yōu)秀小學(xué)生的愿望。
“老師相信，小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話，肯定會變?yōu)橐幻诲e(cuò)的小學(xué)生，我們把這個(gè)好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧！”
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇十
1、這是暴雨后的彩虹，這是煉獄后的重生，這不是七月的延續(xù)，這亦不是九月的開始，這僅僅是我在你將要踏上征途時(shí)的一條問候信息。傻了吧？因?yàn)樯盗说娜藭诖髮W(xué)的征途中越征越順，愿大學(xué)生活快樂。
2、曾經(jīng)你力學(xué)不倦，如今你學(xué)業(yè)有成，今后你高登學(xué)府，成就你學(xué)富五車。祝愿你學(xué)而不厭，翱翔于學(xué)海無涯，只求你學(xué)識淵博，早一點(diǎn)學(xué)以致用。
3、歇息放松是一種幸福，其實(shí)為自己幻想斗爭更是一種幸福。敬愛的同伙，讓大家在新學(xué)期起勁拼搏，爭奪屬于自己的幸福新樂吧！
4、集一滴雨露，為你浸潤；采一片鮮花，為你陪襯；攜一縷陽光，為你燦爛；發(fā)一份祝福，為你喝彩。朋友，在新的學(xué)校擁有更多精彩，在新的學(xué)期取得更加優(yōu)異成績，這個(gè)是必須的！
5、播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們，好好播種，好好把握吧！
6、美麗初秋，流光溢彩。風(fēng)收碩果，汗水凝結(jié)。勵(lì)精圖志，進(jìn)入大學(xué)。新的環(huán)境，新的生活。學(xué)海無涯，繼續(xù)拼搏。祝大學(xué)生活快樂！
7、一心想上學(xué)，兩眼放光輝，三餐爭公費(fèi)，四處掙學(xué)費(fèi)，五毒皆不沾，六親莫不認(rèn)，七上八下總擔(dān)憂，九子登科父母心，十全十美做完人，祝你開學(xué)快樂。
8、來到美麗的校園，開辟求知的大陸；重回快樂的課堂，舞動(dòng)活躍的思維。開學(xué)日到了，愿你學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。
9、人生其實(shí)沒有開學(xué)的說法，大家天天都在進(jìn)修，放假的那是大家的心靈。如今心靈開學(xué)愿你康樂進(jìn)修，天天提高！
10、背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校園的殿堂，學(xué)習(xí)科學(xué)的知識。掌握現(xiàn)代的技術(shù)，走向世界的巔峰。開學(xué)了，讓我們一起學(xué)好各科，在這里追逐夢想。
11、知識的海洋等待你去遨游，知識的__等待你去攀登。心中的夢想在向你招手，美好的未來在等你去開創(chuàng)。開學(xué)日到了，愿你勤奮努力，為成功開辟道路。加油！
12、金秋的風(fēng)景怡人性情，九月的開學(xué)別樣美麗。知識的花朵散發(fā)芬芳，幸福的課堂綻放光芒。開學(xué)日到了，愿你幸福入校。
13、收起暑假的懶態(tài)，整裝開學(xué)的啟程。丹__綻的九月，邁向希望的路途。唱響心中的`喜樂，想往熟悉的校園。珍惜青春的時(shí)光，讓夢想在這里放飛！
14、進(jìn)入大學(xué)環(huán)境全新，認(rèn)真把握好自己的命運(yùn)，改掉缺點(diǎn)塑造美好形象，不要過多計(jì)較曾經(jīng)，踏實(shí)學(xué)習(xí)練好本領(lǐng)，社團(tuán)活動(dòng)參加要勤，綜合能力會有保證，祝愿大家在新的征程，有全新的收獲。
15、交學(xué)費(fèi)，發(fā)新書，新課程，新起點(diǎn)，新開始，新活力，這個(gè)學(xué)期一定贏。上課去，微機(jī)室，實(shí)驗(yàn)室，籃球架，足球場，校園處，一派生機(jī)萬象新。
16、進(jìn)入大學(xué)一切都要靠自己，學(xué)習(xí)要繼續(xù)努力，生活要學(xué)會獨(dú)立，多交朋友好兄弟，遇到困難別泄氣，只要堅(jiān)持就能勝利，祝你門門功課得第一！
17、大學(xué)大學(xué)不一樣，沒有高中的蒼茫，聽說你要把大學(xué)上，祝愿你輕松學(xué)習(xí)不掛科，談著戀愛歡樂多，年年優(yōu)秀獎(jiǎng)金多，畢業(yè)找到好工作。
18、踏著金色的腳步，走進(jìn)大學(xué)校門，這是收獲的季節(jié)，也是學(xué)業(yè)的開始。盼望你的學(xué)業(yè)，如同收獲的果實(shí)一樣，碩果累累，學(xué)富五車，造福社會！
19、夢想等你去實(shí)現(xiàn)，人生等你去輝煌。未來等你去開辟，生活等你去創(chuàng)新。揚(yáng)起成功的旗幟，背起書包向夢想進(jìn)發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng)造燦爛與輝煌。
20、要開學(xué)了，等開始忙了，就沒那么多時(shí)間想念了。
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇十一
1、進(jìn)入大學(xué)，面對新的環(huán)境，肩負(fù)新的使命，做為一名現(xiàn)代大學(xué)生，不要再抱怨人生的不公平，要用自己的勇敢和信心，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，做一個(gè)對社會和國家有用的人。
2、大學(xué)生活輕松過，獨(dú)立生活靠自我，各種社團(tuán)花樣多，多才多藝新生活，課余時(shí)間真是多，學(xué)點(diǎn)技能也不錯(cuò)，愿你的大學(xué)生活，豐富多彩樂呵呵！
3、當(dāng)金鐘鳴響，當(dāng)朝霞放光，當(dāng)五彩照耀，當(dāng)禮炮轟鳴，當(dāng)祝賀溢耳，當(dāng)短信到來，當(dāng)開始大學(xué)生活的時(shí)候，請帶上我的祝福，愿：學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
4、太陽當(dāng)空照，大學(xué)來報(bào)到，愿你愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，愛人民，也愛談戀愛，祝你心情好，學(xué)習(xí)好，前程好，愛情更美好。
5、開心假期，快樂輕松；新的學(xué)期，加油奮斗。開學(xué)伊始，獻(xiàn)上我美好的祝福：祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層，生活愉快更進(jìn)一步！
6、昨日是煙花，輝煌也隕落；今日是水花，及時(shí)把種子播；明日是禮花，一定為你繽紛閃爍。開學(xué)了，祝你踩著智慧，揮舞勤奮，看著指引，把成功寫進(jìn)這個(gè)學(xué)期的年輪。
7、轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)新的學(xué)期，我們也又向上跨了一個(gè)年級，當(dāng)日子在象流水般翻飛時(shí)，我相信你的收獲也會成正比，愿你新的學(xué)期有更多新的收獲。
8、收拾起懶散的心緒，揮別了愜意的暑假；整頓好學(xué)習(xí)的行裝，堅(jiān)挺起奮發(fā)的信心；邁動(dòng)出前進(jìn)的腳步，踏入到校園的天地。開學(xué)了，愿你一如既往，奮發(fā)進(jìn)取，不斷進(jìn)步，超越自我！
9、走進(jìn)大學(xué)府，勤奮煉苦功。知識來武裝，夢想來實(shí)現(xiàn)。書山勤攀登，學(xué)?？嘧髦?。學(xué)好數(shù)理化，輝煌事業(yè)展。新學(xué)期愿你，珍惜大學(xué)好時(shí)光，程鵬萬里在今朝。
10、開學(xué)的大幕已拉開，知識的寶藏登你來挖掘，學(xué)問的山峰等你去攀登，奧妙的寶庫等你去開啟，百科的天地等你去馳騁，愿你努力加油，收獲滿滿！
11、如果沒有老師，沒有作業(yè)，沒有背課文。我想我很愿意上學(xué)。
12、我心飛翔，路在腳下。
13、開學(xué)啦！背上書包向著校園出發(fā)，那是快樂幸福的家。
14、開學(xué)了，做有用的事，說勇敢的話，想美好的事，睡安穩(wěn)的覺。把時(shí)間發(fā)生在進(jìn)步上，而不是抱怨上。
15、知識的魅力，為你注滿前進(jìn)的動(dòng)力，開心新學(xué)期。
16、新的任務(wù)下達(dá)了，新的戰(zhàn)斗打響了，我們要盡心竭力，用智慧和汗水鋪就石梅學(xué)子的成材大道！
17、新學(xué)期了，讓我們一同前進(jìn)，永不停息，為夢想！
18、目標(biāo)一定要有，但也要合理；計(jì)劃一定要簡單易操作，孩子知道怎么操作，才愿意主動(dòng)執(zhí)行。
19、寒假的快樂打包好，想要回味了就隨時(shí)調(diào)一調(diào)。
20、希望你們在為人處世中摒棄零和思維，學(xué)會求同存異，廣聚成長發(fā)展與時(shí)代前行的磅礴力量。
21、祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上；把握今天，開創(chuàng)輝煌！
22、新學(xué)期開始了，我們又相會在這個(gè)大家庭，共同迎接又一個(gè)新的開始。祝你們快樂健康地成長！
23、春暖花開，特別的開學(xué)日，祝每個(gè)孩子快樂啟程。
24、久違的笑臉歡迎你，熟悉的課堂等待你，暫新的課本啟迪你，睿智的老師栽育你，活躍的校園屬于你！
25、愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
26、珍惜韶華，爭取不斷進(jìn)步。
27、新的學(xué)期開始了，努力的去學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷的提高。
28、苦經(jīng)學(xué)海不知苦，勤上書山自恪勤。
29、呀！假期余額不足了，成熙的新學(xué)期也馬上開始了，想想都覺得激動(dòng)。
30、又到了開學(xué)季，八月再見九月請善待。
31、希望同學(xué)們以德育揚(yáng)善，創(chuàng)新性學(xué)習(xí)反對有才無德，體現(xiàn)了德才兼?zhèn)涞暮诵囊蟆?/p>
32、新學(xué)期，愿你有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)、新的希望、新的作為，一切都將會有全新的進(jìn)步！
33、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會時(shí)，是一個(gè)成功的人材。
34、嚴(yán)格執(zhí)行上學(xué)時(shí)的時(shí)間表，每天準(zhǔn)時(shí)聽課，然后完成作業(yè)。
35、問候聲聲身邊傍，立下壯志學(xué)海闖。
36、你要努力學(xué)習(xí)，爭取在期末考試成績更好更佳，努力吧！堅(jiān)持就是勝利！
37、愿孩子們健康快樂，德智體美，幸福成長。
38、相信升入中學(xué)的你們，笑臉愈加燦爛，我們的家溫馨快樂，我們生活的色彩將變得更加絢麗！
39、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來，都是微不足道。
40、冷清校園變了樣，人來人往書聲朗。
41、收拾起深造的行李，背起知識的書包，步入學(xué)海的偉岸，到放飛夢想的地方。
42、你來，或者不來，點(diǎn)名就在那里，愛來不來。
43、你知道，就算大雨把這座城市顛倒，開學(xué)我也得滾回學(xué)校。
44、背上書包，向夢想出發(fā)，開辟輝煌，創(chuàng)造完美，握手成功，開學(xué)日，加油！
45、好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
46、新學(xué)期里，當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時(shí)候，就靜下心來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！
47、希望你們從歷史文化中尋找希望、樹立信仰。
48、有些東西，并不是越濃越好，要恰到好處。深深的話我們淺淺地說，長長的路我們慢慢地走。
49、祝福你開闊眼界，學(xué)有所成；開云見日，幸福普照。
50、開學(xué)做嶄新的自己。
51、活在當(dāng)下，別在懷念過去或者憧憬未來中浪費(fèi)掉你現(xiàn)在的生活。
52、珍惜青春好時(shí)光，學(xué)習(xí)向上奔彼岸。
53、如果沒有作業(yè)，沒有測驗(yàn)，沒有考試，沒有家長會，我想我會很喜歡上學(xué)的。
54、開學(xué)之時(shí)送祝福，愿你勤奮努力成績節(jié)節(jié)高！
55、親愛的同學(xué)們，就在此刻，我滿眼是你們颯爽的英姿，是你們青春的笑顏，是你們眸中的憧憬。
56、人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅(jiān)持夢想的過程。
57、登上勤奮的戰(zhàn)靴，踏上求知的路途。
58、開學(xué)了，人生的寶藏在等你去發(fā)掘，好好學(xué)習(xí)，努力加油，開辟人生的輝煌！
59、讀書長知，思考長智，虛心長識，應(yīng)用長技。
60、我們的學(xué)校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛的同學(xué)敬愛的老師，每個(gè)人臉上都笑開顏。新學(xué)期快樂！
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇十二
1、通過開學(xué)典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
20xx年xx月xx日。
環(huán)境、場地的布置。
一、開場詞。
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好!
二、園長致辭。
新學(xué)期新面貌，幼兒園為小朋友創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng)，廚房的爺爺為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明能干可愛的小博士!
最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——。
萬里青天染彩霞，柳風(fēng)暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。
我的講話完了，謝謝大家!
三、教師講話：
親愛的小朋友們：你們好!
幼兒園開學(xué)了!度過了一個(gè)歡樂、難忘的春節(jié)，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期。寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進(jìn)步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長!
謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話，在幼兒園健康快樂的成長!
再此，我要借此機(jī)會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學(xué)期對我們工作的積極支持與配合，是您們的參與才讓孩子取得更大的進(jìn)步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團(tuán)結(jié)互助、充滿自信的小主人!
最后，我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長!
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇十三
1、認(rèn)識新環(huán)境、表達(dá)對幼兒園、老師、和同伴的愛，樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化，能較為清晰地表達(dá)自己對“長大了”的感受。
2、進(jìn)行安全教育，讓小朋友懂得自我的保護(hù)意識和基本的安全知識。
3、喜歡上幼兒園，在老師的引導(dǎo)下樂意參加各類活動(dòng)，體驗(yàn)上幼兒園的快樂。
時(shí)間：20xx年9月1日。
主題活動(dòng)一：
（一）、認(rèn)識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化，8：00–9：00。
1、教師熱情迎接幼兒。
2、自由看看班級環(huán)境的變化。
3、自主游戲，與同伴自由交談，聯(lián)絡(luò)感情8：00—9：00，生活盥洗鞏固正確洗手檫手的`方法，學(xué)習(xí)如何使用便池和去衛(wèi)生間的時(shí)候要注意哪些安全。
談話活動(dòng)9：30——10：00。
1，認(rèn)識新老師。
2，暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。
3，進(jìn)入學(xué)前班自己有怎樣的變化10：00—10：30。
4、幼兒吃點(diǎn)心。
5、幼兒自由交流，活動(dòng)10：30—10：40。
（二）、認(rèn)識室內(nèi)外環(huán)境。
帶小朋友參觀認(rèn)識活動(dòng)區(qū)域環(huán)境，介紹幼兒園走廊環(huán)境，參觀其他班級環(huán)境。
11：00餐前準(zhǔn)備。
1、餐桌位置的安排。
2、用餐習(xí)慣的鞏固11：00——12：00午餐時(shí)間。
12：00–14：00午睡時(shí)間。
1、認(rèn)識小床標(biāo)記。
2、幼兒午睡。
主題活動(dòng)二：開展安全知識的教育活動(dòng)如：
上學(xué)和放學(xué)路上的安全。
不要和陌生人說話。
上下樓跳注意安全等。
主題活動(dòng)三：互動(dòng)聯(lián)誼。
開展游戲活動(dòng)讓小朋友和老師進(jìn)一步的加深感情。
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇十四
1.寶貝，看到你快樂成長，我們由衷感到：無論我們經(jīng)歷了多少艱辛，都是值得的。新學(xué)期，希望你能繼續(xù)努力。
2.揮別假期收懶散，信心滿滿回學(xué)校；好好學(xué)習(xí)志氣高，刻苦用功不偷懶；專心致志不分心，快樂學(xué)習(xí)笑哈哈。開學(xué)了，愿你學(xué)業(yè)頂呱呱，前途無量！
3.希望寶貝在新的學(xué)期里有新的進(jìn)步，尊敬老師，愛護(hù)同學(xué)，上課認(rèn)真聽，能積極發(fā)言。
4.收回散漫的玩心，召回學(xué)習(xí)的悉心，帶回假期的開心；駁回慵懶的隨心，找回認(rèn)真的靜心，請回書香的甜心，開學(xué)了，愿你要回昔日的用心，奪回貪睡的寬心，重回新學(xué)期的雄心！
5.久違的笑臉歡迎你，熟悉的課堂等待你。暫新的課本啟迪你，睿智的老師栽育你。最美的友誼給予你，最好的時(shí)光賦予你?；钴S的校園屬于你，開學(xué)的今天祝福你。
6.時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，暑假的生活即將結(jié)束，我們又該踏上求學(xué)的路，送別了朋友，心中難舍的心情無法用言語表達(dá)！
7.雖經(jīng)歷挫折，但我們心有明燈，照亮我們前行的路?？部赖慕?jīng)歷亦是一種財(cái)富，要相信明天充滿希望。
8.在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯(cuò)的成績，是離不開老師的正確教育，希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力，爭取各方面取得更大的進(jìn)步！
9.寶貝！現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，有絢麗的晨曦，也有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。
10.來吧來吧來吧，一起舞蹈；來吧來吧來吧，一起加油；來吧來吧來吧，一起進(jìn)步，來吧來吧來吧，一起成功！新學(xué)期新氣象，一起加油！
11.寶貝，希望在新的學(xué)期中繼續(xù)學(xué)好，玩好，將自己燦爛的一面努力綻放！相信自己，你終將成為一顆璀璨的星星！
12.開學(xué)了，和暑假說聲再見，和玩樂說聲拜拜，和自在說聲再會，和開學(xué)說聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的希望、新的起點(diǎn)、新的口號、新的面貌、新的進(jìn)步，愿你百尺竿頭更進(jìn)一步！
13.孩子，我知道這一次考試沒有考好，但是不要灰心，只要堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)成績一定會提高的。但是你要肯下功夫，不能一心只想玩，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，我相信下次考試你一定能進(jìn)步的。
14.回到美麗的校園，尋找快樂的回憶。攜手幸福的伙伴，步入嬉戲的樂園。重溫老師的懷抱，沐浴關(guān)愛的陽光。探索知識的路途，點(diǎn)亮智慧的明燈。開學(xué)日到了，愿你快樂入校。
15.開學(xué)咯，愿你士別三日刮目相看，單詞背誦過目不忘，幾何代數(shù)只用心算，作文下筆如有神助，物理化學(xué)，愛因斯坦，所有課目，一次過關(guān)！
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇十五
1、讓我們行動(dòng)起來，牢記使命，團(tuán)結(jié)一心，不畏艱難，砥礪奮進(jìn)，以更加優(yōu)異的成績來書寫一實(shí)的時(shí)代新章。
2、追求精神的浩瀚，心靈的勤奮。不懼風(fēng)雨，奔著美好努力；不懼將來，迎著陽光熠熠生輝！
3、希望同學(xué)們成為最杰出，同時(shí)最有用的棟梁之才。
4、你是祖國的花朵，你是祖國的棟梁，你更是祖國的未來，開學(xué)了，你要好好學(xué)習(xí)，天天向上，時(shí)時(shí)刻刻都開心，事事都順心，我，看好你噢。
5、人的一生就像在攀登高峰，勤奮是你踏實(shí)穩(wěn)健的雙腳，信念是你指引前行的向?qū)?，勇敢是你孜孜追尋的恒心。開心日到了，愿你站穩(wěn)雙腳，確定方向，向著你的理想巔峰勇敢前行，不用怕，未來就在你的腳下。
6、我們的學(xué)校真新鮮，校園里花草舞翩翩，可愛的同學(xué)敬愛的老師，每個(gè)人臉上都笑開顏。新學(xué)期快樂！
7、假期的盡頭是學(xué)期開始，幼稚的盡頭是深思熟慮，失敗的盡頭是一鼓作氣，汗水的盡頭是光彩琉璃，辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭，迎接美好的開始，學(xué)習(xí)愉快。
8、時(shí)光飛逝已開學(xué)，作業(yè)還剩一大截，慌；新學(xué)期，擔(dān)心老師新同學(xué)，憂；進(jìn)入美麗學(xué)校，離開父母我獨(dú)立，喜；打起精神，收拾好心情，快樂迎接新學(xué)期！
9、時(shí)間像奧林匹克風(fēng)，吹過炎熱的暑假，留下激情的回憶，瘋過了，盡興了，開學(xué)了，調(diào)整心態(tài)，努力摘取學(xué)業(yè)上的金牌，祝開學(xué)大吉！
10、有笑有淚，有花有果，這就是人生；有忙有閑，有升有降，這就是學(xué)生。寒假過后開學(xué)日，收拾收拾啟程吧，愿你愉快學(xué)習(xí)快樂成長！
11、這個(gè)世界是公平的，上帝給誰的都不會太多。一個(gè)人在一些地方獲取了什么，注定要在另一些地方失去些什么，這只是時(shí)間的問題。
12、頭懸梁錐刺骨，遠(yuǎn)古時(shí)代好傳統(tǒng)。不怕風(fēng)不怕雨，風(fēng)雨無阻往前沖。種了瓜得了瓜，刻苦一定成正果。種了豆得了豆，勤學(xué)必會有收獲。開學(xué)了，為自己做好計(jì)劃沒？加油！
13、盼過年，盼過年，一盼就是大半年。年過完，年過完，新年眨眼就過完。日子長，假期短，轉(zhuǎn)眼又要去上學(xué)。新學(xué)期，新氣象，愿你學(xué)業(yè)順利心中喜！
14、秋風(fēng)秋雨秋思念，祝愿你美好的一天。新的希望已開始。邁進(jìn)幼兒園不容易，刻苦奮斗開創(chuàng)世紀(jì)。為擁有一個(gè)美好的未來而努力學(xué)習(xí)，將來更可以出人頭地。
15、雖經(jīng)歷挫折，但我們心有明燈，照亮我們前行的路?？部赖慕?jīng)歷亦是一種財(cái)富，要相信明天充滿希望。
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇十六
1、成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學(xué)期里能和同學(xué)們和睦相處，待人寬容。幼兒園大班是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，不要被困難呀，加油吧！
2、愿你健康快樂幸福地成長，讓幼兒園的生活成為你人生記憶最美好的開始。
3、智慧的大門向你敞開，知識的瓊漿就在前方?？鞓返母柚{正在奏響，秋日的校園格外芬芳。開學(xué)日到了，愿你點(diǎn)燃青春的夢想，快樂啟航。
4、彩旗招展歌聲揚(yáng)，幸福陽光耀燦爛。莘莘學(xué)子入學(xué)府，校園花開美風(fēng)光。珍惜青春好時(shí)光，博學(xué)淵識見世面。點(diǎn)亮前途光明燈，實(shí)現(xiàn)夢想鑄輝煌。祝你新學(xué)期成績優(yōu)！
5、仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看書讓你積累的知識，學(xué)習(xí)令你走向成功。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地用心去做，你才能走得更遠(yuǎn)。希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。
6、寶貝，希望在新的學(xué)期中繼續(xù)學(xué)好，玩好，將自己燦爛的一面努力綻放！相信自己，你終將成為一顆璀璨的星星！
7、寶貝！現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始，以后的故事也許包容百味，但一定美不勝收，有絢麗的晨曦，也有風(fēng)有雨，但一定有燦爛的陽光迎接。
8、所有的思念都會演成一幕秋天的童話，所有的感動(dòng)都會被時(shí)光銘刻。朋友，記得這樣與你相逢在新的`教室，現(xiàn)在你要跨入另外一個(gè)教室，愿你會擁有更多的朋友！
9、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
10、我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學(xué)校。校園里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們?nèi)ツ抢镎谑a。
11、時(shí)光匆匆而過，學(xué)校開學(xué)日到；初入大學(xué)校門，學(xué)會照顧自己；同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，不要脾氣暴躁；遇到挫折失意，不能自暴自棄；努力執(zhí)著學(xué)習(xí)，成功步步靠近；朋友關(guān)懷牢記，一定記得聯(lián)系！祝愿你的大學(xué)生活從第一天起快樂多彩又甜蜜。
12、書本中散發(fā)著熟悉的清香，校園里演奏起快樂的音響。尊敬的老師，親愛的同學(xué)，匯聚一堂，共同追逐明天的夢想。開學(xué)日到了，愿你開始新的征程，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
13、新金秋迎來新學(xué)校，新學(xué)校迎來新面孔，新面孔迎來新友情，新友情帶來新生活！愿你在新的學(xué)期中，不斷進(jìn)步，不斷超越，不斷成功！
14、收回散漫的玩心，召回學(xué)習(xí)的悉心，帶回假期的開心；駁回慵懶的隨心，找回認(rèn)真的靜心，請回書香的甜心，開學(xué)了，愿你要回昔日的用心，奪回貪睡的寬心，重回新學(xué)期的雄心！
15、要努力啊，不然怎么嘲笑那些嘲笑過你的人。
16、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質(zhì)。
17、今天是開學(xué)的第一天，同學(xué)們見面分外喜歡。我們升入了二年紀(jì)，開始了新學(xué)年。學(xué)校增加了許多小弟弟和小妹妹，老師給我們排了新的座位，第一天上學(xué)同學(xué)們可高興了，在新的學(xué)期里我一定要好好學(xué)習(xí)。
18、又是一年開學(xué)日，又是一季幸福時(shí)。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂，知識清輝散光芒。思維碰撞在課堂，精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長，求知路途征帆揚(yáng)。
19、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
21、將信念調(diào)成勤奮頻道，為夢想接收拼搏信號，在心里安插學(xué)習(xí)模式，把人生引向輝煌大道，開學(xué)日，背起書包，向夢想出發(fā)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，加油！
22、那些穿拖鞋上課的學(xué)長，他們只是率真，或許給你迎新那位衣冠楚楚的學(xué)長，每學(xué)期也就那一天穿鞋。
23、九月干燥的季節(jié)，開學(xué)了又回熟悉的校園，又看見親切的笑臉，又聽到歡快的叫聲。
24、光陰似大炮，感覺假期還沒開始，就已經(jīng)結(jié)束了。
25、久違的笑臉歡迎你，熟悉的課堂等待你。暫新的課本啟迪你，睿智的老師栽育你。最美的友誼給予你，的時(shí)光賦予你?；钴S的校園屬于你，開學(xué)的今天祝福你。
26、我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。這句話對大家也很有用的，記?。≡谀阌龅酱煺鄣臅r(shí)候就想想它吧。
27、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香；不經(jīng)一番苦學(xué)習(xí)，哪得考試好成績；要想脫穎而出芬芳四溢，就要比別人更加努力！新學(xué)期開始了，加油！
28、人的一生就像在攀登高峰，勤奮是你踏實(shí)穩(wěn)健的雙腳，信念是你指引前行的向?qū)?，勇敢是你孜孜追尋的恒心。開心日到了，愿你站穩(wěn)雙腳，確定方向，向著你的理想巔峰勇敢前行，不用怕，未來就在你的腳下。
29、友誼就像旱地里的清泉，滋潤著我們干枯的心田；周末就像溫暖的大床，所有的疲憊都可以在夢想中釋放！親愛的朋友，又開學(xué)了，好好努力吧。祝開心快樂！
30、知識的大門等你開啟，生命的真諦等你領(lǐng)悟，世界的奧妙等你探尋，人生的舞臺等你演繹。開學(xué)了，愿你插上勤奮的雙翼，遨游知識的天宇，學(xué)有所成！
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇十七
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取;同時(shí)也為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的`園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。
20xx年2月x日上午9：00——11：00。
幼兒園樓前廣場(操場)。
全園師生及幼兒家長。
(一)場地的布置。
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所面積安排椅子。
(二)音響設(shè)備。
整個(gè)典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。
(三)其它準(zhǔn)備。
各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級按區(qū)域就坐。
主持：xxx。
道具音響：xxx。
現(xiàn)場秩序管理：各班級2位教師。
園安全工作：xxx。
【活動(dòng)流程】。
(一)開學(xué)典禮入場。
1、各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂，幼兒跟隨音樂有秩序地入場。
(二)主持人出場。
(三)園長發(fā)言。
(四)教師發(fā)言。
(五)家長代表發(fā)言。
(六)幼兒代表發(fā)言(大班)。
(七)學(xué)前班表演。
(八)結(jié)束語。
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇十八
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習(xí)慣。
2、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中。
3、學(xué)會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會和同伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué)習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語言和小朋友交往。
1、保教人員檢查教學(xué)室內(nèi)外的安全。
2、課前帶孩子參觀幼兒園，進(jìn)一步熟悉周圍的環(huán)境。
3、毽子。
(一)入園教學(xué)。
1、熱情接待幼兒入園，師幼相互問好。
2、通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，消除安全隱患。
(二)談話教學(xué)。
1、讓幼兒談?wù)勛约旱男伦兓?，新感覺，知道自己又長大了一歲。
2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒說說自己應(yīng)怎樣做，才是個(gè)有禮貌的小朋友。
(三)如廁。
在分組排隊(duì)上廁所的過程中，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
(四)戶外教學(xué)。
師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。
(五)室內(nèi)教學(xué)。
1、說說自己的新發(fā)現(xiàn)：
(1)教室里有哪些安全隱患?
(2)廁所有哪些安全隱患?
(3)戶外有哪些安全隱患?
2、做好哥哥，好姐姐。
知道做表率，不欺小，尊長輩，講安全。
(六)離園教學(xué)。
1、仔細(xì)聽值日生叫名字，不跟陌生人走，拉緊家長的.手，以防走失。
2、知道靠右走，不搶行。
3、按照幼兒園的作息時(shí)間入園。
(七)延伸教學(xué)。
家長給孩子講生活中的安全知識，增強(qiáng)幼兒的安全意識，實(shí)現(xiàn)家園共育的教育目標(biāo)。
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇十九
1.熱情接待幼兒、家長，分發(fā)胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標(biāo)記。
2.邀請家長帶領(lǐng)幼兒熟悉班級環(huán)境，認(rèn)識標(biāo)記。
提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等，讓幼兒分組自選玩具。
出示花園寶寶木偶，請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng)：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說：歡迎/你—/歡迎/你—，依次請寶寶介紹自己的名字。
學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手，擦自己的小毛巾，按標(biāo)記取小茶杯。
一.音樂游戲——泡泡糖。
過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學(xué)著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。
二.手工——快樂變臉。
材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。
過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的臉型剪好，然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩“化妝舞會”的游戲，在音樂中跳跳、動(dòng)動(dòng)，音樂結(jié)束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)。
材料：大袋子、球、籃子。
過程：我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當(dāng)作自己的大肚子，帶著孩子從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔，比一比誰投中的又快又多又準(zhǔn)!
四.智力游戲——層層壘高。
材料：長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個(gè)。
玩法：每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點(diǎn)手持籃子準(zhǔn)備。游戲開始后，每對家庭跑到場地內(nèi)將散落在場內(nèi)的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后，跑到終點(diǎn)將兩種積木依次循環(huán)搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。
五.體育游戲——噼里啪啦。
材料：氣球、繩子。
過程：爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小)，綁在自己的小腿上，然后背起孩子踩別人的`氣球，誰的氣球保留到最后就算贏。
結(jié)束活動(dòng)：
與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵(lì)幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。
幼兒園開學(xué)第一天工作總結(jié)篇二十
1、充分利用園所之優(yōu)、教師所長開展豐富有趣的親子系列游戲，引導(dǎo)幼兒初步接觸幼兒園、教師、同伴，體驗(yàn)幼兒園集體教學(xué)的樂趣。
2、營造班級溫馨、快樂的集體氛圍，促進(jìn)家園自然過渡。
3、提供家長與幼兒交流、交往的機(jī)會，讓家長了解幼兒園、班級、老師的教育行為和幼兒園集體生活的方式，增強(qiáng)家長科學(xué)育兒的理念和技能，提升幼兒園社會效應(yīng)。
班級準(zhǔn)備：各游戲教學(xué)時(shí)操作的教具，獎(jiǎng)勵(lì)的小貼紙。
接待幼兒和家長組織親子系列教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)評價(jià)，師生道別。
準(zhǔn)備：家園欄張貼幼兒名單、教師自我介紹、本次親子教學(xué)的主要游戲介紹。教師準(zhǔn)備好幼兒的名字卡片。（方便教師認(rèn)識幼兒）室內(nèi)黑板設(shè)有“歡迎小朋友和家長們來園”標(biāo)語。教學(xué)安排：
（1）教師熱情幫助幼兒和家長找到自己的班級，與幼兒、家長禮貌問候、溝通，初步了解寶寶的喜好等狀況。給寶寶佩戴名字卡片。
（2）幼兒、家長自由參觀班級環(huán)境，結(jié)交同伴。選擇桌面玩具玩耍，了解班級概況。
游戲目標(biāo)：
（1）通過游戲，鼓勵(lì)幼兒大膽親近老師。
（2）體驗(yàn)和班級教師交往的快樂情感。
游戲準(zhǔn)備：
兒歌《我的飛機(jī)開始飛》。
游戲過程：
（1）師生打招呼：“寶寶早上好，我是某某老師。”（引導(dǎo)寶寶和老師打招呼。）。
（2）師用手指做飛機(jī)狀，激發(fā)幼兒興趣。“今天我有一架神奇小飛機(jī)，它想要認(rèn)識寶寶們，它飛到誰那里，就請寶寶告訴它你的名字，讓小飛機(jī)來認(rèn)識你哦！”
（3）點(diǎn)名，飛機(jī)起飛了。
“小飛機(jī)要找找，哪些寶寶安靜的在等待，它先去認(rèn)識他們。”
（教師的飛機(jī)先飛到個(gè)別大方，能力強(qiáng)的孩子旁邊，請他站起來告訴我們他的名字，并邀請他上來和老師親一親，抱一抱。教師給大膽介紹自己的寶寶積極表揚(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)小貼紙。對于個(gè)別靦腆的幼兒，采用鼓勵(lì)的方式引導(dǎo)他們講自己的名字。）。
游戲指導(dǎo)：依據(jù)幼兒不同的情況，分別進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，不可強(qiáng)求個(gè)別幼兒。
（1）手指游戲：手指兄弟（可親子合作）。
教師邊念兒歌，變做動(dòng)作吸引幼兒。
鼓勵(lì)幼兒動(dòng)動(dòng)小手，跟隨教師一個(gè)來嘗試手指游戲。
請幼兒和家長合作手指游戲。（如讓寶寶的手指跟隨音樂在爸爸媽媽身上動(dòng)起來）。
附兒歌：
一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)（伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶）。
兩個(gè)手指敲敲敲（伸出兩只手指在寶寶身上輕敲）。
三個(gè)手指捏捏捏（伸出三只手指在寶寶身上輕捏）。
四個(gè)手指撓撓撓（伸出四只手指在寶寶身上輕撓）。
五個(gè)手指拍拍拍（兩個(gè)手對拍）。
五個(gè)兄弟爬上山（從寶寶的下身做爬山狀）幾里古嚕滾下來（在寶寶身上從上往下?lián)希?/p>
（2）體育游戲：粘泡泡糖。
請孩子們和家長圍成一個(gè)圓圈，邊拍手邊說：“粘泡泡糖，粘泡泡糖?！焙⒆訂枺骸罢衬睦铮俊崩蠋熣f：“粘肩膀（或身體的其他部位）。”孩子和家長馬上兩人一組互相碰肩膀。（教學(xué)可進(jìn)行多次）。
（3）親子音樂游戲：開火車（奧爾夫快慢節(jié)奏）。
游戲準(zhǔn)備：奧爾夫快慢節(jié)奏音樂、呼啦圈（一般根據(jù)班級幼兒分組情況來定）。
游戲玩法：請家長朋友帶著寶貝排成長長的火車，跟著音樂的節(jié)奏走起來，當(dāng)音樂停止時(shí)，看誰先跳到圈圈里。游戲進(jìn)行兩次。
（1）幼兒學(xué)習(xí)排隊(duì)入廁，提醒家長使用手紙。
（2）指導(dǎo)幼兒邊念洗手兒歌邊正確洗手。
（3）保育員消毒好桌面，等幼兒洗好手請他們?nèi)∨Ｄ毯托↑c(diǎn)心吃。
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、幼兒與父母一同嘗試用紙杯進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作自己喜歡的小動(dòng)物，感受紙杯的多變性、易操作性。
2、提高幼兒想象力、創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
3、體驗(yàn)制作教學(xué)帶來的樂趣，激發(fā)環(huán)保意識。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、一次性紙杯。
2、剪刀、雙面膠、即時(shí)貼、彩紙、水彩筆等。
3、教師用紙杯制作的成品，如白鵝、金魚、小青蛙等等。
三、教學(xué)過程：
1、教學(xué)導(dǎo)入。
出示教師示范作品，引導(dǎo)幼兒欣賞作品，引入教學(xué)。
2、教師示范設(shè)計(jì)制作。
出示小動(dòng)物，（幼兒說說自己喜歡的小動(dòng)物）以“小青蛙”為例，教師進(jìn)行示范制作。
3、我的紙杯變變變。
（1）操作前，教師講清制作要求：使用剪刀時(shí)注意安全，不要傷到自己和他人；正確使用雙面膠，不要到處貼；每人完成一件作品，剪裁后的下腳料要放進(jìn)桌子上的小筐里。
（2）父母與幼兒一組，每人一份制作材料，分組進(jìn)行制作教學(xué)。
（3）幼兒與父母動(dòng)手操作，教師巡回指導(dǎo)。
4、作品展示與評價(jià)。
幼兒完成后，把作品陳列在玩具櫥上，同伴之間相互介紹自己的作品，說一說小朋友的作品，你最喜歡誰的？為什么喜歡？教師根據(jù)情況，簡單的總結(jié)一下制作過程中出現(xiàn)的共性問題和比較有代表性的作品。
5、教學(xué)延伸。
（1）將制作好的玩具投放到語言區(qū)，供幼兒進(jìn)行創(chuàng)編故事、角色表演。
（2）在美工區(qū)多投放一些紙杯，供幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)制作更多種類的玩具作品。
1、給每個(gè)幼兒做積極表揚(yáng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、鼓勵(lì)幼兒和老師禮貌說再見。
3、和個(gè)別家長交流教學(xué)情況和幼兒園概況。
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