游都江堰都江堰景色的初中范文(16篇)

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游都江堰都江堰景色的初中范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-08 10:28:08     小編:文鋒

總結(jié)可以讓我們更加明確目標(biāo)和方向。如何烹飪出美味又營(yíng)養(yǎng)的家常菜?小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。

游都江堰都江堰景色的初中篇一

夢(mèng)中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的情景,是美麗的山澗風(fēng)景。

像游魂一樣飄飄然,飄到并不是很茂盛的樹林深處。

血色的殘陽(yáng)還未收斂起橘黃色的光。透過(guò)樹隙,在枯葉上印出它們班駁的影子。古老,滄桑,仿佛時(shí)間的輪回。樹林很深,深到一眼望不到頭。這條路似乎很艱難,很漫長(zhǎng),但是有一種聲音正召喚著我向樹林深處走去。仿佛已是深秋,不覺(jué)得有生機(jī),我只發(fā)現(xiàn)頭頂掠過(guò)大雁南歸的影子,好奇心驅(qū)使我回頭望望,望到的卻是身后的樹林,和緩緩落下的夕陽(yáng)。

樹林再深也是有盡頭的。盡頭是一條小溪,還有從山崖墜下的瀑布。深秋時(shí)節(jié)的小溪,不再“丁零丁零”地唱歌了,似乎也要去適應(yīng)。去襯托這恬靜與深沉的美。溪底綴著冷色的石子,深藍(lán),深褐,深灰,放得并不整齊,但總也不覺(jué)得很散亂。水中沒(méi)有魚。是因?yàn)樗迥兀€是魚兒們都回家了呢?沉默一會(huì)兒,卻啞然失笑:我什么時(shí)候想起如此幼稚的問(wèn)題來(lái)了呢?再看瀑布,發(fā)出很低沉的聲音,出奇地低沉,其間閃爍著橘色的光。

沿著用青石板鋪成的蜿蜒的小徑上山。石板似乎很古老了,邊角被磨得圓圓的,縫隙里的青苔微微探出頭來(lái)。奇怪,在夢(mèng)里我也會(huì)摔跤。不過(guò)因禍得福,躺在涼涼的青石板上,用耳朵貼著石板,我仿佛聽見大地在唱歌,很美,仿若天籟。

走到山腰的時(shí),夕陽(yáng)已經(jīng)落下了,天空出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)星辰??萑~反射著寒色的星光,使我的腦中不斷浮現(xiàn)那些美麗的神話。呵呵,我笑自己幼稚。草叢那邊有一座房子,窗戶中透出暈黃的光。我走過(guò)去輕輕推開門,沒(méi)人。房屋很漂亮,只是家具和地上都隱隱發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡。走上天臺(tái),仰望星空,耳邊卻傳來(lái)幽深的歌“:不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方,流浪還有還有,為了夢(mèng)中的橄欖樹?!?/p>

驚醒。這才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)中的景色到底是哪兒呢?似乎很熟悉。

但是又記不起來(lái)。

“孫女,快來(lái)?!蓖馄沤形疫^(guò)去?!澳憧?,這些照片,是你5歲的時(shí)候,我們?nèi)ヒ唐偶視r(shí)照的?!蔽夷闷鹫掌?,好美的景色,好熟悉。在哪兒見過(guò)呢?“那時(shí)你還小,東跑跑西跳跳,還在石板上摔了好幾跤呢!”外婆笑著說(shuō)。我仔細(xì)看看:樹林。小溪,瀑布,山澗,房屋。

是夢(mèng)中的景色!

原來(lái)夢(mèng)境中所出現(xiàn)的,是我的經(jīng)歷,是我的童年。美麗的童年。

我的心靈追溯夢(mèng)的起源,我的夢(mèng)追溯童年。

是夢(mèng)給了我一次機(jī)會(huì),一次重度童年的機(jī)會(huì)。

我開始懷念逝去的童年。

我與夢(mèng)為鄰。

游都江堰都江堰景色的初中篇二

在我們的南教學(xué)樓后面,有一個(gè)美麗而神秘的花園。我們常常到這里玩,大家都叫它們秘密花園,為什么叫秘密花園呢,因?yàn)槲乙荒昙?jí)的時(shí)候,常??匆娺@個(gè)花園,到了學(xué)校里,我連怎么去都不知道,真是神不知鬼不覺(jué)呀。

在花園里,東面有一個(gè)正方形的小操場(chǎng),那里是我們讀書、聊天、交流的一個(gè)小地方,那里還可以練武術(shù)操呢。在那里,還有玻璃馬賽克,還有幾棵參天大樹,好多人都在那里爬樹呢。

長(zhǎng)廊的西一頭,有一座不到兩米高的小橋,我們常常在橋上面跑來(lái)跑去,這能回憶到我走長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋上。

小橋的右邊有一個(gè)很唱的小亭子里,我走在那里面就像有一種如詩(shī)如畫的感覺(jué),我做夢(mèng)想著要是這個(gè)小亭子,旁邊滿是一串串的葡萄,我還夢(mèng)見我在那里吃葡萄,還有一種如詩(shī)如畫的感覺(jué)。

最西邊有一個(gè)很短的小亭子,但是很高,想一個(gè)人巨人族的小矮人一樣,在亭子里面,頭頂上有一個(gè)吊燈,底下是坐位,要是里面的座位是干凈的,我會(huì)在這里欣賞風(fēng)景。

我們還有在柵欄上的名言,我們?cè)谀抢锿孢€可以長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)知識(shí)。

這個(gè)秘密花園能給我一個(gè)非常深刻的印象,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這個(gè)秘密花園,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)!

游都江堰都江堰景色的初中篇三

綿綿的春雨灑在田埂小道上,樹綠了、水清了,田里的麥苗睜開了迷蒙的雙眼,努力地吮吸那般清純的雨水,那一個(gè)個(gè)怒放的生命好像在啟示人們:春姑娘來(lái)了!

沒(méi)幾天,那還像個(gè)小嬰兒的麥子就“噌噌”地往上竄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一張綠的發(fā)亮的地毯,可是這張?zhí)鹤由铣他溩舆€有黃澄澄的油菜花給滿眼綠色增添了一絲光芒,綠黃相映,還有那清水相陪,讓人感覺(jué)進(jìn)入了人間仙境!

在那條潔白清澈的“絲帶”兩旁,種植著幾棵松樹,像守衛(wèi)的將士們矗立著,令人肅然起敬。仔細(xì)張望,一棵盛開著桃花的桃樹正在樹叢中,像一位身處閨房的少女正照著鏡子梳洗打扮呢!瞧,那桃樹上,一只金絲雀正展示它那天籟般的歌喉,往上看,又有幾只歸來(lái)的燕子盤旋著,期待著美好的春光,它們忽起忽落,好像也在慶賀這田野里春天的贊歌!

置身于花海之中,耳邊傳來(lái)一陣“嗡嗡”的聲響,幾只小蜜蜂正專心致志地尋找著那最大最鮮艷的花兒,小小的翅膀撲扇撲扇著,終于找到了一個(gè)合適的目標(biāo),恣情地采蜜。此刻的它們仿佛是天底下最快樂(lè)的了。

這時(shí)我漫步在田埂上,微微俯下身來(lái),用手輕輕撫摸那鮮嫩如嬰兒皮膚般的葉子,聞著那花草泥土混雜著雨的沁人心脾的味道,那才是大自然的味道,可望了望遠(yuǎn)處辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民們,才覺(jué)得這些該是屬于他們的。他們的眼睛閃爍著光芒,嘴角勾起一抹笑意,對(duì)秋天的收獲充滿了希望,一想到這些,他們就更加努力,拿起地上的鐵鍬、鋤頭更加賣力地耕種起來(lái)。對(duì),這才是春天的力量!

走進(jìn)春天里。

當(dāng)小草偷偷地從土里鉆出來(lái),露出尖尖的小腦袋時(shí),春天也開始蘇醒。人們都沉醉在春的氣息中。

可我依然躲在冬天陰暗的角落中,不愿面對(duì)冬天里的失敗,不愿接受春的撫摸,不愿觸碰那傷痛的記憶。

直到那一天,一個(gè)來(lái)自春天的使者,帶著我走進(jìn)了那溫暖的陽(yáng)光下,敞開胸懷接受春的撫摸,讓我不再憂傷。

這時(shí),一個(gè)十五歲左右的姑娘引起了我的注意。她拄著拐杖,走得十分緩慢,艱難??墒撬难凵裰袥](méi)有半點(diǎn)自卑:亮色的著裝,嘴邊一直掛著笑意。她嘗試著獨(dú)立行走,可她的家人不放心,不舍得讓她受傷,但她十分的執(zhí)著,堅(jiān)決嘗試一下。她說(shuō)服了家人,小心翼翼的挪著步,可老天爺似乎想找點(diǎn)樂(lè)趣,有意讓她狠狠地摔了一跤。她的家人嚇了一跳,扶起了她。本以為她會(huì)知難而退,沒(méi)想到她只是笑了笑,笑容中帶著一種堅(jiān)定,一種不屈服,毅然地踏上了這條布滿荊棘的危險(xiǎn)之路。就這樣,她走一路摔一路,幸虧柔軟的小草保護(hù)了她,才使她安然無(wú)恙。

那纖弱的小草不知被多少人踩過(guò)、壓過(guò),卻仍然挺立著腰板,不向困難低頭。這不正像那堅(jiān)強(qiáng)的女孩嗎?她如同春天的小草,只要有一點(diǎn)希望,就不會(huì)向命運(yùn)屈服。這讓我恍然大悟,春天不僅有一種視覺(jué)美,還能讓人感受到一種不一樣的心境美。它能讓人拋開煩惱,大膽向前。

時(shí)光會(huì)流過(guò),春天會(huì)消逝,可它那種溫暖的氣息讓人忘不了,渴望著再一次投入春的懷抱。

走在春天里。

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!贝汗媚镞~著輕盈的步伐告訴人們春天到來(lái)的好消息。她那溫柔的手輕拂過(guò)人們的面頰,給人帶來(lái)盎然的春意和溫暖。

醉春風(fēng)。

“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?!睅钻嚧猴L(fēng),吹你起了冬日的沉重,裝點(diǎn)了大地的春色,它代表著播種的希望,豐收的到來(lái)。春風(fēng)好像一把木梳,梳理那凌亂的柳條。春風(fēng)掠過(guò)湖面,泛起碧綠的微波和朵朵漣漪,映著陽(yáng)光,好像撒了滿湖的碎銀。春風(fēng)在花叢中游蕩,在樹林里嬉戲,來(lái)到人們的身邊,那撲鼻的芳香,頓時(shí)讓人感到心曠神怡。春風(fēng)好像一直蠟筆,她將樹葉勾勒成綠色的,把鮮花涂抹成五彩斑斕的,他把湖水渲染成綠色的……她讓這無(wú)色的春天,變成了一幅如詩(shī)如畫的畫卷。

醉春雨。

“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。”春雨連綿地下著,如絲如縷般落到大地上。春雨默默無(wú)聞地滋潤(rùn)萬(wàn)物。雨滴落在葉子上,發(fā)出“嗒嗒”的響聲,構(gòu)成春天的交響曲。春雨滋潤(rùn)綠葉,澆灌花叢,喚醒大地。春雨打在地面,濺起的水花,成了一屢薄煙,覆蓋著著春天的一切,向遠(yuǎn)眺去一切都是如此朦朧,仿佛給這春天穿上了一件白紗衣。漫步在春雨里,感到無(wú)比的清新。

醉春雨。

“惆悵東欄一株雪,人人看得幾清明?!贝禾?,各種花競(jìng)相盛開,枝繁葉茂,構(gòu)成美麗的爭(zhēng)春圖。這些花,紅的如火焰,白的如冰雪,紫的如云霞,百花齊放,繁花似錦。蜜蜂這勤勞的勞動(dòng)者在這千枝吐蕊的春季又怎能偷懶?它們?cè)缫咽置δ_亂了,“嗡嗡”地哼著歌。蝴蝶也在這里翩翩起舞,竟顯它婀娜的舞姿。那一株株,一叢叢的鮮花,似燦爛的彩霞,成了春天一到最美麗的風(fēng)景線。

“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!贝号ㄩ_,春暖人間。盎然的春天。人們將面臨新的挑戰(zhàn)。春風(fēng)拂面,春雨朦朧,春花爭(zhēng)春,春色無(wú)邊,洋溢著的是朝氣蓬勃的清楚和理想之光。讓我們走在春天里,品嘗春天的味道。

活在春天里。

春天到了,一定要記得讓風(fēng)箏放你。初中的生活緊張而繁忙,接踵而來(lái)的考試未免讓人措不及防。清理試卷時(shí)忽然瞥見一只紙鳶,像是見到了故友,滿腔驚喜,將它扶起細(xì)細(xì)吹走上面的灰塵,當(dāng)手觸到它冰冷的骨架時(shí),我倏地一驚,惶恐起來(lái),我曾有多久沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏了。

曾經(jīng)踮著腳站在窗前,捧著日歷一頁(yè)頁(yè)地翻,弄著手兒癡癡地?cái)?shù)“媽媽還有幾日才到春天啊?”媽媽便摸著我的頭“乖,明日就帶你去放風(fēng)箏好嗎?”這可是個(gè)天大的驚喜,我飛奔回房,將風(fēng)箏放在腿上細(xì)細(xì)的撫摸著,細(xì)軟的砂紙看似柔弱,實(shí)則是最剛韌的翅翼。細(xì)草微風(fēng)岸,陽(yáng)光明媚,拖著風(fēng)箏就像牽著一個(gè)可以信任的伴侶,約定好了,風(fēng)起,大步奔跑著,風(fēng)箏書的騰空,線在指尖纏繞,只一下,便身心投入云中、風(fēng)中,跟著風(fēng)逃掉了,翻過(guò)山崗,越過(guò)溪流,我將被駕馭,被放飛,被牽引,被邀請(qǐng),成為天空的一員,浮云的伴侶,這時(shí)候,能為我牽掛的只有風(fēng),抖擻起來(lái),使自己變新,萌芽了,睡醒了,你看見有幾只風(fēng)箏,呵,原來(lái)春天到了。

我追著風(fēng),追著春天的腳步,它卻匆匆,就逝去的童年一起跑了。我無(wú)力挽留,看著它漸行漸遠(yuǎn),風(fēng)箏給歲月編織了一出最美的童話,我們笑著出演,笑著離開,笑著欣賞,淡然的看著一個(gè)個(gè)春天的逝去。歲月輪回反復(fù),那些童話卻不再上演,我摸著冰冷的骨架,感覺(jué)胸口頓頓的,像是什么壓著般喘不過(guò)氣,又像是羞愧,驚醒。

“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春艷,兒童房學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”

我在等待,等待下一個(gè)春天,我要早早的地門口等,然后得意地說(shuō)我找到你了,我要把握住機(jī)會(huì)在草地上大步流星地跑,把心思全放在天空上,我要對(duì)前面的人說(shuō)請(qǐng)讓一讓,很驕傲的,真的,保持純真是一件很光榮的事情。

初中的生活緊張而繁忙,閑暇中我要抬頭望望天,我想“我要活在春天里”

借個(gè)手機(jī)打了長(zhǎng)途電話“還有幾時(shí)才到春天啊?”

那頭說(shuō)“在你心中,你永遠(yuǎn)活在春天里?!?/p>

耳畔仿佛響起熟悉的簇簇聲,我驚醒,是呀,春天到了,一定要記得讓風(fēng)箏放。

春天來(lái)了,翠綠小草、高聳綠樹,它們都長(zhǎng)出新芽,芬芳艷麗的花兒也爭(zhēng)奇斗艷了起來(lái),整個(gè)大地都蘇醒了,到處都充滿了活力與朝氣。天氣漸漸變得暖和了,成鳥展開翅膀飛翔,到戶外去捕捉在春光中曬著日光浴的小昆蟲,帶回去給初生的寶寶吃。小鳥們都喜歡春天,因?yàn)榭梢栽谔炜罩袩o(wú)拘無(wú)束的自由飛翔。蝴蝶也愛春天,春天時(shí),蝴蝶會(huì)在花朵上跳舞,就像美麗的舞者,用曼妙的舞姿向上天祈愿?!何?嗡!嗡!』一只只蜜蜂奮力的揮動(dòng)翅膀努力筑巢,在花朵間來(lái)來(lái)回回,辛勤的采收蜂蜜,好像用行動(dòng)向風(fēng)神和雨神,祈求風(fēng)調(diào)雨順好過(guò)冬。

春天里萬(wàn)物都有了新氣象,而我也有些心愿,期待能實(shí)現(xiàn)。我希望可以買一輛新的腳踏車,有了腳踏車,我就可以在微風(fēng)里奔馳,享受微風(fēng)吹拂的清涼;有了腳踏車,我就可以欣賞大自然的美景,快速的用眼睛攝錄下一景一物;有了腳踏車,我就能像一只小鳥張開翅膀準(zhǔn)備飛向夢(mèng)想,享受那樣的舒服自在。

媽媽曾經(jīng)告訴我:『只要有心,心愿就能實(shí)現(xiàn)?!粸榱斯膭?lì)我,她說(shuō):“只要你努力讀書、好好聽話,就能擁有一輛又酷又炫的腳踏車?!甭犃藡寢尩脑挘也胖腊謰寣?duì)我真的很好,我也一定要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),才能達(dá)成我的心愿,也達(dá)成爸媽的心愿,當(dāng)個(gè)聽話又懂事的好兒子。

春天里,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)物充滿生氣,而我也許下心愿,希望在我的努力下我的夢(mèng)想終能成真。

游都江堰都江堰景色的初中篇四

如今,都江堰依然美麗壯觀,地震沒(méi)有動(dòng)搖她。下山后,走出大門,城市依然是那么繁華,新建的樓房一座座拔地而起,短短兩年,有如此天翻地覆的變化,絲毫沒(méi)有地震的創(chuàng)傷,人們幸福快樂(lè)。這個(gè)工程猶如一座豐碑,她與城市雄辯地向世人表明:中華民族有創(chuàng)造人類奇跡的智慧與力量。

游都江堰都江堰景色的初中篇五

嗒嗒嗒嗒嗒…一滴兩滴…雨停了!

一幢幢高樓拔地而起,卻有一扇不合群的藍(lán)色大鐵門,可是看起來(lái)確是那么的和諧,仿佛就該是這樣,這座城市才不顯得空曠。

抬起頭來(lái),看到的是一半天空灰蒙蒙的,另一半天空中夕陽(yáng)的光芒躲在厚厚的云層中,露出的好像是億分之一的亮光。在我看來(lái),卻是比紅遍小半片天的晚霞更有一種出塵的美。此時(shí)的天空是沒(méi)有彩虹的。

很難得的天氣舒爽宜人,穿著短褲短袖不會(huì)感冒,似乎是因?yàn)椴删?,走的很慢,路邊的出租車按著喇叭在招著生意,也不乏朝我招生意的出租車。多么愜意?/p>

走到家所在的小區(qū),入目的是:大片大片的積水在道路兩旁匯聚,形成了面積不小的水塘。這與我在來(lái)之前所見到的路面大不相同,我知道這是因?yàn)轳R路上來(lái)來(lái)往往的車輛行人與道路的摩擦產(chǎn)生熱量從而使得水分散發(fā)。

下過(guò)雨,更顯得小區(qū)干凈了不少,似乎這幾天壓抑在心里的陰霾也被雨水沖刷的干干凈凈,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了不甚清晰的區(qū)友的談話聲,多么真實(shí)。

這時(shí)的天空不是一碧千里,心中卻是微妙至極,明天或許是個(gè)陰天…。

游都江堰都江堰景色的初中篇六

都江堰的美麗、壯觀和神奇,一直讓我難忘。

寒假里,爸爸媽媽帶我來(lái)到四川的都江堰。走進(jìn)大門,就看到了蔥郁的樹叢、五顏六色的花,還有綠得像翡翠一樣的池水。繼續(xù)往前走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池水旁邊立著許多古代名人的雕像。這些雕像穿著長(zhǎng)袍,留著長(zhǎng)辮子,個(gè)個(gè)栩栩如生。離池子不遠(yuǎn)的地方還有古老的亭子,青瓦白墻,古色古香。

突然,我的眼前一亮,前面路中有個(gè)條形的大花壇,載滿了五彩斑斕的花?;▔瘍蛇呥€有兩條石龍,龍的嘴里吐出青綠的水,好像在歡迎游客們的到來(lái)?;▔虚g還有一個(gè)噴泉,它噴出來(lái)的形狀好似一朵盛開的花。

我們一邊欣賞美景,一邊拍照,不知不覺(jué)就到了一座鐵塔。爬上鐵塔,站在高處往下看,都江堰內(nèi)河的景象盡收眼底。綠綠的河水靜靜地流著,靜得一點(diǎn)也聽不到河水流動(dòng)的聲音。河水很清很清,清得可以看到游客的身影。河水很亮很平,猶如一條很寬很寬的綢帶??粗@么清、綠的水,我不由得想起這句詩(shī):?jiǎn)柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。

都江堰是世界僅存的無(wú)壩引水“生態(tài)工程”,是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的李冰父子在公元前256年左右建造的,它利用山河出口處特殊的地形、山脈,乘勢(shì)利導(dǎo),無(wú)壩引水,直流灌溉,使堤防、分水、泄洪、排沙、控流相互依存,共為體系,保證了防洪,灌溉。

古老的都江堰已有2250多歲了,可至今仍為天府之國(guó)提供了源源不斷的水源。它的美麗、神奇、壯觀讓我久久難忘。

游都江堰都江堰景色的初中篇七

在瑟瑟的秋風(fēng)中,樹上那已枯黃的.葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它緩緩地、緩緩地落到了地上,發(fā)出那哀怨的"沙沙"聲。落葉啊!你是在哀傷自己生命的短促嗎?不,不是的!落葉才不會(huì)這樣英雄氣短呢!

飄悠悠,飄悠悠,落葉依然在那盤旋著、零落著。它似乎不留戀枝頭,也不憂慮命運(yùn),而只是在尋覓自己的歸宿。它想:既然自己的生命已有了一個(gè)不尋常的開頭,那么,就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)不尋常的結(jié)尾。

游都江堰都江堰景色的初中篇八

今天早上,我睡意朦朧的聽到爸爸說(shuō):“雨后的天氣真新鮮啊!真想出去走一走”我一下子醒來(lái),走到窗邊,雨已經(jīng)停了。

只是有點(diǎn)滴答,空氣中濕濕的,透著雨后的泥土氣息,路面都有點(diǎn)干了。媽媽問(wèn)爸爸:“你帶他出去玩媽?”沒(méi)等爸爸岡答,我就搶先了一步:“好!爸爸也同意!”

于是我,姐姐,爸爸來(lái)到了體育廣場(chǎng)。剛踏入大門,就有點(diǎn)后悔,是草坪,都是露水,而我穿的是拖鞋,可冷了!但是沒(méi)辦法,為了玩,我必須往前走。人多,空氣新鮮,涼涼鋪面吹來(lái),撫摸著我,樹上葉子很調(diào)皮,它們的孩子氣還沒(méi)有散去,有的悄悄地鉆到我的鞋里,讓我總是要停下把他們放生;樹上的葉子也不安靜居然開起了音樂(lè)會(huì)!隨著風(fēng)兒起舞,真熱鬧!

廣場(chǎng)中央人山人海,有的在打羽毛球,有的在慢跑,有的在打籃球……我心中滿是激動(dòng),撒開步伐,拿起新買的平衡車,來(lái)到爸爸指定的場(chǎng)地玩起來(lái)了。我是老手,姐姐是新手。我站上去忽的就沒(méi)了人影,回頭看去,姐姐傻了眼,很是驚訝,哈哈我開心的又“騎"回姐姐的旁邊,“姐姐,你想玩嘛,你肯定不會(huì)!”

“誰(shuí)說(shuō)的,我這么聰明?!苯憬阋膊桓事浜蟮牟壬狭似胶廛嚕赡苁撬任抑氐木壒拾?,站在上面很是不平穩(wěn),好不容易可以微微站著,車子卻又不聽她使喚,動(dòng)也不動(dòng),這可把她急壞了。

其實(shí),姐姐之所以這次比我差了,也是姐姐平時(shí)上學(xué)辛苦,根本沒(méi)有時(shí)間玩,我也不該笑她吧,想想就有點(diǎn)內(nèi)疚。我以后也要學(xué)習(xí)姐姐好好學(xué)習(xí),不一天到晚的貪玩,努力在學(xué)習(xí)上學(xué)著姐姐,讓爸媽滿意!

雨后的空氣是美好的,天空是美好的,大地是美好的,人也是美好的!一切都那么的自在悠閑。雨后的這次經(jīng)歷我玩的很開心,也懂得了道理,真是“一箭雙雕”。

游都江堰都江堰景色的初中篇九

到了都江堰,我們準(zhǔn)備順江而下去游覽這令世人嘆為觀止的工程。

一進(jìn)景區(qū)大門,直撲眼簾的便是這美麗的風(fēng)景,岷江水奔騰而下,浩浩蕩蕩,猛浪若奔;水甚是碧綠,兩岸樹木高山皆映于水中;山巍峨高大,雖已進(jìn)入冬日,山上的樹木卻依然高大挺拔,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,展現(xiàn)出頑強(qiáng)的生命力,見證了這水利工程所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。叢林之間依稀露出亭臺(tái)樓閣,仿佛置身于仙境之中。(中國(guó)作文網(wǎng))。

不一會(huì)兒,我們便到了索橋。一上橋,那搖晃的橋身打斷了我的思緒,此時(shí)心驚膽戰(zhàn),橋下那呼嘯而去的江水不禁讓人生起一絲寒意——橋似乎隨時(shí)要掉下去一樣,我連忙走過(guò)索橋,跑到了魚嘴上。這里早已是人山人海,大家摩肩接踵,涌向圍欄,我們也湊了過(guò)去。這時(shí),只見那浩大的岷江水像被施了魔法一般,自覺(jué)地分開了,分水之處泛著雪白的浪花和層層漣漪,十分美麗。后來(lái)一位導(dǎo)游阿姨介紹說(shuō);“這里是分水堤,在岷江之中,把岷江水分為內(nèi)江和內(nèi)江。外江是岷江主流,內(nèi)江是灌溉用水。”我似懂非懂地聽著,漸漸地著了迷。一眨眼,我們來(lái)到了飛沙堰。在堰上,那清澈的江水拍著水壩,似撫摸一般,絲毫看不出水急浪涌。但導(dǎo)游阿姨說(shuō):“這飛沙堰是分水堤和寶瓶口間的一道低矮的滾水壩,漲水時(shí),利用水的回旋原理,內(nèi)江超量的水流以及泥沙從這排到外江,從而保證灌區(qū)安全。使灌區(qū)水渠不會(huì)阻塞?!蔽衣犞犞坪跎砼R其境,看到了漲水季節(jié)時(shí),急流甚箭的江水從這經(jīng)過(guò),在這再次分流的情景是那樣壯觀。我不由得嘆服古人的智慧,李冰有何等的毅力,當(dāng)時(shí)的科技工程有何等卓越,它的雄姿展現(xiàn)出華夏古代文明。過(guò)了飛沙堰,我們看到了一個(gè)似瓶口的.狹窄缺口,原來(lái)這里有密如蛛網(wǎng)的渠道系統(tǒng)。??!這樣雄偉的水利工程,在世界上絕無(wú)僅有!它經(jīng)歷了兩千多年的歷史,一直發(fā)揮巨大的作用,造福于后人,心中對(duì)古人有著空前的敬意!

游都江堰都江堰景色的初中篇十

幾百年前,你是一個(gè)出落大方的少女,批著美麗的衣裳;幾百年后,你是一個(gè)充滿神秘的符號(hào),吸引著一大批傾慕者紛紛前來(lái),總有人在我耳邊提起你,總是那些好不吝嗇的贊美之詞,還有深深地眷戀。

第一眼見到你,是掩映在小雨淅瀝的清晨,你似乎還沒(méi)睡醒,酣睡于這清風(fēng)細(xì)雨之中。我能觸碰到的,只是腳底下寫滿滄桑,鑲盡繁華的青石板路??v使傷痕累累,深淺不勻,凹凸不平,但依然沒(méi)有被遺忘,沒(méi)有被厭倦,因?yàn)槟鞘悄阕顖?jiān)實(shí)的回憶,無(wú)法磨滅的印記。幾百年來(lái),人踏馬踩的故事,依舊可以在夢(mèng)中輕輕訴唱。

磨光的石面,擠滿了五顏六色的圖案,互相碰撞,互相糅合。你驕傲的告訴我:這種喚作五花石的石板全采自麗江壩周圍的山里,全是那些質(zhì)樸的人們虔誠(chéng)地幫你鋪砌而成的記憶。雨水剎是一沖,所有塵埃污濁都順著光滑的石面輕輕流淌。你說(shuō):沖走的只是污穢,沖不走你的回憶,每一個(gè)熱愛你的人的小腳印,都會(huì)深深的印刻在你的心里。我也相信了,沉穩(wěn)而真誠(chéng)地踩在上面,但愿每一步,都能清晰地出現(xiàn)在你的腦海深處。

游都江堰都江堰景色的初中篇十一

自從上幼兒園后,我遠(yuǎn)離了農(nóng)村,遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)村生活??梢患l(xiāng)村趣事卻永遠(yuǎn)留在我的回憶深處,回想起來(lái),多么令人回味啊!熱鬧的城市的清晨是被汽車和嘈雜的喇叭聲吵醒的。然而,當(dāng)你身處在農(nóng)村時(shí),你會(huì)有另一番別樣的感覺(jué)。在農(nóng)村的清晨,是被公雞嘹亮的歌聲喚醒。當(dāng)你醒來(lái)時(shí),你會(huì)聞到泥土的芳香,豐收的氣息,仿佛置身于大自然的懷抱。

置身于鄉(xiāng)村中,起來(lái)后首先做的事情就是喂雞。喂雞也是一大樂(lè)趣。當(dāng)我走出家門,捧了一大堆谷子去喂雞,那些小家伙們好像早已在那里守株待兔了;見到我拿了谷子,馬上向我跑來(lái),一大群的雞把我圍了起來(lái)。不時(shí)地伸長(zhǎng)頭頸,想從我手里啄點(diǎn)谷子吃,可我卻故意把手抬高,使它們吃不著;這時(shí),有些雞好像沒(méi)有了耐性,索性撲騰雙翅,隨時(shí)準(zhǔn)備向我手撲來(lái),搶走我手中的谷子。看著他們那迫切的樣子,我用力把谷子往前一拋,“轟”的一聲,這些雞飛快地朝谷子墜落的地點(diǎn)進(jìn)發(fā),“吧嗒吧嗒”,不到一會(huì)兒,谷子便被它們的消滅光了。

最有趣的事是看母雞生蛋。一天我和表弟聽姥姥說(shuō)一只母雞在生蛋,我們就悄悄的走過(guò)去躲在旁邊觀察。只見母雞先是左看看、右看看,發(fā)現(xiàn)沒(méi)異常情況后就安靜地躺著,不一會(huì)兒工夫母雞站起來(lái)了,發(fā)出“咯咯”的聲音;我們走過(guò)去一看,原來(lái),母雞下完蛋呢!弟弟走到母雞的后面想偷偷摸摸地抓母雞尾巴下面的蛋。一聲狂吼,將弟弟嚇一跳,只好將蛋放回雞窩;母雞見弟弟的動(dòng)作,就知道他要把蛋偷走了,便生氣起來(lái),用自己的尖嘴啄弟弟的手。只聽一聲“?。 痹瓉?lái),弟弟的手被母雞啄了一下。我們一看大笑起來(lái)。我笑得趴在了地上,母親笑彎了腰,姥姥笑得合不攏嘴。

啊,鄉(xiāng)下鄉(xiāng)村生活多么有趣,多么豐富,多么令人懷念!

游都江堰都江堰景色的初中篇十二

我愛鳥語(yǔ)花香的春天,我愛樹木繁茂的夏天,我愛充滿情趣的冬天,我更愛那金燦燦的秋天。

炎熱的夏天過(guò)去了,秋天的來(lái)到,似乎讓人感到十分涼爽。早上,空氣清新,大霧彌漫,好像給大地找上了一層薄薄的沙,遠(yuǎn)處的建筑物,樹木花草看上就隱隱約約。天氣漸漸的寒冷,那些候鳥就排著對(duì)飛翔了溫暖的南方??墒?,天空中并沒(méi)有十分冷清,瞧,這兒還有幾只嘰嘰喳喳的尋找過(guò)冬的食物。

樹葉有崔路色轉(zhuǎn)換成黃色,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的挑著落下;要是你走再者金黃的小路上,就會(huì)感覺(jué)到腳下軟綿綿的。當(dāng)然,如果他們落在水池中,看到的救會(huì)截然不同了。他們會(huì)像一葉小舟,在水面上隨風(fēng)輕輕漂流,盡情翩翩起舞。唯一不同的是,就是那些蒼松翠柏和冬青樹在一年四季都是那么挺拔,那么繁茂,永遠(yuǎn)的保持這件綠裝,令人們不由的想起那些守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔。啊,多么高貴的品質(zhì)呀!

秋天是一個(gè)收獲的時(shí)節(jié)。蘋果成熟的張紅了臉,好像遇到了什么令人高興的事兒。一個(gè)個(gè)的鴨梨壓彎了枝頭,葡萄,像一串串紫色的水晶,樹上的大紅棗急得從樹上跳了下來(lái)。那柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭上……小朋友們不是從樹上在下一個(gè)什么水果賽在嘴里,分享這金秋的喜悅,大人們則三個(gè)一群,五個(gè)一伙,好像在討論著今年的收成。

在秋天里,也有一些花兒盛開。菊花算得上遠(yuǎn)近聞名,昨天還是花苞,今天以是花朵,有白的、黃的、紅的、紫的,真美啊!還有那些垂掛的吊蘭,翠綠針葉形麥冬,深紅色的繡球,大紅色的一串紅--把這美麗的秋天打扮得更加俏麗,更加迷人。

我愛這充滿喜悅,富有詩(shī)情畫意的收獲季節(jié)——秋天。

游都江堰都江堰景色的初中篇十三

漫步在榮成,特別是榮成的冬天,是件幸福的事。

自己一人漫步在冬里,沒(méi)了往日的焦急,沒(méi)了往日的興奮,以一種超乎尋常的心態(tài),享受著自己忽略最多的,也是最美好的感受。

抬頭,就能看見被昏黃的祥和的老路燈照著的、樹葉已差不多脫盡的樹干上,盡顯出昏黃來(lái),好像他們以前認(rèn)識(shí),冷了,給樹披上一層黃色的大衣;又同是“天涯淪落人”,但卻顯著同樣的黃色本色,以黑夜為背景,以月亮為襯托,毫不自卑的顯著自己的一點(diǎn)的美。

天空飄過(guò)來(lái)幾片小雪花,悠悠的,幽幽的,不為人知。

路上的磚,紅紅的,卻不鮮艷,又不是哪麼平凡,總之一切都很隨意,好像一切都天生的在那里,如果不在那里,好像不是在路上,不是在榮成,而是在別的什麼地方,總之,如果不是哪麼一切,我卻不覺(jué)得是這里了,一個(gè)祥和溫暖的地方。

突然,風(fēng)起了,小風(fēng),只是把地上的雪末吹起來(lái)了,仿佛震怕于我的氣勢(shì),又仿佛趕路匆匆,不約而同的,朝同一地點(diǎn)出發(fā),驀的,消失不見,如同幽靈,有如同一群快樂(lè)的小精靈,一聲快樂(lè)的叫喊,去地下舉行圣誕反正能給你一點(diǎn)快樂(lè),一點(diǎn)思緒,讓你加緊腳步往前走,顧不得再欣賞路上的一切,仿佛你身上擔(dān)待太多了一樣。

路上的草很隨意,綠綠的。黃黃的。紅紅的,加些雪的翠白,如同白漢玉,給你一種美輪美奐的清靜,目不暇接的精彩,視覺(jué)上的沖擊感,是你能聯(lián)想起一切,卻又不想聯(lián)想起一切,就怕耽擱了一次世界難見。人類制造不出來(lái)的自然美感。

沒(méi)被柏路吞噬的。原始的黃色土地上繽紛四溢,樹凋落的葉子,紛紅的花,綠的草,黃的土,白的雪,各具情態(tài),組成了一個(gè)比滿漢全席還豐艷的一個(gè)地方。

“人們不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!钡拇_,我確實(shí)比過(guò)路匆匆的路人們少一分焦急,多一份從容,所以才發(fā)現(xiàn)了美,最漂亮有是最漠不關(guān)心的美,就在身旁。

美麗的冬天。

每年的秋天過(guò)后,就會(huì)迎來(lái)冬天!它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng),帶來(lái)了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺(jué)到了冬天的寒冷!

冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落。西北風(fēng)刮來(lái),讓人感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住,都枯萎發(fā)黃進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在這樣寒冷的天氣里,可以看到不畏寒風(fēng),亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。在寒冷的冬天里,柏樹還是那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。

在這寒冷的冬天里,晨煉的人群不畏嚴(yán)寒,隨處可見。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動(dòng)。年輕人如同比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們嘴里吐著熱氣朝氣蓬勃的奔跑著。老年人也走出家門,容光煥發(fā)地在廣場(chǎng)上伸伸手、踢踢腿,還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人,運(yùn)動(dòng)起來(lái)不比年輕人差,他們有的還踢毽子,跳跳繩,頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣拼搏著。

每年的冬至過(guò)后,天氣會(huì)更加寒冷,花草樹木收起了笑臉,小動(dòng)物都躲起來(lái),進(jìn)入了自己的窩巢,有的開始了冬眠。人們穿上又厚又暖的羽絨衣,候鳥們都飛到溫暖的南方去了,一年四季最寒冷的日子來(lái)臨了。

冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),寒冷雖然給人們帶來(lái)不便,但它也有美麗可愛的一面。我喜歡冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵?,使人變得更加?jiān)強(qiáng)。

冬天,它雖然寒冷,但為我們作出了許多貢獻(xiàn),它的功勞不可埋沒(méi)。我們想一想:沒(méi)有冬天的大雪為土地保溫,春天的播種會(huì)順利嗎?沒(méi)有冬日的凍結(jié),春季泥土?xí)駶?rùn)嗎?沒(méi)有嚴(yán)冬的磨練,春姑娘的腳步會(huì)那么健康堅(jiān)定嗎?冬天是春天的母親,這話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。沒(méi)有冬天的到來(lái),就沒(méi)有春天美麗的臨近。

冬天,默默無(wú)聞的來(lái)到我們身邊,它給人們帶來(lái)寒冷,也給人們帶來(lái)快樂(lè)!冬天的景色別有一番觀賞價(jià)值!

冬天的雪花是美麗的,那雪一下就是一整天,各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠(yuǎn)處望去,嗬!那山,水,樹木,房屋都像穿上一整套的銀白色西服,每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾,讓人覺(jué)得心情舒暢,走到戶外觀賞那雪的美景,讓人覺(jué)得冬天沒(méi)那么寒冷!

美麗的冬天。

有人喜歡百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);有人喜歡烈日炎炎的夏天,因?yàn)樗谐渥愕年?yáng)光提供給人們;有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了希望。而我,卻喜愛冬天。

冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的天將,還是月宮桂樹上落下的葉片呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒,玲瓏剔透,輕輕盈盈,不愧是大地的杰作!

這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的祥落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起來(lái)像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末飄飄灑灑,變成了輕飛曼舞的蝴蝶,既活潑又頑皮,一切是那么地令人神往。雪花像個(gè)頑皮的孩子,有著自己獨(dú)特的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜歡棕色,便落在了樹枝上,為樹木穿上了銀裝;有的雪花喜歡汽車,便落在了汽車上,好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景是人們不禁沉浸其中。

可冬,又冷得讓人無(wú)處可逃,冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹枝上的枯葉,一不留神“松了手”,就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng),使得飄落的葉子畫不出像秋那般優(yōu)美的曲線了,它呆呆地下墜,只顧蜷緊身子。就連汽車的喇叭聲似乎都凍得僵直了,從喇叭中木訥地出沖出,清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子,雪地里,狂風(fēng)中,我們奔跑跳躍,自由自在!

冬天,是在多么的美麗啊!我們不要怕寒風(fēng)!

游都江堰都江堰景色的初中篇十四

遠(yuǎn)處的山峰綿延不絕,它們像一座座慈祥的大佛,環(huán)繞著秀麗的家鄉(xiāng)。一層層薄霧,猶如一簾簾白紗,忽隱忽現(xiàn),如真似幻,給這山峰增添了神秘感。巍峨挺拔的山峰猶如圍繞著一個(gè)神秘國(guó)度。黑暗的天仿佛慢慢地壓下來(lái),窗外的樹屹立著,是那樣威武,那垂下的枝條在風(fēng)中搖曳。

它們輕輕的飛舞著,仿佛沉浸在自己的世界中;不知有多少故事在發(fā)酵,在演繹;不知有多少人事在變幻``````天又被染料染成了深藍(lán)色,是那樣的靜穆??蓲煸谔焐夏情W閃發(fā)光的“鉆石”卻打破了這嚴(yán)肅。它們?cè)谔焐嫌^察著人們,眼睛頻頻閃動(dòng);它那“睫毛”舞動(dòng)著,好似一只偏偏欲飛的蝴蝶,使天空多了一絲美麗,多了一點(diǎn)活潑,少了一點(diǎn)沉悶與恐怖。此刻,遠(yuǎn)處的山峰在辰星的照耀下隱隱約約,忽近忽遠(yuǎn),是那樣的撲朔迷離。

但窗外的樹卻與之相反,雖然此刻的它已與夜空完全融合,但我卻仍能依稀聽見那樹葉隨風(fēng)舞蹈的聲音;聽見風(fēng)與樹相互親吻而發(fā)出的美妙歌吟。這是那樣的動(dòng)聽,就像在述說(shuō)著一個(gè)個(gè)大自然悠遠(yuǎn)神奇的故事。這一切雖然神秘而遙遠(yuǎn),又是那樣的`真切,似乎觸手可及。枝條在辰星的映照下,恍若一位翩翩起舞的少女,揮袖、旋轉(zhuǎn)、跳躍,如此靈動(dòng)!

明明只是一個(gè)平凡之夜,卻讓我見識(shí)到了它的非凡;讓我有了一股新鮮,神奇的力量!這就是夜的饋贈(zèng)!

游都江堰都江堰景色的初中篇十五

雨過(guò)天晴,一碧如洗的天空中出現(xiàn)了令人心曠神怡的彩虹,彩虹如害羞的姑娘般拿著白云遮擋著臉頰,使我們看到的彩虹若隱若現(xiàn)。雨后的鳥兒不在害怕自己會(huì)被淋濕,而是離開自己潮濕的鳥巢毫不畏怯的在藍(lán)天與綠地之間來(lái)回起伏飛翔并發(fā)出令人心悅的叫聲。經(jīng)過(guò)大自然的呼喚,太陽(yáng)公公也回到了自己的崗位上,繼續(xù)煥發(fā)出燦爛的光芒,照耀著大自然中每種靈物。

在太陽(yáng)的照耀之下,學(xué)校的少年宮更加美麗壯觀了。在少年宮里學(xué)習(xí)的學(xué)生們聽到了清脆的下課鈴都三五成群的走出來(lái),在操場(chǎng)上享受著屬于自己的十分鐘。而學(xué)校的香樟、黃楊、金桂等沒(méi)有學(xué)生的那一份活潑與灑脫,而隱隱之中帶著一份優(yōu)雅與沉穩(wěn)。它們用自己靈活的肢體讓雨后的殘滴流入土地,繼續(xù)滋潤(rùn)自己??匆姌淠灸菢印帮@擺”自己,花兒也耐不住了,原本就美麗的它們?cè)陉?yáng)光的照耀之下更加美麗了。蝴蝶與蜜蜂看見了那一朵朵鮮美的花朵,情不自禁的飛出來(lái)在花邊飛來(lái)飛去,與花朵竊竊私語(yǔ)仿佛在討論怎么采花粉,花兒才不易凋謝。

土地的蚯蚓出現(xiàn)在土地上。來(lái)回翻松泥土,讓植物每幾個(gè)小時(shí)就有新的泥土滋養(yǎng)。使植物的根部更加堅(jiān)固,樹葉更加鮮綠,莖枝更加粗壯。

雨后,一切都活過(guò)來(lái)了!

游都江堰都江堰景色的初中篇十六

我家前面有一條江,它叫牡丹江,每天站在陽(yáng)臺(tái)上,就能看見江水緩緩地向東流。它雖然叫牡丹江,可跟牡丹花沒(méi)什么關(guān)系,是由滿語(yǔ)“穆丹烏拉”演變過(guò)來(lái)的,意思是彎曲的江。

春天,江水開始上漲,發(fā)出淡綠淡綠的亮光,好象再告訴人們:春姑娘乘著江水來(lái)了。兩岸的柳樹也開始了新的生命,生出嫩綠嫩綠的枝條。岸上偶而還會(huì)看到早早出來(lái)打探春消息的“小雛菊”,有黃色的、紫色的,可愛極了!讓我都舍不得在岸上走,怕一不小心,踩到了它們。

夏天,江水更加碧綠,江面也更加寬闊,水里還會(huì)看到偶而游來(lái)游去的小魚。岸邊的`柳樹也更加的濃密。柳樹下多了很多玩耍、打鬧的孩子和悠閑散步的爺爺奶奶。我最喜歡夏天的夜晚,岸上的燈火會(huì)倒映在江水中,閃閃爍爍、波光粼粼,讓人充滿了無(wú)限的遐想。

我盼望的冬天終于來(lái)了。這時(shí)江面上會(huì)結(jié)上厚厚冰,這可是我們孩子的樂(lè)園?!巴媾览纭?、“滑冰刀”、“抽陀螺”,就連簡(jiǎn)單的木頭椅子,都會(huì)被小朋友搬來(lái)當(dāng)做游戲的工具。我們坐在椅子上,互相推著追逐、嬉戲。那場(chǎng)面真是熱火朝天??!你要來(lái),也會(huì)馬上投入到我們瘋狂的游戲中。

家鄉(xiāng)的牡丹江,一年四季都是這樣的美?,F(xiàn)在,江上真在修建連通南北兩岸的跨江大橋,我想,等橋建好了,那時(shí)江邊的景色會(huì)更美。

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