總結(jié)是對我們個人和團(tuán)隊工作的一種總結(jié)和概括，通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的亮點和問題，從而更好地提高工作效率和質(zhì)量。注意結(jié)合自身實際情況，突出自己的特點和優(yōu)勢。在閱讀這些范文的過程中，我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作特點和規(guī)律。
學(xué)校組織堆雪人篇一
今天早晨，媽媽把正在做夢的我叫醒了，并高興地告訴我：“今天下雪了！”。我一骨碌爬起來，掀開窗簾一看，好大的雪啊！大雪紛紛揚揚，一夜之間，大地就穿上了厚厚的冬裝，世界變成了銀白色，好漂亮??！
我在上學(xué)的`路上，驚奇地看到，寬闊的馬路被積雪厚厚地覆蓋著，踩上去，軟軟地，就像踩在棉花上一樣。雪越下越大，大片大片的在空中飛舞，像飄飛的柳絮，又像潔白的鵝毛，還像玩皮的蝴蝶，在眼前飛來飛去。
下午，在學(xué)校的操場上，我們象出籠的小鳥，你追我趕，到處充滿歡聲笑語。一班和二班的同學(xué)分成了兩撥，我們把雪團(tuán)成雪球，再把雪球扔出去，象炮彈似的雪球飛快地打在對方的脖子上、身上、腿上，別提多快樂了。
有人喜歡春天的鮮花，有人喜歡夏天的綠蔭，有人喜歡秋天的果實，但我卻喜歡冬天的白雪，因為在白雪的下面，種子在悄悄地發(fā)芽，樹枝在悄悄地抽綠，動物在悄悄地蘇醒，新的春天也在悄悄地到來！
下雪了，雪真大??！地上白了，樹上白了，就連房子上也白了。
學(xué)校組織堆雪人篇二
今年的4月4日，是清明節(jié)的前一天。清晨，窗外下起了蒙蒙細(xì)雨。一層層霧霾涌來涌去；一縷縷清香迎面撲來；一陣陣清風(fēng)擾亂了我甜美的夢。令我不禁想起了杜牧的詩句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@天，我們?nèi)熒紟е“谆ㄈ柡蛉嗣裼⑿邸驂麸w烈士。
——題記。
那一天午后，我們穿上了整潔的校服，掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，帶著一副莊嚴(yán)的態(tài)度和沉著的表情來到了操場上，排好了整齊的隊伍，沒有一點兒雜音。并且每人的手中都拿著一朵小白花，那是我們辛苦做出來的，要獻(xiàn)給我們的革命先烈。
活動出發(fā)了，我們安靜地跟在老師身后。在最前面，有兩個人抬著一個大花圈。天邊的大霧久久不肯離去，還是朦朧一片。一眼望去，就能瞧見幾朵烏云離我們越來越近。一切都格外幽靜，只有風(fēng)兒在輕輕地吹拂萬物，撫摸著生機(jī)勃勃的春天，悄悄地發(fā)出一絲絲輕響。到了墓前，大家顯出一副沉痛的心情。掃墓活動正式開始了。第一項是唱國歌，這聲音是多么洪亮，多么鏗鏘有力，多么氣壯山河。象征著我們向著更加美好的明天。第二項是由羊老師為我們講解羊夢飛烈士生前的事跡，我們豎著耳朵仔細(xì)地聽著。羊老師告訴我們，羊夢飛同志是為了保護(hù)鄉(xiāng)人民，守護(hù)家園而獻(xiàn)出了年輕、寶貴的生命。聽到這里，我們的'心仿佛墜入了萬丈深淵——沉痛無比。也對往日的土匪產(chǎn)生了無比的仇恨。接下來，我們默哀了三分鐘，此刻的我們只是嘆息、悲痛、流淚、傷懷，仿佛看到了當(dāng)年那戰(zhàn)爭的場面。然后，我們?yōu)檠驂麸w烈士獻(xiàn)上了花圈。此刻天邊落下了冰涼的細(xì)雨，正與我們現(xiàn)在的心情相吻合。我們跟著學(xué)生代表宣誓，相信祖國一定會一天比一天燦爛輝煌。我們還獻(xiàn)出親手做的小白花，為天堂的英勇烈士們捎去安康。此刻，一絲絲毛毛細(xì)雨已變成了數(shù)不勝數(shù)的銀鏈。掃墓活動結(jié)束，我們依依不舍的離開了烈士墓，踏上了回校的路程。
從今以后，我們一定要開拓創(chuàng)新、好好學(xué)習(xí)，將來為祖國出一份力，做國家的棟梁之才，不再讓悲劇發(fā)生，不能讓先烈們的鮮血白流。我們是祖國下一代的繼承人，我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng)、永不停息，去迎接祖國光輝、璨燦的明天！
學(xué)校組織堆雪人篇三
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！庇忠粋€清明節(jié)，又一個緬懷先烈的日子。我們學(xué)校的全體師生，排著長龍般的隊伍，每人都戴著一朵小白花，整齊地走向烈士陵園。在路上，同學(xué)們個個都精神抖擻，雖然都走得滿頭大汗，但是每個人都沒有絲毫累的感覺。因為跟紅軍二萬五千里長征比起來，這點累算不上什么。我們走著走著，不知不覺就來到烈士陵園大門，大門上“生的偉大，死的光榮”八個大字蒼勁有力，這飽含了名山人民對烈士們深深的感激之情，大門兩旁栽滿了蒼翠的松柏，松柏上面掛滿了白色的小絲帶和紙花，我的心情一下子沉重起來，對烈士的敬仰之情油然而生。
進(jìn)了大門，看到的是郁郁蔥蔥的萬年青和潔白的玉蘭花，它們顯得那么莊嚴(yán)。我們的隊伍放慢腳步，沿著水泥道緩緩而行，剛才嘰嘰喳喳的`聲音立刻安靜下來，到指定地點排好隊，在主持人的提示下，我們?nèi)w師生一起默哀半分鐘。當(dāng)默哀的音樂聲響起，我虐誠地低下頭，此時此刻，我的心潮起伏，思緒萬千。我仿佛看見了成千上萬的戰(zhàn)士們?yōu)榻夥判轮袊趹?zhàn)斗著，有的甚至獻(xiàn)出了年輕寶貴的生命；我仿佛聽見了槍炮的聲音、刺耳的喊殺聲。
默哀結(jié)束了，結(jié)下了進(jìn)行新隊員入隊儀式，稚嫩的宣誓聲在烈士陵園響起，我們這些隊員也跟著弟弟妹妹們一起宣誓。我么在烈士面前表白著我們的決心：我們一定接好革命烈士的接力棒，代代相傳。忽然一陣風(fēng)吹來，樹木發(fā)出沙沙的響聲，葉子、花瓣紛紛飄落，烈士們好像看到了我們，聽到了我們的聲音，肯定了我們！
接下來，是我們?yōu)榱沂總儷I(xiàn)花。我的心情異常激動，拿著我親手折的小白花，虐誠的走到烈士墓前，把它獻(xiàn)給了最可愛的烈士。站在烈士墓前，我眼前浮現(xiàn)出他們英勇殺敵的情景，同時也感到自己肩上的責(zé)任重大。我暗下決心：一定要努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國做貢獻(xiàn)。
掃墓結(jié)束了，我們排著隊準(zhǔn)備有序地回學(xué)校了，我再一次回頭望了望烈士墓碑：幸福的日子是戰(zhàn)士們用鮮血而換來的，來之不易。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。想到這，我昂首挺胸，大踏步往前走。
學(xué)校組織堆雪人篇四
清明節(jié)是掃墓祭祖的日子。去年清明節(jié)我第一次陪同爸爸、媽媽，還有爺爺、奶奶回到老家掃墓祭祖。
老家在武漢近郊的雙柳，與葛店僅隔一條長江。清明節(jié)那天，我們沒花多長時間，很快就回到了老家。天公還算關(guān)照我們，原本是下著小雨的，當(dāng)我們回到老家時，雨已經(jīng)停了。爺爺、奶奶和爸爸、媽媽同遠(yuǎn)房的叔伯打完了招呼后，便拿著兩把鐵鍬上墳地了。
我和爸爸媽媽在爺爺奶奶的指導(dǎo)下開始掃墓祭祖。首先是爺爺和爸爸用鐵鍬鏟土修整墳頭，奶奶和媽媽用掃帚清掃墓碑，我一邊跟著爸爸來回跑，一邊好奇的問爸爸為什么要修整墳頭和清掃墓碑，爸爸說這樣做的目的是為了給祖先修整和清掃房子，我又問爸爸墳?zāi)估锏淖嫦饶軌蛑牢覀冏龅倪@些事嗎，爸爸說雖然他們不會知道，但是清明節(jié)掃墓祭祖是我們祖國的傳統(tǒng)，掃墓是下輩人對祖輩人哀思的一種方式，是尊老愛老的一種體現(xiàn)，我聽得似懂非懂的。修整和清掃完墳?zāi)购?，接下來就是在墳頭敬香和燒紙了，鏟土的事我力氣不夠，燒紙的事我可就能幫上大忙了，我們買了好多紙，奶奶說那紙是冥錢，燒得越多，祖輩人得到的錢就會越多，奶奶還問我，她死了后，我會不會給她上墳燒紙，我也不知怎么回答，就說會的，聽到這，爸爸馬上說，爺爺奶奶都七十歲了，遲早有一天也會死去的，到那時我們想爺爺奶奶時，就只能到這里來看他們了，所以要趁現(xiàn)在他們還活著時，好好的孝順?biāo)麄?。奶奶一邊燒紙上香，還一邊對著墳說話，好象是叫祖人保佑我們。燒完紙后，就開始放鞭，三盒沖天鞭炮都是由我點著的火，那個聲音真是響亮。放完鞭后，掃墓的最后一項就是跪在地上向祖人磕頭，先是爺爺奶奶磕，然后是爸爸媽媽，最后是我磕頭，我連著磕了三下，爺爺奶奶不停的夸我動作標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)不錯。在從墓地回來的路上，爸爸對我說，掃墓不是迷信，它既是對死去的'人的一種哀思，也是對活著的人心靈的一種凈化，他說我現(xiàn)在還小，以后長大了會慢慢明白的。
這是我第一次掃墓，雖然我對爸爸說的很多關(guān)于掃墓的話還不理解，但我覺得這次回老家掃墓很有意義。今天寫這篇作文，我也是通過計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，在爸爸的輔導(dǎo)下完成的。寫完了這篇作文，我似乎對掃墓又有了更多的理解。
學(xué)校組織堆雪人篇五
今年冬天的雪，像變魔術(shù)一樣，悄然而至，它瞬間給大地鋪上了一層厚厚的棉被，也給我們帶來了更大的喜悅——堆雪人。
今天，學(xué)校也破例讓我們?nèi)窍露蜒┤?。一場堆雪人的比賽在一個皚皚白雪的日子，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)舉行了一場堆雪人比賽。老師讓我們分成三個小組，每組堆一個雪人。調(diào)皮的我們，剛到樓下，腳下踩在潔白的雪上，撒開歡來。這時候的我們，沒有書包，沒有課本，沒有背不完的古詩，沒有記不完的單詞，比賽就要開始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會兒，具體的方案定下來了，我們才松了一口氣。然后我們便開始忙起來，同學(xué)們迫不及待地收集雪有用撬搓雪的，也有用手捧雪的，熱火朝天的堆起來，整個校園都蕩漾著我們的歡笑聲，不一會兒，一個小雪堆就形成了，在我們的忙活下，雪人身體越來越胖，個子越來越高，肚子越來越大…我們在上面挖了一個圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。下過幾天的雪不如剛下的新雪粘，所以我們只能找一個大點的雪塊修形狀，雪人的形狀算是完成了。接下來是做五官了，同學(xué)們拿出自帶的山楂、胡蘿卜、煤塊、顏料、紅圍巾還有小紅帽。往雪人的身上裝飾，五官終于安好了！然后，我們再給雪人帶上小紅帽，圍上紅圍巾，用木條做雪人的雙臂。用煤塊做雪人的扣子，最后一步是在雪人的身上用顏料寫上三。五班的字樣。這樣一個喜慶的雪人就堆好了。(中國作文網(wǎng))。
然后老師還有同學(xué)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)拍照，用相片記錄下來這場我們用辛勤和智慧換來的快樂。
學(xué)校組織堆雪人篇六
2、認(rèn)真貫徹落實省委基層組織建設(shè)工作會議精神和《關(guān)于加快推進(jìn)"強(qiáng)基工程"的實施意見》，根據(jù)省委教育工委的貫徹意見，進(jìn)一步加強(qiáng)我校各級黨組織建設(shè)。緊緊圍繞培養(yǎng)人這一根本任務(wù)，密切結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展和教學(xué)科研等工作，進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)，自覺增強(qiáng)"服從服務(wù)意識，結(jié)合滲透意識，改革創(chuàng)新意識"，積極探索黨建工作新路子，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
3、根據(jù)《____省普通高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)工作考核實施意見》和《____省普通高等學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)工作考核基本標(biāo)準(zhǔn)》的各項要求，對照省委教育工委對我?；鶎狱h組織建設(shè)工作考核時提出的整改意見和整改要求，繼續(xù)落實整改措施，進(jìn)一步提高我校黨建工作水平和質(zhì)量，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)基層黨組織建設(shè)，提高基層黨組織的工作水平。
4、繼續(xù)實行學(xué)院級黨委、黨總支、黨支部目標(biāo)管理。貫徹執(zhí)行《____省高等學(xué)校院（系）黨組織工作暫行規(guī)定》，進(jìn)一步探索建立健全學(xué)院黨政共同負(fù)責(zé)制的有效運行機(jī)制，推動學(xué)院"黨政配合、共同負(fù)責(zé)"更加高效運行；結(jié)合成立學(xué)院級黨委和分黨校的新形勢和新要求，改進(jìn)工作方式，做好為各學(xué)院級黨委、黨總支、直屬黨支部以及分黨校的服務(wù)工作、指導(dǎo)工作和檢查考核工作；完善黨支部目標(biāo)管理，增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。完成____年學(xué)院級黨委、黨總支和直屬黨支部目標(biāo)管理檢查評估工作。指導(dǎo)和督促學(xué)院級黨委、黨總支和直屬支部抓好黨支部的目標(biāo)管理工作，在抓基層、打基礎(chǔ)上下功夫，進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部在高校黨組織建設(shè)方面的基礎(chǔ)作用。
5、從建設(shè)好基層黨組織和基層領(lǐng)導(dǎo)班子，保證順利完成學(xué)校的中心工作任務(wù)的高度認(rèn)識和對待學(xué)院級黨委、黨總支與直屬黨支部的換屆選舉工作，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》，致力于使基層黨組織換屆選舉工作規(guī)范化和正常化，指導(dǎo)后勤基建黨總支、產(chǎn)業(yè)黨總支、后勤服務(wù)總公司直屬黨支部和附屬中學(xué)黨支部等4個黨總支、直屬黨支部做好換屆選舉工作。
三、以保持黨員先進(jìn)性為重點，努力做好黨員發(fā)展、教育和管理工作。
6、認(rèn)真貫徹落實全國、全省黨員發(fā)展工作會議精神和全國大學(xué)生思想政治工作會議精神，根據(jù)省委教育工委即將下發(fā)的關(guān)于做好在高校青年知識分子中發(fā)展黨員工作的意見，結(jié)合我校的'實際情況，出臺我校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生黨建工作的實施意見，進(jìn)一步加強(qiáng)在青年知識分子特別是大學(xué)生的黨員發(fā)展工作。以積極而慎重的態(tài)度，采取有效措施，繼續(xù)加大發(fā)展大學(xué)生黨員工作力度，加強(qiáng)檢查和督促，提高發(fā)展質(zhì)量，努力實現(xiàn)高年級學(xué)生"支部建在班上"、"一年級有黨員，二年級有黨小組，三年級有黨支部"的目標(biāo)。高度重視青年骨干教師中發(fā)展黨員工作，努力營造良好的政治氛圍，進(jìn)一步解放思想，完善工作機(jī)制，及時把符合條件的優(yōu)秀青年骨干教師吸收到黨內(nèi)來，不斷壯大黨員隊伍，改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)。試行教職工黨員發(fā)展公示制度。做好迎接省委教育工委對高校發(fā)展黨員工作的專項檢查。
7、進(jìn)一步加強(qiáng)組織員隊伍建設(shè)，完善組織員工作制度。適應(yīng)成立學(xué)院級黨委的新形勢和新任務(wù)，對組織員例會制度做進(jìn)一步完善和探討；擬根據(jù)省委教育工委的有關(guān)規(guī)定精神，制定"組織員任用、管理和考核辦法"。認(rèn)真做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、黨費收繳與管理工作。
8、根據(jù)校黨委的統(tǒng)一部署和分工，在省委組織部、省委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，認(rèn)真執(zhí)行黨委換屆選舉的有關(guān)規(guī)定和程序，全力以赴做好召開校第十四次黨代會的相關(guān)籌備工作，以達(dá)到規(guī)范組織建設(shè)、凝聚人心、促進(jìn)事業(yè)發(fā)展之目的。
9、注重干部學(xué)習(xí)理念的更新、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā)，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊伍為重點，進(jìn)一步做好干部教育培訓(xùn)工作。充分利用黨校陣地，加大干部培訓(xùn)力度，繼續(xù)采取掛職鍛煉、調(diào)訓(xùn)、進(jìn)修等多種途徑，切實提高全面素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能。做好省委黨校、省委教育工委和國家林業(yè)局黨校的干部調(diào)訓(xùn)工作；繼續(xù)做好提高黨政管理干部知識和學(xué)歷層次的工作。
辦公室副主任的工作，做好____年任職試用干部試用期滿考核、干部任期屆中的調(diào)整與交流等干部工作。根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》的各項規(guī)定和原則，進(jìn)一步探索建立科學(xué)的選人用人機(jī)制和科學(xué)的干部政績考核機(jī)制，進(jìn)一步完善干部工作的有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，進(jìn)一步完善我校干部選拔任用有關(guān)規(guī)章制度，逐步建立科學(xué)的選人用人機(jī)制，推進(jìn)干部工作的民主化、科學(xué)化、制度化。
11、根據(jù)《南京林業(yè)大學(xué)評任正、副處級調(diào)研員工作的實施細(xì)則》和《南京林業(yè)大學(xué)評任正、副主任科員工作的實施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定，上半年完成正、副處級調(diào)研員和正副主任科員評審工作。
12、按照干部管理權(quán)限，做好日常干部管理工作。繼續(xù)貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核工作暫行規(guī)定》，做好校、處兩級干部年終考核相關(guān)工作。進(jìn)一步探索、完善中層干部考核制度和方法。配合校紀(jì)委在全校黨員干部中開展廉潔自律的教育活動。
四、第五批新疆高校中層干部來我校掛職鍛煉的相關(guān)工作；
加強(qiáng)與我校在外地掛職鍛煉干部的聯(lián)系與溝通，做好支持和保障工作。
14、以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型干部隊伍為重點，進(jìn)一步做好干部教育培訓(xùn)工作，注重干部學(xué)習(xí)理念的更新、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的開發(fā)。充分利用黨校陣地，圍繞學(xué)校中心工作任務(wù)，圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和樹立_________。
兩大主要內(nèi)容，今年重點對中層領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行管理理論的培訓(xùn)，切實提高治校的能力和水平，上半年舉辦教師黨支部書記、學(xué)生黨支部書記、工會干部和新黨員培訓(xùn)班；下半年擬圍繞保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，重點安排好2～3場專題黨課或?qū)ｎ}輔導(dǎo)報告為開展先進(jìn)性教育活動打好思想理論基礎(chǔ)，舉辦黨外高知和教職工入黨積極分子培訓(xùn)班。
15、為適應(yīng)各學(xué)院成立分黨校的新情況，科學(xué)劃分黨委黨校和分黨校的工作內(nèi)容，充分發(fā)揮分黨校的工作創(chuàng)造性和積極性，同時進(jìn)一步加強(qiáng)對分黨校工作的指導(dǎo)、檢查、考核和服務(wù)工作。
16、進(jìn)一步完善建立干部理論學(xué)習(xí)檔案制度，切實加強(qiáng)對中層干部理論學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)的管理與考核。
17、進(jìn)一步加強(qiáng)黨校規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步建立健全黨校教研活動制度、考核評比等規(guī)章制度，加強(qiáng)黨校兼職教師隊伍建設(shè)，定期組織黨校兼職教師開展學(xué)習(xí)交流、集體備課等教研活動；探索提高黨校培訓(xùn)的針對性和有效性，加大在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式和教學(xué)手段等方面的改革創(chuàng)新力度，使黨員、干部通過參加培訓(xùn)更有效地提高素質(zhì)和能力；爭取進(jìn)一步改善黨校教學(xué)和開展活動的條件，開創(chuàng)黨校工作新局面，為創(chuàng)建"紅旗黨校"而努力。完成優(yōu)秀黨課教案的申報與校內(nèi)評選工作。
18、進(jìn)一步重視和關(guān)心老干部工作，按照熱情周到、耐心細(xì)致實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的要求，做好老干部的各項工作，支持和配合離退休處做好老同志的相關(guān)工作。
19、做好黨內(nèi)信息庫日常維護(hù)和利用工作，充分發(fā)揮其作用，進(jìn)一步提高利用水平，并使之成為提高組織工作效率的一項重點內(nèi)容。并在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真細(xì)致地做好年終黨內(nèi)統(tǒng)計年報工作。做好組織部、黨校網(wǎng)頁創(chuàng)新與日常維護(hù)工作。
20、根據(jù)校迎接本科教學(xué)水平評估領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，繼續(xù)做好承擔(dān)的師資組、督查組和辦學(xué)理念組的工作任務(wù)，做好"十一五"規(guī)劃中黨建部分的進(jìn)一步完善工作。
21、在____年加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，查找薄弱環(huán)節(jié)，緊緊圍繞"轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為教學(xué)科研服務(wù)、為基層服務(wù)、為師生員工服務(wù)"這個主題，進(jìn)一步深入推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。
22、進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，樹立公道正派形象。組織部、黨校要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、務(wù)實之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)、廉政之風(fēng)，強(qiáng)化政治意識、責(zé)任意識、大局意識，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、務(wù)實的作風(fēng)、良好的形象、一流的工作業(yè)績，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定提供有力的組織保障，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校組織堆雪人篇七
在清明節(jié)那天早上的時候，我們?nèi)胰硕荚缭绲仄饋砹?，然后便一起?qū)車來到爺爺家接爺爺伯伯。從樓上取出準(zhǔn)備好的供品、鮮花、紙元寶和冥幣。于是，我們四個人便啟程去我們的老家邁陳坑頭。
在去掃墓的路上，司機(jī)將車開得非常平穩(wěn)，也許是因為心情沉重的原因吧。一個小時之后，我們就來到了村口的一片空地上停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡(luò)繹不絕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里像衛(wèi)士一樣肅穆地站在那里。有些墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們一行四人找到太爺?shù)墓梗缓髷[好那些準(zhǔn)備好的供品，鮮花和香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向墓碑四周扔了一些燃燒著的.紙錢，同時說：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們別跟他們搶?！蔽业难蹨I差一點流下來?；馃煤芡?，山上的風(fēng)不時的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖和。這暖和好比是來自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學(xué)著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃，我雖沒能說上幾句話，但我內(nèi)心對太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧！我主動用紅漆瞄了一下墓碑上的字，把它更新了。爺爺、伯伯看著我輕盈的動作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，潘家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧！
學(xué)校組織堆雪人篇八
尊敬的各位老師，本學(xué)期學(xué)校工作業(yè)已結(jié)束，現(xiàn)代表學(xué)校對本學(xué)期工作做以回顧與總結(jié)。
1、繼續(xù)強(qiáng)化了學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校政教處、班主任教師、值周教師齊抓共管，目標(biāo)一致，使學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成明顯好轉(zhuǎn)。學(xué)生按路線、按方向有秩序在樓內(nèi)行走與活動，這一基本的養(yǎng)成教育已見成效。
2、強(qiáng)化了對學(xué)生的體能與國防教育。開學(xué)伊始，學(xué)校對二、六年級學(xué)生進(jìn)行了大強(qiáng)度的軍訓(xùn)。這一嚴(yán)明的訓(xùn)練，使學(xué)生體驗了軍訓(xùn)的艱苦，磨礪了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的體能，萌發(fā)了國防思想，在一定程度上為學(xué)生的良好的品格的形成奠定了基礎(chǔ)。
3、注重了學(xué)生的安全警示教育。學(xué)校借助課間操全員學(xué)生進(jìn)出教學(xué)樓的特點，及時抓住時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行疏散演練。學(xué)校進(jìn)行了針對性很強(qiáng)的“預(yù)防可疑人”的系列教育，通過觀看警示片、實地演練、召開班會等形式，使學(xué)生掌握了必備的疏散逃生知識，預(yù)防自救的技巧，從而增強(qiáng)了學(xué)生們的生存意識，確實做到了以人為本。
4、結(jié)合“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“重陽節(jié)”“圣誕節(jié)”等中外傳統(tǒng)節(jié)日，不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行了尊師重教教育，熱愛祖國教育，尊老敬老教育以及西方傳統(tǒng)文化教育。使生長在我校的學(xué)生，充分體驗到了中華民族豐厚的文化積淀與濃重的民族習(xí)俗。
5、家校聯(lián)合，注重教育方式的多元化。本學(xué)期召開了全校規(guī)模的大型家長會。此次家長會，學(xué)校高度重視，班主任準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)謹(jǐn)有序。本次家長會，宣傳了學(xué)校聲譽(yù)。擴(kuò)大了社會影響。溝通了家校情況。通過家長問卷調(diào)查，得出我校班主任師德優(yōu)秀率為95。3%。知識素養(yǎng)優(yōu)秀率為94。7%。班級管理優(yōu)秀率為93。7%。這三項優(yōu)秀率充分表明我們的班主任老師職業(yè)道德高，知識素養(yǎng)深，班級管理強(qiáng)，也再一次證明了我們實驗二小的班主任隊伍是經(jīng)得住推敲、經(jīng)得起考驗、經(jīng)得住誘惑的銅墻和鐵壁，我們?yōu)橛羞@樣的班主任隊伍而驕傲而自豪!
學(xué)校被評為遼寧省精神文明建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。
1、強(qiáng)化基礎(chǔ)，注重能力。
本學(xué)期學(xué)校更加注重“雙基”的訓(xùn)練與培養(yǎng)。課堂上教師求真務(wù)實，堅持不懈。課堂外，學(xué)校組織了多種單項檢測與活動。寫字的訓(xùn)練與驗收，規(guī)范了學(xué)生的漢字書寫，注重了民族文化的宏揚。詞語驗收、作文競賽、演講比賽、口算題、計算題、應(yīng)用題等單項檢測和綜合數(shù)學(xué)競賽都從不同側(cè)面對學(xué)生的記憶能力、寫作能力、口語表達(dá)能力、判斷能力、理解能力與整體的思維能力進(jìn)行了錘煉與提升。古詩詞誦讀活動的開展，挖掘了燦爛的傳統(tǒng)文化，做到了傳承與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生的文化底蘊(yùn)與基礎(chǔ)更加深厚。
2、全面監(jiān)控、促進(jìn)提高。
為全面了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，學(xué)校適時進(jìn)行了大規(guī)模的期中成績測試，本學(xué)期的期中考試，學(xué)校組織嚴(yán)密規(guī)范，教師配合默契到位。學(xué)校及時掌握了各班級教學(xué)質(zhì)量，并進(jìn)行了詳盡的分析、檢查，起到了提醒、促進(jìn)的作用?？荚嚭髮W(xué)校及時地采取了措施，使學(xué)校的工作重心進(jìn)一步轉(zhuǎn)移到教學(xué)質(zhì)量的提高上來，從而為期末的統(tǒng)考做了準(zhǔn)備。
本學(xué)期期末統(tǒng)考在五年組各位班主任辛勤努力下，在外語教師及相關(guān)科任教師的大力支持下，五年組的語、數(shù)、外三科總成績再獲全區(qū)第一。
3、群策群力，共創(chuàng)佳績。
本學(xué)期我校龐大的數(shù)學(xué)教師隊伍參加了區(qū)課件制作大賽。經(jīng)過初賽與復(fù)賽的緊張角逐，我校選手最后以絕對優(yōu)勢獨占鰲頭，摘取大賽桂冠。這次的大賽總結(jié)出以下特點：一是學(xué)校高度重視。二是數(shù)學(xué)教師有敢于挑戰(zhàn)自我、敢于迎接勝利的信心與勇氣。三是指導(dǎo)科學(xué)有方，配合到位。劉玉歡老師一邊承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，一邊對所有的數(shù)學(xué)教師進(jìn)行培訓(xùn)，在指導(dǎo)教師制作幻燈片的培訓(xùn)中做了大量的工作。梁華老師正處于休假之中，在極其艱難的情況下多次趕到學(xué)校輔導(dǎo)教師制作課件，做了許多創(chuàng)造性的工作。李桂玲老師利用課余時間為初賽的38名教師，修改課件、刻錄光盤，并自學(xué)flash軟件，準(zhǔn)備對復(fù)賽的教師進(jìn)行培訓(xùn)。王洪蘭老師為所有參賽教師服務(wù)，只要是閑課間就守侯在微機(jī)室，有問必答。最后，王翠麗、栗丹、潘麗娜、許丹、趙曉媛、張志宏、劉偉七名教師以扎實的功底、獨特的創(chuàng)意和高不可攀的技術(shù)含量奪得了總成績的第一名。王翠麗、栗丹、潘麗娜三位老師囊括了大賽一等獎。這次大賽促進(jìn)了我校數(shù)學(xué)教師微機(jī)水平的整體提高，彰顯了我校教師課件制作的極高水平，表明了我校教師對多媒體制作能力已經(jīng)走向了全區(qū)前列。
4、豐富底蘊(yùn)，新秀輩出。
劉靜老師代表葫蘆島市參加遼寧省教師專業(yè)素質(zhì)課堂教學(xué)觀摩獲得了空前的成功。一節(jié)絕妙的“憶江南”震撼了全省14個市的與會者。用市教研員的話說：“做了這么多年的教研員，葫蘆島還真沒有一節(jié)這樣的好課!”聽課者嘖嘖稱道、余音繞梁。評課者侃侃而談、流光溢彩，整個會場刮起了“葫蘆島。
學(xué)校組織堆雪人篇九
前幾天下了一場暴雪，學(xué)校放了兩天的假。昨天老師發(fā)短信說明天有堆雪人活動。因為雪很深，我們邁著腳步艱難的來到了學(xué)校。到了間操時間，堆雪人活動如期開始了，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了工具：綠色的彩帶呀，黑色的石子呀，五顏六色的瓶蓋，都成了我們的工具。老師幫助我們找到了一塊雪都差不多成型的地方，接著我們先用小鏟子把雪都聚在一起，拍實。這就變成了雪人的身體，同學(xué)們費了好大勁才做成了一個圓不圓方不方的大雪球。把大雪球安放在了雪人的身體上面，這樣就變成了一個雪人。不過還缺少了什么東西，想一想，恩，對啦，雪人應(yīng)該還要有帽子，圍巾，扣子，五官還有鼻子嘛。于是，我們把老師的帽子給雪人戴上，綠色的彩帶做了雪人的圍巾，用石子做了雪人的眼睛和嘴巴，胡蘿卜做了鼻子，瓶蓋做了扣子。定睛一看，活靈活現(xiàn)的雪人就出現(xiàn)在我們的眼前，但是眼尖的老師先發(fā)現(xiàn)了問題，雪人沒有手啊。我們就把兩把小鏟子插在了雪人的身體兩側(cè)。
同學(xué)們都高興極了，老師讓我們和雪人合了影，欣賞著我們親手做出來的雪人，真是別有一番風(fēng)趣。天氣雖然很冷，但是我們覺得暖暖的，同學(xué)們的臉上都還掛著笑容。
學(xué)校組織堆雪人篇十
畢業(yè)時，我們的推薦表上一般都會有學(xué)校組織意見。
評語。
那么以下是本站小編給大家整理收集的學(xué)校組織意見評語供大家閱讀參考。
該同學(xué)，思想用心要求上進(jìn)。為人誠懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)良，善于思考，注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識，有較高的專業(yè)理論水平和較強(qiáng)的實踐操作潛力。工作盡心盡責(zé)，具有較強(qiáng)的組織管理協(xié)調(diào)潛力，主動用心的參加體育鍛煉，綜合素質(zhì)好。
xx同學(xué)進(jìn)入大學(xué)以來，培養(yǎng)了正確的世界觀和人生觀，學(xué)習(xí)刻苦勤奮，用心向上，有必須吃苦耐勞的精神，做事講求效率，能正確的處理人事關(guān)系，有良好的表達(dá)潛力，有社會榮辱觀，尊重師長，有較強(qiáng)的職責(zé)心和群眾榮譽(yù)感，為人誠實正直，是一名具有良好自身修養(yǎng)的大學(xué)生。
該生為人誠懇，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有較強(qiáng)的理論知識和實踐潛力!用心參加各項班級活動，對班級貢獻(xiàn)大!工作盡心盡責(zé)，具有較好的組織管理潛力，是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生!
該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項。
規(guī)章制度。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛用心參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔(dān)任班長有必須的群眾基礎(chǔ)做事踏實穩(wěn)重具有較強(qiáng)的組織潛力和管理潛力。尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在系學(xué)生會擔(dān)任體育部部長一職，有較強(qiáng)的組織潛力和管理潛力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠用心參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具備必須的理論知識和實踐潛力。用心參加院系各類活動獎。在班級擔(dān)任生活委員，有必須的群眾基礎(chǔ)，做事踏實穩(wěn)重，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一名合格的大學(xué)生。
xx同學(xué)在校期間思想上進(jìn)，用心進(jìn)取，學(xué)習(xí)上刻苦努力，專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，學(xué)習(xí)成績較好，在生活中樂于助人，多次參加各種校院級活動，并獲得了好評，具有很好的團(tuán)隊合作精神，注重團(tuán)體的利益，群眾意識強(qiáng)，是一名具有良好綜合素質(zhì)的大學(xué)生。
該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，興趣愛好廣泛，注重理論聯(lián)系實際，用心參加社會實踐活動，具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)潛力和交際潛力，個性活法，有親和力。
xx同學(xué)在校期間表現(xiàn)優(yōu)異，用心上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，工作態(tài)度端正，德智體全面發(fā)展。該生在思想上追求進(jìn)步，用心向黨組織靠攏，在同學(xué)中起到了模范帶頭作用，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績名列班級前茅，用心參與社會工作，一向擔(dān)任學(xué)生干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織潛力和溝通協(xié)調(diào)潛力，是一名綜合素質(zhì)高，潛力強(qiáng)，全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了必須的專業(yè)素養(yǎng)。能夠用心參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。
xx同學(xué)在校期間用心爭取入黨，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，誠實守信，謙虛謹(jǐn)慎，遇事樂觀冷靜，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，樂于助人，有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感，用心參加校院(系)和班級的各項活動，在x方面表現(xiàn)尤為突出，是一名具有良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀大學(xué)生。
該生為人樂觀自信，誠實守信，有職責(zé)感，待人誠懇，人際關(guān)系良好。學(xué)習(xí)認(rèn)真，踏實勤奮，成績優(yōu)秀。專業(yè)基礎(chǔ)扎實，注重實踐潛力的培養(yǎng)，用心參加社會實踐和群眾活動，能把所學(xué)知識運用于實踐，具有較強(qiáng)的分析解決問題潛力和良好的團(tuán)隊協(xié)作精神。同意推薦。
該同學(xué)在校期間能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，學(xué)習(xí)努力，掌握了基本的專業(yè)知識，能夠用心參加院系各項活動，在平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學(xué)生。
學(xué)校組織堆雪人篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
鑒于本人因在擔(dān)任學(xué)校工會主席和團(tuán)委書記工作期間，未能擺正位置，端正態(tài)度，加上思想覺悟和工作能力有限，以致于不能在學(xué)校許多方面的工作中做出一定的成績，對我們學(xué)校的管理工作造成了一定的負(fù)面影響。現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)們考慮到我也很忙，想到為我減輕工作負(fù)擔(dān)，鑒此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并提出辭職的申請，希望批準(zhǔn)！
最后，我還想借此機(jī)會表達(dá)我對各位領(lǐng)導(dǎo)的感謝，感謝你們在平時的生活和工作中給予我和我家人的關(guān)心、幫助和支持。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學(xué)校組織堆雪人篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我于今年參加學(xué)校的保衛(wèi)工作以來，感觸頗多，現(xiàn)匯報如下。
首先，感謝國家和黨的信任，把校衛(wèi)這一艱巨而圣神的使命交與我！這是組織對我的信任！深表感謝！
其次，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的對我工作的關(guān)心以及對我個人成長的關(guān)懷，這段工作經(jīng)歷將無疑對我人生產(chǎn)生里程碑式的影響。最后，感謝x校長本人，多次指出我在工作中的不足之處，我終生難忘，將以你為楷模，榜樣，刻骨銘心，它將激勵我在今后的工作中更加嚴(yán)于律己！你讓我知道什么叫“責(zé)任”，什么叫“愛”！如有機(jī)會，我將不惜一切代價來報答“您”！做人能像楊校長這樣，我夫復(fù)何求！
面對黨的厚望，校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期盼，楊校長特殊關(guān)懷，我煙酒不染，寢食難安，夜不能寐，誠惶誠恐，唯恐出現(xiàn)什么差錯，生怕辜負(fù)爾等！即便如此，不當(dāng)和紕漏之處在所難免！再次深表歉意！
敢問路在何方？每當(dāng)夜深人靜，吾捫心自問，我的前途在哪里？我需要愛，尊重，自由，以及萬能而偉大的人民幣！而這里給我了什么？這不是我想要的生活！我不愿做井底之蛙！更不愿看到你將成為我追逐夢想的絆腳石！鑒于此，經(jīng)我思慮再三，我將毫不留戀的將這份神圣的使命還給黨！故寫的辭職報告一份，敬請您批準(zhǔn)，吾去意已決，望您理解我的心情，渴求您的同意！
感謝組織！感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝x校長本人！
最后，我要感謝自己，感謝自己做出這一英明而偉大的決定！
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學(xué)校組織堆雪人篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
從事教師工作的這幾年讓我取得了不少教學(xué)成果，我也明白自己能夠在工作中有所成就與校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開，也許是我覺得這份工作并不適合自己的緣故導(dǎo)致近期出現(xiàn)了不少狀況，為了學(xué)校的聲譽(yù)以及自身今后的發(fā)展著想還是應(yīng)該辭職離開比較好。
對于以往的教學(xué)生涯還是讓我很有認(rèn)同感的，畢竟這是我畢業(yè)以來的第一份份工作從而有著十分重要的意義，而且我也教出過好幾屆十分優(yōu)秀的畢業(yè)生，雖然對于學(xué)生的畢業(yè)感到不舍卻也對此感到很欣慰，對于教師來說沒有什么能夠比學(xué)生的成長更加令人滿意了，而我在平時的教學(xué)工作中也能夠始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)對待自己，畢竟教育事業(yè)向來都是十分重要自然容不得半點屬于，為了不成為誤人子弟的教師導(dǎo)致我在教學(xué)工作中不斷努力著，除了認(rèn)真做好教學(xué)工作以外還會通過學(xué)習(xí)來提升自己的教學(xué)水平，而且每當(dāng)學(xué)生稱呼自己老師的時候都會讓我感受到肩上沉重的責(zé)任，這是身為教師需要對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)的職責(zé)所在。
面對今后的教學(xué)工作讓我對此感到有些迷惘，身為工作多年的教師卻出現(xiàn)這種狀況明顯是有些不妥當(dāng)?shù)?，但是隨著物價的上漲導(dǎo)致多年來從未變動過的工資似乎顯得有些不夠用，再加上需要贍養(yǎng)父母與照顧家中小孩的緣故便更有些捉襟見肘了，我明白身為教師總是在個人利益問題上犯糊涂似乎有些不太好，但是人總是需要為生活奔波才能夠履行好照顧家人的職責(zé)，而且我也不希望因為自身的問題導(dǎo)致家人為此感到擔(dān)心，這樣的矛盾導(dǎo)致我在近期的教學(xué)工作中顯得十分迷惘。
考慮現(xiàn)階段在教學(xué)工作中的窘迫狀況讓我覺得還是辭職離開比較好，一方面我可以換份工資更高的工作并想辦法來減輕家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面則可以將教導(dǎo)學(xué)生的工作轉(zhuǎn)交給更有責(zé)任心的教師，相信這樣的做法還是能夠獲得校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的，而我在徹底離開之前也會做好現(xiàn)階段的各項工作，這樣的話即便將工作轉(zhuǎn)交給他人也不會影響到正常的教學(xué)進(jìn)度，只不過當(dāng)初那個熱愛教學(xué)事業(yè)的我變成現(xiàn)如今執(zhí)著于蠅頭小利的自己著實令人唏噓不已。
由于我為這次提交辭職申請做了大量的準(zhǔn)備自然不會出現(xiàn)任何差錯，我也會繼續(xù)工作一段是時間直至校領(lǐng)導(dǎo)安排人員進(jìn)行工作交接，我會在為數(shù)不多的時間里繼續(xù)履行好教師的職責(zé)并希望校領(lǐng)導(dǎo)能理解自己辭職的做法。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
學(xué)校組織堆雪人篇十四
為了保證院學(xué)生會有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備軍力量，能更有效地開展學(xué)生會工作，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。
一、總體流程。
1、宣傳階段。
2、學(xué)生會各部門介紹及招新動員大會。
3、學(xué)生會各部門招新咨詢交流活動。
4、正式開始招新。
二、具體招新流程：
1、宣傳：
1)請廣播站幫忙做出一個廣告，每天播報，宣傳學(xué)生會招新活動。
2)在宿舍區(qū)門口貼出宣傳海報。
3)在每一棟樓的宣傳板上張貼宣傳單。
4)學(xué)生會網(wǎng)站做出宣傳，通知全校師生院學(xué)生會招新通知。
2、學(xué)生會招新動員大會。
1)__月__日(星期二)下午4：30，在西階梯召開：廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生招新動員大會。由學(xué)生會主席團(tuán)向新生介紹各個部門的職能，介紹學(xué)生會的部門設(shè)置、學(xué)生會的成績，發(fā)布學(xué)生會總體發(fā)展方向。主要參與者：學(xué)院林院長、學(xué)生處處長、團(tuán)委書記、各系領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會干部、學(xué)院各大部門主要負(fù)責(zé)人、各系主席、各班班長團(tuán)支書。
3、__月__日(星期三)下午4：30，在第一教學(xué)樓前由學(xué)院學(xué)生會各部門與學(xué)生咨詢交流活動，介紹學(xué)生會情況，分發(fā)各部門的簡介(各個部門要針對自己的部門作出相應(yīng)的宣傳單，在現(xiàn)場的時候可供同學(xué)們了解，內(nèi)容包括：部門特色、部門的工作方向、部門的職責(zé)、部門的成績)，加強(qiáng)同學(xué)對學(xué)生會的了解。為招新做好準(zhǔn)備。(宣傳部要做好此次活動的宣傳海報)。
4、正式招新。
1)申請：__月__—__日，以班為單位報名，需交個人簡歷及申請書。由班長統(tǒng)一收齊于__日(13：00—14：00或20：00—21：00)交到學(xué)生會辦公室。
2)面試：全面考察申請者的綜合素質(zhì)(分兩輪面試)。
10月17日，開始第一輪面試，現(xiàn)場由所報部門主要負(fù)責(zé)人對面試同學(xué)提問，選出優(yōu)秀同學(xué)，占所報人數(shù)的百分之三十。題目由各部門負(fù)責(zé)。(女生部和文體部要做好現(xiàn)場的秩序及引導(dǎo)工作)。
(選出優(yōu)秀同學(xué)后兩天后公布，并通知優(yōu)秀同學(xué)各班班長到學(xué)生會領(lǐng)取個人簡介表，附班主任推薦意見)。
11月2日進(jìn)行第二輪面試，由主席團(tuán)及所報部門負(fù)責(zé)人提問，選優(yōu)秀同學(xué)占比例為百分之二十。題目由各部門負(fù)責(zé)。
5、公示：11月4號公示第二輪面試入選名單。
6、考核：20__年__月__日—20__年__月__日為期三個月的考核期?？己似陂g為試用干事，接受由各部門制定考核制度，(考核制度由各部門根據(jù)本部門所需能力自行制定)由相應(yīng)部門干部負(fù)責(zé)，主席團(tuán)總觀，對候選干事進(jìn)行全方位考核。
7、__月__號晚上參加轉(zhuǎn)正筆試，主要考察的是新干事的思維能力、創(chuàng)新能力，同時加深了新干事對學(xué)生會工作進(jìn)一步地了解，題目為秘書部負(fù)責(zé)擬定，各部門擬招干事3—4名。
8、競選演講，由通過筆試的同學(xué)進(jìn)行演講，每個人2-3分鐘，參加人員：學(xué)生會干部、學(xué)生會試用干事、團(tuán)委老師、學(xué)院各大部門主要負(fù)責(zé)人、各系主席、各班班長。
9、確定名單：20__年__月__日結(jié)合考核期間的表現(xiàn)等確定名單。
10、公布學(xué)生會干事名單。(宣傳部負(fù)責(zé)出海報)。
11、學(xué)生會成立大會，在現(xiàn)場公布初定學(xué)生會干事名單，參加人員：學(xué)院林院長、學(xué)生處處長、團(tuán)委書記、各系領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會干部、學(xué)院各大部門主要負(fù)責(zé)人、各系主席、各班班長團(tuán)支書。
學(xué)校組織堆雪人篇十五
由于周末普降大雪，11月23日一大早，大柵欄街道三井社區(qū)的全體社區(qū)工作者就提前到崗，并與辦事處對應(yīng)科室的工作人員一起，進(jìn)行了掃雪鏟冰工作。同時社區(qū)書記將部分工作人員抽出，編為兩個小組，對小區(qū)周邊道路進(jìn)行了安全隱患的排查，確保將安全隱患降低到最小。
九點后周邊商鋪陸續(xù)開始營業(yè)，社區(qū)工作人員又挨家挨戶做動員，與商鋪店員們一起對門前三包地和便道進(jìn)行了清理。
大雪紛紛揚揚，雖然天氣寒冷，但這里暖意融融，社區(qū)工作者和志愿者們躬著身子，握著掃把鐵鍬，哈著白氣一鏟一掃的把雪扔到了路的兩旁，道路上演奏著“咣咣咔咔嚓嚓”的掃雪鏟雪“進(jìn)行曲”，及時的確保了轄區(qū)雪天道路的暢通。
經(jīng)過近2個小時的`辛勤勞動，道路漸漸地“現(xiàn)”出了“原貌”，本次掃雪鏟冰行動中，志愿者和各沿街單位積極響應(yīng)號召，以自己的實際行動為營造和諧美好的社區(qū)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)，社區(qū)居民的安全出行做出最大的努力!
學(xué)校組織堆雪人篇十六
通過這次活動，隊員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時付諸行動。
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1、收集有關(guān)感恩的資料。
2、閱讀有關(guān)感恩的故事。
3、全體隊員積極準(zhǔn)備活動。
一、主持人：中隊“學(xué)會感恩”主題中隊活動現(xiàn)在開始。
1、全體起立，出旗，敬禮。
2、唱隊歌。
3、全體坐下。
二、主持人：同學(xué)們，你們讀過這首詩嗎？
三、活動過程
1、詩歌朗誦：《母親》
母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我充滿信心。母親，她一天到晚為了我而忙碌，不辭辛勞，無怨無悔，所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！
2、游戲：體驗?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個學(xué)生在腹部綁上一個特制沙袋，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書再走上樓梯、過獨木橋，最后再把書放在書架上坐回原位，從而讓學(xué)生們通過游戲感悟母親十月懷胎的艱辛和痛苦。
3、話題討論：由游戲延伸出：為什么要感謝父母？
4、女生獨唱：《燭光里的`媽媽》
5、折千紙鶴：發(fā)給每一個同學(xué)一張紙，讓同學(xué)們在紙上寫上最想對父母說話，最后折成千紙鶴。
6、集體合唱：《感恩的心》
四、結(jié)束語：學(xué)會感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源，讓每個人的心中充滿愛心，使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。
活動到此結(jié)束！謝謝大家！
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