讀后感是讀完一本書(shū)、一篇文章或者觀看一部電影后，對(duì)所閱讀或觀看內(nèi)容的個(gè)人感想和思考的文字表達(dá)。讀后感能夠幫助我們深入理解作品的內(nèi)涵，提升我們的思維能力。我剛剛讀完了一本書(shū)，感觸良多，應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。這本書(shū)給我留下了深刻的印象，我希望通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)分享我的思考。在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以展示對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)的思考和質(zhì)疑，不拘泥于表面的解讀。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感例文，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
讀金銀島的讀后感篇一
《金銀島》這本書(shū)非常好看，它講的是有七十五個(gè)人出海，去尋找?？怂沟膶毑?，可是那兒有很多危險(xiǎn)，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，還死了好多人，才拿到寶藏，希弗爾最奸詐了，他還偷了一部份寶藏，然后人就不見(jiàn)了，返回的時(shí)候，他們并沒(méi)有那么慘，因?yàn)檫€有五個(gè)人能平安回來(lái)。他們真的好勇敢。
這本書(shū)很好看，我非常喜歡這些人勇于冒險(xiǎn)，不畏艱險(xiǎn)的精神。
讀金銀島的讀后感篇二
帶著疑惑和興奮，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事：小主人翁吉姆，在偶然的機(jī)會(huì)下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)鎊的寶藏。尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生果斷地與洗凈周旋，吉姆的機(jī)智、勇敢，他們多次挫敗了海盜的陰謀，平息了叛亂。最終尋得寶藏，平安返航。
本書(shū)主人翁吉米機(jī)智、勇敢，多次冒險(xiǎn)拯救了大家，小小年紀(jì)做事有進(jìn)就連大人都自慚不如。西爾弗則是一個(gè)圓滑而頗難以對(duì)付的冒險(xiǎn)家。我欣賞他的智慧，厭惡他的虛偽和狡詐。吉姆和西爾弗形成了鮮明的對(duì)比。同時(shí)，我還欣賞鄉(xiāng)紳、船長(zhǎng)和醫(yī)生等人，敬佩他們的冒險(xiǎn)精神。
讀金銀島的讀后感篇三
暑假里，我和孩子一起讀了一本有趣的故事書(shū)——《金銀島》。
有一個(gè)叫吉姆的孩子，從海盜那里偶然得到一張藏有巨額財(cái)富的荒島藏寶圖，這件事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳特勞維尼先生和利維賽大夫的`興趣，為了找到這筆財(cái)富，特勞維尼先生，利維賽大夫和吉姆駕駛一艘三桅船去荒島探險(xiǎn)。不料這件事被一群海盜知道了，他們混入吉姆的船上，妄圖奪下三桅船，獨(dú)吞這筆寶藏，吉姆在無(wú)意中聽(tīng)到了海盜們的對(duì)話，他配合特勞維尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機(jī)智的斗爭(zhēng)，最后終于戰(zhàn)勝海盜，找到寶藏的故事。
通過(guò)和孩子一起讀這本書(shū)，讓孩子知道了什么是善，什么是惡。什么是美，什么是丑。邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，也讓孩子明白了一個(gè)道理，當(dāng)一個(gè)人身處逆境和危險(xiǎn)時(shí)，學(xué)會(huì)如何去生存和保護(hù)自己?，F(xiàn)在的孩子，在家里都是小皇帝，小公主，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，有的小寶貝三，四年級(jí)了，連紅領(lǐng)巾都不會(huì)系，自己的書(shū)包不會(huì)整理，孩子們，這樣可不行呀，看看主人公小吉姆過(guò)的是什么樣的生活，又是怎樣利用自己的勇敢和機(jī)智戰(zhàn)勝海盜的。小寶貝們，希望你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的不單單是書(shū)本上的知識(shí)。要，德，智，體，美全面發(fā)展。相信你們會(huì)是將來(lái)又一個(gè)——馬云，楊綿綿。
讀金銀島的讀后感篇四
康德曾說(shuō)過(guò)：“我已經(jīng)給自己選定了道路，我將堅(jiān)定不移。既然我已經(jīng)踏上著條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去?！笔前?，如果一個(gè)人，他的一生總是碰到困難就躲避的話，那么他的人生就是虛度的，也永遠(yuǎn)不會(huì)有任何的成就；而相反，一個(gè)人如果有很強(qiáng)的責(zé)任心的話，那他就會(huì)是成功的主人。以前，我也很怕困難，不過(guò)，自從今天我讀了這本《金銀島》后，我決心要做成功的主人。
這本書(shū)中主要以小主人工吉姆為中心，圍繞波濤洶涌的大海、機(jī)智勇敢的少年、兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖，來(lái)講述吉姆在偶然的機(jī)遇下，得到了海盜弗林德藏在金銀島上寶藏的.藏寶圖。與一支船隊(duì)去尋寶，并依靠自己的機(jī)智勇敢與兇猛的海盜展開(kāi)一場(chǎng)生死的搏斗，最終平安返航的冒險(xiǎn)故事。
我們先不說(shuō)這個(gè)問(wèn)題，走出小說(shuō)世界，來(lái)到我們的現(xiàn)實(shí)生活。曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話“生活的一半是倒霉，另一半是處理倒霉”，可以看出我們的生活周?chē)嬖诘那G棘很多。我們追求知識(shí)，追求著自己的追求，隨著生活范圍的擴(kuò)大，一個(gè)人肯定會(huì)遇到新的挫折和失敗，而這當(dāng)中需要什么？需要勇氣。當(dāng)然，勇敢，并不是指輕率的魯莽從事，勇敢意味著在你經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌后決定承擔(dān)一些你力所不及的事情。有這樣一句話：熱愛(ài)生活，要感謝生活的賞賜，不要臨陣逃脫，要盡力去超越自己——那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的能力要大大超過(guò)你的想象。就像文中的吉姆一樣，他是多么的勇敢?。‘?dāng)他身陷敵營(yíng)，大夫讓他逃跑時(shí)，他卻說(shuō)“我必須呆在這里不走，因?yàn)槲野l(fā)過(guò)誓，而且不能辜負(fù)西爾弗對(duì)我的信任”，人們常說(shuō)：“人物的語(yǔ)言常常能夠反映一個(gè)人的性格品質(zhì)，而吉姆的優(yōu)秀品質(zhì)因此而體現(xiàn)的淋淋盡至。
當(dāng)然，除了要有勇氣，還要有象吉姆一樣頑強(qiáng)的精神，遇到困難一定不能說(shuō)：“no！”否則，你的人生就會(huì)虛度。要勇于面對(duì)困難，而我卻沒(méi)有做到這一點(diǎn)。就拿今天來(lái)說(shuō)吧！媽媽讓我做一張?jiān)嚲?，可是其中一道題目卻怎么也做不出來(lái)，我便放在一旁讓他“睡覺(jué)”，等以后有空再去慢慢消化他。如今想起來(lái)，還真是有點(diǎn)后悔！
居里夫人也曾說(shuō)過(guò)：“如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神，勇往直前的毅力，誠(chéng)實(shí)不自欺的思想而行，則定能達(dá)到至善至美的境界?！毙膭?dòng)不如行動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)吉姆精神——做事勇于面對(duì)，并以頑強(qiáng)的毅力去攻克困難，征服他，也坐著“伊斯班約拉號(hào)”去駛向?qū)W習(xí)上的“金銀島”，尋找學(xué)習(xí)上寶貴的礦藏！
讀金銀島的讀后感篇五
又是一個(gè)沒(méi)有月光的晚上，我躺在床上睡不著，開(kāi)始胡思亂想，越想越可怕，真想馬上鉆到爸爸媽媽的被窩里去。這時(shí)，耳邊傳來(lái)嘲笑的聲音“你都四年級(jí)了，還不敢睡，膽小鬼！”我鼓足勇氣，打開(kāi)燈，放棄了剛才的念頭。我拿起床頭的一本書(shū)《金銀島》來(lái)打發(fā)時(shí)間。書(shū)中我遇見(jiàn)了和我年齡相仿的一位小男孩，他叫吉姆，也是十歲，書(shū)中的他開(kāi)始了一段離奇驚險(xiǎn)的尋寶之旅，一下子把我吸引過(guò)去了。吉姆在蘋(píng)果桶里無(wú)意間聽(tīng)到了海盜們的陰謀，發(fā)現(xiàn)西爾巴也是海盜，很驚險(xiǎn)地差點(diǎn)被他們發(fā)現(xiàn)，但勇敢的吉姆沒(méi)有嚇尿，找機(jī)會(huì)逃了出來(lái)，并戰(zhàn)勝恐懼在兇惡的海盜面前表現(xiàn)出正常的樣子，找機(jī)會(huì)把他們的陰謀告訴了李維西醫(yī)生等人?？吹竭@里，我似乎沒(méi)像剛才那么害怕了，想著勇敢的吉姆，枕著《金銀島》，我關(guān)燈慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天晚上，我就先繼續(xù)看吉姆的故事。十歲的吉姆在漆黑的大海上駕駛著小皮筏子，克服了強(qiáng)大的潮水和海風(fēng)，克服了心中的重重恐懼，成功地割斷了大船的錨繩，讓海盜們無(wú)法逃跑，我忍不住地為吉姆的有勇有謀拍手叫好。帶著吉姆的勇氣和膽識(shí)，我關(guān)了燈，心想：如果晚上有鬼，或有怪物來(lái)抓我，我一定要像吉姆一樣，用我的勇氣和膽識(shí)去嚇到他們，用我的智慧去戰(zhàn)勝他們，就這樣我又一次成功地睡著了。
現(xiàn)在的我已不再害怕黑暗，因?yàn)槲业男闹杏屑贰?/p>
借用丘吉爾的話與大家共勉：你若想嘗試一下勇者的滋味，一定要像個(gè)真正的勇者一樣，豁出全部的力量去行動(dòng)，這時(shí)你的恐懼心理將會(huì)為勇猛果敢所取代。
讀金銀島的讀后感篇六
今年暑假，我讀了英國(guó)有名的作家史蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。讀完之后，我深有感觸。
xx的主人公吉姆是一個(gè)勇敢的孩子。在他得知船上的水手都是海盜時(shí)，他并沒(méi)有慌張，十分鎮(zhèn)定。在和海盜激烈搏斗時(shí)，他并沒(méi)有退縮，而是勇敢的拿起刀去和他們斗爭(zhēng)。他勇敢的精神讓我贊嘆不已。他靠他的勇敢機(jī)智，一次次克服困難，最終得到了屬于他的寶藏。xx刺激的內(nèi)容吸引住了我的眼球，作者給我留下了一個(gè)又一個(gè)懸念，讓我忍不住看下去。每一次看到高潮部分，總讓我提心吊膽，擔(dān)心他們能夠安全回去嗎？最終，他們都安全地回去了。作者生動(dòng)的.語(yǔ)句幾次把我?guī)У剿麄兊氖澜纾屛页磷砥渲?。讀完后，我想，世界上到底有沒(méi)有這座島呢？如果有，我想上去看看，看看那一場(chǎng)場(chǎng)激烈戰(zhàn)斗而留下的痕跡。如果沒(méi)有，也沒(méi)關(guān)系，從文字中，我的腦海里也顯現(xiàn)出那一幕幕景象。兇險(xiǎn)和邪惡在智慧和勇敢面前是多么不堪一擊?。?/p>
通過(guò)這本書(shū)，我明白了，在以后遇到困難時(shí)，我們不能一味地退縮，要機(jī)智和勇敢地去面對(duì)。
讀金銀島的讀后感篇七
近段時(shí)間，我在看一本書(shū)，名字叫做《金銀島》。
《金銀島》是世界四大科幻探險(xiǎn)名著之一。講的是關(guān)于探險(xiǎn)尋寶的故事。主人公是一個(gè)叫吉姆霍金斯的一個(gè)十來(lái)歲的少年。
《金銀島》敘述了一件探寶的過(guò)程。書(shū)中的主人公是一個(gè)叫吉姆的少年，在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖，在李沃西大夫等人的組織下，他們決定去探寶。
他們組織一支船隊(duì)，雇傭了一些水手，結(jié)果船上居然混進(jìn)了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長(zhǎng)和李沃西大夫的帶領(lǐng)下，與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機(jī)智、勇敢的一面。比如在蘋(píng)果桶里偷聽(tīng)到海盜的奪寶的計(jì)劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號(hào)，并且把它開(kāi)到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時(shí)，被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋，最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力，終于打敗的海盜，并載寶而歸。
這件事表明做事要認(rèn)真并且注意重要細(xì)節(jié)。我們?nèi)绻胩诫U(xiǎn)，除了有勇氣和膽量，還要有智慧和方法，這樣才能最終探險(xiǎn)成功，做任何事都是這樣，勇氣和智慧缺一不可。
好了，就講到這吧。這是一個(gè)生死的故事，很好看??！
讀金銀島的讀后感篇八
這個(gè)暑假里，媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)，名字是《金銀島》。我非常喜歡。
在這本書(shū)里有很多有趣的故事，我常常不知不覺(jué)進(jìn)入其中，感覺(jué)自己就是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的小男孩。雖然我未曾見(jiàn)過(guò)大海，可我卻從中能感覺(jué)到大海的開(kāi)闊，又能領(lǐng)略到它的無(wú)情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆？霍金斯讓我十分佩服，他的勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭(zhēng)，遇到事情雖然沖動(dòng)，但卻能夠積極面對(duì)，勇于承擔(dān)，非常具有責(zé)任感，這正是我要在學(xué)習(xí)和生活中努力做到的。我還要學(xué)習(xí)他遇到難題善于動(dòng)腦、不慌亂的特點(diǎn)，這不正是老師要求我們做到的嗎？不過(guò)我在讀的過(guò)程中也看到了一些不好的人，如以希爾弗為代表的人物，他怎么這樣令人憎恨。只是為了錢(qián)財(cái)就殺害人的性命，滿腦子都是金錢(qián)，他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要珍惜生命，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，難道他小時(shí)候沒(méi)受到這樣的教育嗎？我非常疑惑。
當(dāng)然從這本書(shū)中也積累了一些我喜歡的詞語(yǔ)：突如其來(lái)、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無(wú)恥、慌不擇路等等。
書(shū)中的最后其中一段我最喜歡：終于，西斯盤(pán)號(hào)又起航了。船長(zhǎng)掛在木寨上空、我們?cè)鵀橹鴳?zhàn)的那面旗幟，現(xiàn)在又飄揚(yáng)在了桅桿頂上。
勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的，和平鴿永遠(yuǎn)翱翔在我們的上空。
讀金銀島的讀后感篇九
假期里，我讀了不少書(shū)：《草房子》、《青鳥(niǎo)》、《金銀島》、《童年》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等，但是我最喜歡的是《金銀島》，我最喜歡這本書(shū)了，讀的時(shí)候恨不得一口氣把它讀完，《金銀島》讀后感。
《金銀島》從航海、海盜、冒險(xiǎn)，到神秘、陰謀、恐怖，再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶，冒險(xiǎn)小說(shuō)中的噱頭幾乎都具備了。
該書(shū)開(kāi)始講了“本葆將軍”客棧里來(lái)了一位叫比爾的老海員，他整日酗酒，直到一個(gè)叫黑狗的人送給比爾一張黑卷，他看完就一命嗚呼了。吉姆打開(kāi)比爾的水手箱，發(fā)現(xiàn)有好多金幣，吉姆馬上就明白晚上可能有海盜來(lái)打劫，迅速和她媽媽提前逃了。這讓我非常佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)智勇敢。
吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶，他們找了一艘大船，找了一位船長(zhǎng)和一些水手就出發(fā)了，小學(xué)生作文《《金銀島》讀后感》。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏，他們密謀時(shí)被小吉姆聽(tīng)見(jiàn)了，于是上岸時(shí)雙方展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了，但是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好，最后大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了，如果熱愛(ài)生活、感謝生活的賞賜、盡力超越自己，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的能力其實(shí)會(huì)大大超出想象。
讀完這本書(shū)，我收獲了：只要努力，任何奇跡都有可能出現(xiàn)；頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏，遇到困難一定要知難而進(jìn)，當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。
讀金銀島的讀后感篇十
金銀島的作者刻畫(huà)人物技巧獨(dú)特，以故事情節(jié)帶動(dòng)人物，讓人物紛紛登場(chǎng)。寫(xiě)一篇金銀島能給你帶來(lái)積極的影響，不妨與我們分享一下。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“最新金銀島讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
《金銀島》這篇小說(shuō)描述了一群去尋找寶藏的人們?cè)谡x與邪惡之間的一場(chǎng)惡斗，揭露和抨擊了人類(lèi)的貪婪與兇殘?！?5個(gè)人出海，只有一個(gè)人活著回來(lái)?！?5個(gè)人站在死人的箱子上一一喲嗬嗬，一瓶朗姆酒!管他魔鬼要什么花，喝呀一一喲嗬嗬，一瓶朗姆酒……”這首在文中老掉牙的歌，在我聽(tīng)來(lái)，不僅感到一陣陣可怕，更感到了貪婪巨大的危害。出海尋寶，靠的不光是無(wú)比的勇氣與膽識(shí)，更重要的是有一顆正直的心。文中多樣的人物讓我深刻地認(rèn)識(shí)了什么是真善美，什么是假惡丑。
“如果這個(gè)世界都是金子做的，人們將會(huì)為了一把泥土奮斗?！必澙肪褪侨祟?lèi)心中的一根剌，這根刺無(wú)時(shí)無(wú)刻地折磨著他們，這根刺會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越大，只要滋生了這根剌，就難以自拔，貪婪多么可怕呀!它會(huì)毀了一個(gè)人美好的一生，不要鉆在錢(qián)眼兒里，金山、銀山都是害人的呀!
“知足者常樂(lè)”，剛讀完全文，我就想到了普希金的一則童話故事一一《漁夫和金魚(yú)》，從前一個(gè)老頭和老太婆生活在大海邊一座破草棚里，靠打魚(yú)為生。一天老頭捕到了一條金魚(yú)，金魚(yú)說(shuō)：“如果你肯放我回到大海，我什么都愿意給你?！崩项^告訴了老太婆，老太婆先是要一個(gè)新木盆，接著要座木房子，然后又要做貴婦人，還要當(dāng)女皇，這些金魚(yú)都一一滿足了。最后，老太婆竟然要做海上女霸王，要金魚(yú)來(lái)侍候她。這回金魚(yú)忍無(wú)可忍，不再答應(yīng)。再看老太婆，重又坐在門(mén)口，腳邊還是那破木盆，房子還是那破草棚，這就是貪得無(wú)厭呀!瞧吧，貪婪的結(jié)果就是如此!像西爾弗那樣被人遺棄、逐放在荒島上，一無(wú)所有，兩手空空;反之，像格雷這樣一個(gè)正直而又有上進(jìn)心的水手，不僅得到寶藏，還成了家，立了業(yè)。沒(méi)有貪婪的世界多么美好呀。
記住，貪婪只會(huì)一無(wú)所獲，勤勞才能創(chuàng)造財(cái)富!讓我們?cè)琰c(diǎn)兒拔去心中那根貪婪的剌。
最近老師推薦我讀了一本英國(guó)史蒂文森的《金銀島》。書(shū)里講了一位臉上有一道刀疤、體格健壯、脾氣十分古怪、粗暴的老船長(zhǎng)，他的光臨給開(kāi)客店的少年吉姆?霍斯金的父母帶來(lái)了不幸和災(zāi)難，他死后，“我”在他的水手箱里發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，得知海盜弗林特在荒島埋了一大筆寶藏。于是，鄉(xiāng)紳特里勞尼買(mǎi)下了一只船，帶了少年吉姆和李大夫等3個(gè)家仆及二十個(gè)水手去尋寶。其中有十九個(gè)水手是海盜，他們正在秘密商量造反，計(jì)劃返航時(shí)奪取財(cái)寶，不料，他們的秘密被躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到。由于李大夫足智多謀，吉姆機(jī)智勇敢，醫(yī)生一派戰(zhàn)勝了海盜們，最終載寶而歸的故事。
讀完這本書(shū)，我在想：如果我是吉姆，我在聽(tīng)見(jiàn)了海盜們的陰謀時(shí)，我能沉住氣嗎?當(dāng)海盜們兇相畢露時(shí)，我會(huì)勇敢地與他們博斗嗎?不!我寧愿躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，并祈禱他們不要發(fā)現(xiàn)我。如果我是吉姆，我會(huì)有勇氣奪回帆船嗎?不!為什么?因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。從吉姆身上，我學(xué)會(huì)了勇氣和智慧，從李大夫身上，我學(xué)會(huì)了冷靜?？赐赀@本書(shū)讓我知道了：當(dāng)遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，一定要沉著、冷靜、鎮(zhèn)定，因?yàn)橹挥羞@樣才能想到解決難題的好方法，脫離危險(xiǎn)和戰(zhàn)勝困難。
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想;比花開(kāi)得還美的情感;比星閃得還亮的智慧。英國(guó)作家羅伯特?路易斯?史蒂文生靠他那奇異，豐富的想象力，細(xì)膩的描寫(xiě)，膾炙人口的語(yǔ)句鑄就了這部文學(xué)經(jīng)典之作——《金銀島》。
這部書(shū)描繪了一番離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。本部作品的小主人翁吉姆，在偶然的機(jī)會(huì)下，得到了金銀島的藏寶圖。通過(guò)母親的朋友關(guān)系，有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利買(mǎi)下了一艘叫“伊斯班裊拉”號(hào)的船，和醫(yī)生李浦西招了一批水手，然而海盜頭子西爾弗和一幫海盜也在其中。
進(jìn)過(guò)千辛萬(wàn)苦后，他們終于到達(dá)了巨大寶藏埋藏的地點(diǎn)——金銀島。為了島上的巨大寶藏，尋寶者和海盜們展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。以吉姆一行人的冷靜、果斷、機(jī)智、勇敢，終于平息了叛亂，尋取寶藏。
在我們的周?chē)?，或許不曾有過(guò)像吉姆那樣的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但是你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們身邊有許多許多與海盜頭子西爾弗相似的人。面容和語(yǔ)言讓人無(wú)一不覺(jué)得他是一個(gè)和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。但是果真如此嗎?不，不是的。他雖然整天將一副笑容掛在嘴邊，擔(dān)心不知有多么的邪惡，他甚至為了獨(dú)吞寶藏而某害同伴。啊!他是多么的貪婪啊，但終究呢?還是一無(wú)所獲。西爾弗無(wú)疑給我們做了一個(gè)最好的反面教材：
1、我們?cè)谏钪?，要與他人建立友好關(guān)系，在他人需要幫助時(shí)，腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)的觀念是，去幫他。而不是像西爾弗那樣，為了自己的私欲，而謀害自己的同伴。
2、俗話說(shuō)的好：“知足者常樂(lè)”，我們?cè)谏钪泻玫臇|西只能適當(dāng)?shù)乃魅?，讓我們拔掉貪婪這根刺，不過(guò)分貪欲，否則就會(huì)像西爾弗那樣一無(wú)所獲。
人生的路如同海上尋寶，不可能都是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)碰到許多意想不到的困難和挫折，我們一定不能恐慌，要保持清醒的頭腦，去面對(duì)一切;人生也仿佛危機(jī)四伏的沼澤，隨時(shí)都有可能出現(xiàn)困難、挫折;人生更猶如電影，不知何時(shí)就會(huì)有危險(xiǎn)、困難。
同時(shí)，如果一味追求物質(zhì)的滿足，最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠(yuǎn)不會(huì)帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，那就不會(huì)發(fā)生一些為爭(zhēng)奪名利而不擇手段的事情了。請(qǐng)記?。贺澙分粫?huì)一無(wú)所獲，勤勞才能創(chuàng)造財(cái)富!讓我們做一個(gè)勤勞的人，為自己的人生奮斗吧!
從小我就喜歡探險(xiǎn)故事，當(dāng)我讀了教師推薦的英國(guó)作家史蒂文森寫(xiě)的《金銀島》，立刻就被里面各種驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)所深深地吸引，并跟隨著主人公小吉姆一齊經(jīng)歷著種.種冒險(xiǎn)。吉姆從古怪船長(zhǎng)那里得到了一張藏寶圖，開(kāi)啟了尋寶之旅。在這期間，伙伴們同一群狡猾兇殘的海盜展開(kāi)了驚心動(dòng)魄的生死搏斗。雖然付出了慘痛的代價(jià)，但最終還是戰(zhàn)勝了海盜，找到寶藏后平安返航。
合上書(shū)，我的心境久久不能平靜。應(yīng)對(duì)兇殘、狡詐而數(shù)量又如此眾多的海盜，小吉姆這些尋寶者如何取得最終的勝利呢？他們靠的是團(tuán)體的力量。斯莫利特船長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富，指揮得當(dāng)；李浦西大夫沉著冷靜；區(qū)里勞尼先生槍法神準(zhǔn)；水手葛雷和亨利堅(jiān)守崗位；而主人公吉姆表現(xiàn)的最為出色，有著非凡的勇氣和機(jī)智，使自我的團(tuán)隊(duì)化險(xiǎn)為夷。雖然海盜頭目希爾福陰險(xiǎn)狡詐，但他們貪婪自私。吉姆他們緊緊團(tuán)結(jié)在一齊，像一個(gè)握緊的拳頭，海盜們?cè)谥刂氐拇反蛳露罱K滅亡。
大家團(tuán)結(jié)在一齊，發(fā)揮每一個(gè)人各自的特點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，就能迸發(fā)出強(qiáng)大的力量，戰(zhàn)勝困難。我在學(xué)習(xí)生活中也有這樣深深的體會(huì)。在我完成一次畫(huà)黑板報(bào)大賽時(shí)，有幾名同學(xué)配合我，而我為了完美，全部都自我畫(huà)，雖然忙的焦頭爛額，卻始終不能滿意。之后在教師的提醒下，我就進(jìn)行分工：設(shè)計(jì)版式、顏色搭配、寫(xiě)字、畫(huà)圖。我充分信任同學(xué)，大家共同完善，最終取得了十分好的效果。團(tuán)體能夠使我們沉著冷靜地應(yīng)對(duì)問(wèn)題，集思廣益找到解決方法，而相互鼓勵(lì)去克服困難，最終獲得滿意的結(jié)果。
雷鋒叔叔以往說(shuō)過(guò)：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?！鄙钤趫F(tuán)體中，團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、無(wú)私和奉獻(xiàn)，我們還有什么困難不能戰(zhàn)勝呢！
寒假中我讀了一本書(shū)，叫《金銀島》，書(shū)中講了一個(gè)浪漫、離奇的海上冒險(xiǎn)故事。我看完后感觸很深。
書(shū)中的主人公一一10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店，在偶然的機(jī)會(huì)下，得到了金銀島的藏寶圖，有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。
然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想占有財(cái)寶。為了老海盜頭子埋下的價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財(cái)寶，尋寶者與海盜們之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死較量。最后，小吉姆一行人擊敗海盜，最終尋得藏寶，平安返航。
書(shū)中，吉姆跟隨鄉(xiāng)紳與醫(yī)生經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻去金銀島尋寶，甚至在與海盜的搏斗中，他還受了傷，他這么做，不為別的，而是為了減輕已守寡母親的負(fù)擔(dān)。這是多么感人的愛(ài)啊!雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)的，但這種愛(ài)卻是真實(shí)的。
^例，我覺(jué)得我們這一代孩子已慣于接受長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，而很少懂得給予長(zhǎng)輩愛(ài)，我覺(jué)得這種做法真的很自私。
說(shuō)真的，父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖拢麄冎灰覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一些：只要我們一句溫馨的問(wèn)候，只要我們有一顆體貼的心，他們就心滿意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧!
假期里，我讀了不少書(shū)：《草房子》、《青鳥(niǎo)》、《金銀島》、《童年》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等，可是我最喜歡的是《金銀島》，我最喜歡這本書(shū)了，讀的時(shí)候恨不得一口氣把它讀完，《金銀島》讀后感。
《金銀島》從航海、海盜、冒險(xiǎn)，到神秘、陰謀、恐怖，再到兇殺、惡戰(zhàn)、奪寶，冒險(xiǎn)小說(shuō)中的噱頭幾乎都具備了。
該書(shū)開(kāi)始講了“本葆將軍”客棧里來(lái)了一位叫比爾的老海員，他整日酗酒，直到一個(gè)叫黑狗的人送給比爾一張黑卷，他看完就一命嗚呼了。吉姆打開(kāi)比爾的水手箱，發(fā)現(xiàn)有好多金幣，吉姆立刻就明白晚上可能有海盜來(lái)打劫，迅速和她媽媽提前逃了。這讓我十分佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)智勇敢。
吉姆和沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶，他們找了一艘大船，找了一位船長(zhǎng)和一些水手就出發(fā)了，小學(xué)生作文《《金銀島》讀后感》。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏，他們密謀時(shí)被小吉姆聽(tīng)見(jiàn)了，于是上岸時(shí)雙方展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了，可是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好，最終大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了，如果熱愛(ài)生活、感激生活的賞賜、盡力超越自我，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的本事其實(shí)會(huì)大大超出想象。
讀完這本書(shū)，我收獲了：只要努力，任何奇跡都有可能出現(xiàn);頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏，遇到困難必須要知難而進(jìn)，當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。
該書(shū)開(kāi)始講了“本葆將軍”客棧里來(lái)了一位叫比爾的老海員，他整日酗酒，直到一個(gè)叫黑狗的人送給比爾一張黑卷，他看完就一命嗚呼了。吉姆打開(kāi)比爾的水手箱，發(fā)現(xiàn)有好多金幣，吉姆立刻就明白晚上可能有海盜來(lái)打劫，迅速和她媽媽提前逃了。這讓我十分佩服吉姆的臨危不亂、機(jī)智勇敢。
吉姆和李沃西大夫、鄉(xiāng)紳特里勞尼組織了一次尋寶，他們找了一艘大船，找了一位船長(zhǎng)和一些水手就出發(fā)了。然而水手的頭領(lǐng)西爾弗想帶頭造反獨(dú)吞寶藏，他們密謀時(shí)被小吉姆聽(tīng)見(jiàn)了，于是上岸時(shí)雙方展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。吉姆在追擊時(shí)被水手捉住了，可是他的勇敢使西弗爾十分佩服而放了他、并跟他和好，最終大家齊心協(xié)力找到了寶藏。這讓我明白了，如果熱愛(ài)生活、感激生活的賞賜、盡力超越自我，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的本事其實(shí)會(huì)大大超出想象。
讀完這本書(shū)，我收獲了：只要努力，任何奇跡都有可能出現(xiàn)；頑強(qiáng)的精神和勇氣才是生活中的寶藏，遇到困難必須要知難而進(jìn)，當(dāng)然勇敢并不是輕率魯莽行事。
想必大家都有讀過(guò)一本有名的名著——《金銀島》。這本書(shū)里，從頭到尾都圍繞著一個(gè)冒險(xiǎn)故事旋轉(zhuǎn)，在這里面一個(gè)少年出生在一個(gè)貧窮的家里，以開(kāi)著酒店維持生計(jì)。那個(gè)少年就是主人公吉姆?；艚鹚?。他無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了老海盜藏著金銀財(cái)寶的荒島地圖。于是，他與別的朋友商量，他的朋友帶著一群水手踏上了探寶之旅。但是不久，他們船中的一群水手叛變，就此雙方的激烈對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始，他們與敵人展開(kāi)了驚心動(dòng)魄搏斗。最后，由于各個(gè)船員的努力，勝利落向了吉姆這一方，不久，他們載著金銀財(cái)寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉(xiāng)。
雖然我沒(méi)有親身去到那兒冒險(xiǎn)，但是在我的腦海中，總能浮出一絲景象，吉姆他那正直的面孔總能出現(xiàn)，在他身邊他是顯得那么的高尚、善良、勇敢，他總是能制服海盜，取得勝利，他是多么勇敢!當(dāng)我聽(tīng)到他這句話時(shí)震撼得全身發(fā)抖，如這一段……我們看見(jiàn)陸地的那天夜里，我就在蘋(píng)果桶里，我聽(tīng)到了你——約翰，還有你——迪克。約翰遜，還有漢茲，他現(xiàn)在是在海底了，我還在一小時(shí)內(nèi)，把你們說(shuō)的每句話都報(bào)告了。至于縱帆船嗎，使我割斷了船的纜索，是我殺死了你們留在船上的人，是……就當(dāng)我看到這些的時(shí)候我心里十分震撼一個(gè)少年能有那么大的勇氣說(shuō)出這些，這讓我很佩服。
當(dāng)然我有佩服的人也有憤恨的人，例如西爾弗為代表的人物，在他們的身上體現(xiàn)的都是虛偽、非分、邪惡的，他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的性命，他們沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚，而是更猖狂。越想到金錢(qián)腦子空空，僅剩下殺人的念頭，想一個(gè)接一個(gè)的把人喉管割破，橫行霸道。讓我的腦子里全部浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛恐怖的獰笑拿著水手短刀瘋狂的殺了很多人，只是為了自己的利益而喪失人性。
雖然，這篇小說(shuō)以假亂真，但是他的作品中體現(xiàn)善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗，所以我覺(jué)得故事警告著我們干什么都不能自私，因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路，而吉姆他們身上體現(xiàn)是一種正義為代表的精神財(cái)富。
金銀島講述了一個(gè)海盜尋寶的冒險(xiǎn)故事。少年吉姆是一個(gè)旅店的小主人，他很善良、活潑，并充滿了好奇心。有一天，一個(gè)自稱(chēng)為自我是老船長(zhǎng)的古怪客人住進(jìn)了旅店，先是老船長(zhǎng)的朋友出現(xiàn)，之后是老船長(zhǎng)中風(fēng)而死，然后是一群海盜出現(xiàn)。吉姆在檢查老船長(zhǎng)的遺物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。吉姆把這件事告訴了別人，并決定出海尋寶。由于相信他人，結(jié)果招來(lái)了一群海盜……最終，他們載著金銀財(cái)寶興高采烈的滿載而歸回到了家鄉(xiāng)。
雖然我沒(méi)有親身去到那兒冒險(xiǎn)，可是在我的腦海中，總能想象出吉姆是顯得那么的高尚、善良、勇敢，他總是能制服海盜，取得勝利，他是多么勇敢！
我有佩服的人也有憤恨的人，在他們的身上體現(xiàn)的都是虛偽、邪惡的。
我很佩服吉姆，因?yàn)樗麄兩砩暇哂兄x的精神。
《金銀島》這本書(shū)非常好看，它講的是有七十五個(gè)人出海，去尋找?？怂沟膶毑兀墒悄莾河泻芏辔ｋU(xiǎn)，他們歷盡千辛萬(wàn)苦，還死了好多人，才拿到寶藏，希弗爾最奸詐了，他還偷了一部份寶藏，然后人就不見(jiàn)了，返回的時(shí)候，他們并沒(méi)有那么慘，因?yàn)檫€有五個(gè)人能平安回來(lái)。他們真的好勇敢。
這本書(shū)很好看，我非常喜歡這些人勇于冒險(xiǎn)，不畏艱險(xiǎn)的精神。
讀金銀島的讀后感篇十一
在這個(gè)暑假里，我看了一本刺激的探險(xiǎn)書(shū)，那就是史蒂文森筆下的《金銀島》。
《金銀島》這本書(shū)講的是主人公翁吉姆，在偶然的機(jī)會(huì)下，得到了金銀島的藏寶圖。有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號(hào)的帆船，和李浦西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批想要奪取寶藏的海盜扮成水手也隨船前往金銀島。之后尋寶者和海盜之間發(fā)生了激烈的一場(chǎng)生死拼搏。最后尋寶者取得了勝利，順利返航。
我雖然沒(méi)有加入這場(chǎng)冒險(xiǎn)之旅，但腦子里經(jīng)常想象著吉姆的那張臉。我喜歡他，是因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢、正直，當(dāng)吉姆夢(mèng)見(jiàn)西爾弗逼他加入海盜行動(dòng)時(shí)，就算死，他還是堅(jiān)定地說(shuō)了個(gè)不！那個(gè)“不”字給了我極大的震撼。吉姆初中是善良的。
有著正直的，那一定也有邪惡的。
邪惡的就是西爾弗，開(kāi)始時(shí)，對(duì)大家都很好，很熱情，其實(shí)在慈祥的面容下面是一顆邪惡的心，西爾弗為了自己的生命安全，不惜犧牲其他海盜。還沒(méi)有悔過(guò)的想法。到最后時(shí)西爾弗還是拿了一些金幣逃跑了，真是令人討厭。
要知道，心可以代表一個(gè)人的人格。外表再華麗也沒(méi)用。
假期里我讀了一本書(shū)，叫《金銀島》。
故事講述的是，少年吉姆在投宿在自家旅館的海盜死了以后，偶然從海盜的箱子里發(fā)現(xiàn)了一張地圖，那是一張藏寶圖。吉姆和其他人準(zhǔn)備了一艘大船“西斯潘尼奧拉”號(hào)，聘斯摩菜特船長(zhǎng)和水手后，向金銀島出發(fā)了，其實(shí)這是個(gè)荒島。在航行中，吉姆和廚師——西爾弗關(guān)系親密，后來(lái)，吉姆知道西爾弗是海盜，正在預(yù)謀發(fā)動(dòng)叛變，搶走寶藏。于是，吉姆他們制定了對(duì)付海盜的計(jì)劃。但令人意想不到的是，年少的吉姆憑自己的智慧和勇氣救了大家。原來(lái)，大船“西斯潘尼奧拉”號(hào)被海盜控制，吉姆他們無(wú)法離開(kāi)荒島。吉姆趁海盜喝醉時(shí)，冒著被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)劃著小船割斷了大船的錨索，把大船藏到了島上一個(gè)隱蔽的地方，為后來(lái)他們逃離荒島做出了重大的貢獻(xiàn)。最后，吉姆他們打敗了海盜，并在已被放逐在荒島上三年的本·葛恩的幫助下，找到了寶藏，乘大船離開(kāi)了荒島。
這本書(shū)告訴我們，做事情，永遠(yuǎn)少不了聰明的頭腦和勇氣。我要向少年吉姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮、不害怕，用自己的智慧克服;學(xué)習(xí)他做事情，講方法和策略，不蠻干。
讀金銀島的讀后感篇十二
《金銀島》是一篇十分有趣的幻想文，文中的吉姆、西爾弗、弗林特、利夫西……都讓人印象深刻。
在情節(jié)的安排上，這本書(shū)處處暗藏玄機(jī)。尤其在同一艘船上安插的一批批窺視寶藏的海盜，把股市的張力推到極致，緊緊的抓住了讀者的心。我覺(jué)得，這本書(shū)中除了情節(jié)曲折，變化離奇的趣味外，書(shū)中人物也栩栩如生。水手的生活，海盜的行蹤也被刻畫(huà)的活靈活現(xiàn)。
故事的主人翁吉姆，在一個(gè)小海灣經(jīng)營(yíng)著一家名“本鮑將軍”的客店。之后，來(lái)了位比爾船長(zhǎng)，他經(jīng)常講給吉姆一些嚇人的故事。然而由于比爾船長(zhǎng)意外的死亡，吉姆踏上了尋找寶藏的漫漫征途。
其中對(duì)獨(dú)腳水手西爾弗的角色塑造，尤其是人人印象深刻。他有時(shí)兇殘，有時(shí)溫和；又是充滿厭倦之氣，有時(shí)又頗具紳士風(fēng)度；有時(shí)又沉穩(wěn)冷靜，有時(shí)又貪生怕死，最后甚至發(fā)展到拋棄其部下的地步。人性的善良，邪惡與貪婪在他身上顯露無(wú)疑。
《金銀島》中有洶涌的大海，機(jī)智勇敢的少年，兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖，至今，以這生動(dòng)有趣的故事，還在我的腦海中。
《金銀島》讀后感我花了一些時(shí)間讀了一本書(shū)，叫《金銀島》，這是一本富有傳奇色彩的書(shū)，里面記載了男孩兒吉姆與大人們的航海故事，章章驚險(xiǎn)，段段心動(dòng)。
金銀島敘述了一個(gè)海島尋寶的故事。少年吉姆是本鮑旅店的小主人。有一天，一個(gè)自稱(chēng)為老船長(zhǎng)的古怪客人光顧了本店，從而帶來(lái)一系列麻煩。在檢查老船長(zhǎng)的遺物時(shí)，小吉姆無(wú)意得到了一張藏寶圖，他飛快地跑到莊園，將此事告訴了李費(fèi)西醫(yī)生和鄉(xiāng)紳特里勞尼先生。醫(yī)生性格沉穩(wěn)，為人正直，鄉(xiāng)紳慷慨豪爽，但容易馬虎輕信。當(dāng)他們看到藏寶圖后，便決定帶吉姆出海尋寶。
由于鄉(xiāng)紳輕信他人，不小心將此行的秘密泄露，結(jié)果招來(lái)一群海盜做船員。經(jīng)過(guò)一番風(fēng)雨，他們終于找出寶藏。大家正直的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀金銀島的讀后感篇十三
今天我看完了《金銀島》這本世界著名小說(shuō)?？赐旰?，不由得哆哆嗦嗦的說(shuō)了句：“真得提高警惕呀!”
本書(shū)訴說(shuō)了一個(gè)海盜頭子是怎樣偽裝自己登上尋寶船，是怎樣拉攏同伴引起造反，是怎樣被捉之后又“將功贖罪”最后挾金而逃。而這一切的一切，只有正義的船長(zhǎng)起了疑心，要不是一個(gè)叫吉姆的小孩偷聽(tīng)到了海盜談話，那些正義的人們將被喂鯊魚(yú)。真是得提高警惕啊!
看完這本書(shū)，我才意識(shí)到原來(lái)，那些看似老實(shí)，看似沒(méi)有壞心的人，有可能擁有著一顆已經(jīng)被邪惡吞噬了的心。讓我學(xué)會(huì)了，不要輕易的相信別人，看似誠(chéng)實(shí)的外表下，可能會(huì)藏著一顆邪惡的心!提高警惕!
是呀!今后一定要提高警惕，不能輕易的相信別人，向吉姆學(xué)習(xí)!
今天我看了《金銀島》這本書(shū)，講的是一名叫吉姆的少年，偶然從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。于是，紳物里勞尼買(mǎi)下了一艘帆船，帶上吉姆和大夫李沃西等人一起出海尋寶。在航海的途中，船上竟然混入了假扮水手的海盜，在海盜頭子西爾弗的策劃和指揮下，妄圖獨(dú)吞這筆巨額財(cái)富。不過(guò)，他們的陰謀被機(jī)智勇敢的吉姆知道了。他急忙告訴了李沃西大夫等人。最終正義戰(zhàn)勝了邪惡，吉姆他們滿載而歸。
讀了這本書(shū)讓我最敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。讓我懂得了只要不怕困難，有堅(jiān)持不懈的勇氣，無(wú)論有多大的困難阻礙，都能克服，并會(huì)取得成功。要堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。
這個(gè)暑假，我讀了三本課外書(shū)，分別叫《金銀島》、《烏丟丟的奇遇》、《霧都孤兒》。
讀了《金銀島》這本書(shū)，讓我知道了我們要像吉姆那樣聰明、機(jī)智，遇到什么事情都不怕，都勇敢的去面對(duì)。吉姆在偶然的機(jī)會(huì)里得到了一張藏寶圖，他們買(mǎi)了一艘船，幾個(gè)海盜裝扮成水手一起去了金銀島，到達(dá)之后，海盜就開(kāi)始叛亂了，和尋寶者展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗，最后尋寶者平息了叛亂，找到了寶藏。讀了《烏丟丟的奇遇》這本書(shū)，我知道了每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心，木偶烏丟丟給孩子們帶來(lái)快樂(lè)有了生命，它遇見(jiàn)了老詩(shī)人吟癡先生，他幫它找到珍兒，烏丟丟在救火中又只剩下了小腳丫，它為了讓珍兒變的健康，融入了她的身體，讓珍兒變成了一個(gè)健康、活潑的小女孩。讀了《霧都孤兒》這本書(shū)，我知道了如果別人幫助了你，日后，你一定要報(bào)答他。書(shū)中的奧立費(fèi)生下來(lái)就沒(méi)有親人，經(jīng)常挨餓、挨打，后來(lái)誤入了賊窟，最后被好心人收留，過(guò)上了幸福的日子。
這三本書(shū)給了我們很大的教育，讓我們記住這些道理。
讀金銀島的讀后感篇十四
《金銀島》是十九世紀(jì)著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森寫(xiě)的有關(guān)尋寶的故事。
主人公是一個(gè)名叫吉姆的小男孩。他很勇敢，也很善良。吉姆在他父親去世后，和醫(yī)生利弗賽開(kāi)始了尋寶的旅程。吉姆用種種辦法打敗了海盜，最終找到了寶藏，安全的回到了家中。
讀完這篇文章后，我懂得了：人間最寶貴的不是金銀財(cái)寶，而是朋友的友誼。不能像海盜那樣為了錢(qián)財(cái)而不顧別人的性命。好人有好報(bào)，惡人有惡報(bào)。
讀金銀島的讀后感篇十五
近一段時(shí)間，我看了一直深受全世界人們喜愛(ài)的《金銀島》?！督疸y島》故事情節(jié)精彩動(dòng)人，一看就會(huì)令人身臨其境，久久徜徉在書(shū)在海洋中。
書(shū)中講的是一位勇敢無(wú)比的少年吉姆·霍金斯、正義的大夫、和藹可親的鄉(xiāng)紳、正直的船長(zhǎng)，同一幫吃苦耐勞但心懷鬼胎，另有陰謀的水手一起去一個(gè)名叫金銀島的島上尋找財(cái)寶。而在島上，那幫水手推出一個(gè)雖然短了一條腿，但身材矯健、動(dòng)作像運(yùn)動(dòng)員一樣敏捷的水手當(dāng)首領(lǐng)，想把正義的一方統(tǒng)統(tǒng)殺掉并得到財(cái)寶勝利返行。而他們的行動(dòng)沒(méi)有得逞，吉姆·霍金斯憑借自己的勇敢、機(jī)智打敗了水手奪回了財(cái)寶，滿載而歸。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我應(yīng)該像吉姆一樣勇敢。我經(jīng)常為一些小事嚇得直打哆嗦，跟他比起來(lái)就像一只膽小怕事的老鼠。吉姆·霍金斯不僅在危急關(guān)頭救了自己的命，還救了大伙的命，這一點(diǎn)令我在心中暗暗佩服他。除此之外，吉姆·霍金斯遇到困難從不慌張，所以做的全部事都完美無(wú)缺。
我在日常生活中也一樣，不能為一點(diǎn)小小的困難想不出辦法而急燥，應(yīng)該沉著冷靜地去面對(duì)一切，因?yàn)榧痹锊粌H想不出辦法，還會(huì)把事情變得更加糟。讀了這本書(shū)，我最大的感受就是：團(tuán)結(jié)。一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)體的力量是無(wú)窮的。
人心齊，泰山移。只要人們的心連心，都朝著一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致地努力，再巨大的夢(mèng)想也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!讀了這本魅力無(wú)窮的書(shū)，我深深地感覺(jué)到許多我不足的地方，以后我會(huì)竭盡全力彌補(bǔ)我的不足，做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的鐵漢子!
讀金銀島的讀后感篇十六
“十五個(gè)漢子趴在死人箱上……再來(lái)一瓶朗姆酒!”小主人翁吉姆和母親在小海灣開(kāi)了一間小旅店，海盜‘老船長(zhǎng)’住在了店里，經(jīng)常唱著這歌。
一天‘老船長(zhǎng)’收到了海盜團(tuán)伙的一張黑條子后，在驚恐中死于心臟病，吉姆在“老船長(zhǎng)”留下的小油布包中發(fā)現(xiàn)一張藏寶圖。
吉姆把藏寶圖交給了鎮(zhèn)里的鄉(xiāng)紳和大夫，鄉(xiāng)紳買(mǎi)下了一艘‘西班牙號(hào)’的海船，招募了一批水手，準(zhǔn)備去挖掘海盜在金銀島寶藏。
西班牙號(hào)出發(fā)了，吉姆發(fā)現(xiàn)總共26個(gè)人中有19個(gè)是海盜團(tuán)伙成員，于是一場(chǎng)生與死的斗爭(zhēng)開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)離奇曲折的斗爭(zhēng)，善終于戰(zhàn)勝了惡，吉姆一行終于找到了寶藏后勝利地歸航了。
我一口氣讀完了《金銀島》，由始至終我的心和吉姆連在了一起：
當(dāng)海盜老船長(zhǎng)死去時(shí)，是吉姆在死人身上找到了鑰匙，打開(kāi)了箱子，拿到了藏寶圖，在海盜追殺吉姆和媽媽時(shí)，媽媽怕的昏到了，而吉姆卻把藏寶圖帶到利夫大夫那里，如果是我的話，我決不敢在死人身上搜東西，也不敢在海盜追殺時(shí)出來(lái)觀察，吉姆做到了，吉姆的勇氣，是我的榜樣。
貪吃是孩子的本性，吉姆也一樣，只有他會(huì)爬進(jìn)放蘋(píng)果的桶里，偷聽(tīng)到了海盜團(tuán)伙的談話，使大夫、紳士和船長(zhǎng)知道了危險(xiǎn)的處境?？磥?lái)貪吃，有時(shí)也是好事呢!這是吉姆第一次救了船上的好人。
好奇心也是孩子的本性，如果沒(méi)有吉姆和海盜們一起到金銀島上去，就不可能碰到流放在島上的本.岡恩，也就沒(méi)有以后的本.岡恩的小船，是他的好奇心，第二次救了好人。
呆不住也是孩子的天性，如果不是吉姆偷偷地溜出樹(shù)林，找到了本.岡恩的小船，割斷了西班牙號(hào)的纜繩，擊斃了兇惡的海盜漢斯，奪回了西班牙號(hào)，大家還不是死路一條，小孩呆不住的個(gè)性救了大家。同時(shí)我更為吉姆過(guò)人的機(jī)智所驚訝，特別是那一段他和強(qiáng)盜漢斯的斗智，看得我心驚膽戰(zhàn)，是他第三次救了大家。
吉姆的誠(chéng)實(shí)是我所尊敬的，他在那么多兇惡的海盜面前，坦言了自己所做的一切。
吉姆的守信更使我敬佩的五體投地，當(dāng)吉姆和大夫談話時(shí)，完全可以逃走，但因?yàn)樗麑?duì)海盜發(fā)過(guò)誓，放棄了逃生的機(jī)會(huì)，吉姆是個(gè)男子漢，我可做不到，吉姆啊!你真神。
看完《金銀島》，引發(fā)了我冒險(xiǎn)的念頭：有那么一天，地球上資源耗盡，我乘坐著宇航船到外星球去尋找人類(lèi)賴以生存的資源，像吉姆那樣，該多有趣啊!
讀金銀島的讀后感篇十七
在這個(gè)暑假里，我讀過(guò)了不少的書(shū)，但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
這本書(shū)的小主人翁吉姆，在偶然的機(jī)會(huì)下，得到了金銀島的'藏寶圖。
有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏，尋寶者與海盜之間展開(kāi)一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋，吉姆的機(jī)智，勇敢，多次挫敗了海盜，平安反航。
這部小說(shuō)最吸引人得，不是具體的探寶細(xì)節(jié)，而是小說(shuō)主人公吉姆的成長(zhǎng)過(guò)程和對(duì)約翰西爾弗這個(gè)人物的克畫(huà)。史蒂文生后來(lái)為《金銀島》寫(xiě)的序言中說(shuō)道：“我還想當(dāng)為約翰西爾弗爾驕傲并且至今還相當(dāng)欣常這個(gè)圓滑而頗難對(duì)付的冒險(xiǎn)家?！币灾了畛踅o金銀島起的書(shū)名便是《船上的廚子》。
讀了這本書(shū)，最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡，吉姆決定離開(kāi)木屋，一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào)，在船上，吉姆險(xiǎn)些柀漢茲殺掉，克服了重重困難，吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。這件事，起到了救回大家的作用?；貋?lái)時(shí)，吉姆因誤入敵營(yíng)柀捉住，但最終還是逃了出來(lái)。
這本書(shū)題材新穎，別致，情節(jié)曲折，離奇，人物型象鮮明，生動(dòng)，是本不可多得的好書(shū)。
讀金銀島的讀后感篇十八
比較近老師介紹我讀了一本英國(guó)史蒂文森的《金銀島》。書(shū)里講了一位臉上有一道刀疤、體格健壯、脾氣十分古怪、粗暴的老船長(zhǎng)，他的光臨給開(kāi)客店的少年吉姆？霍斯金的父母帶來(lái)了不幸和災(zāi)難，他死后，“我”在他的水手箱里發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖，得知海盜弗林特在荒島埋了一大筆寶藏。于是，鄉(xiāng)紳特里勞尼買(mǎi)下了一只船，帶了少年吉姆和李大夫等3個(gè)家仆及二十個(gè)水手去尋寶。其中有十九個(gè)水手是海盜，他們正在秘密商量造反，計(jì)劃返航時(shí)奪取財(cái)寶，不料，他們的秘密被躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到。由于李大夫足智多謀，吉姆機(jī)智勇敢，醫(yī)生一派戰(zhàn)勝了海盜們，比較終載寶而歸的故事。
讀完這本書(shū)，我在想：如果我是吉姆，我在聽(tīng)見(jiàn)了海盜們的陰謀時(shí)，我能沉住氣嗎？當(dāng)海盜們兇相畢露時(shí)，我會(huì)勇敢地與他們博斗嗎？不！我寧愿躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，并祈禱他們不要發(fā)現(xiàn)我。如果我是吉姆，我會(huì)有勇氣奪回帆船嗎？不！為什么？因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。從吉姆身上，我學(xué)會(huì)了勇氣和智慧，從李大夫身上，我學(xué)會(huì)了冷靜?？赐赀@本書(shū)讓我知道了：當(dāng)遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，一定要沉著、冷靜、鎮(zhèn)定，因?yàn)橹挥羞@樣才能想到解決難題的好方法，脫離危險(xiǎn)和戰(zhàn)勝困難。
讀金銀島的讀后感篇十九
《金銀島》講的是一個(gè)關(guān)于尋寶的故事。一個(gè)叫弗林特的海盜船長(zhǎng)在金銀島上買(mǎi)了價(jià)值70萬(wàn)英鎊的寶藏，故事的主人公吉姆偶然得到了一個(gè)藏寶圖，和一些人一起尋寶。尋寶者和海盜展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗，最后，尋寶者終于找到了寶藏。
我最喜歡故事中的吉姆，他聰明機(jī)智而且很勇敢，比如說(shuō)，在他們登上金銀島后，和海盜交戰(zhàn)，有一天，吉姆出了他們的營(yíng)地，到晚上，他卻闖入了海盜的營(yíng)地，海盜頭子因?yàn)楹芟矚g吉姆所以沒(méi)有殺他，想讓他加入海盜，他卻臨危不亂，堅(jiān)決不加入海盜。他的這一點(diǎn)讓我非常敬佩。還有，當(dāng)帆船被海盜占領(lǐng)，吉姆又把船的錨索隔斷，讓船隨風(fēng)搖晃，把海盜晃暈，海盜們被晃了一夜，加上喝了酒，第二天船就被吉姆搶了回來(lái)。
在書(shū)中，還有一個(gè)人讓我印象深刻，他就是西爾弗。西爾弗表面上看起來(lái)舉止文雅，像一個(gè)紳士，但是，他卻是殺人不眨眼的海盜頭子。他在船上擔(dān)任廚師，平時(shí)對(duì)船上的人就像是親人一樣，但是，在他召集了一幫海盜，到島上尋寶時(shí)，卻翻臉不認(rèn)人，和吉姆他們打的你死我活。
在我們的生活中，也處處有著像西爾弗這樣的“偽君子”，我們要識(shí)破他們的偽裝，不被偽裝所蒙騙。
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在這個(gè)暑假里，我讀過(guò)了不少的書(shū)，但只有《金銀島》讓我受益匪淺。
這本書(shū)的小主人翁吉姆，在偶然的機(jī)會(huì)下，得到了金銀島的藏寶圖。
有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船，和李甫西醫(yī)生一起，帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。
以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏，尋寶者與海盜之間展開(kāi)一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船長(zhǎng)指揮有方，醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋，吉姆的機(jī)智，勇敢，多次挫敗了海盜，平安反航。
讀了這本書(shū)，最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡，吉姆決定離開(kāi)木屋，一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào)，在船上，吉姆險(xiǎn)些柀漢茲殺掉，克服了重重困難，吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。這件事，起到了救回大家的作用?；貋?lái)時(shí)，吉姆因誤入敵營(yíng)柀捉住，但最終還是逃了出來(lái)。
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