最新教師表彰大會校長發(fā)言稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 07:46:09
最新教師表彰大會校長發(fā)言稿范文(19篇)
時間:2023-12-08 07:46:09     小編:BW筆俠

總結(jié)是一次回顧,是人生中進行自我調(diào)整和優(yōu)化的重要方式之一。避免模棱兩可和泛泛而談,在總結(jié)中應(yīng)該具體而有深度。在下面這篇文章中,我們可以了解到一些成功團隊總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:

在這果實累累、芳香馥郁的金秋時節(jié),我們欣喜地迎來了教師節(jié)。首先,我代表全體師生向前來參加大會的各級領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!并向辛勤工作在學(xué)校不同崗位上的全體教職工致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!老師們,節(jié)日快樂!

近年來,在市委、政府以及市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,在社會各界的關(guān)愛支持下,我們始終堅持正確的辦學(xué)方向,堅持轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,以辦好人民滿意的學(xué)校為目標,牢固樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念。狠抓德育工作,深化教學(xué)改革,加強學(xué)校管理,學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會認可度空前提高。20xx年高考,在本屆畢業(yè)生生源質(zhì)量總體較低的情況下,我校的一本人數(shù)、本科人數(shù)都較去年仍然有了較大幅度的增長,831名同學(xué)考入了本科大學(xué),其中不少同學(xué)進入了985和211高校;體育考生有考入北京體育大學(xué)者,美術(shù)考生有考入中央美術(shù)學(xué)院者。今年的高考實現(xiàn)了低進高出、超常發(fā)展,成績繼續(xù)位居全市前列,彰顯了學(xué)校一貫的辦學(xué)實力。今年我校排球隊在自治區(qū)組織的兩次大型比賽中分別獲得第三名、第四名的優(yōu)異成績,為學(xué)校、為鄂爾多斯爭了光!此外在市教育局的大力支持下,今年7月份,我校與意大利國立美術(shù)學(xué)院進行了教育交流和合作,成為意大利國立美院的生源基地,邁出了與國際教育接軌的步伐,目前這項工作正在進行中。我們的工作得到了上級部門的肯定,我們的成績得到了社會的認可。這些來之不易的成績,是全體教職員工共同努力的結(jié)果。在慶祝教師節(jié)之際,我代表學(xué)校對全體教職員工表示衷心的感謝!老師們,辛苦了,謝謝你們!

今天,我們隆重表彰了一學(xué)年來在教育、教學(xué)、管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)等方面取得突出成績的先進集體和先進個人,希望你們繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng),勤奮努力,開拓進取,再創(chuàng)佳績!在此,我向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!

在我校的發(fā)展過程中,受到了主管局以及各有關(guān)部門和社會各界的大力支持,在此,我代表學(xué)校,向這些部門及其領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!

老師們、同學(xué)們,在不斷深化教育綜合改革、大力推進教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的大背景下,我校既欣逢良好的發(fā)展機遇,又面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和困難。我們要抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),克服困難,艱苦奮斗,繼續(xù)發(fā)揚“自強不息、追求卓越”的三中精神,主動適應(yīng)新形勢,以育德強能為主線,不斷推進教育教學(xué)改革,依法強化學(xué)校管理,精心打造素質(zhì)高能力強的師資隊伍,大力實施優(yōu)生培養(yǎng)工程,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng),進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,加快沖刺人民滿意的一流學(xué)校!

一個人遇到好老師是人生的幸運。在座的同學(xué)們來到三中,就遇到了眾多的道德情操高尚、業(yè)務(wù)能力精良的老師。希望同學(xué)們珍惜大好時光,確立明確目標,修養(yǎng)品德,珍愛生命,尊重老師,規(guī)范言行,遵規(guī)守紀,刻苦學(xué)習(xí),勤奮努力,爭取取得優(yōu)異的成績,將來進入理想的大學(xué),實現(xiàn)自己人生的夢想,創(chuàng)造自己輝煌的未來!

老師們、同學(xué)們,我們肩負著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,讓我們?yōu)榱斯餐哪繕耍燎诠ぷ鳎炭鄬W(xué)習(xí),用智慧和汗水澆灌理想的花朵,以執(zhí)著的追求迎接美好的明天!祝鄂爾多斯市三中蒸蒸日上,興旺發(fā)達!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利!

祝老師們節(jié)日愉快、事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,茁壯成長!謝謝大家!

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金色的九月秋風(fēng)送爽,幸福的節(jié)日如期而至。今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝第28個教師節(jié)。在此,我代表息陬鎮(zhèn)春秋中學(xué)向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀,向取得優(yōu)異工作成績的先進個人表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持我校教育教學(xué)工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

剛剛過去的一學(xué)年,是我校在鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷和大力支持下,深入貫徹落實教體局提出的“正校風(fēng)、樹形象、抓管理、提質(zhì)量”總體工作要求,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理水平,推動學(xué)校教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展,取得輝煌成果的一年。

一年來,我校認真貫徹黨的教育方針,遵循“辦人民滿意的學(xué)?!睘樽罡咦谥?,牢記“學(xué)春秋精神,寫春秋新篇”這一校訓(xùn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,營造“尊師、愛校、樂學(xué)、善思”優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣,倡導(dǎo)“誨人不倦,傳知,育才”的教學(xué)風(fēng)氣,貫穿“好學(xué)、日新、繼往、開來”的學(xué)校風(fēng)氣,彰顯“以人為本,和而不同”的管理理念,在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心支持下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,取得了可喜的育人成績:今年中考,我校有39名同學(xué)總分在500分以上,126名同學(xué)被高中錄取,七個學(xué)科全部進入全市前十名,其中英語、物理、政治、歷史位列全市第一名,數(shù)學(xué)、化學(xué)位列全市第二,語文位列全市第三,總評全市第一名,創(chuàng)歷史新高。

借此機會,我代表春秋中學(xué)向大家交流、匯報學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正。

一流的學(xué)校需要一流的管理,好的管理制度既能約束人、留住人,更能激發(fā)人、鼓舞人。

學(xué)校始終堅持把抓常規(guī)管理作為學(xué)校管理工作的重心,把“抓教風(fēng)、樹學(xué)風(fēng)、正考風(fēng)”作為教學(xué)管理工作的突破口,重規(guī)范、重過程性管理,尤其是教學(xué)常規(guī)和學(xué)生在校規(guī)范的管理,抓落實,抓成效,注重積累。在開齊課程開足課時的基礎(chǔ)上,使教學(xué)常規(guī)管理工作進一步規(guī)范化、制度化,積極開展教師集體備課和推門聽課活動。

在學(xué)生管理上,學(xué)校適時更新教育理念,以“班級達標”和“星級班級”為建設(shè)目標,科學(xué)有效地落實學(xué)生自主管理工作,提升了校園管理的效率與質(zhì)量;在教學(xué)管理上,實行目標教學(xué)管理法,將多項教學(xué)任務(wù)量化細化,分解到校領(lǐng)導(dǎo)、科室、教研組長和每個教師頭上,明確責(zé)任,加強考核,在教師群體中形成了你追我趕,敢于爭先創(chuàng)優(yōu)濃厚的教學(xué)氛圍。

要使學(xué)校教育工作行之有效,必須充分挖掘和發(fā)揮校園文化潛移默化作用,高度重視校園文化育人建設(shè)。

一是加大物質(zhì)文化建設(shè),美化校園環(huán)境,積極為師生提供優(yōu)雅舒適的辦公、學(xué)習(xí)場所。我們學(xué)校統(tǒng)觀全局,制定出切實可行的校園文化發(fā)展長遠規(guī)劃,積極籌資,充分利用節(jié)假日,對校園布局、建筑裝飾、教學(xué)設(shè)施、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面進一步優(yōu)化和美化,不斷提升學(xué)校的辦學(xué)水平。

二是加強制度文化建設(shè),強化管理機制。俗話說:“不依規(guī)矩,無以成方圓”。學(xué)校發(fā)展應(yīng)遵循教育規(guī)律,依據(jù)教育方針和法規(guī),充分發(fā)揚學(xué)校教代會、家委會民主決策、監(jiān)督作用,建立和健全各種規(guī)章制度,最后才以條文的形式定下來,形成制度文化。

三是加強學(xué)生課余文化建設(shè),豐富學(xué)生校園生活。校園文化的載體主要是各種各樣的學(xué)生集體活動,為此,學(xué)校成立學(xué)生自主管理委員會,設(shè)立輔導(dǎo)員制度,創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生自己組織,主動參與,寓教于樂。

四是發(fā)揮輿論文化正面導(dǎo)向作用,形成優(yōu)良校風(fēng)。集體是一個熔爐,能把生鐵煉成鋼,也可能是黑染缸,學(xué)生在集體中,思想行為容易受到集體輿論的制約和同化,我們學(xué)校重視輿論文化建設(shè),充分發(fā)揮廣播室、黑板報、宣傳櫥窗、圖書閱覽室等教育宣傳陣地的作用,大張旗鼓地表揚好人好事,“以正確的輿論引導(dǎo)人”,促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。

為了建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、能打善戰(zhàn)的教師隊伍,學(xué)校始終堅持把師資隊伍建設(shè)放在學(xué)校管理的首位。

一是深入開展師風(fēng)師德建設(shè),牢固樹立“學(xué)高為師、身正為范、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)”的教師從業(yè)準則,弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的職業(yè)道德,在教師群體開展“學(xué)先進”、“做模范”自我教育活動,培養(yǎng)教師具有奉獻精神、創(chuàng)新意識、團結(jié)合作技能,樹立“內(nèi)正其心,外修其形”的春秋教師形象。

二是大膽使用青年教師擔(dān)任教學(xué)骨干。通過開展校本研修、備課組教研活動、學(xué)科組聽課評課、青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽、教育教學(xué)經(jīng)驗交流座談會等一系列活動,提升我校中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng)、教學(xué)工作能力。

三是提高課堂效率,打造春秋質(zhì)量品牌。素質(zhì)教育的主陣地在于課堂教學(xué),在課堂教學(xué)的評價上,我們更關(guān)注課堂教學(xué)的實效性,立足于課堂育人質(zhì)量的提高;在課堂教學(xué)組織形式上,倡導(dǎo)教師積極引導(dǎo)學(xué)生掌握自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式;學(xué)校結(jié)合學(xué)生自主管理教育模式,組織中青年教師探索、嘗試“自主學(xué)習(xí)+合作探究+成果展示”課堂教學(xué)模式,已取得了良好的課改效果。

現(xiàn)在,春秋中學(xué)工作面貌煥然一新,教師們的工作目標明確,工作熱情高漲,上下擰成一股勁,合成一條心,學(xué)校開創(chuàng)了“環(huán)境雅,人心聚,隊伍整,校風(fēng)嚴,教風(fēng)實,學(xué)風(fēng)濃”嶄新的工作局面,為春秋中學(xué)教育教學(xué)工作躋身全市先進行列奠定了堅實的基礎(chǔ)。

目前,高鐵新城建設(shè)給春秋中學(xué)的發(fā)展帶來更有利的發(fā)展機遇,我們學(xué)校改擴建工程已處于竣工階段,改擴建后的學(xué)校將有教學(xué)樓三幢、綜合辦公樓二幢、綜合實驗樓二幢、學(xué)生公寓樓一幢、可容納800余人就餐的標準餐廳,面對新形勢的挑戰(zhàn),我更知責(zé)任之重大,在學(xué)校辦學(xué)條件改善的同時,我會更加注重育人質(zhì)量的提高、學(xué)校內(nèi)涵的提升。

同志們,老師們,辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風(fēng)化雨,是獻給老師的頌歌。教師是一份榮譽,教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。

各位老師,回首過去,我們信心百倍;展望未來,任重道遠。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護學(xué)生。我們只有以更高的熱情、更扎實的作風(fēng),充滿著無私和寬容的愛心投入工作,博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿意的教育,才能無愧于我們光榮而神圣的職業(yè)。

最后,再次祝各位老師節(jié)日愉快!身體安康!

謝謝大家!

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇三

尊敬的`xxx局長、教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師們:

在第xx個教師節(jié)到來之際,我們在此集會慶祝節(jié)日并表彰先進。首先對前來指導(dǎo)大會的教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎,并向為我鎮(zhèn)教育事業(yè)嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!

教師工作是人類社會中崇高而又偉大的職業(yè),教師的地位也不斷得到提升和社會各界認可,教師是可愛可敬的人。近幾年來,在上級特別是市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)教育工作者辛勤耕耘下,我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷邁上新的臺階,呈現(xiàn)出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。

其中其它捐款65萬元,完成了15所小學(xué)的改造,基本實現(xiàn)了樓房化?,F(xiàn)在,每個村的小學(xué)都成為了當?shù)刈顬榱聋惖木包c。

不斷加大了兩間中學(xué)的建設(shè),大大增加了初中學(xué)位,使全鎮(zhèn)小學(xué)生100%能夠升入中學(xué)就讀,切實保障了九年制義務(wù)教育的實施。

全鎮(zhèn)小學(xué)升初中前檢測成績,逐年有較大提高。兩間中學(xué)歷年中考都取得較好成績,特別是今年,羅浮中學(xué)上重點線人數(shù)95人,司城中學(xué)42人,均突破了歷史最好成績。同時,在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學(xué)生,如今年考入人民大學(xué)的刁帥華就是來自羅浮。

羅浮中學(xué)最后一棟危房已于上月拆除,到年底將建成一棟2000多平方米的4層宿舍大樓。司城中學(xué)亦不斷完善了軟硬件建設(shè),大力做好了校園綠化、美化,全面營造了良好的育人環(huán)境,20xx年冬被興寧市教育局評為“興寧市一級學(xué)?!?。今年羅浮中學(xué)評為“興寧市先進學(xué)校”。

勤教樂教,涌現(xiàn)出了一大批受到省、市、縣級表彰的優(yōu)秀教師及杰出校長,如司城中學(xué)彭遠輝校長被評為20xx年省“南粵優(yōu)秀山區(qū)教師”,中心小學(xué)劉慶祥校長被評為20xx年“興寧市杰出校長”,羅浮中學(xué)張煥標校長被評為2005年“梅州市優(yōu)秀教育工作者”,此外,我鎮(zhèn)還有一大批獲得了省、市、縣級表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強、羅思宏等65位教師。

羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績,主要是因為:

一直以來,市教育局都對羅浮的教育給予了特別的關(guān)愛,盡最大的努力為羅浮教育事業(yè)的發(fā)展提供了動力,為此。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝!

我鎮(zhèn)廣大教師扎根山區(qū),立足本職崗位,辛勤耕耘,無私奉獻,開拓進取,不斷創(chuàng)新,歷盡艱難終不悔,甘愿獻身為教育,始終如一日,默默無聞地戰(zhàn)斗在教育事業(yè)的第一線,以蠟燭和春蠶般的精神,辛勤耕耘,無私奉獻。

有一支能扎根山區(qū)的高素質(zhì)的教師隊伍。競爭上崗后的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有實力、有魄力,我鎮(zhèn)教師隊伍素質(zhì)也有了很大的提高,能勝任新時期的教育教學(xué)工作。

羅浮人民,民風(fēng)純樸,尊敬老師,重視子女的教育,素有“崇文重教”的傳統(tǒng),社會各屆向來熱心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,積極出錢、出力多方面大力扶持我鎮(zhèn)教育。

我鎮(zhèn)教育事業(yè)成績的取得來之不易啊,今后,我們鎮(zhèn)黨委和政府將一如既往地搞好我鎮(zhèn)教育的發(fā)展,全力維護好校園周邊環(huán)境,積極發(fā)動鄉(xiāng)賢及社會各屆捐資辦學(xué),力所能及地解決教師的實際困難,努力為羅浮教育的發(fā)展營造更加良好的環(huán)境。

老師們:教師的職業(yè)是光榮而又神圣的。希望你們珍惜自己的神圣使命,嚴格要求自己,處處為人師表,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,用愛心去塑造學(xué)生、用真情去感化學(xué)生、用榜樣去激勵學(xué)生、用人格去熏陶學(xué)生、用知識去武裝學(xué)生,成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣、全社會的表率,把我們的下一代培養(yǎng)成為政治合格、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新一代接班人。希望你們能為羅浮教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。

最后,祝愿廣大教師節(jié)日快樂、合家幸福!

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、可愛的同學(xué)們:

今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝第xx個教師節(jié)。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向前來參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長朋友,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

四年來,天津小學(xué)的發(fā)展,得到了政府各個有關(guān)部門的關(guān)懷和支持!得到了社會各界和各位家長的關(guān)心和幫助!尤其是理事長關(guān)奶奶對天小的呵護,讓我們師生非常感動,這次活動,我們也得到方方面面的支持和鼎力相助,如,山華運業(yè)有限公司、河西工人俱樂部、民樂團、天津電視臺、河西有線、天津職業(yè)藝術(shù)學(xué)院、天津京劇院、中華劇院等單位,借此之際,我代表學(xué)校全體師生向所有關(guān)心、支持、幫助過天津小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位家長表示誠摯的謝意!

今天,天津小學(xué)的教師隊伍已發(fā)展近90人,其中有從事教育事業(yè)幾十年,歷經(jīng)風(fēng)雨,勤勉治學(xué)的老教師;有兄弟校調(diào)入天小共創(chuàng)輝煌的教學(xué)骨干、市區(qū)名師;有從高等院校畢業(yè),志向高遠,朝氣昂揚的優(yōu)秀年輕教師。天津小學(xué)的.老師們以細心、愛心、慧心、責(zé)任心、奉獻之心投入到日常的教育教學(xué)中,每個人努力爭做學(xué)生愛戴、家長信賴、社會認可的優(yōu)秀教師。老師們,正是有了您,學(xué)校知名度才不斷提升,正是有了您,社會認可度不斷提高、正是有了您,天小的孩子們才會快樂成長。在這里,我要向我可愛、敬業(yè)的伙伴們表示衷心的感謝!祝福每位教師:節(jié)日快樂!happyteachers’day!

在過去的一年里,我們有太多值得驕傲的成績:突出英語、國學(xué)、體藝、服務(wù)四大特色、狠抓雙質(zhì)量(即教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量)。全體師生精誠團結(jié)、通力協(xié)作、努力拼搏,用自己的心血和汗水,為學(xué)校的方方面面都取得了可喜的成績,天津小學(xué)被評為河西區(qū)和諧教工之家、社會治安綜合治理工作先進單位、全國科研先進單位,多名教師獲得全國、市、區(qū)科研先進個人,老師們在區(qū)創(chuàng)優(yōu)課分別獲得一、二三等獎,市區(qū)論文評比一等獎,班主任技能大賽中榮獲一等獎,學(xué)生們的各項比賽獎項又過百項,學(xué)校品牌得到了進一步的提升,尤其是六年級畢業(yè)班,雖然是來自各地的插班生,但是通過師生的拼搏,同學(xué)們分別被小外、新華、實驗、四中、海河、北師大附中等名校錄取,優(yōu)秀率達到84.6%,居區(qū)最前列,這又一次將天小的名字叫響,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀和感謝。

回首過去,我們碩果累累;展望未來,我們信心百倍。

溫家寶總理在全國教育工作會議上的講話中指出:

杰出人才應(yīng)該是全面發(fā)展的人,應(yīng)該是站在巨人肩上的人。因為他是全面發(fā)展的人,知識廣博,能夠融會貫通,中外歷史上許多杰出人才,盡管從事的職業(yè)不同,但他們往往有一個共同的特點,就是集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身,表現(xiàn)出全面的良好素質(zhì)。

我們認真踐行溫總理的指示先試先行,開展了全方位、多層次、大面積的興趣教育。書法組、京劇組、昆曲組、鼓號隊、民樂隊、合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、英語劇等學(xué)生團隊,讓學(xué)生擁有了更為廣闊的成長空間;彩虹橋、體育節(jié)、文化節(jié)等大型活動,使校園文化氛圍十分濃郁。積極組織各個活動組成員參與市區(qū)各項競賽都取得了不菲成績。辦一流教育,出一流人才,愛護每一個學(xué)生,狠抓雙質(zhì)量,讓每一個孩子都要掌握一兩項技能。讓每一個孩子都能得到全面發(fā)展。是我們?nèi)w教師的共同心愿。在天小每個孩子都能收獲成長的快樂,在天小每一位教師都能感悟育人幸福。用我們的優(yōu)秀教育回報社會、回報家長。

新的期盼;新的夢想;新的祝愿。老師們,我們一起努力吧,讓我們共同撐起一片蔚藍的天空,讓全新的教育理念導(dǎo)航,堂堂正正為師,扎扎實實教書,兢兢業(yè)業(yè)育人,迎接新挑戰(zhàn),再創(chuàng)新佳績!再次祝老師們節(jié)日快樂!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位嘉賓家庭幸福,祝同學(xué)們快樂進步每一天!祝我們天津小學(xué)平平安安、蒸蒸日上!

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、可愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝第二十六個教師節(jié)。首先,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向前來參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、家長朋友,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

四年來,天津小學(xué)的發(fā)展,得到了政府各個有關(guān)部門的關(guān)懷和支持!得到了社會各界和各位家長的關(guān)心和幫助!尤其是理事長關(guān)奶奶對天小的呵護,讓我們師生非常感動,這次活動,我們也得到方方面面的支持和鼎力相助,如,山華運業(yè)有限公司、河西工人俱樂部、民樂團、天津電視臺、河西有線、天津職業(yè)藝術(shù)學(xué)院、天津京劇院、中華劇院等單位,借此之際,我代表學(xué)校全體師生向所有關(guān)心、支持、幫助過天津小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位家長表示誠摯的謝意!

今天,天津小學(xué)的教師隊伍已發(fā)展近90人,其中有從事教育事業(yè)幾十年,歷經(jīng)風(fēng)雨,勤勉治學(xué)的老教師;有兄弟校調(diào)入天小共創(chuàng)輝煌的教學(xué)骨干、市區(qū)名師;有從高等院校畢業(yè),志向高遠,朝氣昂揚的優(yōu)秀年輕教師。天津小學(xué)的老師們以細心、愛心、慧心、責(zé)任心、奉獻之心投入到日常的教育教學(xué)中,每個人努力爭做學(xué)生愛戴、家長信賴、社會認可的優(yōu)秀教師。老師們,正是有了您,學(xué)校知名度才不斷提升,正是有了您,社會認可度不斷提高、正是有了您,天小的孩子們才會快樂成長。在這里,我要向我可愛、敬業(yè)的伙伴們表示衷心的感謝!祝福每位教師:節(jié)日快樂!happyteachers’day!

在過去的一年里,我們有太多值得驕傲的成績:突出英語、國學(xué)、體藝、服務(wù)四大特色、狠抓雙質(zhì)量(即教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量)。全體師生精誠團結(jié)、通力協(xié)作、努力拼搏,用自己的心血和汗水,為學(xué)校的方方面面都取得了可喜的成績,天津小學(xué)被評為河西區(qū)和諧教工之家、社會治安綜合治理工作先進單位、全國科研先進單位,多名教師獲得全國、市、區(qū)科研先進個人,老師們在區(qū)創(chuàng)優(yōu)課分別獲得一、二三等獎,市區(qū)論文評比一等獎,班主任技能大賽中榮獲一等獎,學(xué)生們的各項比賽獎項又過百項,學(xué)校品牌得到了進一步的提升,尤其是六年級畢業(yè)班,雖然是來自各地的插班生,但是通過師生的拼搏,同學(xué)們分別被小外、新華、實驗、四中、海河、北師大附中等名校錄取,優(yōu)秀率達到84.6%,居區(qū)最前列,這又一次將天小的名字叫響,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀和感謝。

回首過去,我們碩果累累;展望未來,我們信心百倍。

溫家寶總理在全國教育工作會議上的講話中指出:杰出人才應(yīng)該是全面發(fā)展的人,應(yīng)該是站在巨人肩上的人。因為他是全面發(fā)展的人,知識廣博,能夠融會貫通,中外歷史上許多杰出人才,盡管從事的職業(yè)不同,但他們往往有一個共同的特點,就是集科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)于一身,表現(xiàn)出全面的良好素質(zhì)。

我們認真踐行溫總理的指示先試先行,開展了全方位、多層次、大面積的興趣教育。書法組、京劇組、昆曲組、鼓號隊、民樂隊、合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、英語劇等學(xué)生團隊,讓學(xué)生擁有了更為廣闊的成長空間;彩虹橋、體育節(jié)、文化節(jié)等大型活動,使校園文化氛圍十分濃郁。積極組織各個活動組成員參與市區(qū)各項競賽都取得了不菲成績。辦一流教育,出一流人才,愛護每一個學(xué)生,狠抓雙質(zhì)量,讓每一個孩子都要掌握一兩項技能。讓每一個孩子都能得到全面發(fā)展。是我們?nèi)w教師的共同心愿。在天小每個孩子都能收獲成長的快樂,在天小每一位教師都能感悟育人幸福。用我們的優(yōu)秀教育回報社會、回報家長。

新的期盼;新的夢想;新的祝愿。老師們,我們一起努力吧,讓我們共同撐起一片蔚藍的天空,讓全新的教育理念導(dǎo)航,堂堂正正為師,扎扎實實教書,兢兢業(yè)業(yè)育人,迎接新挑戰(zhàn),再創(chuàng)新佳績!再次祝老師們節(jié)日快樂!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位嘉賓家庭幸福,祝同學(xué)們快樂進步每一天!祝我們天津小學(xué)平平安安、蒸蒸日上!

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇六

老師們、同志們:

x大學(xué)的發(fā)展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學(xué)校的榮譽和地位,也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻,推動了學(xué)校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前,學(xué)校正處在改革發(fā)展的緊要關(guān)頭,面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進則退,你們作為學(xué)校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔(dān)當,更加勤奮地工作,才能為學(xué)校贏得更好更快的發(fā)展。

“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰。”大學(xué)教師不僅要做學(xué)問之師,更要做品行之師、思想之師??平膛d國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關(guān)鍵在教師。借此機會,我向大家提幾點希望,與大家共勉。

“得天下英才而育之,乃君子之樂也”。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內(nèi)心深處對學(xué)生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽般的光輝和慈父慈母般的關(guān)懷,溫暖每個學(xué)生的心靈,關(guān)愛每一名學(xué)生的成長,最大程度地給予學(xué)生人文關(guān)懷,自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學(xué)一線,將知識的力量轉(zhuǎn)化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學(xué)生智慧,陶冶學(xué)生情操,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。

學(xué)校要給予學(xué)生的不僅是科學(xué)文化知識,更重要的是過硬的道德品質(zhì),學(xué)生在校期間不僅要收獲知識,更要升華思想和精神。教師是學(xué)生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學(xué)生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺恪守“學(xué)為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責(zé)任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程,做學(xué)術(shù)道德和良好風(fēng)氣的堅守者、維護者和弘揚者。

廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,孜孜以求、潛心為學(xué)、苦練本領(lǐng),拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。要積極進行教學(xué)內(nèi)容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學(xué)的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領(lǐng)。主動加強與國內(nèi)外高水平大學(xué)的交流與合作,取長補短,積極開展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質(zhì)。要以學(xué)術(shù)為生存和發(fā)展方式,通過科研掌握科技和學(xué)術(shù)發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法,攻克關(guān)鍵技術(shù),解決科學(xué)問題,做科學(xué)知識的傳播者和創(chuàng)造者,將個人發(fā)展與學(xué)校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,全面促進學(xué)校科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)相結(jié)合。

老師們、同志們,大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學(xué)的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學(xué)習(xí),緊緊圍繞立德樹人這個根本任務(wù)和綜合改革這個大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設(shè)一流大學(xué)共同奮斗!

最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!

謝謝大家!

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇七

各位老師、同志們:

金秋九月,碩果累累,在這收獲的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝第三十六個教師節(jié),并隆重表彰在過去一學(xué)年中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和為第二輪評估順利通過付出辛勤勞動的先進集體和個人。在這喜慶的時刻,我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向在教育教學(xué)工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!同時,向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和迎評促建先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!

百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。學(xué)院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下,走過了在艱難中起步、在搶抓機遇中發(fā)展、在改革創(chuàng)新中前進、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程,探索出一條適合于盟情、院情的辦學(xué)之路,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合格人才,造就了一支教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍。特別是“迎評促建”工作全面啟動以來,全院上下同心同德,在“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”評估工作方針的指引下,教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)、課程改革、學(xué)生管理、校園文化和校園建設(shè)等各項工作得到跨越式發(fā)展,學(xué)校面貌煥然一新,實現(xiàn)了歷史性的跨越。今年,新生報到達到2412人,這是歷史性的突破。實踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成的強大凝聚力,是學(xué)院不斷發(fā)展的原動力??梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天。

同志們,第二輪評估關(guān)系到學(xué)院的生存和發(fā)展,關(guān)系到每一位教職工、每一位學(xué)生的切身利益。我們在迎評促建工作中牢固樹立了“人人都是評估對象,事事都是評估內(nèi)容”,每一位教師、每一位學(xué)生、每一位干部和職工,每一個部門、每一項工作、每一個環(huán)節(jié),都是專家組檢查和評估對象的意識。無論是教學(xué)第一線的教師,還是教學(xué)輔助部門員工,或是管理部門的干部,都以高度的責(zé)任感和使命感,全身心地投入到了評建工作中,腳踏實地、認真細致地做好每一個環(huán)節(jié)上的工作,保證了迎評目標的實現(xiàn)。我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠。在學(xué)院進入跨越式快速發(fā)展的今天,如何努力把我院建成“xx盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭,各級各類技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會事業(yè)發(fā)展的名片”是擺在我們面前的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,齊心協(xié)力地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚迎評促建精神,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團結(jié)一致,努力奮斗。希望通過這次總結(jié)表彰大會,進一步激發(fā)廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感,動員和激勵廣大教職工為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。

下面,我對學(xué)院過去一年的工作做一簡要回顧,并對新學(xué)期工作講幾點意見:

一、過去一年主要工作回顧。

1、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評估,學(xué)院各項工作水平全面提升。

今年6月26日至28日學(xué)院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評估。全院上下經(jīng)過近兩年的積極準備,各項工作取得了長足的發(fā)展,校容校貌、實訓(xùn)設(shè)施、師資隊伍、教學(xué)質(zhì)量和各項管理得到了全面提升。

專家組按照評估指標體系要求,對我院的.人才培養(yǎng)工作進行了全面考察評估,通過專業(yè)剖析、說課、深度訪談、領(lǐng)導(dǎo)和師生座談會、查閱資料和考察實訓(xùn)基地等形式對學(xué)院的人才培養(yǎng)工作進行全面把脈分析,形成了專家組和專家個人反饋意見,并在專家意見反饋會上進行了通報。對學(xué)院取得的主要成績從7個方面給予了肯定,并對存在的問題和不足從4個方面提出了改進意見和建議。滿達廳長從學(xué)院定位、發(fā)展理念和加強建設(shè)等6個方面對學(xué)院的發(fā)展提出了殷切的期望。

各位專家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議為學(xué)院的發(fā)展指明了方向。我們要認真梳理專家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,總結(jié)評估工作取得的經(jīng)驗,繼續(xù)查找不足,制定整改方案,加快學(xué)院的改革和發(fā)展。

2、整合校內(nèi)教育教學(xué)資源,實習(xí)實訓(xùn)等硬件設(shè)施有了徹底改觀。

按照專業(yè)群建設(shè)的需要,將原有的4個分院和13個系整合為11個二級學(xué)院,使教育教學(xué)管理的實體在體制機制和管理模式上統(tǒng)一,實現(xiàn)了院系(二級學(xué)院)兩級管理的高校管理模式,真正實現(xiàn)了五統(tǒng)一。同時,達到了教師辦公集中,理論課教學(xué)集中,實習(xí)實訓(xùn)課集中、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備共享的目標,大大提升了多校合并后的師資資源和設(shè)備資源的利用率,為學(xué)院下一步加快內(nèi)涵建設(shè)奠定了管理體制機制的基礎(chǔ)。

學(xué)院在資金非常緊缺的情況下,不等不靠,通過多方面籌措資金,建成了生態(tài)停車場,完成了校園的美化綠化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天,校園內(nèi)道路平坦,亭臺林立、綠樹成蔭,實現(xiàn)了“校成雅園”的目標。24000平米的圖書館正在加緊施工,三棟實訓(xùn)樓改造已經(jīng)完成,實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備已基本到位,實訓(xùn)條件有了顯著提升,為實踐教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

3、各項改革初見成效,教育教學(xué)管理水平進一步提升。

一年多來,為了提高辦學(xué)效益,進一步規(guī)范管理,首先,我們對在編不在崗的人員進行了全面清理,解決了多年積累的上班和不上班一個樣的問題,為學(xué)院節(jié)省了不必要的開支;其次,按照人事制度改革的要求,進一步明確了專技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責(zé),調(diào)整工勤人員到自己的崗位,清退了80多個臨時工作人員,為學(xué)院節(jié)省開支近百萬元;其三,對聘任教師按照任課多少進行工資浮動,體現(xiàn)了工作需要,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵原則,為解決聘任教師冗余的問題進行了有益的嘗試。

為加強教學(xué)過程監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量,解決教授不教、講師不講,講好講壞一個樣的問題,鼓勵優(yōu)秀教師到教學(xué)一線多講課,教學(xué)督導(dǎo)評估辦對任課教師上課質(zhì)量進行了一、二、三類課評審,與課時津貼掛鉤,調(diào)動了任課教師的教學(xué)積極性,促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。為提高教育教學(xué)管理效益,對全院各項規(guī)章制度進行了全面修訂,出臺了教學(xué)管理、學(xué)生管理、行政管理和黨群管理等七個規(guī)章制度匯編,使各項管理工作有了制度保障。

4、加強專業(yè)建設(shè)、深化課程改革,人才培養(yǎng)方案進一步優(yōu)化。

重新調(diào)整專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會組成,發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會對專業(yè)建設(shè)、課程改革和教學(xué)科研的指導(dǎo)作用,將原有的42個專業(yè)整合為31個,形成了11個以重點專業(yè)為龍頭,相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群。

全面修訂了31個專業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實踐課教學(xué)大綱,按照工作崗位技能的需求,調(diào)整課程設(shè)置,加大實踐教學(xué)課程比例,使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法與工作崗位技能要求相適應(yīng)。加強品牌專業(yè)、精品課程和教材建設(shè),現(xiàn)已建成2個自治區(qū)級品牌專業(yè)、7門自治區(qū)級精品課程和7門院級精品課程。

5、加強師資隊伍建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,服務(wù)社會功能進一步加強。

通過舉辦暑期“教師素質(zhì)提升培訓(xùn)班”和聘請專家做學(xué)術(shù)講座等形式,對全院教師進行培訓(xùn),選派教師到兄弟院校進修學(xué)習(xí)。20xx年至20xx年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),并獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。開展了中青年教師教學(xué)技能大賽、教學(xué)論文大賽和說課競賽等活動,對新進編的青年教師進行教學(xué)技能培訓(xùn),強化專任教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提升。在20xx年全區(qū)高校外語教學(xué)技能競賽中,我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎;在教育教學(xué)管理中,始終堅持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的管理理念,樹立“尊重、理解、培育、服務(wù)”的學(xué)生觀,建立健全各項規(guī)章制度,重視思想政治教育和心理健康教育,認真解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題和困難。按照“弘揚主旋律、提倡多樣性”的要求,開展了“中國夢”主題教育、“與信仰對話”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“企業(yè)家進校園”、“青年志愿者服務(wù)”等第二課堂活動,開辦了“團學(xué)骨干大講堂”,舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié),通過文藝演出、征文、書法等系列比賽活動,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。

二、本學(xué)期的主要工作任務(wù)。

1、加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)高職教育發(fā)展的需要。

要組織全院教職員工認真學(xué)習(xí)和研究評估專家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見和建議,盡快拿出學(xué)院的評估整改方案。專家組意見和專家個人意見已經(jīng)下發(fā)到了各部門和二級學(xué)院,要召開專門會議認真學(xué)習(xí)消化。專家組的意見和建議是學(xué)院下一步人才培養(yǎng)工作改革的方向和目標,專家的意見高屋建瓴,不僅指出了學(xué)院存在的問題,同時,提出了非常好的改革意見,我們要在教育教學(xué)工作中認真加以落實。

2、按照自治區(qū)和xx盟有關(guān)文件精神,完成以教師職稱聘任為重點內(nèi)容的全員聘任工作。

以教師職稱聘任為主要內(nèi)容的全員聘任工作是一項政策性、原則性很強的工作,它既是師資隊伍建設(shè)的需要,也是人員分類管理的要求,同時也關(guān)系到廣大教職工的切身利益,我們一定要認真細致、公平公正地做好工作?,F(xiàn)在學(xué)院已經(jīng)按照有關(guān)文件精神,在征求意見的基礎(chǔ)上形成了具體實施意見,并經(jīng)過黨委會討論通過。希望各部門及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時間段的工作任務(wù)。

3、按照評估專家組的意見,強化內(nèi)涵建設(shè),全面提高教育教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)深化專業(yè)建設(shè)改革,全面推進校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。修訂和完善人才培養(yǎng)方案,改革課程設(shè)置,強化實踐教學(xué)管理,向教育教學(xué)的全過程要效益、要質(zhì)量。加強師資隊伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)的投入力度,開展教學(xué)技能大賽、教師論壇等教學(xué)研究活動,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。

繼續(xù)完善教育教學(xué)管理的各項制度建設(shè),強化教學(xué)過程的督導(dǎo)檢查。要求各二級學(xué)院負責(zé)教學(xué)的同志深入教學(xué)第一線,深入課堂開展聽課評課活動,作教師的表率。做到每項工作有計劃、有組織、有落實、有檢查、有總結(jié),不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。

4、加強學(xué)生管理,創(chuàng)建和諧校園,做好招生宣傳,穩(wěn)定生源規(guī)模。

學(xué)生管理是做好教學(xué)工作的基礎(chǔ),各二級學(xué)院要選擇思想素質(zhì)好,熱愛學(xué)生工作,工作能力強的教師承擔(dān)班主任工作。要以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的管理理念,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,形成關(guān)心每一個學(xué)生成長的學(xué)生管理氛圍。

今年,學(xué)院的招生形勢很好,這是全院上下共同努力的結(jié)果,我們要倍加珍惜來之不易的好形勢。要在做好教學(xué)管理的前提下,也要做好學(xué)生的住宿、就餐、安全等管理工作,全院上下形成“質(zhì)量是學(xué)院生存的命脈,生源是學(xué)院發(fā)展的血液”的意識。從現(xiàn)在開始做好明年的招生宣傳工作,招生部門的同志要研究招生政策,制定新一年的招生策略,要發(fā)動全院教職員工積極投入到招生工作中,同時,也要開展以生招生工作,為明年的招生工作再上新臺階而努力。

老師們、同志們:民族的繁榮,國家的昌盛,職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結(jié)在我們不懈的努力之中;學(xué)院每一個普通的崗位,都凝聚著萬眾期待的目光;每一副平凡的肩膀,都擔(dān)負著事業(yè)賦予的使命;每個人勤勞的雙手,都在譜寫著職業(yè)教育振興的樂章。只要我們有信心,講團結(jié),真抓實干,與時俱進,開拓創(chuàng)新,學(xué)院的明天一定會更美好!

最后,祝全體教職工節(jié)日快樂!家庭幸福!萬事如意!

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天,我們七年級全體師生聚集在一起,隆重召開期中總結(jié)表彰大會。

同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。今天我想送給我們七年級的同學(xué)四句話。

一、目標決定人生。

美國哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):目標對人生具有巨大的導(dǎo)向作用,有什么樣的目標就會有什么樣的人生。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有目標、有追求。只有有了目標,自己的學(xué)習(xí)才有方向。

請各位同學(xué)自我反思一下自己:

1、我有沒有目標?

2、我的目標清晰嗎?

二、責(zé)任大于興趣。

各位同學(xué),我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?是興趣,還是責(zé)任?做一件事情,有興趣更好,但如果僅僅憑興趣也未必就能夠做得好!其實我認為有責(zé)任是最重要的!

三、態(tài)度決定一切。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。

四、方法決定結(jié)果。

一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。

期中總結(jié)之后又是一個新的起點,同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇九

老師們、同學(xué)們:。

大家好!今天,我們xx小學(xué)的`全體師生聚集在一起,隆重召開20xx-2015學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示祝賀!這次期中考試我們組織的很好,達到了預(yù)期目的,并取得了一定的成績。期中考試就學(xué)生一個方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是對學(xué)習(xí)知識的復(fù)習(xí)鞏固和加深,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的,已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先,樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。

同學(xué)們,我們xx小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想;有的同學(xué)目的不明確,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認真聽講,不能認真完成教師布置的作業(yè)。為此,我想在這次大會上向同學(xué)們提出幾點要求:。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。人的先天智力沒有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人。

良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,所以我們每一個同學(xué)們都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步。

謝謝大家!

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇十

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!今天,我們隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會,我在這里發(fā)言,感到非常高興。首先請允許我向?qū)W習(xí)勤奮、遵守紀律、學(xué)習(xí)進步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績,以及受到表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨做完早鍛煉后,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地上寫字課;課后,很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;有時我們老師也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的。

當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

第一、從禮儀開始,形成良好的習(xí)慣,用習(xí)慣鑄就規(guī)范,用規(guī)范支撐幸福的人生,我很高興地看到在我們的校園里,同學(xué)們看見老師都能夠主動打招呼問好,表現(xiàn)出很好的禮節(jié)風(fēng)尚。但禮儀的講究還沒有形成我們所有同學(xué)的自覺行為。見了老師不愿意問好,看見老師走進教室也不知道肅靜,下課的時候,老師沒有走出教室,有的同學(xué)走就高聲嚷著打鬧起來,老師和同學(xué)對話,有的同學(xué)不知道站起來對老師表示敬意,更有甚者,老師批評他,他表現(xiàn)的臉色不是不屑就是惱怒。這都是與規(guī)范格格不入的行為。

第二、要多讀書,讀好書?!皶侨祟愡M步的階梯”、“好的書籍是最貴重的珍寶”。

第三、學(xué)習(xí)要刻苦。因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第四、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。

第五、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。

我們后一階段的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。我相信你們能夠做到,讓東風(fēng)教育的最成功在你們身上一直演繹下去,讓理性的旗幟引領(lǐng)我們繼續(xù)奮進,共同創(chuàng)造東風(fēng)教育的新輝煌!

謝謝大家!

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇十一

親愛的老師和同志們:

今天是快樂的一天。我們聚集在這里慶祝第28個教師節(jié)。在此,我謹代表汕尾實驗小學(xué),以我個人的名義,向在座的各位致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康,生活愉快,萬事如意!

一直以來,全校的老師都是忠于人民教育事業(yè),忠于本職工作,窮而樂教,勤于平凡崗位,默默奉獻。這是我們學(xué)??缭绞桨l(fā)展的希望。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,受到家長的高度贊揚,我們可以為汕尾教育發(fā)展取得的成就感到無比自豪。

這些成就,離不開全校教職員工的辛勤勞動和默默奉獻。成績來之不易,經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實踐告訴我們,要引領(lǐng)社會先進文化,促進教育科學(xué)的跨越式發(fā)展,必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時,要清醒地認識到,我們學(xué)校的教育教學(xué)存在很多問題,各種條件和教師水平不適應(yīng)教育發(fā)展的需要。所有教育工作者都需要繼續(xù)發(fā)揚成績,克服困難,開拓進取,不懈努力。

在這里,我想和大家分享一下新時期的廣東精神:

厚于德?!昂裼诿赖隆币馕吨鴵碛袑拸V的胸懷、美德和行為準則。這就要求教師加強師德修養(yǎng),提高師德水平,教書育人,為人師表,潛心教學(xué),靜下心來育人。加強師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。因此,作為教師和教育工作者,我們應(yīng)該提高認識,堅守道德底線,對教育倫理問題保持高度警惕,加強師德建設(shè),重視磨煉高尚品格,做一個脫離低級趣味,深受學(xué)生愛戴和尊重的人。師德有問題的老師可以取消資格,每五年考核一次。

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇十二

親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

剛才,我們向獲獎的班集體和個人頒發(fā)了獎狀和獎品。在此,我代表研究生處對獲獎班集體和個人表示熱烈的祝賀,同時向第九屆研究生會的辛勤工作表示感謝!

今天,舉行這個隆重的頒獎儀式,一方面是給獲獎班集體和個人鼓勁、加油,另一方面,也是號召各研究生班級和全體研究生向他們學(xué)習(xí),進一步增添工作和學(xué)習(xí)的動力,再創(chuàng)佳績。

在整個學(xué)期的活動中,你們不負眾望,充分展示了自己的才華:如,書畫大賽的優(yōu)秀作品,充分體現(xiàn)了同學(xué)們對傳統(tǒng)書畫藝術(shù)的傳承;抵制學(xué)術(shù)不端的系列活動,弘揚了求是精神,倡導(dǎo)了學(xué)術(shù)規(guī)范;“雅舍”評比,展現(xiàn)了廣大研究生豐富多彩的宿舍文化;女生部的一系列活動,使大家對美的認識得到了升華。

才藝展示大賽,豐富了研究生的文娛生活;網(wǎng)站設(shè)計大賽的作品,體現(xiàn)了同學(xué)們大膽創(chuàng)新的精神;體育部組織的運動會、籃球聯(lián)賽、乒乓球賽等一系列的活動,使廣大研究生鍛煉了體魄,磨礪了意志?;顒又型瑢W(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn),顯示出了廣大研究生的智慧和才華??梢哉f,正是由于你們的積極參與、大膽創(chuàng)新、熱心奉獻,才使得研究生處充滿生機和活力。

在此,給大家提出幾點要求:

首先,我要提醒同學(xué)們,比賽不是人生的終結(jié)考試,它只是一個階段性的檢測。不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都要充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏!希望同學(xué)們把今天的頒獎,作為做好今后工作的動力,向獲獎班集體和個人學(xué)習(xí),在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中完善自我,超越自我,弘毅博學(xué),求真至善,全面發(fā)展。

其次,希望研究生會全體成員不驕不躁,銳意進取,始終以“服務(wù)同學(xué),恪盡職守,踏實工作,勤于思考,善于創(chuàng)造,甘于奉獻”為宗旨,緊跟時代步伐,樹立“務(wù)實、高效、服務(wù)”的工作理念。希望大家以極大的熱情、高度的責(zé)任感和強烈的團隊合作精神,再接再勵,使研究生會各項工作更上一層樓,為濟南大學(xué)研究生教育的建設(shè)和長遠發(fā)展貢獻自己的智慧與力量!

謝謝!

#拓展知識#。

寫作格式:

首先要圍繞主題篩選材料。主題是演講稿的思想觀點,是演講的宗旨所在。其次,材料的選擇還要考慮到聽眾的情況。聽眾的政治素質(zhì)、社會地位、文化教養(yǎng),以及心理需求等,都對演講有制約作用。

(二)精心安排好開頭、主體和結(jié)尾。不同類型、不同內(nèi)容的演講稿,其結(jié)構(gòu)方式也各不相同,但結(jié)構(gòu)的基本形態(tài)都是由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。

(三)結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力。演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇十三

各位老師、同學(xué)們大家下午好:

大家好!今天我們 10 商務(wù)學(xué)區(qū)全體住校生和所有 班主任 老師及掛鉤領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,召開 2015 學(xué)年第一學(xué)期 10 商務(wù)學(xué)區(qū)期中總結(jié)表彰大會。首先,我代表學(xué)區(qū)向辛勤工作的 全體 老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候與熱烈的祝賀!

不知不覺 , 我們即將完成高中在年在校學(xué)習(xí)了 , 在這期間 , 同學(xué)們憑著對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著都取得了長足的進步 , 生活上更為獨立 , 學(xué)習(xí)上更加努力,思想上更為成熟,待人接物更加理性等等 , 像今天獲獎的同學(xué)就是一個最好的例證?,F(xiàn)在就把我們學(xué)區(qū)所民取得成績與存在的一些不足和問題提出來,和同學(xué)們一起探討,揚長避短,爭取能取得更好的成績和更大的進步。

一、 取得的成績

1、 學(xué)區(qū)教師工作認真負責(zé),能認真履行工作職責(zé),雖然我們 許多 老師家里都有子女要照顧,半個學(xué)期以來,他們都是風(fēng)雨無阻。尤其是 班主任 老師,更是能做學(xué)生的貼心朋友,循循善誘,嚴格管理班級,做了大量的工作。

2、 學(xué)區(qū)積極開展文明班級競賽,營造良好班風(fēng)區(qū)風(fēng)。在文明班級評比中,學(xué)區(qū)絕大部分班級獲得了“文明班級”稱號,其中, 07 計算機( 1 )、 09 計算機( 1 )、 08 計算機( 1 )位居學(xué)區(qū)前茅,這些班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃,值得我們其他班級學(xué)習(xí)。具體見文明班級考核附件。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這明媚的春日里,我們歡聚一堂。在此,我想向獲得各項榮譽的同學(xué)和班級獻上三份最衷心的祝賀。

第一份祝賀,是祝賀你們的奮斗拼搏精神。各位今天能夠坐在這里,會招來多少同學(xué)們羨慕的目光,他們總是在贊嘆我們的幸運,面對我們所取得的成績總會對自己唏噓不已;然而,只有我們自己知道,我們的成績是多么來之不易。正如冰心所說,成功的花/人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。我們努力過,我們拼博過;深夜當別人與莊周夢蝶時,我們或許還在燈下奮筆疾書;當別人只顧“獨善其身”時,我們把一腔熱情奉獻給了集體;當別人對分數(shù)自顧不暇時,我們卻早已讓自己各方面全面開花。“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香,沒有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出,哪能有收獲夢想的甘甜?祝賀各位的奮斗精神,你們耕耘了許多,收獲了更多。

如果要問你們的奮斗精神從何而來,我想從跨入校門的那一刻開始,我們的心中就一定孕育著一個精神支柱,那就是理想。為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳櫻理想是我們的`目標,是我們?nèi)松姆较颍瑸榱四繕?,山可搖,地可動,但我們的志向不能撼,我們的執(zhí)著不能改。盡管生活中和學(xué)習(xí)上的困難已經(jīng)準備好了最猙獰的面孔,想嚇退我們,想壓垮我們,但我們有理想,我們是勇者,我們無畏!同學(xué)們,展望前方,我們將會在考場上春風(fēng)得意,我們將會金榜題名;我們也將會挺起父親壓彎的脊梁,拂平母親臉上的皺紋,綻放恩師的笑顏。這是我的第二份祝賀,祝賀我們的理想,那將會是我們成功的動力。

我也想祝賀大家,因為我們有各位關(guān)注我們的領(lǐng)導(dǎo),有一群關(guān)心我們的老師,有無微不至照顧我們的家長,還有默默為你喝彩的同學(xué)們。在我們集體遭受挫折面對困難時,是校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊凝聚在一起,給我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;晨輝灑滿了老師們上班的道路,月光牽伴著老師們疲倦的步履,風(fēng)雨中留下了老師們匆忙的身影;困乏時,我們最需要媽媽送上的一杯牛奶,迷茫時,我們最需要爸爸的一聲關(guān)懷;我們和同學(xué)們共同進步、共同玩耍、共同成長,每一個群體都是每一個個體奮起的支點。因為他們,我們沒有任何懈怠的理由。我們生活在溫暖的群體中,這是我的第三份祝賀。

同學(xué)們,古人云:三更燈火五更雞,正是我們讀書時。一路走來,你們手中的證書已經(jīng)證明了你們過去的成功。那么在此,請讓我們向老師、家長和所有關(guān)心愛護我們的人鄭重承諾:今后我們?nèi)耘f會一路奮斗。今天,我為梅山自豪;明天,梅山為我驕傲。

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇十四

親愛的老師和同志們:

今天是快樂的一天。我們聚集在這里慶祝第28個教師節(jié)。在此,我謹代表汕尾實驗小學(xué),以我個人的名義,向在座的各位致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康,生活愉快,萬事如意!

一直以來,全校的老師都是忠于人民教育事業(yè),忠于本職工作,窮而樂教,勤于平凡崗位,默默奉獻。這是我們學(xué)??缭绞桨l(fā)展的希望。隨著我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,受到家長的高度贊揚,我們可以為汕尾教育發(fā)展取得的成就感到無比自豪。

這些成就,離不開全校教職員工的辛勤勞動和默默奉獻。成績來之不易,經(jīng)驗彌足珍貴。教育改革和發(fā)展的實踐告訴我們,要引領(lǐng)社會先進文化,促進教育科學(xué)的跨越式發(fā)展,必須堅決依靠教師這一正義和智慧的力量。同時,要清醒地認識到,我們學(xué)校的教育教學(xué)存在很多問題,各種條件和教師水平不適應(yīng)教育發(fā)展的需要。所有教育工作者都需要繼續(xù)發(fā)揚成績,克服困難,開拓進取,不懈努力。

在這里,我想和大家分享一下新時期的廣東精神:

厚于德。“厚于美德”意味著擁有寬廣的胸懷、美德和行為準則。這就要求教師加強師德修養(yǎng),提高師德水平,教書育人,為人師表,潛心教學(xué),靜下心來育人。加強師德建設(shè)不僅是教育發(fā)展的要求,也是我們自身發(fā)展的要求。因此,作為教師和教育工作者,我們應(yīng)該提高認識,堅守道德底線,對教育倫理問題保持高度警惕,加強師德建設(shè),重視磨煉高尚品格,做一個脫離低級趣味,深受學(xué)生愛戴和尊重的人。師德有問題的老師可以取消資格,每五年考核一次。

忠實于你的信。有句老話:“成年了不嘗,可以靠你的真心幫你賺錢?!薄罢\實守信”是做事的準則,意思是人做事要真誠守信。這就要求教師時刻牢記引領(lǐng)社會先進文化的責(zé)任和教育社會的使命。思想和行動應(yīng)該積極地符合人民的教育需要。身心言行都要積極接近全社會給予教師的贊譽和光環(huán)。

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇十五

親愛的.老師、同學(xué)們:

大家好!

貧與富,貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河?xùn)|,十年河西,現(xiàn)在應(yīng)該是早晨河?xùn)|,晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后,到清華大學(xué)學(xué)習(xí),又到英國牛津大學(xué)讀博士。她打球很刻苦,成功了;她讀書也很刻苦,也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解,問她為什么?她說,我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單,四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變?nèi)藗兊钠?,為社會繼續(xù)做貢獻。其實,所謂的刻苦都是外人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲,苦在其中也樂在其中??嘤袠诽?,有甜頭,有充實的現(xiàn)在,有充滿希望的未來。

同學(xué)們,在當前市場經(jīng)濟深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你們成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認識。不學(xué)無術(shù)永遠沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個社會靠知識進步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累,學(xué)習(xí)永不會錯。升入高一級學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋€同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!

下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問題談?wù)勎业膸c看法:

(二)、下面對我們今后的做法提出7點意見:

2、學(xué)習(xí)要有計劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,通過這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計劃應(yīng)該考慮到課外知識拓展這一塊,針對不足及時調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計劃的制定,一定要結(jié)合自己的實際,在做計劃之前可以就所學(xué)的知識梳理一下,針對不會的地方,多采取措施,如上課時老師講到你不會的地方要注意聽,也可以找一找一些有關(guān)不會的這一塊知識來認真練習(xí)。

3、樹立信心,打好基礎(chǔ)。要覺得自己有進步,更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過急,欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣,開始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一??傊?,既不能自暴自棄,也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。

4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個機會,合安排這兩天的活動,特別要多讀一些課外書,來擴展自己的知識面。

5、切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

6、對于有些沒有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來說,要強迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變,愿意去改變,你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。

(三)我對全部同學(xué)提四點希望:

1、正確對待成績。

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,在我們周邊的兄弟學(xué)校,與我們形成競爭態(tài)勢的學(xué)校有多所。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新佳績!

2、清醒認識自身的不足。

3、要全面發(fā)展。

有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不足,下一步只要我們努力就會進步,不僅和別人比,更要和自己比,以前考70分,下一次能否考75分?如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學(xué)習(xí)欠缺一點,我們也可以發(fā)揮自己的優(yōu)點:比如熱愛勞動、幫助同學(xué)、發(fā)展體育、藝術(shù)領(lǐng)先……做一個合格、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當然也包括學(xué)習(xí)好的同學(xué),各方面要齊頭并進,全面提高學(xué)校的知名度,同時也提高自己的知名度。

4、踏實迎戰(zhàn)未來。

要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,知之為知之,不知為不知,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤,勤成補拙,“熟能精其妙,精能通其竅”,達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了,課后可以思考一些有助提高層次的問題,為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,必須做好上課的各種準備,如知識準備、身體準備、心理準備、物質(zhì)準備等。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記?!澳サ恫徽`砍柴工”,預(yù)習(xí)可以節(jié)省時間,提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,可以培養(yǎng)自學(xué)能力,形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識,加深理解,“溫故而知新”,使掌握的知識完整化、條理化,更能舉一反三,還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。

祝全體同學(xué)下半學(xué)期各方面都取得更大、更好的進步。

謝謝大家!

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇十六

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我們__小學(xué)的全體師生聚集在一起,召開20__年秋季期中考試總結(jié)表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。

同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強拼搏,勇于爭先。

我們學(xué)校為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,完善的后勤保障,整齊的師資隊伍,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,在校的每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學(xué)打架罵人,違返校紀班規(guī),給學(xué)校、給班級、給老師、給同學(xué)帶來負面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。

為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因為專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就有可能上升。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該有遠大的學(xué)習(xí)目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學(xué)都有遠大的理想,他們在進入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學(xué)都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,名校離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔(dān)。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

第四、我們后一階段的目標。

下一階段,等待我們的是學(xué)校質(zhì)量檢測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標是在下次考試中創(chuàng)佳績,我們每一個年級都要在全鄉(xiāng)考試中位居前列。我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。

同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期中考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進步!

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這個美麗的春天,我們聚在一起。在這里,我要向獲得各種榮譽的學(xué)生和班級表示三點衷心的祝賀。

第一個祝賀是祝賀你的戰(zhàn)斗精神。如果你今天能坐在這里,你會吸引很多學(xué)生羨慕的目光。他們總是羨慕我們的運氣,總是為我們的成就感到尷尬;然而,只有我們知道我們的成就有多難。正如冰心所說,成功之花/人們只羨慕她現(xiàn)在的美麗/但它的萌芽/浸透了奮斗的淚水/灑下了犧牲的血雨。我們努力過,我們奮斗過;半夜,別人夢到蝴蝶跟莊周在一起,我們可能還在燈下努力;當別人只在乎“獨處”的時候,我們把一份激情奉獻給集體;當別人被分數(shù)壓得喘不過氣來的時候,我們已經(jīng)讓自己在各方面開花結(jié)果了?!皼]有一些寒冷和苦澀,我們怎么能不流汗就獲得成功的喜悅呢?沒有努力,怎么會有收獲夢想的甜蜜?恭喜你的斗志。你培養(yǎng)了很多,收獲更多。

如果你想問你的奮斗精神從何而來,我想從我們進校門的那一刻起,我們心中一定有一個精神支柱,那就是理想。為了這個理想,我們戴月戴星,不停歇的冷熱天氣,風(fēng)雨無阻。在寒冷的春天,有我們執(zhí)著的追求;在滂沱的夏雨中,有我們堅定的身影;在秋風(fēng)中,有我們的激情;在冬天的雪中,有我們深深的腳。理想是我們的目標,是我們?nèi)松姆较?。對于目標,山可以搖,地可以動,但是野心不能動搖,堅持不能改變。雖然生活和學(xué)習(xí)中的困難準備了最猙獰的面孔,想把我們嚇跑,碾壓我們,但我們有理想,我們勇敢無畏!同學(xué)們,展望未來,我們將在考場上繁榮昌盛,我們將在成為第一;我們也會挺起父親的駝背,撫平母親臉上的皺紋,綻放出老師的笑容。這是我第二次祝賀我們的理想,這將是我們成功的動力。

我也要恭喜你,因為我們有關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)心我們的老師,有無微不至照顧我們的家長,有默默為你加油的同學(xué)。當我們集體遭受挫折,面臨困難的時候,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把我們緊緊抱在一起,給了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;晨光充滿了老師們的工作方式,月光陪伴著老師們疲憊的腳步,讓老師們在風(fēng)雨中匆匆離去;當我們困的時候,我們最需要媽媽給我們一杯牛奶。當我們迷茫的時候,最需要父親的照顧。我們和同學(xué)一起進步,一起玩耍,一起成長,每一個群體都是每一個個體崛起的支點。因為他們,我們沒有理由懈怠。我們生活在一個溫暖的群體中。這是我第三次祝賀。

同學(xué)們,古人說,是我們讀書的時候,第三夜開燈,第五夜養(yǎng)雞。一路走來,你手中的證書證明了你過去的成功。所以在這里,請向老師、家長和所有關(guān)心我們的人鄭重承諾:以后我們還會一路奮斗。今天,我以眉山為榮。明天,眉山會為我驕傲的。

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位來賓,親愛的老師們:

大家早上好!

陽春三月,春風(fēng)撲面,巾幗顯風(fēng)流,佳侶翼雙飛。今天,我們市三小全體教師和八位家屬在這里隆重召開“德馨之家”表彰會,這對于推動我校文明建設(shè),構(gòu)建和諧社會有著重要的意義。在此,我謹代表學(xué)校向受表彰的“德馨之家”表示熱烈的祝賀!同時,“三八”國際勞動婦女節(jié)即將來臨,借此機會也向在座的姐妹們表示節(jié)日的問候和良好的祝愿!

自去年9月份市三小建校以來,我校全體教師積極支持、參與學(xué)校創(chuàng)建和發(fā)展的各項工作,立足本職崗位,發(fā)揚積極肯干、吃苦耐勞和無私奉獻的拼搏精神,在各個工作崗位上發(fā)揮了巨大的作用,為市三小的發(fā)展添磚加瓦,為爭創(chuàng)__市一流學(xué)校做出了不懈的努力!為此,學(xué)校先后榮獲了__市“中華誦____年經(jīng)典誦讀大賽”二等獎、“____年德育工作先進單位”、“__市____年中小學(xué)田徑運動會體育道德風(fēng)尚獎”等多項榮譽。這些榮譽讓我們贏得了教育主管部門的肯定以及家長的信賴和社會的高度贊譽。

三小過去取得的成績、贏得的榮譽,離不開廣大教師家屬的關(guān)心、理解和支持。長久以來,廣大教師家屬識大體、顧大局,以寬廣的胸懷和堅強的毅力,勇敢承擔(dān)起撫育子女、贍養(yǎng)雙親等家庭重負,全力支持親人投身教育事業(yè),用真情和真愛給了我們教師溫暖與幸福,用奉獻和付出增添了我們教師信心與力量。在此,我代表學(xué)校向市三小所有教師家屬表示忠心的感謝!我提議:老師們,讓我們再次用最熱烈的掌聲,向我們最親、最愛的人表示我們最真誠的感謝!同時,我衷心希望廣大教師家屬一如既往地關(guān)心、支持教育工作和我校的發(fā)展,永遠做我們市三小教師的的堅強后盾!

最后,祝市三小所有教師家庭,在新的一年里生活愉快、闔家幸福!

謝謝大家!

教師表彰大會校長發(fā)言稿篇十九

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們隆重召開九年級一??荚嚤碚么髸?,目的是進一步明確目標、堅定信心、振奮精神,打好20xx年中考這個攻堅戰(zhàn)。值此機會,我代表學(xué)校向在一模考試中取得突出成績的同學(xué)和班級表示衷心的祝賀!同時也向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的九年級老師們表示衷心感謝!

歲月如歌,我們已匆匆的走過,還沒有回頭,中考的日子已經(jīng)臨近。你們面臨人生第一次選擇,都想通過最后奮力拼搏,使自己的人生不留遺憾,為初中生活畫上一個圓滿的句號。在這備戰(zhàn)中考的日子里,我希望同學(xué)們做到四點:。

李敖說過:“怕苦,苦一輩子;不怕苦,苦一陣子。”“苦”沒有定義。古有孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股。今有洪戰(zhàn)輝挑燈夜讀,張云成身殘寫書。“苦”不算什么,你們的雙肩已不再稚嫩,已經(jīng)可以擔(dān)起生活的磨礪,正如那句歌詞:不管雨多大天多黑,再苦的日子都有滋味。苦盡甜來,風(fēng)雨過后見彩虹。考前你們苦考后心里甜,考前你們哭考后全家笑。這就叫;吃苦一陣子,幸福一輩子。

盡管人生有一千個使你哭泣的理由,你也要表現(xiàn)出一千零一個讓你微笑的理由。十年磨一劍,中考試鋒芒。狹路相逢勇者勝,面對強大的對手一些意志薄弱者會選擇逃避,自暴自棄,不求上進,做一天和尚撞一天鐘。學(xué)不會只是弱者的借口,而成功屬于那些敢于挑戰(zhàn)的人。競爭不相信眼淚,成功不同情弱者。一部分學(xué)生每天鉆研課本,成績卻不甚理想,不要怕,在探索中尋找正確的學(xué)習(xí)方法??荚囀Ю幢厥菈氖?,失敗乃成功之母,有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,堅持就是勝利,最后鹿死誰手,難以預(yù)料,不到最后決不言棄!在座的各位同學(xué)既然能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅信自己會成功,最后的勝利一定屬于你們!同學(xué)們說是不是?是!讓我們一起等待20xx勝利的那一天!

人只要生活在這個世界上,就會有很多煩惱。痛苦或是快樂,取決于你的內(nèi)心。人不是戰(zhàn)勝痛苦的強者,便是向痛苦屈服的弱者。再重的.擔(dān)子,笑著也是挑,哭著也是挑。“三點一線”的九年級生活使你們的心情雜亂無章,心情浮躁,學(xué)習(xí)學(xué)不進去。這時,我們要保持一顆平靜心,慢慢理清自己的思緒,放松自己的心情??梢耘懿?,讓汗水夾雜著煩悶風(fēng)干;也可以靜下心來歇一歇,使自己的心情專注起來;也可以想一些開心的事輕松一下,以便更好地投身于學(xué)習(xí)中去。請記住一句話“人生的紀念碑上,凡屬于你生活最累的一段,常常會留下最有意義的一筆?!币蚨刻於紤?yīng)該找個理由讓自己心情好!“要想學(xué)習(xí)好就得抓分秒,誰也不是神,學(xué)習(xí)靠勤奮”。流水年華,我相信你們會追趕上人生的第一個夢想,會描繪美好的明天,展示青春的壯麗,揭示人生的意義。

俗話說“臨陣磨槍,不快也光?!比煲恍】迹逄煲淮罂?,家常便飯,要用平常的心去對待,好兵不厭戰(zhàn),厭戰(zhàn)不是好兵。現(xiàn)在是復(fù)習(xí)的綜合階段,需要用考試來鞏固和查缺補漏,“厭戰(zhàn)”就是給自己尋找退路。只有通過考試,你們可以更全面的掌握知識,尋找應(yīng)試技巧,獲得中考的感覺。中考前不必要過分的看重成績,而要看自己是否每天都在進步。這樣,我們才能在激烈的中考戰(zhàn)場一搏雄姿!

同學(xué)們,今天是4月28號,離中考還有五十多天。俗話說“行百里者半九十”這句話告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。在這關(guān)鍵時刻,你們不能掉以輕心,更不能懈怠。同學(xué)們不要忘記,你在拼搏時,對手也在奮斗;你在懈怠時,對手仍在奮斗。命運只垂青于那些堅持不懈的人,只要你用心去做事,你就有機會成功。

只要這一秒你堅持,下一秒你就會成功;試試你能行,爭爭你會贏;只要你爭分奪秒,你就會夢圓中考。用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌!用你們聰明的智慧創(chuàng)造實驗學(xué)校燦爛的明天!發(fā)揚航天頑強拼搏精神續(xù)寫實驗學(xué)校輝煌的篇章!大家能做到嗎!能!謝謝大家!

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