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高中辯論賽策劃書(shū)案例 高中辯論賽活動(dòng)方案篇一
1，為中專(zhuān)生能充分張揚(yáng)個(gè)性，展示個(gè)人才能提供一個(gè)平臺(tái)
2，通過(guò)本次活動(dòng) 提高廣大中專(zhuān)生的口才表達(dá)能力和交際水平
1、開(kāi)場(chǎng)，介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié)：
(1)、開(kāi)篇立論（共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘）由正、反方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)、攻辯（共用時(shí)十六分鐘，每人用時(shí)為2分鐘內(nèi)）
1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。
2 攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方依次交替進(jìn)行。
（3）、自由辯論（共用時(shí)16分鐘，每方限用時(shí)8分鐘）
1 在總時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。
2 由正，反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí)，先由正方任何一位 辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。
3 當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。
4 一方發(fā)言時(shí)間用盡，另一方還有時(shí)間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā) 言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完。
5 辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書(shū)籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書(shū)本，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
6 自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
（4）、 總結(jié)陳述（共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘）
1 正方五辯總結(jié)陳詞。
2 反方五辯總結(jié)陳詞。
（5）主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
第一條． 初賽：在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)（具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表）
第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
1、辯論技巧：辯論員語(yǔ)言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說(shuō)服力和 邏輯性強(qiáng)。（50分）
2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。
3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。
4、綜合印象：個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)（10分）
(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違 反者作口頭警告，再違反者扣除團(tuán)體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。
(2 ) 嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊(duì)參賽資格。
(3 )比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準(zhǔn)備開(kāi)賽事宜，如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。
比賽期間，各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢(xún)問(wèn)，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
高中辯論賽策劃書(shū)案例 高中辯論賽活動(dòng)方案篇二
我的青春我做主
1、比賽前一天進(jìn)行抽簽，以一天為準(zhǔn)備時(shí)間。
比賽形式為三個(gè)組單淘汰模式進(jìn)行。
第一組理科班32個(gè)隊(duì);第二組文科班8個(gè)隊(duì);
第三組為國(guó)際班2個(gè)隊(duì);
1、第一輪理科32支參賽隊(duì)抽簽分為16組，淘汰掉16個(gè)隊(duì)，文科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，淘汰掉4個(gè)隊(duì)。國(guó)際班直接進(jìn)入決賽。(主題為：校園帶手機(jī)有益和有害,第二輪以后主題另行通知)
2、第二輪理科16支參賽隊(duì)抽簽分為8組，淘汰掉8個(gè)隊(duì)，文科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組，淘汰掉2個(gè)隊(duì)。
3、第三輪理科8支參賽隊(duì)抽簽分為4組，淘汰掉4個(gè)隊(duì)，文科2支參賽隊(duì)進(jìn)入文科冠亞軍決賽。
4、第四輪理科4支參賽隊(duì)抽簽分為2組，淘汰掉2個(gè)隊(duì)，進(jìn)入理科冠亞軍決賽;文科冠軍和國(guó)際班勝者進(jìn)入綜合組冠亞軍決賽。
5、第五輪進(jìn)行理科冠軍和綜合科進(jìn)行總決賽。
1、開(kāi)始之前，介紹對(duì)陣班級(jí)、評(píng)審團(tuán)、比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié)：
(1) 開(kāi)篇立論(共用時(shí)八分鐘，每方用時(shí)4分鐘)，由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn)。
(2) 攻辯(共用時(shí)十六分鐘，每人用時(shí)為2分鐘以?xún)?nèi))。
分別由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方依次交替進(jìn)行。
(3) 自由辯論(共用時(shí)16分鐘，每方限用時(shí)8分鐘)
由正、反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)進(jìn)，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，
完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方隊(duì)員的時(shí)間用完為止。當(dāng)一
方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，由計(jì)時(shí)員提醒第一次，第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間已到。一言發(fā)言時(shí)間用盡后，另一方還有時(shí)間的話，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，一直到該隊(duì)的時(shí)間用完。辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書(shū)籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書(shū)本，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
(4) 總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘)
由正反五辯總結(jié)陳詞。
(5) 宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
1、小組賽：在確認(rèn)辯題以及確認(rèn)正方反方時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽并進(jìn)行分組，然后確定分組情況以及比賽序號(hào)。
2、各參賽小組隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理。
高中辯論賽策劃書(shū)案例 高中辯論賽活動(dòng)方案篇三
：
激情飛揚(yáng)，辯出自我
舉辦這次活動(dòng)的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì)，更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活，活躍校園氣氛，促進(jìn)我校高中生積極向上發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍，并為廣大高中生提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺(tái)，同時(shí)提高同學(xué)語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力，發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。
：
六隊(duì)六公開(kāi)賽
1、開(kāi)場(chǎng)，介紹對(duì)壘隊(duì)伍、評(píng)判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開(kāi)始。
2、辯論賽的環(huán)節(jié)：
(1)、開(kāi)篇立論(共用時(shí)8分鐘，每方用時(shí)4分鐘)由正、反方 由正、反兩方一辯分別說(shuō)明自己一方的觀點(diǎn)。
(2)、攻辯(共用時(shí)十六分鐘，每人用時(shí)為2分鐘內(nèi))
1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對(duì)一攻辯。 2 攻辯由正方二辯開(kāi)始，正反方依次交替進(jìn)行。
(3)、自由辯論(共用時(shí)16分鐘，每方限用時(shí)8分鐘)
1 在總時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和個(gè)人發(fā)言用時(shí)下限。
2 由正，反兩方交替進(jìn)行，計(jì)時(shí)員分別對(duì)兩方計(jì)時(shí)，先由正方任何一位辯手起立發(fā)言，完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對(duì)原的時(shí)間用完為止。
3 當(dāng)一方發(fā)言時(shí)間只剩下半分鐘時(shí)，由計(jì)時(shí)員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時(shí)間己到。
4 一方發(fā)言時(shí)間用盡，另一方還有時(shí)間，則該方還有發(fā)言權(quán)，可繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完。
5 辯論過(guò)程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書(shū)籍，違者將酌情扣分，但辯手可出示或引述書(shū)本，報(bào)刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。
6 自由辯論時(shí)間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。
(4)、 總結(jié)陳述(共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘)
1 正方五辯總結(jié)陳詞。
2 反方五辯總結(jié)陳詞。
(5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。
第一條. 初賽：在月日確認(rèn)辯題時(shí)由各領(lǐng)隊(duì)抽簽分組，確定分組情況及在組序號(hào)(具體比賽順序詳見(jiàn)賽程表)
第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊(duì)抽簽決定每場(chǎng)比賽的正反方。
第三條。每場(chǎng)比賽的辯題由該場(chǎng)比賽的正方領(lǐng)隊(duì)抽取。
第四條。各參賽隊(duì)務(wù)必按時(shí)到場(chǎng)抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。
1、辯論技巧：辯論員語(yǔ)言流暢，分析、反駁和應(yīng)變能力好論點(diǎn)的說(shuō)服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)
2、內(nèi)容資料：論據(jù)內(nèi)容是否充實(shí)、正確。引述材料是否恰當(dāng)。
3、風(fēng)度及幽默感：辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。
4、綜合印象：個(gè)人在場(chǎng)的表現(xiàn)(10分)
七、(1)參賽隊(duì)伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴(yán)守選手道德，嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團(tuán)體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊(duì)參賽資格。
(2 ) 嚴(yán)禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊(duì)參賽資格。
(3 )比賽前參賽隊(duì)伍需提前10分鐘在比賽地點(diǎn)簽到，準(zhǔn)備開(kāi)賽事宜，如在開(kāi)賽時(shí)間10分鐘后仍未簽到的隊(duì)伍將視為自動(dòng)棄權(quán)。
八、比賽期間，各領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊(duì)的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊(duì)提前兩天知會(huì)主辦單位。參賽選手如有疑問(wèn)可以直接找到當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部工作人員詢(xún)問(wèn)，工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，如回答有誤的將追究當(dāng)場(chǎng)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。
高中辯論賽策劃書(shū)案例 高中辯論賽活動(dòng)方案篇四
本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活，活躍校園氣氛開(kāi)拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高學(xué)生的閱讀，寫(xiě)作，視聽(tīng)，演講和其他能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我
陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部
辦公室宣傳部組織部
20xx年5月14至26具體安排初賽一場(chǎng)5月20日19:00至21:30(前4組)地點(diǎn)：0106初賽二場(chǎng)5月21日19:00至21:30(后4組)地點(diǎn)：5109復(fù)賽5月23日19:00至21:30(4組)地點(diǎn)：0106半決賽與決賽5月26日19:00至21:30(4組)地點(diǎn):0106
1、各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊(duì)于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
3、請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。
5、在觀眾提問(wèn)階段，觀眾要遵守比賽規(guī)則，所提問(wèn)題要與辯題相關(guān)，不得故意刁難辯手。觀眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評(píng)委同意后方才有效。
大賽主題：
1人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處
2個(gè)人的命運(yùn)是由個(gè)人掌握個(gè)人的命運(yùn)是由社會(huì)掌握
3天災(zāi)比人禍更可怕人禍比天災(zāi)更可怕
4道義比利益對(duì)人際關(guān)系的影響更大利益比道義對(duì)人際關(guān)系的影響更大
5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利
6文才比口才更重要口才比文才更重要
7合作比競(jìng)爭(zhēng)，更能使文明進(jìn)步競(jìng)爭(zhēng)比合作，更能使文明進(jìn)步
8大學(xué)生廣泛社交利大與弊大學(xué)生廣泛社交弊大與利
9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利
10美麗是福不是禍美麗是禍不是福
11錢(qián)是萬(wàn)惡之源錢(qián)不是萬(wàn)惡之源
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)參賽隊(duì)伍是正和反兩隊(duì)，辯題是“xxxxxxxxxxx”正方，觀點(diǎn)是“xxxxx”;反方，觀點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx”。
2、由正方開(kāi)始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評(píng)委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開(kāi)始，主席宣布比賽結(jié)果。
6、比賽結(jié)束，請(qǐng)?jiān)u委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結(jié)果
8、主持人宣布辯論賽結(jié)束(3).賽制1正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;2反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒;3反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘;4正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，時(shí)間為一分鐘三十秒;5正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘;6正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒;7正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié);(耗時(shí)?)8正，反方三辯須針對(duì)盤(pán)問(wèn)環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)
9比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。
10自由辯論，時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言完畢后，正方任何一名隊(duì)員即刻發(fā)言，雙方依次輪流發(fā)言，直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內(nèi)，每位辯手的發(fā)言順序，次數(shù)和時(shí)間不受限制。
11反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;
12正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘;
13觀眾發(fā)問(wèn);
14評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述;
15評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.個(gè)人評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人得分(100分)語(yǔ)言表達(dá)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)速適中;
2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;
3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;
4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理;
5、表達(dá)流暢、說(shuō)理透徹;
20分邏輯推理
1、邏輯推理過(guò)程清晰;
2、論證結(jié)果合理、有力;
3、善于處理邏輯難點(diǎn);
20分辯駁能力
1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;
2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁;
3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)
4、反駁有理有據(jù)、論證有力;
5、引用實(shí)例恰當(dāng);
20分臨場(chǎng)反應(yīng)
1、反應(yīng)敏捷;
2、用語(yǔ)得體;
3、技巧多元得當(dāng);
15分整體意識(shí)
1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;
2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯(cuò)落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度;
15分綜合印象
1、儀態(tài)、著裝合理;
2、臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng);
3、有風(fēng)度及幽默感;
4、尊重對(duì)方辯友、評(píng)委和觀眾;
10分2.團(tuán)對(duì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)體得分(300分)團(tuán)體得分立論陳詞
1、開(kāi)篇立論邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅;
2、論點(diǎn)明晰，論據(jù)充足，分析透徹，引證有力;
3、論據(jù)內(nèi)容豐富，引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確;
4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;
5、語(yǔ)言表達(dá)流暢、有文采;
30分對(duì)辯辯駁
1、表達(dá)清晰、論證合理而有力;
2、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)
3、推理過(guò)程合乎邏輯，事實(shí)引用得當(dāng);
4、針對(duì)性強(qiáng)，有理有據(jù);
40分攻辯小結(jié)
1、全面歸納對(duì)方的矛盾與差錯(cuò)，并作系統(tǒng)的反駁和攻擊;
2、提問(wèn)簡(jiǎn)明，擊中要害;
3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力，說(shuō)服力強(qiáng)
20分自由辯論
1、攻防轉(zhuǎn)換有序，把握論辯主動(dòng)權(quán);
2、針對(duì)對(duì)方的論點(diǎn)、論據(jù)進(jìn)行有力反駁;3、堅(jiān)守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地;
60分回答提問(wèn)根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;
20分總結(jié)陳詞全面總結(jié)本方的立場(chǎng)、論證，系統(tǒng)反駁對(duì)方的進(jìn)攻，為本方辯護(hù);語(yǔ)言表達(dá)具有說(shuō)服力和邏輯性
30分語(yǔ)言風(fēng)度
1、用詞得當(dāng)、流暢;
2、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓錯(cuò)、語(yǔ)速適中;
3、表達(dá)清晰、層次清楚，邏輯嚴(yán)密50分團(tuán)隊(duì)配合及臨場(chǎng)反應(yīng)根據(jù)辯論隊(duì)的整體形象，從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運(yùn)用、臨場(chǎng)反應(yīng)(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評(píng)分;有團(tuán)隊(duì)精神，相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷，應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);問(wèn)答形成一個(gè)有機(jī)整體，有效的打擊對(duì)方;50分
16晉級(jí)規(guī)則以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制，預(yù)計(jì)本次參加預(yù)賽的隊(duì)伍為22支。小組之間的對(duì)抗分組采取抽簽方式，第一輪淘汰賽，采用積分方式，取積分最高的5支隊(duì)伍晉級(jí)下輪，并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊(duì)伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制，取積分較高的前兩名作為最終中美對(duì)抗賽的參賽隊(duì)伍，并最終角逐出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、團(tuán)體冠軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金xxx元)亞軍一隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金xx元)季軍兩隊(duì)(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū)+獎(jiǎng)金xx元)
2、最佳辯手每場(chǎng)一名，共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū))
3、最佳組織獎(jiǎng)二名。(團(tuán)體榮譽(yù)證書(shū))
高中辯論賽策劃書(shū)案例 高中辯論賽活動(dòng)方案篇五
手機(jī)應(yīng)不應(yīng)該“上學(xué)”?
1、構(gòu)建班級(jí)文明環(huán)境，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);
2、活躍班級(jí)文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并提高翱翔班學(xué)生的綜合素質(zhì)。
20xx年4月22日
215班教室
蔚縣二中215班班委會(huì)
本次比賽采用分?jǐn)?shù)評(píng)判法
(一)將班級(jí)學(xué)生從中間分為兩組，并抽簽決定正反方
(二)正反方同學(xué)自愿報(bào)名參加辯論賽預(yù)賽
(三)預(yù)賽：將正反方報(bào)名學(xué)生各隨機(jī)分為兩組，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)自由辯論，由班主任高老師、實(shí)習(xí)班主任蘭老師共同選出各四名表現(xiàn)突出者，組成正反方辯論組。
(四)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)決：
1.立論陳詞階段，各2分鐘
2.攻辯環(huán)節(jié)，提問(wèn)和回答均不得超過(guò)90秒
3.自由辯論環(huán)節(jié)，各自累計(jì)8分鐘
4.總結(jié)呈詞階段
5.觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)
6.辯論結(jié)束，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
7.嘉賓致辭，并為優(yōu)秀觀眾、辯手和獲勝方頒獎(jiǎng)
8.主持人發(fā)言致謝，比賽結(jié)束
優(yōu)勝方獎(jiǎng)品為彩頁(yè)本
辯手1名獎(jiǎng)品為英語(yǔ)筆記本
參與獎(jiǎng)6名獎(jiǎng)品為黑色碳素筆
共計(jì)58元
彩頁(yè)本1個(gè)12元
英語(yǔ)筆記本4個(gè)20元
碳素筆6支12元
礦泉水14瓶14元
高中辯論賽策劃書(shū)案例 高中辯論賽活動(dòng)方案篇六
為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開(kāi)拓同學(xué)思路，體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)，提高同學(xué)辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身，你我同行”為宗旨，開(kāi)展活動(dòng)發(fā)揚(yáng)文明修身精神，關(guān)注社會(huì)風(fēng)氣問(wèn)題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想，提高語(yǔ)言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。
20xx-04-10
綜合樓
文明修身，你我同行
曲阜師范大學(xué)學(xué)生
1、參賽分組：比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。
2、報(bào)名方式：以團(tuán)隊(duì)為單位組隊(duì)，每隊(duì)4人(男女不限)，設(shè)一名隊(duì)長(zhǎng)。
曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會(huì)
(一)初賽：
在初賽中獲勝的辯論隊(duì)于下周三抽取決賽辯題
(二)決賽：
注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。
(一)時(shí)間
全場(chǎng)總計(jì)用時(shí)30分鐘：
1、陳詞共12分鐘
(1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘
(2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘
2、盤(pán)問(wèn)階段共4分鐘
(1)提問(wèn)用時(shí)10秒，回答用時(shí)20秒
(2)各隊(duì)累計(jì)用時(shí)2分鐘
3、自由辯論階段共用時(shí)10分鐘，每方用時(shí)5分鐘
4、總結(jié)陳詞階段共用時(shí)4分鐘，每方用時(shí)2分鐘
(二)辯論規(guī)則
1、盤(pán)問(wèn)規(guī)則
(1)每個(gè)隊(duì)員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問(wèn)兩部分。回答應(yīng)簡(jiǎn)潔，提問(wèn)應(yīng)明了(每次提問(wèn)只限一個(gè)問(wèn)題)。
(2)對(duì)方提出問(wèn)題時(shí)，被問(wèn)一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則
(1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行，首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言，然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言，雙方輪流，直到時(shí)間用完為止。
(2)各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算，當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束，即開(kāi)始計(jì)算另一方用時(shí)。
(3)在總時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限。
(4)如果一隊(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完，另一隊(duì)可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時(shí)間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表，但可以出示所引用的書(shū)籍或報(bào)刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開(kāi)座位，不得打擾對(duì)方或本方辯手發(fā)言。
1、團(tuán)體部分：
(1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延，對(duì)所持立場(chǎng)能多層次、多角度理解，論點(diǎn)鮮明，對(duì)本方難點(diǎn)能有效處理和化解。
(2)展開(kāi)對(duì)辯題的理解和論述能在廣度上展開(kāi)，在深度上推進(jìn)，整個(gè)辯論過(guò)程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁提問(wèn)抓住對(duì)方要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了;回答直面問(wèn)題，有理有據(jù)。注重針對(duì)辯題正面交鋒。
(4)配合具有團(tuán)體精神，隊(duì)員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時(shí)發(fā)言錯(cuò)落有致，體現(xiàn)“流動(dòng)的整體意識(shí)”。
(5)語(yǔ)言普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國(guó)語(yǔ)的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)比賽中尊重對(duì)手，尊重主席、評(píng)委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊(duì)特有的風(fēng)格，并貫穿全局。
(7)形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個(gè)人部分：由評(píng)委根據(jù)每位辯手在整場(chǎng)比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：
(1)陳詞流暢，說(shuō)理透徹，用語(yǔ)得體;
(2)提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機(jī)敏，幽默風(fēng)趣中寓見(jiàn)解。
(3)臺(tái)風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊(duì)得分
2、參賽兩隊(duì)中總計(jì)得分居高的一隊(duì)取勝
3、如果兩隊(duì)得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)
4、評(píng)委的打分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊(duì)員的得分.如果兩隊(duì)員得分相同，則由評(píng)判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選
(四)點(diǎn)評(píng)每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
(一)團(tuán)體獎(jiǎng)
1、辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))
2、辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))
3、辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))
(二)個(gè)人獎(jiǎng)大賽最佳辯手獎(jiǎng)(一個(gè))：決賽參加比賽的辯手中，累積分最高者獲得該獎(jiǎng)。
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