總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和主題。閱讀總結(jié)范文可以了解到不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)要點和特點。
疫情防護(hù)教育總結(jié)篇一
自疫情以來，xxx學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視疫情防控，親自部署，狠抓落實,把疫情防控作為當(dāng)前最重要的任務(wù)，切實把師生員工的'身命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)“管控傳染源、阻斷傳播途徑、保護(hù)易感人群”的防控原則，實施“三、三、四”防控機(jī)制，取得良好效果。
一是成立了新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxx董事長、夏明忠校長，副組長：xxx書記、xxx副校長;成員：xxx副校長、xxx副校長、xxx副校長、xxx副校長及各部門、直屬單位負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：1.全面領(lǐng)導(dǎo)、部署和安排學(xué)校疾病防控工作;2.對重特大疾病預(yù)防進(jìn)行專題研究;3.對口督查督辦防控工作;4.制定學(xué)校疫情防控重要制度或做出重大決定。
具體疾病防控工作;4.督查督辦學(xué)校各單位防控工作。
三是成立了疫情防控工作小組。5個直屬機(jī)關(guān)黨支部、12個二級學(xué)院黨總支分別由黨支部書記或黨總支書記任組長，二級學(xué)院院長任副組長，各二級學(xué)院辦公室主任、分團(tuán)委書記擔(dān)任成員。其主要職責(zé)是：1.學(xué)習(xí)傳達(dá)文件;2.開展宣傳教育;3.落實具體工作;4處理其他突發(fā)事件等。各二級學(xué)院按班級成立學(xué)生防控工作小組：由輔導(dǎo)員擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)學(xué)生日常健康狀況的監(jiān)測，學(xué)生突發(fā)事件的處理及報告等。學(xué)校還分別成立了各專項工作組，如后勤工作組、安保工作組、學(xué)生工作組等。
通過成立“三級網(wǎng)絡(luò)防控機(jī)構(gòu)”，建立校、院、班三級聯(lián)防聯(lián)控組織網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化工作職責(zé)，落實工作任務(wù)，明確工作目標(biāo)，全面系統(tǒng)的落實學(xué)校防控工作，實現(xiàn)了全人員、全時段、全方位的“三全”防控體系。
一是學(xué)生防控“三對接”。要求對每個學(xué)生實行輔導(dǎo)員、任課教師、學(xué)生干部分別對接，開展疫情摸排，傳達(dá)防控舉措，宣傳防控知識，關(guān)心關(guān)愛關(guān)懷、學(xué)業(yè)指導(dǎo)以及心理健康教育與疏導(dǎo)等工作。
二是教師“三對接”。要求對每個教師實行教務(wù)處、二級學(xué)院(教研室主任)、教師間分別對接，開展疫情報送、傳達(dá)防控部署、交流線上課堂教學(xué)經(jīng)驗、業(yè)務(wù)研討、心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷等工作。
三是職工“三對接”。要求對每位教職工實行人力資源處、所在黨支部、職工之間分別對接，開展疫情摸排、信息報送、文件學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)交流、思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等工作。
通過學(xué)生、教師、教職工防控“三對接”，實現(xiàn)了師生員工正確認(rèn)識、理性對待、科學(xué)防控疫情的良好局面，有效摸排，并充分利用這一時段開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加強(qiáng)溝通、凝心聚力，團(tuán)結(jié)一心，全力抗疫。
一是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)工作方案》。成立組織機(jī)構(gòu)，配齊配強(qiáng)人員;強(qiáng)化思想統(tǒng)一，堅決同黨中央國務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳保持高度一致;堅持疫情不解除不開學(xué)，物資保障不到位不開學(xué)，防控措施落實不開學(xué)的原則。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，科學(xué)防控，堅定信念，不造謠、不信謠、不傳謠、不恐慌;強(qiáng)化督察督辦工作機(jī)制等。
二是制定完善《關(guān)于春季開學(xué)教學(xué)工作方案》。成立開學(xué)教學(xué)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;初步擬定師生返校時間;加快教學(xué)模式及方式方法改革;完善網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè);擬定教學(xué)時間調(diào)整計劃;加強(qiáng)畢業(yè)論文指導(dǎo)、學(xué)位評審形式和方法創(chuàng)新;調(diào)整重修和補(bǔ)考時間;調(diào)整完善學(xué)籍管理制度以及探索不能及時返校學(xué)生的教育教學(xué)等問題。
三是制定《關(guān)于師生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前師生的排查監(jiān)測工作以及返校前14天健康卡的填報和收集工作;制定師生分批分次返校細(xì)則，杜絕師生提前返校;實施入校前監(jiān)測制度，嚴(yán)禁帶病上學(xué)上課;加強(qiáng)健康教育，將健康教育和心理疏導(dǎo)作為開學(xué)第一課;持續(xù)監(jiān)測師生健康狀況，加強(qiáng)師生每日常規(guī)管理;強(qiáng)化校園應(yīng)急管理，妥善處理突發(fā)事件等。
四是制定《關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。成立組織機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化工作職責(zé);加強(qiáng)重點區(qū)域消毒消殺處理(如辦公室、會議室、電梯間、走廊、樓梯、樓道以及衛(wèi)生間);加強(qiáng)師生員工生活環(huán)境的管理;強(qiáng)化食堂就餐環(huán)境的整治;保障疫情防控物資準(zhǔn)備和條件保障等;制定《關(guān)于防控疫情衛(wèi)生清潔消毒方案》，參照xxx省高校疫情防控環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作指南，成立組織機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)。設(shè)立專門工作組(如綜合協(xié)調(diào)組、信息報告組、消殺衛(wèi)生組、伙食供應(yīng)組、發(fā)熱門診組、隔離觀察組、物資供應(yīng)組、交通運輸組等)細(xì)化任務(wù)，落實到人。
通過實施“三三四”防控機(jī)制，目前學(xué)校疫情防控效果良好，無疑似和確診病例，師生員工身體健康，無異常情況。學(xué)校實施的“三三四”疫情防控機(jī)制發(fā)揮了極為重要作用，學(xué)校防控工作井然有序。
學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)疫情防控“十大舉措”、安全開學(xué)“六大規(guī)定”、疫情防控“五大要求”以及嚴(yán)控疫情“十大制度”的落實落地落細(xì)，切實做好學(xué)校疫情防控工作。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任。學(xué)校將全面貫徹黨中央、國務(wù)院、省委省政府、教育部教育廳疫情防控部署，也堅信在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、一定能打贏平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)。
疫情防護(hù)教育總結(jié)篇二
為有效防范新型冠狀病毒感染肺炎疫情輸入，加強(qiáng)xx街道辦事處疫情防控和應(yīng)對工作，xx街道辦事處采取了四項工作措施，全力保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識。
成立了xx街道辦事處新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《xx街道辦事處關(guān)于做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件，并將文件下發(fā)到各村。xx街道召開了新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作會議，街道主要領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)責(zé)任部門、各村書記等30余人參加了會議。會議要求各村、各成員單位做好防范，各村成立防疫領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動聯(lián)防聯(lián)控制度，進(jìn)行摸底排查，做好疫情監(jiān)測、管控等工作。會議結(jié)束后，各村立即行動，6個村也第一時間組織村干部、小組長、中心戶長、衛(wèi)生所負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員召開疫情防控部署工作會議。
二、加大宣傳力度，有效引導(dǎo)群眾做好防控工作。
三、全面摸底排查，做好疫情監(jiān)測、管控和信息上報。
四、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，加大值班值守力度。
疫情防護(hù)教育總結(jié)篇三
根據(jù)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制及省疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)文件要求，現(xiàn)將我市2022年春節(jié)期間返鄉(xiāng)人員有關(guān)疫情防控措施通報如下:
一、請各位返鄉(xiāng)人員提前在微信小程序申領(lǐng)“山西健康碼”、在“國務(wù)院客戶端”申領(lǐng)“通信大數(shù)據(jù)行程卡”，并在微信小程序“國家政務(wù)服務(wù)平臺”查詢?nèi)珖咔橹懈唢L(fēng)險地區(qū)，密切關(guān)注本人所在地和目的地風(fēng)險等級。
二、返鄉(xiāng)前，請主動向目的地村委會(社區(qū))詳細(xì)了解返鄉(xiāng)政策規(guī)定并提前報備；返鄉(xiāng)后，自覺遵守我市疫情防控各項規(guī)定，自覺養(yǎng)成“戴口罩、勤洗手、測體溫、少聚集、常通風(fēng)、勤消毒、一米遠(yuǎn)”的健康生活習(xí)慣。
三、從省外(河北省除外)其他低風(fēng)險區(qū)返回我市的人員，須持有7天內(nèi)核酸檢測陰性證明，并實施14天居家健康監(jiān)測措施，每7天開展一次核酸檢測；省內(nèi)低風(fēng)險地區(qū)返城返鄉(xiāng)人員，須提前向目的地村委會(社區(qū))報備登記納入網(wǎng)絡(luò)化管理，同時加強(qiáng)個人防護(hù)和健康監(jiān)測。
四、從中高風(fēng)險地區(qū)返回我市的人員或近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史人員，春運期間原則上不流動。如確需出行，請向現(xiàn)在居住的村委、社區(qū)申請，報告當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部批準(zhǔn)。
五、從中高風(fēng)險地區(qū)所在地市(直轄市為區(qū))的低風(fēng)險地區(qū)返回我市的人員，須持有3天內(nèi)核酸檢測陰性證明，并實施14天居家健康監(jiān)測措施，每7天開展一次核酸檢測。
六、從中風(fēng)險地區(qū)及河北省低風(fēng)險區(qū)返回我市的人員，須持有3天內(nèi)核酸檢測陰性證明，并實施“14+2”居家隔離醫(yī)學(xué)觀察措施(居家隔離14天；2次核酸檢測，分別為納入管理當(dāng)天24小時內(nèi)開展1次，第14天開展1次)。不具備居家隔離條件的，一律實施集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。
七、從高風(fēng)險地區(qū)返回我市的人員，實施“14+2”集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施(集中隔離14天；2次核酸檢測，分別為納入管理當(dāng)天24小時內(nèi)開展1次，第14天開展1次)。
八、入境隔離期滿后返回我市的人員，由居住地縣級防控領(lǐng)導(dǎo)小組安排點對點接返，實施“14+4”集中隔離醫(yī)學(xué)觀察措施(集中隔離14天；4次核酸檢測，分別為納入管理當(dāng)天24小時內(nèi)開展1次，第5天、第10天、第14天各開展1次)。
九、所有從事進(jìn)口貨物(含冷鏈?zhǔn)称?裝卸、搬運和運輸以及口岸檢疫、邊防檢查、隔離轉(zhuǎn)運等高風(fēng)險行業(yè)的省外來(返)晉中人員和省內(nèi)跨地市返城返鄉(xiāng)人員，須持有3天內(nèi)核酸檢測陰性證明(不能提供的先集中隔離，第一時間完成核酸檢測)，并實施14天居家健康監(jiān)測措施，每7天開展一次核酸檢測。
十、返鄉(xiāng)人員如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、味覺嗅覺減退等癥狀，要在做好個人防護(hù)的情況下及時到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診，如實報告外出旅居史及人員接觸情況，配合做好流行病學(xué)調(diào)查，盡量避免乘坐公共交通工具出行。
因此，我們建議您非必要不返鄉(xiāng)、不流動，留在工作地休假過節(jié)，可以使用視頻、電話、網(wǎng)絡(luò)等方式向家人和親朋好友拜年，避免返鄉(xiāng)給自己和家人帶來風(fēng)險。如確需返鄉(xiāng)的，我們提醒大家，要牢固樹立“每個人都是自己健康第一責(zé)任人”的理念，本著對自己負(fù)責(zé)、對家人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺遵守、主動配合做好各項防控措施，以實際行動守護(hù)健康晉中，確保全市人民共同渡過一個平安健康祥和的春節(jié)!
疫情防護(hù)教育總結(jié)篇四
xx市教育體育局堅決貫徹落實市委、市政府關(guān)于疫情防控工作各項部署，將其作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù)，堅持做到“五個到位”，切實打好疫情防控“阻擊戰(zhàn)”。目前，全市教體系統(tǒng)尚未發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
市教體局成立了疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，所有處級領(lǐng)導(dǎo)干部任副組長，全體科室長和直屬單位主要負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)、信息宣傳、校園防控、局直防控、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及體育場館防控、督導(dǎo)督察和安全穩(wěn)定等七個工作組小組，建立全市教體系統(tǒng)橫向到邊、縱向到底的疫情防控網(wǎng)絡(luò)。1月22日，市教體局召開了機(jī)關(guān)全體工作人員和直屬單位主要負(fù)責(zé)人會議，對新春假期新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進(jìn)行安排。1月26日上午，市教體局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員取消春節(jié)假期，全部到崗到位，全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午，局黨組召開了新型肺炎疫情防控緊急會議，傳達(dá)省、市領(lǐng)導(dǎo)講話精神和具體要求，對做好教體系統(tǒng)疫情防控工作進(jìn)行安排部署。
一是對全市教育體育系統(tǒng)下發(fā)指導(dǎo)性文件。轉(zhuǎn)發(fā)了河南省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，市教體局下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，對全市各級教育行政部門和各級各類學(xué)校疫情防控工作進(jìn)行全面部署。二是發(fā)出《致全市師生、學(xué)生家長的一封信》。通過市教體局門戶網(wǎng)站、官方微博、教育公眾號、學(xué)生家長微信群發(fā)布,加強(qiáng)對在校學(xué)生、家長和教職工的宣傳教育。三是對某地籍在xx就讀的大學(xué)生進(jìn)行摸底排查。通過招生考試系統(tǒng)，對2016年-2019年錄取到xx的高校學(xué)生進(jìn)行收集整理，將學(xué)生信息分發(fā)到各縣區(qū)教體局，為縣區(qū)黨委政府開展隔離防控提供基礎(chǔ)信息。四是做好學(xué)校開學(xué)管控工作。要求各級各類學(xué)校嚴(yán)禁以任何理由提前開學(xué)，嚴(yán)禁任何教師利用任何形式組織或參與違規(guī)補(bǔ)課，鼓勵利用網(wǎng)絡(luò)或微信科學(xué)合理安排學(xué)生假期學(xué)習(xí)內(nèi)容，對學(xué)生假期學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行線上輔導(dǎo)。學(xué)校利用假期做好消毒工作。五是落實嚴(yán)防嚴(yán)控機(jī)制和群防群控措施。每天對本系統(tǒng)、本單位相關(guān)人員進(jìn)行排查，確保疫情防控全覆蓋、無死角。從1月22日起，實行日報告(零報告)制度。
嚴(yán)格落實“一把手”第一責(zé)任人責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”責(zé)任，切實做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，靠前指揮，全市教體系統(tǒng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)七個工作組，均由處級領(lǐng)導(dǎo)干部任組長，抽調(diào)得力人員充實防控一線。明確了各工作組職責(zé)，確保做到工作落實、責(zé)任落實。實行分包縣區(qū)制度，市教體局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室分包縣區(qū)和學(xué)校，落實網(wǎng)格化管理，牽頭督促各縣區(qū)中小學(xué)校疫情防控工作。
局機(jī)關(guān)及局屬單位及時做好防控工作中經(jīng)費保障、物資保障、設(shè)備保障、生活保障等各項保障措施，確保各項應(yīng)急防控工作順利開展。及時回應(yīng)群眾關(guān)切，建立了新聞發(fā)言人制度，及時更新門戶網(wǎng)站信息，及時準(zhǔn)確發(fā)布疫情信息及防控措施，不斷增強(qiáng)師生的安全感。
嚴(yán)格按照市紀(jì)委要求，取消假期，無條件執(zhí)行防控部署。強(qiáng)化督查督促和追責(zé)問責(zé)，開展明查暗訪，動真碰硬推動工作落實。駐局紀(jì)檢監(jiān)察組提前介入、全程監(jiān)督疫情防控工作，對思想不重視、責(zé)任不落實、工作不到位、不服從組織安排、擅離職守、違抗命令、臨陣退縮、貽誤工作，以及重要信息瞞報、漏報、謊報、遲報、錯報的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。
疫情防護(hù)教育總結(jié)篇五
為了深入貫徹黨中央、國務(wù)院決策部署，要求各地教育部門和高校統(tǒng)籌做好春季學(xué)期新冠肺炎疫情防控工作，實現(xiàn)正常、安全、錯峰開學(xué)。
通知要求科學(xué)制定開學(xué)方案。各地教育部門和高校要堅持屬地管理原則，在當(dāng)?shù)攸h委和政府領(lǐng)導(dǎo)下，綜合考慮疫情防控形勢、政策要求和本地本校實際，制定20xx年春季學(xué)期開學(xué)方案，及時發(fā)布開學(xué)通知，明確返校要求，分類有序做好學(xué)生返校安排。保證正常教育教學(xué)，確需線上教學(xué)的，要做好預(yù)案。
通知要求加強(qiáng)師生返校防護(hù)指導(dǎo)。各地教育部門和高校要統(tǒng)籌學(xué)校所在地和學(xué)生生源地(或家庭實際居住地)疫情防控政策要求，分類妥善做好政策精準(zhǔn)對接。多形式宣傳疫情防控政策、健康教育知識與技能。教育引導(dǎo)師生返校途中有效做好個人防護(hù)，隨身攜帶足量防護(hù)用品，主動配合交通場站做好體溫檢測、查驗健康碼等防控措施，乘坐交通工具時全程佩戴口罩、保持安全距離。
通知要求落實常態(tài)化疫情防控措施。各地教育部門和高校要堅持“人”“物”“環(huán)境”同防、多病共防，嚴(yán)格落實屬地疫情防控政策要求，細(xì)化完善春季學(xué)期疫情防控方案和應(yīng)急預(yù)案，依法依規(guī)、科學(xué)精準(zhǔn)、全面細(xì)致落實學(xué)校常態(tài)化疫情防控各項措施。精準(zhǔn)掌握師生健康狀況和行程軌跡，適時動態(tài)調(diào)整防控舉措，積極運用信息化手段，實施便捷的進(jìn)出校門管理機(jī)制。深入開展校園愛國衛(wèi)生運動，加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，強(qiáng)化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所環(huán)境監(jiān)測和消殺。做好應(yīng)急物資儲備，開展多場景應(yīng)急演練。落實“四早”要求，與衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)建立協(xié)作機(jī)制。
通知要求切實強(qiáng)化責(zé)任落實。各地教育部門和高校要堅持和完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，認(rèn)真履行防控責(zé)任，確保疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、應(yīng)急機(jī)制、指揮體系高效運行。各地教育部門要加強(qiáng)區(qū)域統(tǒng)籌，加強(qiáng)政策部署、服務(wù)引導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，加大對條件薄弱學(xué)校改善衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和防疫物資配備支持力度。
疫情防護(hù)教育總結(jié)篇六
一、養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗手、勤通風(fēng)、勤打掃、勤消毒，保持個人和家庭環(huán)境干凈整潔。
二、如有發(fā)熱等異常癥狀，立即采取自我隔離，并迅速到當(dāng)?shù)匕l(fā)熱門診就診。同時服用中藥預(yù)防治療，第一時間報告基層組織。
三、與他人交往務(wù)必戴好口罩，保持安全社交距離，做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾，打噴嚏、咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋。
四、各類餐飲場所和家庭一律使用公筷公勺；各類集體用餐一律采取分餐制，錯峰用餐。
五、生熟食分開存放、分開加工，尤其是海鮮肉類食品盡量避免生食，確保食品安全衛(wèi)生。
六、堅持不聚集、不扎堆、不串門，盡量減少出入各類公共場所次數(shù)和逗留時間。進(jìn)入公共場所要主動配合管理人員落實信息登記、體溫檢測、人員分流等防疫措施。
七、為了個人和家庭健康，疫情期間不舉辦婚喪生日等各類宴請活動，一切從簡。家庭遇到婚喪嫁娶事宜，須向當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和基層組織報批辦理方案。
八、減少非必要的外出活動。疫情期間，盡量減少遠(yuǎn)距離，長時間的外出探親、旅游、休假等非必要活動，減少感染風(fēng)險。
九、傳統(tǒng)節(jié)假日期間倡導(dǎo)新的活動方式，通過電話、微信等方式拜年祝福，避免因相互串門拜訪和聚集造成傳染。
十、銷售農(nóng)產(chǎn)品或采購商品，盡可能用非接觸方式，如微信、網(wǎng)約、電商等電子方式洽談、簽約、交易和支付，避免接觸性傳染。
十一、希望所有人員自覺遵守上述規(guī)定，并互相監(jiān)督。如發(fā)現(xiàn)有違反者和與疫情有關(guān)的異常情況及時報告當(dāng)?shù)鼗鶎咏M織。
十二、對于隱瞞疫情病史、旅居史或故意傳播擴(kuò)散疫情的，將依法從嚴(yán)查處。
疫情防護(hù)教育總結(jié)篇七
新型冠狀病毒肺炎疫情牽動著全國人民的心。疫情發(fā)生之后，“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓”的重要指示。作為當(dāng)代團(tuán)員青年，在疫情防控的關(guān)鍵之期，要保護(hù)自己家人，關(guān)心親朋好友，幫助社區(qū)鄰里，服務(wù)國家社會，主動擔(dān)當(dāng)作為，聽從組織召喚以“三個做到”確保嚴(yán)守底線，以“三個主動”體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)，一同面對這場突如其來的考驗。
在家鄉(xiāng)的疫情越來越嚴(yán)峻的時候作為一名大學(xué)生，我義不容辭的加入到抗擊疫情的隊伍里。在疫情期間我主要負(fù)責(zé)調(diào)查家庭成員是否有從外地返家的居民，在各個小區(qū)內(nèi)消毒，組織居民們有序進(jìn)行核酸檢測。在工作時遇到群眾的詢問或疑惑會細(xì)心解答和提供幫助。
在抗疫的過程中，人們都帶上口罩，對于我們的問題，居民十分配合，使得我們的工作能夠順利的進(jìn)行。在當(dāng)志愿者的些許日子里，胳膊上的袖標(biāo)輕達(dá)幾克，但我們肩上的責(zé)任卻重達(dá)萬金。作為新時代的力量，我們也將發(fā)揮我們的力量來強(qiáng)大自身，強(qiáng)大祖國。為祖國而驕傲!
疫情防護(hù)教育總結(jié)篇八
疫情防控期間，擺在家長們面前最頭疼的問題之一應(yīng)該就是開學(xué)，受疫情影響，全國各地的開學(xué)時間都一再延遲，各地先是明確不得早于2月17日開學(xué)，出于疫情防控需要，又推遲為不得早于3月1日開學(xué)，到目前為止也有大部分的省市仍舊沒有給出具體的開學(xué)時間。這意味著廣大中小學(xué)生還要在家繼續(xù)“宅”。對于居家的孩子們，除了防范新冠病毒感染的肺炎疫情外，居家安全也要時刻注意！
疫情期間，很多家庭每天都會對家庭進(jìn)行消毒。目前生活中常用的消毒劑有含氯消毒劑，比如大家熟知的84消毒液，這種產(chǎn)品在超市就可以買到，可以用來消毒餐具、桌椅、廁所潔具等物品。
1.大連市兒童醫(yī)院急診室一日內(nèi)就連續(xù)接診了3名將消毒劑當(dāng)成飲料誤服的孩子。
8歲孩子：將84消毒原液瓶誤認(rèn)成牛奶瓶，家長將外表與大桶的牛奶近似的84消毒劑原液放在洗手間，8歲的孩子沒注意，竟然將其誤當(dāng)成牛奶服用。
10歲孩子：次氯酸鈉消毒水放入孩子喜歡喝的空飲料瓶中，家長將次氯酸鈉消毒水放在了空飲料瓶中，但沒注意的是這款飲料是孩子喜歡喝的，而且沒有做標(biāo)識，導(dǎo)致孩子誤服。
3歲孩子：75%酒精放入飲料瓶中，這是一名相較前兩名年紀(jì)較小的孩子，家長將75%酒精放入飲料瓶中，導(dǎo)致3歲孩子誤以為是飲料服用。
2.2月8日上午，浙江杭州一居民小張（化名），在大功率的電暖氣邊上對頭、面、頸、四肢以及衣物表面進(jìn)行酒精消毒，酒精遇熱揮發(fā)，引燃了衣物，小張的頭面頸、四肢、呼吸道等部位燒傷嚴(yán)重。
在家庭中使用消毒劑要注意以下幾點：
1.放消毒液的瓶子，不要用飲料瓶代替，以免孩子以為是飲料喝掉。如果用其他瓶子裝，一定要注明“消毒劑”字樣。家中如有嬰兒或兒童，家長要格外留意，必須將消毒液放置在高處或者放在上了鎖的柜子里。
2.使用前認(rèn)真閱讀產(chǎn)品說明，嚴(yán)格按照消毒藥物使用濃度、使用量及消毒作用時間操作。84消毒液與酒精、含有鹽酸的潔廁液等不可混合使用，混合后可能生成有毒氯化物或劇毒氯氣危害健康；75%酒精可有效消毒，但屬易燃易爆物，極易引起火災(zāi)，使用時一定要注意安全，注意遠(yuǎn)離火源、切斷電源。
3.進(jìn)行空氣消毒需在室內(nèi)無人的狀態(tài)下進(jìn)行，為了保證消毒效果，消毒時要關(guān)閉門窗，家里人離開房間，消毒完成后應(yīng)打開門窗通風(fēng)，待氣味散盡后家人再進(jìn)入。
2.吸入：如果有呼吸困難，立即去醫(yī)院就診。
3.眼睛：濺入眼睛后，馬上使用大量清水沖洗15分鐘，如果仍有持續(xù)的疼痛、畏光、流淚癥狀，就近去醫(yī)院就診。
4.皮膚接觸：接觸高濃度消毒劑后徹底使用清水沖洗，仍有疼痛或者刺激癥狀就近去醫(yī)院就診。
許多家長發(fā)現(xiàn)，在家時間一久，孩子們鼓搗一下就很多電器自己都會用了。但是，在“驚喜”之余，家長們也要考慮到孩子們?nèi)绻秒姴簧?，是會有危險的，甚至造成嚴(yán)重傷害。
1.2月10日凌晨4時47分，北京豐臺區(qū)一高層住戶發(fā)生火災(zāi)，消防員現(xiàn)場救出被困人員4人，疏散5人，所幸無人員傷亡。經(jīng)現(xiàn)場勘查，火災(zāi)原因初步判定系電動自行車電瓶爆炸引燃周邊可燃物所致。
2.2月16日12時16分，廣西北海市海城區(qū)一宿舍起火三樓房間和陽臺3人被困。起火原因初步判定為，電氣線路故障引發(fā)周邊可燃物起火。
1.各種家用電器用途不同，使用方法也不同，有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用，對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。
3.電吹風(fēng)機(jī)，電飯鍋，電熨斗，電暖器等電器在使用中會發(fā)出高熱，應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張，棉布等易燃物品，防止發(fā)生火災(zāi)；同時，使用時要注意避免燙傷。
4.要避免在潮濕的環(huán)境(如浴室)下使用電器，更不能使電器淋濕，受潮，這樣不僅會損壞電器，還會發(fā)生觸電危險。
5.洗衣機(jī)的脫水筒等在工作時是高速旋轉(zhuǎn)的，不能用手或者其他物品去觸摸，以防止受傷。
6.電器長期擱置不用，容易受潮，受腐蝕而損壞，重新使用前需要認(rèn)真檢查。
7.購買家用電器時，要選擇質(zhì)量可靠的合格產(chǎn)品。
趁著這個時機(jī)，教孩子們安全用電知識，讓他們學(xué)會自我保護(hù)，避免發(fā)生意外。
1.教孩子使用電器的方法。
教育孩子注意安全，講清亂動電器的危害，在沒有大人在場的情況下，不亂動電器設(shè)備。但孩子懂事后(5歲以上)，可教給他一些常用電器的使用方法，并允許他在成人的指導(dǎo)下使用。
2.教孩子看安全標(biāo)志。
要讓孩子知道，紅色：表示禁止、停止的信息，遇到紅色標(biāo)志，應(yīng)該嚴(yán)禁觸摸。黃色：表示注意危險。如“當(dāng)心觸電”、“注意安全”等。藍(lán)色：表示指令、必須遵守的規(guī)定。綠色：表示指示、安全狀態(tài)、通行。
3.讓孩子知道生活中哪些物品導(dǎo)電。
讓孩子知道，凡是金屬制品都是導(dǎo)電的，千萬不要用這些東西直接與電源接觸。如：不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。讓孩子明白，水也是導(dǎo)電的。電器用品要注意不要沾上水，不要用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。不能用濕手接插頭，這樣容易觸電。
4.教育孩子不靠近脫落的電線。
教育孩子見到脫落的電線時，要躲遠(yuǎn)，不可以靠近，更不能用手碰。要教育兒童，哪怕安裝燈泡等最簡單的事，也不要自己去做，應(yīng)該叫大人來解決。
5.教孩子學(xué)會觸電急救常識。
孩子懂事后，要讓他知道電源總開關(guān)的作用與位置，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。讓孩子了解，發(fā)現(xiàn)有人觸電后，要設(shè)法及時關(guān)斷電源。不能用手直接救人，應(yīng)呼喊大人相助，不要自己處理，以防觸電。
1.2月4日23時51分，溫州龍港市湖前片區(qū)鳳翔村李莊站19-20號2間2戶三層樓民房發(fā)生爆燃而坍塌，現(xiàn)場被困人員10人。經(jīng)全力搜救，至5日凌晨4時，救出8人（其中1人危重），現(xiàn)場搜救發(fā)現(xiàn)2具尸體。初步判斷，系煤氣爆燃引起民房意外坍塌。
2.2月12日9時40分左右，陜西安康一大廈16樓房突發(fā)火情，經(jīng)過消防員的緊張撲救，所幸無人員傷亡。據(jù)悉，起火原因很可能是家里熊孩子玩火所致。
3.家中突發(fā)大火6歲娃靠一個電話救了自己！2月24日19時20分，貴州長順縣朝順公寓一戶人家起火，當(dāng)時，家中只有一名6歲的小女孩。萬幸，小女孩懂得撥打急救電話，第一時間撥通了119，并按照消防員叔叔的提示，拿著手機(jī)開門跑到了屋外，又撥打了爸爸媽媽的電話。最終，火災(zāi)第一時間被撲滅，沒有進(jìn)一步蔓延。
2.外出時、臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣、液化氣總閥門；
3.使用大功率家用電器和微波爐、電熱器、空調(diào)、電熨斗等要錯開時間，以防電線過載；
4.不要玩火，使用酒精時要遠(yuǎn)離電器設(shè)備；
5.在家不隨意焚燒廢紙；
6.電熱沐浴器、電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護(hù)器；
7.使用電熨斗、電熱杯、電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開；
8.不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服；
10.天氣變熱有蚊子時，不要將點燃的蚊香貼靠床沿、窗簾放置。
1.如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119。這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
2.火災(zāi)襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
3.家長平時就要教會孩子了解掌握火災(zāi)逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
4.穿過明火時，要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
5.穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
6.身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
7.遇火災(zāi)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
8.室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
9.若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
10.千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
隨著疫情防控形勢的好轉(zhuǎn)，各地繼續(xù)開始復(fù)工。有的父母忙于工作，無暇照看孩子，無奈之下將孩子單獨留在家中，可如今家家戶戶都住樓房，極易發(fā)生兒童墜樓等意外狀況。
1.2月11日下午2點左右，河南省商丘市夏邑縣一環(huán)路西段某小區(qū)，一名4歲男童從22樓窗戶（平臺）不幸墜落。事發(fā)樓層沒裝防護(hù)窗。而男童墜落時，他的家長正在輔導(dǎo)家中另外一個孩子做作業(yè)。
2.2月27日上午，杭州濱江的臨江花園小區(qū)，有個大概10歲左右孩子從6樓家中不幸墜樓，隨后被送往醫(yī)院搶救。孩子送到醫(yī)院時，情況已經(jīng)非常危急。經(jīng)過醫(yī)生全力搶救，最終還是沒能救回來。
3.2月28日上午，宜昌市西陵二路香山匯騰苑小區(qū)一小孩從7樓自家陽臺墜落到4樓平臺，墜樓小孩后被送往醫(yī)院搶救，遺憾的是搶救無效，已經(jīng)不幸離世。
1.告訴孩子，動畫片里演的飛行場景都是虛假的，不能模仿。
2.不要抱著孩子靠在窗邊或者陽臺邊和樓下的親朋好友打招呼。
3.給玻璃窗或者紗窗裝安全鎖。
4.確保窗戶附近沒有讓孩子攀爬的東西。
5.不要把孩子單獨反鎖在家里，無論他（她）是醒著還是睡著。
1.可以和孩子用雞蛋做墜落實驗，一扇一人高的窗戶，家長或者老師，把雞蛋從窗戶里扔出來，用一地破裂的雞蛋，告訴孩子從高處摔落下來的后果很嚴(yán)重。
2.另外還可以設(shè)置不同場景提問：下雨了窗戶沒有關(guān)，媽媽不在家，寶寶可以自己去關(guān)嗎？玩具掉出窗外了，寶寶可以探出頭去找嗎？每個提問和游戲的環(huán)節(jié)，孩子答對了都有獎勵，強(qiáng)化印象。
1.非逃生用的窗戶和陽臺要裝上防盜網(wǎng)，如果是為了美觀，可以安裝隱形防護(hù)網(wǎng)；
2.陽臺登高面到上沿的高度在110厘米以上，間隔小于10厘米；
3.欄桿設(shè)計非橫向，以免誤導(dǎo)兒童攀爬；
4.陽臺地面不堆放雜物或擺放椅子，以免兒童攀爬致使墜樓；
5.陽臺圍欄應(yīng)定期檢查與維修，以免老舊松動；
6.窗臺附近應(yīng)避免放置可攀爬的器物或家具（沙發(fā)、凳子、床、矮柜等）。
如果孩子全身無力，不要動孩子；發(fā)現(xiàn)有嘔吐、尿血時，不要再喂孩子食物和飲料；當(dāng)發(fā)現(xiàn)手腳可能有骨折、脫臼時，應(yīng)該立刻用繃帶或夾板等固定材料綁住固定，不要動彈，沒有夾板或繃帶時，可用三角巾、腰帶、頭巾、繩子等代替；不過固定之前，最好在骨突處墊上棉花等軟物，防止突出部位皮膚磨損。當(dāng)傷口裂開很大，大量出血時，要用干凈的毛巾蓋在傷口上壓住止血，并及時送往醫(yī)院。
在“停課不停學(xué)”的政策下，學(xué)生的上網(wǎng)時間大為增加。
1.疫情期間孩子上網(wǎng)課時，建議家長盡可能地選擇屏幕大的工具，要結(jié)合家里的實際情況依次好的順序是，電視好于電腦、電腦好于平板、平板好于手機(jī)，能夠更好的保護(hù)孩子眼睛健康。
2.疫情期間孩子上網(wǎng)課時，建議家里有投影儀的朋友，要使用投影儀給孩子上網(wǎng)課，不推薦使用手機(jī)讓孩子上網(wǎng)課，要使用手機(jī)投屏功能，投射到電視上上網(wǎng)課，能夠更好的保障孩子網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果。
3.疫情期間用電腦給孩子上網(wǎng)課的朋友，要保障孩子眼睛距離電腦最少40cm的距離。疫情期間用電視給孩子上網(wǎng)課的朋友，要保障孩子眼睛與電視的距離是電視屏幕對角線的3倍以上。能夠更好的保障孩子眼睛健康。
4.疫情期間孩子上網(wǎng)課時，建議家長要根據(jù)家里實際情況調(diào)整光照度，要避免讓孩子在暗光或強(qiáng)光下長時間用眼，太暗和太強(qiáng)的光線都很容易讓孩子的眼睛產(chǎn)生疲勞，能夠更好的保障孩子眼睛健康。
5.疫情期間孩子上網(wǎng)課后，不建議家長再讓孩子看電視或者使用電子產(chǎn)品，要合理規(guī)定孩子用眼時間，能夠更好的保障孩子眼睛健康。
6.疫情期間孩子上網(wǎng)課后，孩子在家里也要養(yǎng)成做眼保健操的習(xí)慣，也可以隔著玻璃遠(yuǎn)眺，幫助眼睛放松，減緩視疲勞。
2.教育孩子不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不運行帶有兇殺，色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們是中學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活中的點綴。
3.教育孩子要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不泄露個人與家庭秘密，不隨意約會網(wǎng)友，不與網(wǎng)上陌生人來往書信，更不要輕易約見網(wǎng)上“朋友”，不給壞人以可乘之機(jī)，防止網(wǎng)絡(luò)和電話詐騙。
六、心理健康防護(hù)。
新聞、網(wǎng)絡(luò)、視頻關(guān)于病毒、疫情、死亡的消息鋪天蓋地的襲來，一下子讓這些涉世未深的小朋友們感受到了巨大的不確定性和恐懼。在這種情況下，他們的焦慮、恐懼就有可能通過反常的行為表現(xiàn)出來。比如：
1.晚上頻繁醒來、哭鬧，害怕一些莫名其妙的事情；
2.總是問：“媽媽、爸爸，你不要離開我好不好！”出現(xiàn)嚴(yán)重的分離焦慮；
4.還有可能出現(xiàn)尿床、反復(fù)吸允手指、咬指甲這樣的行為。
1.讓孩子不恐懼，大人情緒一定要控制好。此次疫情期間你有過度緊張嗎？只有你自己表現(xiàn)得從容淡定，孩子才能從你的身上獲得更多放松的信息。同時，也要允許孩子表達(dá)恐懼，當(dāng)他們感到害怕的時候，耐心的傾聽，陪伴。而不是迫不及待地想要勸他們不害怕，這會起到相反的效果。
2.用正確的方式，向孩子傳遞關(guān)于疫情的信息，而不是只讓他們看新聞，或者聽大人說：哪個地方的情況又更嚴(yán)重了。對孩子最好的知識普及的方式就是減少孩子直接接觸新聞的機(jī)會，給他們講相關(guān)的兒童故事或者繪本。通過孩子喜歡的故事主人公，通過隱喻的方式把對抗病毒的知識和當(dāng)前的疫情告訴他們，是最容易讓兒童接受的方式。
3.在疫情期間，安排豐富的親子活動，放松心情。玩玩具、讀繪本、唱歌、文字接龍等等，還可以帶著孩子一起做家務(wù)、搞衛(wèi)生。讓孩子的生活被有趣的游戲與活動占據(jù)，這非常有利于分散他們的注意力，從而體會當(dāng)下生活的樂趣，這樣自然而然就放松下來了。
不小心打翻了熱水壺、碰倒了熱湯，或者取暖時被火爐燒傷等。處理燙傷首先應(yīng)降溫，可以用流動水反復(fù)沖受傷處。
如果是天氣比較冷，穿的衣服比較厚的話，不可直接脫掉衣服，否則很容易撕裂燙傷的部位，造成二次傷害。因此在用涼水沖洗的時候要連同衣服一起，等溫度降下來以后再脫去衣服。燙傷或燒傷都破壞了表層皮膚，這個時候很容易感染，因此整個護(hù)理過程都要保證受傷部位潔凈。
家里若是有燙傷藥或者燒傷膏的話，可以輕柔地涂抹，倘若沒有直接用干凈的軟布輕輕包扎傷口，立即去醫(yī)院。
兒童一旦被寵物抓到或者咬到的話，必須立即到相關(guān)部門打狂犬疫苗。如果受傷面積不大的話，在就醫(yī)之前可以做一些預(yù)處理，用肥皂水或者清水反復(fù)清潔傷口20分鐘以上。如果受傷面比較大的話，不能清洗太長時間，因為可能會出現(xiàn)大規(guī)模的繼續(xù)失血。
所有食物要充分熟透后才能食用，葷素搭配得當(dāng)，不吃野生動物，應(yīng)以清淡易消化飲食為主，不宜油膩大魚大肉。
每日營養(yǎng)均衡，保證營養(yǎng)充足，適當(dāng)進(jìn)食高蛋白食物、新鮮潔凈的蔬菜水果。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮，最好在開水里燙3-5分鐘再食用。
督促孩子適量多飲水，多排尿，盡量不飲用冷水，宜飲用溫水，加快身體新陳代謝，同時適量增加奶制品（牛奶、酸奶）的飲用。
切記要提醒孩子飯前便后一定洗手。
提醒孩子嚴(yán)防各種形式的通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙，拒絕任何形式的上門推銷和電話聯(lián)系推銷消毒物品，教育孩子獨自在家時不要隨意給陌生人開門。
疫情是暫時的，孩子的平安健康是我們永恒的心愿。讓我們攜起手來，幫助孩子掌握日常居家安全知識，用安全視角審視周圍環(huán)境，為廣大學(xué)生生命安全和身體健康保駕護(hù)航，和孩子一起平安度過這個特殊時期，共同成長，為早日戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量！
疫情防護(hù)教育總結(jié)篇九
隨著新冠肺炎疫情在全球爆發(fā)，居家防護(hù)成為我們生活的主題。每個社區(qū)都采取了不同的防疫措施，為保障公共安全而努力。疫情居家防護(hù)教育是保護(hù)自己和他人的重要一環(huán)。我想分享我在這方面的體驗和感受。
第一段：學(xué)習(xí)正確的防疫知識。
在疫情期間，學(xué)習(xí)正確的防疫知識是必不可少的。學(xué)習(xí)一些基本的疫情防護(hù)知識，例如如何正確佩戴口罩、勤洗手，避免聚集等等，不僅可以保護(hù)自己，更可以在社區(qū)中傳播這些知識。我也在居家期間參加了一些在線疫情防護(hù)培訓(xùn)。通過這些培訓(xùn)，我的防護(hù)意識更加增強(qiáng)，我明白了這場戰(zhàn)爭需要我們每個人做出努力。讓我們一起加入這場戰(zhàn)斗。
第二段：有規(guī)律的生活方式。
在家里呆了這么久，我更加重視有規(guī)律的生活方式。每天定時的起床、鍛煉、吃飯、學(xué)習(xí)和休息，都使我更加有動力應(yīng)對這個特殊時期。我發(fā)現(xiàn)，擁有一個規(guī)律的生活方式，不僅有助于身體健康，也能使我們的內(nèi)心更加平靜。雖然疫情帶來了很多不便，但我相信，每個人都可以挑戰(zhàn)自我，適應(yīng)這種新的生活方式。
第三段：開展自己的工作或興趣愛好。
居家期間，我發(fā)現(xiàn)可以有更多的時間開展自己的工作或興趣愛好。比如閱讀、做運動、寫作業(yè)、繪圖等等。由于沒有外界干擾，我有更多的時間思考和學(xué)習(xí)。這不僅可以使我們更加享受生活，還可以提高我們的工作效率，哪怕是在家工作。同時，在家工作也讓我們更加有時間陪伴家人。
第四段：關(guān)注家庭成員的健康。
疫情期間，家中的人員和自己的安全是最重要的。我們要注意每個家庭成員的身體狀況，做好預(yù)防工作。每天幫家人測量體溫、做好個人衛(wèi)生；保持室內(nèi)通風(fēng)，減少交叉感染的風(fēng)險。同時，我們也要保持良好的心態(tài)，保護(hù)內(nèi)心的平靜和積極向上的情緒，為家人提供必要的幫助與關(guān)愛。
第五段：感恩并支持社區(qū)工作。
疫情是全球性危機(jī)，許多不幸的事件正在發(fā)生。我們應(yīng)該感恩身處一個相對安全的環(huán)境，并支持社區(qū)的衛(wèi)生和防疫工作，感受自己能夠為社會做貢獻(xiàn)的愉悅感。多檢查一下身體狀況，少聚集，不亂扔口罩，所有的小細(xì)節(jié)都能夠提升每個人的防疫精神，攜手迎戰(zhàn)未來。
總的來說，這場疫情讓我們深刻意識到了健康和安全的重要性，以及家庭間的互助、關(guān)愛。它是時候努力爭取一個更好的未來了，我們?nèi)匀恍枰獔猿忠?guī)律的生活方式，始終關(guān)注個人的健康和家人的安全，同時關(guān)注社區(qū)和世界其他角落的疫情進(jìn)展，我們期待著與您一起，度過這個特殊時期。
疫情防護(hù)教育總結(jié)篇十
經(jīng)歷頑強(qiáng)奮斗，付出了巨大犧牲，中國有效遏制了新冠肺炎病毒傳播，全國疫情防控阻擊戰(zhàn)取得重大戰(zhàn)略成果，為全球戰(zhàn)“疫”作出了重要貢獻(xiàn)。這次新冠肺炎疫情對整個國家與社會，對每個人的生活和工作帶來的影響，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于17年前的“非典”。同樣的，對各級黨組織和廣大黨員干部的行為方式和思想觀念，也將帶來一系列深遠(yuǎn)的、巨大的影響，帶給我們很多思考。
決戰(zhàn)決勝，黨組織一定要“在位”。組織起來是黨的優(yōu)勢，黨之所以有力量，就在于我們把黨員有效的組織起來，并通過黨員把群眾動員、組織起來。黨的戰(zhàn)斗力、黨的力量，首先要看400多萬基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。黨員是需要組織的，組織的好，黨員作用就發(fā)揮的好，缺乏有效的組織，個體的黨員猶如“一盤散沙”，他們的作用發(fā)揮就會打折扣。多年來，在包括戰(zhàn)勝“非典”在內(nèi)的各種重大活動中，上海創(chuàng)造出包括“黨員先鋒崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、黨員志愿者等活動平臺和組織載體，發(fā)揮了重要作用。在疫情防控“突擊”攻堅的決戰(zhàn)時刻，人們發(fā)現(xiàn)，“組織”的身影無所不在，“黨員突進(jìn)隊”“紅色物業(yè)黨支部”“樓棟黨小組”“黨員中心戶”“黨員責(zé)任區(qū)”等組織載體各顯神通，疫情防控工作延伸到哪里，黨組織就及時跟進(jìn)到哪里，成為疫情防控第一線的“主心骨”，將黨的組織能量有效的轉(zhuǎn)化為抗疫的戰(zhàn)斗力，極大地提升了抗“疫”的組織化程度，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強(qiáng)組織保證。
關(guān)鍵時刻，黨員一定要“在崗”。對于黨的組織來說，一個普通黨員的價值和作用，就在于通過發(fā)揮先鋒模范作用，向黨外群眾證明黨的先進(jìn)性，維護(hù)黨的聲譽(yù)。在這次重大疫情防控當(dāng)中，廣大黨員的熱情和能量充分釋放出來，在抗擊疫情的最前線發(fā)揮了先鋒模范作用，尤其是在防控疫情進(jìn)入關(guān)鍵階段，大批在職黨員在千千萬萬個社區(qū)被全面激活，充分發(fā)揮了在社區(qū)一線防控疫情中的作用。從本質(zhì)上來說，黨員隊伍是一個參與到政治生活中來、具有政治抱負(fù)和理想的群體，黨員的活力和政治能量同其參與社會活動的多寡是成正比的，參與社會活動越多，其活力體現(xiàn)就越鮮明。人們注意到，現(xiàn)在有些黨員，似乎是“被父母圈養(yǎng)的孩子”，沒有了“野性”和“活力”，長期工作生活在各種“單位”里的黨員，已經(jīng)把“單位”視為固定的生活與活動場所，成為了所謂的“單位黨員”，因為很少參加社會活動，他們已經(jīng)沒有了進(jìn)入“社會”的沖動，既缺乏意識，也沒有主動精神?？挂邔嵺`告訴我們，黨員作用的發(fā)揮必須依托一定的“崗位”，也即所謂“立足崗位作貢獻(xiàn)”，因此，激發(fā)黨員主體的責(zé)任感和積極性，一定要對黨員進(jìn)行具體的“目標(biāo)管理”，目標(biāo)越具體、越明確，黨員行為指向性越強(qiáng)、作用越明顯。在疫情結(jié)束后，同樣需要通過各種目標(biāo)管理手段激發(fā)廣大黨員的政治熱情，不斷提高黨員隊伍的社會活動能力，培養(yǎng)一大批優(yōu)秀的“社會活動家型”的黨員，讓更多的普通黨員參與社會工作和志愿服務(wù)，完成在閑暇時間從普通黨員向“社工”、“義工”角色的轉(zhuǎn)變，成為各種社會活動的積極參與者，在廣闊的社會領(lǐng)域發(fā)揮中堅作用。
關(guān)鍵時刻，干部一定要“在現(xiàn)場”。面對復(fù)雜疫情，一大批干部沖鋒在前，不僅是運籌帷幄的“指揮員”，更成為敢于靠前指揮、頂在一線的“戰(zhàn)斗員”，從“壓陣督戰(zhàn)”變?yōu)椤皫ь^沖鋒”，沖到第一線，下到最底層，甚至就地就近編入基層抗疫網(wǎng)格。毋庸諱言，長期以來，也有少數(shù)干部、尤其是個別機(jī)關(guān)干部，平時作風(fēng)虛浮，不深入社區(qū)群眾，不深入基層一線，習(xí)慣于在辦公室里“指揮協(xié)調(diào)”“閉門造車”，其領(lǐng)導(dǎo)能力日益不斷退化，在他們眼里，一提到“領(lǐng)導(dǎo)”，就是“開會、發(fā)文、檢查”，面對復(fù)雜、危險的疫情，他們更不敢不愿去前線，自己穩(wěn)坐后方，對一線空喊口號、亂下命令，即使到了抗疫一線也多是“走馬觀花”。敢于“在現(xiàn)場”，是干部的擔(dān)當(dāng)，是干部應(yīng)該具備的“硬核能力”，事實表明，干部只有“在現(xiàn)場”才能“在狀態(tài)”，各項舉措才能真正落地、各種難題才能真正解決，而不會成為“走過場”。
攻堅克難，素質(zhì)能力一定要“在線”。新冠肺炎疫情防控是對廣大干部治理能力的一次大考，是對他們面對危難險重任務(wù)攻堅克難的“硬核”能力的一次實戰(zhàn)檢驗。一個要想在專業(yè)性很強(qiáng)的領(lǐng)域成為事事精通的行家里手，并不容易，但作為分管相關(guān)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，學(xué)習(xí)掌握自己分管領(lǐng)域的專業(yè)知識，包括相關(guān)的基本概念、基礎(chǔ)理論、相關(guān)數(shù)據(jù)等基礎(chǔ)性問題，很有必要也是能夠做到的。為此曾經(jīng)反復(fù)告誡：“數(shù)字中有政策，決定數(shù)字就是決定政策?！敝挥袑η闆r爛熟于心，才敢于、善于作出正確決策，否則，難免心中無底、招數(shù)不多。在這次疫情防控工作中，一大批能力超強(qiáng)的“硬核干部”脫穎而出，他們疫情防控布置及時，應(yīng)對得當(dāng)，指揮有效，在抗“疫”一線淬煉了本領(lǐng)、提升了能力、增長了才干。但也有一些干部的專業(yè)能力明顯跟不上，反映出本領(lǐng)恐慌和治理能力的短板。干部“補(bǔ)短板”，就是要補(bǔ)上“專業(yè)化”的短板，針對這次疫情防控中凸顯出的治理能力問題進(jìn)行精準(zhǔn)化的提升，不斷提高專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)，成為“專家型”的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
疫情防護(hù)教育總結(jié)篇十一
“此次中國防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情有兩大明顯特點：一是病毒檢測水準(zhǔn)提升，不僅檢測技術(shù)有進(jìn)步，而且檢測人員更加專業(yè)。二是信息披露更加透明?！?月1日，國際流行病學(xué)領(lǐng)域有“病毒獵手”之稱的美國哥倫比亞大學(xué)教授維爾特·伊恩·利普金接受采訪時，充分肯定中國此次防控疫情的積極舉措。
作為世界上第一個使用分子手段診斷病原菌的科學(xué)家，2003年，利普金在中國非典疫情高峰期，被中國有關(guān)方面邀請到北京，幫助評估疫情和制定應(yīng)對方案，并培訓(xùn)了許多使用該技術(shù)的醫(yī)務(wù)人員?！白鳛橹袊嗣竦挠H密朋友，我有責(zé)任為中國提供幫助。”10多年來，利普金幫助中國加強(qiáng)公共衛(wèi)生科研建設(shè)，協(xié)助建立了上海巴斯德研究所、廣州生物醫(yī)藥研究所等研究機(jī)構(gòu)，與中國疾控中心共同組建了病原發(fā)現(xiàn)聯(lián)合實驗室。2016年1月，他榮獲2015年度中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎。2019年，獲頒“慶祝中華人民共和國成立70周年”紀(jì)念章。
新型冠狀病毒感染肺炎疫情暴發(fā)后，年近七旬的利普金密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展。1月29日晚上，他從美國飛抵廣州。第二天一早，與中國工程院院士鐘南山交流疫情進(jìn)展及防控情況。2月1日，又馬不停蹄地飛到北京，與中國同行進(jìn)行探討。
“此次疫情與非典相比，致死率較低，但傳播力較強(qiáng)，傳染速度快。”利普金表示，有的患者沒有癥狀也可以傳染，這為防控疫情增添了難度。利普金說，在中國近期采取的一系列嚴(yán)格的抗擊疫情措施之外，他看不到更好的選擇，“保持社交距離、佩戴口罩和研發(fā)快速檢測方法，仍然是的辦法?！彼麖?qiáng)調(diào)，防控疫情應(yīng)該加強(qiáng)科學(xué)家之間的協(xié)作，多學(xué)科結(jié)合做好綜合性研判，提高診治水平，盡快取得突破性進(jìn)展。
從埃博拉病毒到西尼羅河病毒，從中東呼吸綜合征到美國寨卡、印度腦炎，現(xiàn)任美國哥倫比亞大學(xué)梅爾曼公共衛(wèi)生學(xué)院感染與免疫中心主任的利普金，一直奔走于世界疫情暴發(fā)的最前線。
“科學(xué)無國界，尤其在全球化時代，積極應(yīng)對、預(yù)防各類傳染病威脅是各國科學(xué)家的共同使命?！崩战鸨硎荆缡澜缧l(wèi)生組織所提的建議，戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染肺炎疫情的方法，就是所有國家本著團(tuán)結(jié)與合作的精神共同努力。他希望全球?qū)W術(shù)型科研院所加強(qiáng)合作，參與到此次疫情防控中，攜手共渡難關(guān)。
疫情防護(hù)教育總結(jié)篇十二
背景：
目的：
準(zhǔn)備：
過程：
一、組織課堂。
學(xué)生聽音樂進(jìn)教室，營造寬松的環(huán)境。
二、出示題目《敬畏生命》：
師：說說你理解的“敬畏”是什么意思？學(xué)生個別發(fā)言。師小結(jié)：敬畏：敬重害怕，是對生命一種深層次的尊重。
三、講講照片背后的故事。
師：為什么我們需要對生命心存敬畏？學(xué)生討論發(fā)言。在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生具體感受：算算從出生到現(xiàn)在，花了父母多少錢？講講照片背后的故事，體會自己生命成長過程中父母的付出。
四、生命之脆弱：講講你親身經(jīng)歷或親眼目睹的安全事故（事件），你的感受是什么？
師結(jié)：在這些事故（事件）面前，生命真的是太脆弱了。所以，同學(xué)們必須要有防范意識、掌握基本的安全常識。
五、防患于未然：
學(xué)生主持：討論校園生活中存在哪些安全隱患？
分四個方面：上下樓梯；宿舍安全；體育運動安全；飲食安全。
小結(jié)：齊誦安全歌：
（一）、上下樓梯歌：上下樓梯靠右走，不滑欄桿不推搡，走廊轉(zhuǎn)角藏危險，追逐打鬧出意外，遵守規(guī)則除隱患，安全時刻記心間。
（二）、宿舍安全歌：宿舍規(guī)則嚴(yán)遵守，電器蠟燭不能用，火魔兇險太可怕。睡上鋪莫馬虎，夢醒時刻要當(dāng)心，熄燈鈴后安靜睡，充足睡眠精神好。
（三）、體育運動歌：體育器材練身體正確使用保平安。足球、籃球忌強(qiáng)進(jìn)，避免碰撞受傷害，不循規(guī)則圖樂趣，出事方悔已經(jīng)晚。突發(fā)事件須報告，及時處理效果好。有疾病、早報告，適量運動少跑跳。
（四）、飲食安全歌：病從口入要記牢，購買食品要注意；不潔食品莫入口，肚子遭罪又花錢，重三餐不偏食，零食少吃身體好。句成千詞上萬，安全大事重泰山，學(xué)會保護(hù)與防范，安全人生最燦爛，安全人生最、燦、爛。
六、生命中的風(fēng)雨彩虹：
學(xué)生根據(jù)自己的觀點，展開辯論。
七、寫寫本節(jié)課的收獲。
八、班主任寄語：敬畏生命，健康成長！
疫情防護(hù)教育總結(jié)篇十三
“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”。xxxxxx作出重要指示，在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭中，要緊緊依靠人民群眾，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
在學(xué)校通知開學(xué)支部群里發(fā)布了志愿者報名的信息，我當(dāng)即決定參加這次的志愿活動。寒假放假疫情期間，沒能參加志愿活動，心里覺得非常的遺憾，覺得自己一定要把握機(jī)會，做自己想做的。然后響應(yīng)了校園黨支部的號召，發(fā)揮入黨的模范積極作用，展現(xiàn)我校學(xué)子的青年風(fēng)采。
作為軟件學(xué)院本科第二黨支部的一名預(yù)備黨員，我感覺能成為一名黨員先鋒志愿者的一員，感到非常的榮幸，以實際行動為校園防疫工作助力，作為青年大學(xué)生，我們覺得更有義務(wù)投身到疫情防控工作當(dāng)中，對社會來講，我們這是對社會的一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)我們大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神；對個人而言，我們既是一種自己能力的鍛煉，又是一種能力的提升，我想，在社會各界的共同努力之下，在我們青年大學(xué)生的積極投入中，疫情防控阻擊戰(zhàn)這一場勝利一定會大獲全勝。
雖然只有短短兩天的時間，但是我也體會到了為大家開學(xué)做準(zhǔn)備的基層工作人員的艱辛，也感受到作為一名志愿者參與疫情防控工作的光榮感和責(zé)任感，雖然我被分配到了工作任務(wù)最輕松的飲食服務(wù)崗位，比起那些早出晚歸的接站同學(xué)，我們的工作任務(wù)相對真的是太輕松了，但是我也注意到了許多自身應(yīng)該的注意到的問題。在開始完成自己的工作之前，首先要做好自己的防護(hù)工作，按時換口罩，帶上手套。雖然我們不是在校外，要與密集的人員接觸，不是同學(xué)們?nèi)胄５牡谝坏婪谰€，但是要以身作則，戴好口罩，做同學(xué)們的榜樣。我們餐廳工作人員的任務(wù)就是給大家提醒，讓大家養(yǎng)成好的用餐習(xí)慣，一桌兩人，同向就坐。盡量打包回宿舍。排隊打餐，排隊取餐。使大家在日后的校園生活中可以更加的規(guī)范。
希望自己在日后的活動中可以做的更好，祝愿祖國可以早日度過這個寒冷的冬天，共待錦華燦爛、花朵爛漫的春天。
守望相助，靜待春天，山河無恙，世間皆安。
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