總結(jié)是我們更好地了解自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的方法之一。分析原因是總結(jié)文章中分析某個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生原因的關(guān)鍵步驟。接下來(lái)將分享一些總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)，以幫助大家更好地進(jìn)行總結(jié)寫作。
傳遞正能量小學(xué)篇一
今年暑假，我讀完了《做傳遞正能量的教師》這本書(shū)，并結(jié)合自身實(shí)踐進(jìn)行了認(rèn)真反思，感觸頗深。
這本書(shū)中，我最欣賞的篇章是：《為人師表是永遠(yuǎn)的正能量》，《做個(gè)能力高超的教師》，《放下師道尊嚴(yán)的架子》，《激發(fā)學(xué)生自身的正能量》。下面，我將從三個(gè)方面闡述我的。
一、為人師表，做學(xué)生的榜樣，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，注重細(xì)節(jié)。
所謂“學(xué)高為師，身正為范”，作為一名合格的人民教師，應(yīng)時(shí)時(shí)事事做好學(xué)生的行為榜樣。對(duì)于學(xué)生的行為習(xí)慣、紀(jì)律以及人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)，如果只是單純講大道理，提要求，學(xué)生都懂，那么“喊破嗓子，不如做出樣子”。比如：教師要求學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫，那么他的板書(shū)也應(yīng)字跡工整，美觀大方；讓學(xué)生注意教室內(nèi)外衛(wèi)生，那么老師只需一個(gè)小動(dòng)作“彎腰撿起字紙扔進(jìn)垃圾桶”，就會(huì)使學(xué)生看在眼里，并主動(dòng)撿起身邊垃圾。再比如，做班主任時(shí)，要求學(xué)生早進(jìn)班，不遲到，我就將自己的表調(diào)快5分鐘，不論早操早讀上課，都提前進(jìn)班，而且無(wú)論刮風(fēng)下雨。學(xué)生們看在眼里記在心里，也大都能早到班了?！疤依畈谎?，下自成蹊”，日久天長(zhǎng)，學(xué)生們自覺(jué)形成了良好的行為習(xí)慣。
二、做一名快樂(lè)的教師，讓學(xué)生“樂(lè)學(xué)”。
作為一名教師，應(yīng)當(dāng)對(duì)生活、工作持有一種積極向上的樂(lè)觀態(tài)度，并用“自信和樂(lè)觀”去感染你的學(xué)生。數(shù)學(xué)課上，如果學(xué)的內(nèi)容難度較大，綜合性強(qiáng)，學(xué)完后需要轉(zhuǎn)入下一個(gè)問(wèn)題時(shí)，學(xué)生會(huì)有些疲憊，我就穿插進(jìn)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，或數(shù)學(xué)趣事等，讓學(xué)生再次活躍起來(lái)。在考試過(guò)程中，當(dāng)面臨考試難題時(shí)，我還教給學(xué)生們要用“阿q精神勝利法”安慰自己：“這道題我一下子想不出來(lái)，估計(jì)有好多同學(xué)也不會(huì)做，但我要沉著冷靜，我就能想出來(lái)?！庇械?同學(xué)一看到鄰座的同學(xué)翻卷子了，就覺(jué)得別人比他做得快了，就會(huì)慌張，我告訴他要這樣想：“他寫得快，不一定比我認(rèn)真，他馬虎，我細(xì)心，我沉住氣，我認(rèn)真審題，我準(zhǔn)確率高，爭(zhēng)取做一道對(duì)一道”。這樣逐步增強(qiáng)學(xué)生自信心。有自信心了，學(xué)生就有了快樂(lè)，就會(huì)愛(ài)上你的課堂。所謂“好學(xué)之不如樂(lè)學(xué)之”。
多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的“閃光點(diǎn)”。
魏書(shū)生老師曾說(shuō)：“每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)廣闊的世界”。他們的內(nèi)心有真善美，有假惡丑，有懶散拖拉，也有勤奮惜時(shí)。我們作為老師，要幫助他們發(fā)現(xiàn)那些自強(qiáng)自信、熱情上進(jìn)的部分，幫助學(xué)生把內(nèi)心世界治理得更文明。每個(gè)學(xué)生都是潛在的天才，教師要因材施教，不搞“一刀切”。有的學(xué)生活躍調(diào)皮，但思考問(wèn)題腦子靈活，那么應(yīng)引導(dǎo)他多動(dòng)腦思考新題，上課發(fā)言慢半拍，不搶老師的話；有的學(xué)生基礎(chǔ)弱，但和同學(xué)關(guān)系很好，對(duì)老師也很有禮貌，應(yīng)引導(dǎo)他多參與班級(jí)管理，并在學(xué)習(xí)上多向同學(xué)、老師求助；有的同學(xué)文化課不太好，但音體美方面很活躍，應(yīng)鼓勵(lì)他多參與學(xué)校班級(jí)課外活動(dòng)，發(fā)揮才能。
總之，教育就是喚醒學(xué)生的潛能，激發(fā)學(xué)生的正能量。教師——人類靈魂的工程師，當(dāng)做好傳遞正能量的使者。
傳遞正能量小學(xué)篇二
傳遞正能量，就是激勵(lì)人努力向上的能量。下面是本站小編為你整理的幾篇小學(xué)生傳遞正能量。
希望能幫到你喲。
一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠(chéng)的合作是美;一段親密的友誼是美……在火熱的夏天給你一杯涼茶，在需要的時(shí)候向你伸出援手，這就是美。
一位年輕的媽媽，在2歲女孩從10樓墜落之際，奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，挽救了女孩稚嫩的生命，而自己的手臂卻被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折;一位普通的女教師，在危急時(shí)刻，不顧自己的生命，毅然推開(kāi)了學(xué)生，自己卻被失控的公共汽車壓斷雙腿;一位公交車司機(jī)，遭遇飛來(lái)橫禍生命垂危之時(shí)，忍著巨大的疼痛，堅(jiān)持把車停好，并告誡乘客不要慌亂r22;r22;這些可歌可泣的英雄事跡震撼著人們的心靈。
這些“最美媽媽”、“最美教師”、“最美司機(jī)”都是你我身邊普普通通，默默無(wú)聞的人。但當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，他們的選擇卻讓人心頭一震。這些普通人在關(guān)鍵時(shí)刻用善良和勇敢向我們?cè)忈屃巳诵灾小白蠲馈钡囊幻妗?/p>
最美孝心少年梁蓉像一棵弱小卻堅(jiān)韌的小樹(shù)，頑強(qiáng)地?fù)纹鹆嗽陲L(fēng)雨中飄搖的家。梁蓉出生6個(gè)月時(shí)被診斷出患有先天性血管瘤，兩歲時(shí)，爸爸拋下她們母女倆離家而去，一氣之下，母親突發(fā)腦溢血導(dǎo)致左半身癱瘓，生活不能自理。梁榮從3歲起，就頭頂一個(gè)雞蛋大小的血管瘤為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、洗腳、換尿布。在梁蓉很小的時(shí)候，就承擔(dān)起了照顧媽媽的責(zé)任，聰明的她，知道不識(shí)字的媽媽經(jīng)常把藥記錯(cuò)，就用字母在藥上做上標(biāo)記。最讓人感動(dòng)的是，小梁蓉放學(xué)回到家中，從書(shū)包里掏出一個(gè)桔子，剝了皮，遞給媽媽說(shuō)：“這是幼兒園老師中午給我發(fā)的，我沒(méi)吃，媽媽你吃吧。”媽媽接過(guò)桔子，流下了眼淚。然后她洗手，開(kāi)始和面，搟面、倒油、點(diǎn)火、烙餅，程序一項(xiàng)不拉，熟練自如。不一會(huì)兒，4張餅陸續(xù)出鍋，她把餅盛在盤子里，端上桌，倒了2杯白開(kāi)水，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，吃吧，看我烙的好吃不?”媽媽含著淚用心品嘗著小梁蓉的手藝。這是一頓沒(méi)有任何涼菜和熱菜的晚餐，也是一頓5歲小女孩為母親親手烹飪的佳肴。僅管飽受生活艱辛，梁蓉始終認(rèn)為，最幸福的事莫過(guò)于能和媽媽在一起。這是多么難得的孝心啊!
花樣的年華里，生命的激情在燃燒，而今生活在蜜罐里的我們，能理解那些孩子的心情和感受嗎?挫折教會(huì)我們成長(zhǎng)，經(jīng)歷使我們豐富，在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們學(xué)會(huì)了強(qiáng)大，學(xué)會(huì)了博愛(ài)?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！弊鳛槌砷L(zhǎng)中的少年，作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，讓我們攜起手來(lái)，傳遞身邊的正能量，做“最美小學(xué)生”，讓來(lái)自你我的小小善舉，如水般點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯聚成和諧社會(huì)“最美”的風(fēng)景!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們：
什么是正能量?
曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了抱怨，抱怨社會(huì)的不公，抱怨人世的冷漠，必須承認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì)的正能量。
記得剛來(lái)辦公室不久，就遇上了百年不遇的“7.23”水災(zāi)，那時(shí)候有打不完的文件，加不完的班，有時(shí)幾天都沒(méi)回家了，剛到家，飯都沒(méi)來(lái)得及吃一口，一個(gè)電話打來(lái)又要加班，感覺(jué)自己都快得電話恐懼癥了，真覺(jué)得自己堅(jiān)持不下去了，可是看到我們的領(lǐng)導(dǎo)、我們的秘書(shū)白天頂著烈日去查災(zāi)救災(zāi)，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計(jì)災(zāi)情，寫匯報(bào)材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色，衣服也顧不得穿得如以前整齊，但個(gè)個(gè)都精神抖數(shù)，干勁十足。這就是我身邊的正能量。
這么多正能量包圍著我們，感染著我們，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!
有位哲人說(shuō)過(guò)：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂(lè)觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺(tái)。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作，這就是我們的正能量?；蛟S你被別人踩腳后的一個(gè)微笑，在公交車上給老人讓座的一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母、真誠(chéng)待友、誠(chéng)實(shí)守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。
所以請(qǐng)喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧，世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊恼芰慷兊酶用篮?
謝謝大家!
傳遞正能量小學(xué)篇三
有一樣?xùn)|西，它承載著人們的希望，看不見(jiàn)，摸不著，卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量。
這，就是夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)，因?yàn)橛兄鴫?mèng)，我們才能在人生遼闊的天空里飛翔得更高。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是趕快長(zhǎng)大。
后來(lái)，我想好了，我一定要當(dāng)個(gè)發(fā)明家，發(fā)明多功能機(jī)器人，以前我們要自己做飯菜，現(xiàn)在只要說(shuō)想吃什么，機(jī)器人就會(huì)用5秒的時(shí)間做好一桌子的飯菜，這樣就既環(huán)保又好吃又節(jié)約時(shí)間了。
我還要發(fā)明空氣凈化器，只要一放在空中，所有的霧霾立刻消失，人們出門再也不用戴著厚厚的口罩。
我還要發(fā)明遙感機(jī)器人，自動(dòng)指揮交通，人們?cè)诩疫€沒(méi)出發(fā)就能通過(guò)紅外線感應(yīng)到怎么走可以不發(fā)生交通堵塞。
我還想發(fā)明超亮手電筒、多功能電飯煲、遁地機(jī)器人……。
可是，怎么才能成為發(fā)明家呢?老師告訴我們，愛(ài)迪生小時(shí)候看到人們對(duì)黑夜的恐懼、害怕，他想怎么讓黑夜變亮呢?他就定下了夢(mèng)想，通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，失敗了重新再來(lái)，終于發(fā)明了電燈。
讓人們能夠生活得更好是他的夢(mèng)想，不怕失敗，堅(jiān)韌不拔，向著夢(mèng)想奮斗，努力拼搏，夢(mèng)想才最終變成了現(xiàn)實(shí)。
我也堅(jiān)信，只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始明明白白地確立自己的夢(mèng)想，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)好每一天，正能量一定會(huì)匯聚起來(lái)，每一個(gè)人的夢(mèng)想都一定能夠成真。
我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，共同鑄就了總書(shū)記提出的“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興”的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)要靠我們的夢(mèng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，我們要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗每一天!
傳遞正能量小學(xué)篇四
尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!我是來(lái)自安平縣第二中學(xué)初一六班的杜佩瑾，我演講的題目是《奉獻(xiàn)愛(ài)心，傳遞正能量》。
“奮發(fā)向上，崇德向善”是當(dāng)代中國(guó)夢(mèng)的精髓，沒(méi)有奮發(fā)向上的精神，我們就會(huì)在挫折面前跌倒后而站不起來(lái);沒(méi)有崇德向善的美好品質(zhì)，人與人之間就會(huì)產(chǎn)生冷漠?！皧^發(fā)向上，崇德向善”這幾個(gè)字鼓舞我們努力前行，只要人人為善，奮發(fā)向上，家庭就會(huì)和睦，社會(huì)就會(huì)安寧，國(guó)家就會(huì)富強(qiáng)。
“摘下我的翅膀，送你飛翔”這句歌詞。用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢守住了生命之門。我相信張老師所救下的孩子們，心中早已播下愛(ài)的種子，張老師的精神會(huì)像陽(yáng)光一樣照亮孩子的心靈，這種愛(ài)會(huì)傳遞到身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們，愛(ài)在左，情在右，在生命的路兩旁隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，踏著荊棘，而不覺(jué)痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得悲涼。讓我們所有同學(xué)都能以“奮發(fā)向上，崇德向善”的精神約束我們的的言行，做明理知恥的人，做有愛(ài)心的人，用我們的雙手傳遞正能量!
我的演講完畢，謝謝大家!
傳遞正能量小學(xué)篇五
青春是《匆匆那年》里“不悔夢(mèng)歸處，只恨太匆匆”的感嘆;青春是《梔子花開(kāi)》里“再近的距離也要跑著去”的勇敢;青春是《左耳》里“穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后終會(huì)抵達(dá)”的執(zhí)著。
青春?感嘆。
4月7日劉翔在微博上正式宣布退役。他說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的跑道，我的欄”。他是“飛人”，是男子110米欄的大滿貫得主，作為中國(guó)體育界的“超級(jí)明星”，劉翔把他的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)。他熱愛(ài)“他的跑道他的欄”，可在與傷病抗?fàn)幜?2個(gè)月之后，他還是決定告別這帶給他榮譽(yù)，也帶給他傷痛的110米賽道。也許有人認(rèn)為這是青春給他留下的遺憾，遺憾不能將青春的夢(mèng)想進(jìn)行到底。但俗話說(shuō)不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。人必須尊重自然法則，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不苛求。翔飛人退役了，可他的體育精神不會(huì)消失，他的青春讓人感嘆。他獻(xiàn)給中國(guó)體育的青春不朽、青春無(wú)悔!
青春?勇敢。
青春?執(zhí)著。
著名舞蹈家邰麗華老師因?yàn)槭敲@啞人，她得父母非常反對(duì)她從事舞蹈方面的工作，但她堅(jiān)持選擇舞蹈。她付出比常人更多的努力、更多的汗水。憑著這份不服輸?shù)木窈蛯?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，她舞出了奇跡。1992年，她應(yīng)邀作為唯一的殘疾人舞蹈家出席了意大利舉辦的“無(wú)國(guó)界文明藝術(shù)展”，表演《敦煌彩塑》，引起了轟動(dòng)。春晚，《千手觀音》再一次征服了所有觀眾。邰麗華憑借努力實(shí)現(xiàn)了自己的舞蹈夢(mèng)，憑借著那份執(zhí)著，舞出了最美的青春!梁?jiǎn)⒊吆爸吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”寫下“美哉我少年中國(guó)，與天不老!壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!”的豪言壯語(yǔ)，他歌頌的是最美好的正青春，歌頌的是正青春的一代將要為祖國(guó)帶來(lái)的美好未來(lái)。他相信，這些正青春的少年們必將成為國(guó)家之棟梁，民族之希望!讓我們唱響青春之歌，讓我們用行動(dòng)和努力詮釋青春，這個(gè)正能量時(shí)代的精神符號(hào)!
傳遞正能量小學(xué)篇六
中華文明源遠(yuǎn)長(zhǎng)，競(jìng)相傳遞正能量。
催人奮進(jìn)興華夏，健康樂(lè)觀載希望。
心存感恩筑和諧，肩負(fù)責(zé)任爭(zhēng)向上。
細(xì)微之處見(jiàn)真情，傳統(tǒng)美德勇?lián)?dāng)。
“正能量”指的是一種健康樂(lè)觀、積極向上的動(dòng)力和情感。當(dāng)下，我們?yōu)樗蟹e極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿希望的人和事，貼上“正能量”標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征意義的符號(hào)，與我們的情感深深相系，表達(dá)著我們的渴望，我們的期待。
材料中一張張溫情卡片傳遞著的是正能量。因?yàn)橛辛寺啡藢?duì)收?qǐng)?bào)老人的關(guān)愛(ài)，才令老人心生感恩，因?yàn)橛辛死先藢?duì)路人的關(guān)愛(ài)，才有了這一張張承載著溫情與感動(dòng)的卡片，這正是愛(ài)的循環(huán)，也是和諧的基礎(chǔ)，這和當(dāng)下中國(guó)倡導(dǎo)和諧，倡導(dǎo)核心價(jià)值體系的建立是極為吻合的。
傳遞正能量小學(xué)篇七
再反觀現(xiàn)實(shí)中，冷漠似乎已成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視而不見(jiàn);也許可以對(duì)因路滑倒在街上的老人熟視無(wú)睹。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)、匯集。如果沒(méi)有正能量，萬(wàn)物枯萎，動(dòng)機(jī)都會(huì)停下，人類更是無(wú)法生存。
我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量。
正能量時(shí)刻在我們身邊存在，就在這個(gè)學(xué)期中，我校有位高三的學(xué)生不幸被查出患有白血病，就快要面臨高考了，可他還要飽受病魔的折磨，為了使他能堅(jiān)強(qiáng)的活下去，我們只有默默地祈禱，祈禱他能抗病魔成功，每個(gè)學(xué)生都捐出了自己的愛(ài)心，讓醫(yī)生給他更好的治療，這說(shuō)明我們?cè)趥鬟f正能量。
最近發(fā)生的長(zhǎng)江“東方之星”客輪翻船事件，總理在飛機(jī)上召開(kāi)會(huì)議部署客船翻沉事件救援工作時(shí)就強(qiáng)調(diào)：調(diào)集一切可以動(dòng)員的力量，采取一切可以采取的措施。不惜一切代價(jià)做好人員搜救，參與現(xiàn)場(chǎng)救援的解放軍、武警官員還有海軍工程大學(xué)潛水隊(duì)的成員，他們?nèi)找苟紙?jiān)守在救援一線，讓人感觸深遠(yuǎn)!我們也感受到了社會(huì)正能量的強(qiáng)大。
當(dāng)然，就是在高考的這幾天，傳遞正能量的的人也有許多，像出租車司機(jī)他們都免費(fèi)地把考生安全送到考場(chǎng)，而且政府在交通方面給考生們建立起一個(gè)安全通道，在考試期間，車輛在考場(chǎng)附近時(shí)，不準(zhǔn)鳴笛等等，這都是正能量的體現(xiàn)。
所以，這些事都讓人感受到浩然正氣，讓人活得風(fēng)生水起，陽(yáng)光明媚，激濁揚(yáng)清的正能量，能為整個(gè)社會(huì)提供強(qiáng)大的道德支柱和精神力量。
我們不盲目偉大，我們只做偉大分子，我們的社會(huì)就會(huì)偉大，我們的名族就會(huì)偉大，我們的國(guó)家就會(huì)偉大，讓我們一起傳遞正能量，讓正能量支撐起我們前進(jìn)的腳步!
傳遞正能量小學(xué)篇八
生命是在一次次的突圍中再生的。每一個(gè)太陽(yáng)的升起又落下，都是人沖破自我的一種催促。陽(yáng)光下，你容貌是這樣的，到了月色里，你已是另一個(gè)嶄新的自己。下面是小編為大家搜集了小學(xué)生傳遞正能量。
演講稿。
供大家參考借鑒。
最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)懂得，執(zhí)著的人，有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò)，失落過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲?？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問(wèn)不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。
在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢，青春的日子請(qǐng)好好把握，不要等到對(duì)夢(mèng)里都麻木的一天，才懂得懊悔，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹，是遼闊無(wú)垠的海，我們是有夢(mèng)想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光。
什么是正能量?在我看來(lái)，能讓你積極有活力的，就是正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑，就能映照出一天彩虹一樣的心情，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之，能讓你激動(dòng)并振奮的，那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái)，科學(xué)研究表明，快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì)，正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然，樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分，有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無(wú)害的。
而反觀現(xiàn)實(shí)，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn)，也可以對(duì)因路滑而滑到在街上的老人熟視無(wú)睹，負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，匯集。如果沒(méi)有正能量，萬(wàn)物枯萎，動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下，人類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，正能量并非維持生命，而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認(rèn)出獲得，但是整日靠他人“接濟(jì)”未來(lái)的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，能量在傳遞過(guò)程中會(huì)不斷損耗。自己動(dòng)手，豐衣足食。事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里，也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量，正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的關(guān)系，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量，從別人出汲取，不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛(ài)抱怨說(shuō)，我的上司太苛刻了，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我的想法，總之我的環(huán)境整個(gè)兒一個(gè)都是負(fù)的，我何去尋找正能量?與積極樂(lè)觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛(ài)與奉獻(xiàn)，傳遞愛(ài)也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。
一個(gè)充滿正能量的世界!
陽(yáng)光溫?zé)?，歲月靜好，我有一所房子，面朝正能量，春暖花開(kāi)。
我在追夢(mèng)的路上一邊彷徨無(wú)措，一邊尋找指路的燈!當(dāng)我聽(tīng)到中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候，想象著未來(lái)國(guó)家的繁盛與昌茂，心中的激動(dòng)久久不能平息。一個(gè)大國(guó)的崛起之夢(mèng)，該需要多少的人和物來(lái)實(shí)現(xiàn)啊。但就是這么一個(gè)“崛起”，卻讓幾代的中國(guó)人夜不能寐!
在激動(dòng)過(guò)后，我卻一度不能相信中國(guó)夢(mèng)能夠?qū)崿F(xiàn)。
可是，當(dāng)我看到那些勇敢的人，那些無(wú)畏的人，那些可敬的人的時(shí)候，我對(duì)夢(mèng)想冷淡的心又重新火熱了起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了夢(mèng)想的召喚，聽(tīng)到了那些傳自人與人之間的正能量的召喚!
他們是永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的戰(zhàn)爭(zhēng)之樹(shù)，那棵樹(shù)揮灑出綠色的正能量，當(dāng)他開(kāi)花結(jié)果時(shí)，整個(gè)人間都能嗅到清冽的芬芳!
是官員們將我們百姓放在心上，是他們聽(tīng)到我們的聲音，接納我們的意見(jiàn)，執(zhí)行我們的想法。當(dāng)我聽(tīng)到關(guān)于久久懸而不決的食品安全問(wèn)題終于有了階段性成果，當(dāng)我聽(tīng)到《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理危害食品安全刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》的出臺(tái)，那一刻，我高興了，甚至是足之蹈之!
是為了自己的夢(mèng)想，克服擋在身前的一座座高山，淌過(guò)一條條澗水，縱然需要走過(guò)千里萬(wàn)里路也永不放棄。我們中國(guó)的夢(mèng)宏大廣闊，需要幾代人的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。但站在前方探路、指揮的領(lǐng)導(dǎo)們卻從不言棄，默默耕耘，堅(jiān)持而努力，方能得成正果。
我也將和這泱泱華夏一樣，讓自己的夢(mèng)和這壯麗的山河崛起之夢(mèng)維系在一起，讓自己的一點(diǎn)一滴融入到更大的夢(mèng)想里，我想，想要靠近太陽(yáng)，為此而努力著，就算最終到不了太陽(yáng)，但一定能夠踏足月亮!
夢(mèng)想的正能量正在醞釀，我將細(xì)細(xì)品嘗這能量的美，讓夢(mèng)勇敢啟航!
傳遞正能量小學(xué)篇九
1、愛(ài)心是水，澆灌了幼小的苗;愛(ài)心是苗，長(zhǎng)成了茁壯的樹(shù);愛(ài)心是樹(shù)，架起了友誼的橋;愛(ài)心是橋，連接了兩岸的心。
2、書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
3、每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)，是那么光燦，美麗，生命從此輝煌無(wú)悔!只要堅(jiān)韌不拔的走下去!
4、決不能習(xí)慣失敗，因?yàn)槟阋溃眢w的疲憊，不是真正的疲憊;精神上的疲憊，才是真的勞累。
5、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
6、千萬(wàn)不要因?yàn)閯e人的眼光而改變了自己的摯愛(ài)，莫要活在別人的眼光里而失去了自己!感情不能貪心，也不是夢(mèng)想。所以，我們應(yīng)該用心來(lái)守候?qū)儆谧约旱?，并不驚天動(dòng)地的愛(ài)情。沒(méi)有一份愛(ài)是完美的，也沒(méi)有一份感情是毫無(wú)瑕疵的;愛(ài)情與愛(ài)人，只能是真真切切的。你不是最好的，但我只愛(ài)你!
7、你是什么樣的人和你想成為什么樣的之間的差距就是，你做了什么。
8、幸福語(yǔ)錄這個(gè)世界上唯一不變的就是變化。變則通，通則達(dá)。特別在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們?nèi)舨幌氡惶蕴?，就要時(shí)刻站在時(shí)代的前沿。懂得創(chuàng)新的人通常具有非同尋常的視角，他們會(huì)質(zhì)疑成功背后的假設(shè)，挑戰(zhàn)舊傳統(tǒng)，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)突變的趨勢(shì)，從而為自己帶來(lái)增長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
9、天空因云朵而美麗，山川因河流而美麗，花朵因綠葉而美麗，生活因?yàn)橛心愣利?，感謝你我的朋友，愿我的友誼地久天長(zhǎng)。
10、成功得來(lái)不易，通往成功之路總免不了有重重阻礙，重要的是，你得未雨綢繆、主動(dòng)處理障礙。
11、不要為小事遮住視線，我們還有更大的世界。
12、每個(gè)人都有每個(gè)人的命運(yùn)，有的人可以一條路一直走到底，有的人卻注定要曲曲折折，但要相信我們都將成功。
13、征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
14、如果分一次手要一個(gè)月才能不再陣痛，不再時(shí)時(shí)都想求他回頭，想到他名字時(shí)不再心慌手顫，那我已經(jīng)成功的走過(guò)了三分之一的路段。其實(shí)，失戀并不是一件壞事，它可能是下一個(gè)幸福的一開(kāi)始。
15、不怕貨比貨，只怕無(wú)愛(ài)心。
16、只要有強(qiáng)大的信念，就算微弱之軀也可以撼大摧堅(jiān)。
17、經(jīng)?；蛘呖鋸埍?yè)P(yáng)孩子孩子進(jìn)步了成功了，家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)支持很有必要。但是，如果家長(zhǎng)平時(shí)就經(jīng)?；蛘呖鋸埖厝ケ?yè)P(yáng)孩子，孩子會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)的做法很做作，因此對(duì)家長(zhǎng)感到反感，甚至認(rèn)為家長(zhǎng)是在敷衍自己。
18、只求在多年后的今天回想今日，不要留下遺憾。
19、感恩傷害我的人，因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵?感恩絆倒我的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿!感恩鞭打我的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了我的斗志!感恩欺騙我的人，因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了我的智慧!感恩拋棄我的人，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)獨(dú)立!感恩批評(píng)我的人，因?yàn)樗屛腋恼巳秉c(diǎn)!凡事感恩，學(xué)會(huì)感恩。
20、我決定從現(xiàn)在一開(kāi)始，每天提早10分鐘起床，以很快的速度梳洗，讓我自己清醒，然后就寫我的成功日記。
21、行走紅塵，別被欲望左右迷失了方向，別被物質(zhì)打敗做了生活的奴隸，給心靈騰出一方空間，讓那些夠得著的幸福安全抵達(dá)，攥在自己手里的，才是實(shí)實(shí)在在的幸福。
22、你幫，我?guī)停蠹規(guī)?；同一首歌，大家唱?/p>
23、苦于現(xiàn)在，甜與未來(lái)，沒(méi)有克服不了的困難。
24、有的時(shí)候，你很認(rèn)真地去奮斗，但沒(méi)有取得輝煌的成績(jī)，你是否應(yīng)該考慮舍棄一些東西。人的生命是有限的，只有把握有限的時(shí)間和精力，相對(duì)集中地投入到某一個(gè)具體的人生目標(biāo)上，才有可能成功。
25、你一個(gè)人情緒不好，不代表全世界都需要陪你難過(guò)。
26、當(dāng)所有人都拿我當(dāng)回事的時(shí)候，我不能太拿自己當(dāng)回事。當(dāng)所有人都不拿我當(dāng)回事的時(shí)，我一定得瞧得上自己。這就是淡定，這就是從容。
27、我們一生，可以遇見(jiàn)那么多人。不論愛(ài)與不愛(ài)，都可以在一起度過(guò)一生中的，一天，一月，一年。到了該離開(kāi)的時(shí)候，好聚好散。然后，又和下一個(gè)人一起度過(guò)，又一個(gè)，又一天，又一月，又一年。無(wú)論是誰(shuí)，揮別時(shí)，也請(qǐng)帶著珍重。人生在世，要知足，要平凡，要感恩，不可以再任性強(qiáng)求。
28、為希望插上翅膀，去追逐陽(yáng)光；讓人生鼓起風(fēng)帆，為事業(yè)導(dǎo)航；為心靈輸入營(yíng)養(yǎng)，書(shū)是食糧；為挑戰(zhàn)挺起胸膛，一路披荊斬棘，勇敢去闖，成功就在前方。
29、你是否經(jīng)常狠不下心來(lái)做事，對(duì)自己不夠狠，對(duì)別人也不夠狠。所以，你總是黏黏糊糊，總是不忍心去拒絕別人，總是下不了決心讓自己過(guò)的更好，總是纏綿過(guò)往不能自拔……完了，優(yōu)柔寡斷的你，必須狠一次，否則你永遠(yuǎn)也活不出自己。
30、人生大舞臺(tái)，有愛(ài)多精彩。
31、成功的人生之所以成功，是因?yàn)樗莱晒Φ拇箝T都是虛掩的，只要勇敢地去叩，成功就會(huì)熱情地迎接你進(jìn)門。
32、時(shí)光荏苒，我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋，已邁入了風(fēng)華正茂的青春年月，一個(gè)應(yīng)用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。
傳遞正能量小學(xué)篇十
青蔥歲月，無(wú)限美好。我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂(lè)于助人，我們活潑開(kāi)朗，我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量！
我們都熟悉“最美司機(jī)”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌，用自己的生命換得了一車乘客的平安；張麗莉，冒死救下兩名學(xué)生，卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。
我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠(chéng)的行動(dòng)，來(lái)詮釋正能量的涵義。
“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”下大雨了，我沒(méi)有帶傘，怎么去圖書(shū)館呢？被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”?。?/p>
但是，我今天似乎很走運(yùn)，有一位阿姨見(jiàn)我沒(méi)帶傘，就主動(dòng)提出和我一起去圖書(shū)館，我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書(shū)館，她讓我先進(jìn)去，她說(shuō)自己要在門口等人，我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝，就出來(lái)找她，卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開(kāi)了，只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了……阿姨真是一個(gè)好人?。《疫B“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲。
從圖書(shū)館出來(lái)，雨已經(jīng)停了，我準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我看見(jiàn)圖書(shū)館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上，有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是，我也加入到了扶車的行列中。后來(lái)，越來(lái)越多的路人也加入到扶車的行列中來(lái)，很快，幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了，仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。
其實(shí)，只要我們擁有一顆善良、真誠(chéng)的心，每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里，我們應(yīng)該綻放青春的色彩，傳遞正能量。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
傳遞正能量小學(xué)篇十一
1、即使遭遇了人間最大的不幸，能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著，才有希望。無(wú)論多么痛苦、多么悲傷，只要能夠努力地活下去，一切都會(huì)好起來(lái)。
2、每一發(fā)奮努力的背后，容必有加倍的賞賜。
3、愛(ài)心公益e時(shí)代，有你有我更精彩。
4、慈善獻(xiàn)紅心，真情華夏人。
5、感謝你們伸出援手，與我們守望相助、共克時(shí)艱！
6、在此，我們謹(jǐn)代表他們向所有奉獻(xiàn)愛(ài)心的人士致以最誠(chéng)摯的謝意！謝謝你們！
7、如果你的面前有陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。
8、每個(gè)人都有與直覺(jué)，使生命的目標(biāo)與生存在世界上。我們必須找到生命的目的，把它作為我們存在的世界的航標(biāo)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的才能，并結(jié)合他們的人才目標(biāo)在生活在一起，所有的門都是打開(kāi)的，我們就會(huì)成功。
9、包容之難，難在沒(méi)有博愛(ài)之心！有的人精通很多東西，博學(xué)多才，最終卻沒(méi)能得到自己想要的成功；而有的人，沒(méi)有十分耀眼的特長(zhǎng)，但是卻擁有寬廣的胸襟，最終取得了矚目的成就。或許很多人會(huì)十分不解，人與人之間為什么會(huì)存在如此之大的差距？其實(shí)簡(jiǎn)單分析不難發(fā)現(xiàn)就兩個(gè)字的差別容量。一個(gè)人的心能夠包容多少東西，他的生命就會(huì)增添多少厚重。
10、不要認(rèn)為自己比別人做得好，即便你很出色。
11、對(duì)大家的愛(ài)心善舉表示衷心感謝！祝大家諸事順達(dá)、一切安好！
12、忠之本義，忠于一國(guó)，非忠于一人也。人人以國(guó)為本位，勿以一身一家為本位，乃能屈小己以利大群。
13、我們的未來(lái)都不是夢(mèng)，未來(lái)的成功與每個(gè)人都是等距離的，從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。
14、平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的沖刺。
15、十分問(wèn)候牽伴著十分思念，十分快樂(lè)融入了十分無(wú)憂，十分健康源于十分運(yùn)動(dòng)，十分成功有著十分的努力，十分祝福注入我十分真摯。十全十美日，祝你萬(wàn)事稱心如意，凡事十全十美！
16、慈善表面看是幫助了別人，是別人受益了，其實(shí)是雙方的，別人受益的同時(shí)，你的內(nèi)心得到了快樂(lè)和滿足;每個(gè)人都覺(jué)得這個(gè)慈善事情是雙方受益的，這個(gè)慈善才會(huì)人人介入，人人才會(huì)不斷做。
17、二十一世紀(jì)工作生存法則就是：建立個(gè)人品牌，把你的名字變成錢。
18、人與人之間的距離，要保持好，太近了會(huì)扎人，太遠(yuǎn)了會(huì)傷人。
19、人生成功的過(guò)程，是一個(gè)連續(xù)不斷努力的過(guò)程，是一個(gè)不斷堅(jiān)持、不斷超越的過(guò)程。
20、做到認(rèn)、忍、仁，便是成功人生；做事要認(rèn)，小心使得萬(wàn)年船；遇事要忍，大丈夫能屈能伸；為人要仁，得饒人處且饒人。你成功！
21、憎恨別人就像為了逮住一只耗子而不惜燒毀你自己的房子。但耗子不一定逮到了。
22、成功的教師之所以成功，在于培養(yǎng)出了值得自己崇拜的學(xué)生。所有優(yōu)秀的教師都希望自己的學(xué)生超過(guò)自己，也希望以后的學(xué)生再超過(guò)自己的學(xué)生，這才符合社會(huì)的發(fā)展。
傳遞正能量小學(xué)篇十二
1、永遠(yuǎn)要記住，無(wú)論我們做什么，人生從來(lái)都沒(méi)有失敗，唯一的失敗就是自己放棄。
3、要理解生活，必須往后看;但要生活好，則必須向前看。
4、生活中值得高興的事情太多，別把目光都盯在那些讓你不愉快的事情上。
5、優(yōu)柔寡斷的你，你必須狠一次，才能更好生活。
6、你無(wú)法取悅每一個(gè)人，你最應(yīng)該做的事情就是相信自己，做自己認(rèn)為對(duì)的事。
7、誰(shuí)是最好的?我媽說(shuō)是我，你應(yīng)該相信一個(gè)母親說(shuō)的話?！闱蚓扌邱R拉多納。
8、踏實(shí)一些，不要著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。
9、如果你等到每件事都確定是對(duì)的才去做，那你也許永遠(yuǎn)都成不了什么事。
10、每天開(kāi)心笑，累了就睡覺(jué)，醒了就微笑。生活，沒(méi)什么大不了!
11、沒(méi)有到手的東西，總是比到手的稀奇，但不一定比到手的更好。生活中總有許多不如意，學(xué)會(huì)駕馭自己的生活，人生是一場(chǎng)跋涉，走久了，才知心酸，才知艱難，才有堅(jiān)韌，才有渴望。前方的路，盡管遙遠(yuǎn)，盡管顛簸，但腳步依然，追求依然，方向依然。
12、做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，坦然面對(duì)，勇敢體會(huì)，酸甜苦辣，各種滋味。不要去聽(tīng)別人的忽悠，你人生的每一步都必須靠自己的能力完成。自己肚子里沒(méi)有料，手上沒(méi)本事，認(rèn)識(shí)再多人也沒(méi)用。人脈只會(huì)給你機(jī)會(huì)，但抓住機(jī)會(huì)還是要靠真本事。所以啊，修煉自己，比到處逢迎別人重要的多。
13、只要心是晴朗的，人生就沒(méi)有雨天。生活是本教科書(shū)，總是以無(wú)聲的語(yǔ)言告誡著我們，唯有經(jīng)歷得越多，內(nèi)心才會(huì)越平靜、越澄清、越低調(diào)、越坦然。有時(shí)候，哪怕輸?shù)靡凰?，那也是?duì)人生的一種補(bǔ)充和完善。
14、走自己的道路，過(guò)自己的生活。人生，需要努力，更需要學(xué)會(huì)選擇。也許不是每一天都那么美好，但每一天都會(huì)有一些美好的東西存在。
15、人生如路，要有耐心。人生并不在于獲取，更在于放得下。生活，因夢(mèng)而美好;人生，因夢(mèng)而苦悶。然而，再難的道，也有盡頭;再長(zhǎng)的路，也有出口，堅(jiān)持就會(huì)有光明!
16、微笑或許只是一個(gè)表情，卻也是一種對(duì)生活的姿態(tài)。人活著靠的就是一種好的心態(tài)，你若覺(jué)得快樂(lè)，幸福就無(wú)處不在，為自己悲鳴，人生必將灰暗。不論我們處在什么樣的環(huán)境下，面對(duì)多少不可預(yù)料的困難和挫折，都要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。困境能鍛煉我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)用更加從容的腳步，走過(guò)人生的每一天。
17、人生很短，不要活的太累，我們是要有一顆很熱的心，每個(gè)人的人生際遇都是不一樣的，若是你沒(méi)遇到好的事情，那么也就說(shuō)明你還不夠努力。無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么喧囂，在內(nèi)心總有一片自留地，那里生長(zhǎng)著美好。
19、人生，就是一個(gè)修煉的過(guò)程。成熟是一種生活態(tài)度，我們都是很幸福，只是幸福那是很難發(fā)現(xiàn)，讓我們學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)幸福，釀造幸福，讓幸福的陽(yáng)光普照人生。
20、人生如路，要有耐心。有心無(wú)難事，有誠(chéng)路定通，我們不能控制自己的遭遇，但是我們是可以控制自己的心態(tài);我們改變不了別人，我們卻是可以去改變自己;我們是改變不了已經(jīng)發(fā)生的事情，但是我們是可以去調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。
傳遞正能量小學(xué)篇十三
1、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功!
2、相信自己，比誰(shuí)都棒。
3、不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要輕言放棄。
4、活的開(kāi)心最重要，不管有多少挫折，都要努力沖過(guò)去。
5、人越是轉(zhuǎn)向光明，他身后的陰影就越大，人的能力越大，他的責(zé)任就越大。
6、比不了得就不比，得不到的就不要。
7、把壓力放進(jìn)冰箱變成動(dòng)(凍)力。
8、站起來(lái)的次數(shù)能夠比跌倒的次數(shù)多一次，你就是強(qiáng)者。
9、保持激情;只有激情，你才有動(dòng)力，才能感染自己和其他人。
10、堅(jiān)持就是勝利。勝利不重要，重要的是能堅(jiān)持。
11、成功的關(guān)鍵不是努力去拷貝別人的特色方式，而是去學(xué)習(xí)如何發(fā)掘你自己獨(dú)特的潛質(zhì)。所以，首先，你必須要認(rèn)定自己的品種。
12、我不信命，我只信雙手去打。
13、人生苦短，應(yīng)及時(shí)行樂(lè)。
14、生中最大的成就，是從失敗中站起來(lái)。
15、不是每個(gè)愿望都能馬上實(shí)現(xiàn)，必須好好加油。
16、不一次次受傷，怎會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)。
17、想要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，就先要從夢(mèng)中醒來(lái)。
18、我們有什么好怕的，我們來(lái)到這個(gè)世上，就沒(méi)打算活著回去!
19、又回到了原點(diǎn)，就從現(xiàn)在開(kāi)始我的新生活吧。
20、只要有勇氣，整片藍(lán)天便是你的。
21、忘記你曾經(jīng)的那份承諾，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走完余生。
22、能說(shuō)不能做，不是真智慧。
23、人生是由很多不確定構(gòu)成，也是它的精彩所在。
24、夢(mèng)想你的夢(mèng)想，到你想到的地方，做你想做的自己吧，因?yàn)槟阒荒芑钜淮?
25、有時(shí)候，順其自然，你才會(huì)知道那些事是否值得擁有。
26、放下已經(jīng)走遠(yuǎn)的人與事，放下早已塵封的是與非。
27、沒(méi)實(shí)力的憤怒，毫無(wú)意義。
28、人窮無(wú)非討飯，不死終會(huì)出頭。
29、不為失敗找理由，只為成功找方法。
30、花開(kāi)有時(shí)，花落有時(shí)，無(wú)需留戀，該走的終會(huì)走;無(wú)需苛求，該來(lái)的遲早會(huì)來(lái)。
31、誰(shuí)都不必失落，適合自己的人生就是就是最好的人生。
32、真正的勇氣不是壓倒一切，而是不被一切壓倒。
33、貧窮不能等，等久了，自己將會(huì)習(xí)慣于貧窮。
34、我并不快樂(lè)，但我可以笑著生活。
35、我爸我媽不是老板，我不是富二代，所以我的未來(lái)必須靠自己。
36、讀書(shū)，這是為了遇見(jiàn)更好的自己。
37、只有不停的跑，才能追上我的夢(mèng)。
38、想要的東西必須自己拿，不然就算別人給你也要不起。
39、寧可被人笑一時(shí)，不可被人笑一輩子。
40、女強(qiáng)人的定義是什么?右手事業(yè)左手愛(ài)情。
1、在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。--蘇格拉底。
2、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。--陶鑄。
5、思而后行，以免做出蠢事。因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和言語(yǔ)，均是卑劣的特征。--畢達(dá)哥拉斯。
7、誰(shuí)若想在困厄時(shí)得到援助，就應(yīng)在平日待人以寬。--薩迪。
8、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。--蕭楚女。
9、你在兩個(gè)仇人之間說(shuō)話要有分寸，以免他們和好后你將無(wú)地自容。--薩迪。
10、為了在生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)人生吧!--羅丹。
11、人只能有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。--愛(ài)因斯坦。
12、成名的藝術(shù)家反為盛名所拘束，所以他們最早的作品往往是最好的。--貝多芬。
13、夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。--諸葛亮。
14、誰(shuí)要游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。--歌德。
15、人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的'能力，而不只在于生存。--亞里士多德。
17、我一向憎惡為自己的溫飽打算的人。人是高于溫飽的。--高爾基。
18、人生是沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)校。--黎凱。
19、為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂(lè)趣。--布魯諾。
20、好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。--都德。
21、無(wú)論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無(wú)法挽回的事來(lái)。--培根。
22、我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀(jì)律，否則一切都會(huì)陷入污泥中。--馬克思。
23、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明。--劉向。
24、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。--奧斯特洛夫斯基。
28、不惜犧牲自由以圖茍安的人，既不配享受自由，也不配獲得安全。--富蘭克林。
30、多聽(tīng)，少說(shuō)，接受每一個(gè)人的責(zé)難，但是保留你的最后裁決。--莎士比亞。
31、沉默較之言不由衷的話更有益于社交。--蒙田。
傳遞正能量小學(xué)篇十四
2、追悔過(guò)去，不如把握現(xiàn)在，成就未來(lái)。
3、生活不會(huì)否定任何人，就怕自己否定生活。
4、再一次謝謝你們，真心的謝謝你們，感謝你們的愛(ài)心捐助和鼓勵(lì)，是你們，給了我重新?lián)碛猩兔篮萌松南Ｍ?/p>
5、直到我的歌能被許多人掛在嘴邊哼唱，那才是我所渴望的成功。（姚貝娜父親對(duì)她的評(píng)價(jià))。
6、幸福的生活中少不了你的陪伴，高興的快樂(lè)都是關(guān)于你的出現(xiàn)。感謝有你，生活不在孤單；感謝有你，距離不在遙遠(yuǎn)；感謝有你，短信！
7、一個(gè)人不懂得交往，必然會(huì)推動(dòng)人際關(guān)系的力量。成大事者的特點(diǎn)之一是：善于靠借力、借熱去營(yíng)造成功的局勢(shì)，從而能把一件件難以辦成的事辦成，實(shí)現(xiàn)自己人生的規(guī)劃。
8、微笑擁抱每一天，做像向日葵般溫暖的女子。
9、站在巨人的肩上是為了超過(guò)巨人。
10、愛(ài)心萬(wàn)人行，萬(wàn)人獻(xiàn)愛(ài)心。
11、成功的人生，就是成功的路走不通的時(shí)候，轉(zhuǎn)個(gè)彎；相信成功的路不是單行線。
12、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
13、遇到困難時(shí)不要抱怨，既然改變不了過(guò)去，那么就努力改變未來(lái)。
14、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
15、生活對(duì)于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚(yáng)的歌，它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。
16、給人們玫瑰花，有一件香味，讓愛(ài)情廣播到每個(gè)地方。
17、心理微語(yǔ)錄如果你不想變得狹隘，那就不停地挑戰(zhàn)自己，把他人的成功當(dāng)作動(dòng)力，不停下前進(jìn)的腳步，哪怕走得很慢很艱難，也要一步步往前走。唯有這樣，你的視野才會(huì)越來(lái)越開(kāi)闊，才不會(huì)變成井底的蛙，才會(huì)是一個(gè)有趣又豁達(dá)的人，才會(huì)讓你的人生良性循環(huán)。
18、愛(ài)情不是避難所，想進(jìn)去避難的話，是會(huì)被趕出來(lái)的。
19、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
20、一個(gè)牛人干成一件牛事叫成功人士，一個(gè)牛人干了一輩子俗事叫窩囊廢，一個(gè)牛人講了一輩子牛道理叫道德家，一個(gè)牛人天天干牛事叫先烈；一個(gè)普通人干了一輩子普通事叫蕓蕓眾生，一個(gè)普通人干了一件牛事叫草莽英雄，一個(gè)普通人天天干牛事那叫圣人。
21、人生目標(biāo)確定容易實(shí)現(xiàn)難，但如果不去行動(dòng)，那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。
22、播種愛(ài)心希望，成就未來(lái)夢(mèng)想。
23、酸甜苦辣是生命的富有，赤橙黃綠是人生的斑斕。
24、今天你微笑了嗎？在經(jīng)濟(jì)學(xué)家眼里，微笑是一筆巨大的財(cái)富；在心理學(xué)家眼里，微笑是最能說(shuō)服人的心理武器；在服務(wù)行業(yè)，微笑是服務(wù)人員正宗的臉譜。一個(gè)人可以沒(méi)有資產(chǎn)，可以沒(méi)有后臺(tái)，但只要有信心、有微笑，就有成功的希望。
25、我們要懷有一種健康而活潑的心情，善待自己的生命!要用自己的熱情去呵護(hù)，去澆灌自己的生命!要用堅(jiān)強(qiáng)的信念告慰自己，即使生活的道路困難重重，也要微笑面對(duì)，從容走過(guò)。
26、只有不甘寂寞，腳踏實(shí)地地去做，才能把理想落實(shí)為行動(dòng)。
傳遞正能量小學(xué)篇十五
媽媽參加了一個(gè)陽(yáng)光戶外活動(dòng)群，這個(gè)群的宗旨是傳遞正能量，讓愛(ài)住心中。
去年我和媽媽去濟(jì)南滑雪，早上我們?nèi)サ暮茉?，在路?我們的群主看到一個(gè)上學(xué)的學(xué)生隨手把吃完早餐的塑料袋扔在馬路上，這時(shí)群主就上前制止，并讓那個(gè)學(xué)生彎下腰，撿起丟掉的垃圾。群主對(duì)大家說(shuō)：“一個(gè)人不經(jīng)意的動(dòng)作（指亂丟垃圾），會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人冒著嚴(yán)寒、酷暑彎下腰去撿，你們每丟一次，環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)彎一次腰，他們很辛苦，讓我們尊重一下他們的勞動(dòng)，我們要愛(ài)護(hù)我們的家園，不要讓我們破壞掉我們美麗的家園?！贝蠹衣?tīng)后都自覺(jué)的把自己手里的.垃圾收集到一起，丟到垃圾箱里去。后來(lái)在群主的帶領(lǐng)下我們參加了植樹(shù)活動(dòng)，并認(rèn)養(yǎng)了小樹(shù)苗。還天空一片綠，讓我們的家園變得更美麗。
通過(guò)這件事我學(xué)會(huì)了不亂丟垃圾，看到亂丟垃圾的人學(xué)會(huì)了制止，并把垃圾中的塑料瓶收集起來(lái)。爸爸、媽媽說(shuō)：“把我收集塑料瓶賣掉的錢，讓我去幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。”讓我們把這種能量、這份愛(ài)繼續(xù)傳遞下去。
傳遞正能量小學(xué)篇十六
星期二，天下著蒙蒙細(xì)雨，我校如期舉辦了“傳承雷鋒情，”紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣活動(dòng)。
各個(gè)教室都是很有特色的義賣場(chǎng)，琳瑯滿目的“商品”擺滿各攤位?！皝?lái)一來(lái)，看一看啊，走過(guò)，路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，便宜好貨，包您滿意”……此起彼伏的叫賣聲吸引了很多顧客。我環(huán)顧四周：有的在挑挑選選，有的在商討價(jià)格，有的人則開(kāi)開(kāi)心心地買下了想要的東西，而還有的人站在椅子上賣力吆喝。
我和楊悅琪是一組，我們把帶的東西整齊地?cái)[在攤位上，開(kāi)始大甩賣了。我焦急地等待第一位顧客到來(lái)……馮思琪走過(guò)來(lái)看中了一個(gè)黃色的口哨：“多少錢？”“一元一個(gè)?！薄安灰?，太貴了！”我心想：第一筆生意可是關(guān)鍵，干脆便宜點(diǎn)開(kāi)張?！澳恰蔷臀褰?，不能再少了！”“成交！”哈哈！我的第一筆單就成了。我非常高興，也變得有信心了……不一會(huì)兒就賣了10.5元?？纯磁赃叺臈類傜髡诔吨ぷ雍埃骸百u布娃娃了！姐姐買一個(gè)嗎？”她的膽子比我大多了，一下子就賣了二十多元，真是我學(xué)習(xí)的榜樣！沒(méi)人買時(shí)，我趕緊拿著出售的物品在人群中穿梭，隔壁攤位上不正有我心儀已久的《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》嗎？書(shū)挺新的，價(jià)格也劃得來(lái)，我掏錢買了它，寶貝似的將其裝進(jìn)自己的小書(shū)包里。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/18084784.html】
