在總結中，我們可以梳理和整理自己的思路，提升自我認知和反思能力。在寫總結之前，我們需要先梳理一下自己的思路和收集相關的資料和信息。總結范文中的觀點和結論有時會引發(fā)我們的思考和討論，促使我們更深入地思考總結的重要性。
道德模范學習總結篇一
學習道德模范總結應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
學習道德模范是提高個人道德素質的重要途徑之一。道德模范是指在道德領域中具有較高道德水平和良好道德行為的人，他們是我們學習的榜樣和楷模。在學習道德模范的過程中，我們可以從以下幾個方面入手：
1.學習道德模范的道德品質。道德模范的道德品質包括誠實、守信、善良、寬容、助人為樂等等。這些品質都是我們在日常生活中需要具備的，也是我們做人的基本準則。
2.學習道德模范的道德行為。道德模范的道德行為包括誠實守信、樂于助人、關愛他人等等。這些行為都是我們在日常生活中需要踐行的，也是我們做人的基本準則。
3.學習道德模范的道德情感。道德模范的道德情感包括愛心、同情心、感恩心等等。這些情感都是我們在日常生活中需要培養(yǎng)的，也是我們做人的基本準則。
4.學習道德模范的道德行為規(guī)范。道德模范的道德行為規(guī)范包括文明禮貌、尊老愛幼、團結友愛、助人為樂等等。這些規(guī)范都是我們在日常生活中需要踐行的，也是我們做人的基本準則。
在學習道德模范的過程中，我們可以通過閱讀相關書籍、參加相關活動、聽取專家講座等方式來提高自己的道德素質。同時，我們也可以從自身出發(fā)，思考自己在日常生活中是否存在道德問題，并積極改正自己的錯誤，不斷提高自己的道德水平。
總之，學習道德模范是提高個人道德素質的重要途徑之一。通過學習道德模范的道德品質、道德行為、道德情感和道德行為規(guī)范，我們可以更好地理解道德的本質和意義，更好地踐行道德規(guī)范，更好地提高自己的道德水平。同時，我們也可以從自身出發(fā)，思考自己在日常生活中是否存在道德問題，并積極改正自己的錯誤，不斷提高自己的道德水平。
道德模范學習總結篇二
看完第-屆全國道德模范頒獎晚會已經一周了，但那天的場景始終使我的內心充滿感動和震撼，不僅滌蕩了我的心靈，使我備受感動，更使我思緒萬千。因為，從那些平凡的名字，平凡的面容背后，我深刻地感受到那種不平凡的堅持，那種不平凡的勇毅和愛的傳遞，讓無數(shù)人為之感動。
他們來自不同的地方，有著不同的職業(yè)，也有的已經永遠離開了我們，但他們都有一顆勇敢善良的心，并曾經用這顆心在《道德》——這本中華民族的巨著上重重刻下感人的一筆。此次杰出的模范受到表彰，但他們僅僅只是一部分代表。從背景新聞中我了解到，參與此次評選的正式候選人都是由全國的老百姓通過投票選出的，共分為“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業(yè)奉獻”、“孝老愛親”5個類型。晚會中，每個章節(jié)采用播放電視短片、現(xiàn)場訪談、歌曲舞蹈或朗誦、頒獎禮、致敬辭等多種形式交錯進行，讓我們走近了感人事跡后的他們。
善行無疆，是助人為樂者們的愛與付出;舍己為人，是見義勇為者們正直情懷的真實寫照;一諾千金，是誠實守信者們高貴人格的詮釋;恪盡職守，是敬業(yè)奉獻者們責任的踐行;大愛無聲，是孝老愛親者們的永恒真愛。榜樣的力量是無窮的，它可以照亮我們的心靈，驅散我們前進中的迷茫，讓我們的人格變得更加高尚，讓我們靈魂的到升華。
一個個或是平平凡凡，或是轟轟烈烈，或是催人淚下的故事，無不都折射處時代的主旋律，傳遞著時代的感動。作為一名教師，我們應該向張麗莉學習，愛自己的工作，愛自己的學生，用自己實實在在的行動去踐行教師的愛和職責。
愿我們能夠高舉“道德”這面精神大旗，向他們看齊，向他們致敬，向他們學習，并用自己實實在在的行動去踐行，讓道德的力量去溫暖每一個人，感動每一個人。那么，道德這面中華民族的精神大旗終將飄揚在我們的心靈上空!
道德模范學習總結篇三
學習道德模范總結應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
學習道德模范是一個提升自身道德修養(yǎng)、提高自身素質的重要途徑。通過學習道德模范，我們可以了解到什么是道德，道德對于我們的重要性以及如何在實際生活中踐行道德。
在學習道德模范的過程中，我們可以從以下幾個方面入手：
1.了解道德的基本概念和內涵。道德是指人類在社會生活中共同遵循的行為準則和規(guī)范，包括道德觀念、道德情感、道德行為等方面。
2.學習道德模范的優(yōu)秀品質和行為。道德模范是指在道德方面表現(xiàn)突出、具有代表性的個人或群體，他們具有高尚的品質和行為，是我們學習的榜樣。
3.探討道德模范背后的原因和啟示。道德模范之所以能夠成為道德典范，是因為他們具有高尚的品質和行為，這些品質和行為背后的原因和啟示值得我們深入探討。
4.結合自身實際，思考如何在實際生活中踐行道德。學習道德模范不僅僅是為了模仿他們的行為，更重要的是要將其融入到自己的實際生活中，做到言行一致，不斷提高自己的道德修養(yǎng)。
通過學習道德模范，我們可以了解到道德的重要性和內涵，同時也能夠學習到道德模范的優(yōu)秀品質和行為，從而更好地指導我們在實際生活中踐行道德。同時，我們也要認識到，道德模范只是個例，我們不能僅僅追求成為道德模范，而是要在實際生活中踐行道德，成為更好的自己。
道德模范學習總結篇四
學習道德模范總結應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
學習道德模范是提高個人道德素質、促進社會和諧穩(wěn)定的重要途徑。在學習過程中，我深刻地認識到了道德模范的偉大精神和優(yōu)秀品質，也深刻地感受到了道德模范對于社會的影響和貢獻。
在學習過程中，我首先了解了道德模范的背景和事跡。這些道德模范在生活中具有高度的責任感和誠信意識，始終秉持著誠信、正直、善良、勇敢等品質，為人們樹立了榜樣。同時，他們還積極參與到社會公益事業(yè)中，為社會做出了貢獻。
其次，我學習了道德模范的精神。道德模范在實踐中不僅關注個人修養(yǎng)，更注重團隊協(xié)作和社會責任。他們認為，只有通過團隊協(xié)作才能實現(xiàn)個人和團隊的共同發(fā)展，只有承擔社會責任才能實現(xiàn)個人和社會的共同進步。這些精神對于我個人的成長和發(fā)展具有重要的啟示和指導作用。
最后，我總結了學習道德模范的收獲。通過學習，我深刻地認識到了道德模范的偉大精神和優(yōu)秀品質，也深刻地感受到了道德模范對于社會的影響和貢獻。同時，我也深刻地認識到了自己的不足之處，需要不斷地學習和進步。
總之，學習道德模范是提高個人道德素質、促進社會和諧穩(wěn)定的重要途徑。在今后的生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚道德模范的精神，為個人和社會做出更大的貢獻。
道德模范學習總結篇五
在學習的道路上，道德模范是我們不可或缺的指南。這篇總結將探討道德模范的重要性和對我們的影響，并分享一些個人的學習心得。
在我們的生活中，道德模范無處不在。他們可能是我們身邊的朋友、家人，也可能是我們遇到的陌生人。他們以高尚的品德和無私的奉獻，贏得了我們的敬仰和尊重。他們所展現(xiàn)的道德力量，激勵我們成為更好的人。
道德模范的品質和行為多種多樣，包括誠實守信、尊重他人、樂于助人等。他們用自己的行為向我們展示了什么是善良和正義，讓我們深刻體會到道德的力量。
道德模范的影響力是深遠的。他們的故事讓我們明白，在面對困難和挑戰(zhàn)時，只有堅守道德原則，才能贏得他人的尊重和信任。他們的行為激勵我們積極行動，為社會貢獻自己的力量。
對于我個人而言，學習道德模范讓我更加明確了自己的價值觀和人生目標。他們所展現(xiàn)的善良和勇氣，讓我更加尊重他人，更加珍視自己的生活。同時，我也明白了在日常生活中，如何更好地踐行道德規(guī)范，為社會做出貢獻。
總結起來，道德模范是我們學習的寶貴資源。他們的品質和行為激勵我們成為更好的人，為社會創(chuàng)造更美好的未來。同時，通過學習道德模范，我們也能更好地理解自己的價值觀和人生目標，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。
道德模范學習總結篇六
-月-日，我觀看了第-屆道德模范頒獎典禮《-》。我被這個晚會中的道德模范感人事跡所感動著，久久不能平靜……面對這些受到表彰的道德模范和他們的事跡也使我有了許多感慨。
道德是一個多么美好的詞，道德高尚的人是多么令人景仰啊!
有道德有修養(yǎng)的人，就是精神上的巨人，是受人尊敬的人。沒有道德沒有修養(yǎng)的人，就是精神上的乞丐，是受人唾棄的人。所以道德又是“乞丐”與“強者”的差別?！皬娬摺弊鹬啬切┤跣 ⑿枰獛椭娜?，他慷慨地伸出自己的雙手，無私的撫慰那些人們，不計較得失，不為了名譽，他收獲的是快樂，他贏得了尊重。美國的微軟原董事長比爾.蓋茨退休后，將自己的所有財產都捐獻給了慈善事業(yè)，體現(xiàn)了高尚的道德，獲得了世界人民的敬佩。而一些“乞丐”為了個人的私利，斤斤計較，天天以丑陋自私的嘴臉待人，收獲的是別人厭惡的表情。這樣又有什么意思呢?不如快樂地做一個有道德有修養(yǎng)的人。
怎樣才能做一個有道德有修養(yǎng)的人呢?首先，當別人誤解、侮辱你的時候，你應該微笑地提醒他，真正有道德的人是不該這么做的。當別人嘲笑你，貶低你的時候，你應該用行動向他證明，你是一個強者。有道德的人給弱小者以幫助，給長輩以尊敬，給兒童以親切，給國家以熱愛，給人類以寬容。
道德楷模們平凡的名字和平凡的面容背后，是不平凡的堅持和不平凡的勇毅，讓人們?yōu)橹畡尤荨Ｋ麄兊南冗M事跡就是在自己的工作、學習和生活中產生的：他們或助人為樂，或見義勇為，或誠實守信，或敬業(yè)奉獻，或孝老愛親……他們是我們道德之路上的前行者，是我們這個時代精神的象征，也是我們這個時代的驕傲。
最美女教師張麗莉在關鍵時刻將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截癱。這一刻，她用行動證明了一位教師是如何把學生的利益放到最重要的位置。作為一名教師，我們更應該向張麗莉學習，愛自己的工作，愛自己的學生，用自己實實在在的行動去詮釋教師的職責和愛。
道德模范學習總結篇七
充分發(fā)揮網絡優(yōu)勢，發(fā)動廣大群眾，在熟悉的人群中推舉好市民，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，為道德模范評選和學習宣傳工作進一步擴大群眾基礎；廣泛宣傳好人好事，營造學習、崇尚、關愛和爭當?shù)赖履７兜臐夂穹諊苿庸竦赖陆ㄔO；建設廣大群眾推舉、評議“身邊好市民”的長效機制和活動平臺，通過生動具體的道德實踐，在廣大群眾中推進社會主義核心價值體系建設。
1、推薦展示。長春市文明網文明論壇開設“文明在我身邊”道德模范與身邊好市民”專欄，提供推薦渠道，方便推薦“身邊好市民”和集中展示宣傳身邊好人好事。
2、互動交流。通過組織開展道德模范與身邊好市民現(xiàn)場交流，擴大本次活動的影響面和覆蓋面，從而營造良好的輿論氛圍。
社區(qū)發(fā)現(xiàn)和推薦一批“身邊好人”，每月至少推薦1名“身邊好人”，并于每月5日前將推薦的“身邊好市民”上傳至市文明網文明論壇“文明在我身邊”版塊中的“道德模范與身邊好市民”推薦專欄，為市文明辦在核實、匯總基礎上，向“中國好市民榜”推薦做好了準備。
道德模范學習總結篇八
學習道德模范的總結應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
學習道德模范是一項非常重要的任務，它可以幫助我們更好地理解道德價值觀，提高自己的道德水平。在這次學習中，我學到了很多有關道德方面的知識，下面是我的總結：
首先，學習道德模范可以幫助我們更好地理解道德價值觀。道德模范是社會中的優(yōu)秀代表，他們的行為和言論都體現(xiàn)了社會所倡導的道德價值觀。通過學習他們的故事和經歷，我們可以更好地理解這些價值觀的含義和重要性。
其次，學習道德模范可以幫助我們提高自己的道德水平。道德模范的行為和言論都是非常高尚的，他們的行為和言論都是非常高尚的。他們的行為和言論都體現(xiàn)出了他們的道德品質和責任感。通過學習他們的故事和經歷，我們可以更好地理解這些高尚品質的含義和重要性，并從中汲取靈感，提高自己的道德水平。
最后，學習道德模范可以幫助我們更好地融入社會。道德模范的行為和言論都是非常高尚的，他們的行為和言論都體現(xiàn)出了他們的道德品質和責任感。通過學習他們的故事和經歷，我們可以更好地理解這些高尚品質的含義和重要性，并從中汲取靈感，提高自己的道德水平。
總之，學習道德模范是一項非常重要的任務，它可以幫助我們更好地理解道德價值觀，提高自己的道德水平。在這次學習中，我學到了很多有關道德方面的知識，下面是我的總結：
首先，學習道德模范可以幫助我們更好地理解道德價值觀。道德模范是社會中的優(yōu)秀代表，他們的行為和言論都體現(xiàn)了社會所倡導的道德價值觀。通過學習他們的故事和經歷，我們可以更好地理解這些價值觀的含義和重要性。
其次，學習道德模范可以幫助我們提高自己的道德水平。道德模范的行為和言論都是非常高尚的，他們的行為和言論都體現(xiàn)出了他們的道德品質和責任感。通過學習他們的故事和經歷，我們可以更好地理解這些高尚品質的含義和重要性，并從中汲取靈感，提高自己的道德水平。
最后，學習道德模范可以幫助我們更好地融入社會。道德模范的行為和言論都是非常高尚的，他們的行為和言論都體現(xiàn)出了他們的道德品質和責任感。通過學習他們的故事和經歷，我們可以更好地理解這些高尚品質的含義和重要性，并從中汲取靈感，提高自己的道德水平。
道德模范學習總結篇九
學習道德模范應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
學習道德模范，是為了更好地踐行社會主義核心價值觀，提高自身道德修養(yǎng)，推動社會文明進步。學習道德模范的總結，應該包括以下幾個方面：
1.學習背景和目的：介紹道德模范的相關背景和事跡，以及為什么要學習他們的行為。
2.學習過程和方法：詳細描述學習的過程和方法，包括學習的時間、地點、方式、內容等。
3.學習成果和收獲：總結學習的成果和收獲，包括思想上的變化、行為上的改變、道德水平的提高等。
4.反思和總結：對學習過程中的問題、困難和收獲進行反思和總結，以及對未來的計劃和目標進行規(guī)劃。
學習道德模范是一個長期的過程，需要堅持不懈地努力。在學習過程中，應該注重積累知識、培養(yǎng)技能，并積極參加各種實踐活動，如志愿者活動、公益活動等。同時，也要關注自身的思想變化和行為改變，不斷調整自己的行為方式和價值觀念，以更好地踐行社會主義核心價值觀。
總之，學習道德模范是一個長期的過程，需要堅持不懈地努力。只有不斷地學習和實踐，才能更好地踐行社會主義核心價值觀，提高自身道德修養(yǎng)，推動社會文明進步。
道德模范學習總結篇十
學習道德模范應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
學習道德模范是提高個人道德素質、促進社會和諧穩(wěn)定的重要途徑。在學習過程中，我深刻地認識到了道德模范的優(yōu)秀品質和道德風范，也深刻地感受到了道德模范所代表的價值觀和社會責任感。
在學習過程中，我首先學習了道德模范的先進事跡和感人故事。這些事跡和故事讓我深刻地感受到了道德模范的優(yōu)秀品質和道德風范，也讓我深刻地認識到了道德模范所代表的價值觀和社會責任感。
其次，我學習了道德模范的道德觀念和行為準則。這些道德觀念和行為準則讓我深刻地認識到了道德模范所代表的價值觀和社會責任感，也讓我深刻地認識到了道德模范所代表的道德風范。
最后，我總結了學習道德模范的經驗和教訓。在學習過程中，我深刻地認識到了道德模范的優(yōu)秀品質和道德風范，也深刻地認識到了道德模范所代表的價值觀和社會責任感。同時，我也深刻地認識到了自己的不足之處，需要不斷地學習和提高自己的道德素質。
總之，學習道德模范是提高個人道德素質、促進社會和諧穩(wěn)定的重要途徑。在學習過程中，我深刻地認識到了道德模范的優(yōu)秀品質和道德風范，也深刻地認識到了道德模范所代表的價值觀和社會責任感。同時，我也深刻地認識到了自己的不足之處，需要不斷地學習和提高自己的道德素質。
道德模范學習總結篇十一
學習道德模范的總結應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
學習道德模范是一項非常重要的任務，因為道德模范是我們學習的榜樣，他們的行為和品質都是值得我們學習和效仿的。在學習的過程中，我深刻地認識到了道德模范的重要性和價值，同時也學到了很多有用的知識和技能。
首先，我了解到道德模范是我們學習的榜樣，他們的行為和品質都是值得我們學習和效仿的。在學習過程中，我深刻地認識到了道德模范的重要性和價值，同時也學到了很多有用的知識和技能。例如，我學到了如何處理人際關系、如何處理情緒、如何處理壓力等方面的知識和技能。這些知識和技能不僅可以幫助我更好地處理人際關系，還可以幫助我更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。
其次，我學到了如何更好地處理人際關系。在學習過程中，我深刻地認識到了人際關系的重要性，同時也學到了如何更好地處理人際關系。例如，我學到了如何傾聽別人的意見、如何表達自己的想法、如何處理沖突等方面的知識和技能。這些知識和技能不僅可以幫助我更好地處理人際關系，還可以幫助我更好地與他人合作。
最后，我學到了如何更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。在學習過程中，我深刻地認識到了生活中的挑戰(zhàn)的重要性，同時也學到了如何更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。例如，我學到了如何保持積極的心態(tài)、如何處理壓力、如何規(guī)劃自己的未來等方面的知識和技能。這些知識和技能不僅可以幫助我更好地應對生活中的挑戰(zhàn)，還可以幫助我更好地實現(xiàn)自己的目標。
總之，學習道德模范是一項非常重要的任務，它不僅可以讓我們更好地處理人際關系，還可以讓我們更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。在學習的過程中，我深刻地認識到了道德模范的重要性和價值，同時也學到了很多有用的知識和技能。我相信，這些知識和技能將會對我未來的生活和工作產生積極的影響。
道德模范學習總結篇十二
通過認真學習全國醫(yī)生道德模范事跡之后，有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
一、向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。王世舉，用仁愛之心和志愿行動詮釋了生命的價值和意義，也使我們深深地體味到“予人玫瑰，手留余香”的真情實感。身材嬌小的趙愛紅，在平凡的電訪崗位上，用她一個又一個微笑溫暖著一個又一個客戶的心，用她無限的真情和為客戶排憂解難。不善言談的姚曉印，常常放棄節(jié)假日休息時間加班加點，一直把職工和領導的滿意作為自己最大的人生追求，在平凡的崗位上默默地耕耘。性格堅強的苗景輝，面對家庭遭受的一連串打擊，憑著對煙草事業(yè)的摯愛，在工作崗位上綻放出鮮艷的花朵?！昂孟眿D”馬琳芬，用感人至深的孝心生動地演繹著中華民族的傳統(tǒng)美德，她用自己的一言一行樹立了愛老敬老的好榜樣，她用自己的實際行動推動著孝老愛親的良好風尚。憨厚善良的錢玉郎，把自己應得的獎金作為零售客戶的獎金，自己墊錢為煙農排憂解難，用自己的真情去感動需要幫助的人。企業(yè)的好管家王秀云，在企業(yè)遭受困難時，首先想到的是為企業(yè)排憂解難，始終把企業(yè)的利益放在第一位。
二、向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他們的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他們退怯。他們勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了煙草工作者的奉獻和忠誠。
我作為一名煙草員工，在經歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好專賣管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為煙草事業(yè)增光添彩。
道德模范學習總結篇十三
老師們、同學們：
大家好！
我今天講話的主題是：學習道德模范，播撒現(xiàn)代文明構建和諧社會。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾?！?/p>
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊，種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
道德模范學習總結篇十四
在我們的生活中，道德模范無時無刻不影響著我們。他們以高尚的品質和無私的奉獻精神，為我們樹立了道德的典范。本文將探討道德模范的重要性，分析如何學習道德模范，并提出對未來學習的建議。
首先，道德模范在我們的社會中發(fā)揮著重要的作用。他們是誠實、勇敢、善良的代表，為社會樹立了正面的榜樣。通過學習道德模范，我們可以了解到什么是真正的道德，如何對待他人，以及如何在生活中實踐道德。
學習道德模范的方法有很多種。首先，我們可以從他們的故事中了解他們的經歷和成長過程。通過了解他們的經歷，我們可以更好地理解他們的行為和決策背后的原因。其次，我們可以學習他們的品質和行為，如誠實、勇敢、善良等。最后，我們可以向他們學習如何對待他人，如何為社會做出貢獻。
在學習道德模范的過程中，我們應該注意以下幾點。首先，我們應該認真聽取道德模范的故事，理解他們的經歷和決策。其次，我們應該將所學到的知識應用到生活中，如誠實待人、勇敢面對困難等。最后，我們應該在學習過程中保持謙虛和尊重，認識到每個人都是獨特的，都有自己的優(yōu)點和不足。
總結，學習道德模范對于我們的成長和發(fā)展具有重要意義。我們應該從道德模范的故事中學習他們的品質和行為，并將其應用到生活中。同時，我們也應該尊重每個人，認識到每個人都有自己的優(yōu)點和不足。最后，我們應該保持謙虛，不斷努力，成為更好的自己。
道德模范學習總結篇十五
通過參加此次的道德講堂學習活動,我突然感覺有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績,感動于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神,感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神,感動于他們刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新的精神。他們是我們學習的楷模和標兵。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
道德模范學習總結篇十六
全鄉(xiāng)廣大干部群眾和青少年朋友們：隨著我縣公民道德建設的不斷深入，我縣涌現(xiàn)了大批道德模范人物，他們用自己的平凡書寫著生命的偉大，為建設“道德青縣，愛心之城”的美麗藍圖畫上了濃重的一筆!
我鄉(xiāng)小許莊村農民孫德利當選為20__年度“中國好人榜”上榜好人，他用他那顆鮮活的腎臟詮釋了父愛的偉大，給了兒子第二次生命;“中國好人”、“河北省道德模范”、“感動河北十大年度人物”的大孝閨女周汝貞用她那柔弱的肩膀23年來為170位孤殘老人撐起了一片天;“中國好人榜”上榜好人青年企業(yè)家張強帶著患有小腦萎縮的母親談業(yè)務，又一次為我們詮釋了孝敬的深刻內涵，弘揚了中華民族“以孝為先”的傳統(tǒng)美德;“中國好人榜”上榜好人“隱身”救人的王俊崗，20年救援車禍等意外的傷者近20起，不留姓名、悄然而去;還有呂希慶、陳佳文、何俊蘭......。他們平凡而光輝的事跡讓人感動，質樸而閃光的精神讓人欽佩;他們以自己的實際行動，努力踐行社會公德，體現(xiàn)了社會主義核心價值觀的根本要求;他們是全縣人民的驕傲，更是全鄉(xiāng)廣大干部群眾和青少年學習的榜樣!
《全國公民道德建設實施綱要》頒布十二年以來，我縣大力推進社會主義核心價值體系建設，大力實施道德模范評選活動，大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建，努力打造“道德青縣、愛心之城”，全縣上下、社會各界、各個行業(yè)涌現(xiàn)出了一批批助人為樂、見義勇為、敬業(yè)奉獻、誠實守信、孝老愛親的道德模范，他們代表著時代精神，反映著社會價值取向，是弘揚和踐行社會主義核心價值觀的集中體現(xiàn)，為建設魅力、活力新青縣創(chuàng)造了良好的人文環(huán)境。目前，我縣正處于跨越發(fā)展的關鍵時期，全縣正在全面開展“道德青縣、愛心之城”創(chuàng)建活動。為了進一步推進“道德青縣、愛心之城”活動的深入開展，弘揚正氣，凝心聚力，奉獻崗位，加快我鄉(xiāng)發(fā)展，建設實力、活力、魅力新上伍，我們倡議：
一、善行無疆，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族樂善好施、扶貧濟困、關心他人、熱衷公益的傳統(tǒng)美德，爭做助人為樂道德模范。
二、匡扶正義，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族見義勇為、無私無畏、秉持大義、救災救難的傳統(tǒng)美德，爭做見義勇為道德模范。
三、恪盡職守，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族愛崗敬業(yè)、勤奮工作、服務人民、奉獻社會的傳統(tǒng)美德，爭做敬業(yè)奉獻道德模范。
四、一諾千金，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族誠信為本、言行一致、遵規(guī)守約、坦誠相見的傳統(tǒng)美德，爭做誠實守信道德模范。
五、大愛無言，從我做起，從點滴做起，弘揚中華民族尊老愛幼、禮讓謙和、家庭和睦、鄰里和-諧的傳統(tǒng)美德，爭做孝老愛親道德模范。
傳承美德、爭做好人是時代的呼喚，是社會文明進步的需求，更是每個人義不容辭的責任。讓我們攜起手來，與道德模范為伍，與身邊好人同行，牢記使命，履職盡責，認真踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，用道德實踐的豐碩成果引領社會新風尚，以實際行動為建設實力、活力、魅力新上伍貢獻力量!
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
道德模范學習總結篇十七
昨天晚上吃完晚飯，我早早坐在電視機前，等著觀看《中央新聞聯(lián)播》。26日下午，中共中央、在北京會見第四屆全國道德模范及提名獎獲得者，其中我市的李權卿、宋麗萍二人榮獲提名獎的殊榮。強調道德模范是社會道德建設的重要旗幟，要深入開展學習宣傳道德模范活動，弘揚真善美，傳播正能量，激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。
李權卿，1968年5月生，中共黨員，河南省濮陽市公安局治安支隊副主任科員。
在無數(shù)次與爆炸打交道的人生經歷中，李權卿以精湛的技術、嚴謹?shù)淖黠L展現(xiàn)了一名人民警察的大智大勇，為保護人民群眾的生命財產安全，維護社會安定和諧，作出了貢獻。他被人們稱為“與死神打交道的人”。
20xx年5月28日，李權卿在處置一起非法制造煙花爆竹案件的過程中，不懼危險，獨自一人進行排爆作業(yè)。在30多度的高溫中連續(xù)奮戰(zhàn)，6個多小時沒喝一口水，汗水浸透全身?！斑@兒太危險，你們離我再遠點”，他一次次將戰(zhàn)友攆離危險地帶，而自己卻在執(zhí)行銷毀作業(yè)時，因爆炸物自燃突發(fā)爆炸身受重傷，全身大面積燒傷，左眼、左耳傷勢嚴重。經過10多個小時全力搶救，李權卿脫離生命危險。這已經不是他第一次和死神擦肩而過，9年里，他多次經歷生死考驗，全身多處被炸傷，但他從未離開過排爆一線。
宋麗萍，女，漢族，1971年9月生，中共黨員，中國石化集團公司中原油田第十社區(qū)管理中心濱河居民管理站員工。
1998年，宋麗萍和朋友一起去養(yǎng)老院幫助20多位孤寡老人拆洗被褥，開啟了她的愛心之路。20xx年，宋麗萍加入了濮陽市無償獻血服務隊、捐獻造血干細胞志愿者行列。20xx年7月，宋麗萍挽救了一名8歲小白血病患者的生命。
為吸引更多的人加入志愿服務行列，20xx年，宋麗萍在社區(qū)的支持下成立了“宋麗萍愛心服務隊”，成員達400多人。先后為15個重癥患者組織捐款50余萬元，為黃河灘區(qū)5所小學贈送圖書1萬余冊，為9名重癥患兒聯(lián)系醫(yī)院并免費護理，與62位空巢老人結成幫扶對子。
精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。中華文明源遠流長，蘊育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求。自強不息、厚德載物的思想，支撐著中華民族生生不息、薪火相傳，今天依然是我們推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的強大精神力量。
全國道德模范他們或充滿愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠實守信、堅守正道，或敬業(yè)奉獻、虔誠勤勉，或孝老愛親、血脈情深。他們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。
道德模范是有形的正能量，是鮮活的價值觀，做一名模范代表并不需要多么轟轟烈烈的事跡。
身為一名一線教師，日常的點滴小事，一言一語長期堅持都可以成為影響別人的一桿風標。在以后的工作和生活中，我將以模范代表為榜樣，傳遞和諧社會正能量，從自身做起、從崗位做起，為營造文明風尚的社會生活環(huán)境貢獻力量。
道德模范學習總結篇十八
2月28日晚上7：30，大寨鄉(xiāng)各校組織全體師生準時觀看了由在河南衛(wèi)視頻道播出的《德耀中原一第八屆河南省道德模范頒獎儀式》。
頒獎儀式分為“助人為樂”“見義勇為”“誠實守信”“敬業(yè)奉獻”“孝老愛親”5個篇章，通過播放事跡視頻、現(xiàn)場訪談、歌舞等形式，生動再現(xiàn)道德模范的感人事跡和崇高精神。
他們都在各自平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，無論是脫貧攻堅、防汛救災、抗擊疫情，還是社會治理、幫助他人、敬老愛幼，都沖鋒在前、勇于擔當，為全社會樹立了道德的榜樣。
一個個閃耀的名字，刻寫了偉大時代的凡人善舉，一串串感人的事跡，彰顯著推進社會前進的精神力量，他們敬業(yè)奉獻卻又默默無聞，他們沖在前線卻又埋頭苦干，他們既是榜樣又是普通人民群眾中的一員。
讓我們用熱烈的掌聲，感動的淚水，銘記這一段段暖心感人的事跡。
通過此次觀看活動，大寨鄉(xiāng)第一初級全體師生了解了道德模范的事跡，學校還將組織學生談感受、談體會，在學校營造學習道德模范的濃厚氛圍。同學們紛紛表示，要化感動為力量，積極行動起來，以道德模范為榜樣，學習他們的先進事跡，從現(xiàn)在做起、從自身做起、從身邊小事做起，在平凡的崗位上實現(xiàn)自己不平凡的人生價值。老師們表示經歷過這次精神教育和學習洗禮后，他們更加明確了如何做好教育工作。今后，他們也表態(tài)將努力成為榜樣，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/18056728.html】
