人生如夢，歲月如歌?？偨Y(jié)是喚醒記憶，銘刻成長的神奇力量。一個好的總結(jié)具有概括性和凝練性，清晰地表達出所要闡述的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的作文范文，供大家參考學習。
寫朋友的想象篇一
在我們的教室里，總會有一只瞌睡蟲。在那兒呼嚕呼嚕的睡覺，接下來我就來講講我們教室里的瞌睡蟲吧！
每當上課時，剛剛聽見鈴聲，她便開始一場睡夢的旅行。但是，老師總會看見她，也會走到她的面前，憤怒的眼神，瞄準了瞌睡蟲，當瞌睡蟲知道老師已經(jīng)將眼神望著自己的時候，便會望著老師。老師就問了一個問題：“白鷺這篇文章，作者對白鷺的描繪是怎么樣的？”瞌睡蟲便呆頭呆腦的，望著同學們。然后她又張開嘴說：“是以白鷺的白描繪的?！币梦覀兒逄么笮?，老師讓我們告訴瞌睡蟲正確答案。然后我們便齊聲回答道：“作者對白鷺的描繪是多角度、多層次的?！崩蠋熉犚娢覀冋f完了之后又瞪著眼，望著瞌睡蟲，瞌睡蟲垂頭喪氣的說：“老師，我再也不睡覺了?！崩蠋熅妥屗讼氯ァ?/p>
叮叮叮叮叮叮，下課了。一聽見下課鈴聲，瞌睡蟲就神采奕奕的走了出去，但是，一走出門又遇見了數(shù)學老師，數(shù)學老師問：“為什么上課垂頭喪氣？而下課又是喜笑顏開呢？”瞌睡蟲就結(jié)結(jié)巴巴地回答道：“是是是因為因為”“別是是了”數(shù)學老師回答道?！耙院笊险n認真點，不要再打瞌睡了”數(shù)學老師說。
其實，瞌睡蟲也有樂于助人的一面，每當她看見有一位同學摔倒了，或者文具找不到了，都會第一個去幫忙，尤其是幫別人找文具的時候，就像一個大偵探一樣，需要詢問那位同學：“是在哪最后一次看見文具的？文具什么顏色呀？有沒有人來過你的位置？”唉，那位同學，也不知道該先回答哪個問題了。
這就是我們班的瞌睡蟲，有時樂于助人，有時垂頭喪氣，你們班上有沒有瞌睡蟲？
寫朋友的想象篇二
我有許多的好朋友，而鄭楸誼是我最好的朋友。
從幼兒園開始，一條友誼鏈條就把我們緊緊地連在一起，我們好得就像一個人那樣。
記得有一次數(shù)學考試，還差幾分鐘就開始考試了，其它同學都準備好了，而我一打開鉛筆盒卻發(fā)現(xiàn)，尺子忘記帶?；丶夷靡欢▉聿患傲?，我急得快要哭出來了。這時侯楸誼看見了，問我：“綺璇，你怎么啦？”“我忘記帶尺子了?！遍闭x聽了，馬上走回自己的座位，拿起自己的尺子“啪”的一聲，把自己那剛買的尺子折斷了，微笑著把一半遞給我。?。《嗪玫某咦影?！居然把它給折斷了。上課鈴響了，她馬上坐回座位，準備考試。
放學回到家，我又從鉛筆盒里拿出那半截尺子，像欣賞一件珍貴的物品那樣。我決定把它珍藏起來，因為在里面凝結(jié)了我和好朋友的友誼，我會把它保存在盒子里，更會把這份友誼永遠存在心里。
寫朋友的想象篇三
今天我想和身邊的昆蟲交朋友，大家一定會很好奇，我們和人交過朋友，沒有和昆蟲交過朋友?我現(xiàn)在就告訴你們和昆蟲交朋友是很有道理的。
我最喜歡和蜻蜓交朋友了，因為蜻蜓是益蟲，它能預測天氣。我在玩時我看見天上的蜻蜓在亂飛，好像在告訴我們：快跑啊!要下雨了。我好想知道它們的呼喊就快速的跑回家，不一會天空就下起了傾盆大雨。
有一些小孩把蜻蜓當做玩具，把蜻蜓捉住了以后把它的翅膀折斷讓蜻蜓不能飛，還有人把蜻蜓給踩死。還有人把蜻蜓的腳拿掉讓蜻蜓不能行走，他們是多么的殘忍啊!
有人還把樹木砍掉，讓可憐的蜻蜓找不到自己生活的家，讓蜻蜓白白的這樣飛死，蜻蜓是多么可憐啊!
我真希望讓蜻蜓快快樂樂的生活著，該多好啊!我希望你們跟蜻蜓交朋友，不要傷害它們啊!
寫朋友的想象篇四
一把普普通通的剪刀，一把普普通通的彩紙，都能變成一副美麗的剪紙，就讓我給你們介紹一副吧：????。
一天，有一個人走在小路上，看見一個小男孩躺在地上失去了知覺，當他看到小男孩身邊帶著一只漂亮的'水壺、一些美味的食物和很多錢財，便起了不軌之心，把小男孩的東西全部偷走了。一個小時候后，一個孩子騎著一頭牛去采藥，他的名字叫光光。他看見了???????????????????????????????男孩便跳下牛，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)他受了傷。他立刻給躺在地上的小男孩喂了水。過了一會兒，昏迷的孩子醒了。經(jīng)過詢問，他了解到這個小男孩的名字叫俊杰，他家很富裕。光光好奇地問道；‘‘你怎么會在這兒？”俊杰說：“我在家里很無聊，便跑出來玩耍，在這兒被一個石頭絆到了，額頭又撞上另一個鋒利的石頭，當時就失去知覺了?！惫夤獍l(fā)現(xiàn)他的的腳上和額頭正流著血。于是光光從自己身上撕下一條布，替俊杰包扎好，然后對俊杰說道：“我還要去采藥，我?guī)闳?，順便幫你治療好嗎？”俊杰高興地答應了?！昂冒?，好?。 笨〗芴吓１?，使勁拉著俊杰。但是由于俊杰受了傷，怎么拉也拉不上去。牛背上的光光滿頭大汗。這時敦厚的老牛似乎通人性，把腿彎曲著，蹲了下去。讓俊杰坐在了牛背上。一路上，他們倆有說有笑，在交談的過程中，俊杰了解到光光家境貧寒，家里人又得了一種怪病，便決定幫助光光。
第二天，俊杰送了一大筆錢到光光家并帶來大夫替光光的媽媽看病。從此以后兩人形影不離成了一對最好的朋友。
寫朋友的想象篇五
今天我遇到了一只會說話的小鳥，我們之間發(fā)生了一些事情，請聽我說：
不知不覺的一眨眼的功夫我一下子來到了外婆家，忽然外面狂風大作，下起了雨，結(jié)果一棵又一棵的樹一下子連根拔起，倒下了。“這是怎么回事?”我不禁疑問道。
下完了雨，我一出門，一看怎么會有一只小鳥躺在地上?大地一下子動搖起來，似乎要裂開了。我趕緊走上前抱起小鳥，一下子沖進外婆家。我松開手一看，發(fā)現(xiàn)這只鳥還活著。突然小鳥說：”你是誰呀?”我驚了一跳說：“你你你——你——是何方妖怪，怎么會說話?”小鳥沒有說了，只是眼巴巴地看著我。我見了急忙做了一個盒子，將小鳥放了進去，開始為它療傷，這時小鳥又說：“謝謝你”。就這樣我和小鳥漸漸都認識了，并成了好朋友。
小鳥聽了哭著說：“都是你們?nèi)祟悂y砍伐樹木。現(xiàn)在，大自然都被破壞了”。
小鳥接著說：“從前，地球是一個美麗的地方，我飛到哪里都是鳥語花香，有花有草，草兒綠綠的，花兒開的很漂亮，天空藍藍的，海也藍藍的，好像要和天空融為一體，美極了!后來有了人類，你們?nèi)祟惥退阶詠y砍樹木，一棵又一棵的樹都砍死了，由于我們鳥類的兄弟姐妹無家可歸，最終餓死了，有的兄弟姐妹因為飛得太慢了，被一棵又一棵倒下的樹給壓死了……”小鳥說著說著說不下去了，聽了小鳥說的話，我不禁慚愧地低下了頭。
我對小鳥說：“小鳥我一定會讓你們的家園重建的.”。
于是我想了一個辦法就是發(fā)宣傳單。我高興地說：“小鳥，小鳥，我想到辦法了，我想到辦法了，那就是發(fā)宣傳單”。
小鳥說：“宣傳單是什么東西呀?”
我說：“宣傳單是一個傳播文明的告示單，是指引人們的道路”。
小鳥說：“噢!原來是這樣，但是單子上寫什么呢?”
我說：“寫——寫——寫什么呢?呀!我想到了。就這樣寫上句“愛護鳥兒，對樹木留情，不要讓小鳥無家可歸”。下句”種植樹木，讓地球變的更美好。”
就這樣，我和小鳥把宣傳單發(fā)給大家，大家看到宣傳單，就一起植樹，從此以后，大地沒有動搖了，大家更愛鳥類了，不再捉小鳥，給鳥兒一個美好的天堂。
小鳥見了感激地說：“謝謝你”之后小鳥又回到了森林。美好的一刻剛開始，下雨了，“轟轟，嘩嘩”，響個不停，雷聲一下子把我嚇醒了。我一下起了床，只見老媽在那大叫;兒子，兒子，兒子，起……床……了。
原來是一場美好的夢呀，不過還好，我和一只在夢里的小鳥交朋友了呢。
寫朋友的想象篇六
下午第三節(jié)。上了一天的課，我本來就已經(jīng)很累了，但這節(jié)課偏偏是語文，更巧的是今天要講解古文！這不，我這個“倒霉蛋”就被一只“瞌睡蟲”盯上了！
拿起語文書，看著一個個方塊字，心想：為什么要有文言文呢，那么難！但是沒辦法，課還是要上的！我便懶洋洋地趴在桌上聽老師講解。一只手托著腮，另一只手不斷地把玩著涂改帶。這只“瞌睡蟲”便盯上了我這個心不在焉的人，找了個空子鉆進去。沒過多長時間，第一個哈欠便出發(fā)了。接下來，哈欠就一個一個從我嘴里往外跳。我甩了甩頭，想止住哈欠。但一陣睡意漸漸彌漫開來。
我揉了揉眼睛，甩了甩頭，想把它趕走。但它還使勁的把上眼皮往下拉，眼睛變得漲而酸痛，好像被火燒了一樣！我拍了拍臉頰，使勁使自己清醒起來，但不是很有用。老師叫我們做筆記的時候我眼前出現(xiàn)重影，好像是邊睡覺邊寫字一樣。這只“蟲子”玩得越來越厲害了，已經(jīng)使我左眼的上下眼皮吸在了一塊。不知道是不是老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，居然說：“如果有人想睡的話，可以先站一會兒。”我才不敢站起來，怕被同學們笑話，只好繼續(xù)被這只“蟲子”折磨！它越爬越深，感覺鉆到我大腦里去了！我不停地看著手表，希望課能快點上完，這樣我就不用有睡意了！但是這“瞌睡蟲”仿佛催眠了我的腦細胞，變得變本加厲，讓我整個人都不在上課的狀態(tài)上！我使勁掐自己的大腿，以疼痛來趕走這只“蟲子”。這樣做好是好一點兒了，但我堅持不了多久，睡意便又一次親臨我的大腦，我?guī)缀躐R上就要趴倒睡過去了！幸好此時下課鈴響了，“瞌睡蟲”立即嚇走，人也稍微有點精神了，我慶幸我坐在最后一排。
寫朋友的想象篇七
我有一個好朋友，她叫童苗宣。她有一頭烏黑透亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛掛在紅嫩嫩的臉蛋上，顯得可愛，有靈氣。
她和我的關系如姐妹。早晨我們一起上學，有時我等她，有時她催我；中午吃完飯，我們就在科教樓下面一起做游戲；下午回到家，一起做完作業(yè)、搞體育活動；傍晚，我倆還一起去公園散步，聊會天呢！
她比我勇敢。有一次，我和她在院子里玩。我騎著單車，苗宣坐在亭子里看書，看得津津有味。我騎著騎著就摔倒了，有很多小朋友都在笑話我。她看見了，飛快地跑過來，雙手叉腰，對那些嘲笑我的人說：“有什么好笑的，你們騎單車的時候沒有摔過嗎？”然后嘲笑我的小朋友們都悄悄地走開了。
她很愛干凈。只要有臟東西在她身上，她就會立刻用紙巾把臟東西擦掉。她把自己的臥室裝扮得很干凈、漂亮。有幾次雙休日，我去她家玩，都看見她在洗自己的襪子呢！
我們雖然關系很好，但還是會發(fā)生一些小矛盾。有一次，我買了兩個棒棒糖，弟弟很想吃，可是我沒有給弟弟吃．而是給苗宣了。弟弟生氣跑了，然后苗宣把棒棒糖還給我說：“王慧，你應該先給弟弟吃，因為他小一點，你太不懂事了。”我覺得好生氣，因為我給她糖果吃她反而說我。第二天我想想覺得還是應該向苗宣道歉，因為她說得對。
你看，這么善解人意的好朋友，我怎么能不珍惜呢？
寫朋友的想象篇八
現(xiàn)在上初中了，便更喜歡交朋友了，而且這里面還有許多來自自然界的小伙伴：有辛勤的蜜蜂，美麗的花蝴蝶，愛唱歌的喇叭花……其中還有一位“忘年交”。
他是一棵老榕樹，聽爺爺說，這棵老榕樹已有百余歲了，比爺爺還老呢！但是，他卻，“樹老心不老”，每年都長著最綠的葉子。他仙風道骨，大大的肚皮里裝的可都是大智慧，活像一位鶴發(fā)童顏的老仙翁。
春天，老榕樹又第一個將葉子掛滿樹梢，遠遠看去真的像把巨傘，看他那“得勝將軍”的洋洋得意的表情，連小花小草都笑彎了腰。天上忽然飄起了雨，我可不想淋成“落湯雞”，趕忙逃到這位朋友的傘下來，密密的葉子把雨全擋住了。周圍可真安靜啊，唯有我和老榕樹的說笑聲，那感覺真親切。
夏天到了，炎魔將惡毒的陽光瘋狂地撒向大地，知了們有氣無力地趴在樹上呻吟，大地快受不了了，冒起了陣陣白煙。這個時候，這有老榕樹最愜意了—巨大的葉傘遮住了陽光，腳泡在清涼的泉水里，靠著山壁躺著打盹兒。但他舒服不了多久，because我總喜歡來搗亂：一會兒爬到他身上撓癢癢，一會兒又趴在他腳上求他講故事……每當這時，他就會笑著說：“你這個調(diào)皮鬼！”
但其實老榕樹也有寂寞的時候，那就是秋天。
秋天里，很多鳥兒都不見了蹤影，鄰兒的花草也枯萎了，只留下秋蟲在夜晚陪伴著他。到了這時候，我便會經(jīng)常去看望他，給他講我在學校餓趣聞和自己的愿望，讓老榕樹和我共同分享快樂。
寫朋友的想象篇九
我有一位很要好的朋友。可這次期末考試他卻失去了考試的機會，原因就是腿摔斷了！這個消息使我立即陷入了悲痛，每天都無精打采。
我心里想著想著，越來越越傷心，我失去了一個最好的朋友，也使我萬分孤獨。以前那些快樂的回憶在我的腦子里回蕩，這個朋友在我遇到困難時幫助我，為了我，還失去了一個很好的榮譽。我的心頓時“破碎”，但我也代表我們這個團結(jié)的集體向你祝福！“祝福你早日康復！”“祝愿你不要忘記我們?！币痪渚渥８５脑捳Z深深地埋在我的心里。這時，我實在控制不住自己的情緒，一顆顆真誠的淚水劃過我的面頰，滴在了地上。我現(xiàn)在，有無數(shù)句真誠的話想對朋友說：“我在這個班級等著你回來！”這句話傳向了遠方的你，希望你在心里能接受到這句真誠的話語！曾經(jīng)和我快快樂樂的玩，但現(xiàn)在，你那熟悉的笑臉已經(jīng)飄出了我的視線，可我也相信你回來的時候也會像走的時候一樣，靜悄悄。
回來吧！回來吧！我在這所你熟悉的校園等著你！
寫朋友的想象篇十
尋物啟事3月23日晚8∶00左右，在淮河路一轎的車上遺失一個公文包，內(nèi)有金額為5萬的存折一份、派遣證一個及它物，有拾到者請與失主聯(lián)系，失主愿重金酬謝。聯(lián)系電話：13007628×××田先生916-8817×××張先生評析：這是一則公開登在報縫中的尋物啟示。標題“尋物啟示”以較大的`黑體字顯示。以加強明顯性，引起別人注意。失主在正文中交待出失物的時間3月23日晚8：00左右。具體地點(在淮河路一轎的車上)及丟失原因，遺失物為公文包，詳細介紹內(nèi)裝物品如5萬的存折一份，派遣證一個及它物；為感謝送還者，失主許諾重金酬謝，并留下了聯(lián)系電話。這則文字精煉、篇幅短小的尋物啟事詳盡具體地介紹了丟失物的情況。一方面透漏出失主急不可待焦慮之態(tài)，另一方面也體現(xiàn)出失主為人處世中的誠懇真摯之情。希望這位失主早日找到自己的東西。
寫朋友的想象篇十一
一天，在桃園里，劉備、關羽、張飛三個人結(jié)成了兄弟。不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，有福同享，有難同當。外人亂我兄弟者，必扁之。兄弟亂我兄弟者，必扁之。劉備說：“我們有說過這句？”
又一天，三人走在街上，發(fā)現(xiàn)了一臺電腦算命機。張飛一看就知道是好東西。說：“這玩意兒好！劉備，你是大哥，你先算?！边^了一會兒，這電腦顯示：白面白心，清可見底，心無雜念。關羽也算了一卦：紅面紅心，忠實可靠。
該張飛算了。張飛說：“不算了，以貌取人。它要說我黑面黑心咋整！”
寫朋友的想象篇十二
一大清早，刺猬來到蝸牛家，敲蝸牛家的門，蝸牛還沒睡醒，就聽到有人敲門，便去開門，蝸牛的速度很慢，而且人不清醒刺猬等了10分鐘才來開門的，蝸牛一看，還以為是
刺猬走著走著，遇見了小鳥，它問小鳥：“為什么你們不跟我玩？小鳥說：“我們想是想和你玩，誰要你身上有這么的刺，不過我有個方法，你愿意嗎？刺猬說：“我愿意。小鳥把方法告訴了刺猬，刺猬就去做了，幾天后，動物們遇見了幾件幸運事，都是刺猬做的，而且還買了一個防刺的東西，動物們也敢和刺猬做朋友了。
于是，動物們過上了快樂的生活。
一年級:千手修羅。
寫朋友的想象篇十三
在碧空如洗的藍天下；在一座青翠欲滴的山上，住著一位漂亮的仙女，她有一顆非常善良的心靈，每天都會幫動物、植物，包括喜、怒、哀等它們實現(xiàn)一個單純的小愿望。
這一天，所有來實現(xiàn)愿望的都走了，只?！芭绷恕！芭弊?，用手托著下巴，像在想著什么。
“怎么啦？”仙女笑瞇瞇的問道。
“怒”這才松開手，難過的問道：“仙女，我那么惹人厭嗎？”
“不啊，怎么啦？”
“那為什么我住在一個小女孩的身體里，大家都說她變的火氣啦？希望我挪移呢！嗚嗚嗚……”說著，“怒”難過的哭了起來。
“人類的認識總是不全面的，每個事物都有正反兩面呢！你也有你的好呀！沒有了你，怎樣表達人類的一種心情？沒有了你，怎樣使人知道自己錯了，你很生氣，需要他∕她改正錯誤？而且，有了你，才有了它呀！”仙女笑瞇瞇的說道。
“額…？”怒”陷入了沉思。
“你回去吧！我已經(jīng)知道你心里想要的啦！”仙女笑道。
“怒”非懂似懂的回去了。其實，它也不知到自己心里想要的到底是什么。
它在家里高興地等了很久很久，可它心里想要的那個愿望還沒來，它再也耐不住啦：“怎么還沒來呢！”
一個小小的身影走了過來。
“您好！對不起，我遲到了！”“怒”心里想要的那個愿望帶著甜美的微笑深深的鞠了一躬，它便是“寬容”。
“怒”心頭的那把大火，一下被“寬容”那種神奇的力量給融化了。從此，它們便成了最要好的朋友。
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