2023年畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭范文(21篇)

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2023年畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭范文(21篇)
時(shí)間:2023-12-08 09:14:02     小編:薇兒

總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)整理思緒來(lái)提升自我。如何保護(hù)自然資源和生物多樣性呢?這些總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域和不同主題,相信能夠滿足大家的需求。

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇一

親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的各位老師,各位遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

今天是本校,應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮的日子,承蒙各位上級(jí)長(zhǎng)官和各位貴賓,在百忙之中撥冗蒞臨指導(dǎo),并贈(zèng)送很多珍貴的獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)同學(xué),謹(jǐn)代表全校師生致最崇高的敬意和謝意。

各位畢業(yè)同學(xué)們,畢業(yè)只是學(xué)習(xí)過(guò)程一個(gè)階段的結(jié)束,也是另一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。同學(xué)在圣心三年寒窗苦讀,終於在大家有恒心,有耐心,有毅力,不畏艱苦下完成了。值得可喜可賀,在座的所有長(zhǎng)官,貴賓,家長(zhǎng),師長(zhǎng),都為你們高興和恭賀。

在這三年來(lái),圣心的每一位老師,除了教導(dǎo)你們知識(shí)學(xué)問(wèn)外,也指導(dǎo)過(guò)許多待人處事的道理。今天你們即將離校踏出校門(mén),校長(zhǎng)在此還要特別叮嚀及勉勵(lì)同學(xué)。我想在當(dāng)今社會(huì)里有很多人在失意的時(shí)候,或者工作不順利的時(shí)候,就會(huì)想到要去算命,我們并不反對(duì)算命,但更重要的是每個(gè)人應(yīng)該「運(yùn)自己的命,走自己的路」自己就是命運(yùn)的主宰者,想要改變命運(yùn),開(kāi)創(chuàng)新局,唯有藉著了解自己,安頓自己,開(kāi)創(chuàng)自己才有真正的可能性,那麼如何來(lái)開(kāi)創(chuàng)自己呢我想應(yīng)該具備四件要項(xiàng);那就是「信仰」,「觀念」,「結(jié)緣」,「能力」。

第一「信仰」:信仰的目的就是要讓我們修身養(yǎng)性,內(nèi)心充滿信念。所謂「信為道源公德母,涵養(yǎng)一切諸善根」信仰能培養(yǎng)善根,能幫助我們「煩腦解脫」,「生活美化」,「前途有望」,「生命有靠」,當(dāng)每個(gè)人在享受物質(zhì)生活之余,更需要有心靈的營(yíng)養(yǎng)來(lái)滋潤(rùn),尤其年青人血?dú)夥絼偅枰逯诮绦叛鰜?lái)平衡身心,安住身心。

第二「觀念」:我們每個(gè)人都要心存正確的觀念,尤其在這個(gè)快速競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代里,我們的觀念更要隨著外在環(huán)境的變遷而隨時(shí)作改變;所謂「山不轉(zhuǎn)路轉(zhuǎn),路不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn),人不轉(zhuǎn)心轉(zhuǎn)」每個(gè)人應(yīng)該適時(shí),適地,適情境,適狀況來(lái)調(diào)整正確的人生觀,如此才可讓自己充滿信心去接受每一次的挑戰(zhàn)。

第三「結(jié)緣」:俗語(yǔ)說(shuō)「人旺,財(cái)就旺」廣結(jié)善緣,就是能和別人維持優(yōu)質(zhì)的人際關(guān)系,一個(gè)人的人脈豐沛單薄與否就是做事成功的重要關(guān)鍵。一個(gè)微笑,一聲招呼就可以和別人結(jié)緣了,請(qǐng)大家不要吝嗇。

第四「能力」:有人常常抱怨說(shuō):「為什麼我做事總是無(wú)法達(dá)到目標(biāo)」又渴望能成功,但是我們有足夠的能力去打開(kāi)成功之門(mén)嗎一件產(chǎn)品它的品質(zhì)好,行銷(xiāo)企劃也好,但是如果沒(méi)有良好的執(zhí)行能力,就是再好的產(chǎn)品也會(huì)滯銷(xiāo)的。因此,培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域及執(zhí)行技巧,是非常重要的。

各位同學(xué):俗語(yǔ)說(shuō):「開(kāi)運(yùn)造命,機(jī)會(huì)無(wú)限」,你想要開(kāi)創(chuàng)你生命的春天嗎請(qǐng)不要忘記,你要有「堅(jiān)定的信仰」,「正確的觀念」,「良好的人脈」,「優(yōu)勢(shì)的能力」,具備了以上的條件,相信你的未來(lái)必定是春滿花開(kāi),燦爛奪目。

最后,祝福:畢業(yè)同學(xué),鵬程萬(wàn)里,前途光明!

祝福:在校同學(xué),學(xué)業(yè)進(jìn)步,身心愉快!

敬祝:在座貴賓,身體健康,萬(wàn)事如意!

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是來(lái)自際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)班的,很榮幸能作為青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí),也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。

今天,我們畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要和母校話別,心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō),歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。

年月,我們從全省各地而來(lái),期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn),期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方,過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫,到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候,我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年,每個(gè)人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室,那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;回憶宿舍樓下的草地,那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍,仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春與過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。

三年中,我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過(guò)的日子,有老師的殷切教導(dǎo)和期望,使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望,我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容,班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),去堅(jiān)持,去相信未來(lái)!

今天是開(kāi)心的一天,激動(dòng)人心的一天,也是感恩的一天。

今天站在這,讓我們對(duì)尊敬的老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn),授予我們寶貴的知識(shí),也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!”我們是父母的希望,我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷,我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。

讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲:“朋友,珍重!”一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚。三年,我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶,一段年少輕狂的歲月。

幾天之后,我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,或參加工作,或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方,我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情,不要忘了老師的言傳身教,不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證,承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

最后,衷心地祝愿我們的母校永葆青春,桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇三

2xxxx即將過(guò)去,世界末日并沒(méi)有到來(lái)。時(shí)間不會(huì)停滯,新年的腳步不可阻擋,我們的2xxxx,如期而至。

今天,我們相聚在這里,共同度過(guò)高三(1)班第一次也是最后一次迎新年會(huì),共同見(jiàn)證時(shí)光的跨越,歲月的更迭。再過(guò)幾個(gè)小時(shí),新年的鐘聲即將敲響,我們又將長(zhǎng)大一歲,迎來(lái)充滿奮斗和希望的2xxxx年。

2xxxx,是我們長(zhǎng)大成人的一年,是放飛我們夢(mèng)想的一年,是我們?nèi)松贸绦碌钠瘘c(diǎn)。回首過(guò)去的2xxxx,我們充滿了感恩懷念;展望2xxxx,我們更充滿了信心與期待。相信你們,十八歲的天空,會(huì)更加晴朗而湛藍(lán)!開(kāi)滿鮮花布滿荊棘的路,已經(jīng)在我們眼前展開(kāi),前方的風(fēng)景或未可知,未來(lái)無(wú)限可期。

在過(guò)去的一年里,我走過(guò)了很多地方。越來(lái)越多的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)雜志,通過(guò)各種渠道,知道了我們一班,知道了有這樣一群孩子,一直奮斗在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上。也有很多人來(lái)到我們這里,親眼看到了大家是怎么生活、怎么學(xué)習(xí)的。我們的班是普通的,但我們的班又是不平凡的。我希望,在新的一年里,我能帶著大家,走得更遠(yuǎn),飛得更高。

因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我經(jīng)常在周末趕赴外地。但不管我在多么遙遠(yuǎn)的地方,走過(guò)千山萬(wàn)水,在我的心里,永遠(yuǎn)有一份牽掛,這份牽掛,是你們。有時(shí)我在千里之外的異地他鄉(xiāng)漫游,接到你們或者你們家長(zhǎng)的電話,很有一些親切感,于是像自己家人一樣聊天攀談,全然沒(méi)有想到電話費(fèi)正在迅速消失。在今年的最后一天,我要對(duì)大家說(shuō)一聲:謝謝!在我四十多年的生命旅程中,應(yīng)該感謝的人太多,但是,在今天,我只想把這聲謝謝送給大家。你們的表現(xiàn),你們的進(jìn)退,你們的得與失、喜或憂,無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著我心。因?yàn)槟銈儯庞泄适?,才有幸福。我深深知道,老師都是學(xué)生成就的。沒(méi)有你們,就沒(méi)有教師的一切。所以,每一個(gè)教師最應(yīng)該感謝的,就是他的學(xué)生。我因?yàn)槟銈兌械叫腋?,我為能有機(jī)會(huì)帶領(lǐng)著大家前進(jìn),和大家一起度過(guò)人生中最有意義的一年時(shí)光而感到驕傲。

但是,我還想說(shuō)聲抱歉。因?yàn)樘^(guò)繁忙,我有些時(shí)候還是不能陪伴在你們身邊,我對(duì)很多同學(xué)的關(guān)心還不夠。今天,也希望大家能忘掉老班的種種不好,來(lái)年,我還要努力,我要做得更好。

人,要常懷感恩之心。在過(guò)去的一年,在過(guò)去的十幾年,我們要把感謝送給所有幫助過(guò)我們的人。我們的朋友,在我們最困難的時(shí)候給予我們無(wú)私的幫助,在我們歡樂(lè)的時(shí)候和我們真誠(chéng)地分享喜悅。我們要把感激送給他們。我們甚至還要把感謝送給那些對(duì)我們不好的人,因?yàn)檫@些人的存在,而我們更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。不要對(duì)這個(gè)世界充滿了抱怨,你們的人生旅途才剛剛開(kāi)始,你當(dāng)懷著感恩之心擁抱這個(gè)世界。

我們感謝這間簡(jiǎn)陋的教室,為我們提供了安心學(xué)習(xí)的場(chǎng)所;

我們感謝父母,他們給予了我們生命,呵護(hù)我們成長(zhǎng);

我們感謝z,為我們?cè)诤涞亩焖蛠?lái)了開(kāi)水;

我們感謝z,為我們精心準(zhǔn)備生日會(huì);

我們感謝z,為我們帶來(lái)了快樂(lè)的模仿秀;

我們感謝感謝z,為我們買(mǎi)來(lái)了鴨子改善伙食,還為我們帶來(lái)了爆笑的模仿秀;

我們感謝z,每天為我們辛苦地收納垃圾;

我們感謝z,為班級(jí)保管財(cái)物,添置用品;

我們感謝z,她出色的表現(xiàn)讓我們看到了奮斗的希望;

我們感謝z,為集體的榮譽(yù)在田徑場(chǎng)上努力地奔跑;

我們也要感謝z,他的熱情為我們帶來(lái)很多歡樂(lè);

我們感謝z為我們奉獻(xiàn)了優(yōu)美的歌聲;

我們還要感謝在今天的愛(ài)心義賣(mài)和迎新聯(lián)歡會(huì)上為班級(jí)活動(dòng)精心準(zhǔn)備,做出奉獻(xiàn)的z同學(xué)。

前一個(gè)星期,那天下午,雨雪交加,z同學(xué)為全班復(fù)印數(shù)學(xué)試卷,因?yàn)橐?jié)約費(fèi)用,跑了很遠(yuǎn),吃了很多辛苦。同學(xué)們,當(dāng)你們拿到厚厚的數(shù)學(xué)試卷時(shí)可曾想過(guò)我們的身邊,有那么多熱心的同學(xué),有那么多令我們感動(dòng)的事。在此,我提名這三位同學(xué)當(dāng)選本年度十二月份月度人物。

還有,太多太多,數(shù)不勝數(shù)。我們感謝所有朋友,他們友善、熱情,讓我們的高三生活充滿了幸福。所以,同學(xué)們,在今年的最后一天,不要猶豫,趕快行動(dòng),去擁抱他們,送上祝福,讓他們獲得一份驚喜,讓他們知道你心里的愛(ài)與熱情,讓他們分享你的快樂(lè)和感恩。

在這辭舊迎新之際,讓我們忘掉所有的憂愁,放下所有抱怨,以一顆感恩的心去迎接新年。明天,當(dāng)2xxxx年第一輪太陽(yáng)升起的時(shí)候,讓我們懷揣著夢(mèng)想,頂著凌冽的寒風(fēng),踏上新的征程。還有一百五十七天,你們就將要走進(jìn)高考的戰(zhàn)場(chǎng),記住,無(wú)論你們考得如何,我都為你們驕傲。不去計(jì)較結(jié)果,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,我站在路邊,為你們鼓掌!

來(lái)吧,孩子們,讓我們點(diǎn)燃蠟燭,點(diǎn)燃希望,許下新年第一個(gè)心愿。愿我們心想事成!夢(mèng)想成真!

愛(ài)你們的老班。

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇四

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

剛才,在為畢業(yè)生同學(xué)頒發(fā)第一張校友卡的時(shí)候,我忽然意識(shí)到,時(shí)間過(guò)得真快,又到了跟畢業(yè)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。同學(xué)們以前也許參加過(guò)歡送師兄師姐的活動(dòng),或者在網(wǎng)站媒體上看到過(guò)各式各樣的畢業(yè)典禮,只不過(guò)那時(shí)你們都還只是旁觀者,無(wú)法真正體會(huì)畢業(yè)同學(xué)們復(fù)雜的內(nèi)心世界。而今天,你們自己終于成為了主角。作為院長(zhǎng),我平時(shí)會(huì)有很多不同場(chǎng)合的講話和致辭,但其中最讓我最珍惜的就是一年里固定的兩次面對(duì)同學(xué)們的致辭:一次是各位作為新生初入_法學(xué)院之時(shí),我在開(kāi)學(xué)典禮上的歡迎辭;另一次就是在大家即將走出校園、成為_(kāi)法學(xué)院校友的畢業(yè)典禮上的歡送辭。在這里,我首先要說(shuō),在_法學(xué)院_屆全體808位畢業(yè)生即將離開(kāi)校園、走向社會(huì)的時(shí)候,我代表法學(xué)院,向你們表示熱烈的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作付出辛勞和努力的老師們表示由衷的謝意!同時(shí),還要向?yàn)閷W(xué)生成長(zhǎng)付出心血的各位家長(zhǎng)、為人x學(xué)院發(fā)展提供支持的社會(huì)各界人士表示真誠(chéng)的感謝!

同學(xué)們,作為法學(xué)院的老師和院長(zhǎng),我很愿意在這樣的場(chǎng)合跟你們進(jìn)行坦誠(chéng)的、平等的交流,講一些我的心里話。在即將走出校園的此時(shí)此刻,我特別想知道你們的困惑是什么?你對(duì)社會(huì)又有怎樣的期待?我想知道,當(dāng)你回顧在人x學(xué)院度過(guò)的每一天的時(shí)候,這個(gè)學(xué)院帶給你的知識(shí)和道德修養(yǎng)多不多?法學(xué)院的培養(yǎng)模式是不是達(dá)到了你入學(xué)時(shí)的期待?我是否忠實(shí)地兌現(xiàn)了在開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)過(guò)的法學(xué)院為你們提供中國(guó)的法學(xué)教育的承諾?我還想知道,學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)工作做得是否到位?你是否找到了滿意的工作?太多的東西是我希望了解的。盡管法學(xué)院已經(jīng)做了很多努力,但是離你們的要求難免還有差距。希望你們能把對(duì)學(xué)院的意見(jiàn)和建議留給我們,讓咱們的法學(xué)院不斷完善、不斷壯大,真正成為一所受人尊敬的世界一流法學(xué)院。因?yàn)槿藊學(xué)院永遠(yuǎn)都會(huì)是你們最值得留戀的精神家園!

回顧法學(xué)院走過(guò)的60多年歷程和取得成就,回顧大家的校園生活,我們心中對(duì)于60多年來(lái)艱苦創(chuàng)業(yè)的老前輩、老師們,充滿了無(wú)限的感激之情。我們這所法學(xué)院擁有著令人自豪的教師團(tuán)隊(duì),希望你們記住那些曾給你們上過(guò)課的老師,和那些雖沒(méi)有直接上過(guò)課,但為法學(xué)院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們,還有去世的老師們。因?yàn)槟銈兎窒砗透惺艿姆▽W(xué)院價(jià)值、自豪中凝聚著他們的貢獻(xiàn)和期待。在你們學(xué)習(xí)期間,一些可親可敬的老師先后離我們而去。特別是今年1月逝世的老院長(zhǎng)_教授,他在擔(dān)任法律系系主任、法學(xué)院院長(zhǎng)、名譽(yù)院長(zhǎng)期間,嘔心瀝血,為法學(xué)院取得今天的輝煌成就傾注了所有的心血。他們雖然走了,但留給我們太多的學(xué)術(shù)遺產(chǎn),他們把很多美好的記憶留給了我們。我們今天分享的成就、自豪與自信是所有熱愛(ài)法學(xué)院的老師、同學(xué)和校友們共同創(chuàng)造的。你們雖然畢業(yè)了,但你們不是法學(xué)院發(fā)展的旁觀者,而是真正的主人,社會(huì)將通過(guò)你們來(lái)評(píng)價(jià)、檢驗(yàn)人x學(xué)院履行的社會(huì)責(zé)任。我們的表現(xiàn)已經(jīng)不是純粹的個(gè)體行為,而屬于法學(xué)院這個(gè)共同體,我們不能辜負(fù)老師們的期望,包括已經(jīng)去世的老師們,希望同學(xué)們永遠(yuǎn)記住他們的貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)懷念他們。

對(duì)于一個(gè)追求建設(shè)成“受人尊敬的法學(xué)院”為目標(biāo)的學(xué)院來(lái)說(shuō),她的成功得益于歷屆畢業(yè)生贏得的社會(huì)聲譽(yù)。法學(xué)院一直希望她的畢業(yè)生具有深厚的人文情懷,追求真理、崇尚法治、服務(wù)社會(huì),承擔(dān)一流法學(xué)院畢業(yè)生的社會(huì)責(zé)任。沒(méi)有社會(huì)責(zé)任的法學(xué)院是沒(méi)有生命力的,我們這個(gè)時(shí)代,一些法學(xué)院的硬件越來(lái)越好,規(guī)模越來(lái)越大,但真正支撐一所法學(xué)院的精神、道德、x和責(zé)任感等軟件卻越來(lái)越差,我甚至懷疑,我們是不是正在喪失法學(xué)院的精神、價(jià)值與道德?我們知道,法律職業(yè)絕不僅僅是一個(gè)注冊(cè)登記的概念,而主要是一個(gè)內(nèi)心認(rèn)同和道德確信的過(guò)程。我們應(yīng)該相信,只有捍衛(wèi)正義、維x律的尊嚴(yán)和神圣性,才能彰顯人的理性、主體性以及人在社會(huì)中崇高的價(jià)值目標(biāo)。

同學(xué)們知道嗎?你們從即日起畢業(yè),還會(huì)有一個(gè)特殊的_法律人身份——你們是_法學(xué)院經(jīng)歷一個(gè)甲子之后的首屆畢業(yè)生,也可以說(shuō)是_法學(xué)院重新創(chuàng)業(yè)第一年的畢業(yè)生。你們很幸運(yùn),參與了法學(xué)院六十周年院慶的活動(dòng),接受了法學(xué)院文化的洗禮。院慶期間,很多老校友遠(yuǎn)道而來(lái),那感人的一幕幕情景讓我深有感觸、特別感動(dòng)。握著白發(fā)蒼蒼的老校友的手,我感受到的是照片與文字無(wú)法承載的溫暖情懷。相信大家和我一樣,除了感受到_法學(xué)院60年來(lái)的歷史與輝煌,更深刻的體會(huì)便是法學(xué)院和全體學(xué)生之間跨越時(shí)空、連接心靈的這種濃厚的“_法律人”情懷。這種情懷、情感,以前是、現(xiàn)在是、以后也將繼續(xù)是人x學(xué)院凝聚人心、不斷發(fā)展的精神動(dòng)力。

我們將與大家一道,共同建立、完善法學(xué)院校友文化。在世界的大學(xué)中,比如我們熟知的耶魯大學(xué)、哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)等等,支撐他們建設(shè)與發(fā)展的人力、物力和社會(huì)資源,主要不是來(lái)自于政府,而是來(lái)自于校友。大家平時(shí)也一定會(huì)注意到,無(wú)論在學(xué)術(shù)交流還是在求職面試的時(shí)候,我們都會(huì)特別注意到彼此身上相同的標(biāo)簽,那名片就是“人x律人”。面向未來(lái),我們希望能將人x學(xué)院的校友文化提高到新的層次和水平,以更加靈活多樣的形式將母校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)之情傳遞給大家,增強(qiáng)大家對(duì)人x學(xué)院的歸屬感。校友文化建設(shè)是潛移默化的過(guò)程,需要大家尋求共識(shí),共同推動(dòng)。希望同學(xué)們畢業(yè)以后繼續(xù)關(guān)心、支持承載了你們一生中最美好年華的人x學(xué)院,使“人x律人”成為一個(gè)更有凝聚力和影響力的群體。

站在這里,我感到欣慰的是,在今天社會(huì)就業(yè)形勢(shì)整體上比較嚴(yán)峻的情況下,大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)找到了比較滿意的工作或者選擇繼續(xù)深造。當(dāng)然,我也能夠體會(huì)到大家在求職、就業(yè)過(guò)程中所經(jīng)歷的艱辛和無(wú)奈,能夠體會(huì)到大家面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的壓力。我們的社會(huì)還在轉(zhuǎn)型過(guò)程中,大家都期待社會(huì)公信力的恢復(fù),一些制度仍然需要調(diào)試和完善。在這樣的背景下,我理解大家在出去找工作、與社會(huì)接觸的過(guò)程中,可能遇到的問(wèn)題甚至曾經(jīng)遭遇過(guò)的不公平,這些令人不免產(chǎn)生一些迷茫糾結(jié)的情緒。從某種意義上,法律人就是生活在法治理想與現(xiàn)實(shí)的沖突過(guò)程中,我們的使命就是塑造法治價(jià)值,回應(yīng)民眾對(duì)法治的期待,使法治融入人們的生活,維護(hù)社會(huì)公平與正義。而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們法律人首先永遠(yuǎn)不要失去對(duì)自己的信心,永遠(yuǎn)不要失去對(duì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的信心。

今年四月,我曾訪問(wèn)雅典大學(xué),與雅典大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)討論過(guò)法學(xué)以及法學(xué)院社會(huì)價(jià)值問(wèn)題。這所建于1837年的大學(xué)最初的專(zhuān)業(yè)就是法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)(宗教學(xué))三個(gè)專(zhuān)業(yè)。法學(xué)調(diào)整人的社會(huì)關(guān)系,以解除其社會(huì)生活中的痛苦;醫(yī)學(xué)解剖和研究人的生理疾患,以解除其x上的痛苦;神學(xué)(宗教學(xué))討論天人關(guān)系和靈魂問(wèn)題,以解除其精神上的痛苦。三大學(xué)科分別代表著當(dāng)時(shí)自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文歷史傳統(tǒng)的水平,為近代世界的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。至今這所大學(xué)還珍藏著一張人體解剖床,900多年前,人就是在這張床上第一次被醫(yī)學(xué)解剖的,醫(yī)學(xué)家看到它就看到了近代醫(yī)學(xué)的起源;而法律人就看到了使人成其為人的證據(jù),因?yàn)槿四軌虮唤馄示妥C明人從上帝那里被解放出來(lái)了,人的社會(huì)主體地位復(fù)活了,人開(kāi)始被關(guān)愛(ài)和尊重了。我們選擇了為社會(huì)解除痛苦的充滿專(zhuān)業(yè)精神的職業(yè),希望大家走上工作崗位后,甚至握有一些權(quán)力的時(shí)候,請(qǐng)不要失去你在這里樹(shù)立的法治理想,始終不要放棄你對(duì)公平正義的認(rèn)同和追求。

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇五

畢業(yè)典禮上的致辭總能激勵(lì)我們,給與我們啟發(fā)。下面小編就和大家分享經(jīng)典畢業(yè)典禮的致辭范文,歡迎大家一起品讀。

各位同學(xué):

剛剛看到廣場(chǎng)的背板上寫(xiě)著的五個(gè)大字:我們畢業(yè)了!

是的,大家畢業(yè)了。你們順利或者不那么順利地完成了一段學(xué)業(yè),如愿或者不那么如愿地進(jìn)入另一段人生。我相信,無(wú)論在什么地方,你們都不會(huì)忘記在北大、在哲學(xué)系度過(guò)的歲月。就如同今天的系友代表、我的同學(xué)陳宗榮,在離開(kāi)了這個(gè)校園差不多三十年的時(shí)候,一定還保有清晰的北大記憶,以及揮之不去的北大味道。

北大會(huì)給青春的生命留下什么?愛(ài)情和友誼、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、希望和失望、無(wú)奈和理想……這些都會(huì)有。但我想,最持久和珍貴的可能是隱藏在湖光塔影里的靈魂。

我無(wú)法代表哲學(xué)人,但還是想從哲學(xué)的角度來(lái)談?wù)劚贝蟮撵`魂。我的認(rèn)識(shí)很簡(jiǎn)單,就是北大這兩個(gè)字。這個(gè)學(xué)校一直在尋找北,也因此一直都很大,很偉大。

古人在造“北”這個(gè)字的時(shí)候,取義于二人相背。這是一個(gè)方位,但不同于東、西、南,北是一個(gè)特別的方位。北極、北斗,傳說(shuō)中天帝之所居,帝廷之所在,古人正是靠著它們來(lái)辨別方向。因此,找到北就成為找到方向的代稱。從京師大學(xué)堂創(chuàng)辦的那一天開(kāi)始,北大就致力于以自己的方式為民族尋找前行的方向。

“北”字最大的好處就在于,它讓我們體會(huì)尋找方向的復(fù)雜。兩個(gè)相背的人,一個(gè)向東,一個(gè)向西,我們應(yīng)該追隨哪一個(gè)?恰似與北大共存的這個(gè)時(shí)代,徘徊行走的中國(guó)一直在東西方之間進(jìn)行著這樣的思考:我們究竟應(yīng)該追隨哪一個(gè)?從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法,這個(gè)問(wèn)題存在;一百年以前的新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,這個(gè)問(wèn)題存在;一百年之后,這個(gè)問(wèn)題依然存在。歷史不斷地表明,我們無(wú)法簡(jiǎn)單而輕易地給出一個(gè)大家都可以接受的答案??偸窃谵q論和爭(zhēng)吵之中、在左一步右一步、深一腳淺一腳的行走中,這個(gè)答案才會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。也許,方向是在對(duì)立、沖突和矛盾中呈現(xiàn)出來(lái)的。

哲學(xué)的學(xué)習(xí)至少讓我們知道一點(diǎn),辯論和爭(zhēng)吵、沖突和矛盾是再正常不過(guò)的事情。老子和孔子、赫拉克利特和巴門(mén)尼德、朱熹和陸九淵、康德和黑格爾,這些年來(lái),我們接觸到的就是沖突的心靈。哲學(xué)的訓(xùn)練給我們提供了自信心和平常心,面對(duì)著相背的事物,不是掩蓋或者粉飾,而是面對(duì)和解決。解決的方式也不必是一方消滅另一方,而是雙方或者多方的共存。有東就有西,有南就有北。有東西南北,就有“中”。有“中”就有“不中”?!氨薄边@個(gè)字在呈現(xiàn)沖突的同時(shí),也提供了一種智慧,一種相背的事物有張力卻充滿生機(jī)地共存的智慧。

在這個(gè)意義上,北就是大?!按蟆边@個(gè)字介乎天和人之間,成為它們的橋梁。這是一個(gè)很有意味的字,人字是它的基礎(chǔ),卻是一個(gè)充實(shí)和舒展的人;離天比較近,但沒(méi)有二到把自己當(dāng)做是天。大是一種德性,一種智慧。一種“充實(shí)而有光輝”的德性,一種大而能化的智慧。充實(shí)而有光輝,突出的是“實(shí)”;大而化之,則可以進(jìn)入圣人的境界。大而能化,強(qiáng)調(diào)的則是“虛”;“北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也?;鵀轼B(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也?!贝蠡_(dá)到真人之世界。實(shí)之化重在化人,虛之化重在化己,最后則都?xì)w之于對(duì)小我和成心的超越。

無(wú)論是化人還是化己,融化的都是對(duì)立、沖突和矛盾,人己之間的,或者鯤鵬之間的。大是一種在這個(gè)復(fù)雜的人的世界中獲得統(tǒng)一性的力量,是包容、是平等、是自由,是運(yùn)用理性來(lái)分析和思考、借助于對(duì)話來(lái)溝通和理解的能力。大盈若沖、大成若缺、大智若愚、大白若辱、大方無(wú)隅,這一系列“正言若反”的句子賦予了我們思考大和小之間區(qū)別的靈感。所謂小,是局限在既成的自我之中,小盈就是盈,小成就是成;大則是融自我和他者于一體,盈沖一體、成缺一體、智愚一體、白黑一體。

同學(xué)們,在你們畢業(yè)的時(shí)候,我送給各位的禮物就是這兩個(gè)字。我相信任何時(shí)候,你們都不會(huì)放棄對(duì)方向的思考,也一定會(huì)以“大人”期許自己。這個(gè)大人無(wú)關(guān)乎權(quán)力和財(cái)富,只關(guān)乎心靈?!熬咏K日行不離輜重”,我也相信,無(wú)論你們繼續(xù)在這個(gè)校園還是離開(kāi),會(huì)一直帶著它,去面對(duì)生活里確定的和不確定的未來(lái)。

最后,我想感謝今天在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老師們,謝謝你們辛勤的工作;我也想感謝今天在場(chǎng)和不在場(chǎng)的家長(zhǎng)和親朋好友們,謝謝你們一如既往的支持。祝福同學(xué)們,祝福大家,祝福哲學(xué)系和北大。

20xx年7月13日。

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇六

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,我們歡聚在這里,隆重舉行__小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的__名六年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀,更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

回首這幾年,我校在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累。可以說(shuō),學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。學(xué)校操場(chǎng)宣傳欄上的照片,訴說(shuō)著你們的求索與勤奮。一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水。一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。

同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園。正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就。正是有了全體師生的共同努力才撐起了__小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們,你們今天成績(jī)的取得,是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來(lái)的。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!

在今天的隊(duì)列里,有__名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后,你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)再度的輝煌.。

最后,希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時(shí)間,搞好復(fù)習(xí)備考,力爭(zhēng)再次考出優(yōu)異的成績(jī)。順祝各位老師工作愉快,各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇七

尊敬的校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校202_屆(第一屆)初中畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,作為你們的校長(zhǎng),我的心情特別激動(dòng),久久難于平復(fù)。

親愛(ài)的初三級(jí)的同學(xué)們,今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了!畢業(yè),不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束,標(biāo)志著你們圓滿完成了國(guó)家義務(wù)教育階段的全部課程,更標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生,值得慶賀!

時(shí)光荏苒,歲月如梭。三年前,充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開(kāi)父母,離開(kāi)爺爺奶奶,離開(kāi)溫馨的家庭,來(lái)到華附汕尾學(xué)校過(guò)獨(dú)立生活,融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來(lái),你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望,取得了可喜的成績(jī);你們與老師們一起譜寫(xiě)了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章,見(jiàn)證和推動(dòng)了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長(zhǎng)融入了華南師大附中的基因,更建立了與華附汕尾學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。

“今天我以華附為光榮,明天華附以我為驕傲”,母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步,為你們的成功喝彩,期待著你們成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭有用的人才!

誠(chéng)摯祝愿同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的中考考出理想成績(jī),考上理想的高中!

衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬(wàn)里,幸福吉祥!

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是大四xx專(zhuān)業(yè)的xx,今天我很開(kāi)心自己能夠作為學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)表講話,特別感謝對(duì)即將畢業(yè)的我的支持。

大學(xué)四年的時(shí)光真的從現(xiàn)在開(kāi)始就要一去不復(fù)返了,大學(xué)生活留給了我很多美好的記憶,是我現(xiàn)在甚至以后都不會(huì)忘懷的。同學(xué)們,我們畢業(yè)了,從大學(xué)畢業(yè)了,就要走向未知的社會(huì)了,要真的跟學(xué)生時(shí)代的我們告別了。在這里,我也代表同學(xué)們向教了我們四年的老師道謝,向我們生活了四年的大學(xué)校園投以感謝。校園生活豐富多彩,有各種各樣的活動(dòng)能夠參加,這不僅是豐富我大學(xué)生的生活,更是在鍛煉我們的各方面的能力。我相信大學(xué)的這四年里,同學(xué)們多少都有去參加一個(gè)組織進(jìn)行學(xué)習(xí),不管是學(xué)生會(huì),亦或是志愿者,或者是社團(tuán),多多少少都會(huì)有一些接觸,大家也一定有體驗(yàn)到不同組織帶給自己的經(jīng)歷。如今我們畢業(yè),就要從學(xué)校離開(kāi),我想大家肯定也是不舍的,不僅是對(duì)老師、同學(xué)的不舍,更是對(duì)這所學(xué)校所留存的回憶的不舍。

雖然會(huì)感覺(jué)不舍,但是更多的是對(duì)未來(lái)的一種期待,而我們有今天這樣的自己,我們要去感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們的資源,感謝老師的教學(xué)和教育,也要感謝四年來(lái)同學(xué)的陪伴。因此我們的大學(xué)生活是有味的,現(xiàn)在面對(duì)畢業(yè),我就時(shí)常想起自己大一至大四的生活,我進(jìn)入大學(xué)后改變了很多,人變得成熟了不說(shuō),而且能力得到很大的提高。在場(chǎng)的很多同學(xué)應(yīng)該都有這個(gè)感受吧,我們進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),就是進(jìn)入了一個(gè)新的天地,我們?cè)谶@個(gè)天地里無(wú)限的暢游,大學(xué)賦予了我們美好的生活,我們給大學(xué)注入了靈魂。

畢業(yè)的來(lái)臨,我也回想四年來(lái)在大學(xué)的自己,我在這個(gè)過(guò)程中,經(jīng)歷很多,也收獲很多,我交往了很多有共同愛(ài)好的朋友,也認(rèn)識(shí)了很多的人。沒(méi)有課的時(shí)候不是在圖書(shū)館看書(shū),就是校外兼職,這些都是我在大學(xué)里體驗(yàn)過(guò)的生活,有滋有味,是我所喜愛(ài)的,也是我真正有學(xué)習(xí)到的。

畢業(yè)典禮過(guò)后,我們就真的要跟學(xué)校和老師及同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了,帶著滿滿的大學(xué)回憶走向社會(huì),希望我們都能在自己的領(lǐng)域里獲得很好的成績(jī),在這祝大家前程似錦,鵬程萬(wàn)里!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇九

尊敬的校長(zhǎng)、黨委書(shū)記,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

非常榮幸有機(jī)會(huì)跟大家來(lái)共渡這個(gè)美好的時(shí)光。今天是一個(gè)歡樂(lè)的日子,也是同學(xué)們即將離開(kāi)母校,踏上生活,走上社會(huì)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。作為清華的校友,我想結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勛约旱捏w會(huì),希望對(duì)同學(xué)們今后的工作能有所助。

回憶起五十一年前,我也從水木清華畢業(yè),從這里走向工作崗位。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有這么漂亮的體育館,沒(méi)有這么熱鬧的場(chǎng)面來(lái)祝賀同學(xué)們走向社會(huì)。大家只有在校園里張貼著的大紅榜上,才能找到自己的名字,才知道自己要去的單位。在軍營(yíng)里集訓(xùn)了半個(gè)月后就直接坐火車(chē)來(lái)到哈爾濱飛機(jī)制造廠。

當(dāng)時(shí)正值抗美援朝的高潮階段,前線打壞的飛機(jī)很多,不斷地送到我盲廠里來(lái)。我們不分晝夜就為了把這些飛機(jī)早日修好,重新送到戰(zhàn)場(chǎng)上去打擊美帝國(guó)主義。這場(chǎng)戰(zhàn)斗確實(shí)是鍛煉了全國(guó)人民,也鍛煉了包括我們這些剛離開(kāi)學(xué)校,懂一些書(shū)本的知識(shí),但十分缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的年輕人,這確實(shí)是一場(chǎng)非常嚴(yán)峻的考驗(yàn)。飛機(jī)壞了,沒(méi)人教你怎么修,你就得去學(xué),向工人同志學(xué)習(xí),向圖紙學(xué)習(xí),也向蘇聯(lián)專(zhuān)家學(xué)習(xí),不管什么地方壞了,你都要把它學(xué)懂,把它修好。經(jīng)過(guò)三年的努力,我們終于掌握了飛機(jī)修理的技術(shù),保證了抗美援朝的需要,同時(shí)在三年之內(nèi),我們又學(xué)會(huì)了仿制蘇聯(lián)的飛機(jī)。三年之間,我們走過(guò)了修理和仿制兩個(gè)階段。這在世界上也是非常少有的速度。

1955年,國(guó)家意識(shí)到空軍非常需要先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī),決定我銘家自己設(shè)計(jì)飛機(jī)。就從幾個(gè)單位抽調(diào)少數(shù)人組織成立了建國(guó)以來(lái)第一個(gè)飛機(jī)設(shè)計(jì)室。地址在沈陽(yáng),我是有幸被選中者之一。1956年,剛過(guò)了春節(jié)我就到了沈陽(yáng),走上新的工作崗位,那時(shí)候條件非常艱苦。從事設(shè)計(jì)工作與修理飛機(jī)、仿制飛機(jī)是兩回事。首先是缺乏設(shè)計(jì)資料,只有很不全的原蘇聯(lián)很落后的設(shè)計(jì)規(guī)范。我們靠的是什么,是我們中國(guó)人的聰明才智,靠的是我們中國(guó)的一些年輕人不懈追求真理的熱情和努力。在短短的兩年多時(shí)間里,我們就把第一架中國(guó)人民自己親手設(shè)計(jì)的飛機(jī)送上了天。那個(gè)時(shí)候,有三個(gè)國(guó)家有這個(gè)能力設(shè)計(jì)這個(gè)水平,這個(gè)量級(jí)的飛機(jī)。其中一家是美國(guó),一家是波蘭,再一家是我們。而我們?cè)谶@場(chǎng)競(jìng)賽里面又取得了第一的成績(jī),我們最快最好地把它送上了天。在上天的時(shí)刻,有人做了個(gè)統(tǒng)計(jì),包括整個(gè)設(shè)計(jì)組的領(lǐng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)組所有工作人員恰恰是一百零八條好漢,與水滸里的一百零八條好漢完全巧合,設(shè)計(jì)成功了,大家都很高興,又知道自己是一百零八條好漢之一,心里更加安慰。在我離開(kāi)學(xué)校短短的六年時(shí)間,在中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,達(dá)到了這樣的初步的目的。

第二次世界大戰(zhàn)之后,整個(gè)世界,整個(gè)地球是很不安寧的,局部戰(zhàn)爭(zhēng)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。整個(gè)世界的軍事科學(xué)前沿有了非常大的進(jìn)展。特別是在越南與美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,形成了一個(gè)新的戰(zhàn)略思想,即就是,特別是陸軍,基本上是機(jī)械化,是個(gè)“鋼鐵洪流”。在田野上推進(jìn)的速度是非常快的,一天幾十公里、上百公里。這些“鋼鐵洪流”自己攜帶的補(bǔ)給不能太多,帶太多跑不動(dòng),一般來(lái)說(shuō)只帶七天的。在“鋼鐵洪流”向前推進(jìn)的過(guò)程中,如果后勤保障跟不上,或被切斷的話,“鋼鐵洪流”就變成了一堆廢鐵。因此戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵在于空軍如何把敵人的補(bǔ)給線切斷、摧毀。大家都知道越南的胡志明小道就是越南的一個(gè)后方補(bǔ)給線,有很多樹(shù)林保護(hù)著這條道,美國(guó)人找不到它就灑了一種化學(xué)藥品使樹(shù)葉全部脫落下來(lái),小道暴露出來(lái)了,受到非常大的打擊。當(dāng)時(shí)后勤補(bǔ)給線要經(jīng)過(guò)很多的橋梁,美國(guó)人就集中力量把大橋炸毀,切斷補(bǔ)給線。炸毀一座大橋平均需要幾十枚炸彈,美國(guó)人很快就發(fā)現(xiàn)了這么一個(gè)主要的戰(zhàn)爭(zhēng)手段。這些戰(zhàn)役促使全世界軍事家們體會(huì)到要想取得戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)就必須大力發(fā)展的空中打擊力量。地面打仗要是沒(méi)有空中打擊力量是非常辛苦的,是很難取得勝利的。因此在世界作戰(zhàn)的思想上發(fā)生了很大的變化。從那時(shí)開(kāi)始,各個(gè)國(guó)家都在大力發(fā)展帶有強(qiáng)大打擊力量的飛機(jī),那就是殲擊轟炸機(jī)。

殲擊機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是機(jī)動(dòng)性很強(qiáng),可以格斗;轟炸機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是可以飛得很遠(yuǎn),帶比較多的攻擊武器去炸敵人。但是如果有一種飛機(jī)既具有殲擊機(jī)的功能,也具有轟炸機(jī)的功能,那不是一舉兩得嗎?因此美國(guó)就大力發(fā)展這種飛機(jī),比如說(shuō)f4,f11,以致后來(lái)的f16,f15,f22。70年代我銘家的這種飛機(jī)很少,要求我們研制這種殲擊轟炸機(jī)。這時(shí)候,我剛從“”解放出來(lái),這個(gè)任務(wù)就落到我的頭上。我的戰(zhàn)友,一批年輕的同志,書(shū)本上的知識(shí)是豐富的,但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)確實(shí)是少得可憐。就是這樣一個(gè)生氣勃勃的又很想把我國(guó)的航空事業(yè)做好的隊(duì)伍開(kāi)始了殲擊轟炸機(jī)—“飛豹”的研制工作。

研制過(guò)程遇到很多困難,因?yàn)閮煞N屬性的飛機(jī)放到一種飛機(jī)上?!帮w豹”起飛的時(shí)候,可以帶很多的彈:激光彈,航空彈,炮,空空彈,空地彈,空海彈。它身上各個(gè)地方都帶著武器,出發(fā)把目標(biāo)催毀,把這些攻擊武器全部釋放出去以后,它又是一個(gè)殲擊機(jī),有非常強(qiáng)的作戰(zhàn)能力。這個(gè)飛機(jī)總重27噸,帶的彈是七噸,油八噸,在當(dāng)今世界上這一代飛機(jī)也就不過(guò)如此。飛機(jī)的總重與攜帶東西的總重的比,就是“裝載率”,我們的裝載率比歐洲的“狂風(fēng)”還強(qiáng),這是我們第一次設(shè)計(jì)這樣的飛機(jī),我們就取得這么先進(jìn)的指標(biāo)。大家可想而知,困難相當(dāng)大。當(dāng)時(shí),把我們的科研隊(duì)伍,物質(zhì)條件,實(shí)驗(yàn)條件,計(jì)算條件破壞得所剩無(wú)幾,70年代,80年代只相當(dāng)于國(guó)外50年代的水平。而給我們的任務(wù)是,要設(shè)計(jì)出的飛機(jī)在世界上能站得住腳,在國(guó)內(nèi)還要是最先進(jìn)的,那就是說(shuō)用落后30年的手段,來(lái)研制超前30年的飛機(jī),這個(gè)硬件,軟件的條件是非常困難的,也好像你們搞博士論文一樣,要用前30年的東西,寫(xiě)出后30年的水平,是相當(dāng)難的。在這樣的條件下,我們這些同志并沒(méi)有動(dòng)搖,我們用自己的雙手去創(chuàng)造硬件,去創(chuàng)造軟件。實(shí)驗(yàn)室地方不夠了,就搭個(gè)棚,用馬達(dá)帶個(gè)泵,就這么做實(shí)驗(yàn),外面下大雨,里面還下小雨。今天聽(tīng)起來(lái)是笑話,這么落后的手段能做出科學(xué)的產(chǎn)品來(lái)嗎?這確實(shí)是個(gè)問(wèn)題,但中國(guó)人就是有中國(guó)人特殊的聰明才智,特殊的勤勞勇敢的智慧。我們克服了這些困難,做了大大小小接近千次的實(shí)驗(yàn),我們靠的計(jì)算手段是什么呢,大家都想象不到,初期還是靠機(jī)械式的手搖計(jì)算機(jī)為主,計(jì)算機(jī)水平還不如同志們現(xiàn)在手上的“筆記本”。后來(lái)我們勒緊褲腰帶什么都不買(mǎi),就買(mǎi)當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)最好的計(jì)算機(jī),那時(shí)全國(guó)就三臺(tái)計(jì)算機(jī)。就這樣我們不斷改善我們的手段,在這樣艱苦的條件下,我們憑著艱苦奮斗的精神攻克了一道道難關(guān)。

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十

親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的家長(zhǎng)們,各位老師、各位來(lái)賓:

大家下午好!

時(shí)光荏苒,又是一年畢業(yè)季。今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行文化旅游學(xué)院20xxxx屆畢業(yè)典禮。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向在座192名順利完成學(xué)業(yè)、即將踏上人生新征程的畢業(yè)生,并通過(guò)你們,向全校2875名全日制畢業(yè)同學(xué)致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福!向辛苦養(yǎng)育你們的父母和悉心培養(yǎng)你們的老師表示最真切的謝意和最誠(chéng)摯的敬意!

三年前,你們懷揣夢(mèng)想選擇了云南國(guó)防工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。你們的到來(lái),為學(xué)校增添了活力。教學(xué)樓里,曾留下你們朗朗書(shū)聲;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,定格過(guò)你們矯健身姿;技能比賽,記錄下你們的汗水與收獲。你們用美好青春譜寫(xiě)了多彩的華章,用成長(zhǎng)進(jìn)步報(bào)答著家長(zhǎng)和老師。三年的學(xué)習(xí)生活,讓你們由懵懂走向成熟,從稚嫩變得干練。

同學(xué)們,你們即將踏上新的旅程,迎面有很多機(jī)會(huì),也有許多誘惑,更多的還是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和不確定的未知。在你們臨行之前,作為校長(zhǎng),也作為一個(gè)曾經(jīng)同樣走出過(guò)校門(mén)的畢業(yè)生,此時(shí)此刻,我感同身受。分別之際,我想再叮囑大家?guī)拙湓?,再提幾點(diǎn)寄語(yǔ)和希望。

簡(jiǎn)而言之,今天想送給大家的就是三個(gè)字:行、思、學(xué)。

同學(xué)們,今天之后,你們的身份將由學(xué)生變成校友,這既是新角色的開(kāi)端,也是進(jìn)一步成長(zhǎng)的起始。如果說(shuō)大學(xué)時(shí)光如詩(shī)如夢(mèng),那么告別校園,即意味著逐夢(mèng)行動(dòng)的啟程。夢(mèng)想,可大可小,但如果沒(méi)有行動(dòng),將永遠(yuǎn)只是夢(mèng)和想。只有堅(jiān)定不移、一步一個(gè)腳印地去追尋,你才會(huì)離圓夢(mèng)更近一步。

同學(xué)們,你們有許多的學(xué)長(zhǎng),他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳某煽?jī),他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣!在他們當(dāng)中,有全國(guó)勞模、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、云南省作協(xié)副主席夏天敏;有十二屆全國(guó)人大代表、“最美90后女孩”鐵飛燕;有云南省人才最高獎(jiǎng)——興滇人才獎(jiǎng)獲得者張玉竹;有從中專(zhuān)學(xué)歷起步,現(xiàn)為浙江大學(xué)哲學(xué)系博士生導(dǎo)師的孔令鴻;有科技興廠帶頭人、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者、云南民爆集團(tuán)董事長(zhǎng)浦仕繁;也有用33年歲月踐行“工匠精神”的云南省最年輕車(chē)工技師記錄保持者王永明。

當(dāng)然,還有一位與大家朝夕相處近三年的張鴻青同學(xué)。剛才,她與大家分享了自己不平凡的經(jīng)歷與感受。她對(duì)母親不離不棄的拳拳之心以及面對(duì)苦難百折不饒的意志品質(zhì),感動(dòng)了老師,感動(dòng)了同學(xué)、感動(dòng)了社會(huì)各界。

同學(xué)們,回首往昔,我們每個(gè)人都有許多無(wú)奈和遺憾;前路未知,你們每個(gè)人都會(huì)有順境也將遇逆境。漫漫人生路,我希望同學(xué)們永遠(yuǎn)懷揣夢(mèng)想,永遠(yuǎn)真誠(chéng)勇敢。希望你們志存高遠(yuǎn),更期待你們腳踏實(shí)地。做到這兩點(diǎn),未來(lái)即使不騰達(dá),也注定不平凡;即使不耀眼,也注定不落寞;即使不輝煌,也注定有意義。

古人云:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。今天之后,大多數(shù)同學(xué)就要告別校園,奔波職場(chǎng)。忙碌的工作,將使你行色匆匆?;蜷L(zhǎng)或短,你們都經(jīng)歷了一段頂崗實(shí)習(xí)的生活,很多同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)到了人生第一筆薪酬,你們已經(jīng)或即將開(kāi)始獨(dú)立的人生,將不再依靠父母的資助。在你們?nèi)松倪@一重要轉(zhuǎn)折關(guān)頭,面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì),面對(duì)或許很枯燥也很浮躁的職場(chǎng),我希望你們凡事要勤于思考,希望你們經(jīng)常觀心自省,一定要耐得住寂寞,一定要守得住底線,一定要呵護(hù)好誠(chéng)信。要始終保持“真、善、美”的做人定力、始終保持“從容、健康、樂(lè)觀”的良好心境。

希望你們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己,以擔(dān)當(dāng)?shù)木裢度牍ぷ?,以敬重的情懷回?bào)師長(zhǎng),以純善的心靈對(duì)待社會(huì)。踏入社會(huì)伊始,你們可能品味到很多的辛苦,但請(qǐng)記住,所有苦痛的經(jīng)歷和艱辛的磨煉都將是人生寶貴的財(cái)富,會(huì)使你更堅(jiān)強(qiáng),讓你更成熟。希望同學(xué)們能將生活中的百味體驗(yàn)與對(duì)父母的感恩情懷,一起轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)心持久永恒的動(dòng)力,不斷完善人格,不斷豐富自我,不斷錘煉意志。這樣,未來(lái)的你,也許不做土豪,但絕對(duì)內(nèi)心富足。

同學(xué)們,學(xué)成畢業(yè)不應(yīng)是學(xué)習(xí)的終結(jié),而只是嶄新學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。我們生活在一個(gè)知識(shí)爆炸、信息爆棚的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,知識(shí)和能力已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代最重要和最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。當(dāng)今社會(huì),終身學(xué)習(xí)已不再是一個(gè)時(shí)髦的詞語(yǔ),而是每個(gè)人不斷超越自我、自立自強(qiáng)的前提,更是每個(gè)人步穩(wěn)路寬、行遠(yuǎn)至臻的基礎(chǔ)。為此,我殷切希望你們樹(shù)立學(xué)海無(wú)涯、終身學(xué)習(xí)的理念,希望你們保持孜孜不倦、篤行博學(xué)的精神。

同學(xué)們,希望你們能夠超越昨天的自己,希望你們克服“快餐文化”的浮躁,養(yǎng)成潛心讀書(shū)的習(xí)慣,不斷提升自己的學(xué)歷,不斷豐富自己的知識(shí),不斷增強(qiáng)自己的本領(lǐng)。

同學(xué)們,矢志不移、終身學(xué)習(xí),既是學(xué)校對(duì)你們的殷切希望,也是我們?cè)颇祥_(kāi)放大學(xué)的價(jià)值追求。學(xué)校之所以把“開(kāi)放辦學(xué)、服務(wù)終身”確定為辦學(xué)理念,其根本的宗旨和美好的愿景就是要致力創(chuàng)設(shè)“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)、處處能學(xué)”的環(huán)境條件,為每個(gè)學(xué)習(xí)者搭建個(gè)性化多樣化終身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)成才的“立交橋”。也正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)颇祥_(kāi)放大學(xué)開(kāi)啟了高職教育與開(kāi)放教育“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展”的辦學(xué)雙模式,啟動(dòng)了30多個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)“中高銜接”和4個(gè)本科專(zhuān)業(yè)“專(zhuān)本銜接”的改革試點(diǎn),打通了中職—高職—本科的人才培養(yǎng)通道,搭建了中職教育到高職教育,高職教育到本科教育的職業(yè)人才成長(zhǎng)“立交橋”。

目前我校開(kāi)放教育已有15個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。今年5月22日,學(xué)校順利通過(guò)了學(xué)士學(xué)位授予資格的專(zhuān)家評(píng)審,在座的67名參加“專(zhuān)本銜接”項(xiàng)目的同學(xué)中,將會(huì)有不少同學(xué)成為云南開(kāi)放大學(xué)的首批學(xué)士。我們熱忱期待同學(xué)們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)的道路上,依然眷顧母校、選擇母校。母校作為你們永遠(yuǎn)的精神港灣,會(huì)始終關(guān)注著你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,會(huì)一如既往地為大家的成才和成功提供幫助、提供支持。

今天,我們選擇在勤學(xué)苑召開(kāi)畢業(yè)典禮,這既是對(duì)同學(xué)們?nèi)陮W(xué)習(xí)生活的一種總結(jié),更是對(duì)同學(xué)們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)美好生活的一種期盼。我們期待著每位畢業(yè)的同學(xué)都能通過(guò)自己的不懈努力成為一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值并造福社會(huì)大眾的幸福人!

最后,我代表學(xué)校衷心祝愿20xxxx屆所有畢業(yè)生平安順利、夢(mèng)想成真、生活美滿、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十一

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家好!

很高興也很榮幸能夠代表畢業(yè)校友在這里發(fā)言,跟大家交流一些體會(huì)和感受。我是社科學(xué)院20_級(jí)博士生,五年直博,20_年畢業(yè),眨眼間離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)20_年。接到此次發(fā)言任務(wù)后,我一直在想,在這樣一種情境下應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么才更有意義,但是,浮現(xiàn)在腦海中的,卻都是在清華讀書(shū)期間的一點(diǎn)一滴。

清華就是這樣,包容、寬厚,她對(duì)待每個(gè)學(xué)生,就像是對(duì)待自己的孩子,教他們做人的道理,給他們做事的本領(lǐng),牽掛他們的成長(zhǎng),給予他們所有的幫助,努力讓每個(gè)學(xué)生都成為對(duì)社會(huì)有用的人。清華文化的傳承,不是抽象的,更不是虛無(wú)縹緲的,而是體現(xiàn)在每位老師身上,體現(xiàn)在每位同學(xué)身上。每一個(gè)曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)和工作過(guò)的人,都是清華,都代表著清華。特別是對(duì)于即將走出校園、踏入社會(huì)的同學(xué)而言,我們更應(yīng)該思考如何更好地代表和傳承這種文化。借此機(jī)會(huì),談幾點(diǎn)不成熟的體會(huì),跟大家分享。

第一,要保持追求純粹的精神。真理是純粹的,追求真理的過(guò)程就是追求純粹的過(guò)程。清華給了我們這一方凈土,讓我們能夠靜下心來(lái)去追求學(xué)術(shù)上的純粹。這種歷練是一生寶貴的財(cái)富。走出校園,走向社會(huì),可能會(huì)有一些復(fù)雜,但現(xiàn)在看來(lái),即使再?gòu)?fù)雜的事情,可能都需要回到本真、回歸初心,這就需要一種追求純粹的精神。上周,共青團(tuán)_大剛剛召開(kāi),團(tuán)_大報(bào)告最根本的是在著力解決幾個(gè)問(wèn)題,共青團(tuán)的初心和使命到底是什么?共青團(tuán)作為一個(gè)組織存在的價(jià)值到底體現(xiàn)在哪里?新時(shí)代到底應(yīng)該建設(shè)什么樣的共青團(tuán)?鍛造什么樣的團(tuán)干部?培養(yǎng)什么樣的青年?這是一些帶有根本性、基礎(chǔ)性的問(wèn)題,需要一種純粹的拷問(wèn),并在此基礎(chǔ)上,給出旗幟鮮明的解釋?zhuān)尮睬鄨F(tuán)真正成為他本身應(yīng)該成為的樣子。思維上純粹,理論上才能清醒,政治上才能堅(jiān)定。黨的_大以來(lái),我國(guó)所發(fā)生的歷史性成就和根本性變革,從某種意義上而言,都是回歸黨的初心的自然呈現(xiàn)。在具體工作中,也是這樣,我們可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,產(chǎn)生各種各樣的糾結(jié),但如果能夠保持一種純粹的精神,多問(wèn)問(wèn)事情應(yīng)然的狀態(tài),多想想事務(wù)本身的邏輯,多聽(tīng)聽(tīng)自己本真的追求,也許就沒(méi)有那么復(fù)雜了。

第二,要培養(yǎng)兼濟(jì)社會(huì)的情懷。清華畢業(yè)的學(xué)生,不能把進(jìn)入精英階層、中產(chǎn)階級(jí)作為我們主要的奮斗目標(biāo),還應(yīng)該更多地關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人。因?yàn)槿耸巧鐣?huì)關(guān)系的產(chǎn)物,生活在這個(gè)社會(huì),誰(shuí)都不可能真正地獨(dú)善其身。__曾經(jīng)說(shuō)過(guò),青年是標(biāo)志時(shí)代最靈敏的晴雨表,青年的價(jià)值取向決定了整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,要“扣好人生第一??圩印?。清華也教育我們,要厚德載物。我畢業(yè)后到一個(gè)縣里工作,后來(lái)又到一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)去當(dāng)黨委書(shū)記。有一次因?yàn)橐ㄔO(shè)西氣東輸?shù)囊粋€(gè)工程,需要征地15畝,因?yàn)檠a(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到老百姓的預(yù)期,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與老百姓產(chǎn)生了一些矛盾。當(dāng)時(shí)感覺(jué)壓力很大。后來(lái)我就在想,我們到底為什么要干這件事,如果是為了完成上級(jí)交辦的任務(wù),那么解決這件事有更直接更快速的辦法。但是,如果完成了這項(xiàng)任務(wù),而使老百姓的利益受到損害,那么,我們辦這件事的目的又是什么?這就是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)的問(wèn)題。不同的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)決定了不同的處理辦法。我們的發(fā)展要堅(jiān)持以人民為中心,這是一個(gè)基本方略。如果發(fā)展不能給老百姓帶來(lái)福祉,這種發(fā)展將毫無(wú)意義,所謂的繁榮不僅是虛假的繁榮,而且是虛偽的繁榮。兼濟(jì)社會(huì)不一定只是在公共部門(mén)工作的人需要堅(jiān)持的一種情懷,理論研究也需要立場(chǎng),企業(yè)也需要社會(huì)責(zé)任,公益服務(wù)也是一種價(jià)值的體現(xiàn)。兼濟(jì)社會(huì),首先要兼濟(jì)他人,你是否照顧了他人的感受,是否進(jìn)行了換位思考,是否讓你周邊的人感受到了舒適。連我們的家人、同事、朋友,我們都兼濟(jì)不了,何以去兼濟(jì)社會(huì)。這跟物質(zhì)沒(méi)有關(guān)系,更多地應(yīng)該是一種修為,是一種內(nèi)在的價(jià)值取向。

第三,要練就從容淡定的心態(tài)。心態(tài)跟年齡應(yīng)該沒(méi)有必然的關(guān)系,但肯定與我們所處的環(huán)境密切相關(guān)。在輕松愉悅的環(huán)境中,我們更加容易舉止從容、神情淡定。但是,大家都說(shuō),人生是一條波浪線,而不是一條直線,有高潮,也有低谷。走出校園,我們不可能一直輕松愉悅,可能會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題,接到一些急難險(xiǎn)重的任務(wù);可能暫時(shí)買(mǎi)不起學(xué)區(qū)房,碰不到心儀的男女朋友;可能遇不到讓我們感到舒服的領(lǐng)導(dǎo),找不到得力的下屬??傊?,我們會(huì)或多或少遇到一些讓人焦慮的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,就需要一種從容淡定的心態(tài)。這種心態(tài),來(lái)源于自信,家國(guó)自信、個(gè)人自信,連清華畢業(yè)的學(xué)生都不自信,你讓其他學(xué)校的同學(xué)怎么淡定;這種心態(tài),來(lái)源于樂(lè)觀,自強(qiáng)不息,積極向上,始終充滿正能量。季羨林先生筆下的清新俊逸,不僅僅指的是清華園的自然風(fēng)光,更重要的指的是清華精神,“永葆青春,永遠(yuǎn)充滿生命活力,永遠(yuǎn)走向上的道路”。我們要努力將這種精神內(nèi)化為我們的性格基因,轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兊娜粘P膽B(tài),從而更加從容淡定地生活和工作。

以上是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì),也是我努力的方向,說(shuō)實(shí)話,我個(gè)人做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

__高度重視青年和青年工作,黨的_大以來(lái),多次給青年回信,參加青年活動(dòng),指導(dǎo)青年工作,對(duì)我國(guó)廣大青年充分信賴、寄予厚望。前幾天,__給清華大學(xué)馬院研究生畢業(yè)班全體同學(xué)提出勉勵(lì)寄語(yǔ),希望同學(xué)們堅(jiān)定為祖國(guó)和人民矢志奮斗的信念,以實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)無(wú)愧于時(shí)代的青春篇章。這不僅是對(duì)清華馬院畢業(yè)同學(xué)的寄語(yǔ),也是對(duì)清華全體畢業(yè)生、全國(guó)高校畢業(yè)生的殷切希望。

我們處在一個(gè)偉大的時(shí)代,面臨前所未有的歷史際遇,我們這一代人也將與這一時(shí)代同生共長(zhǎng)、同頻共振。正所謂,青春逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)。祝賀大家順利畢業(yè)!祝愿大家都能夠用不懈奮斗成就屬于我們自己的青春回憶!

最后,再次感謝清華賦予我們的一切!感謝各位老師的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)!永蘊(yùn)社會(huì)情懷,長(zhǎng)繼科學(xué)精神,祝愿社科學(xué)院越辦越好!

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十二

尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天天空湛藍(lán)、陽(yáng)光燦爛、大地溫暖!今天對(duì)于全體20__屆高三同學(xué)、家長(zhǎng)和老師而言是個(gè)特別的日子!我們隆重舉行銅陵一中學(xué)苑校區(qū)20__屆畢業(yè)生典禮和成人禮活動(dòng),以一個(gè)莊嚴(yán)的儀式慶祝和紀(jì)念諸位同學(xué)長(zhǎng)大成人、即將以公民的身份肩負(fù)起對(duì)于家庭、對(duì)于國(guó)家的使命,我向各位同學(xué)和你們的家長(zhǎng)表示最熱烈的祝賀!

今年成人禮的主題是砥礪、奮斗、擔(dān)當(dāng)。而三年來(lái),砥礪、奮斗和勇于擔(dān)當(dāng)也正是我們20__屆師生、家長(zhǎng)的教育、學(xué)習(xí)和陪伴的關(guān)鍵詞!教師全情投入、誨人育才,學(xué)生孜孜不倦、求學(xué)苦讀,家長(zhǎng)全程陪伴、傾情呵護(hù),才有在座諸位優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī),才有銅陵一中的業(yè)績(jī)榮光,為此,我代表學(xué)校黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)班子向三年來(lái)砥礪奮斗、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?0__屆級(jí)部的全體教職員工致以崇高的敬意!向支持、信任銅陵一中學(xué)苑校區(qū)的家長(zhǎng)們表達(dá)衷心的感謝!你們引領(lǐng)和培育著又一屆學(xué)子正在創(chuàng)造著銅陵一中最輝煌的一頁(yè)篇章,我相信你們將以最令人矚目的方式寫(xiě)入銅陵一中的歷史!

對(duì)于全體同學(xué)來(lái)說(shuō),大家將以18歲的青春芳華跨入成人的門(mén)檻,展開(kāi)人生最絢麗輝煌的人生旅程,你們的目光將會(huì)越過(guò)老師的頭頂,你們的身影將會(huì)漸行漸遠(yuǎn),你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人!而我們——老師、家長(zhǎng)將目送你們?nèi)ミh(yuǎn)行、去生活、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去成就事業(yè)與未來(lái),內(nèi)心有不舍、有感慨、有希望,還會(huì)有發(fā)自內(nèi)心、情不自禁的囑托!

青年是國(guó)家的未來(lái)!青年怎樣,未來(lái)的中國(guó)就會(huì)怎樣!100年前的中國(guó)青年學(xué)生救亡圖存,新文化運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,波瀾壯闊的五四運(yùn)動(dòng)開(kāi)啟了中國(guó)近代史的帷幕,一代中國(guó)年輕人用他們的忠勇、膽識(shí)、思想和情懷,用他們果敢的行動(dòng)與實(shí)踐,激蕩了近百年的中國(guó)歷史,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

銅陵一中80年辦學(xué)歷史上培養(yǎng)了一批批為國(guó)家做出卓越貢獻(xiàn)的人材和棟梁,他們成為社會(huì)、家庭和母校的驕傲和光榮!20__屆的同學(xué)們,我們有理由對(duì)你們的未來(lái)充滿期待!在今天的成人禮上,在你們即將踏上人生新的征途的時(shí)候,我送孔子在論語(yǔ)述而篇中的12個(gè)字給在座的同學(xué),那就是:志於道,據(jù)於德,依於仁,遊於藝,這是孔子的為學(xué)之道,也是他的為人之道,值得我們深思學(xué)習(xí),作為一生的座右銘!

志于道,就是明確志向且立志高遠(yuǎn),希望同學(xué)們不要忘記在物質(zhì)世界里人還應(yīng)當(dāng)有精神追求,希望青年人要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、要熱愛(ài)祖國(guó);從古至今,仁人志士以探求大道、追求真理為己任,在紛繁的世界里,不被五光十色所迷惑,慎思明辨,獨(dú)立不移,恪守正道,敢于擔(dān)當(dāng)!你們今天雖然還年輕,似乎還自覺(jué)卑微,但卻應(yīng)該有大志向、大追求,才是尊重愛(ài)惜自己,不枉費(fèi)寶貴的生命!

據(jù)于德,就是人生以道德為根據(jù)、為標(biāo)準(zhǔn)。德國(guó)哲學(xué)家康德說(shuō),“在這個(gè)世界上,有兩樣?xùn)|西值得我們仰望終生:一是我們頭頂上璀琛的星空,二是人們心中高尚的道德律?!鼻f嚴(yán)而圣潔的道德,值得我們一生堅(jiān)守。人世間是非善惡、真假美丑,你有標(biāo)準(zhǔn),會(huì)選擇,能堅(jiān)守,心有敬畏,溫良懷德,才能有境界、成大事、行而遠(yuǎn)!

依于仁,是教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)社會(huì)人,如何與他人相處,那就是心中有愛(ài),懂得以仁愛(ài)之心待人。各位同學(xué)離開(kāi)中學(xué),離開(kāi)父母老師的庇護(hù),獨(dú)自走入社會(huì),要以仁愛(ài)之心待人,以同理之心理解人,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家人;尊重他人,關(guān)愛(ài)弱者,仁義禮智,誠(chéng)信友善,才能在社會(huì)真正立足,才能得到別人的尊敬和愛(ài)護(hù)。

游于藝。藝是什么?“六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之。”藝是禮樂(lè)射御書(shū)數(shù),是本領(lǐng),是能力。各位同學(xué)要去讀大學(xué)了,要好好學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),掌握真本領(lǐng),擁有真本事,你才能好好地生活,你才能實(shí)現(xiàn)你的追求,追求大道、實(shí)踐道德、友善仁愛(ài)才有依托,否則都是空談。游于六藝,擅長(zhǎng)禮樂(lè)射御書(shū)數(shù)各項(xiàng)技能,也是告訴我們要自覺(jué)培養(yǎng)能力的多樣性、豐富性,這樣,我們不僅在社會(huì)生活的方方面面能夠游刃有余,我們的內(nèi)心生活也會(huì)變得多姿多彩、寧?kù)o幸福!

各位同學(xué),你們的人生正在展開(kāi)絢麗的畫(huà)卷,你們未來(lái)還有許多路要靠自己走!孔子說(shuō),古之學(xué)者為己。學(xué)習(xí)是為了成就一個(gè)強(qiáng)大的自己!而一個(gè)志于道、據(jù)于德、依于仁、游于藝的強(qiáng)大的你,才是你未來(lái)人生旅途上最強(qiáng)大的后盾!如此,那么今天,你們以一中為榮,將來(lái),我們一定會(huì)以你們?yōu)轵湴?

前進(jìn)吧,少年!奮斗吧,同學(xué)們!祝你們?cè)诟呖贾腥〉媚銈內(nèi)松兄档抿湴恋某煽?jī),祝你們由此展開(kāi)的未來(lái)前程錦繡輝煌!

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十三

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

四年讓我們知道什么是痛并快樂(lè)著,我們帶著這樣美好的回憶踏入社會(huì),開(kāi)始另一段的奮斗。我們朝夕相處,情同手足。這四年的盛宴,讓我們更加懂得了珍惜。

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)即將結(jié)束。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我、安慰我,也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這四年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然大學(xué)結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束。

現(xiàn)在要離開(kāi),還真舍不得,這些美好回憶將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。在上大學(xué)的這四年里,我曾經(jīng)?;貞浳业男W(xué),初中,高中生活,那時(shí)的人和事,讓我覺(jué)得那么的美好。而如今,我深深的明白,大學(xué)里的一點(diǎn)一滴,也將是我一生的美好回憶。深切地祝福沈陽(yáng)理工大學(xué),祝福老師們,祝福同學(xué)們......

快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開(kāi)心度過(guò),珍惜相處的每一刻。我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫(huà)上美好的句號(hào)!道一聲“思量”,又怎不“思量”!要記住,作為沈陽(yáng)理工大學(xué)的畢業(yè)生,不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是母校的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十四

“四年來(lái),你們每天騎著自行車(chē)穿行在清華園。清晨到圖書(shū)館前排隊(duì)占座,黃昏去紫荊操場(chǎng)揮汗如雨;在課堂上傾聽(tīng)思考,在寢室里夜話人生。你們是最后一屆記得十食堂的同學(xué),是清華路、學(xué)堂路、紫荊路命名后第一屆畢業(yè)的同學(xué),也是讓當(dāng)年的‘校內(nèi)網(wǎng)’、現(xiàn)在的‘人人網(wǎng)’風(fēng)靡起來(lái)的第一屆同學(xué)?!?/p>

7月21日上午,顧秉林校長(zhǎng)在20xx年本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式上的開(kāi)場(chǎng)白引起了全場(chǎng)3100余名畢業(yè)生的陣陣掌聲與歡呼,跟隨著這段親切而樸實(shí)的話語(yǔ),同學(xué)們追溯了四年的青春時(shí)光。

校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生、來(lái)自精儀系的張帆認(rèn)為:“今年校長(zhǎng)的講話親切感人,貼近同學(xué)們生活,說(shuō)出了我們的心聲。十食堂、校內(nèi)網(wǎng)都曾留下我們青春的印跡,校長(zhǎng)提起這些讓我們覺(jué)得十分親切,我們能感受到校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心?!?/p>

“聽(tīng)顧校長(zhǎng)的講話,感覺(jué)就像在看一個(gè)影展,他帶著我們一起回顧了大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重溫了一幕幕難忘的瞬間,也重申了清華人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?!奔磳⒏盎鶎庸ぷ鞯拿佬g(shù)學(xué)院畢業(yè)生高云亮感慨道。

高云亮說(shuō):“畢業(yè)這幾天我一直在校園里瘋狂地拍照片,盡管找了很多角度去拍,仍然覺(jué)得還是有遺漏的地方。今天校長(zhǎng)的講話讓我從精神層面重溫了母校、老師和同學(xué)們所給予的關(guān)愛(ài)?!备咴屏翆⑿iL(zhǎng)的講話看作是在清華里上的最后一次課,也是母校的最后一次叮嚀,“母校教給了我們?cè)S許多多,包括‘自強(qiáng)不息、厚德載物’,包括‘行勝于言’,包括‘從我做起,從現(xiàn)在做起’,這些都是清華的精神,已經(jīng)滲透到我的靈魂中,成為我人生航向上不變的坐標(biāo)。”

顧校長(zhǎng)不僅帶大家重溫了溫馨充實(shí)的校園生活,還深情回顧了四年來(lái)清華人與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)的重大時(shí)刻:“還記得你們?cè)谧锨G樓前,為汶川災(zāi)區(qū)群眾獻(xiàn)血的長(zhǎng)龍;也記得在主樓前,你們?yōu)橛駱?shù)人民祈福的身影;還記得國(guó)慶六十周年慶典上,你們?cè)谔彀查T(mén)前整齊通過(guò)的方陣;更記得北京奧運(yùn)期間,你們?cè)谒⒎街驹阜?wù)的笑容……”

來(lái)自四川綿陽(yáng)地震災(zāi)區(qū)的畢業(yè)生張俊逸就曾是汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)血長(zhǎng)龍中的一員,她說(shuō):“作為一名四川人,校長(zhǎng)的講話令我十分感動(dòng)。記得汶川地震后,清華迅速作出應(yīng)對(duì),學(xué)校在經(jīng)濟(jì)上給予災(zāi)區(qū)學(xué)生大力支援,在心理上給予救助,廣大清華師生也以實(shí)際行動(dòng)來(lái)支援汶川地震災(zāi)區(qū),這讓我們時(shí)刻感受到了關(guān)懷與溫暖。一年多后的今天,當(dāng)聽(tīng)到校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上談起這件事,我在回顧過(guò)去的同時(shí)更加清楚地感受到學(xué)校是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,也更加明白作為清華人,我們有責(zé)任、有義務(wù)為社會(huì)出一份力、盡一分心?!?/p>

新聞與傳播學(xué)院畢業(yè)生曹曉陽(yáng)當(dāng)過(guò)奧運(yùn)志愿者,也參加過(guò)國(guó)慶60周年群眾游行,他對(duì)顧校長(zhǎng)的這番講話同樣深有感觸:“很多人看到的是我們?cè)趭W運(yùn)服務(wù)中的燦爛笑臉和國(guó)慶60周年慶典上的洋溢激情,其實(shí)這背后是每位清華志愿者長(zhǎng)達(dá)150個(gè)小時(shí)培訓(xùn)中的汗水與艱辛,是我銘慶前近一個(gè)月不分晝夜的訓(xùn)練與彩排。正是以這種踏實(shí)肯干的精神,我們清華人堅(jiān)持了下來(lái),并力求做到最好。我即將離開(kāi)清華,但清華人身上的這種烙印與四年的精神錘煉卻永遠(yuǎn)地伴我長(zhǎng)行。

“做第一等的事業(yè),做中國(guó)的脊梁”,顧校長(zhǎng)在講話最后對(duì)大家寄予了殷切的希望,使在場(chǎng)畢業(yè)生在心潮澎湃的同時(shí),也更加明確了肩上的責(zé)任和心中的志向。當(dāng)校歌莊嚴(yán)的旋律響起,每個(gè)清華學(xué)子都把校長(zhǎng)的囑托深深銘刻于心:“把自己的熱忱化為一生都堅(jiān)定和堅(jiān)持的行動(dòng),為人民幸福和國(guó)家富強(qiáng)而努力,不因社會(huì)的磨礪褪色,不因個(gè)人的坎坷動(dòng)搖。無(wú)論從事何種職業(yè),無(wú)論處于何種情況,要‘做第一等的事業(yè)’,‘做中國(guó)的脊梁’!”

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,是04級(jí)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個(gè)畢業(yè)慶典上發(fā)言,我深感榮幸。

青春是短暫的美夢(mèng),四年的大學(xué)時(shí)光,不知不覺(jué)早已消逝無(wú)蹤。

以往是多么的盼望著早些離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才明白,自我對(duì)這片熱土是多么的留念。才明白師生情,同學(xué)情是多么的偉大,能讓人在不知不覺(jué)中落下眼淚。

有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)學(xué)校是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不一樣的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚?、過(guò)級(jí)緊張過(guò),奮斗過(guò);大學(xué)四年,團(tuán)體活動(dòng)中留下了我們忙碌和歡樂(lè)的身影;大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,青青學(xué)校有過(guò)我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年,我們得到了系領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心與厚愛(ài)。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化作無(wú)形的膠片,將最完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

四年前很多很多的事?tīng)恳覀兊男?,我們戀戀地,拖著歲月的搖籃,享受星光的燦爛,伴著春風(fēng),搖著樹(shù)影,追著桂花,以絢麗的色彩點(diǎn)綴著生活。

從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)教師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了悲痛難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘了求學(xué)途上,同學(xué)攜手一齊攻關(guān)險(xiǎn)灘沼澤。我們更不會(huì)忘了教師們無(wú)私的愛(ài),同學(xué)們真摯的情。

應(yīng)對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感激系領(lǐng)導(dǎo)和教師四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的關(guān)愛(ài),讓我們感受到了家的溫暖;是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今日的成績(jī);是你們的鼓勵(lì),讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。

應(yīng)對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。

應(yīng)對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。

無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時(shí),應(yīng)對(duì)母校,應(yīng)對(duì)恩師,我們立下誓言:我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)大顯風(fēng)采。

再次感激給予我們春風(fēng)的母校,感激給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo),感激給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我,師恩不忘,同學(xué)情深!多謝大家!

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十六

我希望,將來(lái)你們到了社會(huì)上,能夠繼續(xù)多做這樣實(shí)實(shí)在在的事情,不要太“小資”,不要浮躁……我也希望,你們一定要忘記成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)績(jī)點(diǎn),榮耀也好,郁悶也罷,那真的只是“浮云”;請(qǐng)你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過(guò)的不愉快,多想想那些純真的友情,你們就不會(huì)那么的“傷不起”……忘記這些,放下這些,在未來(lái)的人生道路上,你們將擁有更加廣闊的舞臺(tái),擁有無(wú)限的可能和無(wú)數(shù)的機(jī)遇。

——北京大學(xué)校長(zhǎng)周其鳳。

我和老師們看著你們跟隨奧運(yùn)的腳步來(lái)到清華,看著最近傳到網(wǎng)上的各種賣(mài)萌照。我聽(tīng)過(guò)你們百年清華志愿者熱情的講解、馬約翰杯賽場(chǎng)上賣(mài)力的吶喊。我記得你們趕去聽(tīng)人文講座。你們?cè)谶@里灑下了汗水和淚水,留下了友情和愛(ài)情……你們需要的是,不唯眾,不唯上,不在意在普通的道路上是否比別人走得更快,而是有在無(wú)人行走的荒野上行走的勇氣,這樣才能看到別人無(wú)法看到的情境。

——清華大學(xué)校長(zhǎng)陳吉寧。

在我的眼中,你們愛(ài)真理,也愛(ài)生活;愛(ài)自己,也愛(ài)公益;愛(ài)機(jī)械制圖,也愛(ài)引體向上……沒(méi)有什么畏懼與不可能,你們要獨(dú)立思考,善于作為。

——清華大學(xué)老校長(zhǎng)顧秉林。

對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:一、博學(xué)而篤志,把知識(shí)能力的提高和思想品德的修養(yǎng)緊密結(jié)合起來(lái);二、切問(wèn)而近思,把創(chuàng)新實(shí)踐和憂患意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái);三、寧?kù)o而致遠(yuǎn),把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。

——中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成。

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十七

尊敬的嘉賓、各位親友、老師們、同學(xué)們:

大家好!

我是清華mba20_級(jí)p2班的朱旭。此時(shí)此刻,能站在這里與大家分享畢業(yè)的喜悅,我感到非常榮幸。

我感慨自己這三年的學(xué)習(xí)歷程,如同一部現(xiàn)實(shí)版的電影《奔騰年代》。電影中講述了一匹先天不足的賽馬反敗為勝、創(chuàng)造奇跡的故事,也正是我過(guò)去幾年的人生寫(xiě)照。

許多人并不知道,三年前,我是以中專(zhuān)+自考本科的學(xué)歷考入清華的。從未參加過(guò)高考、從未經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活、更沒(méi)有國(guó)外求學(xué)經(jīng)歷……我就像電影中的小馬,極度渴望被認(rèn)可,卻又無(wú)法逃脫自卑的陰影。

第一次申請(qǐng)mba失敗后,mba中心的老師們和備考的同學(xué)媚勵(lì)我坦然向考官暴露這一短板。正是這塊學(xué)歷短板,才激發(fā)了我在過(guò)去十幾年不斷的奮力追趕,從政府到外企,再?gòu)耐馄蠊芾碚叩絼?chuàng)業(yè)者。

清華mba項(xiàng)目最終接納了我,讓我深深地感受到了“認(rèn)可”和“鼓勵(lì)”的力量。就像電影中的小馬遇到改變命運(yùn)的伯樂(lè)一樣。經(jīng)管學(xué)院接納每一個(gè)努力進(jìn)取、渴望改變?nèi)松娜?,更給我們注入堅(jiān)定自我、敢于超越的力量。

備考mba的同時(shí),我辭職加入了創(chuàng)業(yè)大軍。因?yàn)闆](méi)有任何創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,很多人并不看好我去創(chuàng)業(yè),預(yù)言我們的悟空租車(chē)撐不過(guò)2年。但清華mba創(chuàng)業(yè)大賽的賽前輔導(dǎo)、班級(jí)校外導(dǎo)師的持續(xù)助力、創(chuàng)業(yè)課程的定向內(nèi)容,給了我最直接、最實(shí)實(shí)在在的幫助。悟空租車(chē)成為首屆清華mba創(chuàng)業(yè)大賽的冠軍,錢(qián)小軍副院長(zhǎng)親自為我頒發(fā)獎(jiǎng)狀,讓我的創(chuàng)業(yè)信心倍增?,F(xiàn)在,悟空租車(chē)已經(jīng)成為估值10億人民幣、業(yè)務(wù)覆蓋全國(guó)200個(gè)城市的創(chuàng)業(yè)品牌。正在對(duì)接的第6輪融資方:洪泰基金及國(guó)科嘉和資本,也是我的論文導(dǎo)師高建教授在創(chuàng)業(yè)投資管理課上邀請(qǐng)的分享嘉賓所屬的公司。沒(méi)有mba項(xiàng)目的豐富資源,就沒(méi)有悟空租車(chē)的今天。

清華經(jīng)管mba項(xiàng)目重新塑造了我,使我徹底擺脫了自卑的陰影,成為充滿自信的創(chuàng)業(yè)者和復(fù)合型管理者。我,就如同那匹小馬,成為了自己內(nèi)心最渴望的樣子。

畢業(yè)是我們的又一個(gè)起點(diǎn)!未來(lái),我們會(huì)以更好的姿態(tài)重逢,收獲不可限量的人生!

言短意長(zhǎng),依依不盡。最后,請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)感謝清華經(jīng)管學(xué)院的老師和同學(xué)們對(duì)我的幫助,以及我的家人在這三年中給我的支持和鼓勵(lì)。成為清華人是我人生最寶貴的財(cái)富。

最后,我想與大家一同分享《奔騰年代》影片中的一句話:

“thisisnotafinishline,thefutureisthefinishline.”

現(xiàn)在并非終點(diǎn),終點(diǎn)永遠(yuǎn)都在未來(lái)。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十八

??大家好!

今天,我們?cè)谶@里隆重舉行機(jī)電工程系xx屆畢業(yè)典禮,親愛(ài)的各位同學(xué),在你們完成學(xué)業(yè),即將走向遠(yuǎn)方的時(shí)刻,首先,向你們表示最熱烈的祝賀!

三年前,你們懷揣著對(duì)大學(xué)生活最美好的憧憬,選擇了湖鐵,在山下的這片熱土上留下了你們最美麗的青春足跡。明天,你們將要離開(kāi)這里,將毅然地奔向理想的、艱苦的、未知的、人生的遠(yuǎn)方!

我想告訴大家,你們青春年華里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母校都在默默見(jiàn)證。我們不會(huì)忘記:林蔭道上有你們奔赴課堂時(shí)匆匆的腳步,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們奔跑騰躍的身影,實(shí)訓(xùn)中心有你們技能比武的風(fēng)采,圖書(shū)館里有你們隨心所欲的瀏覽;你們?cè)谏缴现更c(diǎn)江山,你們?cè)谙嫠优霞P(yáng)文字,你們年年為敬老院老人送去歡樂(lè),你們屢屢為周邊社區(qū)打掃庭院;你們中既有在國(guó)家職業(yè)技能比賽中奪冠的技術(shù)高手,又有田徑場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)達(dá)人……你們是湖鐵的驕傲,是機(jī)電的榮耀,也是學(xué)校永葆青春活力的源泉。你們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴印跡都值得母校珍藏,每一個(gè)平凡的故事都值得喝彩!今天我要說(shuō):機(jī)電的學(xué)子們,你們很給力!

當(dāng)然,你們也曾有過(guò)翹課遲到,遵循的原則竟是“選修課必逃,必修課選逃”;也曾沉迷于網(wǎng)絡(luò),癡迷于游戲里的廝殺;更也曾有人選擇將大把的美好時(shí)光寄托在山下林蔭路旁的相偎相依、燈前月下……在這個(gè)校園里,并非一切都是美好的,也許你選擇過(guò)憤怒,甚至選擇過(guò)謾罵。母校選擇了理解、引導(dǎo),還加上一份憐愛(ài)。

699萬(wàn),這一數(shù)字也使20xx成為新中國(guó)成立64年來(lái)大學(xué)畢業(yè)生最多的一年,而今年也被號(hào)稱為“史上最難就業(yè)年”。而當(dāng)我們看到全系x名畢業(yè)生,近98%已經(jīng)順利簽約,我們倍感欣慰。

今天,你們即將告別母校,踏上新的人生征程,書(shū)寫(xiě)新的人生篇章。當(dāng)下這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、變革與創(chuàng)新共在的時(shí)代賦予了你們無(wú)限的可能,你們要學(xué)會(huì)在變革的交織和激蕩中思考、歷練和完善自我,在社會(huì)大流中成就自己的人生夢(mèng)想。三年的朝夕相處,此時(shí)此刻總想跟大家說(shuō)點(diǎn)什么,盡管大家似乎厭煩了每周晨會(huì)上的嘮叨。

第一、希望同學(xué)們心胸開(kāi)闊,志存高遠(yuǎn)。

同學(xué)們,祖國(guó)的未來(lái)是你們的!你們有開(kāi)闊的心胸、堅(jiān)強(qiáng)的意志和榮辱不驚的態(tài)度,希望你們堅(jiān)持把做人、做事和做技能結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持把自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)發(fā)展和民族進(jìn)步緊密結(jié)合起來(lái),明確肩上的責(zé)任與使命,不斷塑造和完善自己的人格,以積極豁達(dá)的人生態(tài)度,去創(chuàng)造屬于自己的新天地,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

第二、希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、求實(shí)創(chuàng)新。

人生因?qū)W習(xí)而美麗,人生因奮斗而精彩。大學(xué)生活的結(jié)束,并不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而是新的學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。在科技進(jìn)步日新月異、知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得繁重和迫切。同學(xué)們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,永葆學(xué)習(xí)的熱情,努力在實(shí)踐中探索新的知識(shí),在學(xué)習(xí)中獲取前進(jìn)的力量。在學(xué)習(xí)和繼承的同時(shí),還必須緊密結(jié)合實(shí)踐,勇于求實(shí),敢于創(chuàng)新,在廣闊的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造輝煌人生。

第三、希望同學(xué)們正視挫折、勇于挑戰(zhàn)。

人生的道路沒(méi)有坦途,未來(lái)還有坎坷和挫折。挫折是一種寶貴的受教育機(jī)會(huì),你們要在挫折中使自己深刻而豐富,在挫折中使自己奮起而成熟,這樣挫折就變成了人生財(cái)富。我知道有一些同學(xué),就業(yè)的情況可能與自己的期望值差距比較大。大家一定要堅(jiān)信:挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在。希望同學(xué)們不要?dú)怵H,要耐得住寂寞,要經(jīng)受得住磨練,保持積極健康的情緒,正確對(duì)待人生的不如意,做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、勇于挑戰(zhàn)、百折不撓的生活強(qiáng)者,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。

第四,希望同學(xué)們心系母校、常回家看看。

同學(xué)們,當(dāng)你們離開(kāi)學(xué)校后,請(qǐng)選擇時(shí)而看一看母校的容顏,偶爾瀏覽一下母校的網(wǎng)站,去發(fā)現(xiàn)母親新的美麗,尋找逝去的記憶。你們終將成為學(xué)校的校友,校友是學(xué)校的名片,更是學(xué)校的財(cái)富。校友的成就是學(xué)校辦學(xué)成就的最好體現(xiàn)。希望大家離開(kāi)母校之后,繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展,湖鐵職院永遠(yuǎn)是同學(xué)們的故鄉(xiāng)和精神港灣。離開(kāi)學(xué)校后,母校仍將支持和關(guān)心你們,無(wú)論你們身在何方,母校都愿意分享你們的成功和快樂(lè)!同學(xué)們,有空的時(shí)候,?;丶铱纯?

同學(xué)們,人生的遠(yuǎn)方我們不能再一次陪伴你們,但請(qǐng)你們記?。喝松缆?,順風(fēng)順?biāo)畷r(shí)要“高得”,身居高位保持謙卑之心;逆水行舟時(shí)要“低得”,最小的事情也要認(rèn)真做到極致;團(tuán)隊(duì)合作時(shí)要“合得”,能當(dāng)好大機(jī)器上的一顆螺絲釘;孤軍奮戰(zhàn)時(shí)要“散得”,能做得勢(shì)足燎原的星星之火。

希望大家始終珍藏出發(fā)時(shí)的信念與初衷,始終銘記母校所傳授給你們“陽(yáng)光心態(tài)、用心做事、成就你我”的理念,在追求個(gè)人志向的同時(shí)更努力地回饋社會(huì),用你們90后獨(dú)有的風(fēng)采托舉我們的“中國(guó)夢(mèng)”。

謝謝大家!

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇十九

尊敬的各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)們:

大家好!

一個(gè)多月前,我曾經(jīng)在杜克大學(xué)法學(xué)院的畢業(yè)典禮上講過(guò)話。那次,他們足足給了我12個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間。但這次,我是昨天才得知開(kāi)會(huì)發(fā)言的消息。不過(guò),既然我現(xiàn)在已經(jīng)全職加入了我們清華大學(xué)法學(xué)院,我目前的唯一工作就是教書(shū)了,所以我還是愿意和大家分享一下我的一點(diǎn)體會(huì)。

我不能確定大家在后一個(gè)問(wèn)題上都會(huì)給我肯定的回答,但我確定的知道,你們大多數(shù)人在入校的時(shí)候都有著對(duì)中國(guó)法治社會(huì)的向往和追求。那么,我還要問(wèn)一句,我們的初心是處于一個(gè)什么樣的社會(huì)環(huán)境之中呢?改革開(kāi)放30多年了,我們的黨和政府一再?gòu)?qiáng)調(diào)要建設(shè)一個(gè)法治社會(huì),一個(gè)用法律的籠子來(lái)把公權(quán)力關(guān)起來(lái)的社會(huì)。但是,我們做得怎么樣呢?就我個(gè)人來(lái)說(shuō),多年來(lái),從沒(méi)有像今天這樣迷惑,這樣感到揪心;迷惑于我們的法治社會(huì)建設(shè)在往何處走,揪心于我們的法治社會(huì)建設(shè)何時(shí)能取得真實(shí)的成功。但是,我仍然相信每一個(gè)真正的法律人的那份初心,那份對(duì)于法治的信仰。它不會(huì)改變,也不應(yīng)改變。中國(guó)的文人常常引用孟子的一句話說(shuō):“窮則獨(dú)善其身?!边@句話被傳了兩千多年,但是我們仔細(xì)想過(guò)這句話的含義嗎?犬儒主義的文人們往往是以獨(dú)善其身做幌子,做精致的利己主義者。他們總是抱怨說(shuō):“我們的社會(huì)都這樣了,我們還能做什么呢?不是做什么都沒(méi)用嗎?”我想說(shuō)的是,如果清華大學(xué)的法律畢業(yè)生也這樣想的話,那我們這個(gè)社會(huì)真的是令人擔(dān)憂了。

畢業(yè)以后,你可能做了法官,要判斷是非,辨明善惡,做出一個(gè)又一個(gè)的判決;也可能做了官員,要向上打報(bào)告,還要向下級(jí)做批示、做出大大小小的行政決定;你也可能做了商人,要想方設(shè)法賺錢(qián),還要花錢(qián)、捐錢(qián);你還可能躋身學(xué)術(shù),教書(shū)育人,用自己的口和筆向社會(huì)表達(dá)自己的認(rèn)知、理念。我希望,你在做這些事的時(shí)候會(huì)時(shí)常想一想,自己是否還在堅(jiān)持自己的那份初心,是否辜負(fù)了自己曾經(jīng)有過(guò)的那份對(duì)于法治的信仰。

最后,我想給大家一個(gè)建議:每天要給自己一點(diǎn)時(shí)間考慮自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。在世俗的眼光中,你們很優(yōu)秀,可謂天之驕子。未來(lái),你們將豎家的棟梁。棟梁,特別是清華大學(xué)走出去的棟梁,毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)當(dāng)對(duì)國(guó)家和民族有所擔(dān)當(dāng)。所以,我建議你們每天花10分鐘的時(shí)間,想想自己之外的事情,想想自己直系親屬之外的事情,想一想那些還在受著苦、進(jìn)不了名牌大學(xué)讀書(shū)的人的事情,想一想沒(méi)有像你一樣有吃、有喝、有穿、有房子、有汽車(chē)的人的事情,想想自己能為他們做些什么,改變些什么。這是你們,清華的畢業(yè)生,應(yīng)該做的。

我就說(shuō)這些,謝謝各位。

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇二十

各位同學(xué):

剛剛看到廣場(chǎng)的背板上寫(xiě)著的五個(gè)大字:我們畢業(yè)了!

是的,大家畢業(yè)了。你們順利或者不那么順利地完成了一段學(xué)業(yè),如愿或者不那么如愿地進(jìn)入另一段人生。我相信,無(wú)論在什么地方,你們都不會(huì)忘記在北大、在哲學(xué)系度過(guò)的歲月。就如同今天的系友代表、我的同學(xué)陳宗榮,在離開(kāi)了這個(gè)校園差不多三十年的時(shí)候,一定還保有清晰的北大記憶,以及揮之不去的北大味道。

北大會(huì)給青春的生命留下什么?愛(ài)情和友誼、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)、希望和失望、無(wú)奈和理想……這些都會(huì)有。但我想,最持久和珍貴的可能是隱藏在湖光塔影里的靈魂。

我無(wú)法代表哲學(xué)人,但還是想從哲學(xué)的角度來(lái)談?wù)劚贝蟮撵`魂。我的認(rèn)識(shí)很簡(jiǎn)單,就是北大這兩個(gè)字。這個(gè)學(xué)校一直在尋找北,也因此一直都很大,很偉大。

古人在造"北"這個(gè)字的時(shí)候,取義于二人相背。這是一個(gè)方位,但不同于東、西、南,北是一個(gè)特別的方位。北極、北斗,傳說(shuō)中天帝之所居,帝廷之所在,古人正是靠著它們來(lái)辨別方向。因此,找到北就成為找到方向的代稱。從京師大學(xué)堂創(chuàng)辦的那一天開(kāi)始,北大就致力于以自己的方式為民族尋找前行的方向。

"北"字最大的好處就在于,它讓我們體會(huì)尋找方向的復(fù)雜。兩個(gè)相背的人,一個(gè)向東,一個(gè)向西,我們應(yīng)該追隨哪一個(gè)?恰似與北大共存的這個(gè)時(shí)代,徘徊行走的中國(guó)一直在東西方之間進(jìn)行著這樣的思考:我們究竟應(yīng)該追隨哪一個(gè)?從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法,這個(gè)問(wèn)題存在;一百年以前的新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,這個(gè)問(wèn)題存在;一百年之后,這個(gè)問(wèn)題依然存在。歷史不斷地表明,我們無(wú)法簡(jiǎn)單而輕易地給出一個(gè)大家都可以接受的答案??偸窃谵q論和爭(zhēng)吵之中、在左一步右一步、深一腳淺一腳的行走中,這個(gè)答案才會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。也許,方向是在對(duì)立、沖突和矛盾中呈現(xiàn)出來(lái)的。

哲學(xué)的學(xué)習(xí)至少讓我們知道一點(diǎn),辯論和爭(zhēng)吵、沖突和矛盾是再正常不過(guò)的事情。老子和孔子、赫拉克利特和巴門(mén)尼德、朱熹和陸九淵、康德和黑格爾,這些年來(lái),我們接觸到的就是沖突的心靈。哲學(xué)的訓(xùn)練給我們提供了自信心和平常心,面對(duì)著相背的事物,不是掩蓋或者粉飾,而是面對(duì)和解決。解決的方式也不必是一方消滅另一方,而是雙方或者多方的共存。有東就有西,有南就有北。有東西南北,就有"中"。有"中"就有"不中"。"北"這個(gè)字在呈現(xiàn)沖突的同時(shí),也提供了一種智慧,一種相背的事物有張力卻充滿生機(jī)地共存的智慧。

在這個(gè)意義上,北就是大。"大"這個(gè)字介乎天和人之間,成為它們的橋梁。這是一個(gè)很有意味的字,人字是它的基礎(chǔ),卻是一個(gè)充實(shí)和舒展的人;離天比較近,但沒(méi)有二到把自己當(dāng)做是天。大是一種德性,一種智慧。一種"充實(shí)而有光輝"的德性,一種大而能化的智慧。充實(shí)而有光輝,突出的是"實(shí)";大而化之,則可以進(jìn)入圣人的境界。大而能化,強(qiáng)調(diào)的則是"虛";"北冥有魚(yú),其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也。化而為鳥(niǎo),其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。"大化而達(dá)到真人之世界。實(shí)之化重在化人,虛之化重在化己,最后則都?xì)w之于對(duì)小我和成心的超越。

無(wú)論是化人還是化己,融化的都是對(duì)立、沖突和矛盾,人己之間的,或者鯤鵬之間的。大是一種在這個(gè)復(fù)雜的人的世界中獲得統(tǒng)一性的力量,是包容、是平等、是自由,是運(yùn)用理性來(lái)分析和思考、借助于對(duì)話來(lái)溝通和理解的能力。大盈若沖、大成若缺、大智若愚、大白若辱、大方無(wú)隅,這一系列"正言若反"的句子賦予了我們思考大和小之間區(qū)別的靈感。所謂小,是局限在既成的自我之中,小盈就是盈,小成就是成;大則是融自我和他者于一體,盈沖一體、成缺一體、智愚一體、白黑一體。

同學(xué)們,在你們畢業(yè)的時(shí)候,我送給各位的禮物就是這兩個(gè)字。我相信任何時(shí)候,你們都不會(huì)放棄對(duì)方向的思考,也一定會(huì)以"大人"期許自己。這個(gè)大人無(wú)關(guān)乎權(quán)力和財(cái)富,只關(guān)乎心靈。"君子終日行不離輜重",我也相信,無(wú)論你們繼續(xù)在這個(gè)校園還是離開(kāi),會(huì)一直帶著它,去面對(duì)生活里確定的和不確定的未來(lái)。

最后,我想感謝今天在場(chǎng)和不在場(chǎng)的老師們,謝謝你們辛勤的工作;我也想感謝今天在場(chǎng)和不在場(chǎng)的家長(zhǎng)和親朋好友們,謝謝你們一如既往的支持。祝福同學(xué)們,祝福大家,祝福哲學(xué)系和北大。

20xx年7月13日。

畢業(yè)典禮經(jīng)典致辭篇二十一

同學(xué)們、老師們:

今天,我們歡聚一堂,隆重舉行~~屆畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)院黨委、行政、全體教職工和低年級(jí)的全體同學(xué),向~~屆345名畢業(yè)生,表示最衷心的祝賀!

雖然時(shí)間不能定格,但美好的記憶卻可以永恒。

同學(xué)們,幾年前,你們茫茫然來(lái)到金華教育學(xué)院,最終成就了人生中美好的青春時(shí)光。你們?cè)诮鹑A教育學(xué)院收獲了豐碩的成果,母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長(zhǎng),譜寫(xiě)了建設(shè)和發(fā)展的新詩(shī)篇。

1987年的現(xiàn)在,金華教育學(xué)院的首屆師范大專(zhuān)班畢業(yè)。我是85語(yǔ)教班班主任。今天,是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專(zhuān)班的畢業(yè)典禮。就象一部長(zhǎng)篇小說(shuō),我是揭幕者之一,現(xiàn)在我致閉幕詞。

這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)主旋律:學(xué)高為人師,身正為人范。

這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一個(gè)象征:從母校起航,向藍(lán)天,只要努力,就有可能成就自己。

這部長(zhǎng)篇小說(shuō)有一種評(píng)論:金華教育學(xué)院的校友,有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線,在各自的崗位上,熠熠生輝。大膽往前,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。

現(xiàn)在,金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時(shí)期,希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校,為母校更加美好的未來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

最后,祝大家一帆風(fēng)順。

謝謝!

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