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地理教室管理制度篇一
為了更好地保護計算機,使計算機更好地為教育教學服務,結合我校實際,制定本制度。
一、網絡教室是獲取教學資源,開展教育教學活動的重要場地,未經管理人員許可,其它人不得擅自進入,嚴禁校外人員進入網絡教室。
二、進入網絡教室前,要換上鞋套。
三、開機前要認真檢查所用設備,電路和電源是否正常,按照規(guī)程進行,要愛護機器,如有異常,立即告知管理員。嚴禁私自插撥,嚴禁在主機、顯示器、鍵盤上拍打。如有問題,及時報告管理員。不得帶出室內的任何物品。
四、為保證計算機的正常運行,不得私自在計算機上安裝程序,如造成計算機的軟硬件破壞,由安裝者自行負責。不得在服務器上進行任何操作。
五、保護室內的清潔衛(wèi)生,不得在室內吸煙,丟垃圾等。
六、嚴禁將有病毒、和反動言論的光盤帶入機房。
七、保持室內安靜,不得在室內高聲喧嘩。
八、每天定時開放,時間到時,請自覺離開。離開之前,請自覺按相關程序關閉計算機,嚴禁非法關機。走在最后的老師,請自覺關好總電源,做到人走電斷,關好門窗,如出現(xiàn)異常情況,將追究相關人員的責任。
九、網絡教室耳麥全部由學校統(tǒng)一收回保管,請需要的老師,到學校保管員處交押金簽字領取后方能使用,學期結束后交回學校,如沒有損壞,退回全部押金。如有損壞,將扣除全部押金。
十、上網時請自覺遵守有關制度,嚴禁查閱、復制和傳播帶有病毒、和反動言論的相關內容。
以上各條,請各位老師共同遵守,如有違者,將按有關制度進行處理。
地理教室管理制度篇二
一、凡音樂室設備儀器,必須登記造冊。
二、音樂教室教學時間禁止帶入一切食物和其它無關書籍、物品。
三、愛護音樂教室設備物品,如遇損壞,立即通報管理員及授課教師并上報相關部門解決。
四、音樂教室設備未經管理員允許,其它教師、學生不得使用。
五、管理員和授課教師要愛護和負責保管音樂教室內所有公物,不得隨意外借和轉移,如有損壞要及時查清原因,并令其照價賠償。
六、保持室內清潔,不準隨地吐痰,不亂扔物品。
七、學生進入音樂教室時,腳步要輕,不擁擠,不大聲喧嘩。上課時,不做與音樂課無關的事。
八、授課后,學生應有秩序地離開教室。做好衛(wèi)生清掃工作,管理員和授課教師檢查,確定公物,設施無損,環(huán)境整潔,關好門窗,方能離開教室。
九、音樂課時間音樂教室進行音樂活動由授課音樂教師負責,不得借用為其它教學或活動。
十、音樂教室為音樂教學場所,主要功能為音樂教學及相關活動.其他人及部門借用須申請登記。歸還時要及時檢查,人為損壞必須照價賠償。
地理教室管理制度篇三
一、“班班通”所屬設備都是貴重儀器,全部移交各班班主任簽字保管。
二、“班班通”的所有設備未經學校領導批準,不得借出為他人使用。
三、放學后,班主任老師應檢查班中的電視機、計算機、展示臺是否已關機,最后切斷插座電源。
四、做好電視機屏幕,計算機顯示器,展示臺及多媒體講臺的保潔工作。
五、班班通教室是學校進行多媒體輔助教學和教學研究活動的重要設施和場所,須遵守國家法律法規(guī),不得用作發(fā)表或傳播反動的、不健康的信息。
六、本室設施為國家財產,使用人員必須予以愛護。教師須經培訓掌握使用技術并備有課程電子教案后使用本設施。教師不得允許學生使用多媒體設施。
七、班班通教室使用尤須注意用電安全。嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、投影儀等設備。使用結束后須關閉總電源和教室門窗。
八、使用班班通教室須規(guī)范操作,課前檢查設備的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向管理員反映,使用中開關不過于頻繁,間隔時間不過短,投影儀關機超過三分鐘后才切斷總電源,以保證教學正常進行和設備完好。
九、因嚴重違反操作規(guī)程造成設備損壞的,當事人須承擔相應的經濟賠償責任,管理員有權按教學事故報學校相關部門處理。
十、教師在班班通教室上課,須經管理人員同意后安裝軟件,在使用結束后做好使用記錄,檢查所有的設備情況,按照操作程序關閉投影儀電源三分鐘后,切斷控制柜電源并鎖好所有的控制柜門。
十一、學校須安排專人進行管理、維護本教室,定期檢查設備使用情況,確保本室整潔衛(wèi)生、安全有序。
十二、電腦密碼應嚴格保密,不得向任何學生泄漏,如出現(xiàn)學生私開電腦并導致系統(tǒng)癱瘓、硬件損壞等后果,經學校查實后,對相關責任人進行相應處罰。
十三、本制度自公布之日起施行。
地理教室管理制度篇四
一、計算機教室是信息技術教育的重要場所,供師生教學、培訓使用。
二、學校要加強對計算機教室的管理,安排專職或兼職管理員負責計算機教室的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護、安全工作。
三、做好計算機及輔助設備、軟件及有關文件資料的登記造冊工作。要分類編號定位,逐一登記入賬,做到賬據齊全、賬物相符。
四、做好計算機教室清潔衛(wèi)生工作,保持室內整潔。
五、做好設備日常維護保養(yǎng)工作。要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。雨季和假期要定時開機。
六、嚴控外來磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲介質的使用,定期進行計算機病毒檢測和殺毒工作。
七、建立工作日志,記載每天計算機教室的日常工作情況。建立每臺計算機的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術檔案。
八、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機房內嚴禁明火并合理配置消防器材,管理員應正確掌握消防器材的使用方法。下班離開教室時,管理員要負責關閉電源、鎖好門窗。
九、禁止擅自拆裝硬件,凡有人為損壞,查明責任、照價賠償。
地理教室管理制度篇五
1、計算機教師的裝備,是學習現(xiàn)代化教育設施之一,由專職人員負責管理,充分使用、備加愛護。
2、教室內的所有設備,應按統(tǒng)一要求分類編號、貼上標簽,做到定位放置。
3、計算機教室的設備要按要求建帳,做到帳物相符。每學期結束,由分管領導組織帳物核對。
4、管理人員在使用設備前檢查電壓,每天早晨開窗換氣,做好保潔工作,下班時要切斷電源。
5、管理人員要建立《機房管理手冊》,正常記載每天的溫度、濕度、日常工作和偶發(fā)事件。
6、霉雨季節(jié)及多雨天氣,每天至少開機2小時,暑假期間切忌長期關閉,常規(guī)管理不能中斷。
7、教室內要有可靠的防火、防盜設施,并責任到人。
8、師生進入計算機教室要換鞋或加鞋套,嚴禁閑雜人員進入,外來參觀人員盡量不進教室。做好計算機教室的清潔衛(wèi)生工作,保持計算機教室整潔。
9、每臺計算機要建立保養(yǎng)、維修等情況的技術檔案,要嚴格控制外來磁盤使用,定期做好病毒檢測和機器的殺毒工作。
10、每臺計算機設立《使用情況登記冊》,要督促上機人員正常記載,并及時查看,以確保設備完好。
11、當發(fā)現(xiàn)計算機設備有損壞時要查明原因,追究責任,若是人為事故,要照價賠償。
地理教室管理制度篇六
一、音樂教室是供音樂教學的專用教室,一般不準挪做它用,音樂教師要熱愛本職,努力管好音樂教室。
二、教室內物品擺放整齊,保持清潔,貴重器材如鋼琴等要定點存放,做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據器材的技術要求,要定期進行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用。對損壞無法修復的器材,管理人員提出,經有關領導批準報廢和更新。
四、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經學校主管領導同意,如借出使用損壞或遺失,照價賠償。
五、學生必須在上課鈴響之前有秩序地進入教室,按老師指定的位置就坐,不得隨意更換座位。室內保持安靜,不準喧嘩、嬉戲,隨意走動。
六、學生須按老師的規(guī)定使用音樂器材,未經同意,不得任意觸摸鋼琴及音響,無故損壞樂器者,照價賠償,情節(jié)嚴重故意損壞者將給予違紀處分。每個學生應有集體意識,要愛護公共財物。
七、進入教室,學生不得在樂器、課桌和墻壁上亂涂亂畫,發(fā)現(xiàn)亂涂亂畫或損壞,必須清理還原或照價賠償或處罰。離開教室時請大家自覺把凳子整齊地擺放在桌子下面。
八、注意環(huán)境衛(wèi)生,不在室內吃零食,不亂扔紙屑、果殼等雜物,值日班級定期打掃室內衛(wèi)生,保持室內的整潔、美觀。
地理教室管理制度篇七
一、班級公物管理實行班主任負責制。
二、學期開始由總務處與班主任共同填寫一式兩份的《班級公物登記表》,并各執(zhí)一份。表中登清課桌、板凳、日光燈、電風扇、門及玻璃的配備情況和完好情況。
三、學期初總務處與班主任簽定《財產責任書》,每學期由總務處對班級公物檢查驗收一次,并根據驗收情況兌現(xiàn)獎懲。
四、學校利用暑假期間對各班門窗、黑板進行油漆。
五、班級電燈、電風扇,班主任負責開關,以防通宵用電。
六、各班級損壞的.公物應及時向總務處報告,以便學校給予及時維修,其維修費按《財產責任書》內容執(zhí)行。
地理教室管理制度篇八
1.在實驗樓前排兩隊進入,進入實驗樓后保持安靜。
2.在指定的微機教室門口更換鞋套,無鞋套者不得入內。
3.在教室內按指定的位置就座,未經教師允許不得私自調換座位。
4.教室內禁止喧嘩、打鬧。
5.禁止未經教師允許私自移動桌椅、計算機設備。
6.計算機教室內不許飲食和吸煙,嚴禁將易燃易爆、有毒性物品、強腐蝕性物品、強氧化性物品、強磁場物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入計算機室。
7.所有軟件未經管理教師許可和殺毒處理不得擅自使用。
8.禁止扭動顯示器,隨意拉鍵盤,觸摸顯示屏,在計算機和桌椅上亂寫亂畫。
9.禁止拆卸計算機,插拔任何部件。
10.上機過程中要積極動力手操作,認真分析和思考,同學之間密切配合,發(fā)揚團結協(xié)作的精神,努力提高學習習效率。要愛護室內一切設施和用品,未經允許不得擅自運用。要保持計算機室內清潔,不準亂扔污物。
11、上機實習要特別注意安全,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象和不安全因素時,要立即停止操作并及時向教師報告,不得自行處理,以免發(fā)生事故。
12.上課認真聽講,認真練習,不進行與教學無關的活動。
13.禁止亂動窗戶、窗簾,如需動,舉手請教師協(xié)助。
14.下課后要按順序關好主機、顯示器,擺好本組凳子,并按組輪流值日。經教師檢查允許后,方可離開計算機室。
15.下課后脫下鞋套,妥善保管,以便下次使用。
16.設備損壞照價賠嘗。
地理教室管理制度篇九
一、小學自然室應以符合配備標準的儀器設備和科學規(guī)范的管理,為教師演示實驗、學生分組實驗以及課外科技活動的開展,提供有力的保證。
二、每學期開學后兩周內,應編制好儀器設備補充計劃報學校審批購置,應根據任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學計劃。
三、實驗室的儀器設備應做到帳目清楚,賬、物相符。必須具有《儀器設備總帳》、《儀器設備明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器設備報廢賬》等管理帳冊。在賬務管理中,應做到“記賬及時、流程規(guī)范、準確無誤”。
四、儀器設備的存放應分門別類,科學有序,排列整齊,定櫥定位。櫥有編號,櫥窗設卡(櫥窗卡),物卡一致,賬卡相符。
五、儀器設備的保管應注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
六、儀器設備借出或使用歸還后,要及時清點、檢測、擦凈、歸位,發(fā)現(xiàn)短缺、損壞,要按有關賠償規(guī)定處理。
七、儀器設備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設備應經常處于隨時可使用狀態(tài)。實驗室應設有《借物登記簿》、《實驗教學情況記錄簿》、《實驗教學情況統(tǒng)計簿》、《儀器設備損壞維修登記簿》等簿冊。
八、嚴格執(zhí)行報廢規(guī)定,凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設備,應予報廢。單價在20xx元以下的,由校長審批;單價在20xx元以上物品,或單價在20xx元以下但同一物品一次報廢批量價值超過20xx元的,報區(qū)、縣審批。所有報廢物品,均須記入《儀器設備報廢賬》。
九、加強檔案資料的管理。實驗室應做好財產賬務、教學業(yè)務、技術資料(說明書等)、文件資料(計劃、總結、報表、申購報表、上級文件等)各類檔案資料的管理工作,年末按檔案管理模式,分類裝訂,裝盒存放。
十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應保持科學、文明的'環(huán)境,積極營造良好的實驗氛圍。消防設備、電器線路應定期檢查,保證人身安全。
地理教室管理制度篇十
為確保本我校計算機的正常運作,保證教育教學的正常進行,特制定如下制度,請各位教師遵照執(zhí)行。
1、使用電腦要遵守中華人民共和國有關計算機、互聯(lián)網等方面的法律法規(guī)和我校的有關規(guī)定。
2、操作人員必須熟知所使用設備的操作規(guī)程,并嚴格按照規(guī)程的要求使用。凡因個人使用不當所造成的電腦維護費用和損失,酌情由使用者賠償。
3、在使用過程中發(fā)現(xiàn)異常情況,應及時通知計算機管理人員,不準擅自動手拆修,情況緊急要立即關機,切斷電源。
4、操作人員要注意愛護各種設備,降低消耗、費用,使用完畢或下班后必須切斷計算機電源。
5、未經許可,任何人不得私自挪動電腦位置,更換電腦硬件和軟件。
6、牢固樹立安全意識,謹防電腦病毒侵入,拒絕使用來歷不明的軟件和光盤。已正常運轉的軟件不得隨意修改程序或相關參數(shù)。
7、嚴禁將電腦用于私人事物或聊天、玩游戲、瀏覽不雅網站等。
8、保持計算機及周圍環(huán)境清潔,不要在計算機附近吸煙、用餐、會客。
地理教室管理制度篇十一
(一)教育學生注意用電安全,嚴禁飲用水,食物等攜帶進入教室,下雨天應將潮濕的雨傘或雨衣放在指定位置,不得帶入教室。
(二)電教室要加強設施設備的安全管理,采取切實的防盜措施,確保設施設備的安全。
(三)注意計算機使用安全,嚴禁拆裝、搬動計算機及配件,不得更改計算機軟硬件的配置和設置。
(四)照正常的程序開關計算機。發(fā)現(xiàn)設備異常及時報告機房管理人員處理。
(五)學校校長要加強對教師的思想政治教育、法紀教育和職業(yè)道德教育,嚴禁利用教學、辦公用機運行任何含有反動、色情、游戲或含病毒的軟件程序或瀏覽此類的網頁。
(六)加強電教室的防火管理,禁止在電教室內吸煙,做好防火,不得將火種帶入室內。
(七)注意用電安全,經常檢查用電線路。各室管理員工作完畢要及時切斷電源,并檢查電源,關好門窗、門鎖等設施。
地理教室管理制度篇十二
1.計算機教室分別由兩名計算機教師負責管理,誰的課誰負責,課間歸入上節(jié)課。空節(jié)時、午休的責任歸屬兩個人。
2.計算機教室是學生學習計算機的主要場所,除計算機教師外,其它任何教師一般情況下不允許使用,特殊情況要經主管電教的教導主任允許。計算機教室的管理教師依據批條,方可準許教師使用。不許校外人員使用計算機。沒有批條使用學生教室計算機的,使用教師、計算機教室管理教師按違反工作紀律處理。
3.計算機教室除擦玻璃之外的一切衛(wèi)生工作由計算機教師負責,不安排學生值日。清理粉筆痕跡要用濕抹布。
4.教師每天中午、放學兩次打掃衛(wèi)生,并嚴格要求學生保持衛(wèi)生。
5.教師穿拖鞋、學生穿鞋套進教室。
6.各班學生按座位表入座使用機器。教育學生愛護機器。
7.損壞的機器或部件視其輕重追究責任。
8.機器出現(xiàn)故障要及時告知主管領導,人為事故造成損失的要進行賠償。需要停課維修的要告知教務處。維修時要抓緊時間。
9.維修時力求勤儉節(jié)約。
10.計算機教師一定要注意機器的維護。
11.計算機室的管理納入計算機教師的量化考評中。
地理教室管理制度篇十三
1、多媒體必須專人管理,未經許可外人不得擅自進入動用儀器設備。
2、進入室內嚴禁吸煙,嚴禁食品帶入。
3、按學生教育計劃要求,及時申購儀器、設備及材料,保證教育教學正常進行。
4、積極配合學校思想教育宣傳工作,運用有線電視網宣傳科學、破除愚昧,嚴禁播放國家明令禁止和對青少年學生不宜的影視作品。
5、管理人員要到崗位,積極收錄和拍攝有價值的錄像節(jié)目,并及時登記注冊,主動向各有關學科或部門推薦。
6、對需使用多媒體設備和進行放映與拍攝的有關學科、部門、教師,要求他們必須預約登記,做好使用記錄和檔案資料整理工作。
7、做好儀器設備與配件的.保養(yǎng)、保護、檢修工作,保證常用儀器設備完好無損。
8、保持室內整潔有序,不堆放其它無關物品。
9、做好安全防范工作,重視防火、防水、防盜等的防范意識,不能松懈,定期檢查消防器材和儀器設備是否有漏電情況。
10、下班前必須關閉所有電源、水源和門窗,節(jié)假日貼好封條。
地理教室管理制度篇十四
為保證全校師生安全高效地利用求智館及多功能教室,并確保館內、室內各種設備完好無損,特制定本制度:
1、求智館及多功能教室使用實行提前預約制度,各年級部、各處室和教師使用必須提前和管理人員預約。
2、使用班級和個人提前到政教處領取座票,相關人員及時組織學生有序入場,憑入場。
地理教室管理制度篇十五
以下管理制度各校各專用教室都應精心制作懸掛在顯眼位置,如果某專用教室內已有相同或大體相同的管理制度,則不用重新制作(過舊或有破損的請更換)。
1、音樂教室
一、音樂教室是供音樂教學的專用教室,音樂教師要熱愛本職,努力管好音樂教室。
二、音樂器材應該入櫥、上架,擺放整齊,保持清潔,大型器材(如鋼琴等)要定點存放,做好防潮、防塵、保潔工作。
三、根據器材的技術要求,要定期進行保養(yǎng)和維修,保證器材的正常使用。對損壞無法修復的器材,由管理人員提出申請,經校領導批準予以報廢。
四、各種器材、設備都要建立實物明細賬和總分類賬。新添或報廢的器材、設備應及時進行登記,定期清查,做到“賬賬相符、賬物相符”。
五、音樂器材借出或非管理人員使用,必須經學校主管領導同意方可借出或開門使用,如借出使用損壞或遺失,照價賠償。
六、每次活動完畢,要認真整理器材,物品要擺放回原來的位置,切斷電源,關好窗、鎖好門等。如失職造成損失,按損失程度賠款。
七、學生要有秩序地進入室內,按老師指定的地方就坐,不得隨意更換座位。室內保持安靜,不準喧嘩、嬉戲,隨意走動。
八、學生必須按老師的要求使用音樂器材,未經同意,不得隨意觸摸音樂器材。無故損壞樂器者,照價賠償。
九、注意環(huán)境衛(wèi)生,保持室內整潔、美觀。要按照值班表定期打掃室內衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果殼等雜物。
2、美術教室
一、美術室的專用器材、設備必須有專人負責管理、使用,做到科學管理、使用規(guī)范。
二、做好各類美術器材及資料收集登記工作,建立健全登記賬冊。應做到賬目清楚,賬、物相符。添置、報損器材、設備應從相應的賬冊表格中反映。
三、美術用品須全部入櫥,大件器材必須做好防塵、防潮工作。要分類存放、合理排序、定期維護保養(yǎng)。日常保管應注意做好防塵、防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
四、器材的借還必須有借還手續(xù)。除教學需要外不得隨意將器材、設備外借。如確需借出,管理人員要及時催還,發(fā)現(xiàn)有損壞或遺失,應由借用人負責修復或賠償。
五、室內應保持整潔有序,要求學生在指定地點清洗調色板、畫筆。不要存放與本學科無關的物品。
六、要及時做好各類雕塑、器材設備的清理、保養(yǎng)、維修等工作。
七、加強管理,切實做好防盜、防火安全工作。每日下班前應關閉水、電總開關和門窗。
八、工作時間盡量保證美術室的通風透氣,并經常檢查室內器材損壞情況。
九、消耗性材料應及時補充。
3、體育器材室
一、體育器材設備是學校的基本建設之一,必須切實加強管理,確保體育教學的正常進行和課外訓練活動的正常開展。
二、體育器材應有專室存放,必須專人負責管理。管理人員應建立體育器材明細賬,詳細登記每件器材;學??倓仗帒Ⅲw育器材總分類賬。做到“賬賬相符、賬物相符”。管理人員負責提出體育器材添置計劃。
三、應分類存放,定位定櫥,陳列有序。要保持室內整潔,按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作。損壞的器材要及時維修,使器材設備經常處于完好狀態(tài)。
四、各種器材設備一般不外借。外單位借用,應經分管領導審批,出據借條,定期歸還。對私人一律不外借。
五、一切器材設備的領用和歸還均應辦理登記手續(xù),并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應按有關規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課教師使用時必須提前一天填交“體育器材領用單”。保管人員應按時準備好器材,并作必要的檢查,確保體育課教學的正常進行。
七、所借器材設備在使用時,任何人不得擅自轉借或持物離開教練場地,如發(fā)現(xiàn),保管人員有權收回,并提出批評。
八、保管人員如有變動,應認真辦理移交手續(xù)。移交時,學校領導應當場監(jiān)督,按帳點物,逐件交接。遇有帳物不符時,要查明原因。并按有關規(guī)定及時處理。
九、定期做好器材的保養(yǎng)和維護工作,例如是否存在銳角、快口、飛邊、毛刺、不穩(wěn)固、易傾倒、易斷裂、易擠傷、易跌落、易剪切、有零部件彈出或飛出、緊固件松動、活動部件運動受阻、高度或尺寸不適合、易造成傷害的凸出物等隱患。新添器材凡是有電焊的,必須有焊接強度試驗報告。
十、對室外運動器材應制定相應的管理制度和檢查維護制度,包括日常檢查和年度檢查要求等。定期檢查維護,切實消除安全隱患。重點檢查器材是否被腐蝕、霉變、松脫、斷裂、有傾倒趨勢、安全距離變化等情況。沙坑、跑道,要經常保持松軟,無碎石瓦礫和玻璃片,以免活動中發(fā)生傷害事故。日常檢查中發(fā)現(xiàn)器材損壞或存在不安全因素且使用單位無法解決和排除時,應立即在器材的明顯位置掛牌警示并停止使用,同時按要求通知制造商或經銷商進行維護修復。
4、初中理、化、生、小學科學實驗室/儀器室
則
一、實驗室是進行實驗教學和學生實驗操作的場所。學生應在老師的指導下,以嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,大膽探索的精神開展實驗,不斷加強實驗技能和科學探究能力。
二、實驗課前,學生應認真預習實驗內容,明確實驗目的、要求、步驟,掌握所需儀器的使用方式。提倡學生開展探究性實驗,鼓勵學生自行設計實驗方案。學生應在實驗課前將實驗方案和所需儀器、器材、試劑清單交給任課教師,經同意后,方可進行實驗。
三、學生進入實驗室后,要保持安靜,按組入座。做實驗前,根據老師開出(或自己設計的并經老師批準)的儀器清單,檢查核對實驗桌上的.儀器、器材、試劑是否齊全,名稱規(guī)格是否一致。如有不符應立即報告老師。
四、實驗時,學生應安全規(guī)范地進行實驗操作,仔細觀察實驗現(xiàn)象,對實驗中的各種現(xiàn)象和數(shù)據進行如實記錄,對實驗結果、誤差進行分析,寫出實驗報告。對探究性實驗中出現(xiàn)的問題進行分析,嘗試改進實驗方案。
五、愛護儀器,節(jié)約水、電和藥品。凡違犯操作規(guī)程,造成儀器損壞者,應按規(guī)定賠償。確屬正常損壞,經老師核實,予以報損。
六、實驗時應注意人身安全。操作涉及人身安全的儀器或使用有毒或有腐蝕性藥品時,應嚴格遵守操作規(guī)程,防止觸電、中毒、受傷等事故發(fā)生。出現(xiàn)異常現(xiàn)象,應立即停止實驗并報告老師。
七、增強環(huán)保意識,廢液、廢渣等廢棄實驗材料不得倒入水槽或隨地亂扔,應分別倒入指定的廢液缸或垃級箱內,保持實驗場所的清潔衛(wèi)生。
八、實驗完畢,應拆開實驗裝置,將所有儀器擦洗干凈,并清點整理好,放回原處。仔細檢查電源、水源是否關閉。不得將實驗室的任何物品帶出室外。
一、熱愛本職工作,樹立為教學服務的思想。認真鉆研業(yè)務,熟悉教材,熟悉各類儀器的性能、構造、操作規(guī)范和保養(yǎng)知識,掌握實驗室計算機管理的基本方法。
二、負責實驗室、儀器室的管理工作。做到:常規(guī)管理制度化,儀器存放規(guī)范化,儀器保管科學化,各項記錄經?;?,檔案資料系列化,管理手段現(xiàn)代化。
三、做好實驗準備工作。按“實驗申請單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品,協(xié)助任課教師上好學生實驗課。實驗完畢后及時清點儀器、器材,檢查儀器的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題,要查明原因,按有關規(guī)定認真處理。
四、定期清點儀器、藥品和實驗材料,建立健全賬目,做到“賬賬相符、賬物相符”。年終做好盤存工作,根據教學儀器配備標準和實驗教學需要,及時編制儀器設備、藥品添置計劃。新到儀器設備、器材、藥品應在一周內驗收、登記、入櫥,并及時向教師推薦使用,發(fā)現(xiàn)儀器質量或數(shù)量差錯應及時處理。
五、掌握各類儀器的使用方法和維修的技能,做好儀器設備的定期保養(yǎng)、維修工作,保證教學儀器設備處于完好待用狀態(tài)。
六、不斷加強專業(yè)知識學習,積極開展實驗教學研究。協(xié)助任課教師開展探究性實驗和課外科技實踐活動。積極開展自制教具活動。積極創(chuàng)造條件開放實驗室。
七、做好實驗室、儀器室的清潔衛(wèi)生和安全防范工作,熟悉各種消防設施的使用方法,消除事故隱患,制定和落實發(fā)生事故的應急處理措施。
八、定期向學校領導和上級有關部門匯報工作,總結經驗,不斷改進管理方法,努力提高實驗室管理水平。
一、教學儀器設備是開展實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校的固定資產,要加強管理,愛護使用,充分發(fā)揮其作用。
二、新添教學儀器和藥品必須及時驗收入庫、做賬。實驗室應有實物明細賬,學??倓仗幱锌傎~,做到“賬賬相符,賬物相符”。
三、儀器應有專室存放,并科學地擺放在儀器櫥中,做到存放科學、取用方便。組合儀器要集中保管,以防配件散失。櫥上貼有標簽,標簽上標明儀器類別、編號、名稱和數(shù)量。
四、儀器儲藏室應保持整齊清潔,通風干燥,有排污設施。做到防火、防盜、防潮、防腐、防塵、防毒、防凍、防震(“八防”)。
五、實驗室要建立技術檔案。對各種技術文件,如實驗室操作規(guī)程、產品說明、線路、圖紙、化學配方、技術標準等要分類編號、裝訂成冊、妥善保存。
六、任課教師進行實驗教學前,應填寫“儀器領用單”或“實驗申請單”,實驗教師應做好實驗準備工作。儀器使用完畢歸還時,實驗教師要及時驗收,發(fā)現(xiàn)遺失或損壞,應查明原因,及時處理(報損或賠償)。
七、儀器使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據各類儀器的特點,定期的進行維護與保養(yǎng),使所有儀器經常處于完好待用狀態(tài)。
八、教學儀器僅供本校教學使用,一般不得借與外單位和非教學單位使用。特殊情況,須經校長批準方可借出,歸還時如發(fā)現(xiàn)損壞,應視具體情況處理。
九、屬操作不當引起的儀器損壞,應酌情賠償。對故意損壞儀器者,除照價賠償處,視情節(jié)輕重,給予必要處罰。
十、對確屬不能修復的教學儀器報損,必須嚴格履行報損手續(xù)。由實驗室提出意見,填寫“儀器報損單”,經本校學科教研組長或教務主任鑒定,報校領導批準并報縣站審核后方可報損。
十一、學期結束,必須認真進行一次教學儀器清查盤點工作,并向學校報告盤點結果。對需要維修、保養(yǎng)的儀器、器材應采取措施及時維修保養(yǎng)。
十二、實驗室工作人員如有變動,應認真辦理移交手續(xù),完成交接工作。
一、化學藥品的管理要遵循既有利于教學,又保證安全的原則,并加強危險藥品、有毒藥品的管理和使用安全教育。
二、化學藥品的存放,做到定櫥、定位,擺放整齊。對不同性質,相互會發(fā)生化學反應的物品要分櫥隔離存放。對受光易變質的物品應裝在避光容器內,對易揮發(fā)、易潮解和易水解的要密封。
三、化學藥品容器必須有標簽,并涂蠟保護。分裝的藥品,必須在容器標簽上標注名稱、規(guī)格、濃度、日期等。無標簽藥品,不能擅自亂扔亂倒,必須請專業(yè)人員經化學處理后方可處置。
四、化學藥品保管室要保持陰涼、通風、干燥,要按規(guī)定在存放室內配備防盜、防火設備(如水、細沙、滅火器等),對各類用電線路、電器應做好定期檢查工作,消除隱患以保證安全?;瘜W藥品儲藏室(櫥)內嚴禁火源,化學準備室、實驗室使用火源,必須有人看守,并遠離易燃易爆物品。
五、管理人員必須建立化學藥品詳細賬冊,包括總賬、明細賬、領用審批單、領用記錄冊等。對化學用品的購買、領用及出入庫必須進行精確計量和記載。使用化學藥品應有登記。
六、化學藥品應和其它儀器分室保管。危險及有毒藥品應妥善放置在危毒藥品柜中,實行“雙人雙鎖”保管。并應按照化學藥品的性質,防止相互之間發(fā)生化學反應的原則,分別確定相應的存放環(huán)境。領用危毒藥品需經領導同意,教師在危毒藥品領用單上簽名。要嚴格控制發(fā)放量,注意使用安全,剩余部分應及時收回。
七、對教學上已不需要的化學藥品,應及時清理調出。對變質失效需要報廢的化學藥品,管理人員必須事先提出申請,經主管部門審核、查驗、確認,由學校分管領導簽字,并做好賬冊登記后,方可報廢?;瘜W藥品的銷毀要嚴格按程序、權限進行,同時要注意安全,不得污染環(huán)境。
八、領用化學藥品應遵循節(jié)約的原則。在滿足實驗需要,能夠得到實驗效果的條件下,盡量少用。
九、化學實驗后的廢液、廢渣應經過無害化處理后方能排放。產生廢氣的實驗室應加強通風。
十、禁止閑雜人員進入化學藥品儲藏室。對因保管不慎、管理不當而造成的化學藥品丟失、損壞等情況,管理人員應立即向主管部門報告,不得延誤時機。
一、開展實驗教學是落實新課程標準的基本要求,也是實施素質教育的重要內容。學校要加強對實驗教學工作的領導,建立和健全實驗教學管理長效機制。
二、凡是裝備了教學儀器的學校,都要完成新課標規(guī)定的全部教師演示實驗和學生分組實驗的教學任務,努力使每個學生都有動手實驗的機會。
三、學校每學期初要根據課程標準和各年級教學進度,制定出本學期的實驗教學工作計劃,并以課表的形式印發(fā)給實驗室和任課教師,由實驗教師記錄計劃執(zhí)行情況。
四、各任課教師根據實驗課表的安排,將要做的實驗提前通知實驗教師,一般演示實驗提前一天,學生實驗提前三天。
五、實驗教師應根據任課教師的實驗申請單,準備好實驗所需的儀器、藥品和材料。對一些復雜的實驗,教師應先試做一遍,確保實驗順利進行。
六、在做學生實驗前,任課教師應要求學生做好實驗預習,明確實驗目的、原理、步驟和方法,強調實驗紀律,重視安全操作教育。實驗時,教師應引導學生自行設計實驗并按實驗計劃安全規(guī)范地進行實驗操作,仔細觀察實驗現(xiàn)象,真實記錄實驗中的各種現(xiàn)象和數(shù)據,正確處理實驗中搜集到的各種有效信息。對一些典型實驗,重點、難點的實驗結果和數(shù)據,教師應作記錄,并作為技術資料存檔。實驗結束后,教師應及時小結實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,對實驗中主動探究、獨特創(chuàng)新、真誠進行交流合作的同學給予鼓勵和表揚。
七、積極開展校本實驗教學培訓和研究活動,改革實驗教學方式和方法,積極開展自制教具,滿足教學需要,合理使用現(xiàn)代教育技術手段,不斷提高實驗教學質量和水平。
八、積極創(chuàng)造條件向學生開放實驗室,開展探究性實驗和課外科技活動。努力開發(fā)并鼓勵學生參與開發(fā)各層次的、以小型為主的探究性實驗課題。
九、每學年結束,學校要根據實驗教學計劃的完成情況,對任課教師和實驗教師的工作進行考核獎評,對實驗教學工作開展得好的教師,應給予適當?shù)莫剟睢?/p>
5、學校衛(wèi)生室
一、衛(wèi)生室工作的主要任務是貫徹預防為主的方針,做好衛(wèi)生宣傳教育工作,使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,掌握預防疾病的知識,提高健康水平。
二、衛(wèi)生專業(yè)技術人員和保健教師進入衛(wèi)生室須服裝整潔,并穿戴好專業(yè)衛(wèi)生衣帽。
三、衛(wèi)生專業(yè)技術人員和保健教師在操作前,須先洗凈雙手。操作時,應按照規(guī)定使用器材和藥品,注意衛(wèi)生與安全。
四、新購置的器械、藥品,首先進行質量驗收,合格后才能進入衛(wèi)生室。
五、建立衛(wèi)生器材登記賬冊,做到賬物相符,并根據器材和藥品消耗情況及時添置補充。
六、器械、藥品要入櫥、上架、擺放整齊,保持清潔,注意防潮。
七、衛(wèi)生室有關物品,器械要嚴格消毒,保持衛(wèi)生器具使用時潔凈、無菌。未經允許,一律不準動用。使用的藥品應在有效期內。過期藥品應按有關規(guī)定進行合理處置,不得繼續(xù)使用。
八、保持室內整潔、安靜,不得在衛(wèi)生室閑聊、喧嘩,以免影響正常工作。
九、愛護衛(wèi)生室內一切公共設施。認真做好安全保衛(wèi)工作。
6、計算機教室(2個制度)
一、計算機教室是信息技術教育的重要場所,供師生教學、培訓使用。
二、學校要加強對計算機教室的管理,安排專職或兼職管理員負責計算機教室的日常管理、使用、保養(yǎng)、維護、安全工作。
三、做好計算機及輔助設備、軟件及有關文件資料的登記造冊工
作。要分類編號定位,逐一登記入賬,做到賬據齊全、賬物相符。
四、做好計算機教室清潔衛(wèi)生工作,保持室內整潔。
五、做好設備日常維護保養(yǎng)工作。要有防塵、防潮、防高低溫、防曬、防靜電等措施。雨季和假期要定時開機。
六、嚴控外來磁盤、光盤和優(yōu)盤等存儲介質的使用,定期進行計算機病毒檢測和殺毒工作。
七、建立工作日志,記載每天計算機教室的日常工作情況。建立每臺計算機的使用、保養(yǎng)、故障維修的技術檔案。
八、加強防火、防盜的安全保衛(wèi)工作。機房內嚴禁明火并合理配置消防器材,管理員應正確掌握消防器材的使用方法。下班離開教室時,管理員要負責關閉電源、鎖好門窗。
九、禁止擅自拆裝硬件,凡有人為損壞,查明責任、照價賠償。
十、禁止使用人員對計算機教室機器的系統(tǒng)軟件進行刪改,未經許可不得隨意安裝應用系統(tǒng)軟件,禁止通過本教室機器傳播病毒、攻擊性程序,以及有不健康內容的文件。
江西省教育技術裝備站
一、進入機房前要更換專用拖鞋或使用鞋套,可攜帶上機操作必備的課本、資料和練習本。書包和其它物品應放在指定地點。
二、計算機教室實行定人定位及上機登記制度。學生上機時按指定位置入座,填寫《上機登記表》。《上機登記表》包括姓名、班級、上機時間、機器狀況、離機時間等內容。
三、開機前,應先檢查電源和計算機設備,并查看該座位的《上機登記表》,發(fā)現(xiàn)問題及時報告。
四、嚴格遵守上機操作程序:先打開顯示器等外部設備,再打開主機電源;關機時順序相反。不準頻繁關啟電源,關開機間隔在一分鐘以上。
五、上機操作必須在教師的指導下進行。出現(xiàn)異常情況,應及時報告計算機教師,不得自行處理。
六、不得在機上玩游戲或進行與教學無關的操作。
七、不得私自修改計算機系統(tǒng)配置,如設置密碼、增刪軟件等。
八、在使用計算機過程中,不得晃動或搬運機箱及設備,不得插接或拔下各種聯(lián)結線和接口卡。
九、學生上機時,應遵守機房紀律,不得大聲喧嘩,不要隨意下位走動。保持機房清潔衛(wèi)生。
十、注意愛護計算機以及教室內的其它物品。上機完畢,應主動把各項物品放回原處。
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7.1多媒體教室(公用大多媒體教室)
一、多媒體教室是運用現(xiàn)代多媒體教育技術手段進行教學的場所,學校應指定專人管理,負責設備的日常維護、技術支持和管理工作。未經學校批準,任何人不得挪作他用。
二、多媒體教室管理人員應認真負責,不斷提高管理水平,確保設備運轉正常;維護教室整潔、衛(wèi)生,嚴禁無關人員進入教室。
三、多媒體教室內應張貼專用課程表,教師使用多媒體教室應按照教務處的課程安排,臨時使用應提前通知管理人員。
四、教師使用多媒體教室設備前應先學習和熟悉各種設備的正確使用方法及操作規(guī)程。如遇設備出現(xiàn)異常,應立即關閉電源,并及時與管理人員聯(lián)系。在長時間不使用時,應關閉投影機,以減少投影機燈泡損耗。
五、使用多媒體教室設備的教師不得隨意增刪、改動計算機系統(tǒng)軟件和應用軟件。隨意修改多媒體教學系統(tǒng)的設置。不得設置密碼,不得裝載其他應用軟件。
六、教師應嚴格管理好學生,除正常教學需要外,不準學生隨便上臺亂動設備,教育學生加強安全意識,防止出現(xiàn)各種意外傷害。有學生在時教師不得離開多媒體教室。下課后組織學生有秩序離開多媒體教室。
七、教師應教育學生保持多媒體教室內衛(wèi)生整潔、不得帶零食進入多媒體教室,不得大聲喧嘩、打鬧,不得在多媒體設備、課桌椅及墻壁上隨意刻畫、污損。
八、教師使用完畢后,應正確關閉投影機、計算機、展示臺等設備的電源,并切斷總電源,確保用電安全。必須關好門窗、電源,并檢查設備完好情況。
九、使用多媒體教室后,教師應認真填寫《多媒體教室使用記錄》。管理人員對桌凳、設備等進行檢查,出現(xiàn)問題及時核查。
7.2多媒體教室(班級多媒體教室)每班都應有
一、學校電教裝備處(教導處)負責校園網的運行、調試、維護等工作,須指定專人作為校級負責人,保證校園網、“班班通”設備的正常運行。
二、班主任為“班班通”設備的管理者、第一責任人,負責“班班通”設備的全面管理工作。班級任課教師為第二責任人,應協(xié)助班主任管理。
三、各班指定一名工作認真負責的學生作為設備管理員協(xié)助班主任管理設備,協(xié)助科任教師填寫《班班通設備使用情況記錄》。
四、班級責任人應經常檢查設備使用情況,做好防火、防塵、防潮、防盜工作,如發(fā)現(xiàn)設備出現(xiàn)故障應及時匯報學校電教裝備處,及時查明原因排除故障。如因保管不善造成設備損壞、丟失的,要追加相關人員責任。
五、使用“班班通”設備須加強學習,規(guī)范操作,課前檢查設備的完好情況。教師使用完畢,必須按操作規(guī)程在投影關閉2~3分鐘待冷卻風扇停止后再關閉總電源。
六、師生使用“班班通”設備應注意用電安全。學生不得擅自單獨使用多媒體設施。嚴禁學生隨意開關總電源、計算機、電視等設備。
七、教師不得私自更改“班班通”計算機名、ip地址、工作組,嚴禁私自安裝與教學無關的軟件。教師對于需要保存的材料應在除c盤外的位置建立自己的文件夾進行保存。
八、學期結束,相應班主任應做好“班班通”設備的交接工作。
九、教導處(電教裝備處)結合教學常規(guī)日查對各班“班班通”使用情況進行巡查、登記;學校領導應定期對各班運用“班班通”設備上課進行聽課、評課。并對上課質量進行等級評定,記入教師業(yè)務檔案。
中小學心理咨詢室管理制度
一、心理咨詢室老師工作職責
(一)心理咨詢老師本著“積極、自信、樂觀、向上”的健康心理狀態(tài)以誠相待、傾情相助、引導來訪者自助,指導來訪者自強自立,從正面促進其成長。咨詢時,須學會傾聽,無條件接收來訪者。
(二)做好日常心理咨詢(面談咨詢、電話咨詢、信件咨詢)工作和提供心理咨詢服務;做好對來訪學生的心理輔導工作,做好咨詢輔導記錄。
(三)協(xié)助班主任對適應不良學生的早期發(fā)現(xiàn)、原因分析,并實施個別或團體咨詢與輔導;
(四)負責定期對學生的心理健康狀況進行檢測,建立心理健康檔案;
(六)定期向學校提供學生心理健康狀況信息,及時提出改進學校教育教學工作的建議。
(七)充分利用課內和課外時間、提高心理咨詢室的開放率、使用率。
(八)保持咨詢室的干凈、整潔。
二、心理咨詢室保密制度
(一)心理咨詢老師應當嚴守職業(yè)道德,尊重來訪者,對咨詢內容有保密的權利和義務,確保來訪者的權益不受侵犯。
(二)心理咨詢老師必須為來訪者保守秘密,不得泄露來訪者的個人信息。
(三)心理咨詢老師必須向求助者說明心理咨詢工作的保密原則,以及應用這一原則的限度。
(四)心理咨詢老師因專業(yè)需進行案例討論,或采用案例進行教學、科研、寫作等工作時,應隱去可能椐以辯認出來訪者身份的相關信息。應適當隱去那些可能會據以辨認出服務對象的有關信息。
(五)心理咨詢老師嚴格管理、保存心理咨詢工作的相關材料,包括個案記錄、信件和其他資料。
三、心理咨詢室工作要做到的十個“不是”十個“是”:
心理咨詢不是說教,是聆聽;不是訓誡,是接納;不是教導,是引導;不是控制,是參與;不是偵訊,是了解;不是遏止,是疏導;不是做作,是真誠;不是解答,是領悟;不是解決問題,是協(xié)助成長;不是表面屈從,是內心轉變。
地理教室管理制度篇十六
一、為了能長久、有效、充分發(fā)揮和利用現(xiàn)有計算機資源,便于電教設備的管理,真正做到責任到人,特制定本制度。
二、任何教師在使用電教媒體之前,應先向電教管理者提出申請,以免沖突。
三、教師在使用各種電教媒體之前,應做好相關的準備工作,以便使媒體發(fā)揮更大效益。
四、教師在使用電教媒體之后,應及時對相關設備進行檢查,并如實填寫電教媒體使用登記表。如有損壞,應查明原因,并按照學校相關制度進行處理。
地理教室管理制度篇十七
一、智慧教室教室是學校進行信息技術教育和上機實踐重要基地,任課教師應按時到位。指導學生正確使用計算機,及時糾正學生的不良上機行為,引導學生投入到安然有序的上機操作實踐過程中。
二、學生在任課教師的允許下穿好鞋套有序進入教室智慧教室,在固定機位上機,遵守紀律,保持安靜,不得大聲喧嘩。
三、愛護設備,嚴禁野蠻操作。開機時,學生必須檢查設備有無故障,若有故障,立即向任課教師說明情況。
四、嚴禁攜帶與教學無關的`物品進入智慧教室,未經批準不準攜帶任何軟盤、光盤、移動存儲設備上機。學生不得動用教師機。嚴禁擅自改動軟、硬件設置,嚴禁刪除電腦原裝軟件,禁止私自設置密碼。不能在微機室內玩游戲。
五、任課教師應認真負責,上機期間不得離開智慧教室。上機過程中若機器出現(xiàn)故障,請任課教師在《微機室使用情況記錄簿》上做好記錄,小故障應及時解決,解決不了的及時通知管理人員。
六、管理人員要做好機房的防火、防盜、防塵、防潮、防曬、通風等常規(guī)工作,定期檢查防火設施及門窗,定期檢查電源、開關、保險及部位,微機室內不許吸煙,不得放置易燃品。微機室配備的消防設施和防盜裝置不準擅自搬動,不準挪作他用。
七、特別要加強用電安全管理,不準超負荷使用電源,對線路要定期檢查,智慧教室的電源線路要按安全規(guī)程安裝,不得私接臨時電源線。要加強對電源的安全管理,一旦發(fā)現(xiàn)電源、電線設備發(fā)生故障,必須及時報請學校組織修理,消除事故隱患,以防事故發(fā)生。
八、維護教室衛(wèi)生,嚴禁隨地吐痰、亂丟污物,不得在機房內吸煙、喝水、吃東西,保持室內整潔。
九、學生上機結束后,按規(guī)定正常關好機器,認真填寫本機位的《智慧教室室使用記錄冊》、將凳子整齊排放在規(guī)定位置,派專人負責打掃機房衛(wèi)生,經教師檢查合格后方可離開。
十、機房管理人員在課后要及時協(xié)助任課老師關好門窗、整理好設備、關閉燈光、切斷電源,交接完畢后方可離開微機室。
十一、機房管理員應定期對數(shù)據進行整理備份,做好防殺毒工作。
地理教室管理制度篇十八
1、使用微機教室必須向教務處申請,批準后方可使用。
2、進入微機教室必須換拖鞋。
3、使用者必須在指定位置操作.不準開動其他機器。
4、愛護機器,按規(guī)程操作。發(fā)現(xiàn)故障,及時報告輔導教師。
5、嚴禁在室內吸煙、喧嘩、說笑打鬧;講究衛(wèi)生,保持清潔,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。
6、遵守操作時間。按時上下班,特殊情況,須經管理員批準。
7、使用完畢,按要求關機,整理機器、座位,關好電源。蓋好機套,填寫操作使用報告,檢查無誤后方可離開。
8、愛護室內財物,不亂寫、亂劃、亂動!造成損壞的.,給予批評教育或經濟賠償。
地理教室管理制度篇十九
1、桶裝飲用水單位要證照齊全,并有產品質量監(jiān)督檢驗報告。
2、使用的飲水機有食品衛(wèi)生許可證或涉水產品衛(wèi)生許可批件。
3、飲水機應遠離黑板,防止二次污染。
4、定期對飲水機清洗消毒,夏季每月一次,冬季每兩月一次,并做好清洗消毒記錄。
5、從事飲水機清洗消毒人員應有健康體檢證明,并按規(guī)程操作,清洗消毒劑要有衛(wèi)生許可批件。
6、設置飲水衛(wèi)生公告欄,告知學生飲水安全須知。一旦發(fā)現(xiàn)飲用水水質污染或不明原因水質突然惡化及水源性疾病暴發(fā)事件時,學校立即采取應急措施,及時報告衛(wèi)生及教育主管部門。
地理教室管理制度篇二十
一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學習、生活的主人,師生關系平等和諧。
二、認真落實《規(guī)程》,努力創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。
三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。上班時不化濃妝,不穿高跟鞋,長發(fā)扎起,不佩戴耳環(huán)等裝飾物。
四、舉止文明,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。在園堅持使用普通話。
五、尊重家長,主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作。
六、遵守園內各項規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。當班時不使用通訊工具。
七、遵守園紀,團結同志,同志間友好交往,有意見通過正當渠道提出,不在背后議論。
八、愛護公物,講究衛(wèi)生,,保護園內各種設施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。
九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物歸為已有。
十、注意安全,防火防盜,維護公德,遵紀守法,積極參加社會公益活動。
教師工作職責。
一、根據國家規(guī)定的《幼兒園教育指導綱要》,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定教育教學工作計劃,并組織實施。
二、觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。
三、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作。
四、與家長保持經常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,探討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。
五、參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動。
六、虛心接受班園長工作指導,并定期向園長匯報,接受其檢查。
午眠值班教師職責。
一、教師值班時應勤巡視、勤觀察,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,立即報園長,及時處理。
二、幼兒進午睡室之前,值班教師先認真檢查午睡室有無安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時排除。
三、根據氣候變化,注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作,及時為幼兒蓋好被子,隨時糾正幼兒不良睡姿。
四、教師值班時,要勤走動、勤巡視,不得睡覺,不聊天或做與工作無關的事情。注意對體弱幼兒和好動幼兒的管理,杜絕起床解便幼兒在外滯留、玩耍現(xiàn)象;發(fā)現(xiàn)幼兒生病或其它情況立即報園長接著通知家長,并及時送醫(yī)院救治。
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