總結(jié)是對過去經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，有助于我們積累和成長。在寫總結(jié)之前，我們需要對所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行充分的了解和梳理。無論是學(xué)習(xí)還是工作，總結(jié)都是必不可少的；
寫春天的小學(xué)生篇一
春天，是個(gè)鳥語花香、桃紅柳綠的季節(jié)。大自然中到處有春天的美好景象。
小河邊，柳樹爆青了，垂著條條綠色的長辮子，在微風(fēng)中輕輕搖晃，就像小姑娘在快樂地跳舞；岸邊的小草嫩綠嫩綠的，一棵棵精神抖擻地探著小腦袋；清清的河水里，小魚自由自在地游著，姿勢很美，尾巴一甩，身體就輕盈地向前游去；河水倒映著藍(lán)天白云、綠樹小草的影子，顯得更清更綠了。
花圃中，迎春花、桃花齊爭艷。迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心里暖暖的；桃花粉紅粉紅的，一簇簇迎風(fēng)怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯著細(xì)小的葉子，真可愛??！
田野里，麥子綠油油的，像一望無際的大海；金黃的油菜花、又白又細(xì)的薺菜花開得正歡，把田野點(diǎn)綴得美麗極了。蝴蝶湊熱鬧似的，在花間飛舞，有時(shí)還飛到麥田里，似乎對麥苗也很喜愛。
廣場上，人們正在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多樣，五顏六色，它們像比賽一樣，看誰飛得又高又穩(wěn)。地面上，娃娃們的臉上充滿了笑容，大人們也舒展開額頭的皺紋。春風(fēng)吹在臉上很舒服，不時(shí)傳來笑聲，那笑聲順著風(fēng)箏線一起飛上藍(lán)天。
啊，美麗的春天，我愛你！
春天是一幅五彩斑斕的畫卷。春天來了，給大地抹上了五顏六色的新衣裳，樹枝吐出來嫩綠的新芽。春天來了，河水變清了，更透明了。桃花紅了，杜鵑花開了，迎春戶迎著春風(fēng)開放了，五顏六色的報(bào)春花迎風(fēng)擺舞，仿佛在告訴人們：春天來了，春天來了。春天來了，天空變藍(lán)了，在溫暖的陽光招耀下，招亮了大地，也招亮了藍(lán)天。大地?fù)Q發(fā)了勃勃生機(jī)，一片欣欣向榮的景象。春回大地，萬物都迎著春風(fēng)恢復(fù)了活力。
春姑娘把喜訊帶到了溫暖的人間；燕子飛回來了，各種各樣的小鳥唱起了動聽的歌謠，布谷鳥在數(shù)枝上唱歌：布谷、布谷……仿佛在告訴人們：春天來了，春天來了。各種各樣的小昆蟲，從冬眠中醒過來了，它們又要開始新的生活。
春天來了，人們托掉了冬裝，換上了漂亮的春裝。操場上又多了許多小朋友在做游戲，天空上的風(fēng)箏多了，到郊外的游人更多，為美麗的春天增添了活力。
我愛美麗的春天，因?yàn)榇禾鞄砹诵碌南Ｍ?/p>
嚴(yán)寒的冬天過去了，迎來了充滿生機(jī)勃勃的春天。春天來了，萬物復(fù)蘇。柳綠花紅。鶯歌燕舞。春風(fēng)一吹，吹到公園里。吹綠了柳樹；柳樹在微風(fēng)地吹拂下像小姑娘在跳舞一樣擺動著優(yōu)美的舞姿。吹紅了桃花，散發(fā)出陣陣香味。吹來了燕子，燕子在天空中自由自在地飛來飛去。吹醒了青蛙，青蛙在荷葉上愉快地歌唱。小朋友們在美麗的公園里盡情地玩耍，玩得可開心了！
??！好美的春天，我喜歡你！
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”小鳥唱著春天的歌，歡快的飛來飛去。春天的到來，讓小鳥的歌聲，也那么的活潑，那么的快樂！
山林里，鮮花漫山遍野地開放。柳樹長出了嫩綠的小芽兒，她輕輕地?fù)u動枝條兒，好像在梳理長長的小辮子。
池塘里，小魚跟著媽媽學(xué)游泳。學(xué)會了和小伙伴們一起捉迷藏。他們玩累了，出汗了，就在水草下休息。春天的到來，讓水里的小動物們的心中也充滿了歡喜！
春姑娘，你真好！給世界帶來了熱鬧的景象！如果我們能見到你那就好了！春姑娘，我們會永遠(yuǎn)感激你的！
春天來了，春天來了，我們的心也暖融融的。
早上我脫掉棉襖，換上春裝和媽媽去野外尋找春天。我們到了野外，春天的氣息迎面而來，溫暖的陽光普照大地。我們沿著小路向前走，小路兩旁的小樹長出了嫩綠而飽滿的嫩芽，柳樹甩著長長的辮子向我們招手，仿佛在說：“春天來了，春天來了?！钡厣系囊盎ㄩL得五彩繽紛，有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……桃樹笑彎了腰說：“別看你們開得五顏六色，還沒我開得好看呢！”我們來到田野，農(nóng)民伯伯正在給自己種的菜拔草、施肥、有蠶豆、豌豆、芥菜。幾個(gè)老奶奶正在地里挖野菜呢。媽媽告訴我說：“這種菜是苦菜，他能起到清熱解毒的功效?！?/p>
我們來到小溪邊，溪水清澈見底，幾天石斑魚在水里自由自在的游來游去。小溪旁邊的稻田里，冰雪融化了，一條條紅色的田魚在水里歡樂的游著，好像在說：“終于熬過寒冷的冬天了！”許多小鴨在有點(diǎn)濕的田里跳起拉丁舞，田里的泥土上增加了許多灰色的楓葉。
啊，春天多美好呀。漫山遍野都是春天的氣息。
春天來了，風(fēng)姐姐煽起她那美麗的扇子，積雪轉(zhuǎn)眼就融化了，大自然又開始了蓬勃的生機(jī)。柳樹阿姨看了看她那剛剛露出嫩芽的柳枝，便把睡了一冬的小草弟弟叫醒了。小草弟弟從泥土中探出了一個(gè)小腦袋，看了看周圍的景色后就把小花姐姐給叫醒了。小花姐姐慢慢地露出微笑，向太陽公公打了個(gè)招呼。大家一同向著廣闊的土地齊聲贊嘆：“美麗的春天來了，萬物蘇醒了?！?/p>
春風(fēng)吹走了毛毛蟲的`舊衣服，它轉(zhuǎn)身一變就成了一只美麗的蝴蝶，在五顏六色的花叢中翩翩起舞。小河在春風(fēng)中歡樂的歌唱，驚醒了冬眠的青蛙，青蛙帶著自己的小蝌蚪和小河一起歌唱。
春風(fēng)帶來了小朋友們的歡聲。
笑語，他們在蔚藍(lán)的天空中放起各式各樣美麗的風(fēng)箏。瞧，我看見一個(gè)小朋友，他正在放著一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我想，他那么喜歡昆蟲，長大以后肯定想當(dāng)一名昆蟲學(xué)家。
我愛美麗的春天！
寫春天的小學(xué)生篇二
春天的腳步加快了，春天就要來到了。
春天既不像冬天那么寒冷，也不像夏天那么炎熱，氣溫不高不低。正因?yàn)檫@樣，春天才是美麗的，才是俊妙無比的百花園。
春天是有名的“畫家”，它畫的草是青的、嫩的；它畫的花是五顏六色的、鮮艷的；它畫的樹千是棕的，樹葉是綠的……總之，春天畫的一切都是其它三季所畫不出來的。就連伶俐活潑的小燕子也加人了這個(gè)仙境般的世界，為這爛漫的春景圖增添了許多生趣。
春雨下起來可沒完，好像“老天爺”僧恨春天，春天一來它就哭個(gè)沒完似的。不過，春雨下久了，人們在房里呆不住必然要出去。孩子們在雨中嬉鬧；大人們在雨里散步；農(nóng)民伯伯們最辛苦，他們忙著種地?！袄咸鞝敗钡摹把蹨I”可是無價(jià)之寶！
宋朝詩人僧志南在詩中寫道：“吹面不寒楊柳風(fēng)”，這話說得不錯，春風(fēng)就像母親用手撫摸著你，一陣陣春風(fēng)吹來，真舒服??！
春天的腳步?jīng)]有聲音，不過我想，你已經(jīng)知道春天來了。
寫春天的小學(xué)生篇三
天上的風(fēng)箏漸漸地多了起來。白的、紅的、黃的、綠的為天空點(diǎn)綴出絢麗的色彩，到處都是孩子們的奔跑聲、喊叫聲與此起彼伏的歡呼聲。
中午，太陽爬上頭頂，它不像夏天那樣火熱、毒辣，也不像冬天那樣冰冷、無情，它像一只蠟燭，照亮了全世界，溫暖了全世界，讓人在陽光下，感到仿佛在冬天里泡溫泉一般的愜意。
孩子們在燦爛的陽光下追逐打鬧。微風(fēng)徐徐地吹過孩子們可愛的面龐，一聲聲喊叫，一陣陣歡笑，回蕩在春天那清爽而又微微潤濕的氣息里，顯得格外悅耳、動聽。
我愛春，愛它的生機(jī)，愛它的美麗，愛它的可愛，愛它的一切。
寫春天的小學(xué)生篇四
春是我盼來的；掛歷上的手印能證明；驚蟄了，植樹節(jié)了，春分了------結(jié)果，樓下的向陽墻根真有蛋黃色的嫩芽萌出，有蜘蛛爬動。期盼春，從沒吝嗇過自己的年歲，總有希望要寄予春天。個(gè)人的希望又太具體太渺小，春承載的希望總是太多太偉大，但擋不住我與眾生一樣的期盼！
春是我發(fā)現(xiàn)的；遙看高高的楊樹林氤氳著一層淡淡的綠。家門前的那簇竹子柔軟了，晃動的有些婀娜，竹枝、葉片的鮮綠色在忙著驅(qū)趕替換黯淡的老綠。生命的誕生、生命的復(fù)蘇、生命的更替，竟也在春的日夜中腳步匆匆。
春是我尋來的；那天走入窗內(nèi)常望見的一片林帶，腳下是軟軟的疏松的土。真喜歡那土的柔軟，土地真好。竟承載著萬千希望和寄托著萬千依靠，可總是低調(diào)的甘居腳下，所以我輕輕地提腳落腳，別無他途，嗅到你的味道足矣。感謝你又勃發(fā)了，春應(yīng)該是你溫暖懷抱的杰作。除了陽光與你媲美，還有誰比你的貢獻(xiàn)更偉大呢！
春是我留意來的；那天車行走在京昆高速保定段，有農(nóng)人在廣闊的麥田里灌水施肥，我還為綠色的麥苗擔(dān)心。那是一大片一大片的綠，那是家、國的支柱，所以那綠是太具體的希望！
春是我感知來的；冬有些僵硬笨拙的身體柔軟靈活了，開車時(shí)輪胎與馬路的摩擦聲都變得柔和，連路邊的流浪貓狗都舒展著軀體，陽光下尤顯松懈慵懶。春是暖的，天暖、地暖、風(fēng)暖是春帶來的，還是她們相互簇?fù)碇餐邅?。無論怎樣，春的暖，總是讓生命的外殼和生命的心靈舒暢，進(jìn)而令生命勃發(fā)更多的希望。
春是我悟出來的；人們喜歡這時(shí)節(jié)規(guī)劃些希望，期盼些收獲。大頭兒、小頭兒，老百姓，都要期望一些，且信心滿滿。連早起開窗，喜鵲、麻雀也吱喳的格外歡暢。人畢竟歸屬自然，春畢竟帶來循環(huán)的初始，而初始，則令生長的世界付托予春萬千希望。
春是生命的韻律譜出來的；善待、堅(jiān)守生命應(yīng)是不錯的選擇。誰比土地、麥苗、萬千生物艱難？我生命承載的太少，所以我總是期盼、品悟、等待著更多的春天,好寄予更多的希望！春天無限多，對我有限，何止是期盼，分明就是奢望！
寫春天的小學(xué)生篇五
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天腳步近了。
所有都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼，村上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的.曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。
雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人;地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事兒去。
“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天就像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天就像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天就像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
寫春天的小學(xué)生篇六
空氣，感受大自然帶來的芬芳，讓心情去旅游。
一股細(xì)流曲曲折折、叮叮咚咚，自山頭直奔山腳沖綠油油的田野馳來，瀟灑不羈。捧一把溪水，或喝或洗，只覺一下子 “ 清氣滿乾坤 ” ，心曠神怡。是啊，人在智慧上應(yīng)和小溪一樣是明豁的，在道德上應(yīng)是清白的，身體上應(yīng)是清潔的，因?yàn)?，人被賦予了一種工作，那就是精神的成長。
朝著陽光灑射的地方望去，驚喜地發(fā)現(xiàn)，一簇簇的杜鵑花傍水依山，繽紛絢麗，也許，心情就在那兒等著我。我邁著輕盈的步伐，擁向這似乎是燦爛又似乎是向往的杜鵑花。
杜鵑花，那俏麗，那娉婷，那鮮妍，一切都籠罩著我。而心情，百花的冠冕她戴著。我和她手拉手，輕歌曼舞在這美好的四月天。的確，我心靈的園圃總是那樣五彩繽紛，里面微風(fēng)那樣輕柔，那樣清新。
我和心情漫游了一個(gè)又一個(gè)的世外桃源，但卻發(fā)現(xiàn)，最美的莫過于心情的旅游。
我釋放了心情，但又得到了心情這樣的伙伴，一起玩賞春天。豈不快哉！
春天，我和心情有個(gè)約會。
寫春天的小學(xué)生篇七
寒冷、漫長的冬天過去了，迎來的是百花齊放，萬物蘇醒的春天。現(xiàn)在，就讓我們一起去找春天吧！
走在小區(qū)花園的小道上，感覺空氣特別新鮮。兩側(cè)枯黃的草"小草都提起精神來，穿上了翠綠的短裙子，點(diǎn)綴著還帶點(diǎn)黃的上衣，別有一番風(fēng)趣。小花點(diǎn)綴在它們中間，紅的，黃的，綠的，紫的，白的，五彩繽紛，可漂亮了。啊，這就是春天。
走在大街上，人們都換下了厚厚的冬裝，穿上了輕靈、飄逸的春裝，五顏六色的，個(gè)個(gè)顯得精神奮發(fā)，姑娘們，孩子們裝扮著多彩而有生氣的春天。啊，這也是春天。
仰望天空，溫暖的太陽把大地照得生機(jī)勃勃。天空中，軟綿綿的云朵綿延柔軟地飄著，讓人感覺很舒服，仿佛絲綢滑過肩頭的柔漫。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的臉頰，暖暖的，癢癢的，??！這就是春天的雙手呀！春天！有很多美麗的景色，想也想不完，說也說不盡，只有等著你去細(xì)細(xì)品味呢！
點(diǎn)評：小作者通過仔細(xì)觀察小區(qū)、大街、天空的變化，發(fā)現(xiàn)春天就展露在那里，在小作者欣喜的發(fā)現(xiàn)中，我們也領(lǐng)略了春的嫵媚。另外，小作者在文中，運(yùn)用了排比式的語段，段落分明，中心明確。
寫春天的小學(xué)生篇八
春天，一個(gè)風(fēng)和日麗的季節(jié)，人們?yōu)樗吒?，為他低吟。古今中外，有多少詩人作家描寫春天的美麗，描寫春天的柔和；有多少名人畫家繪畫春天的生氣，繪畫春天的激情，展現(xiàn)春天那迷人質(zhì)樸的風(fēng)采。是呀！春天的每一個(gè)輕盈的腳步都喚醒了沉睡中的大地！
呢喃的小燕子隨著春天飛來了，這群小精靈像是春天的使者，嘰嘰喳喳地傳遞著春天的信息，春風(fēng)，傳遞著春天的問候，春雨，傳遞著春天的愛撫。
春天，早已乘著七彩云來到了我的家鄉(xiāng)，大英的濱江路，頓時(shí)，春天化作一位神話中的仙女，所到之處，鮮花張開笑臉，青草披上了綠裝，瞧，鳥語花香亦彌漫在春天里，到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬千的風(fēng)箏，奔跑中吐出一串串歡聲笑語，酣暢淋漓，??！這么美好的一幅山水畫誰能想像呢！
陽春三月的桃花，紅的賽火，白的似雪，粉的勝霞，各有千秋，這朵也美，那朵也不錯，真是一朵有一朵的姿態(tài)，有的羞羞答答，像害羞的小姑娘，有的……成千上萬，數(shù)也數(shù)不清，一朵朵、一團(tuán)團(tuán)地堆在一起，像天上的朝霞，又像孩子的笑臉。白色和紅色的小花，在綠色葉子的襯托下，顯得格外的美麗。桃花用自己一顆火紅的心熱情地回報(bào)春天，而那一簇簇小草伴著春天的腳步也來到了人間，相互拉著手，叉著腰，抬著頭，編織著大地的綠毯，為春天貢獻(xiàn)著自己一年所積蓄的綠。最婀娜的還是一棵棵讓人如癡如醉的柳樹，它那直垂下來的枝葉像小姑娘披著的頭發(fā)，又像一珠珠垂地的門簾，在輕輕的微風(fēng)中俊俏地翩翩起舞，遠(yuǎn)望一看，一排排，一列列的柳條，那么纖細(xì)，那么柔軟，給濱江路修了一道鵝黃的長廊。那鵝黃而略帶嫩綠的顏色，雖然沒有夏天的蔥綠，沒有秋天的滿樹金黃，可柳樹代表著生機(jī)，代表著春天的開始?。?/p>
在春風(fēng)的撫摸下，濱江路的河水在春光的照耀下，顯得格外的婉柔。每一浪都跳躍著紅潤的春光，河水頓時(shí)化作一面晶瑩的鏡子，兩岸的垂柳、洋房、喜氣洋洋的人們，都傾傾斜斜地倒映在那碧綠的鏡子里。我調(diào)皮地扔下一顆小石子，河面上剎那間水花四射，一圈圈波紋蕩漾開去。河面上的樹碎了，房子也碎了，人也碎了。河面上波光粼粼，金光閃閃，讓人油然想起白居易那有名的詞《憶江南》：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。的確呀！河水藍(lán)似海洋，可比海洋要藍(lán)得純正，河水藍(lán)似天空，可比天空要藍(lán)得深湛，他藍(lán)得純凈，藍(lán)得深沉，也藍(lán)得溫柔恬雅，它是一切藍(lán)的結(jié)晶。
春天，讓花紅柳綠；春天，讓萬物復(fù)蘇；春天，讓大地蘇醒，誰不為你高歌？誰不為你低吟？一年之計(jì)在于春，我們更不可辜負(fù)春的恩賜。
寫春天的小學(xué)生篇九
柳樹抽出了樹枝，長出了嫩芽跟嫩葉。剛冒出得嫩葉，抱在一起，好似幾個(gè)難舍難分的好兄弟。在春雨中，花草樹木舒展葉，隨風(fēng)輕輕搖動。無數(shù)的小生靈睜開了眼睛。春雨給柳樹梳洗著它的絲絲秀發(fā)。
春姑娘沙沙的腳步聲走近了，她毫不猶豫地?fù)]動畫筆，為大地涂滿了蓬勃的色彩。她把綠絨帶入田野跟叢山之中，把各種色調(diào)染于花朵上，把湛藍(lán)覆蓋于大海，把淡綠灑入池塘中。
明媚的陽光，灑在身上，暖在心里。爛漫的春光，唧啾的小鳥，透露著春天的靈秀，春天的歡樂。
春姑娘飛到公園，為大樹披上了綠絨絨的新衣裳，這時(shí)，小鳥也飛到枝頭，歡迎春姑娘的到來，為她唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。春姑娘還給樹木戴上了色彩繽紛的發(fā)夾，把公園點(diǎn)綴得更加美麗。
春姑娘來到森林里，給樹木們帶到了第二次生命。在家里呆了一冬的.小朋友們早已迫不及待了，都來到草坪上玩耍，嬉戲，給春天增添了一番活力。
春姑娘飛到叢山之中，灑下了幾場瀟瀟的春雨，頓時(shí)，山清了，水綠了，山路上這條流動的溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來。
春姑娘飛倦了，落在草地上，給這兒的人們帶來了涼絲絲，甜潤潤的氣息，使人心曠神怡。咦，小燕子怎么不見了呢？噢，原來，它到北方報(bào)春去了！
寫春天的小學(xué)生篇十
我喜歡春天的小草，在那寒冷的冬天里，它寸草不生，趟在大地母親的懷抱里做著一個(gè)個(gè)美麗的夢。等春天一到，春姑娘撫摸著大地，小草從睡夢中醒了過來，探出了它那小小的腦袋，驚訝地看著這全新的世界，還帶給了我們新的希望和生機(jī)。
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，有的聚集在電線上，恰似五線譜上的全音符，一串串地排列著，又像晶瑩的珠子在其間滑行；有的落在屋檐上，然后落在窗戶上形成涓涓細(xì)流；有的流入小溪，和親人團(tuán)聚，唱著一曲曲歡快的歌兒；有的落在地上滋潤萬物，讓雨后的彩虹更加絢麗多姿。
我喜歡春天的清晨，在迷茫的晨霧中展開，公園里那綠油油的草地上有幾個(gè)人在談心；花壇中開放著許許多多的花：有五顏六色的杜鵑花、有潔白的茉莉花、有粉紅的迎春花，有如仙子的桃花……真是百花齊放，萬木爭春。
我喜歡春天的陽光，在溫暖陽光的照射下，鶴發(fā)童顏的爺爺奶奶們，正打著太極拳，那大媽大嬸們隨著音樂的節(jié)拍，在廣場上跳起了最流行的廣場舞，她們的舞姿絕對不比那年輕的小姑娘遜色。小朋友在廣場上嬉戲玩耍，盡情地享受著這無限美好的春光。
我喜歡五彩繽紛的春天，我更喜歡春天帶給我的無限希望與祥和！
點(diǎn)評：小作者運(yùn)用詩歌的形式把春天描寫得五彩繽紛，從春天的小草、細(xì)雨、清晨、陽光這四方面進(jìn)行描寫。
寫春天的小學(xué)生篇十一
春天來了，春姑娘在我們玩耍時(shí)，悄悄地灑下了春天的種子。
今天，我隨著小伙伴來到田野找春天。要我說，我覺得還是田野的變化最大。
冬天時(shí)，這里還曾是一片雪白，不見一朵花，更沒有一棵草，就連小動物都沒有，別說有多寂寞?？墒?，今天的田野是一派生機(jī)勃勃，春天把花兒染成了五顏六色的，十分迷人。我看著都想插幾帶朵回家。春天把小草都吹綠了，可愛的.不得了。
春天把小河吹的‘’嘩嘩‘’流淌，聽，小河還在唱著動聽的歌呢。瞧把小魚樂得，一會兒撲打水面，一會兒在水里休息一下。
繼續(xù)往前走走，就可以清楚地看到柳樹‘’姐姐‘’，我們離它們近點(diǎn)兒，朝它們揮揮手，它們就會用柳條點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在跟我們打招呼。咦，樹上好像有東西在動啊，是什么呢，走上前去，哦，原來是幾只小鳥和可愛的小松鼠。我向它們擺擺手，他們見了我像害羞了似得，都跑到了樹上。
我沿著田野的小路繼續(xù)向前走。瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，給春天又增添了一番色彩。遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒，一山清，一山綠，一山濃，一山淡，真像一副優(yōu)美的水墨畫。站在近處看遠(yuǎn)處的樹林，簡直美得讓你無法想象。它是那么的蔥翠，茂密。
我愛春天，但更愛春天的田野。同學(xué)們，想要找到春天，那就去看看春天的田野。
寫春天的小學(xué)生篇十二
勝日尋芳泗水濱，湖邊光景一時(shí)新。春妹妹乘著陣陣和風(fēng)，來到了家鄉(xiāng)。
小溪笑吟吟地彈著琴，輕唱著那動人的旋律。楊柳擺弄身姿，隨風(fēng)揚(yáng)起一頭綠色的長發(fā)，還舞動著。松樹依舊屹立著，好像永不疲乏，好像沒有一絲厭倦。
家鄉(xiāng)的花兒在春天也別有一番滋味。朵朵桃花盛開，綻放枝頭，羞紅了臉。有的笑呵呵開放，讓人們欣賞；有的還是花骨朵兒；有的已經(jīng)盛開了一半，讓人真期待。迎春倔強(qiáng)地迎著風(fēng)雨，絕不退讓，像打仗的將軍。也難怪，這是它的地盤。野花也敢爭斗了，雖不像迎春那么單純，也不像桃花那么惹人憐愛，但也是艷壓群芳。野花在草地上盛開，那么奪人眼目。
花亦如此，草當(dāng)然不能落后。各有千秋。有些垂下了頭，像做錯事的孩子；有些昂首挺胸，精神飽滿，像受了表揚(yáng)的士兵；有些只褪了一半的衣服，像混色搭配的新潮人類。我十分期待一支整齊統(tǒng)一的隊(duì)伍出現(xiàn)在我面前。
家鄉(xiāng)的美景在哪里？在五彩斑斕的春天！若你希望一睹風(fēng)采，快來吧。
寫春天的小學(xué)生篇十三
人間送走了寒冷的冬天，很快就迎來了可愛的春，它像只精靈一樣，踏著輕盈的腳步來到了人間。因?yàn)樗謳砹舜蟮氐亩Y物。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇——不，比花壇更芬芳。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地?fù)崦?，像年輕的母親的手。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的男孩子正用垂柳的莖做柳笛呢他們吹出了心里的幸福與快樂；再看柳林，女孩子們在垂柳中流連忘返。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在放風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，多么使人心曠神怡的景象?。?/p>
春天啊，再美的詞描述不出你的可愛，再神奇的筆畫不出你的美麗，我愛這可愛的春天。
寫春天的小學(xué)生篇十四
昨夜，冬爺爺走了。春姑娘悄悄地來到了人間。春風(fēng)輕輕吹，吹青了麥田，吹皺了清清的小河。
在這陽光明媚的日子里，我尋覓春天在哪里。
小草告訴我——春天在這里，她是醒目、稚嫩的綠色。她在微風(fēng)中跳舞，向春姑娘問好。
桃花告訴我——春天在這里，她是希望、熱情的紅色。桃花在陽光的沐浴下輕輕地扭動著腰肢。一叢叢，一群群，仿佛在與春風(fēng)聊天。
李花告訴我——她是純潔、恬靜的白色。蜜蜂在花瓣上翩翩起舞，縱情地贊美這美麗的世界。
油菜花告訴我——春天在這里。她是耀眼、活潑的金色。你瞧！一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花，在春風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波濤，散發(fā)出沁人心脾的清香。
??！春天給大地帶來了五顏六色。
寫春天的小學(xué)生篇十五
春姑娘輕輕地向我們走過來，讓大家都變了模樣。
金燦燦的太陽散發(fā)著暖洋洋的光芒好像在說：“小朋友，大家好呀！”
柔軟的白云漂浮在天上，好像許多仙女長著翅膀在天上飛翔，它們在說：“小朋友們，我是不是很漂亮呢？”
美麗的蝴蝶在花朵上自由自在地飛翔，好像在向春天打招呼：“春天你好?。 ?/p>
小草從泥土里鉆出來了，伸了一個(gè)懶腰，好像在說：“春姐姐你好呀！”
美麗的野花在地上站著哭泣，它哭著說：“我好想要一個(gè)朋友呀！”不一會兒，又有許多花兒綻放了，這下，剛剛哭泣的小花兒笑了。
綠綠的桃樹在地上坐著高興地說：“大家好，看我身上的桃花美嗎？”
春天真是個(gè)美麗的季節(jié)，怪不得大家都喜歡她呢！
寫春天的小學(xué)生篇十六
冬天已向我們揮手告別，春的氣息已悄然而至，正因?yàn)樗恼惺肿邅泶笞匀灰舱秊樗鲋恍└淖儭Ｎ襾淼搅诵『优钥纯此o我們帶來的春天的信息。
彎彎的小河是“s”形的，就像一條舞動的絲帶，柔美秀麗。在我的心目中，無論何時(shí)，它都有著質(zhì)樸、優(yōu)雅的美。
瞧，那嘩嘩的河水在快樂地流淌著，那聲音不像是河水在和那頑皮的石頭在打鬧嗎？它們玩的可真開心??！偶爾會有一只燕子從空中飛下來。叼起一條魚，這時(shí)河面上就漾起一圈圈波紋。河面上還有一群群大白鵝，有的閉著眼睛隨波逐流；有的互不相讓爭搶著食物，這時(shí)它們圍成一圈又一圈，把頭伸進(jìn)水里，屁股朝天，還拍打著翅膀，就像一朵盛開的白蓮；還有的將脖子交織在一起，好像在說悄悄話。河岸邊成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪在水中游玩，一會兒游成一條線，像一串串黑珍珠；一會兒又集在一塊，像一幅幅水墨畫。小魚兒在清澈的河水里自由自在游著。有時(shí)還躍出水面，仿佛要看看外面的世界是什么樣的，有有時(shí)又在水草中穿來穿去，仿佛在玩捉迷藏呢！
小河雖然很美，但是它的兩岸也很美。
當(dāng)春天在人們的期盼中來到兩岸的時(shí)候，樹木已經(jīng)悄悄的披上了綠裝。岸邊一排排的柳樹像是威武的士兵，守衛(wèi)著這美麗的小河，走近柳樹，柳枝已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽，仿佛是新疆小姑娘的辮子，婀娜多姿，這時(shí)，讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！边@樣的詩句。樹上還有一只只小鳥，“嘰嘰喳喳“的叫著，仿佛在歌唱春天的美麗。
柳樹對面還有一片桃林，桃林里的桃花都競相開放。它們白的似雪，紅的似火，粉的似霞。桃花上還有勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”的采著蜜。愛湊熱鬧的蝴蝶在桃花林中翩翩起舞。這時(shí)小草也從土里探出頭來，睜開惺忪的睡眼貪婪的吮吸著春天的甘露。
我愛充滿生機(jī)的春天，更愛充滿朝氣的小河。
寫春天的小學(xué)生篇十七
3、上聯(lián)：華夏龍興；下聯(lián)：陽春燕舞。
4、上聯(lián)：江山萬里如畫；下聯(lián)：神州四時(shí)皆春。
5、上聯(lián)：冬去山明水秀；下聯(lián)：春來鳥語花香。
6、上聯(lián)：春到碧桃樹上；下聯(lián)：鶯歌綠柳樓前。
7、上聯(lián)：共慶春回大地；下聯(lián)：同歌喜到人間。
8、上聯(lián)：春風(fēng)送春處處春色美；下聯(lián)：喜鵲報(bào)喜家家喜事多。
9、上聯(lián)：常將竹葉報(bào)平安；下聯(lián)：年華瀟灑莫蹉跎。
10、上聯(lián)：戶戶金花報(bào)喜；下聯(lián)：家家紫燕迎春。
11、上聯(lián)：慶豐收全家歡樂；下聯(lián)：迎新春滿院生輝。
12、上聯(lián)：最是一年春好處；下聯(lián)：樂為兩岸月圓時(shí)。
13、上聯(lián)：春自寒梅喚起；下聯(lián)：香由乳燕銜來。
14、上聯(lián)：香梅含苞怒放；下聯(lián)：瑞雪吐絮迎春。
15、上聯(lián)：漁歌唱平千頃浪；下聯(lián)：螺號喚醒萬家春。
16、上聯(lián)：春到山鄉(xiāng)處處喜；下聯(lián)：喜臨農(nóng)家院院春。
17、上聯(lián)：華夏年年騰駿業(yè)；下聯(lián)：新春歲歲展宏圖。
18、上聯(lián)：雄雞三唱送臘去；下聯(lián)：喜鵲一聲迎春來。
19、上聯(lián)：春入春天春不老；下聯(lián)：福臨福地福無疆。
20、上聯(lián)：千山齊唱迎春曲；下聯(lián)：萬水同吟幸福歌。
21、上聯(lián)：桃紅柳綠又一年；下聯(lián)：滿天春色最宜人。
22、上聯(lián)：江山千古秀；下聯(lián)：社稷萬年春。
23、上聯(lián)：嶄新歲月春天地；下聯(lián)：喜慶年頭壽山川。
24、上聯(lián)：旭日橫空出世；下聯(lián)：臘梅做雪迎春。
25、上聯(lián)：一枝紅杏沾春雨；下聯(lián)：海峽同澆統(tǒng)一花。
26、上聯(lián)：臘盡千門暖；下聯(lián)：春歸萬物蘇。
27、上聯(lián)：一年春作首；下聯(lián)：百事國為先。
28、上聯(lián)：昨夜春風(fēng)入戶；下聯(lián)：今朝喜氣盈門。
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