分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過程。在總結(jié)時要盡量做到言之有物，突出實質(zhì)性的收獲和收益。接下來是一些總結(jié)的范例，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?/p>
快樂陀螺小學(xué)篇一
自從玩拉面王的風(fēng)波一去不復(fù)返之日，學(xué)校又掀起了一波新潮流——轉(zhuǎn)陀螺。不知從何時起，這一波一夜之間竟到了我們教室。好玩不說，麻煩也不少。
不用著急，進班一看，謎團盡解：大家在三五成群的玩這種小金陀螺。聲音也不絕于耳：有小金陀螺的撞擊聲；有人在大聲為自己陀螺的喝彩聲；有小金陀螺撞擊落地發(fā)出的清脆悅耳聲，而最響的要數(shù)：“我的陀螺哪去了？”的叫聲。這么多嘈雜的聲音匯在一起，像是一支蹩腳的鼓樂隊在演奏著垃圾的曲子。根據(jù)以往的經(jīng)驗，總有人通風(fēng)報信老師的來臨。老師來之前，總有大部分人已藏好了“罪證”。
隨著一聲上課鈴聲，大家都回到了位子上，但陀螺聲卻不停止：數(shù)學(xué)老師在津津有味地講課時，突然傳出一聲清脆的聲音。有三分之一的人都朝向那個方向，有三分之一的人無動于衷，還有小部分的人在笑說有人要倒霉了。大家都等著看好戲，但老師沒吭聲，只是瞪了那人一眼，繼續(xù)講課。那人更膽大了，旁若無人地繼續(xù)玩起了陀螺。一節(jié)課，平均五分鐘響一聲。下課了，老師走了。
大家慶幸之余，又開始了。
“鈴鈴……”
“叮?！?/p>
“加油！”
“我贏了！”
當(dāng)然，在上課玩時可有不少被沒收，少說也有一袋子！他們才不在乎！
此波何時才了！
快樂陀螺小學(xué)篇二
我最愛的玩具是陀螺，那是爸爸送給我的禮物。
它周邊有一圈凹凸不平的齒輪，下面有一個尖尖的轉(zhuǎn)動軸。陀螺的上表面印著兩只大白鯊，張大著嘴巴，露出兩排尖銳鋒利的牙齒，看上去像要撲出來撕咬的樣子，好兇猛！所以我給它取了一個威猛的名字叫“大白鯊”。
陀螺的玩法多種多樣，但是都是通過高速的旋轉(zhuǎn)擊敗對手。先把陀螺安裝在發(fā)射器上，再對準(zhǔn)陀螺戰(zhàn)斗盤，最后用手快速地拉發(fā)射器上的加速繩，它就像超級龍卷風(fēng)一樣快速地轉(zhuǎn)動。如果你不小心碰到陀螺的邊緣，會被它快速旋轉(zhuǎn)的齒輪狠狠地“咬”上一口。每次放學(xué)后參加與同學(xué)們的陀螺戰(zhàn)斗時，我的陀螺總能擊敗對手，驕傲地看著躺下的對手旋轉(zhuǎn)到最后。后來我比較它跟其他陀螺的區(qū)別時發(fā)現(xiàn)“大白鯊”主要是由金屬組成的，比較重；它的體型是圓的，比較容易保持平衡。它的旋轉(zhuǎn)軸的端頭比較細(xì)所以與地面的摩擦比較小，可以旋轉(zhuǎn)更長的時間。當(dāng)同學(xué)們對我的陀螺贊不絕口時，我高興極了，多么讓人自豪的陀螺?。?/p>
我喜歡我的陀螺，因為它帶給我無窮的樂趣。我愛它，因為它在我孤獨的時候陪伴我；在我高興的時候為我喝彩。我真愛我的陀螺！
快樂陀螺小學(xué)篇三
今天，我又一次與表弟交手——和他展開激烈的陀螺大戰(zhàn)。
比賽即將開始了，我偷偷瞄了一下表弟的陀螺，就知道他這次是有備而來。因為他知道我的“暴雪蒼狼”是攻擊防御型，這次，他專門用“忍者戰(zhàn)龜”和我拼個魚死網(wǎng)破。
“忍者戰(zhàn)龜”的優(yōu)點就是速度快，防御強。這樣一來，表弟他既可以躲避我的攻擊，又可以因為我配有超大攻擊環(huán)，持久少，從而和我比持久。
比賽開始了，果然不出我所料，表弟他一次又一次躲過我猛烈的攻擊。一個回合下來，我感覺我的陀螺體力不行了，一步步陷入僵局，而表弟的陀螺還在猛烈地旋轉(zhuǎn)著。不用說，第一場比賽，我慘?。?/p>
在中場暫停中，我想：強攻不行，那就來智取。我把超大攻擊環(huán)去掉，裝上持久環(huán)，然后，把陀螺上殼改成攻擊環(huán)，陀螺下殼改成持久環(huán)，全面提高了持久性與速度。這時，我看著一旁洋洋得意的表弟，心想：等下讓你好看！哼！
第二場比賽開始了，只見“暴雪蒼狼”以驚人的速度在“忍者戰(zhàn)龜”后緊追不舍。“啊，追上了！當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”由于我還有一層攻擊殼，“忍者戰(zhàn)龜”被攻到陀螺盤邊緣，好機會！“暴雪蒼狼”追上去，把他死死地按在那里，盡情地攻擊。就這樣，我輕輕松松地拿下了第二局。
第三局開始了，“暴雪蒼狼”沉著應(yīng)戰(zhàn)，而表弟因輸了一局而手忙腳亂。所以，第三局，表弟還是輸了。這次，他既不是輸在我的強攻，也不是輸在我的智取，而是輸在——他的心態(tài)上。
快樂陀螺小學(xué)篇四
星期六，爸爸在家門口的小商店給我買了兩個大小不一的古老玩具――陀螺。
陀螺是圓錐形的，用木頭做的，尖上裝了一顆鋼珠，可以讓陀螺轉(zhuǎn)的更快，我還用彩水筆在陀螺頂面上涂了很多顏色，陀螺轉(zhuǎn)動時，形成一圈一圈的彩色圓環(huán)，非常漂亮。
剛開始，爸爸先教我陀螺的玩法，爸爸說：“把鞭繩纏在陀螺上，用左手扶直陀螺，右手用力一拽鞭繩，陀螺就可以轉(zhuǎn)起來了，要想讓陀螺一直轉(zhuǎn)下去，你必須不停的用鞭子抽它，你抽得越用力，它轉(zhuǎn)的越快?！蔽以囍职纸探o我的方法，小心翼翼的把陀螺發(fā)動起來了，我使勁地抽它，它轉(zhuǎn)的可歡了。
玩了一下午，我的水平已經(jīng)很高了，決定和爸爸舉行一場玩陀螺比賽。我站在廚房一側(cè)的空地上，爸爸站在廚房另一側(cè)的空地上，我拿了一個大陀螺，爸爸拿了一個小陀螺，雙方準(zhǔn)備就緒了。
比賽開始了，我剛剛抽起陀螺，就聽見爸爸喊：“我的陀螺倒了！”
第二回合的`比賽開始了，我抽陀螺正起勁呢，爸爸又喊：“我的陀螺又倒了！”
兩輪比賽我都贏了，心中有說不出的喜悅。爸爸垂頭喪氣，一個勁抱怨他自己做的鞭子不好使，要重新做一條鞭子和我比賽呢，哼，我可不怕他！
快樂陀螺小學(xué)篇五
今天，表哥拿來了兩個陀螺到我家戰(zhàn)斗。
他給了我一只名叫“刀臂修羅”的陀螺，他的陀螺名叫“旋翼飛鳳”。比賽快開始了，我們都做好了準(zhǔn)備，比如看看陀螺螺絲有沒有扭緊，插入齒條是插好等什么的。
比賽開始了，我們做好了準(zhǔn)備發(fā)射姿勢，只聽表哥倒計時：“三、二、一，開始！”兩只小陀螺飛快地旋轉(zhuǎn)起來，“乒乒乓乓啦啪！”過了一會兒，表哥的陀螺停了，但我的陀螺還沒停。yes！我贏了！目前一比零。表哥的臉熱得早已能煮熟雞蛋了。他可恨當(dāng)時還沒選好陀螺。
第二場比賽開始了。“修羅”像個一級跆拳道教練似的，用“修羅刀”割掉了“飛鳳”的尾巴，飛出了戰(zhàn)斗盤了。表哥更是“冒火億丈”了。
最后的一場到了，每只陀螺都使出了自己的看家本領(lǐng)出來，都打得七竅流血，就在這時，我甩出了自己珍藏的陀螺“血翼蝙蝠”，局勢大大不同，“血蝠”不分青紅皂白地把“修羅”和“飛鳳”甩出了盤外。還是我的“蝙蝠”厲害！
表哥當(dāng)場氣“暈”了。
快樂陀螺小學(xué)篇六
“叮鈴鈴！”下課鈴一響，一大群男生蜂一般地沖出教室，操場馬上沸騰起來。一場別開生面的“陀螺”大戰(zhàn)正式拉開序幕。（話說“陀螺”，就是我們男生，玩具陀螺不敢?guī)?，就自己玩自己，并按電視里的給自己安號，這回，只寫了幾個，要全寫出來，能把你嚇?biāo)溃?0多人，有的“傷痕累累”，有的自動退出，有的頑抗到底……多的是）。
戰(zhàn)斗開始，只見“暴旋蒼狼”———林彥親，首先出去，“唰唰唰！”他像離弦的箭一樣，以閃電式跑法在小范圍里露了一小手，“烈焰鳳凰”——肖番，也沖上前去對“打”起來，“暴旋蒼狼”先發(fā)招，只見他長驅(qū)直入，飛一樣地沖進，快到“烈焰鳳凰”時，馬上剎車，一傾斜，一只腳飛快地“掃”堂攻擊，迅轉(zhuǎn)了一圈，而“烈焰鳳凰”展開雙“翅”一跳，誰知“暴旋蒼狼”早料到她會有這招，又掃了一圈，“烈焰鳳凰”一落地，結(jié)果就可想而知，最后，“烈焰鳳凰”退出場地。
守一攻，在打持久戰(zhàn)，最后“鐵甲金龜：一猛沖，過了頭，“東海龍王”以退為進，轉(zhuǎn)守為攻，一“亢龍出海，鐵甲金龜”敗陣。
唉，所有人都看動畫片，哪天播就哪天流行，出去就玩什么，現(xiàn)在連自己打起來了，以后真不知是什么樣子。
快樂陀螺小學(xué)篇七
今天，語文老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)制作紙陀螺。
用紙怎么做陀螺呀？我手足無措，感覺像大姑娘上花轎頭一回。正當(dāng)我發(fā)愁時，突然靈光一現(xiàn)，其實可以想想，我見過的陀螺是什么樣子，參考一下。我玩過木制陀螺，它的外形像一個飛碟，頂部有一個中心柱，我們用鞭子一抽，它就能飛快地旋轉(zhuǎn)起來，但是紙陀螺我從未玩過，更不用說制作了，真是巧婦難為無米之炊啊。
當(dāng)我一籌莫展時，媽媽給了我一份制作指南，然后我就照著它，準(zhǔn)備好材料，一步一步來制作紙陀螺?！靶撵`手巧”的我一下就做好了。我迫不及待地演示給媽媽看。當(dāng)我自信滿滿地轉(zhuǎn)動紙陀螺給媽媽看時，紙陀螺根本不聽我的指揮，在原地左右搖擺幾下，好像一個喝醉酒的大漢找不到東南西北。
我頓時失望極了，我想：“怎么轉(zhuǎn)不好呢？哪里出問題了？”我不斷地問自己，反復(fù)思考。終于找到了問題所在，原來紙陀螺兩邊不對稱，怪不得轉(zhuǎn)動時會搖擺不停。我馬上進行修整，另外還加固了底部，讓它轉(zhuǎn)得更穩(wěn)，然后小心翼翼地再次嘗試，看它是否能成功。
我轉(zhuǎn)動紙陀螺，松手的一瞬間，呀！它轉(zhuǎn)起來了，而且速度很快，好似一個婀娜多姿的舞蹈演員，在那里跳著優(yōu)美的芭蕾舞。果然功夫不負(fù)有心人啊！經(jīng)過一次失敗，我終于成功了。
制作紙陀螺的過程雖然有點坎坷，但是在動手操作的過程中，我明白一個道理：做任何事，只要認(rèn)真+堅持=成功！。
快樂陀螺小學(xué)篇八
我家里有許多玩具，有變形金剛、小汽車，還有陀螺。但我最喜歡的還是媽媽國慶節(jié)送給我的陀螺。
媽媽一共送了我四個陀螺，每個陀螺都有自己的名字，它們一個是烈風(fēng)天翼、一個是黃金火焰、一個是青藍(lán)冰傘、一個是極地金盾。它們各自都是由五個部件構(gòu)成的，其中有戰(zhàn)神蓋、戰(zhàn)神環(huán)、攻擊環(huán)、中軸和陀尖。
它們各自都有自己的優(yōu)點。黃金火焰攻擊力高，烈風(fēng)天翼平衡力高，青藍(lán)冰傘的持久力高，極地金盾防御性高。有好幾次比賽，差點都沒有分出勝負(fù)，不僅如此，陀螺還可以隨意改裝，操作起來非常簡單。
有一次，我和同學(xué)黃濤比賽玩陀螺。只聽見“呲”的一聲，我的陀螺就像一股“龍卷風(fēng)”，在黃濤的陀螺旁一不停地轉(zhuǎn)。這時，黃濤的陀螺也開始轉(zhuǎn)了起來，卻被我的陀螺重重地打了一下，接著就飛了出去。過了一會兒，黃濤的陀螺就停止轉(zhuǎn)動了。我開心地說：“我勝利了！”站在一旁的黃濤顯現(xiàn)出一副不服輸?shù)臉幼樱瑲饧睌牡卣f：“不可能，這個一定是假的。”我們都哈哈大笑起來。
陀螺真好玩，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
快樂陀螺小學(xué)篇九
早晨，我約了幾個小朋友去文化廣場陀螺比賽。
比賽開始了，我先把齒條插進發(fā)射器里，接著用左手捏緊發(fā)射器，右手用力一拉齒條，陀螺飛出了發(fā)射器，磕磕碰碰的在地上轉(zhuǎn)了幾圈，不一會就躺在地上不動了。我照著第一次的樣子再試了一次，可是還是不成功。怎么回事呢？這時爸爸走過來對我說：“你的發(fā)射器太斜了，飛出去的陀螺就容易碰著地，這樣就容易倒，你因該把陀螺放得平一點，這樣就會成功了。”“哦！原來是這樣呀！”我點了點頭。于是，我照著爸爸說的方法試了一下，果然成功了！
于是，我來到小朋友的中間，和他們開始了正式比賽。只聽得裁判員一聲令下，我們用力一拉齒條，只聽得陀螺們“嗦嗦嗦”地飛出了發(fā)射器，飛快地在地上轉(zhuǎn)了起來。小朋友們趴下身子，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的陀螺，有的還激動地?fù)]動著手高聲喊著：“加油！加油！”這時，我的陀螺搖搖擺擺的開始漸漸慢下來。我十分著急，也使勁地為自己的陀螺加油。誰知我的陀螺像喝醉了酒似的，晃了好長時間也沒停下，而其他小朋友的陀螺卻一會就倒下了。我得了第一名，我興奮地跳了起來。
回家的路上，我想：“玩也有許多學(xué)問吶！”
快樂陀螺小學(xué)篇十
放學(xué)了，三五成群的同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校旁邊的小店里玩陀螺。伴隨著同學(xué)們的吶喊聲，陀螺發(fā)出刺耳的旋轉(zhuǎn)聲，撞起來乒乒乓乓的，可熱鬧了！
我也去買了一個價值兩元的盜版貨—“圣域天尊”，與同學(xué)一決高下，結(jié)果，我的小陀螺被同學(xué)的“東海龍王”撞得沖出了“云霄之外”，一看，陀螺的配重塊也撞得支離骨碎，同學(xué)們都哈哈大笑：“實在太垃圾了！連最差的‘東海龍王’都斗不過！”
遭受到同學(xué)們的嘲笑后，我決定“痛改前非”，不惜血本用十元錢買了一個姓名“血翼蝙蝠”的陀螺，馬上去和同學(xué)們比賽，但是，我的“血翼蝙蝠”沒撞同學(xué)的陀螺幾下，就“一命嗚呼”了，這不，又傳來一陣嘻笑聲。
我忍不住又買了價值十五元的配重塊，安裝在陀螺上，陀螺的攻擊力增強了許多。很快，我斗過了四位同學(xué)，我以為自己的陀螺是史上無敵的，就直接去和號稱“陀螺王”的王明同學(xué)去單挑。結(jié)果，我“史上無敵”的陀螺竟被王明同學(xué)的“風(fēng)行者”撞出了戰(zhàn)斗盤，落在草叢里，慘不忍睹，二十五元就這樣被毀了……..
陀螺的誘惑力可真大呀!幾天下來,我終于明白，“山外有山，天外有天”，陀螺也是一樣。
快樂陀螺小學(xué)篇十一
“鐺、鐺”“你死定了！”
“加油！”這是什么聲音？這是我和一個小伙伴的陀螺大戰(zhàn)。
我用我的深海狂鯊一次次向小伙伴的火焰雄獅攻擊，火焰雄獅也不甘示弱，進行防御，接著猛烈撞擊，我的深?？駳㈤_始搖晃了。其他的小伙伴也開始為火焰雄獅加油，火焰雄獅士氣高漲，仿佛說“你死定了！”我再向火焰雄師攻擊，但是這次我讓深?？聃徳诨鹧嫘郦{旁邊轉(zhuǎn)，讓火焰雄獅追深?？聃?，偶爾撞擊，等把火焰雄獅精疲力盡時，我就是使出大招“旋轉(zhuǎn)攻擊”，一下子就把火焰雄師擊敗了。
小伙伴問我：“你是怎么贏的？”我得意地說：“我的陀螺是平衡形的，你的陀螺是攻擊型的，我先消耗你的轉(zhuǎn)力，這樣你的陀螺的攻擊力會削弱，然后我使出大招，一招把你擊敗，這樣我就贏了?！?/p>
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快樂陀螺小學(xué)篇十二
今天爸爸媽媽帶著我和姐姐一起逛大潤發(fā)，我看見一個木頭陀螺，覺得和很新奇，便把他它買下了。
回到家之后，我把包裝拆開，里面有兩個陀螺。一個是大大的一個是小的。它們的陀尖是一個小鐵球，所以持久力強一些，旁邊還有一根鞭子，是用來抽打陀螺的下部分，保持陀螺持續(xù)穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)。
我先用手把陀螺轉(zhuǎn)起來，開始用鞭子抽打，但是我只抽了一兩下，陀螺就轉(zhuǎn)不起來了，我又連續(xù)試了十幾夏下，還是必須。是不是我用錯方法了？我把使用方法仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，終于會玩來。我用鞭子把陀螺的上部分纏住，把陀螺垂直向下，把鞭子一拉，陀螺就轉(zhuǎn)了起來。但是它轉(zhuǎn)的很慢，我用鞭子抽它，我左抽一下，右抽一下。它不但沒有轉(zhuǎn)的更快，反而快不轉(zhuǎn)了。這是為什么呢？原來，如果我往兩邊抽，會改變陀螺旋轉(zhuǎn)的方向，所以不行。我接受了教訓(xùn)，這一次我一直往陀螺旋轉(zhuǎn)方向抽，總算成功了，旋轉(zhuǎn)的時間有一分鐘左右。
中國陀螺玩起來有難度，可以考驗我們的智力和耐力。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在有了拉鏈陀螺，把手陀螺，它們玩起來很容易。但是我覺得還是木頭陀螺好玩一些。
快樂陀螺小學(xué)篇十三
姥爺送給我一個陀螺，一身金黃色的木紋，下面有一棵又大又亮的鋼子嵌在木頭里，上面還釘了一枚大頭釘，閃閃發(fā)光。
媽媽拿起鞭子給我示范，我的心像螞蟻咬著一樣癢癢的.，急著自己動手。還沒聽媽媽說完，我就一把搶過陀螺。我先用鞭子上的繩子把陀螺纏了一圈又一圈，把繩子纏完，就把它們放到地上，然后拿著鞭子的木把猛地一拉，陀螺就轉(zhuǎn)起來了。我想再給它加上一鞭，讓它轉(zhuǎn)得更快，不知為什么它好像和我捉迷藏似的故意躲著我，我揮起小鞭子瞅準(zhǔn)時機抽了下去，誰知它卻迅速轉(zhuǎn)到另一個地方，抽了幾次都沒抽到陀螺上。我急得滿頭大汗，可真想狠狠地“抽”它一頓解解氣，可那家伙偏不過來?！耙稽c也不好玩！”我氣急敗壞地說。媽媽看得哈哈大笑，點著我的腦門說：“你呀，就是急性子。慢慢來，得看準(zhǔn)時機，把鞭子舉在半空中，做好準(zhǔn)備，下鞭子速度要快，力量要適中，否則要么抽不中，要么把它抽死?！?/p>
我聽了媽媽的話，似懂非懂地點點頭，就照著她說的方法試了幾次，這個調(diào)皮陀螺終于聽我的話了，讓它向右就向右，連補鞭子時它也沒跳開?？粗D(zhuǎn)動的陀螺我有一種成功和喜悅感。
快樂陀螺小學(xué)篇十四
前天，我們乘車歷經(jīng)一個多小時的顛簸來到了我的老家，這么遠(yuǎn)，我去那里干嗎呀？因為我爺爺要過生日。
一到那里可熱鬧了，叔叔、哥哥、弟弟、妹妹們早已到了。我們小孩子覺得沒事干，所以我和弟弟各花六元錢買了一個飛輪斗士，我的是“火焰咆哮”，弟弟的叫“千變?nèi)f影”。我決定跟弟弟來一場陀螺大pk，勝者一瓶啤兒茶爽，共三瓶，用完為止。
可是后來的兩局我是當(dāng)仁不讓，結(jié)果這場pk我以三局兩勝拿下了比賽，當(dāng)然那兩瓶啤兒茶爽自然也就歸我了。
快樂陀螺小學(xué)篇十五
說起我們班的“最炫班級風(fēng)”，如今也就是那陀螺**了，雖然老師不給帶真正的陀螺，但沒說不給帶自制的陀螺呀！
下課鈴一響，我和張忠寶開始了戰(zhàn)斗。
決戰(zhàn)開始了，我用的是三層膠布下面一個小彈珠，三、二、一，開始！我方陀螺快速旋轉(zhuǎn)起來，不好，要相撞了，想不到敵方是攻擊型，可惡不行了，只好跟他同歸于盡了！于是，我吹了一口氣，可張忠寶已經(jīng)看出了我的計謀，也吹了一口氣，我準(zhǔn)備攻擊時，他往左邊一躲，我一下沖出了課桌?！昂?，明天再比！”我說。
經(jīng)過一夜的改造，我的陀螺是一個鐵的攻擊環(huán)加上一個小彈珠，成了天下無敵。所以，我又和張忠寶比了一次。我看他拿的陀螺上有一張紙，上面寫著：攻擊，于是，我將攻擊環(huán)反裝，跟他比一比誰的攻擊強。三、二、一，開始！我方一開始就進行猛烈的攻擊，哈，只用了三下，張忠寶的陀螺就out了?！昂?，我用防的！”又一次戰(zhàn)斗開始了，不過，我這次是把攻擊環(huán)正裝的，是持久型的。過了半分鐘不到，張忠寶的陀螺因空氣阻力，“屎”了。
哼，擋我陀螺路者，誅之！
快樂陀螺小學(xué)篇十六
下課了，走廊上居然沒一個人，這是為什么？難道同學(xué)們是在寫作業(yè)，還是在看書？哈哈，都猜錯了，最近班里刮起了一股陀螺風(fēng)，幾乎所有的男生都被卷入其中，漸漸地竟引起一場陀螺**。下面就讓馬也小記者為大家獨家報道吧。
（一）發(fā)起陀螺**。
說到這個**的發(fā)起時間，那大約只在兩周前。可就在這短短的時間里，這股風(fēng)一發(fā)不可收拾，小小的陀螺竟成為同學(xué)們互贈的貴重禮品。別說下課了，連上課有個別男生也陀不離手，恨不得自己和陀螺合二為一。但說起陀螺**的發(fā)起人，卻誰也不知道。
（二）我與陀螺。
陀螺的名字有多種多樣：太陽神、月亮神、極地金盾……我也有了自己的陀螺，可真正要論級別，那還是“菜鳥”?？纯次业耐勇?，全身銀灰色，亮閃閃的，就像將軍那堅硬的盔甲。請欣賞我與王匡各自陀螺間的戰(zhàn)爭。
（三）陀螺**漸漸平息。
“上課禁止玩陀螺，午休課也一樣，違者，一律沒收！”金老師發(fā)布了陀螺禁玩令。可近日，一個個陀螺接二連三地被沒收，男生們叫苦連天。而今日，金老師又發(fā)了一道特殊禁令：“想玩陀螺者，須寫作文一篇，過關(guān)了方可繼續(xù)玩！”
陀螺**漸漸平息，希望同學(xué)們不要再對某種玩具過于癡迷，要適可而止！
快樂陀螺小學(xué)篇十七
今天我看了一篇故事名字叫陀螺，可有意思了。陀螺在地上飛快的旋轉(zhuǎn)，十分開心?！芭荆 笨罩胁煌]動著鞭子。陀螺不滿意了，說：“干嗎老打我？”鞭子說：“不打你你就會倒下?！蓖勇荽舐暫鸾?，不要你打，我照樣能直立旋轉(zhuǎn)！鞭子生氣了，不再打他，陀螺轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，終于慢慢的倒下了。
快樂陀螺小學(xué)篇十八
上個星期，李佳興拿了一個小扣子在桌子上轉(zhuǎn)動著玩。我看到后突發(fā)奇想，找來一個大大的齒輪，把它在桌子上轉(zhuǎn)動起來，可是，因為齒輪沒有底軸，這次的旋轉(zhuǎn)測試失敗了，我沒有灰心，而是決定繼續(xù)研究下去。
一天，我的同位“趙?！闭郎?zhǔn)備扔一支圓珠筆時，被我發(fā)現(xiàn)了，我像一匹惡狼一樣撲向那支圓珠筆，我大叫一聲：“給我!”一手搶下圓珠筆，我把筆帽安裝在齒輪的底部，再進行旋轉(zhuǎn)測試，這個改裝后的齒輪立時飛速旋轉(zhuǎn)起來，它高速旋轉(zhuǎn)的時候，不時與接觸體摩擦出金色的火花。它的速度之快，轉(zhuǎn)勁十足，樣子就像一匹在風(fēng)暴中奔跑的狂暴猛虎?？粗@個新作品，我興奮地喊起來“成了，我組裝成了一個陀螺”。
過了幾天，多嘴的李佳興把這個組裝成果告訴了全班。這下，課間時男生們的課桌上滿是亮閃閃的齒輪陀螺在旋轉(zhuǎn)，我們玩興正濃時，班主任尹老師突然出現(xiàn)，并以迅雷不及掩耳的速度沒收了我的齒輪陀螺，其他人因為躲藏及時，幸免于難。為此，我不開心了一陣子。
自從我熱火朝天的玩興被尹老師突如其來的行動澆滅后，我就一直在想這個問題，老師為什么不讓玩齒輪陀螺呢?我想老師一定是不想讓我們把心思都用在瘋玩上，期末考試臨近，還是收收心比較好。再說有時為組裝齒輪陀螺還會忍不住拆掉新的修正帶，這是多么大的浪費啊。想明白這個問題后，我覺得以后要玩組裝齒輪陀螺應(yīng)該適可而止。
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