演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家整理的議論文寫作范例，供大家參考學(xué)習(xí)。
寫植物的學(xué)生篇一
在翰林寫作課上，老師讓我們寫一篇觀察植物的'文章。我想到了我家的陽臺，那上面種著各種各樣的植物，有綠色的，有黃色的，還有紫色的。
其中我覺得最有趣的就是那盆綠油油的小草。
它長得小小的，葉子碧綠碧綠的，而且很嫩，中間還有一條細(xì)細(xì)的莖。它的特點(diǎn)是：每當(dāng)我用手碰它時(shí)，它的葉子就會合攏，過幾分鐘后，才會慢慢張開。
看著這株草，我好像聽見它在說："請不要碰我，我會害羞的。"真有趣呀！
講到這里，大家都應(yīng)該知道它的名字了吧！它就是"含羞草"。
就是因?yàn)橛辛诉@株含羞草，我家的陽臺才變得更加有趣，更加漂亮！
其實(shí)世界上還有許多植物會讓你大開眼界呢！比如：會吃昆蟲的豬籠草，會吃人的非洲吃人樹......
寫植物的學(xué)生篇二
是我們家資格最老的一盆植物，它那默默無聞的奉獻(xiàn)精神使我格外喜歡它。
我家只買了一盆吊蘭，可一下子變成了好幾盆，你們知道原因嗎？嘿嘿，我告訴你們吧，是從買來的那盆吊蘭上摘下的一束葉子栽成的.，經(jīng)過我長時(shí)間的精心培養(yǎng)后，這棵吊蘭已經(jīng)從孤零零的一束葉子長成了郁郁蔥蔥的一盆植物了。每當(dāng)看到它那墨綠墨綠的葉子一直垂到地上，長得蓬蓬勃勃，充滿生機(jī)時(shí)，我心里格外高興。
吊蘭的花朵雖然沒有玫那樣艷麗，但它的樸實(shí)無華，沒有任何一株植物能比得上它，它們有時(shí)和風(fēng)兒一起跳搖擺舞，有時(shí)向我展示它們美麗的身軀。
吊蘭這種植物最喜歡陽光了。它們在陽光充足的地方待上幾個(gè)星期，不澆水，不施肥，也不會枯萎，反而會長得更加茂盛。
吊蘭還能凈化空氣呢！它是花卉中的“吸毒能手”，能在短時(shí)間內(nèi)將各種有害物質(zhì)吸入體內(nèi)，并放出大量新鮮氧氣，使人們的身體更加健康，心情也更加舒暢。
吊蘭沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的美麗，更沒有松柏的高大挺秀，但是吊蘭能帶給我們一年四季的綠，帶給我們一年四季的生機(jī)。特別是在冬季百花凋榭、草木枯黃的時(shí)候，只有它——吊蘭，站在居室的一角，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。
我愛我家的吊蘭，愛它那發(fā)蓬勃的綠葉，愛它那艷麗芳香的花朵，更愛它那默默無聞的奉獻(xiàn)精神。
寫植物的學(xué)生篇三
我種下了兩顆可愛的棕色種子，我猜測可能是松子，種下去后，我開始細(xì)心地照顧它們，比如給它們澆好等量的水、把土松的軟軟的、還給它們讀有趣的童話……然后我開始了漫長的等待，天吶！時(shí)間怎么跟蝸牛一樣慢呀？簡直是度日如年呀！
一天一天……一星期慢慢過去了，它們露出了可愛的小腦袋，我激動萬分，我一邊輕輕地?fù)崦鼈兊男∧X袋瓜兒，一邊小聲的哼著搖籃曲，又一次細(xì)心的.照顧了五天，它們翠綠的小葉子已經(jīng)濃密起來了，我開始有一點(diǎn)害怕了，嚎啕大哭了起來，馬上拔掉了一株植物，想象著整個(gè)房子被大松樹撐破。這時(shí)媽媽聞聲趕來，看著這一片狼藉的景象，急忙問：“怎么啦？”我一把鼻涕一把淚地把事情的經(jīng)過一五一十的說了出來。媽媽哭笑不得的說：“寶貝兒，你搞錯啦，這個(gè)呀是空心菜。我頂著一個(gè)鼻涕泡兒，笑了。
從此以后，我更加細(xì)心的照顧它。它也好像成了我最最心愛的小伙伴。我給它唱一首歌，它的頭一點(diǎn)一點(diǎn)好像在說好聽，我在它面前背課文，背的有一點(diǎn)結(jié)巴，它把身子擺了又?jǐn)[好像在說不合格……以后我一點(diǎn)細(xì)心觀察，再做出決定，不會再冒冒失失了。
寫植物的學(xué)生篇四
我的學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園。我在學(xué)校茁壯成長。
學(xué)校充滿了無限的歡樂。我喜歡那里的每個(gè)角落。我最喜歡的'一個(gè)角落是植物園。走到學(xué)校大門左側(cè)約20米處，我們來到植物園大門。植物園就像一個(gè)大長方形。大門周圍的墻壁凹凸不平，形狀各異。穿過大門，有一條狹窄蜿蜒的小路。小路兩旁的樹木就像一群哨兵站在路邊吹口哨！在小路的右邊，有幾棵樹叫做鐵樹，就像幾只刺猬身上的刺。有芒果樹、松樹等。左邊有一棵香蕉樹。香蕉樹上有一把小香蕉，就像一群小男孩靠在媽媽身上。有些竹子的高度不同。這兩棵竹子很高。他們到達(dá)三樓和四樓的中間?？雌饋硭麄儽热魏稳硕几?。下雨時(shí)的沙沙聲是露珠滴在竹葉上。郁郁蔥蔥、繁榮昌盛的野子像仙女一樣倒下了。植物園中間有一個(gè)正方形。五年級和六年級有兄弟姐妹種植的蔬菜和紅薯。他們努力工作來撫養(yǎng)他們。那里的汗水是他們的勞動。多美??！還有五顏六色的花。小蜜蜂和燕子正在采蜜。植物園一年四季都散發(fā)著瓜果、鳥語花香。植物園外有兩棵桂花樹。當(dāng)你聽到啁啾聲時(shí)，好像有幾只鳥正站在桂花樹上唱歌！放學(xué)后，學(xué)生們在植物園玩耍，聞到桂花、玫瑰和茉莉的香味，蝴蝶在玫瑰上翩翩起舞。
我的學(xué)校非常美麗，非常美麗，但最美麗的是有著香瓜和水果的植物園。
寫植物的學(xué)生篇五
歡快而又充滿喜慶的春節(jié)剛過，我似乎就聞到了春天的氣息，我的心就像“春天的蜜蜂——閑不住”，早已飛到了植物園，我要到那里去找春天。
我懷著激動而又迫切的心情，和爸爸媽媽一起乘坐公交車，沿途經(jīng)過碧波蕩漾的東湖，“百梅爭艷”的梅園，來到了植物園。
一走進(jìn)植物園，滿園的郁金香仙女正展開著燦爛的笑臉、渾身散發(fā)著清香，迎接我們的到來。我們首先沿著小路來到水生植物館，我目不轉(zhuǎn)睛地觀賞這里面的海菜花、綠狐尾藻、波葉海菜花……它們的形狀各異，但作用是一樣的，都具有綠化、美化水面、凈化水體的作用。
觀賞完水生植物館。我們繼續(xù)往前走，這時(shí)，一片茂密的竹林出現(xiàn)在我們的眼前，哦，原來我們到了竹園，這里有近百種竹子，有大琴絲竹、粉單竹、斑竹、龜甲竹、方竹……這些竹子四季青翠，這里的環(huán)境清凈優(yōu)雅，曲徑通幽，是人們享受大自然的絕妙佳境。
我們一路穿越樹木、越過花海、踏進(jìn)“李時(shí)珍”的藥園，最后終于來到了“花仙子”溫暖的“家”。
進(jìn)入溫室，映入眼簾的是一片花的海洋，大片大片的蝴蝶蘭組成了一個(gè)“七彩花瀑”，這兒的蘭花品種繁多：有“洋蘭之王”的卡爾蘭、奇特的線藝文心蘭、昂貴的象耳蘭……簡直是數(shù)不勝數(shù)??！里面的筆筒樹、番木瓜、鐵十字秋海棠、光棍樹、還有那善于偽裝的石頭和有生命的石頭……等等植物看得我驚嘆不已。特別是那棵鎮(zhèn)園之寶——巨人柱，它那筆直高大的樹桿近有兩層樓那么高，它的原產(chǎn)地在美國，是仙人掌家族中最寶貴的一種，它喜歡陽光充足和良好的通風(fēng)環(huán)境，但是，它的生長周期很緩慢，三十年才長一米，那么我眼前的這棵鎮(zhèn)園之寶真的可以稱得上是稀世之寶哦，它已經(jīng)生長了150年了。
今天游植物園的收獲非常大，見識了許多聞所未聞的植物，離開的'時(shí)候我依依不舍，我多么想留在這里，聞著花香，躺在大自然的懷抱。
名師點(diǎn)評：
這篇作文是按照游覽的順序?qū)χ参飯@進(jìn)行介紹的.首先是看到的是郁金香,在這里小作者用了擬人的修辭手法,更是展現(xiàn)了郁金香的美麗.接著是水生植物館——竹園—-李時(shí)珍藥園—-最后是花仙子的家.在具體的描述中,小作者對花仙子的家進(jìn)行了極為詳細(xì)的描述,對其他的地方才用的是略寫和一筆帶過的方式,這樣讓作文的重點(diǎn)突出.作文的結(jié)尾更是畫龍點(diǎn)睛之筆,讓作文的中心更明確.
寫植物的學(xué)生篇六
植物園是個(gè)親密的植物大家庭，植物們地努力生長和人們地不斷栽培，才換來今天絡(luò)繹不絕的游人。
進(jìn)了植物園的大門，就來到了向日葵的生活區(qū)。這一片向日葵的生活區(qū)一眼望不到頭，她們兩旁沒有一根雜草干擾著向日葵的生長。嬌嫩的枝干襯托著碩大的.腦袋。一個(gè)個(gè)都精神飽滿，一會兒跟游人合照，一會點(diǎn)頭微笑面對著一波新的游人。向日葵的形態(tài)各不相同，有的像一個(gè)瀟灑的將軍，守衛(wèi)著它們的生活區(qū)，有的卻像一位嬌羞、氣的姑娘，時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著自己的外貌，風(fēng)兒一起，她們就搖曳多姿。
走完了向日葵的生活區(qū)，就來到了小南瓜的大家庭，從這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)南瓜居然是長在藤曼上的。這里的南瓜一個(gè)結(jié)一個(gè)地往外長，式樣各不相同，有像晚霞一樣的橙黃色，也有像西瓜條紋一樣的南瓜。形狀更是不一樣了，有的是四面都凸起的，有的是上半身瘦，下半身胖，還有的像西瓜一樣圓。我們走走停停，被這一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的南瓜深深地迷住。
清風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)兒把我們引領(lǐng)到了玫瑰們的舞臺。一簇簇嫩綠的樹叢掩映著，酒紅、粉紅、霞紅、鮮紅的玫瑰小姐。它們都一個(gè)個(gè)身材高挑，長出一身好身材，我留住腳步，細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)玫瑰花瓣呈雨滴狀，每一片花瓣都是家庭里的一員，它們都散發(fā)著芬芳迷人的香氣。正前面，有一片小池塘，宛如一面鏡子玫瑰彎下筆直的腰兒，不時(shí)照照鏡，真是一片“自戀”的玫瑰。
植物園帶給我與眾不同的體驗(yàn)，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)的游賞。
寫植物的學(xué)生篇七
菊花，是一種美麗的花朵。一進(jìn)校門，我就看見花壇里繁花似錦，全是菊花，美不勝收。
菊花已經(jīng)開了不少了。落葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)金黃的小巴掌。菊花從落葉間鉆出來，有的才展開幾片花瓣，有的全展開了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵兒，看上去非常飽滿。
這么多的菊花，一朵比一朵漂亮，紅的似火，黃的鮮亮，粉的嬌嫩……顏色有深有淺，美極了！如果把菊花看成一大副活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
秋天到了，菊花傲然怒放，落葉落下來，有的金黃，有的墨綠，還有的呈黃紅色，都落到了花壇里，使菊花變得更加美麗。
過了一會兒，我才想起我不是菊花，而是在看菊花呢。
寫植物的學(xué)生篇八
我向往氣勢雄偉的長城，贊美那波濤洶涌的長江，但我最喜歡家鄉(xiāng)美麗的植物園。
春天，植物園里開的桃花可真多??！桃花有的才展開兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出了又黃又香的花蕊，像個(gè)大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜，準(zhǔn)備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。
夏天，植物園里充滿了蟬叫聲，好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了，碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來，像個(gè)潛在水里的小姑娘從水中冒了出來，好奇地看著周圍的一切。
秋天，秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風(fēng)吹過來，把大樹公公的頭發(fā)給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的種子像一個(gè)個(gè)小圓球，看起來真好玩，秋風(fēng)忙把蒲公英的孩子吹走，讓它們自己生活。
冬天，雪花紛紛落下，像冬姑娘她的孩子放下來，讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃，免得河水身體發(fā)冷。梅花趕過來湊熱鬧了，紅的，白的，迎著雪花，張開了笑臉。有的怕冷，露出了半個(gè)腦袋，還有的干脆藏在花骨朵里，等到天氣轉(zhuǎn)好一些才肯露面。
這就是美麗的植物園，無論春夏秋冬，都變換著自己的服裝，漂亮地展示自己的模樣，為人們帶來快樂。我愛植物園！
寫植物的學(xué)生篇九
在哈爾濱玩完以后，我和媽媽又坐飛機(jī)來到了武漢，我們要在這里過年。大年初一，天氣很雖然很冷，但是天空中還是有太陽的。媽媽說：“我們今天沒有出去過，現(xiàn)在我們要出去走走，不過，去哪里呢我們同口齊聲：“去武漢植物園?！?/p>
我們一家人來到了武漢植物園。因?yàn)槲沂切『ⅲ灾灰肫?。我們走過了臺階，來到一幢很大的玻璃房子前，??！原來是溫室，進(jìn)去以后，左邊是仙人掌區(qū)，中間是假山和瀑布，右邊是蘭花區(qū)。在右邊我們看見了美麗的蘭花，有蝴蝶蘭、萬代蘭、豹紋蘭，在左邊看見了高大的仙人掌，最小的'有十厘米，最大的有x米高。我們又在中間看見了生命力強(qiáng)的龍血樹。
出了溫室，我和哥哥在地上玩起了丟鞭。接下來我們又來到了睡蓮池，哇！湖面上結(jié)了厚厚的冰我拿起一塊最大的冰，大伯幫我拍了照。
出了植物園，我們上了車，在回家的路上，我心里想：武漢植物園可真有趣！
寫植物的學(xué)生篇十
每到周末，我們?nèi)胰硕紩剜l(xiāng)下，爺爺種了滿山滿谷的果菜，放眼望去，一片翠綠，看得大家賞心悅目、心曠神怡。
爺爺種的那么多的植物中，我特別養(yǎng)了“九層塔”，他是做菜的好佐料，可以煎魚，也可以吵宮保雞丁，還可以炒豆干......，這些都是我最愛吃的主菜。有了九層塔的加味，炒出來的菜都特別美味可口，令人垂涎三尺。
翻土后，我學(xué)爺爺撒下九層塔的種子，澆水，等待它生根發(fā)芽慢慢茁壯。雖然我只有周休二日照顧它，但是其它日子爺爺也會幫我澆水，照顧他的菜園，那真是無微不至，如同照顧他掌上明珠的我。在我和爺爺細(xì)心的呵護(hù)下，我種的九層塔可是長得亭亭玉立、體態(tài)豐盈得很呢！
最近九層塔開了很多花，造成葉子枯萎凋謝，爺爺特別指導(dǎo)我要把花摘掉，才能繼續(xù)找出新的嫩葉。我不愿意做“采花大盜”，但為了嫩葉可食用，只好犧牲美麗的九層塔花了。
廚房里又飄來一陣陣的香味，今天又有色香味俱全的宮保雞丁，香味撲鼻，原來，我種的九層塔又加入了晚餐列車?？靵硐碛妹朗硢?！我呼朋引伴，一起來享受我和爺爺豐碩的成果。
寫植物的學(xué)生篇十一
在離一棵不知名的矮腳樹不遠(yuǎn)處，種下了一株苗條的桃樹苗。
矮腳樹對這個(gè)新來的小鄰居出言不遜：
“喂，小不點(diǎn)兒!你聽著：我獨(dú)占這塊風(fēng)水寶地已經(jīng)多年，如今你要來和我分庭抗禮，真是癡心妄想!”
一年過去了，桃樹苗茁壯成長為一株桃樹，比矮腳樹高出了許多。
矮腳樹仰頭看了看桃樹，陰陽怪氣地說：
“你真會討好人，你有什么本事?你憑什么長得比我高?”
任憑矮腳樹怎么讒言相譏，桃樹始終不說一句話。
看到這種情景，矮腳樹憤憤不平，說道：
“桃樹，你這個(gè)好出風(fēng)頭的家伙!你把自己打扮得花枝招展，就是為了討人喜歡，讓人無視我的存在!”
不久，桃樹結(jié)出許許多多鮮紅的桃子，人們來摘桃，不住噴嘖贊賞：
“這桃樹結(jié)的桃子真大!”
“好香好甜的桃子啊!”
那棵矮腳樹沮喪地低著頭，再也說不出什么話來了。
寫植物的學(xué)生篇十二
今天，我們要學(xué)作文了，寫完詞語和佳句，老師讓我們制小制作。老師發(fā)給我們一些小樹枝、拉拉草和松樹葉，又讓我們先想一想小制作的名字，然后再動手。我已經(jīng)想好了，我的小制作就取名叫“春的植物”吧！
開始動手了，我把植物的葉子摘掉，然后把枝條做成一朵花的花莖，再用雙面膠把它貼起來，接著用剩余的葉子一片一片地貼在花莖周圍，一朵花就做好了。我小心翼翼地把它放在旁邊做別的。我又用松樹葉做了一棵松樹。還有，我把拉拉草的葉子拔掉當(dāng)小河。這樣，人們就可以在樹蔭下乘涼，也可以在河里游泳，多好呀！我在旁邊放了幾根拉拉草當(dāng)草坪，這樣，小朋友也有地兒可以玩了。
可是到最后，我遇到了一個(gè)難題，這個(gè)花的葉子拿起來總是會掉下來，我想了想，把兩邊的樹葉都貼起來就不會掉了。
我花了九牛二虎之力才把花和其他的植物做完，我輕輕地拿起來看了看，真美呀！
寫植物的學(xué)生篇十三
雖然在別人看來小草是一種很普通的植物，但是它的生命力很頑強(qiáng)，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上頑強(qiáng)地站著，格外突出?？?，它為了保暖，還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣，冬爺爺?shù)娘L(fēng)都吹不動它了。
陽春二月，許多花草樹木都還在躲避著寒冷的時(shí)候，小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞，悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒，高高地抬著頭，對著太陽公公微笑。因此，很多人都說，如果在二月份左右的時(shí)候，一看見草地顯露出綠色，就表示春天已經(jīng)到了。
綠色代表著頑強(qiáng)的生命力，小草就是突出的例子。它幾乎每時(shí)每刻都陪伴著我們，默默地為我們帶來綠色，美化地球的每一個(gè)角落。綠綠的小草，是我的最愛，它那平凡的綠色，是我最喜歡的顏色。每當(dāng)我看到隨風(fēng)輕輕搖曳的小草，心情就會格外舒暢。
我喜歡小草，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力！
寫植物的學(xué)生篇十四
前一段日子，媽媽信了網(wǎng)上的帖子，一時(shí)鬼迷心竅，買回了許多花。
瞧！她前天買回了一盆君子蘭，昨天買回了一盆綠蘿，今天又買了一盆木蘭花回來?？傊褪琴I！買！買！我們家的陽臺已經(jīng)被花擠占了，我和爸爸房間的一大部分，也擠滿了各種各樣的花。毫不夸張地說，我們家已經(jīng)變成一個(gè)小花園了！
如果你來到我房間，會發(fā)現(xiàn)一盆多肉被我慎重地放在了桌子上。它養(yǎng)在一個(gè)小豬模樣的瓷器里，顯得很可愛。它就像一朵綻放的花，只不過是綠色的，而且葉子很厚。我曾試著摘下一片來，發(fā)現(xiàn)它的尖尖上有一點(diǎn)粉紅色，剝開一點(diǎn)點(diǎn)皮，里面是白色的，有點(diǎn)粘手，就像蘆薈膠。
這盆多肉，意義非凡！它是我的鄰居優(yōu)優(yōu)搬家時(shí)送給我的。我和她是很好的朋友，從小玩到大。她要搬走時(shí)，我非常舍不得，送了她禮物。她要搬到了長沙去，不方便把多肉帶過去，就送給我養(yǎng)著。她告訴我這盆多肉是她最愛的植物！一直以來她都是好好照顧的?，F(xiàn)在，我已經(jīng)開始懷念我們在一起玩的日子了。我們曾一起放風(fēng)箏、玩滑板……有了這盆多肉，我就會感覺她隨時(shí)都在我的身旁。
多肉要隔幾天再澆水，不然會淹死，但是時(shí)間太久才澆水，它又會枯干。有一次我去鄉(xiāng)下玩了幾天，突然想起來多肉還沒澆水，趕緊打電話給媽媽，讓她幫我澆水（只有我去了鄉(xiāng)下，爸爸媽媽都沒去）。直到她回答說“澆了”我才長吁一口氣。
我家有許多香氣迷人、外形秀氣的花，可我還是覺得我的多肉最可愛！
寫植物的學(xué)生篇十五
我家門前有一棵銀杏樹，它足足有三層樓那么高呢。春天，銀杏樹葉子嫩綠嫩綠的，像一個(gè)活潑可愛的小寶寶。（比喻句形象生動）風(fēng)一吹，像在和你招手呢。夏天時(shí)的銀杏樹更加引人注目，葉子從嫩綠變成了翠綠，像一把小扇子，坐在樹下面，還能感覺到陣陣的涼意，非常舒服。
秋天，葉子慢慢變黃了。一陣秋風(fēng)吹過，片片葉子都依依不舍地離開了大樹媽媽，回到了大地爸爸的身邊。（照應(yīng)上文，樹葉就像寶寶一樣）大家見都忙著拾銀杏葉，因?yàn)殂y杏葉泡出的茶很好喝，還可以提神。
冬天，銀杏樹不像其它樹木需要人們的'保護(hù)，它的生命力很強(qiáng)，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的將士。
我家門前的銀杏樹已經(jīng)活了幾百年了，現(xiàn)在還受了林業(yè)局的保護(hù)呢。我愛我家門前的銀杏樹！
寫植物的學(xué)生篇十六
而每年的這時(shí)總是你獨(dú)占春色，無論哪里都有你清雅俏麗的身影。你清絕超脫，飄逸出塵，那些艷俗的凡花都不能與你斗艷，遲遲不敢開放。你的錚錚傲骨令我佩服，令我驚嘆，你堅(jiān)忍卓絕的精神，勇斗嚴(yán)寒的凜然無愧于國花之稱。你不屑于繁華富貴，甘愿墨守孤寒清貧著意裝點(diǎn)早春的單調(diào)清冷。卻賦予了文人多少才思，一束梅花千首詩，冷艷高雅贏得世人頌詠。
就好像《梅花魂》那一課中所說，梅花是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的，幾千年來，我們中國出了多少有氣節(jié)的人，他們不管經(jīng)歷多少磨難，都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。這梅花代表了我們中國那些有氣節(jié)的人，贊頌了他們堅(jiān)韌不拔的精神。越在困難時(shí)，越能體現(xiàn)他們的氣節(jié)與堅(jiān)貞不屈的品格，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的秉性，做一個(gè)頂天立地的中國人。
這才是梅花品性真正的高潔之處，也是我喜愛它的真正原因。面對梅花，我想起了許多許多，你能戰(zhàn)勝挫折與磨難，從來不吁嗟嘆惋，在我嘆息生活的不如意時(shí)，你在干什么？你在努力與與逆境拼搏著，做出最好的自己。在一次次挺直身軀后，你終于站了起來，肚子傲立于寒風(fēng)之中，做一個(gè)真正的強(qiáng)者。
生活中我們應(yīng)當(dāng)多些樂觀，我愿年年早春與你相伴，多把詩詞品味，丹青描染，愿我們的生活充滿情趣，芬芳恬淡。
寫植物的學(xué)生篇十七
今天陽光明媚，萬里無云。媽媽見今天天氣好，帶我和表妹去植物園玩。
春天到了，春姑娘提著花籃向我們贏面飛來。太陽在天上，把大地照得生機(jī)勃勃。植物園里更是熱鬧，到處琳瑯滿目，我和妹妹眼睛的花了。十分驚訝，植物園真好玩??！
植物園里有的人看花兒、有的.玩游戲、有的在樹底下乘涼。那兒的花真香、有紅色的、綠色的，五顏六色的真好看！
“太美了！”
那兒還有小魚、小青蛙，一只只小青蛙十分調(diào)皮，一下子跳到那，又一下子蹦到這里。怎么看的讓人喜歡，每只小魚全都活蹦亂跳。
只見商人賣的假狗十分討人喜歡，“汪”“汪”“汪”地叫。還有時(shí)在原地踏步，周圍的人都邊笑邊鼓掌。植物園真好玩！
天空漸漸暗下來，我提著一大袋子的果實(shí)念念不舍地離開了。雖然這件事已經(jīng)過了好久，可是還在我心中。
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