總結(jié)是一種重要的能力培養(yǎng)方式，通過總結(jié)可以培養(yǎng)我們的思維能力和分析能力。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識，讓自己在競爭中脫穎而出？總結(jié)范文中的觀點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。
春天的校園美景篇一
春天到了,天氣漸漸暖和了。人們脫下了厚厚的棉衣,穿上了單衣。小草從泥土里鉆出來了,柳樹長出了綠色的嫩芽,在微風(fēng)中擺動,好像在向我們招手。燕子從南方飛回來了,它們在柳林間飛來飛去,好像在捉迷藏。
桃花開了,像一片片燦爛的朝霞;杏花和梨花也開了,像一朵朵雪花,它們發(fā)出淡淡的清香,引來了許多只蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂提著自己心愛的小花籃在花叢中仔細(xì)的尋找著每一朵花上的花粉。
我和爸爸拿著我心愛的風(fēng)箏到廣場上去放,我們來到廣場上,看見許多人已經(jīng)把他們的風(fēng)箏放起來了。它們是蜈蚣、燕子、蝴蝶等。而我的風(fēng)箏則是一只老鷹：兩只大大的眼睛;它的翅膀是黑色的;爪子是金黃色的;嘴巴像個鉤子;尾巴像把扇子,樣子很好看?？吹絼e人的風(fēng)箏在天上飛,我等不及了,讓爸爸快點(diǎn)幫我把風(fēng)箏放飛起來,我拿著線,爸爸拿著風(fēng)箏跑著跑著,使勁往空中一扔,風(fēng)箏飛起來了,在微風(fēng)中擺來擺去。剛開始時我還能看見老鷹的模樣,到后來越飛越高,好像飛入了云層中,這時,我眼前仿佛看見一只真的老鷹在空中飛翔。
我坐在陽光下,看著這美麗的春景和在天上飛翔的風(fēng)箏,心里別提有多高興了。
暖暖的春風(fēng)吹過山巒和平原,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長裙,款款地向我們走來了。
春姑娘用她嫩嫩的小手,把柳枝撫摸;春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了,長出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春天的校園美景篇二
昨天，我跳舞回家，有一顆牙齒快掉了，媽媽發(fā)現(xiàn)了就要幫我拔，我很怕拔牙，閉著嘴巴跑開了。后來在媽媽的鼓勵下我就張開嘴巴，閉上了眼睛，不過心里還是很害怕。媽媽把手伸到我嘴里輕輕一拔牙齒就掉了下來，嘴里流出了一股腥味，??！是血！媽媽摸著我的頭說：“小穎真勇敢。”爸爸端來了一杯水叫我瀨瀨口，然后把一根棉簽放進(jìn)我嘴里叫我咬住，爸爸說：“不用怕血等一下就會止住的?！蔽蚁敫嬖V大家其實拔牙一點(diǎn)都不痛的。
春天的校園美景篇三
遠(yuǎn)處的青山壯麗非凡，山頂周圍云霧繚繞，猶如仙境一般。
你看，小動物也來安家了，在碧澄澄的'河水里，小金魚正歡快地游著。它那像葡萄一樣圓的黑眼睛在骨碌碌地轉(zhuǎn)著，仿佛在觀賞春天的美景。還有它那像輕紗一樣的大尾巴，在水里擺來擺去，真漂亮??！可是，當(dāng)有人來到河邊賞魚的時候，它就會一下子鉆到水底，不見了。
合肥市六安路小學(xué)三年級:六小唐l娟。
春天的校園美景篇四
在我們的校園里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天秋風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天北風(fēng)呼呼。里面我最喜歡的是春天的校園。
從校門進(jìn)來就能看見一座雕塑，那是兩位少先隊員的雕像，雕的非常精美，雕像的東西兩邊各有一個小花園，花園里有許許多多、顏色各異的花朵，其中有黃色的，紅色的和白色的，美麗極了!花園里還栽有各種各樣的樹木，其中有松樹、小扇葉樹，栽春天里綠綠的，很漂亮!
再往里走，就是我們的操場，操場的東邊和南邊都種有梧桐樹，在春天里，葉子已經(jīng)漸漸發(fā)芽了，綠中還帶點(diǎn)黃，挺好看的。
操場中間有四個籃球架，常常有高年級的男孩子在這里打球。
操場的西邊和北邊，分別是我們的科技樓和教學(xué)樓，都是我們和老師學(xué)習(xí)的地方，在這里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲，俗語說：“一年之計在于春?！蔽覀儗W(xué)習(xí)也是這樣，要好好把握時機(jī)，好好學(xué)習(xí)。
春天的校園美景篇五
春天是五彩繽紛的季節(jié)，是多姿多彩的季節(jié)！
今天，就讓我們一起走進(jìn)這光彩奪目的春天，欣賞這美麗的風(fēng)景吧！
森林里迎春花隨風(fēng)舞動，好像在說：“這個春天我一定要打扮得漂漂亮亮的，讓大家羨慕我吧！哈哈哈！”大樹爺爺抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。瀑布正叮咚叮咚的唱著春天的歌謠，好聽極了！
春天的森林是多么美麗，多么引人注目呀！
老師點(diǎn)評：善于觀察的你描寫的春天如詩如畫，多姿多彩，從森林里的顏色和小動物的活動來凸顯出春天的特色，并抒發(fā)了自己的真情實感！
春天的校園美景篇六
春天來了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進(jìn)了校園的操場，給大地鋪上了翠綠的地毯！ 進(jìn)入了操場，看見了同學(xué)們歡快的身影，同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個操場洋溢著同學(xué)們的笑聲！
操場左邊的花壇里，小草探起頭來，仿佛在問“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢中被驚醒了“，便跟著問”春姑娘，您來了嗎？“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲，大榕樹伯伯，大榕樹伯伯，春天到了嗎？“”當(dāng)然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的'新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們??！“”大榕樹伯伯，你還好意思說，春姑娘對您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹伯伯多英俊??！“小花贊嘆道?！焙⒆觽儯汗媚飦砝?，她還為我們帶來了這么多禮物，我們應(yīng)該感謝春姑娘啊?！按箝艠洳f”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說道。
校園里的花草樹木都在感謝著春天，也在茁壯的成長著，為我們的校園增添了無限的生機(jī)。
春天的校園美景篇七
池水綠得像一塊無瑕的翡翠，陽光下，微風(fēng)吹來，油光碧綠，襯托著五顏六色的花兒，生機(jī)勃勃，特別美麗。
春晨點(diǎn)染心中的希望，激發(fā)著人生的熱情。
春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長的、春是年青旺盛的。
春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅定的信念和永遠(yuǎn)不變的希望，播種著真執(zhí)的情和無私的愛。
春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風(fēng)拂過臉頰，掠起長發(fā)。月光如水平靜柔和。我心如這月光，平靜柔和。不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的開端都有一個美好的結(jié)局，一如這春夜長長遠(yuǎn)遠(yuǎn)。
春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
春雨和著春雷、隨著春風(fēng)、淅淅瀝瀝飄來。
春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲，世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫，忽隱忽現(xiàn)。
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鉆出來!快鉆出來!春風(fēng)笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌!我要給您跳舞！”春雨沙沙沙，沙沙沙，筍芽兒呀，快醒醒!快醒醒!春雷轟隆隆，轟隆隆，筍芽兒說：“我要鉆出來!我要鉆出來!”春風(fēng)笑盈盈，笑盈盈，筍芽兒說：“我要長大!我要長大!”
到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。
春天的校園美景篇八
春天的第一陣微風(fēng)吹過后，校園里一片春意盎然。
——題記
春天來了，校園早已不再是一片凄涼。
楊柳的枯枝已經(jīng)發(fā)芽，燕子從南方回來了，蕭條的大地又充滿了勃勃生機(jī)。
又是一個春天，校園又向我們展示了她的新裝。
校園又恢復(fù)了她往日的寧靜，校園里的花兒向我們招手。一縷縷枝條撫過我的臉，一縷縷陽光透過縱橫交錯的葉子斑駁地灑落下來。一點(diǎn)點(diǎn)露珠在嬌嫩的草尖聚集，在陽光下閃閃發(fā)光……天地萬物似乎在向人們宣告：校園吶，春天我又回來了！
還是走原來的程序，叮叮叮，上課鈴響了。教室里傳來激越的朗讀聲，“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，從中你可以品嘗到古詩的韻味；一會兒又轉(zhuǎn)入數(shù)學(xué)的天然天堂，“a的平方加b的平方等于c的平方”，從中你可以感受到數(shù)學(xué)的奧秘；“what is the matter，”這是一門神奇的語言，從中你可以領(lǐng)略到憑英語闖天下的無窮魅力。
一年之計在于春，萬物在春天時發(fā)芽兒，我們的學(xué)業(yè)也在此揚(yáng)帆起航！對于我們來說，這真是個學(xué)習(xí)的好時機(jī)呀。初三的學(xué)生都忙于釋放中考的壓力，忙于最后的沖刺。因為這關(guān)乎我們的一生和未來，我們恨不得吃飯睡覺都抱著書。八年級的學(xué)生則在面臨著即將升級的生理會考。說實話這還要花費(fèi)不少時間呢！初二非常關(guān)鍵，這是誰還敢分心去觀賞這校園風(fēng)光呢？初二的學(xué)生還未來得及適應(yīng)，又必須面臨人生第一道關(guān)卡，在這校園的早晨中，又覆蓋著一層厚厚的學(xué)習(xí)壓力，今年的春天可謂是緊張而又絢爛呢！
下課了，同學(xué)們的腳步聲與鈴聲交錯著。其實，腳步聲、鈴聲更與春天的腳步交錯著呢！為原本寧靜的校園注入了活力。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐蹟n在一起，好像失散已久的親人，談?wù)撝鞣N說不完的學(xué)習(xí)話題。這時老師正在忙著討論今年的教學(xué)方案，準(zhǔn)備著海量的試題，去迎接自己耕耘的“一畝三分地”的春天！這讓我們又想起了去年天天刷試卷的快樂遭遇，不得不說我們的校園處處洋溢著青春的活力！
啊！“春天”充滿了生機(jī)、充滿了壓力、充滿了活力。我愛這五彩繽紛的春天，更愛這活力四射的校園！
春天的校園美景篇九
春天，就像一個純白色的女孩，她的裙子隨著微風(fēng)輕輕擺動，她的微笑就像一朵盛開的百合，在溫暖溫暖的陽光下跳舞，頭上戴著一朵溫柔的黃色油菜花，隨著青春的搖曳身影跳躍。
清澈的眼睛里，有一團(tuán)充滿活力的金色火焰。白皙的皮膚上點(diǎn)綴著溫潤如玉的白色珍珠。
光影為少女起舞，像藍(lán)天下捧月的星星；雨和淚浸透了綻放出無限光芒的寶藏；鶯鶯燕，放開甜美的嗓音，盡情歌唱，用婉轉(zhuǎn)的聲音譜寫出悠揚(yáng)的贊歌。
高聳的山峰對著女孩美麗的形象咆哮，龐大的身軀恨不能倒在她腳下。汩汩流水，屏住呼吸，拖延時間，不再有那種勇往直前，澎湃向前的磅礴氣勢，停下來看看姑娘們的風(fēng)采。
浩瀚的宇宙中，漂浮著成千上萬顆燦爛的星星，卻比不上照耀著女孩全身的熒光燈。浩瀚的花海，帶著芬芳的香氣，席卷天際，與少女嬌軀的清香相比，顯得有些俗氣。
腳底覆蓋著軟軟的泥土，少女毫不在意，哼著輕柔舒緩的曲調(diào)，一步一步踏在大地上，留下一串綠色的痕跡，向著強(qiáng)烈的太陽無限延伸，直到天空和大地的盡頭。
春天過去了嗎？沒有。
她美麗的身影深深地印在我們心中，她甜美的聲音充斥著我們的腦海，她芬芳的氣息洗滌著我們的靈魂。
我們深深熱愛春天的美麗。萬物隨著春天的到來而萌芽，隨著春天的離去而消亡。愿春天永存！春天是永恒的！
春天的校園美景篇十
春天的一個早晨陽光明媚，花是含苞欲放，草上布滿了露珠像珍珠一樣，柳樹長出了的枝條就像頭發(fā)一樣，春天來了，又開始了白天長夜晚短，下午放學(xué)到黑夜還有兩三個小時，所以放學(xué)以后的孩子們就會撐著東風(fēng)，趕緊，去外面放風(fēng)箏，春天好美啊，所以我們要愛護(hù)她。
春天的校園美景篇十一
2.不覺春風(fēng)換柳條——韓滉《晦日呈諸判官》。
3.不知細(xì)對誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀——賀知章《詠柳》。
4.草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲——《晚春》。
5.遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦?！鸥Α督^句》。
6.春草如有情，山中尚含綠?！督痖T答蘇秀才》。
7.春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿杏園——趙嘏《喜張沨及第》。
8.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還——。
9.道由白云盡，春與青溪長；時有落花至，遠(yuǎn)隨流水香?！獎Y虛《闕題》。
10.東風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報發(fā)生——錢起《春郊》。
11.東風(fēng)何時至，已綠湖上山——丘為《題農(nóng)父廬舍》。
12.東風(fēng)灑雨露，會人天地春?！端推畎旱伟椭小?。
13.東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花?！堵淙諔浬街小贰?/p>
15.繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開——《江畔獨(dú)步尋花七絕句》。
16.芳樹無人花自落，春山一路鳥空啼。——李華《春行即興》。
17.飛雪伴春還，善庭曉自閑?！獎Y虛《積雪為小山》。
18.寒隨一夜去，春還五更來——史青《應(yīng)詔賦得除夜》。
19.寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸?！秾m中行樂詞八首》。
21.寄語洛城風(fēng)日道，明年春色倍還人——唐杜審言《春日京中有懷》。
22.江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除——《遠(yuǎn)懷舍弟穎觀等》。
23.江浦雷聲喧昨夜，春城而色動微寒?！肚迕鞫住贰?/p>
24.狂風(fēng)落盡深紅色，綠葉成陰子滿枝?！拍痢稅澰姟?。
25.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！督^句》。
26.林花著雨燕支濕，水荇牽風(fēng)翠帶長——《曲江對雨》。
27.洛陽東風(fēng)幾時來，川波岸柳春全回——《感春五首》。
28.恰似春風(fēng)相欺得，夜來吹折數(shù)枝花——《絕句漫興九首》。
29.侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條——《臘日》。
30.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！拙右住稇浗稀?。
31.颯颯東風(fēng)細(xì)雨來，芙蓉塘外有輕雷——李商隱《無題四首》。
32.詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻——楊巨源《城東早春》。
33.肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊?！洞哼\(yùn)》。
35.萬樹江邊杏，新開一夜風(fēng)。滿園深淺色，照在綠波中——王涯《春游曲》。
36.渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新?！蹙S《渭城曲》。
37.聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息——《早春寄王漢陽》。
38.咸陽二三月，宮柳黃金枝。——《古風(fēng)》。
39.新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花——《春雪》。
40.燕子不歸春事晚，一汀煙雨杏花寒——戴叔倫《蘇溪亭》。
41.有時三點(diǎn)兩點(diǎn)雨，到處十枝五枝花——李山甫《寒食二首》。
43.長江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢——張籍《春別曲》。
春天的校園美景篇十二
郭芷春天的傍晚是多么的美麗，站在東邊的山上向西邊眺望。放耳聽去，西邊的小河邊種著幾棵大樹，樹上長著點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就想春天的音符，小河的水撞在石頭上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，譜成了一支春天的交響曲。放眼望去，小河被夕陽照得發(fā)出金光，像神仙老爺爺?shù)慕鸷樱舆叺姆e雪被照得發(fā)亮，就像公主的首飾。如果把眼前的景物比一幅畫，那就是春姑娘在畫畫。啊，好一派春天迷人的風(fēng)景?。?/p>
春天的校園美景篇十三
校園的春天，總是那么的美。你看，那嫩綠的小草發(fā)芽了，它們剛從土里鉆出來，像是一個個剛剛睡醒覺的小寶寶，身上還帶有天空賜給它們的露珠呢!
有一句詩說得好，“一年之計在于春，一天之計在于晨”。你聽，我們的教學(xué)樓里已經(jīng)傳出了朗朗的書聲，那一句句話被經(jīng)過的春風(fēng)，帶到居民樓，被飛過的小鳥兒，帶到了從校門口經(jīng)過的第個人的耳朵里。
春天到了，出經(jīng)小樹送來了碧綠的衣裳，你瞧，我們學(xué)校的石榴樹開花了，那一朵朵花兒有的全開了，有的才展開兩三片花辨，有的還是花骨朵兒，可大得快要裂開了。它們像一個以一個羞答答泊小姑娘，在不好意思地對經(jīng)過的同學(xué)笑呢。
春姑娘來了，最快樂的要屬同學(xué)們呢，他們玩的玩、樂的樂。把笑聲撒在校園里。最好聽的是女同學(xué)們發(fā)出的銀鈴般的笑聲，像種子一樣撒在校園里。
春天的校園美景篇十四
春天來了，楊柳發(fā)芽，百花齊開。
清晨，我到公園散步，鳥兒在枝頭歌唱，好像在開演唱會。
看那柳樹，就像一個個大姐姐要梳理著自己的頭發(fā)。
沿著小溪走，小溪里，那些歡快的小魚像小孩子，在玩游戲呢。還有那清澈而又明亮的水，就像一面巨大的鏡子。
走著走著，我累了，躲要蔥綠的小草上，聞著春姑娘散發(fā)的香味，閉上眼睛，感覺大自然，林間的美妙，和大自然的氣息。
仰望天空，天空中的白云，像雪白的大衣一樣，穿在藍(lán)天的身上，還有那可愛的那么小燕子，它尾巴像剪刀一樣修剪著春姑娘美麗的頭發(fā)。
我愛春天，是它讓萬物復(fù)蘇。
春天的校園美景篇十五
有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡魅力無比的桂林山水。我卻喜歡美麗又可愛的校園。
一走進(jìn)學(xué)校大門，就能看見一個大大的花壇。這個花壇很美麗，是一個圓形的花壇，花壇里的花的顏色將花壇分成七大部分，有紫的，有粉的，有黃的，有白黃紅的，有紅的，有藍(lán)的，有金色的，就像畫家手上的調(diào)色盤。春天，當(dāng)雨兒從天空中落下來，打在花兒的花瓣上時，花兒那顯得十分美麗。夏天當(dāng)一縷縷燦爛的陽光照射在小花上時，一只只勤勞的小蜜蜂飛過來，采取上面的花蜜，它們是在為冬天做準(zhǔn)備呢！
往花壇左邊走去，就能看見一座高大的假山。假山不僅像一個智者在給同學(xué)們說故事，也像一個將軍騎著一批駿馬上前準(zhǔn)備打戰(zhàn)呢！真是形狀各異啊。在假山的右邊有一個用石子堆成的小溪流，小溪流緩緩地流動著，一直流到一個小池里，讓別人誤以為溪水流到小池里也是自然現(xiàn)象。這個小池子是幾條小魚的家，小池里的一個角落里有許多像手掌一樣大的荷葉，下雨時，小魚們就會躲到那里避雨，雨停了，對于魚兒們是多么開心的事兒?。〔还苣銈兪裁磿r候來到小池邊，都能看到活潑可愛的魚兒在那里戲水，玩多久都不累。
校園里洋溢著我們歡聲笑語，印下了我們成長的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛我們的校園！
春天的校園美景篇十六
我們的校園是最美的！我最喜歡的地方是智慧鑰匙和桃李園，那里有無限的美景。先隨我一起看看智慧鑰匙吧！
我們都知道智慧鑰匙能開啟我們的智慧大門，或許校長在校園中放置這樣一座雕塑目的就是為了開啟同學(xué)們的智慧大門吧！智慧鑰匙是銀色的，閃閃發(fā)光。記得有一次，我有一道題不會做，下課后我來到智慧鑰匙身邊，我呆呆的望著智慧鑰匙，思考那道題，這時，我似乎看到智慧鑰匙變成了小精靈告訴我解題的思路。我開心地笑了，可是，小精靈卻不見了。我喜歡這里，不僅因為他景色美，更因為我有不會的題時，智慧鑰匙能帶給我解題思路。
這是我喜歡校園美景之一，我更喜歡校園中的桃李園。
生活在這樣美的校園中，我真是太幸福了！
春天的校園美景篇十七
我們學(xué)校的美景可是多得數(shù)也數(shù)不清，道也道不完。下面，就請緊跟我的腳步來看看吧！
跨入校門，第一眼看見的就是小廣場三疊池右側(cè)的大石頭，上面用鮮紅的顏料刻著：明德敏學(xué)。意思是：光明磊落，勤奮好學(xué)，是我校的校訓(xùn)。石碑旁還種了幾株松樹，似乎是要告訴我們：大家要學(xué)習(xí)松樹傲霜斗雪的品質(zhì)。
穿過小廣場，右拐就到了“瓜果連廊”。這里是我的最愛，一年四季都洋溢著瓜果清香。陽春三月，左側(cè)菜地里的油菜花競相開放，身處其中，就被淡淡的清香包圍。放眼望去，金黃一片，像是給大地鋪上了一層金色的'地毯。仔細(xì)瞧一瞧，這平凡的油菜花竟也能開得如此絢麗。四月，映入眼簾的是一大片盛開的薔薇，淡淡的粉色，一簇一簇地依偎在一起，從“瓜果連廊”的這一頭一直延伸到另一頭，漾著粉色的花香，演繹著春天的童話。
爬過一段斜坡，走過一段樓梯，就來到了學(xué)校食堂，食堂兩側(cè)有兩塊綠地，有筆直的法國冬青，粉紅的桃花……引得昆蟲、小鳥們流連忘返。
看不盡道不完，校園是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長的樂園，我要用自己的雙手把校園打扮得更加美麗。
春天的校園美景篇十八
進(jìn)入校園，迎面而來的是兩個弧形魚池。
魚池的水是碧綠色的，池的邊上密密麻麻排列著長滿青苔的鵝卵石，水中錯落倒映著廣場上不常開的燈。各色的魚兒在水中穿梭游走，時而安然若風(fēng)，時而迅疾如雨，飄逸的尾隨著靈動的身軀肆意搖擺著，仿佛連結(jié)著世上最悠遠(yuǎn)寧靜的云氣一樣。
清晨，魚兒總是錯過與孩子們相遇；午后，魚兒終于聽到孩子們的歡聲笑語。但一聲聲鈴響過后，孩子們飛速遠(yuǎn)去；傍晚，孩子們行色匆匆，不能再來看它們一眼。
魚兒在蕩漾的荷塘中自由地游蕩，它獨(dú)自享受著這池水的遼闊和寧靜，但孩子們呢，他們卻無法消受這魚戲蓮葉間的快樂了。
在校園的東北角，靜靜地矗立著一塊大石。
大石飽經(jīng)滄桑，曾經(jīng)鮮艷如血的字跡，在歲月的侵蝕下，落上了一層厚厚的灰，原來的棱角分明，在風(fēng)雨的抹殺和淘洗下，逐漸圓滑平整。
仿佛聽到大石呻吟周折的一生。它從熾熱滾燙的巖漿，變?yōu)榱吮鋱杂驳膸r石。曾經(jīng)深埋于地下千年、萬年。在這千萬年間，大石日夜與泥土為伴，原本的孤獨(dú)才有了些許的依賴。歲月匆匆已逝，一雙雙溫暖的手將大石帶出了地面，帶到了一個陌生的國度，用精巧的現(xiàn)代工具為大石留下了刻骨銘心的記憶。大石輾轉(zhuǎn)遷徙，與我們相遇，數(shù)十年間，看盡學(xué)子的心酸和希望。
大石矗立著，訴說的是明知艱辛卻一往無前的執(zhí)著；是斧鑿錘擊破繭重生的勇氣；是回憶當(dāng)初無怨無悔的決心。
操場的主席臺后面，是一園無數(shù)孩子夢想進(jìn)入的果林。
林中果樹密布，花草茂盛，時不時飛來一只只鳥兒，它們站在蔥郁的橘樹枝頭，唱著不知名的小調(diào)，忽得一只熟透的果子落下，受驚的小鳥急促地叫了幾聲，飛走了。林中的地勢高低錯落，林中的小橋各不相同。它們都在訴說著當(dāng)年建造人的用心之深，用情之切，用意之著。多么如畫般優(yōu)雅的果林。
唯愿我們此生也能：自由如魚，堅毅如石，優(yōu)雅如林。
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春天的校園美景篇十九
我的校園，就像一個美麗的植物園。那一抹抹翠綠的顏色，出現(xiàn)在了校園的每一個角落。
我的校園里，有許多碧綠的爬山虎。一墻綠蔥蔥的爬山虎讓夏天的燥熱一下子減去了許多，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光像可愛的小精靈。爬山虎從墻頭一直往下長，像一串天然的淺綠色掛簾。這是哪一位巧手的工藝人所做的？做的是那么細(xì)致，那么精美，讓人驚嘆不已。爬山虎的葉子不算密，葉尖一順兒朝下，十分整齊。它的腳很小，就算湊近了看，也只能看見瑩綠色的小圓點(diǎn)，把小圓點(diǎn)和莖連在一起的是一根根細(xì)細(xì)的絲，那細(xì)細(xì)的絲比針尖還要細(xì)，仿佛一陣微風(fēng)就會把細(xì)絲折斷似的。我試著拉了拉爬山虎的莖，看看能不能把它給拉下來?？晌屹M(fèi)了九牛二虎之力，爬山虎還是牢牢的貼在墻上，卻一根也沒能拔下來。唉，可能是因為力氣大小的關(guān)系吧！
校園的鐵樹與爬山虎咫尺為鄰。鐵樹的柄葉合在一起，像一片芭蕉葉，更像一把大扇子。唯一和扇子不一樣的是鐵樹的葉子。鐵樹的葉子是針狀的，十分鋒利，就像鋼針一般。那棵鐵樹中間有一朵落滿落葉的花，鐵樹的花是米黃色的，還夾雜著一些土黃色?；ò晔卿忼X狀的，花蕊被一層又一層的花瓣包裹著，好像花兒媽媽生怕花蕊寶寶著涼一樣，給它裹上了一層又一層的衣服。
我的校園里有幾棵黃桷樹。樹的莖干非常粗壯。再摸摸，呀！好粗糙呀！樹上枝繁葉茂，葉片油綠光亮，還有許多嫩綠的葉子，讓人忍不住想去摸一摸。那棵大樹昂首迎風(fēng)，茁壯成長?，F(xiàn)在正值秋天，可我們校園里的黃桷樹并沒有落葉，反而綠油油的，好像把它所有的生命力展示給我們看。黃桷樹樹冠非常茂盛，上體育課時，我們就躲在它下面，不但擋住了火辣辣太陽，還送來絲絲涼意。
這就是我們的校園，一座美麗的植物園，總是使人難以忘懷。
春天的校園美景篇二十
我們的校園風(fēng)景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個美麗小花園，更是讓人流連忘返。
春天來臨時，小花園長滿綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒有半點(diǎn)雜色，細(xì)看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣！
夏天來臨時，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風(fēng)拂過，花兒們時而左右搖擺，時而上下點(diǎn)頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受！
秋天來臨時，小草換上了金色，桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子！
冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，頓時，整個小花園銀裝素裹，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮！
這個小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。
在我心里，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。
春天，小草悄悄的探出小帽尖來，好像正在迎接春天的到來。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場上又蹦有跳，非常愉快。
夏天，綠樹如陰的梧桐樹下有幾個小朋友在奔跑嬉戲?？墒?，不懂人心的知了在樹上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹下的幾個小孩仍舊玩耍著?？蓯旱奶栠€是熱的人們不知如何是好。
冬天，我們這里很冷，但是還沒有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅持做早操。
我們的校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時代的兒童。
我的學(xué)校雖然不大，但景色很好。走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個周一的早晨，我們?nèi)熒技显诓賵錾铣獓瑁嘘牰Y，來表達(dá)我們對國旗的熱愛和尊重，因為它是我們中華民族的象征。此時，天空仿佛更藍(lán)了，花兒仿佛更香了，鳥兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學(xué)。我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校向北走，就來到了大操場，我們的操場是塑膠的。當(dāng)春天到來時，小草露出了頭，大樹發(fā)芽了，草地上一片新綠；夏天來到了，小草變得更綠了，大樹長得更茂盛了，郁郁蔥蔥；秋天的時候，樹葉黃了，吹來一陣風(fēng)，樹葉像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母親的懷抱；冬爺爺來了，它把大雪積成棉被，覆蓋在操場上，就像一個銀白色的夢幻世界。
我的校園不僅有大操場，而且還有一個小操場。
“叮玲玲”下課了，小操場上立刻人山人海，大家都在玩耍。有的在跳跳繩；有的在跳皮筋；有的在踢毽子；還有的在跑步；一個個奮盡全力，像一支支離弦的箭。上課了，操場上又恢復(fù)了平靜。
小操場邊有一個花壇，一年四季百花齊放，花壇中央有一尊石像，上面是三個小學(xué)生，其中一個舉著火把，很雄偉，很壯觀，還有一個捧著一本書正在津津有味地閱讀，并且都佩帶著紅領(lǐng)巾，栩栩如生。
我愛你！我的校園！我愛你！我學(xué)習(xí)和成長的地方！
春天來了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進(jìn)了校園的操場，給大地鋪上了翠綠的地毯！
進(jìn)入了操場，看見了同學(xué)們歡快的身影，同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個操場洋溢著同學(xué)們的笑聲！
操場左邊的花壇里，小草探起頭來，仿佛在問“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢中被驚醒了“，便跟著問”春姑娘，您來了嗎？咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲，大榕樹伯伯，大榕樹伯伯，春天到了嗎？當(dāng)然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們??！大榕樹伯伯，你還好意思說，春姑娘對您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹伯伯多英俊啊！“小花贊嘆道。”孩子們，春姑娘來啦，她還為我們帶來了這么多禮物，我們應(yīng)該感謝春姑娘啊。“大榕樹伯伯說”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說道。
校園里的花草樹木都在感謝著春天，也在茁壯的成長著，為我們的校園增添了無限的生機(jī)。
春送走了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。
我們的校園，也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭奇斗艷的花兒，大大小小的樹木都長出了新芽，新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。
在花壇里，可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了！聞一聞，還噴發(fā)出香香的氣味兒。
看！樹梢上長出了新芽兒，好似一個個頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。
聽！教學(xué)樓里的朗朗讀書聲，抑揚(yáng)頓挫，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動聽。仔細(xì)一聽，又像大海中的涌浪，氣勢磅礴。
在校園里，同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個地方，十分美麗。
校園，我的母校，您永遠(yuǎn)是最美的，您為我們奉獻(xiàn)的太多了，我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久，都不會忘記你的美麗。
春天的校園美景篇二十一
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冬天不知不覺的過去，春天悄悄的來了。樹枝上嫩芽悄悄地鉆出來了，把柳條打扮的綠油油的。
早晨，太陽公公用他那雙溫暖的雙手撫摸著大地，把大地女兒從夢中喚醒，金色的光輝頓時鋪滿校園，給校園增添了無限生機(jī)。
忽然傳來“沙沙”的聲音，側(cè)耳細(xì)聽，奧！原來是小草弟弟和春風(fēng)姑娘在說悄悄話呢！那綠油油的小草靠著集體的力量鋪出一片綠幽幽的天地，多么像一塊綠色的地毯。
春天的草、春天的葉、春天的花，它們都像趕集似的聚攏來了，形成了光彩奪目的校園春色。
指導(dǎo)教師：黃衛(wèi)靜。
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春天的校園美景篇二十二
周末，老師帶我們?nèi)バ蕾p。
當(dāng)我們到達(dá)天鵝河邊時，我看見春天像一個仙女一樣美麗，小草像是她綠綠的眼睛，里面充滿了力量；柳樹的枝條像是她的頭發(fā)，里面充滿了希望；一朵朵花像是她的眼睫毛，里面充滿了陽光；葉子像是她的臉蛋，里面充滿了快樂。我看見小河解凍了，梨花、桃花也開了；小草也慢慢地探出了它尖尖的小小的腦袋；小花也慢慢地開出了紅色、黃色、藍(lán)色、粉色、橘色的花。我聽說春天比誰都美，她在大地上奔跑，只有露珠給她拍了照片。瞧吧！春天在小小的露珠里微笑。我還聽到她在說話，只有用心才能聽到，她好像在說：“一年四季里，我是最美麗的，大人們和小朋友們都很喜歡我，我太開心啦！”
我愛我的家鄉(xiāng)庫爾勒，我愛庫爾勒的春天，春回大地，美好可期！
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