小學生大個子老鼠小個子貓讀后感(精選21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 08:00:10
小學生大個子老鼠小個子貓讀后感(精選21篇)
時間:2023-12-08 08:00:10     小編:翰墨

讀后感是文學作品與讀者心靈的碰撞,它可以讓人沉浸在作品的世界中,感受到情感的震撼與啟迪。那么我們該如何寫一篇有深度和觀點的讀后感呢?首先,我們可以先簡要介紹作品的內容和結構,讓讀者對作品有一個整體的了解。然后,我們可以從作品的主題、情節(jié)、人物形象、語言運用等方面展開分析,闡述自己的觀點和感受。同時,我們要注重細節(jié)的展示和論證,通過具體的事例和引用作品中的語句來支持自己的觀點。最后,在寫作過程中,我們要注意語言表達的準確性和邏輯性,做到言之有物、條理清晰。這樣才能寫出一篇有深度和觀點的讀后感,給讀者留下深刻的印象。接下來是一些獨特的讀后感范文,希望能夠為大家提供新鮮的思路和寫作方式。

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇一

這個月,我在家里讀了一本童話故事書。我每到一個星期日,都會抽出課余時間,來讀這本書,這本書就叫《大個子老鼠和小個子貓》。

這本書的主要人物是大個子老鼠和小個子貓。里面令我記憶深刻的故事有:前三名,西紅柿水槍,明星簽名,面包房,兩個對不起。

這本書主要講了大個子老鼠是男生,小個子貓是女生。他們是一對非常要好的朋友。不光大個子老鼠真誠,有愛,勇敢。也不光小個子貓善良。當然,更主要的是他們在一起團友愛,互相關懷,才使他們共同經歷的事看上去非常美好。

所以,從現(xiàn)在開始,我要團結友愛,在學校與同學好好相處,做一個好孩子!

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇二

大個子老鼠是男生,小個子貓是女生,它們是好朋友。當大個子老鼠遇到困難的時候,小個子貓都會馬上幫大個子老鼠。

有一次,大個子老鼠發(fā)高燒了。小個子貓拉著大個子老鼠的手往醫(yī)院跑。象醫(yī)生先給大個子老鼠量體溫,象醫(yī)生說:“大個子老鼠發(fā)高燒了,必須掛鹽水?!靶€子貓就帶著大個子老鼠去掛鹽水。小個子貓一直陪著大個子老鼠,給它講故事,講笑話。大個子老鼠非常感謝小個子貓。

看到這里,我想起了許老師說的一句話:“同學之間要互相幫助,團結友愛?!斑@個學期老師安排我和任琪琪坐。我經常幫助任琪琪,幫他系紅領巾,幫他聽寫詞語……許老師也一直表揚我。我十分高興,體會到了幫助別人的快樂。特別是看了這本書,我更感到幫助別人是件快樂的事情。雷鋒叔叔說過一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。“我要向小個子貓和雷鋒叔叔學習,去幫助需要幫助的人,做一個對人民有用的人。

小個子貓很聰明,她把太陽想成綠的、她把大個子老鼠當氣球、還讓大個子老鼠看著石頭就會把面包家里的家具看成石頭家具,這樣,大個子老鼠就不會吃家具了。

這個故事告訴我們要學習小個子貓的智慧,學習大個子老鼠的勇氣,還應該學習它們互相合作的精神。比如我們生活在一個班集體里,男生和女生就應該互相團結,互幫互助,發(fā)揚團隊精神,不講個人主義,這樣才能為班級爭光。人多計謀廣,柴多火焰高。我們一起相互關懷,大家才會越來越好!

翻開書,許多有趣的故事立即吸引了我,特別是《換影子》。

有一天,小個子貓回家時不小心把蝴蝶結掉在了地上,大個子老鼠撿起蝴蝶結追了上去,可快要追上時,小個子貓尖叫了一聲。大個子老鼠把蝴蝶結交給小個子貓,問:“你為什么要叫呢?”小個子貓說大個子老鼠踩了她的影子,被踩到影子是要倒霉的,于是大個子老鼠和小個子貓交換了影子。華考|zk168交換了影子之后,大個子老鼠的作業(yè)越來越好,還得到了老師的表揚,而貓的膽量越來越大,晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來他們又把影子換了回來,可是他們的優(yōu)點都還在。

這個故事多么有趣啊,我讀得津津有味,連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來那該多好,我就可以和別人分享影子,把我的優(yōu)點給別人,別人的優(yōu)點也給我,那樣我們每一個人都會棒棒的!

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇三

我很喜歡看這本書。讀完之后,我深深地感覺到了大個子老鼠的真誠友愛和小個子貓的'善良活潑。

其中有一節(jié)叫《輪椅和自行車》,最吸引我了,講的是:有一次,大個子老鼠告訴小個子貓,他的叔叔本事很大,這次他去參加比賽,要從高高的山上跳下來,小個子貓立刻搶著說:“我知道,這叫高山跳臺滑雪。”大個子老鼠說他叔叔如果拿了冠軍,就給他買一輛自行車,到時候,還可以借給小個子貓騎。比賽那天,大個子老鼠跟小個子貓一起去觀看,可是,大個子老鼠的叔叔在比賽中發(fā)生了意外,被送進了醫(yī)院,大個子老鼠和小個子貓采了野花去探望鼠叔叔,小個子貓還關心地問問鼠叔叔的傷怎么樣了。鼠叔叔養(yǎng)好傷后。大個子老鼠看著那沒用的輪椅,忽然靈機一動,大個子老鼠把輪椅改制成了一輛自行車,小個子貓騎上了自行車,控制不了,直沖向大馬路,小個子貓被車撞得飛了起,小個子貓進了醫(yī)院,自行車也成了一堆破爛兒。大個子老鼠為了小個子貓,發(fā)明了很多奇怪的東西蝴蝶燈啦、開心椅啦、跳過去遙控器啦,我在心里還默默地羨慕他們。

我希望我們做和大個子老鼠一樣的人。

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【1】【2】。

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇四

小個子貓把嗓子都喊啞了,大個子老鼠終于睜開眼睛。他看見同學圍在他的身邊。

他問小豬:”你是誰呀?“。

小豬說:”我是你的同學小豬啊?!啊?/p>

他又看看小猴:”你是誰呀?“。

小猴說”我是你的同學小猴啊?!啊?/p>

小個子貓激動得快要哭出來了:”你終于想起我來了“。

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇五

今天,我看了《大個子老鼠小個子貓》。這本書主要講的內容是:大個子老鼠是男生,小個子貓是女生,它們是好朋友。不光因為大個子老鼠誠實,也不光因為小個子貓善良,也很漂亮。但最主要的是它們在一起互相幫助,在一起共同經歷的每件事情都那么美好。然而,這本書內還有很多好笑的事情發(fā)生。比如:《會咳嗽的井》、《奇怪的照相機》、《眼淚魚》等等很多好笑的故事,都讓我眉開眼笑。這本書里我最喜歡的故事是《西紅柿》,這個故事可有意思啦!這個故事主要內容講得是:有一天,大個子老鼠帶了一包西紅柿來上學,大個子老鼠給小個子貓吃。小個子貓不要,它就自己吃起來。但大個子老鼠吃得很不小心,西紅柿汁像水槍一樣射出去,小個子貓的裙子上染上了一團團紅紅的西紅柿汁,它生氣了。于是,大個子老鼠把西紅柿送給了小豬。小豬覺得西紅柿挺有意思的,就拿著玩。但是,小豬不小心把西紅柿汁擠到馬老師眼鏡上,馬老師可生氣了。哈哈,全班同學都笑了。

看完這本書,我覺得這本書太太太太好笑了,所以我建議大家都去看一看。

《大個子老鼠小個子貓》講述的是發(fā)生在大個子老鼠和小個子貓之間的故事,給我印象最深的是他們一起拍電影、一起用牛奶代替汽油開車、一起找回丟失的石像、一起幫助同學治好感冒等好玩的事。大個子老鼠的夢想是當一名工程師,他永遠不放棄夢想,而且膽大、寬容、不容易生氣。小個子貓膽小,而且遇上一點點事情就會生氣,但是他很聰明,學習很好。他們是一對天生的好朋友,常常一起玩,并有很多奇思妙想,會搞些發(fā)明。他們會一起幫助別人,比如幫助馬老師戒煙、幫助清潔工阿姨和叔叔清掃垃圾。他們共同的優(yōu)點是彼此之間會謙讓,相互之間能夠友好相處,雖然有時也會有誤解,但在一起很快樂。

他們的很多優(yōu)點值得我學習,特別是勇敢和快樂。在生活中,我是個怕黑的女孩,想到這本書中的大個子老鼠和小個子貓的優(yōu)點,我不再害怕黑暗。在彈琴煩心的時候,想到大個子老鼠和小個子貓,我會盡量讓自己快樂地彈琴,只有現(xiàn)在努力,才可能在將來成功啊。今年春晚有一個節(jié)目《擾民了你》,里面的三兄弟都有夢想,都在堅持和努力,無論什么人侮辱他們的夢想,他們都不會放棄。所以,無論何時何地,我都應該快樂地面對一切,堅持自己的夢想。

這本書里面講了大個子老鼠和小個子貓,還有他們和同學在學校發(fā)生的有趣的故事。大個子老鼠是男生,他活潑、開朗、真誠、友愛、樂于助人,對任何事情都充滿著好奇心。雖然學習有一點點差,有時也有點粗心,但他還是認真向別人請教、學習,成績在漸漸地提高。他力大無比,別人遇到困難的時候,他總是喜歡搶在先,為朋友遮風擋雨。我喜歡這位陽光男子漢。

小個子貓是女生,她不但美麗、溫柔、心地善良,而且學習非常棒。她對生活充滿著希望,心思細膩,愛開動腦筋。不管遇到什么困難,她都會微笑著面對。她敞開心扉,真誠地對待別人。我也喜歡這位善良公主。

我還喜歡嚴厲的馬老師,聰明的小兔,討喜的小豬,胖胖的河馬,公正的熊裁判,勇敢的豹警察,笨拙的驢小偷……他們在一起互相關心,互相幫助,互相學習,才使得共同經歷的事都非常有趣。

看完這本書,我覺得這些動物更加可愛了,他們的生活豐富多彩、五彩繽紛。讓我們一起保護這些動物吧,讓我們一起創(chuàng)造小動物們的美好明天!

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇六

看完《大個子老鼠小個子貓》,雖然書中沒有一個人類,但無論是大個子貓,小個子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學,無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。

大個子老鼠是個身高力大、膽大勇敢、好動手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個子貓是個嬌小漂亮、有愛心、成績好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個有著強烈反差的主人公在一起時,覺得特別有吸引力!我畫畫時就喜歡用色彩對比鮮明的畫面!

兩個性格體形完全不同的主人翁,為什么會相處的如此的完美?我想是因為大個子老鼠的真誠,小個子貓的善良吧!我想是一種互相關注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個子貓,可是我班里還找不到一只大個子老鼠。

我把《大個子老鼠小個子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點外,還有書中那么多的異想天開,熊老板的噴嚏,西紅柿的水槍,要求弄壞相機,用木板折成的船,眼淚滴活的海魚,換影子后好處,綠色太陽,在嘴里釣魚刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩筆……書中每一個標題都有一個驚人的話題!我數(shù)了數(shù),有29個標題,我真敬佩作者已經是大人了,為什么還有這么強的想像力,人們都說小孩想像力最強,可我卻創(chuàng)造不出書中的一個個的異想天開!如果我有那么多的異想天開,我寫日記一定不會弗力!

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇七

看完《大個子老鼠小個子貓》,雖然書中沒有一個人類,但無論是大個子貓,小個子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學,無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。

大個子老鼠是個身高力大、膽大勇敢、好動手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個子貓是個嬌小漂亮、有愛心、成績好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個有著強烈反差的主人公在一起時,覺得特別有吸引力!我畫畫時就喜歡用色彩對比鮮明的畫面!

兩個性格體形完全不同的主人翁,為什么會相處的如此的完美?我想是因為大個子老鼠的真誠,小個子貓的善良吧!我想是一種互相關注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個子貓,可是我班里還找不到一只大個子老鼠。

我把《大個子老鼠小個子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點外,還有書中那么多的異想天開,熊老板的`噴嚏,西紅柿的水槍,要求弄壞相機,用木板折成的船,眼淚滴活的海魚,換影子后好處,綠色太陽,在嘴里釣魚刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩筆……書中每一個標題都有一個驚人的話題!我數(shù)了數(shù),有29個標題,我真敬佩作者已經是大人了,為什么還有這么強的想像力,人們都說小孩想像力,可我卻創(chuàng)造不出書中的一個個的異想天開!如果我有那么多的異想天開,我寫日記一定不會弗力!

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇八

讀了周銳叔叔的作品《大個子老鼠小個子貓》后,我被他們的真誠、友愛、善良感動得五體投地。

書中的主人公大個子老鼠是個有愛心、勇敢、頑強、非常有天賦的男生;小個子貓是個善良的女生。他們是一對好朋友,不光是因為大個子老鼠真誠、友愛,也不光是因為小個子貓善良,她也挺漂亮的……當然,最主要的是:他們在一起互相關懷,互相幫助,才使他們共同經歷的每件事看上去都是那么美好。

是呀,有一個關心著你,幫助著你的小伙伴真好??墒牵覅s因為一點點小事,輕易地和好伙伴爭吵了。

那天,我和玲玲正在教室里看書,我們還彼此換了書,津津有味地讀著。忽然,“唰”的一聲,玲玲把我的新書撕壞了。玲玲被嚇了一大跳,連聲對我說對不起,但是,我卻一貫地認為玲玲是故意的,因為先前他不知有多羨慕我的那本新書。

當時,我還把玲玲的書也撕壞了,玲玲哭著跑開了?,F(xiàn)在想想,真有點后悔。人家大個子老鼠能為小個子貓毫無怨言地付出,而我卻這么小氣,真是太不應該了!

我一定要向玲玲伸出友愛的手,希望她能原諒我。我一定要向大個子老鼠一樣,真誠地幫助朋友,學會寬容別人。

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇九

大個子老鼠和小個子貓它們是朋友,平時互相幫助,團結友愛。讀了《大個子老鼠小個子貓》,小學生的感觸是什么?下面是本站小編精心為你整理小學生大個子老鼠小個子貓讀后感,一起來看看。

這本書里面講了大個子老鼠和小個子貓,還有他們和同學在學校發(fā)生的有趣的故事。大個子老鼠是男生,他活潑、開朗、真誠、友愛、樂于助人,對任何事情都充滿著好奇心。雖然學習有一點點差,有時也有點粗心,但他還是認真向別人請教、學習,成績在漸漸地提高。他力大無比,別人遇到困難的時候,他總是喜歡搶在先,為朋友遮風擋雨。我喜歡這位陽光男子漢。

小個子貓是女生,她不但美麗、溫柔、心地善良,而且學習非常棒。她對生活充滿著希望,心思細膩,愛開動腦筋。不管遇到什么困難,她都會微笑著面對。她敞開心扉,真誠地對待別人。我也喜歡這位善良公主。

我還喜歡嚴厲的馬老師,聰明的小兔,討喜的小豬,胖胖的河馬,公正的熊裁判,勇敢的豹警察,笨拙的驢小偷……他們在一起互相關心,互相幫助,互相學習,才使得共同經歷的事都非常有趣。

看完這本書,我覺得這些動物更加可愛了,他們的生活豐富多彩、五彩繽紛。讓我們一起保護這些動物吧,讓我們一起創(chuàng)造小動物們的美好明天!

感恩父母。

父母天天照顧我們、保護我們很不容易;要。

感恩老師。

老師每天傳授給我們文化知識、教給我們做人的道理也不容易。《藏起來》讓我明白了別人有困難要去幫助他并和他一起去努力克服困難。

《道歉雞》讓我明白了當別人身陷困境時不能取笑他,要去幫助他,并且知道錯了要敢于向對方承認錯誤、向對方賠禮道歉。這套書里還有很多很多的故事讓我學會了很多道理:讓我學會了有些問題需要依靠自己去解決,不要依靠別人;同學之間要互相友愛、互相幫助等等。

讀完《大個子老鼠小個子貓》讓我愛上了讀書,我以后要用全部的精力努力學習,多讀書,讀好書。

我很喜歡看這本書。讀完之后,我深深地感覺到了大個子老鼠的真誠友愛和小個子貓的善良活潑。

其中有一節(jié)叫《輪椅和自行車》,最吸引我了,講的是:有一次,大個子老鼠告訴小個子貓,他的叔叔本事很大,這次他去參加比賽,要從高高的山上跳下來,小個子貓立刻搶著說:“我知道,這叫高山跳臺滑雪?!贝髠€子老鼠說他叔叔如果拿了冠軍,就給他買一輛自行車,到時候,還可以借給小個子貓騎。比賽那天,大個子老鼠跟小個子貓一起去觀看,可是,大個子老鼠的叔叔在比賽中發(fā)生了意外,被送進了醫(yī)院,大個子老鼠和小個子貓采了野花去探望鼠叔叔,小個子貓還關心地問問鼠叔叔的傷怎么樣了。鼠叔叔養(yǎng)好傷后。大個子老鼠看著那沒用的輪椅,忽然靈機一動,大個子老鼠把輪椅改制成了一輛自行車,小個子貓騎上了自行車,控制不了,直沖向大馬路,小個子貓被車撞得飛了起,小個子貓進了醫(yī)院,自行車也成了一堆破爛兒。大個子老鼠為了小個子貓,發(fā)明了很多奇怪的東西蝴蝶燈啦、開心椅啦、跳過去遙控器啦,我在心里還默默地羨慕他們。

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇十

小個子貓看見大個子老鼠過馬路。這時綠燈剛滅,紅燈剛亮。大個子老鼠趕緊過馬路。小個子貓想要提醒他:紅燈不能過馬路,但已經來不及了!

這個故事告訴我們:不管你是開車,還是騎電動車,還是步行,都要遵守交通規(guī)則。每天,媽媽送我上學,特別是石化路口那,闖紅燈特別厲害,有時候,我就問媽媽人家走你怎么不走呀!媽媽說:”你看是紅燈,“我就和媽媽等綠燈亮了才走。

生命這么寶貴,為什么還有這么多人存著僥幸的心理,不遵守交通規(guī)則呢?

珍惜生命,從自己做起。

今天,我讀了《大個子老鼠小個子貓》里的《今天,昨天和明天》《打針》。我喜歡的故事是《打針》。這個故事說的是大個子老鼠和小個子貓說話,小個子貓不理他?!笔遣皇遣皇娣耍俊按髠€子老鼠問。大個子老鼠背起小個子貓往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,小個子貓說:”放下我!“大個子老鼠問:”為什么?“小個子貓說:”我阿姨在第二家院看病。

打針會打的輕一些的?!按髠€子老鼠又背起小個子貓朝第二家醫(yī)院跑去。小個子貓的阿姨擠藥水的時候,小個子貓直哆嗦。小個子貓看見阿姨拿出針的時候叫了一聲:”媽呀!“阿姨說:”我姐才是你媽?!鞍⒁贪厌樄苓f給小個子貓:”給誰打?“大個子老鼠說:”給我打。!“練了一次又一次,小個子貓的膽子越來越大,針扎得越來越熟練了。阿姨夸獎了小個子貓。

看完《大個子老鼠小個子貓》,雖然書中沒有一個人類,但無論是大個子貓,小個子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學,無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。

大個子老鼠是個身高力大、膽大勇敢、好動手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個子貓是個嬌小漂亮、有愛心、成績好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個有著強烈反差的主人公在一起時,覺得特別有吸引力!我畫畫時就喜歡用色彩對比鮮明的畫面!

兩個性格體形完全不同的主人翁,為什么會相處的如此的完美?我想是因為大個子老鼠的真誠,小個子貓的善良吧!我想是一種互相關注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個子貓,可是我班里還找不到一只大個子老鼠。

我把《大個子老鼠小個子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點外,還有書中那么多的異想天開,熊老板的噴嚏,西紅柿的水槍,要求弄壞相機,用木板折成的船,眼淚滴活的海魚,換影子后好處,綠色太陽,在嘴里釣魚刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩筆……書中每一個標題都有一個驚人的話題!我數(shù)了數(shù),有29個標題,我真敬佩作者已經是大人了,為什么還有這么強的想像力,人們都說小孩想像力最強,可我卻創(chuàng)造不出書中的一個個的異想天開!如果我有那么多的異想天開,我寫日記一定不會弗力!

前幾個星期媽媽給我買了,大個老鼠小個子貓第一冊,還寫過讀后感,重新讀過,印象更深了。

相信大家都知道貓和老鼠是天敵人,這本書記敘的卻是一對好朋友分別是一只大個的老鼠和一只小個的貓。大個子老鼠是男生,小個子貓是女生。大個子老鼠做事真誠;友愛,小個子貓善良,純潔。最主要的是它們在一起共同經歷風雨互相幫助互相關懷使得每件事情都那么美好。

其中有一次,大個子老鼠和小個子貓遇到了一口會咳嗽的井,大個子老鼠把一個鈴鐺扔進了井里。過了很長時間鈴鐺才響,小個子貓又把鮮花扔到井里,不久陣陣花香撲鼻而來。大個子老鼠又找到了一個煙頭扔進井里,井里面冒出陣陣濃煙,它們覺得很好玩??墒蔷蝗豢人云饋?,煙也越來越大,碰巧一輛消防車從此經過猩猩隊長馬上趕過來說:是不是你們倆個玩火了?他開始指揮滅火。獾市長恰巧從此路過,他的顧問意識到井下肯定有一座活火山,他們開始往井里投垃圾,但是井卻開始不停地咳嗽。后來還是老鼠建議把井洗干凈,井才不再咳嗽了。大個子老鼠和小個子貓往井里投了好多野花,香噴噴的井里又開始響起好聽的聲音。像這種事他們做了好多好多,你感覺好玩不?那就一起來讀《大個子老鼠小個子貓》吧!

我是個小書迷,看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理,收獲更多知識與樂趣??墒俏易钕矚g看的就屬《大個子老鼠小個子貓》了。

這本書是我參加”100小時閱讀大賽“得到的,后來看著看著,我便慢慢地迷上了這本書,甚至把它當成了我的”寶貝“。

我很佩服這本書的作者周銳叔叔,他寫的故事有的讓人好奇,有的讓人歡樂,還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中,貓是老鼠的天敵,老鼠小小的,一見到貓就四下逃竄??墒窃谶@本書中,老鼠的個子居然比貓大,。大個子老鼠真誠、友愛;而小個子貓呢?善良、漂亮。這需要多大的想象力??!

我不僅是個小書迷,還總愛問個為什么?在我心中一直想對周銳叔叔提幾個問題:

在《保護雞蛋》古詩中,我想知道小雞從雞蛋內出來后又發(fā)生了什么事?

我有好多好多的問題,如果有機會的話,我一定要當面問問周銳叔叔,讓他滿足我這個小書迷的好奇心。

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇十一

今天,我讀了《大個子老鼠小個子貓》里的《今天,昨天和明天》《打針》。我喜歡的故事是《打針》。這個故事說的是大個子老鼠和小個子貓說話,小個子貓不理他?!笔遣皇遣皇娣?“大個子老鼠問。大個子老鼠背起小個子貓往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,小個子貓說:”放下我!“大個子老鼠問:”為什么?“小個子貓說:”我阿姨在第二家院看病。

打針會打的輕一些的?!按髠€子老鼠又背起小個子貓朝第二家醫(yī)院跑去。小個子貓的阿姨擠藥水的時候,小個子貓直哆嗦。小個子貓看見阿姨拿出針的時候叫了一聲:”媽呀!“阿姨說:”我姐才是你媽?!鞍⒁贪厌樄苓f給小個子貓:”給誰打?“大個子老鼠說:”給我打。!“練了一次又一次,小個子貓的膽子越來越大,針扎得越來越熟練了。阿姨夸獎了小個子貓。

看完《大個子老鼠小個子貓》,雖然書中沒有一個人類,但無論是大個子貓,小個子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學,無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。

大個子老鼠是個身高力大、膽大勇敢、好動手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個子貓是個嬌小漂亮、有愛心、成績好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個有著強烈反差的主人公在一起時,覺得特別有吸引力!我畫畫時就喜歡用色彩對比鮮明的畫面!

兩個性格體形完全不同的主人翁,為什么會相處的如此的完美?我想是因為大個子老鼠的真誠,小個子貓的善良吧!我想是一種互相關注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個子貓,可是我班里還找不到一只大個子老鼠。

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇十二

暑假里,我讀了《大個子老鼠小個子貓》里面的“文物”這個故事。大個子老鼠和媽媽一齊去博物館,大個子老鼠就問媽媽:“這些東西這么舊這么破,為什么要擺在那里給大家看?”

媽媽說:“這些是文物,很寶貴?!?/p>

“媽媽,什么叫文物?”

“文物就是從土里挖出來的東西。”

“那蘿卜也是文物嗎?”

“蘿卜不是,文物都不能吃的。一樣東西,本來不在土里的,之后埋進了土里,再之后被挖出來,就成了文物。埋得越久文物就越寶貴?!?/p>

大個子老鼠聽了媽媽的話,趕緊回家拿了一個碗埋在土里,他想有一個自我的文物。

我也想有一個自我的文物。同學們,你們也想有一個自我的.文物嗎?

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇十三

最近,我讀了一本非常有趣的書,叫《大個子老鼠小個子貓》,翻開書,許多有趣的故事立即吸引了我,特別是《換影子》。

有一天,小個子貓回家時不小心把蝴蝶結掉在了地上,大個子老鼠撿起蝴蝶結追了上去,可快要追上時,小個子貓尖叫了一聲。大個子老鼠把蝴蝶結交給小個子貓,問:“你為什么要叫呢?”小個子貓說大個子老鼠踩了她的影子,被踩到影子是要倒霉的,于是大個子老鼠和小個子貓交換了影子交換了影子之后,大個子老鼠的作業(yè)越來越好,還得到了老師的表揚,而貓的膽量越來越大,晚上去練琴都不要爸爸陪了。后來他們又把影子換了回來,可是他們的優(yōu)點都還在。

這個故事多么有趣啊,我讀得津津有味,連吃飯都忘記了。他們把影子扯下來交換的情節(jié)讓我感到特別新奇——要是我們的影子也能扯下來那該多好,我就可以和別人分享影子,把我的優(yōu)點給別人,別人的.優(yōu)點也給我,那樣我們每一個人都會更棒的!

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇十四

這篇文章是由周銳寫的,里面有個小故事。

第個故事是:變種鞭炮瓜,這個故事告訴我們,大個子老鼠沒有理解刺猬的意思,小個子貓理解了刺猬的意思,就天天給幼苗澆水、施肥、除草,精心的照料它,所以到了成熟的時候就會向四周噴出耀眼的火花來。

第個故事是:獻花順便獻蜜蜂,我覺得大個子老鼠挺聰明的',送了那么想的話還順便送了蜜蜂呢!小個子貓也挺聰明的它看蜜蜂分散了馬老師的注意力,就給馬老師建議給同學們講關于蜜蜂的故事,讓大家了解蜜蜂是通過摩擦翅膀發(fā)出聲音的。

第個故事是:我做你的傘,大個子老鼠看太陽出來了,就給小個子貓做傘,它還把小猩猩、它的雪糕、青蛙弟弟護送回家呢!大個子老鼠又助人為樂的精神,感動了小個子貓,它也向大個子老鼠學習幫助別人的精神。

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇十五

剛剛我讀了《大個子老鼠小個子貓》里面《在天氣博物館》這個故事。里面的.博物館太神奇了,他可以收藏各種天氣。要是在我們身邊也有天氣博物館那就好了。

我們可以到里面去看看各種天氣。故事中以前大個子老鼠為了等小個子貓曾經被冰雹砸過,所以今天小個子貓就去冰雹廳體驗一下被冰雹砸的感受??梢钥闯鲂€子貓是非常講義氣的。我非常喜歡里面的兩個小動物:老鼠和貓,在故事里它們是兩個非常好的朋友。但是生活中卻是敵人。

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇十六

今天,我讀了《大個子老鼠小個子貓》這本書。書中有很多小動物,有小狗、小貓、小老鼠和小豬等。

它們的.想象力很豐富,它們之間發(fā)生了很多故事。有一天,小豬的自行車壞了,它就去找大個子老鼠幫忙;它們還把云彩比喻成棉花糖,把火比喻成一個閃閃放光的燈籠,這是多么美妙!

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇十七

在日常生活中老鼠和貓是天敵,而在這本書的世界里,它倆卻成了好朋友。大個子老鼠是一個勇敢、聰明有愛心的男生。小個子貓是一個善良、美麗、可愛的女生。

故事中,它倆經常幫助別人,在乘電梯的時候把位置讓給河馬爺爺和熊貓爸爸。要知道,他們明明趕時間去看住在六樓的馬老師。最后一次好不容易等到了電梯的位置,又讓給了袋鼠媽媽。一對好朋友最后爬樓梯才到了六樓。諸如此類的好事,它倆做的可不少哩,每一個小故事都蘊含了大道理呢!

現(xiàn)在想想我自己,覺得很羞愧,因為我常常因為怕吃虧,很少幫助同學。有時候同學們給我借本書或是其他學習用品,我都扭扭捏捏不太情愿。看了這本書后我豁然開朗,突然發(fā)現(xiàn)原來幫助別人最大的收獲者不是你幫助的那個人而是自己,因為你不僅獲得了友誼還收獲了快樂!要知道,你借出去的東西是有價格的,而友誼和快樂可是無價的!

同學們,你們也來讀讀這本書吧,這本書可以讓你心胸開闊,遇事不再斤斤計較,并且成為一個堅強、善良、樂于助人的好孩子!

老師評語:你本來就是一個善良、可愛又愿意幫助別人的女生,現(xiàn)在通過讀《大個子老鼠小個子貓》悟出了很多道理,又有了更大提升。沒錯,故事雖小,卻都蘊含大智慧!期待更懂事的你,老師為你驕傲!

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇十八

今天,媽媽給我買了一本《大個子老鼠小個子貓》故事書,我連忙坐到一邊津津有味地看。

看到小個子貓被欺負時,我真想幫它一把,看到大個子老鼠救小個子貓的時候,我真想夸一夸它。小個貓毛雖然學習很好,但總被人欺負,大個子老鼠雖然學習不好,但總是英勇無比。

當我看到小豬拿著他舅舅給他從國外帶的.東西給同學看時,我覺得不應該驕傲。當我看到小兔給大家說它爸爸是最富的動物時,我覺得做人要誠實。

人不是十全十美的,不要想象著自己聰明,強壯,要取長補短。

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇十九

我今天讀了《大個子老鼠小個子貓》,馬老師說:“今天的作文是,讓大家寫一份說明書。”小個子貓想了一個奇妙的'桌子說明書。有一天小個子貓全家去逛街,他們買了一張拼裝的桌子,回到家,貓爸爸按照說明書按桌子,貓爸爸不會安裝,大個子老鼠來小個子貓家?guī)退麄儼惭b好了。

好詞好句:佩服、嘩啦嘩啦、奇妙。

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇二十

這本書里面講了大個子老鼠和小個子貓,還有他們和同學在學校發(fā)生的趣味的故事。大個子老鼠是男生,他活潑、開朗、真誠、友愛、樂于助人,對任何事情都充滿著好奇心。雖然學習有一點點差,有時也有點粗心,但他還是認真向別人請教、學習,成績在漸漸地提高。他力大無比,別人遇到困難的時候,他總是喜歡搶在先,為朋友遮風擋雨。我喜歡這位陽光男子漢。

小個子貓是女生,她不但美麗、溫柔、心地善良,并且學習十分棒。她對生活充滿著期望,心思細膩,愛開動腦筋。不管遇到什么困難,她都會微笑著應對。她敞開心扉,真誠地對待別人。我也喜歡這位善良公主。

我還喜歡嚴厲的.馬教師,聰明的小兔,討喜的小豬,胖胖的河馬,公正的熊裁判,勇敢的豹警察,笨拙的驢小偷……他們在一起互相關心,互相幫忙,互相學習,才使得共同經歷的事都十分趣味。

看完這本書,我覺得這些動物更加可愛了,他們的生活豐富多彩、五彩繽紛。讓我們一起保護這些動物吧,讓我們一起創(chuàng)造小動物們的完美明天!

小學生大個子老鼠小個子貓讀后感篇二十一

書的主要內容是:一個巨人走到大個子老鼠小個子貓的家里要吃的,大個子老鼠小個子貓就把好吃的統(tǒng)統(tǒng)放進巨人的嘴里。可是,那些食物也只夠他塞牙縫的,他的肚子還是很餓很餓。

這時,巨人看見什么就吃什么,他吃了天空、小山包、小樹林、長長短短的街道、小花園?,F(xiàn)在,整個世界變成難看的黑色了,小個子貓說:”巨人,你把世界破壞掉了。“巨人聽了像一個做錯事的孩子一樣,他把手伸進口袋里,掏出一顆小小的亮晶晶的種子遞給大個子老鼠,大個子老鼠就把種子種到地里。第二天,種子發(fā)芽了,果然長出了一個更加新鮮的世界,藍天、高山、樹林、街道、花園,一個都不少。

從這個故事中,我看到了大個子老鼠小個子貓的善良、真誠、友愛;而且他們不破壞環(huán)境,使每件共同經歷的事情看上去都那么美好!又通過智慧幫助了很餓很餓的巨人。我們要學習他們互相關懷、保護環(huán)境、幫助別人的精神!

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