總結是一種思維方式，可以培養(yǎng)我們的分析、歸納和總結的能力。總結是對過去的一種總結和反思，也是對未來的一種啟示和規(guī)劃。接下來是一些總結范文，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
學生自立自強事跡材料篇一
我叫小海，男，漢族，共青團員，就讀于天津工業(yè)大學，是機械工程學院09級機械制造及自動化04班的學生。入學以來，我本著“學習為主，培養(yǎng)能力，服務同學”的理念，積極參加各種活動，在學習方面，勤奮刻苦，品學兼優(yōu)，學習成績優(yōu)異；在工作中，盡職盡責，為同學服務，有較強的工作組織能力，熱衷于各種活動；思想積極上進，政治立場堅定，始終堅持爭做與時俱進，適應社會發(fā)展的創(chuàng)新型和復合型人才。
經(jīng)過高中的歷練，終于如愿懷揣新的夢想與希望，滿載著收獲與期待，來到了讓我放飛理想的地方——天津工業(yè)大學。大一的時候看到榮譽榜上獲得獎學金的同學，心里非常欽佩，榮獲獎學金是對大學生莫大的肯定，也是每個大學生的夢想，當然這也是我的目標。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，所以從一進大學，我就制定計劃，明確目標，并且為之努力奮斗，使自己能度過一個充實而有意義的大學生活。一路走來，風雨兼程，歷練出的是成長，磨礪出的是品行，堅持不懈的是信念，永不放棄的是追求。
我堅定共產(chǎn)主義理想信念，積極要求進步，大一時就遞交了入黨申請書。平時的學習生活中，時時刻刻以黨員的要求來嚴格要求自己。在老師的指導和同學的幫助下，積極參加網(wǎng)上黨校的學習，利用課余時間學習政治理論和黨的各項精神。經(jīng)過了三年的學習，我的思想和認識都有了進一步的提高，雖然現(xiàn)在我還沒能成為一名共產(chǎn)黨員，但我還是會繼續(xù)努力，渴望早一日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，為社會主義建設貢獻自己的一份力量。
一個文明的大學生，無不注重自己的一言一行、無不從一點一滴的小事做起，不斷的在學習和實踐中陶冶情操，提升素養(yǎng)，以實際行動來展現(xiàn)當代大學生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。我覺得只有德才兼?zhèn)?、素質高雅、全面發(fā)展才能成為新世紀合格的大學生。鑒于以上的觀點，在生活中我采取了從思想、道德、學習上單獨提升和三者之間相互影響提升的方法來提高自己，最后得到綜合素質的全面提高，體現(xiàn)當代大學生的涵養(yǎng)與修養(yǎng)。
在思想上以科學發(fā)展觀作為指導，既要順應時代的需求，做到宏觀上的指導又要根據(jù)自身特點做到微觀上的科學發(fā)展，爭取自身的發(fā)展與社會的需求兼容、協(xié)調。在道德上不斷學習古代和現(xiàn)當代先進人物的優(yōu)秀精神品質并學以致用，使自己得到發(fā)展，并影響周圍的同學。 在思想、道德、學習三者相互作用中提升自己，以正確思想指引道德提升、學習進步，在學習上取得成果時又利用學習所得服務同學、回報社會，促進思想、道德的進一步提升，增強社會責任感、時代使命感。
“知識是人類進步的階梯”，作為一名學生，我知道學習的重要性，我也一直堅持著對自己負責的學習態(tài)度，認真學習，刻苦學習，上課不曠課、不遲到，認真聽課，課后認真預習和復習，合理安排時間，充分利用學習資源，充實了自己的生活，點亮了人生的燈塔。我的人生信念是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。雖然在班上和社團擔任一定的職務，占用了我很多時間，但作為一名學生，我牢記“學習永遠是主題”，所以從來沒有忘記自己大學的信念，從來沒有把工作忙做為放松學業(yè)的借口，更沒有停下過奮斗的腳步。
我深知自己的專業(yè)課程很難，機械類課程比一般專業(yè)的課程多，而對自己的要求很高，因此我更加珍惜時間。魯迅說過，時間是擠出來的，我在生活中不斷地擠出時間來學習、復習功課，因此，我的考試成績和綜合成績一直在班級名列前茅。學習是知識的積累，技能是知識的應用。在學習過程中，我積極參加著與專業(yè)對應的技能大賽，如“全國機器人創(chuàng)新大賽”以及“全國機械設計創(chuàng)新大賽”，那是一段難忘的、辛苦并快樂的日子，那是一段創(chuàng)意與合作兼?zhèn)涞娜兆?，回味無窮!
我注重節(jié)約、儉樸，反對浪費、奢侈。平時與同學相處融洽，互相幫助學習，尊敬師長，遵守學校各種規(guī)章制度，積極參加各種活動，全面提高自己各方面的能力，全面發(fā)展。我非常感謝這三年來老師同學對我的關心和幫助，有了他們的支持與鼓勵，我將更加堅定自己的目標，踏踏實實地學習和生活。因為出生在偏遠的城市，從小家境一般，父母都是下崗工人，但是父母還是兢兢業(yè)業(yè)想盡辦法賺錢，他們從不許我有打工的念頭，為我他們付出了很多，只是希望我能好好學習將來有出息，我知道他們都很辛苦，所以我從小就很懂事，我就努力學習希望他們在我這有些安慰?？偸钦f，“該讀書的時候就讀書”。所以每年，當我靠自己的實力賺取獎學金時，就會有一份能為家庭分擔經(jīng)濟壓力的自立的自豪感。
在我快上大二的時候，我父母就面臨著下崗，家庭生活變得困難了許多，但父母為了我讀書，自己咬著牙做起了小生意，當時我的身心也有一定的影響，看著父母的勞累心里酸酸的。但我并沒有被突如其來的困難打倒，我自己鼓勵著自己，告訴自己只有好好學習，最后滿載著知識回去，才是對他們最大的回報。在學校里，不和同學攀比，也不和同學炫耀，自己踏踏實實的學習，在學習和生活上，盡我所能解決同學的困難，在課余時間也協(xié)助老師做一些課余的工作。我覺得我要做得更好，最后為社會做出一份貢獻，才能不辜負父母對我的期望和母校對我的培養(yǎng)。
在大學里僅僅學習好是不行的，我們不僅要學習科學文化知識，更要學習如何做人處事，在各方面都優(yōu)秀了才可能做到全面發(fā)展。我的觀點是大學無小事，別人不去干的正事，我認為只要有人去做它，它就存在一定的價值，在學習中，第一個讓我感到自豪的小事就是擦黑板，通過擦黑板可以體驗老師的辛勤、保持自己的勤奮、增強服務大家的意識，不怕臟不怕累，其樂無窮!在宿舍生活中，我從來不需要別人提醒，看見地臟了就去收拾和打掃，以免給病原體傳播創(chuàng)造條件。所謂點滴小事顯其技，不去做這些點滴小事很多技能就不能被掌握，相反通過做這些小事個人能力就能得到提高。
進入大學我積極參加社團組織，想鍛煉自己的能力，有幸加入學校的社團組織就業(yè)協(xié)會，剛開始我是信息部的一個部員，一邊向部長學習怎么處理手邊的工作，一邊向部長學習處理事情的態(tài)度，最后我的工作能力得到了大家的認可，并經(jīng)過競選成為了協(xié)會的副會長，在此期間我積極參加社團組織的活動，身為協(xié)會的副會長，每次開招聘會的時候，都得組織各部門協(xié)調的配合和工作，將招聘會辦的井然有序，在那兩年的時間里，鍛煉了我的社交能力提升了我個人對社會的適應能力。
同時，我還加入了學校e緣網(wǎng)站信息部，編輯學校內外的一些新聞，并學會了一些簡單的平面設計。在大學這短短的幾年里，一方面我在知識層面上有了一定的收獲，另一方面，我從以前的懵懂的小孩變得成熟了，自己的社會適應能力有了很大的提高。
在大學生活的三年多中，我不斷挖掘著自己的潛能，不斷充實、完善自己，雖然過程會充滿荊棘，但我還是會一路高歌，劈荊斬棘，譜寫著屬于自己的美麗人生。采得百花成蜜后，雖是辛苦亦是甜。時間還在繼續(xù)，生活還在進行，我將加倍努力、揚長避短，化成績和榮譽為動力，不斷的提高，不停的挑戰(zhàn)，爭取在各個方面全面發(fā)展，再創(chuàng)佳績。相信我的明天會變的更加的美好和絢爛!
這次有幸參評桑麻獎學金，對我來說，不管哪方面都是一種追逐奮進的動力，在今后的學習工作中，我將一如既往地遵循學校的規(guī)章制度，積極參加學習政治活動，不斷向黨組織靠攏，勤奮學習科學文化知識，提高自身文化素質，做好各項工作，為同學服務，爭做適應社會的創(chuàng)新型人才，為社會主義建設貢獻自己的一份力量。
學生自立自強事跡材料篇二
xx，物理與電子科學學院、孟憲承書院級公費師范生。在讀期間，她曾先后獲得過“惠天然朝華學子勵志獎學金”、華東師范大學優(yōu)秀學生三等獎學金、華東師范大學生涯規(guī)劃比賽三等獎、孟憲承書院教師職業(yè)生涯規(guī)劃比賽一等獎等榮譽。
xx來自云南省尋甸縣一個農(nóng)村家庭，多年來目睹過父母辛苦的她深刻地意識到自己只有通過不懈努力才能減輕家庭負擔、改變現(xiàn)狀。
高中時期，xx通過自己的勤奮學習和自立自強獲得了“春蕾計劃”助學金、學校獎學金，還連續(xù)被評為學?！皩W習之星”、“文明之星”，并于高考獲得了縣高考理科狀元獎學金。
秉持“學習如逆水行舟，不進則退”的理念，進入大學后的xx積極參加各類競賽活動，她參加全國大學生物理學術競賽，在集訓過程中收獲知識;在“教師暴走”計劃中，她沖破膽怯，走向人群，展示未來教師的風采;在教師職業(yè)生涯規(guī)劃比賽中，她客觀地認識自己，思考和規(guī)劃未來;為提升各方面的能力，她積極擔任班長職務，為同學們服務。
今年，xx作為負責人還成功立項了科創(chuàng)項目，報名參加了華東師大二附中班主任實踐，身體力行地向成為卓越的人民教師不懈努力。
考入師大讀書以來，xx切身地感受到了家鄉(xiāng)基礎教育事業(yè)亟待青年力量的建設和反哺。作為國家培養(yǎng)的公費師范生，她覺得自己有責任為家鄉(xiāng)的教育做點事。
暑期，xx加入“尋·孟”實踐隊，回到家鄉(xiāng)，結合當?shù)靥厣O計開發(fā)了“五色”校本課程，同期組織了211名公費師范生面向尋甸中小學生開展暑期線上“云輔導”。
今年暑期，xx作為“尋·夢”實踐隊隊長，和30多名師范生一起在尋甸舉辦了“尋·夢”五色夏令營，精心設計了許多素質拓展課程，與家鄉(xiāng)的小朋友們云端會晤，教學相長。
此外，xx還報名參加了“華東師大-尋甸實驗班”物理學科的教學助理并成功入選，繼續(xù)努力地在服務家鄉(xiāng)的同時鍛煉自身綜合能力。
通過志愿服務踐行未來教師使命是xx的一貫追求，為此，她曾參加“牽手上海流動兒童教育”志愿活動，給太陽花社區(qū)的小朋友們講繪本故事;在“非常數(shù)學云課堂——尋甸教育幫扶”活動中，與小組成員一起設計趣味數(shù)學課堂，作為主講人給家鄉(xiāng)五年級的學生線上授課;20新冠疫情肆虐期間，她還積極參加了學校組織的“云陪伴”活動，線上陪伴一線抗疫工作者的子女，讓他們的學習生活不再孤單。
學生自立自強事跡材料篇三
小帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三小學八年級(21)班學生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。
在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀團員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個性鮮明的自己。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中，他待人隨和，樂于關心幫助他人，善于調解同學間的矛盾，和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了音樂、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干，第一個開始，最后一個離開。他拾金不昧，受到同學們的.表揚。有時，住宿同學缺少回家的路費，他會主動將自己的零花錢借給同學。
兩年來，在他的帶領下，班級同學之間互幫互助，團結友愛；好人好事，層出不窮；助人為樂，蔚然成風。他是父母心中的好孩子劉小帆的爸爸是一位普通的小學老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學回家，他主動幫父母做些力所能及的家務，雖然是個男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時他又會很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，他毫不猶豫的將自己僅有的`玩具送給他們。汶川、玉樹地震，他無私奉獻愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。劉小帆同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。
學生自立自強事跡材料篇四
xx，計算機科學與技術學院級博士研究生，主要研究方向為物聯(lián)網(wǎng)。在讀期間，她在國際知名sci期刊和國際會議上共發(fā)表論文19篇，申請國家發(fā)明專利5項，入選“華東師范大學年優(yōu)秀博士生學術創(chuàng)新能力提升計劃”，并曾獲得研究生國家獎學金兩次、華東師范大學校長獎學金、分眾獎學金等獎項。
xx來自英雄城江西南昌，從小就養(yǎng)成了艱苦樸素、自立自強的品格。由于父母常年在外務工，上大學前，她就會利用假期時間勤工儉學以補貼家用。
xx考入華東師大面對在大城市求學生活的種種未知國家的幫困政策和學校的關懷幫她打消了顧慮。
就讀期間，xx一直在各方面嚴格要求自己，努力學習、創(chuàng)新爭優(yōu)，在多項資助政策的幫扶和自己的努力下，xx從本科起便不再依賴家庭支持。
讀書期間，xx在物聯(lián)網(wǎng)這一研究領域發(fā)表多篇論文，但在她看來，論文的發(fā)表并不是終結，要切實地解決難題，就要將科研成果落到實處，理論與實踐相結合。
xx于進入華為中央軟件院哥德爾實驗室實習，并于進入昆山杜克大學擔任科研助理。
她的科研成果切實提高了相關領域的生產(chǎn)和研發(fā)效率，降低了生產(chǎn)成本，挖掘數(shù)據(jù)潛力，助力企業(yè)實現(xiàn)更好決策，獲得了工業(yè)界和學術界的高度評價。
淋過雨的人，總想為別人撐把傘。8月，xx參加了學院組織的“‘計’承紅色基因，講述家鄉(xiāng)xxxx”社會實踐活動，組織學生黨員在家鄉(xiāng)南昌考察紅色景點，并撰寫了xxxx學習感悟。
今年春天，新一輪疫情突襲上海，學校進入閉環(huán)管理狀態(tài)。盡管臨近畢業(yè)，但xx仍然主動報名并擔任了學校同普路宿舍片區(qū)的黨員志愿者，承擔了核酸引導、打水、物資搬運、快遞分揀等志愿服務工作，以實際行動踐行了一名共產(chǎn)黨員的擔當。
學生自立自強事跡材料篇五
小波，功山鎮(zhèn)小學226班學生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實；他刻苦努力，成績不斷上升，贏得了老師和同學的尊重；他盡力替父母分擔家務，還承擔著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世后，他沒有被壓垮，反而更加堅毅，更加努力的幫母親操持家務，挑起家庭重擔。
在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級小學，有一位毫不起眼的同學。說他毫不起眼，實在是太準確了：和班上以及校內那些自詡為或被譽為“帥哥”的男同學相比，他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味，甚至可以說是靦腆拘束，根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”；他學習成績勉強算是中等偏上，上課也只是一副溫吞樣，既不積極主動提問，也不會違反課堂秩序……總之，他既不像學習成績優(yōu)異那些同學，會得到老師和同學們的青睞；也不會像學習成績低下那些同學，會受到老師們的催促；更不會像經(jīng)?！叭鞘隆蹦切┩瑢W，會受到學校和老師的“看管”。他就是班級以至學校里最普通的那類人，最容易被老師和同學們“忘記”的那類人。
可是，這個從入學就絲毫不會引起老師和同學注意的學生，這個毫不起眼的男孩，卻逐漸打動了老師和同學，引起了大家的重視、尊敬、感動。
這個毫不起眼卻越來越讓大家感動佩服的同學，就是功山鎮(zhèn)初級小學八年級226班的小波。
1998年9月，小波出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū)，多石少水，土地狹窄貧瘠，交通不便，經(jīng)濟收入低下，村民家庭普遍貧困，小波的家庭更是這個貧困村中的典型貧困戶。小波的父親李柱友是家中的長子，既要負擔年老多病父母的生活，還要養(yǎng)育兒子小波和女兒李燕，也要指導和幫助尚未成家的弟弟妹妹?？梢哉f，小波的父親是家中的頂梁柱。
由于家庭貧困，小波從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣和沉穩(wěn)樸實、堅韌不屈的`性格。小波從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時，小波就在許多方面學會了自理自立。
上小學后，他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于農(nóng)活很多，小波就在課余時間協(xié)助父母下地干活、上山放牛，打豬食割馬草；從山上或地里回家，小波又幫助父母洗菜做飯，照管妹妹。他從讀小學一年級開始就單獨負責煮好全家人的飯。小波的爺爺奶奶年紀很大了，身體不好，小波在周末回家或假期里，為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。小波對同齡的小伙伴關懷備至，雖然他不善言談，但和小伙伴的關系很融洽，對村中的父老鄉(xiāng)親，小波恭謹謙和，經(jīng)常主動幫忙，左鄰右舍的人說起小波，都說他“懂事”、“聽話”，“很有本事”，“當?shù)脗€大人”。
由于家庭貧困，土木結構的房屋破舊不堪，小波的父親就利用農(nóng)閑時節(jié)外出打工，打算多積攢一點錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累，小波的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血，英年早逝，這對這個貧困的家庭來說，無異于雪上加霜，小波的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣，但小波總是當面勸慰爺爺奶奶和母親，說自己一定會好好讀書，撐起這個家。這個堅毅的男孩子，當著大人不流眼淚，可是，一想起父親，他也會在半夜偷偷起來，躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實，小波沒有被壓垮，沒有絲毫消沉，他反而更加堅毅，更加努力地幫助母親操持家務，更加努力地學習。他勸慰母親說，現(xiàn)在國家政策好，自己讀初中、妹妹讀小學都免書學費，國家還有生活補助費，將來讀高中讀大學還能申請救助和貸款，所以自己一定要好好讀書，叫母親不要擔心。
由于從小養(yǎng)成了堅毅不屈的性格，小波在學習上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿?。家庭貧困，農(nóng)活繁雜，加之父母的文化水平不高，所以小波的學習幾乎得不到家庭輔導，學習基礎薄弱。小學期間，他的成績一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運的勁頭，小波不斷刻苦努力學習。在學校里，同學們課余時間嬉笑玩耍，小波卻利用每一個課余時間堅持復習預習；課堂上，他的表現(xiàn)看似木訥沉悶，實際上，他不放過老師講的每一個知識點，他波瀾不驚的表現(xiàn)后面，卻有著一顆對知識無比渴望的心。
由于刻苦學習，小波的成績不斷上升，每次學期末檢測，他的成績都會上升30個名次左右，他從初中入學時的中下等成績，到七年級結束時的中等，到八年級上學期，他已經(jīng)上升到了班級和年級前列。特別是語文方面，他不善言辭，入學時語文成績不好，作文更是寫不好，而經(jīng)過努力，他的語文成績已經(jīng)在班上名列前茅，甚至還寫出了優(yōu)秀的作文，發(fā)表在學校?？稀８赣H去世后，小波更是把喪父的悲痛化為學習的動力，他在德智體方面的進步，越來越大。
小波雖然是毫不起眼的，但他堅毅奮發(fā)的性格，又是那么的不平凡！我們相信，這個小男子漢，一定會實現(xiàn)他的夢想，取得成功！我們?yōu)樗８＃?/p>
學生自立自強事跡材料篇六
薛同學時刻以一個黨員應有的義務和責任來做，以一個學生干部應該具有的素質要求自己。他始終堅信：做事先做人，只求真心付出，無愧于心！大學期間，他一直擔任班級班委，學生會干部，連續(xù)擔任了兩年的大一新生代理班主任，他時刻要求自己做好老師的好幫手，同學的貼心人，時刻恪守自己的職責，在各項活動中發(fā)揮了模范帶頭的作用，積極參加學院組織的各種活動，如“演講比賽”、“相聲小品大賽”“元旦晚會”“消夏晚會”等。在日常的工作中他還善于觀察、了解身邊同學，并及時與有困難的同學溝通。他開朗的性格，爽朗的作風，積極的心態(tài)，嚴謹?shù)膽B(tài)度，真摯的幫助，熱心的開導安慰，感染了身邊的許多同學。同學們都說薛傳遞了正能量，在他身上你看到的不只是踏實勤奮刻苦，還有他那份樂觀堅持堅強。
薛同學能夠在學習和工作中找到很好地平衡點，他深知作為一名大學生的基本職責，在學習上從不懈怠，努力學習專業(yè)知識，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，大學期間，再忙他也要抽出時間學習，他相信時間擠擠總是有的，要想成功，就要對自己狠一點，就要比別人更努力。他堅信：今天的成就來自于昨天的努力，明天的輝煌必須從今天開始創(chuàng)造，付出總有回報。他努力地走好自己的每一步，踏實認真的做好每一件簡單的事，他有嚴格的生物鐘，時刻保持著高度的自覺、自理、自立的狀態(tài)，從不被困難所嚇倒，堅強樂觀，永不言敗。正是他永不服輸?shù)膫€性和在平凡中追求卓越的人生信條，使他贏得了同學們的喜愛和學習楷模的美譽。他有著認真的學習態(tài)度，良好的學習習慣，此外，該同學在學好專業(yè)知識的同時，還積極將所學的知識運用到實踐中去。他的勤奮刻苦，踏實認真，是他一直以來給大家的印象，正是由于她這種鍥而不舍的精神，才使得他取得今天的所有成績。在學習上，他是一個實踐者，也是一個榜樣。
作為一名普通的農(nóng)村孩子，他沒有因為家境而感到自卑，也沒有因為自己的生活條件相對較差而進行抱怨，時刻抱著一顆感恩的心，積極向上的態(tài)度，努力地奮斗。為了減輕父母的壓力，薛同學從大學一開始就在做各種兼職。每個學期他總是擔任多份兼職，比如家教、代理等，一邊鍛煉了自己的能力，一邊賺取了生活費。他身邊的同學都說他是最忙的人，因為他要學習，要工作，要處理協(xié)會、學生會的瑣事，可是他也是每個同學羨慕的人，因為他的生活很充實，他靠自己的努力順利讀完大學，他把一切處理的是那么的完美，她的各個方面也都是同學的榜樣。他永遠能給自己找到最適合自己的位置，不浮躁、不張揚、不浪費。不驕傲。當問他累不累的時候，他總是笑著說“我很累，可是我很充實，很快樂”。這就是他——一個再平凡不過的小伙，卻書寫著他最不平凡的生活，傳播著他永不言敗，堅強的正能量！
薛同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦薛同學為優(yōu)秀畢業(yè)生。
學生自立自強事跡材料篇七
兩名在校大學生，白手起家，沒有拿家里的一分錢，憑著自己的智慧和才能，在2年時間里摸爬滾打地艱苦創(chuàng)業(yè)，賺了60萬元。昨天，他們用這些錢注冊了一家設計公司，順利地拿到了營業(yè)執(zhí)照。
這兩學生，是寧波大學科技學院設計藝術學院20xx級學生鄭xx和丁xx。
20xx年底，鄭xx在朋友的支持下，成立了寧波江北辰基商貿(mào)有限責任公司，，主要經(jīng)營藝術品的出口貿(mào)易生意。做了一段時間，鄭xx覺得自己應該結合大學里所學的專業(yè)知識來創(chuàng)業(yè)，于是和丁xx商量，并做了一份詳細的市場調研，決定改做藝術品的陳設設計、裝飾雕飾等。
大二時，一次偶然的機會，鄭xx去寧波東錢湖參觀一個剛開發(fā)的樓盤會所?？粗粗?，他突然產(chǎn)生了一個想法，為什么不幫他們做一下會所里的陳設呢？于是，他主動聯(lián)系了該樓盤裝飾管理部的一個經(jīng)理。出乎意料的是，那個經(jīng)理很是贊賞他的勇氣和想法，馬上給了他一個機會：在一個星期里，拿出一套設計方案。
這是鄭xx接的第一個項目，有點不知所措。幸運的是，一個星期后，鄭xx的設計方案得到了對方的認可?！半m然第一次賺的錢只有一萬多元，但就是這第一次，讓我有了信心。”鄭xx說，真的要感謝那個經(jīng)理給的一次機會。
20xx年，鄭xx經(jīng)過朋友的介紹認識了丁xx，鄭xx學的是藝術陳設專業(yè)，丁xx學的是環(huán)藝專業(yè)。兩個人很快就非常投機和默契了。
“我學的是藝術品陳設，主要負責做空間陳設，而丁xx學的是環(huán)藝，主要負責做室內設計，這樣我們就可以搭配起來做一個完整的室內設計項目。我們簡直就是黃金搭檔，兩人聊車、聊設計、聊理想……”
寧波戈爾置業(yè)東錢湖比華利會所的浮雕、慈城別墅、江南路1000平方米龍騰ktv內部藝術品陳設、寧波工程學院一期陳設方案……在不到2年的時間里，鄭xx、丁xx承接的設計項目多達50多項，其中有不少獲得良好口碑的創(chuàng)意設計。
這次成立公司，鄭xx介紹，客戶目標很廣，從普通客戶到高檔別墅、酒吧再到房地產(chǎn)，公司目前已有室內設計師、陳設設計師、市場推廣員、平面設計師、動畫設計師等31個工作人員。
用鄭xx的話來說，他們以前的公司是賣產(chǎn)品，現(xiàn)在的公司是賣創(chuàng)意。
他們公司的注冊資金是200萬元。鄭xx說，在公司的實際運行中，他們發(fā)現(xiàn)只有一定資質的公司，才能承接規(guī)模比較大的工程項目。在咨詢了有關的老師和工商管理部門后發(fā)現(xiàn)，新《公司法》對于貨幣出資有一個30%的底限要求，剩下的可以分期繳納。于是，他們就把積累下來的100萬元先做了首付，剩下的100萬元，在接下去2年的時間里，靠利潤分期付款。鄭xx和丁xx對公司的前景信心百倍。
學生自立自強事跡材料篇八
小帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學八年級（21）班學生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好學生。
在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀團員；在社會，他是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中，他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅，數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責，成為老師的好幫手。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中，他待人隨和，樂于關心幫助他人，善于調解同學間的矛盾，和同學在快樂生活中共同成長。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是集體活動都會有他快樂的身影，只要是班集體的事情他都會主動承擔。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了音樂、繪畫特長班，并積極參與學校組織的各類活動，在全校器樂大賽中為班級爭光。他是班級事務的熱心人教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干，第一個開始，最后一個離開。他拾金不昧，受到同學們的表揚。有時，住宿同學缺少回家的路費，他會主動將自己的零花錢借給同學。
兩年來，在他的帶領下，班級同學之間互幫互助，團結友愛；好人好事，層出不窮；助人為樂，蔚然成風。他是父母心中的好孩子劉小帆的爸爸是一位普通的中學老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學回家，他主動幫父母做些力所能及的家務，雖然是個男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。
他從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時他又會很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎他是個懂事的好孩子。他是熱心公益的好少年每逢節(jié)假日，在社區(qū)的各個角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，他毫不猶豫的將自己僅有的`玩具送給他們。汶川、玉樹地震，他無私奉獻愛心，先后捐出自己積攢下的零花錢一百多元。劉小帆同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中，他無疑是一面道德示范的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。
學生自立自強事跡材料篇九
本人是黃淮學院級電子科學與工程系汽車服務工程專業(yè)的學生，叫關xx，是河南省許昌市襄城縣潁陽小河村人。在過去的兩年半的大學時光里，我時刻牢記“厚德、博學、篤行、自強”的校訓和“除了奮斗，別無選擇”的學院精神，刻苦學習，努力奮斗，堅持實踐創(chuàng)新，積極參加校內活動，尊敬老師，團結同學，注重自身素養(yǎng)和能力的提升，并在愛國奉獻、科研創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)、志愿公益等方面做出了一些成績，受到了老師同學的一致好評?，F(xiàn)將自己在這四個方面的表現(xiàn)匯報如下：
首先我要感謝國家，是黨和政府的正確領導和不懈努力，為我們創(chuàng)造了今天這樣一個充滿機會的時代。在這個時代里，我們有充足的學習資源、成長途徑和奮斗空間！其次我要感謝的是我的母校和父母，母校給予了我一個無比寬廣的舞臺，并不斷激勵著我把想法變?yōu)楝F(xiàn)實；父母是我的堅強后盾，每當我意志消沉時，想想為了給我創(chuàng)造一個較好的生活學習環(huán)境而仍在奮斗的他們，自己就又充滿了力量。
因此，我時刻要求自己保持一顆感恩的心，遇到挫折不抱怨，遇到困難更努力，要求自己堅決維護國家利益，努力促進學校發(fā)展，自立自強，不斷減輕父母生活壓力！
我認為，做一個合格、優(yōu)秀的大學生，為周圍的同學樹立一個可親、可敬、可信、可學的學生榜樣，就是最大的愛國奉獻。因此在過去的兩年半的時間里，在追求個人進步的同時，時刻不忘促進周圍同學和我一起共同成長，現(xiàn)將自己表現(xiàn)匯報如下：
4、xxx年9月至今，任黃淮學院大學生實踐創(chuàng)新中心副主任一職，目前我的工作重點是積極協(xié)助老師引進吸收大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，并逐步建立完善對各個項目的管理制度。目前實創(chuàng)中心已成功引進十個創(chuàng)新項目團隊，四個創(chuàng)業(yè)項目團隊，各個團隊已經(jīng)正式投入工作！對于未來的工作我會加倍努力，積極協(xié)助老師，使我們大學生實踐創(chuàng)新中心向著黃淮學院創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)基地的目標大步前進！
5、xxx年10月至今，任班級組織委員一職，在輔導員付華老師的指導下，在班級策劃成立青年論壇，使之成為同學們交流學術、人文、思想的重要陣地，極大的開闊了同學們的視野，受到了老師和同學們的一致好評；目前青年論壇已被實創(chuàng)中心成功推廣，深受同學喜愛且校學生會也正在考慮和實創(chuàng)中心一起合作將青年論壇在全校推廣。
6、在自己的努力下，我先后獲得“xxx年國家勵志獎學金”、“xxx年校三好學生”、“xxx年校優(yōu)秀班干部”、“xxx年校優(yōu)秀團員”、“xxx年校“三下鄉(xiāng)”先進個人”、“xxx年校二等獎學金”等榮譽和獎勵。
以科研立項促專業(yè)學習，把專業(yè)知識學好學精，最終把科研項目做好，是兩年半來我參加科研創(chuàng)新項目的出發(fā)點和落腳點。
在做科研立項的過程中，我除了注重專業(yè)知識的積累，還十分注重科研團隊的管理建設。目前我所帶領的科研團隊已形成了較好的科研制度，比如定期的師生學術交流會，合理的科研進度規(guī)劃以及團隊成員的任務安排等，使得項目得以順利有序的開展！
雖然目前我所從事的科研工作還是比較初級的，但我相信只有踏踏實實的走好當前的科研之路，不斷積累相關知識和經(jīng)驗，帶領團隊不斷的`向更高層次的科研課題努力，我們就一定能實現(xiàn)挑戰(zhàn)自我的夢想！
近年來，大學生就業(yè)難問題成為社會熱點。為了在激烈的社會競爭中，自立自強站穩(wěn)腳跟，實現(xiàn)自己的人生價值和夢想，我選擇走專業(yè)學習與社會實踐相結合的道路?，F(xiàn)將自己的表現(xiàn)匯報如下：
4、xxx年11月至今，由我發(fā)起并和幾個志同道合的同學一起成立天中設計工作室，正式走上了創(chuàng)業(yè)的道路。天中設計面對社會上廣大客戶提供高質量、富有創(chuàng)意的平面設計服務，在成立的短短兩個月間已經(jīng)實現(xiàn)月盈利千元的初期發(fā)展目標，并與六家中小型廣告公司或印刷廠簽訂長期合作協(xié)議，為其提供技術支持！目前工作室正向著專業(yè)、高端的設計公司的發(fā)展方向闊步前行，努力在三年內發(fā)展成為河南市場上最具品牌影響力的平面廣告設計公司！
做一名有社會責任感的合格公民一直對我自己的要求，除了要求自己遵紀守法、誠信待人之外，我認為志愿公益可以讓我最直接的感受到助人為樂、為社會更加美好盡一份力的快樂，所以我非常喜歡參加公益活動。先將自己的表現(xiàn)匯報如下：
參加系xxx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并結合實際需要，積極利用這個平臺來實施我的益暖中華公益項目。在暑期三下鄉(xiāng)活動中，我團隊積極為當?shù)匚幕ㄔO事業(yè)建言獻策，發(fā)動當?shù)卮迕裰械乃囆g能人，精心組織了一場農(nóng)村文化藝術展演，其中有秧歌、豫劇、象棋、籃球邀請賽，剪紙藝術欣賞，魅力世博圖片展（由團隊成員負責整理）及少兒文藝賽等農(nóng)民群眾喜聞樂見的文化活動，為農(nóng)村的文化建設提供了新的發(fā)展思路，受到了當?shù)卣痛迕竦囊恢碌目隙ā?/p>
學生自立自強事跡材料篇十
楊xx，九歲，就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級307班。他踏實沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)，在家里，他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子；在學校，他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生；在社會，他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。楊xx的父母在他三歲時就離異了。20xx年，他的父親楊柳患了罕見的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化，除了換肝別無他法，但換肝的費用至少需要百來萬，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時很難顧及楊xx的生活與學習?；蛟S就是父親的突然病倒，讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè)，預習第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起來，買了早點送到醫(yī)院，看著爸爸吃完，才趕到學校上課。每天他這樣堅持著，與爸爸相互激勵，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
楊xx在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內心的.微笑向老人們傳遞著社會的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得4500元獎金，當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時，他在臺上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外，他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮ⅰ顇x還被團區(qū)委授予20xx年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。
面對人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，楊xx和他的家人無疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽光。
學生自立自強事跡材料篇十一
小憶，最憶是杭州。在美麗的西子湖畔，有著這么一位可愛的女孩，她就是賣魚橋小學410班的小憶，而她的名字就來源于這首流傳千年的詩句，爸爸媽媽希望她能夠成長為一名可愛而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰，賣魚橋邊有女初長成，她品學兼優(yōu)，勤學善思，獨立自強，活出了自己的精彩人生。
如果說學習對一個小學生來說是個很大挑戰(zhàn)的話，那么實現(xiàn)自主學習則對孩子的自律意識和行為習慣提出了更高要求，而小憶成功地做到了這點。自入學開始，小憶就以極快的速度適應了小學生活，堅持以高起點高標準嚴格要求自己。每個學期她都制定出科學合理的學習計劃，每天督促自己完成當日任務，認真聽老師講課，遵守課堂紀律，保質保量地完成學習任務。在班里，她是老師的得力助手，對班級活動盡職盡責，出色完成老師布置的任務。放學回家后，她總是第一時間完成作業(yè)，合理安排自己的學習和休息時間，在學習過程中遇到問題總是能夠獨立思考，積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學習效率，同時也養(yǎng)成了獨立自主的學習習慣，學習成績一直在班級名列前茅。除了學習，她還喜歡閱讀和音樂，每天在學習之余能保證1個小時的閱讀時間和45分鐘的練琴時間，并且長期堅持了下來。事貴堅持，一分耕耘一份收獲，如今的她在自主學習中快樂成長，努力使自己成為德才兼?zhèn)?、樂觀向上的陽光少年。
家庭是孩子的第一所學校，孩子也是家庭的一面鏡子，良好的家庭關系必然是多方參與合力承擔的。小憶樂觀自信、獨立堅強的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分，父母的愛是她奮斗的動力，也是她參與家庭生活、承擔家庭任務的力量源泉。為了減輕父母的負擔，她除了學習上不用父母操心外，還早早學會了料理自己的生活，會洗衣做飯，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，爸爸媽媽不在家的時候能解決自己的吃喝問題。從二年級下學期開始，她主動提出了自己走路去上學，放學后自己走回家，減輕了爺爺奶奶接送負擔。在小區(qū)里，她還是遠近聞名的“小保姆”，經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍，還寓教于樂，在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時，她還是一個理財小能手，自己的零花錢從來不亂花，大額的壓歲錢被她存在銀行生利息，剩下的零錢就給自己買買圖書、文具等，真是做到了“錢都花在刀刃上”。對于家庭，她實實在在做到了參與、承擔和付出，宛若勤儉節(jié)約的“小小當家人”。
小憶不僅將自己的事情打理的井井有條，還熱心幫助周圍的小伙伴們。在班里，有同學遇到不懂的問題就會讓她來幫忙，她也每次都能耐心地為同學們解答難題，有時候講了一遍沒聽懂，她就會不厭其煩地繼續(xù)講解，一直到對方理解為止。同學遇到困難的時候，她也總是能夠無私地伸出援手，盡自己的能力為對方排憂解難。在家里，她還經(jīng)常會收到求助電話，比如小伙伴會來問，今天的作業(yè)是什么呀，作業(yè)的哪一題應該怎么解答呀?這時候她就會自信地說出她的解決方案，直到對方滿意地掛上電話。贈人玫瑰手有余香，她給別人的幫助也變成自己成長的階梯，在愛心助人中收獲了很多好朋友。
人生就像一次航行，終要離開家庭的庇護、師長的陪伴，獨自遠航。從小養(yǎng)成獨立的意識，鍛煉自主成長的能力，是每一艘小船成長為遠洋巨輪的基礎，小憶正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。
學生自立自強事跡材料篇十二
我叫小然，生于20xx年4月，襄州區(qū)伙牌鎮(zhèn)郜營中學九班學生。從我一出生開始，父母寄于了我很高的期望，對我的教育也很嚴格，在父母的教導下，在老師的熏陶中，我逐漸成為了一名自立自強的少年。
現(xiàn)在的我具有良好的獨立意識和責任感。從我懂事起，父母就教育我要“自強”、“自立”、“自愛”、“自律”，所以從小我就養(yǎng)成了一系列良好的行為習慣。例如：起床后自己穿衣整理被子、做好作業(yè)后收拾桌面、吃完飯后幫爸媽收拾碗筷、主動做力所能及的家務活、自己洗澡等等，正是從這些獨立的好習慣做起，逐步養(yǎng)成了良好的責任意識。從小學一年級開始，我就在班級里擔任班委干部，自從當上班委干部，我就十分清楚，在自己稚嫩的肩膀上承擔起一份責任，在老師的關愛下，自己得到了鍛煉和成長，也成了老師的好助手，也是同學們的好服務員。每天早早地來到學校檢查同學們的作業(yè)，并帶領同學們早讀。對于這些，我沒有半句怨言，每天總是忙得不亦樂乎。
在面對困難與挫折時，我表現(xiàn)得很堅強，始終保持著積極進取、樂觀向上的心態(tài)。在學習中我也曾遇到過難題，但面對難題時，我從不畏懼，先獨立思考，查找資料，實在做不出來再請教父母，直到弄懂為止。在生活中也是如此，遇到不會做的事，做不好的事，一定要做好，學會之后才停止，我相信我這樣挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學習還是生活，都會有很大的幫助。面對困難時，我從不退縮，總是勇往直前，積極進取。偶爾遇到挫折或失敗，我也不氣餒，希望下一次不再失敗，在困難和失敗面前，我從不低頭、不氣餒。當我戰(zhàn)勝困難時，內心無比的喜悅。媽媽常對我說：一個人要有良好的心理素質和積極樂觀的人生態(tài)度。正因為如此，在困難和挫折面前我表現(xiàn)得非常的堅強。
多，到晚上十點了還沒背好，媽媽叫我第二天早上起床再背，可我覺得今日事必須今日畢，直到背完了才睡覺。在生活上我是一個勤儉節(jié)約的人，我從不亂花錢，媽媽常說去幫我買新衣服，我總說衣服還能穿，不用買?？匆娡瑢W們總是買零食，可我很少叫媽媽給我錢買零食。俗話說吃得苦中苦方為人上人，我要做生活的強者不做弱者。我相信只要永遠保持著吃苦耐勞、自強不息的勁頭，一定能有所收獲。
一個人要有自己的夢想，大志大成，小志小成。從小媽媽就教育我一個人要有明確的目標，有了目標，才有了前進的方向。媽媽說人的一生每一個階段都有每一個階段的目標，要有短期目標，還要有長遠的夢想。曾經(jīng)我的目標是學好科學文化知識，取得優(yōu)異的成績，而我一天天在長大，我的夢想也有很多，更加宏偉遠大。我想一個心中有夢的人，學習和生活起來才會更加幸福和快樂。但我知道要想實現(xiàn)我的遠大的夢想現(xiàn)在不僅更加刻苦學習，還要學會與人真誠相處等等。我一定會執(zhí)著于我的夢想，當我心里想著什么事時，我想我的心總有一天會向它靠攏。
雖然我曾經(jīng)取得了一些小小的成績，但我知道這是遠遠不夠的，我還要不斷虛心向上，以科學高效的方法學習進取，以和善寬容的態(tài)度對待他人，以堅韌頑強的性格面對挫折，以滿腔的熱情對待學習，以積極陽光的笑容面對生活，相信這樣的一個我，將來會成為一個有用的人，為襄州、為祖國做出貢獻!
學生自立自強事跡材料篇十三
少年強則國強，少年智則國智。對于x省x第一中學高二年級學生陳x而言，將來為中華民族的偉大復興奉獻力量，是這位新時代少年的宏遠目標。在學習上，他嚴格要求自己，用知識武裝頭腦;在生活上，他自覺踐行科學健康文明向上的生活方式，用正能量感染身邊的人。
xx年10月至20xx年3月，陳x憑借過硬的心理素質、機敏的反應能力和扎實的知識功底，在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出，以全國第三的成績晉級30強，并大比分戰(zhàn)勝東南大學博士生，成功晉級十二強，最終進入中國隊。在國際賽場上，戰(zhàn)勝“數(shù)學神童”之稱的劍橋大學高材生丹尼爾，為中國隊贏得寶貴一分，成為八位世界腦王候選人之一，樹立起新時代腦力偶像。
一戰(zhàn)成名，并非偶然，這與陳x平時的努力奮斗息息相關。他學習刻苦努力，自主學習能力強，總結了一套行之有效的學習方法，成績一直名列前茅。
一個個獎杯，一項項榮譽，陳x給大家展現(xiàn)了一個全方位的學霸形象?！瓣恱同學學習非常努力，更善于動腦思考，能夠把很多知識融會貫通，構建起知識體系。”他的現(xiàn)任班主任王祎如此評價。
德才兼?zhèn)?，以德為先。在陳x的成長道路上，離不開老師和家長的正確引導，幫助他養(yǎng)成了自強自立、勇于擔當?shù)牧己闷沸?。從小學一年級至今，11年的班長職務歷練，培養(yǎng)造就了他強烈的集體榮譽感和團隊責任意識。x年，陳x被評選為x省優(yōu)秀學生干部。
他尊重師長，團結同學。在班里，他主動幫助學習有困難的同學，是同學們眼中的“小老師”。初中的時候，同桌宗偉森在陳x的幫助下，數(shù)學課從不及格上升到班里前幾名，最后考入理想的高中。升入高中以后，盡管學業(yè)繁重，但只要有同學找到他，他一定盡己所能，解疑釋惑。在他的帶動下，同學們“比學趕幫超”，班級學習氛圍持續(xù)濃厚。
他性格開朗、愛好廣泛，喜歡主持、朗誦、演講、運動。在繁忙的學習之余，發(fā)揮團總支書和班長職能，積極主動策劃主持新年晚會、運動會、詩歌朗誦、學科講壇、校慶晚會等多項活動，在同學們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級，多次代表學校參加省市縣百靈藝術節(jié)、演講比賽等活動，并取得優(yōu)異成績。
他有愛心，敢擔當。良好的家庭教育造就了陳x正直善良的品行。在家他尊敬長輩、孝順老人，在外遇到困難主動伸以援手，幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學修好自行車、為家庭困難小朋友送去學習用品、為生病的同學獻愛心……他還積極參加志愿服務活動。x年以來，擔任x廣電小記者團的志愿者，利用節(jié)假日，義務帶領小記者們參加社會實踐，并結合自身的優(yōu)勢，給小記者們進行文化課、演講、主持等方面的輔導，是小朋友們的知心大哥哥。點點滴滴似春風化雨，滋潤了少年的心田，感染著身邊的老師和同學們。
志不強者智不達。夢想的力量是無窮的，它激勵所有人在順境中堅定自我，不忘初心;在逆境中披荊斬棘，勇敢前行。對于陳x來說，是他一直以來的夢想激勵著他堅定勇敢的走在實現(xiàn)自我的成長之路上。
在《最強大腦》舞臺上，主持人蔣昌建說陳x“胸中住著一位豪杰”，盛贊他少年穩(wěn)重、志向高遠。陳x自小喜歡閱讀歷史書籍，研究時事政治。他關注社會變化、關心國際形勢，喜歡閱讀《南方周末》《國際社會?？返葧r政雜志，從而逐漸確立了以后的奮斗目標，那就是考入理想高校的國際關系學院，攻讀國際關系，把自己的夢想融入到實現(xiàn)中國夢的大愛中，將來報效國家，造福社會。
陳x，一個身處新時代敢于有夢的強者，一個富有朝氣勇于追夢的少年。用實際行動踐行了社會主義核心價值觀，傳承了孝敬、友善、擔當?shù)葌鹘y(tǒng)美德，詮釋了新時代好少年的優(yōu)良品德。
愿君砥礪前行，賞盡兩岸花開。
學生自立自強事跡材料篇十四
我叫xxx，xxxx職業(yè)技術學院現(xiàn)代管理系xxxx級營銷與策劃專業(yè)3班學生。進入大學已經(jīng)一年多了，在這大學期間，我始終為了自己的理想，堅持不懈，努力奮斗。面對思想、學習、工作以及生活上各種困難，我都迎難而上，不肯退縮，終于執(zhí)著的走到了今天?；叵胱约簣猿謱嵺`創(chuàng)新，積極參加校內活動，尊敬老師，團結同學，注重自身素養(yǎng)和能力的提升。下面將我家庭情況、思想方面、學習情況、工作方面、活動方面、社會實踐方面情況介紹如下。一、家庭情況我來自xxxx省xxxx市xxxx縣的一個鄉(xiāng)下的農(nóng)村家庭，家中共有7口人，由于經(jīng)濟收入主要以父親常年在外打工為主，為此勞累，身體患有嚴重的頸椎和腰肌勞損。為了養(yǎng)起這個家，父親只靠吃藥來減輕疼痛，花去了家里的許多錢。家中又有一個上初中的妹妹和小學弟弟在上學，所以母親在家務農(nóng)，照顧弟妹上學的同時還要照顧爺爺奶奶。高考過后，在這個假期里爺爺腸道堵塞，無法進食。在醫(yī)院里住了將近一個多月，父親為了照顧爺爺，放下在外地的工作。在家里父母為了讓爺爺盡快好起來，去哪里看病，無論花去多少錢，都要治好爺爺?shù)牟 Ｓ捎诓∏榧又?，爺爺從縣城醫(yī)院轉到市中心醫(yī)院，輸營養(yǎng)液，動手術花去了數(shù)萬元，面對這樣的情況，家里經(jīng)濟不堪重負。
當我打完暑假工直奔醫(yī)院的時候，面對爺爺生病住院爸爸媽媽整天發(fā)愁，憔悴了很多，也消瘦了許多?？吹竭@種情況，我流淚了。面對高考報考的錄取，我猶豫了。作為家里面的長女，我不想讓父親那么辛苦的支持這這個家，于是就有了不上大學的準備，準備替父親分擔一些?？墒歉赣H聽了我的想法，堅決不同意，我清楚地記得父親說：“無論再苦再累，也要供我們三個孩子上學，絕對不想讓孩子沒了知識，就這樣過一生。因為飽經(jīng)風雨的他們知道農(nóng)村的孩子，要想未來的生活過的更好，只有用知識來充實自己，只有這樣，你才能做到自立自強，從而改變自己的命運”。為了不辜負父母的希望，我決定了繼續(xù)在大學就讀。父親向親戚借的學費，讓我完成了大學的夢。大學第一年我沒有申請上受助學金的資助，為了減輕父母的壓力，我在學院里參加了勤工助學的崗位，利用課余時間參加勤工助學崗位的工作，來獲得少量的生活費。雖然說補助不多，但至少我努力了，知道了責任，懂得了承擔。我要自強，我要用知識武裝自己，要用自己的雙手，替父母分擔一部分壓力，為了我的父母和家人，再苦再累，我都不怕。我要通過自己的努力來報答我的家人、學校、老師、同學和朋友，謝謝你們一直默默給我的支持和幫助。
參加勤工助學活動，一方面鍛煉自己、提高自己；另一方面減輕家庭負擔。在此真的非常感謝學院設置的勤工助學崗位，讓貧困的學生可以通過這個部門減輕家庭負擔。大一上學期有時候周六周日也出去做兼職，去店里出售衣服，來掙些生活費。二、思想方面在入學以來的大學生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生，為將來報效祖國做出應有的貢獻而努力，在黨組織的領導以及輔導員的辛勤教育指導下，我明確了自己人生發(fā)展的目標，堅定理想和信念，激勵自己向高素質人才靠攏，并堅持不懈的為之努力奮斗。
我追求進步，我熱愛祖國。遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以黨員的標準嚴格要求自己，平時堅持黨的理論的學習，關注一些社會問題，并且與同學一起探討學習，積極向一些先進人物學習，不斷豐富自己的理論知識，提高自己的思想覺悟。思想作風良好，能認真遵守學校的校紀校規(guī)。三、學習方面作為一名大學生，學習是我們的第一要務，所以，學習是不能落下的'。剛邁入大學的時候，我把絕大部分的時間都花在了學習上，讓我從書本上學到了很多有用的知識，為我現(xiàn)在和以后的發(fā)展提供了后勁。經(jīng)過努力，在大一整學期的綜合測評中，我在班級里獲得了“專業(yè)獎學金”，得到了老師和同學們的肯定。
學習中，我都曾遇到過很多困難，面對家庭經(jīng)濟的困難，面對一次次的考驗，我不肯低頭，更深知這一切的來之不易，所以我倍加珍惜這難得的學習機會，一直堅持不懈，努力奮斗，并將“自強不息”作為激勵語，決定用自己的成績來回報社會，并走出自己的一片天空。在校的所有時間內，我始終堅持不懈。
大二這一年，是專業(yè)知識分布最為密集的一年，我不會因為工作上的事務耽誤學習，我會一直把學習和工作協(xié)調得很好，一直在努力。不管是工作、學習，還是生活，我一直都把它們的比例安排得很恰當。認真學習專業(yè)知識，努力地學習專業(yè)方面知識，綜合成績優(yōu)秀，對新生事物有著強烈的興趣，入黨意識也與日俱增，并不斷的學習提高自己，注重對自身綜合素質的培養(yǎng)，充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍，努力擴大自己的知識面，豐富了自己的視野，在各方面起到了模范帶頭作用，積極參加班里院里組織的活動，為同學們樹立良好的榜樣。課堂上刻苦學習，勤奮努力，不僅上課認真聽講，積極回答老師的問題學習上，學習目的明確，基礎知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展。
學生自立自強事跡材料篇十五
潘小均，男，17歲，高二級1班學生。他愛學習，愛思考，尊敬師長，團結同學，樂于助人，刻苦鉆研，成績優(yōu)異；他做事求完美，做人求真誠，勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動；他善于觀察，勤學好問，實踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自強不息的優(yōu)秀學生。無論是在只有他和媽媽家庭中，還是在溫暖愉悅的校園里，他快樂、健康地成長著。潘小均同學生于一個貧困的農(nóng)村家庭，靠父母的辛勤勞動維持一家人的生計。兩年前父親因病去世，留下上高一的他和六十多歲的母親，還留下一筆債。自強不息的他并沒有因此放棄上學，而是一邊讀書，一邊幫著母親料理家庭。一到周末他總是急急忙忙的往家里趕，爭取能早一點回到家里為母親多干一會兒農(nóng)活，減少一點母親的辛勞。為了能減少家里的開銷，本來住校生的他頂頭嚴寒和酷暑堅持每天中午和下午步行半個多小時的`路程回家里吃飯，就為了能每一天省下幾元錢。同學們從不沒有看到他吃過零食，好象每天都是穿著一樣的衣服，很久沒有見他穿過新衣服。在家里他是他們孤兒寡母的支柱，他與母親相互理解，彼此信任，彼此依靠，他用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人，他的事跡讓人心酸并且感動。而他卻能夠積極樂觀地微笑著面對生活，面對老師同學，他的笑容里充滿了平靜和自信。在學校里，他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生。他學習成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發(fā)展全面。
成績優(yōu)異。他的成績雖然名列班級前幾名，但他并沒有因此而滿足、而松懈，他知道“逆水行舟，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求。他相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有報”。他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手，他還積極參加學?；顒樱\動場上，留下了他矯健的身影。他沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現(xiàn)新時代中學生應該具有的美德，受到老師、同學以及所有認識他的人的喜愛。
潘小均，一個普普通通的孩子，他和所有的孩子一樣，喜歡做夢、喜歡幻想，有自己追求的目標。作為一名新時代的青少年，他深信只要保持一顆執(zhí)著的追求，奮發(fā)向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章。我相信在社會的關愛、眾人的呵護下，他一定會茁壯成長，成為對社會有用的人。
學生自立自強事跡材料篇十六
岳佳偉1997年出生于浩爾吐鄉(xiāng)烏蘭壩村九組的一個貧寒的家庭。他的降生給這個普通的農(nóng)民家庭帶來了極大的驚喜，雖然不富裕，但他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都給予他無微不至的愛。小佳偉在家人愛的包圍下漸漸長大，也漸漸懂事，從小就顯現(xiàn)出與眾不同的聰慧和伶俐。小的時候經(jīng)常給長輩背唐詩，算算術，在爸爸媽媽的教育下，還沒上學，小佳偉已經(jīng)會認了很多字，能算簡單的算術題了。小的時候爸爸媽媽就給孩子確立了努力學習，考上重點大學的目標。正是這種影響在岳佳偉小小的心靈上播下了讀書求知的種子。
誰曾想到命運如此不公，災難也降臨到這個雖然貧寒卻快樂的家庭，就在岳佳偉七歲那年，世界上最疼愛他的媽媽因病去世了，對于剛剛懂事的小岳佳偉來說，這無疑是天大的災難。童年喪母，這對一個孩子來說無異于天塌下來了。他的爸爸為了小岳佳偉沒有再娶，為了供岳佳偉上學，爸爸每年都在外打工掙錢，小岳佳偉由七十多歲的爺爺和奶奶撫養(yǎng)。缺少母愛的岳佳偉卻非常懂事，學習刻苦努力。在小學上學時經(jīng)常是班級的第一名。連續(xù)多次被學校評為三好學生和優(yōu)秀少先隊員，而且還擔任學校的少先隊干部和班級干部。工作非常認真，得到小學老師的夸獎和好評。曾在文苑杯作文競賽中獲優(yōu)秀獎。生活中，岳佳偉非常簡樸，從不買零食吃，也不買新衣服穿，總是將父親給的零花錢攢起來買學習用品和書籍或給爺爺奶奶買營養(yǎng)品。家里有了好吃的東西，總是先讓爺爺奶奶先吃。盡管生活很艱苦，但小佳偉卻非常樂觀，他從不與別人比吃比穿。
而是與別人比學習成績。并且還熱心幫助學習困難的同學，受到同學們的尊敬和愛戴。由于在飲食上缺乏營養(yǎng)，岳佳偉的體質不太好，但他堅持用體育鍛煉來彌補營養(yǎng)的.不良。在放假期間，家里的農(nóng)活比較重的時候，岳佳偉總是上山幫著爺爺奶奶干地里的活，一干就是好幾天。即使家里沒活可干時，他總是幫著奶奶做飯、喂豬、喂雞、侍弄牲口，給爺爺奶奶洗衣服，完全是一個小大人。自強樂觀的岳佳偉不但是大人的得力助手，在村中，誰家有什么事情，他都愿意幫忙，因此深受鄰居爺爺奶奶、叔叔嬸嬸們的喜愛和贊揚。
自從升入浩爾吐中學以來，岳佳偉對自己的要求更加嚴格，學習更加刻苦，每次月考或期末考試，成績都在全校的前10名內。父親常年在外，家中爺爺奶奶又都有病，所以每次放假回家，他總是在完成作業(yè)后包攬了全部的家務，在秋收大忙的時候更是整天與爺爺在山上干活。繁重的體力勞動也磨礪了他的意志。使他養(yǎng)成了從不向困難低頭的品格。在初中生活中，他依然保持艱苦樸素的生活和孜孜進取的精神，不向困難低頭，樂觀向上。積極參加學校的各種活動，并取得良好的成績。由于他的出色表現(xiàn)，在初一年級獲得三好學生和優(yōu)秀團干部的獎勵。在初二年級競選班長時，以高票當選為初一六班的班長。
在學習和工作中，他總是非常認真、刻苦努力，深受老師們的喜愛。20xx年上半年獲得巴林左旗“中華魂”讀書演講比賽三等獎。還獲得巴林左旗優(yōu)秀自強兒童的稱號。
師的幫助和鼓勵，得到了國家的救助，我只有努力學習，考上大學，將來回報社會，回報國家。
苦難是強者的鋪路石，雖然岳佳偉沒有同齡孩子所擁有的優(yōu)越條件，但自立自強的他不向命運屈服，以樂觀向上的態(tài)度對待人生，卻比其他同齡孩子做得更好，收獲更多。
相信岳佳偉同學經(jīng)歷過風雨后一定能見到美麗的彩虹。用自己勤勞的雙手和聰明才智為祖國貢獻自己的力量。我們真誠地祝福他。
學生自立自強事跡材料篇十七
小杜同學，今年18歲，筠連縣中學高20xx級16班學生，家住筠連縣雙騰鎮(zhèn)酸草村6組，誠實守信、樂于助人、關心集體、勤奮學習、成績優(yōu)異。初中畢業(yè)于雙泉職業(yè)中學，20xx年以班級第三名的成績考入筠連縣中學。
他出生在一個特殊的家庭，記憶中的母親就是一個“特別”的人，不像其他的母親會照顧自己的孩子，會對自己的孩子噓寒問暖，甚至連正常的表達自己的喜怒哀樂都不會；而父親也是老實巴交的農(nóng)民，靠從事繁重的體力勞動來維持一家人的生計。但是對于小杜來說這樣的家還是幸福的，因為有哥哥的陪伴，有父親為自己遮風擋雨。但是幸福的生活在他七歲的那一年戛然而止。20xx年10月，父親因意外去世，小杜剛踏入學校大門，那是父親為他交的第一次學費也是最后一次學費。本就不富裕的家庭因為父親的離去更是雪上加霜，哥哥也因此輟學，為一家三口的生計奔波。年幼的小杜同學也從那時開始慢慢體會什么叫做“糊口”，也是，就是那種吃了上頓擔心下頓的生活。但是年幼的他沒有忘記父親把他送到學校的期盼的眼神，他決心努力學習改變自己的命運。
在這些年里，他一邊上學，一邊學著營生。從養(yǎng)雞放牛到犁地播種，他和哥哥一起維持著他們的家，貧寒但是還是有依靠。可是在他小學還沒有畢業(yè)，哥哥為了掙更多的錢供他上學而外出務工，從那以后他便失去了哥哥的消息，與他相依為命的便只有他那“特殊”的母親。沒有了哥哥的支撐，他們的生活更難了，但是小杜同學并沒有因此放棄自己的求學夢，在校努力學習，放假就去掙錢做生活費。去別人的工地做小工，幫別人家做農(nóng)活，他不怕苦不怕累，只想讓母親可以生活得好一點。上高中了，在劉玉忠和余小琴兩位好心人的資助下，他不再為生計發(fā)愁了，但是他從來不會亂花一分錢，省吃儉用，把省下來的錢留給家里的母親。期間也有個別老師表示想要幫助他，但是他拒絕了，他說，他現(xiàn)在已經(jīng)獲得了別人的幫助，大的困難已經(jīng)解決了，其他的小困難他想自己解決。他還一筆一筆的記下兩位好心人對他的資助，他說等他將來工作了，也要幫助那些需要幫助的人，當是回報今天幫助過他的人。
在學習上，他努力刻苦。由于成長的環(huán)境和長期的營養(yǎng)不良，學習對于他來說，從來都不是件容易的事。別人輕易就明白的問題對他來說還是會有些吃力，別人看兩遍就記住的內容，他可能要背好多遍，但是他從不放棄。他幾乎每天第一個到教室，最后一個離開，別人復習一遍的內容他要復習好多遍，困了就掐掐自己。就是這樣在別人看來沒有學習天賦的他從班級的倒數(shù)到中考班級第三名的好成績考入了筠連縣中學。到了高中以后，“不太有天賦的他”在學習上也沒少受打擊，數(shù)學需要超強的邏輯，語文需要廣泛的閱讀，英語需要的語感......他都沒有，但是他沒有因此而氣餒。清晨，室友們還在睡夢中他便早早的起床去教室開始晨讀；課間休息時間，他便認真的整理課堂筆記；晚上同學們都走了，他還在教室里學習。就是這樣，憑著自己不懈的努力，他從第一次月考的班級幾十名到期末考試的班級前十名。
在生活中，他的自強自立贏得了同學們的尊重，大家都很喜歡他，信任他，并親切的叫他“二哥”。班級的重活臟活他都搶著做，勞動衛(wèi)生最積極，別人下不去手的衛(wèi)生死角他輕松搞定。開學搬書，他就比別人多跑幾趟。一次打掃除，廁所的下水道堵了，一時聯(lián)系不到修水管的師傅，他二話不說，卷起袖子硬是把堵在下水管的臟東西掏了出來；還有一次，一位同學的腳扭了，他背著同學就往醫(yī)院里送；經(jīng)常在老師收拾辦公室時，他都會搶著給老師掃蜘蛛網(wǎng)、倒垃圾。他不僅把自己照顧得很好，還是這樣的樸實無私，樂于助人。
他獨立自強的品德，感染了班上的同學們，他們不再攀比衣著是否華麗，言談是否流行，手機夠不夠高端。在小杜同學的影響下，同學們開始比較機會會做什么而不是擁有什么，不再炫耀自己得到了什么而是思考自己對班級貢獻了什么。有的同學甚至開始存錢，想要像小杜一樣放假了可以給自己的母親帶好吃的、穿的。他們從小杜的身上明白了生活的不易，開始懂得體會父母的艱辛，懂得了感恩父母，自立自強。他們都為有這樣一個不向命運低頭，自強自立的同學而驕傲。而小杜同學，在面臨命運的不幸時，他沒有抱怨，而是選擇了堅持了，選擇了迎難而上，選擇了自己解決困難，用自己的行動譜寫了人生自強自立的篇章。
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