范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇一
精神何求
康德說：“只有兩種東西能讓我的內(nèi)心感到深深震撼，一種是頭頂上璀璨的星空；另一種是人高尚的內(nèi)心道德”。雷鋒精神就是這種道德，支撐起我們精神的星空。這是個日漸浮躁的時代，我們又去哪尋求曾經(jīng)純粹的精神星空呢？南美有切·瓦拉死時如基督受難的堅守精神；俄國有列寧“四月提綱”的革命大無畏精神，他們支撐起了人們精神的星空。而我們呢？大師相繼離世，人心日益浮躁。當(dāng)精神的星空逐漸沉淪并黯淡時，我們又該去哪兒尋求支撐起精神星空的雷鋒精神呢？
我們呼喚雷鋒精神，呼喚這時代的主題曲！
一葉障目
司馬遷曰：“高山仰止，景行行止”。雷鋒這如泰山般巍峨的人格，難道不值得我們?nèi)パ鐾l(fā)掘嗎？
魂兮歸來
雷鋒在日記中寫到：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投于無限的為人民服務(wù)中……?！崩卒h精神的本質(zhì)，并不是堵機槍，炸硐堡的壯美犧牲，而是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的默默奉獻(xiàn)！它的核心是為人民服務(wù)！人民需要雷鋒，呼喚他。雷鋒精神，魂兮歸來！他就是時代主題曲，支撐精神星空的道德。雷鋒精神是“信義兄弟”孫水林，孫東林史弟的良知信義；雷鋒精神是陸建芬夫婦十九年如一日做鄉(xiāng)村教師的堅守；雷鋒精神是張正祥保護(hù)滇池的在雪峰之巔的傲然風(fēng)骨。雷鋒精神，魂兮歸來！他不應(yīng)該被來之高閣，而是應(yīng)奉獻(xiàn)人民，常在人民身邊。星星之火，可以燎原。讓雷鋒精神的火焰照亮整個神州大地！
奧斯特洛夫斯基說：“人的一生，可能腐朽也會燃燒，我愿意燃燒?！蹦敲矗诶卒h的火焰下，也讓我燃燒起來吧，讓這光與熱留在我們身邊，如我所愿！
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇二
書是知識的源泉，書是智慧的寶庫，書可以令我們不出門便知天下事。如果我們熱愛讀書，書將是我們?nèi)松械囊还P財富。
去年，我們村建了一個圖書館，周末免費向村民們開放，聽到這個消息后，我迫不及待的想去圖書館看書。
好不容易熬到了周末，我比平時早早的起了床，吃完早飯后便直奔我那夢寐以求的圖書館。
一進(jìn)圖書館的大門，呈現(xiàn)在我面前的便是那琳瑯滿目的書籍，有成語故事、寓言故事、中外名著等等，我仿佛如獲珍寶，立即拿了一本書如饑似渴的讀了起來，讀著讀著，我仿佛自己就是這本書的主人公，和書中的伙伴們在盡情地玩耍。
我沉浸在茫茫書海中，不知不覺中，中午到了，我該回家吃飯了，我該離開我的“小伙伴”了，我的心中是多么的難受，多么的不舍，好像離開我的書伙伴們一秒，我都會少學(xué)些知識，都會少獲得一份快樂。
自從村里有了圖書館，我的周末就更加充實了，書不但給我?guī)砹丝鞓?，還給我?guī)砹酥R。我下定決心，我會每一天堅持看書，比起書本中的知識來，那些膚淺的快樂又算些什么呢？我相信，只要堅持讀書，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我一定會懂得更多的！
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇三
志愿者面試自我介紹一分鐘一
作為志愿者的我來自于xx省xx市，現(xiàn)就讀于上海資料管理下載學(xué)院xx系，目前的身份是一名大學(xué)生志愿者。
以前以為志愿者很輕松的，但是自從自己加入志愿者行列之后，我深刻的體會到了志愿者的不圖回報和樂于奉獻(xiàn)的精神，每個月的工資都一樣，你干得再多或者再少也沒什么，本篇文章來自資料管理下載。但是每天能夠為更多朋友解決他們的問題，雖然身體很疲憊，但是心里卻很高興。
作為志愿者也會有苦惱的時候，你如你在幫別人解決問題的時候，很多群眾會不遵守秩序，有些小孩子會更調(diào)皮，這時我會時刻提醒自己要耐心、熱心，只有這樣才能服務(wù)好農(nóng)運會。再等兩個月后農(nóng)運會就開始了，不管是以志愿者還是學(xué)生的身份進(jìn)館，我都會很自豪，努力過不后悔！
志愿者面試自我介紹一分鐘二
大家好，我是資料管理下載的，現(xiàn)就讀于資料管理下載學(xué)校，身高xxx。今天很榮幸能站在這里向大家做自我介紹。
我的興趣愛好是聽音樂、有空看下課外書、還有和朋友一起外出游玩。我性格活潑開朗，容易和大家打成一片&&我自認(rèn)為責(zé)任感和時間觀念都較強。
參加這次志愿者活動的目的有兩個：第一是，作為資料管理下載的一份子，我應(yīng)該為資料管理下載貢獻(xiàn)我的一份力量；本篇文章來自資料管理下載。第二個是，我想利用這次機會，多一份經(jīng)歷以增加自身的見識，學(xué)習(xí)新技能、提升自我價值。
在這幾年里我都有利用暑假的時間去做暑期工，這學(xué)期，在老師的介紹下，有在馬會家居admonter做過禮儀小姐。
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇四
愛就在我們身邊征文500字
國慶節(jié)的早晨，我和爸爸、姐姐、弟弟一起去旅游碼頭玩。因為是國慶節(jié)，街上人山人海，公交車上人頭攢動。在公交車上，我看見幾位叔叔在給老奶奶和孕婦讓座，當(dāng)看到老奶奶布滿皺紋的臉笑呵呵的坐下時，當(dāng)看到人與人之間互相道謝、互相關(guān)愛的和諧美景時，我感覺我生活的周圍充滿了愛的陽光。
我坐在靠窗的位置，透過玻璃窗看到環(huán)衛(wèi)工人騎著環(huán)衛(wèi)車子，當(dāng)他看到地上有個塑料袋就趕緊下車把袋子撿進(jìn)垃圾桶里。在街的兩旁我看到了美麗的花草盆栽和掛滿了五星紅旗的景色，把包圍在青山綠水間的千島湖鎮(zhèn)打扮得格外整潔漂亮，我想這一切都要感謝辛勤的城市綠化工人們吧！
到了旅游碼頭，只見一波波的游客如潮水般涌來，初到陌生地，他們紛紛問詢本地人千島湖該怎么玩，我看到碼頭上的工作人員和自愿者熱情耐心地告訴游客該怎么玩。碼頭雖然人如潮涌，但景區(qū)井然有序，到處洋溢著節(jié)日里喜慶的氛圍。
旅游碼頭回來了，爸爸帶我們?nèi)コ钥系禄?，坐在我們旁邊有一對姐弟也在吃著肯德基，我看到姐姐總是把雞翅、蛋垯等好吃的先分給弟弟吃，眼睛里充滿憐愛，說說笑笑，看到弟弟吃的滿嘴都是時，姐姐連忙給弟弟擦擦嘴巴。
你們瞧，生活中的愛真是無處不在，有爸爸媽媽的愛、有兄弟姐妹的愛、有環(huán)衛(wèi)工人對城市容貌的愛、有老師對同學(xué)的愛，還有陌生人之間的友愛與信任……,生活中只要你留意觀察，一定會發(fā)現(xiàn)愛就在我們身邊，讓我們放亮眼睛，感受生活的美好，與美同行！
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇五
志愿者，一個沒有國界的名稱，一群不為任何報酬，心甘情愿為社會播撒文明與愛的人?！爸尽焙汀霸浮眱蓚€字都有一顆心，當(dāng)心與心靠近，城市的脈搏更強勁匯聚了眾人的力量，就能打開時代的大門。
為了順應(yīng)時代的發(fā)展，傳播志愿者無私的奉獻(xiàn)精神，號召更多的人來加入這個團(tuán)隊中來，在這個星期的周六，我們在北碚圖書館進(jìn)行了一次志愿活動，能有機會做志愿活動，這是我們的榮幸。
我們的到來受到圖書館工作人員的熱烈歡迎，此次活動的主要內(nèi)容有：為圖書館新建的電子閱覽室打掃衛(wèi)生;為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生；為圖書館運送書籍等。分組過后，每個小組按不同館類進(jìn)行工作，在活動過程中同學(xué)們服從管理員安排，由于院圖書館的工作繁忙，所以同學(xué)們得到的任務(wù)也很繁重。
圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話?！百浫嗣倒?，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。
此次活動鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強了同學(xué)們相互協(xié)作的能力。更可貴的是，同學(xué)們深切的體會到圖書管理工作的艱辛。
此次的活動開展的很順利，取得很大的成效，同學(xué)們在活動中體驗了勞動最光榮這句話深刻的含義，當(dāng)同學(xué)們看到自己的成績時，滿臉的自豪與興奮。
總的來說，此次的活動讓同學(xué)們充分的體會到了作為一名志愿者身上的重任，深刻的體會到了志愿者的精神。
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇六
1. 結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
2. 以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
3. 結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
4. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
5. 文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
6. 文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
7. 文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
9. 故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
10. 文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
11. 結(jié)尾以…點明中盡，含蓄雋永，意味深長。
12. 文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點突出。
13. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細(xì)膩而傳神的刻畫。
14. …切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇七
1.探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的計算方法，進(jìn)一步體會計算方法的多樣化。
2.發(fā)展學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的意識和能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生克服困難、勇于探索的精神和熱愛數(shù)學(xué)的感情。
掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的計算方法并能正確計算。
用豎式計算的方法。
flash 課件、小棒、計數(shù)器
新課程標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生自主、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識與合作能力及獨立解決問題的能力。因此，在這節(jié)課中，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，營造一種民主和諧的氛圍，在教師指導(dǎo)下，通過學(xué)生自己操作、小組合作、發(fā)現(xiàn)問題——提出問題——解決問題，使他們養(yǎng)成自主與合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。1、復(fù)習(xí)舊知：使學(xué)生熟練對以往20以內(nèi)的加減法口算通過用豎式對進(jìn)位加法的計算，加深用豎式計算時“數(shù)位對齊，從個位算起，個位滿十向十位進(jìn)一”的要點。2、引入新知：用多媒體課件出示學(xué)校圖書館的`畫面，提高學(xué)生的積極性。3、教學(xué)新知：通過學(xué)生看畫面發(fā)現(xiàn)問題，并同桌交流數(shù)學(xué)問題，提出數(shù)學(xué)問題列出算式，并在教師的引導(dǎo)下，小組交流采用多種方法解決問題，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、不怕困難的精神。4、課間休息：讓學(xué)生唱一支高興的歌，放松學(xué)生，讓他們體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。5、鞏固新知：通過深化練習(xí)，使學(xué)生會正確地用不同的方法計算，體驗成功的喜悅。
一、復(fù)習(xí)舊知
教師通過多媒體出示以下習(xí)題，學(xué)生口算：
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇八
一、現(xiàn)狀分析
書是人類文明的結(jié)晶，是青少年成長的營養(yǎng)品，讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此，我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，克服種種困難，為營造真正意義上的“書香校園”，塑造“書香師生”而不斷努力著。在過去的一學(xué)年里，盡管經(jīng)費困難，學(xué)校仍加強了圖書館的基本建設(shè)：安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重其素質(zhì)的提高；用于藏書建設(shè)的資金增加了，配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適……如今的“牛牛圖書館”，已成為涑小校園里最吸引人的場所，知識容量最大的課堂?！白寧熒哌M(jìn)校園，感受書香潛移默化的感染與熏陶”，此校園環(huán)境建設(shè)目標(biāo)初步達(dá)成，學(xué)校的每一幢樓、每一面墻、每一片園、每一間房都散發(fā)出文化的氣息，“小小藏書家”、“校園小明星”、“書香教師”、“書香學(xué)生”相繼涌現(xiàn)，寬松愉悅、健康和諧的發(fā)展空間使人心情激蕩，感受到一種魅力和詩意。
為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計劃如下：
二、工作目標(biāo)：
1、添購新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、通過電視臺節(jié)目、宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識和習(xí)慣。
3、改進(jìn)圖書館開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書館的教輔功能和服務(wù)效能。
三、工作措施
1、調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時，提供一連串的參考書目。
只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，“牛牛圖書館”為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來。首先，從采購圖書起，就要圍繞對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要。在學(xué)生讀物方面，加緊對豐富課余生活、拓展學(xué)科知識、普及美育和德育方面的圖書。教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著。而古今中外的文學(xué)名著、文史地、科技方向的普及讀物，是師生均喜愛的。我們要挖掘現(xiàn)有藏書的潛力，采取師生共享的辦法，以緩解學(xué)生書少和購書經(jīng)費不足的矛盾。
總之，學(xué)校的教育對象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購書要堅持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理。
2、全方位的借閱方式。
圖書館的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書館發(fā)揮的作用也就越大。反之則死氣沉沉，形同虛設(shè)，談何發(fā)揮作用和參與教育教學(xué)？因此，從這學(xué)期起，我們的“牛牛圖書館”將由集體借閱、半開架節(jié)約過渡到全開架借閱，讓館藏圖書直接與學(xué)生見面。借閱方式又向更高層次發(fā)展，做到借閱合一，即在圖書館里布置書庫區(qū)和閱覽區(qū)，功能既有不同，二者又相合一。學(xué)生讀者可以空手進(jìn)圖書館，可以還了書進(jìn)去，也可以自帶學(xué)習(xí)資料進(jìn)。在這個空間里，可以借書，可以找了書在一旁閱讀不借走，也可以找了資料自主學(xué)習(xí)。這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想。
3、見縫插針的開放時間。
學(xué)生每天的在校時間是固定的，他們的課務(wù)較滿，自由活動時間也不多，有時就連下課的十分鐘也得用于完成上節(jié)課遺留下來的課堂作業(yè)，去圖書館自由借閱圖書的權(quán)益就難得到保障。在這種大環(huán)境下，“牛牛圖書館”只有充分利用中午、課間、第六節(jié)課下課至放學(xué)前的時間，“見縫插針”，在“夾縫中求發(fā)展”。
4、制度化的學(xué)生管理員隊伍。
現(xiàn)任“牛牛圖書館”教師管理員除了圖書的采編及教學(xué)工作外，還要對近八百位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊伍當(dāng)助手，單憑一個人，對學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的。自本學(xué)期起，對學(xué)生管理員需經(jīng)過選拔、培訓(xùn)，相對固定，形成制度，輪流值日，對這支隊伍要給予鼓勵、指導(dǎo)和幫助，同時在學(xué)校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學(xué)生更加熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。
5、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。
首先以黑板報、電視臺、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書。其次是組織專題講座、討論會、故事會、演講比賽和征文活動乃至與新華書店、廠礦合作，以使活動從人力和資金上得到支持和保證。在開展這些活動前，圖書館先做好資料配備，活動中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報刊。這既擴大了活動的.影響，顯現(xiàn)圖書館的功效，又團(tuán)結(jié)了一大批讀書積極分子。
6、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇九
過了這個路口，圖書館就在眼前了。我想，這是我第一次去社區(qū)圖書館。這并不是難事，因為只要翻過未完工的立交橋，穿過年久失修的道觀，圖書館就會來到眼前。
近了！近了！更近了！我離圖書館不到2米，1米，0米了！只見一把大鎖死死的咬住了門把手，主人似乎還不放心，又加了一根鐵條。
真的！真的！太生氣了！我離圖書館只剩1米，米，米了！這真是像不給一個餓漢吃飯一樣不人道！真想把鎖打開。
我們只好回去了。我開始想一個問題：我為什么看不到書？為什么那個人在馬上要變成行尸走肉時精神醫(yī)院偏偏放假？
過了這個路口，家就在眼前了。我想，這是我第一次沒進(jìn)圖書館。去那里是一件難事，因為要翻過占著大地卻不發(fā)揮作用的立交橋，穿過爛掉的道觀。可還是遠(yuǎn)在天邊。
這時，我第一次覺得家里的書很多。家里不是有書嘛？訂閱號也有那么多呀！不行，那我就會形成條件反射，再也不去圖書館了。
我第一次覺得秋風(fēng)那么透心涼，秋天還不過去，冬天的雨、風(fēng)、雪、雨夾雪就都來了。
國慶假期，爸爸帶維去社區(qū)圖書館，聽說社區(qū)圖書館剛建好，也許有不少書可以看，維非常興奮?？上?，到了圖書館跟前，我們都失望了，社區(qū)圖書館在國慶假期期間關(guān)門了，只有假期結(jié)束才重新開放！維當(dāng)時就不高興了，回家路上，爸爸買了點吃的，才心情好些。不曾想，維回家后將這個經(jīng)歷寫成了日記，看來他還是受了不小傷害呢！
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇十
圖書館是一個安靜的地方，那里是書的王國，更是愛看書的孩子的天堂。今天一大覺醒來，媽媽便對我說：“兒子，今天我?guī)闳嬷菔袌D書館吧”。我聽高興極了，興奮地點頭稱是。
來到圖書館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，圖書館的樓造型很奇特，就像一本敞開的書。上面呢，還有一個個方方正正的小孔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像那一個個中國的漢字，那么美觀，那么端正。
走進(jìn)圖書館，來到了一樓大廳里面，那里寬敞極了，四周都掛滿了宣傳畫，地板上擺放著一盆盆翠綠茂盛的鮮花，四周全是裝滿了書的房子，中間是一個圓形的辦公臺，大人們可以到那里辦理借書卡，抬起頭來，看見樓有四層高，聽媽媽說，那都是大人們看書的地方。圖書管里可安靜了，只是兒童區(qū)有一點聲音，那只是一點輕輕的聲響，大人區(qū)更安靜了，即便是掉了一顆針都能聽見。
我來到了兒童區(qū)，那里四周的書架上擺滿了圖書，有：文學(xué)區(qū)，歷史區(qū)，科幻區(qū)，童話區(qū)……我找到了我最喜歡的書，《安徒生童話》，這本書我讀了不下十幾遍，我最喜歡的人物是小碗豆，因為小碗豆用生命的力量鼓勵了小姑娘戰(zhàn)勝了病魔。我捧起這本書，一字字一句句認(rèn)真地讀著，一轉(zhuǎn)眼就到了閉館的時間了，我依依不舍地合上了它，把它放回原處。
我咽了一口唾液，仿佛要把所有的故事都咽到肚子里去，此刻，我心中泛出了一陣陣甘甜。
朋友們，讓我們一起走進(jìn)圖書館，一起愛上圖書館吧！
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇十一
我去過不少圖書館，近的如學(xué)校圖書館，稍遠(yuǎn)一些就是余姚圖書館了，而我最喜歡的卻是我身邊的“圖書館”，這個伴隨我成長的“圖書館”。
記得我剛上幼兒園那會，咿咿呀呀的連普通話也說不清楚的時候，在我身邊的有聲“圖書館”里，就能聽到《白雪公主和七個小矮人》、《灰姑娘》和《三只小豬》等童話故事。那生動的語言，形象的動作，讓我至今記憶猶新。
再大些，“圖書館”里的書也更豐富了，什么《水滸傳》，《三國演義》，《西游記》……真是應(yīng)有盡有。
當(dāng)我上小學(xué)的時候，“圖書館”的儲存量就更大了。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時，“圖書館”總會助我一臂之力。這拼音怎么讀來著？求助他。呀，這道題我又不會做了，還得請教“圖書館”。但是這個“圖書館”也有資料不足的時候。記得有一次，我遇到一道奧數(shù)題，我很困惑，于是去找“圖書館”幫忙，結(jié)果“圖書館”里也沒找到答案，這下把我急得夠嗆。不料，我身邊的這個“圖書館”有自動更新功能，第二天一早，我就得到了最簡單的解題方法。
我身邊的“圖書館”不但在學(xué)習(xí)上幫助我答疑解惑，在生活小常識上也幫了我不少忙。我不僅知道了怎樣把衣服上的污漬清洗掉，怎樣把荷包蛋煎得不老不嫩等等。他還有天氣預(yù)報功的溫馨提示功能呢！比如下雨天會提醒我?guī)?；天冷了會提醒我添加衣服；外出旅游時，這個“圖書館”還具備導(dǎo)游的解說功能。厲害吧。
小伙伴們，你們羨慕嗎？“圖書館”天天在我身邊。想知道我身邊的“圖書館”在哪嗎？哈哈，告訴你們吧，我身邊的“圖書館”就是那個上知天文、下知地理的超級老爸！哈哈哈哈……
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇十二
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，，在這一學(xué)期中，經(jīng)過大家的共同努力，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過去這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié)：
一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。
1、制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2、本學(xué)期全校有6個班級，三百名學(xué)生。圖書室實行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進(jìn)行匯總評比，看哪位學(xué)生寫得比較好。
3、平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。
4、定期召開學(xué)生圖管員會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5、各種臺帳齊全，書帳基本相符，圖書經(jīng)費?？顚Ｓ?。今年購進(jìn)這批新書價格適中，且適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。圖書室現(xiàn)藏書20000多冊，生均20冊左右。
6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。
二、認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2、認(rèn)真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3、學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。今年3至6年級學(xué)生借書證覆蓋率100%，本學(xué)期生均借書4冊以上。
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇十三
這次暑期實踐我和同學(xué)一起去了一個圖書館做了一個星期的義工，我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，這對我來說是次很寶貴的實踐機會，我也希望我以實際行動，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟。
圖書館的工作說著容易，做著難。*日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當(dāng)然的認(rèn)為這樣的工作難度不值一提，但當(dāng)我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學(xué)。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話?！百浫嗣倒?，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學(xué)們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎。看著美麗的圖書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。
我國歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈，使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明，中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題。閱讀具有很強的時代性，不同的時代有不同的閱讀，受當(dāng)時政治、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會因素的影響。
在這次實踐中，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性。同時也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會與人相處，增強團(tuán)隊精神以及對自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì)。正如歌德所說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！?/p>
此外，我還了解到圖書館工作的一些方法，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書兩項工作，雖然都是很簡單的工作，但也從中學(xué)到了許多知識。
我從這次的實踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
見微知著，由小看大。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學(xué)習(xí)中如此，生活中亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，不輕視一個細(xì)節(jié)，不放過一個細(xì)節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書館義工實踐心得3篇（擴展3）
——暑假去圖書館做義工心得體會
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇十四
地承萬物，心存愛的天使，方能成就美好的人生；
寸心載世，心有責(zé)任之心，方能抒寫詩意的人生之篇。——題記
你有多久沒有發(fā)自內(nèi)心的笑了呢？你是否懂得幸福的諦是什么？放眼世界，放開胸懷，你就會擁有真正的幸福，會發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。像春風(fēng)。當(dāng)冬的背影消失在時間之后，當(dāng)最后一絲冷氣被凝固之后，春悄然而至，帶著些許詫異，些許驚喜，沒有熱烈的掌聲，也沒有繁華的景象，微風(fēng)拂過，嫩綠爬上了枝頭靜聽風(fēng)語，草兒不由地?fù)u曳著優(yōu)美的身軀，在風(fēng)的旋律中翩然起舞，萬物蘇醒了。雷鋒就如春風(fēng)一樣在我們身邊。吹醒我們朦朧的雙眼，帶著溫暖，帶著希望，種下了愛的種子。
像夏雨，夏日里，我們煩燥不已，空氣悶得讓人心煩，讓人室息。在人們的唉聲嘆息中，雨紛紛而來，有些焦急，有此愴促。熄滅了我們的焰火，心不由的輕松起來，樹木愈發(fā)的茂密了，鮮花愈發(fā)的嬌艷了，夏日的沉悶一股煙似的溜走了，不留一絲痕跡。就如夏雨一樣在我們身邊，落下了我們的煩燥不安，帶關(guān)安逸，帶著恬靜，愛的種已發(fā)芽慢慢長大。
像秋收。我總是留不住時光，落葉飄離了枝頭，帶著夫奈與不舍，落紅早已撒滿了一地，帶著凄清與憂傷，獨自彷徨于落葉繽紛的山間，心不由的哀傷起來。身后傳來了陣陣歡笑，驀然回首，原來是秋日的微笑。身后，一片金黃，青蛙鳴著稻語，空氣中飄著稻香，我們總在絕望中瞥見絕美的日光。雷鋒就如秋收一樣在我們身邊，帶著欣喜，帶著微笑，愛的樹苗已開花、結(jié)果。
像冬雪，冬來了，一切都已回最沉寂，雪花紛飛，是的，總該留下點記憶，雪花是冬天的記憶，雷鋒就是人們心中的記憶，黯然就如冬雪藏在了我們的心中，燃燒著不盡的希望，散發(fā)出永不熄滅的愛的光芒。像這樣……
雷鋒就在我們身邊。如燦爛的光線，灑滿人間，讓人們收獲耀眼的明亮；像香氣四溢的花朵，把美麗留給人間，讓人們品嘗生活的甘甜；也像虔誠的使者，走過春的播種，夏的豐盈、秋的收獲、冬的珍藏。
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇十五
今天，我們?nèi)チ藞D書館，我們既是為了我寫作業(yè)，還是為了準(zhǔn)備我媽兩星期后的考試。
我們先去了四樓，看看有沒有位置?？戳艘粫海粋€座位也沒有。于是我們?nèi)チ宋鍢牵鍢俏恢帽容^多，我們找了一個坐了下來。
寫了一會作業(yè)之后，我準(zhǔn)備去下面轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，我從一樓開始走。
一樓，我看見了那個指示牌“音樂廳”，指示牌被一些東西蓋著，顯得破舊不堪。接著，我看到了那個專供那些學(xué)前兒童的游樂場，我曾經(jīng)也在那里面，那時還年幼無知，不懂那些道理，那時我快樂又無憂無慮，到這里也如此。那里也更先進(jìn)了，它為什么要升級呢？快樂就好了，科技的先進(jìn)并不能更快樂，更先進(jìn)，人們的要求也更多，那些不知未來的時間，不是更快樂嗎？
二樓的那些中間的大空位呢？都變成展示的東西，展示的都十分好看，它可以展示任何東西，除了從前現(xiàn)在和未來。
三樓，即使和以前沒有什么變化，可人們，也向蒼老邁進(jìn)了一步，與死神更接近了。還有一些呢，已是曾經(jīng)的孩子了。擁有了一些，也失去了一些，擁有了財富和榮譽，失去了曾經(jīng)。
四樓，在曾經(jīng)，并沒有那么多人，一切都那么寧靜。后來，它改造了，更現(xiàn)代化了，人們總是爭搶四樓的座位，為什么要搶呢？何不去看看那些時間留下的痕跡？
時間每次都不留痕跡，即使東西還在，但它已有了一點點，哪怕是幾乎沒有的變化。
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇十六
上聯(lián)：諸子百家羅萬卷；
下聯(lián)：百科四庫集三秦。
上聯(lián)：欲知中外事；
下聯(lián)：須讀古今書。
上聯(lián)：欲知天下事；
下聯(lián)：須讀古今書。
上聯(lián)：學(xué)海尋珍累也喜；
下聯(lián)：書山探寶苦亦甜。
上聯(lián)：萬卷書中尋妙語；
下聯(lián)：千張笑臉覓知音。
上聯(lián)：萬卷書中尋好句；
下聯(lián)：五線譜上覓強音。
上聯(lián)：韜略終須建新國；
下聯(lián)：奮飛還得讀良書。
上聯(lián)：書從疑處翻成悟；
下聯(lián)：文到窮時自有神。
上聯(lián)：書從曲處還求直；
下聯(lián)：意到圓時更覺方。
上聯(lián)：世上惟有讀書好；
下聯(lián)：天下無如求人難。
上聯(lián)：少年不經(jīng)勤學(xué)苦；
下聯(lián)：老來方悔讀書遲。
上聯(lián)：立志不隨流俗轉(zhuǎn)；
下聯(lián)：留心學(xué)到古人難。
上聯(lián)：黑發(fā)不知勤學(xué)早；
下聯(lián)：白首方悔讀書遲。
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇十七
美就在我們身邊征文
世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美在你我的眼中、心中。
10月5日，國慶長假已經(jīng)過了一大半了，我們已經(jīng)在諸暨老家住了五天，打算回杭州了。下午兩點左右，我們和爺爺奶奶道了別，就出發(fā)了。爸爸打開了收音機，剛想到牌頭收費站上高速，忽然從收音機里傳出這樣的聲音：新嶺隧道往杭州方向大堵車，牌頭收費站封道了。我們只好到次塢收費站上高速。
正在這個時候，路邊有位姑娘在朝我們揮手，爸爸停下車，問她：“有什么需要幫忙的嗎？”她滿臉焦急地問我們：“我是個新手，高速封道了，能不能告訴我怎么回杭州呀？”爸爸想了想，對這位姑娘說：“那你就跟著我們的車好了，我們也是回杭州的。”姑娘聽了，心情一下子放松了不少，發(fā)動了汽車。
爸爸開了一段路，看了一下后視鏡，姑娘和車子都不見了，爸爸只好停下車等她。過了一會兒，那姑娘總算開著車趕到了。爸爸就這樣開一陣，停一陣，總算把姑娘帶到了次塢收費站。爸爸停下車來，對她說：“從這里進(jìn)去，就不會有錯了，你就可以放心地到達(dá)杭州了。”姑娘聽了，激動地對我們說：“今天幸虧碰到你們，要不然我真不知道該怎么走了?！蓖媚镞h(yuǎn)去的身影，爸爸語重心長地對我們說：“別人在生活中遇到困難的時候，我們能幫則幫，勿以善小而不為，這樣社會才能更加美好。”
美就在我們身邊，是啊，幫助人又何嘗不是一種美呢。讓我們懷著一顆充滿愛的心，讓美與我們同行！
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇十八
雷鋒，一個穿越50年風(fēng)雨卻依舊被人們銘記的名字，他潤物無聲，總在不經(jīng)意間來到人們身邊，對我們的生命進(jìn)行一次精神的洗禮。——題記
幽幽的思念不為人知，帶著往昔的感情色彩，或愛或戀或濃或談或長或短，當(dāng)你思念他時，便覺在極深極深的心里，有一種莫名的顫動。
撕下一頁陽光，日子就跳到了春天，又是一個春暖花開的季節(jié)，周六，我和同學(xué)一起回家，風(fēng)風(fēng)火火的趕到了車站，當(dāng)我們看到所等的車已來時，大家便都一窩蜂的沖了上去，我也跟著他們一起往車上擠，這時，我不經(jīng)意間看到一位抱著小孩的中年婦女，人群中，她已被擠到一邊，等到她們上車時，無疑是沒有坐位的，出于良知，我本想把自己的坐位讓給她，但畢竟有兩個多小時的車程。我有些猶豫了，就在這時，我看到前排的一位叔叔站起來對這位中年婦女說：“你們坐到這兒來吧”。我聽到那位中年婦女的小孩開心的笑著說道：“謝謝叔叔”。
平凡者的行動泄露了人性最純最美的亮點，優(yōu)秀的靈魂如銀色的禮花開滿我們的頭頂，帶給我們?nèi)松膲粝牒蛦⒌稀?/p>
人行道
現(xiàn)在的天氣變化無常，好像時令就是命令，萬物都違抗不得，秋天到了，再蓬勃的樹葉也得屈尊枯萎，春天到了，再堅硬的土地也得按時返青，這是老天訂下的時刻表，即使在這個小縣城，它仍然被一絲不茍的執(zhí)行著，我走在馬云密布的馬路上，正準(zhǔn)備過人行道，這時，我看到旁邊站著一個戴著黑色墨鏡，衣服上盡是塵土的老人，由于擔(dān)心馬上要下雨，所以便匆匆走了過去，不經(jīng)意間回頭，卻看見一位戴著紅領(lǐng)巾的小女孩正扶著剛剛那位老人向這邊走來，我的心不禁一顫。
我們一直都生活在真，善：美搭建起來的浮華上，所及之處，卻是童稚的光明和溫暖。
早晨的天空像一本涂滿藍(lán)色的本子，在頭頂一頁頁的翻過，越來越談越來越輕，陽光滾著一身透明的風(fēng)。但仍然透著干燥的熱度，這時，廣播通知：全枝大掃除，我們班的玻璃已經(jīng)很久沒有擦過了，由于老師在安排的時候沒有涉及到玻璃，所以便無人問津了，沒有人再提起，此時，一個平時在班上沉默寡言的男生走到講臺上拿了塊抹布，認(rèn)真的擦了起來。
時間悄然凝固，耳邊的喧囂太遙遠(yuǎn)，明凈的陽光披在他身上，玻璃上的反光變成了快樂，一切都像春天該有的清澈和透明，宛如天使一樣。
雷鋒其實不需要被仰望，他更愿意給你一個新高度，去自由而莊嚴(yán)的回身俯看，讓我們一起去赴一場雷鋒的約會！
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇十九
xx年x月x日至x日，我有幸參加了xx市xx年中小學(xué)圖書館（室）業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中，知識廣博、經(jīng)驗豐富的太原理工大學(xué)原曉冬教授就中小學(xué)圖書館管理基本理論進(jìn)行了系統(tǒng)的講解；對圖書館概論、文獻(xiàn)資源及其管理、圖書編目、圖書分類、圖書館的未來以及圖書館管理實務(wù)等方面的知識進(jìn)行了細(xì)致的分析。這是一次難得的學(xué)習(xí)機會，讓我受益匪淺，使我認(rèn)識了圖書管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì)，也認(rèn)識了圖書館（室）在學(xué)校教育教學(xué)中所占的重要地位。我一定會學(xué)以致用，以這次培訓(xùn)為契機，把學(xué)校的圖書管理工作推進(jìn)一個新層次，再上一個新臺階。在此，我把這次培訓(xùn)的一些心得體會總結(jié)如下：
圖書館是素質(zhì)教育的重要陣地，是書香校園和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)生第二課堂、是教材以外知識重要補存，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的動力和源泉，是自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的重要途徑，是信息素質(zhì)教育的重要場所，是配合新課改進(jìn)行教育教學(xué)科研的培養(yǎng)基地，是社區(qū)文化活動中心，為社區(qū)居民服務(wù)。而圖書管理員就是文化和知識的傳播者和領(lǐng)航員，是圖書館活動的管理者和組織者。中小學(xué)圖書館（室）工作質(zhì)量如何，與工作人員的文化水*和業(yè)務(wù)素質(zhì)密切相關(guān)。圖書管理員不僅要掌握圖書館（室）業(yè)務(wù)本身所需要的專業(yè)知識和技能，而且還要有廣博的文化科學(xué)知識和精通某些學(xué)科專業(yè)知識。圖書館工作人員還必須熱愛圖書館事業(yè)，要有全心全意為師生服務(wù)的精神。因此，管理員的自我學(xué)習(xí)、充電和不斷更新服務(wù)觀念是圖書館人文精神的根本所在。為了做好圖書館的專業(yè)技術(shù)，就要不斷地學(xué)習(xí)和鉆研圖書館業(yè)務(wù)，要扎實牢固地把圖書館專業(yè)知識學(xué)好，不斷學(xué)習(xí)新的、現(xiàn)代的管理技術(shù)，增強事業(yè)心和責(zé)任感，努力提高自身的思想水*和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
中小學(xué)圖書館（室），它承擔(dān)著為學(xué)校教育教學(xué)、教育科研服務(wù)的責(zé)任。讀者工作是圖書館的第一線工作，它直接面對師生，起著前哨的作用。“ 無限相信書籍的力量”這是蘇霍姆林斯基教育信仰的根基，他還說過一個學(xué)校什么都可以沒有，只要有為教師和學(xué)生精神成長而準(zhǔn)備的書就是學(xué)校一個學(xué)校如果沒有閱讀就不是學(xué)校，沒有閱讀的學(xué)習(xí)就是訓(xùn)練。作為圖書管理人員，要“以用戶為中心”作為圖書館的基本服務(wù)理念，要樹立以讀者為主體的思想，堅持“讀者第一，服務(wù)至上”，在任何時候都要尊重讀者，在和讀者交往中要體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，滿腔的工作熱情。在管理方面發(fā)揮自己的主觀能動性，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，實現(xiàn)“人有其書、書有其人、為書找人、為人找書”的目標(biāo)，真正讓書活起來，提高圖書的使用率，使圖書館真正成為學(xué)生的第二課堂。
圖書館的管理不僅是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實”，讓圖書室成為文明窗口，更好地為師生服務(wù)，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我相信，通過努力，在不久的將來，我們學(xué)校的圖書管理工作必將邁上一個新的臺階，全校的師生也必將都能快樂地在知識的海洋里遨游!
圖書館義工實踐心得3篇（擴展8）
——圖書館風(fēng)波作文3篇
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇二十
在世界讀書日去參觀圖書館，具有更特殊的意義。
今天天氣晴朗，天空中云彩稀疏。我滿懷著激動地心情站在校門口，參加徒步參觀圖書館的活動。
如果是自己一個人走在路上，不免有些寂寞。而今天跟隨者聲勢浩大的隊伍，我卻覺得格外熱鬧。整齊的隊伍，飄揚的隊旗，羨慕的目光，迫切的心情，使我不由得加快了腳步。心已像小鳥一樣，展翅高飛到了圖書館。
進(jìn)到圖書館的內(nèi)部，首先映入眼簾的是大廳四周六根高大的大理石柱。而被圍在中間的那根石柱則需要三個人手拉手才能環(huán)繞。這根石柱像定海神針一樣，撐起整個圖書館。
我們分別參觀了不同書籍的閱覽室。閱覽室里分為好幾個大區(qū)。每個大區(qū)里又有很多一人多高的架子，架子上擺滿了圖書。我從未見過這么多的書。都說“書山有路勤為徑”，今天我算是見識到了什么是真正的“書山”。
令我印象最深的是建筑類圖書與數(shù)學(xué)類圖書。這里的沒套書都分為上、中、下三冊，而每本書的厚度都接近十厘米，這是我見過最厚的書了。
圖書管理還有電影院？真令人心馳神往。隨后，我們的愿望便實現(xiàn)了。
“陽光影院”位于圖書館的頂樓。平時是工作人員的會議室，而今天要為我們播一部電影。那座椅，那屏幕，那音響效果，不亞于豪華影院的設(shè)施。
短暫的參觀活動結(jié)束了，而我卻深深地愛上了圖書館。因為這里是知識的海洋，智慧者的天堂。
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇二十一
活動地點;學(xué)校田徑場
活動目的;呼吁大家保護(hù)環(huán)境，從愛護(hù)校園開始。
小組成員;王靖強，李思捷，王道海，田成，龍宗圣，劉宗昂，劉振洲，向毅，謝昊男，高巧林，郭娟，袁蕾，李慧，尹蓓蕾。
陽春三月既是明媚的好時光又是學(xué)雷鋒的月份，借此思修的好機會，我們決定對學(xué)校衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃，通過幾日的觀察發(fā)現(xiàn)人群密集的田徑場看臺衛(wèi)生條件并不理想，于是我們決定對田徑場看臺做一次比較徹底的清掃!在清掃田徑場看臺時，那些厚厚的垃圾引發(fā)我們的思考!學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些甚于垃圾遍地的不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，，我們也應(yīng)該是時候充實自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識，才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?。隨地丟垃圾看是小事，可是卻能折射出當(dāng)代大學(xué)生你的素質(zhì)，甚至是學(xué)校更或是國家的思想道德文明發(fā)展程度!!
面對這些我們更多的是去思考我們該怎么做。
校園文明需你我共同維護(hù)
未上大學(xué)前，在很多人眼中，大學(xué)是一片沒有被污染的凈土，還美其名曰“塔”。但是，真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上，校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵，因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣，對當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了，更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高，有德之人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比有才之人對社會有用得多!
此次活動中，語多同學(xué)表現(xiàn)突出，尤其是我們的男同學(xué)，從活動開始到結(jié)束都保持著很高的熱情，為此次活動的圓滿成功獻(xiàn)出了自己的一份力!最后希望我們的努力能夠為我們的校園獻(xiàn)出一份愛，校園是我們的家，希望我們小小的奉獻(xiàn)能夠?qū)Υ蠖鄶?shù)同學(xué)產(chǎn)生影響，希望大多數(shù)同學(xué)能夠愛我們的校園，從注重個人衛(wèi)生提升到注重公共衛(wèi)生，成為一個講公共道德的人。為和諧校園和諧社會獻(xiàn)出自己的一份力量!
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇二十二
周末，和朋友約著一起騎自行車，順便帶著作業(yè)，去華師圖書館學(xué)習(xí)。
一會兒上坡，一會兒下坡，盡管秋天的風(fēng)已經(jīng)吹過來了，我們還是帶著一點汗水。穿梭在枝繁葉茂的安靜校園，心中能不*靜嗎？
停好了自行車，我和朋友拿著家長的信息卡，走向圖書館，以前來過一次，不過僅僅是觀光式地看了看，真想在這里學(xué)習(xí)啊，不知道是怎樣的，帶著“第一次”的興奮與期待，同時也想感受感受大學(xué)生學(xué)習(xí)的氣氛，有如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，怎么不利于呢？
進(jìn)來后，感覺從外面的秋高氣爽，成了春暖花開。除了第八層以外，其他樓層都是安靜地學(xué)習(xí)。我們也遵守著，放輕腳步，壓低聲音，走過一個個認(rèn)真的背影。
我們決定在小隔間里學(xué)習(xí)，里面也放著其他人的書和抱枕，不過沒關(guān)系，待別人來了再讓開就行了。雖然狀態(tài)和家里一樣，但偶爾改變一下學(xué)習(xí)環(huán)境，是讓人心情舒暢的。在圖書館學(xué)習(xí)也是一種新奇的感受，周圍有許多人，大家都在安靜地學(xué)習(xí)，雖然手中、筆下的東西不一樣，但都是為了學(xué)習(xí)，了解更多的東西。天漸漸黑下來，作業(yè)也寫得差不多了，大人們催著回家吃飯。和朋友走到電梯口發(fā)現(xiàn)，原來九樓還有面包和飲料的提供??！餓著肚子的我們，決定去看看，可是去九樓的電梯停了，只能走樓梯了。于是乘到八樓后，我們走向樓道?；砣婚_朗，這景色讓我眼前一亮，樓道外面是透明玻璃做得，而圖書館又是桂子山的制高點，開闊的夜景盡收眼底。或許并不如飛機上的全面，卻更細(xì)致，更美，加上樓道的樓梯是鏤空的，顯得走在上面，不沉悶，不壓抑，使樓道很空很輕，在沒有開燈的樓道里，外面的景更是明了清晰，而腳下的每級臺階都被外面的光照得分明，絕不擔(dān)心看不見。
在餐廳里，用信息卡里的錢，可以領(lǐng)取面包和飲料。雖然很普通，但很新鮮。有一些談話聲，學(xué)習(xí)之后，這里可以解決一頓飯，可以放松，還有我喜歡的《攝影世界》。
這是令人向往的周末生活。
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇二十三
前不久，我們在xx圖書館進(jìn)行志愿服務(wù)活動。這對我們來說是很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員們工作的不容易，我也學(xué)習(xí)到了許多圖書管理的知識，為我以后的成長起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時候，流程看似很簡單，我們查找圖書也非常方便，但殊不知這便捷的背后還有一群人在默默地為大家服務(wù)：他們每天整理書架，從還書處把書用書車?yán)貋恚瑢M(jìn)行分門別類，再送往各自館藏室的對應(yīng)位置進(jìn)行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務(wù)的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)歷、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館情況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供更便捷的服務(wù)，圖書館的工作人員們樂此不疲地忙碌著。
圖書館志愿服務(wù)的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個館藏室運送書籍等。在每次服務(wù)前，我們都會進(jìn)行分組，努力做好每個閱覽室的清掃工作。在服務(wù)過程中，幫助管理員整理圖書，對書進(jìn)行上架，協(xié)助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。
看著美麗、整潔的圖書館，以及經(jīng)過我們的勞動變得整齊一致的書架，想著同學(xué)們可以擁有一個更好的.學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動的過程其實是互惠雙贏的，圖書館志愿活動鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學(xué)們認(rèn)真細(xì)心的品質(zhì)，也增強了同學(xué)們相互協(xié)作的能力；更寶貴的是，通過我們的努力吸引了更多的同學(xué)加入到圖書館志愿者服務(wù)的行列中來。
“惟天下之靜者，為能見微而知著?！辈还苁巧钸€是學(xué)習(xí)，我們最先要學(xué)會的便是靜心。當(dāng)一個人沉淀下來，喜以心觀微小之物、觀細(xì)小之事，便會察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆安靜的心。我很幸運地?fù)碛羞@樣一份平靜，它讓我享受到了作為一名志愿者幫助別人時的快樂。這份快樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時也讓我意識到，圖書館是知識的匯聚之地，是同學(xué)們精神樂土，我的付出變得更為特別、更有意義！
志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學(xué)到了許多課本以外的知識。這些知識必將在我成長的道路上起到非常重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來，我都會認(rèn)真履行志愿者的職責(zé)，為共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量，將志愿者精神傳承下去！
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇二十四
我媽媽是一位小學(xué)教師，每周末都要去圖書館看書。我讀二年級時，媽媽帶我去辦了一張圖書證，上面寫著“晉江市圖書館”這幾個字。
當(dāng)我走進(jìn)圖書館時，一陣書香撲鼻而來。我被各種各樣精美而有趣的書籍吸引，在這里，我認(rèn)識了馬小跳、查理九世、笑貓、皮諾曹、多羅茜……
慢慢地，圖書館成了我每周末必去的地方。隨著年齡越來越大，我的視野也越來越開闊，喜歡讀的書籍也不一樣了。那些書讓我認(rèn)識了許多英雄：黃繼光在高地上用自己的胸膛堵住敵人的槍口；董存瑞舍身去炸敵人的碉堡；邱少云為了不暴露戰(zhàn)友的位置，忍著痛苦讓大火吞噬自己的生命；葉挺被捕后，面對敵人的嚴(yán)刑拷打，不屈服，不說出關(guān)于自己國家的秘密……
一些科普書讓我明白了：魚是怎樣呼吸的；為什么地殼會變化；地球是怎么樣運行的……
書給我?guī)砹素S富的知識，也帶我游覽了許多風(fēng)景：三明的一線天、石林；清源山的老君巖、虎乳泉；安海的安平橋；洛陽的洛陽橋；永春的東關(guān)橋……這一幅幅生動的畫面讓我身臨其境。
感謝你啊，圖書館。是你，打開了一扇神奇的大門，讓我走進(jìn)這大門里了解歷史、了解社會、了解人生……
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇二十五
圖書館就在我們身邊敘事作文
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀兩磉叺膱D書館，蘊含著許多這樣的階梯。它就在我們身邊。
我自幼是個愛讀書的女孩，最喜愛聞書本淡淡的墨香。每每走過圖書館，我總是忍不住踏進(jìn)這充滿書香的天堂，走入屬于自己的小世界。
進(jìn)入圖書館，看著安靜而又擁擠的人流，看著書架上那整齊而又五花八門的圖書，我的心好像被一只小手撓著，癢癢的。止不住內(nèi)心的沖動，捧起一本《十萬個為什么》，沉浸在一個個秘密中：向日葵為什么向光生長，雞沒有牙齒怎么吃東西，為什么企鵝不會飛……我閱讀著，快樂著，看得我不亦樂乎，夜幕降臨了都沒有察覺。雖然那一本本書都只有薄薄的幾張紙，但散發(fā)著的書香讓我無法抗拒。
翻閱著一本本精致的書本，我的心如同一張白紙，正在被涂抹上七彩斑斕的.顏色，讓我得到更加五彩繽紛的知識，讓我更加充實。
知識是進(jìn)步的階梯，而階梯，藏在圖書館，圖書館就在我們身邊。讓我們接近知識，擁有美好的生活。
那清雅的墨香，將一直縈繞在我身邊，如同甘甜的山泉，向我內(nèi)心已經(jīng)萌芽的讀書種子注入知識的甘露……
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇二十六
【一】
尊敬的各位老師、同學(xué)們你們好!
感謝老師及同學(xué)們給我這次機會，繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)、研究秘書部的工作。 我是***系***班****，
我們都知道，校學(xué)生會秘書處協(xié)助主席團(tuán)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)學(xué)生會整體工作，最大程度發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;負(fù)責(zé)處理學(xué)生會日常工作，并及時了解和掌握各部門的工作進(jìn)度及工作效果;制定學(xué)生會考核章程，負(fù)責(zé)對學(xué)生會全體人員執(zhí)行考核、培訓(xùn)、監(jiān)督;負(fù)責(zé)起草、制定并執(zhí)行、監(jiān)督學(xué)生會各項規(guī)章制度;負(fù)責(zé)全校性學(xué)生干部培訓(xùn)基地工作開展;負(fù)責(zé)擬定學(xué)生會工作計劃、工作總結(jié)等有關(guān)材料;負(fù)責(zé)安排有關(guān)會議會務(wù)事宜，包括簽到p記錄等工作;做好學(xué)生會干部的人事管理工作，完善制訂并妥當(dāng)管理學(xué)生會成員人事檔案;深入了解干部的思想和工作開展情況，及時給予指導(dǎo)和調(diào)整;對學(xué)生會內(nèi)部財務(wù)進(jìn)行公開化管理;組織并協(xié)調(diào)相關(guān)活動，負(fù)責(zé)校學(xué)生會等溝通性工作的開展。
因此，在清楚的明白了秘書部的職責(zé)后，我會做到：堅決完成任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)!充分的發(fā)揮秘書部秘書的職責(zé)，做好學(xué)生會干部的人事工作，妥善的管理學(xué)生會成員的檔案資料，做到有據(jù)可查!
我會緊密的團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)周圍，為學(xué)校學(xué)生會的全面建設(shè)付出自己應(yīng)有的職責(zé)!希望大家支持我! 謝謝!***系***班****00月00日你修改下就可以了!
【二】
各位老師、學(xué)長學(xué)姐，各位同學(xué)：
大家好!
首先，感謝各位給我這次鍛煉自我、展示自我的機會。我是11級食質(zhì)2班的xxx，也是青協(xié)新聞組的一名骨干。今天，我要競選的是青協(xié)會長。
此次競選青協(xié)會長一職，我認(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢：
首先，對待工作熱情認(rèn)真，只要是自己喜歡的事情，就拿出百分之百的熱情去對待。這一年里，我積極參加各項活動，對一些活動的具體流程我都了解。
其次，我能協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)。
最后，我覺得最重要的一點就是：我具有一定的溝通能力和組織能力。暑假，我自己在家辦了一個補習(xí)班，雖然沒賺多少錢，但是學(xué)習(xí)到的東西是用錢無法買到的。來到大學(xué)之后，我利用課余時間打了一段時間的零工。我相信這些經(jīng)驗會有助于我更好地完成以后的工作。
其實我覺得，今天不只是在競爭一個職位，也是在爭取一個可以讓自己更加努力奮斗的機會，一個能為他人多做點實事的平臺。我在青協(xié)已經(jīng)一年了，青協(xié)的學(xué)姐學(xué)長教了我很多東西，我渴望留在青協(xié)不只是為了可以為廣大師生服務(wù)，更多的是想要通過青協(xié)會長這個職
稱來組織更多的人，奉獻(xiàn)出自己的一份力量，給孤寡老人送去一份溫暖，給特殊兒童送去一份歡樂。如果有幸我能擔(dān)任青協(xié)會長一職，我絕不辜負(fù)老師和學(xué)長學(xué)姐對我的信任，努力工作，積極創(chuàng)新。讓老師和同學(xué)更加信任我們青協(xié)，讓青協(xié)的發(fā)展更加壯大。
謝謝大家，我的介紹完畢。
困難更是一種提高自我能力的絕好契機
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇二十七
一天，小刺猬經(jīng)過圖書館，聽到一聲吆喝：“猴子作家出新書了，現(xiàn)在可以免費看咯！”聽到這里，小刺猬想天下竟有這么好的事兒？于是馬上沖進(jìn)了圖書館，打算一探究竟。
排了好長時間的隊，終于領(lǐng)到了書。于是小刺猬便拿著書尋找座位，可今天圖書館座無虛席，沒辦法，只能上二樓閱覽室找座位了。二樓人還是很多，同樣沒有座位，無奈之下，它找了一個角落，坐在了地板上。
過了好久，小羊打算走了，于是刺猬便趕緊搶著坐了過去。正在刺猬看得津津有味時，一旁的小白兔不小心睡著了，倒在了刺猬身上。只見小白兔一個機靈地大跳，尖叫道：“喲，真刺人！”刺猬連忙起身道歉：“對不起，你坐吧！”說完便走開了。
它走到了空空的三樓，坐在階梯上想：這下沒有人會被我的刺誤傷了吧！可沒想到三樓不是讀者看書區(qū)域，小刺猬被管理員趕了下來。它只好又回到了二樓的角落，坐在地板上。剛一坐下，又刺到了一旁的小狐貍，最后它決定還是把書還了回家吧。
小刺猬又一次經(jīng)過剛才的座位，小白兔仍在認(rèn)真地看著書，鄰座的小烏龜這時站起來說：“小刺猬，你還沒找到座位嗎？你別走，跟我坐一起吧！”“可是，你難道不怕我的刺嗎？”刺猬疑惑道?！安慌?，我有堅硬的殼”，烏龜肯定地回答說。小刺猬感激極了，連聲向烏龜?shù)乐x。
它們坐在一起果然相安無事，于是，便都能認(rèn)真地看書了。
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇二十八
每逢節(jié)假日，我都去巴州圖書館看書。
巴州圖書館的各種藏書很多，這里有年輕人，老年人，還有我這樣的小學(xué)生，大家雖不相識，但都是帶著同一個目標(biāo)來到這里，吸取知識，升華自己的內(nèi)涵，我喜歡在這里讀書。
有一次，我在圖書館看了一本科幻書，看著看著入了謎，我想象未來的圖書館會比現(xiàn)在更高級。當(dāng)看書的人需要一本書時，人們不用登梯子爬到上面翻書，找書，每層書館有一個小型飛碟，人們對著飛碟說出書名，飛碟就會飛到高處，取出讀者想要的那本書。
還有，當(dāng)讀者看書感到饑餓或口渴時，讀者按一下桌上的按鈕，飛碟會飛到讀者身邊，讀者只需說出“面包”或“牛奶”、“茶水”，飛碟會去休閑美食區(qū)給讀者送來美食，讀者無需離開書桌，吃完了美食繼續(xù)看書，這樣既可節(jié)約讀者看書時間又不影響讀者看書的思路，多好呀！
每本書的右下角還會有一個按鈕，當(dāng)讀者看到海洋方面的知識時，只需按一下按鈕，書中就會出現(xiàn)海洋的彩色畫面，當(dāng)讀者看到農(nóng)業(yè)方面的知識時，再按一下按鈕，書中就會出現(xiàn)麥浪滾滾、碩果累累的豐收畫面。
我希望未來的圖書館會越來越科學(xué)，越來越人性化。隨著我國科學(xué)事業(yè)的繁榮昌盛，我相信我夢想中的圖書館一定能實現(xiàn)。
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇二十九
這次是我參加青年義工團(tuán)以來組織的第一次實踐，我們分了幾個小組，我的組是去圖書館的二樓。我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次擔(dān)任打掃圖書館的組長的機會。
期待已久的日子來了，大家都格外興奮，就連集合都很興致勃勃?？磥泶蠹也]有把這次實踐當(dāng)成一種任務(wù)，反而覺得是在游玩一樣。雖然這樣，但是我們也沒有把自己要做的事情拋于腦后。畢竟做實踐是目的，增加實踐的樂趣也是無妨的。
進(jìn)入圖書館，我們分工合作，各就各位，拖地的拖地，抬水的抬水。由于今天是周末，來看書的人也比較少，但是我們的活動并沒有影響到大家。實踐中，我們收獲的不僅僅是能力，也有友誼。*時的學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們之間很少來往，這也是個加深了解，促進(jìn)友誼的大好機會。出門在外，雖然只是很近的地方，但也會和大家走得更近，也算是把大家團(tuán)結(jié)起來了，因為此時此刻，我們的目標(biāo)都是一樣的。所以我們會做一樣的事，會討論，會提意見，但是我們只有一個目的，就是做好實踐活動。這樣的感覺真好，因為我們不是一盤散沙，我們是一個集體，而這種念頭會變強烈是因為我們在集體活動。
我覺得這種集體實踐是必需的，我也蠻喜歡這樣的活動。雖然不是可以經(jīng)常組織這樣的活動，但是偶爾組織一次，也是很好的。
每一次的實踐都是向社會走出一步，我們不能總是把自己置身于溫巢中。要鍛煉才有進(jìn)步，學(xué)習(xí)固然是必要的，但是不能把書上的知識用于社會上去，學(xué)了也是徒勞。社會實踐就給了我們這樣一個學(xué)以致用的*臺，所以我們要珍惜，并且努力做好每一次社會實踐。
在一定程度上鍛煉了我的勇氣。并且在這次實踐中，我可以很好地融入集體，和大家一起愉快地完成任務(wù)，也加深了同學(xué)間的認(rèn)識與友誼。因為有了這次作為基礎(chǔ)，我相信我們以后一定能夠做得更好。
圖書館義工實踐心得3篇（擴展2）
——圖書館義工實踐報告3篇
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇三十
自愿者服務(wù)的心得體會
在這個利益和價值日趨多元化的時代，還有無數(shù)的志愿者愿意無償?shù)奶峁┓?wù)，不是因為他們過多的積累了財富，而是因為我們需要在萬紫千紅的大千世界中尋找一份單純和清新。總以為幫助別人獲得快樂是一種幸福，不曾想收獲的不僅是自豪和喜悅，還有人世的苦難中所誕生的堅強、勇氣和真誠，以及為追求美好生活的人們所向往的信仰。
在成為平安街社區(qū)助殘志愿者的這一段時間里，幫助、關(guān)心、問候過許許多多的殘疾人，也許每個人都有一個故事，每顆心都有一種痛苦，每雙眼都有一點遺憾，但是不變的是執(zhí)著，是堅定，是微笑，是那一個又一個震撼著一個個平凡的靈魂的瞬間。
陳有富，一個長期臥病在床的殘疾人，一直靠愛人照顧，家庭來源全靠低保，女兒還在讀書，面對學(xué)費、醫(yī)療費和艱苦的生活，一家人有過抱怨，有過無奈，眼淚也無數(shù)次的侵潤了臉龐，然而一滴滴淚水背后呈現(xiàn)的總是微笑，這是堅韌，也是力量，劉玉英自身殘疾、丈夫患病，但無論何時你總能看到她有說有笑，侃侃而談，這是面對生活的坦然，黎婷先天智障，患有白化病，24小時的不能離人，她的母親面對僅有的這一個女兒從不抱怨、不放棄，二十多年如一日精心呵護(hù)，這是最偉大的真愛…….，一切的一切都感染和號召著周圍的人熱情的面對生活，無論生活以一種什么樣的方式回敬。
“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”是我們一直追尋的目標(biāo)，我們把幫助別人作為自身的快樂所在，把關(guān)愛心靈作為自我價值的體現(xiàn)，我們知道面對人世的滄桑，力量總是太過微小，面對世俗的眼光，名譽總是過眼云煙。但我們依然義無反顧，因為我們不是要用一個人的手去改變一個社會，我們更多的.是要架起關(guān)愛的橋梁，表達(dá)達(dá)關(guān)懷的信息，傳承文化的精髓，在博大自身，進(jìn)化思想的同時學(xué)會，寬容、理解、信任、堅貞、忠誠.……，在感受世間種種苦難與美德的同時去超越生活，完美自我，去包容苦難，欣賞殘缺，去感悟深刻，珍惜歲月。
在幫助這些所謂的弱者的過程中我們學(xué)習(xí)到了很多很多，尤其是這條小路。這是一條穿過樹木和草叢的蹣跚小路，每當(dāng)我們看到陳有富的愛人推著輪椅，面對階梯無法出門，想到那一雙無助的眼神，我們就想要幫助他們完成心愿，想要讓他們能夠順利出行，今天這條綠色通道就要完工了，一條見證社區(qū)助殘自愿者奉獻(xiàn)與關(guān)愛，凝結(jié)我們心血和汗水的小路，也是志愿者和服務(wù)對象之間溝通、信任、友誼的橋梁，就這樣將要靜靜坐落在那里，永遠(yuǎn)的坐落在那里。小路的一端是社區(qū)殘疾人陳有富的家，而另一端則通向志愿者活動中心、老年人活動室、殘疾人康復(fù)室，路雖不長，卻給這個殘疾人開啟了鄰里交流、融入社會的大門，既是濃濃的溫馨，又表達(dá)出社區(qū)自愿者的真心祝愿。
看到他們嘴角邊露出的一絲笑容，聽到那一聲聲由衷的感謝，我們無比的欣慰，當(dāng)他的愛人推著他緩緩的駛來，我們靜靜的看著，春風(fēng)攀起了她的長發(fā)，從容寫在他們的臉上。也許，無論是在陽光明媚的春天，還在知了鳴叫的夏天，無論是在黃葉飄落的秋天，還是在皚皚白雪的冬季，他們就這樣走著，一直不變的走下去，走過貧窮，走過疾病，走過痛苦，走過憂傷，至死不渝，永不分離。我和我的同伴自從莊嚴(yán)的成為助殘自愿者的那一天，就以此為我們奮斗的目標(biāo)，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等、友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量，不曾想到的是在幫助他人的同時我們也在一次次的經(jīng)受著洗禮，我們的心胸越來越寬廣，我們的品味越來越高尚，我們的意志越來越堅強。我們心甘情愿的付出所有，不計報酬，牢記責(zé)任，展現(xiàn)真愛，傳遞勇氣，服務(wù)社會，一切的一切只為：
無論春夏秋冬，無論風(fēng)霜雨雪，當(dāng)陽光透過樹葉的間隙輕輕的撒在草從上，他的愛人能夠推著他，緩緩的駛過那片小樹林 ……
溫馨，從容！
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇
很幸運這次能夠有機會走進(jìn)圖書館做義工，說真的能有這樣的機會使我倍感自豪。這里想和大家分享一下我們這次義工活動工作的心得和體會。
下午我們一行人在青協(xié)的同學(xué)的帶領(lǐng)下來到圖書館，接待我們的是以為非常漂亮，熱情的女老師。
在她的帶領(lǐng)下我們團(tuán)隊分成兩組，一組是男生，一組女生。女生分到二樓幫助老師清理雜志閱讀區(qū)域。而我，作為一名身強力壯的男生，則被老師選到三樓幫助三樓的老師整理圖書。
三樓的老師是位女老師，我們到的時候她很耐心地給而我們詳細(xì)的講解了關(guān)于如何擺放圖書以及如何怎么避免錯誤的擺放圖書。同時，給我們講了我許多圖書管理的知識，這次活動我們也體會到了圖書館管理員工作的不容易。
由于去的人多，不久便幫老師把工作做完了。工作雖然很累，但我們也學(xué)到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。活動結(jié)束時，我們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量得到圖書館工作人員們的贊許，我想這是對我們最好的褒獎。看著安靜的圖書館、整齊一致的書架，想著同學(xué)們擁有了一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時，我們覺得我們所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。
義工活動不僅讓我學(xué)到了圖書管理的知識，同時也讓教會了我一些做人做事的道理。那就是無論做什么事情，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。僅僅為了早點完成工作而忽視了工作質(zhì)量的工作方法只會給我們以后的工作帶來更多麻煩。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，無論我們做什么事情，一定要學(xué)會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的
圖書館的義工工作很累、很枯燥、但還是必須得腳踏實地的去做，沒有捷徑可走。學(xué)習(xí)、生活亦是如此。學(xué)習(xí)中，我們要靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學(xué)術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣的機會。每個人都應(yīng)該有一種奉獻(xiàn)的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的.快樂。
這次活動我更加了解到圖書館對于大學(xué)學(xué)生的重要性。也認(rèn)識到讀書對于培養(yǎng)我們大學(xué)生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學(xué)到了許多在課本上無法
涉及到的東西，也更加深刻地認(rèn)識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學(xué)習(xí)上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書館義工實踐心得3篇（擴展4）
——圖書館的日記3篇
圖書館小義工感想 在圖書館做義工活動內(nèi)容篇
上聯(lián)：廣藏古典名著；
下聯(lián)：欣讀現(xiàn)代益書。
上聯(lián)：廣藏古典名著；
下聯(lián)：快讀現(xiàn)代新書。
上聯(lián)：館藏萬卷益君智；
下聯(lián)：史證千年清吾心。
上聯(lián)：萃古今之著作；
下聯(lián)：羅中外之篇章。
上聯(lián)：藏有古典名著；
下聯(lián)：購來現(xiàn)代新書。
上聯(lián)：藏古今學(xué)術(shù)；
下聯(lián)：聚中外精華。
上聯(lián)：萬卷書中尋妙語；
下聯(lián)：千杯月下覓佳音。
上聯(lián)：萬卷書中尋妙語；
下聯(lián)：一杯月下醉春風(fēng)。
上聯(lián)：萬卷書中尋妙語；
下聯(lián)：一杯月下待佳人。
上聯(lián)：萬卷書中尋妙語；
下聯(lián)：千年酒里覓佳音。
圖書館義工實踐心得3篇（擴展10）
——暑期圖書館社會實踐報告
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1812577.html】
