學習語文需要有定期的復習和總結，才能鞏固所學知識?？偨Y的寫作要注重邏輯性和組織性，以清晰的思路和條理性展開。以下是一些成功人士的總結經驗，供大家參考和借鑒。
參觀海洋館心得篇一
最近，我參觀了一家模擬海洋館，讓我對海洋生物又有了更深入的了解和認識。在這里，我感受到了海洋的神秘與壯闊，感悟到人類與自然的互動和和諧共存的重要性。
第二段：展品介紹。
這家模擬海洋館展示了許多生動的海洋生物模型，如海龜、海星、鯊魚等，生動地再現(xiàn)了海洋生物們的外貌和習性。模擬海水中的有氧環(huán)境、海藻叢生、珊瑚礁群落、深海峽谷等展覽也非常精彩，充分展現(xiàn)了海洋的多樣性和奇妙之處。通過展品的呈現(xiàn)，讓我們更直觀地感受到海洋的魅力和神秘。
第三段：科普知識。
模擬海洋館不僅展示了海洋生物，還配有科普講座，向參觀者普及海洋知識與環(huán)保觀念。講座中，工作人員向我們介紹了海底的各種生物、海洋生物的食物鏈、氣候變化對海洋生態(tài)系統(tǒng)的影響等問題。通過科普講座，我了解到人類對海洋的不負責任行為，也更深刻認識到環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展的重要性。
第四段：感悟體會。
通過參觀模擬海洋館，我深刻認識到自己和人類與海洋的關系，并意識到我們應該更加珍視海洋資源與生命，保護海洋環(huán)境，營造人海和諧共存的生態(tài)環(huán)境。此外，我還意識到了海洋學科的綜合性與重要性，在未來的學習和工作中，我會更加關注和積極學習相關知識與研究。
第五段：總結。
參觀模擬海洋館是一次非常有意義的體驗，通過這次體驗，我更深刻的認識到了海洋的重要性與美麗。希望未來我們能夠更加珍視海洋資源，保護海洋環(huán)境，共同創(chuàng)造一個和諧美好的海洋世界。
參觀海洋館心得篇二
海洋館是展示海洋生態(tài)的地方，一個能夠帶我們走進海洋世界的場所，每一個孩子都曾有過想要成為海洋拯救者的夢想。近日，我們在學校組織的實踐活動中，前往參觀了海洋館。這次參觀，讓我對海洋有了一個更深刻的了解，深得其中的道理，更有了擔當和自責。
第二段：接受教育。
在海洋館的參觀過程中，我們通過觀看、聽取工作人員的講解，了解到了許多自己之前不知道的海洋知識，也認識了一些海洋生物，比如珊瑚、海龜、鯊魚、海豚等。從生物樹形畫到淵海異界等展館，一場場生動、形象的海洋科普讓我對海洋的認識有了更精確的深入。更重要的是，我們聽說了全球變暖、塑料污染、海洋資源過度開采等問題，也體驗到了水蚤眼鏡帶來的海洋污染場景模擬。然后，我堅定了自己要積極改變自己的做法，為保護海洋盡微薄之力。
第三段：思考自己。
參觀海洋館讓我認識到，作為全球公民，我們需要對海洋的問題負責任。并沒有堅持對環(huán)境友好的做法，對我們自己乃至于海洋生態(tài)都會造成破壞。海洋不僅是生態(tài)環(huán)境中的一份子，更是人類生存環(huán)境之一。實踐中，我會努力減少浪費，使用環(huán)保材料，避免對海洋造成更多傷害。通過自己的力量和影響來推動海洋生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展，維護共同的家園——地球。
第四段：感悟人類責任。
我們身處的世界，每個人都在演繹不一樣的角色，發(fā)揮著巨大的影響力在生態(tài)環(huán)境中做著點滴的貢獻。身為人類，我們知道自己有多少力量和作用，應該在環(huán)保做好自己的責任，讓地球變成一個更美好的家園，保護我們和我們周圍的生物的生存環(huán)境。通過參觀海洋館，我認識到自己應該怎樣去負責任，怎么去愛護我們身邊的一切，愛護這個地球。
第五段：總結結論。
總而言之，參觀海洋館讓我有了更深入的了解，細節(jié)上也讓我更加懂如何帶著樂觀、自律、擔當的態(tài)度，實踐自己的環(huán)保場景，在小事處做出堅定的力量，擁有至高無上的豐盈感和內心滿足感。在以后的環(huán)保行動中，我也將繼續(xù)堅定信念，積極行動，為保護地球環(huán)境不懈努力。因為我們的環(huán)境其實不只我們自己擁有，還屬于將來的孩子們。而作為一個全球公民，我們應該抱團取暖，一起做出貢獻。
參觀海洋館心得篇三
去年，姑姑帶我去海洋館玩。那里真的是太美了，不僅讓我流連忘返，而且至今也無法忘記!
當我和姑姑一進入大門，首先映入我們眼簾的是一幅五彩的“畫”?！爱嫛鄙稀爱嫛敝氖且粭l條美麗的小魚，有小丑魚、鰻魚，還有許多不知名的可愛小魚。它們每條都披著五彩的、閃著銀光的魚鱗，在魚缸后面的彩燈的光芒下，顯得更加美麗奪目。我最喜歡其中的一種魚：五彩的條紋相間著，圓溜溜的小眼睛，好似兩顆黑珍珠，還有那又大又長的尾巴在慢慢擺動，可愛極了。
“媽媽看!黑沙子耶!還會發(fā)光哩!”一個小孩子尖聲叫到，原來是沙子上有道黑印，我拍了拍魚缸，一條鰻魚就扭著身體從沙子里慢慢地鉆了出來，它的身體表皮黝黑發(fā)亮，肚子上還有幾條黃黃的條紋呢!
海洋館的中間，有一個蠻大的玻璃缸，里面有條鯊魚。雖然聽說是假的，但是真的很像。鯊魚渾身是銀灰色的，嘴巴像個小山洞，鋒利的牙齒好象石鐘乳和石筍，令人看了 毛骨悚然。
在鯊魚的旁邊，是一只大海龜，它是翠綠色的，頭、腳、尾巴上長滿了淡綠色的花紋，龜殼上面有一塊塊的六邊形，下面的殼也是淡綠色的，而且還有著奇特的圖案呢!
在海龜的后面還有一大缸的海螺。有的在慢慢地爬動，有的在庸懶的休息著;有的是白色的，有的是紅色的，還有一個是花的，頭上長著一根根觸須，樣子可真怪呢!
參觀海洋館已經過去很久了，但是我的腦子里依然會經常浮現(xiàn)出那一幅幅畫面，那么的清晰，回憶恰似昨日!
參觀海洋館心得篇四
今天，我們去了廣州水族館。有這么多人要去看海洋生物，簡直就是人山人海，幾乎到了沒有水的地步。
進門后，我們隨著人流走上電梯。突然，我發(fā)現(xiàn)我們進入了一個玻璃隧道。我看見頭頂上有許多小魚，包括小鯊魚，還有鰩魚，第一次真實地看到這些魚，我驚喜萬分，原來我只是在電視上看過它們，這一次可是親眼目睹！我真是太高興了！于是，我就興奮地拉著媽媽東看看西看看，迫不及待地想看到各種各樣的魚。
那些魚很新奇，比如說獅子魚，它們全身上下都長著豎條花紋，魚鰭就像獅子頭上的毛發(fā)，一根根直直地往外張開；再比如說小丑魚，有些是紅色的，就像我們在海底總動員里面看到的nemo一樣，很惹人喜愛；還有一些是黑色的，身上長著白色的條紋，我覺得這種小丑魚很奇怪，在我的印象中，小丑魚只有紅色的，這次真讓我長見識了。
在我看到的魚里面，有一種魚，叫箱豚，要是它受傷了，身體流出的毒液會把整缸魚毒死，包括它自己。
后來，我在墻壁上看見了一只巨大的螃蟹的殼，我聽解說員說，這是一只生活在海洋館里的大螃蟹脫下來的，我簡直不敢相信，原來螃蟹會脫殼。這又讓我長了見識！
在鯊魚館，我們還看了人鯊共舞表演。沒看之前，我想，鯊魚這么兇猛，怎么能和人跳舞呢？許許多多的人都擠在鯊魚館的玻璃墻前，期待著看人鯊共舞。過了一會兒，一個穿著潛水服，戴著潛水鏡，背著氧氣瓶的人跳進了水里面。我看見他拿著一個箱子，箱子里裝著小魚，我想，鯊魚是喜歡吃肉的，它們也喜歡吃小魚，所以，潛水員拿小魚去喂它們，它們就會乖乖聽話。果然，那些鯊魚就圍著那個潛水員轉圈圈，潛水員還跳到了一只鯊魚的背上，騎著鯊魚在水里游泳。真是太好看了，我激動得連連拍掌。真是名副其實的人鯊共舞！這次到海洋館參觀，我長了好多見識，我真開心呀！
參觀海洋館心得篇五
國慶節(jié)放假,爸爸媽媽帶我去北京玩。我們參觀了天安門、故宮、天壇、中山公園、動物園……，可給我印象最深的卻是海洋館。
走進海洋館，展現(xiàn)在眼前的是海底奇觀。嘩嘩作響的瀑布，奇形怪狀的巖石，大大小小的魚缸、池塘里是五彩繽紛的魚。我從來都沒見過這么多的魚，有美麗的小金魚、兇惡的大鯊魚、五顏六色的熱帶魚……,仿佛置身于魚兒的“自由王國”。許許多多的魚我見也沒見過，更別說叫出它們的名字了。
最精彩的要數海豚表演了。隨著優(yōu)美的音樂四條海豚出場了，它們縱身一躍，擺動著尾巴，側鰭使勁一扇，在空中劃出一道弧線，一下子鉆入水底，一眨眼，又從水中躍出，在水面上翩翩起舞。它們表演了頂球、轉忽拉圈、空中飛人……，海豚真是位天才的舞蹈家!觀眾席中不時傳來陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲。
聰明的海豚有一張小巧玲瓏的嘴巴，唱出的歌聲悅耳動聽，聽著就像嬰兒的哇哇學語聲。計算、模仿，聰明伶俐，惟妙惟肖，既滑稽又可愛的表演逗得觀眾們哈哈大笑。
海豚的壓軸戲開始了，只見水面上漂來四個充氣彩球，“海豚有禮物送給觀眾朋友們?！敝鞒秩嗽捯粑绰?，四條海豚便象離弦的箭“飛”了出去，只見它們一下子把彩球用頭托起，迅速擺動身軀，眨眼間，四個彩球就被頂到觀眾席中。場上一片歡呼，我也不由得為它們喝彩，心中不禁贊嘆：海豚真是大自然中惹人喜愛的精靈啊!
演出結束后，我依依不舍的離開了海洋館，臨行時，爸爸給我買了一件紀念品——一對藍色的充氣海豚。我非常喜歡這件珍貴的禮物，每天晚上都把它擺在床前，真有點愛不釋手，看著它我就禁不住回憶起在海洋館的歡樂時光。
參觀海洋館心得篇六
八月二十二日，我非常高興，因為我今天要去海洋館看魚。我們吃完早餐就出發(fā)了，剛到門口，就看見門口上方有兩只鯊魚拿著一個牌子。上面寫到“桂林海洋”。我們首先來到淡水區(qū)，第一眼看見的是虎皮鴨嘴，接著看到狗頭、木瓜、豬鼻龜、龍王、牛角、電鰻、鱷龜、娃娃魚等等各種各樣五彩賓紛的魚。讓我們看得目不暇接。電鰻是中美洲、南美洲的`淡水魚?？梢允挂活^牛頃刻斃命，殺死人更是易如反掌。因為它會從有如小電池一般的肌肉中發(fā)出高達600伏特的電壓。
娃娃魚更是可愛，它頭寬而扁園，頭上長著一對小，尾部則扁，四肢短小，形狀十分怪異。游完淡水區(qū)，我們到了珊瑚區(qū)，鯊魚區(qū)，最后到了表演區(qū)。表演可精彩啦，四條美人魚在水中翩翩起舞，好像歡迎游人來觀賞。接著看到人鯊共舞，那個人在水中表演各種姿勢，還把食物喂給鯊魚和蝙蝠魚吃。表演結束了，我們就出了海洋館。
參觀海洋館心得篇七
作為一名對海洋生物充滿了好奇心的生物愛好者，我一直都對海洋館充滿了無限的向往。最近，在學校組織的一次實踐活動中，我得以實現(xiàn)了自己的愿望，參觀了當地的海洋館。這次實踐讓我獲得了大量的知識，并且也讓我對于人類與海洋生物的關系以及海洋環(huán)境的保護有了更深層次的認識。在這篇文章中，我想要分享，參觀海洋館的經歷，以及這次經歷給我?guī)淼氖斋@和感受。
首先，參觀海洋館讓我更加了解海洋生物。在海洋館里，我看到了各種各樣形態(tài)各異、種類繁多的魚類、海藻、珊瑚和其他水生動物。而這些我以前從未見過的諸多生物都讓我大為驚嘆。通過這些生物的展示，我了解到了許多這些生物的習性、生態(tài)需求和與人類的關系。比如，我學到了某種小魚在夜間大量遷移的一個群體現(xiàn)象，這種遷移反過來也可以影響大型魚類的生態(tài)系統(tǒng)。更重要的是，海洋館的工作人員也給了我許多生動的解釋和演示，讓我能夠更加深入地了解這些生物。
其次，參觀海洋館讓我更加關注人類與海洋生物之間的聯(lián)系。隨著時間的推移，在人類活動的影響下，海洋環(huán)境的污染和過度開發(fā)已經成為了一個普遍的問題。在海洋館的講解中，我也看到了一些關于這個問題的內容。比如說，使用塑料袋會給海洋生物帶來極大的危害；或者是過度捕魚已經導致了某些物種數量的大幅減少。這些問題是經常存在的，而我也認識到了這些問題的嚴重性。我相信，作為一個生物愛好者，我需要為保護海洋生物做出自己的努力。
第三，參觀海洋館也啟發(fā)了我對于海洋環(huán)境保護的更多想法。作為一個有責任感的公民，我自然希望能夠扮演自己的角色，為海洋環(huán)境的保護做出貢獻。在海洋館的參觀中，我了解到了一些保護海洋環(huán)境的行動。比如，使用可降解的塑料袋，使用環(huán)保清潔劑，購買和食用未捕撈或者捕撈量合理的海產品等等。當然，在我的日常生活中，也有很多可以做的事情，比如積極參與志愿者活動和向他人傳達保護海洋環(huán)境的重要性。
第四，參觀海洋館的體驗也讓我明白了公共教育的重要性。對于傳統(tǒng)的課堂教學來說，有時候難以真正地讓學生體驗到學到的內容。而公共場所的教育則不同。在這里，我不僅學到了各種知識，還能夠親眼目睹這些知識與現(xiàn)實之間的聯(lián)系。而且，通過設立各種互動項目和活動，海洋館很好地激發(fā)了我對于海洋生物和保護環(huán)境的興趣。
最后，參觀海洋館是一次很好的社交活動。在這里可以同其他志同道合的人交流，分享經驗和知識。這種交流有時候能夠為我們帶來出乎意料的收獲和想法。同時，我也認識到了團隊合作的重要性。在參觀過程中，我跟我的隊友們密切合作。我們相互鼓勵，相互交流，幫助每個人共同地完成這次實踐活動。這種合作不僅讓我們共同成長，也讓活動變得愉快和難忘。
總之，參觀海洋館是一次非常具有收獲的經歷，特別是對于那些愛好海洋生物和關注環(huán)境保護的人來說。我通過這次實踐活動，學習到了許多知識，同時也認識到了我們作為生物愛好者和公民在保護海洋環(huán)境中的角色和責任。相信這次經驗以及所獲得的知識將會對我的未來增添更多的成長和價值。
參觀海洋館心得篇八
海洋館是展示和研究海洋動物和生態(tài)體系的場所，既能夠豐富人們的文化娛樂生活，又能夠加深人們對海洋科學的了解。最近我參觀了一家海洋館，既有了對許多稀有海洋動物的認識，也從中收獲了許多心得和體會。
第一段：認識海洋動物，啟發(fā)環(huán)保意識。
在海洋館里，我認識了許多平常并不容易見到的海洋動物，比如鯨魚、海豚等。觀看它們在巨大的水池中自如地游動，感受到了它們身體的柔韌和力量，同時也意識到了它們在自由自在的海洋環(huán)境中生活的重要性。也許只有在這個過程中，我才真正領悟到這樣一個事實：環(huán)保不僅僅是我們自己的利益，更是為了保護那些與我們共同生存的生物和地球。
第二段：了解海洋知識，增長見識。
走進海洋館，我們很難不為熒幕后面那些海洋百科知識的深度所吸引。從原來只知道熱帶魚和海星，到現(xiàn)在對生物聚集、環(huán)境分區(qū)、物種適應的生態(tài)體系都有了一個詳細的認識。如此一來，我們也就能夠合理規(guī)劃我們的生態(tài)環(huán)保策略和未來方向。
第三段：尋找工作靈感，擴大職場視野。
海洋館是一個由各種專業(yè)人才組成的大家庭，在他們各自的崗位上為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量。一位飼養(yǎng)員在和觀眾交流的時候，也不忘記介紹了一下他們的崗位和工作細節(jié)。聽完他的講解，我產生了一些想法，比如開辦一家海洋動物教育中心。我相信，如果我們能夠用心去吸納和學習，就能夠為自己的職場規(guī)劃增添不少可能性。
第四段：加深思考，理解生態(tài)文明。
除了收獲知識，我還從海洋館中感受到一種強烈而深入人心的情感：對生態(tài)文明的強烈渴望。在我所見到的每一個展館中，都強調了生態(tài)環(huán)保和人文關懷的理念。這在生活的某些角落或許相對空虛，但正是在這樣的場館，我們才能夠找到或多或少的靈魂共鳴，從而在行動上追求一種更好的人類未來。
第五段：傾聽心靈，品味美景。
去到海洋館，不僅僅是為了認識海洋動物，更是欣賞一種美，靜聽自己內心的聲音。在舒緩的音樂聲中，我感受到了身心了的放松，眨眼間就忘卻了生活中煩雜的瑣事。站在大面積觀景窗前，觀看海洋動物和水底環(huán)境的變幻游走，成為了我最大的享受。
海洋館的參觀不僅僅是近距離觀察海洋生物，它更是為我們帶來了盡情擁抱自然美好的機會。讓我們從這次參觀中的收獲，回歸到環(huán)保和人與自然的共存之路。讓我們在未來的努力中，更多地關注環(huán)保與人類的命運共同體，在各個方面發(fā)揚環(huán)保精神。
參觀海洋館心得篇九
今天，爺爺奶奶和哥哥陪我。我們一進大門就看到了幾只鸚鵡，就把我們吸引住了。奇怪的是，這些鸚鵡不說話，原來聽管理叔叔說：只有給它吃東西或給他錢它才會說話，我們大家聽了都笑。那些鸚鵡真漂亮。
接著，我們就進入了海洋館里。我一眼就看見了兩盆火，爺爺說：火是假的。在這里我看見一只可愛的灰色的小鯊魚，一動不動。半閉著眼睛，原來它是在那里躺著睡覺。
來到海底世界，感絕就像在大海里。有珊瑚、水母、海龜、還有許多我沒有見過的金魚……我都想伸手抓一只，原來有厚厚的玻璃隔著。這里有最大的水柱，有三層樓那么高，粗的是幾個人才能抱住它。遺憾的是今天沒有看美人魚表演，我們看3d電影的時候，帶了一副眼睛，感覺很恐怖因為把我自己吃掉一樣。
參觀完，我們出來以后，天下起了大雨。今天我的收獲可真不小，知道了許多海洋生物的知識，他們太有意思了。
參觀海洋館心得篇十
周六，媽媽帶我和我的幾個好朋友一起去了多彩貴州城的極地海洋世界參觀。
到了極地海洋館，我們首先參觀了熱帶雨林海洋，看到了五顏六色、各式各樣的小魚。
走進海底隧道，仿佛人潛入了海底，身臨其境。我看到了美麗的珊瑚，兇猛的鯊魚，可愛的面包海星。媽媽還給我們在海底拍了照。
我們走進了美人魚劇場，只聽音樂響起，三條美人魚縱身一跳，她們在水中擺出了優(yōu)雅的舞姿。我頓時也想變成一條美人魚，和她們在水里一起游玩。
海洋館里最受人歡迎的表演開始了。我們隨著人群來到了海豚劇場，觀眾席上坐滿了人，不一會兒表演開始了。
海豚飼養(yǎng)員來到了舞臺，用口中的哨子指揮海豚。海豚們在飼養(yǎng)員的指揮下，游出了各種各樣的花式游泳姿勢，一會兒又騰空而起，用嘴頂球它們的精彩表演受到了觀眾們的熱烈歡迎。我們看著忘記了時間，感覺時間好快，表演好像剛開始就結束了。
海洋館真是有趣，讓我學到了很多的海洋生物知識。
參觀海洋館心得篇十一
20xx年12月12日星期六，我和周浩然在爸爸、媽媽的帶領下來到了北京海洋館。北京海洋館特別的漂亮、也特別大，里面有好多海洋生物。有鯊魚、海龜、海星、水母還有很多五顏六色的小魚在水里快樂的游動。我還看到了中華鱘、娃娃魚等我國特有的珍稀魚類。在海洋劇院里，我們一邊吃著餅干一邊看海獅和海豚的精彩表演，海獅惟妙惟肖的表演了海豹走路的姿勢，海豚用尾巴向大家問好，海豚游得飛快，還跳得非常高，躍出水面5——6米用它的嘴頂球，還有一個馴養(yǎng)員站在海豚的背上給大家表演水上騎士……精彩的節(jié)目時間很短，我多么希望看到更多的'表演呀！表演之后，我們來到海豚灣一邊看馴養(yǎng)員訓練海豚一邊吃著我們的午飯。午飯過后，我們一起參觀了海洋館里的魚類，爸爸給我們講了鯊魚的牙齒。鯊魚的牙齒不像我們的牙齒，每顆牙齒都非常的鋒利而且牙齒兩旁都有細細的小鋸齒用來撕碎獵物，而且它有六排牙齒，當第一排牙齒損壞后，它的第二排牙齒馬上就可以派上用場。海洋館還有很多很多的知識等著我們去學習，但是我們的時間很少，我們還要去參觀動物園。我們在動物園里看到了小羊、矮馬、孔雀、東北虎、非洲獅、駝鳥、小鹿等。我最喜歡小羊了，我喂它吃的時候別的小馬和老羊老欺負小羊，小羊吃東西的時候小嘴動的飛快，而且為了得到吃的它會把兩只前腿跪在欄桿上，小動物們多么可愛呀！
動物是我們人類的朋友，我們要愛護小動物們！
參觀海洋館心得篇十二
海洋館——我夢想的地方，今天終于如愿以償啦！下午，在老師的帶領下，我們乘上了大巴車前往海洋館參觀。我們在車上說說笑笑，想象著那里將會是什么樣。經過了一個多小時的奔波，終于到了我夢寐以求的地方。進了大門，我們來到了綜合廳。我們都被眼前的一只只海獅、刺豚等一些海洋生物標本吸引住了。隨著一聲“解散”我們去尋找自己的目標——最喜歡的'海洋生物。我第一眼把目光投向了“未來世界”，這是介紹人類想搬到海洋居住。駕海豚約會、騎海馬上班。??！要是真能這樣的話，那該有多浪漫呀！真盼望這一天能早點到來啊！參觀的過程中，科學老師為我們講解了“別傷害人類的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人類的朋友，可有些人卻偏偏不把海豚當朋友，還殺害它。海豚鮮紅的血液染紅整個海洋，一艘船上有好幾只死海豚。還幸存的海豚都在默默的哭泣，它們仿佛在說：“無知的人類??！當你們漂泊在海里，以為自己要死時，是我們救了你。與你們一起快樂地嬉戲的朋友也是我們。你們?yōu)楹我獨⑽覀兡?？殺了我們就等于少了一份歡樂、一份希望……你們知道嗎？”看了這些我眼圈紅了。我們不應該這樣做。接下來，我們又參觀了其他海豚。其中最有趣的要數刺豚了，它鼓起氣來，像豎著尖刺的小刺猬。因此，它又叫“刺猬魚”“氣球魚”，分布在黃海。別光看簡介，看看標本吧。它又大又圓，正是它鼓氣的時候。瞧！它多可愛呀，還真像一只小刺猬呢！我們還看到了肥肥胖胖的海獅、二級保護動物綠海龜…..海洋館真像一位博學多才的知識老人。他帶領我們了解海洋的過去、未來、生物和現(xiàn)象……我要好好學習，掌握科學技術，將來去探索更多的海洋奧秘！
參觀海洋館心得篇十三
今天我們全體夏令營同學興高采烈地來到了上海海洋水族館。
我們先來到海底生物館，那里有墨綠色的海龜、兇狠的鱷魚、獅子魚的頭上有許多的毛真像一頭獅子呀。我們再來到亞洲海洋館，那里一種名叫“千手觀音”的魚我很喜歡，“千手觀音”側看非常像沒人魚，真漂亮。
走出亞洲館就來到亞馬遜河流域展區(qū)，那里有能發(fā)電的電鰻、可怕的食人魚……接著我們來到深海展區(qū)，那里有膽小的海龍、大大的帝王蟹、還有像傘一樣的水母。走出深海展區(qū)，我們來到了我最喜歡的極地展區(qū)。那里的企鵝胖乎乎的，穿著黑白相間的衣服，走起路來一搖一擺非常可愛。最后我們來到了海底觀光隧道：巨大的鰩在我們頭上悠閑地游來游去；鯊魚則懶洋洋地在旁邊休息……讓我們看得眼花繚亂目不暇接。
參觀海洋館心得篇十四
十月二十二日，我非常高興，因為我今天要去海洋館看魚。我們吃完早餐就出發(fā)了，剛到門口，就看見門口上方有兩只鯊魚拿著一個牌子。上面寫到“桂林海洋世界”。我們首先來到淡水區(qū)，第一眼看見的是虎皮鴨嘴，接著看到狗頭、木瓜、豬鼻龜、龍王、牛角、電鰻、鱷龜、娃娃魚等等各種各樣五彩賓紛的魚。讓我們看得目不暇接。電鰻是中美洲、南美洲的`淡水魚?？梢允挂活^牛頃刻斃命，殺死人更是易如反掌。因為它會從有如小電池一般的肌肉中發(fā)出高達600伏特的電壓。
娃娃魚更是可愛，它頭寬而扁園，頭上長著一對小眼睛，尾部則扁，四肢短小，形狀十分怪異。游完淡水區(qū)，我們到了珊瑚區(qū)，鯊魚區(qū)，最后到了表演區(qū)。表演可精彩啦，四條美人魚在水中翩翩起舞，好像歡迎游人來觀賞。接著看到人鯊共舞，那個人在水中表演各種姿勢，還把食物喂給鯊魚和蝙蝠魚吃。表演結束了，我們就出了海洋館。
今天玩得真開心?。?/p>
參觀海洋館心得篇十五
5月12日，我和爸爸媽媽一起到太湖邊的海洋館游玩。
我們來到海洋館。首先到海洋劇場觀看動物的表演。這里的海豚和海獅既可愛又聰明，它們會唱歌、跳舞、拍手，還會跳躍和玩呼啦圈，真是表演天才??！
看完表演，我來到海洋館參觀各種各樣的海洋生物。它們的顏色，形狀，大小各異，有的是紅的，有的是白的，有的是烏黑的，有的像五角星，有的像吸盤，有的像把刀，真是千姿百態(tài)。最后我還看了美人魚表演。
這一天，我玩的可開心了。
參觀海洋館心得篇十六
今天，我們參觀了太湖海洋館。
水族館里的魚類千奇百怪，有虎鯊、小丑魚、阿里魚、熱帶魚、斑點魚等等。
給我印象深刻的魚是虎鯊。它大約長一米多，重一百多斤。身上全是黑色的條紋。它還有一對三角形的魚鰭。
我最喜歡的魚是金黃色的小丑魚。因為它很可愛，很溫順，而且，很聰明，很機靈。我看到它的時候它還在海葵里捉迷藏呢！我還喜歡龍蝦，因為它很帥，很靈活，有點男子漢的氣概。
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