總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出現(xiàn)的原因，并在未來(lái)避免類(lèi)似錯(cuò)誤。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意突出重點(diǎn)，將經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)以簡(jiǎn)明扼要的方式進(jìn)行歸納和表達(dá)。接下來(lái)是一些項(xiàng)目實(shí)施和管理的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇一
為弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，提高全民科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，在全國(guó)第二十屆“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)之際，我校開(kāi)展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、各年級(jí)的高度重視，活動(dòng)取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
為了開(kāi)展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自過(guò)問(wèn)，政教處、團(tuán)總支聯(lián)合下發(fā)了《“科技之春”科普月科普進(jìn)校園活動(dòng)方案》，并成立了以校長(zhǎng)羅暉同志為組長(zhǎng)的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為了此項(xiàng)活動(dòng)更好的開(kāi)展，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織全體師生集會(huì)，學(xué)習(xí)了縣教體局文件及我校指定的活動(dòng)方案，深刻領(lǐng)會(huì)了文件精神，明確了活動(dòng)的意義。
為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識(shí)，提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)，我們?cè)谌Ｖ行W(xué)開(kāi)展科普知識(shí)黑板報(bào)展覽，二十塊科普知識(shí)黑板報(bào)各具特色，同學(xué)們參觀后紛紛表示：“積極參與校內(nèi)外的科普實(shí)踐活動(dòng)，不但開(kāi)闊視野，了解更多的科普知識(shí)，還養(yǎng)成了獨(dú)立思考、積極動(dòng)腦的好習(xí)慣，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?/p>
以上是我校開(kāi)展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結(jié)，我們會(huì)借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲，讓科普知識(shí)深入到校園的每個(gè)角落，在校園生根、發(fā)芽、并結(jié)出累累碩果。
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇二
為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與天心區(qū)青少年20xx年“全國(guó)科普日”系列活動(dòng)，開(kāi)展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果，整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，成績(jī)顯著，活動(dòng)現(xiàn)已告一段落，現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、充滿(mǎn)創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代，開(kāi)展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會(huì)的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來(lái)培養(yǎng)，活動(dòng)是培養(yǎng)人的重要載體。科學(xué)的價(jià)值在于普及，科學(xué)經(jīng)過(guò)普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。
1、觀看線上科技名師“科普大講堂”，學(xué)習(xí)科技名師譚迪熬教授《我愛(ài)發(fā)明、我愛(ài)創(chuàng)新》、《變電站知識(shí)科普宣傳片》，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí)，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
瞧，一顆創(chuàng)新的種子埋進(jìn)了孩子們的心間。
2、“奇思妙想”紙質(zhì)結(jié)構(gòu)模型普及競(jìng)賽活動(dòng)，我參與，我創(chuàng)新！原來(lái)用兩張a4紙也能設(shè)計(jì)制作一個(gè)能承載一定重量鋼球且能使鋼球自由運(yùn)動(dòng)的裝置，太棒啦！在活動(dòng)中，學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，達(dá)到了預(yù)期效果。
以“全國(guó)科普日”活動(dòng)為契機(jī)，創(chuàng)新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內(nèi)容、注重活動(dòng)實(shí)效，推進(jìn)科普進(jìn)學(xué)校，相信南湖“小科學(xué)家們”定能形成一股“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好新風(fēng)尚！
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇三
為落實(shí)推進(jìn)xx市教委關(guān)于推進(jìn)戲曲進(jìn)校園的文件精神，20xx年11月8日，18：00，在我校a110舉行了xx市曲藝團(tuán)中德專(zhuān)場(chǎng)演出。來(lái)自xx市曲藝團(tuán)的29位曲藝表演藝術(shù)家把豐富多彩的曲藝節(jié)目帶到了中德師生的面前，讓中德師生充分感受了號(hào)稱(chēng)“曲藝之鄉(xiāng)”的xx曲藝文化。擔(dān)任主持人的是夏炎、劉迎兩位老師。劉迎老師是xx市曲藝團(tuán)的鼓曲名家，參加過(guò)眾多的曲藝表演活動(dòng)。夏炎老師更是xx曲藝團(tuán)共青團(tuán)支部書(shū)記，同時(shí)也是著名劉派京韻大鼓演員!對(duì)于兩位老師的到來(lái)，同學(xué)們表示了熱烈的歡迎。同時(shí)，老師們也很開(kāi)心來(lái)到校園，與同學(xué)們分享曲藝文化。
曲藝走進(jìn)xx。
xx市曲藝團(tuán)是中國(guó)北方著名的曲藝藝術(shù)表演團(tuán)體，是在1953年由原來(lái)的xx曲藝工作團(tuán)改建而成的，有著60多年的歷史，陣容強(qiáng)大、曲種齊全、實(shí)力雄厚，享譽(yù)海內(nèi)外。
建團(tuán)六十年來(lái)，xx市曲藝團(tuán)挖掘、整理了近千段傳統(tǒng)節(jié)目，以豐富曲藝舞臺(tái)。又在此基礎(chǔ)上不斷地改革、創(chuàng)新，創(chuàng)作了一批膾炙人口的新曲目本團(tuán)曾擁有象駱玉笙、馬三立等國(guó)寶級(jí)藝術(shù)大師和一批頗為著名的曲藝創(chuàng)作及表演藝術(shù)家。在老一輩藝術(shù)家逐漸離開(kāi)舞臺(tái)后，一批優(yōu)秀的中、青年藝術(shù)家迅速崛起，繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
xx時(shí)調(diào)---《軍民魚(yú)水情》。
第一位演出的是劉渤揚(yáng)老師，劉渤揚(yáng)老師是xx市曲藝團(tuán)xx時(shí)調(diào)青年演員，她自幼愛(ài)好文藝，四歲開(kāi)始就在xx市河?xùn)|區(qū)少年宮學(xué)習(xí)唱歌，1991年考進(jìn)xx市少兒曲藝團(tuán)，跟隨曲藝大師、xx時(shí)調(diào)藝術(shù)里程碑式的代表人物王毓寶老師學(xué)唱。xx時(shí)調(diào)是xx最具代表性的曲藝品種，《軍民魚(yú)水情》曾紅遍了大江南北，一時(shí)竟出現(xiàn)大街小巷、男女老少傳唱“紅旗飄飄，歌聲陣陣”的盛況。也就是從那時(shí)起，人們才知道了xx時(shí)調(diào)。今天在中德，藝術(shù)家劉渤揚(yáng)老師精湛的技藝為我們重現(xiàn)了xx時(shí)調(diào)的輝煌盛狀，使我們感受到了軍民之間魚(yú)兒與水般的情深意濃。
相聲---《節(jié)日趣談》。
接著表演的是相聲表演《節(jié)日趣談》，節(jié)日是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化，是世界民俗文化的重要組成部分。藝術(shù)家王友如與劉川一捧一逗，通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的挖掘演繹，一口流利的“節(jié)日?qǐng)?bào)名”，為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)幽默滑稽的演出，同時(shí)在笑聲中使大家對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日有了更深的了解，提升了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣。
京韻大鼓---《丑末寅初》。
下面是京韻大鼓《丑末寅初》表演，《丑末寅初》又名《三春景》，是京韻大鼓歷經(jīng)幾代藝人傳唱不絕，膾炙人口的傳統(tǒng)唱段。作品以極簡(jiǎn)練的筆觸，形象地描述了在丑末寅初這一時(shí)辰里，中國(guó)古代人民的生活景況，猶如一幅生動(dòng)古樸的畫(huà)卷。京韻大鼓為中國(guó)曲藝曲種之一，是中國(guó)北方說(shuō)唱音樂(lè)中藝術(shù)成就較高的曲種，同時(shí)在全國(guó)的說(shuō)唱音樂(lè)曲種中也占有相當(dāng)重要的地位。藝術(shù)家李響老師使用京韻大鼓為我們呈現(xiàn)出了一場(chǎng)強(qiáng)調(diào)流暢，節(jié)奏活潑，短句大腔搭配巧妙的演出。從悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)唱腔中，讓我們感受到中國(guó)古代人民的生活景況，使我們得到充分的藝術(shù)享受。
相聲---《歡聲笑談》。
下面是相聲《歡聲笑談》表演，中國(guó)自古就有“十里不同俗，百里不同語(yǔ)”的民諺，方言在地域上的區(qū)別往往能體現(xiàn)出文化發(fā)展在時(shí)代上的差異。方言與文化相輔相成，常?；グ楣采?，它們可以呈現(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的獨(dú)特形象，從而使該地區(qū)具有區(qū)別于其他地區(qū)的獨(dú)特魅力。相聲藝術(shù)家池灝，劉祎昂運(yùn)用各地方言的趣味性，讓我們感受到語(yǔ)言的魅力，充分展現(xiàn)了各民族語(yǔ)言的差異性，使人們領(lǐng)略到了各族文化的`風(fēng)采與差異美，感受到中華文化的博大精深，使我們心中升起濃濃的自豪感。
京東大鼓--《常回家看看》。
接下來(lái)一個(gè)表演是京東大鼓，京東大鼓是發(fā)源于河北三河、香河、北京平谷、xx寶坻等京東地區(qū)的一種傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)。該曲藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，是中國(guó)文化的瑰寶。藝術(shù)家王鴻亮老師左手挾銅板，右手擊鼓，呈現(xiàn)了一場(chǎng)催人淚下的表演，這首《常回家看看》，講的內(nèi)容便是呼吁大家多回家看看父母，為自己的家人做一些力所能及的事情?！鞍偕菩橄取保⑹侵腥A文化傳統(tǒng)提倡的行為。作為在校大學(xué)生，同學(xué)們更應(yīng)該踐行“孝道”，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后更好的孝敬父母而努力!
相聲---《語(yǔ)言的研究》。
最后一個(gè)表演相聲藝術(shù)家辛曲，王昊老師通過(guò)嫻熟的語(yǔ)言技巧將語(yǔ)言的魅力發(fā)揮到極致，使大家在笑聲中領(lǐng)略到了中華語(yǔ)言的幽默性與文化性。中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的步伐日益加快，跨國(guó)交際日益增多，中西方禮儀文化的差異更是越發(fā)顯露，這種差異帶來(lái)的影響也是不容忽視，在中西禮儀沒(méi)有得到完美融合之前，同學(xué)們有必要了解這些禮儀的差異，這有利于人與人，國(guó)與國(guó)的交流和發(fā)展!
此次表演學(xué)校通過(guò)利用第二課堂讓同學(xué)們知道并積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們不僅僅可以在校園中欣賞到曲藝藝術(shù)，還可以為自己拿到學(xué)分。這也達(dá)到了我們創(chuàng)建第二課堂讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間了解學(xué)習(xí)藝術(shù)文化，提高自我修養(yǎng)的目的。表演當(dāng)中同學(xué)們更是與老師們有很好的互動(dòng)?；?dòng)內(nèi)容更是有效的讓同學(xué)們區(qū)分了曲藝和歌曲的區(qū)別。這使這次的活動(dòng)更加的完整，也體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)此類(lèi)活動(dòng)的積極性和參與性。
戲曲進(jìn)校園是文化傳承的一種方式，通過(guò)走進(jìn)校園讓當(dāng)代大學(xué)生更好地感受中國(guó)曲藝藝術(shù)的魅力，使同學(xué)們提高藝術(shù)審美素養(yǎng)、增進(jìn)文學(xué)修養(yǎng)，加深對(duì)曲藝的理解和熱愛(ài)，更是增強(qiáng)了大學(xué)生的文化自信感。作為當(dāng)代大學(xué)生，同學(xué)們應(yīng)該多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去!
最后，xx市戲曲進(jìn)校園——xx市曲藝團(tuán)走進(jìn)中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇四
為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，由__農(nóng)林科技大學(xué)博覽園主辦、__市《科技報(bào)》協(xié)辦的__“科普大篷車(chē)”校園科普巡展活動(dòng)于3月26日來(lái)到我校。
上午9點(diǎn)30分，“科普大篷車(chē)”滿(mǎn)載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。本次“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園，在學(xué)校的進(jìn)行半天的展示，全校師生參觀了本次展覽。現(xiàn)場(chǎng)展出了多種科普儀器以及作品的展板，涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁技術(shù)等多門(mén)學(xué)科知識(shí)。參觀過(guò)程整齊有序，孩子們看著從未見(jiàn)過(guò)的新奇科技設(shè)施，時(shí)而鎖眉、時(shí)而大笑，短短幾分鐘，之前還寂靜無(wú)比的操場(chǎng)迅速升溫。
同時(shí)進(jìn)行的還有__科學(xué)院的翁教授帶給孩子們精彩有趣講座的《走進(jìn)昆蟲(chóng)世界》，激起孩子們極大的興趣，他們不放棄每一個(gè)揭曉答案的機(jī)會(huì)，在老師講解的同時(shí)，學(xué)生們認(rèn)真地做著筆錄，剛剛還是“迷惑”的表情，聽(tīng)過(guò)講座后，他們的臉上瞬間露出得意的笑容。
活動(dòng)結(jié)束后各班以班會(huì)等形式進(jìn)行了總結(jié)及交流，學(xué)生們紛紛表示：“科技實(shí)在太神奇了、真是大開(kāi)眼界啊、希望科普大篷車(chē)能常來(lái)我們學(xué)校”?還有的同學(xué)在觀后感中寫(xiě)道：“本次參觀科普大篷車(chē)，使我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，以后長(zhǎng)大我也要發(fā)明創(chuàng)造一些高科技的東西，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量?！?/p>
此次“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園活動(dòng)，很好的激發(fā)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。
弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思想，普及科學(xué)知識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我校定會(huì)借著“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園的契機(jī)，將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里，我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬芳滿(mǎn)園。
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇五
最后一個(gè)表演相聲藝術(shù)家辛曲，王昊老師通過(guò)嫻熟的語(yǔ)言技巧將語(yǔ)言的魅力發(fā)揮到極致，使大家在笑聲中領(lǐng)略到了中華語(yǔ)言的幽默性與文化性。中國(guó)具有五千年文明史，素有"禮儀之邦"之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的步伐日益加快，跨國(guó)交際日益增多，中西方禮儀文化的差異更是越發(fā)顯露，這種差異帶來(lái)的影響也是不容忽視，在中西禮儀沒(méi)有得到完美融合之前，同學(xué)們有必要了解這些禮儀的差異，這有利于人與人，國(guó)與國(guó)的交流和發(fā)展!
此次表演學(xué)校通過(guò)利用第二課堂讓同學(xué)們知道并積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們不僅僅可以在校園中欣賞到曲藝藝術(shù)，還可以為自己拿到學(xué)分。這也達(dá)到了我們創(chuàng)建第二課堂讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間了解學(xué)習(xí)藝術(shù)文化，提高自我修養(yǎng)的目的。表演當(dāng)中同學(xué)們更是與老師們有很好的互動(dòng)?；?dòng)內(nèi)容更是有效的讓同學(xué)們區(qū)分了曲藝和歌曲的區(qū)別。這使這次的活動(dòng)更加的完整，也體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)此類(lèi)活動(dòng)的積極性和參與性。
戲曲進(jìn)校園是文化傳承的一種方式，通過(guò)走進(jìn)校園讓當(dāng)代大學(xué)生更好地感受中國(guó)曲藝藝術(shù)的魅力，使同學(xué)們提高藝術(shù)審美素養(yǎng)、增進(jìn)文學(xué)修養(yǎng)，加深對(duì)曲藝的理解和熱愛(ài)，更是增強(qiáng)了大學(xué)生的文化自信感。作為當(dāng)代大學(xué)生，同學(xué)們應(yīng)該多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去!
最后，xx市戲曲進(jìn)校園——xx市曲藝團(tuán)走進(jìn)中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇六
為落實(shí)推進(jìn)xx市教委關(guān)于推進(jìn)戲曲進(jìn)校園的文件精神，2018年11月8日，18：00，在我校a110舉行了xx市曲藝團(tuán)中德專(zhuān)場(chǎng)演出。來(lái)自xx市曲藝團(tuán)的29位曲藝表演藝術(shù)家把豐富多彩的曲藝節(jié)目帶到了中德師生的面前，讓中德師生充分感受了號(hào)稱(chēng)“曲藝之鄉(xiāng)”的xx曲藝文化。擔(dān)任主持人的是夏炎、劉迎兩位老師。劉迎老師是xx市曲藝團(tuán)的鼓曲名家，參加過(guò)眾多的曲藝表演活動(dòng)。夏炎老師更是xx曲藝團(tuán)共青團(tuán)支部書(shū)記，同時(shí)也是著名劉派京韻大鼓演員!對(duì)于兩位老師的到來(lái)，同學(xué)們表示了熱烈的歡迎。同時(shí)，老師們也很開(kāi)心來(lái)到校園，與同學(xué)們分享曲藝文化。
曲藝走進(jìn)xxxx市曲藝團(tuán)是中國(guó)北方著名的曲藝藝術(shù)表演團(tuán)體，是在1953年由原來(lái)的xx曲藝工作團(tuán)改建而成的，有著60多年的歷史，陣容強(qiáng)大、曲種齊全、實(shí)力雄厚，享譽(yù)海內(nèi)外。
建團(tuán)六十年來(lái)，xx市曲藝團(tuán)挖掘、整理了近千段傳統(tǒng)節(jié)目，以豐富曲藝舞臺(tái)。又在此基礎(chǔ)上不斷地改革、創(chuàng)新，創(chuàng)作了一批膾炙人口的新曲目本團(tuán)曾擁有象駱玉笙、馬三立等國(guó)寶級(jí)藝術(shù)大師和一批頗為著名的曲藝創(chuàng)作及表演藝術(shù)家。在老一輩藝術(shù)家逐漸離開(kāi)舞臺(tái)后，一批優(yōu)秀的中、青年藝術(shù)家迅速崛起，繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
xx時(shí)調(diào)---《軍民魚(yú)水情》。
第一位演出的是劉渤揚(yáng)老師，劉渤揚(yáng)老師是xx市曲藝團(tuán)xx時(shí)調(diào)青年演員，她自幼愛(ài)好文藝，四歲開(kāi)始就在xx市河?xùn)|區(qū)少年宮學(xué)習(xí)唱歌，1991年考進(jìn)xx市少兒曲藝團(tuán)，跟隨曲藝大師、xx時(shí)調(diào)藝術(shù)里程碑式的代表人物王毓寶老師學(xué)唱。xx時(shí)調(diào)是xx最具代表性的曲藝品種，《軍民魚(yú)水情》曾紅遍了大江南北，一時(shí)竟出現(xiàn)大街小巷、男女老少傳唱“紅旗飄飄，歌聲陣陣”的盛況。也就是從那時(shí)起，人們才知道了xx時(shí)調(diào)。今天在中德，藝術(shù)家劉渤揚(yáng)老師精湛的技藝為我們重現(xiàn)了xx時(shí)調(diào)的輝煌盛狀，使我們感受到了軍民之間魚(yú)兒與水般的情深意濃。
相聲---《節(jié)日趣談》。
接著表演的是相聲表演《節(jié)日趣談》，節(jié)日是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化，是世界民俗文化的重要組成部分。藝術(shù)家王友如與劉川一捧一逗，通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的挖掘演繹，一口流利的“節(jié)日?qǐng)?bào)名”，為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)幽默滑稽的演出，同時(shí)在笑聲中使大家對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日有了更深的了解，提升了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣。
京韻大鼓---《丑末寅初》。
下面是京韻大鼓《丑末寅初》表演，《丑末寅初》又名《三春景》，是京韻大鼓歷經(jīng)幾代藝人傳唱不絕，膾炙人口的傳統(tǒng)唱段。作品以極簡(jiǎn)練的筆觸，形象地描述了在丑末寅初這一時(shí)辰里，中國(guó)古代人民的生活景況，猶如一幅生動(dòng)古樸的畫(huà)卷。京韻大鼓為中國(guó)曲藝曲種之一，是中國(guó)北方說(shuō)唱音樂(lè)中藝術(shù)成就較高的曲種，同時(shí)在全國(guó)的說(shuō)唱音樂(lè)曲種中也占有相當(dāng)重要的地位。藝術(shù)家李響老師使用京韻大鼓為我們呈現(xiàn)出了一場(chǎng)強(qiáng)調(diào)流暢，節(jié)奏活潑，短句大腔搭配巧妙的演出。從悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)唱腔中，讓我們感受到中國(guó)古代人民的生活景況，使我們得到充分的藝術(shù)享受。
相聲---《歡聲笑談》。
下面是相聲《歡聲笑談》表演，中國(guó)自古就有“十里不同俗，百里不同語(yǔ)”的民諺，方言在地域上的區(qū)別往往能體現(xiàn)出文化發(fā)展在時(shí)代上的差異。方言與文化相輔相成，常?；グ楣采鼈兛梢猿尸F(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的獨(dú)特形象，從而使該地區(qū)具有區(qū)別于其他地區(qū)的獨(dú)特魅力。相聲藝術(shù)家池灝，劉祎昂運(yùn)用各地方言的趣味性，讓我們感受到語(yǔ)言的魅力，充分展現(xiàn)了各民族語(yǔ)言的差異性，使人們領(lǐng)略到了各族文化的風(fēng)采與差異美，感受到中華文化的博大精深，使我們心中升起濃濃的自豪感。
京東大鼓--《?；丶铱纯础?。
接下來(lái)一個(gè)表演是京東大鼓，京東大鼓是發(fā)源于河北三河、香河、北京平谷、xx寶坻等京東地區(qū)的一種傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)。該曲藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，是中國(guó)文化的瑰寶。藝術(shù)家王鴻亮老師左手挾銅板，右手擊鼓，呈現(xiàn)了一場(chǎng)催人淚下的表演，這首《常回家看看》，講的內(nèi)容便是呼吁大家多回家看看父母，為自己的家人做一些力所能及的事情?！鞍偕菩橄取保⑹侵腥A文化傳統(tǒng)提倡的行為。作為在校大學(xué)生，同學(xué)們更應(yīng)該踐行“孝道”，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后更好的孝敬父母而努力!相聲---《語(yǔ)言的研究》最后一個(gè)表演相聲藝術(shù)家辛曲，王昊老師通過(guò)嫻熟的語(yǔ)言技巧將語(yǔ)言的魅力發(fā)揮到極致，使大家在笑聲中領(lǐng)略到了中華語(yǔ)言的幽默性與文化性。中國(guó)具有五千年文明史，素有"禮儀之邦"之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的步伐日益加快，跨國(guó)交際日益增多，中西方禮儀文化的差異更是越發(fā)顯露，這種差異帶來(lái)的影響也是不容忽視，在中西禮儀沒(méi)有得到完美融合之前，同學(xué)們有必要了解這些禮儀的差異，這有利于人與人，國(guó)與國(guó)的交流和發(fā)展!此次表演學(xué)校通過(guò)利用第二課堂讓同學(xué)們知道并積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們不僅僅可以在校園中欣賞到曲藝藝術(shù)，還可以為自己拿到學(xué)分。這也達(dá)到了我們創(chuàng)建第二課堂讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間了解學(xué)習(xí)藝術(shù)文化，提高自我修養(yǎng)的目的。表演當(dāng)中同學(xué)們更是與老師們有很好的互動(dòng)?；?dòng)內(nèi)容更是有效的讓同學(xué)們區(qū)分了曲藝和歌曲的區(qū)別。這使這次的活動(dòng)更加的完整，也體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)此類(lèi)活動(dòng)的積極性和參與性。
戲曲進(jìn)校園是文化傳承的一種方式，通過(guò)走進(jìn)校園讓當(dāng)代大學(xué)生更好地感受中國(guó)曲藝藝術(shù)的魅力，使同學(xué)們提高藝術(shù)審美素養(yǎng)、增進(jìn)文學(xué)修養(yǎng)，加深對(duì)曲藝的理解和熱愛(ài)，更是增強(qiáng)了大學(xué)生的文化自信感。作為當(dāng)代大學(xué)生，同學(xué)們應(yīng)該多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去!最后，xx市戲曲進(jìn)校園——xx市曲藝團(tuán)走進(jìn)中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇七
為了拓寬同學(xué)們的科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，根據(jù)市教育局安排，我校開(kāi)展了“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園活動(dòng)。
5月28日上午10點(diǎn)，x市科技館一行6人帶著25件車(chē)載展品、72塊三維立體展板的“科普大篷車(chē)”滿(mǎn)載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進(jìn)了我們的校園。
本次“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園展出了“旋轉(zhuǎn)的銀蛋”、“尖端放電”、“錐體上滾”等科普儀器，同時(shí)還以圖片的形式展出了有關(guān)生物、天文、地理、環(huán)保等內(nèi)容，涉及到物理學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、電磁技術(shù)等多門(mén)學(xué)科知識(shí)。
參觀過(guò)程中，同學(xué)們看著從未見(jiàn)過(guò)的新奇科技設(shè)施，時(shí)而鎖眉、時(shí)而大笑，短短幾分鐘，之前還寂靜無(wú)比的展場(chǎng)迅速升溫，孩子們一連串的疑問(wèn)立刻使科學(xué)活動(dòng)沸騰起來(lái)。他們不放棄每一個(gè)揭曉答案的機(jī)會(huì)，在老師講解的同時(shí)，學(xué)生們認(rèn)真地做著筆錄，記錄完他們又立即親自動(dòng)手爭(zhēng)搶著實(shí)踐，剛剛還是“迷惑”的表情，實(shí)踐過(guò)后，他們的臉上瞬間露出得意的笑容。
此次“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園活動(dòng)很好的激發(fā)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子們勤動(dòng)手、善動(dòng)腦、樂(lè)創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。我校將借著“科普大篷車(chē)”進(jìn)校園的契機(jī)，將科技普及的種子深深埋進(jìn)孩子們的心里，我們堅(jiān)信終有一日科技之花將芬芳滿(mǎn)園。
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇八
5月份是法制宣傳月，為深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步做好法制宣傳教育工作，促進(jìn)青少年年健康成長(zhǎng)。我校按照鎮(zhèn)統(tǒng)一部署，根據(jù)青少年心里特征和學(xué)校教育的規(guī)律開(kāi)展多種多樣的法制活動(dòng)，此次活動(dòng)得到了校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)作為日常法制教育的一次升華，將此次活動(dòng)納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比考核范圍，通過(guò)主題班會(huì)、觀看普法記錄片、“手抄報(bào)”比賽、普法考試等形式，先后組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)條例》等法律法規(guī)和行為準(zhǔn)則，提高了廣大學(xué)生的法律意識(shí)、自律意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。具體活動(dòng)如下：
5月10日下午，利用班會(huì)課這個(gè)宣傳的主陣地，安排班主任老師上了堂主題為“知法、懂法、守法”的班會(huì)課。課上班主任老師以“二法一例”為重點(diǎn)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行法制教育。
5月14日，在法制宣傳日的當(dāng)天，學(xué)校利用電視，組織全校師生觀看了《法制宣傳片》，通過(guò)直觀的、近距離的接觸法律，來(lái)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育，提高他們的守法自覺(jué)性。
在活動(dòng)周期間，學(xué)校還舉辦了普法“手抄報(bào)”比賽。在此活動(dòng)中學(xué)生們積極參與“手抄報(bào)”的撰寫(xiě)、排版、美工等工作，使學(xué)生們既受到法制教育，又充分發(fā)揮了他們的積極性、創(chuàng)造性。思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題學(xué)校還將優(yōu)秀作品在各班板報(bào)中進(jìn)行了展示，進(jìn)一步推動(dòng)了普法教育。
為了鞏固日常法制教育工作，結(jié)合“維護(hù)青少年合法權(quán)益、青少年法制教育宣傳周”活動(dòng)，5月24日在全校學(xué)生中開(kāi)展了一次“了解合法權(quán)益、增強(qiáng)法制觀念”競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)采用筆答的形式，試卷內(nèi)容以“二法一例”為主，從競(jìng)賽的結(jié)果來(lái)看，日常的法制教育工作取得了一定的實(shí)效。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，全校青少年學(xué)生的法律意識(shí)得到了進(jìn)一步提高，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定了，為創(chuàng)建平安學(xué)校，構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了重要作用。
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇九
為弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，提高全民科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)，推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，在20xx年竹溪縣全國(guó)科普日活動(dòng)之際，我校開(kāi)展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、各年級(jí)的高度重視，活動(dòng)取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視支持。為了開(kāi)展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自過(guò)問(wèn)，下發(fā)了《兵營(yíng)鎮(zhèn)中心學(xué)?？破者M(jìn)校園活動(dòng)方案》，并成立了以校長(zhǎng)何衍輝同志為組長(zhǎng)的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、召開(kāi)“科普進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。為了此項(xiàng)活動(dòng)更好的開(kāi)展，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織全體師生集會(huì)，學(xué)習(xí)了縣教體局文件及我校指定的活動(dòng)方案，深刻領(lǐng)會(huì)了文件精神，明確了活動(dòng)的意義。
三、開(kāi)展科普知識(shí)校園展，激發(fā)全校學(xué)生愛(ài)科學(xué)的意識(shí)。為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識(shí)，提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)，我們?cè)谌Ｖ行W(xué)開(kāi)展科普知識(shí)黑板報(bào)展覽，九塊科普知識(shí)黑板報(bào)各具特色，同學(xué)們參觀后紛紛表示：“積極參與校內(nèi)外的科普實(shí)踐活動(dòng)，不但開(kāi)闊視野，了解更多的科普知識(shí)，還養(yǎng)成了獨(dú)立思考、積極動(dòng)腦的好習(xí)慣，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，學(xué)習(xí)到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！?/p>
四、各班組織召開(kāi)了“科普進(jìn)校園”主題班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)展了科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高了學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的積極性，并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識(shí)競(jìng)賽，并進(jìn)行了表彰。
以上是我校開(kāi)展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結(jié)，我們會(huì)借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲，讓科普知識(shí)深入到校園的每個(gè)角落，在校園生根、發(fā)芽、并結(jié)出累累碩果。
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇十
戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化，是一種大眾文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是校園文化的重要源泉和基礎(chǔ)。把戲劇曲藝文化引進(jìn)校園，不僅是對(duì)戲劇曲藝文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容?，F(xiàn)對(duì)我校這學(xué)期來(lái)戲劇曲藝文化的工作總結(jié)如下:一、校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色1、豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。
戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家，弘揚(yáng)民族精神的重要材料，也是創(chuàng)建特色學(xué)校，豐富校園文化建設(shè)的重要課題。通過(guò)這學(xué)期的努力，戲劇曲藝文化教育差不多成為我校特色教育品牌。
2、營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
隨著此項(xiàng)工作的深入開(kāi)展，凡是參與此項(xiàng)活動(dòng)的老師，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及民間藝人都深刻認(rèn)識(shí)到，很多戲劇曲藝文化精髓隨著歲月流逝，慢慢被人們淡化或遺忘，學(xué)校必須要緊緊抓住機(jī)會(huì)，通過(guò)各種途徑去挖掘整理，傳承優(yōu)秀的民族文化，在社會(huì)上營(yíng)造良好的氛圍，喚起全民意識(shí)，為此，在這學(xué)期的工作中，我校組織教師依照實(shí)際，結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極組織，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、增進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三者間的友誼，為學(xué)校工作打開(kāi)了新局面。
在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我們緊緊抓住教育質(zhì)量這一中心，把學(xué)校工作與傳承優(yōu)秀文化相結(jié)合，與老百姓最關(guān)懷的子女教育相結(jié)合，在訪查，深挖的同時(shí)，不忘本職工作，把深挖資源與家訪結(jié)合起來(lái)，收集老百姓對(duì)學(xué)校工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議。這一做法，既收集到了我們所需要的資料，又關(guān)心了老百姓，更難得的是得到了社會(huì)的贊譽(yù)和認(rèn)可，無(wú)形之中提升了學(xué)校的社會(huì)名譽(yù)，為更好地開(kāi)展戲劇曲藝文化進(jìn)校園制造了條件，大大地調(diào)動(dòng)了全社會(huì)挖掘，傳承愛(ài)護(hù)優(yōu)秀民族文化的積極性。為我校開(kāi)展戲劇曲藝文化進(jìn)校園既節(jié)約了時(shí)刻，又拓寬了空間。
4、拓寬了視野，調(diào)動(dòng)了學(xué)生，改善了條件。
在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，吸引了一大批學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)中，同時(shí)，在活動(dòng)中，我們依照工作需要，我們適時(shí)調(diào)整工作打算，成立了資料收集整理組，那個(gè)小組的建立，為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據(jù)，為實(shí)施素養(yǎng)教育開(kāi)發(fā)了捷徑，通過(guò)寬闊教師的收集，整理與編排，提高了教師進(jìn)行校本研修的能力。
二、下一步的打算。
1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好民族音樂(lè)，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合。
2、抓緊深入開(kāi)展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，調(diào)整作息時(shí)刻，抓緊收集原始資料，因?yàn)槭煜騽∏囄幕亩鄶?shù)是年越古稀之人，讓?xiě)騽∏囄幕璨灰蛉藛T的流逝而消逝。
3、加大校本教材的重新編排力度，開(kāi)展民族音樂(lè)的編輯。依照地點(diǎn)特色，安排調(diào)整課時(shí)打算。保證我校民族文化凸顯本土特色。保證我校教育為地點(diǎn)進(jìn)展融為一體。
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇十一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)普及法》和中、省、市科技大會(huì)精神，加強(qiáng)科普宣傳，推廣普及科學(xué)技術(shù)，進(jìn)一步提高全民科學(xué)思想及科技素質(zhì)，推動(dòng)創(chuàng)新文化建設(shè)，增強(qiáng)全市人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力，加快__全面小康建設(shè)步伐，根據(jù)市委市政府“關(guān)于在全市開(kāi)展20__年度‘科技之春’科普月活動(dòng)的通知精神及活動(dòng)安排，共青團(tuán)__市委在廣大青少年中廣泛開(kāi)展了以“愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)”為主要內(nèi)容的青少年科普活動(dòng)，提高了廣大青少年科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，又向社會(huì)廣泛傳播了科學(xué)思想、科學(xué)知識(shí)，取得了良好的社會(huì)效果。
一、主要工作。
利用團(tuán)的廣泛聯(lián)系青少年的優(yōu)勢(shì)，依托學(xué)校緊緊圍繞“愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)”這個(gè)中心組織活動(dòng)內(nèi)容。一是組織青少年觀看發(fā)射錄象資料，教育青少年樹(shù)立科技強(qiáng)國(guó)的意識(shí)，從小熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。二是舉辦“百科知識(shí)競(jìng)賽”，拓寬青少年的眼界和知識(shí)面，為更好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)培養(yǎng)興趣。
(二)開(kāi)展科技進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
利用團(tuán)員青年的先進(jìn)意識(shí)，聯(lián)合社區(qū)圍繞“講科學(xué)，用科學(xué)”開(kāi)展科技進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，用科技的力量傳播科學(xué)知識(shí)，破除迷信思想。一是以板報(bào)、櫥窗的形式大力宣傳食品衛(wèi)生知識(shí)，藥品使用知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)的生活理念，養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣。二是以講座的形式，向社區(qū)群眾大力宣傳邪教組織的危害，揭露其罪惡的面目，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。
二、不足之處。
團(tuán)市委在這次科普活動(dòng)月中，做了富有實(shí)效的工作，但是，由于人力不夠，工作上進(jìn)行聯(lián)合、依托的部分比較多，獨(dú)立全面的開(kāi)展活動(dòng)不夠多，此不足一;第二，傳統(tǒng)的科普宣傳活動(dòng)做實(shí)了，但在載體創(chuàng)新上努力不夠。
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇十二
近年來(lái)，結(jié)核病在我國(guó)依然屬于較為常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病之一。為了加強(qiáng)公眾對(duì)結(jié)核病的了解、預(yù)防和治療，我校邀請(qǐng)了一支結(jié)核科普進(jìn)校園的宣傳團(tuán)隊(duì)，給同學(xué)們進(jìn)行詳細(xì)的講解和宣傳教育。在這次活動(dòng)中，我獲得了不少有關(guān)結(jié)核病的知識(shí)和信息，收益頗豐。
第二段：對(duì)活動(dòng)的介紹和內(nèi)容。
結(jié)核科普進(jìn)校園活動(dòng)以“防治結(jié)核，每個(gè)人都有責(zé)任”為主題，主要內(nèi)容包括宣傳結(jié)核病的基本知識(shí)、傳播途徑、預(yù)防方法以及病情控制等方面的知識(shí)。活動(dòng)中，宣傳團(tuán)隊(duì)通過(guò)視頻、圖表和互動(dòng)問(wèn)答的形式，使我們更加直觀地了解到結(jié)核病的相關(guān)知識(shí)，掌握自我防護(hù)的方法和技巧。
第三段：獲得的知識(shí)和收獲。
通過(guò)這次結(jié)核科普進(jìn)校園活動(dòng)，我了解到結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病，通過(guò)空氣飛沫傳播，可以感染到呼吸系統(tǒng)中。結(jié)核病主要侵犯肺部，嚴(yán)重的話還會(huì)波及到其他器官。此外，我還了解到結(jié)核病的癥狀有咳嗽、咳痰、乏力、食欲不振等，如果出現(xiàn)這些癥狀，要及時(shí)就醫(yī)。結(jié)核病的預(yù)防主要是保持良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生環(huán)境，注重個(gè)人防護(hù)，避免與患者密切接觸。
第四段：認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題與改進(jìn)。
在這次活動(dòng)中，我意識(shí)到自己對(duì)結(jié)核病的了解還不夠全面，對(duì)防范措施的執(zhí)行也不夠到位。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該更加自覺(jué)地保護(hù)自己和他人的健康。同時(shí)，我覺(jué)得結(jié)核科普進(jìn)校園的宣傳活動(dòng)應(yīng)該更加深入地進(jìn)行，不僅僅是傳遞知識(shí)，還要加強(qiáng)實(shí)踐操作，讓同學(xué)們能夠更好地掌握和應(yīng)用這些防護(hù)措施。
第五段：總結(jié)與展望。
通過(guò)這次結(jié)核科普進(jìn)校園活動(dòng)，我對(duì)結(jié)核病有了更全面的了解，意識(shí)到了預(yù)防和防范的重要性。我將積極宣傳結(jié)核病知識(shí)，傳播正確的防治觀念，努力做好個(gè)人的健康管理和宣傳工作。同時(shí)，希望學(xué)校能夠在今后的活動(dòng)中更加注重實(shí)踐操作，提高同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的防護(hù)能力，以提升整個(gè)校園的健康素質(zhì)。我相信，通過(guò)全社會(huì)的努力，結(jié)核病一定能夠得到更好的控制和治療。
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇十三
今天早上每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著了驚喜。這是為什么呢？原來(lái)，今天“科普大蓬車(chē)”將入我們學(xué)校積極開(kāi)展科普活動(dòng)。
開(kāi)始了，可失望的是要先到六、五、四年級(jí)才到我們?nèi)昙?jí)，我們只好在教室里等，過(guò)了好久，總算到我們了，我?guī)еP記，帶著興奮的心情南北了展區(qū)。哇，這里有“看見(jiàn)摸不著”、“錐體上扯”、“動(dòng)畫(huà)”、“看誰(shuí)扯得慢”、“高喊直線”、“穿針引線”、“光學(xué)吧臺(tái)”等等二十五個(gè)展品。可我最感興趣的還是錐體“上扯”。我跑到錐體上扯展區(qū)那里，看見(jiàn)有一個(gè)錐體在高處，我就把錐體向上滑動(dòng)。我看見(jiàn)錐體慢慢向上扯到下方，可錐體又靈活的從下方扯到上面，我心想：“咦，錐體怎么會(huì)從下滾到上呢？”我?guī)е苫罂戳藢?duì)它的解法“愛(ài)好者”，一看，迷霧都僅有找出了。原來(lái)，在錐體“上扯”的同時(shí)，它的焦點(diǎn)隨之減少。再重力起到下，物體有減少其焦點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)。非常簡(jiǎn)單的測(cè)量一下就可告訴物體在軌道高端時(shí)，其焦點(diǎn)低于?！鞍?，原來(lái)如此，非常簡(jiǎn)單的事情就有這個(gè)大道理，”我輕聲說(shuō)道“我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)”。
科學(xué)的世界真是不可思議，我一定要好好學(xué)習(xí)這“學(xué)不完的”科學(xué)。
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇十四
xx月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo)，制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”的主題。通過(guò)舉辦科普主題隊(duì)會(huì)、開(kāi)展科學(xué)幻想畫(huà)、科普手抄報(bào)、各類(lèi)科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂(lè)的實(shí)踐形式，使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣，收獲了豐碩的科技知識(shí)，激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下，滿(mǎn)懷信心，帶著對(duì)科學(xué)的無(wú)限向往，闊步邁向21世紀(jì)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上，內(nèi)容更加豐富，組織工作更為嚴(yán)密細(xì)致。形式多樣，理論與實(shí)踐結(jié)合，知識(shí)性與趣味性兼顧，既緊張又輕松愉快，營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍，達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。首先，在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃，將科技節(jié)分為三個(gè)階段：
第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開(kāi)生面的班隊(duì)會(huì)，以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，引發(fā)了同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開(kāi)展科技競(jìng)賽，深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各社團(tuán)的比賽，其中包括科幻畫(huà)比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式，為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地，使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦，把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫(huà)的專(zhuān)題展示，組織各年級(jí)同學(xué)參觀。
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨，那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，強(qiáng)烈地求知欲望和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致：首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加，其次，在比賽中，同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平，取得了可喜的成績(jī)。
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的.足跡，灑下辛勤的汗水，收獲豐碩的果實(shí)，從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過(guò)程本身的價(jià)值，這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng)，同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去。科技手抄報(bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫，既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo)；既有報(bào)紙書(shū)刊的摘錄，又有上網(wǎng)查詢(xún)的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程正是以這種潛移默化的力量催開(kāi)滿(mǎn)園春色的。
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！伴著課程改革暖人的新風(fēng)，感受科技創(chuàng)新無(wú)限的魅力。經(jīng)過(guò)充分籌備，今天“普及科普知識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”的科普進(jìn)校園活動(dòng)在我校初中部隆重舉行。這是我校師生盼望已久的`活動(dòng)，更是我校推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，形成學(xué)校特色過(guò)程中的一件大事。值此開(kāi)幕之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展表示熱烈的祝賀！
在新課程改革的攻堅(jiān)階段，在師生科學(xué)素質(zhì)亟待提升的重要時(shí)刻，團(tuán)區(qū)委、區(qū)科協(xié)、區(qū)教委共同舉辦“普及科普知識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”科普進(jìn)校園活動(dòng)，把科技、圖書(shū)送到農(nóng)村學(xué)子的手中，充分體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)村學(xué)子的關(guān)愛(ài)，對(duì)農(nóng)村教育的高度重視。我們學(xué)校一定要以此次活動(dòng)為契機(jī)，把這次活動(dòng)視為學(xué)校各學(xué)科教育教學(xué)的延伸，視為一堂大的實(shí)踐課，有力地推動(dòng)學(xué)校特色教育的發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校新課程改革的全面深入高效開(kāi)展。
同學(xué)們?cè)谶@個(gè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐過(guò)程中，要學(xué)習(xí)科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感；要樹(shù)立講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)；要勤于動(dòng)腦動(dòng)手，發(fā)揮聰明才智，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)；要勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新，要把自己學(xué)習(xí)生活中迸發(fā)出的智慧靈感，付之于行動(dòng)；不斷提高自身的科學(xué)素質(zhì)，為報(bào)效祖國(guó)、積極投身現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這就是我們開(kāi)展“普及科普知識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)”科普進(jìn)校園活動(dòng)的目的之一。在各類(lèi)科技創(chuàng)新活動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們還要互相合作，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，這是我們開(kāi)展活動(dòng)的又一個(gè)重要目的。
崇尚科學(xué)，追求真知，勤奮讀書(shū)，銳意創(chuàng)新。希望同學(xué)們充分展現(xiàn)聰明才智，把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技創(chuàng)新活動(dòng)中，更要把它貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時(shí)時(shí)用科學(xué)，天天有科學(xué)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向團(tuán)區(qū)委、區(qū)科協(xié)和區(qū)教委對(duì)我校的關(guān)心和厚愛(ài)表示誠(chéng)摯的謝意！預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！
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科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇十六
淡水在哪能里地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地，也難以用于工業(yè)。其次，淡水只占總水量的2.6%左右，其中的絕大部分（占99%），被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類(lèi)的南北兩級(jí)和凍土中，無(wú)法利用，只有不到1%的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。與全世界總水體比較起來(lái)，淡水量真如九牛一毛。
科學(xué)的世界真是奇妙，我一定要好好學(xué)習(xí)這“學(xué)不完的”科學(xué)。
今天早上每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)了歡笑。這是為什么呢？原來(lái)，今天“科普大蓬車(chē)”將進(jìn)我們學(xué)校開(kāi)展科普活動(dòng)。
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇十七
科普活動(dòng)進(jìn)校園作文12月7日那天，一場(chǎng)科普活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園，來(lái)到了我們身邊。
當(dāng)宣布去看科技表演的時(shí)候，我們的心情激動(dòng)萬(wàn)分，高興得一蹦三尺高。我們六年級(jí)各班陸續(xù)到達(dá)指定位置，靜靜地等待著。活動(dòng)開(kāi)始了，第一項(xiàng)目是線控飛機(jī)，只見(jiàn)一個(gè)人手抓把炳，旋轉(zhuǎn)著，而他身旁的飛機(jī)時(shí)而起伏上升，時(shí)而向下俯沖，時(shí)而盤(pán)旋，不一會(huì)兒就結(jié)束了。
三、
二、一""點(diǎn)火"只聽(tīng)見(jiàn)"嗖"的一聲，火箭宛如一條巨龍，騰空而起，直指蒼穹，渺小得幾乎看不見(jiàn)了，也許是火箭飛到了一定的時(shí)間，打開(kāi)了粉橘相間的降落傘，向下降落。在不經(jīng)意間，又一艘艘火箭"嗖"？"嗖"地飛上了天空，最后一個(gè)落在了食堂的樓頂上。
第三個(gè)項(xiàng)目是"穿越火線"，需要搭檔配合，只見(jiàn)一個(gè)鐵架，上面密密麻麻的鋼管交錯(cuò)在一起，相當(dāng)于火線，最前面有幾個(gè)鐵球，前面有兩個(gè)手環(huán)，兩個(gè)搭檔在玩的時(shí)候要配合默契，環(huán)不能碰到"火線"，一旦碰到就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，雙方同時(shí)輸。馬瑜堯和靳今一組，因靳今碰到鐵環(huán)，兩人甘拜下風(fēng)。輪到我們了，我膽戰(zhàn)心驚，生怕一不小心碰到鐵架，我拿著環(huán)，雙手在不停地顫抖，我蹲下來(lái)，小心翼翼地移動(dòng)著，心里在叫：蒼天，蒼天，讓我到終點(diǎn)吧！我始終不敢掉以輕心，也怕不小心碰到鐵架而連累羅煜，我的腳步隨著環(huán)移動(dòng)，心也隨著環(huán)移動(dòng)。每移一下，讓我感覺(jué)到，離終點(diǎn)少了一點(diǎn)距離，每移一下，讓我感覺(jué)到勝利在望；每移一下，我的心在加速跳動(dòng)，不管怎樣盡力，最后還是以失敗告終，因?yàn)槲也恍⌒呐龅搅髓F架，發(fā)出的警報(bào)讓我也失魂落魄，我和羅煜只好垂頭喪氣地離開(kāi)了。
這次的科技活動(dòng)豐滿(mǎn)了我們的課余生活，也引導(dǎo)我們走進(jìn)了科學(xué)的殿堂，讓我們對(duì)科學(xué)充滿(mǎn)了無(wú)窮的興趣。
科普進(jìn)校園工作總結(jié)篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
校園科普文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。它昭示著一種朝氣蓬勃、百折不撓的'精神風(fēng)貌。校園有了文化，就有了深厚的底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神；校園有了體育，就有了生命的陽(yáng)光；校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。
校園文化科普藝術(shù)活動(dòng)在我校有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，舉辦科普藝術(shù)節(jié)，是學(xué)校辦學(xué)歷程當(dāng)中形成的一道亮麗風(fēng)景線。本屆科普藝術(shù)節(jié)主題是“科技引路、夢(mèng)想高飛”。學(xué)校將圍繞這一主題開(kāi)展豐富多彩的文化、科技、藝術(shù)等系列的活動(dòng)。第八屆校園科普文化藝術(shù)節(jié)將是對(duì)我校校園文化的又一次大檢閱，它將進(jìn)一步推動(dòng)我校校園文化向更高層次發(fā)展。
同學(xué)們：鍛煉的舞臺(tái)已經(jīng)搭好！讓我們用才華演繹激情，用智慧放飛夢(mèng)想；開(kāi)發(fā)自己的潛能，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。讓我們用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造燕山小學(xué)第八屆科普文化藝術(shù)節(jié)新的輝煌！
最后預(yù)祝本屆校園科普文化藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功！
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