在我們的日常生活中，我們時常會經(jīng)歷各種各樣的情感體驗。注重總結(jié)的實用性和可操作性，提供具體的建議和措施?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，或許可以避免我們重蹈覆轍。
小學(xué)一年級植物篇一
我是一個來自農(nóng)村的孩子，看過很多植物。我最熟悉的是田間的風(fēng)景。因為我們這里是農(nóng)村，所以我見過的最多植物有大豆啦、小麥呀、玉米和水稻等。
它們各有各的優(yōu)點，但是在我心中最喜愛的植物是水稻。秋天到了，正是水稻成熟的季節(jié)，而我最喜歡它成熟的時候，黃燦燦的稻穗沉甸甸的把它累得彎下了腰。它不像有的植物張揚它擁有的果實。它不是為了美麗才成熟，而是為了讓我們得到豐收的喜悅。雖然它的生命如此的短暫，但是它用自己的生命換來了人們的歡樂。
小學(xué)一年級植物篇二
這個星期我種了一盆銅錢草，我可喜歡這盆銅錢草了，它有像小花一樣的葉子，長長的莖。
銅錢草是水生植物，要放到水里才活得久，水越臟越好，還是水越干凈越好，老師說水越臟越好，所以我一個星期換一次水，老師還告訴我不要把銅錢草放在陽光下曬，我一回家就把我的銅錢草放到陰涼的地方，為了銅錢草，我干了好多事呢!
果然銅錢草沒讓我失望，沒過幾天就長出了好幾個小嫩芽，而且很可愛，顏色也很漂亮，因為我最最喜歡綠色了，一看到綠色就很舒服。
銅錢劃的特點就是你不用管它，它也能長出小嫩芽來，只要每一個星期換一次就可以了，我的銅錢草，你喜歡嗎?有空可以來我家看銅錢草哦!
小學(xué)一年級植物篇三
萬石植物園是一座圍繞萬石巖水庫的植物園林，園林內(nèi)有許多種稀有植物景觀。站在萬石植物園門口，一陣陣花草樹木的清香就飄入您的鼻子里，腦海里不由呈現(xiàn)百花怒放，爭奇斗艷的樣子。仿佛進(jìn)入世外桃源，以青山綠水為伴，以鮮花綠草點綴，讓人心曠神怡。
走進(jìn)植物園，來到鄧小平植樹基地，一棵參天大樹就映入眼簾，枝繁葉茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位穿著綠凱甲的守城戰(zhàn)士一樣，隨時準(zhǔn)備抵抗敵人的進(jìn)攻。許許多多的花草圍繞著鄧小平爺爺親手種植的大葉樟，給她編了一個美麗的大花環(huán)。風(fēng)一吹過，大葉樟的葉子就隨風(fēng)舞動，發(fā)出沙沙的響聲，好像在與路人們打招呼。
再往里走，就到了百花廳。百花廳是植物園的主要室內(nèi)花卉展區(qū)，百花廳建筑以傳統(tǒng)中式庭園為構(gòu)架，中心為荷花池，池中央有個白鷺女神的雕像，錦鯉不時浮上水面嬉戲，池畔里種著桂花，茶花，蓮霧……水面上有幾株蓮花，有的含苞欲放，有的完全綻放，露出里邊的花蕊，還有的只露出一點花骨朵兒。廳里展示的蘭花品種繁多，株形各異，千姿百態(tài)，讓人應(yīng)接不暇。
出了百花廳，一路經(jīng)過棕櫚島、薔薇園、象鼻峰，沿著山路拾級而上，來到了沙生植物區(qū)，這是最吸引我的一處。里面有各種各樣的仙人掌，仙人球，仙人柱等，其中最突出的是“金球刺魚虎的仙人球”，生長了三十多年，直徑九十多公分，是“仙人球之王”。
萬石植物園真是一個讓人心曠神怡，流連忘返的植物園。
小學(xué)一年級植物篇四
今天，我和媽媽一起去花鳥市場玩，買回了一盆豬籠草。
豬籠草的每一片葉子都綠油油的，上面還有著光澤。在豬籠草葉子的尖上結(jié)著一個“小瓶子”。這“瓶子”有的是棕紅色的，有的是綠色的。每片葉子都結(jié)有一個。一個個“瓶子”掛在葉子的尖上，它們是豬籠草身上最顯眼的地方，可愛極了!它們的形狀像農(nóng)村裝小豬的籠子。豬籠草就是因為這些“瓶子”而得名的。別小看這些“瓶子”。它們可不是用來擺設(shè)的，它們還有一種很特殊的作用。媽媽告訴我，只要粗心的小飛蟲一不小心掉到豬籠草的“小瓶子”里，就飛不出來。豬籠草的“瓶子”就會分泌一種液體，把小飛蟲消化掉，變成營養(yǎng)，輸送給整棵豬籠草。真是太神奇了!
媽媽還告訴我，豬籠草的故鄉(xiāng)在熱帶雨林，那里每天下午都要下一場暴雨，豬籠草自然習(xí)慣了每天“喝水”。所以我們也要每天給它澆水。它最喜歡潮濕的環(huán)境。
豬籠草真是太神奇了，以后，我要多種幾盆。
小學(xué)一年級植物篇五
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”這句諺語告訴我們，要是這時候你種一顆種子，秋天那必有收獲。就像今天我的薰衣草種子發(fā)芽，我欣喜若狂，蹦蹦跳跳。而且我還發(fā)現(xiàn)有一棵嫩綠的芽好像被畫成了大花臉，躲在朵里不出來。有一棵綠綠的芽“站”得筆直筆直，好像一位戰(zhàn)士在站崗，要多威風(fēng)有多威風(fēng)。還有一棵綠油油的芽真像扭來扭去的蚯蚓。
我覺得植物的芽真是調(diào)皮又可愛，你們覺得呢?
小學(xué)一年級植物篇六
新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。其中，吐魯番葡萄溝的葡萄最為出名。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的、五光十色，美麗極了。
葡萄的種類很多，全世界有8000多種，我國有700種以上。紫葡萄是大家常吃的一種葡萄。葉子呈翠綠色。莖的兩旁長著一顆顆水淋淋的大葡萄。拎著莖從遠(yuǎn)處看，就會覺得有點酷似三角形。葡萄的皮十分柔滑。摸上去就像嬰兒的臉蛋一樣。扒開葡萄皮，一個嫩綠的果肉呈現(xiàn)在你的眼前。果肉像一顆珍珠，又像一粒水晶。果肉看起來很誘人，饞的人口水直流。
放在冰箱里的葡萄拿出來放進(jìn)嘴里，你會感覺到?jīng)鼋z絲的，又酸又甜，像在嘴里放了一顆冰珠。這不但能提神、醒腦還可以補充營養(yǎng)呢！葡萄的果肉軟軟的，輕輕一咬，酸甜酸甜的汁水就涌了出來。使你忍不住再吃第二顆。
多么可愛、多么小巧玲瓏的紫葡萄呀！500字。
植物說明文：仙人掌。
仙人掌是沙漠中的英雄，它有著肥大的.莖，大約有一厘米厚。身上長滿了如針一般的刺，如果你要摸它時，它好像對你說：只能看看我，不能摸我，小心我會用刺刺你。它像士衛(wèi)一樣保護(hù)著仙人掌。
仙人掌雖然貌不驚人，但它卻有著頑強的生命力，即使在不毛之地的沙漠里，也能傲然生存。仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化成針狀，以減少水分的蒸發(fā)；莖肥厚多汁、有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞，貯藏豐富的水分；莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作保護(hù)層，保護(hù)它不受強光的照射，降低水份蒸發(fā)。
仙人掌的根分支很多，根系統(tǒng)龐大，能吸收降落不多的雨水。一遇降雨，它就會在表土長出許多新根，大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護(hù)，能在灼熱的沙石上生活而不死。
仙人掌像一位戰(zhàn)士昂首挺胸地仰望著藍(lán)天；在寒風(fēng)刺骨的冬天里和風(fēng)雪搏斗，它們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。卻以頑強的精神在百花叢中立以不敗之地。
小學(xué)一年級植物篇七
含羞草長出嫩綠的葉子;秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個小刺猬;冬天，含羞草結(jié)果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點就在于你只要一碰到它的葉子，他就會像一個小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。
小學(xué)一年級植物篇八
今天下午，我們班來了一位“特別”的客人——海棠花。雖然它躲在展示臺的角落，但它的魅力還是吸引了很多同學(xué)。
這盆海棠花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去長得是那樣蔥郁，幾朵嬌媚的粉紅色花朵點綴其間，看上去就像一位打扮俏麗的姑娘，十分引人注目?！皣K嘖……”“真美呀!”……同學(xué)們不住地發(fā)出贊嘆。
我仔細(xì)地欣賞著這位特別的“客人”。它不僅美麗，而且奇特?zé)o比。它的莖與其它植物的莖不同，其它植物的莖是筆直筆直的，它的莖與竹子的竹節(jié)一樣，一段一段的;但它又與竹子不同，竹子的莖直挺地往上生長，而海棠花的莖卻是波浪狀，一會彎到這邊一會彎到那邊。它的顏色是紅中又帶著些青色，兩種顏色調(diào)和的非常協(xié)調(diào)，組成了誰都叫不上名的顏色，煞是好看。
不僅海棠花的莖十分有特色，它的葉子也別有一番風(fēng)趣。海棠花的葉子呈扇狀的，也許是葉面肥厚的緣故吧，邊緣微微向上翹起，好像一個小碟子，又像一葉小舟，可以保存那新鮮的露水，估計這是海棠花為了保存水分最聰明的做法吧。葉子的邊緣是鋸齒型，排列著尖銳的小刺，摸起還真有些扎手。
小學(xué)一年級植物篇九
今天我出去散步，大街上有許多的汽車在公路上疾馳，聆聽植物們的吶喊作文。在大路的兩旁，有許許多多的樹、草，但大多數(shù)都是布滿了灰塵，我十分同情他們，接著，便開始了和那些植物們的對話。我：“你們好啊！植物：“你好！（虛弱地）”我：“你們整天生活在這樣的地方，一定過得不太好吧？”植物：“當(dāng)然啦，這種生活都是源于你們?nèi)祟悺！蔽遥骸拔覀儯磕闶钦f你過這樣的生活都是我們?nèi)祟愃鶠?？”植物：“是啊！唉，我原本在這塊黃黃的泥土上自由自在的生活著，但是，后來來了一批人類，他們把中間的.樹都砍了，幸好我是在旁邊的，才僥幸逃過一劫。現(xiàn)在，這地方還剩下我一點點的同伴，可我們……我們（哽咽）身上全是灰塵，蟲子常常來攻擊我們，所以，我們現(xiàn)在傷痕累累，里面也有你們?nèi)祟惖摹敖茏鳌?！”我：“你們好可憐啊，可為什么你們身上會有這么多的灰塵呢？”植物：“因為這里是一條公路，每次車子來的時候尾氣的排放，會有許多灰塵，所以，我才會變成現(xiàn)在這個樣子，唉，咳咳！”我：“唉，你這番話讓我知道了許多事情?！惫缠Q：“現(xiàn)在人類破壞的太多了，失去的也太多了，唉！”為了不讓我們偉大的地球母親受到破壞，我們一起動手，共創(chuàng)那美好的綠色明天吧！
小學(xué)一年級植物篇十
今天，媽媽買了薰衣草和向日葵。問我：“先種哪個呢?”我爽快地回答：“薰衣草吧!”接著我就開始種了。
我先把陶粒倒進(jìn)罐子里，再把一袋培養(yǎng)土倒進(jìn)罐子里，接著用水噴灑在土上，然后把種子播灑在中央，一粒一粒的種子像一顆顆豆豆一樣小，一樣圓。最后把另一袋培養(yǎng)土倒進(jìn)罐子里，并且用水打濕。然后媽媽把蓋子蓋上，我奇怪地問：“媽媽，植物不是需要陽光嗎?把蓋子蓋上，植物吸收不了陽光，不就長不大了嗎?”媽媽親切地說：“植物沒發(fā)芽是不需要陽光的?！蔽一卮鹫f：“我明白了，謝謝媽媽!”
今天，我意識到了種植物原來多么有趣呀!
小學(xué)一年級植物篇十一
我們小區(qū)里的草坪上有幾株含羞草,因為與眾不同,引起了我的好奇心,所以我特別留心觀察它.
春天,含羞草發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,桿子只有1到2分米長.夏天,含羞草枝葉茂盛,葉子很奇特,一根很細(xì)的莖,兩旁有一些細(xì)細(xì)的像小針一樣的東西,和水杉樹的葉子很像.秋天,含羞草開花了,一朵朵小花毛絨絨的,有粉紅色的,有紫色的.雖然它很小,不起眼,但當(dāng)你仔細(xì)觀察時,就會覺得它美麗又可愛,那是一種嬌氣的美,很招人喜歡.秋末冬初,含羞草結(jié)果了,果子像扁豆,外面有一層綠色的外殼,里面是種子.過了一段時間,外殼變成了棕色,不久,種子就從殼子里跳了出來,落在泥土上,等明年春天生根發(fā)芽,就這樣一代代地繁衍下去,它的生生息息和其它植物沒什么兩樣.讓人納悶的是,為什么一碰它,葉子就會下垂合攏呢?我百思不得其解,只好上網(wǎng)找資料.
原來,含羞草從前是生活在沙漠中的`,沙漠里經(jīng)常會出現(xiàn)龍卷風(fēng),風(fēng)卷起的沙子碰到含羞草的葉子,含羞草就會覺得很痛,葉子就合攏了.長此以往,就成了一碰到它的葉子就會合攏的草.在含羞草葉柄的莖部,有一個儲藏液體的囊袋,它好像液壓機(jī)里的油缸.平時,囊袋里裝滿了液體,當(dāng)你觸動葉子的時候,囊袋里的液體就向上部和葉子兩側(cè)流動,葉子在重力作用下就合攏了,等平靜一會兒后,液體慢慢從兩側(cè)流回囊袋,葉子重新展開了.
有時,我故意碰碰它們,和它們開開玩笑.
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的,上面長了許多刺.我曾聽老師說,仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候,葉子才變成了刺,莖變得肥大而多肉,而且還長有許多毛.它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養(yǎng)料,旱季減少水分的蒸發(fā).而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼.
然而,更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事.
小學(xué)一年級植物篇十二
在百花中我喜歡吊蘭、紫羅蘭、蘭花、百合花、郁金香、玫瑰花……但我最喜歡海棠。海棠花沒有玫瑰的芬芳，沒有蘭花的出名，也沒有郁金香的迷人，但是它外表樸實，生命力頑強是我最欣賞的兩點。
說起我家的海棠，就會想起那件事。有一天，我和媽媽在花園里無意中發(fā)現(xiàn)了那株海棠，那時它很瘦小，光禿禿的，一點都不好看，所以沒有精心的照顧它。過了幾星期，我去看了一下海棠，出乎意料的，它竟長得精神抖擻，綠茵茵的，葉子邊還帶著紅色，可美了!
有一個星期天，我和妹妹在花壇邊玩，一不小心踩到了海棠，以為沒大礙，可是過了一星期，那海棠耷拉著腦袋，無精打采的，好像在打瞌睡一樣。怎么辦呢?我連忙叫來媽媽幫忙，我兩先將泥土翻松，添加上新土再灑上肥料，澆上水，放到樹下，就這樣，過了幾星期，海棠慢慢地長得精神起來，還枝繁葉茂，孕育了好幾株小海棠來，可美了。我想：小海棠也會慢慢地長大，以后百分之百像它們的爸爸媽媽一樣美麗。
海棠讓我知道了——要珍惜生命!
小學(xué)一年級植物篇十三
第一段：介紹養(yǎng)植物的背景和意義（100字）。
養(yǎng)植物是我一年級時的一項成長任務(wù)，也是老師賦予我們的一項重要責(zé)任。通過養(yǎng)植物，不僅可以讓我們學(xué)會照顧生命，培養(yǎng)責(zé)任感，還可以增進(jìn)我們對自然的了解和對植物生長的認(rèn)知。這項任務(wù)的背后，蘊含著我們成長的秘密和對環(huán)保意識的培養(yǎng)。
第二段：初嘗養(yǎng)植物的困惑和收獲（200字）。
初次養(yǎng)植物時，我感到有些困惑和不知所措。我不知道該如何給植物澆水、施肥和修剪，有時還因為過度關(guān)心它們而弄得手忙腳亂。幸運的是，經(jīng)過一段時間的摸索，我開始慢慢習(xí)慣了這些操作。我發(fā)現(xiàn)植物需要適量的陽光和水分，還需要呼吸新鮮空氣，這些都是它們生長的基本需求。當(dāng)我看到自己的植物們漸漸長高，茁壯成長時，我感到非常高興，這種成就感讓我更加熱愛養(yǎng)植物。
第三段：學(xué)習(xí)到的養(yǎng)植物的技巧和知識（300字）。
養(yǎng)植物的過程中，我學(xué)到了很多關(guān)于植物生長的知識。比如，不同的植物喜歡不同的環(huán)境和溫度，有的喜歡陽光明媚的地方，有的適合在濕潤的環(huán)境中生長。我還了解到，植物不僅是靠水分和陽光生長的，它們通過根系吸收養(yǎng)分，并將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，從而實現(xiàn)呼吸作用。為了讓我的植物們健康成長，我每天都會給它們噴灑適量的水分，定期施肥并注意環(huán)境衛(wèi)生，確保它們能夠得到所需的養(yǎng)分和光合作用。
第四段：養(yǎng)植物的好處和共鳴（300字）。
養(yǎng)植物對我來說有很多好處。首先，它讓我學(xué)會了照顧生命和培養(yǎng)責(zé)任感。每天的植物任務(wù)需要我按時澆水、修剪、施肥，培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心。其次，通過養(yǎng)植物，我對植物生長的過程和變化有了更深刻的認(rèn)識。我注意到不同的植物在不同的環(huán)境下有著不同的生長速度和特點，這讓我更加敬畏自然的奧秘。最重要的是，養(yǎng)植物讓我對自然環(huán)境有了更深的共鳴，我開始更加關(guān)注環(huán)保和生態(tài)保護(hù)，希望為保護(hù)我們的家園盡一份綿薄之力。
結(jié)尾段：我對未來的展望和感想（200字）。
通過一年級的養(yǎng)植物經(jīng)歷，我深深地感到了植物與人類生活息息相關(guān)的緊密聯(lián)系。我希望能夠在將來，通過更多的學(xué)習(xí)和實踐，了解更多關(guān)于植物生長的知識。我愿意主動參與植物保護(hù)活動，為改善我們的自然環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也期待著在今后的成長過程中，繼續(xù)擁有和植物們相處的美好時光，感受生命的奇跡和成長的快樂。
小學(xué)一年級植物篇十四
八月十三日，爸爸媽媽和我一起出發(fā)去北京游玩。
到了火車上已經(jīng)是晚上九點多了，我們坐的是軟臥車，睡起來很舒服，我在搖搖晃晃的火車上不知不覺地睡著了。
第二天一大早就到了北京，我們首先去的地方就是天安門廣場。我看到天安門城樓上有毛主席的畫像，我還看到幾個解放軍叔叔站得筆直，一動也不動。我們在那里拍了許多照片。
接下來我們就去了故宮。我在里面看到太和門、太和殿等三大殿、珍寶館、箭亭、九龍壁……我們邊聽講解邊一個一個地方地看，我覺得故宮很大很漂亮。
小學(xué)一年級植物篇十五
最近我們一年級的小朋友們進(jìn)行了一次動植物調(diào)查活動，我們學(xué)校的校園里每天與植物和動物相伴，但是我們一年級的小朋友們，可能并沒有很多關(guān)于動物和植物的知識。所以，這個活動就是讓我們了解和深入了解校園中常見的動物和植物，也增長我們的知識面。為了展示我們這次活動的感悟和心得，下面就讓我詳細(xì)介紹一下。
第二段：感悟。
這次的活動是由老師領(lǐng)著我們?nèi)噙M(jìn)行的，走到校園各個角落觀察不同的植物和動物，我們被美麗的花朵和多變的昆蟲所吸引。老師告訴我們每一種植物的名字和特點，每一種動物也一一介紹給我們。在認(rèn)識了它們之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我們的校園中有那么多美麗和有趣的生物，讓我對周圍的環(huán)境和生物產(chǎn)生了興趣。
第三段：收獲。
在動植物調(diào)查活動中，我們除了認(rèn)識一些植物和動物，還明白了每個生物之間的關(guān)系是那么的重要。比如，蜜蜂采花制作蜜，而花就得到了傳播。這就是生態(tài)學(xué)所講的互惠共生的關(guān)系。我們還知道了，如果我們破壞了自然生態(tài)平衡，就會造成生物無法正常生存，有些甚至?xí)缃^，這一點也深深地震撼了我。
第四段：反思。
雖然我們的環(huán)境中有很多好的生物，但是我們有時候會忽略對它們的保護(hù)。比如，有些同學(xué)會摘花，踩草，甚至傷害小昆蟲，而這些行為其實都會給生態(tài)環(huán)境造成損害。所以在活動后，我意識到了“保護(hù)生物，保護(hù)環(huán)境”的重要性，也開始認(rèn)真對待身邊的生物和環(huán)境。
第五段：總結(jié)。
通過一年級動植物調(diào)查活動，我收獲了很多新的知識和認(rèn)識，不僅僅了解了植物和動物的各種特性和生態(tài)關(guān)系，更深刻地認(rèn)識到了我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)保護(hù)環(huán)境和品種多樣性的緊迫性和重要性。希望我們在接下來的生活中，能夠更加積極地保護(hù)我們身邊的動植物，為環(huán)保事業(yè)盡一份自己的力量。
小學(xué)一年級植物篇十六
我的家鄉(xiāng)。
在一個山里。這里出產(chǎn)的水果很多，有龍眼、芒果、桃子、荔枝……我最喜歡吃龍眼。
龍眼的種類有好幾種，其中石碣最好吃。成熟的龍眼圓圓的，像我們玩的彈珠，土黃色的皮，撥開能看到白色的果肉，吃完果肉，能看到一個又圓又黑的核，我們還會拿這些核來玩游戲呢。龍眼的味道很甜，我們可以把它的肉剝下來，曬成龍眼干，這些龍眼干可以拿來煲湯喝，很清潤。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛吃家鄉(xiāng)的龍眼。
小學(xué)一年級植物篇十七
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1.3厘米。
優(yōu)秀小學(xué)生一年級觀察日記：無土栽培植物。
今年的植樹節(jié)，我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草，
開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個沒有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，讓陶碳球完全吸收水份，再將愛心草的.種子均勻地撒在陶碳球上，每天澆水一次，注意水份保濕，接下來，我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長葉吧!
第一天，種子靜靜地躺在陶碳球上，只是覺得體積稍微能變大些，再沒覺得有什么異樣，我有些心急了。兩天以后，三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好興奮啊!之后，種子大面積發(fā)芽，小芽開始慢慢變綠，到第五天的時候，種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動!
現(xiàn)在，過了半個多月了，我的愛心草每天都在成長，心形的葉子越長越大，白色的根須越扎越深，它每天都會帶給我驚喜，帶給我快樂。
小學(xué)一年級植物篇十八
在我家的陽臺上。
種植。
著一種叫作“大葉落地生根”的多肉植物，它門還有兩個新奇的別名叫作“寬葉不死鳥”和“花蝴蝶”。他們有著很強的繁殖力，是那樣得生機(jī)勃勃。一個月前我開始觀察起了它們的生長過程。
9月12日星期四晴。
剛開始，這一朵朵綠色的小“肉肉”都有5瓣葉片，都呈橢圓形，青翠欲滴的葉片異常光滑，摸上去軟軟的，厚厚的，用指甲掐一下還能滲出很多汁水來。
9月22日星期日晴。
過了十天左后，我發(fā)現(xiàn)每瓣葉片都緊緊地依托著枝干努力地往不同方向伸展開來，像一只只小手在向你召喚，這使得枝干也越來越粗壯了。而這些長大的葉片邊緣竟長出了一圈牙齒，就像鋒利的鋸齒。
9月29日星期日晴。
又過了一星期，我猛然發(fā)現(xiàn)這越長越大的葉片都呈對稱狀卷了起來，葉片的上的每個鋸齒間竟都長出了兩枚極小的圓形對生芽，這對生的新芽既像一群正展翅高飛的小鳥又像飛舞的蝴蝶，我也明白了他們?yōu)槭裁唇小皩捜~不死鳥”和“花蝴蝶”。我用手輕輕一觸，這些嫩芽就紛紛掉落下來了，早些掉落下來的嫩芽已經(jīng)扎根泥土里，成了一株新的綠植，在陽光、水的滋潤下茁壯成長。
現(xiàn)在，我家的陽臺上每天都有很多“花蝴蝶”陪伴我，我喜歡它門，不僅因為它門給我的生活增添了很多快樂，更因為它們有著頑強的生命力。
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