總結(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程，它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。寫一篇完美的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)示范篇章，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇一
這些人是最幸福的。
把麥子一團(tuán)團(tuán)捆好。
在七月的大地，有風(fēng)吹過(guò)。
睡于一位老民額上的縱橫。
《麥地與雪》。
這是世界上最熱的`結(jié)合。
它們用冷相依相偎。
如果有足夠的厚度。
就有人會(huì)笑。
他們的笑像雪一樣晃眼。
《麥子與姑娘》。
這個(gè)麥苗插在秀發(fā)的姑娘。
是最美的。
她的笑像麥香。
只有最熟悉的人才會(huì)明白。
我很高興，我也是他們中的一員。
《麥地與海子》。
這個(gè)苦痛的孩子。
這是最最幸福的孩子。
眼睛是向日葵。
而臉卻埋進(jìn)深夜。
他尋找了一生的麥地。
其實(shí)就在他的心上。
他太愛(ài)她了。
所以把她放在遠(yuǎn)方。
《愛(ài)》。
我手足并用，打著手勢(shì)。
恨不得自己就是這個(gè)字。
你一臉茫然。
仿佛赤道上的人猜想雪的樣子。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇二
少壯不努力，老大徒傷悲。
2、《七步詩(shī)》。
三國(guó)·曹植。
煮豆持作羹，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急?
3、《敕勒歌》。
北朝·民歌。
敕勒川，陰山下。
天似穹廬，籠蓋四野。
天蒼蒼，野茫茫。
風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
4、《詠鵝》。
唐·駱賓王。
鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
5、《回鄉(xiāng)偶書》。
唐·賀知章。
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
6、《詠柳》。
唐·賀知章。
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
7、《涼州詞》。
唐·王之渙。
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
8、《登鸛雀樓》。
唐·王之渙。
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
9、《春曉》。
唐·孟浩然。
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?
10、《宿建德江》。
唐·孟浩然。
移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹(shù)，江清月近人。
11、《涼州詞》。
唐·王翰。
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?
12、《出塞》。
唐·王昌齡。
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
13、《從軍行》。
唐·王昌齡。
青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
14、《芙蓉樓送辛漸》。
唐·王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇三
從我剛出生的時(shí)候開(kāi)始，媽媽就經(jīng)常在我耳邊給我讀古詩(shī)詞了。3歲以后，我能獨(dú)立閱讀了，便常常翻閱古詩(shī)詞的書籍?，F(xiàn)在的我每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)詞，從詩(shī)經(jīng)到樂(lè)府詩(shī)、唐詩(shī)、宋詞，慢慢地，我愛(ài)上了古詩(shī)詞，也體會(huì)到了學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的樂(lè)趣。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，新的'一年開(kāi)始了，春天的腳步也越來(lái)越近了。我走在西湖岸邊，滿眼都是“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”所描寫的萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春天景象，讓我陶醉。
夏日里來(lái)到曲院風(fēng)荷，池塘里一張張大大的、像雨傘一般的綠色荷葉鋪滿了整個(gè)池塘，點(diǎn)點(diǎn)荷花競(jìng)相開(kāi)放，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”呀。在盛夏的晚上，我推開(kāi)紗窗，不但能聽(tīng)見(jiàn)清風(fēng)里傳來(lái)的陣陣蟬鳴，還能“聽(tīng)取蛙聲一片”，這是夏日獨(dú)有的樂(lè)章。
燥熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天就到來(lái)了。我和爸爸登上了杭州的饅頭山，漫山遍野的楓葉用詩(shī)人杜牧《山行》中所寫的“停車坐車楓林晚，霜葉紅于二月花”來(lái)形容實(shí)在是太恰當(dāng)了。夜晚來(lái)臨，坐在山上的石階上，望著像黑色幕布一樣的天空，心中不禁默誦起“天階夜色涼如水，坐看牽?？椗恰?，希望牛郎織女能早日相見(jiàn)。
十二月的杭州，雖然已是早冬，我住的錢塘江邊還溫暖如春，想必白居易一定在這個(gè)時(shí)候來(lái)過(guò)此地，寫下了“十月江南天氣好，可憐冬景似春華”。深冬的杭州也是異常陰冷，林寒澗肅，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，我們踏雪尋梅，尋找冬日的這道美景。
學(xué)習(xí)古詩(shī)詞不僅可以發(fā)現(xiàn)春夏秋冬的變幻莫測(cè)，還可以領(lǐng)略祖國(guó)的壯麗河山，體會(huì)詩(shī)人思念親人思念故鄉(xiāng)的心境，處處是驚喜。同學(xué)們，“莫等閑，白了少年頭”，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就勤學(xué)古詩(shī)詞吧，從不同的角度去發(fā)掘古詩(shī)詞的美。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇四
卷曲春螺摘幼芽。
敬亭綠雪牡丹翠，
色若煙霞，
品醉風(fēng)華，
雀舌黃峰稱象牙。
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采桑子，嘆迎春。
鶯歌淺語(yǔ)閨門曲，
小鏡梳妝，
衣袖飄香。
正在花時(shí)為嫁娘。
可憐卻道佳人誤，
軟弱神傷，
盡淚凄涼。
恨那山狼作惡狂。
==================。
采桑子，舊旗。
舊旗慢卷西風(fēng)烈，
漠漠黃沙，
獨(dú)走天涯。
荒草無(wú)名斷石崖。
碧波潭底魚(yú)兒舞，
味若安茶，
煙籠誰(shuí)家。
空谷幽蘭彼岸花。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇五
白居易（唐）。
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
2、《尋隱者不遇》。
賈島（唐）。
松下問(wèn)童子，言師采藥去。
只在此山中，去深不知處。
3、《塞下曲》。
盧綸（唐）。
月黑雁飛高，單于夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
4、《春夜喜雨》。
杜甫（唐）。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
5、《絕句》。
杜甫（唐）。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
6、《使至塞上》。
（王維）。
單車欲問(wèn)邊，屬國(guó)過(guò)居延。
征蓬出漢塞，歸雁入胡天，
大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。
蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。
7、《憫農(nóng)》。
李紳（唐）。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。
8、《游子吟》。
孟郊（唐）。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
9、《江雪》。
柳宗元（唐）。
千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
10、《賦得古原草送別》。
白居易（唐）。
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
11、《憶江南》。
白居易（唐）。
江南好，風(fēng)景舊曾諳。
日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。
能不憶江南？
12、《望洞庭》。
劉禹錫（唐）。
湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。
13、《浪淘沙》。
劉禹錫（唐）。
九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽?？椗摇?/p>
14、《別董大》。
高適（唐）。
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君？
15、《望天門山》。
李白（唐）。
天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。
16、《絕句》。
杜甫（唐）。
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。
17、《小兒垂釣》。
胡令能（唐）。
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓臺(tái)草映身。
路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
18、《江畔獨(dú)步尋花》。
杜甫（唐）。
黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)。
桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅。
19、《楓橋夜泊》。
張繼（唐）。
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
20、《漁歌子》。
張志和（唐）。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇六
3)梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城?！獏俏┬拧短K堤清明即事》。
4)中庭月色正清明，無(wú)數(shù)楊花過(guò)無(wú)影?！獜埾取赌咎m花乙卯吳興寒食》。
5)滿眼游絲兼落絮，紅杏開(kāi)時(shí)，一霎清明雨?！T延巳《鵲踏枝清。
6)清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！拍痢肚迕鳌贰?/p>
7)明朝寒食了，又是一年春。——顧太清《臨江仙清明前一日種海棠》。
8)借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！拍痢肚迕鳌?。
9)春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?！n翃《寒食》。
10)燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明?！淌狻镀脐囎哟壕啊?。
11)帝里重清明，人心自愁思?！虾迫弧肚迕骷词隆?。
12)百草千花寒食路，香車系在誰(shuí)家樹(shù)?！T延巳《鵲踏枝幾日行云何處去》。
13)誰(shuí)把鈿箏移玉柱?穿簾海燕驚飛去?！T延巳《鵲踏枝清明》。
14)三千丈清愁鬢發(fā)，五十年春夢(mèng)繁華。——喬吉《折桂令客窗清明》。
15)寒食后，酒醒卻咨嗟?！K軾《望江南超然臺(tái)作》。
16)把酒看花想諸弟，杜陵寒食草青青?！f應(yīng)物《寒食寄京師諸弟》。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇七
年代:魏晉作者:曹操。
天地間，人為貴。
立君牧民，為之軌則。
車轍馬跡，經(jīng)緯四極。
黜陟幽明，黎庶繁息。
於鑠賢圣，總統(tǒng)邦域。
封建五爵，井田刑獄。
有燔丹書，無(wú)普赦贖。
皋陶甫侯，何有失職?
嗟哉后世，改制易律。
勞民為君，役賦其力。
舜漆食器，畔者十國(guó)，
不及唐堯，采椽不斫。
世嘆伯夷，欲以厲俗。
侈惡之大，儉為共德。
許由推讓，豈有訟曲?
兼愛(ài)尚同，疏者為戚。
2.《短歌行》。
年代:魏晉作者:曹操。
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何?
譬如朝露，去日苦多。
慨當(dāng)以慷，憂思難忘。
何以解憂，唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但為君故，沉吟至今。
呦呦鹿鳴，食野之蘋。
我有嘉賓，鼓瑟吹笙。
明明如月，何時(shí)可掇。
憂從中來(lái)，不可斷絕。
越陌度阡，枉用相存。
契闊談宴，心念舊恩。
月明星稀，烏鵲南飛。
繞樹(shù)三匝，何枝可依?
山不厭高，海不厭深。
周公吐哺，天下歸心。
3.《對(duì)酒》。
年代:魏晉作者:曹操。
對(duì)酒歌，太平時(shí)，吏不呼門。
王者賢且明，宰相股肱皆忠良。
咸禮讓，民無(wú)所爭(zhēng)訟。
三年耕有九年儲(chǔ)，倉(cāng)谷滿盈。
斑白不負(fù)載。
雨澤如此，百谷用成。
卻走馬，以糞其土田。
爵公侯伯子男，咸愛(ài)其民，以黜陟幽明。
子養(yǎng)有若父與兄。
犯禮法，輕重隨其刑。
路無(wú)拾遺之私。
囹圄空虛，冬節(jié)不斷。
人耄耋，皆得以壽終。
恩德廣及草木昆蟲(chóng)。
4.《觀滄海》。
年代:魏晉作者:曹操。
東臨碣石，以觀滄海。
水何澹澹，山島竦峙。
樹(shù)木叢生，百草豐茂。
秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中;。
星漢燦爛，若出其里。
幸甚至哉，歌以詠志。
5.《龜雖壽》。
年代:魏晉作者:曹操。
神龜雖壽，猷有竟時(shí)。
騰蛇乘霧，終為土灰。
老驥伏櫪，志在千里;。
烈士暮年，壯心不已。
盈縮之期，不但在天;。
養(yǎng)怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以詠志。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇八
3、莫倚傾國(guó)貌，嫁取個(gè)，有情郎。——李隆基《好時(shí)光·寶髻偏宜宮樣》。
4、手持三尺定山河，四海為家共飲和。——洪秀全《吟劍詩(shī)》。
5、銀臺(tái)金闕如夢(mèng)中，秦皇漢武空相待?！畎住兜歉咔鸲h(yuǎn)》。
6、詩(shī)稱國(guó)手徒為爾，命壓人頭不奈何?！拙右住蹲碣?zèng)劉二十八使君》。
7、九日龍山飲，黃花笑逐臣?！畎住毒湃正埳斤嫛?。
8、試聽(tīng)別語(yǔ)慰相思?！翖壖病耳p鴣天·送歐陽(yáng)國(guó)瑞入?yún)侵小贰?/p>
9、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之！——林則徐《赴戍登程口占示家人》。
10、今日樓臺(tái)鼎鼐，明年帶礪山河?！?jiǎng)⑦^(guò)《西江月·堂上謀臣尊俎》。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇九
好風(fēng)朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。
獨(dú)繞回廊行復(fù)歇，遙聽(tīng)弦管暗看花。
《清明日送鄧芮二子還鄉(xiāng)》【唐】戴叔倫。
鐘鼓喧離日，車徒促夜裝。
曉廚新變火，輕柳暗翻霜。
傳鏡看華發(fā)，持杯話故鄉(xiāng)。
每嫌兒女淚，今日自沾裳。
《清明后登城眺望》-【唐】劉長(zhǎng)卿。
風(fēng)景清明后，云山睥睨前。
百花如舊日，萬(wàn)井出新煙。
草色無(wú)空地，江流合遠(yuǎn)天。
長(zhǎng)安在何處，遙指夕陽(yáng)邊。
《清明日曲江懷友》-【唐】羅隱。
君與田蘇即舊游，我于交分亦綢繆。
二年隔絕黃泉下，盡日悲涼曲水頭。
鷗鳥(niǎo)似能齊物理，杏花疑欲伴人愁。
寡妻稚子應(yīng)寒食，遙望江陵一淚流。
《寒食》-【唐】孟云卿。
二月江南花滿枝，他鄉(xiāng)寒食遠(yuǎn)堪悲。
貧居往往無(wú)煙火，不獨(dú)明朝為子推。
《清明即事》-【唐】孟浩然。
帝里重清明，人心自愁思。
車聲上路合，柳色東城翠。
花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。
空堂坐相憶，酌茗聊代醉。
《清明》-【唐】孫昌胤。
清明暮春里，悵望北山陲。
燧火開(kāi)新焰，桐花發(fā)故枝。
沈冥慚歲物，歡宴阻朋知。
不及林間鳥(niǎo)，遷喬并羽儀。
《清明日憶諸弟》-【唐】韋應(yīng)物。
冷食方多病，開(kāi)襟一忻然。
終令思故郡，煙火滿晴川。
杏粥猶堪食，榆羹已稍煎。
唯恨乖親燕，坐度此芳年。
《長(zhǎng)安清明》-【唐】韋莊。
蚤是傷春夢(mèng)雨天，可堪芳草更芊芊。
內(nèi)官初賜清明火，上相閑分白打錢。
紫陌亂嘶紅叱撥，綠楊高映畫秋千。
游人記得承平事，暗喜風(fēng)光似昔年。
《途中寒食》(唐)宋之問(wèn)。
馬上逢寒食，途中屬暮春。
可憐江浦望，不見(jiàn)洛橋人。
北極懷明主，南溟作逐臣。
故園腸斷處，日夜柳條新。
《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田;。
試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
《清明》-【宋】黃庭堅(jiān)。
佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。
雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。
人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公候。
賢愚千載知誰(shuí)是，滿眼蓬蒿共一丘。
《清明》-【宋】王禹。
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
《送陳秀才還沙上省墓》(明)高啟。
滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉(xiāng)亦可哀。
風(fēng)雨梨花寒食過(guò)，幾家墳上子孫來(lái)?
王禹偁《清明》。
詩(shī)歌原文：無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
全詩(shī)用十蒸為韻，首句借用八庚韻。故前面將蒸與庚青同列了。
《途中寒食》(唐)宋之問(wèn)。
馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見(jiàn)洛橋人。
北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
《寒食》(唐)韓翃。
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
《清明》(宋)王禹俏。
無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
《寒食上冢》(宋)楊萬(wàn)里。
逕直夫何細(xì)!橋?？擅夥?
遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。
宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。
梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。
《郊行即事》(宋)程顥。
芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周;。
興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯;。
莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片紅;。
況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。
《寒食上?！?宋)楊萬(wàn)里。
逕直夫何細(xì)!橋?？擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。
宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。
《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。
《郊行即事》(宋)程顥。
芳原綠野恣行事，春入遙山碧四周;興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯。
莫辭盞酒十分醉，只恐風(fēng)花一片飛;況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。
《送陳秀才還沙上省墓》(明)高啟。
滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉(xiāng)亦可哀。風(fēng)雨梨花寒食過(guò)，幾家墳上子孫來(lái)?
《清江引清明日出游》(明)王磐。
問(wèn)西樓禁煙何處好?綠野晴天道。馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，探鶯花總教春醉倒。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇十
3、臣子恨，何時(shí)滅！駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺?！里w《滿江紅·寫懷》。
4、商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花?！拍痢恫辞鼗础贰?/p>
5、乘云徑到玉皇家?！?jiǎng)⒖饲f《木蘭花慢·丁未中秋》。
6、夢(mèng)到鳳凰臺(tái)上，山圍故國(guó)周遭?！觐伃q《朝中措·襄陽(yáng)古道灞陵橋》。
7、世間無(wú)限丹青手，一片傷心畫不成?！唧浮督鹆晖硗?。
8、一聲何滿子，雙淚落君前?！獜堨铩秾m詞·故國(guó)三千里》。
9、天時(shí)地利與人和。——?jiǎng)⑦^(guò)《西江月·堂上謀臣尊俎》。
10、為君既不易，為臣良獨(dú)難?！苤病对垢栊小?。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇十一
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤揚(yáng)柳醉青煙。
兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
所見(jiàn)——袁枚。
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
小池——楊萬(wàn)里。
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
靜夜思——李白。
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
春曉——孟浩然。
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇十二
3、四海翻騰云水路，五洲震蕩風(fēng)雷激?！珴蓶|《滿江紅·和郭沫若同志》。
4、忽憶周天子，驅(qū)車上玉山。——李賀《馬詩(shī)二十三首·其三》。
5、愿將腰下劍，直為斬樓蘭。——李白《塞下曲》。
7、北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。——毛澤東《沁園春·雪》。
8、胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉？?！嵥夹ぁ抖Z》。
9、奏愷樂(lè)，歸皇都，班爵獻(xiàn)俘邦國(guó)娛。——何承天《戰(zhàn)城南》。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇十三
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
[注釋]。
1.春曉：春天的早晨。
2.曉：天亮。
3.不覺(jué)曉：不知不覺(jué)地天亮了。
4.聞：聽(tīng)。
5.聞啼鳥(niǎo)：聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫。
[簡(jiǎn)析]。
這首詩(shī)描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發(fā)了詩(shī)人熱愛(ài)春天、珍惜春光的美好心情。
首句“春眠不覺(jué)曉”，第一字就點(diǎn)明季節(jié)，寫春眠的香甜?！安挥X(jué)”是朦朦朧朧不知不覺(jué)。在這溫暖的春夜中，詩(shī)人睡得真香，以至旭日臨窗，才甜夢(mèng)初醒。此句流露出詩(shī)人愛(ài)春的喜悅心情。次句“處處聞啼鳥(niǎo)”寫春景，春天早晨的鳥(niǎo)語(yǔ)?！疤幪帯笔撬拿姘朔降囊馑?。鳥(niǎo)噪枝頭，一派生機(jī)勃勃的景象?！奥勌澍B(niǎo)”即“聞鳥(niǎo)啼”，古詩(shī)為了押韻，詞序作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這兩句是說(shuō)：春天來(lái)了，我睡得真甜，不知不覺(jué)天已大亮。一覺(jué)醒來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)處處有鳥(niǎo)兒在歌唱。第三、四句“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，詩(shī)人追憶昨晚的瀟瀟春雨，然后聯(lián)想到春花被風(fēng)吹雨打、落紅遍地的景象。詩(shī)人把愛(ài)春和惜春的情感寄托在對(duì)落花的嘆息上。惜春也是愛(ài)春，喜悅是全詩(shī)的基調(diào)。
本詩(shī)寫春景，不是寫所見(jiàn)，而是寫所聞及所想。詩(shī)人把自己的聽(tīng)覺(jué)感受寫出來(lái)，然后由讀者體味、再現(xiàn)詩(shī)人描繪的意境。構(gòu)思巧妙，很有情趣。
1.春曉古詩(shī)。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇十四
孟浩然。
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
[注釋]。
1．春曉：春天的早晨。
2．曉：天亮。
3．不覺(jué)曉：不知不覺(jué)地天亮了。
4．聞：聽(tīng)。
5．聞啼鳥(niǎo)：聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫。
[簡(jiǎn)析]。
這首詩(shī)描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發(fā)了詩(shī)人熱愛(ài)春天、珍惜春光的`美好心情。
首句春眠不覺(jué)曉，第一字就點(diǎn)明季節(jié)，寫春眠的香甜。不覺(jué)是朦朦朧朧不知不覺(jué)。在這溫暖的春夜中，詩(shī)人睡得真香，以至旭日臨窗，才甜夢(mèng)初醒。此句流露出詩(shī)人愛(ài)春的喜悅心情。次句處處聞啼鳥(niǎo)寫春景，春天早晨的鳥(niǎo)語(yǔ)。處處是四面八方的意思。鳥(niǎo)噪枝頭，一派生機(jī)勃勃的景象。聞啼鳥(niǎo)即聞鳥(niǎo)啼，古詩(shī)為了押韻，詞序作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。這兩句是說(shuō)：春天來(lái)了，我睡得真甜，不知不覺(jué)天已大亮。一覺(jué)醒來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)處處有鳥(niǎo)兒在歌唱。第三、四句夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少，詩(shī)人追憶昨晚的瀟瀟春雨，然后聯(lián)想到春花被風(fēng)吹雨打、落紅遍地的景象。詩(shī)人把愛(ài)春和惜春的情感寄托在對(duì)落花的嘆息上。惜春也是愛(ài)春，喜悅是全詩(shī)的基調(diào)。
本詩(shī)寫春景，不是寫所見(jiàn)，而是寫所聞及所想。詩(shī)人把自己的聽(tīng)覺(jué)感受寫出來(lái)，然后由讀者體味、再現(xiàn)詩(shī)人描繪的意境。構(gòu)思巧妙，很有情趣。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇十五
3、我自橫刀向天笑。去留肝膽兩昆侖?！T嗣同《獄中題壁》。
4、夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)?！懹巍峨]頭水》。
5、夷甫諸人，神州沈陸，幾曾回首?！翖壖病端堃鳌ぜ壮綒q壽韓南澗尚書》。
6、小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中?！铎稀队菝廊恕ご夯ㄇ镌潞螘r(shí)了》。
7、七國(guó)三邊未到憂，十三身襲富平侯?！钌屉[《富平少侯》。
8、一去隔絕國(guó)，思?xì)w但長(zhǎng)嗟?！畎住肚Ю锼肌?。
9、歌鐘旋可望，衽席豈難行?！獜埦琵g《奉和圣制送尚書燕國(guó)公赴朔方》。
10、山圍故國(guó)繞清江，髻鬢對(duì)起?！馨顝段骱印ご笫鹆辍贰?/p>
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇十六
第三學(xué)段(5―6年級(jí))：閱讀詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意，想像詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感。受到優(yōu)秀作品的感染和激勵(lì)，向往和追求美好的理想。誦讀優(yōu)秀詩(shī)文，注意通過(guò)詩(shī)文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感。背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇(段)。
二、古詩(shī)教學(xué)的誤區(qū)。
1、一是傾盆大雨式的背誦;。
2、是填鴨注入式的串講。為了節(jié)省時(shí)間，教師一講到底，學(xué)生沒(méi)有自主學(xué)習(xí)思考的時(shí)間。
3、是囫圇吞棗式的翻譯。
4、以復(fù)述大意、歸納主題、概括表達(dá)方法為其詩(shī)歌教學(xué)(其他體裁的文學(xué)作品教學(xué)也大抵如此)不變的路數(shù)，把本應(yīng)充盈著激情、陶醉和愉悅的詩(shī)歌鑒賞，弄得干巴巴，冷冰冰，了無(wú)生氣，毫無(wú)詩(shī)意。
5、文本解讀膚淺鄙陋。
著名學(xué)者王尚文先生認(rèn)為：“文本的空白包括語(yǔ)義、句法、意境等方面的空白.這些空白是老師設(shè)計(jì)提問(wèn)引發(fā)思考.發(fā)現(xiàn)落差達(dá)成理解的關(guān)鍵之處?！崩蠋熑绻鲆曉?shī)歌文本中的“空白”，僅依一家之解乃至個(gè)人之見(jiàn)教學(xué)，就會(huì)“誤讀”甚至“歪解”，就會(huì)讓文本的解讀膚淺鄙陋，造成詩(shī)歌教學(xué)的“浮光掠影”現(xiàn)象。
6、是信口開(kāi)河式的問(wèn)答。
教學(xué)思路機(jī)械陳舊有的老師在進(jìn)行詩(shī)歌教學(xué)時(shí).采用所謂的“問(wèn)題教學(xué)”思路.用一個(gè)個(gè)繁瑣的問(wèn)題將如詩(shī)如畫的文本進(jìn)行肢解.喪失了詩(shī)歌教學(xué)的審美性。正如王家新教授指出：“詩(shī)歌教學(xué)普遍缺乏一種語(yǔ)文本位、文學(xué)本位意識(shí).過(guò)于注重于詩(shī)的思想意義.甚至把詩(shī)歌課變成了思想教育課。要注重從審美層面引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入詩(shī)歌.真正把詩(shī)歌當(dāng)做詩(shī)歌來(lái)教.讓教學(xué)回歸詩(shī)歌本身。”機(jī)械解讀詩(shī)歌文本，只能讓學(xué)生遠(yuǎn)離詩(shī)歌、遠(yuǎn)離文學(xué)、遠(yuǎn)離語(yǔ)文。
7、常見(jiàn)古詩(shī)教學(xué)套路。
常見(jiàn)的詩(shī)歌教學(xué)模式“解讀字詞含義――理解詩(shī)句大意――詩(shī)歌白話化――總結(jié)詩(shī)歌思想”，詩(shī)歌教學(xué)沒(méi)有美感可談，無(wú)法激發(fā)學(xué)生興趣，沒(méi)有與學(xué)生產(chǎn)生共鳴，只是為了考試而學(xué)。
三、詩(shī)歌教學(xué)的方法。
(一)好的導(dǎo)入，等于成功的一半。
(二)了解背景，培養(yǎng)處理信息的能力。
對(duì)于詩(shī)歌中所反映的時(shí)代背景和作者生平.只要與詩(shī)歌所寫的內(nèi)容有關(guān)系，也應(yīng)讓學(xué)生有一個(gè)大概了解。詩(shī)歌是主觀性最強(qiáng)的藝術(shù)，它使一切生活的影子浸泡在或者映照在情緒的流波里，是詩(shī)人自己獨(dú)特的情感宣泄。學(xué)習(xí)詩(shī)歌絕不能脫離作者與時(shí)代去憑空解讀作品本身，否則很有可能對(duì)詩(shī)歌原意的理解造成誤差。因此，教師在教授一首詩(shī)歌之前，首先應(yīng)布置學(xué)生查閱相關(guān)資料，培養(yǎng)他們初步的搜集信息、辨別信息、整合信息和梳理信息的能力。上課時(shí)，教師可采用學(xué)生匯報(bào)信息、教師補(bǔ)充資料的方式來(lái)“知人論世”，包括作者的情感、身世、寫作風(fēng)格等;了解作品的時(shí)代背景，包括時(shí)代性、風(fēng)俗環(huán)境、政治因素等。
(三)通讀全詩(shī)，掃清障礙。
1、第一步是解決詩(shī)歌中的生字詞。
2、第二步是朗讀全詩(shī)。讓學(xué)生嘗試準(zhǔn)確并且流利地朗讀全文詩(shī)，做到不漏字、不錯(cuò)字。
3、教學(xué)古體詩(shī)。教師要幫助學(xué)生掃清文字障礙。
可以讓學(xué)生提出不能理解的詞或字，引導(dǎo)學(xué)生理解這些詞、字的含義;了解有些詞古今意思的不同及詞序的不同，懂得古今漢語(yǔ)的變化，避免望文生義。如：杜牧《山行》中的“坐”、“寒山”、“出處”、“紅于”這些字詞，“停車坐愛(ài)楓林晚”。這些字句。都是需要給學(xué)生講解清楚的.只有講清了這些字、詞、句，學(xué)生才能很好地理解全詩(shī)所描述的深秋季節(jié)詩(shī)人乘車觀賞楓林晚景的基本內(nèi)容。
(四)讀、品、想象感受詩(shī)詞之美。
1、品詞析句，感知詩(shī)詞意美。
詩(shī)歌教學(xué).貴在引導(dǎo)學(xué)生理解詩(shī)的精妙之處。因此，教師應(yīng)該大膽放手，鼓勵(lì)學(xué)生探究。抓住詩(shī)中關(guān)鍵的詞句，從不同的角度去思考和判斷.從而深刻地理解詩(shī)的意旨。如“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字那樣，不能用吹、來(lái)、到來(lái)代替。因?yàn)椤熬G”字不僅傳神的寫出了春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，還寫出了春天的色彩。再如“僧敲月下門”中的“敲”字那樣，不好用“推”來(lái)代替，因?yàn)樵谀窃鹿怵崱⒁股钊遂o的環(huán)境中，忽然聽(tīng)到幾下“梆梆”的敲門聲，以動(dòng)襯靜，就更顯出寺院的深幽沉寂。如果用“推”字就顯不出這許多好處來(lái)。所以說(shuō)，在詩(shī)歌教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生細(xì)心品味詩(shī)句中字詞。
2、反復(fù)朗讀，體驗(yàn)詩(shī)之美。
由于詩(shī)歌語(yǔ)言具有音樂(lè)美的特點(diǎn)。特別是我國(guó)古代詩(shī)詞形式整齊、句式固定，讀起來(lái)很有節(jié)奏感?！叭衷?shī)七分讀”，誦讀得好，讓靜止的詩(shī)詞活起來(lái)，就可使我們進(jìn)入一種可聞、可見(jiàn)、可感的意境里去。
因此，在具體的教學(xué)過(guò)程中.首先要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)把握正確的停頓，讀出節(jié)奏、語(yǔ)調(diào)。其次要采用多種朗讀方式。如配樂(lè)朗誦、教師范讀、男女生交叉讀、學(xué)生自由朗讀等。不管采用哪種方式.都要充滿感情.讀出詩(shī)詞的韻律和節(jié)奏，讀出意境來(lái)。洪鎮(zhèn)濤先生曾說(shuō)：“讀是語(yǔ)文課的第一教學(xué)法，抓住了‘讀’就抓住了語(yǔ)文的要領(lǐng)?！币髡b。是朗讀的最高境界，有韻味。有情境。只有把節(jié)奏韻律全讀出來(lái).才能體會(huì)詩(shī)歌的音樂(lè)之美.感受詩(shī)歌優(yōu)美精湛的語(yǔ)言文字和豐富的人文內(nèi)涵。
在學(xué)生進(jìn)行朗讀的教學(xué)環(huán)節(jié)中，教師要加強(qiáng)必要的方法指導(dǎo)：朗讀前，要渲染氣氛，激發(fā)情感，以引起共鳴;同時(shí)，教師要精心指導(dǎo)學(xué)生注意節(jié)奏、聲調(diào)、停頓、強(qiáng)弱，要讀出自己的感情，將詩(shī)的感情轉(zhuǎn)化為藝術(shù)感染力。
3、引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，身臨其境的體會(huì)詩(shī)的意境。
豐富的想象力是理解領(lǐng)悟詩(shī)歌意境的重要因素，只有打開(kāi)孩子們思維的大門，才能理解一首首富有情趣的詩(shī)歌。我們知道詩(shī)歌是詩(shī)人憑借豐富的想象，運(yùn)用比喻、擬人、夸張等手法，創(chuàng)造出生動(dòng)的藝術(shù)形象，表達(dá)出強(qiáng)烈的思想感情。在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生想象，使詩(shī)情畫意在學(xué)生頭腦中形成畫面。這樣，才能使學(xué)生領(lǐng)略到詩(shī)的意境，受到熏陶感染，從而促進(jìn)想象力的發(fā)展。如教學(xué)李白的《望廬山瀑布》，就要讓學(xué)生運(yùn)用聯(lián)想和想象，體會(huì)廬山瀑布的壯美、恢弘的畫面，領(lǐng)會(huì)詩(shī)人豪放、曠達(dá)的胸懷和熱愛(ài)祖國(guó)山河的情感。再如柳宗元的《江雪》：千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。在教學(xué)時(shí)，當(dāng)學(xué)生頭腦中浮現(xiàn)一幅漫天皆白的雪景圖，引導(dǎo)學(xué)生去想象風(fēng)大雪厚，荒冷寂靜的江中，這位老漁翁卻在大風(fēng)雪中蓑衣斗笠，獨(dú)釣寒江之上。去體會(huì)作者借這一鮮明的形象表達(dá)不屈的意志和抗?fàn)幘?。在引?dǎo)學(xué)生的想象中，還可以充分發(fā)揮電教媒體傳遞、變動(dòng)、再現(xiàn)作用，讓詩(shī)中的形、聲、情、意，直接作用于學(xué)生感官，這樣可以將學(xué)生帶人詩(shī)中所描繪的境界去，很大程度上能有效地提高詩(shī)歌教學(xué)效果。
例如：李白的《早發(fā)白帝城》教學(xué)中，我們可以采用多媒體制作出flash動(dòng)畫，一只小船載著作者，快速行駛在萬(wàn)重山的長(zhǎng)江上，動(dòng)畫中配以猿聲，這樣可以把學(xué)生帶入一個(gè)令人遐想的情境中，讓學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀，翱翔于詩(shī)歌描繪的優(yōu)美空間。
沒(méi)有想象就沒(méi)有詩(shī)歌。想象在詩(shī)歌教學(xué)中起著靈魂的作用豐富的想象、聯(lián)想能夠幫助學(xué)生掌握多種多樣的藝術(shù)形象，發(fā)展學(xué)生感受美的能力。因此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生馳騁想象的風(fēng)帆，擴(kuò)展思維去開(kāi)拓最美的意境。
4、識(shí)圖補(bǔ)充法。
小語(yǔ)誨馱多半配有彩圖.利用彩固有教促進(jìn)詩(shī)歌教學(xué).是較好柏選徑識(shí)圖是直觀教學(xué).包含兩層意思：一是丹別指導(dǎo)認(rèn)識(shí)彩田上的景物}二是講求順序性和連貫性.不能東拉西扯，東拼西湊。補(bǔ)充+指在彩圖上沒(méi)有表達(dá)出來(lái)的詩(shī)歌中的文字.再通過(guò)抽象的語(yǔ)言變流加教學(xué)從而讓學(xué)生細(xì)致、壘面、探^理解領(lǐng)會(huì)其思想內(nèi)容。
“長(zhǎng)江”.天際”，然后補(bǔ)充課本圖上沒(méi)有的字詞“之”、廣陵、“下、“揚(yáng)州”.“盡”.“唯。通過(guò)指導(dǎo)直觀識(shí)圈.學(xué)生初步理解鍰會(huì)丁詩(shī)馱的基本思想內(nèi)容，再加以補(bǔ)充教學(xué)，學(xué)生就能全面耀^理解領(lǐng)會(huì)詩(shī)馱的思想內(nèi)容.
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇十七
宋代：王安石。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
02。
靜夜思。
唐代：李白。
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
03。
春日。
宋代：朱熹。
勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。
04。
清明。
唐代：杜牧。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
05。
春夜喜雨。
唐代：杜甫。
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
06。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵。
唐代：李白。
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
07。
芙蓉樓送辛漸。
唐代：王昌齡。
寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>
洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。
08。
詠柳/柳枝詞。
唐代：賀知章。
碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
09。
小池。
宋代：楊萬(wàn)里。
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
10。
江雪。
唐代：柳宗元。
千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
11。
望廬山瀑布。
唐代：李白。
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
12。
絕句。
唐代：杜甫。
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。
13。
游子吟。
唐代：孟郊。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
14。
梅花。
宋代：王安石。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
15。
飲湖上初晴后雨。
宋代：蘇軾。
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
16。
秋夕。
唐代：杜牧。
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。
17。
九月九日憶山東兄弟。
唐代：王維。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。?
18。
題西林壁。
宋代：蘇軾。
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
19。
贈(zèng)汪倫。
唐代：李白。
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
20。
涼州詞。
唐代：王翰。
葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？
21。
己亥雜詩(shī)·其五。
清代：龔自珍。
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
22。
長(zhǎng)歌行。
兩漢：佚名。
青青園中葵，朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲！
23。
曉出凈慈寺送林子方。
宋代：楊萬(wàn)里。
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
24。
聞官軍收河南河北。
唐代：杜甫。
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。
25。
泊船瓜洲。
宋代：王安石。
京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。
26。
望天門山。
唐代：李白。
天門中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。
兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。
27。
草/賦得古原草送別。
唐代：白居易。
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
28。
示兒。
宋代：陸游。
死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。
王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
29。
竹里館。
唐代：王維。
獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。
深林人不知，明月來(lái)相照。
30。
送元二使安西。
唐代：王維。
渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
31。
出塞。
唐代：王昌齡。
秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。
32。
江南春。
唐代：杜牧。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。
南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
33。
夏日絕句。
宋代：李清照。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
34。
七步詩(shī)。
兩漢：曹植。
煮豆持作羹，漉菽以為汁。
萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本自同根生，相煎何太急？
34。
登鸛雀樓。
唐代：王之渙。
白日依山盡，黃河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
36。
竹石。
清代：鄭燮。
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
37。
涼州詞二首·其一。
唐代：王之渙。
黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
38。
墨梅。
元代：王冕。
我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。
不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。
39。
憶江南。
唐代：白居易。
江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？
40。
唐代：李白。
小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。(青云一作：白云)。
仙人垂兩足，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。
白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？
蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。
羿昔落九烏，天人清且安。
陰精此淪惑，去去不足觀。
憂來(lái)其如何？凄愴摧心肝。
41。
早發(fā)白帝城/白帝下江陵。
唐代：李白。
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。
42。
石灰吟。
明代：于謙。
千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。
43。
春曉。
唐代：孟浩然。
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
44。
山行。
唐代：杜牧。
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。(生處一作：深處)。
停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
45。
楓橋夜泊。
唐代：張繼。
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
46。
滁州西澗。
唐代：韋應(yīng)物。
獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。?
春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫。
47。
江畔獨(dú)步尋花。
唐代：杜甫。
黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
48。
從軍行七首·其四。
唐代：王昌齡。
青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
49。
鹿柴。
唐代：王維。
空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。
返景入深林，復(fù)照青苔上。
50。
菩薩蠻·書江西造口壁。
宋代：辛棄疾。
郁孤臺(tái)下清江水，中間多少行人淚。西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山。
青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁予，山深聞鷓鴣。
51。
惠崇春江晚景二首/惠崇春江曉景二首。
宋代：蘇軾。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
兩兩歸鴻欲破群，依依還似北歸人。
遙知朔漠多風(fēng)雪，更待江南半月春。
52。
回鄉(xiāng)偶書。
唐代：賀知章。
少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。
兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
53。
江南逢李龜年。
唐代：杜甫。
岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。
54。
望洞庭。
唐代：劉禹錫。
湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。(山水翠一作：山水色)。
55。
寒食。
唐代：韓翃。
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。?
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
56。
浪淘沙·其一。
唐代：劉禹錫。
九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去，同到牽?？椗摇?/p>
57。
宿建德江。
唐代：孟浩然。
移舟泊煙渚，日暮客愁新。
野曠天低樹(shù)，江清月近人。
58。
游園不值。
宋代：葉紹翁。
應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。
春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
59。
獨(dú)坐敬亭山。
唐代：李白。
眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。
相看兩不厭，只有敬亭山。
60。
絕句二首。
唐代：杜甫。
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。
今春看又過(guò)，何日是歸年。
61。
漁歌子·西塞山前白鷺飛。
唐代：張志和。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。
青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
62。
六月二十七日望湖樓醉書。
宋代：蘇軾。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。
放生魚(yú)鱉逐人來(lái)，無(wú)主荷花到處開(kāi)。
水枕能令山俯仰，風(fēng)船解與月裴回。
烏菱白芡不論錢，亂系青菰裹綠盤。
忽憶嘗新會(huì)靈觀，滯留江海得加餐。
獻(xiàn)花游女木蘭橈，細(xì)雨斜風(fēng)濕翠翹。
無(wú)限芳洲生杜若，吳兒不識(shí)楚辭招。
未成小隱聊中隱，可得長(zhǎng)閑勝暫閑。
我本無(wú)家更安往，故鄉(xiāng)無(wú)此好湖山。
63。
烏衣巷。
唐代：劉禹錫。
朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。
舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。
64。
商山早行。
唐代：溫庭筠。
晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。
雞聲茅店月，人跡板橋霜。
槲葉落山路，枳花明驛墻。(明驛墻一作：照驛墻)。
因思杜陵夢(mèng)，鳧雁滿回塘。
65。
題臨安邸。
宋代：林升。
山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休？
暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。
66。
樂(lè)游原/登樂(lè)游原。
唐代：李商隱。
向晚意不適，驅(qū)車登古原。
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
67。
四時(shí)田園雜興·其二十五。
宋代：范成大。
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶飛。
68。
秋夜將曉出籬門迎涼有感二首。
宋代：陸游。
迢迢天漢西南落，喔喔鄰雞一再鳴。
壯志病來(lái)消欲盡，出門搔首愴平生。
三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。
遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。
69。
逢雪宿芙蓉山主人。
唐代：劉長(zhǎng)卿。
日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。
柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。
70。
敕勒歌。
南北朝：樂(lè)府詩(shī)集。
敕勒川，陰山下。
天似穹廬，籠蓋四野，
天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。
71。
尋隱者不遇。
唐代：賈島。
松下問(wèn)童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
72。
竹枝詞二首·其一。
唐代：劉禹錫。
楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。
73。
別董大二首。
唐代：高適。
千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
六翮飄飖私自憐，一離京洛十余年。
丈夫貧賤應(yīng)未足，今日相逢無(wú)酒錢。
74。
贈(zèng)花卿。
唐代：杜甫。
錦城絲管日紛紛，半入江風(fēng)半入云。
此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。
75。
詠鵝。
唐代：駱賓王。
鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
76。
朝天子·詠喇叭。
明代：王磐。
喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。官船來(lái)往亂如麻，全仗你抬聲價(jià)。
軍聽(tīng)了軍愁，民聽(tīng)了民怕。哪里去辨甚么真共假？
眼見(jiàn)的吹翻了這家，吹傷了那家，只吹的水盡鵝飛罷！
77。
塞下曲。
唐代：盧綸。
月黑雁飛高，單于夜遁逃。
欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。
78。
憫農(nóng)二首。
唐代：李紳。
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦？
79。
秋浦歌十七首·其十四。
唐代：李白。
爐火照天地，紅星亂紫煙。
赧郎明月夜，歌曲動(dòng)寒川。
80。
憫農(nóng)。
宋代：楊萬(wàn)里。
稻云不雨不多黃，蕎麥空花早著霜。
已分忍饑度殘歲，更堪歲里閏添長(zhǎng)。
81。
賦得古原草送別。
唐代：白居易。
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇十八
3、何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓?！翖壖病赌相l(xiāng)子·登京口北固亭有懷》。
4、商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》——杜牧《泊秦淮》。
5、小來(lái)思報(bào)國(guó)，不是愛(ài)封侯。——岑參《送人赴安西》。
6、昨夜上皇新授箓，太真含笑入簾來(lái)。——張祜《集靈臺(tái)·其一》。
8、昨夜秋風(fēng)入漢關(guān)，朔云邊月滿西山。——嚴(yán)武《軍城早秋》。
9、行人莫問(wèn)當(dāng)年事，故國(guó)東來(lái)渭水流?！S渾《咸陽(yáng)城東樓》。
10、夢(mèng)繞邊城月，心飛故國(guó)樓?！畎住短缜铩?。
愛(ài)詩(shī)詞小學(xué)生篇十九
3、只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還！——徐錫麟《出塞》。
4、天厭虜，臣離德?！愤_(dá)祖《滿江紅·九月二十一日出京懷古》。
5、漢臣曾此作縲囚，茹血衣毛十九秋?！糇瘛对伇焙！?。
6、堂上謀臣尊俎，邊頭將士干戈?！?jiǎng)⑦^(guò)《西江月·堂上謀臣尊俎》。
7、晉武輕后事，惠皇終已昏。——高適《登百丈峰二首》。
8、帶長(zhǎng)劍兮挾秦弓，首身離兮心不懲?！秶?guó)殤》。
10、國(guó)事如今誰(shuí)倚仗，衣帶一江而已?！募拔獭顿R新郎·西湖》。
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