小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 10:20:10
小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感(專業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-12-08 10:20:10     小編:翰墨

讀后感是一種綜合性的文學(xué)評(píng)論,要求我們能夠準(zhǔn)確地把握書籍的內(nèi)涵與外延,同時(shí)能夠表達(dá)出自己獨(dú)特的理解和感受。讀后感寫作要注重自己的獨(dú)特視角和思考方式,以及對(duì)書中內(nèi)容的真實(shí)理解和感受。下面是一些讀者分享的讀后感,他們通過(guò)文字表達(dá)了對(duì)作品的思考和評(píng)價(jià)。

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇一

看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,雖然書中沒有一個(gè)人類,但無(wú)論是大個(gè)子貓,小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué),無(wú)論過(guò)生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。

大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛心、成績(jī)好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個(gè)有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí),覺得特別有吸引力!我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對(duì)比鮮明的畫面!

兩個(gè)性格體形完全不同的主人翁,為什么會(huì)相處的如此的完美?我想是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠的真誠(chéng),小個(gè)子貓的善良吧!我想是一種互相關(guān)注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個(gè)子貓,可是我班里還找不到一只大個(gè)子老鼠。

我把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點(diǎn)外,還有書中那么多的異想天開,熊老板的噴嚏,西紅柿的水槍,要求弄壞相機(jī),用木板折成的船,眼淚滴活的海魚,換影子后好處,綠色太陽(yáng),在嘴里釣魚刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩筆……書中每一個(gè)標(biāo)題都有一個(gè)驚人的話題!我數(shù)了數(shù),有29個(gè)標(biāo)題,我真敬佩作者已經(jīng)是大人了,為什么還有這么強(qiáng)的想像力,人們都說(shuō)小孩想像力最強(qiáng),可我卻創(chuàng)造不出書中的一個(gè)個(gè)的異想天開!如果我有那么多的異想天開,我寫日記一定不會(huì)弗力!

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇二

暑假里,我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面的“文物”這個(gè)故事。大個(gè)子老鼠和媽媽一齊去博物館,大個(gè)子老鼠就問(wèn)媽媽:“這些東西這么舊這么破,為什么要擺在那里給大家看?”

媽媽說(shuō):“這些是文物,很寶貴?!?/p>

“媽媽,什么叫文物?”

“文物就是從土里挖出來(lái)的東西?!?/p>

“那蘿卜也是文物嗎?”

“蘿卜不是,文物都不能吃的。一樣?xùn)|西,本來(lái)不在土里的,之后埋進(jìn)了土里,再之后被挖出來(lái),就成了文物。埋得越久文物就越寶貴?!?/p>

大個(gè)子老鼠聽了媽媽的話,趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里,他想有一個(gè)自我的文物。

我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們,你們也想有一個(gè)自我的.文物嗎?

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇三

我很喜歡看這本書。讀完之后,我深深地感覺到了大個(gè)子老鼠的真誠(chéng)友愛和小個(gè)子貓的'善良活潑。

其中有一節(jié)叫《輪椅和自行車》,最吸引我了,講的是:有一次,大個(gè)子老鼠告訴小個(gè)子貓,他的叔叔本事很大,這次他去參加比賽,要從高高的山上跳下來(lái),小個(gè)子貓立刻搶著說(shuō):“我知道,這叫高山跳臺(tái)滑雪?!贝髠€(gè)子老鼠說(shuō)他叔叔如果拿了冠軍,就給他買一輛自行車,到時(shí)候,還可以借給小個(gè)子貓騎。比賽那天,大個(gè)子老鼠跟小個(gè)子貓一起去觀看,可是,大個(gè)子老鼠的叔叔在比賽中發(fā)生了意外,被送進(jìn)了醫(yī)院,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓采了野花去探望鼠叔叔,小個(gè)子貓還關(guān)心地問(wèn)問(wèn)鼠叔叔的傷怎么樣了。鼠叔叔養(yǎng)好傷后。大個(gè)子老鼠看著那沒用的輪椅,忽然靈機(jī)一動(dòng),大個(gè)子老鼠把輪椅改制成了一輛自行車,小個(gè)子貓騎上了自行車,控制不了,直沖向大馬路,小個(gè)子貓被車撞得飛了起,小個(gè)子貓進(jìn)了醫(yī)院,自行車也成了一堆破爛兒。大個(gè)子老鼠為了小個(gè)子貓,發(fā)明了很多奇怪的東西蝴蝶燈啦、開心椅啦、跳過(guò)去遙控器啦,我在心里還默默地羨慕他們。

我希望我們做和大個(gè)子老鼠一樣的人。

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【1】【2】。

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇四

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓它們是朋友,平時(shí)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,小學(xué)生的感觸是什么?下面是本站小編精心為你整理小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感,一起來(lái)看看。

這本書里面講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓,還有他們和同學(xué)在學(xué)校發(fā)生的有趣的故事。大個(gè)子老鼠是男生,他活潑、開朗、真誠(chéng)、友愛、樂于助人,對(duì)任何事情都充滿著好奇心。雖然學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)差,有時(shí)也有點(diǎn)粗心,但他還是認(rèn)真向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)跐u漸地提高。他力大無(wú)比,別人遇到困難的時(shí)候,他總是喜歡搶在先,為朋友遮風(fēng)擋雨。我喜歡這位陽(yáng)光男子漢。

小個(gè)子貓是女生,她不但美麗、溫柔、心地善良,而且學(xué)習(xí)非常棒。她對(duì)生活充滿著希望,心思細(xì)膩,愛開動(dòng)腦筋。不管遇到什么困難,她都會(huì)微笑著面對(duì)。她敞開心扉,真誠(chéng)地對(duì)待別人。我也喜歡這位善良公主。

我還喜歡嚴(yán)厲的馬老師,聰明的小兔,討喜的小豬,胖胖的河馬,公正的熊裁判,勇敢的豹警察,笨拙的驢小偷……他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),才使得共同經(jīng)歷的事都非常有趣。

看完這本書,我覺得這些動(dòng)物更加可愛了,他們的生活豐富多彩、五彩繽紛。讓我們一起保護(hù)這些動(dòng)物吧,讓我們一起創(chuàng)造小動(dòng)物們的美好明天!

感恩父母。

父母天天照顧我們、保護(hù)我們很不容易;要。

感恩老師。

老師每天傳授給我們文化知識(shí)、教給我們做人的道理也不容易?!恫仄饋?lái)》讓我明白了別人有困難要去幫助他并和他一起去努力克服困難。

《道歉雞》讓我明白了當(dāng)別人身陷困境時(shí)不能取笑他,要去幫助他,并且知道錯(cuò)了要敢于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯(cuò)誤、向?qū)Ψ劫r禮道歉。這套書里還有很多很多的故事讓我學(xué)會(huì)了很多道理:讓我學(xué)會(huì)了有些問(wèn)題需要依靠自己去解決,不要依靠別人;同學(xué)之間要互相友愛、互相幫助等等。

讀完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讓我愛上了讀書,我以后要用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書,讀好書。

我很喜歡看這本書。讀完之后,我深深地感覺到了大個(gè)子老鼠的真誠(chéng)友愛和小個(gè)子貓的善良活潑。

其中有一節(jié)叫《輪椅和自行車》,最吸引我了,講的是:有一次,大個(gè)子老鼠告訴小個(gè)子貓,他的叔叔本事很大,這次他去參加比賽,要從高高的山上跳下來(lái),小個(gè)子貓立刻搶著說(shuō):“我知道,這叫高山跳臺(tái)滑雪。”大個(gè)子老鼠說(shuō)他叔叔如果拿了冠軍,就給他買一輛自行車,到時(shí)候,還可以借給小個(gè)子貓騎。比賽那天,大個(gè)子老鼠跟小個(gè)子貓一起去觀看,可是,大個(gè)子老鼠的叔叔在比賽中發(fā)生了意外,被送進(jìn)了醫(yī)院,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓采了野花去探望鼠叔叔,小個(gè)子貓還關(guān)心地問(wèn)問(wèn)鼠叔叔的傷怎么樣了。鼠叔叔養(yǎng)好傷后。大個(gè)子老鼠看著那沒用的輪椅,忽然靈機(jī)一動(dòng),大個(gè)子老鼠把輪椅改制成了一輛自行車,小個(gè)子貓騎上了自行車,控制不了,直沖向大馬路,小個(gè)子貓被車撞得飛了起,小個(gè)子貓進(jìn)了醫(yī)院,自行車也成了一堆破爛兒。大個(gè)子老鼠為了小個(gè)子貓,發(fā)明了很多奇怪的東西蝴蝶燈啦、開心椅啦、跳過(guò)去遙控器啦,我在心里還默默地羨慕他們。

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇五

今天,我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。這本書主要講的內(nèi)容是:大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,它們是好朋友。不光因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠誠(chéng)實(shí),也不光因?yàn)樾€(gè)子貓善良,也很漂亮。但最主要的是它們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?,在一起共同?jīng)歷的每件事情都那么美好。然而,這本書內(nèi)還有很多好笑的事情發(fā)生。比如:《會(huì)咳嗽的井》、《奇怪的照相機(jī)》、《眼淚魚》等等很多好笑的故事,都讓我眉開眼笑。這本書里我最喜歡的故事是《西紅柿》,這個(gè)故事可有意思啦!這個(gè)故事主要內(nèi)容講得是:有一天,大個(gè)子老鼠帶了一包西紅柿來(lái)上學(xué),大個(gè)子老鼠給小個(gè)子貓吃。小個(gè)子貓不要,它就自己吃起來(lái)。但大個(gè)子老鼠吃得很不小心,西紅柿汁像水槍一樣射出去,小個(gè)子貓的裙子上染上了一團(tuán)團(tuán)紅紅的西紅柿汁,它生氣了。于是,大個(gè)子老鼠把西紅柿送給了小豬。小豬覺得西紅柿挺有意思的,就拿著玩。但是,小豬不小心把西紅柿汁擠到馬老師眼鏡上,馬老師可生氣了。哈哈,全班同學(xué)都笑了。

看完這本書,我覺得這本書太太太太好笑了,所以我建議大家都去看一看。

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》講述的是發(fā)生在大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓之間的故事,給我印象最深的是他們一起拍電影、一起用牛奶代替汽油開車、一起找回丟失的石像、一起幫助同學(xué)治好感冒等好玩的事。大個(gè)子老鼠的夢(mèng)想是當(dāng)一名工程師,他永遠(yuǎn)不放棄夢(mèng)想,而且膽大、寬容、不容易生氣。小個(gè)子貓膽小,而且遇上一點(diǎn)點(diǎn)事情就會(huì)生氣,但是他很聰明,學(xué)習(xí)很好。他們是一對(duì)天生的好朋友,常常一起玩,并有很多奇思妙想,會(huì)搞些發(fā)明。他們會(huì)一起幫助別人,比如幫助馬老師戒煙、幫助清潔工阿姨和叔叔清掃垃圾。他們共同的優(yōu)點(diǎn)是彼此之間會(huì)謙讓,相互之間能夠友好相處,雖然有時(shí)也會(huì)有誤解,但在一起很快樂。

他們的很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),特別是勇敢和快樂。在生活中,我是個(gè)怕黑的女孩,想到這本書中的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的優(yōu)點(diǎn),我不再害怕黑暗。在彈琴煩心的時(shí)候,想到大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓,我會(huì)盡量讓自己快樂地彈琴,只有現(xiàn)在努力,才可能在將來(lái)成功啊。今年春晚有一個(gè)節(jié)目《擾民了你》,里面的三兄弟都有夢(mèng)想,都在堅(jiān)持和努力,無(wú)論什么人侮辱他們的夢(mèng)想,他們都不會(huì)放棄。所以,無(wú)論何時(shí)何地,我都應(yīng)該快樂地面對(duì)一切,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

這本書里面講了大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓,還有他們和同學(xué)在學(xué)校發(fā)生的有趣的故事。大個(gè)子老鼠是男生,他活潑、開朗、真誠(chéng)、友愛、樂于助人,對(duì)任何事情都充滿著好奇心。雖然學(xué)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn)差,有時(shí)也有點(diǎn)粗心,但他還是認(rèn)真向別人請(qǐng)教、學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)跐u漸地提高。他力大無(wú)比,別人遇到困難的時(shí)候,他總是喜歡搶在先,為朋友遮風(fēng)擋雨。我喜歡這位陽(yáng)光男子漢。

小個(gè)子貓是女生,她不但美麗、溫柔、心地善良,而且學(xué)習(xí)非常棒。她對(duì)生活充滿著希望,心思細(xì)膩,愛開動(dòng)腦筋。不管遇到什么困難,她都會(huì)微笑著面對(duì)。她敞開心扉,真誠(chéng)地對(duì)待別人。我也喜歡這位善良公主。

我還喜歡嚴(yán)厲的馬老師,聰明的小兔,討喜的小豬,胖胖的河馬,公正的熊裁判,勇敢的豹警察,笨拙的驢小偷……他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),才使得共同經(jīng)歷的事都非常有趣。

看完這本書,我覺得這些動(dòng)物更加可愛了,他們的生活豐富多彩、五彩繽紛。讓我們一起保護(hù)這些動(dòng)物吧,讓我們一起創(chuàng)造小動(dòng)物們的美好明天!

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇六

今天,我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里的《今天,昨天和明天》《打針》。我喜歡的故事是《打針》。這個(gè)故事說(shuō)的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓說(shuō)話,小個(gè)子貓不理他。”是不是不舒服了?“大個(gè)子老鼠問(wèn)。大個(gè)子老鼠背起小個(gè)子貓往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院,小個(gè)子貓說(shuō):”放下我!“大個(gè)子老鼠問(wèn):”為什么?“小個(gè)子貓說(shuō):”我阿姨在第二家院看病。

打針會(huì)打的輕一些的。“大個(gè)子老鼠又背起小個(gè)子貓朝第二家醫(yī)院跑去。小個(gè)子貓的阿姨擠藥水的時(shí)候,小個(gè)子貓直哆嗦。小個(gè)子貓看見阿姨拿出針的時(shí)候叫了一聲:”媽呀!“阿姨說(shuō):”我姐才是你媽?!鞍⒁贪厌樄苓f給小個(gè)子貓:”給誰(shuí)打?“大個(gè)子老鼠說(shuō):”給我打。!“練了一次又一次,小個(gè)子貓的膽子越來(lái)越大,針扎得越來(lái)越熟練了。阿姨夸獎(jiǎng)了小個(gè)子貓。

看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,雖然書中沒有一個(gè)人類,但無(wú)論是大個(gè)子貓,小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué),無(wú)論過(guò)生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。

大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛心、成績(jī)好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個(gè)有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí),覺得特別有吸引力!我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對(duì)比鮮明的畫面!

兩個(gè)性格體形完全不同的主人翁,為什么會(huì)相處的如此的完美?我想是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠的真誠(chéng),小個(gè)子貓的善良吧!我想是一種互相關(guān)注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個(gè)子貓,可是我班里還找不到一只大個(gè)子老鼠。

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇七

這個(gè)月,我在家里讀了一本童話故事書。我每到一個(gè)星期日,都會(huì)抽出課余時(shí)間,來(lái)讀這本書,這本書就叫《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》。

這本書的主要人物是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓。里面令我記憶深刻的故事有:前三名,西紅柿水槍,明星簽名,面包房,兩個(gè)對(duì)不起。

這本書主要講了大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生。他們是一對(duì)非常要好的朋友。不光大個(gè)子老鼠真誠(chéng),有愛,勇敢。也不光小個(gè)子貓善良。當(dāng)然,更主要的是他們?cè)谝黄饒F(tuán)友愛,互相關(guān)懷,才使他們共同經(jīng)歷的事看上去非常美好。

所以,從現(xiàn)在開始,我要團(tuán)結(jié)友愛,在學(xué)校與同學(xué)好好相處,做一個(gè)好孩子!

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇八

小個(gè)子貓把嗓子都喊啞了,大個(gè)子老鼠終于睜開眼睛。他看見同學(xué)圍在他的身邊。

他問(wèn)小豬:”你是誰(shuí)呀?“。

小豬說(shuō):”我是你的同學(xué)小豬啊?!?。

他又看看小猴:”你是誰(shuí)呀?“。

小猴說(shuō)”我是你的同學(xué)小猴啊?!啊?/p>

小個(gè)子貓激動(dòng)得快要哭出來(lái)了:”你終于想起我來(lái)了“。

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇九

讀了周銳叔叔的作品《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》后,我被他們的真誠(chéng)、友愛、善良感動(dòng)得五體投地。

書中的主人公大個(gè)子老鼠是個(gè)有愛心、勇敢、頑強(qiáng)、非常有天賦的男生;小個(gè)子貓是個(gè)善良的女生。他們是一對(duì)好朋友,不光是因?yàn)榇髠€(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛,也不光是因?yàn)樾€(gè)子貓善良,她也挺漂亮的……當(dāng)然,最主要的是:他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)懷,互相幫助,才使他們共同經(jīng)歷的每件事看上去都是那么美好。

是呀,有一個(gè)關(guān)心著你,幫助著你的小伙伴真好??墒?,我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,輕易地和好伙伴爭(zhēng)吵了。

那天,我和玲玲正在教室里看書,我們還彼此換了書,津津有味地讀著。忽然,“唰”的一聲,玲玲把我的新書撕壞了。玲玲被嚇了一大跳,連聲對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,但是,我卻一貫地認(rèn)為玲玲是故意的,因?yàn)橄惹八恢卸嗔w慕我的那本新書。

當(dāng)時(shí),我還把玲玲的書也撕壞了,玲玲哭著跑開了?,F(xiàn)在想想,真有點(diǎn)后悔。人家大個(gè)子老鼠能為小個(gè)子貓毫無(wú)怨言地付出,而我卻這么小氣,真是太不應(yīng)該了!

我一定要向玲玲伸出友愛的手,希望她能原諒我。我一定要向大個(gè)子老鼠一樣,真誠(chéng)地幫助朋友,學(xué)會(huì)寬容別人。

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十

書的主要內(nèi)容是:一個(gè)巨人走到大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的家里要吃的,大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓就把好吃的統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)巨人的嘴里。可是,那些食物也只夠他塞牙縫的,他的肚子還是很餓很餓。

這時(shí),巨人看見什么就吃什么,他吃了天空、小山包、小樹林、長(zhǎng)長(zhǎng)短短的街道、小花園。現(xiàn)在,整個(gè)世界變成難看的黑色了,小個(gè)子貓說(shuō):”巨人,你把世界破壞掉了?!熬奕寺犃讼褚粋€(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣,他把手伸進(jìn)口袋里,掏出一顆小小的亮晶晶的種子遞給大個(gè)子老鼠,大個(gè)子老鼠就把種子種到地里。第二天,種子發(fā)芽了,果然長(zhǎng)出了一個(gè)更加新鮮的世界,藍(lán)天、高山、樹林、街道、花園,一個(gè)都不少。

從這個(gè)故事中,我看到了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的善良、真誠(chéng)、友愛;而且他們不破壞環(huán)境,使每件共同經(jīng)歷的事情看上去都那么美好!又通過(guò)智慧幫助了很餓很餓的巨人。我們要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷、保護(hù)環(huán)境、幫助別人的精神!

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十一

今天,媽媽給我買了一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》故事書,我連忙坐到一邊津津有味地看。

看到小個(gè)子貓被欺負(fù)時(shí),我真想幫它一把,看到大個(gè)子老鼠救小個(gè)子貓的時(shí)候,我真想夸一夸它。小個(gè)貓毛雖然學(xué)習(xí)很好,但總被人欺負(fù),大個(gè)子老鼠雖然學(xué)習(xí)不好,但總是英勇無(wú)比。

當(dāng)我看到小豬拿著他舅舅給他從國(guó)外帶的.東西給同學(xué)看時(shí),我覺得不應(yīng)該驕傲。當(dāng)我看到小兔給大家說(shuō)它爸爸是最富的動(dòng)物時(shí),我覺得做人要誠(chéng)實(shí)。

人不是十全十美的,不要想象著自己聰明,強(qiáng)壯,要取長(zhǎng)補(bǔ)短。

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十二

“我最喜歡大個(gè)子老鼠了,他很聰明、會(huì)發(fā)明。我要是有一只大個(gè)子老鼠,我想要什么就讓他給我發(fā)明什么,讓他給我發(fā)明一個(gè)印錢機(jī),那樣我就發(fā)財(cái)了,哈哈!(看看兒子多貪財(cái))哦,不對(duì),還是讓他先給我發(fā)明一個(gè)印書機(jī)吧,這樣我想讀什么書就讀什么書,就能讀更多的書了。”(想想可能覺得自己剛才說(shuō)得太露骨了,話鋒一轉(zhuǎn),又把“印錢機(jī)”改成“印書機(jī)”了。呵呵,兒子的小覺悟還是挺高的嘛!)。

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十三

經(jīng)理發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)楹玉R大叔從熊貓。

希望班上的每一個(gè)同學(xué)。

都能輪流領(lǐng)課間操,大個(gè)子老鼠想出一個(gè)好辦法:利用同學(xué)。

們的不同特點(diǎn)來(lái)領(lǐng)不同動(dòng)作的操,這樣他們就不會(huì)馬馬虎虎、懶懶散散了。

我覺得這些故事都很有趣,在心情愉快的同時(shí)我也學(xué)到了許多知識(shí),例如:小青蛙會(huì)鼓肚子,小蜥蜴的舌頭很長(zhǎng)等等。我閱讀,我快樂!

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十四

這個(gè)月我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,其中讓我印象最深的是《送給山羊爺爺?shù)募僮臁贰?/p>

這個(gè)故事說(shuō)得是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)诰蠢瞎?jié)這天去山羊爺爺家做客,大個(gè)子老鼠帶了炒蠶豆,小個(gè)子貓帶了糖葫蘆,結(jié)果他們帶得禮物山羊爺爺都用不上。因?yàn)樯窖驙敔斨挥幸活w牙了,他們只好垂頭喪氣地走了。

三天后,他們又來(lái)到了山羊爺爺?shù)募?,這次大個(gè)子老鼠帶了一付假嘴,它可以幫沒牙的山羊爺爺嚼食物,收到這樣實(shí)用的禮物山羊爺爺很高興。

大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓尊敬老人、關(guān)心老人的行為非常好。大個(gè)子老鼠是個(gè)心靈手巧的`小家伙,他能做出那么方便的東西真是了不起啊!

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十五

《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書你看過(guò)嗎?里面有很多小故事,內(nèi)容非常精彩,引人入勝,我經(jīng)??吹萌肓嗣?。大個(gè)子老鼠力氣非常大,小個(gè)子貓很機(jī)靈。他們之間發(fā)生的一個(gè)個(gè)小故事讓我也仿佛在和他們一起玩,一起分享快樂。

有一次上牙工課,老師要求大家把核桃雕成頭像。大個(gè)子老鼠三下兩下就啃出了個(gè)頭像。可是小個(gè)子貓缺了顆門牙,所以發(fā)愁。小個(gè)子貓對(duì)大個(gè)子老鼠說(shuō):“你能不能把你的門牙借我一下呢?”大個(gè)子老鼠猶豫了一下,最終還是同意了。野豬醫(yī)生用大鉗子把大個(gè)子老鼠的門牙拔了下來(lái),給小個(gè)子貓裝上,小個(gè)子貓就用這顆門牙在核桃上雕出了個(gè)頭像。你猜猜他雕的是什么?原來(lái)是大個(gè)子老鼠拔牙時(shí)疼得齜牙咧嘴的樣子。我想大個(gè)子老鼠一定非常后悔把門牙借給了小個(gè)子貓。

還有“耳朵里的紅電池”這個(gè)故事也很有趣。紅紅的電池放進(jìn)耳朵里,就可以抬起消防車,跑步如飛,什么事都能做,真神奇。當(dāng)然,這本書還讓我認(rèn)識(shí)了許多其它角色。比如,膽大的豹警察、愛偷雕塑的驢小偷、報(bào)錯(cuò)天氣的大象先生……他們和大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓之間發(fā)生的趣事也很生動(dòng)有趣,我看得津津有味。

老鼠抓貓的作文。

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小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十六

小個(gè)子貓看見大個(gè)子老鼠過(guò)馬路。這時(shí)綠燈剛滅,紅燈剛亮。大個(gè)子老鼠趕緊過(guò)馬路。小個(gè)子貓想要提醒他:紅燈不能過(guò)馬路,但已經(jīng)來(lái)不及了!

這個(gè)故事告訴我們:不管你是開車,還是騎電動(dòng)車,還是步行,都要遵守交通規(guī)則。每天,媽媽送我上學(xué),特別是石化路口那,闖紅燈特別厲害,有時(shí)候,我就問(wèn)媽媽人家走你怎么不走呀!媽媽說(shuō):”你看是紅燈,“我就和媽媽等綠燈亮了才走。

生命這么寶貴,為什么還有這么多人存著僥幸的心理,不遵守交通規(guī)則呢?

珍惜生命,從自己做起。

小學(xué)生大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感篇十七

在日常生活中老鼠和貓是天敵,而在這本書的世界里,它倆卻成了好朋友。大個(gè)子老鼠是一個(gè)勇敢、聰明有愛心的男生。小個(gè)子貓是一個(gè)善良、美麗、可愛的女生。

故事中,它倆經(jīng)常幫助別人,在乘電梯的時(shí)候把位置讓給河馬爺爺和熊貓爸爸。要知道,他們明明趕時(shí)間去看住在六樓的馬老師。最后一次好不容易等到了電梯的位置,又讓給了袋鼠媽媽。一對(duì)好朋友最后爬樓梯才到了六樓。諸如此類的好事,它倆做的可不少哩,每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含了大道理呢!

現(xiàn)在想想我自己,覺得很羞愧,因?yàn)槲页3R驗(yàn)榕鲁蕴潱苌賻椭瑢W(xué)。有時(shí)候同學(xué)們給我借本書或是其他學(xué)習(xí)用品,我都扭扭捏捏不太情愿。看了這本書后我豁然開朗,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)幫助別人最大的收獲者不是你幫助的那個(gè)人而是自己,因?yàn)槟悴粌H獲得了友誼還收獲了快樂!要知道,你借出去的東西是有價(jià)格的,而友誼和快樂可是無(wú)價(jià)的!

同學(xué)們,你們也來(lái)讀讀這本書吧,這本書可以讓你心胸開闊,遇事不再斤斤計(jì)較,并且成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、樂于助人的好孩子!

老師評(píng)語(yǔ):你本來(lái)就是一個(gè)善良、可愛又愿意幫助別人的女生,現(xiàn)在通過(guò)讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》悟出了很多道理,又有了更大提升。沒錯(cuò),故事雖小,卻都蘊(yùn)含大智慧!期待更懂事的你,老師為你驕傲!

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