小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛范文(16篇)

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小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-08 10:03:08     小編:曼珠

閱讀是提高語文素養(yǎng)的重要途徑,要保持閱讀的習(xí)慣,并學(xué)會(huì)做好讀書筆記。怎樣將自己的思考和觀點(diǎn)融入到總結(jié)當(dāng)中,使其更具獨(dú)特性?接下來是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇一

人間處處充滿愛,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),一定能夠發(fā)現(xiàn)人與人之間的許多感人之事。

那就是在一個(gè)炎熱的夏天,天氣一百分(有10個(gè)十分)地?zé)幔瓦B我們的太陽公公都要拿起一把扇子在天上扇風(fēng)。知了悶熱地趴在挺拔的大樹上,用力地扇動(dòng)著翅膀,仿佛在為自己扇涼,還時(shí)不時(shí)地叫著“知了、知了……”好像在說:“熱死了,熱死了……這天氣簡直就是見鬼了。”路上的人們熱得像個(gè)烤番薯,行人們穿著的短袖衫就像薄薄的番薯皮,汗水像斷了線的珠子,滴滴答答地往下落,整個(gè)世界就像被一個(gè)大蒸籠給籠罩住了。

我在這個(gè)“大蒸籠”里面熱得不得了,趕忙躲在一個(gè)涼快的地方,恨不得讓這個(gè)地方變成南極,好好涼快一下,心里想著:還好這里不像非洲那樣那么熱,要不然就成了個(gè)非洲小孩了,不過,天氣那么熱,走路會(huì)去活活熱死人,算了,不走路了,幸虧我的口袋里還有兩塊錢,可以撘公交車回去。我走到了等公交車的地方,在那里等車。

公交車總算來了,我連忙在公車開來的方向揮了揮手,大喊著:“公交車,我在這里,快停車來搭我回家!”公交車就像中了我的魔法一樣,“吱——”的一聲停了下來,打開了車門,我像威武的大公雞,大搖大擺地走上自己的“豪車”。車?yán)锸窃谑翘珨D了,里面的人多得像個(gè)沙丁魚罐頭一樣,我都快被擠成一根面條了。好不容易擠出了一個(gè)座位,我像餓狼見到小羊羔一樣,不管三七二十一,生怕被別人給搶了似的坐了下去,我坐在座位上嘚瑟地?fù)u擺著,還在喊著:“謝天謝地,終于坐到一個(gè)座位了!”

我在座位上一邊哼著歌“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播……”一邊想著:司機(jī)大叔,請(qǐng)開快一點(diǎn)兒吧!我還要快點(diǎn)回家呢!我腦中浮現(xiàn)出這種場景:我舒服地坐在沙發(fā)上,看著家里的電視,吹著家里的風(fēng)扇,別提多舒服了。正當(dāng)我沉浸在家里舒適的想象的海洋之中,忽然就來了一股刺鼻的味道傳入了我的鼻子里,把我美好的想象給打斷了,這是一股類似于嘔吐出來的嘔吐物的味道。這到底是什么味道啊?我捂緊了我的鼻子,心中充滿了疑惑。此時(shí),我聽到了周圍乘客們驚天動(dòng)地的聲音:“這是什么味道?。刻y聞了……臭死了,臭死了……快打開窗戶通氣”靠窗的乘客就像接到了圣旨似的立刻打開了窗戶。到底是什么那么臭呢?我控制不住味道好奇心,把頭探過去打算看個(gè)究竟,原來是個(gè)剛上車的老奶奶呀,由于身體太脆弱,暈車把東西都嘔了一地。人們又開始嘈雜起來了:“原來是你惹的禍……把她趕出去……下去吧你,在車上污染環(huán)境!”人們嘈雜的聲音就像恐龍的嚎叫聲那樣震天動(dòng)地,趕覺整個(gè)公交車都要被掀翻了。“都給我安靜下來!”司機(jī)大叔這樣一喊,整個(gè)世界就像結(jié)冰了一樣,眾人們頓時(shí)不說話了。

就在這時(shí),一個(gè)扎著馬尾辮,戴著紅領(lǐng)巾的小女孩走了出來,站到了老奶奶的面前,用稚嫩的小手從背包里取出了一瓶藥,對(duì)著老奶奶說:“老奶奶,這是暈車藥,您吃了就不會(huì)暈車了,順便再喝口水吧。”說完從背包里取出了一瓶水,瓶子里的水不多,幾口就喝光了,她本來想在公車?yán)锖韧晁模€是把藥和水遞給了老奶奶。老奶奶的眼里閃現(xiàn)出了淚光,說:“謝謝你,小朋友,你真是太善良了?!崩夏棠坛粤怂帲攘怂?,果然不暈車了。到了我下車到時(shí)候我還看見了小女孩脖子上戴的紅領(lǐng)巾發(fā)出了閃耀的光芒。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將要變成美好的人間。

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇二

“只要人人都獻(xiàn)出一片愛,世界將變成美好的明天……”每當(dāng)我唱到這首歌,心中便涌起了感情波濤。如今,“活雷鋒”一個(gè)又一個(gè)地出現(xiàn),給世界帶來無限方便,讓多少人露出美麗的笑容。今天,我又感受了“活雷鋒”那獨(dú)特的精神。

星期天,晴空萬里,藍(lán)天白云,生活和諧。在家中沒事干,東走西走,就是沒東西好玩,悶都快悶出病來了,好吧,出去溜達(dá)溜達(dá)吧!我?guī)е鴸|西,整裝備發(fā)。在路上,我在車上看著外面一閃而過的景色,心中一波一波的.喜悅隨之涌過。

我環(huán)顧四周,突然,眼神落在了一處地方,只見一位頭發(fā)花白的老奶奶,弓著背靠著車上的把手,吃力地抱著一個(gè)胖嘟嘟的嬰兒。嬰兒的臉上透著紅色,惹人喜愛,正熟睡著呢!一張櫻桃小嘴不時(shí)抿動(dòng)著,嘴里不停地流著口水。瞧,多可愛呀,透著天真,透著善良。雖然這位老奶奶極力支撐著自己,但是這段路凹凸不平,里面坐著的乘客都右搖左晃,何況這位手中抱了一個(gè)娃娃的老奶奶呢!一番折騰后,老奶奶體力難支,隨時(shí)都有倒下的可能。突然,一陣和諧的語調(diào)傳了出來:“坐我這兒吧,小孩會(huì)摔倒的,這可了不得,快來吧!”這真是一個(gè)引起萬人鳴,其他幾位乘客也都示意騰出自己的位子,一句句暖人的話語溢滿了車子。老奶奶因給大家?guī)砹寺闊┒悬c(diǎn)不好意思,而那個(gè)小娃娃卻眉毛緊皺,使勁一揮手,似乎在說:“別煩我,人家困著哪!”

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇三

人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。

在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。

“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了??墒擒嚿线€是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說:“來,孩子,來,和我一起坐下?!边€不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語。

這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺真好!

我要將心比心,讓世界變得更美好!

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇四

這一天我早早的來到車站好不容易等到公共汽車,我上了車想從背包里拿錢,才發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢,我假裝在找錢,時(shí)不時(shí)向司機(jī)害羞笑笑。司機(jī)等得不耐煩了,他說:找到錢了沒有?后面的乘客也不約而同的說:沒錢就下車吧!就在這個(gè)時(shí)候,一位穿金戴銀的中年婦女走上來,手握著四元的人民幣,對(duì)我說:女兒啊,你別跑那么快!她把錢放在投幣箱。溫暖的手緊握著我。(小學(xué)生作文)。

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇五

這年頭發(fā)生此類事情也實(shí)在是不足為奇我沒好氣的說了聲:“打錯(cuò)了!”便掛斷了電話。

接下來幾天里,這個(gè)電話竟時(shí)不時(shí)地打過來,攪得我心煩,有時(shí)態(tài)度粗暴的回絕,有時(shí)干脆不接。

那天,這個(gè)電話又一次次打來,與往常不同的是,在我始終未接的。

幸福……”

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小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇六

在星期六的早晨,我打算去長壽路探望年過七十的外公。

這一天我早早的來到車站好不容易等到公共汽車,我上了車想從背包里拿錢,才發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢,我假裝在找錢,時(shí)不時(shí)向司機(jī)害羞笑笑。司機(jī)等得不耐煩了,他說:找到錢了沒有?后面的乘客也不約而同的說:沒錢就下車吧!就在這個(gè)時(shí)候,一位穿金戴銀的.中年婦女走上來,手握著四元的人民幣,對(duì)我說:女兒啊,你別跑那么快!她把錢放在投幣箱,溫暖的手緊握著我。

這位素不相識(shí),從未謀面的中年婦女,給予了我極大的幫助,她對(duì)我的關(guān)心,我銘記于心,我從心里感謝她——人與人之間的關(guān)愛!

每當(dāng)我看見書包里那本復(fù)印的數(shù)學(xué)書,心中就涌起一陣澎湃之情,生活中的平凡小事,卻讓我感受到了人與人之間的真誠。

就在幾個(gè)星期之前,數(shù)學(xué)老師讓我們找一本以前用過的書。不巧,我的那本書找不到了。我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我手足無措的時(shí)候,呂走了過來,對(duì)我說:“你是不是沒有數(shù)學(xué)書?”我沮喪的點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳俏?guī)湍銖?fù)印一本吧!”他隨口說出。聽了他的話,看著他笑嘻嘻的樣子,想起了他以前的調(diào)皮搗蛋,真是讓人難以信任。平時(shí)我去求別人復(fù)印也未必能被答應(yīng),現(xiàn)在這種重要時(shí)刻他主動(dòng)幫忙,會(huì)不會(huì)是在開玩笑?會(huì)不會(huì)拖拖拉拉不給我?想讓我交不了作業(yè)出洋相?因此,盡管我接受了讓他的提議,但我仍然讓媽媽到各大書城去買。

兩天后,老師留了那本書上的作業(yè),我心里十分著急,因?yàn)閶寢屵€沒有買到書。就在這時(shí),呂拿著一本復(fù)印好的書走到我跟前,對(duì)我說道:“對(duì)不起,這兩天打印機(jī)墨盒出了一點(diǎn)問題,沒著急吧?”邊說著邊把書遞到我手里。我手捧著那本書,心中既感動(dòng)又慚愧,感動(dòng)的是他的真誠,慚愧的是自己對(duì)他的懷疑。這件事讓我和呂之間搭建起了信任的橋梁。

其實(shí)真誠就是人與人之間溝通的橋梁,只有以誠待人,才能得到別人的尊重和信任。所以讓我們攜手去珍惜真誠,讓我們的世界變得更美好!

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇七

例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。

那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。

在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。

車開出一站后,就上來一位老奶奶。

她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。

有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了。

可是車上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。

老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。

那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。

哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。

司機(jī)也用贊許的眼光看著我。

老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說:“來,孩子,來,和我一起坐下?!边€不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語。

這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。

我下車后,心跳不由自主地加速。

不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺真好!

我要將心比心,讓世界變得更美好!

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇八

愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

就拿一件事說吧,有一次,我和媽媽搭公共汽車去外面玩,正當(dāng)我和我媽媽坐在車上的時(shí)候,車停了,上來一位姐姐,當(dāng)她準(zhǔn)備給零錢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己最大的。零錢只有100元,這可怎么辦啊!這時(shí),我媽媽說:“沒事,你上來,我給你交吧,說著便把1元錢投到了錢箱里。

雖然這是一件助人為樂的小事,但是這代表了人與人的需要不只是錢的施舍,幫助他人更重要,人幫人不只是親朋好友里面,而是幫助每一個(gè)被幫助的人,如果世界上每一個(gè)人都會(huì)助人為樂,那這個(gè)世界會(huì)很和睦,戰(zhàn)爭也不會(huì)發(fā)生。

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇九

關(guān)愛是什么呢輕風(fēng)吹散烏云,是風(fēng)對(duì)藍(lán)天的關(guān)愛;小雨滋潤著干涸,是水對(duì)大地的關(guān)愛。

讀書累了,媽媽為我削個(gè)蘋果,是媽媽的關(guān)愛;口渴了,朋友幫你打回一杯水,是朋友的關(guān)愛;沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是關(guān)愛;高興時(shí),有朋友與你一齊分享歡樂,是關(guān)愛;節(jié)日來臨時(shí)候,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是關(guān)愛!!

關(guān)愛是爸爸媽媽的期望,是教師的不倦教誨和滿意的笑臉,是白衣天使對(duì)病人的愛護(hù),是救災(zāi)時(shí)解放軍的忘我精神。關(guān)愛就象一朵朵夜來香,輕輕綻放,默默吐露著芬芳。

我們每個(gè)人生活在團(tuán)體中,都是團(tuán)體這個(gè)大家庭中的一分子。團(tuán)結(jié)互助、彼此關(guān)愛是必不可少的道德品質(zhì),我們不僅僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要與同學(xué)互相關(guān)愛,團(tuán)結(jié)互助,僅有每一個(gè)同學(xué)都有一顆關(guān)愛的心,相互謙讓,互相容忍,和睦相處,任何時(shí)候的任何困難大家都能齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,取得團(tuán)體的共同提高。

我們在寬敞、明亮的教室里讀書的同時(shí),想想飽受戰(zhàn)亂的伊拉克,想想連飯都吃不上的`非洲難民,也想想在偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),還有多少和我們一樣年紀(jì)應(yīng)當(dāng)在歌聲和歡樂中成長的孩子們,世界、生活對(duì)他們是多么的不公平!我們要呼吁和平,呼吁解決貧困,呼吁給他們更多的關(guān)愛,我們也要盡自我的力量關(guān)愛他們,幫忙他們,讓他們也和我們一樣有陽光,有歡樂!

世界是個(gè)我們共有的大家庭,每個(gè)人,每個(gè)生命都有自我的權(quán)利,我們要關(guān)愛這個(gè)世界的每一個(gè)生靈,愛護(hù)小草,愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。我們毀壞了樹木,就有山洪爆發(fā);我們污染了河流,就有魚蝦絕跡。我們僅有關(guān)愛了我們生存的環(huán)境,我們才有陽光下的綠蔭,才有甘甜的河水。

同學(xué)們!讓我們彼此關(guān)愛,感受關(guān)愛,因?yàn)榇猴L(fēng)的關(guān)愛,她使堅(jiān)冰融化,萬物復(fù)蘇,把人們帶到完美的季節(jié)。因?yàn)榇河甑年P(guān)愛,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。讓我們隨著這春風(fēng)春雨,共同努力,關(guān)愛我們的同學(xué),關(guān)愛我們的學(xué)校,關(guān)愛我們的城市,關(guān)愛我們的世界,關(guān)愛身邊的每一棵小草每一條河流!讓我們的世界更完美!

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇十

原來的時(shí)候每到我看到乞丐時(shí)都會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,因?yàn)槲液ε卤凰麄儌魅旧厦惯\(yùn),害怕被他們身上難聞的味道熏到,害怕他們身上的跳蚤跑到我身上,所以我沒有施舍過一個(gè)乞丐??伞镀蜇な┥崞蜇ぁ愤@篇文章改變了我的看法,它讓我知道每個(gè)人都需要關(guān)心,每個(gè)人都需要關(guān)愛,每個(gè)人都需要照顧。

文章中這樣寫道:“有一天,‘我’在街上散步看見了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,它拿了一個(gè)小鐵罐,里面只有一兩個(gè)一分錢。他無論走到哪里都沒有人會(huì)走過去,只是走來一個(gè)乞丐,那個(gè)乞丐居然拿了九角錢給了他?!?/p>

對(duì)于我們每個(gè)人來說關(guān)愛無處不在。比如我們在乘坐公共汽車的時(shí)候給老、弱、病、殘、孕讓座。其實(shí),關(guān)愛不是要做什么轟轟烈烈的大事,而是從我們身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

我們在哪都可能看見有乞丐在乞討,每當(dāng)看到這些乞丐,我都回去給他們幾元錢,因?yàn)椤镀蜇な┥崞蜇ぁ愤@篇文章讓我懂得了關(guān)愛別人,讓世界充滿愛。

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇十一

從小到大,我周圍的人都對(duì)我倍加關(guān)愛,在不知何時(shí)就存入了愛的儲(chǔ)蓄罐,慢慢地,慢慢地,時(shí)間長了,愛的儲(chǔ)蓄罐被裝滿了,使我更加感到溫馨,快樂。

于是,愛,就一直纏繞在我身邊,不曾遠(yuǎn)離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過任何報(bào)答,一直默默無語地生活著。但是,對(duì)于那些為我操心的人來說,當(dāng)我拿出愛去做有意義的事時(shí),他們會(huì)感到滿足;當(dāng)我拿出愛去敷衍時(shí),他們會(huì)很傷心、很難過,覺得自己的愛沒能得到理解。

一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,面對(duì)著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛――那濃烈的氣息。從初中的英語輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)到語文老師拍著肩膀?yàn)槲壹佑?;從街邊無名的'拾荒者的樸素至理的話語到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢問。無一不是出于愛的關(guān)懷。而最重要的則是父母對(duì)我在精神上的支持,在這種精神的基礎(chǔ)上,我才一直不覺得孤單。

“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望。”就像歌里所唱的,對(duì)于我來說,“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛,我已明白,我會(huì)倍加珍惜。

現(xiàn)在,我心中的儲(chǔ)蓄罐也已存滿了,我想做的,也是要做的,就是報(bào)答,報(bào)答這一顆顆火熱的愛心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹(jǐn)獻(xiàn)給這份的報(bào)答――努力學(xué)習(xí),笑迎生活。

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇十二

有很多種形式,而這其中唯有媽媽關(guān)愛是最真摯最溫情的,也便更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽視。

那是不久以前的一天,我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著電視,電話鈴?fù)蝗徊缓蠒r(shí)宜地響了起來。我懶洋洋地拿起電話,媽媽聲音鉆進(jìn)我的耳朵:“你馬上給我回來!”緊接著“哐”的一聲電話被掛斷了。我先是一懵,接著就慌了神兒,心想:聽這個(gè)口氣媽媽絕對(duì)是生氣了,可是,她為了什么事生氣呢?最近我也沒犯錯(cuò)啊!不管怎么琢磨,我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。

就這樣,我?guī)е鴿M心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴。媽媽用她特有的`零下100攝氏度的眼神盯著我,指了指屋門,示意我進(jìn)屋。我躡手躡腳從媽媽身邊溜進(jìn)自己的小屋,只見書桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條。

緊張的我只覺得紙條看上去有點(diǎn)眼熟,自己好像與它們似曾相識(shí),忍不住湊近細(xì)看,“啊!!”的一聲尖叫在嗓子眼里卡住了。

原來,那些紙條是我五年級(jí)時(shí)候上課與同學(xué)傳的小紙條,我怎么會(huì)把它們留到現(xiàn)在呢?雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再傳了,可是,媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是曾經(jīng)的過失。媽媽舉著紙條對(duì)著我喋喋不休,這都快成文物的東西怎么就會(huì)跑出來成了我的罪證呢!我心里一千個(gè)一萬個(gè)不服氣,我不出聲地嘀咕著:人家都改了還挨說,你煩不煩呀,真是沒天理了。

那天,我滿載著委屈加不滿很久才睡著。第二天,媽媽帶我去了商場,給我挑了好幾件新衣服,都是我喜歡的特酷的那種??晌夷兀词剐睦镌傧矚g,嘴上也只有兩個(gè)字“還行”。到了中午,我們來到了我最喜歡的餐廳,平時(shí)我都會(huì)點(diǎn)很多自己愛吃的美食,這回我只冷冷地丟給了媽媽三個(gè)字“隨便吧”。

媽媽沒有計(jì)較我的,平靜地給我點(diǎn)了我最喜歡的菜,等待上菜時(shí)我們始終沉默著,當(dāng)?shù)谝粋€(gè)盤子端上來,媽媽打破了沉默:“星兒,對(duì)不起。”我愣了一下,搖搖頭感覺一下是否真實(shí)。當(dāng)確定對(duì)面是媽媽時(shí),我故意裝作沒聽見,把菜送進(jìn)嘴里慢慢嚼著。媽媽見我沒反應(yīng)輕輕地報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑,繼續(xù)說:“我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你難過許多,我只是不想看到你學(xué)壞。今天,我來到這里給你買衣服,是因?yàn)槟隳翘煺f你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣?!?/p>

衣服?!我許久以前隨便說過的一句話,媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了,美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何無法咽下去。

媽媽對(duì)孩子的關(guān)愛就是對(duì)我們報(bào)以最大限度的包容,就是在你任性的時(shí)候?yàn)槟阒鄙鷼?,卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。就是在你青春懵懂的青澀躁動(dòng)中焦慮不安,卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。

關(guān)愛,是可以化解一切的人間摯愛。

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇十三

記得在我上五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天,我和同學(xué)們一起做完作業(yè)后去公園玩耍。我們一路邊走邊說,不一會(huì)就來到了公園,這時(shí),我看見了兩位老人,手里拎著很多東西,不停地問過路人一個(gè)地址,可是沒有人搭理他們。

我想,他們一定是要找親威,但又不認(rèn)識(shí)路。于是好奇心驅(qū)使我走了過去,我們一問,果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我們看了紙條上的地址:鳳凰新村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方,我遲疑了很大會(huì)兒,是幫還是不幫?鳳凰新村離這兒很遠(yuǎn)呢,幫助了他們,我們就不能玩耍了??墒强粗@兩位老人背著這么重的東西到處找,那多累啊!再說爸媽總嫌我長不大,不會(huì)關(guān)愛別人,這次,我要做給他們看看,一定讓他們刮目相看!于是,我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找,我們繞過一條條街道,穿過一個(gè)個(gè)馬路,甚至都上了二級(jí)路,終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí),從樓上跑下了一位青年男子,一見到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經(jīng)過告訴了他們的兒子,那位青年男子聽了非常高興,要留我們在他家吃飯,我們連忙說不用了,這是我們應(yīng)該做的`,說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,同學(xué)們埋怨我說:“你多管閑事,現(xiàn)在天快黑了,害得大家也玩不成了?!笨晌业男睦飬s像喝了蜜一樣甜,因我學(xué)會(huì)了關(guān)愛別人!

學(xué)會(huì)關(guān)愛別人吧,它會(huì)使你的人生更有價(jià)值,會(huì)使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關(guān)愛過的人,都會(huì)成為你的好朋友。讓我們一起關(guān)愛他人吧!

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇十四

生活中,人與人之間互相關(guān)愛的事情很多很多,比如家里沒人,鄰居做飯給自己;摔破了胳膊,同學(xué)給自己止血;下雨時(shí),自己沒帶傘,別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道,但有時(shí)卻能使別人受益無窮。

那次,我們樓下的紙花店著火了,爸爸是第一個(gè)察覺到的。那時(shí),全樓的人都睡著了,爸爸便挨家挨戶地打電話,很快,全樓的人都到了樓下。這時(shí),人們才想起了撥打119,不知是誰剛說了一聲,大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí),天氣很冷,可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照,就在這時(shí),其它紙花店的店主便把門打開,點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了,一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如:

暑假過后,正是核桃成熟的季節(jié),媽媽使買來了大包的核桃,一有空使給我剝,一連一個(gè)月都是這樣,每天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃,直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn),由于每天給我剝核桃,媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了這個(gè)月,她又每天耐心地給我剝石榴。

不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。是??!何常不是這首歌所說的那樣,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛,世界也會(huì)變得更加美好。

當(dāng)今的社會(huì)上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關(guān)系處的不好,在工作和生活中就會(huì)很不順利,甚至有些人還會(huì)遭到冷落,還會(huì)遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛。

現(xiàn)在的人大部分心胸很狹窄,見利忘義。甚至有的人總想讓別人對(duì)自己好,自己卻不會(huì)關(guān)愛別人,對(duì)別人好。當(dāng)今這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自己,不去關(guān)愛他人,那么這個(gè)世界將是一個(gè)非常冷漠的世界,因此我們應(yīng)該先從關(guān)愛身邊的人做起,先學(xué)會(huì)關(guān)愛父母,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在父母的關(guān)愛下長大的,然后再去關(guān)心朋友。但是,對(duì)敵人和那些缺德的人,千萬不要去關(guān)愛他們。我很同情那些被冷落的人,不如說像《紅樓夢》里的林黛玉,自幼父母雙亡,不像薛寶釵那些女孩子有父母,被父母帶著,總是有說有笑。因?yàn)樗龥]有父母所以被冷落,沒有人來安慰、關(guān)愛她,才使她成為了小心眼、愛哭的女孩子。對(duì)她更不公平的就是最后沒有嫁給賈寶玉,別人都嫌棄她身體不好,覺得學(xué)薛寶釵好,都喜歡薛寶釵,就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒,最后無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命?,F(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重。尤其是我們山西,環(huán)境遭受的污染非常嚴(yán)重,人們總是不關(guān)愛大自然,我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。痰里面有細(xì)菌,容易讓人得肺結(jié)核,嚴(yán)重了還會(huì)導(dǎo)致死亡,后果非常嚴(yán)重。還有的人愛亂扔垃圾、大量砍伐樹木,破壞森林環(huán)境,這就造成了環(huán)境污染,再這樣下去的話,人類就會(huì)遭到懲罰。所以,這個(gè)世界需要互相關(guān)愛,去愛身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛、國與國之間要互相關(guān)愛,人與自然之間也要互相關(guān)愛,這樣才會(huì)變成一個(gè)溫暖、和諧的世界。

心橋。

橋是什么?橋梁專家茅以升說,橋不過是一條放大了的板凳。在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人的心里都有這樣的一條板凳,它可以溝通人與人的心靈,是人與人之間互相增進(jìn)友誼,互相了解,化解平時(shí)的誤會(huì)與恩怨.

理解,是培育友誼之果的土壤,是溝通心靈的橋梁,是互相信任的基石。只要在人與人的心里架設(shè)一座心橋,就會(huì)通往愛的彼岸。也就是說,只要人人都在自己的心里架設(shè)起溝通的橋梁,這世界就會(huì)變的充滿愛。心靈的橋,是愛的源泉。

架設(shè)起人與人之間的橋,那座通往內(nèi)心深處的橋。讓人與人的心靈不再有洶涌的河流阻擋。世界就會(huì)變得更加美好,人與人之間就會(huì)變得互相理解,互相關(guān)愛,互相尊重,互相寬容。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界就會(huì)變成美好的人間。但是要想人人都獻(xiàn)出來一點(diǎn)愛,人人必須都在自己的心里架設(shè)起心靈的橋,架起溝通的橋。

架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)理解;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)關(guān)愛;架起心靈的橋,讓人與人之間多一點(diǎn)信任;架起心靈的.橋,讓人與人之間多一點(diǎn)寬容;心靈的橋是情感交通的要道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒。

關(guān)愛我的王老師。

星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!

”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔??!

我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績來回報(bào)老師的愛。

在闡述我的觀點(diǎn)之前,我先給大家說一件發(fā)生在我身邊的事情。我的媽媽近來正在給一個(gè)高三的姐姐補(bǔ)習(xí)英語,效果雖不能說是立竿見影,但也是頗有成效??粗鴭寢屆恐軄砘乇疾?,如此辛苦,我不禁對(duì)媽媽說:“您為什么不收點(diǎn)兒學(xué)費(fèi)呢?”聽了我的話,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說:“別人求我辦事,說明別人對(duì)我的信認(rèn),我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應(yīng)該多一些互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人,才會(huì)得到別人給予你的關(guān)心和幫助?!甭犃藡寢尩脑?,我深感羞愧。同時(shí)也由衷地敬佩媽媽。

媽媽補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍?;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會(huì)得到一顆來自他人的誠摯的心?!跋喾旰伪卦嘧R(shí)”,是啊,人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間,我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以說全世界就是一個(gè)大家庭。既然我們都是這個(gè)家庭中的成員,那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。

愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好……”

天上的一顆星星。

在童真時(shí)代,許許多多事情都是快樂的,但也有事情是令人傷心的。

在我五歲時(shí),平時(shí)與我一起玩耍的和藹可親的外公離開人世了。那是我非常傷心,每當(dāng)想起外公與我一起玩耍、與我一起堆積木、與我一起抓麻雀、與我一起種稻草&hllip的情景,我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭,眼淚嘩啦嘩啦的往下落。

那時(shí)候,我有一位非常要好的朋友,她的名字叫林丹丹,頭發(fā)扎著兩梳小辮子,圓圓的臉,非??蓯?。

我們兩個(gè)很要好,直到讀小學(xué)了,我要到城鎮(zhèn)讀書,才依依不舍的離開。

這次使我明白了,享受別人的關(guān)愛是一種享受,關(guān)愛別人是一種快樂。

如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德!

羅陽中心小學(xué)六年級(jí)朱玉詩本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止!

愛的感覺(轉(zhuǎn)載)。

清晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄的把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊;課后,同學(xué)們滿頭大汗,你悄悄地遞上一塊手帕……關(guān)愛他人,就從一點(diǎn)一滴做起!

學(xué)會(huì)關(guān)心他人吧!它會(huì)使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關(guān)心過的人,大多成了你的朋友,朋友之間,說笑嬉戲,共同憧憬未來快樂幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔(dān),品味著生活中的酸甜苦辣。

學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧!它會(huì)使你的人生更有價(jià)值?!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu)就是相互支持,人生本來就應(yīng)該互相關(guān)心,因?yàn)闆]有一個(gè)人可以獨(dú)立生存。人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好的為社會(huì)服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年回想自己的一生,有很多人因?yàn)槲覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,那時(shí)我們會(huì)感覺自己的存在是有價(jià)值的。

學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧!它會(huì)使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛。你遇到了麻煩,正在焦頭爛額之際,一大幫人會(huì)突然出現(xiàn)在你的面前幫你解決問題。當(dāng)你想他們道謝的時(shí)候,他們會(huì)說“沒什么,你不是也幫過我們嗎?”

愛(轉(zhuǎn)載)。

我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛,別人同樣需要我們的關(guān)愛。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛。

我剛搬到新家時(shí),每天上學(xué)放學(xué)都在小區(qū)門口見到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來聽說老奶奶共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒出國了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴3月的時(shí)候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。

我聽了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機(jī)械地應(yīng)一聲。她還沒有走出陰影,敞開心扉。但我從沒有間斷過,只要一見到她,我都會(huì)熱情地問候。功夫不負(fù)有心人,終于,有一天,奶奶的臉上綻開了笑容,并且真誠地說了一聲:“謝謝?!爆F(xiàn)在她的心扉完全敞開了。一有時(shí)間,我就會(huì)去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。

和諧校園。

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

有啥好嘞,沒有我好啥,咱樣嘞,因?yàn)?,我上臺(tái)講搞子好撒!

哎呀,忘了自我介紹了!

我呀,家窮人丑,一米六九,中專文化,農(nóng)村戶口,破屋三間,薄田一畝!來到此校,只為生存。

生存環(huán)境的理想,狀態(tài),那就是和諧。和諧生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和諧校園的每一個(gè)角落。

和諧是一種美,能使校園更好的發(fā)展,給校園添加一種環(huán)境之美。和諧是人與人、人與自然之間的一種默契。和諧的含義是:公平正義、誠信友愛、充滿活力。人與自然、人與人、人與社會(huì)和諧相處。

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)包容,包容別人的過失,包容人與人之間小小的磨擦,要把關(guān)愛傳遞下去,人與人之間才會(huì)和諧相處。和諧的校園是由我們同學(xué)之間互相幫助、互相團(tuán)結(jié)、互相關(guān)愛構(gòu)建起來的。同學(xué)之間不僅要互幫互助,而且要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)美好和諧的校園,并讓我們共同合作去創(chuàng)造美好的環(huán)境,有利于增長同學(xué)們之間的人際關(guān)系,同時(shí)也多一份友誼。

我們每個(gè)同學(xué)都擁有不同的智慧和潛能,只要我們同心協(xié)力共同努力去開展、去創(chuàng)造,就能為校園添加一份和諧的色彩!

和諧的校園有利于我們的學(xué)習(xí),所以創(chuàng)建和諧校園就會(huì)有很好的學(xué)習(xí)氣氛,有了這種學(xué)習(xí)的氣氛,才能讓同學(xué)們安心地去學(xué)習(xí),讓自己的學(xué)習(xí)生活充滿了活力,也讓我們飽讀了書香的味道,我們在這和諧的校園里不僅可以飽讀詩書,而且可以懂得人生中的和諧之美,也可以讓學(xué)習(xí)和生活充滿活力。在校園里面不會(huì)寂寞,不會(huì)孤獨(dú),在有氣氛地學(xué)習(xí)中讓知識(shí)充實(shí)我們的生活!

同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

09級(jí)電子班陳圣旋。

10月18日。

湖北省實(shí)驗(yàn)技校中專陳圣旋本文系本站用戶原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載!

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇十五

邊上的人都向她投去贊許的目光。望著她們離去的身影,我突然覺得大姐姐一下就變得高大、美麗起來了。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!碑?dāng)我們關(guān)愛別人時(shí),內(nèi)心也會(huì)充滿快樂。所以,關(guān)愛他人,就是關(guān)愛我們自己。我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,幫助他人,讓自己更快樂!

小學(xué)生人與人之間的關(guān)愛篇十六

“一天中午太陽做了多少好事……”聽,我們在讀課文呢!突然,我聽見后面一陣嘔吐聲,我轉(zhuǎn)過去一看,哎呀,孔祥雯吐了!頓時(shí),教室里炸開了鍋,有的同學(xué)同情地看著她,有的同學(xué)厭惡的把頭扭向一邊。

這時(shí),一個(gè)身影閃了過來,是章洪與。只見他走到衛(wèi)生角,拿起拖把,吃力地拖著,然后走出教室,在衛(wèi)生間里清洗后,又在教室中來回打轉(zhuǎn),這樣重復(fù)了好幾次,地終于被拖得干干凈凈了。

接著,章洪與又拿來紙巾,細(xì)心地擦著桌子、椅子,并把地也擦干后,就又坐下,認(rèn)真聽課了。不一會(huì)兒,孔祥雯從衛(wèi)生間回來了,看著被同桌打理好桌子、地板,不禁感激地看了章洪與一眼。

下課后,老師大大地表揚(yáng)了章洪與,說他很棒,同學(xué)生病了,他不但不嫌棄,還伸出援助之手,幫助同學(xué),關(guān)愛同學(xué)。

聽了老師的話,我不禁心想:是啊,章洪與幫助同學(xué),是一種對(duì)他人的關(guān)愛,我給摔倒的同學(xué)一個(gè)攙扶,對(duì)他來說也是一種關(guān)愛,老師生病了,同學(xué)們不大吵大鬧,這對(duì)老師也是一種關(guān)愛!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間!

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