總結(jié)是對過去的一個(gè)總結(jié)和歸納，是我們自我成長的一個(gè)必要步驟。每個(gè)人都有自己的激情和夢想，如何實(shí)現(xiàn)這些夢想是人生中重要的課題。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和參考。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇一
男甲：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留戀的一年。
男乙：因?yàn)?，再過幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。
趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去。
男甲：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來。
曹：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，xxxx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
男乙：今天，請?jiān)试S我們向六(2)班全體師生拜最后一個(gè)早年。
合：祝大家新年快樂，工作順利，闔家幸福，心相事成，萬事如意!
趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕。
男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，曹：回首剛剛過去的xxxx，我們十分榮耀。
男乙：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激。
趙：xxx，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲：小學(xué)六年，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：這一切的一切，都離不開我們?nèi)w師生的努力。
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
曹：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
趙：帶著祝愿，帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悅。
男甲：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
曹：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男乙：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們一起來慶賀快樂的節(jié)目。
合：“秘書工作”小學(xué)六(2)班結(jié)束語：
趙：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
男甲：妍麗的鮮花祝你節(jié)目愉快，閃動(dòng)的目光傳遞平安如意。
曹：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
男乙：愿來年夢幻般的鮮花與綠葉伴隨著你，幸福永遠(yuǎn)。
趙：讓我們永遠(yuǎn)記住“秘書工作”小學(xué)，我們成長的搖籃，我們夢起源的地方。
男甲：在這里，有默默耕耘的園丁，有孜孜以求的學(xué)子。
曹：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
男乙：相信“秘書工作”的明天會(huì)更好!我們的明天會(huì)更好!
合：最后，讓我們一起唱響《感恩的心》，在動(dòng)聽的旋律中結(jié)束今天的聯(lián)歡。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇二
b：親愛的小朋友們。
ab：大家新年好!
a：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了。
ab：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
a：xx雙語幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始，有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。
1.下面請欣賞學(xué)前班的小朋友給大家?guī)砺蓜?dòng)《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。
感謝學(xué)前班給我們帶來的精彩表演。
2.接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》。
快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動(dòng)《快樂天使》掌聲歡迎。
3.他們表演的怎么樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動(dòng)《健康歌》。
我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵(lì)一下。
4.a：告訴你們哦，剛才我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。
b：我也看見了，他們來做什么呢?
a：想知道吧，請欣賞學(xué)前班的小朋友為大家?guī)砘盍λ纳?，?dòng)感十足的街舞《洗唰唰》。
掌聲響起來!
5.美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一群快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點(diǎn)。
6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強(qiáng)壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小班的舞蹈《三只熊》。
讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
8.幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長大，請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
9.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請欣賞小班的舞蹈《小小雨點(diǎn)》掌聲歡迎。
10.下面請欣賞老師們給大家?guī)淼奈璧浮丢?dú)一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
a：快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。
b:感謝各位家長的參與和配合，使我們度過了一個(gè)難忘而又愉快的上午。
合：感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!合家幸福!萬事如意。也祝愿我們的xx雙語幼兒園的明天更加輝煌。再見!
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇三
合：下午好！
甲：時(shí)光荏苒，
乙：歲月如梭！
丙：在即將過去的一年里。
?。何覀児餐シN春天的希望。
甲：擁抱盛夏的熱情。
乙：收獲秋天的碩果。
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽。
甲：新年拉近了我們成長的距離。
乙：新年染紅了我們快樂的生活。
丙：新年讓我們截取下了四季的片段。
?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的.歡樂，享受這段美好時(shí)光。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丁：今天，我們送去我們的祝福。
甲：帶著祝愿、帶著囑托。
乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
丙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
?。郝?，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們x年x班xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
?。航裉斓穆?lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體。
合：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
合：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇四
1：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
（合）大家新年好！
2：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
1：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
1：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
2：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
1：過去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
2：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)。
2：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
1：在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
（合）您辛苦了！
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇五
活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。在如今這個(gè)時(shí)代，很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛，那么你會(huì)寫主持詞嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)一年級元旦晚會(huì)主持詞，希望能夠幫助到大家。
裴：新的一年即將到來，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年的元旦如約而至。
王：時(shí)光飛逝，20xx年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年就要到來。我們一年六班的全體同學(xué)歡聚在這里,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)。
王：在過去的一年里，我們高高興興的走進(jìn)學(xué)校，成為了一年級的小學(xué)生。
裴：即將迎來新的一年,我們滿懷希望，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽光少年。
王：今天，我們相聚在這里，一起慶祝這個(gè)快樂的節(jié)日。
王：今天，我們相聚在這里，將歡笑帶給每一位同學(xué)。
1、裴：首先，請同學(xué)們欣賞邱嘉怡同學(xué)帶來的口風(fēng)琴表演《洋娃娃和小熊跳舞》、《劃船歌》，請大家掌聲歡迎。
2、王：接下來，是車宇航同學(xué)帶來的動(dòng)畫片《魔角偵探》里的主題歌，掌聲有請。
3、裴：動(dòng)聽的歌聲一首接一首，下面請劉昱陽同學(xué)表演歌曲《不再見》。
4、王：同學(xué)們，聽完這歡快的歌聲，讓我們來欣賞一段優(yōu)美的舞蹈，有請張舒涵同學(xué)為我們表演舞蹈《哈密姑娘》。
5、裴：謝謝張舒涵同學(xué)出色的表演。聽過唱歌，看過舞蹈，我們來聽高梓宸同學(xué)講幾個(gè)有趣的小笑話。
6、王：伴隨著同學(xué)們開心的笑聲，賀浩宇同學(xué)要給大家表演一套精彩的跆拳道品勢太極。
7、王：為了慶祝元旦，班主任王老師也給每人準(zhǔn)備了一份小禮物，希望同學(xué)們在新的一年里健健康康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
8、王：同學(xué)們，為了鍛煉身體，我們每天都會(huì)做課間操，那么課間操時(shí)放的熟悉的音樂是什么?下面請欣賞由趙表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，掌聲有請。
9、裴：我們一年六班的同學(xué)真是各有所長，欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽動(dòng)聽的歌聲，表演者馮x，歌曲《新年好》、《小蜻蜓》。
10、王：接下來請楊佳翰同學(xué)表演手風(fēng)琴《劃船曲》、《小兔子》，掌聲歡迎。
11、王：同學(xué)們的表演真是越來越精彩，下面請梁紫稼同學(xué)表演兩段繞口令。
12、裴：為了今天的聯(lián)歡會(huì)，每位同學(xué)都精心準(zhǔn)備。裴子彤也要為我們帶來樂器表演《爸爸去哪兒》，希望同學(xué)們喜歡。會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱。
13、王：欣賞完這么好聽的音樂，下面讓大家輕松一下，我們進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，第一個(gè)游戲《木頭人》。
14、王：最后，讓我們來玩大家期待的游戲《奔跑吧，兄弟》。
結(jié)束語。
裴：多么精彩的節(jié)目，多么難忘的時(shí)光。
王：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)一年六班是一個(gè)充滿活力的集體。
王：在這里，我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽光少年。
裴：在這里，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛。
王：在這里，我們對生活充滿希望。
王：我們一定會(huì)滿懷信心，走向更加美好的20xx年。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇六
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。
乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的甲：在過去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
乙：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話。
甲：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。
下面請張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對未來無窮的希望;
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰?，它有著我們金色的理想?/p>
乙：新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)
(合)：現(xiàn)在開始!
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇七
通過主題活動(dòng)讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗。通過主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在鎮(zhèn)小校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。
1、收集資料
2、節(jié)目編排
3、制作powerpoint
1、各小隊(duì)集隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)。
主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：全體起立、出旗、敬禮
合：唱團(tuán)歌。甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時(shí)光。
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個(gè)民族的人們都在為它歡慶。
乙：讓我們以的激情，唱起來吧;甩動(dòng)雙臂，舞起來吧。
請欣賞歌舞表演《迎新年》
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：
合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。
甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。
乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點(diǎn)出發(fā)，總會(huì)有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。
請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。
甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。
乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰!
合：請聽女生表演唱《楊柳青青》
甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。
乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們!
合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。
合：xx小學(xué)三4)班主題班會(huì)慶元旦迎新年活動(dòng)到此結(jié)束。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇八
今天是2021年的最后一天，也是2022年最難忘的一天。今天我們很高興，因?yàn)槲覀儼嘁e行元旦聯(lián)歡會(huì)，和老師同學(xué)一起狂歡！
今天我要表演一首好聽的曲子——《紫竹調(diào)》。這個(gè)曲子委婉優(yōu)美，非常好聽。中午我自己又好好的練習(xí)了兩遍，生怕到時(shí)候會(huì)有差錯(cuò)。吃完飯，媽媽在給我化妝打扮，我感覺自己像白雪公主。下午上學(xué)，我和媽媽把古箏帶到教室里，同學(xué)們知道我要表演古箏，都嚷著讓我第一個(gè)表演，好滿足他們的好奇心。所以我那懸著的心也非常緊張，心里像也許多的小鼓七上八下，不停地敲著?！拔視?huì)不會(huì)彈錯(cuò)啊！我會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)??！”“要大方，自信，沉穩(wěn)，我彈錯(cuò)了同學(xué)們是不會(huì)笑話我的?！?/p>
另一個(gè)聲音在安慰我，鼓勵(lì)我?！安粫?huì)的，同學(xué)們不僅不會(huì)笑話你，而且還會(huì)鼓勵(lì)你，放心吧，同學(xué)們都很團(tuán)結(jié)！”聯(lián)歡會(huì)上女同學(xué)都是最美的，男同學(xué)都是最帥的，教室也被裝扮一新。聯(lián)歡會(huì)開始了，史宗彥，丁建博，苑楊一蘭和李洪坤四個(gè)主持人上臺(tái)了，，可我緊張的卻沒有聽到他們說了些什么，最后我只聽見史宗彥說元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，第一個(gè)節(jié)目是高子洋表演的`古箏獨(dú)奏《紫竹調(diào)》。我非常緊張的上了臺(tái)，怕的是彈錯(cuò)了，因?yàn)槲颐看卧诩揖毩?xí)都會(huì)錯(cuò)，沒想到，我在表演是時(shí)候越彈越自信，越彈越放松，盡然一個(gè)調(diào)也沒有錯(cuò)，真是謝天謝地?。?/p>
表演結(jié)束了，陳老師非常親切地給我拍照，還獎(jiǎng)勵(lì)我了一顆棒棒糖，接下來是尉士浩和張俊熠表演的相聲，繪聲繪色，有趣極了，逗得我們捧腹大笑。還有幾個(gè)男生表演小魔術(shù)。其中陳老師拉小提琴，史宗彥彈吉他，加上我們班四大美女聯(lián)合表演的《荷塘月色》把聯(lián)歡會(huì)推向高潮，最后，一班的蓋一寧，四班的劉書忻也給我們班表演了精彩的節(jié)目。
今天，我們班的聯(lián)歡會(huì)表演的很精彩吧？其中，同學(xué)們說我表演的非常好，其實(shí)，他們都是在鼓勵(lì)我。我們班的同學(xué)真的是多才多藝呀！
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇九
合：大家上午好。
a：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。
b：豬年悄然而去，鼠年款款而來，
a：過去的一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅。
b：新的一年，我們溫馨和諧，放飛希望。
a：在這新的一年到來之際，我們xx小學(xué)全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。
合：現(xiàn)在我宣布：xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
文藝節(jié)目正式開始。
b、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎。
a、校長的話語激勵(lì)著我們，在新的一年里我們要更加努力！相信在xx老師辛勤的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在xx小學(xué)里健康快樂的成長。
b：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧！
時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新的時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。
太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。
過去的時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲！
謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
喜悅來自生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗?，我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?，我們是一群快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語：
a、歡樂的時(shí)光總是這么短暫。
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a：今天，我們歡歌笑語。
b：明天，我們暢想未來。
a：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
b、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，xx小學(xué)元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
晚會(huì)正式結(jié)束，請各位家長帶領(lǐng)孩子按照班級有秩序離場……。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇十
快看！我們班的教室五顏六色，玻璃上閃閃發(fā)光的絲帶讓教室變得明亮。教室里一串大氣球胖乎乎的，燈上的花五顏六色，耀眼奪目。我們將在這里度過小學(xué)最后一次元旦晚會(huì)。
我們的七位主持人正帶著燦爛的笑容讀著開幕詞。快看！我們班的小攝影師在給我們拍照！我們的節(jié)目真的很豐富多彩，很獨(dú)特。歡快奔放的舞蹈賞心悅目；優(yōu)美優(yōu)雅的歌聲讓人心曠神怡；幽默搞笑的漫畫小品回味悠長。教室里真的充滿了笑聲、掌聲和精彩！
賈思齊、李佳麗和韓佳睿表演的《踏浪》舞蹈贏得了大家的掌聲。我手里拿著相機(jī)，拍下了他們美麗的舞蹈?？炜?！他們?nèi)齻€(gè)興高采烈，我羨慕地看著他們。這次我想沉迷攝影，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊?？幔寢?，吻我！校長和幾位領(lǐng)導(dǎo)來了！簡直不可思議。我們幾個(gè)同學(xué)興高采烈地站在門兩邊，給了我一個(gè)口令“敬禮！”我們幾個(gè)同學(xué)興高采烈地舉行了團(tuán)隊(duì)儀式?！皟x式結(jié)束了！”校長帶著幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來了，我們說“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……”我們的表演讓領(lǐng)導(dǎo)們笑了。
晚會(huì)結(jié)束時(shí)，教室里70多個(gè)氣球一起爆炸，元旦晚會(huì)在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇十一
今天是2021年的最后一天，老師說：“為了慶祝新一年的到來，我們舉辦一次聯(lián)歡會(huì)?！崩蠋熣f完，我們班就紛紛議論起來：“咦？會(huì)有誰來表演節(jié)目呢？”老師又說：“靜一靜，請要表演的同學(xué)到李葉那里報(bào)名。”
下午，老師拎著三大袋東西走進(jìn)教室，我們一看，原來是小糖、橘子、瓜子。他給我們一人發(fā)了一點(diǎn)兒，讓我們先吃，過一會(huì)再表演節(jié)目。過了一會(huì)，主持人說：“現(xiàn)在有請李曉為大家彈一首《斗牛士》?！崩顣匀褙炞⒌貜椘饋?，老師和同學(xué)們沉浸在音樂之中。當(dāng)李曉彈完時(shí)，響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲?！奥犕昝烂畹囊魳罚钊~說：有請鄒淳宇和李宗林演唱《愛不會(huì)絕跡》掌聲歡迎！我和李宗林唱著：“我站在世間的屋頂，用放大鏡看天地……。”
表演結(jié)束后一片掌聲。接下來，由徐敬軒和潘正楊表演小品，潘正楊扮演老外，徐敬軒扮演商家。一天，老外來到中國，對商家說：“apple。！”商家說：“喲！外國人真是太有禮貌，一見到我，就喊阿婆?！蓖鈬苏f：“pen！pen！”商家說：“我這里不賣盆，我家的洗腳盆要不要？”外國人說：“no！no！”商家說：“我家的'盆不漏呀！”表演完后，同學(xué)們“哈”地一聲爆笑起來。李葉說：有請李美儒和鄒淳宇表演《黃種人》。表演完了，李葉說：有請高玉淼表演《愛的城堡》，哇！這首歌太好聽了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都上前而去。表演完了，我們也到了放學(xué)時(shí)間。
?。∵@次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們得到了歡樂，還讓我們同學(xué)之間彼此熟悉，彼此關(guān)愛。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇十二
馬上就要到來了，為了迎接新年，我們班在教室舉行了元旦晚會(huì)。
同學(xué)們準(zhǔn)備了各種節(jié)目，有唱歌，彈琴、二胡獨(dú)奏、講笑話、還有單口相聲呢。我們還準(zhǔn)備了許多零食，還有人帶了做棉花糖的機(jī)器，給我們?nèi)喱F(xiàn)場做棉花糖吃。
我最喜歡的節(jié)目是電子琴獨(dú)奏，是劉翊萱同學(xué)表演的。她給我們彈了兩首曲子，第一首曲子非常優(yōu)美，讓我想起了寧靜的.夜晚和美麗的星空。第二首曲子非常歡快，好像”叮咚、叮咚“流淌的小溪，又像春天熱鬧的田野，我送給她最響亮的掌聲。
今天的元旦晚會(huì)給我們帶來了許多歡樂，我希望下回”六一“、元旦……更多的節(jié)日都舉行元旦晚會(huì)。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇十三
女1：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
男2：新年染紅了我們快樂的童年，
女1：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。女2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
女1：曙光小學(xué)20xx年元旦迎新文藝匯演現(xiàn)在開始。首先，請?jiān)蹅兊膭⒐饷骼蠋熤滦履曩R詞!大家掌聲歡迎!
男1：感謝劉老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成!
女1：同學(xué)們，今天你們快樂嗎?有了快樂的心情，就能快樂的度過一整天，請欣賞有學(xué)前(1)班帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》。
男1：
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇十四
為了活躍校園文化生活、營造和諧的校園文化氛圍，學(xué)校定于月底以班級為單位舉行“慶元旦迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)將具體事宜安排如下：
組長：
副組長：
活動(dòng)策劃：
成員：
喜迎新年心懷感恩
時(shí)間：20xx年12月30日下午
地點(diǎn)：
主持人：
參會(huì)人員：
形式：演出、游戲
具體流程：
（1）節(jié)目形式不限（歌曲、舞蹈、相聲、小品、朗誦、樂器、童話劇等等），內(nèi)容積極向上、貼近生活、鼓勵(lì)自編自導(dǎo)自演，也可以是知識(shí)趣味相結(jié)合，同時(shí)在節(jié)目中穿插互動(dòng)游戲。
（2）要求以學(xué)習(xí)小組為單位，每個(gè)學(xué)習(xí)小組至少選送一個(gè)節(jié)目，并由組長于12月23日前將選送節(jié)目連同節(jié)目串詞以及配樂等一起報(bào)至于珂薪媽媽處（配樂采用mp3形式）。
（3）互動(dòng)游戲，將采取指定人員的方式進(jìn)行，凡被指定者，請積極參加。
xx班家委：負(fù)責(zé)聯(lián)歡會(huì)策劃組織、服務(wù)、拍照攝像等總體協(xié)調(diào)工作。
xx班學(xué)習(xí)小組組長：負(fù)責(zé)協(xié)助xx班家委進(jìn)行場地布置等輔助工作。
xx班全體同學(xué)：請各位同學(xué)在不影響學(xué)習(xí)的前提下用紅包制作紅色燈籠（教程網(wǎng)上搜索），并于26日交回班級中用于元旦聯(lián)歡會(huì)教室裝飾。
1、各小組組長為參演節(jié)目的責(zé)任人，應(yīng)認(rèn)真組織、積極參與，以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)為前提，自行積極組織排練。
2、各位家長自行準(zhǔn)備孩子的服裝道具。
3、學(xué)生可適當(dāng)準(zhǔn)備一些小零食、水果等和老師、同學(xué)、家長一起分享。
4、各位學(xué)生以及家長請注意會(huì)場紀(jì)律，尊重孩子們的表演，請及時(shí)給予孩子們掌聲鼓勵(lì)，也請不要大聲喧嘩，手機(jī)請調(diào)至震動(dòng)或靜音狀態(tài)。
5、家委成員以及xx班學(xué)習(xí)小組組長請于元12月29日將教室裝飾布置完善。
6、其他相關(guān)事宜，另行通知。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇十五
在這歡樂的元旦佳節(jié)里，寒冷的冬天算什么，我們的氣氛還是照樣熱烈。
走進(jìn)教師，首先映入眼簾的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，有動(dòng)聽的歌聲，好玩的笑話，刺激的游戲，神奇的魔術(shù)和能開發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。
輪到我表演了，我又笨又跳地跑到了講臺(tái)，我講了一個(gè)圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想“這次我一定能得到大家的掌聲?！碑?dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然響起了久久不息的掌聲。我高興極了，又奔奔跳跳的走下了講臺(tái)。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲。兩人一組把氣球拴在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了就失敗了。老師一聲號(hào)令下，別人都像猛虎下山似的`沖向了別人。而我和馬超卻無動(dòng)于終，其實(shí)這叫鷸蚌相爭漁翁得利。等到本人都是兩敗俱傷時(shí)，我們在“進(jìn)攻”就這樣我們奪得了冠軍。
歡樂的時(shí)間總是過得很快，仿佛就一眨眼的功夫，元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們雖然依依不舍，但我們都玩得很開心。
小學(xué)三年級元旦晚會(huì)的主持稿篇十六
20xx年12月23日―25日，xx八小校園內(nèi)歌聲嘹亮，掌聲雷動(dòng)。全校4000多名師生分年級分場次歡聚在操場上，舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。
經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動(dòng)圓滿、順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，收到了良好的效果。
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國的情感。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。
文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工。
為保證活動(dòng)成功開展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
2、精心策劃、認(rèn)真籌備。
文藝活動(dòng)策劃組在廖校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處對本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對整個(gè)活動(dòng)開展起到了指導(dǎo)作用。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持。
為確?；顒?dòng)成功，廖校長多次召開校級領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
4、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與。
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年級組長和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。
選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
在開展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。
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