青年讀書會主持稿開場白(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 10:20:15
青年讀書會主持稿開場白(熱門17篇)
時間:2023-12-08 10:20:15     小編:雁落霞

總結(jié)是一種整合思維的過程,能夠幫助我們將零散的信息和經(jīng)驗整理成有價值的成果。閱讀時可以做好標(biāo)記,方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。在此為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文,僅供參考。

青年讀書會主持稿開場白篇一

丙、?。捍蠹蚁挛绾?

丙:我是,

丁:我是。

甲:我是。

乙:我是。

?。航裉?,我們歡聚一堂,享受朗誦《xx》帶給我們的快樂和思考!

甲:今天,這里將成為交流童年的海洋,讓智慧和快樂響徹云霄!

丙:誦讀美文,扮靚金色童年,

乙:誦讀經(jīng)典美文,營造書香校園,

甲:我宣布:

齊:五年級1班《xx》讀書會現(xiàn)在開始!

青年讀書會主持稿開場白篇二

開場:各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和小朋友們,大家上午好!

“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華,一本好書能凈化人們的心靈。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,由xx區(qū)婦聯(lián)主辦,xx街承辦xx區(qū)“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進(jìn)會在xx如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區(qū)兒童的精神生活,引導(dǎo)家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書,同時推廣科學(xué)教子理念,推動家庭教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),營造家長與孩子共學(xué)習(xí)同成長,為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境和社會氛圍。

下面向大家介紹此次到會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓:

xx區(qū)政協(xié)副主席xxx。

xx市婦聯(lián)兒童部長xxx。

xx區(qū)婦聯(lián)主席xxx。

xx街工委書記xxx。

今天我們還特別邀請到xx區(qū)政協(xié)法社委、共青團(tuán)、婦聯(lián)、青聯(lián)界別的領(lǐng)導(dǎo)和委員們。讓我們對以上給予活動大力支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓們表示熱烈的歡迎!

一、此次推進(jìn)會的流程分七個部分,首先有請xx湖街同志致。

歡迎詞。

二、給孩子十本書,不如給他一本好書;。

給孩子十本好書,不如給他一種閱讀的方法;。

給孩子十種閱讀的方法,不如給他一個可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。三句話,三個意思:好書、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。

在我們的城市里,有這樣一群孩子,他們隨父母來到異地,他們是流動的花朵,他們更需要我們的關(guān)愛。雖流入異地,但同樣能夠感受到家的溫暖,親情的呵護(hù)。

接下來有請今天到會的領(lǐng)導(dǎo)及政協(xié)委員為在場的孩子和家長們贈送家教書籍。希望這些書籍對各位家長指導(dǎo)孩子閱讀有所幫助,同時也希望各位家長將好的教子方法與身邊的朋友分享,讓更多的家長和孩子一起快樂地閱讀,快樂地成長。

三、昨天是世界讀書日,讓我們倡導(dǎo)“愛讀書、多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚。下面有請家長代表宣讀活動。

倡議書。

四、幼兒的思維發(fā)展正處于直觀形象思維階段,所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成幼兒良好的聽說習(xí)慣,幫助幼兒習(xí)得的語言模式,使用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行交往以及創(chuàng)造性地運用語言,家長起著尤為重要的作用。接下來進(jìn)行的是“親子共讀”活動時間,讓我們一起來分享一個有趣的繪本故事吧!(教師講故事)。

故事講完了,孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長們對于這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?(請一位家長談?wù)劥舜斡H子共讀活動的感想)。

五、有請xx市婦聯(lián)兒童部xxx部長講話。

六、下面進(jìn)入推進(jìn)會議程第六項:交流發(fā)言活動時間。

七、今天的推進(jìn)會已接近尾聲,有請區(qū)婦聯(lián)xxx同志為活動致結(jié)束辭。

【篇二】。

a:尊敬的家長們。

b:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

a:今天,很高興大家能夠在百忙之中抽出時間來參加第一期讀書會。

b:讀書會主要目的是為了讓同學(xué)們相互交流讀書心得,促進(jìn)相互之間的友誼。

b:友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼,互相擁有友情的人叫做“朋友”。

b:在你失望彷徨的時候,給你信心與力量;在你成功歡樂的時候,分享你的勝利和喜悅。

a:在人生旅途上,盡管有坎坷、有崎嶇,但有朋友在,就能給你鼓勵、給你關(guān)懷,并且?guī)湍愣冗^最艱難的歲月。

b:朋友這個概念真的好大啊,用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。

a:朋友是相互的,朋友在需要幫助的時候,你就要挺身而出,“為朋友兩肋插刀”就在于朋友的相互關(guān)心。

b:給朋友以關(guān)心,給朋友以幫助,讓朋友遠(yuǎn)離孤單,讓朋友忘卻憂。

郁,不讓朋友郁悶。

a:首先請欣賞和給大家?guī)淼墓适隆端{(lán)風(fēng)箏》。

b:這是一個關(guān)于友情的故事,現(xiàn)在請大家對這個故事展開評論。

a:聽了關(guān)于友情的故事,下面我們來記住一個格言。

b:我們再來學(xué)一首古詩《贈汪倫》。

a:有請媽媽給我們講解。

b:下面我們來分享一下我們這一星期在家讀書的精華內(nèi)容。

a:聽了這么多關(guān)于友情的內(nèi)容,最后讓我們合唱一首歌《找朋友》。

b:我們大家一起來找朋友,讓這期讀書會在歡樂的歌聲中結(jié)束。

合:謝謝大家!下星期再見!

【篇三】。

宋)各位尊敬的家長朋友們,

(周)各位親愛的孩子們,

(齊)大家上午好!

1、

開場白。

(宋)人間四月,草長鶯飛。楊柳綠,河水清,梨花似白云。

(周)蝶兒起舞,鳥兒歡唱,野花似繁星。讀書江畔,長江堤邊,芳菲盡開春意濃。

(齊)吟詩詞,賦歌舞,放紙鳶,讓我們放飛心情,沐浴著四月春光,相聚在這個風(fēng)景如畫的江畔,我們迎來武漢育心經(jīng)典“我和春天有個約會---走進(jìn)經(jīng)典世界”的親子讀書會。

(宋)小朋友們,你們的眼里的春天是什么樣子呢?(讓孩子們說一說)。

(宋)大家都說得不錯,但今天我們還要做一件更有意義的事情,猜猜是什么?對,就是讀經(jīng)典。經(jīng)典,是具有永恒價值的書籍,是老祖宗給我們留下的智慧寶典哦!

天天沐浴在經(jīng)典的智慧之海里,我們也會擁有非常有智慧的頭腦。

(周)小朋友們?你們愿不愿意讓自己非常有智慧?

(宋)大家從小就要好好跟經(jīng)典交朋友,長大了才能成為一個聰明智慧的人哦。

(宋)請問小朋友們,你們在家有讀經(jīng)典嗎?有誰愿意說說都讀了哪些經(jīng)典啊?小朋友真的很了不起啊,這么小就讀到了如此高能量的書籍,我都有些自嘆不如啦!

(周)那什么是經(jīng)典?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)經(jīng)典呢?

下面就請跟隨我一起走進(jìn)經(jīng)典的世界吧!

(宋)經(jīng)典是一個國家和*族文化精髓和教育核心,中國經(jīng)典里的文字是高度濃縮而有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的思想和智慧體系,在誦讀經(jīng)典過程中,圣賢的智慧如春風(fēng)化雨,潛移默化滋養(yǎng)著我們的心靈,直至內(nèi)化成壁。品讀國學(xué),讓我們讀出人生,讀出智慧,讀出永恒,讀懂幸福。

(周)人生真正的幸福是明白宇宙人生的意義--讀書明理、敦倫盡分、改造命運、明白使命。

(宋)在這個繁雜、浮躁、令人眼花繚亂的時代,面對社會上一個個觸目驚心的負(fù)面消息,一個個因不堪重負(fù)而逝去的鮮活生命,當(dāng)我們?yōu)楹⒆由畹沫h(huán)境感到危機(jī)的時候,當(dāng)我們反思什么才是給孩子的教育的時候,我們不能再隨波逐流,不能再什么都不做,我們要為凈化這個社會做一些力所能及的事情。對我們家長朋友來說,的責(zé)任是教育孩子,因為他關(guān)乎著孩子一生的幸福,關(guān)乎著中華*族的未來,我們要給孩子一些足以支撐人生的良好品格,足以應(yīng)對順逆的能力,用心呵護(hù),從小注重良好的道德行為修養(yǎng),這才是深耕細(xì)播。

(周)而讀經(jīng)典則是人文教育,從小讓孩子誦讀國學(xué),就是在給孩子人生打基地。我們也在陪伴孩子讀經(jīng)典的過程中,得到第二次成長,讓我們更加明白自己的責(zé)任與使命:每一個有良知的中國人都不應(yīng)該摒棄祖先留給我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們要向火炬手一樣,竭力的將這*經(jīng)典,傳遞下去。

(宋)雖然我們每一個人,每一個家庭的力量是微薄的,但我們每一個人猶如一滴清泉,無數(shù)的家庭匯集起來,就能匯成一條條奔流不息的大河,直至匯入無邊無垠的大海,世界也會因我們改變而變得更加和諧美麗!

(齊)下面請大家跟我們一起大聲地念出傳承經(jīng)典的。

口號。

好嗎?準(zhǔn)備好了嗎?(我們傳承經(jīng)典的口號是):弘揚中華文化,共建精神家園,為天地立心,為生*立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!

(宋)道在生活,功夫在經(jīng)外,讀經(jīng)典的人是幸福的,有經(jīng)典相伴的人生更圓滿!

(周)展望20xx,相約讀經(jīng)十年,我們一路同行,愿我們相互鼓勵,共同成長,去感受經(jīng)典中的愛,去感受幸福,讓愛傳出去。

2、溫馨提示(宋)。

在活動開展之前,我和大家一起溫習(xí)一下主要的活動紀(jì)律,修身律已、做文明人!

1、請將手機(jī)設(shè)置為靜音狀態(tài),盡量不接打電話;。

2、活動期間嚴(yán)禁吸煙;。

3、請照看好自己的孩子,不要讓孩子追逐打鬧,注意個人安全;。

4、注意保持環(huán)境衛(wèi)生,不隨意亂扔紙屑;。

5、活動結(jié)束,收拾好個人物品,請勿遺漏。

3、

自我介紹。

(周)子曰:“有朋至遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”

今天來了不少大、小朋友,因為時間關(guān)系,我們僅給10個名額,請大家上臺自我介紹,讓我們來認(rèn)識你。我們把機(jī)會讓給新來的朋友好不好?大家可要抓住機(jī)遇踴躍上來哦。(分別按年齡和性別請小朋友上臺,中間進(jìn)行輔助的介紹)。

(宋)告訴小朋友自我介紹要注意的哪些內(nèi)容(姓名、年齡、學(xué)校班級、愛好、最后向大家致謝)(年紀(jì)小的可以讓父母代替)。讀經(jīng)家庭可以同時匯報本周在家的讀經(jīng)內(nèi)容。

(周)沒有機(jī)會上臺的小朋友也不要著急,下面還有很多節(jié)目等著大家上來展示呢!

4、孔子介紹。

(宋)指著孔子掛像問孩子們,誰知道這幅畫畫的是誰?

對,是孔子。他可是我國的思想家、教育家,他勤奮好學(xué),學(xué)問很深,并且收了不少學(xué)生、*。*多達(dá)三千人,其中賢人七十二,便是的七十二賢。這些學(xué)生、*遍及各諸侯國,成了國家的棟梁之才,孔子也被后世尊為孔圣人、至圣先師、萬世師表。

5、行禮:接下來由涂怡老師和劉馨聰同學(xué)帶大家行禮。(寶寶同學(xué))。

6、誦讀經(jīng)典:

(宋)下面就是我們的快樂誦讀環(huán)節(jié)了。

(周)我是今天讀經(jīng)飛船的副駕駛員周任潔。

(宋)伏羲氏、周文王、周公、孔子、其實還有神農(nóng)、黃帝、堯帝、舜帝、大禹加起來都有*位圣人。伏羲氏:一畫開天,始作八卦;文王拘而演周易,作卦辭、周公作爻辭;孔子:韋編三絕,撰述十翼,才有了這部被稱之為“群經(jīng)之首,文化之源,智慧之海,生命寶藏”文化寶典。上古時期有很多神話故事,盤古開天,伏羲畫卦,女媧補(bǔ)天、神農(nóng)嘗百草,封神榜,大家可以回去讓爸爸媽媽給你們講啊!

(周)2、誰知道易經(jīng)的八卦是哪八卦?

(宋)你們真是太棒了,這都可以答出來啊,估計很多大人都不知道哦!乾三連,坤六斷,震仰盂,艮覆碗,離中虛,坎中滿,兌上缺,巽下斷。(周)3、《易經(jīng)》有哪四大功能?這個問題比較難,小朋友可以鼓勵爸爸媽媽來搶答哦!

(宋)一提到《易經(jīng)》,大多數(shù)人都認(rèn)為它是一本算命的書,登不了大雅之堂,呵呵,正因為如此,它才僥幸逃過在秦始皇“焚書坑儒”的浩劫,否則我們今天就看不到這部著作了。易經(jīng)這四大功能是“象、數(shù)、理、占”,其實“占卜”只是易經(jīng)四大功能之一,而且排在了最后,荀子有一句名言“善易者不占”,可見“占”在易經(jīng)中并不是最重要的,所以我們學(xué)習(xí)易經(jīng)更應(yīng)放在“象、數(shù)、理”上。

其實易經(jīng)跟我們的生活是息息相關(guān)的,只是“百姓日用而不知”罷了。比如我們說“天南地北”就是對應(yīng)著易經(jīng)的先天八卦的方位。乾卦在南邊,坤卦在北邊,乾坤代表了天地。有如我們罵一個人不是“東西”,是因為東西方向上在先天八卦圖上對應(yīng)的坎卦和離卦,分別代表是水和火,水和火怎么樣?有一句成語叫“水火無情”,當(dāng)然就不是東西了。這樣的例子在我們的生活中很多,什么“否極泰來”“三陽開泰”“陰陽和合”“之尊”“自強(qiáng)不息”“厚德載物”,可見我們中國文字背后是蘊含多少易經(jīng)的智慧啊!

大家說,我們要不要讀這本智慧寶典啊?

(周)好,各位乘客請注意,飛船馬上就要起飛了,請大家系好安全帶——就是讀經(jīng)規(guī)范!

(宋)讀經(jīng)規(guī)范要記牢,身正心正不動搖!請接受一號指令。

(周)。

坐正身直腳放平,

左手扶書右手指,

耳聽跟讀口復(fù)誦,

耳隨手指心問記,

眼耳不聞他人事,

一心只讀圣賢書。

(宋)我們讀的易經(jīng)內(nèi)容是系辭上傳第一到第三章。

下面請大家用熱烈的掌聲歡迎報名參加領(lǐng)讀的小朋友上臺,他們分別是鄭雅兮、陳子玥。

現(xiàn)在請接受二號指令。

翻到大書第三本系卦傳第1頁,口袋書第173頁,沒有教材的朋友請打開資料的第一頁,準(zhǔn)備好的請舉手回復(fù)。

2位小朋友的聲音都非常洪亮,而且很有氣勢,讓我們感受到文辭的優(yōu)美,氣勢磅礴,把熱烈掌聲再一次送給他們。

(周)讀完易經(jīng)這一段,大家是不是有一種有意未盡,還想再讀上一段的感覺啊。難怪孔子對《易經(jīng)》的評價是“潔凈精微,易之教也?!?,因為在誦讀的過程中,它使我們的內(nèi)心趨于清靜、頭腦清晰,精神專注,讓心靈在停留在靜謐當(dāng)中,美不可言。

現(xiàn)在我們的飛船現(xiàn)在要轉(zhuǎn)彎了,請坐穩(wěn)扶好。

接下來我們誦讀的經(jīng)典是《黃帝內(nèi)經(jīng)》,黃帝是五帝之一,我們都是炎黃子孫,我們都是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚,所以這個黃是*的黃,可不要弄成的“皇上”的皇哦!那可要鬧笑話了。

(宋)搶答馬上開始了,請聽題:

有誰知道《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一本什么書?

對,它是一本醫(yī)學(xué)寶典,我們祖宗的寶貝可真多啊!

是現(xiàn)存最早的中醫(yī)理論著作,約成書于戰(zhàn)國時期。它記錄了黃帝與岐伯、雷公對話、主張不治已病,而治未病,同時主張養(yǎng)生、攝生、益壽、延年。是一本中國古人關(guān)于天地和生命規(guī)律認(rèn)識的大百科全書,是中國文化不可或缺的重要組成部分,特別是貫穿始終的整體觀念,迄今仍比西方醫(yī)學(xué)高明。

但是它卻有一段頗為曲折的旅行,曾經(jīng)在中國失傳,流傳到日本,被日本視為國寶,當(dāng)然不愿還給我們,直到宋朝跟朝鮮交換治國法寶才換回黃帝內(nèi)經(jīng)的全本內(nèi)容,所以是現(xiàn)存的這部黃帝內(nèi)經(jīng)是彌足珍貴的啊!

黃帝本人對《黃帝內(nèi)經(jīng)》是非常重視。悉心珍藏:刻于玉版、盛于金匱、藏于靈蘭秘室;大家在讀黃帝內(nèi)經(jīng)的標(biāo)題就知道,什么玉版論要篇第十五,金匱真言論篇第四,靈蘭秘典論篇第八。

學(xué)習(xí)時:沐浴更衣,齋戒擇吉日良辰;。

傳授時:歃血為盟,非其時不授,非其人不授;。

如今生活中出現(xiàn)的五花八門的疾病,發(fā)病年齡的年輕化以及身處亞健康狀態(tài)的人越來越多,醫(yī)療事故也層出不窮,對現(xiàn)代醫(yī)療體制不斷受到質(zhì)疑,健身養(yǎng)生話題也越來越熱,但如何才是找到維護(hù)健康的金鑰匙呢?只能從老祖宗的醫(yī)學(xué)經(jīng)典中去尋寶,我們讀經(jīng)典就是入寶山。讀好《黃帝內(nèi)經(jīng)》這部中醫(yī)“圣經(jīng)”,我們就獲得了養(yǎng)生之瑰寶!讓我們從日常飲食起居上學(xué)會養(yǎng)生,做到“不治已病治未病”,這樣實現(xiàn)“全*皆醫(yī)”的時代就離我們不遠(yuǎn)了。

(周)現(xiàn)在發(fā)出第三號指令,

“上古天真論篇第一”開始。

(周)現(xiàn)在我問問各位小朋友,有正在換牙的小朋友舉個手,剛才我們讀了黃帝內(nèi)經(jīng),里面有一句提到了女孩換牙的年齡,是幾歲啊?“女子七歲,腎氣盛,齒更發(fā)長”,說明是在七歲左右。在上古天真論篇提出了“女七男八”生長周期,可見古人是非常善于觀察和發(fā)現(xiàn)事物規(guī)律的,他們對人類生命過程認(rèn)識早在千年以前就做了極為豐富的論述。所以我們要學(xué)習(xí)這種善于觀察勤于思考的好習(xí)慣。

(宋)接下來,我們要讀的最后一樣經(jīng)典是《笠翁對韻》作者:李漁,明末清初的詩人、戲劇家,號笠翁,所以由他寫的這本介紹詩歌的對仗技巧和聲韻知識書,稱之為“笠翁對韻”。因為它聲韻協(xié)調(diào),瑯瑯上口,深得孩子們的喜歡,大家學(xué)好笠翁對韻,以后吟詩作賦,就才思如涌了。

請大家接受第四號指令,

“笠翁對韻上卷開始”

讀得真好,象唱歌一樣,我都差點打起拍子來了。現(xiàn)在我們的讀經(jīng)飛船要著陸了,請跟隨我們一起跟讀《大易養(yǎng)正詩》,這首詩是賴?yán)蠋熀?們共同所作,言簡意賅地提煉出易經(jīng)六十四卦的易理,通俗易懂,而且氣勢磅礴。

下面有請領(lǐng)讀小明星蔡宇璦小朋友上臺領(lǐng)讀,大家歡迎。

最后經(jīng)典讀完了,真痛快,我們來一起唱一首拍手歌吧!

感謝各位可愛的小朋友的參與我們的讀經(jīng)旅行,我們的讀經(jīng)環(huán)節(jié)就暫告一個段落。

7、才藝表演環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)。(主持人主持,各環(huán)節(jié)組織者負(fù)責(zé)節(jié)目)。

1、經(jīng)典背誦大學(xué)節(jié)選表演者:陳子玥、徐一。

2、舞蹈《星月神話》表演者:曈曈。

3、繪本故事。

4、易經(jīng)認(rèn)讀游戲指導(dǎo)師:王麗娟老師。

5、笑話《草沒了》表演者:劉馨聰。

6、親子游戲指導(dǎo)老師:董老師。

7、吟唱*規(guī)會唱集體上臺。

8、頒獎:激動人心的時候到了,經(jīng)過剛才幾個老師集體投票選舉,一共有5位優(yōu)秀讀經(jīng)寶貝被評選為“讀經(jīng)小狀元”的稱號。他們是,請這幾位小朋友上臺領(lǐng)獎。

9、跳手語舞《感恩的心》,由鄔琳老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)。

根據(jù)節(jié)目單報幕。靈活處理臨時增加的節(jié)目。

10、請家長發(fā)表活動感言。(注意要點評)。

11、請鄧仁芬老師帶領(lǐng)大家一起念感恩詞。(前后注意銜接)。

12、讓我們一起合唱一首《讓愛傳出去》,總結(jié)點明活動的主題,今天的活動落下帷幕。

飛揚的歌聲,吟唱難忘的時光,凝聚心頭不變的畫面;。

熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

快樂的時光總是匆匆易逝,我們與春天有個約會的讀書活動即將接近尾聲,然而美好的記憶卻能夠歷久彌新,永不褪色。提示大家合影留念。

青年讀書會主持稿開場白篇三

男:書是人類進(jìn)步的階梯。

女:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

男:讀書給我們帶來了無限的快樂。

女:讀書讓我們學(xué)到了更多的知識。

男:這學(xué)期我們讀了很多的書。其中有四本必讀書,還有一些推薦書目。相信同學(xué)們讀了以后一定有很多的收獲。

女:今天我們一、二班同學(xué)歡聚一堂,一起舉行班級讀書會。

女:書香飄滿園。

男:書香中國夢。

女:讓好書伴隨我們共同成長。

男:我們堅信:辛勤耕耘,精心護(hù)理,終有花期。

合:老師們、同學(xué)們,讓我們親近書本,熱愛書本,在享受學(xué)習(xí)快樂的同時,享受精神的'快樂!

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

青年讀書會主持稿開場白篇四

l尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓。

p親愛的各位老師各位同學(xué)。

合大家晚上好。

l今晚我們相聚在一里,共同慶祝........且聽春雷第一聲大型經(jīng)典作品朗誦大賽在....比賽中工商學(xué)院代表隊取得了第一名的優(yōu)異成績.

p2-xx年4月23日第12個世界讀書日自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個國家和地區(qū)在政府的支持下都開展了豐富的閱讀慶典活動,我們學(xué)院也不例外!

l親愛的觀眾朋友們,你現(xiàn)在看到的是....學(xué)院讀書活動頒獎晚會現(xiàn)場!

p下面請允許我向大家介紹一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們分別是........

l在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來!

p此次讀書活動離不開學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷.同時也離不開老師的孜孜教導(dǎo)!

l下面有請.....為本次頒獎晚會致辭!

p感謝....為我們提出了讀書立品的目標(biāo),并號召大家愛讀書,從中汲取營養(yǎng),豐富知識,完善人格!

頒發(fā)優(yōu)秀紀(jì)念獎。

p莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光.

l智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀.

頒發(fā)讀書活動積極分子獎。

p俗話說:打谷趁天晴,讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。

l同學(xué)們,趁著記憶時期,憑借那一股子熱情和精神,借助“讀書節(jié)”的東風(fēng),讓我們在書的海洋里徜徉、遨游,讓我們的校園成為讀書的花園、精神的家園、成長的樂園。

頒發(fā)組織獎。

l讀一本好書,就象看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康.

p讀一本好書,就象品一杯香濃的咖啡,能使你感覺生活豐富多彩,浪漫多情.

l讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng),受益匪淺。

結(jié)束語。

l美好的時光總是那么的短暫.

p短暫的相聚總是顯得匆忙.

l讀起來吧!讓我們一起暢游書的海洋.

p讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發(fā)展做奠基吧!

l...學(xué)院讀書活動頒獎晚會到此結(jié)束了!

p非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來.

l謝謝!

青年讀書會主持稿開場白篇五

(齊)大家上午好!

(宋)人間四月,草長鶯飛。楊柳綠,河水清,梨花似白云。

(周)蝶兒起舞,鳥兒歡唱,野花似繁星。讀書江畔,長江堤邊,芳菲盡開春意濃。

(齊)吟詩詞,賦歌舞,放紙鳶,讓我們放飛心情,沐浴著四月春光,相聚在這個風(fēng)景如畫的`江畔,我們迎來了親子讀書會。

青年讀書會主持稿開場白篇六

甲:尊敬的.領(lǐng)導(dǎo)、老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:腹有詩書氣自華。

乙:最是書香能致遠(yuǎn)。

甲:閱讀一本好書,

乙:點亮一盞心燈。

合:xx小學(xué)“讀書伴我成長”第x屆讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始!

甲:雖然今天我們舉辦的是第x屆讀書節(jié),但我們的讀書活動并非剛剛起步。自從20xx年9月開始,我校的讀書活動就如火如荼的展開。

乙:從最初的經(jīng)典古詩詞,到國學(xué)經(jīng)典誦讀,再到我校圖書室的建成、使用,我校一直在為走出一條讀書強(qiáng)校之路而努力。

甲:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎熊校長為我們致讀書節(jié)開幕詞。

甲:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

乙:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

甲:手捧書籍,就是手捧希望。

乙:我校教師在工作之余,也都在努力讀書,接下來請教師代表呂老師發(fā)言,讓我們來聽聽呂老師在讀書中的收獲。大家歡迎!

甲:讀書能啟人心智,撼動心靈,豐富人生;

乙:讀書能積淀學(xué)養(yǎng),激動思考,指點迷津。

甲:我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進(jìn)每一個家庭。

乙:自從我校開展讀書活動以來,很多家庭也投入到了讀書活動中。

下面我們歡迎請三二班劉xx媽媽代表家長發(fā)言。

甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

甲:讀書是在和最崇高的人“對話”。

乙:讀書是一種心靈的“旅行”。

甲:接下來讓我們聽聽我們的同學(xué)們都在讀什么書,以及他們在書中獲得的收獲。大家歡迎!

青年讀書會主持稿開場白篇七

同志們:

經(jīng)部長辦公會研究,決定舉辦這次全市組織部長讀書會。主要是學(xué)習(xí)貫徹最近全國全省關(guān)于組織工作的一系列部署要求和市委理論學(xué)習(xí)中心組讀書會精神,總結(jié)上半年工作,展示成果,查找問題,進(jìn)一步明確工作思路,加大創(chuàng)新力度,推動全市組織工作不斷邁上新臺階。

這次讀書會集中安排2天時間,包括組織工作創(chuàng)新亮點成果展示、討論交流等內(nèi)容。具體安排是,今天上午對各區(qū)縣、高新區(qū)的創(chuàng)新亮點成果進(jìn)行集中展示點評,下午由各區(qū)縣、高新區(qū)組織部長進(jìn)行交流發(fā)言,明天上午由各科、處、室、中心負(fù)責(zé)人發(fā)言,明天下午先由市里各位副部長談?wù)勚攸c創(chuàng)新項目的有關(guān)情況,再請市委常委、組織部長yy同志講話。這次讀書會時間雖短,但主題突出、形式新穎、安排緊湊。希望大家嚴(yán)格遵守會議紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,齊心協(xié)力,共同把會議開好。

根據(jù)日程安排,今天上午由各區(qū)縣、高新區(qū)對今年以來的創(chuàng)新亮點成果進(jìn)行集中展示,展示結(jié)束后,由市委組織部各部長、各科室主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行評比打分。會前,各區(qū)縣、高新區(qū)高度重視,精心準(zhǔn)備,遴選出了30余項創(chuàng)新亮點成果,專門制作成了展板。希望大家能夠認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué),相互啟發(fā)、相互借鑒,努力在推進(jìn)改革創(chuàng)新方面實現(xiàn)新突破、新跨越。

現(xiàn)在,請同志們到一樓大廳,觀看展板,聽取有關(guān)情況介紹,觀看和介紹的次序按照以往慣例進(jìn)行。

……………………。

(到一樓大廳后,先由a區(qū)xx部長介紹有關(guān)情況,依次為b區(qū)、c區(qū)、d縣、高新區(qū),中間可視情況休息5分鐘左右)。

……………………。

(在一樓大廳介紹結(jié)束后),現(xiàn)在,請市委組織部各位部長,各科、處、室、中心主要負(fù)責(zé)人,到二樓會議室,對各區(qū)縣、高新區(qū)的創(chuàng)新亮點成果進(jìn)行評比打分。其他同志散會。

……………………。

(到二樓會議室工作人員發(fā)放評分表后),這次對區(qū)縣、高新區(qū)創(chuàng)新亮點成果的評分,參照部里評選創(chuàng)新亮點工作的做法進(jìn)行,評分分為10分,請同志們認(rèn)真閱讀一下評分參考,客觀公正地評分。20分鐘以內(nèi),請大家評完分,將評分表投放到票箱內(nèi),由工作人員統(tǒng)計得分情況。

散會。

第一部分:

【女】老師同學(xué)們,大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤、春日驕陽、春意盎然。

【男】在這充滿生機(jī)的季節(jié)里,五年三班讀書會又一次拉開了序幕。

【女】你猜她是誰?她是我們的奶奶,她的生命填充了整整一個世紀(jì),毋庸置疑,她的思想她的作品將影響幾代人。

【男】這個奶奶的名字叫謝婉瑩,筆名冰心。讀她的詩、她的。

散文。

猶如行云流水、酣暢淋漓從富有哲理的詩句里我們讀出了“母愛”“童真”“大自然”。

【男女】不信,你聽。

第二部分:

【女】:“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里?!?/p>

【男】“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!?/p>

【女】這就是博大、無私的母愛!

【男】這就是純潔、浪漫的童真!

【男女】這就是清澈愜意、生機(jī)盎然的大自然!請聽。

第三部分:

【女】零碎的思想,隨時隨地的感情和回憶,不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。

【男】或三言兩語、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新,文筆清麗地躍然紙上,顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識。

【男女】請聽。

第四部分:

【女】我想讀《小桔燈》,我還想讀《寄小讀者》,我想從中讀出孩子們最純潔的心靈,最有資格接受天使的歌頌。

【男】我讀過了《寂寞》,我還讀過了《再寄小讀者》,我讀出了冰心奶奶對孩子的喜愛與贊美,讀出了對孩子的寵愛與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。

【男女】請聽。

第五部分:

【女】勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

【男】奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

【女】剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。

【男】有為的孩子愛跟好書交朋友。

第六部分:

【女】時間過半,同學(xué)們登場也過半。思緒悠揚,讀書會的秩序依然是井然有序,現(xiàn)場的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、清新細(xì)膩,超凡脫俗所感染。

【男】好動的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué),已然沒有了往日的調(diào)皮與頑耍,臉上充滿了寧靜,這份寧靜猶如穿越時空的利劍,在空中畫出了一道美麗的弧線,讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著知識的力量。

【女】讓時間繼續(xù),讓讀書繼續(xù)。。。

【男】讓精神繼續(xù),讓知識繼續(xù)。。。

【男女】請聽。

第七部分:

【女】好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;。

【男】好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;。

【女】好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理;。

【男】好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)奮向上。

【男女】請聽。

第八部分:

【女】言猶未盡,未盡之處留下了很多懸念與期望。

【男】語重心長,短短的讀書會教會了我們很多的暢想。

【女】最后一位同學(xué)的朗誦,肯定會得到大家更多的掌聲與褒獎。

【男】最后一位同學(xué)的表演,必將會用冰心奶奶的心俘獲整個現(xiàn)場。

【女】讓我們記住冰心奶奶的詩集《繁星》《春水》。

【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛”“童真”“大自然”

【男女】請聽。

結(jié)束語:

【女】小荷才露尖尖角。五年三班的讀書會已經(jīng)舉辦了多次。

【男】早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書會都充滿了童真與*。

【女】報幕的曾經(jīng)忘過詞兒,朗誦的更是曾經(jīng)在激昂中有過笑場。

【男】每一次的不經(jīng)意都是我們童真的真情流露,每一次的笑場都體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的深刻內(nèi)涵。

【女】讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。

【男】辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。

【男女】愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級讀書會到此結(jié)束。

開場:播放《華山論劍》(強(qiáng)烈推薦此曲,比較熱烈,能帶動氣氛。)。

男(抱拳):各位前輩,各位大俠,各位女俠。大家下午好!在下南宮浩,今天有幸見識各位高人,請多多指教。

女(抱拳):小女子王雋,這廂有禮!今天很高興,能與大家相聚在湖南圖書館,共同參與第14屆讀書會“金庸的江湖,我們的英雄夢!”專題節(jié)目。我們讀書會的宗旨是:“以書會友,以友輔仁”,本次活動是在我們的根據(jù)地湖南圖書館這樣一個擁有深厚文化氛圍的地方進(jìn)行,我們衷心希望大家為了讀書這樣一個共同的愛好,在這里相識、相知。再次感謝各位對我們活動的支持,歡迎您的到來!

男:有云的地方,就有天下。有人的地方,就有江湖。

(流程介紹)具體環(huán)節(jié)安排:

13:00---14:00來賓簽到。

14:00---14:20主持人宣布第xx屆湖南讀書會開始。

14:20---14:35特邀嘉賓發(fā)言(圖書館館長發(fā)言.長沙市作協(xié)主席發(fā)言)。

17:55集體晚餐。

男:吾道南來,原是濂溪一脈。大江東去,無非湘水余波。湖南省圖書館在我們讀書人的眼中,就好比武林中的少林寺,是泰山北斗,是道南正脈。首先,讓我們以熱烈的掌聲有請湖南省圖書館的鄒序明館長講話。

(鄒館長講完后)。

女:非常感謝為我們帶來的精彩發(fā)言。下面有請湖南讀書會的會長胸襟如海發(fā)言。

(胸襟如海講完后)。

男:下面是主題發(fā)言,有請一位湖南讀書會的老前輩,此人溫良寬厚內(nèi)功精湛,在我們讀書會中德高望重,但談書論道一貫是言辭犀利,觀點鮮明。江湖人稱“春秋左右”,掌聲有請左大俠。

男:謝謝左大俠。下面這位發(fā)言人是網(wǎng)絡(luò)高手,論壇領(lǐng)袖。江湖傳言,此人砸磚則論壇崩摧,頂貼則斑竹變色。*如云,粉絲百萬。有請謝浮名謝大俠。

女:謝大俠果然出手不凡。下面我們玩一個游戲,節(jié)選一段《射雕》中關(guān)于英雄的對話。這段對話是在兩個男人之間展開的。一個是郭靖,當(dāng)時他已是武功天下第一。另一個是成吉思汗,當(dāng)時他已經(jīng)建立了世界上的國家。有請…….

兩人執(zhí)馬鞭上場:

成吉思汗勒馬四顧,忽道:“靖兒,我所建大國,歷代莫可與比。自國土中心達(dá)于諸方極邊之地,東南西北皆有一年行程。你說古今英雄,有誰及得上我?”

郭靖說道“大汗武功之盛,古來無人能及。只是大汗一人威風(fēng)赫赫,天下卻不知積了多少白骨,流了多少孤兒寡婦之淚?”

成吉思汗雙眉豎起,喝道:“你說甚么?”

郭靖昂然說道:“大汗,你養(yǎng)我教我,逼死我母,這些私人恩怨,此刻也不必說了。我只想問你一句:人死之后,葬在地下,占得多少土地?”

成吉思汗一怔,馬鞭打個圈兒,道:“那也不過這般大小?!?/p>

郭靖道:“是啊,那你殺這么多人,流這么多血,占了這么多國土,到頭來又有何用?”

成吉思汗默然不語。

郭靖又道:“自來英雄而為當(dāng)世欽仰、后人追慕,必是為民造福、愛護(hù)百姓之人。以我之見,殺得人多卻未必算是英雄。”

成吉思汗道:“難道我一生就沒做過甚么好事?”

郭靖道:“好事自然是有,而且也很大,只是你南征西伐,積尸如山,那功罪是非,可就難說得很了?!?/p>

成吉思汗淡淡一笑,一張臉全成蠟黃,嘆道:“我左右之人,沒一個如你這般大膽,敢跟我說幾句真心話?!彪S即眉毛一揚,臉現(xiàn)傲色,朗聲道:“我一生縱橫天下,滅國無數(shù),依你說竟算不得英雄?嘿,真是孩子話……”

女:天下風(fēng)云出我輩一入江湖歲月催。說英雄,論英雄。究竟怎么才算得真英雄。請大家各抒己見,自由發(fā)言。

(自由發(fā)言結(jié)束)。

今天我們的活動,會張弛結(jié)合地進(jìn)行。下面,就讓我們大家一起來輕松一下,玩?zhèn)€擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)則是這樣的:待會,我們的工作人員會放一段音樂,請大家一邊聽音樂,一邊把。。傳給坐在您右邊的朋友,音樂一停,。。留在哪位朋友的手上,就請那位朋友在主持人這里抽簽,然后根據(jù)簽上面所寫的要求進(jìn)行表演。表演的好的朋友,將得到由湖南圖書館提供的電子資源閱讀卡一張?,F(xiàn)在,就請工作人員放音樂,傳。。開始。

(下面,就讓我們趁熱打鐵,開始進(jìn)入下一輪的擊鼓傳花!)。

傳至公子羽,當(dāng)場表演“劍舞”。

(擊鼓傳花游戲結(jié)束)。

女:剛才的問答,真得很精彩啊,咱們讀書會可真是臥虎藏龍。希望大家在以后的每一天里也能像今天一樣,擁有一份好的心情。

好了,接下來,讓我們繼續(xù)今天的《“金庸的江湖,我們的英雄夢!”》。

(結(jié)束語)。

各位來賓,各位朋友,今天,我們相聚在這里,再次感謝所有在座的來賓帶給我們的精彩!感謝所有工作人員的辛勤付出!我們期待著與您的再次相逢!《第xx屆湖南網(wǎng)友讀書會《“金庸的江湖,我們的英雄夢!”節(jié)目》到此結(jié)束!青山不改,綠水長流!咱們后會有期!

青年讀書會主持稿開場白篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

在這草長鶯飛、萬物復(fù)蘇的季節(jié),由于對書的熱愛,我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的'濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)。

出席本屆讀書節(jié)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:

學(xué)校校長 王守倫同志

濰坊市廣電局原副局長、鳶都收藏沙龍主席 劉廣順先生

北京人天書店有限公司客戶經(jīng)理 劉福生先生

山東科技職業(yè)學(xué)院婁鳳來館長

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院王彥蓉館長

濰坊工商職業(yè)學(xué)院郭永欣館長

濰坊職業(yè)學(xué)院王移山館長

在主席臺的還有本屆讀書節(jié)主辦單位的負(fù)責(zé)人,他們是:

宣傳 徐樹芝同志

學(xué)生工作 李學(xué)軍同志

團(tuán)委書記 周瑩同志

科研處處長 趙光強(qiáng)同志

工會主席 國華同志

院報編輯部主任 韓永忠同志

圖書館館長 耿建民同志

參加開幕式的還有駐濰各高校圖書館館長,圖書、數(shù)字資源供應(yīng)商,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),濰坊學(xué)院各部門負(fù)責(zé)人和部分師生代表。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的蒞臨表示熱烈歡迎和衷心地感謝!對參加和關(guān)注支持本屆讀書節(jié)的廣大師生致以親切的問候!

我宣布,濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié),現(xiàn)在開幕!

冬日暖融融,滿座皆友朋;

同飲家鄉(xiāng)水,書香飄三省。

今天,張集讀書會即將成立了,在座的有來自于我鎮(zhèn)20所小學(xué)及兩所中學(xué)的優(yōu)秀老師,有我們的各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),更榮幸的是我們還邀請到了我縣原語文教研員.作文教學(xué)專家韓憲臣老師(鼓掌)還有我縣名師賈寨鎮(zhèn)優(yōu)秀教師孫改芝老師(鼓掌?。┳屛覀円宰顭崃业恼坡暠硎練g迎!下面我宣布“張集鎮(zhèn)成長力教師讀書會”成立大會開始!

閉幕詞:今天,我們的讀書會圓滿成功,得力于中心校領(lǐng)導(dǎo)夏校長的大力支持;得力于韓憲臣老師.孫改芝老師的精心指導(dǎo);得力于王健校長.李鳳軍老師.李宇杰老師以及在座所有老師的倡導(dǎo)響應(yīng),我們堅信張集讀書會的讀書寫作一定會扎扎實實,精彩紛呈,碩果累累。最后我代表張集讀書會及張集教育人向遠(yuǎn)道而來指導(dǎo)我們的韓憲臣老師.孫改芝老師再一次表示最誠摯的感謝!

現(xiàn)在我宣布大會閉幕!

2012.11.27

青年讀書會主持稿開場白篇九

(宋)人間四月,草長鶯飛。楊柳綠,河水清,梨花似白云。

(周)蝶兒起舞,鳥兒歡唱,野花似繁星。讀書江畔,長江堤邊,芳菲盡開春意濃。

(齊)吟詩詞,賦歌舞,放紙鳶,讓我們放飛心情,沐浴著四月春光,相聚在這個風(fēng)景如畫的江畔,我們迎來武漢育心經(jīng)典“我和春天有個約會---走進(jìn)經(jīng)典世界”的親子讀書會。

(宋)小朋友們,你們的眼里的春天是什么樣子呢?(讓孩子們說一說)。

(宋)大家都說得不錯,但今天我們還要做一件更有意義的事情,猜猜是什么?對,就是讀經(jīng)典。經(jīng)典,是具有永恒價值的書籍,是老祖宗給我們留下的智慧寶典哦!

天天沐浴在經(jīng)典的智慧之海里,我們也會擁有非常有智慧的頭腦。

(周)小朋友們?你們愿不愿意讓自己非常有智慧?

(宋)大家從小就要好好跟經(jīng)典交朋友,長大了才能成為一個聰明智慧的人哦。

(宋)請問小朋友們,你們在家有讀經(jīng)典嗎?有誰愿意說說都讀了哪些經(jīng)典啊?小朋友真的很了不起啊,這么小就讀到了如此高能量的書籍,我都有些自嘆不如啦!

(周)那什么是經(jīng)典?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)經(jīng)典呢?

下面就請跟隨我一起走進(jìn)經(jīng)典的世界吧!

(宋)經(jīng)典是一個國家和*族文化精髓和教育核心,中國經(jīng)典里的文字是高度濃縮而有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的思想和智慧體系,在誦讀經(jīng)典過程中,圣賢的智慧如春風(fēng)化雨,潛移默化滋養(yǎng)著我們的心靈,直至內(nèi)化成壁。品讀國學(xué),讓我們讀出人生,讀出智慧,讀出永恒,讀懂幸福。

青年讀書會主持稿開場白篇十

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

88年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

今天我們在這里隆重集會,紀(jì)念五四運動八十八周年,就是要通過這次大會動員和號召廣大團(tuán)員青年以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚五四精神,在未來的征程和挑戰(zhàn)中,展現(xiàn)青年的風(fēng)采,肩負(fù)國家和民族的重任。

幾十年前一群意氣風(fēng)發(fā)的青年,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

發(fā)展到至今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,到現(xiàn)在“五四”變成了一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

作為新時代青年的我們有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上,我們是幸運者,面對新世紀(jì),我們責(zé)任重大。今天我們在這里回顧和發(fā)揚“五四”精神,認(rèn)真思索,面對未來,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。

下面我宣布“弘揚五四精神,唱響青春之歌”知識競賽現(xiàn)在開始:

首先是第一輪必答題,由每組派一位代表為本組選題,然后由本組成員依次做答,回答正確放一只杯子。

……

第二輪是選答題,由幾組選手互相選題。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應(yīng)該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁。這是歷史賦予當(dāng)代青年的責(zé)任,這是人民對我們的殷切期望,就讓我們拿出行動來,用青春的熱血,譜寫人生,唱響一曲最壯麗的青春之歌!

知識競賽到此結(jié)束,謝謝大家!

鄒:我是主持人xx-x。

顏:五月,是青年人的時光,五月的和風(fēng),吹拂著年輕的臉龐,五月的日子,紀(jì)錄著前進(jìn)的腳步。

鄒:五月,是青年人的節(jié)日,五月的花海,簇?fù)碇85男δ槪逶碌幕鹁?,燃燒著?情的夢想。

顏:我們和著激揚的旋律,一路走來,相聚在生態(tài)鄱陽經(jīng)濟(jì)建設(shè)的騰飛舞臺。

鄒:我們踏著歡快的節(jié)拍,一路高歌,相會在偉大母校七十校慶的歡樂海洋。

顏:我想此時,每一個人的內(nèi)心一定是充滿感動、充滿激-情的;此刻,也讓我們一同回首往昔,謳歌青春。

鄒:怎能忘記,96年前的五月,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年人,高喊“民-主、科學(xué)”的嘹亮口號,用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的'青春之歌。

顏:怎能忘記,一代又一代師大青年,為了國家發(fā)展和學(xué)校建設(shè),積極進(jìn)取,奮發(fā)有為,將滿腔熱忱播撒在祖國的四面八方,為學(xué)校贏得日益隆厚的聲譽(yù)。

鄒:而我們這片祖國不會忘記的革命搖籃,人民不會忘記的紅色熱土也在時代發(fā)展的大潮中,把握機(jī)遇,厚積薄發(fā)。

顏:建設(shè)“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”, 實現(xiàn)在中部地區(qū)的崛起,在江西發(fā)展的歷史上,注定要書寫濃墨重彩的一筆。

鄒:此時,我們深愛的母校也即將迎來它70周年的校慶,這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢之旅;更是一件值得社會高度關(guān)注的文化大事。

顏:此刻,江西人開始以更加開放的眼光審視自己,師大人以更加開放的姿態(tài)展示于世,學(xué)子們以更加開放的胸懷博采眾長,締造著一個個青春的神話。

鄒:值此五四青年節(jié)96周年之際,江西師范大學(xué)第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)閉幕式將在這個值得紀(jì)念的日子隆重舉行,此次活動受到了中國聯(lián)通江西分公司的大力支持和贊助。

顏:作為女大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之一的活動,“十大才女”評選活動不僅是我校歷年的傳統(tǒng)保留比賽項目,更是受全校男女同學(xué)關(guān)注度最高的比賽項目。

鄒:沒錯!目前,“十大才女”評選活動已經(jīng)伴隨我們走過了六年的時光。

顏:這六年以來,大家揮灑汗水,播種希望,展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的青春與魅力。

鄒:這六年以來,大家也分享藝術(shù),讓心啟航,更展現(xiàn)了我校無數(shù)女大學(xué)生的健康與活力。

顏:今天參加我們決賽的15位選手都是經(jīng)過海選、初賽、復(fù)賽層層選拔走過來的,可以說每一個人都是身經(jīng)百戰(zhàn)了!

鄒:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!首先恭喜大家順利地進(jìn)入我們的決賽現(xiàn)場,也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現(xiàn)!

顏:下面,我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評委,他們分別是:

鄒:歡迎各位嘉賓和評委的到來。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規(guī)則……

顏:好的,下面我宣布,江西師范大學(xué)紀(jì)念五四運動九十一周年文藝晚會正式開始!

青春是美麗的;青春,人生之華,人生春;青春是惟一值得擁有的;青春是一個不可思議的偉大力量,他催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧…偉人把他們青春的魂留給了我們。

我熱愛青春,因為青春每天在我身邊留下痕跡,青春是如果真的能再來一次《地心游記》,他一定會是沖在最前面的那個。

記得有人問我一句特別有意思的話,他說:為什么每個人都想做的最好。我打饞地說:“那你為什么不倒著走路”,結(jié)果我們都笑了。

青春就是這么一首輕快的歌,聽著歌我們?nèi)W(xué)無窮的智慧。

有人說現(xiàn)在的年輕人太狂,有人說我們從不考慮后果…我要說這種說法本來就很荒謬,我們是能力不夠,我們是缺乏經(jīng)驗,難道,我們就把自己雙手傅上,難道,我們就畏首不前;不,決不;我們是有思想的,我們是青年人,我們也在努力成長,做那些從沒有做過的事本就是一種考驗,誰沒有第一次呢?我們做錯了許多事,那又能怎樣,今天錯了我們明天會更好;我們不是不怕,正是因為我們深知明天的責(zé)任重大,所以我們敢做敢為。

青春即便是一種錯誤,也是一種能得到糾正的錯誤,更是我們精彩的一次次綻放。

我愛我的青春,因為他給人力量,青春是美麗的,青春的花朵如果能綻放在最需要的地方,那一定是世界上最美妙的東西了。

路上你的一個微笑一定會綻放在她的心田,你的一個幫助也一定能溫暖一顆心;你的一個贊美不僅能給你帶來快樂,也一定能給人以鼓勵。

我愛青春,因為青春到處是一片陽光。

青春是用一顆年輕的心去實踐年輕的夢,青春在每一個角落,青春屬于那些年輕的心;青春,就讓我們干起來吧。

青年讀書會主持稿開場白篇十一

男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

男:手捧書籍,就是手捧希望。

女:開卷讀書,就是打開希望之窗。男:走進(jìn)吳興一小,那朗朗的書聲悠然入耳。女:走進(jìn)吳興一小,那濃濃的書香沁人心脾。男:敬愛的老師們。

女:親愛的同學(xué)們。

合:今天,我們吳興區(qū)第一小學(xué)全體師生歡聚一堂,隆重舉行“書香遐邇。

厚德百年”第七屆讀書節(jié)活動。下面舉行升旗儀式【升旗】。

男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。

合:同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生,讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!男:讀書活動的順利開展離不開同學(xué)們的積極參與,下面請大家欣賞由601班為我們帶來的“我讀書我快樂”快板詞。

甲:腹有詩書氣自華。

乙:最是書香能致遠(yuǎn)。

甲:讀書是在和最崇高的人“對話”

乙:讀書是一種心靈的“旅行”

甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。

乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。

甲:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。

乙:下面大家以熱烈的掌聲601班同學(xué)帶來的新詩誦讀—。

‘一路書香,一生陽光’。

男:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!女:在書香飄飄的校園中男:在書聲瑯瑯的班級里。

女:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷赌校何覀儚U寢忘食地從書中獲取知識的寶庫合:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放男:下面、有請陳主任做讀書節(jié)講話,大家掌聲歡迎。

女:陳主任的講話,溫暖了我們的心,也為我們的讀書活動提供了有力指導(dǎo)!讓我們再次以熱烈的掌聲感謝陳主任。

女:親愛的同學(xué)們,你想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?讀書吧!男:你想把握這場讀書活動的脈搏嗎?讀書吧!女:你想讓自己得到很好的發(fā)展嗎?讀書吧!

男:同學(xué)們,博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍亮色。

女:校園讀書節(jié)是大家的共同節(jié)日,讓我們記住讀書節(jié)的主題。男:主題是“書香遐邇。

厚德百年”。

女:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個。

“豐收”的讀書節(jié)!

合:吳興區(qū)第一小學(xué)“書香遐邇。

厚德百年”第七屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束。

青年讀書會主持稿開場白篇十二

【女】小荷才露尖尖角。五年三班的讀書會已經(jīng)舉辦了多次。

【男】早有蜻蜓立上頭。每一次的讀書會都充滿了童真與激情。

【女】讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。

【男】辛勤的作家,把他們的親身經(jīng)歷,把他們實踐的結(jié)果,把他們豐富的想像寫成一本本書流傳到世界的每一個角落,把那些曾經(jīng)只屬于他們自己的故事展示給我們大家,傳授給愛讀書、愛學(xué)習(xí)的人們。

【男女】愛書吧!它是人類知識的源泉。雖然今天我們的班級讀書會開得很短很短,雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限,雖然我們還很年少,能夠讀懂的書還不是很多,但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。最后送給大家一句話,這也是刻在德國柏林圖書館大門上的一句話:“這里是人類知識的寶庫,如果你掌握了它的鑰匙,那么全部知識都屬于你!”同學(xué)們,今天的班級讀書會到此結(jié)束。

l:鶯歌燕舞喜迎大地,

p:書香墨香飄滿校園,

l:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓,

p:親愛的各位老師各位同學(xué),

合大家晚上好,

l:今晚我們相聚在一里,共同慶?!眡。””且聽春雷第一聲”大型經(jīng)典作品朗誦大賽在…。比賽中工商學(xué)院代表隊取得了第一名的優(yōu)異成績。

p:x—x年4月23日第12個”世界讀書日”自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個國家和地區(qū)在政府的支持下都開展了豐富的閱讀慶典活動,我們學(xué)院也不例外!

l:親愛的觀眾朋友們,你現(xiàn)在看到的是”x學(xué)院讀書活動頒獎晚會”現(xiàn)場!

p:下面請允許我向大家介紹一下今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓他們分別是x。

l:在一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來!

p:此次讀書活動離不開學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷。同時也離不開老師的孜孜教導(dǎo)!

l:下面有請x。為本次頒獎晚會致辭!

p:感謝…。為我們提出了讀書立品的目標(biāo),并號召大家愛讀書,從中汲取營養(yǎng),豐富知識,完善人格!

虞美人。

頒發(fā)優(yōu)秀紀(jì)念獎。

p:莎士比亞說過:”書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。

l:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

唯一。

頒發(fā)讀書活動積極分子獎。

p:俗話說:打谷趁天晴,讀書趁年輕。要想“腹中詩書氣自華”就得“年年歲歲一床書”。

l:同學(xué)們,趁著記憶最佳時期,憑借那一股子熱情和精神,借助“讀書節(jié)”的東風(fēng),讓我們在書的海洋里徜徉、遨游,讓我們的校園成為讀書的花園、精神的.家園、成長的樂園。

天亮了。

頒發(fā)最佳組織獎。

l:讀一本好書,就象看一幅好畫、聽一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康。

p:讀一本好書,就象品一杯香濃的咖啡,能使你感覺生活豐富多彩,浪漫多情。

l:讀一本好書,就如同和一個高尚的哲人談話,能讓你如沐春風(fēng),受益匪淺。

迷迭香。

l:美好的時光總是那么的短暫。

p:短暫的相聚總是顯得匆忙。

l:讀起來吧!讓我們一起暢游書的海洋。

p:讓書香彌漫校園,讓書香為我們一生的發(fā)展做奠基吧!

l:x學(xué)院讀書活動頒獎晚會到此結(jié)束了!

p:非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來。

l:謝謝!

青年讀書會主持稿開場白篇十三

合:尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

女:鶯歌燕舞喜盈大地,翰墨飄香浸滿校園。

男:在這陽光燦爛的日子里,我校迎來了第四屆校園讀書節(jié)。

女:本屆讀書節(jié)的主題是:讀書,我與孩子同行。

男:在此,我們也非常榮幸的邀請到了部分家長,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!

男:同學(xué)們,你想聰明嗎?(學(xué)生齊答:想)請你看書吧!

男:你想明理嗎?(答:想)請你看書吧!

男:你想具有優(yōu)雅的舉止和談吐嗎?(學(xué)生齊答:想)也請你看書吧!

女:那就讓我們一起走進(jìn)書香世界吧!下面我宣布:萊西市第二實驗小學(xué)讀書節(jié)啟動儀式現(xiàn)在開始。

(一)。

男:好讀故事,故事中自有真情在,讀好故事,好故事伴我度人生。請欣賞——故事大王講故事。有請故事大王張馨文閃亮登場。大家掌聲歡迎。

男:小小的故事卻蘊含著大道理,他告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,希望大家多多讀書,愿好故事陪伴大家成長!

(二)。

女:美文如畫,誦讀如歌。

男:讓我們以書為友,與經(jīng)典同行。

女:有請美文誦讀小組為大家獻(xiàn)上的精彩展示。

《感恩》《感恩的心》。

女:感謝同學(xué)們的&39;精彩展示,讓我們再次暢游在不朽精神的海洋,讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。

(三)。

男:第五屆讀書節(jié),同學(xué)們、家長們精心準(zhǔn)備了書香家庭材料,讓我們一起來欣賞一下他們的讀書風(fēng)采!

女:一本本圖書,一個個身影,展現(xiàn)了大家濃厚的讀書熱情。

(四)。

男:書香浸染明媚的校園,文化潤澤美麗的心靈。

女:我校舉行讀書節(jié)活動,就是要以讀書節(jié)活動為契機(jī),激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣,養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣,推動書香校園、書香班級、書香家庭建設(shè),提升學(xué)校的文化品位。

男:這次讀書節(jié)我們班一共評選出了個書香家庭,下面有請榮獲書香家庭的同學(xué)走到臺前,請家長們?yōu)閷W(xué)生頒獎。

頒獎中。

女:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!

(五)。

女:今天我們歡聚在這里,談的是書海暢游,說的是文墨飄香。

男:是啊,可是現(xiàn)在的書太多了,我在書海里都快被淹住了。

女:所以啊,我們要有選擇的看書。下面進(jìn)行好書推薦環(huán)節(jié)。首先有請學(xué)生代表黃雅雯為大家推薦優(yōu)秀圖書。

接下來有請家長代表為同學(xué)們做優(yōu)秀圖書推薦。

男:聽了大家的推薦,我還真有點迫不及待的想讀一讀這些書呢。

女:我也深有同感。那等活動結(jié)束后,我們趕緊和同學(xué)相互借一借吧。晚了可就讓別人借光了。

男:恩,對,沒錯。我現(xiàn)在就去。

女:別別,快回來。我們還得繼續(xù)主持呢。

(六)。

男:哦。哦。光想著看書了,把這茬給忘了。好,接下來我們進(jìn)行千句文朗誦活動。

女:同學(xué)們的朗誦令我們感受到中華文化的強(qiáng)大。下面請欣賞繪本,相信會給你帶來不一樣的感受。

(七)。

男:讀書能帶給我們快樂,帶給我們精神上的享受。那么,在今后的讀書活動中,爸爸媽媽有什么想對我們說的?老師對我們提出什么希望?我們對自己有什么樣的要求呢?請看讀書寄語展示。

女:首先請我們的同學(xué)為大家送寄語,有請同學(xué)們齊讀寄語。

女:讀書寄語上有老師和家長的殷殷期待,我們將努力把讀書融進(jìn)生活,以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進(jìn)每個人的心靈。

青年讀書會主持稿開場白篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的初小部的同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對了,今天是個特殊的日子!今天是20x年4月23日,是“世界讀書日”,今天我們將在這個特殊的的日子里,舉行咸寧實驗外國語學(xué)校初小部第20個“世界讀書日”活動及“書香伴我行,智慧滿人生”讀書節(jié)啟動儀式。

首先,請肖校長為我們這次活動致辭,大家以熱烈的`掌聲歡迎。

1、肖愛民校長致辭。

說得真好,同學(xué)們讓我們行動起來,與經(jīng)典為伍,與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園,讓書香伴我們一生!

下面,有請我們初小部副主任李剛老師講話。

2、李剛主任講話。

李主任的講話既有作為一個老師對讀書節(jié)的要求,更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼!在領(lǐng)導(dǎo)和老師的要求和期盼面前,同學(xué)們應(yīng)該怎么做?請看我們的表態(tài)。下面,有請聽由302班李x、305班李x宣讀中英文版讀書節(jié)倡議書。大家歡迎。

3、學(xué)生宣讀倡議書(中文)李x(302)。

學(xué)生宣讀倡議書(英文)李x(305)。

同學(xué)們,你們知道嗎,在咸寧實驗外國語學(xué)校有很多老師都喜歡看書,他們今天就帶領(lǐng)著我們一起走進(jìn)書的世界,告訴我們要用讀書點亮我們的人生。現(xiàn)在,有請我們學(xué)校劉朝暉校長、李x主任、趙x老師、劉x老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎!

4、教師朗誦《用讀書點亮人生》(劉x、劉x、李x、趙x)我們的老師是愛讀書,我們的學(xué)生當(dāng)然也是愛讀書的。今天我們初小部的孩子們要在這個神圣的廣場中,給我們誦讀經(jīng)典名篇。寶貝們,準(zhǔn)備好了嗎?全體同學(xué),立正。好,我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《弟子規(guī)》,寶貝們,記住喲,背誦到“業(yè)無變”。好,全體一年級同學(xué),立正,收腹挺胸,氣沉x田,“弟子規(guī),圣人訓(xùn)”預(yù)備起!依次,整隊,鼓勵,表揚,表演。

一年級方陣:齊誦《弟子規(guī)》部分。

二年級方陣:齊誦古詩《望廬山瀑布》、《絕句》。

三年級方陣:齊誦古詩古詩《詠柳》、《春日》。

所有方陣齊誦:愛讀書,多讀書,讀好書。讓讀書成為習(xí)慣,讓書香充滿校園。

寶貝們,跟陳老師一起喊出來:我們要讀書!我們愛讀書!

是的,我們要讀書,我們愛讀書!正如,世界讀書日的主旨宣言為:希望散居在全球各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富有,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來的樂趣!

好了,同學(xué)們,今天的活動到此結(jié)束!請各班在班主任的帶領(lǐng)下有序退場!

青年讀書會主持稿開場白篇十五

【女】老師同學(xué)們,大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤、春日驕陽、春意盎然。

【男】在這充滿生機(jī)的季節(jié)里,五年三班讀書會又一次拉開了序幕。

【女】你猜她是誰?她是我們的奶奶,她的生命填充了整整一個世紀(jì),毋庸置疑,她的思想她的作品將影響幾代人。

【男】這個奶奶的名字叫謝婉瑩,筆名冰心。讀她的詩、她的散文,猶如行云流水、酣暢淋漓,從富有哲理的詩句里我們讀出了“母愛”“童真”“大自然”。

【男女】不信,你聽……。

第二部分:

【女】“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只能躲到你的懷里。”

【男】“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂?!?/p>

【女】這就是博大、無私的母愛!

【男】這就是純潔、浪漫的童真!

【男女】這就是清澈愜意、生機(jī)盎然的大自然!請聽……。

第三部分:

【女】零碎的思想,隨時隨地的感情和回憶,不經(jīng)意間匯成了《繁星》《春水》。

【男】或三言兩語、或托物寓理、或借景抒情、或真純清新,文筆清麗地躍然紙上,顯示了冰心奶奶特有的思想感情和審美意識。

【男女】請聽(x)。

第四部分:

【女】我想讀《小桔燈》,我還想讀《寄小讀者》,我想從中讀出孩子們最純潔的心靈,最有資格接受天使的歌頌。

【男】我讀過了《寂寞》,我還讀過了《再寄小讀者》,我讀出了冰心奶奶對孩子的喜愛與贊美,讀出了對孩子的寵愛與關(guān)懷。她是我們的知心朋友。

【男女】請聽……。

第五部分:

【女】勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,

【男】奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友,

【女】剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,

【男】有為的孩子愛跟好書交朋友,

第六部分:

【女】時間過半,同學(xué)們登場也過半。思緒悠揚,讀書會的秩序依然是井然有序,現(xiàn)場的氣氛早已被冰心奶奶的婉轉(zhuǎn)優(yōu)美、清新細(xì)膩,超凡脫俗所感染。

【男】好動的同學(xué)、走神的同學(xué)、講話的同學(xué),已然沒有了往日的調(diào)皮與頑耍,臉上充滿了寧靜,這份寧靜猶如穿越時空的利劍,在空中畫出了一道美麗的弧線,讓同學(xué)們沿著這道彩虹找尋著知識的力量。

【女】讓時間繼續(xù),讓讀書繼續(xù)。

【男】讓精神繼續(xù),讓知識繼續(xù)。

【男女】請聽(……。

第七部分:

【女】好書,能使你暢游瑰麗多姿的.知識海洋;

【男】好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

【女】好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理;

【男】好書,還能幫你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,使你追求美好發(fā)奮向上。

【男女】請聽……。

第八部分:

【女】言猶未盡,未盡之處留下了很多懸念與期望。

【男】語重心長,短短的讀書會教會了我們很多的暢想。

【女】最后一位同學(xué)的朗誦,肯定會得到大家更多的掌聲與褒獎。

【男】最后一位同學(xué)的表演,必將會用冰心奶奶的心俘獲整個現(xiàn)場。

【女】讓我們記住冰心奶奶的詩集《繁星》《春水》。

【男】讓我們記住冰心奶奶的精髓是“母愛”“童真”“大自然”

【男女】請聽……。

青年讀書會主持稿開場白篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

在這草長鶯飛、萬物復(fù)蘇的季節(jié),由于對書的熱愛,我們相聚在一起。我們共同迎來了第18個“世界讀書日”和以“釋放讀書熱情,提升閱讀品味”為主題的濰坊學(xué)院第三屆讀書節(jié)。

出席本屆讀書節(jié)開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來賓有:

xxxxxxxxx

女:老師同學(xué)們,大家好。春風(fēng)送暖、春雨滋潤、春日驕陽、春意盎然。

男:在這充滿生機(jī)的季節(jié)里,五年三班讀書會又一次拉開了序幕。

女:你猜她是誰?她是我們的奶奶,她的生命填充了整整一個世紀(jì),毋庸置疑,她的思想她的'作品將影響幾代人。

男:這個奶奶的名字叫謝婉瑩,筆名冰心。讀她的詩、她的散文,猶如行云流水、酣暢淋漓,從富有哲理的詩句里我們讀出了“母愛”“童真”“大自然”。

男女:不信,你聽( )

【王】冰心曾經(jīng)說過,讀書好,多讀書,讀好書;富蘭克林曾經(jīng)說過讀書使人充 實,思考使人深邃,交談使人清醒。

【樂】今天,讓我們走進(jìn)同讀一本好書,共享讀書快樂的讀書活動。

【王】在中國的文學(xué)寶庫中,有這樣四部膾炙人口的書,分別是(幻燈出示)— —《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》,被人們稱為四大古典 名著。

【樂】這當(dāng)中,《西游記》是最受我們孩子喜歡的。說起它,幾乎是無人不知, 無人不曉,它被拍成了電視劇,制成了卡通片,繪成了連環(huán)畫。各種版本的書在 同學(xué)們手中傳來傳去,我們完全沉浸在書中描繪的神魔世界中。

【和】這節(jié)課就讓我們一起再到《西游記》中走一回,比一比,誰對《西游記》 了解得多,誰對西游的王國更熟悉。

【樂】先四人小組交流 10 分鐘,了解一下《西游記》的藝術(shù)魅力。

【王】好,同學(xué)們,現(xiàn)在我們進(jìn)入作者鏈接,有請 等同學(xué)講述《西游記》 作者的故事。

青年讀書會主持稿開場白篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在這宜人的深秋時節(jié),在這午后的金色陽光下,我們?nèi)w師生迎來了這盛大的節(jié)日——讀書報告會。

有人說,這世上最有趣的事,第一是人,第二是書。因為,書能使人抓住這個世界秘密的核心。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會萎縮,你的理想將因失去活力而動搖。閱讀對于一個人一生的成長和發(fā)展都至關(guān)重要,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備,會使一個人受益終身。有專家認(rèn)為,一個人一生中奠定人生觀、價值觀、知識基礎(chǔ)的黃金閱讀期,只能在10~25歲之間。

書,像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了絲滑般口感的同時,也補(bǔ)充了豐富的營養(yǎng)。一本本書,像是我成長的一步步腳印,伴隨我走過人生這漫長的路。人生中,有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦,只有讀書才能不斷地修正自己的方向,激勵自己堅強(qiáng)的意志;才能使人沉淀煩躁的情緒,浮現(xiàn)出心靈中的那塊凈土。

讀書之益,增知、獲趣、致雅。品讀永垂不朽的作品,通過名家筆觸,感受唯美的&39;境界。

冰心是我國的女作家,她的代表作《繁星》《春水》把對母愛的歌頌,對童真的呼喚,對自然的詠嘆完美地融合在一起,營造出一個至善至美的世界,感情誠摯深沉,語言清新典雅,給人以無窮的回味和啟迪,是冰心小詩中最美的篇章之一。

法國思想家笛卡爾說過:“閱讀優(yōu)秀的名著就像和高尚的人進(jìn)行交談,這些偉人在談話中向我們展示的是他們智慧的思想。”

《紅樓夢》是我國四大名著之一,原名《石頭記》,問世于十八世紀(jì)中葉,清朝乾隆年間。全書結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)生動,語言絢麗多彩,是我國古典小說創(chuàng)作成就的峰。當(dāng)時流行著這么句話:“開談不說《紅樓夢》,縱讀詩書也枉然?!?/p>

還有很多好書都會讓我們提高語文能力和人文素養(yǎng),例如:散文、詩集、童話等等,都會使我們增長見識,啟迪智慧。對書籍的品味和領(lǐng)會充實了我的生活,讓我的眼界在開闊,精神在成長。每讀一本書,就像遇到了一位良師,似與圣賢對話,如同今哲低語。這種境界能使人忘記一切得失榮辱,擁有一份恬談求知的心境。有時,書又是益友,聽著他跌宕起伏的故事,被那種娓娓敘說的氣氛感動著,心情久久難以平靜。所以說,書是我們的良師益友。

當(dāng)歲月塵封了所有過往的時間與空間,切斷了一切回路,是什么將生活轉(zhuǎn)化為回憶,沉淀為永恒?是書籍,用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實的故事、動人的情感描繪出來自書海的安慰。

在人生的海洋中,書承載著人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書引領(lǐng)著人們走出誤區(qū),走入輝煌。讀書吧!讀書是促使我們從幼稚走向成熟。讀書吧!讓我們來書寫自己的人生篇章!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。讓讀書伴我成長!

因此,學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動,為我們搭建了一個交流共享的平臺。這次活動得到了各位老師尤其是語文老師的大力支持精心指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!

下面,就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽、共同分享同學(xué)們的閱讀體會,走進(jìn)優(yōu)美的讀書世界。

(結(jié)束語)。

感謝以上各位同學(xué)的精彩演講。今天的讀書報告會即將結(jié)束,但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生。聆聽了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高,我們對每一天的讀書、生活有了更深更新的認(rèn)識。

熱愛讀書吧!從我做起,從現(xiàn)在做起!

今天的讀書匯報會到此結(jié)束。謝謝大家!再見!

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