演講稿是一種通過口頭表達方式傳遞信息、表達意見和觀點的文稿。它通常用于公開場合或重要活動中，目的是向聽眾傳遞特定的信息、觀點或者感情。我們在很多場合都可能需要用到演講稿，比如學校的集會、企業(yè)的會議、社團的活動等。對于許多人來說，演講稿可能是一種挑戰(zhàn)，但是只要掌握好一些技巧，我們就可以寫一篇出色的演講稿。在演講稿的正文部分，要清晰地表達自己的觀點，并用充足的例證和數(shù)據(jù)支持。[范文4]
后的演講稿篇一
也許你在為生活而四處忙碌的奔波著，也許你已經(jīng)有著一份穩(wěn)定的工作享受著安定的生活。無論你在做著什么，現(xiàn)在停下來吧，聽聽我想說的話吧。
我知道，你沒有雜志上的科學家們的優(yōu)越的智商，你也沒有如電視上的明星們的俊美外表，但是我也知道，你有汗水，和一顆還在跳動的心。這就是你最大的.財富。若你失去了這些，那么你就失去了全部。三分天決定，七分人來定。這三分已經(jīng)注定你是拿不到了的，但是，余下的七分你也因此放棄了，那么，你就真的沒有任何的機會了。
你可以去追星，無論是愛因斯坦、比爾.蓋茨還是周杰倫、韓寒，你都可以去喜歡，去迷戀。但是你不可以去模仿他們，不能因為他們所走的路成功了就去走他們所走的路，不能因為他們而去改變自己的原則。你就是你自己，不要妄想著將成功復制下來。他們走過的路固然比其他的路好走得多，但那一條平坦的路，更能讓你迷失了你自己。走一條別人未曾走過的路吧，這樣你才能發(fā)現(xiàn)世外桃園內(nèi)真正的美麗。
我希望你能做一個有理智的憤青，用理智控制滿腔的熱血;我希望你將那顆跳動的心埋葬在祖國的建設之路上;我更希望你不以愛國為借口而將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。
以上所說的，就是我希望你在看到這文章時能夠做到的，若此刻你沒能走在這路上，我希望從下一秒開始，你能轉過身來，再一步步的走下去。
愿你成功。
后的演講稿篇二
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好!
春華秋實，歲月更疊。日歷輕輕地翻過一頁，難忘的2022年即將過去，充滿希望的2022年即將到來，在這辭舊迎新之際，請允許我向全體師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家新年快樂!
回首2022，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，是我校喜獲全面豐收的一年。我們面對風起云涌的教育改革浪潮，迎著潮頭，搶抓機遇，大力推進素質(zhì)教育，不斷深化教育教學改革，學校管理有序，各項工作都取得了驕人成績。今年中考中，我校有76名初中畢業(yè)學生升入市一中，且中考狀元程可昕也是我校學生;在這一年里，我們成功舉辦了建國64周年慶典，晚會可謂是大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈;風格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿目的美展，文明端莊、團結向上、勇創(chuàng)一流的師生風貌，所有這一切都充分展示我們學校26年深厚的文化積淀。今年學校被授予“__市明星學?！薄叭罕婓w育先進單位”“防火安全學?！钡葮s譽稱號。我們又喜迎省教育廳檢查組來我校檢查冬季安全工作，__市省人大代表來我校視察，就在這個月，中央電視臺采訪銅陵均衡教育報道中大部分內(nèi)容播放的都是__市四中的均衡教育情況;就在上周，cctv的金牌欄目《焦點訪談》也來我校錄制節(jié)目!現(xiàn)在可以說，我們__市四中乃是一所名校了!我們的努力目標就是-------把銅陵四中打造成北京四中那樣的名校!
展望2022，我們豪情滿懷!即將進入新的一年，我們正全力以赴開始新的征程，我們將以創(chuàng)建“市文明學?！睘閯恿Γ詫崿F(xiàn)中考新突破為目標，積極進取，與日俱進，真抓實干，促進教育教學質(zhì)量全面提高，實現(xiàn)學校工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌!
老師們，新的一年，我們重任在肩，讓我們繼續(xù)以教書育人、振興學校為己任，讓我們上下團結一條心，鉚足一股勁，以更加飽滿的熱情，更加旺盛的干勁，更加實務的作風，開拓創(chuàng)新，扎實工作，用我們的勤奮和智慧體現(xiàn)生命的價值!就從備好每節(jié)課，改好每本作業(yè)本做起吧!
同學們，常言道“一年之計在于春，一日之計在于晨”，青春是一個人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運”。你們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于美好的未來!我真誠地希望你們在新的一年里，從最基本的做人開始，從聽好每節(jié)課做起，從做好每科作業(yè)做起，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。真正做到與日俱進，勤學多思、修身成人。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。2021，是新的開始，是新的未來。愿我們珍惜時光，策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為我們的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園--__市第四中學學校永遠溫馨!更加輝煌!
后的演講稿篇三
尊敬的老師、同學們：
大家好。
老師同學們：
著名作家柳青說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”他告訴我們，青春是易逝的，要把握青春，開拓進展。懷念過去，憧憬未來。人生本就是一項挑戰(zhàn)。所謂的成功者，是那些敢于正視自己缺點并敢于挑戰(zhàn)自我的人。機會之門是為那些有準備的人而準備。十年后的我們，或許早已是三十而立的“糟老頭”，年華逝去，青春不回，激情減退。因此，我們要趁著年輕，好好奮斗幾年，或許會拾到人生的意外之喜。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香;滴水穿石，非一日之寒。成功需要時間的累積。因為量的積累方能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
未來給我們的感覺總是潛移默化，漫長而毫無邊際。有一句話說得好，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，開始我覺得這是在瞎扯，但后來，我也慢慢領會到了這句話的真諦。人生就像是在拍電影，每一個動作都是現(xiàn)場直播。電影給人的感覺是美好的，因為其是根據(jù)固有的劇本情節(jié)拍攝的，雖源于現(xiàn)實，卻又那么渴求。倘若人生的每一個細節(jié)都可以像拍電影那樣，我想就不會有什么后悔藥的說法了。
十年，看似漫長，卻又是短暫的，試問人生能容得下多少個十年?人生匆匆數(shù)十載，夕陽無限好，只是近黃昏，因此，我們要趁著年輕去奮斗，去拼搏，為十年后的華麗轉身而不懈地努力。我想，生命留給我們的，是在一個年輕的軀殼上塑造一個完美的自我，不斷去開拓和進化。
后的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學：
時光如梭，夢一般的十年過去了。我已經(jīng)由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小伙子。我的個子長高了，皮膚很健康，頭發(fā)還是短短的、黑黑的，戴著一付副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道我很有學問。事實上也是這樣，我已經(jīng)成為一個北京清華大學數(shù)學系的高才生，而且明年就要畢業(yè)了。
每天早晨我6點起床，鍛煉鍛煉，跑跑步、打打籃球，一個半小時后去上班。雙休日不上班，白天我喜歡在宿舍看看書，研究研究數(shù)學和科學難題，想把日常遇到的難題一個個攻破。晚上可是我們這幫同學的逍遙時間，我們有時去酒吧k歌、去打保齡球，有時也參加一些象棋比賽，我的象棋水準和唱歌水平在同學中還是一流的噢!
“嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢中叫醒。哈哈，原來剛剛是在做夢啊!常言說的好：“有志者事竟成”，我一定要努力學習，為實現(xiàn)自己的夢想而努力!
后的演講稿篇五
各位老師、同學們：
大家好！
上周五我們年級全體老師召開了期中考試質(zhì)量分析會，隨后班主任在班會上進行班級成績分析，目的是總結同學們在階段性考試中發(fā)現(xiàn)的問題和進入高中以來在學校的表現(xiàn)，并以此為新的起點，進一步發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，爭取更大進步。剛才，這次期中考試涌現(xiàn)出來許多“優(yōu)秀學生”、“進步顯著學生”在此，我代表學校及高一年級向這次取得較好成績的同學表示祝賀！
當然，受表揚的同學，只是我們眾多優(yōu)秀學生和進步顯著學生中的代表，希望受表彰的同學在今后的學習生活中不驕不燥，不斷進取，再創(chuàng)佳績；同時也希望那些沒有受到表彰的同學，以今天受到表彰的優(yōu)秀學生和進步顯著學生為榜樣，刻苦努力、頑強拼搏，迎頭趕上。
下面我就這次階段性考試和今后的要求講以下幾個方面：
本次考試是我們進入高中以來的第三次階段性考試，無論從學校、年級還是到班級都比較重視，總體上本次考試命題科學合理，考試過程組織嚴密。特別是在考試前就“考風考紀”召開了專門班會，考試過程中幾乎沒有發(fā)現(xiàn)學生作弊的行為。因此，我們同學們的成績是真實可信的，客觀的反映了同學們知識水平，考試中涌現(xiàn)出了一批學習突出的典型。這里有些數(shù)據(jù)可以說明：600分以上學生名單。
趙艷娜同學96分，物理是17班的方源同學86分，化學是6班的王瑤嘉同學89分，生物是17班的李振同學89分，政治是15班的卞亞寧同學81分，歷史是10班的王林同學79分，地理是18班的蔡星同學89分。
以上同學是我們?nèi)w學生的楷模，理應成為我們學習的榜樣，他們成為了我們學校又一道亮麗的風景!在此請大家以最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表示祝賀!
這些成績的取得離不開老師的授課和輔導，離不開班主任班級管理中持之以恒的認真負責，更離不開我們每位同學的刻苦努力。
通過這次考試，反應出的問題也不少，首先是一些同學進入高中后學習沒有及時的轉變學習方法，沒有盡快的適應高中學習，甚至學習上不認真，不努力，學習成績與中考相比名次退步明顯。其次，與我們同學們的粗心分不開，不按要求答題等問題。
三是有部分同學學科發(fā)展不平衡，語、數(shù)、外、理、化、生6科中偏科現(xiàn)象嚴重。要懂得木桶原理，決定木桶裝水多少的不是最長的那塊，而最短的那塊木板，我希望這些同學應該好好的反省反省，及早想辦法，改變這種現(xiàn)狀。
四是個別同學在考試中仍有作弊，像2班的雷吉琴、4班的劉月、12班的任天昊同學，希望這種不誠信的做法不要在下次考試中出現(xiàn)。
一，實際上我們的學習任務重，壓力大，身為一中的學生，我們要養(yǎng)成自尊、自信、自律、自強，自立的好習慣，做到“嚴謹、求實、沉靜”，時刻崩緊“紀律”這根弦，不要有絲毫的懈怠，以免自毀前程！做一個明智的學生，應該把握現(xiàn)在的學習機會。高中的學習競爭相當激烈，三年后不僅僅是我們一個班、一學校、一個地區(qū)而是全省進行比較。
同學們！這次考試是一次階段性考查，階段性考試最大的作用并不是最后的分數(shù)，而在于“發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我”，從而提高學習成績。借此機會，我想和大家談一談我對考試的兩點認識。一個是考試之中的，一個是考試之外的。
（一）細節(jié)決定考試的成敗。
慧的雙眼去觀察，需要用睿智的心靈去體味。所以我希望同學們在平時的學習中注意細節(jié)。
（二）學習計劃是考試成功的保障。
事物發(fā)展的規(guī)律應該是有步驟，有計劃地。很多同學在平時的學習中總是習慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走，缺少自己的主見和獨立思維的能力，缺少一種學習的主動性和積極性。到了高中，學習方法與初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把學習搞好的。缺乏科學的學習計劃，學習也就無異于“無源之水，無本之木”。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃，一個是長遠的計劃，也可以說是我們的學習目標，給自己規(guī)定一個學習上的任務，也就是下次考試我打算比現(xiàn)在前進多少名，另一個是每天的學習計劃，每天清早起床后，自己要花上那么幾分鐘的時間去回憶一下昨天我學到了哪些知識，今天有些什么課，我打算學到哪些東西，掌握哪些知識，給自己布置一個一天的明確的學習任務。這樣白天學起來就會做到心中有數(shù)，就不會盲目到東一榔頭，西一梆子或者無所事事的地步。完成了自己給自己布置的任務以后，心中就會覺得踏實，學習起來也就會越來越有興趣，勁頭就會更足。
考試已經(jīng)塵埃落定，那么考試以后的我們應該怎么做，應該如何調(diào)整考后的心態(tài)？這是我們每一位會學習的同學應該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點。
無達到父母的要求，就不必再過多地責備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。
第二、要認真分析試卷，正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?，都要對各門試卷進行認真的分析與思考。對答的好的題目，應思考自己是如何理解運用所學知識的；答錯了，要找出原因，錯在那里，為什么錯？我們要求每位同學每門課一學期準備一本糾錯本，這就要我們把試卷上的錯題整理在糾錯本上，以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績，我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。
第三、要分析、總結平時的學習態(tài)度，學習方法?？荚嚭笪覀兛山Y合試卷，對自己平時的學習態(tài)度和學習方法進行分析，通過這一次階段性考試，我希望每一位同學能正確的審視自己，給自己以一個明確的定位，在老師或者同學的幫助下，端正學習態(tài)度，盡快地找到一個適合自己的學習方法。
第四、要多角度看名次，學會辯證地分析問題。如果每個人都還想保持原來在班上的名次是不可能的，不是進步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學，很少體驗到成功的感覺。這時就需要每個人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要對多角度看名次，因此，還要對自己縱向比較一下，自己和初中時相比，和自己當初進一中時候給自己定的目標相比，是否進步了，掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上，否則就很難繼續(xù)進步，有些人可能還要盲目樂觀，一點點退步。
后的演講稿篇六
你好!你，仍記得十年前的自己嗎?我就是十年前那個你最熟悉的自己?；蛟S你很驚訝，十年前的自己會留下一封塵封十年的信給你。我想，心靈的郵箱會通往任何時候，或許現(xiàn)在的你也有一封給二十年后的自己的信吧。你可知道，十年前的我對自己抱有的希望，比媽媽都多!我為十年后成為現(xiàn)在的你而堅守的信心比我的外表堅定十倍、百倍。在我的堅守下，或許你已成為一名漫畫家。已經(jīng)把身邊的故事以漫畫的形式展現(xiàn)給全世界，讓那些不會認字的'小朋友都體會到了漫畫的快樂;或許早已把所有的美景用漫畫的形式展現(xiàn)出來，讓那些肆意破壞環(huán)境的人們覺得羞愧了;或許你把祖國的美好嫻熟地與漫畫結合，孩子們在漫畫的激勵下正勵志前進。十年后的你，再一次回首看看你走過的十年吧，那里肯定有些并不成熟的記憶：那里有陽光般的憂傷，更有陰霾后的歡喜，這些都會帶給你一種似曾相識的感覺吧。還記得畫畫的盟友雨軒和唐怡菁嗎?還記得我們?yōu)楣餐瓿梢环嫸鵂幷?，而廢寢忘食嗎?還記得我們完成后的喜悅，獲獎后的自豪嗎?那是一段為成就十年后的你而付出的努力呀!現(xiàn)在你想想，那不是一段有價值的歲月嗎?也許在這十年的路程中，還會迎來許多的坎坷、挫折、欣喜、憂傷，我想我會欣然迎接它們的到來。因為人只有在歷練中才會逐漸成長，內(nèi)心才會逐漸堅強，只有體會過了那些酸甜苦辣，我才會在歲月中變成你——一個真正的大漫畫家。當我變成你時，再打開這封信，體會現(xiàn)在的我的心情時，你的心會不會有所觸動?會不會在思想上更加堅定了?我會為你而努力的，相信自己，相信明天!最后，愿你幸福美滿，愿我夢想成真。親愛的十年后的我，我們十年后見。
后的演講稿篇七
尊敬的各位領導，親愛的各位老師、各位同學：
大家好!我是象山中學的xx，今天我演講的題目是《我們正年輕》。
我們，是張揚而充滿活力風采的一代；我們，是敢說敢做充滿膽量和勇氣的一代；我們，是盡享青春魅力的一代。是的，我們就是“90后”，我們正年輕！
我們年輕的愛似熱血般澎湃。
我們關注每一個與親情有關的節(jié)日，我們并不像70、80后那樣羞于表達，我們會對父母大聲地說出“我愛你”，也會在他們生日時送上一份驚喜。
堅強，樂觀的90后少年陶星帶著母親求學，無微不至地照顧只有嬰兒般智力的母親，為母親做飯，怕母親晚上踢被子、發(fā)病而與母親睡在一起，夜里經(jīng)常驚醒，陶星用自己的愛撐起了一個家。
還有很多的90后，他們都在用行動向世人宣示著“我們不是不懂愛的一代”。
我們擁有年輕獨特的思維。
我們用年輕的力量，用行動證明著我們是有責任心的一代。
當祖國面臨一次又一次災難之時，志愿者中有多少90后單薄的身影，一個又一個捐款箱前，又有多少抱著儲蓄罐的90后。還有連續(xù)幾次跑回廢墟救同學的小英雄林浩和許許多多叫不上名字的少年英雄，都讓社會看到了90后強烈的社會責任感。
梁啟超說“今日之責任，不在他人，而全在我少年?！蹦贻p的我們，定當在祖國需要我們之時站出來，為祖國，為社會貢獻自己的力量！
90后，在社會各個領域展示著自己的氣概和能力，我們充滿能量，蓬勃向上，接下來將是建設祖國的中堅力量！
young！年輕就是我們90后的力量。
我們正年輕，有勇氣去闖。
我們正年輕，把愛裝進行囊。
我們正年輕，在春風里張揚個性。
我們正年輕，用稚嫩的肩膀挑起社會責任，在祖國的藍天下貢獻我們的力量！
后的演講稿篇八
我覺得90后與80后、70后沒有什么兩樣，都要經(jīng)過從蛹到蝶、從青澀到成熟的成長過程，都嘗過了生活的酸、甜、苦、辣、咸，我們微笑面對毫不遜色。
作為90后的我們總是喜歡回憶，回憶兒童時代的快樂時光，幾個親密的伙伴在一起嬉戲打鬧，一會哭一會笑，真是有趣?，F(xiàn)在覺得那是確實有點幼稚，但卻十分美好，無憂無慮，不必想除了玩了之外的任何事情，可惜現(xiàn)在已經(jīng)不復存在了。
作為90后的我們，也總是喜歡幻想，幻想著與自己的另一半坐在海灘上，吹著海風依偎在一起，欣賞夕陽下的美景，那是何等的浪漫啊！
人生的旅途很長，生活的碎片裝點著沿途的風景，我們會一步一個腳印的前行，我們雖然有點嬌生慣養(yǎng)，但是我們不會每次遇到大風大浪就躲藏在父母的避風灣里，也不會每次摔倒了就躲在花兒般的溫室里來療養(yǎng)，我們會像游魚一樣遨游海底，會像藏羚羊一樣攀爬陡峭的'山崖，會像雄鷹一樣搏擊長空。
前行的路有千萬條，雖然不知道路在何方，也不知道這條路是曲徑通幽處還是康莊大道，也不知道路的盡頭在哪里，但是我們只是一路收獲、享受沿路的美景，即使前行的路上荊棘滿地，我們也會勇敢的前行。因為我們年輕，所以我們一無所有，因為我們年輕，所以我們應有盡有。
為了實現(xiàn)自己的夢想，我們勇于創(chuàng)新；
為了實現(xiàn)自己的價值，我們開拓自我；
為了祖國的繁榮昌盛，我們在所不惜！
后的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是來自工業(yè)1121班的xxx。
90后的我們，愛吐槽，也總是被吐槽。90后說80后垮掉了，80后說90后趴下了。在我寫演講稿時，想百度一下大家對90后看法，大家知道我看后的感覺嗎?就像是吃飽了撐著，找罵一樣......似乎90后就是坑爹的一代。其實我想說，或許我們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng)，但我們面對風雨時并不會馬上死去。我們更想知道是什么讓本該最幸福的90后我們?nèi)绱饲繁饽?我覺得是因為物質(zhì)生活的豐富，而精神生活卻匱乏所致。不是玩魔獸就是英雄聯(lián)盟，哪來的時間學習呀。學習也是為了應付考試，必須要說一句，中國的教育滅殺了學生的思想，沒考試，我怕很多人活不了，有考試，我怕很多人不想活了。
90后的悲劇了，作為90后的典型代表，現(xiàn)在的我們更悲劇，而且可能繼續(xù)悲劇下去。十年寒窗苦讀，一遭回到解放前。我身邊的同學，不少人抱怨大學生活沒有想象中的那么好，沒有了高中的干勁，對于有這種感覺的同學，我想說，滾回你的高中去，你還想過那種填鴨式的學習生活?我只能說你還不適應大學生活，在大學，自主學習才是王道。在高中，我們要干的是為考試而讀書;在大學，我們要積極向上，找到理想，學會追求，我們可以不上課，可以不要成績，但不可以不學習;在大學，我們要積極表現(xiàn)，厚臉皮，敢丟臉，我們可以毛遂自薦，可以自我展現(xiàn)，要的是有“不求無過，但求有功”的信念。
正直青春的.我們，朝氣蓬勃，就算不是七八點的太陽，也是八點半九點的，我們有我們的追求，我們的夢想，更有追求夢想的執(zhí)著，敢問經(jīng)歷過高考洗禮的我們，誰沒幾把刷子?高考我們都挺過了，我們早超神了好不!所以，別抱怨生活，自己學會生活吧，努力過上自己想過的生活。
一時話多，又吐槽了，如有雷同，不勝榮幸。謝謝大家的聽講!
后的演講稿篇十
尊敬各位老師們，親愛的同學們：
上午好！
時光如梭，不知不覺，緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。從明天開始各年級正式進行期末考試了，具體的時間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作，我給同學們提幾點建議：
期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點，更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗，也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒，沉著冷靜，以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
從某種意義來說，期末考試對于我們既是終點又是起點，它蘊含了太多的機遇和成功。因此，每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間，把所學的知識認真整理、歸類，發(fā)現(xiàn)不懂的問題，要抓緊時間向同學、老師請教，及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待，及時彌補。有人說一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間要多出59倍！因此我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，……保持這樣“擠”的恒心，鍥而不舍，堅持不懈，才可能聚沙成塔，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力量！
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，更是心態(tài)的考量。考試不緊張是不可能的，但緊張而不能慌亂?？记巴瑢W們心中對每門學科都有自己的預期成績，這個預期成績往往是你發(fā)揮最好的一次成績，這種不正常的預期可能會讓你發(fā)揮失常，所以如果有預期成績，還是以你考的最差一次為基點吧，只要考過你最差一次，你就成功了?？荚嚂r遇到容易題的不要忘乎所以，要細心謹慎，爭取拿滿分；遇到難題莫驚慌，要沉著思考，拿到規(guī)范答題分。
同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學們端正心態(tài)，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的.輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝全體學生這次期末考試中圓滿成功！
后的演講稿篇十一
尊敬的各位領導，親愛的各位老師、各位同學：
大家好!
我是象山中學的演講稿范文，今天我演講的題目是《我們正年輕》。
我們，是張揚而充滿活力風采的一代；我們，是敢說敢做充滿膽量和勇氣的一代；我們，是盡享青春魅力的一代。是的，我們就是“90后”，我們正年輕！
我們年輕的愛似熱血般澎湃。
我們關注每一個與親情有關的節(jié)日，我們并不像70、80后那樣羞于表達，我們會對父母大聲地說出“我愛你”，也會在他們生日時送上一份驚喜。
堅強，樂觀的90后少年陶星帶著母親求學，無微不至地照顧只有嬰兒般智力的母親，為母親做飯，怕母親晚上踢被子、發(fā)病而與母親睡在一起，夜里經(jīng)常驚醒，陶星用自己的愛撐起了一個家。
還有很多的90后，他們都在用行動向世人宣示著“我們不是不懂愛的一代”。
我們擁有年輕獨特的思維。
我們用年輕的力量，用行動證明著我們是有責任心的一代。
當祖國面臨一次又一次災難之時，志愿者中有多少90后單薄的身影，一個又一個捐款箱前，又有多少抱著儲蓄罐的90后。還有連續(xù)幾次跑回廢墟救同學的小英雄林浩和許許多多叫不上名字的少年英雄，都讓社會看到了90后強烈的社會責任感。
梁啟超說“今日之責任，不在他人，而全在我少年?！蹦贻p的我們，定當在祖國需要我們之時站出來，為祖國，為社會貢獻自己的力量！
90后，在社會各個領域展示著自己的氣概和能力，我們充滿能量，蓬勃向上，接下來將是建設祖國的中堅力量！
young！年輕就是我們90后的力量。
我們正年輕，有勇氣去闖。
我們正年輕，把愛裝進行囊。
我們正年輕，在春風里張揚個性。
我們正年輕，用稚嫩的肩膀挑起社會責任，在祖國的藍天下貢獻我們的力量！
演講稿范文--我們正年輕。
尊敬的各位領導，親愛的各位老師、各位同學：
大家好!
我是象山中學的演講稿范文，今天我演講的題目是《我們正年輕》。
我們，是張揚而充滿活力風采的一代；我們，是敢說敢做充滿膽量和勇氣的一代；我們，是盡享青春魅力的一代。是的，我們就是“90后”，我們正年輕！
我們年輕的愛似熱血般澎湃。
我們關注每一個與親情有關的節(jié)日，我們并不像70、80后那樣羞于表達，我們會對父母大聲地說出“我愛你”，也會在他們生日時送上一份驚喜。
堅強，樂觀的90后少年陶星帶著母親求學，無微不至地照顧只有嬰兒般智力的母親，為母親做飯，怕母親晚上踢被子、發(fā)病而與母親睡在一起，夜里經(jīng)常驚醒，陶星用自己的愛撐起了一個家。
還有很多的90后，他們都在用行動向世人宣示著“我們不是不懂愛的一代”。
我們擁有年輕獨特的思維。
我們用年輕的力量，用行動證明著我們是有責任心的一代。
當祖國面臨一次又一次災難之時，志愿者中有多少90后單薄的身影，一個又一個捐款箱前，又有多少抱著儲蓄罐的90后。還有連續(xù)幾次跑回廢墟救同學的小英雄林浩和許許多多叫不上名字的少年英雄，都讓社會看到了90后強烈的社會責任感。
梁啟超說“今日之責任，不在他人，而全在我少年?！蹦贻p的我們，定當在祖國需要我們之時站出來，為祖國，為社會貢獻自己的力量！
90后，在社會各個領域展示著自己的氣概和能力，我們充滿能量，蓬勃向上，接下來將是建設祖國的中堅力量！
young！年輕就是我們90后的力量。
我們正年輕，有勇氣去闖。
我們正年輕，把愛裝進行囊。
我們正年輕，在春風里張揚個性。
我們正年輕，用稚嫩的肩膀挑起社會責任，在祖國的藍天下貢獻我們的力量！
后的演講稿篇十二
尊敬的各位評委，老師，親愛的同學們，大家好!
歲月的年輪推動著四季的更新，四季的更新引領著春夏秋冬的更迭。我們這一代伴隨著歲月四季輪回，款款而來。我們振奮，我們喜悅，我們激情滿懷，因為我們是新生的一代，我們是90年代的世紀寵兒。作為90后的一員，我有幸參加今天的演講活動，發(fā)表“90后”的感言。今天我演講的題目是：
后的演講稿篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家好。
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學畢業(yè)了，我的夢想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應，那里花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名教師，回到我的母校，做我母校學生的指路人。我要關心學生，幫忙他們，和他們溝通，做好一名教師的職責。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學習，不要辜負教師核價長得期望，成為一名國家的棟梁之才。
我也許回事一名建筑師，我設計的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫忙下，為祖國建設新的家園。我站在自我設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今日，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會是什么樣貌呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！睍r間過的飛快，十年之后自然分曉，可是，我在這十年里應當好好學習，為夢想而奮斗。
后的演講稿篇十四
同學們：
大家早上好！
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣，我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中，你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號，都由你這最后的沖刺來決定。
時間不會因你而停止走動，短短的十幾天一晃就過去了，你有沒有充分利用這段時間呢？現(xiàn)在已經(jīng)是最后的時刻了，在這最關鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它。也許，你已經(jīng)疲憊不堪了，甚至已對學習產(chǎn)生厭倦，但自己的路是由自己來走，安娜·路斯易曾說過：“與其咒罵黑暗，不如點燃一支明燭。”而我們心里的那支蠟燭，只能由我們自己用行動來點燃它。心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的學習成績跟著改變；而成績改變，你的人生也就跟著改變。所以，對于這最后的沖刺，你必須用正確的態(tài)度來對待它，不要半途而廢，不然，你以前的努力都將會白費。
俗話說：“一份耕耘，一份收獲”。只要跑，你一定能夠跑到足夠遠，就算你達不到你所看到的目標，你也能做到你力所能及的事情。
平時的積累，再加上考試沉著應戰(zhàn)，我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號！
所以，同學們，努力吧！
后的演講稿篇十五
每個人心中都勾畫著屬于自己的一份藍圖，每個人都小心呵護著這份泡沫般易碎的夢想。80后一直說我們是一群狂傲的孩子。孩子又怎么樣？孩子不是挺好。今天為了你搶了我的玩具吵得老死不相往來，明天又把糖給你吃說要做一輩子好朋友。等我們長大一點，再長大一點，還能做這樣的事情嗎？不能了，怎么也不能了。孩子的特權。沒錯，90后生活在一個太美好的時代。我們是沒有80后辛酸，我們手里捏著大把大把的幸福，奢侈地揮霍著我們所有擁有的東西。折一只紙飛機，看到真的飛機就大吼大叫。純真到如同白胚的90后，那么容易受傷，又那么堅強。年輕到幾乎耀眼的90后，用青春對抗?jié)M世界的塵埃，即便是被扔到無人島，90后依然可以活出一番新天地。我們的時代，世博會，奧運會，也許在我們的內(nèi)心深處是很驕傲的，可是并不會在臉上流露出來，裝作不屑地走開。會隱瞞自己的90后。我們的時代，網(wǎng)絡，危機，也許網(wǎng)絡對于我們的誘惑大過天，為了上網(wǎng)，90后幾乎風雨無阻。我們的'時代雖然很美好，可也無限危機。
90后單純的性格，并不知道身邊蘊藏著多少高手，還是和他們做好朋友，卻不知道，以后，這些人就是和自己搶薪水的人了。金融危機席卷全球，90后開始學會精打細算。從口袋里拿出零花錢，想想看，到底是去買喜歡的東西，還是留著去買學習用品。我們的時代，被青春覆蓋著，明媚，憂傷，坐在秋千上，向游樂園的小丑叔叔要一個氣球，然后把它放走，看它飄到天空中，慢慢地成為一個點。有的時候竟會夢想著自己也可以成為那個氣球，去找最遠的地平線，那個銀灰色的點，裝著所有90后夢想的一個點，去找找自己許下的愿望，是否已經(jīng)劃上了代表著批準的紅鉤鉤，還是被滿滿的愿望覆蓋著，落滿了灰塵。我們站在最高的浪尖上，把在沙灘上曬太陽的80后沖走，站在這片金黃的屬于自己的天地上，驕傲地笑。也許某一天，00后也會用同樣的方式對待我們。不過，不介意。只要它現(xiàn)在是屬于我們的。既然一定會有后浪去推前浪，那么，前浪就一定會死在沙灘上。一個美麗而惡毒的愿望。無論怎么樣，90后，是這個時代的驕傲。我們肩并著肩，攜手走向太陽最耀眼的地方，撐起湛藍的天空，踏上最堅實的土地，露出最滿足的笑容。
我，就是這樣天不怕地不怕的90后。
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