總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學習。
輔導員期末工作總結(jié)個人篇一
從一開始,我就把新生輔導員工作看成是一份榮譽和責任。很高興,老師們給了我這次鍛煉自己的機會,這是對我的肯定和信任;也很高興,有這么多活潑可愛的小弟弟小妹妹一如既往的積極配合我的工作,我感覺這是對我最大的支持和鼓勵。
從迎接新生入校開始,一個學期以來的工作大致分為以下幾個方面:
在新生剛步入大學校園時,大學生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負,等著在大學里施展;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認為輔導員的職責就是在他們彷徨無助的時候,憑借我們積累的生活、學習和工作經(jīng)驗,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學習的疑團,引導他們順利地完成由高中生活向大學生活的轉(zhuǎn)型和過渡。
在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學習安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學四年;深入宿舍,和他們進行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。積極配合學校軍訓工作的開展,并以軍訓為契機,在他們剛回學校時就和高老師一起給他們開班會,進行集體榮譽和組織紀律的思想教育,讓他們明確自己在學校和班級的建設中的責任,教育他們在未來四年里為學校的學風建設和其他方面的建設做出應有的貢獻。他們大部分都是獨生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,我和高老師一起教育他們要把軍訓看成是人生中一筆不可多得的財富,并從這筆寶貴的財富中不斷地學習,逐步的自強和自立起來,在未來的四年大學生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力,為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
接下來又和高老師一起組織他們認真學習學生手冊,讓他們對學校的各方面的規(guī)章制度有一個更全面的了解。
在迎新和軍訓中對兩個新生臨時負責人的能力就有了一個初步的了解,在后來一段時間內(nèi)也認真培養(yǎng)他們在平時工作中的方式和方法,培養(yǎng)他們獨立開展班級工作的能力。由于在后來的班委選舉中必須為班主任的決策提供必要的信息,于是利用平時的交流特別是中秋晚會的開展對他們進行考察。中秋晚會的籌備和開展讓我對許多同學的能力有了更全面的了解,為后來班委的任命提供了足夠的信息。
在選出第一屆班委后,學校又要求選出班里面的入黨積極分子。本著調(diào)動班里一切積極因素的原則,我和高老師給班委和入黨積極分子開了個會,讓班委明白自己的職責范圍,讓入黨積極分子積極配合班委搞好班級工作,在班級建設中發(fā)揮模范帶頭作用。同時要求他們認真接受同學們監(jiān)督,遇事從多方面考慮,注意自己的一言一行對同學們的影響。讓他們一起討論,拿出可行有效的班級管理制度,并在以后的工作中嚴格遵守。要求定期組織班會,討論當前最受同學們關(guān)注的問題,解決同學們心中的疑難。
剛擔任輔導員時我就給班級工作定下了方向:創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,形成勤奮刻苦的學習風氣,營造濃厚和諧的學習氛圍,以學習活動來促進和帶動班級其他工作的開展。這個問題我在班會上多次提及,也一直在堅持。
一個理想的班級,應該是既寬松和諧,又充滿競爭的集體。寬松和諧能夠保證大家在一起心情舒暢地學習,互幫互助地生活;良性的競爭氛圍又能推動大家更加刻苦,奮發(fā)向上,為將來步入社會打下堅實的理論基礎(chǔ)。而我一直也在朝著這個方向努力。在他們正式上課的第一個星期,學校還沒有做要求時我就要求他們晚上出來上晚自習;每次開班會給他們強調(diào)最多的就是學習,還專門請了03級的幾個同學給他們開了個學習經(jīng)驗交流會;平時也經(jīng)常到他們的早讀和晚自習的教室去了解一下他們的學習情況,為他們解答一些力所能及的學習上的疑問。
就我們二級學院目前的生源來看,只有少部分來自北京或其他一些城市,而大部分都來自廣大農(nóng)村,家庭經(jīng)濟狀況都不是很理想。因此,貧困生是我們學生中一個較大的群體,關(guān)注貧困生也成了我們學生工作中的一個重心。
首先,通過深入了解和個別談心,我對班級里學生的家庭經(jīng)濟狀況進行摸底調(diào)查,囑咐班委分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,并積極向班主任高老師和學工組主管這方面工作的姜老師反映,推薦安排他們從事勤工助學活動等,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。通過談心,向他們詳細講解國家的助學貸款政策和一些申請貸款的程序等,并教育他們滴水之恩當涌泉相報,將來為社會做更多的貢獻。
其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生常會產(chǎn)生自卑心理,因此幫助他們擺脫自卑心理也是一份不可或卻的工作。使他們認識到經(jīng)濟情況的不理想并不能代表自己要低人一等,要正視自己,刻苦學習,以積極向上的心態(tài)對待生活,在精神上脫貧。
我們二級學院男女生比例大致為2:3。由于女生的邏輯思維和心理特征等和男生有比較大的不同,而自己是一個男生,加之與她們的接觸比較有限,因此對她們的心理把握具有相當大的難度。
為了搞好女生工作,我在平時多注意向趙老師吸取開展學生工作的經(jīng)驗,特別注意對待男生和女生不同的工作方式和方法。開學初和趙老師一起深入女生宿舍,和同學們一起談心;在后來的生活中也多注意和女生交流,把握她們的思想動態(tài),培養(yǎng)她們健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);在多次班會和其他一些場合,教育她們要自尊自重自愛自強,正確地看待現(xiàn)在大學生談戀愛等現(xiàn)象,幫她們解決一些感情困擾和生活、學習上的困難。積極調(diào)動女生在班級建設中的積極性。
在組織的03級幾個同學和05印3的學習交流會上,我請了印包第九黨支部書記杜澤平同學對廣大同學進行了思想教育。杜澤平同學向大家講解了入黨的基本流程和黨組織對黨員的基本要求,號召大家積極向黨組織靠攏,以自己的實際行動爭取早日加入到中國共產(chǎn)黨這個大組織中來。隨后即有大批同學向黨組織遞交了入黨申請書。以此次活動為契機,我認真引導同學們從思想和行動上向黨組織靠攏,讓他們從理論上掌握正確的指導思想;從實際行動上結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題,把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和思想道德水平,在未來四年內(nèi)把自己培養(yǎng)成一個社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)所需要的合格人才。
在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育。如和他們交流了對新的生活環(huán)境的適應問題,對專業(yè)學習的適應問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等,使學生消除由上述種種壓力而造成的心理問題。
首先,我對他們寢室衛(wèi)生特別是男生宿舍的衛(wèi)生定時進行督查,讓他們克服生活中的惰性。
其次,我對平時早讀和晚自習的出勤以及學校組織的升旗活動等抽查,規(guī)范班級管理制度。并在班委會上給班委反饋相關(guān)的信息,并對他們的工作進行更進一步的要求。
在這些工作的開展中,我鍛煉了自己的能力,讓我可以更加自如地面對困難,勇于擔負起自己的職責。最可貴的,也最值得我追憶和懷念的,就是我曾經(jīng)與那么多天真可愛的小朋友們分享了過去兩年的大學生涯中積累的成功或失敗的經(jīng)驗,幫助他們在未知的環(huán)境里少走了許多彎路。和他們一起參加活動,一起學習,一起聊天,盡力去作做他們生活和學習上最真心的朋友。
輔導員期末工作總結(jié)個人篇二
從大一下學期開始決定參加南寧技師學校的校外輔導員開始,到大二新學期開始,一個學期很快就結(jié)束了,在這一段時間里,我想每一個校外輔導員都會有自己許許多多的體會和感想,更多的應該是收獲吧。做過校外輔導員的同學和沒有做過校外輔導員的同學是有很大差異的,因為做校外輔導員的時間不是一天兩天而是一年,在這么長的時間里,我們得到了很多的鍛煉機會,也能夠積累許多相關(guān)的教育教學經(jīng)驗。這些東西不用我多說了,下面就總結(jié)一下我在這一學期的工作、體會和收獲吧。
一:我所教的班級的基本情況
我和搭檔輔導的班級是學前教育二班,是一個由25位女同學組成的班級,沒有男同學,真可謂清一色呀。通過我的了解,我們學前教育二班的孩子們基本上都是很聽話的,也都比較配合我們校外輔導員團的工作。因為世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的人,我們班大多數(shù)人都是很開朗也很樂觀的,她們幾乎無話不談也敢于擔當;也有少數(shù)比較內(nèi)向的同學,我應該多核這些同學溝通交流,使它們能夠盡快打開自己的心結(jié),樂觀起來。
二:我所開的班會和收獲
在這個學期里,我們班開的班會比較少,主要開了三次:
(一)文明禮貌主題班會:在這次主題班會中,我和搭檔做了充分準備,做了ppt,找了幾部關(guān)于文明禮貌方面的視頻,在這次班會中,我講述了我看了百家講壇關(guān)于文明禮儀的收獲和一些摘錄,希望同學們能夠通過這次主題班會更加熱愛我們的宿舍,更加熱愛我們的校園,更加熱愛我們的社會,更加的文明禮貌,正確處理好與她人的矛盾沖突。
(二)學習xx大精神主題班會:黨xx大勝利召開以后,為了使同學們能夠深入的了解黨的xx大的相關(guān)知識和指導精神,我和搭檔搜集了許多關(guān)于xx大的新聞(報紙)來給同學們閱讀,并鼓勵同學們積極發(fā)表自己的意見和看法,同學們也在認真閱讀后提出了自己的看法。通過這次主題班會不僅是同學們更加了解國家大事,而且鍛煉了同學們分析問題的能力,具有很強的現(xiàn)實意義。
(三)友誼主題班會——友誼天長地久:在11月29號我們召開了以友誼為主題的班會,雖然我們未能使用到多媒體,但這不要緊,我根據(jù)班會方案準時召開了班會。首先我指出了班會的目的:使同學們能夠更好地處理與他人之間的關(guān)系,不能因為一點小小的沖突和矛盾而傷害了一段友誼;也希望能夠在這次主題班會之后懂得如何去結(jié)交朋友,結(jié)交什么樣的朋友。接下來我給同學們講了一段關(guān)于友誼的故事,同學們認真聽完了這個故事并發(fā)表了自己的感受和想法,隨后我也表明了自己的看法。接著我們玩一個游戲而后做了班會總結(jié),我們兩位助班都發(fā)表了自己對同學們的期望和建議,祝福同學們的友誼能夠天長地久。
三、我的收獲和體會:前面我也有提到一些收獲和體會,在這里我詳細地講一下:在做校外輔導員期間,我?guī)缀趺恐芏既?,但由于這個學期我爸生病和做家教的原因,有時候也抽不出時間去。我每次去都和同學們聊天,了解到她們的生活學習,幫助她們解決難以解決的問題。同學們也樂于向我反映問題,但如我前面所述,同學們都很自覺,很多事情都能夠自覺出色地完成,這點我很滿意,因此更多的時間是和同學們聊一些喜歡的話題,我也注意好和那些內(nèi)向的同學們聊天,盡量使每一個同學都感受到我們助班能平等對待她們,這對于她們的健康成長有著重要的影響。
最后,我想說的是參加校外輔導員是一個不錯的選擇,能夠很好地鍛煉自己,但也意味這責任,因為這不是一天兩天的事,而是一年的事情,更多的是需要我們能夠堅持下去,堅持下去就是最大的勝利,我們也能夠收獲更多。
輔導員期末工作總結(jié)個人篇三
本學期已接近尾聲,在擔當輔導員一職也已近半年,在這里僅就這半年的
工作體會
做以總結(jié)。隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對大學生的要求越來越高,它不僅要求大學生具有扎實的專業(yè)知識,而且要求大學生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力,培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發(fā)展。同時也決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導員與時俱進、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。面對不斷變化的現(xiàn)實環(huán)境,只有不斷的學習,不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。我就以幾方面闡述一下我的心得體會
。一、班級建設
本學期一開學我們就給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍.
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。理想的班集體,應該是既寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學, 競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。在班干部的選擇任用上,我要求我們每個班的團支部、班委會成員精干負責。同時保障學生監(jiān)督干部的權(quán)利,兼聽則明。遇事從多方面調(diào)查,保證班級工作公平公正。班級工作的開展,要求每周組織一次班會,討論當前同學們關(guān)注的問題,班會的目標是解決同學們心中的疑難。
二、思想政治工作
首先,開展政治理論學習,引導學生從理論上掌握正確的指導思想,從實際行動上,結(jié)合理論知識,正確地全面地看待問題、分析問題、解決問題。把枯燥的理論知識與實際生活中的問題結(jié)合起來,幫他們分析,使他們了解到自己身邊的小事也能與自己所學的理論知識掛鉤,從而使他們發(fā)現(xiàn)政治理論學習的必要性。
2.關(guān)注貧困生
貧困生是我們學生中一個較大的群體,我?guī)?個班,共193人,其中有近36℅的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學生的同時,幫助他們樹立自信自強的觀念更為重要。
首先,我對班級里的貧困生進行摸底調(diào)查,分出不同程度的貧困生,并組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案。平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的身體狀況,日常生活狀況,當他們連生活費都緊張的時候及時伸出援助之手;并積極推薦他們從事勤工助學等活動。認真仔細地做好獎學金評定、貧困補助等工作,把國家、學校有限的專項撥款用準用好,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。
其次,幫助他們樹立自信自強的觀念。貧困生因經(jīng)濟原因常產(chǎn)生自卑心理,對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。
3.注重女生工作
隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關(guān)系也變得越來越復雜,“人類已經(jīng)進入了情緒負重年代”,人們的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。作為現(xiàn)代社會的組成部分,當代的大學生對社會心理這塊時代的“晴雨表”十分敏感。況且,大學生作為一個特殊的社會群體,還有他們自己許多特殊的問題,如對新的學習環(huán)境與任務的適應問題。對專業(yè)的選擇與學習的適應問題,理想與現(xiàn)實的沖突問題,人際關(guān)系的處理與學習、戀愛中的矛盾問題以及對未來職業(yè)的選擇問題等等。我們在注重思想教育的過程中必須注重心理健康教育,使學生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應激、心理危機或心理障礙,增進心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應當前的社會環(huán)境,預防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強對他們的心理健康教育。平時要多關(guān)心學生,注意觀察學生思想動態(tài),正確地開導學生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進學生人格的健全發(fā)展。使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì);對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理咨詢和輔導,使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強自我教育能力。
在這半年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下三點,讓學生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。
一、不斷地學習與思考,并注意提高自身綜合素質(zhì)。
教育者必先受教育,不但要學專業(yè)知識,科學文化知識,還要學政治知識,實踐知識,以不斷豐富和提高教師的教書育人的水平。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導員,才能當好學生健康成長的指導者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學識為學生樹立學習的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取培訓交流的機會,還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立"終身學習"的理念。在平時我不僅加強學習馬克思主義哲學,還加深現(xiàn)代科學知識的學習,不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學習心理學、人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學生實踐和活動的組織管理中去,并從中自我學習、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我克制和自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。二、無私奉獻,愛崗敬業(yè)。
我們輔導員的工作是紛繁復雜的,更是多樣化的,而所工作的對象——學生的思想更是日趨復雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學生心目中樹立好的形象,工作熱情和責任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標,充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學特別是學生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學,要與他們交心談心,坦誠相待;對學生的困難要熱情幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學生,公正平等的對待每一個學生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。
三、勇于探索,虛心學習,力求創(chuàng)新。
隨著市場經(jīng)濟體制的建立和完善,經(jīng)濟成份、經(jīng)濟利益、生活方式、社會組織形式和就業(yè)形式呈現(xiàn)出多樣化的格局,大學生的思維方式和思想觀念發(fā)生很大變化;隨著對外開放的不斷擴大,不同思想文化的相互影響、碰撞更加激烈;隨著高科技的迅猛發(fā)展,以互聯(lián)網(wǎng)為代表的高新傳媒在為我們提供新的工作手段和渠道的同時,也使一些錯誤思潮和不良文化有了可乘之機。這些新情況、新問題給傳統(tǒng)的思想政治工作提出了許多新課題、新挑戰(zhàn),如果不從思路、內(nèi)容、體制、手段和方法上進行改進和創(chuàng)新,思想工作就難以發(fā)揮應有的作用,這就需要我們努力探索與新形勢相適應的新思路:要注重調(diào)動學校、社會、家庭各方面的積極性;要認真學習和積極吸取現(xiàn)代科技成果,更新觀念,更新知識,更新工作設備和手段,提高工作水平;要針對大學生思想觀念的變化,精心設計新的活動形式和載體,滿足不同層次的學生的需求,增強工作實效。
輔導員期末工作總結(jié)個人篇四
我于20xx年進校工作,至今半年時間,現(xiàn)是xx系學管辦專職工作人員并擔任兩個班級輔導員。在這半年的時間里,我不斷學習,努力提高自己。
一、加強專業(yè)理論學習。我作為大學生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),在學習和生活中時刻能影響并引導他們,樹立自己的良好形象,發(fā)揮輔導員的榜樣作用。
二、急學生之所急,想學生之所想。組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學活動等,關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。
三、建設團結(jié)向上的班集體。班干部是班級的核心,同學們的知心人輔導員的好幫手,更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天,了解班級的大小事務,保證班級工作正常、有序開展。組織學生干部經(jīng)常互相交流,交換干部心得,多找普通同學參與,了解同學們的想法,更好的提高班干部的辦事能力。
四、經(jīng)常開展班級活動,豐富同學們業(yè)余生活。通過活動,不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長的同學們有了展示的平臺,也使同學們加強相互了解,增進了同學們之間的團結(jié),增強了班級凝聚力,讓每一個學生都能感受到家的溫馨。
五、嚴抓政治思想教育。經(jīng)常身入班級和寢室了解學生的學生和生活情況,每周末定期召開班會,宣講安全及誠信教育,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。每月有專題教育活動,多參加時事政治論壇,了解國內(nèi)國際形勢。
作為一名輔導員最重要的一條就是:處處為學生所想。我在這半年的工作中,還有很多地方存在不足之處,工作中有許多不盡人意之處,在今后的工作中,我還需要多學習,多向有經(jīng)驗的老師的學習,借鑒好的工作方法,使自己的工作更上一層樓。
輔導員期末工作總結(jié)個人篇五
大一下學期的工作就要結(jié)束了,作為大一x班的輔導員,我對自己這學期的工作有了很深刻的了解,而且完成了學校的工作。接下來也就對自己大一下學期的工作做一下總結(jié)。
一、多次召開班會
在大一下學期,因為大一第二個學期結(jié)束,就要升入大二學期,所以要注意的事情也很多,因此我針對不同的事情開展了很多次的班會,幫助解決學生們遇到的問題,以防學生們對很多事情不關(guān)注,以開班會的形式把大家聚齊到一起,也是為了方便通知學生們重要事情。這學期開展了x次班會,對每一次遇到的重大問題,都在班會上很好的解決了。開展的班會都很成功,不僅解決了問題,還更加聯(lián)系了老師和學生、同學之間的感情。
二、準時下發(fā)通知
作為他們的輔導員,大一是他們進來的第一年,這個學期也是第二個學期,學什么的通知我都會及時的發(fā)到群里給學生,讓他們及時的關(guān)注學校和學院的事情。下發(fā)的通知都比較到位和及時,如此就讓學生們更加的做好學生的職責。不管是學校的通知,亦或是班級的通知,都會準時的傳到班級里。
三、增強個人的業(yè)務能力
雖然我已經(jīng)不是個新老師了,是個老教師,但是我還是覺得自己有必要要去學習,所以在工作的業(yè)余,我都會去學習,不斷的增強自己的業(yè)務能力。不斷的把自己裝飾的更好,而且還是有真材實料的,這樣才能更好的擔任好輔導員,為學校和學生服務。在這一個學期里,學校的進行的培訓我是一個也沒落下,每一次的培訓我都參加了,就是為了讓自己的能力有所提高。
四、關(guān)注學生心理狀況
這學期是大一的下學期,大家進入大學,其實多少還是有些不適應或者其他情況的,這樣很容易導致心理的問題,所以這學期我特意設了一個班干部的職位——心理委員,就是幫助大家解決心理問題,由心理委員收集情況,我再去細細了解,盡可能的幫助學生開解煩惱。在這方面,取得了很好別的效果,下次還會再接再厲的。
一學期已經(jīng)過去,我的工作也完成的差不多了,這其中我還是有一些缺點在,還需要去做些改正,才能更好的自己這工作做得再好一點,不辜負學校領(lǐng)導的關(guān)照。這學期總體上也還完成的不錯,我會吸取這學期的經(jīng)驗去把以后的工作做好些,也請領(lǐng)導相信,我在輔導員的崗位上堅持做下去的。
輔導員期末工作總結(jié)個人篇六
一1中隊的輔導員是新手,除了對學校布置的各種活動進行傳達,配合開展好活動,還認真做好每日的值日生工作,協(xié)助班主任抓好班級的管理。
一3中隊的特色是設置了“今天你干凈了嗎?今天你講禮貌了嗎”等班級記錄本,每日規(guī)范隊員的衛(wèi)生及文明禮儀。
二3中隊的輔導員覺得每次活動都有收獲,可以鍛煉提高孩子的綜合素質(zhì),特別是寫作能力有了明顯的進步。
三2中隊強調(diào)隊員的分工合作,盡量讓每個隊員都有發(fā)揮的平臺,增強隊員們的自信心,以在各種活動中爭取更好的成績。
四2中隊著重做好平時的各項活動,特別是傳誦經(jīng)典誦讀中表現(xiàn)不錯,獲得了最佳進步獎。
我們六2中隊主要利用中隊會對隊員進行多方面的教育,同時放手讓隊干開展、參與各活動,并與班主任密切配合,讓隊員們快快成長起來。
最后,校長進行了總結(jié),指出輔導員工作的重點就是通過開展活動對學生進行教育,對班級進行管理。還對輔導員們的工作方式進行了指導,有以下幾種工作方式:1、調(diào)查研究2、說理啟迪3、人格影響4、交流溝通。同時說明輔導員要樹立服務意識,要加強自身學習,要有所創(chuàng)新。
在新的學期里,我們希望隊員們能一如既往地在活動中享受成長的快樂,我們輔導員也會一如既往在教育教學這塊園地里悉心耕耘,獲取更大進步!
輔導員期末工作總結(jié)個人篇七
我于201x年進校工作,至今半年時間,現(xiàn)是系學管辦專職工作人員并擔任兩個班級輔導員。在這半年的時間里,我不斷學習,努力提高自己。
一、加強專業(yè)理論學習。我作為大學生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),在學習和生活中時刻能影響并引導他們,樹立自己的良好形象,發(fā)揮輔導員的榜樣作用。
二、急學生之所急,想學生之所想。組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學活動等,關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。
三、建設團結(jié)向上的班集體。班干部是班級的核心,同學們的知心人輔導員的好幫手,更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天,了解班級的大小事務,保證班級工作正常、有序開展。組織學生干部經(jīng)?;ハ嘟涣?,交換干部心得,多找普通同學參與,了解同學們的想法,更好的提高班干部的辦事能力。
四、經(jīng)常開展班級活動,豐富同學們業(yè)余生活。通過活動,不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長的同學們有了展示的平臺,也使同學們加強相互了解,增進了同學們之間的團結(jié),增強了班級凝聚力,讓每一個學生都能感受到家的溫馨。
五、嚴抓政治思想教育。經(jīng)常身入班級和寢室了解學生的學生和生活情況,每周末定期召開班會,宣講安全及誠信教育,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。每月有專題教育活動,多參加時事政治論壇,了解國內(nèi)國際形勢。
作為一名輔導員最重要的一條就是:處處為學生所想。我在這半年的工作中,還有很多地方存在不足之處,工作中有許多不盡人意之處,在今后的工作中,我還需要多學習,多向有經(jīng)驗的老師的學習,借鑒好的工作方法,使自己的工作更上一層樓。
輔導員期末工作總結(jié)個人篇八
總結(jié)是社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,以下是小編整理的輔導員期末
工作總結(jié)范文
,希望能夠幫助到大家!我于201x年進校工作,至今半年時間,現(xiàn)是系學管辦專職工作人員并擔任兩個班級輔導員。在這半年的時間里,我不斷學習,努力提高自己。
一、加強專業(yè)理論學習。我作為大學生思想教育的指揮員,自身必需具備良好思想道德修養(yǎng)和較高的的綜合素質(zhì),在學習和生活中時刻能影響并引導他們,樹立自己的良好形象,發(fā)揮輔導員的榜樣作用。
二、急學生之所急,想學生之所想。組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學活動等,關(guān)心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。
三、建設團結(jié)向上的班集體。班干部是班級的核心,同學們的知心人輔導員的好幫手,更是班級里的帶頭人。平時多與班干部聊天,了解班級的大小事務,保證班級工作正常、有序開展。組織學生干部經(jīng)常互相交流,交換干部心得,多找普通同學參與,了解同學們的想法,更好的提高班干部的辦事能力。
四、經(jīng)常開展班級活動,豐富同學們業(yè)余生活。通過活動,不僅提高了班干部的組織能力,還能讓有一技之長的同學們有了展示的平臺,也使同學們加強相互了解,增進了同學們之間的團結(jié),增強了班級凝聚力,讓每一個學生都能感受到家的溫馨。
五、嚴抓政治思想教育。經(jīng)常身入班級和寢室了解學生的學生和生活情況,每周末定期召開班會,宣講安全及誠信教育,不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。每月有專題教育活動,多參加時事政治論壇,了解國內(nèi)國際形勢。
作為一名輔導員最重要的一條就是:處處為學生所想。我在這半年的工作中,還有很多地方存在不足之處,工作中有許多不盡人意之處,在今后的工作中,我還需要多學習,多向有經(jīng)驗的老師的學習,借鑒好的工作方法,使自己的工作更上一層樓。
一1中隊的輔導員是新手,除了對學校布置的各種活動進行傳達,配合開展好活動,還認真做好每日的值日生工作,協(xié)助班主任抓好班級的管理。
一3中隊的特色是設置了“今天你干凈了嗎?今天你講禮貌了嗎”等班級記錄本,每日規(guī)范隊員的衛(wèi)生及文明禮儀。
二3中隊的輔導員覺得每次活動都有收獲,可以鍛煉提高孩子的綜合素質(zhì),特別是寫作能力有了明顯的進步。
三2中隊強調(diào)隊員的分工合作,盡量讓每個隊員都有發(fā)揮的平臺,增強隊員們的自信心,以在各種活動中爭取更好的成績。
四2中隊著重做好平時的各項活動,特別是傳誦經(jīng)典誦讀中表現(xiàn)不錯,獲得了最佳進步獎。
我們六2中隊主要利用中隊會對隊員進行多方面的教育,同時放手讓隊干開展、參與各活動,并與班主任密切配合,讓隊員們快快成長起來。
最后,校長進行了總結(jié),指出輔導員工作的重點就是通過開展活動對學生進行教育,對班級進行管理。還對輔導員們的工作方式進行了指導,有以下幾種工作方式:1、調(diào)查研究2、說理啟迪3、人格影響4、交流溝通。同時說明輔導員要樹立服務意識,要加強自身學習,要有所創(chuàng)新。
在新的學期里,我們希望隊員們能一如既往地在活動中享受成長的快樂,我們輔導員也會一如既往在教育教學這塊園地里悉心耕耘,獲取更大進步!
從大一下學期開始決定參加南寧技師學校的校外輔導員開始,到大二新學期開始,一個學期很快就結(jié)束了,在這一段時間里,我想每一個校外輔導員都會有自己許許多多的體會和感想,更多的應該是收獲吧。做過校外輔導員的同學和沒有做過校外輔導員的同學是有很大差異的,因為做校外輔導員的時間不是一天兩天而是一年,在這么長的時間里,我們得到了很多的鍛煉機會,也能夠積累許多相關(guān)的教育教學經(jīng)驗。這些東西不用我多說了,下面就總結(jié)一下我在這一學期的工作、體會和收獲吧。
一:我所教的班級的基本情況
我和搭檔輔導的班級是學前教育二班,是一個由25位女同學組成的班級,沒有男同學,真可謂清一色呀。通過我的了解,我們學前教育二班的孩子們基本上都是很聽話的,也都比較配合我們校外輔導員團的工作。因為世界上沒有兩片相同的樹葉,也沒有兩個完全相同的人,我們班大多數(shù)人都是很開朗也很樂觀的,她們幾乎無話不談也敢于擔當;也有少數(shù)比較內(nèi)向的同學,我應該多核這些同學溝通交流,使它們能夠盡快打開自己的心結(jié),樂觀起來。
二:我所開的班會和收獲
在這個學期里,我們班開的班會比較少,主要開了三次:
(一)文明禮貌主題班會:在這次主題班會中,我和搭檔做了充分準備,做了ppt,找了幾部關(guān)于文明禮貌方面的視頻,在這次班會中,我講述了我看了百家講壇關(guān)于文明禮儀的收獲和一些摘錄,希望同學們能夠通過這次主題班會更加熱愛我們的宿舍,更加熱愛我們的校園,更加熱愛我們的社會,更加的文明禮貌,正確處理好與她人的矛盾沖突。
(二)學習xx大精神主題班會:黨xx大勝利召開以后,為了使同學們能夠深入的了解黨的xx大的相關(guān)知識和指導精神,我和搭檔搜集了許多關(guān)于xx大的新聞(報紙)來給同學們閱讀,并鼓勵同學們積極發(fā)表自己的意見和看法,同學們也在認真閱讀后提出了自己的看法。通過這次主題班會不僅是同學們更加了解國家大事,而且鍛煉了同學們分析問題的能力,具有很強的現(xiàn)實意義。
(三)友誼主題班會——友誼天長地久:在11月29號我們召開了以友誼為主題的班會,雖然我們未能使用到多媒體,但這不要緊,我根據(jù)班會方案準時召開了班會。首先我指出了班會的目的:使同學們能夠更好地處理與他人之間的關(guān)系,不能因為一點小小的沖突和矛盾而傷害了一段友誼;也希望能夠在這次主題班會之后懂得如何去結(jié)交朋友,結(jié)交什么樣的朋友。接下來我給同學們講了一段關(guān)于友誼的故事,同學們認真聽完了這個故事并發(fā)表了自己的感受和想法,隨后我也表明了自己的看法。接著我們玩一個游戲而后做了班會總結(jié),我們兩位助班都發(fā)表了自己對同學們的期望和建議,祝福同學們的友誼能夠天長地久。
三、我的收獲和體會:前面我也有提到一些收獲和體會,在這里我詳細地講一下:在做校外輔導員期間,我?guī)缀趺恐芏既?,但由于這個學期我爸生病和做家教的原因,有時候也抽不出時間去。我每次去都和同學們聊天,了解到她們的生活學習,幫助她們解決難以解決的問題。同學們也樂于向我反映問題,但如我前面所述,同學們都很自覺,很多事情都能夠自覺出色地完成,這點我很滿意,因此更多的時間是和同學們聊一些喜歡的話題,我也注意好和那些內(nèi)向的同學們聊天,盡量使每一個同學都感受到我們助班能平等對待她們,這對于她們的健康成長有著重要的影響。
最后,我想說的是參加校外輔導員是一個不錯的選擇,能夠很好地鍛煉自己,但也意味這責任,因為這不是一天兩天的事,而是一年的事情,更多的是需要我們能夠堅持下去,堅持下去就是最大的勝利,我們也能夠收獲更多。
輔導員期末工作總結(jié)個人篇九
一學期的輔導員工作又即將過去,擔任輔導員工作也有一年了,我感到責任仍然重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。本學期我繼續(xù)擔任10級市場營銷1班的輔導員,在工作中我根據(jù)輔導員的各項要求作好輔導員的工作,首先從本班學生的學習,思想特點入手,加強思想教育,并積極組織參加各項院?;顒?,發(fā)揮本班特長,以勤補拙,班級各項工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學期輔導員理工作從班風建設,學風建設和組織參加活動三個方面作出總結(jié)如下:
(1)學生的思想教育工作,開學伊始繼續(xù)讓班集體中加強良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。舉辦了一系列主題班會,幫助學生正確認識現(xiàn)在的人才需求形勢。
(2)加強班委隊伍的能力,號召力以及團結(jié)向上的精神,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。
(3)用多種機會對班里的同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級中家庭貧困的學生,也幫助他們申請了勤工儉學的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學生,耐心疏導,講明道理,幫助他認識到認真學習也可以實現(xiàn)自己的目標。
(4)建立了班級量化管理細則,對于同學們的行為形成約束。
(1)嚴格考勤制度和晚自習制度,對于學生出勤不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。
(2)召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。
(1)堅持每月主題班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。
(2)認真參加學校的各項活動,以學校活動帶動本班活動的開展和進行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,輔導員多下功夫,在各項問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學校組織的各項活動。
(3)對本班學生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進一步增強了與學生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強了班級凝聚力。
一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信10市場營銷1班是個優(yōu)秀的班集體,以后也是。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠,對于一些學生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。對于自己的不足要在以后的工作中克服。通過這一學期的鍛煉使我的能力提升了很多,也感謝領(lǐng)導對我工作中的不足予以諒解。
輔導員期末工作總結(jié)個人篇十
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學期過去了,在院系領(lǐng)導的正確指導與大力支持下,同事的關(guān)心幫忙下、各班班干部的合作以及全體學生的配合理解下,我根據(jù)學院輔導員的工作要求結(jié)合自我班級的特色和特點開展工作,以思想道德教育和行為規(guī)范教育為工作重點,結(jié)合學生個性和特點,開展了一系列活動。本人恪守一名輔導員的應盡職責,本著全心全意為學生服務的工作宗旨,與學生并肩攜手致力于和諧班級的創(chuàng)立,至期末時,為本學期的工作交上了一份較為滿意的答卷?,F(xiàn)就本學期的工作總結(jié)如下:
一、帶頭學習黨的理論知識,增強黨性修養(yǎng)。
作為一名黨員、一名學生工作政治輔導員,我有著堅定的政治立場,能在思想上和黨中央堅持高度一致。進取參與黨組織的各項活動,堅決服從組織安排,時時事事起模范帶頭作用,具有堅定的信念和較強的黨性。始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅僅要做到從組織上入黨,更要做到從思想上入黨,從不放松自我的思想改造。時時處處嚴格要求自我,有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養(yǎng);有堅定的政治立場和政治方向;有堅定的夢想信念;刻苦鉆研,嚴謹篤學,在努力做好管理服務工作的同時,在平時工作實踐的基礎(chǔ)上,不斷開展輔導員理論的研究,撰寫學生輔導員管理方面的論文,提升自身的理論層次。
二、帶頭服務師生,做好每一件工作。
無論是學生心理輔導工作,還是學院其它工作,我都一步一個腳印,踏踏實實的做好每一項工作。而工作中不懂的,主動向老教師黨員學習,不斷提高自我。我能本著平等與尊重的原則應對每一位同學,真誠地對待每一位同學的每一份情感。以平等的身份和他們對話,參加他們的活動。和學生們成為了朋友,建立起了一種平等的、朋友間的師生關(guān)系。
三、關(guān)心同學們的學習和生活,切實幫忙他們解決實際困難。
作為輔導員我始終認為,僅有了解學生的日常生活和學習情景,和同學們談心,不厭其煩地做好后進學生的思想工作,有針對性地幫忙他們解決存在的問題,爭取提高。對家庭經(jīng)濟困難的學生,更是給予了更多的關(guān)心和幫忙,總是盡力配合學校幫忙他們解決經(jīng)濟困難,使他們在學校里能安心學習。
四、言傳身教,弘揚正氣。
在實際工作中,我深知言傳身教的作用。平時要求學生做到的,自我要先做到。在開會時,要求同學不能遲到,我每次總是會按時到會。要求學生對待工作認真負責,我就是這樣認真去對待每一項工作,并且不厭其煩,手把手地教。盡管在累的時候,在心境不好的時候,我也能盡量堅持一種好的心境,從不把個人情緒帶到工作中。我對待工作的態(tài)度時刻感染身邊的同學,教育學生們對待每一件工作都要有職責心,要有始有終,愛崗敬業(yè)。帶頭遵守國家法律法規(guī),校紀校規(guī)。作為社會主義的建設者和接班人的大學生,更是應當模范的遵守國家的法律法規(guī),作為在校大學生,首先就必須遵守校紀校規(guī)。這是我在跟學生交流時經(jīng)常掛在嘴邊的話語,目的地僅有一個,就是至少要培養(yǎng)出基本合格的四有新人。所以每次有學生違反校紀校規(guī),我都會在嚴肅的跟學生聲明嚴重性后苦口婆心的教育學生,把自我當做學生的好朋友一樣的交心談心,使學生從內(nèi)心深處受到震動,從而從根本上改觀自我的行為。
五、深入開展團風、班風學風的建設,進取開展各類豐富多彩的文體活動。
20_年_月電氣參加了系部的學雷鋒活動并發(fā)動同學開展了慰問青敬老院獻愛心的活動,并得到了學院領(lǐng)導的肯定。還有級籃球友誼賽、班級演講比賽、農(nóng)家樂活動,一系列活動的策劃、開展豐富團員青年的課余生活,加強了思想道德教育,陶冶了情操。電氣_班_獲20_省職業(yè)院校技能競賽“自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試”項目二等獎;電氣_班_同學榮獲20_省技工院校技能大賽電器裝置第三名的好成績。所帶班級電氣1501班獲院優(yōu)秀團支部,電氣_班獲得院先進班團體榮譽稱號。我個人也在上級領(lǐng)導的關(guān)心幫忙下和同學們的配合下獲得了很多的榮譽,20_--20_年連續(xù)_年獲得_機電職業(yè)技術(shù)學院“優(yōu)秀輔導員”的榮譽稱號;20_年_月獲_省高等學校學生思想政治工作教育優(yōu)秀論文二等獎。20_年_月所撰寫的論文《基于激勵理論的學生思想政治工作》評為全國機械職業(yè)教育公共課教學指導委員會優(yōu)秀論文二等獎。20_年_月在新生軍訓工作中被評為“優(yōu)秀輔導員”。
“用心引導學生,把愛心,操心,耐心送給學生,把熱心送給家長”,是我的追求目標和真實寫照。雖然工作中有苦有樂,有笑有淚,但我無怨無悔。因為我熱愛輔導員工作,熱愛我的學生。更因為我是一名中共黨員,黨員的服務宗旨就是為人民服務?;厥走^去一年的工作,在院系領(lǐng)導的大力支持下,鼓勵下,在同事的幫忙下,我取得了一點點的成績,可是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方.在以后的工作中我會進取進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把我院的學生工作做到更好。
輔導員期末工作總結(jié)個人篇十一
三、加強小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。
1、學校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務意識。
2、中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員、……各中隊每一個隊員分管一項日常事務工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。
四、工作的不足,及以后的設想
1、結(jié)合各項活動,全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作,雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟,但是其操作者還是落在大隊輔導員一個人身上,隊員們只是被動地接受檢查,而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應加強行常規(guī)檢測的反饋和公示,加強行常規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設的重點。
2、結(jié)合多方面的培訓和學習,全面提高小輔導員和隊干部的工作能力。在輔導員培訓方面,大隊部工作做得還不夠,沒有在學校形成一支“明星輔導員”的隊伍,而且在爭章版塊的輔導工作做的也不到位。
3、結(jié)合輔導員工作的定位,全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導員是隊部工作的“輔導者·領(lǐng)路者”,而隊員才是隊部工作的“主體·主人”,因此,在來年開好一次由隊員自己做主的少代會,加強小隊自主化建設將是隊部工作的中心。
綜上所述,讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得,都源自于全校老師和領(lǐng)導對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務實更好的發(fā)展。
輔導員期末工作總結(jié)個人篇十二
在學院領(lǐng)導的安排下,我擔任了會計金融學院的輔導員。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,更使我學習到相關(guān)的業(yè)務知識、提升了自己的工作能力?,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié):
積極進行理論學習。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導自己的工作和學習。
下半學期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。
1、平時經(jīng)常深入學生中了解情況,找學生談心,掌握學生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學生思想政治工作,加強工作的針對性及預見性。關(guān)心學生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學生困難、疑惑。對于家庭困難學生,建立貧困學生檔案,并進行民意測評最終定檔,根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。
2、加強學生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學生的安全與全面成長。
1、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,是幫助學生磨練意志,強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進入狀態(tài),才能把學生管理好。軍訓開始后,高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓結(jié)束時,我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗。
2、學生日常管理。隨著時間的流逝,新生正式開始了大學的學習生活,為了讓大一新生盡快進入角色,適應大學的學習方式和生活方式,我采取了相應的措施進行管理和引導。在學風建設方面,首先,利用年級大會等多種場合強調(diào)學習的重要性,鼓勵大家刻苦學習,督促學生學習,幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,對于學習有困難的同學,組建幫扶小組,幫助他們樹立學習信心、改善學習方法。目前,我所帶的學生能夠自覺進行學習,大多數(shù)同學表示已基本適應了大學的學習方式。
3、在紀律管理方面,通過召開安全與紀律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學生宿舍,對同學們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學們的身心健康。突擊排查學生安全用電情況,以提高學生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設團結(jié)、有特色的寢室文化,強化學生的安全意識與紀律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,學生未發(fā)生安全事故,學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。
4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,深入到班級中,以身作則,與同學們共同進行早軍操訓練。并制訂了相應的保障措施,保障了出勤率,同時也增強了同學們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學習中去。
5、普及學生對《學生手冊》的學習,了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,從側(cè)面教育學生,督促學生努力學習,并時時審視自己的行為習慣,督促自己嚴于律己。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/18104684.html】