最新校園之星才藝之星事跡材料(優(yōu)秀19篇)

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最新校園之星才藝之星事跡材料(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-12-08 08:46:09     小編:書香墨

時間如流水般飛逝,讓我們懂得珍惜當下,把握未來。在總結(jié)中,我們可以適當運用一些例子或?qū)嵗齺砀唧w地說明問題。接下來是一些經(jīng)典電影的觀后感,希望大家能夠從中獲得一些共鳴和啟發(fā)。

校園之星才藝之星事跡材料篇一

我是小君,現(xiàn)任13級4班班長,曾在上屆評選為學校校園之星。

作為一名中學生,無論在哪里,我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長,我始終堅持認真做好本職工作,積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題,以身作則,兩次被學校表彰為“優(yōu)秀班干部”。

我有較強的規(guī)則意識,并能自覺遵守學校規(guī)章制度。我知道刻苦學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的',端正的學習態(tài)度,并刻苦地學習,因此能夠取得較好的成績,一直保持在班級前3名。

我有著多彩的課余生活,廣泛的興趣愛好,積極參加學校組織的各類文娛活動,并在校內(nèi)外多次獲獎,學校運動賽場也能看見我矯健的身影。

除了與同學們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外,我還能積極熱心的幫助同學們解決生活及學習上遇到的困難,雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去?!蔽冶炔簧侠卒h的偉大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一個公民該做的而已,滔天巨浪,源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰,手有余香“的含義。

百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。

校園之星才藝之星事跡材料篇二

大家好,我是來自四年級(2)班的小月。我身為圖書管理員肯定非常喜歡看書。我的家里有一個大書架,和五個小書柜。里面的大部分書都被我看完了,每一本書都有作者獨特的想象力和神奇的創(chuàng)造力,每看完一本我都會回味書中的有趣和道理。就算是同一本書也可以百看不厭,只要認真、用心、專注的看,就是一本書也會有不同的收獲。

我不會放棄任何一個去圖書館的機會,菱湖公園圖書館,三孝口圖書館,四里河圖書館,新華書店,我都去過,其至杏花公園里的圖書館和廬州公園旁邊的小書店我都去過。每一個書店或書館都有不同的.、有意思的書,每一次我都會在書店里待兩、三個小時,其至會忽略媽媽的提醒,沉迷在書的海洋里。

同學們,讓我們跟書里的人交朋友,去這無邊無際的書海洋里暢游吧!

校園之星才藝之星事跡材料篇三

我叫小紅,是班的這個大家庭中的一員。我非常熱愛我的學校和班級以及我的老師和同學們。在這個溫暖的大家庭里,我快樂地成長,認真地讀書,歡度著美好的童年。

在這樣的氛圍里,我從小就興趣廣泛,愛讀書、畫畫、書法、舞蹈、打乒乓球、輪滑、下象棋、小合唱、小提琴、吉它等。小學二年級就獲得了全國青少年書法級別評定委員會評定的硬筆書法三級證書。在xx年的全國國際準舞公開賽上榮獲摩登舞團隊一等獎。多次在各種書法大賽上獲得一、二等獎。但跟這些相比,我最喜歡的還的彈吉它和拉小提琴。吉它邊彈邊唱,讓我讀書累了,可以放松心情,陶冶其中,自得自樂。雖然學得較晚,但我由于喜歡,進步很快,現(xiàn)在已可以用小弦彈唱自如了。小提琴,是我下決心要堅持下來的樂器,它已經(jīng)是我生活的一部分,每天中午放學,我進家門的第一件事5就是洗手、拉琴,很多流行歌曲,我都可以用小提琴拉出來,比如我最喜歡的.周杰侖的《千里之外》《菊花臺》等。我現(xiàn)在已經(jīng)學到五級了,雖然往后會越來越難,老師說,好多同學都堅持不下來,但我暗下決心,我一定會堅持到底,我想在初二之前學完十級。媽媽說,在小學階段,是最輕松的,上了初中就沒時間了,就要以學習為主了。所以現(xiàn)在,在搞好學習的情況下,可以多豐富一下自己的課外生活,培養(yǎng)自己的興趣,不要長大后學成一個書呆子。所以,我從沒有為去上英語班、奧數(shù)班、作文班發(fā)愁,盡情暢游在自己的音樂里、書海里。

學校要求交才藝之星的材料,我就把自己的課外生活和學習做此解讀,雖然沒有多么大的成績,但我感到很享受、很幸福。因為,我喜歡讀書、拉琴、彈吉它,它們伴著我的童年,歡快地度過。

校園之星才藝之星事跡材料篇四

我叫晶晶,來自航空服務與管理系空乘0801班,現(xiàn)擔任院團委文娛部干事,院主持人小組組長。

在大學學習生活中,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中受益匪淺,向困難挑戰(zhàn),在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

就個人來講,在校負責院主持人小組工作,并有幸成功主持了校讀書演講比賽,大合唱比賽,五四晚會和校園文化藝術節(jié)閉幕式等活動。先后被評為院文娛部“優(yōu)秀干事”,“文藝積極分子”。每一次主持完,我都會自己做一個總結(jié),無論是主持上的語言還是舞臺上的動作或者臨場的應變能力,我都會反復思考自己做的是否到位,盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗,但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道,過去的不代表未來,勤奮才是真,我還有許多東西要去學,嚴格要求自己,才會不斷提高。學校給了我一個展現(xiàn)平臺的機會,我就要盡全力做到最好。同時,我也嚴格要求我的組員,因為他們都是在上千人中選出比較優(yōu)秀的人,在培訓他們的時候,我都會反復告訴他們要不斷加強訓練,我希望他們超過我,比我主持的還要好。一場文藝晚會開的是否圓滿,很大因素在于主持人的掌控能力與臺風,所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。20xx年7月,我很榮幸被學校派到空裝黃島會所去實習。到那里,我被分配到餐飲部服務,擔任營養(yǎng)師一職,同時負責接待,傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,被會所主任調(diào)到財務行政部做助理,負責后勤以及財務核算和物品登記,在此期間餐飲部的工作也要負責。由于工作量的不斷增大,每天往往要超出工作的時間。中午,其他工作人員在午休的時候,我都要跑出去購買會所后勤所缺的物品和領導到來之前所需的物品;晚上,要加班加點準備領導的資料以及日程安排。如果說不累,那是假的,但我每天都讓自己保持著樂觀的心態(tài),因為我明白,我代表學校來到這里實習,我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學校的形象,我不能為我的學校抹黑。我暗自下定決心,一定要好好努力表現(xiàn),為學校爭光!在此期間,一些和我一起來的同學由于某些原因陸續(xù)的回去了,但是我沒有絲毫的想法,我只知道,我要堅持到最后。付出總是有回報的,因為我的努力,得到了空裝黃島會所各階層領導的嘉獎,更讓我開心的是,空裝工管部劉部長親自向我敬酒,感謝我的接待服務;人力資源部的何處長對我說了四次謝謝;當他們問到是哪里派過來的時,我很自豪的告訴他們,我是長沙航院的學生。那激動的時刻,我想我的一生都不會忘記得。8月,我們已經(jīng)來到黃島一個月了,院長為我們開了第一屆員工卡拉ok大獎賽,我有幸擔任主持人,為了活躍氣氛,我設計了許多游戲環(huán)節(jié),大家玩的不亦樂乎,我想大家都能玩的盡興,這才算主持的圓滿。

在這將近三個月的實習生活中,我接待了許多的國家重要領導人和空軍高層的領導,與他們的相處,讓我學到了書本上學習不到的知識,它使我豐富了人生閱歷,同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的`交流溝通能力,也為我這次的實習劃上了圓滿的句號。10月,回到了我心愛的學校,當我拿著會所院長為我寫的實習報告的評語給學院院長和系主任書記看時,我看到他們的笑臉,我知道,我沒讓他們失望。

在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中,,被院領導分配去接待空軍領導,雖然我對服務流程比較了解,但是我還在和其他同學不斷的練習,我們要給首長最好的服務,樹立我們航院最好的形象。在接待的領導中,一大部分人我都在黃島接待過,很高興他們還記得我。接待服務圓滿完成,我被評為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍天杯“先進個人”。

雖然今天我取得了一定的榮譽,但是,這些榮譽離不開對我關心備至的領導、老師們的培養(yǎng),是你們?yōu)槲业某砷L創(chuàng)造了空間和條件,為我的進步給予了極大的支持和鼓勵,并給予了充分的肯定和榮譽,我今天能獲得這樣的榮譽,不光是我自己爭取來的,更是領導、老師和同學們的幫助與關懷。在以后的學習生活中,我要更加不斷的努力,不辜負領導。老師的信任。

大學兩年里,我立足于學習和本職工作,不斷拓展自己的視野,讀萬卷書,行萬里路,為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力,用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀的當代大學生。大學沒學到多么高深的知識,但我學會了對自己負責任,對社會負責任,學會回報那些照顧過我的領導,老師和同學們。

現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!

校園之星才藝之星事跡材料篇五

我叫郝默然,今年10歲,是xx市xx區(qū)第九小學四年級的一名學生。我是一名活潑開朗、多才多藝的女孩,從小就在繪畫、舞蹈方面展示出了天賦。當我還在學前班的時候,我就報了舞蹈班,讓我在舞蹈方面接受專業(yè)的指導,功夫不費有心人,在舞蹈班的訓練中,我每次都會得到老師的肯定。當然,我現(xiàn)在作為一名小學生,挑起了班級文藝班長的重任,在今年的六一兒童節(jié),我也主動挑起了大梁,為班里排練了舞蹈“微星圈”,贏得了全校老師和同學的一致好評。一躍成為學校小有名氣的舞蹈小明星。

我有強烈的求知欲,對任何一門才藝學科都報以認真的態(tài)度,從不敷衍。也有著良好的學習態(tài)度和學習習慣,課前認真預習,課堂認真聽講,課后及時復習鞏固,勤于思考,善于質(zhì)疑,樂于總結(jié)。不僅從課本中學習,而且善于多方面吸取知識。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,我積極參與班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。由于我刻苦訓練、堅持不懈的追求,才練就了今天的才藝精湛,并獲得了多項榮譽,曾多次代表班級、學校參加歌詠、舞蹈比賽,取得較好的成績。20xx年參與第xx屆全國少數(shù)民族運動會開幕式表演。20xx年獲得xx區(qū)教育系統(tǒng)第xx屆“小荷杯”中小學生舞蹈比賽小學組一等獎好成績。我非常感激學校老師為我付出的心血,為我提供的一個個學習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。我的才藝成長離不了老師們的諄諄教誨。我懂得感恩,心充遠大理想、抱有執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習。也一定會無愧于“才藝魅力小明星”的.榮譽稱號。

校園之星才藝之星事跡材料篇六

我叫xxx,來自航空服務與管理系空乘0801班,現(xiàn)擔任院團委文娛部干事,院主持人小組組長。

在大學學習生活中,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中受益匪淺,向困難挑戰(zhàn),在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

就個人來講,在校負責院主持人小組工作,并有幸成功主持了校讀書演講比賽,大合唱比賽,五四晚會和校園文化藝術節(jié)閉幕式等活動。先后被評為院文娛部“優(yōu)秀干事”,“文藝積極分子”。每一次主持完,我都會自己做一個總結(jié),無論是主持上的語言還是舞臺上的動作或者臨場的應變能力,我都會反復思考自己做的是否到位,盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗,但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道,過去的不代表未來,勤奮才是真,我還有許多東西要去學,嚴格要求自己,才會不斷提高。學校給了我一個展現(xiàn)平臺的機會,我就要盡全力做到最好。同時,我也嚴格要求我的組員,因為他們都是在上千人中選出比較優(yōu)秀的人,在培訓他們的時候,我都會反復告訴他們要不斷加強訓練,我希望他們超過我,比我主持的還要好。一場文藝晚會開的是否圓滿,很大因素在于主持人的掌控能力與臺風,所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。

20xx年7月,我很榮幸被學校派到xxx去實習。到那里,我被分配到餐飲部服務,擔任營養(yǎng)師一職,同時負責接待,傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,被會所主任調(diào)到財務行政部做助理,負責后勤以及財務核算和物品登記,在此期間餐飲部的工作也要負責。由于工作量的不斷增大,每天往往要超出工作的時間。中午,其他工作人員在午休的時候,我都要跑出去購買會所后勤所缺的物品和領導到來之前所需的物品;晚上,要加班加點準備領導的資料以及日程安排。如果說不累,那是假的,但我每天都讓自己保持著樂觀的心態(tài),因為我明白,我代表學校來到這里實習,我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學校的形象,我不能為我的學校抹黑。我暗自下定決心,一定要好好努力表現(xiàn),為學校爭光!在此期間,一些和我一起來的同學由于某些原因陸續(xù)的回去了,但是我沒有絲毫的想法,我只知道,我要堅持到最后。付出總是有回報的,因為我的努力,得到了空裝黃島會所各階層領導的嘉獎,更讓我開心的是,空裝工管部劉部長親自向我敬酒,感謝我的接待服務;人力資源部的何處長對我說了四次謝謝;當他們問到是哪里派過來的時,我很自豪的告訴他們,我是長沙航院的學生。那激動的時刻,我想我的一生都不會忘記得。8月,我們已經(jīng)來到黃島一個月了,院長為我們開了第一屆員工卡拉ok大獎賽,我有幸擔任主持人,為了活躍氣氛,我設計了許多游戲環(huán)節(jié),大家玩的不亦樂乎,我想大家都能玩的盡興,這才算主持的圓滿。

在這將近三個月的實習生活中,我接待了許多的國家重要領導人和空軍高層的領導,與他們的相處,讓我學到了書本上學習不到的知識,它使我豐富了人生閱歷,同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的交流溝通能力,也為我這次的實習劃上了圓滿的句號。10月,回到了我心愛的學校,當我拿著會所院長為我寫的實習報告的評語給學院院長和系主任書記看時,我看到他們的笑臉,我知道,我沒讓他們失望。

在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中,我被院領導分配去接待空軍領導,雖然我對服務流程比較了解,但是我還在和其他同學不斷的練習,我們要給首長最好的服務,樹立我們航院最好的形象。在接待的領導中,一大部分人我都在黃島接待過,很高興他們還記得我。接待服務圓滿完成,我被評為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍天杯“先進個人”。

雖然今天我取得了一定的榮譽,但是,這些榮譽離不開對我關心備至的領導、老師們的培養(yǎng),是你們?yōu)槲业某砷L創(chuàng)造了空間和條件,為我的進步給予了極大的支持和鼓勵,并給予了充分的肯定和榮譽,我今天能獲得這樣的榮譽,不光是我自己爭取來的,更是領導、老師和同學們的幫助與關懷。在以后的學習生活中,我要更加不斷的努力,不辜負領導。老師的信任。

大學兩年里,我立足于學習和本職工作,不斷拓展自己的視野,讀萬卷書,行萬里路,為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力,用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀的當代大學生。大學沒學到多么高深的知識,但我學會了對自己負責任,對社會負責任,學會回報那些照顧過我的領導,老師和同學們。

現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!

校園之星才藝之星事跡材料篇七

我叫袁美莉,是順聯(lián)小學六年級的一名學生。曾連任班級文藝委員,在文藝活動方面表現(xiàn)突出,尤其對音樂以及舞蹈有很好的理解能力。

“以廣泛的興趣愛好充實自己,以明朗開放的心態(tài)成熟自己”成為我校園生活的指南,因為我一直相信這樣一句話:“給我一個舞臺,我將舞出我最真的精彩!”

校園之星才藝之星事跡材料篇八

我叫小紅,是東勝區(qū)實驗小學六六班的一名學生,是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光小女孩。時光荏苒,不知不覺我已經(jīng)度過了五年的小學生活。在這五年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。誠實、守信是老師教導我們做人的基本準則,艱苦樸素是我們中華兒女祖祖輩輩的優(yōu)良傳統(tǒng),我本著這些優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,讓我在生活中學有所用,在實踐中得以踐行,受益延年?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,“學校無小事,事事皆育人”。在學習上,我刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。嚴謹認真的我,在生活中、學習上常常樂于幫助同學、他人,也因此受到老師同學的一致好評,通常也是老師的得力小助手喲!自己曾多次獲過“優(yōu)秀少先隊員”、“區(qū)級三好學生”的獎項。我深知,這些驕人的成績,背后都隱藏著老師與家長的辛勤培育,與他們的諄諄教導是分不開的`。

在如今這個朝氣蓬勃的新世紀,我也努力爭做新時代的弄潮兒,孕育了許多廣泛的興趣愛好,如:寫作、書法、舞蹈等,還有過不少殊榮呢,在區(qū)級獲得“復興中華,從我做起”征文比賽二等獎。業(yè)余時間常常帶動其他同學一起參加各類集體活動,在自己的精心努力下,策劃、編排的舞蹈,屢次獲過學校舉辦的藝術節(jié)才藝展演一等獎與二等獎。在編排過程中也了解到中華民族文藝的特色,以及同學們在地方文化特色中所受到的熏陶與感染,以及在熏陶與感染中受到的教育。我曾代表學校參加“我的中國夢”區(qū)級演講比賽三等獎等,這些,都對我的人生的成長中留下了美好的回憶,也鼓舞著我繼續(xù)前進的無比動力。

人生不可能一帆風順,有時總有一些磕磕絆絆。我也是一名普普通通的學生,偶而也失敗過,失意過,但我堅信:失敗是成功之母。只要我們從哪里顛倒,再從哪里爬起來,努力克服困難,重新讓夢想插上理想的翅膀,我的夢依舊會在湛藍的天空中綻放光彩。

校園之星是學生楷模,是大家學習的標兵,我一定要一如既往的保持良好的學習習慣與生活作風,不辜負父母、老師、同學對我的期望,我們以后的路還很長,需要我努力學習的東西還很多、很多。學無止境,我會和同學們一起努力!加油!

如今,我好比一只小小的雛鷹在藍天中正拍打著日趨健壯的翅膀,努力飛行,不驕不躁,繼續(xù)保持與同學們攜手起來,共同去描繪7我們祖國的宏偉藍圖。我堅信:我們一定能行!

校園之星才藝之星事跡材料篇九

小欣同學現(xiàn)在是楊塢完小四年級二班的學生,她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定。尤其是做作業(yè)的時候,她都是自己獨立完成,不會的題在校主動問老師或同學,在家,主動問家長,直到自己完全理解為止。不厭其煩,不恥下問。寫作業(yè)的時候,她能真正的投入進去,不會為了應付作業(yè),而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按時完成作業(yè),還會自己檢查作業(yè),這樣她又等于重新學習了一遍知識,從而掌握的更牢固。

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。

在家里,他有一顆善良的.愛心。關注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。相信在老師們的辛勤培育下,小欣同學會做得更好。

校園之星才藝之星事跡材料篇十

人生格言:世上無難事,只要肯登攀。

曾獲主要獎勵:

小學合唱比賽二等獎初一朗誦比賽特等獎優(yōu)秀學生干部。

先進事跡介紹:

上每天都有值日生值日,我相信,在我的管理下,班里的衛(wèi)生會一天比一天更加好。

剛開始,我的學習不算太差也不算太好,可能是剛上初中的'原因,有點跟不上,但現(xiàn)在,找到適應我的學習方法。我相信,只要我努力,成績就一定能上升的。

我的家是一個溫馨的、處處洋溢著快樂的港灣,也是一個充滿書香氣息的家,在這個具有濃濃書香味的家庭里,我健康快樂地成長。

才藝之星。

從小受媽媽的影響,我酷愛看書,我常常捧起書一本正經(jīng)地一坐就是個把小時。我自小就有廣泛的興趣愛好:書法、唱歌、跳舞、畫畫、圍棋、中國象棋、鋼琴、竹笛、葫蘆絲都是我的至愛,其中一直讓我酷愛的是書法。從小我喜歡看爸爸寫,在爸爸的熏陶下,學著爸爸提起毛筆用水浸軟,蘸上一些墨水在宣紙上一絲不茍地寫起來,我特喜歡的淡淡墨香味頓時充滿了整個屋子。我漸漸喜歡了書法,有時和爸爸一起痛痛快快地沉浸在墨香味里陶醉其中,就這樣書法陶冶了我們的性情。

我在濃濃的書香味里、淡淡的墨香味里,快樂地成長著。

校園之星才藝之星事跡材料篇十一

參加各類閱讀活動及獲獎情況:

縣讀書征文一等獎。

事跡簡介:。

讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書可以引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人。讀書還可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河。

對我來說,書是生活的必需品,它不僅伴我成長,與我同行,還帶給我勇氣,幫助我戰(zhàn)勝困難,書就像我人生中親密的伙伴,陪我走過一個個春夏秋冬。

小時候,我就與書結(jié)下了不解之緣。那時我還不識字,只能通過書中的精美的插圖來欣賞故事。我一邊看,一邊聽爸爸、媽媽給我講解。等我上學了,認識了很多字,爸爸、媽媽和老師就鼓勵我多看書,還給我推薦了很多好書。每天晚上,做完作業(yè)后我就會從書架上抽出一本書來看,每次我都覺得意猶未盡。讀書,還拓展了我的思維,讓我懂得了很多道理。《丑小鴨》讓我認識到只有執(zhí)著追求理想,不怕困難才能讓自己走向完美?!段饔斡洝纷屛颐靼酌總€人都有自己的長處,只有團結(jié)合作才能取得成功?!端疂G傳》讓我認識了那么多的英雄豪杰,知道什么才是真正的'勇敢。

書是我人生道路上親密的伙伴,它悄悄走進了我的生活,不知不覺中融入了我的生命,像磁石般吸引著我,是它讓我的生活豐富多彩,讓我的思想成熟理智,是它帶給我勇氣和信心。

讀書,是人生一大幸事!

校園之星才藝之星事跡材料篇十二

我叫陳xx是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學習之余欣賞一下學校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細心地對待這些花花草草們。

我還是學生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨,當起床的鈴聲響起時,我總會準時走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數(shù)錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數(shù)過一遍后,又會從尾到頭再數(shù)一遍,然后報告給他們班,核對人數(shù)。當老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。

晚自習之后到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。

在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得干干凈凈。

在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節(jié)省時間用到有用的地方。

在學習方面,我也付出了很多努力。我寫作業(yè)的速度很慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業(yè),拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候,我都要帶一點東西下去,邊看邊排隊。本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業(yè),當其他同學在津津有味地看電影時,我都會克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的?!蔽蚁嘈?,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。

學習不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學習效率,我詢問了一些同學,又上網(wǎng)查找了一下有關資料。還有,學習的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。我們老師說過“態(tài)度決定一切”,我想,認真對待學習,而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時會觀察班里人的學習情況,從中得到啟發(fā)?!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!蔽乙恢币运鳛槲业膶W習主旨?!盀槭裁匆郎??——因為山就在那邊。”同樣的`道理,我的目標是擁有一個有意義的人生,為了我的目標,我給自己寫了三個標準:

1、多幫助那些需要幫助的人,盡管也許你會失去一些東西。

2、自己能做的事絕對不要麻煩別人。

3、你有不快樂的權(quán)利,也有義務讓自己重新快樂。希望我能精彩地過完我的初中生活,開開心心學習,開開心心在學校做些開心的事。

校園之星才藝之星事跡材料篇十三

我叫xx,是東勝區(qū)實驗小學六六班的一名學生,是一個善良、熱情、勤奮、可愛的陽光小女孩。時光荏苒,不知不覺我已經(jīng)度過了五年的小學生活。在這五年里,我始終保持著積極向上的心態(tài),時時嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。誠實、守信是老師教導我們做人的基本準則,艱苦樸素是我們中華兒女祖祖輩輩的優(yōu)良傳統(tǒng),我本著這些優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,讓我在生活中學有所用,在實踐中得以踐行,受益延年?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,“學校無小事,事事皆育人”。在學習上,我刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。嚴謹認真的我,在生活中、學習上常常樂于幫助同學、他人,也因此受到老師同學的一致好評,通常也是老師的得力小助手喲!自己曾多次獲過“優(yōu)秀少先隊員”、“區(qū)級三好學生”的獎項。我深知,這些驕人的成績,背后都隱藏著老師與家長的'辛勤培育,與他們的諄諄教導是分不開的。

在如今這個朝氣蓬勃的新世紀,我也努力爭做新時代的弄潮兒,孕育了許多廣泛的興趣愛好,如:寫作、書法、舞蹈等,還有過不少殊榮呢,在區(qū)級獲得“復興中華,從我做起”征文比賽二等獎。業(yè)余時間常常帶動其他同學一起參加各類集體活動,在自己的精心努力下,策劃、編排的舞蹈,屢次獲過學校舉辦的藝術節(jié)才藝展演一等獎與二等獎。在編排過程中也了解到中華民族文藝的特色,以及同學們在地方文化特色中所受到的熏陶與感染,以及在熏陶與感染中受到的教育。我曾代表學校參加“我的中國夢”區(qū)級演講比賽三等獎等,這些,都對我的人生的成長中留下了美好的回憶,也鼓舞著我繼續(xù)前進的無比動力。

人生不可能一帆風順,有時總有一些磕磕絆絆。我也是一名普普通通的學生,偶而也失敗過,失意過,但我堅信:失敗是成功之母。只要我們從哪里顛倒,再從哪里爬起來,努力克服困難,重新讓夢想插上理想的翅膀,我的夢依舊會在湛藍的天空中綻放光彩。

校園之星是學生楷模,是大家學習的標兵,我一定要一如既往的保持良好的學習習慣與生活作風,不辜負父母、老師、同學對我的期望,我們以后的路還很長,需要我努力學習的東西還很多、很多。學無止境,我會和同學們一起努力!加油!

如今,我好比一只小小的雛鷹在藍天中正拍打著日趨健壯的翅膀,努力飛行,不驕不躁,繼續(xù)保持與同學們攜手起來,共同去描繪我們祖國的宏偉藍圖。我堅信:我們一定能行!

校園之星才藝之星事跡材料篇十四

我是五二班的xx,學習中我勤奮刻苦,有較強的進取精神,上課認真聽講,下課按時完成老師布置的作業(yè)。

總是喜歡在各個方面嚴格要求自己,虛心接受老師指導,在工作中用我擔任班長的職務,工作積極主動認真負責,有較強的滿分組織力。能夠在老師的指導下努力的完成各項任務,并給同學們做好榜樣,主動關心幫助同學,與同學們保持良好的'關系,積極參加學校組織的各項活動,為班級掙得榮譽,我為人誠實,尊敬師長,團結(jié)同學。受到老師和同學的一致好評。

校園之星才藝之星事跡材料篇十五

自入校以來,她嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度。作為團支書,她到處以身作則,教師交給她的各項任務都樂意承受,從不推卸,遇事鎮(zhèn)靜冷靜,有始有終,連續(xù)兩學期獲得“優(yōu)秀團干部”的榮譽稱號,是教師與同學的得力助手。

她有很好的親和力,與班上同學相處非常融洽,能夠正確的對待同學的指責和看法,面對同學的誤會,只是一笑而過,不會因為同學的.誤會和指責耿耿于懷,而是欣然懇切的承受,從而不斷完善自己。

在家她是個乖巧聽話的好女兒,爸爸媽媽工作繁忙,一有空就主動協(xié)助他們分擔家務,父母不在家時,便一個人照看年幼的弟弟,將他的生活料理得井井有條。

始終以來,她是一個重視全面開展的學生,喜愛閱讀、繪畫、唱歌、跳舞……熱衷于自己的專業(yè)課程,xx年在第xx屆幼兒美術書法大賽中獲得銀獎,20xx年在學前教育教學技能大賽中獲得二等獎,優(yōu)異的專業(yè)課程,受到專業(yè)教師的相同好評與重視。

學習上,她非常謹慎,一絲不茍,上課時,她是發(fā)言最踴躍的一個,遇到難題,能虛心向教師請教,主動幫同學講解疑難問題,樂意與同學共享自己的學習經(jīng)歷,在英語口語學習上,她深知自己英語根底差,課外自學從未連續(xù)過,虛心向別的同學請教,不懈的努力來提高自己的英語水平。

她有大膽創(chuàng)新的精神、理解分析的實力,待人真誠,學習刻苦,堅持努力學好各門功課,并且踴躍參與形式多樣的課外活動。

總之,她就是一個洋溢著青春朝氣,充分展示了一個當代中學生的蓬勃朝氣與熱情色調(diào),她開朗自信,樂觀堅持,是一個全面開展的好學生、好干部。

校園之星才藝之星事跡材料篇十六

我的班主任是一位和氣可親的女老師--劉老師。她有著炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,可美麗了。可我最喜愛的還是她那甜甜的微笑。老師的微笑是鼓舞的。三班級是,劉老師支配我和另一名同學上臺朗誦詩歌。到了那一天,我忐忑擔心的走上臺,緊急得要命??晌乙幌伦訌娜巳褐锌吹搅藙⒗蠋煿奈璧奈⑿?,似乎在說:加油!你肯定能行!'我立刻就鎮(zhèn)靜了下來。有感情的朗誦完了詩歌。我得了三等獎,興奮得一蹦三尺高。這時,老師又向我投來了贊許的微笑。老師的微笑不僅是鼓舞的,還是慈祥的。有一次我的語文測試只考了84分,心里特殊難受。我一向是學習成果好的`同學,這次考那么差,劉老師肯定會批判我的。我正想著,劉老師溫柔地對我說:"張藝?v,下課后到我辦公室來。'到了那兒,我很可怕,心想:完了,完了,這下完了。四周的空氣似乎凝固了似的。這次是什么緣由?'劉老師的話語仍舊很溫順。我低頭做小雞啄米狀,輕聲說:"由于我沒有復習好。'劉老師并沒責罵我,語重心長地說了一句:記住,只有辛勤的汗水,才能澆灌出豐碩的成果!回到教室,我的臉上火辣辣的,非常愧疚。暗下決心:肯定不能讓劉老師絕望。從那以后,我刻苦努力的學習,最終取得了好成果。這時,我看到了劉老師慈祥的微笑,那么美,那么甜,那么激人奮進。每當想起劉老師的微笑,我的耳畔就會響起劉老師對我的諄諄教導。老師,你那溫柔慈愛的微笑,我永久忘不了。

校園之星才藝之星事跡材料篇十七

我叫xx,來自航空服務與管理系空乘0801班,現(xiàn)擔任院團委文娛部干事,院主持人小組組長。

在大學學習生活中,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中受益匪淺,向困難挑戰(zhàn),在挫折中成長。為了提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我除了認真學習牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責任感和一定的工作能力,我會用我積極,學習,奉獻,合作的態(tài)度完成每一項任務。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

就個人來講,在校負責院主持人小組工作,并有幸成功主持了校讀書演講比賽,大合唱比賽,五四晚會和校園文化藝術節(jié)閉幕式等活動。先后被評為院文娛部“優(yōu)秀干事”,“文藝積極分子”。每一次主持完,我都會自己做一個總結(jié),無論是主持上的語言還是舞臺上的動作或者臨場的應變能力,我都會反復思考自己做的是否到位,盡管已經(jīng)有了豐富的主持經(jīng)驗,但還是需要不斷完善。因為我清楚地知道,過去的不代表未來,勤奮才是真,我還有許多東西要去學,嚴格要求自己,才會不斷提高。學校給了我一個展現(xiàn)平臺的機會,我就要盡全力做到最好。同時,我也嚴格要求我的組員,因為他們都是在上千人中選出比較優(yōu)秀的人,在培訓他們的時候,我都會反復告訴他們要不斷加強訓練,我希望他們超過我,比我主持的還要好。一場文藝晚會開的是否圓滿,很大因素在于主持人的掌控能力與臺風,所以每次在提醒我自己的同時也告訴他們其中的注意事項。20xx年7月,我很榮幸被學校派到空裝黃島會所去實習。到那里,我被分配到餐飲部服務,擔任營養(yǎng)師一職,同時負責接待,傳菜。由于表現(xiàn)優(yōu)秀,被會所主任調(diào)到財務行政部做助理,負責后勤以及財務核算和物品登記,在此期間餐飲部的工作也要負責。由于工作量的不斷增大,每天往往要超出工作的時間。中午,其他工作人員在午休的時候,我都要跑出去購買會所后勤所缺的物品和領導到來之前所需的物品;晚上,要加班加點準備領導的資料以及日程安排。如果說不累,那是假的,但我每天都讓自己保持著樂觀的心態(tài),因為我明白,我代表學校來到這里實習,我表現(xiàn)的好或壞直接影響著學校的形象,我不能為我的學校抹黑。我暗自下定決心,一定要好好努力表現(xiàn),為學校爭光!在此期間,一些和我一起來的同學由于某些原因陸續(xù)的回去了,但是我沒有絲毫的想法,我只知道,我要堅持到最后。付出總是有回報的,因為我的努力,得到了空裝黃島會所各階層領導的嘉獎,更讓我開心的是,空裝工管部劉部長親自向我敬酒,感謝我的接待服務;人力資源部的何處長對我說了四次謝謝;當他們問到是哪里派過來的.時,我很自豪的告訴他們,我是長沙航院的學生。那激動的時刻,我想我的一生都不會忘記得。8月,我們已經(jīng)來到黃島一個月了,院長為我們開了第一屆員工卡拉ok大獎賽,我有幸擔任主持人,為了活躍氣氛,我設計了許多游戲環(huán)節(jié),大家玩的不亦樂乎,我想大家都能玩的盡興,這才算主持的圓滿。

在這將近三個月的實習生活中,我接待了許多的國家重要領導人和空軍高層的領導,與他們的相處,讓我學到了書本上學習不到的知識,它使我豐富了人生閱歷,同時也提高了我的實踐能力以及人與人之間的交流溝通能力,也為我這次的實習劃上了圓滿的句號。10月,回到了我心愛的學校,當我拿著會所院長為我寫的實習報告的評語給學院院長和系主任書記看時,我看到他們的笑臉,我知道,我沒讓他們失望。

在舉辦第二屆“藍天杯”比賽中,被院領導分配去接待空軍領導,雖然我對服務流程比較了解,但是我還在和其他同學不斷的練習,我們要給首長最好的服務,樹立我們航院最好的形象。在接待的領導中,一大部分人我都在黃島接待過,很高興他們還記得我。接待服務圓滿完成,我被評為空軍航空軍備修理企業(yè)第二屆藍天杯“先進個人”。

雖然今天我取得了一定的榮譽,但是,這些榮譽離不開對我關心備至的領導、老師們的培養(yǎng),是你們?yōu)槲业某砷L創(chuàng)造了空間和條件,為我的進步給予了極大的支持和鼓勵,并給予了充分的肯定和榮譽,我今天能獲得這樣的榮譽,不光是我自己爭取來的,更是領導、老師和同學們的幫助與關懷。在以后的學習生活中,我要更加不斷的努力,不辜負領導。老師的信任。

大學兩年里,我立足于學習和本職工作,不斷拓展自己的視野,讀萬卷書,行萬里路,為成長為具有強烈社會責任感、寬廣視野、創(chuàng)新思維的全面人才而努力,用實際行動詮釋著一名優(yōu)秀的當代大學生。大學沒學到多么高深的知識,但我學會了對自己負責任,對社會負責任,學會回報那些照顧過我的領導,老師和同學們。

現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,以飽滿的熱情去迎接所有挑戰(zhàn)!

校園之星才藝之星事跡材料篇十八

微笑,如春雨一般涼快,如彩虹一般絢爛,像春花一樣可愛,像冬雪給一驚喜。微笑,就像它的字眼兒一樣,著實令人喜愛。當你感到無助和孤獨時,意外的收獲一份微笑,你會發(fā)覺世間的溫情無處不在;當你陷入逆境,需要理解和支持時,一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈人微笑同樣也是幸福,當每一次微笑在你的臉上開放時,你會感到格外的輕松,愉悅,正所謂贈人玫瑰,手有余香。

生活中的微笑太多了,然而最特別的就是母親的微笑,這是任何笑容都無法比擬的,它包含了母親對女兒純凈無私的愛,受傷時,這微笑會給我無限的關懷,抹去我的傷痛,脆弱時,它又給我信念,使我頑強,讓我信念百倍的面對生活。無論何時,母親的微笑都是我心中一抹永久的陽光。

其實,只要專心發(fā)覺,生活中到處都有微笑,微笑的內(nèi)涵也因此多了起來,課堂上,老師的微笑是對同學的`鼓舞和表揚,是教書育人的一種快慰,打谷場上,農(nóng)夫的微笑是最絢爛的,是豐收的喜悅,也是對來年的盼望;交際中,微笑就是禮貌,是對對方的理解和敬重。微笑就是生活的五彩屏上最亮的顏色。

晨練中遇到過這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步,遇見一個小女孩,或許愛好相投我倆交談起來,說話間,她的小臉總是洋溢著一朵絢爛的微笑,我問她為什么,她的回答很簡潔:"老師說了,微笑是給人的最好禮物。'是啊,我怎么沒有想到,為什么每次面對別人時,不能送一份微笑呢?于是回家路上,每遇到晨練的老人,我都向他們投以熱忱的微笑,我發(fā)覺每個人都送我一份同樣的微笑,原來一份微笑會帶來很多的歡快。假如你很苦惱,我情愿送你一份微笑,抹去你的悲傷,帶給你歡快,假如你患病了挫折,人情愿送你微笑,給你信念和士氣。

告辭了苦惱和挫折,伴侶,笑一笑吧,把微笑送給別人,迎接你的會是很多張笑臉,這也就是微笑的漂亮所在。

校園之星才藝之星事跡材料篇十九

xx水、男、漢族、1975年07月出生,家住湄潭縣抄樂鄉(xiāng)落花屯村,我是一名普通的農(nóng)村子弟,生在一個普通的農(nóng)民家庭,在我年少的時候,由于家境貧寒,初中畢業(yè)就開始為生活而奔波,家庭的重擔就落在我的頭上,在剛踏入社會的時候,為了養(yǎng)家糊口,我做過零零散散的小工,開過拖拉機、小貨車,但由于自己年輕缺乏社會經(jīng)驗,最終血本無歸,不但沒找到錢,反而欠下了很多的債,這段日子,別提我多灰心喪氣了,干什么都沒有興趣。過了一段時間,因生活所迫和在親人的鼓勵下,并憑借自己幾年的磨練,或多或少的社會經(jīng)驗,我開始謀求自己的自主創(chuàng)業(yè)之路。一個人要想成就自己的事業(yè),實現(xiàn)自身的價值,除了有過人的膽識外,就是要能敏銳的覺察到創(chuàng)業(yè)的時機和找到生財點,在當時,農(nóng)村經(jīng)濟在蓬勃的發(fā)展,農(nóng)民的物質(zhì)文化生活水平在日益的提高,很多農(nóng)村家庭都在搞房屋修建,由于那時抄樂沒有一家磚廠,他們修建房屋需要到很遠的地方運磚,我認識和看準了這一點,于是東拼西湊了一點資金,在自己家旁邊開了個磚廠,自己親自動手干,只要別人需要用磚,我是拚了命,沒日沒夜地工作,咬牙堅持力爭在第一時間為大家解決問題。

在一年的時間里,我不但還清了以前的債務,自己也有了一些積蓄?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?,這是過去鼓勵讀書人發(fā)奮圖強的一句俗語。創(chuàng)業(yè)也是一樣,只有把勤勞當作一種資本,比別人在身心上付出得更多,才會取得更大的收獲。經(jīng)過自己一年的辛勤努力,自己的付出沒有白費,得到鄉(xiāng)親的一致好評。在嘗到第一次創(chuàng)業(yè)的甜頭之后,更增強了我創(chuàng)業(yè)的信心和動力,于是,我擴展了自己的業(yè)務范圍,我雇傭了幾名工人,開了一個預制廠,因為我知道,農(nóng)村搞建設,不但需要磚,還需要預制板蓋房,通過我自己兩年多的奮斗和努力拼搏,最終得到了回報,我花了二十多萬元,修了一棟屬于自己的樓房。

機遇總是給有準備的人。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。我不能滿足現(xiàn)狀,取得一定成績后,我開始思考如何才能壯大自己的事業(yè),經(jīng)過認真的思考,20xx年我向銀行貸了款,在湄潭縣抄樂鄉(xiāng)梨子坡開了一個石場,投入資金100多萬元,現(xiàn)年收入100多萬元,截至目前,我總共雇傭了10多名員工,包吃包住,每人每月工資都在1000元以上。

經(jīng)過自己十幾年的打拼,由于我獨有的人格魅力,誠信待人,才結(jié)交了大量的朋友,朋友多了,合作的伙伴也多了,這些“熟人經(jīng)濟”中蘊藏著巨大的金礦,只要善于挖掘、巧于利用、長于合作,就會創(chuàng)造出雙贏的良好局面,就能為自己帶來巨大的收益,取得長足發(fā)展。只有巧妙地利用各種條件來發(fā)展壯大自己,借外在的力量完成發(fā)展的擴張;“先謀于事”,借勢造勢,才能以最優(yōu)的配臵整合更多的資源,以最快的速度創(chuàng)造最佳的機遇,以最少的投入創(chuàng)造最大的利潤。

創(chuàng)業(yè)如浪中行舟,要堅定信心,矢志不移,果敢地搏擊沖浪,就能到達成功彼岸,這是我對創(chuàng)業(yè)的感悟。風雨幾載,始終銳意向前,雖然創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,但創(chuàng)業(yè)成果卻令人欣慰,也讓人刮目相看,成為當之無愧的致富帶頭人。在我創(chuàng)業(yè)歷程中,一個“創(chuàng)”字是最好的注解。正因為有了這個“創(chuàng)”字,我的事業(yè)才能在經(jīng)歷了一番風雨的洗禮之后,綻放出絢爛的光彩。作為一名有志青年,飲水不忘挖井人,自己雖然擺脫了困境,生活一天比一天富裕,我心中有一個愿望也越來越強烈,那就是讓身邊的鄉(xiāng)親們也能過上好日子。但看到自己周圍的一些村民、朋友生活還很拮據(jù),我主動幫助他們,盡自己最大努力使他們就業(yè),或給他們提供就業(yè)思路。

近年,我將繼續(xù)擴大規(guī)模,大力扶持貧困家庭青年工人,以自己的實際行動真正為老百姓帶來實惠。

逐漸富裕起來的我不忘記回報社會,我是從苦日子中走過來的,希望我的微薄之力能為別人解決一些燃眉之急。我以我的成功作為示范,把經(jīng)驗和理念傳授于人,讓大家一同致富,是我理所應當?shù)牧x務。我要在改革開放的潮流中,勇于拼搏、開拓進取,對事業(yè)認真負責,誠實待人,成績是開拓者艱難跋涉的記錄,榮譽是對開拓者執(zhí)著追求的獎賞,輝煌是理想與價值的燃燒,我苦苦追求的事業(yè),必將不斷取得新的輝煌。

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