六年級游峨眉山范文(19篇)

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六年級游峨眉山范文(19篇)
時間:2023-12-08 08:52:02     小編:念青松

平衡飲食是保持健康的關(guān)鍵,我們該如何均衡攝取各種營養(yǎng)呢?總結(jié)是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃,可以幫助我們更好地制定目標(biāo)和策略。以下是一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗,供大家參考。

六年級游峨眉山篇一

這個暑假里,爸爸帶著我和爺爺一家坐飛機去四川峨眉山游玩。

我們一到樂山就步行到樂山大佛的觀賞臺,一到這里就看見人山人海的人在排隊坐船看樂山大佛的全貌。可惜的'是由于人太多爸爸不讓我去排了,所以我們只能看到樂山大佛的頭部。它的頭真大呀,它的頭有幾層樓這么高,它的鼻子有五﹑六米長,它的眼睛有三﹑四米寬,耳朵有五﹑六米長。樂山大佛是世界上最大的石刻彌爾佛坐像。

看完樂山大佛我們往山上走去,我在山上看見了樹木茂盛﹑郁郁蔥蔥像一片綠色的海洋,空氣特別清新。我們一口氣爬上山頂,這里的海拔有3077米高,高得好像是伸手就可以摸到太陽似的。山頂上有一座金光閃閃的“金頂”建筑。它渾身涂了一層金粉,在太陽的照射下金光四射。它的工藝非常精美,屋檐的四角往上高高的翹起。像雄鷹展翅高飛。美極了!在峨眉山的山頂,這個高處我們還看見四大奇觀之一的云海。在睛空萬里時,白云從千山萬壑冉冉升起,頃刻,茫茫蒼蒼的云海像雪白的絨毯似的那么漂亮。

六年級游峨眉山篇二

早就聽別人說“峨眉天下秀”,今天終于來到了峨眉山。

到了峨眉山后,我們先坐索道上到萬年寺。萬年寺是峨眉山的入山第一寺,上了許多個臺階后,我們來到了萬年寺門口。剛來到萬年寺,天就下起了蒙蒙雨,我們只能怨天不公。但導(dǎo)游說,這樣的天氣在峨眉上,再正常不過了。進入萬年寺后,一個大石碑坐落眼前,上面寫著“第一山”,這是北宋大書法家米芾親筆題寫的。只是這塊石頭在運上來的時候,不小心磕掉了一個角,這是石碑唯一美中不足的地方。

再往前走,就是峨眉山全山最大的、全國唯一的無梁磚殿,這里有峨眉山鎮(zhèn)山之寶——重大62噸的普賢菩薩騎白象的青銅神像。只見普賢菩薩坐著八牙白象,面帶微笑,神情和藹可親。四壁全是小笑佛。導(dǎo)游說大白象的肚子里有一個神秘的民間藥方,摸大白象的腿順時針轉(zhuǎn)三圈,再摸想自己疼痛的地方就會變好。當(dāng)然,這只是一個美好的傳說,表達了人們祈求平安的美好愿望。

道場的前面是白水秋風(fēng),一個大大的池子里有許多小金魚,大氣的紅點綴著清水,清水倒映著藍天、白云,真的是:白水池畔,七重寶樹倚云栽;萬年秋風(fēng),三重佛門納垢靜。

走過萬年寺,下行經(jīng)白娘子修身之地——白龍洞,前往峨眉山自然景觀最精華的地方——清音閣,聆聽峨眉山十大自然景觀之首雙橋清音的如詩水聲。從上往下看,一條江里竟有兩種顏色,右邊是黑色的,左邊是白色的。兩種顏色的水流纏繞著,奔騰著,嬉鬧著。和中央有一塊石頭,叫牛心石。江水拍打著牛心石,石頭卻紋絲不動。

我們的最后一站就是去看峨眉山有名的靈猴了。我們來到了靈猴景區(qū),導(dǎo)游說這里的猴有四種,第一種是乖乖猴,這種猴會爬到你的肩上跟你合影,你只要喂它點食物就行了。第二種是強盜猴,它會搶走你的食物。第三種是色猴,他們見不得顏色鮮艷的衣服,他們會攻擊穿顏色鮮艷的游客。第四種是流氓猴,他們會扒女士的裙子。我們進入了猴區(qū),這里的猴子一點也不怕人,冷不防還會跳到你的身上,你可千萬別大喊大叫,要把雙手?jǐn)傞_,用四川話說:“木的了!”過一會它找不到食物,就會走開。這時只見前面一只猴跳上了一個人的頭,拽他的頭發(fā),捂住他的眼睛,在他的肩頭爬來爬去,拉出背包側(cè)面的水杯,熟練地打開,一嘗是水,不是可口的飲料,隨手扔在地上;又拉開背包拉鏈,從里面拿出一包餅干撕開就吃,逗得我們捧腹大笑。又有一只猴子爬上他的肩頭,嚇得游人忙說:“木的了,木的了!”猴子還不相信,折騰了好一陣子才離開。

愉快的峨眉之旅結(jié)束了,我真是感受了峨眉的“秀甲天下”。

六年級游峨眉山篇三

教學(xué)要求:

1.正確、流利地朗讀詩文,背誦詩文。

2.學(xué)習(xí)本課的生字新詞。

3.能解釋詩句中重點詞和詩句的意思,感悟詩的意境,從中受到美的熏陶。

教學(xué)重、難點:理解詩意,想象意境,體會作者的感情。

教具準(zhǔn)備:插圖。

教學(xué)過程:

一、引入談話。

2、學(xué)生介紹對李白的了解,背誦以前讀過的李白的詩,如《早發(fā)白帝城》《贈汪倫》《靜夜思》等三五首。今天我們再來學(xué)習(xí)一首李白的詩。

2、自己小聲讀讀詩歌,找出本課生字,記記。

3、反饋:

學(xué)生自主交流對生字的學(xué)習(xí)體會,互相提醒易讀錯、寫錯的字。交流找到的地名,讀準(zhǔn)。

4、再讀詩歌,讀出詩的韻律、節(jié)奏。

5、學(xué)生根據(jù)注釋自學(xué),試著理解詩句的意思。

6、交流自學(xué)情況。學(xué)生談對詩句的理解,教師隨機指導(dǎo)。

重點:

半輪:(結(jié)合插圖)上弦月或下弦月。影:指月影。

流:流動,課文中有月影隨江水流動。夜發(fā):連夜出發(fā)。

向:駛向。君:作者的友人,讀中指月亮。下:從上游往下游行走。

7、指名連起來說說詩句的意思。

8、引導(dǎo)想象詩的意境。

(1)出示插圖,看懂圖意。

(3)看圖有感情地朗讀。

9、練習(xí)背誦。

三、作業(yè)。

1、完成習(xí)字冊。

2、完成書后第四題的第2小題。

3、收集兩首沒學(xué)過的李白的詩,課后向同學(xué)推薦。

六年級游峨眉山篇四

10月3日,是我從樂山回來的第二天,一大早,全家人準(zhǔn)備出發(fā)去峨眉山,出發(fā)之前,我仔細(xì)查看了地圖,知道峨眉山有3099米,我?guī)е扰d奮又害怕的心情來到了山腳下,被墻上的巨幅地圖驚呆了,天啊!峨眉山這么高啊!如果爬上去要兩天時間,下定決心后,我們從報國寺開始爬起,一行十幾人,開始大家都不覺得累,一路上歡聲笑語走到了自然生態(tài)猴區(qū),早就聽說峨眉山的猴子很厲害,這回終于可以見識一下了,突然一只很大的猴子出現(xiàn)了,正在我們觀賞的時候,我的好朋友張子鏘的“綠茶”被聰明的猴子發(fā)現(xiàn)了,他還來不及藏起來的時候,猴子襲擊了他,從他手中搶走了綠茶,猴子抱著“綠茶”從瓶子的下方咬了一個洞,就開始痛快的喝了起來,所有的游客都被這一景向吸引了。

走出了猴區(qū),奶奶、姑媽和老姨由于體力不支當(dāng)起了逃兵,我們則繼續(xù)出發(fā)前行,走了一段路之后,才聽抬滑桿的叔叔說,進山的路才剛剛開始,我們鼓足了勇氣向山上爬去,這時天漸漸的有點陰了,不時下了一點“霧子雨”,山路也開始變滑了,我的體力也不行了,爸爸心疼我,我給叫了一個滑桿,我累的時候就坐一下滑桿,這樣從洪春坪到仙峰寺,大約四十里的路程就這樣結(jié)束了,來到仙峰寺已經(jīng)是傍晚時分,今晚我們也在在這里過夜了,這是我第一次住在寺廟里,寺廟里面非常簡陋,也非常潮濕.

早晨起來天氣非常的好,我們又出發(fā)了,先走一段下坡路,來到了遇仙寺,這是個小寺廟,我們休息了一會又出發(fā)了,接著,我們又來到了九嶺崗,穿過鉆天坡,就來到洗象池,迎接我的是可愛的猴子們,我們不敢停留的太久,只好告別這些猴子;爬過連望坡,下午4點左右,終于來到了雷洞坪,走了一會,到了接引殿,我們坐上了盼望已久的纜車,到了金頂,我立刻被眼前的景象驚呆了,金頂上陽光四射,十方普賢菩薩的塑像屹立在山頂上,所有的疲勞,在這一刻消失了,呼吸著新鮮的空氣,看著山下的云海天漸漸的暗下來了,我不得不告別秀麗的峨眉山.

六年級游峨眉山篇五

放暑假了,外公外婆帶著我和哥哥一起去峨眉山旅游。聽大人們說,峨眉山被稱為世界上最神奇的地方之一,風(fēng)景十分秀麗。

我們先坐火車來到了成都,再轉(zhuǎn)乘公交車、大巴車,最后才到了峨眉山下?!靶慵滋煜隆彼膫€巍峨的大字鑲嵌在瀑布之中,讓人覺得仙山峨眉越發(fā)青翠。抬頭仰望,整座山雄偉險峻,高聳入云。

我們從伏虎寺開始登山,峨眉山地勢陡峭,剛爬到雷音寺,我和哥哥就汗流不止,外公外婆不停地幫我們擦汗水,并問我們渴不渴,他們背著旅行包,手中還提著吃的、喝的,也挺累的。眼前的山路陡得都快成九十度了,如同天上懸掛的云梯,攀爬實在太費勁了。剛吃過飯,才走幾里路就餓了;剛喝完水,不一會兒便渴了,而且要走十多里路才有一個小商店。爬峨眉山,要是你不吃飽喝足,過了這個村,就沒了這個店吶!

雖然很疲憊,但一路上驚喜不斷,從清音閣、一線天開始,沿途都能看到靈猴。靈猴是峨眉山的精靈,嬉鬧頑皮又極通人性,見人不驚、跟人嬉戲、與人同樂,給游人帶來許多樂趣,成為峨眉山的一道“活景觀”。我們給猴子喂食,與群猴玩耍,跟它們親密接觸,觀賞其千姿百態(tài),暫時忘記了登山的辛苦。

終于到了洪椿坪,有一段稍微平坦的路,外公見我們太累了,就給我們講故事,猜一猜字謎。外公還說,動畫片《西游記》多好看啊,有幾集就是在這幾座寺廟里拍攝的!但哥哥腳走痛了,一直哼哼,外公便笑嘻嘻地逗哥哥:“這片林子里呀,有孫悟空喲,你只要不哼,他就會翻著筋斗云來見你。”哥哥聽后咧嘴笑了。

經(jīng)過“九九八十一難”,第二天的中午,我們終于爬上了金頂。華藏寺巍峨雄偉,飛閣流丹,富麗堂皇。金殿恢宏壯麗,氣宇軒昂,迎著陽光閃爍,耀眼奪目,輝煌壯觀。站在睹光臺上遠(yuǎn)眺天下,天蒼蒼,地茫茫,遠(yuǎn)近諸峰盡在腳下。在這些山海峰浪之外,一望無際??礀|方,峨眉河、青衣江、大渡河和岷江曲折環(huán)流,成昆鐵路貫穿南北;望北方,丘陵蜿蜒,連接成都平原;南顧,大小涼山層巒疊嶂;西盼,青藏高原群峰披雪。江山如畫,大地似錦。

金頂上山高云低,景色壯麗。我和哥哥驚喜異常,大聲歡叫,四處奔走,八方觀望,很想把美景全都收進眼底。云霧從我們腳下穿過,好像我們也都成孫悟空會騰云駕霧啦!

外公外婆也樂呵呵的,不停地給我們照相,自己都沒有好好欣賞美景。他們真是太愛我們了,心里只有我們,“可憐天下外公外婆心”,長大了我一定要好好報答他們。

這次跟隨外公外婆游峨眉山,不僅飽覽了美景,還磨煉了我們的意志,陶冶了我們的情操,更感受到了兩位老人對我們深厚的愛。多么難忘的一次旅游啊!

六年級游峨眉山篇六

8月3日,今天我們來到成都的新南門汽車站,按計劃是要坐車先去樂山,但出乎意料的是姑姑昨天提前給我們買的票是去峨眉山的,所以爸爸媽媽重新安排計劃,決定就今天上峨眉。

我們坐了兩個多小時的汽車,約11點才到峨眉山腳下的報國寺車站。我們買了上山的票后便直接上山了。之前聽媽媽說從山腳下到山上的雷洞坪停車場有400多個拐,很容易暈車,上車前我們吃了暈車藥,所以一路上我都覺得很舒服,我還用手表計時,看要坐多久的車才能到雷洞坪。我們坐的車從報國寺出發(fā)到零公里時就不走了,我們換乘了另一輛景區(qū)的車,共用了2小16分鐘才到達雷洞坪。地圖顯示這段山路有60多公里,果然很遠(yuǎn)。

雷洞坪到金頂這段路可以選擇走路上山或者是坐纜車上山,我們選擇走路登頂。我們上山時天氣還晴,但到雷洞坪時天就開始下大雨,于是我們就近買了雨衣和鞋套,穿戴好了便開始爬山,沒想到走了半小時才到接引殿,也就是可以坐纜車上山的地方。我們穿過接引殿繼續(xù)向上,但沒多久我開始感到有點高原反應(yīng),呼吸困難。奶奶更是如此,而且越來越不行。不知又走了多久,爬過一段很陡的坡時,奶奶都幾乎走不動了。我們就近休息了一下,這時我聽到路邊有人說好像有震感,該不會是哪地震了吧?我和爸爸都笑著說是不是爬山太累腿在發(fā)抖呀。

我們在雨中走了約2小時才來到太子坪,也就是晚上計劃住宿的地方,但沒想到來到跟前才知道這里的寺廟早就不住人了。寺廟旁邊有個農(nóng)家樂小店,爸爸當(dāng)機立斷晚上就住在這個小店里。這里離金頂已經(jīng)不遠(yuǎn)了,雖然住宿條件很差,又很貴,但我們怕再晚點在山頂找不到住宿的地方,所以馬上定下來。

住宿的地方一定,奶奶就地休息,我們安頓好奶奶便繼續(xù)上金頂,這時的海撥越來越高,天氣又很冷,而我還是穿著上山時的短衣短褲和涼鞋,感覺好冷呀。就在我快要走不動時,抬頭突然看到了金頂。

我們來到金頂時參觀了金頂?shù)慕鸬?、銀殿和銅殿,照了好多張照片。由于已經(jīng)時間不早了,加上一路上又下著雨,此時金頂?shù)娜撕苌?。這時雨已經(jīng)停了,原先的云霧散開,太陽意料不到地出來了,陽光直接照在金像和金殿上,閃閃發(fā)光的很美。我們還看到了天邊的云海和懸崖。聽說如果天氣特別好的話,在金頂還可以看到對面7000多米高的唝嘎雪山呢。

參觀完金頂,我們便下山到太子坪吃飯住宿,在吃飯時我看到電視新聞?wù)f下午4點半左右云南發(fā)生了6。5級的地震,那個時間正是我們爬山休息時聽人說有震感的時間,看來那人的感覺好靈敏呀。

六年級游峨眉山篇七

峨眉山,一個多么美麗又賦有傳奇色彩的名字,多少人為之神往,為之贊嘆,有一句老話說得好,“峨眉山風(fēng)景天下秀”,這次,我有幸來到了這里,體會到了這句話沒有半分吹噓。

五一節(jié)的一大早,我和父母就匆匆忙忙地收拾好了去峨眉山的行李,坐上了車,雖然我們不怎么說話,可從那眉開眼笑的表情中,就得知咱們的喜悅之情。懷揣著那顆激動而興奮的心,伴隨著一聲鳴笛。到了,終于到了,咱們進入了峨眉山的風(fēng)景區(qū)。下了車,抬頭望一望,那層巒疊嶂的山,呈現(xiàn)在我腦海里的只有一個字——綠!可愛的嫩綠、清新的翠綠、厚重的墨綠,那盤旋的山直沖云霄,把云作為它的蒙紗,使人看起來若隱若現(xiàn),這也著實加重了我的好奇心,使我想上山探個究竟。于是,咱們沿著山路去參觀了白龍洞、一線天等景觀。但比較起來猴山才是最好玩的地方:我們隨著擁擠的人群,來到了猴山,哇!山上有許多的小猴子,它們一點也不怕人,還伸出手向我們要東西吃呢!老爸在旁邊,雙手環(huán)胸,笑瞇瞇地看著我給猴子喂食,可不知身后,一只調(diào)皮的猴子正在悄悄地靠近他,趁著老爸不注意,一下子躍到我老爸的頭上去了,老爸被突如其來的猴子給嚇壞了,連忙把腦袋一縮,樣子可笑極了!哈哈,小猴子還在我老爸的腦袋上東摸摸,西捉捉,好像把老爸當(dāng)作了它的同類,正在幫老爸捉虱子呢!

結(jié)束了第一天的行程,在興奮與回味中,我進入了夢鄉(xiāng)……。

第二天,我們早早地起了床,因為今天要看日出和云海呢!洗漱完畢后,咱們上了觀光車,那盤山公路使我真真切切體會到了“山路十八彎”的滋味,我暈車了,但想到能看日出,能看云海,這點傷痛我忍了。終于,來到金頂了,可天灰蒙蒙,什么也看不見,只能看見遠(yuǎn)處寺廟里的點點燭光,我是多么希望太陽快點出來呀,真是說曹操曹操就到,此時的地平線上,忽現(xiàn)出一絲紅光,我下意識地感覺到,那就是朝霞,太陽出來了,此時的太陽,紅彤彤的,像一個害羞的少女窺視著人間,終于,他鼓起勇氣向上望,露出了萬丈光芒,太陽越升越高,越來越大。從最開始的紅色慢慢變成金色,最后變成銀色掛在了天空中。我已經(jīng)被太陽的雄偉與壯觀征服了,它也征服了黑暗與凄涼,換來的是光明與希望!山上所有的一切都披上的太陽送來的華衣。一滴露珠在太陽的照耀下熠熠生輝。我久久地陶醉在了這壯觀的景象中,可一低頭,才知道老天爺又給我安排了一場無與倫比的視景盛宴——云海!峨眉山海拔3099米,是觀云海的絕佳妙地,那云海白花花的一片,一層連著一層,一層接著一層,使我真真切切地體會到“在云之上”的奇妙感受,那云海望不到邊際,給人的是一種神秘、壯觀、廣漠的感覺。那云無限連綿,連綿到天邊,連綿到我了的心間。這浩瀚的云海,以及壯觀的日出,留在我心里的,只有震撼,深深的震撼,但在這大自然中,這又算得了什么呢?好比在千千萬萬的人中,我只算是滄海一粟。

峨眉山,我為你歌頌,歌頌?zāi)愕男忝里L(fēng)光;為你贊美,贊美你的雄偉壯麗。峨眉山,我向你致敬!

六年級游峨眉山篇八

教學(xué)要求:

1.正確、流利地朗讀詩文,背誦詩文。

2.學(xué)習(xí)本課的生字新詞。

重點難點:

理解詩意,想象意境,體會作者的感情。

教具準(zhǔn)備:

插圖。

教學(xué)過程:

一、引入談話。

(課前讀詩、游戲互動):

1、你知道唐代有哪些詩人?

2、學(xué)過李白哪首詩?《望廬山瀑布》、《靜夜思》、《贈汪倫》、

3、你對李白知多少?字太白,號青蓮居士。盛唐最杰出的詩人,也是我國文學(xué)史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人,素有“詩仙”之稱。

師:好,那我們走進詩中,看詩中都寫了什么?

(一)初讀課文。

2、指名讀,正音。“峨、羌、渝”

3、齊讀,師范讀,要求:正確、節(jié)奏。

4、、再讀詩歌,讀出詩的韻律、節(jié)奏。

峨眉/山月/半輪秋,影入/平羌/江水流。夜發(fā)/清溪/向三峽,思君/不見/下渝洲。

5、交流:你們讀懂了那句詩?還有那句詩沒有讀懂?

師:我們帶著問題到詩中學(xué)習(xí)吧!

(二)了解背景。

盛唐時代,很多詩人都有一段漫游經(jīng)歷。在讀萬卷書、行萬里路,各奔前程。李白二十五歲,他離開蜀地,開始了長期的漫游生活。峨眉山,四川名山;《峨眉山月歌》就是他初離蜀地(今四川:李白的故鄉(xiāng))時的作品。

(三)看圖,說圖意。

1、師:剛才我們初讀了古詩,請再進一步看圖理解詩意。

2、指名學(xué)生看圖說話。

3、師:對!這就是峨眉山。它秀麗俊偉。峨眉山上懸掛著彎彎的星月。這就是詩的第一句“峨眉山上半輪秋”你還能從圖上看出什么?生:我看見了一條江,一葉小舟正順流而下。

師:猜想一下,詩人坐在船上抬頭看到了什么?低頭會想什么?心情如何?

(四)再讀古詩,理解詩句,品思情。

師:剛才我們細(xì)看了圖,下面再讀古詩,品讀詩句。

1、指名讀第一句:

“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”

半輪秋:半圓的秋月影:月影入:映入流:流動把詩句意思連起來說一說。(怎么順怎么說)。

2、教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

第一、二行:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。”引導(dǎo)學(xué)生重點理解:“流”——流動,課文中有月影隨江水流動之意。(注意:只有順流而行,才會有此感覺——月影隨波、月影隨六船——妙哉、樂事)。

3、讀出詩的意境。

李白此詩首句寫天空明月靜景,次句寫江中明月動景,上下相映,動靜相襯,構(gòu)成了一種沁人心脾的幽美明亮的境界。(教師言簡意賅地提問:“初次離開家鄉(xiāng)的李白會想些什么呢?”)。

4、教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)第三、四行。

“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。”這寫的是又一個旅途之夜。

夜發(fā)——連夜出發(fā)。

向——(看插圖理解)駛向。

君——對對方的尊稱。這里指友人“勸君更進一杯酒”、“君看一葉舟”。作者的友人。

下——順江而下。

第三行連用兩個地名,既點明了出發(fā)地點“清溪”和將要達到的目的地“三峽”,語調(diào)顯得輕快而急促,表現(xiàn)了詩人爽朗奔放的性格?!跋掠逯荨秉c明行舟將到的地點,也意味著船行很遠(yuǎn)了,“思”的情緒也就產(chǎn)生了。這時離故鄉(xiāng)已很遠(yuǎn)了,眷戀之情油然而生.這兩句抒情。難怪難怪古往今來的詩人似乎特別鐘情于月亮,情到深處總會望月抒情。

5、指名連起來說說詩句的意思。讀出詩的意境。

6、這首詩,短短27個字,卻寫了五個地名。為我們展開了一幅千里蜀江行旅圖。

板書:峨眉山-----平羌-----清溪-----渝州------山峽。

(四)指導(dǎo)朗讀。

1、注意停頓。

2、讀得輕、柔。

3、根據(jù)自己對這首詩的理解、感悟,有感情地朗讀。

峨眉/山月/半輪秋,(秋:暗襯月色之美),影入/平羌/江水流。夜發(fā)/清溪/向三峽,思君/不見/下渝洲。(讀:惆悵)。

3、小組、男女生賽讀。

三、延伸拓展。

峨眉山月,是家鄉(xiāng)的月,在游子遠(yuǎn)行時最易撥動心弦。李白也許沒想到,他這一走,就再沒能回來。李白至老還惦記著峨眉月,這不僅是對月的喜愛,更是對故鄉(xiāng)的眷戀。

四、作業(yè)。

2、試著也改改詩。

(五)感悟詩境。

六年級游峨眉山篇九

今年暑假,我隨我們?nèi)A陽小學(xué)的《天天打擊樂團》去四川成都參加第一屆中國奧爾夫教育大會的閉幕式演出。這次我們的節(jié)目是壓軸,咚!一聲中國鼓震撼了全場,小鼓手們精彩的鼓樂演出贏得了嘉賓們熱烈的掌聲和喝彩聲。演出非常成功,我們心里感到非常的激動與自豪!但是讓我們更值得懷念而難忘的,就是我們游覽了四川的名勝古跡,開闊了我的視野、增長了我的歷史知識。

你想知道我們游覽了那些好地方嗎?接下來就讓我慢慢和你介紹吧。

雄偉而秀麗的峨眉山。

七月十七日早上七點鐘,陽光燦爛,我們乘坐旅游大巴來到了有山、有水、有樹、有古寺、有猴子,被稱之為“天下秀”的峨眉山。在山腳下,我和幾個小伙伴紛紛登上了纜車。在纜車上,我舉目望去,山上的樹木高大茂盛,蒼翠欲滴。偶爾還看見一兩只小猴子在樹林中跳來跳去,歡快地玩耍。再往遠(yuǎn)處望去,樹林像給大山披上了一件綠色的披風(fēng),美極了。

半山腰,有許多古樹,比如楨楠樹,枝繁葉茂,長了上萬年了,被人們稱之為“萬年古樹”.雄偉的峨眉山不光有參天古樹,還有一潭潭如鏡的湖水,秀美異常。最讓我感到稀奇的是那里的山泉水,清澈透亮,而且十分冰涼。村民們把白里透紅的水蜜桃和又大又圓的`香瓜、香蕉放在水池里泡著,導(dǎo)游姐姐說:“這就是天然的‘冰箱’?!蔽胰滩蛔∨趿艘晦淝迦獫娫谀樕?,一股冰涼冰涼的感覺傳遍我的全身。??!真爽!

“詩圣”杜甫的草堂。

來到成都大名鼎鼎的杜甫草堂博物館,我們邁步走進“花徑”,兩旁有茂密的竹林,有鮮花的香味薈萃撲鼻。讓我心曠神怡。

著名的“詩史堂”,它的中央立著大詩圣杜甫的雕像,雕像兩旁,寫著“草堂留后世,詩圣著千秋。”原先我不明白,杜甫為什么要來成都建草堂,什么是“安史之亂”,參觀了之后,我明白了,詩圣杜甫為了躲避“安史之亂”,在成都建立草堂,在簡陋和艱苦中生活和工作,寫了很多對人民疾苦的深刻同情,揭露了封建社會剝削者的罪行的著名詩句,他這種憂國憂民的愛國精神和崇高的品質(zhì),讓我十分敬佩和崇拜。

“我們可以略去他的生地和死地,但不能忘記成都的杜甫草堂?!?/p>

美食天堂――寬窄巷子。

寬窄巷子有著名的四川麻辣火鍋,還有很多獨具特色的當(dāng)?shù)孛〕?,這次來了,當(dāng)然不能錯過。

到了巷子門口,就有一股清涼拂面而來,仿佛是寬窄巷子在哨風(fēng)歡迎我們,真涼快!寬窄巷子地處繁華的都市中,卻保留了明末清初的古老建筑,灰白色的磚瓦上長出了油綠色的青苔,潔凈的青磚黛瓦、舊式的木制門窗,老墻邊的拴馬石。巷子里有濃郁的梧桐樹和古老的銀杏樹,還有碧綠的青藤邁上了屋頂。街檐下的老茶館飄出淡淡的茶香,這些古韻明澈的物象與城市的喧嘩隔了一道音墻,就顯得格外幽香。

四川地大物博,歷史悠久,自古以來就享有“天府之國”的美譽。這次讓我親臨其境,深深地感受到它的富饒和壯麗,還感受到了它的省會成都的悠閑與和諧,是一個讓人來了就不想走的城市。我們堅信,四川的未來會更加美好!

六年級游峨眉山篇十

我的家,很平凡,由我、爸爸和媽媽這一家三口組成,我們過著普通而又幸福的生活。

先來介紹一下我吧,堂堂魏武帝曹操之姓,名為逸楓。特“長”:身高。外貌:普普通通,偏帥。再是媽媽,唐代詩人賀知章姓,兩個微為名,特點:嘰嘰呱呱、嘮嘮叨叨。隨后是爸爸,名字:曹潺鳴,認(rèn)識他的人大多數(shù)叫他“大塊頭”,但是劉德華有部電影叫做《大塊頭有大智慧》,爸爸以前念理科的,書學(xué)的確不賴,不過記性一級差。

我們一家很普通,住在一個雖小但很幽靜的小區(qū)里,一幢五層居民樓中的一套,三室二廳二衛(wèi),為我遮風(fēng)擋雨,月光灑落在我的臥室里,此刻我正在此嘔心瀝血。爸爸媽媽對我很好,衣食住行、學(xué)習(xí),對我無微不至衣服挑好的、中意的買給我,多得讓我穿不來,平時有什么好吃的,爸爸媽媽總是讓給我。學(xué)習(xí)上有什么困難,他們力所能及的,總為我解答。雙休日爸爸媽媽常帶我出去游玩蘇州的名勝,自爸爸買車之后便更多了,有時還去ktv飆歌,暑假、寒假還常帶我去外地旅游。曾領(lǐng)略過黃山的云海,品嘗過千島湖的湖鮮,游覽過魯迅的“三味書屋”……爸爸媽媽對我成績要求挺高的,考得好,會有“物質(zhì)獎勵”,考砸了,免不了一頓臭罵,嚴(yán)重的,可能就要受“皮肉之苦”了。爸爸媽媽什么都好,就是愛賭,雙休日晚上外婆打電話給我,一定會說:“兩個賭鬼又去搓麻將了?”不過我無所謂,因為他們不在,我就可以無法無天了。還有一個特點:懶。外婆最恨這點,地面臟了,懶得掃一掃,拖一拖;墻臟了,懶得擦一擦;桌子亂了,懶得理一理……只知道懶在床上,懶在電腦前,要不是雙休日爸爸媽媽還有一點良知要打掃打掃,這個家會變成什么樣子,我都懶得想。

我們一家三口性格也很反差,媽媽屬猴,也像猴,急性子??匆姲职痔稍谏嘲l(fā)上就不爽,遇到什么事都要大驚小怪一番,“啊”、“哎呦”等都是她的習(xí)慣用語,爸爸和我就有點慢騰騰了。

我的家就像倦鳥依賴的巢,它賦予了我溫暖,我離不開它,它就像《圣經(jīng)》中的伊甸園,我在這兒成長,我一切美好的夢都在這里發(fā)芽,我愛我家。

六年級游峨眉山篇十一

峨眉山(mountemei)位于中國四川省樂山市峨眉山市境內(nèi),是中國“四大佛教名山”之一。下面是語文迷為大家通過的美麗的峨眉山作文,供大家參考。

暑假,我和爸爸媽媽,爸爸的朋友一起去爬峨眉山。

還沒到峨眉山,就看到那綠色的山峰。山峰像綠色的海洋揚起的波浪。不一會兒就到了山腳下,往上一看山峰就像一根撐起天空的柱子。我們買好票就進去了。一路上旁邊都是買東西的,有賣藥材的、有賣吃的、有賣首飾和玩具的。沒過多久就到了猴山。有幾只猴子向我們爬來,我們把食物扔過去讓他吃,他坐下來開始吃東西,吃的津津有味。猴子的眼睛紅紅的,活像一顆紅寶石。身上長滿灰色的毛,像一個灰色的毛絨球,可愛極了!我們繼續(xù)走,不知不覺中就到了坐纜車的地方。我們坐纜車的坐纜車,爬山的'爬山。我走在林間的小路上,四周綠樹成蔭、鳥語花香。路上有小亭子供人休息,可到半山腰小亭子就沒了。山路越來越陡,累得我上氣不接下氣。大約一個小時我們終于到了山頂,與他們會合。

山上冷颼颼的,一點兒也不覺得是夏天。我們來到了金頂所在的地方。樓梯旁大約有十頭大象,似乎在請我們上去,最上面有一個佛像。佛像非常大,頭似乎碰到了天。佛像是金色的,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。頭頂上的紅寶石亮晶晶的。佛像是空心的,里面有許多佛的蠟像,我站在護欄旁往下看,云都在我的腳下。我緊緊地抓住護欄,生怕落下去。四周有許多寺廟,我們拜完后就坐車回成都了。

峨眉山真美!

峨眉山——它不僅是一座美麗的山,還是一座名山,有“峨眉天下秀”之稱,它山勢雄偉,林木茂盛,眾云如海,飛瀑如簾,隘谷深幽。山里還有多得數(shù)不清的猴子和可愛的小松鼠。

我最喜歡峨眉山的兩處美麗的地方:一個是半山腰多得不得了的瀑布;還的一個就是登山時遇上好看又笨拙的蝴蝶。

那些瀑布有的飛流直下,有的大,有的小,也有呈倒“人”字形的,更有水花四濺的,它濺起的水珠,在陽光下?lián)u身一變,變成了閃閃發(fā)光的珍珠。這些瀑布從天而降,有的溫情脈脈瀑布,有的激情四射布:溫情脈脈的瀑布從某個地方緩緩流下來,像小溪掛下來一樣;激情四射的瀑布像水鳥一樣俯沖下來,還沒著地就像雪花一樣散開,著地時水花更是飛起來了,像散了的珍珠一樣,煞是好看。

而滿山的蝴蝶們在山中歡快地飛,它們的翅膀很漂亮,有黃的、紅的、藍的、黑的、綠的,發(fā)出五顏六色的光。如果看見它停在欄桿上,只要伸出手一抓就可以抓到一只蝴蝶。蝴蝶們可能久居深山,智商退化了才這樣的吧!

峨眉山美的地方不僅僅是這兩處,還有更多我無法形容的美景,希望你們能到峨眉山來親自欣賞它的美。

我的家鄉(xiāng)在峨嵋,這里有許多優(yōu)美的地方,但是峨嵋山的景色卻使我難以忘懷。

春天,峨嵋山的樹木長出嫩綠的葉子,花叢中嫩黃的迎春花隨風(fēng)擺動,向我們招手,鴿子似的珙桐花向我們微笑,碧綠的湖水在陽光和微風(fēng)下泛起一道道波紋。

夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,游人們走在林間小道上,晚上峨眉山上可愛小精靈——弾琴蛙,就要清清嗓子放聲歌唱,清脆悅耳宛如古箏的聲音,為游人頻添情趣。

秋天,金黃的落葉隨風(fēng)飛舞猶如一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞,枯葉蝶停在樹枝上像一片片枯葉。靈猴在樹林中嬉戲給游客添加了不少樂趣。

冬天,銀裝素裹、白雪紛飛,峨眉山處處雪山冰花,全山宛如銀色世界,美麗壯觀。隨著季節(jié)的變化和山勢的不同,美景變幻多姿,自古就有“峨嵋天下秀”之美稱。

峨嵋山真是個風(fēng)景優(yōu)美的地方!

六年級游峨眉山篇十二

就在昨天,我們來到了黑馬河鄉(xiāng)。在那里,我們和青海湖碰面了,那里的水是那樣藍,那樣的清澈。

早上5點,我們就起床看日出,那時天很黑,每個房間的燈都亮了起來,大家都去河邊看日出。外邊的在很冷,凍得我們直哆嗦。盡管很冷,但大家都沒有退卻的想法,來以河邊,河邊有許多用大石頭磊的小塔,每一個小塔都表達了游客對青海湖的敬意,青海湖是當(dāng)?shù)厝诵闹械膶?。來看日出的人很多,人人都有一個照相機,隨時準(zhǔn)備給太陽拍照。遙望水天相接的地方,有一個島,小島中間有一個凹下去的缺口,太陽正是從那里出來的。天色漸漸亮了,我們緊緊地盯著那個缺口處,慢慢地在小島上方的云彩上,我們看見了一絲金輝,啊!太陽馬上出來了,岸上的人也都調(diào)好了鏡頭,準(zhǔn)備照出最美麗的景色,突然,太陽一下子昌出來了,小島立刻變得金黃,島上的云也一下子變得十分燦爛,哇!太好看了,近處的山一下子從漆黑變得十分明亮,而在我們后邊,月亮正在落下,隨著太陽越來越亮,月亮也越來越模糊,看不見了。

這就是黑馬河鄉(xiāng)最美的日出。四、五月去時,還可以去鳥島游玩,那時的景色更加秀麗,還有很多候鳥,值得觀賞。

夏天的一個周末,我們穿著一次性雨衣,冒著傾盆大雨向山上走?!昂?,終于到了!”這次,我們又要去哪兒呢?原來,我們和那些“驢友”們一起去鳳凰山看日出。我們氣喘呼呼地爬上了山。此時,已經(jīng)是傍晚了。我們計劃明天一早就去看太陽升起,簡稱“看日出”。

第二天,我們一大早就去看日出,哇!那里人山人海,有成千上萬的人群。我們好不容易找到幾個立足之地。這時,太陽即將升起,“我們可不能錯過這個片刻呀!”此時,“咔嚓聲”響成一片。首先,天空有點紅,接著,大家看到了太陽的一角,最后,像鵝蛋的太陽在大家期待的目光中姍姍來遲地升起。山下像海一樣的霧也漸漸地散開了。盤山公路彎彎曲曲的,像極了一條蛇。懷著戀戀不舍的心情,我們踏上了回家的路。

今天我很開心!

今天清晨,我為了看日出,很早就起床了。那時天還沒有大亮,周圍很靜,只聽見旁邊的草叢里一些不知道什么名字的小蟲叫聲。我們爬上山頂,已經(jīng)累得大汗淋漓。

我抬頭望望天空,稀落的殘星疲倦地眨著眼,周圍的一切都是模模糊糊的。我們坐在一塊大石頭上,目不轉(zhuǎn)睛地望著太陽升起的地方,耐心地等待著這神奇而又美麗的景色。

過了一會兒,東方漸漸有些發(fā)白了,星星也不知躲到哪里去了。我正覺得奇怪的同時,突然間,遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道紅霞,它像一位穿紅衣的仙子,飄然而至。紅霞的范圍越來越大,越來越亮。又過了一會,天邊的云慢慢變紅了,東方的大半個天空紅彤彤的一片,好像一幅巨大的水彩畫。我想,太陽就要出來了。

果然,不太一會兒,太陽害羞地從地平線上探出了半張紅臉,漸漸地,這張臉慢慢擴大,最后放出了閃閃的光環(huán)。少頃,一片云掩住了太陽的臉部,就像一位害羞的女孩偷偷地用紗巾裹著自己羞紅的臉?biāo)频?。橙紅色的云層隱藏的金光淡了下來,于是地面緩緩流淌起霧藹來。不到兩分鐘,太陽就一下子跳將出來,放射出奪目耀眼的光彩。起初是紅色的,可是一轉(zhuǎn)眼卻射出萬道金光,神速地向天空撒去,神速般地撒到人間來;同時,它也神速般地撒在我的衣服上。最后,太陽完完全全出現(xiàn)在天空,射出奪目的亮光。我對著太陽多看一會兒,只覺得眼睛火燒般地疼。

啊,壯麗的祖國山河,我所熟識的故鄉(xiāng),在陽光照耀下,變得更加可愛,壯麗!

日出的景色真美啊!以后有機會,我還要來看日出。

六年級游峨眉山篇十三

現(xiàn)在是暑假,媽媽要去成都讀書。7月6日去成都,7月18日看完。我和爸爸在媽媽讀完書的那天去了成都。

19日上午,我們乘車前往峨眉山(縣級市)。在鬧市區(qū)吃了午飯(因為從省教育學(xué)院買票到新南門站要一個多小時。我們7點50分離開省教育學(xué)院,從新南門站到峨眉市要兩個多小時。我們坐大巴去酒店安排住宿,然后和兩個同行業(yè)的人去了峨眉山腳下。

20號凌晨三點,我們一查昨天買的票,在車上坐了兩個多小時,五點才到。我們爬到了金頂山頂,走到一半的時候,太陽已經(jīng)出來一點了。我們找到了一家餐館。我和爸爸吃了一桶方便面,媽媽吃了一碗粥和兩個茶葉蛋。吃飯時,我們欣賞了美麗的日出景象。太陽從樹夜照進來一點點,讓人感覺好舒服。爬山兩個多小時后,我到達了金頂。人家說提到峨眉。不去金頂就不去峨眉。我們?nèi)チ私痦斨?,拍了一張照片,?zhǔn)備了幾萬個佛教高峰會。很多人認(rèn)為上峨眉山頂就是上峨眉山頂。然而,他們錯了。萬佛山的山頂最高,因為金山的山頂海拔3077米,萬佛山的山頂海拔3099米。后來我們也沒覺得太高。最后我們在五言崗站呆了一個多小時,在猴區(qū)住了一晚,然后開車下山。

峨眉山云海的事我沒說。你自己去看吧。

(六年級,500字)。

我的家鄉(xiāng)在樂山,那里的山、水、人都比較美。有很多名勝古跡,包括樂山大佛和峨眉山……我最喜歡的是峨眉山。

峨眉山是一個空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美的可愛地方。

夏天,峨眉山是一個避暑勝地,有茂密的森林氧吧,新鮮的空氣和綠樹成蔭的群山。樹木郁郁蔥蔥,茂密的枝葉層封住了美麗的群山,擋住了人們的視線,遮住了藍天。早晨,霧從山谷升起,整個森林沉浸在乳白色的霧中。當(dāng)太陽出來時,成千上萬像劍一樣的金色光芒穿過樹梢,照耀著大地。

秋天,群山覆蓋著紅葉,森林被染色。從遠(yuǎn)處看,它像一片火海,從近處看,它像一只燃燒的蝴蝶。有三百多只調(diào)皮的猴子,有的坐在路邊,有的在樹枝上蕩來蕩去,有的在撓癢癢抓虱子,有的在山谷里跳來跳去,一會兒在這里一會兒在那里跳,弄得樹枝嘎嘎作響……多有意思?。?/p>

冬天有潔白如玉的雪,摸起來軟軟的,像棉花糖。我們的孩子在雪地里滑冰,打雪仗,堆雪人……峨眉山帶給我們無盡的快樂!

峨眉山真是天下第一!

(三年級,500字)。

5月4日,我參觀了峨眉山的印青館。

我們坐公共汽車從山腳到山上。一路對著小溪,與山同在,小溪時而寬時而窄,溪水的聲音總會變調(diào)。

大約30分鐘后,我們在吳縣港停車場下車,跟著人群來到印青館,進去后,我沒有時間擔(dān)心我一路兜售的小玩意,只想涉水。

走了大約15分鐘后,我看到前面有一個美麗的大池塘。我快步走到那里,脫下鞋子就沖了下去。一瞬間,池塘被我激起的波浪開了花。過了一會兒,才恢復(fù)平靜。我埋下頭,往水里看?!巴?!好多蟑螂!”它們連成一個“s”形,小尾巴時不時還挺可愛的。

過了一會兒,我找到一塊大石頭坐在上面。特寫,池塘里碧波蕩漾,一條小魚在水中自由穿梭;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池塘里長滿了青草,梧桐楊樹垂柳挺立,像池塘的守衛(wèi)。此刻,我被眼前的美景陶醉了.

坐了一會兒,和爸媽走到山上不到500米。然后我看到了一個大瀑布,周長十丈厚。像一條瘋狂的銀龍,從半空中俯沖而下,直撲池心。水聲洪亮有力,狂風(fēng)暴雨如冰雹。

我走過了石頭。站長的白霧里,我的耳朵里有雷鳴般的隆隆聲??粗┌椎钠俨紡牡{色的天空中飛來,我心中的波浪隨之洶涌翻騰.

過了很久,將近黃昏,我依依不舍地離開了這個令人難忘的印青館。

(五年級,500字)。

六年級游峨眉山篇十四

好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@些關(guān)于讀書的名言時刻激勵著我。

由于爸爸媽媽小時候不愿意讀書,所以他們就把全部希望寄托在了我身上,決心好好培養(yǎng)我讀書。白天,爸爸媽媽一同去工作,晚上回來后,不管有多疲勞,都會拿出書或者報紙在燈下夜讀。爸爸媽媽的讀書興趣感染了我。所以,我也不時會拿出一本課外書來閱讀。

媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識,給我買了全套新編《十萬個為什么》。當(dāng)我大概了解了這套書的內(nèi)容后,感受到:一本好書,蘊藏著好多豐富的知識。閱讀一本好書,就是要跨越時間和空間,同睿智和高尚的人對話。這是一件多么美好的事情啊!

為了看書,我還鬧了一個笑話。有一次,媽媽叫我去買鹽,我走的時候還不忘拿了一本書。在路上,我看得入了迷,當(dāng)我正看得津津有味時,突然一聲汽車長笛把我嚇了一跳,書都掉在了地上!我定神一看,原來我已經(jīng)橫穿馬路,只顧看書忘了觀察來往車輛,幸虧司機警覺,使我免遭被撞。司機生氣地罵了我一頓,我連連說了好幾聲“對不起”?;丶液笪液蛬寢屩v述了整件事情的過程,媽媽教訓(xùn)了我一頓后,問我:“鹽呢?”這時我才發(fā)現(xiàn)自己居然忘了買鹽。

古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取知識,從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!

讀書真美好。我愛讀書!

我愛閱讀2。

書,就像茫茫大海上指引航船的明燈,為遠(yuǎn)行的人們指明方向,書對于我而言,是我成長道路上的摯友,是我不斷進步的階梯!

在我還在牙牙學(xué)語的時候,媽媽就買了一本《安徒生童話》送給我,我立刻被封面上花花綠綠的圖案吸引住了,接下來的日子里,媽媽一有時間就給我講書中的故事,那時的我雖然不能完全理解故事的含義,但童話伴我成長。

隨著我一天天的長大,媽媽為我訂閱了《幼兒畫報》《少年智力開發(fā)畫報》,在多彩的圖案和簡單的文字中,我逐漸理解了故事的含義,我認(rèn)識了好多好朋友,小紅帽、匹諾曹、皮皮魯、白雪公主和七個小矮人、大頭兒子和小頭爸爸,他們不僅陪伴我一起成長,我還懂得了要誠實、不說謊,做人要善良,多幫助那些需要幫助的人。

現(xiàn)在的我所涉獵的書越來越廣,像《愛的教育》、《假如給我三天光明》、《中華名人故事全集》等,慈溪市圖書館經(jīng)常留下我的身影,但我也越來越感覺到知識的缺乏,也明白讀書并不是目的,相反書會告訴我好多道理,告訴我怎樣學(xué)習(xí),怎樣說話,怎樣為人,讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

漸漸地,我開始不滿足于只是看書了,我也想表達我自己的所感所想,因此我也試著用不成熟的文字來抒發(fā)自己的真情實感,豆腐塊樣的文字在《寧波晚報》、《慈溪日報》的發(fā)表鼓舞和激勵著我,老師告訴我寫作的道路艱辛而清苦,但我清楚地知道只有寫作才能讓我不斷總結(jié),不斷成長,讓寫作成為一種習(xí)慣。

我的讀書之旅早已起航,寫作的風(fēng)帆高高揚起,我會一直毫不猶豫地走下去,捕捉航行道路上每一個閃光點!

我愛閱讀3。

“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨祟惖碾A梯?!边@些名言都是理解書,懂得書的人總結(jié)出來的佳句。

我相信我們都看書,也必定有自己喜愛的書。我識字以后第一本書叫《原始叢林大冒險》。我把它從書柜拿下來后,便開始津津有味地讀起來。每頁書都有許多圖片和不少文字。每看完一小部分都會有一兩頁講如何防止,如何解決問題。

里面講三人物去探險,在極奇危險的地區(qū)建地洞、打獵、采集露水、智斗猛虎等故事。每一個小結(jié)都有一些實戰(zhàn)知識,里面人物的做法可笑、真實、認(rèn)真使我深受感觸。他們對待朋友,竟然能在面臨死亡的邊源,對朋友無比關(guān)心。這使我改變了自私的做法。

我開始就聽爸媽講給我聽,接著就看連環(huán)畫,故事書,然后看一些求生記的東西。再閱讀小說、范文之類的書。日久天長,媽媽就會買一兩本哲理的書供我閱讀,甚至床上都有幾本《少先隊員》無聊時就看一看。

記得有一次和同伴去書店看書。那個又高又兇的圖書員兩眼冒火地望著我們幾個光看不買的小孩。嚇地我直冒冷汗。我坐在椅子上看了半個多鐘頭,她就說:“買書的歡迎,光看不買的請出去?!蔽覀兟牶蠓浅鈶?,把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)。過了一會兒,她又狠狠地盯著我們。沒辦法,我們只好無奈走出書店。同伴們氣憤地說:“剛才那個圖書員真變態(tài),我們看書關(guān)她什么事?”

我們天天閑的很,怎能荒廢時間,整天不讀一頁書呢?總之我們必須多讀書,書讀的太少了,才是一生一大虧!正應(yīng)了陳壽那句話“一日無書,百事荒蕪。”

我愛閱讀4。

“書是人類進步的階梯?!边@是高爾基的一句名言。這句話一直激勵著我,讓我去讀書。讀書,能豐富人的知識面,所以,我特別喜歡讀書。

從小到大,我讀過的書數(shù)不勝數(shù),每本書我都讀得滾瓜爛熟。但其中,我最喜歡的書是《三國演義》和《水滸傳》了?!度龂萘x》講述了三國時期黃巾軍的起義,所有人們?yōu)榱藟褐泣S巾軍所展開的一場驚天動地的史詩戰(zhàn)爭。而《水滸傳》描寫的卻是一些好漢發(fā)動起義與賊官斗爭的事。水滸傳里人物的形象都不同,如:及時雨宋江,豹子頭林沖,鼓上蚤時遷等等。這兩本書之所以是我最喜歡的書,是因為分別講述了這兩本書分別講述了農(nóng)民和官兵兩種不同勢力之間不同的地方?!度龂萘x》的作者羅貫中和《水滸傳》的作者施耐庵都是我最喜歡,最敬佩的作者。因為他們能夠輕而易舉地就寫出了這兩本名著,可見他們是都么機智,聰明啊。

“書是人類進步的階梯?!痹谧詈螅矣窒肫鹆烁郀柣拿?,我一定去讀更多的中外名著,去豐富我的知識面。成為一個聰明人,這樣一來,我的成績就又會提高了。

我愛閱讀5。

說起我愛讀書,那可不是一般的愛,那時相當(dāng)?shù)膼邸?/p>

就說那次,爸爸要上班,他讓我把桌子上的包子吃了。我走到桌邊,發(fā)現(xiàn)一本《兒童文學(xué)》,我立馬跑到桌邊,捧起書,如饑似渴地看起來,把吃包子的事忘到九霄云外去了,爸爸走過來,問:“包子怎么不吃?”可我卻把一篇文章一字不差地讀了一遍,把爸爸搞得哭笑不得。

聽了我上面的話,你是否認(rèn)為我愛讀書?你怎樣認(rèn)為不關(guān)我的事,可我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)卻以讀書與學(xué)習(xí)無關(guān)之類的話來拒絕讀書。

其實讀書是與學(xué)習(xí)有關(guān)的,這點我深有體會,可以說是讀書讓我的學(xué)習(xí)上了一個臺階,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是學(xué)好課本上的東西就足夠了,很多方面都涉及到課外,而看書就像吃雜糧五谷,吃得越多,營養(yǎng)就越均衡,身體就越好。同樣,看得書越多,知識就越豐富,知識面就越寬,成績自然就越來越好。

現(xiàn)在出現(xiàn)一種現(xiàn)象:作文選被搶購一空,而卡通畫、漫畫被看作空氣。其實現(xiàn)在寫作文,并不是看得作文選越多,作文就寫得越好。卡通畫、漫畫能使人看后捧腹大笑,是人緊張的精神輕松下來,而且卡通畫、漫畫里有著作文選里所沒有的趣味性知識,同時還可以培養(yǎng)人的構(gòu)思、想象的能力。當(dāng)然,看卡通畫、漫畫要有個限度,不能無節(jié)制的看。

我愛讀書。

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六年級游峨眉山篇十五

暑假里,我和爸爸媽媽隨旅游團游覽峨眉山。

聽導(dǎo)游阿姨的介紹,峨眉山位居佛教四大名山系列,自然景觀豐富,以“云海”、“日出”、“佛光”、“圣燈”為四大奇觀。雨停之時云霧飄飛,朦朧云海中觀望山景如蓬萊仙境;云海日出時的五彩繽紛,紅日薄霧,十分壯觀:月暗風(fēng)清之夜,山下千熒熒燈光,如佛燈盞盞;午后陽光斜照之時,云霧中出現(xiàn)一個個彩色光環(huán),光環(huán)中映出游客身影,如佛光普照,令人雀躍。

上山的路并不陡,天上飄下毛毛細(xì)雨,可我的心情還是很緊張,真怕遇到導(dǎo)游阿姨說的“強盜猴”和“流氓猴”。我強打精神向前走著,回頭一瞧,大家的神色也慌慌的。我松了口氣,原來不是我一個人緊張呀!來到猴區(qū),這里猴多,游客也很多,隨著擁擠的人群,我伸長脖子四處尋找著。頭頂上、山坡上、樹枝上、欄桿上都有猴子的身影,它們個個長得胖胖的,手捧著食物沒命的往嘴里塞。在這里我還看見兩件有趣的事:一件是一位阿姨扔給小猴子一個梨,小猴子嚇的跑到了老猴子身邊,老猴子揮舞著手臂,像阿姨生氣的叫著;另一件是一位叔叔想和猴子照相,可是沒給猴子食物,照相時,猴子就把紅紅的pp對著照相機。

雨越下越大,人越來越多,我們開始下山了。路上,媽媽給我買了一個玉米棒吃,我感覺從來沒吃過這么香、這么甜的玉米。哦,難忘的峨眉山!

六年級游峨眉山篇十六

靜靜的黎明,薄紗般的晨霧剛從龍門山附近退去。遠(yuǎn)方,紫黛色的天宇露出一抹水紅色的朝霞,夜的氣息還沒散盡,滿山的花草樹木顯得神秘而秀美。山的輪廓依然蒙蒙朧朧,被霧淹得只剩下一個淡淡的剪影。

太陽還沒出現(xiàn),但極富層次感的.云彩已遍布整片藍天。無意中瞥見一朵潔白無瑕、酷似一條騰淵的潛龍,飛揚著鱗爪的彩霞煞是好看,在蔚藍的天空中它爭分奪秒,每分每秒都變幻得讓人難以捉摸。眾多瞬息萬變的云彩反倒為藍天添上了絢麗奪目的一筆。也許是因為起地眼皮開始打起架來。我?guī)子茸撸D(zhuǎn)身時忽然瞧見稀薄的云霄中藏著害羞的太陽。它紅著臉,躲在云層之中,偷偷地俯視著地球上的一切生靈。

幾經(jīng)周折上了山,便抬頭仰望天際。西半天還是湛藍色時,東面的空中已出現(xiàn)了絲絲光亮。遠(yuǎn)處房屋的背后隱著一道淺紅色的光彩。待我取來紙筆,決定記下這一美景時,那道淺紅的光彩已不復(fù)存在,取而代之的是一抹朱紅中透著金光的云霞。原本絲絲的光亮趨走了另外一頭的那片黑暗,使得整個兒天穹都亮了起來。雖然太陽還未拋頭露面,但它一定已躍出了太平洋的海岸線——因為日光照在紙上泛出了淡淡的紅光。

這美麗的景色感染了我,陶醉了我,讓我永遠(yuǎn)無法忘記那美好的一刻。

六年級游峨眉山篇十七

今天,我去峨眉山游玩。峨眉山的秋天景色秀麗,像一幅五彩繽紛的畫。

天空是碧藍的,像一塊剛用水洗過的大玻璃。傍晚,西邊的天空出現(xiàn)了五彩的云朵,有紅的、有黃的、有白的、有紫的,還有橘黃的,就像流光四溢的錦緞掛在金頂?shù)奶炜丈?,把金頂雄偉的廟宇映照得金碧輝煌。

山間層林盡染,松柏蒼勁挺拔,樟樹紅藍相間,銀杏金黃,楓葉火紅,構(gòu)成一幅美麗的畫卷。

山谷的小溪流水淙淙,吟唱著歡快的歌曲,從山頂一直流到山腳,形成了一個個清澈見底的小水池,一群群小魚在里面歡快的游來游去。

峨眉山的猴子最是頑皮。他們?nèi)宄扇旱鼐奂诼放?,向游人討要食物。我把食物拋向它們,它們一哄而上,很快就搶得精光。更可笑的是一只小猴子跳到爸爸的肩膀上,一下子把他的水壺給搶走了,引得我們哈哈大笑。

哈,秋天的游峨眉山好美,我真開心??!

六年級游峨眉山篇十八

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”每當(dāng)吟誦起這首詩,我就想起了令人心曠神怡的秋天。雖然秋天沒有春天般美麗,沒有夏天般狂熱,沒有冬天般冷漠,但秋天有它自己那獨一無二的性格,我愛秋天。

在我眼中,秋是豐收的。走進果園,一陣陣蘋果香味撲鼻而來;幾棵香蕉樹在秋風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,不時還“沙沙沙”地唱著歌;一個個黃澄澄的橘子從樹上掉下來,好像在提醒人們要豐收了。菜園里,大白菜們在竊竊私語,不知聊些什么;一個個地瓜好像在玩搏擊似的,互相撞擊著對方。農(nóng)民伯伯在田野里邊抹著汗邊勞動,嘴里還歡叫著:“今年又是大豐收呀!”

?。∏锾?,我愛你。我愛秋的景色,我愛秋的一切。

?。〈T果累累的秋天,我也想向您一樣,在學(xué)習(xí)上狠下功夫,有個收獲知識的季節(jié)。

六年級游峨眉山篇十九

去年國慶節(jié)的一天下午,我與爸爸媽媽去峨眉山游玩。

行走途中,一游客無意碰到了我,我的左手不由得抖一下,手中的飲料瓶瞬間落下,眼看要掉進萬丈深淵了。飲料瓶落到一半時,卡在了一根樹枝上。此時的它命運岌岌可危,隨時都可能掉下去,摔個粉身碎骨。

這時,一位衣著樸素的保潔阿姨眼^v^尖^v^,她發(fā)現(xiàn)了被困的飲料瓶。只見她右手拿出一個剪刀似的東西,左手用力扶住道旁一棵大樹,用^v^剪刀^v^努力夾飲料瓶。當(dāng)她把飲料瓶終于牢牢夾住投進隨身攜帶的垃圾袋時,已經(jīng)累得滿頭大汗。

景區(qū)保潔員真不容易!見此情景,我也不由得開始撿垃圾。景區(qū)美,游客行為文明才更美!我不會飛檐走壁,所以只撿躺在峨眉山道上的飲料瓶等垃圾,讓它們乖乖進入道旁垃圾箱。

一邊小心走路,一邊小心撿拾游客丟棄的各種廢棄物,我成了峨眉山道上一位特殊游客。呵!廢棄物還真不少:有塑料袋,有零食袋,有牛奶盒,還有汽水瓶等!當(dāng)我俯身撿拾時,總有游客向我投來贊賞的目光,我也心里美滋滋的。

媽媽見狀夸我說:“小雅做得對!今天獎勵你!”聽完媽媽的話,身為小財迷的我干得更有勁兒了,恨不得把整個峨眉山的垃圾都撿干凈。

就這樣,一邊撿一邊趕路,我們到達峨眉山頂時,太陽公公偷渡過了西山的群峰,媽媽獎給我20元大鈔,我高興極了。

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