制定方案的過(guò)程中,我們需要充分調(diào)研和收集信息,了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀。制定方案之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和信息搜集。范文中的方案中有些是需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的,有些是需要個(gè)人努力的,可以為我們提供不同的思路和選擇。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇一
“彩色的雪花,白色的冬天,紅色的圣誕,暖色的季節(jié),時(shí)光從指尖悄悄溜走,雪花隨鈴聲靜靜飄落,圣誕的鐘聲聲聲響起,我們和寶寶們一起迎來(lái)了在xx幼兒園的第一個(gè)圣誕節(jié)。圣誕是分享快樂(lè)的節(jié)日,每天看到寶寶們可愛(ài)的笑臉,就是我們老師最想和大家分享的快樂(lè)!”我們xx班將邀請(qǐng)家長(zhǎng)到班級(jí)和孩子共同慶祝圣誕節(jié)。具體方案如下:
慶圣誕迎新年親子同樂(lè)會(huì)
1、通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。加深家園情、師生情、親子情。
2、培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
xx年12月24日下午3點(diǎn)半
xx活動(dòng)室
xx班教師
1、每班糖果5斤。
2、氣球每班50個(gè)。
3、布置班級(jí)新年環(huán)境,準(zhǔn)備幼兒新年禮物。
4、化妝品。
5、《新年好》、《鈴兒響叮當(dāng)》等音樂(lè)。
一、開(kāi)場(chǎng)白
二、圣誕大聯(lián)歡
1、親子大合唱:《新年好》
2、狂歡舞會(huì)
播放《鈴兒響叮當(dāng)》、《如果感到高興你就拍拍手》等音樂(lè),家長(zhǎng)和孩子共同跳舞。
3、擊鼓傳花
游戲方法:幼兒和家長(zhǎng)坐成圈,隨著鼓聲傳一樣?xùn)|西,鼓聲停,那樣?xùn)|西在誰(shuí)手中,誰(shuí)就站起來(lái)表演節(jié)目。
三、圣誕親子游戲
1、親子游戲:踩氣球
玩法:把氣球拴在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)要拉著寶寶的`手,相互踩氣球,誰(shuí)的氣球沒(méi)被炸掉就獲勝。
2、親子游戲:搶椅子
玩法:家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成圓走,音樂(lè)停,搶不到椅子的家長(zhǎng)被淘汰。
3、親子游戲:爸爸媽媽在哪里
玩法:同時(shí)請(qǐng)出若干組家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把孩子和家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺(jué)去找孩子和家長(zhǎng)。
4、全班集體游戲:水果蹲
玩法:全班分成幾組,每組以一種水果命名,說(shuō)到哪組蹲,哪組就快速蹲,反應(yīng)慢的回座位。
四、圣誕大派送
圣誕老人進(jìn)班級(jí)派發(fā)糖果等禮物。
五、新年送祝福(播放新年好歌曲)
下面就是我們聯(lián)歡會(huì)的最后一環(huán):溫馨贈(zèng)送。請(qǐng)家長(zhǎng)在卡片上寫(xiě)上祝福的話,說(shuō)給孩子聽(tīng),然后將卡片掛在新年樹(shù)上。
準(zhǔn)備:彩卡紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:家長(zhǎng)紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福贾迷谛履陿?shù)上。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇二
12月24日(或23日、25日)。
總長(zhǎng)約1。5小時(shí)。
能容納100—200人左右的禮堂或幼兒園大教室。
中、外籍教師,學(xué)員及其家長(zhǎng)(家長(zhǎng)1—2位為宜)。
2。場(chǎng)地布置:如條件許可,應(yīng)使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹(shù)、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫(huà)、剪紙等形式美化背幕及場(chǎng)地,突出圣誕節(jié)日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場(chǎng)式為易,為保證活動(dòng)效果及現(xiàn)場(chǎng)秩序,建議孩子與家長(zhǎng)分開(kāi)就座。(孩子集中在前)。
3。節(jié)目準(zhǔn)備:
a。主持人:中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象,外籍教師可以扮為圣誕老人形象。
b。小學(xué)員節(jié)目:以各幼兒園為單位或自由組合,提前演練并篩選出適合現(xiàn)場(chǎng)表演的小學(xué)員節(jié)目,數(shù)量5—8個(gè)為宜。
c。編排派對(duì)節(jié)目單、購(gòu)置圣誕小禮物、準(zhǔn)備演出道具、服裝、音響等。
1、導(dǎo)幼兒分享對(duì)圣誕的認(rèn)識(shí)。
2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
(1)圣誕老公公是誰(shuí)?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、教師再一次講述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。
老師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):"你覺(jué)得圣誕老公公在給小朋友送禮物的.時(shí)候是什么樣子的?"。
4、請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂(lè)進(jìn)行表演。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇三
冬天到了,天氣越來(lái)越冷,但是隨著冬天的來(lái)臨,圣誕節(jié)、新年也就到了。那時(shí)正直年末圣誕節(jié)日的到來(lái),外面到處張貼圣誕老人的頭像、圣誕樹(shù),樹(shù)上掛滿了各種圣誕禮物,面對(duì)這樣的誘惑,孩子們充滿了好奇。又過(guò)了一個(gè)星期元旦又到了,孩子們都長(zhǎng)大一歲了。
面對(duì)這樣的教育契機(jī),于是我扮演了圣誕老公公的角色,在幼兒園的大門(mén)口和孩子們打招呼,分發(fā)糖果。孩子們見(jiàn)了圣誕老人表現(xiàn)的各不一樣:大班的孩子很興奮,因?yàn)樗麄円呀?jīng)見(jiàn)過(guò)好幾次圣誕老人了,而對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)是新鮮的,有的孩子表現(xiàn)的很驚訝,有的孩子很害羞。
圣誕老人到小班去分發(fā)糖果,對(duì)于圣誕老人背的大口袋里的東西很是好奇,爭(zhēng)著問(wèn):“他口袋里裝著什么東西?能送給我們嗎?”我說(shuō):“好呀,你們乖了他自然會(huì)送你們禮物?!蔽业脑捳Z(yǔ)剛落,孩子們就馬上坐的好好的,等待圣誕老人的禮物了。等我發(fā)完糖果要走的時(shí)候,孩子們都大聲的對(duì)圣誕老人說(shuō):圣誕老公公,再見(jiàn)!
8
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。
4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料?;顒?dòng)過(guò)程。
活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的`傳說(shuō)。
(1)圣誕老公公是誰(shuí)?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。
老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。
從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》。
感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。
活動(dòng)三:自選區(qū)域活動(dòng)。
區(qū)域一:美工――用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。
區(qū)域二:手工――做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙――幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(huà)――畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常――通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事――通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)?;顒?dòng)四:請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇四
一、主題來(lái)源:
一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子,時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材?!惫?jié)日”不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。”圣誕老公公”可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到”許愿”的快樂(lè),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年”圣誕節(jié)”總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過(guò)”快樂(lè)圣誕節(jié)”主題,為孩子們提供一次充滿”愛(ài)、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。
二、主題預(yù)設(shè)目的:
1、協(xié)助幼兒開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
2、了解圣誕節(jié)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3、了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類方法,增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。
4、嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等,體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
5、積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。
6、通過(guò)圣誕慶?;顒?dòng),幼兒虛幻參與團(tuán)體游戲,滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣,并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。
2、收集有關(guān)《圣誕》的歌謠、兒歌。
3、收集有關(guān)《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
4、鈴兒響叮當(dāng)磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。
5、剪刀、膠水、抹布、簽畫(huà)紙、彩色紙、破舊襪子、油畫(huà)棒等。
四、家長(zhǎng)參與:
1、協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫(huà)冊(cè)、相片及報(bào)紙、宣傳單等)。
2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。
3、親子制作”給老師的圣誕卡”
五、主題活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)一:圣誕節(jié)的由來(lái)。
1、出示圣誕老公公、圣誕樹(shù)引入,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
師:你們看誰(shuí)來(lái)了?
2、介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
3、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
4、介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
活動(dòng)二:故事:圣誕老公公是誰(shuí)?
1、導(dǎo)幼兒分享對(duì)圣誕的認(rèn)識(shí)。
2、教師講述故事,讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。
(1)圣誕老公公是誰(shuí)?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
3、教師再一次講述故事,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。
師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō):”你覺(jué)得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?”
4、請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公,隨音樂(lè)進(jìn)行表演。
活動(dòng)三:自制圖書(shū)”我看到的圣誕節(jié)”
(1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。
3、請(qǐng)幼兒把自己看到的'圣誕節(jié)畫(huà)下來(lái),師講述”幼兒看到的圣誕節(jié)”引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫(huà)。
4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū),引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。
活動(dòng)四:韻律活動(dòng):鈴兒響叮鐺。
1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè)與幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手入室,初步感受音樂(lè)的歡樂(lè)氣氛。
2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具,引出主題—-慶祝圣誕節(jié)。
3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。
(1)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),讓幼兒說(shuō)說(shuō):你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)?
(2)請(qǐng)幼兒為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作,教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。
(3)教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合,師范表演。
(4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。
4、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己,隨音樂(lè)進(jìn)行的表演。
活動(dòng)五:環(huán)境布置:我們的圣誕節(jié)。
1、圣誕大搜索。
2、幫助幼兒合理分工,協(xié)助幼兒選取過(guò)關(guān)材料。
(1)粘貼圣誕帽(2)粘貼圣誕樹(shù)(3)粘貼圣誕彩鏈。
教師隨即、機(jī)根據(jù)幼兒的組合、能力差異進(jìn)行指導(dǎo)和建議,促使每個(gè)幼兒都能為布置環(huán)境出一份力,沉浸在準(zhǔn)備歡度圣誕的氛圍中。
3、幼兒合作布置,教師巡回指導(dǎo)。
4、分享快樂(lè),慶祝成功。
活動(dòng)六:英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè)。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merrychristmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmasoldmen圣誕樹(shù)christmastree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:whatisit?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!
活動(dòng)七:親子活動(dòng):給老師的圣誕卡。
1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求,
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇五
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。
4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)。
(1)圣誕老公公是誰(shuí)?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。
老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?
從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的.差距。
4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》。
感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。
活動(dòng)三:自選區(qū)域活動(dòng)。
區(qū)域一:美工――用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。
區(qū)域二:手工――做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙――幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(huà)――畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常――通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事――通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)七:請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇六
1、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周?chē)h(huán)境的變化。
(1)圣誕節(jié)快到了,你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?
(2)你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的?
2、師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事,與幼兒進(jìn)行講述。
3、請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫(huà)下來(lái),師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)"引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫(huà)。
4、協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū),引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事,并與同伴交流。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇七
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目――圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來(lái)慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:
出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?
老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì)門(mén)口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì)――圣誕快樂(lè)(互動(dòng)舞蹈)
幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂(lè)一起跳《圣誕快樂(lè)》舞。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒。說(shuō):我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語(yǔ)猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來(lái)表演,做對(duì)了,教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇八
1、在認(rèn)識(shí)五官的基礎(chǔ)上,感受用粘貼、印的方法制作各種面具。
2、喜歡貼出不同的面相,發(fā)展幼兒的求異思維。
3、滲透環(huán)境教育,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)境意識(shí)。
1、各種形狀的彩色紙,橡皮筋、音樂(lè)。
2、紙碟(開(kāi)眼睛)、漿糊、抹布、水粉、剪刀等。
3、各種人物、卡通、動(dòng)物、圖片放于區(qū)內(nèi),引導(dǎo)幼兒觀察。
一、引起興趣。
二、幼兒觀察。
你們看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?
你想做一個(gè)什么面具?請(qǐng)你先想一想,你做一個(gè)怎么的面具,想好再做。
三、幼兒制作,教師指導(dǎo)。
1、粘貼。
2、水粉、蠟筆。
3、印畫(huà)。
提醒幼兒用完漿糊要把手擦干凈。幫助、鼓勵(lì)困難的幼兒,鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流。
四、新年舞會(huì)。
請(qǐng)小朋友帶上你做的面具和老師一起去參加化妝舞會(huì)吧!
6
1、圣誕大搜索。
2、幫助幼兒合理分工,協(xié)助幼兒選取過(guò)關(guān)材料。
(1)粘貼圣誕帽(2)粘貼圣誕樹(shù)(3)粘貼圣誕彩鏈。
教師隨即、機(jī)根據(jù)幼兒的組合、能力差異進(jìn)行指導(dǎo)和建議,促使每個(gè)幼兒都能為布置環(huán)境出一份力,沉浸在準(zhǔn)備歡度圣誕的氛圍中。
3、幼兒布置,教師巡回指導(dǎo)。
4、分享快樂(lè),慶祝成功。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇九
圣誕節(jié)就要到了,為了讓托班幼兒了解圣誕節(jié),圣誕老人,圣誕樹(shù)的由來(lái),應(yīng)如何設(shè)計(jì)圣誕節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于托班圣誕節(jié)。
的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)。
通過(guò)參加本主題的活動(dòng),孩子們可以學(xué)到。
1.圣誕節(jié)的色彩。
2.圣誕節(jié)的食物。
3,圣誕節(jié)的植物。
4.圣誕節(jié)的象征。
5.圣誕節(jié)的聲音。
孩子們要學(xué)習(xí)的概念。
1.紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩。
2.圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。
3.圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征。
5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的。
6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。
7.在圣誕節(jié)可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲和圣誕頌歌。
8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹(shù)。
9.很多人與他們的家人或朋友一起過(guò)圣誕節(jié)。
10.有些人會(huì)掛特殊的長(zhǎng)襪,里面塞滿了糖果和小禮物。
11.圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。
12.人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。
生詞。
1.圣誕老人——一個(gè)快樂(lè)的男人,總是穿著一件紅外衣,是圣誕節(jié)的象征。
2.冬青樹(shù)——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹(shù)。:
3.花冠——一種在冬青樹(shù)的枝上做裝飾的東西。
4,小精靈——圣誕老人的助手。
5.星星——樹(shù)頂?shù)囊环N裝飾品。
6.長(zhǎng)襪——一種大型圣誕襪。
7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動(dòng)物。
8.禮物——一種禮品。
9.裝飾物——用于裝飾房子和樹(shù)的東西。
10.頌歌——圣誕之歌。
11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動(dòng)物造型,用于裝糖果和禮物等。
主題園地。
本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念,如,名字再認(rèn)技巧。用長(zhǎng)襪為道具,在每只長(zhǎng)襪上貼上硬板紙,將班里每個(gè)孩子的名字寫(xiě)在硬板紙上。用圖釘在長(zhǎng)襪的頂端打個(gè)洞,在主題園地中,貼上圣誕海報(bào)或標(biāo)語(yǔ)。然后將圖釘釘在主題園地上,留出足夠的空間給孩子們懸掛長(zhǎng)襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長(zhǎng)襪掛在相應(yīng)的釘子上。
音樂(lè)。
1.“紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?傳統(tǒng))。
2.“鈴兒響叮當(dāng)”(傳統(tǒng))。
3.“圣誕節(jié)的12天”(傳統(tǒng))。
4.“祝愿大家圣誕快樂(lè)”(傳統(tǒng))。
5.“薄荷棒棒糖之歌”
哦,我舔了一口薄荷棒棒糖,我想它的味道一定很美。
哦,它通常是懸掛在我的圣誕樹(shù)上,我很喜歡它的味道。
6.“圣誕老人”
圣誕節(jié)有一個(gè)男人,他的名字叫圣誕老人,噢喔!
圣誕老人,
圣誕老人,
圣誕老人,
他的名字叫圣誕老人,噢喔!
7.“爬上屋頂”(傳統(tǒng))。
8.“圣誕老人來(lái)到鎮(zhèn)上”(傳統(tǒng))。
9.“圣誕循環(huán)詩(shī)”
二、四、六、八,圣誕老人不遲到。
這是我的長(zhǎng)襪,我已經(jīng)不能再等待,二、四、六、八。
嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,有人搔著圣誕老人的腳趾頭。
起來(lái)嘍,圣誕老人,開(kāi)工嘍,孩子們一定要有他們的假日娛樂(lè)。
嘿,嗨,嗬—嗬—嗬,圣誕老人,圣誕老人,走—走—走。
11.“圣誕老人在他的商店里”
圣誕老人在他的商店里,
圣誕老人在他的商店里,
圣誕的場(chǎng)景是什么樣的,
圣誕老人在他的商店里。
另外的詩(shī)。
圣誕老人帶著一只大鼓,大鼓上有個(gè)洋娃娃,
洋娃娃拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,裙子上有一個(gè)圓球,
圓球上帶著一只陀螺,他們都在商店里,陀螺就在商店里。
在唱歌時(shí)也可以做一些圖片。
手指游戲。
圣誕老人的工作室。
這里是圣誕老人的工作室。(用雙手做成一個(gè)屋頂狀)。
這是圣誕老人。(豎起大拇指)。
這是圣誕老人的小精靈,(擺動(dòng)其他手指)。
他們正忙著將玩具放在架子上。
這兒是煙囪。
這是煙囪。(將手握成拳狀,將大拇指隱入掌心)。
這是頂。(用另一只手掌蓋住拳頭)。
請(qǐng)將煙囪快打開(kāi),(將手掌迅速拿開(kāi))。
圣誕老人要出來(lái)。(將大拇指從拳頭中彈出來(lái))。
五塊圣誕小餅干。
(伸出五根手指,在念詩(shī)的過(guò)程中,隨著詩(shī)的內(nèi)容一一將手指縮回)。
五塊圣誕小餅干,躺在門(mén)邊盤(pán)子里,喀啦啦,一塊被吃掉了,剩下四塊小餅干。
四塊圣誕小餅干,睜著眼睛向我看,嘎吱歧,—塊被吃掉了,剩下三塊小餅干。
三塊圣誕小餅干,足夠你我來(lái)分享,啊哈哈,一塊被吃掉了,剩下兩塊小餅干。
兩塊圣誕小餅干,正在曬太陽(yáng),嘻嘻嘻,一塊被吃掉了,剩下一塊小餅干。
一塊圣誕小餅干,哈哈哈,最好盡快抓住它,要不被你看見(jiàn)了,就不會(huì)剩下啦。
禮物。
看見(jiàn)圣誕樹(shù)上禮物了嗎?(用手遮住雙眼)。
有些是給你的,(用手指)。
有些是給我的,(用手指)。
長(zhǎng)的,(伸開(kāi)雙臂)。
高的,(用手從地板開(kāi)始比畫(huà))。
短的,(也從地板開(kāi)始比畫(huà)——低)。
啊,這兒有個(gè)圓的。(用手臂環(huán)成圈)。
包裝成藍(lán)色,真有趣呀,真有趣(用手遮住雙眼)。
哦,圣誕樹(shù)的禮物。(將雙臂打開(kāi))。
科學(xué)。
1.做蠟燭。
蠟燭可以用來(lái)做成圣誕禮物。這項(xiàng)活動(dòng)可以讓孩子們有機(jī)會(huì)了解,物質(zhì)是怎樣從固體變成液體,再變成一個(gè)固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個(gè)頂部曲狀的金屬罐頭盒中,形成一個(gè)噴口??梢约尤刖G的或紅的蠟筆作為色彩。
金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里,將鍋放在爐子上燒,直到石蠟熔化。同時(shí)孩子們可以準(zhǔn)備一些小紙杯。
在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然后將鉛筆放平,水平地穿過(guò)杯子,讓線垂直地懸在紙杯中。當(dāng)蠟熔化后,老師小心地將蠟倒入杯中。:等到蠟變硬后,就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。
注意:四五歲的孩子不適于參力口這項(xiàng)活動(dòng)。為了安全起見(jiàn),活動(dòng)中要經(jīng)常監(jiān)督一下較好。
2.加入科學(xué)領(lǐng)域。
用放大鏡觀察松針和松枝。
用天平稱松果的重量。
紅、綠、半白的材料表示不同的背景。
3.鈴鐺。
收集不同大小和形狀的鈴鐺,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)這些鈴鐺的不同聲音。
4.觸覺(jué)箱。
可以將觸覺(jué)箱放在科學(xué)臺(tái),觸摸覺(jué)箱中有很多圣誕用品,如:蝴蝶結(jié)、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長(zhǎng)襪、鈴鐺、蠟燭等。
模仿游戲。
包裝禮物。
收集空盒子、包裝紙碎片、連環(huán)圖畫(huà)紙、和一些碎料,將它們放在模仿游戲區(qū)。同時(shí)準(zhǔn)備剪刀、錄音帶、蝴蝶結(jié)和絲帶。
藝術(shù)和手工。
1.圣誕鏈。
將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀,向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來(lái)的、系起來(lái)的或是釘起來(lái)的。這要根據(jù)孩子的手工水平來(lái)決定。
2.用餅干成型器作畫(huà)。
給孩子們提供圣誕餅干成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫(huà)工具在紙上畫(huà)畫(huà)。
3.魯?shù)婪颉?/p>
在開(kāi)始這項(xiàng)活動(dòng)前,先讓孩子們描出自己的鞋樣,用做魯?shù)婪虻哪?。然后孩子們依次描出自己的雙手,用來(lái)表示馴鹿的鹿角。最后,剪下一個(gè)紅色的圈,表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上,并加上面部特征。
4.設(shè)計(jì)包裝紙。
孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫(huà)等,來(lái)設(shè)計(jì)自己的包裝紙,也可以用膠棒粘上閃亮片。
5.制作圣誕卡。
在畫(huà)桌上準(zhǔn)備一些紙、水彩筆和蠟筆,也可以給孩子們提供圣誕卡的模板。
6.松枝畫(huà)。
收集小松枝作為畫(huà)畫(huà)的工具??梢苑旁诋?huà)架上,也可以放在桌上的蛋彩畫(huà)顏料平盤(pán)中。
7.有大理石花紋的糖果罐。
將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子,用白色蛋彩畫(huà)顏料在上面畫(huà)出大理石花紋。
8.四季圖。
在四季圖中涂上膠水,將閃光片粘在上面。
9.閃光的松果。
用蛋彩畫(huà)顏料畫(huà)一個(gè)松果,撒上閃光片,然后等顏料干卻。閃光的松果可以用于裝飾教室,或作為禮物或帶回家。
10.紙花冠。
購(gòu)買(mǎi)綠色的松餅罐襯墊。為了做紙花冠,從輕質(zhì)硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班里的每個(gè)小朋友。孩子們可以將綠色松餅罐襯墊粘成環(huán)狀,纏上紅色紗線,如果想進(jìn)行設(shè)計(jì)的話,可以用蠟筆、水彩筆畫(huà)上蝴蝶等圖案。
11.制作小餅干面團(tuán)。
給孩子們提供紅色、綠色和白色的面團(tuán)和圣誕餅干成型器。孩子們就可以做面團(tuán)了。可愛(ài)的面團(tuán)將下列原料混合、攪拌,直到溶解:兩杯水,半茶匙鹽食用色素或蛋彩畫(huà)顏料在高溫下將下列原料混合:兩大湯匙色拉油兩大湯匙明礬兩杯面粉大約揉5分鐘直到面光滑為止,然后放在密封的容器中。
感官體驗(yàn)。
1.感官臺(tái)。
松枝、松針和松果。
有香味的紅綠面團(tuán)。
2.假日立方體。
在立方體制冰盒中注入加有食用色素的水,然后冰凍。將冰塊放在桌上。
實(shí)地考察。
1.組織一次去圣誕樹(shù)農(nóng)場(chǎng)的旅行,孩子們可以砍一棵自己中意的圣誕樹(shù)。然后根據(jù)有關(guān)圣誕樹(shù)的使用要求,裝飾一下市中心和教室。
2.頌歌。
與當(dāng)?shù)仞B(yǎng)育院的孩子們或其他孩子一起組織一次圣誕頌歌活動(dòng)。在頌歌之后一起分享圣誕小餅干。
數(shù)學(xué)。
在開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng)的地方放上各種圣誕卡,孩子們可以根據(jù)顏色、圖案和大小等來(lái)對(duì)卡片進(jìn)行分類。
2.圣誕卡拼圖。
收集兩套相同的圣誕卡。將卡的封面剪下,將相同的兩張卡中的一張剪碎,做拼圖時(shí)用。然后在孩子們拼圖時(shí)將另一張作為樣板。
1.尋找圣誕小鈴鐺。
在這個(gè)活動(dòng)中,孩子們要站成一圈。選出一個(gè)孩子,讓另外的孩子蒙上眼睛,這時(shí)將一個(gè)小鈴鐺給選出來(lái)的孩子。等這個(gè)孩子帶著鈴鐺藏起來(lái)后,就開(kāi)始搖鈴鐺,讓其他的孩子聽(tīng)聲音來(lái)判斷鈴鐺藏在哪里。這樣輪換進(jìn)行,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)藏鈴鐺和搖鈴鐺。
2.猜猜里面有什么。
將一個(gè)孩子們熟悉的東西放到盒子里。讓孩子們搖動(dòng)盒子來(lái)感覺(jué),并試著確定盒子里藏的什么。然后打開(kāi)盒子,將東西給孩子們看。這項(xiàng)活動(dòng)不僅適合小組活動(dòng),也適合大組活動(dòng)。
烹調(diào)。
蛋奶酒。
4個(gè)雞蛋2茶匙明礬4大湯匙蜂蜜4杯牛奶。
將上述材料放一起攪拌,直到透亮并產(chǎn)生泡沫為止。然后倒入玻璃杯或茶杯中,并在上面灑上一些肉豆蔻,這樣就有顏色和滋味了。不過(guò)這只是一升的量。蛋奶酒一般都是馬上食用或是放在冰箱里,等到小憩和午飯時(shí)再食用。對(duì)雞蛋過(guò)敏的孩子不要食用。
參加班級(jí)(苗苗班、蓓蓓班、朵朵班、仔仔班、蕾蕾班、芽芽班、嘟嘟班、毛毛班、豆豆班)。
12月10日——12月14日圣誕慶?;顒?dòng)前期準(zhǔn)備工作,
1、各班學(xué)習(xí)有關(guān)圣誕的英文歌曲、律動(dòng),在美語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容。
2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕的內(nèi)容和圖片張貼到教室里)。
3、和幼兒一起收集可以利用的廢舊材料用來(lái)裝飾教室。
4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家里和幼兒一起制作和收集小掛件。
5、在美語(yǔ)聊天時(shí)滲透有關(guān)圣誕節(jié)的歌曲、兒歌等。
6、國(guó)際小班美語(yǔ)演講比賽。
12月17日——12月22日圣誕環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、老師和幼兒一起用廢舊材料制作小掛件懸掛在教室里進(jìn)行裝飾。
2、老師和幼兒一起制作節(jié)日賀卡,互贈(zèng)小朋友或懸掛在教室里。
3、老師和幼兒一起制作、裝飾圣誕帽。
4、在教室里布置一面祝福墻,請(qǐng)家長(zhǎng)把對(duì)幼兒的祝福寫(xiě)到上面。
5、教給幼兒一些簡(jiǎn)單的美語(yǔ)。
祝福語(yǔ)。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(吃的為主,包裝好拿到幼兒園來(lái))可供活動(dòng)使用。
7、可帶領(lǐng)幼兒到走廊上或其他班級(jí)感受過(guò)節(jié)的氣氛。
一、9:00——9:30開(kāi)幕式:主持人(蓋燕)負(fù)責(zé)人:姚薇,秦建蕊。
1、老師組織幼兒和家長(zhǎng)到一樓和二樓大廳集合。
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
3、主持人組織幼兒做雙語(yǔ)律動(dòng)和唱圣誕歌曲,請(qǐng)幼兒跟家長(zhǎng)一起互動(dòng)。
4、圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起互動(dòng)。
5、主持人宣布慶圣誕活動(dòng)開(kāi)始。(放禮花)。
6、老師組織家長(zhǎng)和幼兒返回各自的教室。
二、9:30——9:50老師組織活動(dòng)。
1、班主任教師做一。
學(xué)期工作總結(jié)。
2、老師向家長(zhǎng)提出活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng)。
3、熱身活動(dòng):各班老師組織家長(zhǎng)和幼兒一起玩小集體游戲。
4、拼盤(pán)活動(dòng)準(zhǔn)備。
三、9:50——10:30制作拼盤(pán),評(píng)比。
1、老師擺放桌子(在桌子上鋪上桌布),把所有的材料放到桌子上。
2、以家庭為單位自由制作水果拼盤(pán)。
3、把制作好的拼盤(pán)擺放到一起,老師組織家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)(每個(gè)家庭發(fā)兩個(gè)小星星卡片,喜歡那個(gè)拼盤(pán)就把小星星放到哪個(gè)拼盤(pán)的旁邊)。
4、給前三名家庭發(fā)獎(jiǎng)品,給其他幼兒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(奶)。
10:30——10:40發(fā)禮物。
各班發(fā)放禮物。
a、把禮物吊到天花板上,由家長(zhǎng)拿給幼兒。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。
3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。
4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體。
課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。
介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)。
(1)圣誕老公公是誰(shuí)?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。
(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?
(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。
自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一:美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)三:請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十
一、主題和效果:
愿快樂(lè)永遠(yuǎn)跟隨著您!
(mayhappinessfollowwhereveryougo!)。
慈祥的圣誕老人,五彩的圣誕樹(shù),潔白的雪花,濃濃的圣誕氣息,三德大酒店將為您和您的親人、朋友、戀人營(yíng)造獨(dú)特的圣誕文化氛圍,在這兒,您可以和親人度過(guò)一個(gè)祥和的平安夜;也可以體驗(yàn)一個(gè)繽紛、歡騰的不眠夜;還可以享受一個(gè)浪漫、溫馨的除夕夜….我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了豐盛的冷餐酒宴、豐富的互動(dòng)演出、豐厚的圣誕禮物,一切由您作主。相信您會(huì)因?yàn)橄矚g而選擇,更會(huì)因?yàn)檫x擇而喜歡!
對(duì)外宣傳、場(chǎng)景布置等:
三、時(shí)間安排:
1、活動(dòng)起始時(shí)間2019年12月24日晚20:00——00:18。
2、燈光道具進(jìn)場(chǎng)下午兩點(diǎn)以后。
3、演員進(jìn)場(chǎng)下午六點(diǎn)半陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)。
四、演藝地點(diǎn)。
1、xx大酒店豪華宴會(huì)廳。
2、xx大酒店西餐廳(薩克斯手臨時(shí)串場(chǎng)點(diǎn))。
五、演藝現(xiàn)場(chǎng)燈光效果:
1、舞臺(tái)背景下散點(diǎn)布置4只575w的電腦搖頭燈,渲染舞臺(tái)背景和演出空間氣氛。
2、大廳中部分別布置2只追光燈,渲染氣氛,增強(qiáng)視覺(jué)聚焦效果。
3、舞臺(tái)兩邊分別安置16只帕燈做面光和側(cè)逆光,4只可調(diào)換色回光做側(cè)光。
4、舞臺(tái)周邊配以電腦激光燈,大泡泡機(jī),煙霧機(jī),雪花機(jī)增強(qiáng)演出過(guò)程的夢(mèng)幻效果。
5、馬田系列音響一套(帶點(diǎn)歌系統(tǒng)),配置四只環(huán)繞立體聲音箱。
6、舞臺(tái)正側(cè)面安置中型dvd投影儀,方便演出和互動(dòng),達(dá)到最佳視覺(jué)效果。
六、平安夜活動(dòng)演出程序:
1、(20:00)活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)從晚上20:00開(kāi)始。(現(xiàn)場(chǎng)燈光逐步關(guān)閉)伴隨著“圣誕頌歌”的音樂(lè),八位身著潔白連衣裙的小天使們,手捧燭光從兩邊涌向舞臺(tái)并一字排開(kāi)。
音樂(lè)播放五分之三時(shí),小天使們以扇形再分向兩邊站立,讓出身后的兩位主持人,同時(shí)兩只追光燈打開(kāi),聚焦到男女主持人。
主持人開(kāi)場(chǎng)白,宣布“愿快樂(lè)永遠(yuǎn)跟隨著你”主題圣誕平安夜拉開(kāi)序幕。
2、(20:15)燈光徐亮,電腦搖頭燈變幻,一群可愛(ài)的俄羅斯姑娘上場(chǎng),表演歡快的舞蹈。
3、(20:25)主持人介紹主辦單位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,進(jìn)行串場(chǎng)。(可安排領(lǐng)導(dǎo)講話)。
4、(20:40)男生獨(dú)唱2首歌后,主持人接著上場(chǎng),邀請(qǐng)外籍嘉賓跟歌手學(xué)唱中文歌曲。
5、(20:55)薩克斯演奏,演員臺(tái)上臺(tái)下和在座嘉賓面對(duì)面互動(dòng)。
6、(21:15)成人拉丁舞表演。主持人邀請(qǐng)4-6對(duì)男女嘉賓上場(chǎng)跟學(xué)拉丁舞,請(qǐng)其他觀眾上場(chǎng),用準(zhǔn)備的小道具投放表演者手中,以個(gè)數(shù)決定名次,頒獎(jiǎng)品。
7、(21:35)這時(shí),一對(duì)可愛(ài)的小舞伴不甘示弱,嚷著上場(chǎng),挑戰(zhàn)成人拉丁舞。優(yōu)美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中,共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請(qǐng)嘉賓給一對(duì)小舞伴頒獎(jiǎng),全場(chǎng)鼓掌,小男孩掏出橫幅上聯(lián),“長(zhǎng)江后浪推前浪”,小女孩也掏出下聯(lián)“一代更比一代強(qiáng)”,主持人出橫批“后生可畏”。
8、(21:45)女生獨(dú)唱中英文歌曲。亦可邀請(qǐng)嘉賓上臺(tái)為她伴舞,增強(qiáng)互動(dòng)氣氛。
9、(21:55)雜技表演。
10、(22:05)愛(ài)心節(jié)目——“特別公益活動(dòng)”(根據(jù)單位領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)可選)。
投影儀播放《賣(mài)火柴的小女孩》視頻,干冰機(jī)造出的雪花漫天飄舞........(現(xiàn)場(chǎng)燈光變幻漸暗,追光燈凸顯雪花飄舞)。
主持人:每年的圣誕之夜,你是否會(huì)想起那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,是否會(huì)想起那個(gè)慈祥的老奶奶。其實(shí)在我們城市中,也還存著需要我們?nèi)リP(guān)心的孩子們,伸出您熱情的雙手,獻(xiàn)出您的愛(ài)心,讓我們共同給他們點(diǎn)亮“希望的火柴”。愿他們和我們一樣快樂(lè)。
您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內(nèi),我們就會(huì)將你們的愛(ài)心公益捐獻(xiàn)給這些孩子們,在圣誕節(jié)當(dāng)天,三德的員工將代表各位以圣誕老人的關(guān)懷去看望我市福利院兒童,給孩子們送去禮物,并與孩子一同嬉戲游樂(lè)。
(禮物設(shè)置:可購(gòu)置冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。)。
11、(22:25)俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結(jié)束,主持人即上場(chǎng)請(qǐng)上四位嘉賓根據(jù)舞蹈再共同創(chuàng)意性地演繹一遍,由舞蹈演員作評(píng)委,評(píng)委用擁抱的方式投票選定優(yōu)秀者,根據(jù)被評(píng)委擁抱次數(shù)決定名次。主持人頒獎(jiǎng)時(shí),可把獎(jiǎng)項(xiàng)顛倒頒發(fā),末獎(jiǎng)為一等獎(jiǎng),依此類推。主持人解釋:(因?yàn)槟┪驳玫降膿肀ё钌伲虼说玫降臏嘏沧钌?,所以要給于大獎(jiǎng)鼓勵(lì)一下。)。
12、(22:45)雜技表演。
13、(22:55)游戲。
14、(23:15)川劇變臉,最后兩張臉寫(xiě)上圣誕和快樂(lè)字樣。
15、(23:25)抽獎(jiǎng)活動(dòng),樂(lè)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)配音。其中安排一份獎(jiǎng)品寫(xiě)的獎(jiǎng)品是“大狗熊”一只,在大家驚異的時(shí)候,主持人告訴大家,他的獎(jiǎng)品是大獎(jiǎng),要放到最后發(fā)。等到發(fā)狗熊獎(jiǎng)品時(shí),全場(chǎng)燈光驟然熄滅,追光燈打到觀眾席后排,由馴獸師帶領(lǐng)的兩只狗熊閃亮登場(chǎng)。主持人詢問(wèn)獲獎(jiǎng)嘉賓是否愿要這個(gè)獎(jiǎng)品,一陣調(diào)侃后,主持人拿出一只大玩具熊獎(jiǎng)給嘉賓目送入座。
16、(23:40)對(duì)熊表演,結(jié)束時(shí)打出圣誕快樂(lè)類的標(biāo)語(yǔ)。
17、(23:59)屏幕倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,全場(chǎng)嘉賓共同倒計(jì)時(shí),至零點(diǎn)時(shí),爵士樂(lè)隊(duì)激情演奏,主持人調(diào)動(dòng)全場(chǎng)嘉賓演員原地歡跳,共慶圣誕節(jié)的到來(lái),大家共同歡呼,互相祝福。(同時(shí)雪花機(jī)放出干冰,燃放雪地冷焰花,雪地中有“xx大酒店店標(biāo)”的圖案)。
18、(零點(diǎn)以后)冷煙花燃放結(jié)束,樂(lè)曲轉(zhuǎn)到“圣母瑪利亞”經(jīng)典頌歌,由xx員工裝扮的圣誕老人神秘而至,和少女天使們共同向大家分發(fā)圣誕禮品將活動(dòng)推向高潮。
同時(shí)主持人畫(huà)外音:
女:圣誕老人的到來(lái),讓我們感受到圣誕的快樂(lè),我們永不孤單,上帝時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我們,請(qǐng)盡情地接受他給您滿載著美好祝福的圣誕饋贈(zèng)吧!
男:讓我們把禮物緊握在手中,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻.
女:哪的掌聲最熱烈,哪的禮物便最豐厚。親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)快樂(lè)的您伸出您的金掌銀掌發(fā)財(cái)掌,我們一起鼓鼓掌!
男:因?yàn)橄嗑?,讓我們分享了這快樂(lè)的時(shí)光,
女:因?yàn)槔寺氖フQ,讓我們承載無(wú)盡的祝福。
合:愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現(xiàn)。圣誕快樂(lè)——。
18、強(qiáng)烈震撼的爵士音樂(lè)持續(xù)悠揚(yáng),等待來(lái)賓散場(chǎng)結(jié)束。
七、演出活動(dòng)結(jié)束。
1、嘉賓朋友合影留念。
2、演職人員整理收?qǐng)霭恕⒀莩龌顒?dòng)預(yù)算(演藝部分)。
1、舞臺(tái)燈光、舞臺(tái)音響設(shè)備。
xx元。
4只575w的搖頭燈。
2只追光燈。
帶點(diǎn)歌系統(tǒng)的音響一套(4只音箱)。
(唱歌要求高的可以舞臺(tái)上再加1對(duì)反聽(tīng))。
草坪燈,激光燈,大泡泡機(jī),煙霧機(jī)雪花機(jī)干冰機(jī)。
唱歌或放dvd用的投影儀。
8只帕燈做面光,4只換色回光做側(cè)光,8只帕燈做逆光。
2、演員演出節(jié)目費(fèi)用(包括交通費(fèi)、住宿費(fèi)等)xx元。
道具費(fèi)用xx元。
冷煙火抽獎(jiǎng)箱做標(biāo)語(yǔ)橫幅。
燭杯、蠟燭、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品30圣誕禮物、
圣誕帽、手拍、口哨、熒光棒、小星星等。
服裝(天使服裝、頭飾)。
總合計(jì)費(fèi)用:xx元。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十一
以老顧客與商業(yè)協(xié)作單位的貴賓為主要服務(wù)對(duì)象,臨時(shí)消費(fèi)人群為輔助服務(wù)人群。
成為茶樓的老顧客通常符合以下幾點(diǎn):
a、居住地或暫居地距離適中;
b、消費(fèi)水平適宜;
c、有茶樓消費(fèi)習(xí)慣;因此服務(wù)好該類人群,為清源最穩(wěn)定的營(yíng)業(yè)收入,同時(shí)如與其他商家進(jìn)行商業(yè)合作,則只需找好消費(fèi)人群與本茶樓消費(fèi)人群消費(fèi)層次與消費(fèi)結(jié)構(gòu)吻合度高的商家,也極有可能成為本茶樓未來(lái)的老顧客。 屆于往年同比圣誕節(jié)供不應(yīng)求相比,今年應(yīng)當(dāng)相對(duì)的做到有次序、優(yōu)先級(jí)、時(shí)段分流這幾點(diǎn),因此,本方案提出建議:建議針對(duì)該活動(dòng)做好提前的預(yù)約工作,即針對(duì)老顧客或協(xié)作單位的貴賓作預(yù)先電話訪問(wèn)并預(yù)約(注意:電話預(yù)約人員素質(zhì)要高,并具備一定的電話銷(xiāo)售能力),預(yù)約有三大好處:
a、更容易安排當(dāng)天活動(dòng);
b、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)優(yōu)質(zhì)顧客;
c、更合理分流顧客消費(fèi)時(shí)間,爭(zhēng)取更大的消費(fèi)空間。
1、場(chǎng)地布置:建議多使用小發(fā)光源代替大發(fā)光源,如可準(zhǔn)備發(fā)亮的小圣誕樹(shù)、柱子及墻壁可布置小發(fā)光燈珠、每桌用蠟燭代替電燈(蠟燭臺(tái)必需選用非光面金屬質(zhì)感的歐式或美式燭臺(tái))。
2、人員布置:預(yù)先安排好人員工作,以免忙中出錯(cuò)。
3、服裝道具準(zhǔn)備:可使每位工作人員作簡(jiǎn)易圣誕老人裝扮。
4、禮品準(zhǔn)備: a、消費(fèi)顧客:建議送桌送一份小禮品:如水果盤(pán)或一盤(pán)菜(如牛排,根據(jù)桌的大小,可分送大小不同款式),同時(shí)每位顧客可抽一次禮品。禮品可為禮品包裝的精致的小飾品,小飾品種類可以較多,各款式的飾品數(shù)量卻需不同,某幾款可稍貴重些數(shù)量少些。禮品數(shù)量可視預(yù)約情況而定。同時(shí)贈(zèng)送下回消費(fèi)之優(yōu)惠券。 b、來(lái)到卻無(wú)座位的顧客:贈(zèng)送小紀(jì)念品及下回消費(fèi)之優(yōu)惠券。
5、宣傳道具準(zhǔn)備。
6、演出人員預(yù)約安排。
宣傳主題:清源茶樓邀請(qǐng)您參加圣誕千人狂歡派對(duì)
1、宣傳單:設(shè)計(jì)重點(diǎn):突出超值組合價(jià),突出活動(dòng)與眾不同,突出預(yù)約電話。版面以喜慶豐盛為主,10000份a4大小157g雙銅印刷,距離活動(dòng)前7天(即活動(dòng)前一周之周六開(kāi)始)針對(duì)城關(guān)鎮(zhèn)主要地區(qū)進(jìn)行發(fā)放。
切不可提活動(dòng)當(dāng)天
活動(dòng)分為平安夜主題及圣誕節(jié)主題。分為中午場(chǎng)及晚上的狂歡場(chǎng),中午場(chǎng)跟晚場(chǎng)價(jià)格可不同,服務(wù)內(nèi)容亦有區(qū)別。
1、贈(zèng)送的菜點(diǎn)或者果盤(pán),由顧客入座點(diǎn)菜同時(shí)進(jìn)行。
2、贈(zèng)送小禮品:可由工作人員將大量禮品放入大的禮品袋進(jìn)行摸抽式贈(zèng)送,每桌贈(zèng)送菜品或果品時(shí)進(jìn)行,可由精心打扮的圣誕老人派送。
3、禮券贈(zèng)送:于結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送于結(jié)帳的顧客。
4、贈(zèng)送所有上樓但無(wú)座位可安排無(wú)法消費(fèi)的顧客禮品,如有電話詢問(wèn)則進(jìn)行解說(shuō)及說(shuō)明有禮品贈(zèng)送。
1、七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)切新鮮出爐烤火雞,每桌一盤(pán),大桌及包廂兩盤(pán)??净痣u由餐車(chē)推送,完整的火雞大廳全場(chǎng)展示后開(kāi)始每桌移動(dòng)切、派。關(guān)鍵在于火雞烤得新鮮,派送時(shí)不可將頭、脖子、腿、屁股派給顧客,盡量切下雞肉留下完整火雞骨架于置于大廳。八點(diǎn)結(jié)束火雞派送。
2、贈(zèng)送小禮品:可由工作人員將大量禮品放入大的禮品袋進(jìn)行摸抽式贈(zèng)送,每桌送完茶時(shí)進(jìn)行活動(dòng),可由精心打扮的圣誕老人派送。
3、禮券贈(zèng)送:于結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送于結(jié)帳的顧客。
4、全場(chǎng)音樂(lè)游走式音樂(lè)表演(大廳為主,包間為切火雞或點(diǎn)茶、續(xù)茶時(shí)演奏),音樂(lè)演奏以西式風(fēng)格為定位,大廳常駐一位小提琴演奏者,包間附近常駐一位小提琴演奏者,同時(shí)配合一位薩克斯演奏者,所有演奏者于全場(chǎng)性活動(dòng)如切火雞、圣誕老人派送禮品時(shí)配合走動(dòng)及活躍氣氛,薩克斯演奏者于非活動(dòng)斯間也需配合音樂(lè)帶動(dòng)氣氛。全場(chǎng)音響設(shè)備關(guān)閉。曲風(fēng)以寧?kù)o、祥和、喜悅為主。
5、贈(zèng)送所有上樓但無(wú)座位可安排無(wú)法消費(fèi)的顧客禮品,如有電話詢問(wèn)則進(jìn)行解說(shuō)及說(shuō)明有禮品贈(zèng)送。
圣誕節(jié)活動(dòng)安排:
1、贈(zèng)送的菜點(diǎn)或者果盤(pán),由顧客入座點(diǎn)菜同時(shí)進(jìn)行。
2、 贈(zèng)送小禮品:可由工作人員將大量禮品放入大的禮品袋進(jìn)行摸抽式贈(zèng)送,每桌贈(zèng)送菜品或果品時(shí)進(jìn)行,可由精心打扮的圣誕老人派送。
3、 禮券贈(zèng)送:于結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送于結(jié)帳的顧客。
4、十一點(diǎn)開(kāi)始至一點(diǎn)表演相聲或評(píng)書(shū)。
5、 贈(zèng)送所有上樓但無(wú)座位可安排無(wú)法消費(fèi)的顧客禮品,如有電話詢問(wèn)則進(jìn)行解說(shuō)及說(shuō)明有禮品贈(zèng)送。
1、六點(diǎn)開(kāi)始表演相聲或者評(píng)書(shū)表演。至九點(diǎn)結(jié)束。
2、贈(zèng)送的菜點(diǎn)或者果盤(pán),由顧客入座點(diǎn)菜同時(shí)進(jìn)行。
3、 贈(zèng)送小禮品:可由工作人員將大量禮品放入大的禮品袋進(jìn)行摸抽式贈(zèng)送,每桌贈(zèng)送菜品或果品時(shí)進(jìn)行,可由精心打扮的圣誕老人派送。
4、禮券贈(zèng)送:于結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送于結(jié)帳的顧客。
5、 贈(zèng)送所有上樓但無(wú)座位可安排無(wú)法消費(fèi)的顧客禮品,如有電話詢問(wèn)則進(jìn)行解說(shuō)及說(shuō)明有禮品贈(zèng)送。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十二
2、通過(guò)一系列企劃活動(dòng),吸引客流,增加人氣,直接提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
活動(dòng)時(shí)間:12月5日——12月25日
活動(dòng)主題:狂歡圣誕節(jié)佳威獻(xiàn)賀禮
一、購(gòu)物玩骰子,贏得好運(yùn)來(lái)
購(gòu)物玩骰子,好運(yùn)自然來(lái)圣誕節(jié)快樂(lè)推出!
凡在我商場(chǎng)購(gòu)物滿9xxxx的顧客,即有機(jī)會(huì)憑購(gòu)物小票到我商場(chǎng)出口處參加一次“玩骰子”游戲活動(dòng),滿16xxxx兩次,36xxxx以上三次。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
頭彩獎(jiǎng):擲出六個(gè)六點(diǎn),獎(jiǎng)價(jià)值10xxxx以上的禮品一份;
高手獎(jiǎng):擲出六個(gè)一點(diǎn)至六個(gè)五,獎(jiǎng)價(jià)值3xxxx以上的禮品一份;
幸運(yùn)獎(jiǎng):擲出任何xxxx以上相同的點(diǎn),獲得價(jià)值xxxx禮品一份;
參與獎(jiǎng):擲出xxxx以上相同的點(diǎn),獎(jiǎng)紀(jì)念品一份。
說(shuō)明:如考慮投入成本可能會(huì)高,可每日限量,先到先得,送完即止。如:頭彩獎(jiǎng)xxxx,高手獎(jiǎng)xxxx,依次類推。
二、圣誕節(jié),送歡喜
2、凡一次性購(gòu)物滿5xxxx的顧客,還可免費(fèi)和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時(shí)間和地點(diǎn)領(lǐng)取),同時(shí),還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費(fèi)得多少。
說(shuō)明:此活動(dòng)可每個(gè)樓層推選出兩名圣誕老人,圣誕節(jié)完畢可評(píng)選最佳圣誕老人,并適當(dāng)給于獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù),以獎(jiǎng)勵(lì)方式提高各樓層對(duì)活動(dòng)的積極性,從而加大本次活動(dòng)的執(zhí)行力度。
三、您許愿,我送禮
凡于活動(dòng)時(shí)間內(nèi),顧客一次性購(gòu)物滿8xxxx,在服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取一張?jiān)竿?,即可將自己所喜歡的商品(需本商場(chǎng)有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號(hào)碼填寫(xiě)到愿望卡上,交給服務(wù)總臺(tái)工作人員,12月25日圣誕節(jié)在門(mén)口公開(kāi)抽出若干名(名額可根據(jù)抽獎(jiǎng)情況而定,商品總價(jià)值不超過(guò)100xxxx)幸運(yùn)顧客,部分幸運(yùn)的顧客即可在圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。
說(shuō)明:此活動(dòng)可提前推出,可提高圣誕節(jié)前期的日銷(xiāo)售額并有可能為圣誕節(jié)當(dāng)日的人氣與銷(xiāo)量埋下伏筆。
四、圣誕瘋狂搶衣大比拼
1、自活動(dòng)開(kāi)始到24日,凡購(gòu)物滿5xxxx以上的顧客,憑購(gòu)物小票到服務(wù)總臺(tái)報(bào)名,均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動(dòng)。
2、報(bào)名時(shí)間截止24日下午6點(diǎn)整。
3、24日晚18:30發(fā)號(hào),前10xxxx憑小票參與活動(dòng),晚19:30分正式開(kāi)始。
4、所搶商品由供應(yīng)商贊助,并于規(guī)定位置注明商品價(jià)值(如商談不妥,當(dāng)晚可實(shí)行全場(chǎng)5折,但這樣活動(dòng)力度將會(huì)降低)。
5、顧客在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所搶商品歸顧客所有(或5折買(mǎi)走),具體時(shí)間還需研究決定。
6、所有報(bào)名參加活動(dòng)的消費(fèi)者,均可在當(dāng)日晚上現(xiàn)場(chǎng)獲得精美紀(jì)念品一份。
7、活動(dòng)結(jié)束后,商城可繼續(xù)營(yíng)業(yè)到晚10點(diǎn)。
8、此活動(dòng)僅限二樓以上樓層的服裝類商品。
說(shuō)明:考慮到10xxxx同時(shí)搶商品會(huì)造成混亂局面,建議分組進(jìn)行游戲。
活動(dòng)規(guī)則:
1、參加此活動(dòng)的消費(fèi)者聽(tīng)到裁判哨聲響過(guò)之后出發(fā),在指定地點(diǎn)拿取商品,并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返回出發(fā)點(diǎn)。
2、在規(guī)定時(shí)間產(chǎn)生1xxxx幸運(yùn)顧客,按先后順序排序頒獎(jiǎng)。若在規(guī)定時(shí)間內(nèi),產(chǎn)生的幸運(yùn)顧客少于1xxxx,則按實(shí)際產(chǎn)生名額頒獎(jiǎng)。
補(bǔ)充:如考慮此活動(dòng)投入較大,可增加活動(dòng)難度。具體操作如下:
1、當(dāng)晚電梯全部關(guān)閉,上二樓以上必須經(jīng)過(guò)步梯,到達(dá)目的地取商品時(shí),需要與柜組營(yíng)業(yè) 員猜拳(剪刀石頭布),贏者拿商品,輸者不得拿本柜組商品,但可到另一柜組拿取,但方法同上。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回到出發(fā)點(diǎn)的消費(fèi)者,將進(jìn)行最刺激幸運(yùn)大挑戰(zhàn)——幸運(yùn)大抽簽!如抽到笑臉圖案既免費(fèi)獲得所搶商品,若抽到哭臉圖案則不能得到所搶商品,但可獲得一份豐厚的精美禮品!(xxxx笑臉xxxx哭臉,或經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后再定)
五、懸賞通緝(尋找)購(gòu)物高手
活動(dòng)期間,凡以前曾在佳威商城購(gòu)物的消費(fèi)者,均可持所有購(gòu)物小票,到佳威商城服務(wù)總臺(tái)報(bào)名登記,登記姓名、電話、總購(gòu)物金額。購(gòu)物總臺(tái)工作人員須在消費(fèi)者提供的購(gòu)物小票加以蓋章,以防二次使用。消費(fèi)者須一次性提供購(gòu)物小票,不得二次增加購(gòu)物小票,盡可能防止多人集中購(gòu)物小票參加活動(dòng)。25日下午根據(jù)購(gòu)物總額與報(bào)名時(shí)間評(píng)選前1xxxx購(gòu)物最高消費(fèi)者,給于獎(jiǎng)勵(lì)。
購(gòu)物總金額超過(guò)xxxx元以上的,獎(jiǎng)勵(lì)100xxxx獎(jiǎng)金;
購(gòu)物總金額在xx-499xxxx的,獎(jiǎng)勵(lì)20xxxx獎(jiǎng)金;
購(gòu)物總金額在99xxxx以下的,獎(jiǎng)勵(lì)50元獎(jiǎng)金。
說(shuō)明:所以領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)咴陬I(lǐng)取獎(jiǎng)金時(shí)須再次出示所有購(gòu)物小票,經(jīng)工作人員審核蓋章,消費(fèi)者在購(gòu)物小票上簽字,并領(lǐng)取一份“購(gòu)物領(lǐng)取獎(jiǎng)金活動(dòng)”的協(xié)議書(shū)上簽字(此協(xié)議書(shū)一式兩分,商場(chǎng)一份,消費(fèi)者一份),以防領(lǐng)取獎(jiǎng)金后再退貨,顧客在領(lǐng)取獎(jiǎng)金后需要退貨的,須返還所有獎(jiǎng)金后再進(jìn)行退貨服務(wù)。此活動(dòng)須靈活運(yùn)用,如顧客換價(jià)格更高的商品,則無(wú)須退還獎(jiǎng)金。
六、選拔圣誕小天使
節(jié)日期間我商城選拔1xxxx小朋友為佳威今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月24日至25日商城舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上至14周歲的的小朋友均可到商城綜合辦公室報(bào)名。我們將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用。小朋友須在家長(zhǎng)陪同下,方可參加活動(dòng)。
七、歡度圣誕佳威獻(xiàn)禮
凡活動(dòng)期間到佳威商城,均有機(jī)會(huì)獲得精美xx年臺(tái)歷一本。
八、喜從天降精彩回饋
活動(dòng)期間,佳威商城內(nèi)將有圣誕老人不定時(shí)拋灑商城代金券,只要您來(lái),就有機(jī)會(huì)獲得我們?yōu)槟I(xiàn)上的精彩大禮!
由于代金券的有效使用日期截止到xx年元月30日,所以建議此次活動(dòng)把代金券全部發(fā)放,有效提升代金券的使用率。
一、一至四樓的電梯、步梯、護(hù)欄等地全部懸掛彩色閃燈;
二、在電梯兩旁擺放圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)纏繞彩色閃燈,并懸掛禮品和雪花;
三、柜組內(nèi)需張貼圣誕老人頭像,并有圣誕快樂(lè)等中英文字樣。
四、將吊旗全部更換為圣誕老人頭像(市場(chǎng)有賣(mài))。
其余不足需討論后補(bǔ)充。
一、門(mén)口擺放圣誕樹(shù)兩棵,圣誕樹(shù)上懸掛禮品和雪花;
二、門(mén)口兩側(cè)安排兩名身穿圣誕老人服裝的工作人員,向顧客微笑致意并說(shuō)“歡迎光臨”;
三、玻璃門(mén)上噴畫(huà)圣誕樹(shù)及圣誕快樂(lè)字樣;
四、將門(mén)前上方橫向裝飾寫(xiě)真版更換為圣誕節(jié)快樂(lè)的圖案與文字;
宣傳方式:
制作彩色傳單進(jìn)行發(fā)放
在佳威商城報(bào)紙進(jìn)行專版宣傳
佳威網(wǎng)站進(jìn)行專頁(yè)宣傳。
工作安排:
待活動(dòng)確定后再做具體安排。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十三
圣誕節(jié)起源于西方,是基督教的一個(gè)非常重要的節(jié)日。在每年的12月25日,主要是為了慶祝耶穌基督的誕生。圣誕節(jié)傳入中國(guó)之后,受到了國(guó)人的普遍歡迎,也因此,逐漸演變?yōu)橐环N在中國(guó)普遍流行的節(jié)日。
各大商家紛紛抓住商機(jī),用各種各樣的活動(dòng)來(lái)吸引消費(fèi)者。美容院也可以將這一機(jī)會(huì)好好地加以利用。
1、凡進(jìn)店顧客,一律享受免費(fèi)抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),并可免費(fèi)辦理美容院會(huì)員卡一張。
2、在店內(nèi)舉辦24元加1元換購(gòu)活動(dòng),可享受基礎(chǔ)的臉部護(hù)理,并獲得面膜等小物品的換購(gòu)機(jī)會(huì)。
3、活動(dòng)期間,針對(duì)老顧客可一律憑會(huì)員卡享受五折優(yōu)惠,每一位老顧客轉(zhuǎn)介紹一位顧客可享受三次身體護(hù)理的機(jī)會(huì)。
4、活動(dòng)期間,凡消費(fèi)超過(guò)250元,可獲得大禮包抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次,獎(jiǎng)品設(shè)置有各項(xiàng)護(hù)理等。
5、消費(fèi)超過(guò)2500元,可積累消費(fèi)積分500分,積分按照相關(guān)比例可兌換產(chǎn)品。
為了讓活動(dòng)更加有氛圍,美容院要提前進(jìn)行宣傳,讓顧客了解美容院的活動(dòng)。并將美容院內(nèi)進(jìn)行裝扮,讓圣誕節(jié)的氣氛從內(nèi)部點(diǎn)燃。美容院的管理者要分清美容院內(nèi)每一位員工的職責(zé),讓每一位員工知道自己的任務(wù)。要做好倉(cāng)庫(kù)的庫(kù)存,避免發(fā)生存貨不足的現(xiàn)象。美容師要將人員安排到位,讓每一位顧客都享受到專業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
要知道,一次促銷(xiāo)活動(dòng)的效益往往是長(zhǎng)久的。美容院要做好活動(dòng)后的銷(xiāo)售跟進(jìn)工作,不能讓消費(fèi)者產(chǎn)生巨大的落差感,這對(duì)美容院的長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的。 要根據(jù)顧客的情況,估摸二次銷(xiāo)售的可能性,發(fā)展美容院的老顧客。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十四
時(shí)間:
babyface (三星橋)
相聚的快樂(lè),將讓客人體味到溫馨濃情,體會(huì)到音樂(lè)的魅力。我們將精心設(shè)計(jì)了各種新奇有趣的節(jié)目,以及禮品大派送。您將在節(jié)日優(yōu)美的環(huán)境氣氛中,、享受新潮的音樂(lè),度過(guò)一個(gè)璀璨難忘的圣誕節(jié)。
(1)圣誕節(jié)是西方的第一大節(jié),人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。近年來(lái),在我國(guó)也開(kāi)始流行圣誕節(jié)。每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,許多青年、少年都 是三五成群去吃圣誕大餐,參加酒吧圣誕party的,所以本酒吧應(yīng)注意這一消費(fèi)群體。另外,兼顧中年消費(fèi)也是我們酒吧相對(duì)比較大的消費(fèi)群體。
(2)元旦是我國(guó)法定的節(jié)假日,隨圣誕而到來(lái)。這一天,也會(huì)有消費(fèi)者光顧酒吧,或親朋好友在一起,或熱戀中的情侶在一起慶祝。因此,關(guān)于元旦這天的促銷(xiāo)也應(yīng)該充分考慮。
(3)在節(jié)日間期,人們會(huì)為節(jié)日的喜慶氣氛所感染,一般心情愉悅。有一種消費(fèi)的沖動(dòng),所以在節(jié)日期間,可以推出高利潤(rùn)、花樣多的洋酒、……,并贈(zèng)送禮物。
主題:狂歡圣誕節(jié)火辣派隊(duì)和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂歡派隊(duì)
1、所有客人可以免費(fèi)參加聽(tīng)圣誕鐘聲
12:00整的鐘聲,為您帶來(lái)好運(yùn),祝您快樂(lè)、健康、幸運(yùn)?。?!
a、 幸運(yùn)抽獎(jiǎng)
每位客人都會(huì)得到一張抽獎(jiǎng)券?;顒?dòng)最后將舉行抽獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)1名:{免費(fèi)}……(待定)
二等獎(jiǎng)2名;{免費(fèi)}……(待定)
三等獎(jiǎng)3名:圣誕幸運(yùn)。。(待定)
2、節(jié)目安排
a、平安夜 :為您奉上精美的圣誕系列,贈(zèng)送有酒吧的禮物,舉辦熱舞派對(duì),幸運(yùn)抽獎(jiǎng),并有圣誕老人助興。
b、安排嘉賓演出(3-4檔)......《待定》
(一)場(chǎng)地布置
酒吧門(mén)口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫(huà)、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場(chǎng)地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂(lè)”等字樣。門(mén)口擺著一個(gè)2.5米多的圣誕樹(shù),椰樹(shù)上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開(kāi)。(最好安排木工制作一個(gè)木房子)
1,平安夜有一個(gè)“圣誕老人”在門(mén)口為迎接客人。
在營(yíng)業(yè)中要不停的出沒(méi)場(chǎng)內(nèi),發(fā)放禮品,酒吧內(nèi)所有的服務(wù)員穿戴上圣誕老人的帽子。
2,準(zhǔn)備好抽獎(jiǎng)箱還有在舞臺(tái)上的圣誕飾物裝飾。
(二)人員安排
3, 經(jīng)理:全面負(fù)責(zé)接待制定和落實(shí)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動(dòng)。
4,收銀員:負(fù)責(zé)每天的結(jié)算工作準(zhǔn)確迅速,自覺(jué)遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對(duì)相符。
5,調(diào)酒師:進(jìn)行花式調(diào)酒表演......
6,場(chǎng)地組長(zhǎng):督導(dǎo)本班組服務(wù)員,優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù),檢查服務(wù)員的儀容儀表和服務(wù)區(qū)域的維護(hù),保養(yǎng),清潔工作。
7,服務(wù)員:提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù),服從領(lǐng)班的安排,按標(biāo)準(zhǔn)做好各項(xiàng)工作,盡量幫助客人解決各類問(wèn)題,必要時(shí),將客人的問(wèn)題和投訴及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)班解決。
8,音響師:提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù),維護(hù)好音響設(shè)備,做好維修工作保證營(yíng)業(yè)。
9,采購(gòu)員:根據(jù)酒吧計(jì)劃分批購(gòu)進(jìn)原料及各種器材。
10,電工及工程技術(shù)人員:做好設(shè)備電路的檢測(cè)和維護(hù)。
11,舞臺(tái)總兼dj:演員若干:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的節(jié)目表演及音樂(lè)。
12,從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
1 制定促銷(xiāo)菜單 (更換現(xiàn)在的酒水牌)
2 制定活動(dòng)的節(jié)目表 (由舞臺(tái)總兼安排)
1 電視廣告 傳播速度快、2 廣播廣告3 報(bào)紙廣告(應(yīng)考慮成本問(wèn)題,該項(xiàng)由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)定)
4 宣傳品 pop*2廣告噴繪(1,平按夜和圣誕節(jié))(2,??缧履暝?/p>
1 12月10號(hào)—12月20號(hào)為:宣傳品 pop*2廣告噴繪布置,原料采購(gòu)、器材購(gòu)買(mǎi)、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場(chǎng)地布置安排。
2 12月21號(hào)—12月
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十五
家長(zhǎng)們:
十二月是圣誕節(jié)倒計(jì)時(shí)月,圣誕節(jié)是很多西方國(guó)家的公共假日,這天全家人會(huì)圍坐在圣誕樹(shù)下共進(jìn)美餐,也是孩子們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節(jié),體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力,將舉行xx年櫻桃班圣誕節(jié)親子派對(duì)。
12月22日下午4:30―6:00
以參加家庭自愿報(bào)名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開(kāi)頭和結(jié)尾兩個(gè)集體節(jié)目的形式開(kāi)展。實(shí)現(xiàn)三包責(zé)任制:即家庭自由組合包場(chǎng)地布置、包節(jié)目、包餐!
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、環(huán)境布置
(1)基本情況:因?yàn)槭切^(qū)活動(dòng)室,而且我們每周六的讀書(shū)會(huì)在那兒舉行,相信家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來(lái)裝飾打扮的地方主要包括:a墻上玻璃、b天花板懸掛、c主墻面、d桌椅、e乒乓球臺(tái)(餐桌)、f一塊約30平方米的空?qǐng)龅亍室外迎門(mén)布置。
(2)報(bào)名結(jié)束后,家長(zhǎng)根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報(bào)名完成以上7個(gè)部位的布置。
(3)活動(dòng)布置于當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始(孩子們可以參加)。
(4)布置原則:以不損壞小區(qū)活動(dòng)室財(cái)物、安全第一為原則。鼓勵(lì)大膽想象,可以裝飾物、繪畫(huà)、剪紙等形式美化場(chǎng)地。
2、音樂(lè)準(zhǔn)備(圣誕歌曲、會(huì)場(chǎng)表演音樂(lè)等):h需要一個(gè)家庭。
3、餐食準(zhǔn)備:i各家自帶,不宜過(guò)多,以點(diǎn)心為主;或者是請(qǐng)麥當(dāng)勞或者肯德基在下午5點(diǎn)半左右送外賣(mài);或者不準(zhǔn)備餐食,在游戲中插入一個(gè)水果晚餐總動(dòng)員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛(ài)的水果餐)。請(qǐng)大家定奪!
4、禮物和賀卡準(zhǔn)備:每家準(zhǔn)備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來(lái)參加活動(dòng)時(shí)掛在圣誕樹(shù)上。
5、拍照和攝影準(zhǔn)備:j需要一個(gè)家庭。
(二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
1、開(kāi)場(chǎng)繽紛熱舞(幼兒全體)
當(dāng)然是《跳江南style》騎馬舞啦!k需要一個(gè)爸爸領(lǐng)舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個(gè)節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!
2、家庭自由組合節(jié)目:
大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們最大的主觀能動(dòng)性,以表演(歌舞、演奏、魔術(shù)等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開(kāi),一定給大家一個(gè)驚喜哦!
3、結(jié)束集體游戲:
打扮爸爸。
(1)游戲規(guī)則:
孩子在規(guī)定時(shí)間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣,系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀(jì)念照片。比一比看看誰(shuí)把自己的爸爸打扮得最酷。
(2)自備道具。
4、圣誕節(jié)老人l派送禮物(需要一個(gè)家庭的爸爸來(lái)扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):
孩子牽著家長(zhǎng)的手,把圣誕卡上寫(xiě)的祝福念給圣誕老人聽(tīng)后,便可以選走一份掛在圣誕樹(shù)上的小禮物哦!
(三)活動(dòng)結(jié)束后清理:
全體
如果涉及到麥當(dāng)勞外送服務(wù)的,先每家預(yù)交50元,多退少補(bǔ)。如果不涉及到此類服務(wù),將全部免費(fèi)參加哦!
報(bào)名截止日期:12月9日(星期日)
招募活動(dòng)自愿者兩名和支持人一名:
一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因?yàn)樵谶@一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車(chē)發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛(ài)的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請(qǐng)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來(lái),幫助孩子去實(shí)現(xiàn)吧!
上帝感謝你們的積極參與!
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十六
福喜雙至,就到(建議名字取兩個(gè)字的,利于宣傳)
盛世星光閃耀四周年慶,縱情回報(bào)顧客情
年圣誕節(jié)活動(dòng)購(gòu)出重重溫暖
迎新三步曲店慶四吉祥
海報(bào)換禮品,剪角來(lái)就送開(kāi)心圣誕節(jié)
某商場(chǎng)購(gòu)物送大禮,圣誕狂歡驚喜多
圣誕(新年)歡樂(lè)行,金禮大放送
美麗芭堤雅,讓你的圣誕更浪漫
讓寒冬熱血沸騰起來(lái),芭堤雅以“家”的名義
圣誕來(lái)芭堤雅,報(bào)銷(xiāo)來(lái)回元打的費(fèi)
要圣誕禮物的,就趕快來(lái)芭堤雅吧
“零”利潤(rùn)錯(cuò)開(kāi)平安夜購(gòu)物瘋狂打折七十二小時(shí)
預(yù)定芭堤雅圣誕節(jié)ktv包間,圣誕老人會(huì)給你意外驚喜
快樂(lè)圣誕,快樂(lè)芭堤雅圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,芭堤雅邀您共歡樂(lè),還等什么呢?
來(lái)芭堤雅還需要理由么?浪漫溫馨激情,還有意外的圣誕禮物,三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外!
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十七
每年的12月25日,稱為圣誕節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾,其隆重程度,類似于中國(guó)的'春節(jié)。
1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度·。
2、聚集人氣,吸引潛在消費(fèi)群的目光,促進(jìn)樓盤(pán)銷(xiāo)售進(jìn)度。
3、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。
4、通過(guò)業(yè)主的口碑,帶動(dòng)更多的潛在客戶。
首選主題:
情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡。
備選主題:
狂歡圣誕鬧今宵。
樂(lè)結(jié)圣誕情系錦繡。
售樓部庭前廣場(chǎng)。
1、戶外廣告(通過(guò)橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車(chē)體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息)。
2、邀請(qǐng)函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函)。
3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷(xiāo)售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng),通過(guò)手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。)。
4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。)。
1、嘉賓:a、小區(qū)業(yè)主。
b、意向客戶或潛在客戶。
2、工作組人員:a、保安。
b、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員。
c、錦繡陽(yáng)光、盛唐工作人員。
a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。
b、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連。
c、動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰。
d、繽紛投手滿載而歸。
e、傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出。
17:30—18:30工作人員到場(chǎng),并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。18:30—19:00咨詢接待處開(kāi)始工作。
嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)領(lǐng)取活動(dòng)券。
播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時(shí)光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)。
19:00—21:00圣誕節(jié)目表演。(故事劇表演、時(shí)裝表演秀、舞臺(tái)趣味游戲等)。
司儀引導(dǎo)人們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿,參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)。
19:00—22:00憑活動(dòng)券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開(kāi)始發(fā)放圣誕帽,“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。
各類趣味活動(dòng)開(kāi)放。
21:00—22:00圣誕舞會(huì)。
22:00活動(dòng)結(jié)束,做好人員的結(jié)送與疏散工作。
現(xiàn)場(chǎng)清理。
a、采摘圣誕帽許下圣誕愿。
準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹(shù)一棵;小鉤環(huán)一個(gè);兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。
游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的圣誕帽鉤出,不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“小丑”贈(zèng)送的圣誕卡片一張。
嘉賓可將自己的圣誕愿望書(shū)寫(xiě)在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹(shù)上。
b、全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連。
此區(qū)域趣味活動(dòng)由家庭成員協(xié)作完成,由以下兩個(gè)活動(dòng)組成:
1)歡歡喜喜把家還。
準(zhǔn)備:氣球。
游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)手手相聯(lián),背背相對(duì),齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十八
本公司酒吧自8月20日開(kāi)業(yè)以來(lái),經(jīng)營(yíng)狀況一直不容樂(lè)觀,且管理層更換反復(fù),公司員工人心浮動(dòng),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,想要在衡陽(yáng)娛樂(lè)市場(chǎng)生存壯大,那么,一句話,關(guān)健就是要?jiǎng)?chuàng)新,在管理上要?jiǎng)?chuàng)新,在營(yíng)銷(xiāo)上要?jiǎng)?chuàng)新,同時(shí),在宣傳上也同樣需要?jiǎng)?chuàng)新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進(jìn)行創(chuàng)新,要進(jìn)行品牌化、良性化、規(guī)?;男麄鳎仨殢闹髁骱透旧蠌氐赘淖兙瓢稍诤怅?yáng)人心中就是藏污納詬的形象。
a、快樂(lè)圣誕,xx酒吧!圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕!
b、要圣誕禮物的,就趕快來(lái)xx酒吧!
c、美麗xx酒吧,讓你的圣誕更浪漫!
d、讓寒冬熱血沸騰起來(lái),xx酒吧以“家”的名義!
e、來(lái)xx酒吧還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,神秘的圣誕老人更讓你喜出望外!
f、即日起,預(yù)定圣誕節(jié)卡座、包房,均可當(dāng)即獲贈(zèng)精美禮物一份。
a、衡陽(yáng)晚報(bào)、公司網(wǎng)站,
b、店外大型海報(bào)、橫幅,
c、店內(nèi)pop、mc宣傳,
d、短信平臺(tái)、營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)展架。
a、以“圣誕節(jié)”為主線,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍。
b、每個(gè)包間的門(mén)及各樓層的走道和臺(tái)階需標(biāo)志“merrychristmas”、“圣誕快樂(lè)”。
c、酒吧門(mén)口、走道、大廳裝飾突出圣誕節(jié)日氣氛。
d、員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可,但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。
e、大型圣誕樹(shù)營(yíng)造店外節(jié)日氛圍。
f、安排圣誕老人隨機(jī)進(jìn)入包間,派送禮物。
g、整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,提高節(jié)日氛圍,擴(kuò)大企業(yè)知名度。
a、各類圣誕小禮物(現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放客人)
b、三位圣誕老人(安保人員)
c、圣誕樹(shù)(大、掛燈、店內(nèi)外各一株)
d、圣誕盒(可制作、標(biāo)記“xx酒吧”印)
e、圣誕帽(服務(wù)人員用)
f、簽名橫幅、筆、便簽(供客人簽名)
a、20日前完成所有市場(chǎng)宣傳,完成所有活動(dòng)所需物品的采購(gòu)。
b、23日前完成舞臺(tái)節(jié)目的一切編排。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇十九
主持人:
游戲:英語(yǔ)歌曲卡拉大賽、英語(yǔ)小游戲
流程,如下:
1同學(xué)進(jìn)行樂(lè)器演奏,有關(guān)圣誕和春節(jié)的歌曲,
2主持人進(jìn)行活動(dòng)開(kāi)始的演講。
開(kāi)始英語(yǔ)歌曲卡拉大賽。(參賽同學(xué)請(qǐng)自備好英語(yǔ)歌曲,可以獨(dú)唱或者是小組唱,最后同學(xué)打分,分?jǐn)?shù)最高的即可獲得7張積分卡)
4藝匯演同學(xué)表演節(jié)目,表演者每個(gè)人2張
開(kāi)始英語(yǔ)小游戲(主持人也參加游戲,如有計(jì)時(shí),請(qǐng)老師幫助):
1)第1個(gè)游戲:反義詞對(duì)抗賽。規(guī)則:按照座位分成4人小組,屏幕上出現(xiàn)詞語(yǔ)依次輪流作答,每小組限時(shí)4一分鐘回答不出的小組淘汰,最后剩下的一個(gè)小組每位同學(xué)得到張,倒數(shù)第二組淘汰的小組每人2張,倒數(shù)第三淘汰的組每人1張。
2)第2個(gè)游戲:快速寫(xiě)詞語(yǔ)。規(guī)則:6人為一小組,屏幕上出現(xiàn)一個(gè)字母,在一分鐘時(shí)間內(nèi),寫(xiě)出以此字母為開(kāi)頭的單詞,個(gè)數(shù)最多的小組每人獲得4張,第二組張,第三組2張。第四組1張。
)第個(gè)游戲:?jiǎn)卧~排序。屏幕上出現(xiàn)打亂順序的一些所學(xué)單詞,同學(xué)們大腦快速運(yùn)轉(zhuǎn),十秒鐘將打亂的單詞排出順序,主持人發(fā)出指令后,立刻舉手回答,讀出單詞,并且拼寫(xiě),答對(duì)一個(gè)一張積分卡。
4)第4個(gè)游戲:你畫(huà)我猜。規(guī)則:兩人一組,一人猜。一人筆畫(huà),筆畫(huà)的人可以進(jìn)行描述,但不能說(shuō)出此單詞中。受主持人邀請(qǐng)后,到教師中間,主持人會(huì)將單詞卡片出現(xiàn)在屏幕上,猜的人背對(duì)屏幕,描述著,看過(guò)單詞后,計(jì)時(shí)分鐘,猜對(duì)最多的兩個(gè)人可獲得4張積分卡,在座同學(xué)不可以提醒。(此只邀請(qǐng)或4組同學(xué))
)(可有可無(wú),如果時(shí)間有多,就開(kāi)始進(jìn)行)第個(gè)游戲:bggle(找單詞)。規(guī)則:7分鐘每一個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力憑借自己的英語(yǔ)知識(shí)從九個(gè)字母當(dāng)中,找出單詞,不可以跳過(guò)其中的一個(gè)字母,三個(gè)單詞兩張積分卡。
6每位同學(xué)分享自己新年心愿,活動(dòng)結(jié)束。
獲獎(jiǎng)以及獎(jiǎng)品設(shè)置:
1獲得積分卡前五的同學(xué)為一等獎(jiǎng)。
2獲得積分卡6至10名的同學(xué)為二等獎(jiǎng)
獲得積分卡11只1的為三等獎(jiǎng)。
ps:積分卡,同學(xué)將會(huì)設(shè)計(jì)好,活動(dòng)當(dāng)天使用。
托班圣誕節(jié)的活動(dòng)方案篇二十
1.基本情況簡(jiǎn)介:自20xx年12月25日至今20xx年12月25日以來(lái),酒店這一年度的發(fā)展過(guò)程,所取得的成績(jī),舉行年會(huì)派對(duì)。
2.主要執(zhí)行對(duì)象:北京市開(kāi)元酒店全體員工以及酒店良好客人。
3.近期狀況:臨近年冬,酒店整體良好運(yùn)行,各項(xiàng)工作能夠出色完成,至此,全體上下積極準(zhǔn)備籌劃年會(huì)具體活動(dòng)。
4.組織部門(mén):全體個(gè)酒店部門(mén),聽(tīng)從組織計(jì)劃安排。
5.活動(dòng)開(kāi)展目的:答謝新老顧客朋友,鼓勵(lì)及獎(jiǎng)勵(lì)全體員工,并動(dòng)員全體上下繼續(xù)努力。
6.社會(huì)影響(意義):形成酒店良好的工作氛圍,宣傳酒店文化,擴(kuò)大社會(huì)影響力,達(dá)到公共效果以及競(jìng)爭(zhēng)。
20xx年-20xx年開(kāi)元酒店慶誕年會(huì)派對(duì)。
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
海報(bào)宣傳:
1.由年會(huì)派對(duì)策劃小組進(jìn)行設(shè)計(jì)打印,力求精美,年慶色彩濃郁,并張貼于各宣傳欄以及酒店外部。
4.利用網(wǎng)絡(luò)媒介及新聞媒體進(jìn)行宣傳。
5.提前將參會(huì)嘉賓及賓朋以請(qǐng)?zhí)问礁嬷瑲g迎前來(lái)參加慶祝派對(duì)。
前期報(bào)告:
1.組織小組在不影響酒店正常運(yùn)營(yíng)的情況下,號(hào)召有表演能力以及各種才藝展示的個(gè)人,積極踴躍報(bào)名。
2.將已能夠確定參加酒店各部門(mén)員工名單匯總。
3.贊助經(jīng)費(fèi),各活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)給總活動(dòng)策劃組負(fù)責(zé)人到財(cái)務(wù)報(bào)領(lǐng)。
4.活動(dòng)物品采購(gòu)。a.由采購(gòu)部門(mén)合理計(jì)劃與安排,節(jié)省為優(yōu),確定需要物品,進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu),并開(kāi)具發(fā)票報(bào)備。b.采購(gòu)后,由采購(gòu)人員協(xié)助活動(dòng)總策劃組進(jìn)行裝飾與安排。
5.針對(duì)進(jìn)行活動(dòng)當(dāng)天預(yù)測(cè),制作第二套方案,并進(jìn)行全面分析,人財(cái)物場(chǎng)地的安排。
(二)活動(dòng)舉辦:20xx年10月25日下午3:00-8:00a.10月24日晚確定年會(huì)派對(duì)主會(huì)場(chǎng),副會(huì)場(chǎng)聚餐區(qū)等場(chǎng)地,并進(jìn)行適當(dāng)衛(wèi)生清潔,當(dāng)天所需物品裝備到達(dá)場(chǎng)地到位。
聚餐區(qū):菜品酒水準(zhǔn)備完畢并隨時(shí)按流程烹制。
酒店外部:該負(fù)責(zé)人進(jìn)行內(nèi)外客人嘉賓來(lái)訪歡迎區(qū)域,并布置好全方位環(huán)境.酒店后勤:安排,清潔,服務(wù)人員的.一一到位對(duì)應(yīng)安排c.10月25日中午各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完畢,進(jìn)行細(xì)致調(diào)配d.年會(huì)開(kāi)始:
1.視頻,音效,開(kāi)始回顧宣傳。
2.酒店內(nèi)外部禮花開(kāi)放。
3.主持人出臺(tái),并有請(qǐng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)。
4.各職能部門(mén)員工入場(chǎng)。
5.領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
6.員工代表發(fā)言。
7.匯演節(jié)目展示。
8.獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)。
9.總經(jīng)理總結(jié)并提出下一年計(jì)劃愿景。
10.主會(huì)結(jié)束,準(zhǔn)備就餐入慘會(huì)區(qū)。
11.舞池表演派對(duì)開(kāi)始。
12.進(jìn)行自助形式,員工與管理區(qū)分開(kāi)。
其中各項(xiàng)負(fù)責(zé)人:x。
活動(dòng)人員:x。
人數(shù)匯總:x。
指導(dǎo)單位:x。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段。
結(jié)果公示:
1.各獎(jiǎng)項(xiàng)與人員調(diào)度安排張貼公示。
2.活動(dòng)順利舉行告知書(shū)及總結(jié)張貼。
3.派對(duì)結(jié)束后衛(wèi)生的完全清理工作。
4.財(cái)務(wù)報(bào)表的張貼公示預(yù)算經(jīng)費(fèi):
1.人員調(diào)度安排。
(內(nèi)容)。
2.宣傳物品的采購(gòu)消耗。
3.食品酒水的采購(gòu)消耗。
4.基本水電等耗能告示活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1.安全問(wèn)題:場(chǎng)地的消防以及危險(xiǎn)逃離方案。
與會(huì)人員的信息確定。
食品衛(wèi)生與安全。
后勤人員安保防范人員的確定。
2.人員溝通問(wèn)題:活動(dòng)具體流程負(fù)責(zé)到人。
節(jié)目安排的緊密度。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:開(kāi)元酒店總經(jīng)理。
主要參與者:
1.開(kāi)元酒店嘉賓客人。
2.各職能部門(mén)經(jīng)理主管。
3.全體酒店員工。
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