在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道，作文是一種語(yǔ)言活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。小編為大家整理了幾篇我們班的風(fēng)云人物作文，歡迎大家閱讀欣賞。
我們班的風(fēng)云人物1
他是我們班的新班長(zhǎng)，一個(gè)活潑可愛(ài)而可敬的人，他就是我們班的體育委員兼班長(zhǎng)——石天傳。
他活潑，樂(lè)于助人，是我們的好幫手。他有趣，口齒靈活，是我們班的開(kāi)心果。記得有一次，我們班開(kāi)展辯論大賽，石天傳發(fā)言最積極了，動(dòng)不動(dòng)就舉手發(fā)言，而且他的口才也比較好。每次都把反方的話給壓到回去。所以說(shuō)他是我們班的口才大王，他發(fā)言最經(jīng)典的一句話是請(qǐng)問(wèn)反方的同志，你們能否預(yù)知下一秒所發(fā)言的情況呢。
體育課上幽默多——記得每次上體育課，我們的體育委員難免要寒暄幾句。有一次作匯報(bào)，老師，人都齊了，只見(jiàn)吳老師說(shuō);你說(shuō)什么，石天傳只好又說(shuō)了一遍。這時(shí)，吳老師順手拍了他的屁股，對(duì)我們笑哈哈的說(shuō);叫他說(shuō)響一點(diǎn)，還這么輕，你們說(shuō)該不該打。這時(shí)女生齊聲說(shuō);打得好。“而石天傳就不高興了，在旁邊嘀咕的什么呢，過(guò)后吳老師給我們男生全體加了一分，女生誰(shuí)都不加，可真有意思!
信技課上當(dāng)兩面派，——石天傳在信技課上是頂頂有名的兩面派。有一次電腦課給我們補(bǔ)作業(yè)，其他同學(xué)在玩電腦游戲，只有他在那邊認(rèn)真補(bǔ)作業(yè)。而且在課上也經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。不過(guò)，這只是他的正面而已，他的反面是經(jīng)常喜歡講話，動(dòng)不動(dòng)和幾個(gè)人一起聊天，或者是在老師的電腦步聚弄錯(cuò)，同時(shí)還大聲說(shuō)話。所以，他也是被老師批評(píng)最多的人物。經(jīng)常搬椅子在講臺(tái)上面罰坐，可真是個(gè)不折不扣的兩面派啊!
這就是石天傳，即是一個(gè)兩面派，又是一個(gè)開(kāi)心果。
我們班的風(fēng)云人物2
就如名人一樣，他們被載入歷史，而我們班的“名人”也會(huì)被載入“班級(jí)史”。當(dāng)然了，如果你想了解他們，就要我來(lái)講講那段輝煌的歷史吧。
“及時(shí)雨”
我們班“及時(shí)雨”的大名就叫黃成雨，以下就是他的事跡了。有一回上課時(shí)，老師去開(kāi)會(huì)了，我們便開(kāi)始了瘋狂的聯(lián)歡。正當(dāng)我們興奮時(shí)，“及時(shí)雨”一路狂奔過(guò)來(lái)，為此，他還摔了個(gè)跟頭，進(jìn)了教室，他趕緊拿了本書，在講臺(tái)上使勁一敲：“老師回來(lái)了!”我們趕快收拾好，坐在座位上假裝等老師，結(jié)果老師真回來(lái)了，這才免去了一場(chǎng)大災(zāi)難。
“獅子吼”
如果你還想好好活在這世上，就千萬(wàn)別去惹“獅子吼”的張涵之。她是我們的一班之長(zhǎng)，雖然她有也有點(diǎn)瘋，但是有一次自習(xí)課時(shí)，陸加一瘋過(guò)了頭，最終引發(fā)了“獅子吼”，把全班都鎮(zhèn)住了，還賞了陸加一抄了一節(jié)課的課文，真是比獅子還厲害。
“馬后炮”
孫成浩簡(jiǎn)直是馬后炮的化身，他搞了幾回的“馬后炮”了。我就來(lái)說(shuō)一回最經(jīng)典的吧。那天下課時(shí)，有個(gè)其他班的同學(xué)不小心把我們班的女同學(xué)撞哭了。老師和同學(xué)們都在解決那件事，只有他和另外幾個(gè)人無(wú)動(dòng)于衷，坐在位上干著自己的事。直到事情結(jié)束后，他才問(wèn)起這件事的經(jīng)過(guò)，還吵著要解決這件事，真是“馬后炮”啊。
這就是我們班的風(fēng)云人物。
我們班的風(fēng)云人物3
這學(xué)期來(lái)了一個(gè)東北純爺們兒于浩，這于浩的泡妞技術(shù)還真是牛，一來(lái)就泡上了我們班“貌美如花”的書呆子曾豪，就這樣他成了我們班男生的“眼中釘，肉中刺。”
一次數(shù)學(xué)課上，中國(guó)好女人在講臺(tái)上耐心的給我們講課，而于浩和曾豪卻抵擋不住誘惑甜蜜地依偎在了一起，看得我們雞皮疙瘩起一身，中國(guó)好女人那火眼金睛一下子就看到了他們(唉，誰(shuí)讓他們太刺眼)，中國(guó)好女人好似玉皇大帝殘忍的把它們發(fā)配“邊疆”，本以為他們倆可以安分守己，沒(méi)想到到了“邊疆”兩人竟像連體嬰兒一般難舍難分，中國(guó)好女人生氣的說(shuō)道：“你們倆恩愛(ài)的像牛郎織女那么難舍難分嗎?于浩你們天天都見(jiàn)面，而且還是同桌，曾豪哪兒來(lái)這么大魅力能把你給“勾引”到啊!離得遠(yuǎn)點(diǎn)兒!”這“玉皇大帝”都發(fā)話了，這兩人哪兒敢不遵守，只好分開(kāi)(這心里面呀比被容嬤嬤拿針扎還疼)，從那以后，牛郎織女的帽子就扣在了他們的頭上。
這一對(duì)“模范夫妻”的“愛(ài)情”羨煞旁人。“叮鈴鈴”下課鈴聲敲響了，同學(xué)們就像斷了線的風(fēng)箏一樣，瘋玩起來(lái)，當(dāng)然，牛郎于浩如膠似漆寸步不離開(kāi)織女曾豪，“干什么!干什么!”織女嬌滴滴的喊道，“看招!”牛郎像瘋牛一般咆哮道，突然，一個(gè)黑影從講臺(tái)上閃過(guò)，原來(lái)是狗仔隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)千曉宇，他一本正經(jīng)的說(shuō)道：“大家注意了，今日的娛樂(lè)播報(bào)開(kāi)始啦!牛郎與織女在光天化日之下打情罵俏，不止如此，他們還找我們?cè)u(píng)理，試問(wèn)：你們?cè)谙蛭覀冃愣鲪?ài)嗎?你們讓我們這些單身VIP黃金貴族怎么想?近日娛樂(lè)播報(bào)over(結(jié)束)了，牛郎織女好好反省!”只聽(tīng)下面一聲嚎叫：“打是親，罵是愛(ài)，不打不親不相愛(ài)，你管我們啊!走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”
這么狗血的劇情似乎只有電視劇中才有，小伙伴們醒醒吧!
我們班的風(fēng)云人物4
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，黑黑的皮膚，天天都扎著一根又粗又長(zhǎng)的馬尾辮。她就是我們班的副班長(zhǎng)——陸浩男。
她是副班長(zhǎng)，除了老師和班長(zhǎng)就輪到她了，她之所以能當(dāng)副班長(zhǎng)，就是因?yàn)樗呢?fù)責(zé)。她也是語(yǔ)文課代表，老師們都十分喜歡她。而我就不同，天天調(diào)皮，讓老師很是煩心。
每天早晨，只要班級(jí)有10個(gè)人了，她就會(huì)毫不猶豫張開(kāi)她那能容萬(wàn)物的嘴巴，樣子好像氣吞山河一般，這還不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的是她讀書的聲音真是響徹云霄。每次讀到古詩(shī)十首時(shí)，讀得我耳朵都要起繭子了，馬上就會(huì)背誦了。不禁感嘆道“讀書百遍，其義自見(jiàn)”的深刻體會(huì)。從這可以看出她是一位非常負(fù)責(zé)的語(yǔ)文課代表。
她作為副班長(zhǎng)也有令人敬佩的地方，她在老師不在的時(shí)候能有序的管理好班級(jí)，讓老師和同學(xué)都十分佩服。在私下她也是位樂(lè)于助人的同學(xué)，記得有一次，我在想一道題時(shí)，百思不得其解，只見(jiàn)她慢悠悠走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“是不是不會(huì)做啊?這題啊，我會(huì)，要不要我教教你啊?”我羞澀地不敢回答，心想：男同學(xué)怎么能問(wèn)女同學(xué)問(wèn)題呢?這樣應(yīng)該不太好吧。可是還沒(méi)等我回答她就把題目答案寫了下來(lái)，讓我恍然大悟，原來(lái)是這樣做的啊!我不禁說(shuō)了：“謝謝!”她只是淡淡地說(shuō)了句：“不用謝，這是應(yīng)該的。”后來(lái)學(xué)習(xí)了她樂(lè)于助人的精神，時(shí)常幫助有困難的人，幫多了就體會(huì)到“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
陸浩男對(duì)于生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本，助人為樂(lè)是種美德”。我相信在她的熏陶下，我們班有更多人加入到她的精神中去，成為一片欣欣向榮的美好景象，讓我們學(xué)習(xí)她吧!
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