總結(jié)是對我們個人和團隊工作的一種總結(jié)和概括，通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點和問題，從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。注意結(jié)合自身實際情況，突出自己的特點和優(yōu)勢。在閱讀這些范文的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作特點和規(guī)律。
學校組織堆雪人篇一
今天早晨，媽媽把正在做夢的我叫醒了，并高興地告訴我：“今天下雪了！”。我一骨碌爬起來，掀開窗簾一看，好大的雪??！大雪紛紛揚揚，一夜之間，大地就穿上了厚厚的冬裝，世界變成了銀白色，好漂亮?。?/p>
我在上學的`路上，驚奇地看到，寬闊的馬路被積雪厚厚地覆蓋著，踩上去，軟軟地，就像踩在棉花上一樣。雪越下越大，大片大片的在空中飛舞，像飄飛的柳絮，又像潔白的鵝毛，還像玩皮的蝴蝶，在眼前飛來飛去。
下午，在學校的操場上，我們象出籠的小鳥，你追我趕，到處充滿歡聲笑語。一班和二班的同學分成了兩撥，我們把雪團成雪球，再把雪球扔出去，象炮彈似的雪球飛快地打在對方的脖子上、身上、腿上，別提多快樂了。
有人喜歡春天的鮮花，有人喜歡夏天的綠蔭，有人喜歡秋天的果實，但我卻喜歡冬天的白雪，因為在白雪的下面，種子在悄悄地發(fā)芽，樹枝在悄悄地抽綠，動物在悄悄地蘇醒，新的春天也在悄悄地到來！
下雪了，雪真大??！地上白了，樹上白了，就連房子上也白了。
學校組織堆雪人篇二
今年的4月4日，是清明節(jié)的前一天。清晨，窗外下起了蒙蒙細雨。一層層霧霾涌來涌去；一縷縷清香迎面撲來；一陣陣清風擾亂了我甜美的夢。令我不禁想起了杜牧的詩句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@天，我們?nèi)熒紟е“谆ㄈ柡蛉嗣裼⑿邸驂麸w烈士。
——題記。
那一天午后，我們穿上了整潔的校服，掛上了鮮艷的紅領巾，帶著一副莊嚴的態(tài)度和沉著的表情來到了操場上，排好了整齊的隊伍，沒有一點兒雜音。并且每人的手中都拿著一朵小白花，那是我們辛苦做出來的，要獻給我們的革命先烈。
活動出發(fā)了，我們安靜地跟在老師身后。在最前面，有兩個人抬著一個大花圈。天邊的大霧久久不肯離去，還是朦朧一片。一眼望去，就能瞧見幾朵烏云離我們越來越近。一切都格外幽靜，只有風兒在輕輕地吹拂萬物，撫摸著生機勃勃的春天，悄悄地發(fā)出一絲絲輕響。到了墓前，大家顯出一副沉痛的心情。掃墓活動正式開始了。第一項是唱國歌，這聲音是多么洪亮，多么鏗鏘有力，多么氣壯山河。象征著我們向著更加美好的明天。第二項是由羊老師為我們講解羊夢飛烈士生前的事跡，我們豎著耳朵仔細地聽著。羊老師告訴我們，羊夢飛同志是為了保護鄉(xiāng)人民，守護家園而獻出了年輕、寶貴的生命。聽到這里，我們的'心仿佛墜入了萬丈深淵——沉痛無比。也對往日的土匪產(chǎn)生了無比的仇恨。接下來，我們默哀了三分鐘，此刻的我們只是嘆息、悲痛、流淚、傷懷，仿佛看到了當年那戰(zhàn)爭的場面。然后，我們?yōu)檠驂麸w烈士獻上了花圈。此刻天邊落下了冰涼的細雨，正與我們現(xiàn)在的心情相吻合。我們跟著學生代表宣誓，相信祖國一定會一天比一天燦爛輝煌。我們還獻出親手做的小白花，為天堂的英勇烈士們捎去安康。此刻，一絲絲毛毛細雨已變成了數(shù)不勝數(shù)的銀鏈。掃墓活動結(jié)束，我們依依不舍的離開了烈士墓，踏上了回校的路程。
從今以后，我們一定要開拓創(chuàng)新、好好學習，將來為祖國出一份力，做國家的棟梁之才，不再讓悲劇發(fā)生，不能讓先烈們的鮮血白流。我們是祖國下一代的繼承人，我們一定要奮發(fā)圖強、永不停息，去迎接祖國光輝、璨燦的明天！
學校組織堆雪人篇三
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！庇忠粋€清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。我們學校的全體師生，排著長龍般的隊伍，每人都戴著一朵小白花，整齊地走向烈士陵園。在路上，同學們個個都精神抖擻，雖然都走得滿頭大汗，但是每個人都沒有絲毫累的感覺。因為跟紅軍二萬五千里長征比起來，這點累算不上什么。我們走著走著，不知不覺就來到烈士陵園大門，大門上“生的偉大，死的光榮”八個大字蒼勁有力，這飽含了名山人民對烈士們深深的感激之情，大門兩旁栽滿了蒼翠的松柏，松柏上面掛滿了白色的小絲帶和紙花，我的心情一下子沉重起來，對烈士的敬仰之情油然而生。
進了大門，看到的是郁郁蔥蔥的萬年青和潔白的玉蘭花，它們顯得那么莊嚴。我們的隊伍放慢腳步，沿著水泥道緩緩而行，剛才嘰嘰喳喳的`聲音立刻安靜下來，到指定地點排好隊，在主持人的提示下，我們?nèi)w師生一起默哀半分鐘。當默哀的音樂聲響起，我虐誠地低下頭，此時此刻，我的心潮起伏，思緒萬千。我仿佛看見了成千上萬的戰(zhàn)士們?yōu)榻夥判轮袊趹?zhàn)斗著，有的甚至獻出了年輕寶貴的生命；我仿佛聽見了槍炮的聲音、刺耳的喊殺聲。
默哀結(jié)束了，結(jié)下了進行新隊員入隊儀式，稚嫩的宣誓聲在烈士陵園響起，我們這些隊員也跟著弟弟妹妹們一起宣誓。我么在烈士面前表白著我們的決心：我們一定接好革命烈士的接力棒，代代相傳。忽然一陣風吹來，樹木發(fā)出沙沙的響聲，葉子、花瓣紛紛飄落，烈士們好像看到了我們，聽到了我們的聲音，肯定了我們！
接下來，是我們?yōu)榱沂總儷I花。我的心情異常激動，拿著我親手折的小白花，虐誠的走到烈士墓前，把它獻給了最可愛的烈士。站在烈士墓前，我眼前浮現(xiàn)出他們英勇殺敵的情景，同時也感到自己肩上的責任重大。我暗下決心：一定要努力學習，長大后為祖國做貢獻。
掃墓結(jié)束了，我們排著隊準備有序地回學校了，我再一次回頭望了望烈士墓碑：幸福的日子是戰(zhàn)士們用鮮血而換來的，來之不易。少年強則國強，少年智則國智。想到這，我昂首挺胸，大踏步往前走。
學校組織堆雪人篇四
清明節(jié)是掃墓祭祖的日子。去年清明節(jié)我第一次陪同爸爸、媽媽，還有爺爺、奶奶回到老家掃墓祭祖。
老家在武漢近郊的雙柳，與葛店僅隔一條長江。清明節(jié)那天，我們沒花多長時間，很快就回到了老家。天公還算關照我們，原本是下著小雨的，當我們回到老家時，雨已經(jīng)停了。爺爺、奶奶和爸爸、媽媽同遠房的叔伯打完了招呼后，便拿著兩把鐵鍬上墳地了。
我和爸爸媽媽在爺爺奶奶的指導下開始掃墓祭祖。首先是爺爺和爸爸用鐵鍬鏟土修整墳頭，奶奶和媽媽用掃帚清掃墓碑，我一邊跟著爸爸來回跑，一邊好奇的問爸爸為什么要修整墳頭和清掃墓碑，爸爸說這樣做的目的是為了給祖先修整和清掃房子，我又問爸爸墳墓里的祖先能夠知道我們做的這些事嗎，爸爸說雖然他們不會知道，但是清明節(jié)掃墓祭祖是我們祖國的傳統(tǒng)，掃墓是下輩人對祖輩人哀思的一種方式，是尊老愛老的一種體現(xiàn)，我聽得似懂非懂的。修整和清掃完墳墓后，接下來就是在墳頭敬香和燒紙了，鏟土的事我力氣不夠，燒紙的事我可就能幫上大忙了，我們買了好多紙，奶奶說那紙是冥錢，燒得越多，祖輩人得到的錢就會越多，奶奶還問我，她死了后，我會不會給她上墳燒紙，我也不知怎么回答，就說會的，聽到這，爸爸馬上說，爺爺奶奶都七十歲了，遲早有一天也會死去的，到那時我們想爺爺奶奶時，就只能到這里來看他們了，所以要趁現(xiàn)在他們還活著時，好好的孝順他們。奶奶一邊燒紙上香，還一邊對著墳說話，好象是叫祖人保佑我們。燒完紙后，就開始放鞭，三盒沖天鞭炮都是由我點著的火，那個聲音真是響亮。放完鞭后，掃墓的最后一項就是跪在地上向祖人磕頭，先是爺爺奶奶磕，然后是爸爸媽媽，最后是我磕頭，我連著磕了三下，爺爺奶奶不停的夸我動作標準，表現(xiàn)不錯。在從墓地回來的路上，爸爸對我說，掃墓不是迷信，它既是對死去的'人的一種哀思，也是對活著的人心靈的一種凈化，他說我現(xiàn)在還小，以后長大了會慢慢明白的。
這是我第一次掃墓，雖然我對爸爸說的很多關于掃墓的話還不理解，但我覺得這次回老家掃墓很有意義。今天寫這篇作文，我也是通過計算機網(wǎng)絡，在爸爸的輔導下完成的。寫完了這篇作文，我似乎對掃墓又有了更多的理解。
學校組織堆雪人篇五
今年冬天的雪，像變魔術一樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被，也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。
今天，學校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤恕Ｒ粓龆蜒┤说谋荣愒谝粋€皚皚白雪的日子，我們?nèi)Ｍ瑢W舉行了一場堆雪人比賽。老師讓我們分成三個小組，每組堆一個雪人。調(diào)皮的我們，剛到樓下，腳下踩在潔白的雪上，撒開歡來。這時候的我們，沒有書包，沒有課本，沒有背不完的古詩，沒有記不完的單詞，比賽就要開始了，同學們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒，具體的方案定下來了，我們才松了一口氣。然后我們便開始忙起來，同學們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的，熱火朝天的堆起來，整個校園都蕩漾著我們的歡笑聲，不一會兒，一個小雪堆就形成了，在我們的忙活下，雪人身體越來越胖，個子越來越高，肚子越來越大…我們在上面挖了一個圓形凹口，準備放雪人的頭。下過幾天的雪不如剛下的新雪粘，所以我們只能找一個大點的雪塊修形狀，雪人的形狀算是完成了。接下來是做五官了，同學們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾，五官終于安好了！然后，我們再給雪人帶上小紅帽，圍上紅圍巾，用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子，最后一步是在雪人的身上用顏料寫上三。五班的字樣。這樣一個喜慶的雪人就堆好了。(中國作文網(wǎng))。
然后老師還有同學們都紛紛拿出手機、相機拍照，用相片記錄下來這場我們用辛勤和智慧換來的快樂。
學校組織堆雪人篇六
2、認真貫徹落實省委基層組織建設工作會議精神和《關于加快推進"強基工程"的實施意見》，根據(jù)省委教育工委的貫徹意見，進一步加強我校各級黨組織建設。緊緊圍繞培養(yǎng)人這一根本任務，密切結(jié)合學校改革發(fā)展和教學科研等工作，進一步加強思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，自覺增強"服從服務意識，結(jié)合滲透意識，改革創(chuàng)新意識"，積極探索黨建工作新路子，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、根據(jù)《____省普通高等學校基層黨組織建設工作考核實施意見》和《____省普通高等學?；鶎狱h組織建設工作考核基本標準》的各項要求，對照省委教育工委對我?；鶎狱h組織建設工作考核時提出的整改意見和整改要求，繼續(xù)落實整改措施，進一步提高我校黨建工作水平和質(zhì)量，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進基層黨組織建設，提高基層黨組織的工作水平。
4、繼續(xù)實行學院級黨委、黨總支、黨支部目標管理。貫徹執(zhí)行《____省高等學校院（系）黨組織工作暫行規(guī)定》，進一步探索建立健全學院黨政共同負責制的有效運行機制，推動學院"黨政配合、共同負責"更加高效運行；結(jié)合成立學院級黨委和分黨校的新形勢和新要求，改進工作方式，做好為各學院級黨委、黨總支、直屬黨支部以及分黨校的服務工作、指導工作和檢查考核工作；完善黨支部目標管理，增強黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。完成____年學院級黨委、黨總支和直屬黨支部目標管理檢查評估工作。指導和督促學院級黨委、黨總支和直屬支部抓好黨支部的目標管理工作，在抓基層、打基礎上下功夫，進一步加強黨支部建設，充分發(fā)揮黨支部在高校黨組織建設方面的基礎作用。
5、從建設好基層黨組織和基層領導班子，保證順利完成學校的中心工作任務的高度認識和對待學院級黨委、黨總支與直屬黨支部的換屆選舉工作，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》，致力于使基層黨組織換屆選舉工作規(guī)范化和正?；笇Ш笄诨h總支、產(chǎn)業(yè)黨總支、后勤服務總公司直屬黨支部和附屬中學黨支部等4個黨總支、直屬黨支部做好換屆選舉工作。
三、以保持黨員先進性為重點，努力做好黨員發(fā)展、教育和管理工作。
6、認真貫徹落實全國、全省黨員發(fā)展工作會議精神和全國大學生思想政治工作會議精神，根據(jù)省委教育工委即將下發(fā)的關于做好在高校青年知識分子中發(fā)展黨員工作的意見，結(jié)合我校的'實際情況，出臺我校關于進一步加強和改進學生黨建工作的實施意見，進一步加強在青年知識分子特別是大學生的黨員發(fā)展工作。以積極而慎重的態(tài)度，采取有效措施，繼續(xù)加大發(fā)展大學生黨員工作力度，加強檢查和督促，提高發(fā)展質(zhì)量，努力實現(xiàn)高年級學生"支部建在班上"、"一年級有黨員，二年級有黨小組，三年級有黨支部"的目標。高度重視青年骨干教師中發(fā)展黨員工作，努力營造良好的政治氛圍，進一步解放思想，完善工作機制，及時把符合條件的優(yōu)秀青年骨干教師吸收到黨內(nèi)來，不斷壯大黨員隊伍，改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)。試行教職工黨員發(fā)展公示制度。做好迎接省委教育工委對高校發(fā)展黨員工作的專項檢查。
7、進一步加強組織員隊伍建設，完善組織員工作制度。適應成立學院級黨委的新形勢和新任務，對組織員例會制度做進一步完善和探討；擬根據(jù)省委教育工委的有關規(guī)定精神，制定"組織員任用、管理和考核辦法"。認真做好黨員組織關系接轉(zhuǎn)、黨費收繳與管理工作。
8、根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署和分工，在省委組織部、省委教育工委的領導和指導下，認真執(zhí)行黨委換屆選舉的有關規(guī)定和程序，全力以赴做好召開校第十四次黨代會的相關籌備工作，以達到規(guī)范組織建設、凝聚人心、促進事業(yè)發(fā)展之目的。
9、注重干部學習理念的更新、學習能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā)，以建設學習型、創(chuàng)新型干部隊伍為重點，進一步做好干部教育培訓工作。充分利用黨校陣地，加大干部培訓力度，繼續(xù)采取掛職鍛煉、調(diào)訓、進修等多種途徑，切實提高全面素質(zhì)和領導才能。做好省委黨校、省委教育工委和國家林業(yè)局黨校的干部調(diào)訓工作；繼續(xù)做好提高黨政管理干部知識和學歷層次的工作。
辦公室副主任的工作，做好____年任職試用干部試用期滿考核、干部任期屆中的調(diào)整與交流等干部工作。根據(jù)《黨政領導干部選拔任用條例》的各項規(guī)定和原則，進一步探索建立科學的選人用人機制和科學的干部政績考核機制，進一步完善干部工作的有關規(guī)章制度，認真貫徹執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》，進一步完善我校干部選拔任用有關規(guī)章制度，逐步建立科學的選人用人機制，推進干部工作的民主化、科學化、制度化。
11、根據(jù)《南京林業(yè)大學評任正、副處級調(diào)研員工作的實施細則》和《南京林業(yè)大學評任正、副主任科員工作的實施細則》的有關規(guī)定，上半年完成正、副處級調(diào)研員和正副主任科員評審工作。
12、按照干部管理權限，做好日常干部管理工作。繼續(xù)貫徹執(zhí)行《黨政領導干部考核工作暫行規(guī)定》，做好校、處兩級干部年終考核相關工作。進一步探索、完善中層干部考核制度和方法。配合校紀委在全校黨員干部中開展廉潔自律的教育活動。
四、第五批新疆高校中層干部來我校掛職鍛煉的相關工作；
加強與我校在外地掛職鍛煉干部的聯(lián)系與溝通，做好支持和保障工作。
14、以建設學習型、創(chuàng)新型干部隊伍為重點，進一步做好干部教育培訓工作，注重干部學習理念的更新、學習能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā)。充分利用黨校陣地，圍繞學校中心工作任務，圍繞加強黨的執(zhí)政能力建設和樹立_________。
兩大主要內(nèi)容，今年重點對中層領導干部進行管理理論的培訓，切實提高治校的能力和水平，上半年舉辦教師黨支部書記、學生黨支部書記、工會干部和新黨員培訓班；下半年擬圍繞保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，重點安排好2～3場專題黨課或?qū)ｎ}輔導報告為開展先進性教育活動打好思想理論基礎，舉辦黨外高知和教職工入黨積極分子培訓班。
15、為適應各學院成立分黨校的新情況，科學劃分黨委黨校和分黨校的工作內(nèi)容，充分發(fā)揮分黨校的工作創(chuàng)造性和積極性，同時進一步加強對分黨校工作的指導、檢查、考核和服務工作。
16、進一步完善建立干部理論學習檔案制度，切實加強對中層干部理論學習和教育培訓的管理與考核。
17、進一步加強黨校規(guī)范化建設，進一步建立健全黨校教研活動制度、考核評比等規(guī)章制度，加強黨校兼職教師隊伍建設，定期組織黨校兼職教師開展學習交流、集體備課等教研活動；探索提高黨校培訓的針對性和有效性，加大在教學內(nèi)容、教學形式和教學手段等方面的改革創(chuàng)新力度，使黨員、干部通過參加培訓更有效地提高素質(zhì)和能力；爭取進一步改善黨校教學和開展活動的條件，開創(chuàng)黨校工作新局面，為創(chuàng)建"紅旗黨校"而努力。完成優(yōu)秀黨課教案的申報與校內(nèi)評選工作。
18、進一步重視和關心老干部工作，按照熱情周到、耐心細致實事求是、嚴肅認真的要求，做好老干部的各項工作，支持和配合離退休處做好老同志的相關工作。
19、做好黨內(nèi)信息庫日常維護和利用工作，充分發(fā)揮其作用，進一步提高利用水平，并使之成為提高組織工作效率的一項重點內(nèi)容。并在此基礎上，認真細致地做好年終黨內(nèi)統(tǒng)計年報工作。做好組織部、黨校網(wǎng)頁創(chuàng)新與日常維護工作。
20、根據(jù)校迎接本科教學水平評估領導小組的安排，繼續(xù)做好承擔的師資組、督查組和辦學理念組的工作任務，做好"十一五"規(guī)劃中黨建部分的進一步完善工作。
21、在____年加強機關作風建設的基礎上，認真總結(jié)經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，緊緊圍繞"轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風、為教學科研服務、為基層服務、為師生員工服務"這個主題，進一步深入推進機關作風建設。
22、進一步加強自身建設，樹立公道正派形象。組織部、黨校要大興學習之風、務實之風、創(chuàng)新之風、廉政之風，強化政治意識、責任意識、大局意識，以優(yōu)質(zhì)的服務、務實的作風、良好的形象、一流的工作業(yè)績，為學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供有力的組織保障，為學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出新的貢獻。
學校組織堆雪人篇七
在清明節(jié)那天早上的時候，我們?nèi)胰硕荚缭绲仄饋砹?，然后便一起?qū)車來到爺爺家接爺爺伯伯。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣。于是，我們四個人便啟程去我們的老家邁陳坑頭。
在去掃墓的路上，司機將車開得非常平穩(wěn)，也許是因為心情沉重的原因吧。一個小時之后，我們就來到了村口的一片空地上停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們一行四人找到太爺?shù)墓?，然后擺好那些準備好的供品，鮮花和香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向墓碑四周扔了一些燃燒著的.紙錢，同時說：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們別跟他們搶。”我的眼淚差一點流下來?；馃煤芡?，山上的風不時的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖和。這暖和好比是來自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃，我雖沒能說上幾句話，但我內(nèi)心對太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧！我主動用紅漆瞄了一下墓碑上的字，把它更新了。爺爺、伯伯看著我輕盈的動作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，潘家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧！
學校組織堆雪人篇八
尊敬的各位老師，本學期學校工作業(yè)已結(jié)束，現(xiàn)代表學校對本學期工作做以回顧與總結(jié)。
1、繼續(xù)強化了學生養(yǎng)成教育。學校政教處、班主任教師、值周教師齊抓共管，目標一致，使學生的常規(guī)養(yǎng)成明顯好轉(zhuǎn)。學生按路線、按方向有秩序在樓內(nèi)行走與活動，這一基本的養(yǎng)成教育已見成效。
2、強化了對學生的體能與國防教育。開學伊始，學校對二、六年級學生進行了大強度的軍訓。這一嚴明的訓練，使學生體驗了軍訓的艱苦，磨礪了學生的意志，增強了學生的體能，萌發(fā)了國防思想，在一定程度上為學生的良好的品格的形成奠定了基礎。
3、注重了學生的安全警示教育。學校借助課間操全員學生進出教學樓的特點，及時抓住時機，對學生進行疏散演練。學校進行了針對性很強的“預防可疑人”的系列教育，通過觀看警示片、實地演練、召開班會等形式，使學生掌握了必備的疏散逃生知識，預防自救的技巧，從而增強了學生們的生存意識，確實做到了以人為本。
4、結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“重陽節(jié)”“圣誕節(jié)”等中外傳統(tǒng)節(jié)日，不失時機地對學生進行了尊師重教教育，熱愛祖國教育，尊老敬老教育以及西方傳統(tǒng)文化教育。使生長在我校的學生，充分體驗到了中華民族豐厚的文化積淀與濃重的民族習俗。
5、家校聯(lián)合，注重教育方式的多元化。本學期召開了全校規(guī)模的大型家長會。此次家長會，學校高度重視，班主任準備充分，組織嚴謹有序。本次家長會，宣傳了學校聲譽。擴大了社會影響。溝通了家校情況。通過家長問卷調(diào)查，得出我校班主任師德優(yōu)秀率為95。3%。知識素養(yǎng)優(yōu)秀率為94。7%。班級管理優(yōu)秀率為93。7%。這三項優(yōu)秀率充分表明我們的班主任老師職業(yè)道德高，知識素養(yǎng)深，班級管理強，也再一次證明了我們實驗二小的班主任隊伍是經(jīng)得住推敲、經(jīng)得起考驗、經(jīng)得住誘惑的銅墻和鐵壁，我們?yōu)橛羞@樣的班主任隊伍而驕傲而自豪!
學校被評為遼寧省精神文明建設先進學校。
1、強化基礎，注重能力。
本學期學校更加注重“雙基”的訓練與培養(yǎng)。課堂上教師求真務實，堅持不懈。課堂外，學校組織了多種單項檢測與活動。寫字的訓練與驗收，規(guī)范了學生的漢字書寫，注重了民族文化的宏揚。詞語驗收、作文競賽、演講比賽、口算題、計算題、應用題等單項檢測和綜合數(shù)學競賽都從不同側(cè)面對學生的記憶能力、寫作能力、口語表達能力、判斷能力、理解能力與整體的思維能力進行了錘煉與提升。古詩詞誦讀活動的開展，挖掘了燦爛的傳統(tǒng)文化，做到了傳承與創(chuàng)新的有機結(jié)合，使學生的文化底蘊與基礎更加深厚。
2、全面監(jiān)控、促進提高。
為全面了解掌握學生的學習質(zhì)量，學校適時進行了大規(guī)模的期中成績測試，本學期的期中考試，學校組織嚴密規(guī)范，教師配合默契到位。學校及時掌握了各班級教學質(zhì)量，并進行了詳盡的分析、檢查，起到了提醒、促進的作用?？荚嚭髮W校及時地采取了措施，使學校的工作重心進一步轉(zhuǎn)移到教學質(zhì)量的提高上來，從而為期末的統(tǒng)考做了準備。
本學期期末統(tǒng)考在五年組各位班主任辛勤努力下，在外語教師及相關科任教師的大力支持下，五年組的語、數(shù)、外三科總成績再獲全區(qū)第一。
3、群策群力，共創(chuàng)佳績。
本學期我校龐大的數(shù)學教師隊伍參加了區(qū)課件制作大賽。經(jīng)過初賽與復賽的緊張角逐，我校選手最后以絕對優(yōu)勢獨占鰲頭，摘取大賽桂冠。這次的大賽總結(jié)出以下特點：一是學校高度重視。二是數(shù)學教師有敢于挑戰(zhàn)自我、敢于迎接勝利的信心與勇氣。三是指導科學有方，配合到位。劉玉歡老師一邊承擔著繁重的教學任務，一邊對所有的數(shù)學教師進行培訓，在指導教師制作幻燈片的培訓中做了大量的工作。梁華老師正處于休假之中，在極其艱難的情況下多次趕到學校輔導教師制作課件，做了許多創(chuàng)造性的工作。李桂玲老師利用課余時間為初賽的38名教師，修改課件、刻錄光盤，并自學flash軟件，準備對復賽的教師進行培訓。王洪蘭老師為所有參賽教師服務，只要是閑課間就守侯在微機室，有問必答。最后，王翠麗、栗丹、潘麗娜、許丹、趙曉媛、張志宏、劉偉七名教師以扎實的功底、獨特的創(chuàng)意和高不可攀的技術含量奪得了總成績的第一名。王翠麗、栗丹、潘麗娜三位老師囊括了大賽一等獎。這次大賽促進了我校數(shù)學教師微機水平的整體提高，彰顯了我校教師課件制作的極高水平，表明了我校教師對多媒體制作能力已經(jīng)走向了全區(qū)前列。
4、豐富底蘊，新秀輩出。
劉靜老師代表葫蘆島市參加遼寧省教師專業(yè)素質(zhì)課堂教學觀摩獲得了空前的成功。一節(jié)絕妙的“憶江南”震撼了全省14個市的與會者。用市教研員的話說：“做了這么多年的教研員，葫蘆島還真沒有一節(jié)這樣的好課!”聽課者嘖嘖稱道、余音繞梁。評課者侃侃而談、流光溢彩，整個會場刮起了“葫蘆島。
學校組織堆雪人篇九
前幾天下了一場暴雪，學校放了兩天的假。昨天老師發(fā)短信說明天有堆雪人活動。因為雪很深，我們邁著腳步艱難的來到了學校。到了間操時間，堆雪人活動如期開始了，同學們都準備好了工具：綠色的彩帶呀，黑色的石子呀，五顏六色的瓶蓋，都成了我們的工具。老師幫助我們找到了一塊雪都差不多成型的地方，接著我們先用小鏟子把雪都聚在一起，拍實。這就變成了雪人的身體，同學們費了好大勁才做成了一個圓不圓方不方的大雪球。把大雪球安放在了雪人的身體上面，這樣就變成了一個雪人。不過還缺少了什么東西，想一想，恩，對啦，雪人應該還要有帽子，圍巾，扣子，五官還有鼻子嘛。于是，我們把老師的帽子給雪人戴上，綠色的彩帶做了雪人的圍巾，用石子做了雪人的眼睛和嘴巴，胡蘿卜做了鼻子，瓶蓋做了扣子。定睛一看，活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前，但是眼尖的老師先發(fā)現(xiàn)了問題，雪人沒有手啊。我們就把兩把小鏟子插在了雪人的身體兩側(cè)。
同學們都高興極了，老師讓我們和雪人合了影，欣賞著我們親手做出來的雪人，真是別有一番風趣。天氣雖然很冷，但是我們覺得暖暖的，同學們的臉上都還掛著笑容。
學校組織堆雪人篇十
畢業(yè)時，我們的推薦表上一般都會有學校組織意見。
評語。
那么以下是本站小編給大家整理收集的學校組織意見評語供大家閱讀參考。
該同學，思想用心要求上進。為人誠懇，團結(jié)同學，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有較高的專業(yè)理論水平和較強的實踐操作潛力。工作盡心盡責，具有較強的組織管理協(xié)調(diào)潛力，主動用心的參加體育鍛煉，綜合素質(zhì)好。
xx同學進入大學以來，培養(yǎng)了正確的世界觀和人生觀，學習刻苦勤奮，用心向上，有必須吃苦耐勞的精神，做事講求效率，能正確的處理人事關系，有良好的表達潛力，有社會榮辱觀，尊重師長，有較強的職責心和群眾榮譽感，為人誠實正直，是一名具有良好自身修養(yǎng)的大學生。
該生為人誠懇，團結(jié)同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐潛力!用心參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理潛力，是一名合格的大學畢業(yè)生!
該同學在校期間能夠遵守學校各項。
規(guī)章制度。
學習刻苦認真學習成績優(yōu)秀具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛用心參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任班長有必須的群眾基礎做事踏實穩(wěn)重具有較強的組織潛力和管理潛力。尊敬師長團結(jié)同學是一名品學兼優(yōu)的大學生。
該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在系學生會擔任體育部部長一職，有較強的組織潛力和管理潛力，團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠用心參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習認真，具備必須的理論知識和實踐潛力。用心參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員，有必須的群眾基礎，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團結(jié)同學，是一名合格的大學生。
xx同學在校期間思想上進，用心進取，學習上刻苦努力，專業(yè)基礎知識扎實，學習成績較好，在生活中樂于助人，多次參加各種校院級活動，并獲得了好評，具有很好的團隊合作精神，注重團體的利益，群眾意識強，是一名具有良好綜合素質(zhì)的大學生。
該同學在校期間自覺遵守學校各項規(guī)章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，注重理論聯(lián)系實際，用心參加社會實踐活動，具有較強的管理協(xié)調(diào)潛力和交際潛力，個性活法，有親和力。
xx同學在校期間表現(xiàn)優(yōu)異，用心上進，學習成績優(yōu)異，工作態(tài)度端正，德智體全面發(fā)展。該生在思想上追求進步，用心向黨組織靠攏，在同學中起到了模范帶頭作用，學習認真刻苦，成績名列班級前茅，用心參與社會工作，一向擔任學生干部，工作認真負責，有較強的組織潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力，是一名綜合素質(zhì)高，潛力強，全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學習刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學，樂于助人，是一名品學兼優(yōu)的大學生。
xx同學在校期間用心爭取入黨，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的行為習慣，誠實守信，謙虛謹慎，遇事樂觀冷靜，尊敬師長，團結(jié)同學，勤儉節(jié)約，樂于助人，有強烈的群眾榮譽感，用心參加校院(系)和班級的各項活動，在x方面表現(xiàn)尤為突出，是一名具有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀大學生。
該生為人樂觀自信，誠實守信，有職責感，待人誠懇，人際關系良好。學習認真，踏實勤奮，成績優(yōu)秀。專業(yè)基礎扎實，注重實踐潛力的培養(yǎng)，用心參加社會實踐和群眾活動，能把所學知識運用于實踐，具有較強的分析解決問題潛力和良好的團隊協(xié)作精神。同意推薦。
該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度，學習努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠用心參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
學校組織堆雪人篇十一
尊敬的領導：
你們好！
鑒于本人因在擔任學校工會主席和團委書記工作期間，未能擺正位置，端正態(tài)度，加上思想覺悟和工作能力有限，以致于不能在學校許多方面的工作中做出一定的成績，對我們學校的管理工作造成了一定的負面影響?，F(xiàn)在，領導們考慮到我也很忙，想到為我減輕工作負擔，鑒此，我向各位領導表示衷心的感謝，并提出辭職的申請，希望批準！
最后，我還想借此機會表達我對各位領導的感謝，感謝你們在平時的生活和工作中給予我和我家人的關心、幫助和支持。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學校組織堆雪人篇十二
尊敬的領導：
你們好！
我于今年參加學校的保衛(wèi)工作以來，感觸頗多，現(xiàn)匯報如下。
首先，感謝國家和黨的信任，把校衛(wèi)這一艱巨而圣神的使命交與我！這是組織對我的信任！深表感謝！
其次，感謝校領導的對我工作的關心以及對我個人成長的關懷，這段工作經(jīng)歷將無疑對我人生產(chǎn)生里程碑式的影響。最后，感謝x校長本人，多次指出我在工作中的不足之處，我終生難忘，將以你為楷模，榜樣，刻骨銘心，它將激勵我在今后的工作中更加嚴于律己！你讓我知道什么叫“責任”，什么叫“愛”！如有機會，我將不惜一切代價來報答“您”！做人能像楊校長這樣，我夫復何求！
面對黨的厚望，校領導的殷切期盼，楊校長特殊關懷，我煙酒不染，寢食難安，夜不能寐，誠惶誠恐，唯恐出現(xiàn)什么差錯，生怕辜負爾等！即便如此，不當和紕漏之處在所難免！再次深表歉意！
敢問路在何方？每當夜深人靜，吾捫心自問，我的前途在哪里？我需要愛，尊重，自由，以及萬能而偉大的人民幣！而這里給我了什么？這不是我想要的生活！我不愿做井底之蛙！更不愿看到你將成為我追逐夢想的絆腳石！鑒于此，經(jīng)我思慮再三，我將毫不留戀的將這份神圣的使命還給黨！故寫的辭職報告一份，敬請您批準，吾去意已決，望您理解我的心情，渴求您的同意！
感謝組織！感謝學校領導，感謝x校長本人！
最后，我要感謝自己，感謝自己做出這一英明而偉大的決定！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學校組織堆雪人篇十三
尊敬的校領導：
您好！
從事教師工作的這幾年讓我取得了不少教學成果，我也明白自己能夠在工作中有所成就與校領導的支持分不開，也許是我覺得這份工作并不適合自己的緣故導致近期出現(xiàn)了不少狀況，為了學校的聲譽以及自身今后的發(fā)展著想還是應該辭職離開比較好。
對于以往的教學生涯還是讓我很有認同感的，畢竟這是我畢業(yè)以來的第一份份工作從而有著十分重要的意義，而且我也教出過好幾屆十分優(yōu)秀的畢業(yè)生，雖然對于學生的畢業(yè)感到不舍卻也對此感到很欣慰，對于教師來說沒有什么能夠比學生的成長更加令人滿意了，而我在平時的教學工作中也能夠始終以嚴謹?shù)淖黠L對待自己，畢竟教育事業(yè)向來都是十分重要自然容不得半點屬于，為了不成為誤人子弟的教師導致我在教學工作中不斷努力著，除了認真做好教學工作以外還會通過學習來提升自己的教學水平，而且每當學生稱呼自己老師的時候都會讓我感受到肩上沉重的責任，這是身為教師需要對學生的成長負責的職責所在。
面對今后的教學工作讓我對此感到有些迷惘，身為工作多年的教師卻出現(xiàn)這種狀況明顯是有些不妥當?shù)?，但是隨著物價的上漲導致多年來從未變動過的工資似乎顯得有些不夠用，再加上需要贍養(yǎng)父母與照顧家中小孩的緣故便更有些捉襟見肘了，我明白身為教師總是在個人利益問題上犯糊涂似乎有些不太好，但是人總是需要為生活奔波才能夠履行好照顧家人的職責，而且我也不希望因為自身的問題導致家人為此感到擔心，這樣的矛盾導致我在近期的教學工作中顯得十分迷惘。
考慮現(xiàn)階段在教學工作中的窘迫狀況讓我覺得還是辭職離開比較好，一方面我可以換份工資更高的工作并想辦法來減輕家中經(jīng)濟負擔，另一方面則可以將教導學生的工作轉(zhuǎn)交給更有責任心的教師，相信這樣的做法還是能夠獲得校領導認可的，而我在徹底離開之前也會做好現(xiàn)階段的各項工作，這樣的話即便將工作轉(zhuǎn)交給他人也不會影響到正常的教學進度，只不過當初那個熱愛教學事業(yè)的我變成現(xiàn)如今執(zhí)著于蠅頭小利的自己著實令人唏噓不已。
由于我為這次提交辭職申請做了大量的準備自然不會出現(xiàn)任何差錯，我也會繼續(xù)工作一段是時間直至校領導安排人員進行工作交接，我會在為數(shù)不多的時間里繼續(xù)履行好教師的職責并希望校領導能理解自己辭職的做法。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學校組織堆雪人篇十四
為了保證院學生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備軍力量，能更有效地開展學生會工作，充分發(fā)揮學生的主體作用，服務學院、服務同學。
一、總體流程。
1、宣傳階段。
2、學生會各部門介紹及招新動員大會。
3、學生會各部門招新咨詢交流活動。
4、正式開始招新。
二、具體招新流程：
1、宣傳：
1)請廣播站幫忙做出一個廣告，每天播報，宣傳學生會招新活動。
2)在宿舍區(qū)門口貼出宣傳海報。
3)在每一棟樓的宣傳板上張貼宣傳單。
4)學生會網(wǎng)站做出宣傳，通知全校師生院學生會招新通知。
2、學生會招新動員大會。
1)__月__日(星期二)下午4：30，在西階梯召開：廣州鐵路職業(yè)技術學院學生招新動員大會。由學生會主席團向新生介紹各個部門的職能，介紹學生會的部門設置、學生會的成績，發(fā)布學生會總體發(fā)展方向。主要參與者：學院林院長、學生處處長、團委書記、各系領導，學生會干部、學院各大部門主要負責人、各系主席、各班班長團支書。
3、__月__日(星期三)下午4：30，在第一教學樓前由學院學生會各部門與學生咨詢交流活動，介紹學生會情況，分發(fā)各部門的簡介(各個部門要針對自己的部門作出相應的宣傳單，在現(xiàn)場的時候可供同學們了解，內(nèi)容包括：部門特色、部門的工作方向、部門的職責、部門的成績)，加強同學對學生會的了解。為招新做好準備。(宣傳部要做好此次活動的宣傳海報)。
4、正式招新。
1)申請：__月__—__日，以班為單位報名，需交個人簡歷及申請書。由班長統(tǒng)一收齊于__日(13：00—14：00或20：00—21：00)交到學生會辦公室。
2)面試：全面考察申請者的綜合素質(zhì)(分兩輪面試)。
10月17日，開始第一輪面試，現(xiàn)場由所報部門主要負責人對面試同學提問，選出優(yōu)秀同學，占所報人數(shù)的百分之三十。題目由各部門負責。(女生部和文體部要做好現(xiàn)場的秩序及引導工作)。
(選出優(yōu)秀同學后兩天后公布，并通知優(yōu)秀同學各班班長到學生會領取個人簡介表，附班主任推薦意見)。
11月2日進行第二輪面試，由主席團及所報部門負責人提問，選優(yōu)秀同學占比例為百分之二十。題目由各部門負責。
5、公示：11月4號公示第二輪面試入選名單。
6、考核：20__年__月__日—20__年__月__日為期三個月的考核期。考核期間為試用干事，接受由各部門制定考核制度，(考核制度由各部門根據(jù)本部門所需能力自行制定)由相應部門干部負責，主席團總觀，對候選干事進行全方位考核。
7、__月__號晚上參加轉(zhuǎn)正筆試，主要考察的是新干事的思維能力、創(chuàng)新能力，同時加深了新干事對學生會工作進一步地了解，題目為秘書部負責擬定，各部門擬招干事3—4名。
8、競選演講，由通過筆試的同學進行演講，每個人2-3分鐘，參加人員：學生會干部、學生會試用干事、團委老師、學院各大部門主要負責人、各系主席、各班班長。
9、確定名單：20__年__月__日結(jié)合考核期間的表現(xiàn)等確定名單。
10、公布學生會干事名單。(宣傳部負責出海報)。
11、學生會成立大會，在現(xiàn)場公布初定學生會干事名單，參加人員：學院林院長、學生處處長、團委書記、各系領導，學生會干部、學院各大部門主要負責人、各系主席、各班班長團支書。
學校組織堆雪人篇十五
由于周末普降大雪，11月23日一大早，大柵欄街道三井社區(qū)的全體社區(qū)工作者就提前到崗，并與辦事處對應科室的工作人員一起，進行了掃雪鏟冰工作。同時社區(qū)書記將部分工作人員抽出，編為兩個小組，對小區(qū)周邊道路進行了安全隱患的排查，確保將安全隱患降低到最小。
九點后周邊商鋪陸續(xù)開始營業(yè)，社區(qū)工作人員又挨家挨戶做動員，與商鋪店員們一起對門前三包地和便道進行了清理。
大雪紛紛揚揚，雖然天氣寒冷，但這里暖意融融，社區(qū)工作者和志愿者們躬著身子，握著掃把鐵鍬，哈著白氣一鏟一掃的把雪扔到了路的兩旁，道路上演奏著“咣咣咔咔嚓嚓”的掃雪鏟雪“進行曲”，及時的確保了轄區(qū)雪天道路的暢通。
經(jīng)過近2個小時的`辛勤勞動，道路漸漸地“現(xiàn)”出了“原貌”，本次掃雪鏟冰行動中，志愿者和各沿街單位積極響應號召，以自己的實際行動為營造和諧美好的社區(qū)環(huán)境做出了自己的貢獻，社區(qū)居民的安全出行做出最大的努力!
學校組織堆雪人篇十六
通過這次活動，隊員們了解感恩的重要性和必要性，增強感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時付諸行動。
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1、收集有關感恩的資料。
2、閱讀有關感恩的故事。
3、全體隊員積極準備活動。
一、主持人：中隊“學會感恩”主題中隊活動現(xiàn)在開始。
1、全體起立，出旗，敬禮。
2、唱隊歌。
3、全體坐下。
二、主持人：同學們，你們讀過這首詩嗎？
三、活動過程
1、詩歌朗誦：《母親》
母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無怨無悔，所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！
2、游戲：體驗母親十月懷胎的艱辛讓每個學生在腹部綁上一個特制沙袋，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書再走上樓梯、過獨木橋，最后再把書放在書架上坐回原位，從而讓學生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。
3、話題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母？
4、女生獨唱：《燭光里的`媽媽》
5、折千紙鶴：發(fā)給每一個同學一張紙，讓同學們在紙上寫上最想對父母說話，最后折成千紙鶴。
6、集體合唱：《感恩的心》
四、結(jié)束語：學會感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關愛，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學習更有動力、生活更有意義。
活動到此結(jié)束！謝謝大家！
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