2023年三年級神奇的衣服范文(20篇)

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2023年三年級神奇的衣服范文(20篇)
時間:2023-12-08 07:44:02     小編:JQ文豪

總結(jié)可以幫助我們更好地整理和梳理思緒。寫總結(jié)的時候,要注意用好段落,使得內(nèi)容更加清晰易懂。閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大我們的思維視野,為我們的寫作帶來新的靈感和想法。

三年級神奇的衣服篇一

上周五梁老師給我們布置了一項任務(wù),讓我們回家發(fā)豆芽,然后寫觀察日記。

放學(xué)回家后,我抓了一把綠豆放到碗里浸泡。經(jīng)過一個晚上的浸泡,第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆喝飽水后脹大了,有原來的兩倍大,就像一個個胖娃娃。接下來,我讓這些胖娃娃躺在有紗布的籃子里,再給他們蓋上一層“濕被子”。最后,我把籃子放在沒有陽光的地方,耐心地等待它們發(fā)芽。

到了傍晚,我去澆水,我掀開紗布一看,發(fā)現(xiàn)全部綠豆的“綠衣裳”都裂開了一條中縫,露出了白白的肚皮,里面鉆出一點尖尖的白芽,大約有五毫米長,它們就像一條條小蝌蚪,我繼續(xù)耐心等待它們長高。

星期日早上,我急急忙忙吃過早飯去澆水,發(fā)現(xiàn)綠豆芽長得更長了,大約有兩到三厘米長。到了中午,我又發(fā)現(xiàn)尖尖的白芽頂端有一點淡黃色。

又過了一天,我放學(xué)回家給豆芽澆水,發(fā)現(xiàn)有的綠豆芽的“綠衣裳”快脫落了,里面白肚皮變成了黃肚皮,它的莖大約長到四到五厘米。我還發(fā)現(xiàn)有幾顆還長出了兩片像剪刀一樣的嫩嫩的淡黃色的小葉子。

又過了兩天,我掀開布,發(fā)現(xiàn)一根根又細(xì)又長的豆芽立在籃子里,就像一叢淡黃的小樹林,它們已經(jīng)有八厘米長了,媽媽說可以炒著吃了,我開心極了,心想:一定很美味!

原來綠豆芽生長過程是多么神奇?。∥覀冎灰?xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)身邊有很多美好的事物。

三年級神奇的衣服篇二

一天,我正在家里睡大覺。突然,聽見門外傳來一陣急促的門鈴聲。我張開朦朧的睡眼,慢慢地走過去。我透過貓眼,只見有兩個打扮成科學(xué)家的人,不像是壞人,所以我把門打開了。

到了25世紀(jì),一切都顯得很異常:車在天上飛,人在地上走,還有那個殘疾人,是怎么回事,他真的殘疾了嗎?古麗好像看出了我的心思,說:“這里是這個世紀(jì)最普通的街道”什么?最普通!

我又走過一個街道。呀!你看,一個大姐姐在溜冰,我們21世紀(jì)的人可不敢。

我在路上問:“那些上班族的人如果睡晚了,怎么辦?”古麗說:“簡單,只要穿上這一雙穿梭溜冰鞋,就能飛快的到你想到的地方”李曉也點點頭。我們21世紀(jì)的人哪有啊。

古麗問:“先生,你今天開心嗎?”我說:“那還用說。”李曉說:“時間不早了,該回去了?!蔽覀冇钟脮r光穿梭機(jī)回到了21世紀(jì)。

未來的交通真發(fā)達(dá)?。?/p>

三年級神奇的衣服篇三

一天晚上,我做了很神奇的夢,夢到了一個未來的教室,想知道是什么樣子的嗎?讓我來慢慢告訴你。

在夢里,我去了一棟大樓,我到達(dá)樓前大門處,突然從樓內(nèi)飛出一個巨型的飛碟一樣的飛行器,并詢問我要去哪里,在輸入我的班級后,飛行器前段伸出一個長方形的小盒子,射出一條明亮的激光軌道,飛行器沿著這條軌道瞬間就到達(dá)了我的教室門口。

教室里到處透著高科技,剛走到一張用新型材料制作的課桌前,不知從哪里彈出一臺虛擬懸浮的電腦,我坐到電腦前,伸手在空中點了幾下,在我面前就出現(xiàn)了上課需要的課程內(nèi)容,按照老師的安排,跟著老師學(xué)習(xí)完本堂數(shù)學(xué)課的內(nèi)容后,課桌的抽屜跟著就自動打開了,原來里面有一臺打印機(jī),輕點打印按鈕,今天的數(shù)學(xué)作業(yè)就打印出來了。

隨著放學(xué)鈴聲的響起,同學(xué)們紛紛拿出自己的飛行書包,排成一隊飛離教室,飛離校園,我也瞬間就飛到的家。

突然,又一陣鈴聲急促地響起,原來起床鈴響了,該起床去上學(xué)了,我多么希望夢中的校園和教室能夠盡快變成真的呀!

三年級神奇的衣服篇四

在我五歲生日那年,爸爸從外地出差回來,給我?guī)Щ貋硪环荻Y物,一個漂亮的而且神奇的音樂盒。

打開音樂盒,會有一位小公主從里面鉆出來,放歌曲時,小公主會隨著所放得歌曲節(jié)奏在舞臺上旋轉(zhuǎn)、歡快的跳舞。音樂盒的.底座的周圍有一個個小小的水晶球,閃閃發(fā)光,好像給音樂盒帶上了一個水晶的手鏈,非常的漂亮。

這個音樂盒不但漂亮而且非常的神奇,每當(dāng)晚上我睡不著時,我就把音樂盒拿出來,讓小公主隨著音樂跳舞,我聽著聽著,慢慢的就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

有一次,一個姐姐的媽媽有事,晚上她要在我家睡。到了晚上,姐姐想她的媽媽,睡不著,還哭了起來,媽媽也沒辦法,我一下子想起了我的神奇的音樂盒,我拿出音樂盒讓姐姐聽音樂,看小公主跳舞,漸漸的,姐姐不哭了,不一會,姐姐就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我也跟著打著哈欠,睡著了。

我的音樂盒真的很神奇,這都要感謝爸爸送我這么好的禮物,我會珍惜它的。

三年級神奇的衣服篇五

有一天,我在我溫馨的房間里睡著了。我做了一個神奇的美夢。我夢見我的房間突然變得特別神奇。

我夢見我的房間是一艘正在行駛的大船。我趴在船上的窗邊,觀賞無邊無際的大海和波濤洶涌的江河。

我夢見我的房間是一個大超市。超市里什么都有,琳瑯滿目,讓人應(yīng)不暇接。我需要什么就可以直接拿什么。

我夢見我的房間是一輛旅游觀光車,帶著人們到處去游玩。有的去海邊,有的去山邊,還有的去天涯海角。我也跟著東游游,西逛逛,心情特別好!

我夢見我的房間是一個動物園,里面有小羊,小兔。陪我寫作業(yè),小狗幫我看家,我還騎在長勁鹿脖子上,觀看高大的樓房和古老的文化。

我夢見我的房間是一個魔法公園。小花變成雞蛋,小草是冰淇淋,大樹是棒棒糖,湖水是可樂,里面的小魚全都成了薯片。我和弟弟妹妹一起盡情享用美味!

可是,一覺醒來,我覺得還是現(xiàn)在的房間比較真實。有小床,小枕頭,書桌和柜子。我在這里既可以盡情玩耍,還可以認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)步,更可以任意地幻想和做各種各樣的美夢。

三年級神奇的衣服篇六

我們的教室很明亮很溫暖,有課桌、椅子、黑板和白板,還有投影機(jī)和綠綠的植物,但是一看到《神奇的教室》這個題目,我的思緒就飛到未來的世界。

未來的教室一定是充滿各種高科技,當(dāng)你走到教室門口,掃描儀會先探測每個同學(xué)的身體健康狀況,還會自動提示:某某同學(xué),你刷牙不仔細(xì)書,牙齒細(xì)菌增多。某某同學(xué),你今天要多喝水等等。然后自動掃描儀還會掃描同學(xué)們的書包,檢查是否帶上當(dāng)天需要帶上的課本和作業(yè)本。如果忘記帶了,掃描儀會發(fā)出滴滴滴的提示聲,然后會自動聯(lián)系家長通知準(zhǔn)備好書本,還會自動派無人機(jī)去取回。

未來的教室里,每個同學(xué)的課桌都會配一個神奇頭盔和魔幻手套。當(dāng)上課老師講到萬里長城,同學(xué)們帶上神奇頭盔就會像真的來到長城,親眼看到長城的烽火臺和古老的城墻。當(dāng)老師講到侏羅紀(jì)的恐龍,同學(xué)們帶上神奇頭盔和魔幻手套,就像是身處在恐龍世界,可以親眼看到劍龍、霸王龍、三角龍等各種奇妙的史前生物,還能用魔幻手套去觸摸看到的各種美麗的花草。

未來的課桌是非常聰明智能的。如果你上課打瞌睡、做小動作或者看課外書,課桌都會監(jiān)測到并發(fā)出紅色警示燈,提醒老師注意你沒有認(rèn)真聽講。還會在下課的時候自動對你上課時的表現(xiàn)打分,如果積極回答問題,認(rèn)真聽講,就會在課桌的顯示器上顯示一個笑臉向日葵的圖像,并給一個很高的分?jǐn)?shù)。如果沒有好好聽講,那就會顯示出一個調(diào)皮小貓的圖像,還會打一個很差的分?jǐn)?shù)。

未來的教室還有自動變幻各種模擬場景的功能,比如在教師節(jié),就會自動把教室布置得漂漂亮亮的,有鮮花還有同學(xué)們制作的各種卡片自動顯示在老師面前。還會自動倒一杯溫度剛剛好的菊花茶給老師。

未來的教室還會緊急逃生裝置,一旦發(fā)現(xiàn)有地震、洪水等自然災(zāi)害,就會自動緊急啟動升空,保護(hù)老師和同學(xué)們的安全。

未來的神奇教室真讓人向往啊,但是我知道這個神奇的教室現(xiàn)在還是個夢想,可是只要我們從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí),學(xué)好一身好本領(lǐng),這個神奇的教室就一定會實現(xiàn)的。

三年級神奇的衣服篇七

我正哼著小曲跨進(jìn)大門,出現(xiàn)在眼前的并不是熟悉的同學(xué),眼前的一幕反而把我驚呆了。

“咦,這些人怎么都是古代的人呀?”出現(xiàn)在我眼前的并不是熟悉的同學(xué),而是古代的名人。哎,那是諸葛亮吧。他正在和龐統(tǒng)吵架呢。他們兩個人同時對劉備說出自己的計策。孔明說:主公,東吳的兵馬現(xiàn)在已經(jīng)缺少糧草,應(yīng)該出兵?!饼嫿y(tǒng)不服氣,說:“主公,雖然東吳的軍隊缺少糧草,但是他們也是兵精馬壯啊!你應(yīng)該退兵?!薄安恍校荒苈犇愕?,我的計策好。”“我的好!”最后他們都說不過對方,竟大大出手。最后,多虧了劉備用抓閹的方式解決了問題。不然,還不知道他們倆要吵到什么時候呢!

接下來我看到的是曹操和周瑜的下棋。他們下的棋可不一般,他們下的棋,也可以說是一種軍事演練。他們是用船的模型下棋。每個船的模型上都放著一把豌豆,每一顆豌豆都代表了一個“小兵”。船的側(cè)面還有幾門“大炮”,船分兩個軍隊,藍(lán)色的是魏國的,綠色的是吳國的。之前周瑜將吳國的軍船推向魏國,曹操也毫不示弱,將大炮豎起,頑強(qiáng)的與吳國軍船對抗著。周瑜和曹操玩了七局,吳國的軍隊就沒有一次贏過。諸葛亮在一旁嘲笑:“還沒見過玩棋玩這么爛的人。”周瑜聽了這話,被氣得七竅生煙,滿口鮮血。

接下來是講課時間。我們的課將會由老子,孔子,和莊子輪流上課。我最喜歡的,當(dāng)然是老子先生講的啦!老子先生在我們的課堂上講了仁與義。莊子老師教了我們大鵬的故事。孔子先生則詳細(xì)的給我們解釋了《詩經(jīng)》的意思。大家都聽得津津有味,大家可能都忘不了這一節(jié)課吧。

怎么樣,是不是很神奇?如果你想跟我見識一下的話,就過來找我吧!我?guī)銈兏惺芪覀兊纳衿鏆v史教室!

三年級神奇的衣服篇八

傍晚,我用媽媽的手機(jī)和姑姑視頻聊天。也許是太久沒有見面了,我和表妹都特別的興奮,對著手機(jī)又喊又叫的。

視頻結(jié)束后,我陷入了沉思中,心想:要是將來能發(fā)明一種手機(jī),在視頻時可以穿越到電話的另一端,該多好呀!這樣不但省下了車費(fèi),還節(jié)約了不少時間呢。尤其對于那些農(nóng)民工來說,他們中,有些人兩三年回不了一次家,看不到孩子,只能偶爾電話轉(zhuǎn)達(dá)思念之情。如果有了這種神奇手機(jī),他們就可以隨時回到孩子身邊了。

晚上,我?guī)е@個不切實際的想法進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我居然見識到了這種神奇手機(jī)。遠(yuǎn)在河南的舅媽和表哥視頻聊天的時候,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)刮得我們都睜不開眼睛。漸漸地,風(fēng)停了,我們睜開眼睛的時候,舅媽居然就站在我們身邊,我和表哥圍著舅媽又蹦又跳。

接著,我又來到了一個農(nóng)民工孩子家門口。透過門縫,我看見一個大概只有三歲左右的男孩在哭著向他的奶奶要爸爸媽媽。奶奶怎么哄也無濟(jì)于事,眼里還滿含著淚花。

我當(dāng)時就想:這孩子真可憐,平時見不到爸爸媽媽,就算生了病,父母還是回不了家。我一定要幫助他,讓他們一家團(tuán)圓。于是,我三步并作兩步往家跑去,拿了自己的壓歲錢直奔商場,買了一個神奇手機(jī)送給了那個小弟弟。

小弟弟撥通了他父母的電話,不一會兒,他日夜想念的爸爸媽媽在一陣強(qiáng)風(fēng)后,就出現(xiàn)在了他的身旁。他們一家團(tuán)圓,緊緊地抱在一起,久久都沒有分開。

看著他們一家團(tuán)圓,其樂融融的樣子,我心滿意足地笑了,悄悄地離開了。

第二天早上,我把這個夢告訴了媽媽。我希望,這種神奇手機(jī)不單單在夢里出現(xiàn)。這樣,親人間就會少一些分別的痛苦。

三年級神奇的衣服篇九

走進(jìn)教室,里邊寬敞明亮。我們的神奇教室是有伸縮性的。人多的時候它會變大,人少的時候它會適當(dāng)?shù)刈冃?,讓我們坐著一點也不擠。我們的神奇教室一年四季如春,不冷不熱。

神奇教室在語文課上,我們學(xué)到哪一課,神奇教室就帶我們到哪里去。比如,我們學(xué)到了《翠鳥》這一課,神奇教室就帶我們到那里去。在那里我們看到了翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽像赤褐色的襯衫。還有,翠鳥蹬開葦稈像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面飛走了。我們聽到了翠鳥鳴聲清脆的歌聲,真是美妙極了!

神奇教室的桌子和椅子也很神奇。先說桌子,當(dāng)你要上美術(shù)課的時候,桌子就會出現(xiàn)美術(shù)課要用的工具。當(dāng)你要上體育課的時候,桌子上就會出現(xiàn)一根跳繩和一個足球……桌子還會在你上課開小差或睡覺的時候提醒你。桌子和椅子都有一個共同的特點。就是可以按著自己的身高自動升高降低,讓你坐著非常舒適。

這就是我們的神奇教室,你們是不是很喜歡?

三年級神奇的衣服篇十

說它是神奇教室,當(dāng)然少不了神奇同學(xué)了。我們班的同學(xué)呀,個個學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,老師出的每一道題,都會舉一反三的去應(yīng)用。樓道里的作業(yè)展示區(qū),根本都貼不下同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),因為同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)真是太多了,隨便拉出來一個同學(xué)的作業(yè)都是優(yōu)秀!教室后面的黑板報更是光彩奪目,畫是同學(xué)們自己畫的,字是同學(xué)們自己寫的,其他班的板報都是由老師代替的。你說我們班的同學(xué)神奇不神奇。個個都是人才!

這么優(yōu)秀的同學(xué),肯定不能少了神奇的老師,那就是教我們成長的王老師了。我們的王老師站著能說,坐下能寫。在王老師眼里什么都不是難事,她不僅字寫得好,而且課也講得特別有趣,只要你聽一次,保證你一輩子都忘不掉。

“讀書破萬卷,下筆如有神”嗯,差點忘了,怎么可以把我們的好朋友神奇圖書給少了呢?那就是在我們神奇教室的一角擺放著我們最喜愛看的書,沒有圖書,也就沒有現(xiàn)在的我們,我們班同學(xué)個個都愛看書,通過閱讀可以提高我們的寫作能力,這也是我們不同于其他班的又一個神奇的地方。

我們教室還有一個神奇的地方就是在教室墻壁的四周都掛滿了勵志標(biāo)語,每天看著這么多激人上進(jìn)的標(biāo)語,心里就會有無窮的動力。

這就是我們的教室,與其他教室與眾不同,到處充滿了神奇,我喜歡我們這個神奇教室,有機(jī)會來我們的神奇教室參觀噢,到時我給你當(dāng)向?qū)А?/p>

三年級神奇的衣服篇十一

我的夢想職業(yè)就是當(dāng)一名服裝設(shè)計師,有一天晚上我突然進(jìn)入到了時光隧道,到了20年以后的世界。

馬路上的人穿著形形色色的衣服,五顏六色十分漂亮,我突然看到一位阿姨的衣服居然從粉紅色變成了黃色,我想我肯定是看錯了,使勁地揉了揉眼睛才發(fā)現(xiàn)衣服是真的變了顏色。這是從對面跑過來一位叔叔,他的衣服也迅速從綠色變成了藍(lán)色,我才信以為真這年代的衣服真的可以按照人們的`需要和心情隨時變化顏色和圖案。這樣真好啊,我媽媽再也不用同款衣服還要買不一樣的顏色了。

一口氣跑到對面的服裝店,問了售貨員姐姐,她熱心地對我說:“現(xiàn)在人們穿的衣服看起來與普通的差不多,可是它在衣服里藏了一個感溫器,在寒風(fēng)刺骨的冬天,在寒風(fēng)刺骨的冬天,這件衣服都自動感應(yīng)到你體內(nèi)的溫度,涌出一股暖烘烘的氣流,讓你感到比開熱空調(diào)還要暖和,在烈日炎炎的夏天,只要穿上這件神奇的衣服,它也會散發(fā)出透心涼的氣體,讓你感到比開冷空調(diào)還要涼快。”姐姐還送了我一件新品裙子,看著明明大了很多,可一穿上去就變得特別合身,原來衣服還能根據(jù)人的體形變化大小呢。姐姐還對我說:“將來的衣服還需要更多更神奇的功能等著我來設(shè)計呢!”當(dāng)姐姐說完這句話的時候,我一下從未來回到了現(xiàn)在。

我暗暗地對自己說,等我長大了,我一定要設(shè)計出更多更神奇的衣服呢。

三年級神奇的衣服篇十二

一天午后,我正在做作業(yè),倦意陣陣襲來。突然,我呼吸急促,而且鼻子越來越長。一個小身子長了這么大的一根鼻子,嚇得我尖叫著哭起來。這時,天空中傳來一陣巨響刮起了怪風(fēng),源源不斷的力量輸入我的體內(nèi),很快我能自如地掌控這條笨重的大鼻子了。

我拖著羞于見人的鼻子,整天用浴巾把鼻子包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,像圍巾一樣繞在脖子上。白天我不敢出門,眼巴巴地望著來來往往的小伙伴背著書包上學(xué)放學(xué),眼淚禁不住一滴滴落下來。

一天晚上,我漫無目的地逛著。在一個十字路口旁邊,羨慕地看著兩個小孩在追逐玩耍。我想要不是這討厭的鼻子,我也能跟同學(xué)們一起上課,做游戲呢!就在這時一輛小汽車像失控了一樣飛馳而來,眼看孩子就要被撞了,我情急之下,甩出長鼻子往小孩腰上一攬,往后一拉。“唰”一下車子已擦身而過。好險哪!目睹事情經(jīng)過的小孩父母,對我連說謝謝!還夸我的鼻子太可愛了!我不好意思地拖著我的長鼻子回家。

又是一個陽光明媚的午后,我正看書,倦意又陣陣襲來,我的呼吸又變得十分急促,隨后我的鼻子漸漸縮短。與此同時,天空中傳來一陣巨響刮起了怪風(fēng),我身上巨大的力量也隨之消失。我摸了一下鼻子,嘿,它又變回了原樣!

這真是一次神奇的經(jīng)歷?。?/p>

三年級神奇的衣服篇十三

聽說紫甘藍(lán)汁可以讓不同的液體變換不同的顏色?今天,半信半疑的我就來一探究竟了。

見證奇跡的時候到了!被紫甘藍(lán)汁澆過的杯子里,轉(zhuǎn)瞬間變成了不同的顏色:鹽水“穿”上了藍(lán)色的裙子;檸檬汁“穿”上了玫紅色的衣服;溫水“披”上了藍(lán)色的披風(fēng);洗衣粉水變成了綠色;米醋“戴”上了棕色的圍巾;蘇打水變成了海洋的顏色;二鍋頭“戴”上了紫色的墨鏡。不同的液體變換成不同的顏色,真是太不可思議了!

實驗過后,我陷入了沉思——神奇的紫甘藍(lán)汁,為什么擁有這么大的魔力呢?原來,紫甘藍(lán)汁是一種指示劑,可以顯示出加入其中的液體是酸性還是堿性,使瓶里的液體產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),改變了原本的顏色。

這就是神奇的紫甘藍(lán)汁,你也趕快試一試吧!

三年級神奇的衣服篇十四

大家住在臺門里,有三戶人家,露臺房屋的兩側(cè)牢牢地地拉著一根8號鋼絲,有2米高高,是專業(yè)用于曬衣服的。我不知道這一根鋼絲是什么時候,由哪戶人家拉的。總之大伙兒都是在晾。每一個周日,鋼絲上晾的衣服褲子濃濃的,五顏六色,如同萬國博覽會的旗幟。

上星期天,母親一醒來便去洗床單,還沒等母親洗好衣服褲子,鄰居的小胖哥哥就在協(xié)助他媽媽用權(quán)權(quán)往鋼絲上曬衣服,然后正對面的阿珠親姐姐,也捧著濃濃的一面盆衣服褲子來晾。母親搖了擺頭,輕輕地嘆了一口氣,把還不洗好的衣服褲子放人洗臉盆中。我看了看窗戶外面,只看見阿珠親姐姐只晾了一半,鋼絲就晾滿了,她凸顯萬般無奈的模樣,顯而易見,今日母親洗完的服裝又得像之前那般,取得加工廠里去晾了。

也是一個周日,母親洗好啦一大堆衣服褲子,我一看,天并上的一根鋼絲上光溜榴的,上邊沒有晾一件衣服,便喊媽快一點去晾。但是母親卻這樣說:“待會兒我取得工廠去晾吧。

“為何,那鋼絲并不是空著的嗎?我驚訝了。

“你看看,小胖哥哥和阿珠親姐姐,剛剛都是在屋外邊掏陰勾,弄得一身汗全身泥,如今一定又在洗床單。這一根鋼絲就要給他晾吧,我多走一點兒路沒事兒。

我覺得起來了,昨日她們倆商議,要為大伙兒做幾個好事兒,為即將來臨的“五四青年節(jié)紀(jì)念。原先她們是去挖陰勾的.淤泥呀!因此,我點了點點頭,便一聲不響地協(xié)助母親燒早餐了。

吃過了早飯,我便和媽媽一起到加工廠里去曬衣服了。

在我們剛拿出一盆洗完的衣服褲子走頒布門時,忽然阿珠親姐姐在招乎著我要去曬衣服,我覺得他們自己也難以晾得下衣服褲子,干么叫大家晾呢?阿珠親姐姐用手指著一根鋼絲說:“看!我沿著她指導(dǎo)的方位放眼望去。

三年級神奇的衣服篇十五

今天,我推開教室門便感覺哪都不對勁。

首先,映入我眼簾的是坐在第一排的大胡子老頭,仔細(xì)一看不是愛因斯坦嗎?只見他正在全神貫注的在稿紙上奮筆疾書。忽然,一陣尖叫聲,我抬頭一看,從教室的后面?zhèn)鱽淼模瑡屟?!四大美女?西施、王昭君、楊貴妃、貂蟬她們正在看后羿射日電影,她們看的太投入了不時發(fā)生高分貝的刺耳聲夾雜著那婀娜多姿的身姿。環(huán)顧了一下教室四周,發(fā)現(xiàn)還有好多陌生的面孔。

其次,一位長相嚴(yán)肅手拿鵝毛扇踩著那穩(wěn)健的腳步緩緩走上臺子的中年人,在他的身后確不斷傳來一聲聲的叫罵。再仔細(xì)看看是一個老頭對著臺上的中年人罵呢,手拿鵝毛扇的中年人是諸葛亮,看上去一點都不生氣,還不是露出微笑。反倒叫罵的那個老頭——王司徒王朗確氣的臉紅脖子粗的。我順著他的叫罵聲輕輕的走進(jìn)教室,看到有兩張桌子中間卻夾著兩本豎起來的書,上前看這立起來的書變成了城墻,公輸盤正駕著云梯向上攀,下面是攻城人正在往上爬,石頭想雨滴不斷的落下砸在工程人的身上。不斷的慘叫聲刺入我的耳朵。在看爬上城墻的公輸盤手里多了一把槌子把云梯槌斷,帶星頭的槌子也隨后掉到了地方。正在這是五個葫蘆娃及時出現(xiàn),其中一個葫蘆娃噴出一大口水,才沒釀成大禍。

突然廣播里傳來:“由于時空混亂,歷史上的很多名人都來到我們學(xué)校,我們的技術(shù)人員正在搶修,一小時后,時空隧道即將修復(fù),同學(xué)們就可以和名人進(jìn)行交流了”。

原來如此,難怪教室今天這么奇怪,真是個神氣的教室!

三年級神奇的衣服篇十六

媽媽先用盆子裝了一些水,把換下的衣服放在盆子里,浸泡了一會兒。接著,她拿出一個澡盆,讓我將衣服放在外面,攤開,又拿出了肥皂和刷子,交給我。首先,我在衣服上擦滿了肥皂,用手在衣服下面摸了兩遍。然后,我就一手拿著刷子在衣服上悄悄地刷著。媽媽在一旁笑了:“你這叫洗衣服嗎?還不如說你在跳舞呢!”于是,媽媽左手摁住衣服的一端,右手拿著刷子,在衣服上迅速地來回擺動著,邊刷邊說:“刷衣服一定要用力,不然那些‘頑固份子’就會纏住你的衣服?!闭f完,就把刷子遞給我。我學(xué)著媽媽的樣子,馬上就舉動起來了,可后果卻不盡人意:我一用力衣服就頑皮地縮成了一團(tuán)。“你用力地摁住衣服試試。”媽媽的聲響“按兵不動”。我只好試一試,真是不試不曉得,一試嚇一跳——衣服居然在我的手上變得溫柔了,任我支配!我快樂得手之舞之足之蹈之。媽媽在一旁驚呼:“你沒有得肉體分裂癥吧!”不一會兒,我就把一切的衣服都刷洗完了。

看著這一件件經(jīng)我乖巧的雙手而舊貌換新顏的衣服,我心里樂開了花,比期終考試打了一百分還快樂。

三年級神奇的衣服篇十七

過年得除舊迎新,每年過年,我的家人都會為我買上一件新衣服,讓我以自己最好的形象去迎接新年。

于是,在過新年的前幾天,我就隨著父母去逛商場了。商場里人山人海的,想來人們都在為自己或者為親人買過年的新衣服。這是一個很大的商場,有好些樓層,每一個樓層里都銷售著不同種類的物品。商場的分區(qū)很明確,我們要去的服裝區(qū)在商場的三樓。整個三樓都是各種品牌的.服飾,當(dāng)我與家人來到了三樓的時候,頓時也被這一樓層里的火熱程度給驚住了。“今天的人可真多啊。”我不免發(fā)出了一聲感慨,媽媽也點頭。接著,媽媽道:“這個商場里的衣服不錯,并且性價比也高,年底來這買衣服的人多其實也正常?!?/p>

接下來,就是媽媽帶著我去逛商場了。我用心的挑選著自己的新年衣服,媽媽時刻跟著我,就好像生怕將我弄丟了一樣,不過商場里的人確實很多,媽媽有這種擔(dān)心也是很正常的。我在商場里挑選了好一段時間,這個商店里瞧瞧,那個商店里瞧瞧,時間就這樣一分一秒的過去了,可是我依舊沒能挑選出一件自己心儀的衣裳來。這可讓我焦慮了,因為眼瞧著這個商場都要被我逛完了。

終于,一直跟在我身后的媽媽說話了,媽媽問我道:“找到自己喜歡的衣服了嗎?”我只能喪氣的搖搖頭,不過媽媽并沒有催促我,而是道:“要是這里你沒有買到你喜歡的衣服,那我們就換一個地方?!碑?dāng)我走進(jìn)這個商場里最后一家商店的時候,我終于一眼看中一件白色的羽絨服。我將這件衣服拿出來,然后左右瞧了又瞧,最終高興的朝著媽媽道:“媽媽,我就要這一件了?!?/p>

我是提著新衣服從商場里出來的,整個人別提有多高興了。

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三年級神奇的衣服篇十八

還記得有一次,科學(xué)老師帶著我們做實驗。

但其中令我印象最深的就是老師給我們做的紙杯燒水的實驗了,都讓我們大吃一驚。

那是我們在讀5年級的時候,星期四的下午,我們坐在可學(xué)教室里,科學(xué)老師拿著一些實驗的器材,分別是紙杯,燒杯,絲網(wǎng)等。

我們都覺得奇怪,為什么老師會拿這些東西來呢?

之后老師告訴我們,今天下午要做一個很奇怪的實驗,便是令紙杯中的水有熱度,我們都有些質(zhì)疑,不相信。

老師開始了,他先把紙杯燒人,然后再把絲網(wǎng)搭在上面,我們都目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的一舉一動,直到老師把水端上來放在上面,這水有5厘米的高度,剛開始我們都有些擔(dān)心紙杯會不會燃燒,但過了一會兒我們就開始驚訝了,紙杯竟然沒有燃燒在過了幾分鐘,水居然冒泡了哇,真的太神奇了。

你看,科學(xué)有多神奇。

三年級神奇的衣服篇十九

未來的教室是一個神奇而有趣的教室。你一定想去那上課吧?那就跟隨我一起去吧!

來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,"保安"就會禮貌地向你問好"早上好,歡迎來到神奇小學(xué)。如果外人想進(jìn)入學(xué)校探個究竟,保安,就會嚴(yán)肅的說"你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校。"如果外人不甘心,直接闖進(jìn)學(xué)校,保安,就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

來到教室,你會不由贊嘆道:"哇,這里的景色真美呀?。咨膲Ρ谧兂闪艘黄G油油的草坪,小花星星點點,竟相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)器外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的`景色。

窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的辨別,會自動開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的溫度調(diào)解到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。

課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,上面的小喇叭就像是老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就會出現(xiàn)在上面,你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯了就只要聲控一下,說,寫錯了。藍(lán)色按鈕是個聲控轉(zhuǎn)置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個沉重的書包了。只要帶著一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能坐在神奇的教室里面,那將是我們未來的教室,也是我們最想得到的教室和那美麗的校園。還有機(jī)器人保安,我堅信,只要我們努力,未來神奇的教室就會出現(xiàn)!

三年級神奇的衣服篇二十

暑假末期的一個傍晚,我在樓下等姥爺,他要過來給我們送饅頭。天色變得昏暗起來,一個白色的身影從遠(yuǎn)處慢慢過來,到了跟前,才看清楚是姥爺。他把饅頭交給我后,我遞給他兩件衣服,告訴他:“這是我爸爸的衣服,他穿不著了,你穿吧!”“我有衣服。”“你拿去穿吧,我爸爸真地穿不著了!”他終于接了過去。

回到家后,我把自己的疑問告訴了媽媽,“姥爺為什么就穿那兩件衣服呢?”

“姥爺?shù)囊路倭??!?/p>

“那他可以多買幾件呀!”

“姥爺非常節(jié)約,舍不得買新的,他認(rèn)為夠換洗就可以了。我剛上班那年,冬天特別冷。姥爺穿的卻是單鞋,很薄,每次都是穿上兩雙襪子再穿鞋。我給他買了一雙厚厚的棉鞋。他很喜歡,穿著也很舒服。我就又給他買了一雙,本想讓他輪換著穿。他卻很生氣,說是浪費(fèi),不應(yīng)該再買第二雙?!?/p>

媽媽這么一說,我才突然想起:姥爺夏天穿的涼鞋也是只有一雙,而且布滿了裂紋,有些漆也開始脫落,仿佛洗不掉的污漬。

媽媽又說:“節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。姥爺在衣服著裝方面勤儉節(jié)約,在孝敬老人上做得也很好,經(jīng)常給我的奶奶寄錢、寄東西,每隔一段時間都要回老家看看?!?/p>

我眼前突然出現(xiàn)了一個老人的形象:衣服雖丑而破舊,更映襯出品德之美!

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