讀后感是對讀完一本書后的感想、體驗和思考的總結(jié)。那么我們該如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們可以從書的整體結(jié)構(gòu)和主題出發(fā)，簡要介紹書中的故事情節(jié)和人物形象，提煉出核心觀點和主題思想。其次，我們要結(jié)合自己的實際經(jīng)驗和感受，從個人角度出發(fā)，深入分析書中的情感描寫和心理描寫，探討與現(xiàn)實生活的聯(lián)系和啟示。還可以從語言表達方面分析作者的寫作手法和技巧，評價書中的文字、結(jié)構(gòu)和思想深度。最后，我們要用簡潔明了的語言總結(jié)全文，突出自己的觀點和感受，并為其他讀者提供一些建議和參考。接下來是一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和思路。
三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇一
今天，濟南下起了今年入冬以來第二場大雪，我坐在書桌前，伴著窗外飄舞的雪花讀起了《了不起的狐貍爸爸》這本書。
書中所講的故事是這樣的：有三個飼養(yǎng)場的場主，他們是雞場主人博吉斯，鴨鵝場主人邦斯和火雞場、蘋果園的主人比恩。因為狐貍爸爸為了生活經(jīng)常偷飼養(yǎng)場的東西，所以他們?nèi)朔浅Ｔ骱藓偘职?，有一次三個人把狐貍爸爸的尾巴打掉了，還挖它們的洞，決心要把狐貍爸爸打死。但聰明的狐貍爸爸沒有被重重困難嚇倒，很快就找到了飼養(yǎng)場的雞舍，并且和獾一同找到了大倉庫和蘋果酒窖，還請地下的動物們大吃了一頓，而飼養(yǎng)場主們?nèi)匀辉谏瞪档氐人鼈凁I死。
這個故事中讓我對狐貍的看法有了顛覆性的改變，原來我覺得狐貍是狡猾的動物，不值得我們?nèi)ネ樗菑臅泻偘职稚砩?，我發(fā)現(xiàn)他是個能干、仔細、聰明、勇敢，了不起的好爸爸。而且在面臨生命危險時，他還那么樂觀。
我想：在學(xué)習(xí)的過程中，我們難免要遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難卻小多了，所以我們遇到任何困難時，都要向狐貍爸爸那樣樂觀自信，同時也要學(xué)習(xí)狐貍爸爸在處理問題時，多動腦筋，沉著鎮(zhèn)靜。只有這樣，我們才能最終取得勝利。
這兩天我發(fā)高燒，很難受，昨天病好了一些，我就拿著了不起的狐貍爸爸看，我就坐在沙發(fā)上，津津有味的看著書中的故事。這本書的作者出生在英國，他寫的還有罵人的話，什么他媽的、他媽的該死，這些話都是在書中出現(xiàn)過的。
狐貍爸爸也叫狐貍先生，我就叫狐貍先生吧，狐貍先生真的很了不起，有三個很卑鄙的農(nóng)場主，他們的名字叫博吉斯、邦斯和比恩，農(nóng)場主們都想把狐貍先生弄死，但是永遠都弄不死，有一次場主拿著挖掘機，想把狐貍先生挖出來，但是狐貍先生把那三個農(nóng)場主打敗了。
我喜歡書中的狐貍爸爸，他是家中的英雄!因為他很聰明，保護他的家人，為他的家人尋找好吃的食物。
三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇二
從前有三個壞獵人和狐貍一家。
狐貍先生為了生活就去那三個壞獵人的農(nóng)場里偷雞，不巧被三個壞獵人用槍打傷了尾巴，三個壞獵人跟蹤狠狠到家門口，準備挖地道去捉狐貍一家。狐貍先生把三個壞獵人要殺自己的事情，告訴了狠狠太太。不一會兒，就聽見挖地道的聲音?！笆悄侨齻€壞獵人，他們想來殺我們。”狐貍先生說。狐貍太太說：“那我們該怎么辦？”“他們挖，我們也挖，總不能在這送死?！焙傁壬f。狐貍先生邊說邊挖，三只小狐貍也去幫忙挖出路。
雖然三個壞獵人追不到它們，但是它們很餓，三個壞獵人就在外面等它們出來找食物。狐貍先生又想了一個好辦法，它挖道三個壞獵人的農(nóng)場的地道，捉了一只做晚飯。狐貍一家就這樣生活了一輩子，而三個壞獵人就這樣等了一輩子。
看了這個故事讓我明白了好事往往能變成壞事，壞事往往能變成好事。
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三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇三
開學(xué)的時候媽媽給我買了《了不起的狐貍爸爸》，這是一篇由羅爾德達爾寫的一篇童話故事，書中主要講述了狐貍爸爸帶領(lǐng)家人與博吉斯、邦斯、比恩三個飼養(yǎng)場主之間的斗爭經(jīng)歷。在這場并非勢均力敵的較量中，狐貍一家處于絕對劣勢，狐貍爸爸憑著自己的智慧、勇敢、堅韌，最終化險為夷，使狐貍?cè)液推渌麆游锒歼^上了幸福平安的生活。
我喜歡狐貍爸爸，因為它勇敢、聰明。當敵人拿著槍準備伏擊他時，他通過對洞口周邊環(huán)境的觀察，發(fā)現(xiàn)敵人的陰謀，從而成功逃過一劫。三個飼養(yǎng)場主又使用了各種工具和手段來對狐貍一家進行剿滅時，狐貍爸爸通過冷靜分析，運用正確的方式方法，挖出了直接通向飼養(yǎng)場的隧道，既避開了敵人的鋒芒，又獲得了豐盛的食物。
總之，狐貍爸爸是了不起的，他聰明睿智、堅忍不拔、團結(jié)友愛、有責(zé)任心。同時，狐貍爸爸也是平凡的，和所有普天下的'爸爸一樣，用樸實、堅韌的愛守護著自己的家人，就如同雨天的傘，為家庭遮風(fēng)擋雨；如同黑夜的一盞明燈，為我們指引方向；如同一雙手，撫摸著我們走過春夏秋冬；如同大山，默默無聞，卻高大威嚴，是一種真實的依靠。
三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇四
我給大家推薦的這本書的題目是《了不起的狐貍爸爸》。它的作者是英國的羅爾德·達爾。這本書非常有趣，特別是主人公狐貍先生每天晚飯前，總是會說：“哎，親愛的，今天晚上吃什么呢?”這句話，我爸爸也經(jīng)常對我和媽媽說。
這本書講的是三個飼養(yǎng)場場主聯(lián)合起來想象要消滅狐貍一家的故事。最有趣的是，當博吉斯、邦斯和比恩開來兩臺可怕的挖掘機，要把狐貍一家從地底下挖出來時，狐貍一家也在地底下拼命地挖著，他們陷入了絕境，狐貍媽媽因為三天吃沒食物，餓得不能動了。狐貍爸爸竭盡全力、絞盡腦汁想出了辦法，他帶著自己的孩子朝著一個特殊的方向挖。當他們挖到不能挖了，推開頭上的木板時，不由興奮地叫了起來。因為他們看到的是博吉斯的1號雞舍，它們又有肥雞吃了。接著，他們用同樣的辦法，挖到了邦斯的倉庫和比恩的倉庫，他們不但有肥鴨吃，還有蘋果酒喝。在地底下，狐貍一家、獾一家、兔子一家開起了宴會。愚蠢的三位飼養(yǎng)場主仍然在洞外，等待它們出來。
狐貍爸爸用自己的聰明救了大家，讓大家過上了幸福的生活。他真了不起!
三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇五
《了不起的狐貍爸爸》主要講了狐貍爸爸帶領(lǐng)全家與三個飼養(yǎng)場主斗爭，最后取得勝利的故事。三個飼養(yǎng)場主用守候、鏟子、挖掘機等各種方法，想除掉狐貍一家。狐貍先生和他的家人們不怕餓，不怕累，齊心協(xié)力，一點都不后退。最后聰明的狐貍先生不但自已一家脫離了險境，還和小動物們一起把打通了往各個飼養(yǎng)場的通道，大家不用再挨餓，可以幸福、快樂的生活在一起。
看過這本書的讀者都知道，大敵當前，狐貍爸爸不坐以待斃，不棲棲惶惶，不退縮不放棄，果敢地承擔(dān)起指揮者的角色，靠著機智和勇敢，帶領(lǐng)三個孩子，團結(jié)朋友一同戰(zhàn)勝了三個飼養(yǎng)場場主。
薄薄的一本書，短短的兩萬八千多字，卻向讀者們很好地詮釋了何為責(zé)任，何為擔(dān)當。每每讀完，我都不禁為狐貍爸爸的所作所為點上一個由衷的贊。
之一：為什么了不起?
狐貍爸爸在處理問題時，多動腦筋，把可能存在的困難考慮周全，并事先想好對策，掌握處理事情的主動權(quán)。還有遇事不亂、膽大心細，能勇敢地面對危險，同時非常小心，避免自己受到傷害。既不能畏手畏腳，又不能傻大膽，才能成功。在三個牧場主想盡一切辦法想挖出狐貍一家，甚至餓死他們時，狐貍爸爸沒有慌亂，帶領(lǐng)一家人保持鎮(zhèn)靜，并積極思考解決困難的辦法。我覺得這點非常重要，越是在關(guān)鍵的時刻，越不能亂了陣腳。
狐貍爸爸有超強的組織能力、計劃能力、協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、偵查能力、還有超酷的運動天賦和浪漫因子，最牛的是隨機應(yīng)變的能力和執(zhí)行力，你說是不是很了不起。
之二：狐貍爸爸對待自己、敵人、朋友、家人的不同態(tài)度值得學(xué)習(xí)。
狐貍對待自己：樂觀。
很多人因先天的不足或缺陷都會感到深深地自卑和憤慨，不是怨天尤人或憤世嫉俗就是自怨自艾，但其實學(xué)會換個角度或換種心態(tài)思考問題，也許展現(xiàn)在眼前的就會是一片積極樂觀的大好前途。
狐貍先生為了給自己的孩子和妻子找吃的犧牲了自己一條漂亮的尾巴，在被打斷最令它自豪的尾巴時，它很樂觀地想：自己竟然還活著已經(jīng)夠幸運的了，在面臨生命危險時，它還那么樂觀。
我們在生活、學(xué)習(xí)的過程中難免遇到各種各樣的困難，但比起狐貍一家遭受的困難小多了，所以我們遇到任何困難也要樂觀面對。
面對殘忍的敵人，決不放棄。
三個農(nóng)場主對狐貍想趕盡殺絕，但冷靜、機智、勇敢的狐貍先生不僅沒有讓他們的目的達到，還打入敵人的領(lǐng)地，取得生存的食物，比如肥雞、肥鴨、蘋果酒等，為了生存而取得必要的食物是正當?shù)?，是為了使家人和朋友活下去，決不放棄。
狐貍對待朋友：團結(jié)、分享。
團結(jié)的力量很大，我們也要像狐貍爸爸一樣，多團結(jié)周圍的人，團結(jié)起來力量大，團隊的力量是無窮的，最終一定會取得勝利。與朋友們、伙伴們共同分享勝利的果實、分享幸福的生活。
狐貍對待家人：非常有責(zé)任。
我覺得狐貍爸爸是一個非常有責(zé)任心的人,只要有食物他首先想到他的太太和孩子,我覺得最受感動的是狐貍先生一家團結(jié)、不放棄的精神，無論在生活中還是在學(xué)習(xí)上，如果我們的孩子遇到了困難，做為父母的我們也應(yīng)該和我們的孩子一起勇敢的接受挑戰(zhàn)，積極的面對困難，耐心而有信心的去解決。
希望我們在生活中可以多看到彼此間的優(yōu)點，當孩子們?nèi)悄銈兩鷼鈺r，多想想他們的優(yōu)點就好，忽略彼此間的缺點，在遇到困難時，一家人可以像狐貍一家一樣互相鼓勵，團結(jié)一致，一起想辦法解決問題，明天會更美好哦。
三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇六
最近我讀了一本好書―《了不起的狐貍爸爸》。這本書講的是狐貍爸爸很聰明，次次偷東西次次都的手。三個小氣,貪財?shù)霓r(nóng)場主想把他打死，可是狐貍爸爸用自己的智慧一次次地戰(zhàn)勝了他們。他偷了許多的食物，并用這些食物舉辦了一個盛大的宴會。而三個農(nóng)場主還傻傻地在狐貍一家門口苦苦等待。
讀了這本書，我被狐貍爸爸的聰明才智和戰(zhàn)勝困難的頑強意志深深吸引。他在三天沒有吃喝的情況下，還帶領(lǐng)四只小狐貍飛快地挖洞。在挖掘的過程中，狐貍爸爸能準確地知道他們要尋找的地點。我們要像狐貍爸爸那樣不怕挫折，遇到失敗也不要氣餒。即使在困境面前，也不要低頭，堅持自己的信心，為自己的目標奮斗到底。狐貍雖然是一個令人討厭的動物。但書中的狐貍爸爸卻是一個正面形象來教育我們。
三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇七
最近我一直在看羅爾德?達爾寫的系列書，其中我最喜歡看的就是他寫的《了不起的狐貍爸爸》。
這本書主要講了三個壞人被狐貍爸爸偷吃了東西，就包圍了它住的那座山，采用各種辦法想把狐貍爸爸殺掉都沒成功，最后三個壞人準備把它餓死。但是狐貍爸爸挖了幾條地道分別通到三個壞人家偷東西吃，還喊了山里的小動物一起吃，而在山邊壞人們還在等著它們餓死。
這本書有幾個章節(jié)很好看，比如說狐貍爸爸想出去再偷食物，結(jié)果發(fā)生了一件意想不到的事……壞人們?yōu)榱俗ズ偘职窒氚焉酵诳铡€有狐貍爸爸去偷蘋果酒時，來了一個人，它會被發(fā)現(xiàn)嗎？這些還是你們自己去看吧！
這本書充滿想象力，而且非常精彩有趣，我覺得大家值得一看。
三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇八
通過我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書后，我知道了狐貍爸爸是通過了多少的經(jīng)驗制服了博吉斯、邦斯和比恩。他們都是卑鄙和最小氣的小人。他們都很貪錢。要是有人偷了他們的東西，他們就非捉住他們不可。但是狐貍爸爸就逃出了博吉斯、邦斯和比恩。
他第一步是偷偷的到他們的雞舍偷了兩只火雞，因為狐貍太太和小狐貍們想吃，之前，狐貍太太和狐貍爸爸是這樣說的。狐貍爸爸問狐貍太太想吃什么?狐貍太太問狐貍爸爸，咱們拿兩只火雞或者拿四只雞怎么樣。狐貍爸爸回答，那么，咱們還是到比恩那里拿兩只火雞吃吧。狐貍太太說：“好吧”。然后，狐貍爸爸就到比恩那偷了兩只火雞回來。
第二天，爸爸問狐貍太太今天吃什么?狐貍太太說：“今天還吃三只火雞，狐貍爸爸說：“好”。
第三天，比恩拿著槍來到了狐貍的家，狐貍爸爸剛出門就被射中了，但卻射中了尾巴。
狐貍爸爸用他的智慧打敗了那三個壞蛋。
我應(yīng)該向狐貍學(xué)習(xí)他的智慧。
三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇九
故事講述的是，一位足智多謀的狐貍爸爸，機智勇敢地與博吉斯、邦斯、比思這幾個小氣、卑鄙的飼養(yǎng)場場主做斗爭，最后，不但保護了自己的家人，還幫助了其他小動物的故事。
狐貍爸爸身上有很多地方值得我們學(xué)習(xí)。比如：做事情要動腦筋想辦法，要膽大心細，遇事不亂，要團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，與好朋友分享勝利果實等等。
在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)狐貍爸爸，在遇到困難時，要多動腦筋，把可能存在的問題考慮周全。遇到困難時既不能畏手畏腳，又不能傻大膽。越是在關(guān)鍵時刻，越不能亂了陣腳。只有臨危不懼，保持樂觀心態(tài)才能靜下心來思考對策，我們還要向狐貍爸爸一樣，多團結(jié)周圍的人，團結(jié)起來力量大，最終一定會成功!
三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十
我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書，講了是三個小氣、卑鄙、齷齪的農(nóng)場主，因狐貍偷吃他們的東西，他們要把狐貍殺死，狐貍和他們斗智斗勇的故事。
讀了這篇文章知道了，不論遇到任何事我們都要動腦筋，問題才能解決！
三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十一
這本書講的是三個最小氣的人，他們憎恨狐貍爸爸，決定把他們一家干掉，但是狐貍先生一家用智慧和力量打敗了敵人.
我覺得狐貍爸爸很聰明，當三個飼養(yǎng)場主守在洞口，守口時拿了布丁雞肉騙它們出洞，雖然狐貍們餓了三天三夜，也沒有上當，我覺得它們很堅強，然后它們挖洞從另外一個方向來到了博吉斯的1號雞舍，吃了一頓大餐，我覺得它們太聰明了，吃完了敵人還守在原來的洞口等著它們上當呢!
從這個故事我知道了敵人的話不能相信，在遇到困難的時候，要堅強，要勇敢，要想辦法打敗敵人，取得勝利!
三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十二
我看《了不起的狐貍爸爸》一書，其中第13篇的名字叫邦斯的大倉庫。故事的內(nèi)容是這樣的，狐貍一家和獾因為總是偷東西，被博吉斯、比恩和邦斯他們追殺。他們就在山底下挖洞逃跑，博吉斯他們就在后面追。在挖洞的過程中狐貍爸爸看見上面有個洞穴，就爬上去看看。爬上去發(fā)現(xiàn)那是博吉斯的一號雞舍!為了逃跑，狐貍們獾和三天三夜沒有吃飯，沒有喝水。他們到了一號雞舍先到水管那里喝了一些水，然后去把雞舍里最最肥的三只母雞偷跑了。接著他們又去邦斯那里偷了，四只鴨子，三只鵝，三個最大的熏火腿，四個最大的熏豬肉，和十束小蘿卜。最小的狐貍找著了個小推車，把從博吉斯和邦斯那里偷到的東西放到了推車上推回到洞里，去找狐貍太太了。
小朋友們，不要向狐貍爸爸小狐貍和獾學(xué)習(xí)偷東西喲!這樣會把自己給送到監(jiān)獄里的，希望你們能記住這個道理，不要這樣做。
三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十三
今天我讀完了《了不起的狐貍爸爸》，書里講的是狐貍先生帶著妻子孩子與三個壞蛋較量的故事。
狐貍先生總是去三個壞蛋的飼養(yǎng)場里偷東西給家里人吃，他偷過博吉斯的雞，偷過邦斯的鴨子和鵝，偷過比恩的火雞和蘋果酒，三個壞蛋非常恨狐貍先生，他們希望能抓到狐貍先生，然后殺死他，但狐貍先生很聰明，從來沒有被抓住。
三個壞蛋決定挖開狐貍先生的家來抓住他，他們還用挖掘機來挖，于是狐貍先生帶著他的家人一起向下挖，最后還是狐貍一家人跑了，狐貍先生和他的孩子又挖通了三個壞蛋的飼養(yǎng)場，然后用他們養(yǎng)的雞、鴨子、蘋果酒與其他小動物一起開宴會，而那三個壞蛋還在繼續(xù)找狐貍先生。
狐貍先生真聰明，他總能找到好辦法來解決困難。
三年級學(xué)生了不起的狐貍爸爸讀后感篇十四
暑假期間，媽媽給我買了一本書。是一位英國的著名作家羅爾德·達爾所寫，名字叫《了不起的狐貍爸爸》，曾三度獲得“愛倫·坡”文學(xué)獎。
這本書主要講的是狐貍爸爸為了讓自己的孩子生存下去，與三個小氣、卑鄙的飼養(yǎng)農(nóng)場主斗智斗勇的故事。
讓我印象最深的是狐貍爸爸每次捕食的時候總要先把頭探出來嗅一嗅，再仔仔細細的觀察周圍的情況，確認是否沒有危險再出來。有一次，狐貍爸爸觀察到了一根槍管正對著自己，在那一瞬間，狐貍爸爸飛快地鉆進自己的洞里。正是因為它的機智、靈敏、才躲過致命的一槍。狐貍爸爸在小狐貍們沒有一絲希望忍饑挨餓時，仍鼓勵著小狐貍們勇往直前。
讀了這本書，讓我知道了，狐貍爸爸是一位十分愛孩子，愛家庭，有責(zé)任，有擔(dān)當?shù)暮酶赣H。
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