通過寫讀后感，我們可以記錄下對(duì)書中人物、情節(jié)或主題的深入思考。寫一篇較為完美的讀后感并不容易，我們需要認(rèn)真閱讀作品，思考自己的感受和理解，并將之轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)。首先，我們可以通過整理讀書筆記，回顧和總結(jié)自己對(duì)作品的理解和感受，然后確定讀后感的主題和中心思想。接著，我們可以從不同角度分析作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、人物形象等要素，深入探究作者的創(chuàng)作意圖。同時(shí)，我們還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和思考，勾勒出自己與作品的共鳴和交叉點(diǎn)。最后，我們可以通過精心組織寫作，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言和修辭手法，將讀后感轉(zhuǎn)化為一篇生動(dòng)、有力的文章。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)，希望能給大家寫讀后感提供一些幫助和啟示。
哈利·波特的讀后感篇一
說起新時(shí)代最成功的玄幻小說，毋庸置疑，j·k·羅琳的《哈利波特》莫屬。
這是一部描寫魔法世界的小說，什么“霍格沃茨魔法學(xué)?！?。"鉆心咒"。"奪魂咒"。"麻瓜"等等都是以前從未出現(xiàn)過的字眼兒。有是真的很佩服作者的想象力，可以說是空前絕后，她的創(chuàng)新精神真是令人佩服。
《哈利波特》主人人任公當(dāng)然就是我們親愛的哈利了。哈利剛出生不久，其父母就被百年來最強(qiáng)大的黑巫師伏地魔(又稱黑魔頭)殺害全，然后，黑魔頭的矛頭轉(zhuǎn)向了小哈利，然兒，奇跡發(fā)生了，他非但沒能傷害到哈利，反而自己失去了所有的法力，切只在哈利額頭上留下了一道閃電型的傷疤，就這樣，哈利一夜成名。
哈利在姨夫姨媽家過著非人的生活，終于，在他12歲那年，收到了霍格沃茨魔法學(xué)校的通知書，在格蘭芬多學(xué)院度過了他7年神奇而又驚險(xiǎn)的學(xué)習(xí)之旅，并結(jié)識(shí)了羅恩和赫敏這兩個(gè)他最要好的朋友。
然而，最令我折服的大概就是他們之間純真深厚的友誼了吧!書中，羅恩為了解救哈利和赫敏，差點(diǎn)丟掉了性命，盡管他們有時(shí)會(huì)頂頂嘴，有是會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但他們的友誼卻一點(diǎn)不變，不!應(yīng)給說是更深厚了!
其實(shí)，我挺羨慕他們的，現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，上了初中，大家都不再是以前那個(gè)懵懂無知的小孩子，因?yàn)?，大家好象都有了心?jì)，他們和你做朋友，為的不是擁有一分友誼，而大都是想要利用你或是報(bào)復(fù)你。承認(rèn)我的想法有些悲觀，但也不是沒有道理的，原因，就是我曾經(jīng)就被人欺騙過，那中感覺實(shí)在是不好受……所以我說：現(xiàn)在的友誼已不是純粹的友誼了，里面摻雜了一些復(fù)雜的東西，而那些東西，我讀不懂。
其次，哈利的勇氣，他的膽量，他的善良也讓我佩服。
我想，從《哈利波特》中，我學(xué)到了很多。
哈利·波特的讀后感篇二
《哈利波特》是我從初二開始閱讀的科幻小說，在今天讀完了整套書，《死之圣器》是最后一本，也是最令我震撼的一本，這本書讓我陷入沉思。
本書主要講述哈利、羅恩與敏一起在重重障礙中，盡力毀掉了伏地魔七個(gè)魂器，并在霍格沃茨戰(zhàn)役中殺掉伏地魔，拯救巫師世界的故事。本系列書中有兩個(gè)人物讓我敬佩，阿不思鄧不利多與斯內(nèi)普西弗勒斯。
鄧布利多是本系列前六本書中霍格沃茨的校長(zhǎng)，給人的印象一直是慈愛、偉大與幽默，但在第六部英雄犧牲，我很喜歡他，但在第七部，根據(jù)斯內(nèi)普的思想，他知道第七個(gè)魂器是哈里本身，哈利不死伏地魔也不會(huì)被消滅，決定想辦法殺了哈利?？吹竭@我的心和哈利的心一樣如死灰，原本敬愛的校長(zhǎng)要?dú)⒅鹘?，讓我難以意料，不過哈利身上中了不可饒恕咒時(shí)，無意間消滅了魂器，自己毫發(fā)無損，還遇到了鄧布利多，老校長(zhǎng)向哈利坦白，請(qǐng)求哈利的原諒，我懸著的心這才放下來。
斯內(nèi)普就令人無法判斷是好是壞，從第一部開頭對(duì)哈利一次次發(fā)難，又盡全力保護(hù)被念魔咒的哈利，讓人認(rèn)為他是好巫師，到第五步，斯內(nèi)普加入了抵抗伏地魔的組織—鳳凰社，但與其他人關(guān)系很僵。鄧布利多相信他，我也暫且相信，再到第六部，從鄧布利多的思想中得知，他本為食死徒（伏地魔的手下），但因他暗戀之人—哈利的母親被殺害，而歸屬了鄧布利多。他用魔咒擊殺了鄧布利多，誰也不相信他了。來到本書，他被伏地魔殺害，并把思想留給了哈利，人們這才明白，鄧不利多因毀壞魂器時(shí)受傷，時(shí)日不多，便請(qǐng)斯內(nèi)普殺了他，向伏地魔表忠心，以取得伏地魔的信任，我只能向他表達(dá)我的敬意。
這套書可以說是一部好萊塢大片，七個(gè)魔法故事，看似個(gè)個(gè)獨(dú)立，實(shí)際有千絲萬縷的聯(lián)系。《哈利波特死亡圣器》，是本系列最后一本書，我很喜歡這套書。
哈利·波特的讀后感篇三
“媽媽，媽媽！我要《哈利·波特與被詛咒的孩子》，這是第8本，劇本版的?！贝笄逶?，我這個(gè)哈利迷便開始粘著媽媽要買《哈利·波特與被詛咒的孩子》了。
這部《哈利·波特》全新的內(nèi)容讓我眼前驟然一亮，哈利與他的孩子阿不思發(fā)生沖突，阿不思與斯科皮跳車逃走，拯救賽德里克，被戴爾菲要挾，哈利與大家齊心救出了阿不思與斯科皮。一系列詳細(xì)又生動(dòng)的語言描寫，讓我感到身臨其境，好像我就是阿不思，我就是哈利一樣。
作者用人物的語言來表現(xiàn)人物的性格、特征，巧妙的'筆觸令我沉迷期間。我每天都會(huì)從看電視的時(shí)間里抽出一點(diǎn)來，反復(fù)閱讀這本書。書中，當(dāng)哈利被戴爾菲認(rèn)出來有危險(xiǎn)時(shí)，阿不思不懼困難勇敢站出來，冒著生命危險(xiǎn)把壞女巫戴爾菲引到原定的作戰(zhàn)地點(diǎn)，大家齊心協(xié)力打敗了戴爾菲，拯救了哈利。
讀著讀著我突然想到：有一次，爸爸教我學(xué)游泳，一開始我在淺水區(qū)里游得還可以，后來爸爸讓我去深水區(qū)。不知怎么回事，我嗆到了一口水，鼻子酸酸的，還不停咳嗽：“難受、難受，游泳這么難的，我不要學(xué)了，我不要學(xué)了！”我從爸爸手里奪過游泳圈套上，頭也不回地游向了岸邊。不管爸爸怎么勸說我再試試，我都不再理他了。讀了這本書之后，我發(fā)現(xiàn)與阿不思不懼危險(xiǎn)，勇往直前相比，我游泳的這點(diǎn)小難題根本不算什么，而我卻退縮了。在生活中我也經(jīng)常會(huì)一遇到困難就叫別人幫忙或者拒絕再次嘗試，比起阿不思，我覺得很慚愧。我要學(xué)習(xí)阿不思善良、勇敢的精神，不怕挫折，打敗困難，努力戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。
我從《哈利·波特與被詛咒的孩子》書中，學(xué)到了很多，讀書讓人受益無窮，我們要像冰心奶奶說的那樣：“多讀書，好讀書，讀好書?！?/p>
哈利·波特的讀后感篇四
寒假期間，我讀了一套書——《哈利波特》。這套書是一個(gè)名為jk羅琳的英國(guó)女作家寫的，全書共七本，分別為《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡圣器》。
這套書主要講述了：一個(gè)生來就與眾不同的男孩，哈利，自生下來起父母就都雙雙去世，從此被姨父母收養(yǎng)，過上了悲慘的生活。當(dāng)他認(rèn)為自己的一生已經(jīng)沒有樂趣時(shí)，“天使”降臨了——海格，霍格沃茨的門衛(wèi)，他告訴哈利說他自己是一名巫師，哈利萬分驚喜。從此，哈利便開始了七年的魔法學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鎸?duì)著一個(gè)可怕的大魔頭——伏地魔！
看完這本書，我領(lǐng)悟到了很多東西。
第一：迎難而上、永不放棄。我之所以很喜歡看這套書，是因?yàn)橹魅斯兄环N永不服輸?shù)木瘛獎(jiǎng)偩毩?xí)騎飛天掃帚時(shí)經(jīng)常摔跤，但是卻堅(jiān)持下來了；練習(xí)“呼神護(hù)衛(wèi)”咒語時(shí)嘗試了很多遍都無法成功，經(jīng)過上百次的練習(xí)終于學(xué)會(huì)了；被伏地魔糾纏了7年卻仍不放棄，不向壞人低頭。哈利的這些精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在生活中我們也應(yīng)該擁有這種品質(zhì)，堅(jiān)持不懈。
第二：善待朋友就是善待自己。看過這套書的同學(xué)都知道，里面有一個(gè)“黃金三角”。沒錯(cuò)，這就是哈利、羅恩和赫敏，為什么叫他們“黃金三角”呢？是因?yàn)檫@三個(gè)人的友誼比天還高、比海還深。他們?nèi)耸谴虻狗啬У闹饕Τ?，沒有他們，就沒有魔法世界的“國(guó)泰民安”。哈利曾多次幫助過它的朋友——幫納威找到丟失的青蛙；幫金妮脫險(xiǎn)等。反之，被哈利幫助過的人也在最后的大決戰(zhàn)中賜予了哈利“力量”?，F(xiàn)實(shí)生活中的我們也應(yīng)如此，多交朋友、多幫助朋友，這樣你的人脈就會(huì)變得很大，也會(huì)有很多樂于幫助你的人。
盡管這套書是個(gè)科幻小說，不可信；但是里面的角色的種種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們讀完此書應(yīng)該去認(rèn)真反省一下自己——找到自己的不足，虛心改正；找到自己的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短?？傊?，《哈利波特》讓我受益匪淺。
哈利·波特的讀后感篇五
如果你的敵人面目猙獰、力量強(qiáng)大，令人聞風(fēng)喪膽，惶惶不安，你是否有勇氣站在他面前？哈利做出了肯定的回答。他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，他身后有朋友的陪伴、師長(zhǎng)的引領(lǐng)。
他們面對(duì)面相視，自由地交談，坦誠(chéng)而純真。這就是朋友的安慰，盡管據(jù)說他們都要走向死亡，但他們的友誼和陪伴將因?yàn)椴恍喽来妗?/p>
——威廉﹒佩恩。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，不只父母，朋友也是。在決戰(zhàn)之時(shí)，哈利前去與伏地魔大戰(zhàn)，赫敏、羅恩、納威與哈利同時(shí)戰(zhàn)斗，盡管毒蛇巨大無比，但他們沒有退縮，三人輪番上陣也要堅(jiān)持到最后?！肮?，我們一定會(huì)戰(zhàn)斗到最后的?！奔{威的話簡(jiǎn)單卻充滿力量，直擊人心，令人動(dòng)容。這是并肩作戰(zhàn)的信念。赫敏手中拿著毒牙，嘴角輕微抽搐，緊張害怕，卻沒有停下向前的腳步，用力擲下毒牙向蛇頭扎去，這是患難與共的決心。
對(duì)于平凡世界中的我們，生死攸關(guān)的險(xiǎn)境或許很少遇到，但令人煩惱、傷心的困難卻常常不期而至。這時(shí)，朋友的出現(xiàn)，雖無患難見真情那般令人動(dòng)容，但他們的鼓勵(lì)也會(huì)伴隨左右，催人奮進(jìn)。
我就有過這樣的體驗(yàn)。在一次重要的考試中，我出現(xiàn)了很大的紕漏，傷心之際，微信上突然跳出了朋友一條接一條發(fā)來的安慰、鼓勵(lì)我的信息，她的鼓勵(lì)使我相信自己一定能重新站立起來。在我最孤獨(dú)、最弱小的時(shí)刻，是她站在了我的身旁，撫慰了我的心靈，這是攜手同行的力量。
在那里，心靈是受你的指引，走向那不斷放寬的思想與行為——進(jìn)入那自由的天國(guó)。
——泰戈?duì)枴?/p>
面對(duì)頻頻質(zhì)疑，他只說：“這是鄧布利多教授交給我們的任務(wù)。我信任他，我了解他，所以我非做不可?！笔鞘裁粗С种恢焙敛粍?dòng)搖地走下去？沒錯(cuò)，是師長(zhǎng)的引領(lǐng)。鄧布利多很早以前就告訴他：“如果你已經(jīng)做了選擇，那就堅(jiān)持它，不論困難與艱辛?！边@句話融入了他的精神，貫穿了他的生活，形成了他現(xiàn)在的處事方式。引領(lǐng)著他的正是幾年前就進(jìn)入他大腦的精神力量，這樣的力量使他把鄧布利多的交待視作使命，并堅(jiān)持不懈的去尋找，堅(jiān)定不移地去戰(zhàn)斗，永不放棄。
身邊平凡的老師們，或許不能讓每個(gè)學(xué)生刻骨銘心，卻盡他們所能將以自己的專業(yè)知識(shí)教導(dǎo)我們，使我們的學(xué)識(shí)變得廣博，引領(lǐng)我們走向更寬闊的遠(yuǎn)方。成長(zhǎng)的路上，朋友的陪伴令人溫暖，老師的指引則使我們明確方向，堅(jiān)定目標(biāo)。
真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！斞?。
當(dāng)哈利得知自己無法幸存，必須面對(duì)死亡時(shí)，內(nèi)心也有過焦灼，也充滿了恐懼。但當(dāng)他真正站在伏地魔面前，等待死亡時(shí)，他的肩膀沉了下來，氣息均勻了，那一刻，他閉上了眼睛，真正做到了充滿勇氣地、平靜地面對(duì)死亡。這樣冷靜從容地走向自己的毀滅，需要一種非凡的勇氣，哈利的靈魂得到了升華。他躺在地板上，葬禮的鼓聲在他內(nèi)心咚咚敲響。他面臨的不僅是生命的終結(jié)，還有伏地魔惡毒咒語的折磨，所有的痛苦完全只能由自己承受。但也是那一刻，他頓悟了向死而生的真諦，具備了自我犧牲的勇氣。這份勇氣來源于他對(duì)自己使命的確信，來自于對(duì)未來美好的憧憬。正是這份勇氣使他戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的伏地魔，贏得了勝利。
當(dāng)我們明確了自己的使命，我們就要用勇氣加持，以達(dá)成使命。
疫情期間，因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的渴望，有人在凌晨微弱的晨曦中爬上山頂找信號(hào)上網(wǎng)課；因?yàn)閷?duì)生命的熱愛，有人冒著生命危險(xiǎn)上一線救治病人；出于對(duì)社區(qū)安全的責(zé)任，有人在半夜的漆黑中守護(hù)一方百姓。他們都是充滿勇氣的人，他們的勇氣讓我們感受到生命的意義。
朋友的陪伴，讓我們多了一份戰(zhàn)勝挫折的勇敢；師長(zhǎng)的引領(lǐng)，讓我們明晰前進(jìn)的方向；內(nèi)心的勇氣，讓我們?cè)谥饓?mèng)的路上更加堅(jiān)定無所畏懼！汲取成長(zhǎng)的力量，讓自己在挫折、信念與愛中淬煉成更好的自己！
哈利·波特的讀后感篇六
以前媽媽給我讀過《哈利波特與魔法石》這本書，實(shí)在太好聽了，我就自己又忍不看了一遍。
這本書的作者是j。k羅琳女士，書中講的是哈利和一點(diǎn)都不友善的德思禮夫婦，還有他們令人討惡的兒子達(dá)力住在一起，而且十一年來他從未有過生日派對(duì)。我覺得哈利好可憐??！但是盡管是在那樣惡劣的環(huán)境中長(zhǎng)大，但他還是堅(jiān)持自我，長(zhǎng)成了一個(gè)善良勇敢的男孩。
有一天，哈利收到了貓頭鷹送來的一封神秘的信，然后他就開始了一段奇妙的上學(xué)經(jīng)歷，在學(xué)校里他遇到了他一生中最好的.兩個(gè)朋友，羅恩和赫敏，他們跟伏地魔大戰(zhàn)了一場(chǎng)，搶回了魔法石。
以前一年級(jí)的時(shí)候我期中考試考了雙百分，然后我就得意揚(yáng)揚(yáng)，認(rèn)為自己知識(shí)掌握住了，結(jié)果到了期末考試我都沒考好。我想起了書中鄧不利多說的一句話：“沉湎于虛幻的夢(mèng)想，而忘記現(xiàn)實(shí)的生活，這是毫無益處的，千萬記住。”我不能躺在過去的成績(jī)里睡大覺，像哈利。波特一樣要及時(shí)從虛幻的世界里抽出身來，踏踏實(shí)實(shí)的做好眼前的事。
里邊最讓我羨慕的是哈利、羅恩和赫敏他們?nèi)齻€(gè)人的友誼，現(xiàn)實(shí)生活中我也有兩個(gè)好朋友，婷婷和嬌嬌。哈利他們?nèi)齻€(gè)發(fā)揮了各自的特長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)合作并犧牲自我找到了魔法石，所以他們的友誼堅(jiān)不可摧。我也要維護(hù)我們朋友間的友誼，像他們那樣彼此信任和支持，理解和寬容，爭(zhēng)取做一輩子的好朋友！
我一直想著到我11歲的時(shí)候，會(huì)不會(huì)也收到貓頭鷹寄來的魔法學(xué)院的錄取通知書呢？真令人期待！
哈利·波特的讀后感篇七
這本書是大結(jié)局，作為哈利波特的開創(chuàng)者亦或是結(jié)束者，jk羅琳給我們交上了一份完美的答卷，但對(duì)于我們這些忠實(shí)的讀者來說，這是結(jié)局卻又不是結(jié)局。
哈利、赫敏、羅恩這對(duì)格蘭芬多鐵三人小組在這本書中展開了對(duì)伏地魔最后的對(duì)決。正如哈利所說的——“兩個(gè)人都不能活著，只有一個(gè)生存下來，我們中的一個(gè)將要永遠(yuǎn)離開……”而消滅伏地魔就是找到魂器，并摧毀他們，這樣伏地魔就能徹底消失，這是鄧布利多生前最后對(duì)哈利波特的啟示。趁伏地魔對(duì)魂器并未警惕，三人組一步步開始尋找他們，聯(lián)系伏地魔的歷史，與第二部中毀滅掉日記和鄧布利多用格蘭芬多寶劍毀掉戒指的前鑒，羅恩用寶劍毀掉掛墜盒；赫敏用毒牙毀掉金杯；被放人追殺的過程中，皇冠意外地被厲火燒掉；納威用寶劍砍掉了蛇；而哈利波特作為第七個(gè)意外的魂器，也被伏地魔消滅了；最后，伏地魔的法術(shù)成功返給了他自己，就此終結(jié)。
第七部，可以說是很精彩，更可以說是最精彩的一部。在這一部里有幾個(gè)小插曲，讓人感動(dòng)且富含意義。首先，友誼的決裂，在第一個(gè)魂器掛墜盒找到以后，羅恩處處與赫敏和哈利作對(duì)，表示不想再找魂器了，曾經(jīng)在友誼中的瑕疵，被放大了，所幸的是，后來羅恩回來了，成功毀掉了掛墜盒還救了哈利的命，但赫敏的憤怒干凈利落地解釋了一件事情，無論你是誰，輕易地背棄友誼，縱使挽回，也會(huì)留下傷疤，縱使結(jié)痂，也會(huì)記得痛楚。我記得我曾經(jīng)跟一個(gè)我非常要好的朋友，決裂了，盡管我倆最后和好了，可是，無論是說話，還是做一些事情，都仿佛有了一堵墻，無形的距離。
令我開心的是，赫敏和羅恩，避免了我當(dāng)時(shí)的結(jié)果，最后還結(jié)為夫妻。其次，便是哈利在人生路上的選擇，是的。正如這本書名，死亡圣器，三兄弟的故事好像是真的，在得知的死亡圣器的真相以后，哈利動(dòng)搖了，他與當(dāng)時(shí)的鄧不利多，犯了一樣的迷糊，只要擁有了三件死亡圣器，便可以成為死神的主人，那就意味著什么呀？至高無上的權(quán)利，老魔杖，復(fù)活石，以及隱形斗篷。哈利當(dāng)時(shí)就有了其中一件，如果真的擁有三件呢？知道最后現(xiàn)實(shí)讓哈利清醒了，這是他的命運(yùn)，他必須與伏地魔爭(zhēng)斗，就像現(xiàn)實(shí)中的我們，被一時(shí)的娛樂蒙蔽了心境，現(xiàn)實(shí)則離你越來越遠(yuǎn)，不知不覺中，你已經(jīng)分不清什么是現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)然，最重要的兩個(gè)小插曲，是兩個(gè)悲情人物，兩人都在黑魔法上頗有造詣，只是，命運(yùn)，總是愛作弄人。先說說我們偉大的校長(zhǎng)——鄧布利多，在他早年的時(shí)候，他曾設(shè)想著與他的同伴格林德沃跨越魔法界的巔峰，然而，母親的病故和妹妹的變故，使他悲痛欲絕。但是自私的心，依然不肯放棄尋找，他當(dāng)時(shí)擁有了兩件死亡圣器，他覺得他就要成功了，只是一個(gè)意外，改變了他的想法，格林德沃殺人逃走了，在最后，鄧布利多懺悔了，也許在走錯(cuò)一步，就永遠(yuǎn)回不來了。在此也勸告現(xiàn)實(shí)中的人們，不要因利益和誘惑而喪失掉自己的本性，那種錯(cuò)誤是這輩子都無法償還的。
最悲情的人物應(yīng)該也就是一直被當(dāng)做是一個(gè)邪惡人物的斯內(nèi)普。他與哈利母親的緣分，不，應(yīng)該是一段至死不渝的愛，縱使詹姆波特奪走了他的愛，他依然守護(hù)著她，依然守護(hù)著哈利，也許總有些人，他們外表冷冰冰，令人討厭，但他們的內(nèi)心總是那樣溫暖，去暗暗守護(hù)著她每一個(gè)想保護(hù)的人，也許外表是個(gè)大冰塊，內(nèi)心卻是個(gè)暖男。
愿我們都可以從這本書中，學(xué)有所獲，哈利波特的系列是結(jié)束了，永遠(yuǎn)沒有真正意義上的結(jié)局，他的傳奇終將會(huì)傳頌下去，不斷！
哈利·波特的讀后感篇八
自從同學(xué)給我介紹了《哈利波特》，我就慢慢地愛上了這套書?！豆ㄌ亍返淖髡呤怯?guó)女作家jk。羅琳女士，在她的筆下，這個(gè)名叫哈利。波特的男孩身上發(fā)生的一切，仿佛就出現(xiàn)在我們身邊，特別引人入勝。
剛開始讀的時(shí)候，我并不期待這套書能講述什么好故事，因?yàn)楹芏鄷谖业难壑胁⒉簧鷦?dòng)有趣，所以我沒抱很大希望?？墒钱?dāng)我看到有人被伏地魔所殺時(shí)，我不禁流下了眼淚；當(dāng)看到有人被誣陷時(shí)，我不禁想壞人太可恨了；當(dāng)看到伏地魔卷土重來時(shí)，我不禁往后一縮，冒出了冷汗……我完全投入到哈利。波特的世界里了！
羅琳女士的作品正如寫作班王老師說的那樣——羅琳在寫小說時(shí)流露出了自己的真情實(shí)感，沉浸式寫作，只有這樣才能寫得好，吸引讀者。在閱讀的過程中，我從不期待、不喜歡這套書，直至變成了忠實(shí)的“哈迷”！我也曾經(jīng)問過我的一位同學(xué)，喜歡做什么事情？她說是讀《哈利。波特》。找到知音的感覺真好，我們倆經(jīng)常在一起討論書中的故事情節(jié)，說到有趣處常常忍不住哈哈大笑，而說到伏地魔的惡行，又感到無比氣憤。有朋友交流讀書心得的感覺真是好極了！
在羅琳女士的熏陶感染下，我和《哈利波特》形影不離。睡覺前我要看它，吃飯時(shí)、課間、沒事的時(shí)候我都要看它，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過。媽媽說我真成了一個(gè)鐵桿“哈利。波特”迷了。確實(shí)，在我的心里，這個(gè)神奇的小男孩就是我最好的朋友，他的朋友就是我的朋友，他的敵人就是我的敵人。是他，讓我愛上讀書；是他，讓我有了知心的朋友。羅琳女士通過她的作品悄悄告訴我一個(gè)秘密：寫作需要真情實(shí)感，故事來源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的寫作水平也在悄然提高，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，這種感覺真好。
如今，讀書和寫作已經(jīng)成為我靈魂中的一部分。我想說——讀《哈利。波特》的感覺真好！
哈利·波特的讀后感篇九
最近，我”細(xì)細(xì)品嘗“了由英國(guó)的j。k。羅琳寫的《哈利波特與魔法石》。感到又神秘又詫異。
這本神秘又詫異的書講了自打小哈利失去了最疼愛她的父母雙親，就神不知鬼不覺地來到了像兇神惡煞一般的德思禮一家。在德思禮一家過的十年里，他飽受欺凌。而德思禮對(duì)待他們的”小達(dá)達(dá)“可和對(duì)待小哈利的方式可是有著天壤之別!”小達(dá)達(dá)“一次生日竟拿到了39份有德思禮這一對(duì)夫妻送的禮物，而小哈利的生日沒人在意。直到有一天，由貓頭鷹送出的一封信后，就掀起了一陣”信風(fēng)“，有一次竟收到了100來張。這些信讓小哈利到了一個(gè)叫”霍格沃茨“魔法學(xué)校——世界上最好的魔法學(xué)校!在學(xué)校里，小哈利交到了新朋友，有了自己的魔杖、飛天掃帚和一些稀奇古怪的魔法書。在學(xué)校哈利最喜歡一種運(yùn)動(dòng)——魁地奇，一種由4個(gè)會(huì)飛的球，14個(gè)人和14把飛天掃帚玩的游戲。
最讓人感到不可思議的是——竟有一種雙面人!一個(gè)頭兩張臉!還有一種石頭——魔法石，可以讓人長(zhǎng)生不老!
魔法世界太不可思議，自己拿書探索吧!
哈利·波特的讀后感篇十
《哈利波特·魔法石》是《哈利波特》系列的第一本，是所有奇妙故事的開始。外國(guó)文學(xué)總能給我一種感覺，讓我從煩躁中平靜下來，全身心地投入到書中，跟著主人公去經(jīng)歷世間百態(tài)。
哈利·波特是一個(gè)聰明，勇敢的男孩，小時(shí)候他的父母英勇犧牲了，將他留在姨媽家里，從小就倍受欺負(fù)，但這并沒有改變哈利的性格，哈利還是那么地勇敢，并在一個(gè)神秘的學(xué)校交到了好朋友，從此，哈利就和他的好朋友們開啟了在神秘學(xué)校的冒險(xiǎn)和學(xué)習(xí)之旅。
在小學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常聽別人說起《哈利波特》，但一直都沒有機(jī)會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地看過，直至中學(xué)時(shí)期，班里忽然掀起一股《哈利波特》的潮流，大家都看起了《哈利波特》，我才有機(jī)會(huì)、有時(shí)間去看?！豆ㄌ亍凡]有運(yùn)用很多華麗的詞藻，而是用平淡、樸實(shí)、真實(shí)的詞語去講述一件件令人緊張、揪心、興奮的事情。恰恰是這種真實(shí)平淡，才給人的感受更加深刻和震撼。
其實(shí)在《哈利波特》里，我最喜歡的角色并不是哈利·波特，而是校長(zhǎng)鄧布利多。在書中，他的出場(chǎng)次數(shù)并不多，但他每一次的出現(xiàn)，都能給人帶來安心，毫不畏懼的感覺。仿佛只要他在，什么事情都能迎刃而解。鄧布利多在書中的定位是霍格沃茨學(xué)校的校長(zhǎng)，唯一一位可以打敗反派boss伏地魔的人。鄧布利多最鮮明的特點(diǎn)就是長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，鼻子有點(diǎn)歪，一邊掛著的半月牙眼鏡，一副慈祥老人的樣子，給人的感覺很親切，我一下子就喜歡上他了。隨著劇情的發(fā)展，鄧布利多的人物形象也越來越充實(shí)，形象生動(dòng)，他不僅是一位魔力高強(qiáng)，聰明勇敢，正直無私的校長(zhǎng)，還是一位有些小調(diào)皮，充滿童心，心胸寬廣的校長(zhǎng)。
令我喜歡的還有哈利波特身邊的一群小伙伴。從剛開始的互不相識(shí)，到后來的一起出生入死，里面的友誼是多么的純真和純粹。雖然中間不乏爭(zhēng)執(zhí)、冷戰(zhàn)、隱瞞……但從來沒有背叛過對(duì)方，都在背后默默的支持著對(duì)方。
書中的每一位人物都性格鮮明，不存在主角的光芒蓋過配角的光芒，每一位人物都給我留下了深刻的印象。書里是一個(gè)神奇的世界，不同的空間發(fā)生著不同的事情，卻又彼此相關(guān)聯(lián)，將整個(gè)世界裝飾地更真實(shí)有趣。
哈利·波特的讀后感篇十一
一頭黑色的短發(fā)，一副圓框眼鏡，一道閃電傷疤，手持著一根神奇的法杖，輕輕一揮就會(huì)讓你進(jìn)入魔法世界。他還擁有一把飛天掃帚，騎上它便可以盡情翱翔。他是誰？他就是魔法師哈利·波特。
相信很多同學(xué)都讀過《哈利·波特與死亡圣器》吧！這本書主要講的是哈利·波特開始摧毀剩下的魂器，并和伏地魔決一死戰(zhàn)，并且最后打敗伏地魔的故事，這個(gè)故事讓我百看不厭，它帶我進(jìn)入了一段美妙的精神之旅，讓我了解到了生命的真諦。
在伏地魔卷土重來時(shí)，哈利·波特轉(zhuǎn)移到了鳳凰社同伴家中。在度過了一段安穩(wěn)的日子后，哈利和他的同伴羅恩、赫敏一起去尋找并摧毀魂器。死亡圣器出現(xiàn)，鄧布利多的真面目，斯內(nèi)普的真實(shí)身份一切都浮出水面。
讀著讀著，我常常覺得自己就是哈利·波特，正與同伴一起為正義而戰(zhàn)。我甚至覺得哈利·波特并不是虛擬人物而是真實(shí)存在的。從他的傳奇中，我們可以學(xué)到很多東西，只要認(rèn)真品讀，就能感覺到文字間流露出的真情。
鄧布利多曾說過：“愛是無可匹敵的，這是伏地魔也沒有領(lǐng)悟到的，是世界上最強(qiáng)大的力量。”
讓我們一起走進(jìn)哈利·波特的世界，與他們一起體會(huì)魔法世界的樂趣，品味故事的愛吧。
哈利·波特的讀后感篇十二
說起兒童文學(xué)，人們多半想起的是《格林童話》，《小蝌蚪找媽媽》之類的。但是又有哪一部小說不僅讓兒童癡迷，甚至席卷全世界，讓眾多的成年人也神魂顛倒呢？我想，也只有哈利波特了。
一年前，我偶爾從書店取下一本《哈利波特與魔法石》，從此便陷入了他的世界中。而今年的九月，我終于盼來了夢(mèng)寐以求的《哈利波特與鳳凰社》。于是，我的頭腦再一次充斥了魔法……哈利在學(xué)校的生活是快樂的，但是伏地魔從來沒有放棄東山再起的機(jī)會(huì)。哈利頭上羽b條閃電形傷疤成了他永久的印記。學(xué)校的第一年里，哈利就和被伏地魔附身的教授進(jìn)行了戰(zhàn)斗，保護(hù)了魔法石，讓伏地魔的美夢(mèng)破裂。第二年，哈利潛入了密室，在鳳凰的幫助下戰(zhàn)勝了蛇怪，拯救出好朋友羅恩的妹妹。第三年，傳說中伏地魔的助手小天狼星布萊克越獄逃跑。哈利整個(gè)一年生活在恐懼中。在學(xué)校禁林的尖叫棚屋中，真相終于大白。布萊克是哈利的教父，而小矮星彼德才是伏地魔真正的幫兇。第四年，哈利莫名其妙的被選中參加巫師魔法三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽。但是這整個(gè)比賽都是伏地魔的圈套，哈利險(xiǎn)些喪命魔手，九死一生。但是伏地魔還是復(fù)活了。第五年，哈利承受了巨大的壓力，誰也不相信伏地魔已經(jīng)東山再起。媒體誣陷他，政府抨擊他，但是他卻無能為力。只有秘密組織“鳳凰社＂在與日益強(qiáng)大的黑勢(shì)力抗衡著。
魔法部控制了學(xué)校，校長(zhǎng)鄧不利多被迫逃亡，學(xué)生們被剝奪權(quán)利。哈利唯一的樂土也變的痛苦黑暗。伏地魔的精神在侵蝕他，夜晚的怪夢(mèng)一次次折磨著哈利。是那道傷疤聯(lián)系著伏地魔與哈利，哈利看的見伏地魔的視線。一個(gè)夜晚，哈利看見自己的教父被折磨，于是奮不顧身去營(yíng)救他。但那又是伏地魔精心策劃的陷阱，在魔法部的神秘事物所中，他與幾十個(gè)食死徒搏斗，但是寡不敵眾。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，鄧不利多和鳳凰社成員趕到了。大站過后，布萊克英勇戰(zhàn)死，伏地魔被擊退。真相大白，整個(gè)巫師界又一次震動(dòng)，第二次大戰(zhàn)已經(jīng)開始……魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫過的老題材了。但是羅林無疑是寫的最好的。他把魔法界寫的如此真實(shí)，無數(shù)的細(xì)節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書中最吸引人的無疑是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都讓你如此意猶未盡，拍案叫絕。
書中到處是伏筆，誰能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細(xì)節(jié)中。正是這樣的引人入勝的故事情節(jié)，讓人愛不釋手。哈利這個(gè)小男孩的形象深深刻在了我的腦子里，他的忠誠(chéng)、勇敢、對(duì)正義和真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無一不清楚的回蕩在我的思想中。
可曾想過，一個(gè)十幾歲的小男孩，要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任，要面對(duì)死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈，我自己是否可以做到？?jī)和恢北徽J(rèn)為是幼稚的代名詞，但是哈利告訴他們，你也可以象哈利一樣承擔(dān)責(zé)任。這大概是《哈利波特》對(duì)我最大的激勵(lì)。我可能會(huì)扔掉許多書，但是書架中總會(huì)有一套《哈利波特》；我也會(huì)買許多書，但是書架中也永遠(yuǎn)有一個(gè)空隙，留給《哈利波特》。
哈利·波特的讀后感篇十三
我最近迷上了《哈利·波特》，對(duì)它簡(jiǎn)直是愛不釋手。一有空我就看，只要不做作業(yè)，也不出門，就會(huì)一整天都看。
這本書不但帶給我快樂，而且讓我懂得了許多道理。
《哈利·波特》讓我明白自信會(huì)做成功許多事。魔法學(xué)校有一次舉行魁地奇球賽，羅恩很沒信心。但哈利假裝給他的南瓜汁里放了“福靈劑”，也就是幸運(yùn)水。羅恩又恢復(fù)了自信，竟然贏了比賽。
這本書還讓我知道了：親人、朋友的關(guān)愛很重要。殺死哈利父母的黑魔頭——伏地魔，自稱是最偉大的巫師。他說得沒錯(cuò)，但也許，許多人有比他更強(qiáng)大的力量——愛。沒有愛的伏地魔注定是會(huì)失敗的。
有一次，我們學(xué)校舉行講故事比賽。在班級(jí)里預(yù)賽的時(shí)候，我認(rèn)為講得并不好，但還是得到了全班大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可，這讓我增加了一些信心。接下去，常老師選出兩位她認(rèn)為全班講得最好的——我和王知。我驚喜極了，但知道不能放松，如果放松了，就會(huì)輸給王知。每天晚上我都要練習(xí)，覺得壓力很大，巴不得跟常老師說一聲：“我不比了！”但是經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備，我終于以一票的微弱優(yōu)勢(shì)超過了王知，代表班級(jí)去比賽。常老師還偷偷告訴媽媽，她也認(rèn)為我講得更好，我激動(dòng)得心都飛了起來。
比賽前幾天，媽媽很認(rèn)真地教我每一句該用什么樣的語氣，我有幾次覺得自己做不到，都急哭了。但媽媽一直鼓勵(lì)我，爸爸還動(dòng)腦筋幫我處理配樂。去比賽的那天，同學(xué)們都圍過來鼓勵(lì)我。王佾欣還寫了張紙條遞給我：“加油！比賽一定會(huì)贏！”望著她堅(jiān)定的眼神，我心中充滿了感激，我越來越相信自己。
比賽那天，我輪到第一個(gè)，心里格外緊張。一步一步走上舞臺(tái)的臺(tái)階時(shí)，我的雙腿不住地在顫抖。來到話筒前，我看到臺(tái)下是黑壓壓的一片。當(dāng)音樂響起，我開始講的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己越講越投入，越講越響亮，因?yàn)槲抑溃谂_(tái)下的某個(gè)地方，有老師和同學(xué)在為我加油。最終我獲得了比賽的金獎(jiǎng)！
哈利·波特的讀后感篇十四
《哈利·波特與魔法石》是j．k．羅琳寫“哈利、波特”系列童話小說的第一本，講了具有傳奇色彩和戴有神秘面紗的歷險(xiǎn)故事。讀完后還沉浸在魔幻童話的世界里，讓人回味無窮。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，給了我很大的勇氣去勝困難。
人們必備的品質(zhì)之一就是團(tuán)結(jié)，在你失去了朋友的信任后，你會(huì)突然發(fā)覺，你什么事都做不成了，這就使我感悟的道理！
竹園中學(xué)六。
哈利·波特的讀后感篇十五
從幼時(shí)起，我就有一個(gè)美好的夢(mèng)想，希望自己能擁有魔法。我常常想：如果會(huì)使用魔法，那么我的生活該多有意思??！比如上學(xué)快遲到的時(shí)候，使用一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移就可以來到教室里，這是多么神奇美妙的事情。
前幾天，我從同學(xué)那里借了一本關(guān)于魔法的書——《哈利·波特與魔法石》。全書總共有七部，這是第一部，它是英國(guó)作家羅琳的杰作，受到全世界很多孩子的喜愛。拿到這本厚厚的書，我首先被它的封面深深吸引：街道上有許多戴著魔術(shù)帽的人，其中有一個(gè)戴著圓圓眼鏡的小男孩，身后緊跟著一只潔白的、巨大的貓頭鷹，還有一個(gè)高大的、有著亂糟糟頭發(fā)的巨人。我頗有興趣地看了一頁又一頁，簡(jiǎn)直越看越停不下來，仿佛這本書已經(jīng)對(duì)我施了魔法，一刻都不能停止閱讀，迫切的想知道下一秒要發(fā)生的故事情節(jié)。
看完這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜，不由地發(fā)出由衷的感嘆：哈利的世界真是奇妙，完全是另一幅畫卷，里面充滿了正義與邪惡的較量、勇敢與懦弱的比較，人物的傳神與故事的逼真，讓人身臨其境，心情也是迭蕩起伏。哈利和我一樣大，他是個(gè)勇敢、樂觀的孩子，面對(duì)各種各樣的困難從不退縮，他不但學(xué)到了各種魔法，而且還找出殺害父母的真兇。即便是進(jìn)入到恐怖的禁林時(shí)，他也沒有膽怯，而是出色的完成了任務(wù)，獲得了最終的勝利。
他與兩個(gè)好朋友——赫敏和羅恩的友情也非常值得稱贊的，他們并肩作戰(zhàn)，同心協(xié)力，與壞人斗爭(zhēng)到底。赫敏這個(gè)女孩非常聰明好學(xué)，她博覽群書、過目不忘，對(duì)所有的魔法書籍都如饑似渴的學(xué)習(xí)著；而羅恩則有著一般人不具備的邏輯天賦，是個(gè)棋類高手。包謂團(tuán)結(jié)就是力量，合作進(jìn)取的精神使他們?nèi)藨?zhàn)勝了很多困難。
我知道羅琳筆下的主人公當(dāng)然不是平常人，而我通過閱讀全書收獲了三個(gè)重要的啟示：學(xué)習(xí)、堅(jiān)持、包容。沒有過硬的本領(lǐng)是不行的，沒有積極面對(duì)困難、解決困難的毅力是不行的，沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作、包容理解的心態(tài)也是不行的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難，比如課外輔導(dǎo)占用休息時(shí)間啦、作業(yè)題目太難啦、跟同學(xué)鬧小矛盾啦之類的事情，一時(shí)灰心喪氣、怨天尤人，而書中的小主人公們面對(duì)的困難要難以想象的多，不也憑著自己的本領(lǐng)一一化解了嗎？成功永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人，我要做這樣的人。
哈利·波特的讀后感篇十六
最近，我們班刮起了一股“哈利·波特”風(fēng)，這風(fēng)在我們班待得可久了，我也感受到了。
早晨，我一到學(xué)校，便聽見了嘰嘰喳喳地議論聲：“哎，你說第5部有什么？”“最后的結(jié)局是怎么樣的？”“我覺得小季像哈利·波特?！贝蠹叶寂d致勃勃地說著，絲毫沒注意到我的到來。我放下書包，對(duì)他們說道：“安靜！現(xiàn)在是看書時(shí)間，不能講話！”我留在講臺(tái)上繼續(xù)管理，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，有幾位同學(xué)竟然拿起《哈利·波特》的書津津有味地看起來。我便向張恩綺借了一本。
當(dāng)我也坐下來看這本書，我也被它深深地吸引住了：我仿佛看到了生氣的弗家姨父、調(diào)皮的達(dá)力、渴望獨(dú)立的哈利。一幕幕都展現(xiàn)在我的眼前，我被這本書的精彩驚呆了！我越看越入迷，連老師布置給我的任務(wù)也丟在了腦后。不知不覺中，該交作業(yè)了，同學(xué)們沒有我的口令是不能開始交的?？晌夷?，依然深陷在哈利·波特的魔法世界，渾然不知發(fā)生了什么。直到老師過來，看見呆呆的同學(xué)們和認(rèn)真看書的我，生氣地說：“李嘉如，怎么搞的？作業(yè)都沒交！”我這才抬起來頭來，急忙把書收進(jìn)了抽屜。
下課了，同學(xué)們來到走廊，繼續(xù)談?wù)摴げㄌ?，大家向別人詢問，討論著幾部里發(fā)生了什么新鮮事，哪一部的情節(jié)如何，好看不好看。我想：既然我也看了一點(diǎn)書，也對(duì)哈利波特有了一點(diǎn)了解，那我也去和他們聊聊吧！我也加入了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間這樣討論其實(shí)也挺好玩的。很快，整條走廊的人都加入了進(jìn)來?？催^的，沒看過的，都在談?wù)摗?/p>
直到現(xiàn)在，在我們班中，哈利·波特已經(jīng)幾乎人人皆知了。
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