秋天是一個(gè)令人沉醉的季節(jié)，金黃的葉子、清爽的空氣，讓人忍不住想起過去的美好時(shí)光。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息？"以下是一些總結(jié)的典型案例，希望對你的寫作提供一些思路和參考。"
書給我?guī)須g樂篇一
閱讀對我來說，是一種享受，是一種快樂。它能使無聊變?yōu)橛腥ぃ材苁贡瘋優(yōu)殚_心；它能讓你感覺到，世間沒有黑沉沉的烏云，只有那金燦燦的陽光。從我認(rèn)識(shí)閱讀的那一刻起，它便成為我的開心果，成為我生活中密不可分的一部分。
無論是春夏還是秋冬，在那小小的陽臺(tái)上，那寬闊的`池塘邊，或是那茂密的大樹下，總會(huì)停留著一個(gè)身影，他捧著書，全神貫注地看，吸收著寶貴的精神食糧，那便是我。有時(shí)候你會(huì)看見我哈哈大笑，有時(shí)候會(huì)看見我憤怒萬分，有時(shí)候則會(huì)看到我皺緊眉頭。那是書籍對我的召喚，它叫我閱讀帶我進(jìn)入了一個(gè)繽紛多彩的文字世界，讓我盡情地遨游。一個(gè)個(gè)精彩的故事情節(jié)，讓我體驗(yàn)了人生的喜怒哀樂，感受到了生活的樂趣。
閱讀的好處也不只是僅僅如此。同時(shí)，它還讓我受益匪淺。我日積月累書籍中的好詞好句，久而久之老撾的作文水平就有了很大的提高。閱讀還使我了解了世界上大大小小的事情，可謂“秀才不出門，盡知天下事”??！
自從有了閱讀，我的生活才煥然一新，變得有滋有味。是它，讓我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂！
書給我?guī)須g樂篇二
指導(dǎo)教師：張九華。
楊露。
——讀《會(huì)唱歌的貓》有感。
今天帶著淚水讀完了《會(huì)唱歌的貓》這本書，耳邊依然聽見二丫那尖叫細(xì)膩的賣報(bào)聲，依然聽見那首凄美的《魯冰花》。
這本書主要講了笑貓的孩子二丫在翠湖公園看到一位聾啞老人賣不出報(bào)紙時(shí)，一個(gè)小小的愿望在它心中產(chǎn)生了——跟鷯哥學(xué)習(xí)說話。每天二丫都和鷯哥結(jié)伴來到翠湖公園來聽另一個(gè)賣報(bào)的老爺爺?shù)倪汉嚷暋９Ψ虿回?fù)有心人，很多天之后，練了上千上萬遍的二丫終于學(xué)會(huì)了說話，以后每天早晨都去幫聾啞老人賣報(bào)。在圣誕節(jié)的夜晚，二丫夢到圣誕老人，把它帶到了一間病房，讓它用《魯冰花》這首歌來喚醒床上的病人，二丫苦練了好久，終于學(xué)會(huì)了《魯冰花》這首歌，用唱歌來喚醒了床上的”睡美人”。二丫所做的一切，就像我在學(xué)習(xí)習(xí)作上一樣，遇到困難，只有堅(jiān)持不懈、永不退縮，才能成功。那是二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次看圖寫話的比賽，我也報(bào)名參加了。我自信地認(rèn)為自己的寫作能力還是不錯(cuò)的。拿個(gè)一、二等獎(jiǎng)完全沒有問題。于是，我就放松了要求，沒有認(rèn)真準(zhǔn)備。哎！結(jié)果我竟考得一敗涂地，連個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)也沒撈到。這對我來說，無疑是不小的打擊。我的內(nèi)心痛苦極了，但在同學(xué)面前卻不露聲色——裝作一副若無其事的樣子，有時(shí)還與同學(xué)逗逗趣?？嘀腥罚皹贰鄙弦弧皹贰?。怪不得同學(xué)都說：“這家伙還挺樂呢！”其實(shí)，我的“樂”可不是歡樂，而是苦樂。這次失敗的慘痛教訓(xùn)，時(shí)時(shí)撞擊著我那幼小的心靈，我下定決心改掉那自以為是的毛病。從那以后，我閱讀了大量的優(yōu)秀作文，寫了不少讀書筆記，不僅如此，我還堅(jiān)持每天寫日記。我不但在知識(shí)上有了長進(jìn)，而且在學(xué)習(xí)態(tài)度上也有轉(zhuǎn)變。終于迎來了四年級(jí)看圖寫作的競賽。這次我已經(jīng)作了充分的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備想打個(gè)翻身仗，真正地痛快地“樂”一下。真是“功夫不負(fù)有心人。”堅(jiān)持和努力沒有白費(fèi)。比賽后第二天，老師欣喜地告訴我得了二等獎(jiǎng)時(shí)，我簡直樂透了。但是，盡管樂，我并沒有驕傲，因?yàn)橐淮胃傎惖某煽兯悴涣艘磺?，這只是我在學(xué)習(xí)上邁進(jìn)了一步。只有克服自滿的缺點(diǎn)，才能學(xué)到更多的知識(shí)，才能獲得更大的成功。今年春天我又參加了新華畫報(bào)杯讀書寫讀后感比賽，當(dāng)我知道又獲得了市級(jí)三等獎(jiǎng)時(shí)，別提我有多高興了，我攥起拳頭對自己說“加油”。
世界上有許多人固執(zhí)地認(rèn)為：“只有勝利才可以給人帶來歡樂；失敗只能使人痛苦、失望。”可我的一次失敗給我?guī)砹艘庀氩坏降慕Y(jié)果——使我快樂！勝利，多美好的字，它令人神往，給人無窮無盡的歡樂；失敗，多么重要的字，它不僅給了我通往勝利的勇氣，更給我?guī)砹藵M心的歡樂！
書給我?guī)須g樂篇三
我的童年是一本書，這本書最精彩的一頁是游黃山。
2013 年4月29日，我和爸爸、媽媽、姐姐一起乘上了去安徽黃山的旅行團(tuán)的大巴車，經(jīng)過六個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們來到了峻峭美麗的黃山腳下。我們先來到了黃山下的第一個(gè)景點(diǎn)——芙蓉谷。走進(jìn)芙蓉谷，首先映入眼簾的是一個(gè)高大的石頭，上面有臺(tái)階可供游人上下拍照，最上面還有一塊石頭，上面寫著“芙蓉谷”三個(gè)蒼勁有力的大字，聽導(dǎo)游說那三個(gè)大字是著名的書法家題寫的，然后我們往里走了一會(huì)兒，便會(huì)見到里面有一個(gè)洞，洞里有一條龍，只見龍的頭在外面，尾巴在里面，可真是“神龍見首不見尾”?。≡偻镒?，便有一彩色池潭，潭水清澈見底，如明鏡一般，里面有許多金魚，它們在水中自由自在、無拘無束地嬉戲著。
緊接著我們來到了第二個(gè)景點(diǎn)——野人谷。里面的野人皮膚很黑，我們參加的他們的祭祀活動(dòng)，有一個(gè)野人渾身上下沒有一點(diǎn)保護(hù)，卻能從刀子上爬過，樣子十分輕松，好似走在平路上一樣。
第二天，我們來到了黃山，黃山可真美啊！奇松怪石不計(jì)其數(shù)，我非常敬佩那里的松樹，它們在高山巖石縫里生根發(fā)芽，依然長得蔥綠挺拔，像昂首挺胸的解放軍叔叔，黃山最著名的松樹是迎客松、送客松、陪客松。黃山還有許多數(shù)不勝數(shù)的怪石，把我的眼睛都看花了，其中給我印象最深的是“飛來石”，“飛來石”高 17 米，寬 9 米，據(jù)說是飛來的，給我印象最深的還有一塊像壁畫一樣的巨石，石頭上有一個(gè)巨大無比的玉兔，在它的嘴巴上有一個(gè)靈芝，這就是有名的“玉兔守靈芝” 。
游覽了黃山的風(fēng)景，我們戀戀不舍地下山了，它給我的童年帶來了無限的快樂！
書給我?guī)須g樂篇四
秋天是收獲的季節(jié)，果園里的果子都熟了，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子壓彎了枝頭，黃黃的柿子像燈籠，串串葡萄像紫水晶，晶瑩剔透。更讓人高興的是地里的玉米熟了，一個(gè)個(gè)像碩大的牛角長在翠綠的秸稈上。在著金色的秋天里展示著，一排排，一片片，微風(fēng)吹過，滿地沙沙作響，美麗極了。
老家收玉米時(shí)正好趕上周六，媽媽說：“咱們一起回去收玉米，”我和姐姐異口同聲說：“好！”
爸爸開著車，在馬路上快速的跑著，不一會(huì)就到老家了。來到地里，看到我家的玉米已經(jīng)開始收了。一臺(tái)碩大的.收割機(jī)在地里奔馳著，一個(gè)個(gè)玉米被脫皮后乖乖的順著傳送帶來到了收割機(jī)上面的倉里，那些玉米秸也一起被粉碎壓到了地里，倉里的玉米裝滿后就倒入早已在地里等候的三輪車中拉回家中?，F(xiàn)在農(nóng)民種地真是省力了。
不一會(huì)家里堆滿了玉米，我望著玉米在心里說：“誒，這什么時(shí)后才能裝完！”爸爸看出了我的心思說：“我們只要努力，就能成功，堅(jiān)持就是勝利，我們一定能成功，加油！”我和姐姐說：“我們一定能裝完的，加油！”
我和姐姐一起把玉米裝進(jìn)塑料桶里，爸爸媽媽把塑料桶一舉，往早已裝備好的玉米網(wǎng)里一倒，玉米聽話的咕嚕咕嚕的從桶里滾進(jìn)了網(wǎng)里，爸爸媽媽說：“你們兩個(gè)也過來試一下，”我們快速跑過去，爸爸說：“姐姐先來，”姐姐使勁一舉把玉米倒了進(jìn)去，該到我了，我使勁一舉，沒有成功，我連續(xù)試了幾次都沒有成功，我有點(diǎn)不耐煩了，就想打退堂鼓。媽媽說：“不要放棄，不管做什么事情，只有努力才能成功！”
我使出吃奶勁來，繃緊了胳膊，挺胸收腹，高高舉起塑料桶往里一倒，我不敢相信自己的眼睛，居然成功了！大家伙都夸我非常厲害，我心里非常的高興，接著我和姐姐、爸爸、媽媽一起大干了起來，干了一段時(shí)間，汗水從我的頭上流了下來，流到了眼睛里，眼睛睜不開了，特別難受。我用手擦擦眼睛，有感覺臉上很癢，我大叫起來：“媽媽我又熱又癢，很難受，”媽媽說：“快去洗臉，”我快速跑過去洗了一把臉，臉上不疼不癢了，這是我真的不想干了，媽媽猜出了我的心思說：“孩子再堅(jiān)持一會(huì)，我們?nèi)以谝黄鹋?，沒有干不了的活?！庇谑俏矣滞度氲絼趧?dòng)中去，經(jīng)過我努力和堅(jiān)持克服了種種困難，終于在全家的努力下把玉米裝完了，我看著裝好的玉米，雖然感到很勞累，心里卻很高興。因?yàn)槲覀兺ㄟ^奮斗，經(jīng)過努力取得了成功。
書給我?guī)須g樂篇五
自從家里買了鋼琴，我的課余生活就是與鋼琴作伴。彈琴給我?guī)砹瞬簧俚臒?，也給我?guī)淼男⌒〉臍g樂。
為了不影響我彈琴，媽媽規(guī)定我必須在學(xué)校寫完作業(yè)?；氐郊依铮椅ㄒ坏腵任務(wù)就是彈琴。
每次吃過晚飯，我?guī)缀踹€沒來得及洗臉，媽媽就命令我坐在琴凳上彈琴。每次我彈琴，媽媽都會(huì)守在我身邊，而且總是毫不留情地指出我的錯(cuò)誤，并嚴(yán)厲地督促我改正，直到她滿意為止。
星期六、星期天，看到別的小朋友在外面玩耍，我的心就癢癢的，可是媽媽要我彈琴，我沒有機(jī)會(huì)和他們一起玩。哎，彈琴真煩人哪！
當(dāng)然，彈琴也有快樂的時(shí)候，每當(dāng)我到老師家去上課學(xué)彈琴，聽到老師表揚(yáng)我，我心里總是比吃了蜜還要甜。有時(shí)爸爸、媽媽累了，我為他們獻(xiàn)上一曲，幫父母消除疲勞，看到他們舒心的笑容，我也感到非常愉快。今年暑假，我到潮陽去參加了鋼琴三級(jí)考試，聽到評(píng)委老師夸我彈得好時(shí)，我快樂得想飛起來。
盡管彈琴很辛苦，但為了將來有出息，我還是會(huì)繼續(xù)練下去的。
書給我?guī)須g樂篇六
不知從何時(shí)起，喜歡一個(gè)人靜靜地坐在海邊，看著海鳥飛翔的痕跡，望著水天共色的連接線，身邊的大海像一位久違的故友，我們對視著促膝談心。
碧海蒼天的青島，我懷著滿心的歡喜漂泊在船上，夕陽如碎金灑在波光粼粼的水面上，映出了大海博大的胸懷，再一次相約大海，而我早已沉浸在海給我?guī)淼臍g樂之中。
脫掉鞋，腳丫踩在濕軟的沙灘上，我迫不及待地投向大海的懷抱。雙腳踏入涼爽的海水，我的心便倏地安靜下來。
我與大海嬉戲。迎面的海風(fēng)抓亂了我的長發(fā)，銀白的水花調(diào)皮地攀上我的褲角。與在海邊結(jié)識(shí)的小伙伴一起，“撲通”、“撲通”地躍入海水，盡情地笑啊，鬧啊，捧起這生命之泉，向?qū)Ψ缴砩蠞娙M滿的幸福。一股清澈的涼意從腳底生出一直蔓延到內(nèi)心深處，接受大海的洗禮，直到渾身濕透，也收獲了大海給我?guī)淼臒o窮快樂。
拿起一個(gè)塑料瓶，在石縫里尋找螃蟹和小蝦，伴隨著大海的演奏，一次一次搬起石頭，又一次次放下。每次有所收獲，我也不曾占為己有，總是愛憐地再把它們放回海中。尋些五顏六色的石頭和貝殼，再拖一條長長的海帶，帶著大海饋于我的禮物，在和風(fēng)下吃一頓富有情調(diào)的情調(diào)的浪漫晚餐，享受著大海給我?guī)淼臒o限趣味。
累了，就輕輕坐在海邊，夕陽的余輝灑在海面上，也照亮了我的心。愜意地坐在沙灘上，身邊的大海就是我的依靠，捧起一把把泥沙與海水，用雙手筑成我心中的城堡。曾經(jīng)多少次在心中縈繞的夢，都將它們和在海融為一體，看著它以另外一種方式出現(xiàn)我眼前，不禁地，微笑。夜涼如水呵，一股股幽幽之情竟悄悄循跡到我內(nèi)心空曠的野谷，潰下一串串尋夢的足跡。我如一只漂泊的紅帆船，行駛在海面上，讀懂了大海的深邃邈遠(yuǎn)，也讀懂了人生。品味大海給我的動(dòng)力與方向，我想我會(huì)微笑著面對人生。失落時(shí)，想起大海，就想起了快樂。
海納百川，有容乃大。大海啊，我會(huì)記得你，哪怕有一天我不得不遠(yuǎn)離你，我也會(huì)在夕陽欲墜時(shí)，在小溪里放下一個(gè)漂流瓶，寄托我對你的深切思戀。記得我曾與海相約，銘記大海給我?guī)淼臒o限歡樂。
書給我?guī)須g樂篇七
在人生的旅途中,書是我親密的伙伴,它帶給我快樂,使我成長。
沒有去過珠峰,但能從書里感受到它的美;沒有去過宇宙,但能在書里讀出它的浩瀚;沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但是能從書里體會(huì)到它的殘酷。閱讀是一個(gè)奇妙的旅行,能把你帶到任何地方。
當(dāng)你悲傷時(shí),它讓你“一壺濁酒喜相逢”;當(dāng)你迷茫時(shí),“滾滾長江東逝&小學(xué)作文%&水”為你指引方向;當(dāng)你看不穿現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,它教你“慣看秋月春風(fēng)”……讀著讀著,我似乎也是三國里的士兵,手持長矛,奮勇拼殺;我也似乎是運(yùn)籌帷幄的軍師,為主將指點(diǎn)江山;我還似乎是雄霸一方的郡主,將國家治理的井井有條。我好像就身處在三國時(shí)代。
就是書,讓我的生活變得充實(shí)?！皶凶杂悬S金屋”,書是作者給讀者的無窮的寶藏,它讓我忘記悲傷,變得快樂。沒有了書,我們的生活將會(huì)暗淡無光。
“千山萬水書為伴”,書真是我的好朋友!書給我?guī)怼?/p>
六年級(jí):vinentchan。
書給我?guī)須g樂篇八
童年是最快樂的，而學(xué)校就是童年繽紛多彩的樂章中的快樂音符。薊縣一小就給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。我沉思著，小學(xué)生活中快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。
愉快地學(xué)習(xí)。伴隨著熟悉悅耳的上課鈴聲，我們快步回到教室，課桌上端正地?cái)[放著課本與文具，老師在講臺(tái)上講課，在黑板上寫板書，時(shí)不時(shí)一句幽默的語言惹得同學(xué)們哈哈大笑。歡笑之后，大家又提起精神，直了直身子，聚精會(huì)神地聽老師講課。在這種勞逸結(jié)合的課堂中，我們既獲得了知識(shí)，又感受到了快樂。
快樂的課間。同學(xué)們最期盼的鈴聲——下課鈴響起了，原本寂靜的校園頓時(shí)變得熱鬧非凡。操場上洋溢著歡笑，同學(xué)們?nèi)宄扇?，有的賽跑，有的游戲，有的聊天……任何事情都勝不過與同學(xué)在一起時(shí)的快樂，下課不僅是放松心情，還是拉近同學(xué)之間感情的最佳時(shí)機(jī)?？鞓肥菤g笑，快樂是玩鬧，快樂還是在學(xué)校中的分分秒秒。
豐富的活動(dòng)。一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們在操場上盡情揮灑著汗水；校園藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，記載著小演員們天籟的歌喉和婀娜的舞姿……豐富多彩的課余活動(dòng)無一不給我們帶來快樂。
這就是薊縣第一小學(xué)，我們求知的殿堂，我們歡樂的源泉。
書給我?guī)須g樂篇九
不知不覺，轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)到了六年級(jí)了，我們即將離開母校了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，我真舍不得，舍不得這個(gè)培育了我六年，帶給我無盡歡樂的校園。
班隊(duì)課上，我們盡情揮灑，我們互相競爭我們一起做小游戲，短暫而又驚心動(dòng)魄，我們展現(xiàn)出自己的才藝，特別是文祺武和陳琪瑤兩位小歌星，一開嗓，便讓我們都陶醉其中，發(fā)出了情不自禁的掌聲，同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，總會(huì)引得我們哄堂大笑。
早上，我們迫不及待的來到學(xué)校，從書包里面拿出充滿墨香的書本，發(fā)出朗朗的讀書聲。我們一起晨跑，本已經(jīng)勞累的我們看著別人贊許的眼光，又馬上打足了精神，越跑越帶勁。下雪時(shí)，我們毫不顧忌的從教室里一涌而出，跑到雪地里，抓起雪揉成一個(gè)團(tuán)，向別人扔去。你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，毫不管身上冰冷的雪，好不快活。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，我們大聲的吶喊：“加油，加油！”廣播里傳出了一封封鼓勵(lì)的通訊稿，篇幅短卻又給了運(yùn)動(dòng)員們振奮人心的力量。當(dāng)他們沖入終點(diǎn)，取得勝利的時(shí)候，我們圍在一起，露出欣喜的神情，簇?fù)碇」谲?，蹦蹦跳跳，汗水浸濕了每個(gè)人的衣服，那是每個(gè)人的辛勞。一聲“耶！”傳出，代替過了所有，表達(dá)了心里說不出的興奮的心情。
課間十分鐘，我們手拉手，肩搭肩一起搭腳轉(zhuǎn)圈。我們在操場上你追我趕，我們一起踢毽子，踢出一個(gè)個(gè)美妙的音符。我們互相聊天，互相傾吐我們的心聲，我們?yōu)榱税嗉?jí)榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)一心，一起努力訓(xùn)練，只為那一瞬間的勝利，一刻的歡呼雀躍……這一切的一切，都是那么美好，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)諾大的校園，因?yàn)樾@記載著兒時(shí)的一切，記載著六年來那些歡樂的時(shí)光！
書給我?guī)須g樂篇十
書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊(yùn)含著人類豐富的感悟。在書的海洋里，我可以自由地飛翔，盡情地沉醉。書，給我?guī)砹藷o限的歡樂！
一本好的書，如同一頓豐盛的精神食糧，讓我受益無窮。從書中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；從書中，我學(xué)會(huì)了寬容；從書中，我學(xué)會(huì)了博愛。書，給我?guī)砹撕闷焚|(zhì)！
在書中，我是一只如饑似渴的小鳥，吸吮著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。然后，滿載著這些知識(shí)，我飛翔在世界的每一個(gè)角落里。有清風(fēng)為我祝福，有夕陽與我做伴，把這些知識(shí)帶給每一位愛書的人。書，給我?guī)砹藷o限的自由！
在書中，我是一片晶瑩剔透、潔白無瑕的雪花，沒有心靈上的塵，思想上的俗，有的只是書中源源不斷的高貴品質(zhì)。當(dāng)我將這些品質(zhì)都釀成自己的果實(shí)時(shí)，我就可以如同雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落下來，為枝頭點(diǎn)綴，為屋頂披彩，讓人類感受這雪花的白色世界。書，給我?guī)砹藷o限的純潔！
在書中，我更是一葉飄搖不定的小船。追隨著書中的腳步，我這葉小船無時(shí)不在感受現(xiàn)代都市的氣息，自由女神的雄壯美麗，埃菲爾鐵塔的浪漫濃情，金字塔的神秘古樸，俄羅斯的熱情豪邁。這些，只有在書中，我才可以領(lǐng)略到。書，給我?guī)砹藷o限的空間！
愛書的人是永遠(yuǎn)渴望書的。無聲的書會(huì)告訴你有聲的世界。生活中的許多美麗你會(huì)錯(cuò)過，但是書中的美麗世界會(huì)永遠(yuǎn)為你敞開，等待著你的到來。那么，我們就去好好把握它，不要讓它逝去，抓住這永恒的美麗。
朋友，愛書吧！它會(huì)給你、我、他帶來永遠(yuǎn)的快樂！
指導(dǎo)教師伍繼榮。
書給我?guī)須g樂篇十一
周三晚上雪稀稀落落地下，我卻怎么也睡不著。躺在小小的木板床上，一邊為數(shù)學(xué)競賽考砸了著急，一邊又為沒看到多少雪遺憾……。
“快起床，下大雪了！”寢室長大叫。我抓起校服往身上一披，從床上跳到地上，拖鞋也沒穿，就往陽臺(tái)上跑去。樹上，草地上全是白花花的一片，男生寢室都沒人了，全在下面玩雪。我看著都急死了，恨不得自己也在樓下玩雪。
手忙腳亂地瞎梳理了一通，就沖下去玩了。我怕雪白白化掉，就拿保暖杯裝撿來的雪，我在草坪上跑來跑去，一會(huì)兒堆一個(gè)不成形的三角形雪人，一會(huì)兒又往保暖杯里塞一大把雪，偶爾往寢室長的屁股發(fā)射幾個(gè)雪球，寢室長一聲快樂的尖叫。這場雪帶來了一個(gè)最熱鬧的早晨。雖然帶著手套玩雪，但手指還是凍僵了，為了這場罕見的雪犧牲一下手指頭不算什么。
討厭的保安大叔把我們趕出寢室樓門前的草坪。我們一寢室的人還沒玩夠，決定開始自制冰激凌。我們把寢室長的草莓酸奶分了，把酸奶倒進(jìn)雪里，用叉子瞎攪了幾下，就開始吃自制的冰激凌。我往前桌的校服帽里倒了大半杯冰激凌，正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，我的后桌往我帽子里塞了一個(gè)他剛捏好的大雪球，引得我旁邊的人哄堂大笑。我莫名其妙地看著我同桌，竟不知道她在傻笑什么……。
這一場雪暫時(shí)消融了學(xué)習(xí)的壓力，讓我們一起瘋玩了一回。在雪面前，人人平等，它調(diào)節(jié)了校園氣氛，給我們最純粹的快樂。
書給我?guī)須g樂篇十二
沒有朋友的世界里是孤獨(dú)的；沒有朋友的世界里是黑暗的。而朋友在的世界里是五彩的，是熱鬧的，是歡樂的，更是笑語盈盈的。這是為什么？是因?yàn)榕笥呀o我?guī)砹藲g樂。
每一次游戲時(shí)，朋友都會(huì)和我一起玩耍，讓我變得十分歡樂。
有一次，老師帶我們玩了一個(gè)“兩人三足”的游戲。玩這個(gè)游戲主要是考驗(yàn)兩個(gè)人的默契程度的。我和我的好朋友欣欣在第一場比賽，與其他組的朋友一樣我們先用繩子將腿綁上，然后站到起點(diǎn)上等待著老師的號(hào)令。只聽老師的一聲哨響，我們?nèi)M都沖出了起點(diǎn)，朝著統(tǒng)一目標(biāo)——終點(diǎn)奔去。眼看就要到終點(diǎn)了，誰知一塊石頭把我和欣欣給靽倒了，誰掉了比賽，第一組的朋友獲得的勝利。雖然這次比賽輸?shù)袅宋液托佬?，但我仍然是高興的。因?yàn)槲业暮门笥押臀以谝黄?，而且我也能分享到獲勝的朋友的高興。
朋友之間可以發(fā)生許多歡樂的事情，即使是失敗的'事也會(huì)帶來歡樂。應(yīng)為在失敗中朋友給我?guī)砹藰啡?，帶來了歡樂和笑聲。如果沒有朋友和我在一起，我并不會(huì)獲得歡樂，也不會(huì)擁有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的笑容。
書給我?guī)須g樂篇十三
生活里沒有書籍，就好像生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。當(dāng)我們靜坐書屋，盤膝而坐，握一本古書，捧一杯香茗，聽著耳邊沙沙的翻書聲，聞著絲絲淡淡的書墨之香，滿目滿嘴，何等愜意，何等安詳，何等舒暢。讀書，是我人生中的一大樂事，故人云：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”于我，人生有書可讀，亦不亦樂乎。
漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！备郀柣苍f過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！钡拇_，讀一本好書就好像在和一個(gè)高尚的人談話，讀書給我?guī)砜鞓?，讀書讓我擺脫幼稚，逐漸成長?！疤一ㄖx了，有再開的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，燕子去了，有再來的時(shí)候?？墒锹斆鞯?，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”讀了朱自清的《匆匆》，我明白了“一日光陰不可輕”的道理，懂得了“花有重開日，人無再少年”，理解了“少壯不努力，老大徒傷悲”。于是，我不敢讓一日閑過，懷抱信念，擁著信心，在快樂中擁抱生活，在充實(shí)中感悟人生。
讀書帶給我快樂，每一次閱讀都是一次心靈的交流，都是心頭的一次洗禮，都是充滿樂趣的。在閱讀中，我與作者交流，與書中主人公交流，在交流中我幸福著他們的幸福，快樂著他們的快樂，追逐著他們的.追逐。
讀莊子，讀到的是心靈的澄凈，心如澄澈秋水，行若不系之舟，他甘愿做一棵守護(hù)與月亮的樹，他甘愿曳尾于污泥當(dāng)中，為的是守護(hù)那純凈的心靈之樹。
讀李白，讀到的是瀟灑與不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人鑄就了他的豪邁與飄逸”?！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來”激蕩著他的自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐！
讀司馬遷，讀到的是剛直與堅(jiān)韌。面對殘酷的刑罰和眾人的嘲笑，他依舊屹立于歷史的巔峰之上?！巴ü沤裰?，成一家之言”，剛正不阿，留作正氣滿乾坤；幽怨憂憤，著成信史照塵寰。他用自己的凜然正氣，實(shí)踐了“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的諾言。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，品讀李清照，讀出的是一種巾幗不讓須眉的豪爽之氣。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，品讀李商隱，讀出的是一顆堅(jiān)定執(zhí)著的摯愛之心。
讀書給我?guī)須g樂，讓我在感悟與交流中得到了心靈的洗禮和靈魂的升華。
讀書給我?guī)砜鞓?，它讓我在快樂中學(xué)會(huì)感恩?！疤热裟銦o精打采地烤著面包，那么面包是苦的；倘若你心情怨恨地娘這葡萄酒，那么怨恨的毒液就會(huì)滴進(jìn)酒里”。是的，我們不應(yīng)該懷著任何的怨恨去對待每一件與自己相關(guān)的事，去對待每一個(gè)傷害虧欠自己的人。生活于我們每個(gè)人只是一段客旅，我們只是生命的過客，也許幸福會(huì)讓我們停留的腳步久一些，停留的時(shí)間長一些，但終究止不住我們前行的步伐，所以，只有我們帶著一顆快樂的心，帶著一顆感恩的心，生活才會(huì)充滿快樂，明艷動(dòng)人的花朵才會(huì)在我們面前盡情開放。生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。天地寬廣，道路坎坷，帶著感恩而快樂的心去傾聽花開的聲音吧！
書籍是人生命中的常青樹，讀書讓我思想常新，讀書讓我永葆一顆年輕的心，面對著那些文學(xué)巨著，詩詞歌賦，我輕輕翻開書頁，與他們進(jìn)行心靈的對話，我仿佛到了一個(gè)廣闊無比，奇妙非凡的世界。“一花一世界”，一本書也是一個(gè)小世界。我鉆進(jìn)書本，如同饑餓的人撲在面包上，此言信矣！
讀書給我?guī)砜鞓?，這種快樂，像策馬于原野之上，如泛舟于西湖之間，似盡歡于游戲之中。人無法選擇自然的故鄉(xiāng)，但你可以選擇心靈的故鄉(xiāng)，與書籍為伴，讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。
古人有語，三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。于我則一日不可無書?！昂米x書，讀好書，讀書好”，讓我們記住冰心的這句忠告，沉醉在書的馨香中，快樂讀書，快樂生活，因?yàn)榭鞓?，所以自己腳下的路更綿長，所以地平線并不遙遠(yuǎn)，所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂和豐富的課外知識(shí)。媽媽常說我是個(gè)小書蟲，一旦泡在書里就起不來。的確是這樣啊，數(shù)的海洋里有著數(shù)不清的知識(shí)，就是在那里，我知道了神奇美麗的夜光樹，神秘起義的狼患，以及南北兩極特有的北極光等。
小時(shí)，我時(shí)常偎依在媽媽懷里，望著蔚藍(lán)的天空，聽媽媽講著書里《丑小鴨》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩繽紛的童話故事里流連忘返。漸漸的，我長大了，聽童話故事已不能滿足如饑似渴的我了，強(qiáng)烈的求知欲使我捧起漫畫書，小小的書里，精彩的故事清情節(jié)深深吸引著我。歲月如流水，我讀了多少本書，就連我自己也數(shù)不清了。我曾為被黑暗社會(huì)所吞沒的小音樂家揚(yáng)科哭泣過，也曾為被奸臣所害的楊家將仇恨過……可我還是快樂的，因?yàn)樽x書也陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的知識(shí)。書，像是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游；書，像是一片風(fēng)帆，讓我頂著風(fēng)雨不斷努力；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙。書，像滲透過來的陽光，時(shí)刻都能帶給人快樂，我呢，當(dāng)然是它最忠實(shí)的讀者。書，像我的知心朋友一樣，在我有困難時(shí)，會(huì)幫助我；不開心時(shí)，會(huì)給我?guī)須g樂；苦惱時(shí)，會(huì)安慰我……書，更像一盞永不熄滅的燈火，在遠(yuǎn)處召喚我，牽引我，讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲，讓我在智慧的天空里盡情歡笑，教我去品味真正的人生，讓我在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。
書，不僅給我?guī)砹丝鞓罚€給予我豐富的課外知識(shí)，使我理解了“梅花香自苦寒來”的深刻含義，懂得人間的真、善、美、假、惡、丑，明白了許多做人的道理，我想擁有豐富的知識(shí)，也是擁有一種快樂吧！
總之，讀書帶來了快樂，它會(huì)在我生命的航線里延伸延伸……
書給我?guī)須g樂篇十四
且行且記，一直是我的愿望。每一次面對陌生的地域總有復(fù)雜的欣喜與恐懼。就如這次的西北之旅，在陽關(guān)等待過日落的寂寞，也就順理成章地使第二天往鳴沙山守望日出變得喜悅。
其實(shí)還不是一樣的孤獨(dú)。走出賓館時(shí)只有一片黑暗起伏的呼吸，可迎接朝霞的渴望使昨夜還引出鄉(xiāng)愁的月也格外可愛。到達(dá)景區(qū)后才發(fā)現(xiàn)我們竟是今天這里迎接的第一批異客，看門人尚睡眼惺忪，卻還是一再保證我們的坐騎——駱駝早早就清醒，這當(dāng)然令人將信將疑，再加之黑暗和寒風(fēng)統(tǒng)治著這片連綿的沙山，多少有些不安，所以剛剛跨上毛色潔白眼神清澈的駱駝，還是發(fā)出了驚叫。它卻不理會(huì)我，兀自起身緩緩上路。
皎潔的'月色傾瀉于沙丘溫潤綿延的褶皺上，隨著視線的移動(dòng)宛如平緩的銀色旋律，而這小小的駝隊(duì)就是演奏旋律的音符。一深一淺，搖搖晃晃，有節(jié)奏地低沉喘息。起初我還大聲地笑著，走了一段卻不敢出聲。我們在這樣的沙漠中太過渺小了，這是一個(gè)走不出的世界是一段凝滯的時(shí)間，我怎么能用獵奇的眼光來討要這寧靜的美景，怎么敢用不禮貌的叫喊打斷大漠的沉睡。駝隊(duì)被沙漠包圍著，月光照耀下在沙脊上投下了淡墨綠的剪影，駱駝們高貴而溫馴的線條清晰無比，緩慢地在無垠中顫抖蕩漾，若一幅時(shí)光雕刻的木板畫，千百年來都是這個(gè)昂首的樣子。那是生命與自然對抗后的哀咽，亦或是它們一次次空想象潭影而不再前行。
也幻想自己是盛唐時(shí)前往西域的商人，與駱駝為伴為了未知的世界以生命，惟一的希望是扎在駝隊(duì)身上的商品，卻怎么走也走不出似乎越來越大的沙漠。那時(shí)頭頂?shù)拿髟略摬刂嗌俚难蹨I，而面對一山高過一山的沙丘，被風(fēng)沙拍打得粗糙的臉上該寫了多少絕望！
可是現(xiàn)在的我是沒有絕望的，我很快樂，為了沙漠的主人可以載著我去迎接光明，可以站在最深的孤獨(dú)上眺望最美的黎明。我知道這個(gè)早晨的天氣并不好，我也感到刺骨的風(fēng)挾著無數(shù)沙礫正在侵襲我過于單薄的身體，但是我沒有感到痛苦，相反地，當(dāng)為了避開風(fēng)沙而閉上眼睛的時(shí)候可以聽見沙漠和生命漸漸蘇醒的聲音，我站在最陡峭也是最高的沙山上，我站在沙漠單調(diào)的色彩里，卻漸漸看見了東方的魚肚白和光亮，見證了一輪明亮的太陽從遠(yuǎn)處升起，不是旭日噴薄，卻把我寒冷的身體和山腳下靜憩的駝隊(duì)照得溫暖，讓無邊的大漠真的發(fā)出了歌鳴，多么讓人喜悅啊。
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