10.人生的意義和價(jià)值是每個(gè)人都在探尋的問題,通過思考和行動(dòng),我們可以找到自己的人生價(jià)值。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓寬自己的知識(shí)面?以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
舉行演講比賽英語篇一
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男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
女:親愛的朋友們,
合:大家下午好!
男:今天我們歡聚一堂,暢想中國夢(mèng),表達(dá)愛國心!
女:今天我們攜手相約,放飛中國夢(mèng),抒發(fā)愛國情!
男:為引領(lǐng)廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解國家主席對(duì)“中國夢(mèng)”的闡釋,暢想中華民族偉大復(fù)興的光明前景,努力為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而努力奮斗。
局機(jī)關(guān)黨組決定開展本次“我的中國夢(mèng)” 主題演講比賽。
女:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),也就是我們今天的評(píng)委,他們分別是:—————— 讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎!
男:下面有請(qǐng)劉局長講話。
掌聲有請(qǐng)-----
女:感謝劉局長飽含深情的講話
男:作為林業(yè)工作者,我們要堅(jiān)持夢(mèng)想,堅(jiān)定信念,努力工作,創(chuàng)造新的佳績;
女:作為林業(yè)工作者,我們要敢想敢干,昂揚(yáng)斗志,奮發(fā)有為,書寫更加輝煌燦爛的l林業(yè)歷史。
男:接下來我來宣讀本次演講比賽的規(guī)則:比賽評(píng)分采取十分制,首先是內(nèi)容和主題占2分,要求朗誦作品內(nèi)容積極向上,弘揚(yáng)主旋律,突出青春與夢(mèng)想激情,愛國主義情感,具有鮮明的時(shí)代氣息;立意深遠(yuǎn),文學(xué)性強(qiáng),體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化的魅力。
接下來表演和表達(dá)共占8分,其中感情真摯飽滿,準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵(2分);語音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,表達(dá)自然流暢(2分);有聲語言節(jié)奏把握得當(dāng),富有音韻之美(1分);著裝大方得體,儀態(tài)端莊自然(1分);舞臺(tái)表現(xiàn)力豐富,bz發(fā)生了很大的變化,環(huán)境越來越美麗了,老百姓的日子也越來越富裕了,不知咱老百姓的心目中還有什么樣的夢(mèng)想,請(qǐng)?jiān)谮wzx的《日新月異bz夢(mèng)》詩歌朗誦中尋找答案,李賢請(qǐng)準(zhǔn)備 。
男:掌聲有請(qǐng)a-----
女:夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有它,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
有請(qǐng)李賢為我們演講《中國夢(mèng)》,張國請(qǐng)準(zhǔn)備。
男:夢(mèng),是一個(gè)人頭腦中的虛幻(改為“理想和追求”,如何?);中國,是一個(gè)人成長、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)之地。
“中國夢(mèng)”,則將二者結(jié)合在一起,既給夢(mèng)以現(xiàn)實(shí)的依存,又賦予中國美好的暢想。
有請(qǐng)張國帶來詩歌朗誦《中國夢(mèng)》,張國請(qǐng)準(zhǔn)備。
女:人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大,唯有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,走向優(yōu)秀和杰出,有請(qǐng)張國帶來演講《追逐中國夢(mèng),創(chuàng)造出彩人生》,朱敏請(qǐng)準(zhǔn)備。
男:夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。
有請(qǐng)張國為我們帶來詩歌朗誦《中國夢(mèng)》,向瑜請(qǐng)準(zhǔn)備。
女:中國夢(mèng),你我的夢(mèng),只有你我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),中國的夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
有請(qǐng)向瑜為我們演講《中國夢(mèng)、我的夢(mèng)》,張國請(qǐng)準(zhǔn)備。
男:中國夢(mèng),祖國富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的夢(mèng),我們每個(gè)人都祝愿它能早日實(shí)現(xiàn)。
有請(qǐng)張國帶來詩歌朗誦《中國夢(mèng)》,張國請(qǐng)準(zhǔn)備。
女:作為科技工作者,我們對(duì)l林業(yè)事業(yè)的“直掛云帆濟(jì)滄?!钡拇蠛们巴境錆M了信心,我們對(duì)“林業(yè)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)充滿了期待,有請(qǐng)張國俊杰帶來詩歌朗誦《林業(yè)夢(mèng)—夢(mèng)想成真》,張國云請(qǐng)準(zhǔn)備。
男:“中國夢(mèng)”是我們每個(gè)人夢(mèng)想的匯集,我們每個(gè)人心中都有屬于自己的中國夢(mèng),現(xiàn)在我們就來聽聽df他的中國夢(mèng)是什么,有請(qǐng)df為我們帶來演講《我的中國夢(mèng)》,馮鈞請(qǐng)準(zhǔn)備。
男:各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,本次比賽的所有選手已經(jīng)演講完畢,現(xiàn)在工作人員正在緊張地計(jì)算最后比賽成績。
我們先有請(qǐng) 為我們獻(xiàn)歌一首,在輕松愉悅的歌聲中等待比賽結(jié)果。
女:激動(dòng)人心的時(shí)刻即將到來,接下來由我來宣布本次演比賽的最終結(jié)果。
獲演講比賽三等獎(jiǎng)的選手是:
獲得比賽二等獎(jiǎng)的選手是:
獲得比賽一等獎(jiǎng)的選手是:
祝賀你們!
男:下面,將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)儀式。
請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的選手(姓名)等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)鐘局長上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)
女:請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的選手(姓名)等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)段局長上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
男:請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的選手姓名)等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
請(qǐng)劉局長上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。
女:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)的同志表示祝賀。
結(jié)束語:
男:激情澎湃,抑揚(yáng)頓挫的演講,展現(xiàn)了林業(yè)工作者對(duì)林業(yè)工作光明前途的憧憬。
女:斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句,表達(dá)了大家對(duì)祖國美好未來的自信和期盼。
男:有夢(mèng)想,就要信心百倍;有夢(mèng)想,就要斗志昂揚(yáng);
女:有夢(mèng)想,就要大膽追求;有夢(mèng)想,就要持之以恒。
男:親愛的同事們,讓我們攜起手來,響應(yīng)時(shí)代號(hào)召,為強(qiáng)國夢(mèng)努力奮斗,為我們的中國夢(mèng)并肩戰(zhàn)斗,為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)憤圖強(qiáng)!
女:今天的演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
合:大家好!
男:金秋十月,丹桂飄香。
女:在這秋高氣爽的美好季節(jié),我們迎來了祖國的六十五歲的華誕。
男:十月一日,是我們偉大祖國的生日;十月一日,是我們舉國同慶的美好節(jié)日!
女:在我們偉大祖國六十五歲生日到來之際,我們前稻香完全小學(xué)舉辦“我的中國夢(mèng)”詩歌演講比賽,我們滿懷最真摯的情感,用最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安!
男:首先,請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹今天參加我們本次活動(dòng)的各位評(píng)委,他們是:
李海軍李校長
申明利申主任
張琳玲老師
屈華麗老師
楊媛媛老師
宋法魚老師
女:我介紹一下今天比賽的規(guī)則,本次比賽各位評(píng)委為選手打分,滿分為10分,記分員做記錄,記分方法為:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均值即為該選手的最后得分,下一位選手演講結(jié)束時(shí)公布上一位選手的得分。
擔(dān)任本次比賽記分員的是王園園老師和任永香老師。
女:下面有請(qǐng) 李校長為本次演講比賽致開幕詞。
大家歡迎!
第二部分 比賽
男:這是一個(gè)金色的十月,這是一個(gè)收獲的十月!
女:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;
男:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲!
女:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國;
男:歌唱祖國,我們用深情的'語言詮釋情懷!
女:我們懷著感激的心情共慶豐收的碩果,共享成功的喜悅,共同祝福
我們偉大的祖國!
男:首先,請(qǐng)聽一年級(jí)一班李晨華、田佳孟同學(xué)的演講:《祖國啊,祖國》
女:六十五年前的十月,祖國媽媽獲得了新生;六十年的風(fēng)雨路程,祖國媽媽又有了翻天覆地的變化。
我們沒有理由不愛我們偉大的祖國。
請(qǐng)聽一二班的司家旭同學(xué)為我們演講:《歌頌祖國》
女:下面請(qǐng)聽一二班的牛文藝同學(xué)為我們帶來的《我和我的祖國》
男:我們?cè)谛枪鉅N爛下傾聽時(shí)代的鐘聲,我們?cè)诼L夜中等待黎明的曙光。
男:下面請(qǐng)聽二年級(jí)田苗同學(xué)為我們帶來的《我的中國夢(mèng)》
女:同學(xué)們,我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,在生活中,在學(xué)習(xí)上讓我們帶著夢(mèng),去飛翔吧,終有一天我們也會(huì)像我們的老師一樣夢(mèng)想成真,下面請(qǐng)欣賞有張琳玲老師作詞,屈華麗、宋法魚、邢曉麗、楊媛媛老師給大家?guī)淼摹秹?mèng)想成真》。
女:下面請(qǐng)聽三一班李明旺同學(xué)為我們帶來的《在夢(mèng)飛行》
男:下面請(qǐng)聽三二班田恩同學(xué)的演講《我的中國夢(mèng)》。
女:祖國的十月是火紅的,就像頭上招展的五星紅旗。
男:祖國的十月是火紅的,就像革命先烈的紅色勛章。
女:祖國的十月是火紅的,就像枝頭上那累累的金橘、田野里豐收的高粱!
男:今天,我們?cè)谶@里歡慶,慶的是國泰民安,慶的是蒸蒸日上!
女:下面請(qǐng)聽四一班田浩浩、李明瑤的演講《祖國,我愛你》
女:下面請(qǐng)聽四一班李辰路、李夢(mèng)佳的演講《獻(xiàn)給祖國一枝花》
女:我們,唱過多少甜蜜的歌謠,贊美您!
男:我們,寫過多少動(dòng)人的篇章,歌頌?zāi)?
合:今天,我們更要祝福您——十月的祖國!
女:請(qǐng)聽四二班崔麗萍同學(xué)對(duì)祖國的深情歌頌:《我愛中華》
女:下面請(qǐng)聽四二班劉彥君同學(xué)的演講《祖國,感謝你》
男:六十五年,嶄新的國家充滿了向上的力量,自由的人民編織著對(duì)幸福生
活美好的希望。
下面請(qǐng)聽全體數(shù)學(xué)組老師為我們帶來的《鑄就中國夢(mèng)》。
男:今天的我們,生活在一個(gè)紅紅火火的金秋十月,我們應(yīng)知今天的幸福生活來之不易。
我們作為新一代的接班人,更要為中華之崛起而讀書。
愿我們的祖國永遠(yuǎn)的偉大富強(qiáng),愿我們祖國的明天更加美好!
請(qǐng)聽五一班田文文同學(xué)為我們演講:《祖國媽媽,我愛你》
男:下面請(qǐng)聽張文艷同學(xué)為我們帶來的《祖國頌》
女:“六十五年奮斗不息,六十五年?duì)N爛輝煌。
女:下面請(qǐng)聽五二班孟凡睛同學(xué)為我們帶來的《寫給祖國母親的歌》
女:攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著我們求索的腳步。
半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨,六十載的崢嶸歲月,光榮著子孫們心中的夢(mèng)想。
女:下面請(qǐng)聽六一班張莎莎同學(xué)的演講的《我的教師夢(mèng)》
女:大地在歌唱,歷經(jīng)磨難的祖國,生長著蓬勃的希望。
男:人民在歌唱,自由幸福的生活,灑滿了明媚的陽光。
女:熱愛祖國的每一條河流和山川,讓心底的歡樂盡情流淌。
男:請(qǐng)聽六二班段增浩同學(xué)為我們演講的《我的中國夢(mèng)》。
女:下面請(qǐng)聽六二班田彤同學(xué)為我們帶來的《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
男:下面請(qǐng)聽六二班武佳雪同學(xué)為我們帶來的《春天的故事》
女:真心的祝愿插上翅膀,與和平鴿一起自由翱翔!
男:歡慶的歌聲就要唱響——
女:把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨!
合:祝福我們的民族日益強(qiáng)大!
祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)!
第三部分 頒獎(jiǎng)
女:精彩的演講比賽到此結(jié)束。
下面,有請(qǐng) 任永香老師 公布比賽結(jié)果。
并有請(qǐng)李校長、申主任為各位選手頒獎(jiǎng)。
男、女:今天的活動(dòng)到此結(jié)束!預(yù)祝大家度過一個(gè)愉快的國慶長假!再見、再見。
舉行演講比賽英語篇二
英語演講比賽技巧有哪些你知道嗎?你對(duì)英語演講比賽技巧了解嗎?下面是小編為大家?guī)淼挠⒄Z演講比賽技巧,歡迎閱讀。
準(zhǔn)備是搞好演講的前提。首先是要確立一個(gè)題目或一個(gè)話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進(jìn)行演講比賽則必須對(duì)各個(gè)方面加以準(zhǔn)備:政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等,找好立意點(diǎn),擬定題目,如政治方面的演講主題:wto、統(tǒng)一、和平與發(fā)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn);經(jīng)濟(jì)方面演講主題:西部大開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、再就業(yè);教育方面演講方題:中西方教育的不同、遠(yuǎn)程教育、終身教育、xx;文化方面演講主題:文化的交流與融合、校園文化;環(huán)保方面演講主題:man and nature;科技方面演講主題:網(wǎng)絡(luò)、克隆、基因;衛(wèi)生方面演講主題:keep physically and mentally healthy;體育方面演講主題:olympics……有些方面題目太大,可從多角度和多側(cè)面思考,找好切入點(diǎn),將題目細(xì)化和具體化,寫出演講稿的提綱,構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu)。
擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計(jì)劃地閱讀大量的英語原文以及各類英語報(bào)刊雜志,閱讀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,同時(shí)也是培養(yǎng)英語思維的過程,對(duì)提高英語的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力是至關(guān)重要的。利用有關(guān)資源與材料(如圖書、報(bào)刊、雜志或網(wǎng)絡(luò)資源等)收集所需的內(nèi)容。然后對(duì)材料加以整理或進(jìn)行梳理,舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的材料,準(zhǔn)備寫演講稿。
演講稿首先開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的`觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。
演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求,就內(nèi)容而言要主題鮮明,表達(dá)完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰,邏輯性強(qiáng);就語言而言要有感染力、形象生動(dòng)。寫作時(shí)可根據(jù)需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧,如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法,用詞要準(zhǔn)確,盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞??傊?,要考慮聽眾對(duì)象,注意演講的措辭,但又要簡明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。從馬丁.路德.金的“i have a dream”,美國總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說,到克林頓在北大的演說,不少句子都成為不朽的佳句,值得認(rèn)真研讀.
具備演講的知識(shí)和技巧,演講稿的完成只是演講的序幕,要進(jìn)行成功的演講則要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí),分析演講要領(lǐng),訓(xùn)練演講技巧和姿勢(shì)語,觀看cctv杯和愛立信杯等英語演講的錄像,了解并按照比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練,觀察演講過程是否具備以下特點(diǎn):主題鮮明,表達(dá)完整(演講內(nèi)容);思維清晰,邏輯性強(qiáng)(文章組織結(jié)構(gòu));感情充沛,富有表現(xiàn)力(演講氣勢(shì));發(fā)音正確,語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)(英語語音);反應(yīng)敏捷,回答準(zhǔn)確(心理素質(zhì));著裝整潔,儀態(tài)大方等等。
除此之外,還要有良好的心理素質(zhì)。多進(jìn)行模擬演講,有良好的心理素質(zhì),才能更好地表現(xiàn)自己,取得演講的良好效果。有的同學(xué)能講一口地道的美式英語,但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場(chǎng),甚至在比賽中緊張得說不出話來或有一些不良的舉止而被淘汰出局。
有了充分的準(zhǔn)備,進(jìn)行演講就不太難了。在演講的整個(gè)過程中還要注意一些演
講的要領(lǐng)與技巧,如演講者與聽眾目光的接觸(eye contact),聲音的抑揚(yáng)頓挫(vocal variety),和肢體語言的配合(hand gestures and body language)等等,但要恰當(dāng),不要太多,否則會(huì)喧賓奪主,影響演講效果。
掌握了這些要領(lǐng),有了充分的知識(shí)儲(chǔ)備,再加上良好的心理素質(zhì),一定會(huì)成功的。
舉行演講比賽英語篇三
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富同學(xué)們的課余生活。
〈3〉加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈4〉通過舉辦活動(dòng),為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
〈5〉打造我協(xié)會(huì)特色活動(dòng),滿足學(xué)院交流互動(dòng)的需要,通過創(chuàng)造一個(gè)自由活躍,有思想的外語交流平臺(tái)。
項(xiàng)目內(nèi)容:演講比賽的初賽,復(fù)賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)
項(xiàng)目所需:院團(tuán)委、本協(xié)會(huì)的團(tuán)體協(xié)作。比賽賽程安排,比賽場(chǎng)所布置,橫幅,獎(jiǎng)品。
原則:比賽原則:公平公正,擴(kuò)闊視野
活動(dòng)原則:團(tuán)體合作,換位思考。
前期活動(dòng):獲得學(xué)院的審批,籌備經(jīng)費(fèi),拉贊助,賽程的內(nèi)容安排,做前期的宣傳。
時(shí)間及有關(guān)場(chǎng)地安排(初定):
初賽: 月 日
決賽: 月 日
比賽地點(diǎn):
參賽選手要求:南北校區(qū)全體學(xué)生
活動(dòng)流程:初賽:自由演講(3-5分鐘)
比賽由二部分組成:
一,先進(jìn)行自由演講(限時(shí)3-5分鐘)
二,即興演講(選手抽簽得到題目,準(zhǔn)備 1分鐘,回答限時(shí)2分鐘)
評(píng)分規(guī)則:(滿分1)
演講內(nèi)容:(5分)
1)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
2)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
3)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)
語言藝術(shù):(5分)
4)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(25分)
5)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(15分)
6)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))
1活動(dòng):書面文件類型。(秘書處負(fù)責(zé))
1) 宣傳資料的擬寫等
2) 活動(dòng)記錄,文件的整理存檔
3) 后勤處理
2活動(dòng):活動(dòng)準(zhǔn)備工作。(外聯(lián)部及文藝部負(fù)責(zé))
1) 評(píng)委老師的確定,團(tuán)委老師及領(lǐng)導(dǎo)和各社團(tuán)的邀請(qǐng)
2) 參賽場(chǎng)地的安排,布置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎(jiǎng)活動(dòng)
3活動(dòng):宣傳活動(dòng)的分配(宣傳部負(fù)責(zé))
1) 宣傳海報(bào)的書寫
2) 橫幅的定制
3) 活動(dòng)的整體宣傳工作
7活動(dòng):贊助的任務(wù)(外聯(lián)部負(fù)責(zé) )
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協(xié)商
3) 聯(lián)系其他高校的同類社團(tuán)
活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源:
1) 向團(tuán)委申請(qǐng) (期望值: )
2) 拉贊助(期待值: )
3) 本協(xié)會(huì)的會(huì)費(fèi):
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)用途:
1) 宣傳海報(bào),橫幅
2) 獎(jiǎng)品的設(shè)置
3) 比賽開支,參賽場(chǎng)地的布置
4) 通訊費(fèi)用,交通費(fèi),相片沖印
1. 宣傳海報(bào),橫幅
1) 海報(bào)筆紙( 張海報(bào))約 元
2) 橫幅約 元
2.獎(jiǎng)品的設(shè)置
1) 比賽選手的獲獎(jiǎng)證書( 8本)約 元(希望團(tuán)委支持頒發(fā))
2) 獎(jiǎng)品:一等1名,二等2名,三等3名。同時(shí)在此比賽中設(shè)立最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最受歡迎獎(jiǎng)各一名。(此獎(jiǎng)項(xiàng)與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突)
3) 活動(dòng)小獎(jiǎng)品:小禮物,小玩意(約 元)
舉行演講比賽英語篇四
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),與系鄧研會(huì)決定與陽關(guān)英語協(xié)會(huì)共同舉行此次英語演講比賽。
〈 1 〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈 2 〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈 3 〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。
〈 4 〉加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈 5 〉通過舉辦活動(dòng),為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
2、報(bào)名時(shí)間:待定
3、比賽時(shí)間:待定
4、比賽地點(diǎn):待定
5、組織者:系鄧研會(huì)學(xué)習(xí)部及陽關(guān)英語協(xié)會(huì)
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)
待定
【 1 】參賽對(duì)象:電子信息與自動(dòng)化系學(xué)生及陽關(guān)英語協(xié)會(huì)成員
【 2 】參賽人數(shù):每班至少一人。
【 3 】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【 4 】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言,有才藝展示。
【 6 】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則
【 1 】、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。
【 2 】、大賽分為,演講比賽。依據(jù)評(píng)委打分計(jì)算出成績,最后頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、活動(dòng)流程
[1]、主持人開場(chǎng)白
[2]、選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語才藝展示。
[3]、評(píng)委點(diǎn)評(píng)
[4]、主持人宣布比賽成績和名次
[5]、頒獎(jiǎng)
[6]、活動(dòng)參與者合影
[7]、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
[8]、按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)
3、比賽具體過程
第一個(gè)環(huán)節(jié):選手簡要作自我介紹,大約每人1分鐘,由評(píng)委打分(20分)。
第二個(gè)環(huán)節(jié):演講總分80分。選手依次上臺(tái)演講,大約每人五分鐘。
第三個(gè)環(huán)節(jié):演講結(jié)束后,由評(píng)委作總評(píng)。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
儀表形象:(10分)
1)著裝整齊,大方得體。(5分)
2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(5分)
演講內(nèi)容:(30分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(10分)
4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(10分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)
語言藝術(shù):(60分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(20分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(20分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮.(20分)
評(píng)分規(guī)則:
評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)1名本預(yù)計(jì)金額20
二等獎(jiǎng)1名本預(yù)計(jì)金額15
三等獎(jiǎng)1名本預(yù)計(jì)金額10
優(yōu)秀獎(jiǎng)2名本預(yù)計(jì)金額10共計(jì)55元
比賽結(jié)束后,有領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)按由低到高的順序頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品
1、觀眾到指定區(qū)域就坐,并注意現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
2、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
3、演講為脫稿演講。
舉行演講比賽英語篇五
四、比賽注意事項(xiàng) -------------------- 5
五、工作人員安排 -----------------------5
六、互動(dòng)環(huán)節(jié)-----------------------6
七、比賽流程圖 ----------------------6
八 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算----------------------7
活動(dòng)宗旨
在21世紀(jì)的今天,英語在國際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來越大的作用,作為新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語,流暢口語是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平,豐富豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我院學(xué)生英語口語表達(dá)能力及現(xiàn)場(chǎng)演講能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時(shí)也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),幫助廣大學(xué)生合理規(guī)劃英語學(xué)習(xí),特舉辦計(jì)算機(jī)學(xué)院英語演講比賽同學(xué)們的業(yè)余生活, 展示學(xué)生的風(fēng)采,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣同時(shí)增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學(xué)南方學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之英語演講大賽”。
活動(dòng)目的
2對(duì)英語尤其對(duì)英語口語有一定的熱情及功底。
4如需背景ppt及音樂,請(qǐng)自備道具。
復(fù)賽以外國語學(xué)院為單位,評(píng)委由外院老師和學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員共同組成。 經(jīng)過初賽的選拔,我們會(huì)選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復(fù)賽時(shí)間暫定11月9號(hào)。
復(fù)賽在50號(hào)樓503舉行,評(píng)委由外院老師及外教組成。
復(fù)賽日期暫定11月12號(hào)。
1、內(nèi)容要求:主題鮮明,內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出,合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng),內(nèi)容生動(dòng)、不枯燥,能吸引聽眾注意力。 (30分)
2、語言要求:使用標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語。語言準(zhǔn)確(發(fā)音清晰,音調(diào)、音高合適,用詞準(zhǔn)確、相關(guān)),語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏等)。 (30分)
3、技巧要求:自信,有感情與氣勢(shì);注意手勢(shì)、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當(dāng)使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)
4、時(shí)間控制:定題演講在2分30秒時(shí)有工作人員提示,超過3分15秒,或不足2分45秒,扣1-5分。 (10分)
5、道具使用:定題演講中允許使用實(shí)物、圖片等輔助道具,但僅限使用一次道具,使用道具過多將被酌情扣分。
決賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名
1、10月28號(hào)通知各學(xué)院,請(qǐng)他們于11月8月號(hào)前選出至少一名參加復(fù)賽的同學(xué)。
2、提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地,申請(qǐng)展板攤位。
3、制作宣傳海報(bào)兩份,設(shè)計(jì)宣傳單并復(fù)印若干份,提前宣傳整個(gè)活動(dòng)
4、做好活動(dòng)所需材料的準(zhǔn)備:把干事分為兩組,宣傳小組和設(shè)計(jì)小組,設(shè)計(jì)小組主要負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單、邀請(qǐng)函、獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)和決賽當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)布置方案、物資準(zhǔn)備,而宣傳小組主要負(fù)責(zé)初賽到?jīng)Q賽的宣傳,并且負(fù)責(zé)邀請(qǐng)?jiān)u委嘉賓。
5、聯(lián)系好各部門的同學(xué)過來協(xié)助、幫忙
6、在新聞部調(diào)用同學(xué)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)拍攝,制作現(xiàn)場(chǎng)ppt等技術(shù)工作
通過各學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行宣傳12
復(fù)賽:
19:00主持人介紹評(píng)委及比賽相關(guān)規(guī)則
19:05---20:30選手比賽
20:30 主持人宣布進(jìn)入決賽的選手,歡送評(píng)委,復(fù)賽結(jié)束
下午6:00 工作人員入場(chǎng)準(zhǔn)備活動(dòng)前期工作
6:35觀眾入場(chǎng)
6:45嘉賓入場(chǎng)
7:00由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)
7:05活動(dòng)正式開始
7:50----8:25下半場(chǎng)選手演講比賽
8:30主持人宣布獲獎(jiǎng)選手名單,嘉賓向獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),合影留念。比賽結(jié)束,由嘉賓做總結(jié)陳詞。
賽后工作人員整理比賽現(xiàn)場(chǎng)。
海報(bào)2張10元
彩帶等現(xiàn)場(chǎng)布置裝飾品40塊
獎(jiǎng)狀8張8塊
水20元
筆10元
總計(jì):88元
舉行演講比賽英語篇六
為更快提高我區(qū)小學(xué)青年英語教師的綜合素質(zhì),培養(yǎng)英語素養(yǎng),塑造良好的青年英語教師形象,激發(fā)青年英語教師的熱情和潛力,進(jìn)一步增強(qiáng)我區(qū)英語教師教書育人、為人師表的`自覺性,弘揚(yáng)為師為學(xué)的師德風(fēng)范,我區(qū)決定舉辦“我學(xué)習(xí)、我成長”青年英語教師演講比賽。
教研室
1、參賽對(duì)象:小學(xué)30周歲以下(包括30周歲)青年英語教師。
2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。
1、各校內(nèi)部準(zhǔn)備階段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;
3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;
4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;
5、10月31日在xx校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語教師演講比賽。
1、以“我學(xué)習(xí)、我成長”為主題,圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講,表達(dá)教師對(duì)事業(yè)的熱愛,贊揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時(shí)俱進(jìn)的光輝形象,要注重內(nèi)容并結(jié)合讀書心得及教育教學(xué)實(shí)際。
2、演講稿由教師自己創(chuàng)作,禁止從網(wǎng)上下載,題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進(jìn)行:第一部分自由演講;第二部分回答評(píng)委問題。
4、時(shí)間不超過3---5分鐘。
演講內(nèi)容(4分):要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng),格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感;
綜合印象(1分):由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。
1、本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)五名,三等獎(jiǎng)三名。
2、獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報(bào)名,30周歲以下的青年教師認(rèn)真準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)質(zhì)量,通過此次活動(dòng)的開展,展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的風(fēng)范,提高長沙市戚開福區(qū)小學(xué)青年英語教師的知名度。
開福區(qū)教研室
舉行演講比賽英語篇七
在這大好的日子里“北外網(wǎng)院杯”英語演講比賽北京地區(qū)決賽在北外東院逸夫樓第一階梯教室如期舉行。
同學(xué)們都很珍惜這次機(jī)會(huì),在初賽時(shí)就做好了充分的準(zhǔn)備。
今天能夠站在這里的每一位選手都是贏家。
諾大階梯教室,面對(duì)成百上千個(gè)注視的目光從四面八方聚攏而來,仍舊可以談笑風(fēng)聲,不亂方寸地陳述自己的觀點(diǎn)想法。
這份勇氣與信心就很值得我們?yōu)槠浜炔省?/p>
這次演講比賽,我見到了許多新面孔。
也見到了一些“素未謀面”但很久前就相識(shí)在網(wǎng)絡(luò)世界的同學(xué)們。
他們用自己的激情與奔放,優(yōu)雅給我們帶來了他們對(duì)2008年北京綠色奧運(yùn)會(huì)的理解與期盼,他們通過一尺見方的講臺(tái)和我們一起分享2008年北京奧運(yùn)會(huì)所帶來的希望與喜悅。
在本次英語演講比賽過程中,于永靖和李沫兩位同學(xué)是眾星之中最為閃亮的兩顆星。
他們的臨場(chǎng)發(fā)揮和應(yīng)變能力在全場(chǎng)所有參賽選手中,都可以說是近乎于完美的。
其他同學(xué)雖然有的不太善于演講,但他們的文章寫的相當(dāng)精彩的。
無論是英文原版還是翻譯成中文。
字里行間都透出強(qiáng)烈的愛國情感和對(duì)北京2008年奧運(yùn)會(huì)圓滿舉辦成功的信心。
今天能有機(jī)會(huì)旁聽演講比賽,實(shí)在是受益不淺,正如班主任陳麗羽老師之前說的那樣,來參加一定會(huì)有所收獲。
希望同學(xué)們能夠在全國總決賽上上演更精彩的對(duì)決。
我期待, 期待全國大賽的到來。
7月1日,我院開展了“我為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)”的主題演講比賽決賽。
6名來自不同科室、不同崗位的職工從弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì),謳歌醫(yī)院新風(fēng)貌等不同角度暢談了個(gè)人發(fā)展與醫(yī)院發(fā)展之間的關(guān)系,詮釋了“大醫(yī)精誠,厚德積善”這一全院職工共同追求的服務(wù)理念。
這感人至深的演講,這精彩紛呈的內(nèi)容博得了全場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
也使在座的醫(yī)護(hù)人員更加深了對(duì)奉獻(xiàn)和愛心的認(rèn)識(shí),更為堅(jiān)定了為護(hù)理事業(yè)不懈追求的信心。
我決心在今后工作中,處處體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、禮儀服務(wù)、文明服務(wù),爭(zhēng)做好護(hù)士,讓奉獻(xiàn)和愛心精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
以一流的技術(shù)為醫(yī)院服務(wù),為患者服務(wù)、為更多的患者解除病痛,提高廣大人民群眾的生命質(zhì)量,共同享受和諧美好的生活。
昨天,我們班在綜合樓聽演講比賽,在將近一個(gè)小時(shí)的演講比賽當(dāng)中,我們沒有好好聽講,給班級(jí)丟臉,還被扣掉了寶貴的分?jǐn)?shù),給校長和老師們留下了壞印象。
連老師盛怒之下,生氣地批評(píng)了我們,還叫我們寫一篇觀后感,做為對(duì)我們的懲罰。
在聽演講比賽當(dāng)中,我的表現(xiàn)一般,但聽完演講卻也讓我感觸良多。
特別是高年級(jí)的同學(xué),在成百上千個(gè)目光的注視下,仍舊可以談笑風(fēng)聲、不亂方寸的演講。
那充滿激情與幽默的話語,讓我自慚形移,也讓我體會(huì)到了勇氣的重要。
這份勇氣與信心就很值得我們?yōu)槠浜炔屎蛯W(xué)習(xí)。
因?yàn)椋矣X得演講技巧可以學(xué)習(xí),能力可以培養(yǎng),而勇氣是邁向成功的第一步。
雖然我生性膽小,但我也想改變一下自己,因?yàn)榉彩露加械谝淮危皇切枰闳ト绾蚊鎸?duì),去努力突破自己的能力,可能會(huì)表現(xiàn)的不好,但也嘗試了機(jī)會(huì)。
大家都欣賞有嘗試欲望的人,欣賞勇于爭(zhēng)取機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的人。
機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的,放棄永遠(yuǎn)面臨淘汰的威脅。
當(dāng)我在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,必須加強(qiáng)口才的訓(xùn)練。
因?yàn)橹挥心苷f會(huì)做,才能保證不被淘汰。
今天能有機(jī)會(huì)旁聽演講比賽,實(shí)在是受益不淺,正如連老師之前所說的.那樣,來參加就一定會(huì)有所收獲的。
我期待,期待自己的那一天。
我在聽完這一輪講座之后,感覺實(shí)在是受益匪淺,很感謝學(xué)校安排了這樣的課,讓我們學(xué)到了很多有關(guān)藝術(shù)這一門類之深?yuàn)W和博大,然而學(xué)的最多的還是有關(guān)于設(shè)計(jì)的一些感悟。
第一次的講座是柳冠中先生給我們的講的,我印象很深刻,他是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院責(zé)任教授、博士生導(dǎo)師,他講的主題是《設(shè)計(jì)是人類不被毀滅的第三種智慧》,主要是闡述了他對(duì)設(shè)計(jì)和藝術(shù)的一些思維方法。
我覺得柳冠中先生的一些想法是很有見地的,譬如說他說的“設(shè)計(jì)經(jīng)常講品牌,大家都在做品牌戰(zhàn)略,但往往很多人提到品牌只講牌,并不講品。
”這句話得到很多人的認(rèn)可。
這個(gè)“品”字可是包含了許多含義的,試想以一下為什么是三個(gè)“口”而不是一個(gè)“口”呢?,他認(rèn)為:中國目前正處在這么一個(gè)階段,到處在顯擺,到處在招搖過市,它談不上品。
我們講真正的“品”是一種適可而止,是一種我們現(xiàn)在所說的要有節(jié)制生存,就是我們現(xiàn)在講的可持續(xù)發(fā)展的概念。
而我們講的設(shè)計(jì)的觀念和如何評(píng)價(jià)一個(gè)好的設(shè)計(jì),絕對(duì)要留有余地,千萬不要做過頭。
我也非常認(rèn)同他的觀點(diǎn)。
我從中的感悟是中國現(xiàn)在是奢侈品消費(fèi)第二的國家,國人都以家中有奢侈品而驕傲,這不是一個(gè)好的現(xiàn)象。
從中國的文化傳統(tǒng)來講,“節(jié)儉是中華民族的美德”,這句話永不會(huì)過時(shí),難道我們不應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去嗎?從中國的設(shè)計(jì)角度來講,中國的品牌卻是屈指可數(shù)的,我們應(yīng)該把注意力放在中國的品牌設(shè)計(jì)上,讓別國都來買中國的設(shè)計(jì)的奢侈品,這才是國人值得驕傲之處。
他還說:“真正生活的問題,被大家忽略的問題,這個(gè)才應(yīng)該是我們所講的設(shè)計(jì)的思路?!?/p>
的確,我們一直在思考怎樣才能做出好的設(shè)計(jì),但卻沒發(fā)現(xiàn)答案就在身邊。
另外,他對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)的很深,他認(rèn)為:“設(shè)計(jì)從專業(yè)的角度來講是一種能力,從設(shè)計(jì)師的角度來說是一個(gè)技巧,但是設(shè)計(jì)僅僅從這個(gè)角度認(rèn)識(shí)的話,就太局限了。
設(shè)計(jì)是人跟大自然,跟社會(huì)和諧的一種智慧,或者我們的思考方式。
”所以設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于科技和藝術(shù)的。
簡單來說,設(shè)計(jì)一直在人類的進(jìn)程過程充當(dāng)著催化、引導(dǎo)和調(diào)整人和自然,人和社會(huì)的角色,所以設(shè)計(jì)的本身,它的本質(zhì)就是一種整合的創(chuàng)新,它不僅僅是某一個(gè)專業(yè)的創(chuàng)新,它最終靠的是整合廣博的知識(shí)和資源的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
具體來講,設(shè)計(jì)的作用是引導(dǎo)人們的審美觀念,使之成為健康的審美觀,以合理的生存方式生活,另一方面,要從思維方式上來講,我們應(yīng)完成從造物到謀事的變化,不要追求“最”,倒不是說在設(shè)計(jì)上不能追求“最”,而是說不要一直陷入在追求“最“的境界里,那樣只會(huì)一直在自我的圈子里打轉(zhuǎn),所以說應(yīng)該在適應(yīng)特定的條件、情況下,為別人考慮,才能達(dá)到在藝術(shù)上更高的境地和作為。
在方式上,不要盲目的去追求技術(shù)、手段,本質(zhì)才是在重要的。
也就是說,你既要把自己放在設(shè)計(jì)體系里,又不能埋沒在技巧中,正如一句話所說:“人們并非被事物所擾亂,而是被對(duì)事物的看法所擾亂。
”這其中的奧妙也可以歸結(jié)為一句話:“因勢(shì)利導(dǎo),適可而止;超以象外,得其圜中”然而這其中的奧妙還需要各位去仔細(xì)的品味了,而在設(shè)計(jì)某一樣?xùn)|西時(shí),還應(yīng)把對(duì)象的需要、特性一一滿足這些的同時(shí),也應(yīng)融入自己的設(shè)計(jì)理念,這樣設(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品才更具有創(chuàng)新性。
以上都是從柳冠中先生的精彩講座中所感悟出來的,他不僅給了我們很多和設(shè)計(jì)有關(guān)的方向,還使我們今后在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了更加明確的目標(biāo)。
還有一個(gè)使我印象深刻的是身為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教授蘇丹的講座,他的講座有些是關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),因?yàn)槲沂菍W(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的,所以就對(duì)這方面很是關(guān)注,而蘇丹教授的演講最后得到了學(xué)生的滿堂喝彩。
蘇丹教授講的范圍很廣,不僅開闊了我們的視野,還使我們有了努力奮斗的目標(biāo),他指出中國的設(shè)計(jì)現(xiàn)在缺少一種野性,野性指的是一種難以馴服的生性。
如(唐)韋應(yīng)物《述園鹿》詩:“野性本難畜,玩習(xí)亦逾年。
”又如沈從文《湘行散記·虎雛再遇記》:“眉眼還是那么有精神,有野性。
”中國的設(shè)計(jì)缺少野性,這與中國的教育模式是有很大的關(guān)系的,學(xué)校就像是一個(gè)工廠,生產(chǎn)的都是一個(gè)模子的學(xué)生,磨沒了學(xué)生的棱角和野性,從而使得中國的設(shè)計(jì)特缺少一種野性,國內(nèi)知名的設(shè)計(jì)人余靜贛在會(huì)上建議中國的設(shè)計(jì)教育界能夠增加設(shè)計(jì)哲學(xué)的課程,培養(yǎng)學(xué)生們的“野性”。
他說,“野性”是當(dāng)代中國年輕的學(xué)子需要的,中國人歷來缺少“野性”,我們的民族也一直缺少“野性”,這阻礙了中國人的創(chuàng)造力和想象力。
“作為廣東省建筑裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長、廬山藝術(shù)特訓(xùn)營的創(chuàng)辦人,余靜贛甚至認(rèn)為他們這一代設(shè)計(jì)師“是失敗的一代”。
他說,日本平均每年能出現(xiàn)一位重量級(jí)的設(shè)計(jì)大師,而我們大量的建筑都由國際友人幫助設(shè)計(jì),“中國的設(shè)計(jì)就像中國足球一樣,總是走不出國門”。
中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院副院長王鐵也發(fā)現(xiàn),教學(xué)中最大的問題就是學(xué)生們不敢想象。
“你敢想象,這比任何資產(chǎn)都重要?!蓖蹊F說,不具備想象力就無法成為高素質(zhì)的設(shè)計(jì)人才。
雖然中國的設(shè)計(jì)現(xiàn)況正如上所述,但現(xiàn)在中國的一些設(shè)計(jì)院校也已經(jīng)開始了教育方式的轉(zhuǎn)變,激發(fā)學(xué)生的想象,我相信中國的設(shè)計(jì)師不會(huì)再被人認(rèn)為是“失敗的一代”中國的設(shè)計(jì)總有一天會(huì)走出國門的!
另外,蘇丹教授認(rèn)為,設(shè)計(jì)是解決問題的方式,設(shè)計(jì)最重要的是功能。
他通過分析農(nóng)業(yè)時(shí)代、工業(yè)時(shí)代和當(dāng)代的設(shè)計(jì)特點(diǎn),指出國內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)教育只注重設(shè)計(jì)外在形式的誤區(qū)。
蘇丹教授還與大家分享了自己在意大利、瑞士、德國、日本、韓國等國當(dāng)代前沿設(shè)計(jì)展會(huì)上的見聞,認(rèn)為當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)的作品都在告訴大家,現(xiàn)代設(shè)計(jì)越來越關(guān)注人與自然、人與機(jī)器、人與設(shè)計(jì)之間的關(guān)系,正在向社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、數(shù)字化科學(xué)領(lǐng)域滲透,向著更高、更廣的維度發(fā)展。
蘇丹教授還仔細(xì)的介紹了幾位國外建筑設(shè)計(jì)大師,如kazuyosejima,remkodhaas,ryuenishizawa,并且還介紹了他們的一些大作,使我們大開眼界,后來我上網(wǎng)去搜索了這些大師的信息,了解了很多有關(guān)建筑的東西,然后,蘇丹教授介紹一些著名的國外設(shè)計(jì)大展,如威尼斯,德國,巴西等國家的設(shè)計(jì)大展,最后,還說到了國外的一些頂尖的設(shè)計(jì)院校,講他們是如何的教育學(xué)生,而學(xué)生的作品也是很棒的,同時(shí),蘇丹教授還鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),將來使中國的設(shè)計(jì)處于世界的頂尖之處。
還有許多的講座都還沒提到,其余的講座也使我獲益的不少,這一輪的講座真的可以說是使我受益良多,希望學(xué)校還能多開一些這樣的講座。
舉行演講比賽英語篇八
xx月30日18時(shí)30分,我校外語文化節(jié)演講比賽在外國語學(xué)院隆重舉行。本次比賽由校團(tuán)委,國際交流與合作處,學(xué)工部以及教務(wù)處主辦,外國語學(xué)院承辦。應(yīng)邀出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有我校教務(wù)處處長林秋華,校團(tuán)委社團(tuán)部部長任永明,外國語學(xué)院黨委書記許崇波以及文學(xué)院高級(jí)輔導(dǎo)員孫世友,此外擔(dān)任評(píng)委的還有趙永梅,王平,顧慧萍等老師。王子鳴同學(xué)代表我院參加了本次比賽。首先由主持人致以慷慨激昂的開場(chǎng)白,并就比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了簡要說明。接下來,比賽正式拉開帷幕,比賽分為“演講”和“即興回答”兩個(gè)環(huán)節(jié)。此次共有19個(gè)來自不同學(xué)院的同學(xué)參加了比賽。我院王子鳴同學(xué)的演講《whatwecan’taffordtoloseisprocess》,或慷慨激昂,或深情低沉,或情感真摯,將青春風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致。并且她憑借清晰流利的口語,聲情并茂的演講獲得了評(píng)委老師的一致贊賞。在“即興問答”環(huán)節(jié),王子鳴同學(xué)憑借較高的英語水平、較強(qiáng)的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力,從容回答所選問題,贏得觀眾陣陣掌聲。最后我院王子鳴同學(xué)獲得比賽的一等獎(jiǎng)并接受了許崇波書記的'頒獎(jiǎng)。
通過本次比賽,不僅給同學(xué)們提供發(fā)揮才能的舞臺(tái),充分展現(xiàn)我院學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采,而且有助于營造我院英語學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)全院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。同時(shí)豐富了校園文化,推動(dòng)我院英語教學(xué)建設(shè)。
舉行演講比賽英語篇九
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活,加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的.機(jī)會(huì)和舞臺(tái),高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
英語演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對(duì)英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。
〈4〉加深對(duì)英語口語的重要性的認(rèn)識(shí)。
〈5〉通過舉辦活動(dòng),為廣大英語愛好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
報(bào)名時(shí)間:x月x日——x月x日。
預(yù)賽時(shí)間:x月x日晚上x點(diǎn)x分開始。
預(yù)賽地點(diǎn):辦公樓xx教室。
決賽時(shí)間:x月x日上午x點(diǎn)。
決賽地點(diǎn):辦公樓xx教室。
組織者:xxx。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)。
評(píng)委:高三備課組長,高二備課組長,書記兼評(píng)委。
嘉賓:xx校長,郝xx副校長,xx副校長,xx副校長,李xx委書記,xx級(jí)部主任,xx級(jí)部主任,xx級(jí)部主任。
4、對(duì)參賽選手的要求。
【1】參賽對(duì)象:高二全體學(xué)生。
【2】參賽人數(shù):初賽每班三人,多者班級(jí)由任課教師評(píng)選x人。每個(gè)級(jí)部先初賽選出7人,參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言,有才藝展示。
【5】如有背景音樂,則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨,分為預(yù)賽和決賽二個(gè)階段,預(yù)賽在級(jí)部內(nèi)部進(jìn)行,由各級(jí)部自行組織實(shí)施,選出x名選手參與決賽。決賽在整個(gè)高二級(jí)部內(nèi)部進(jìn)行。
【2】大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個(gè)環(huán)節(jié)。
2、活動(dòng)流程。
【1】主持人開場(chǎng)白。
【2】領(lǐng)導(dǎo)講話致辭xx校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺(tái)演講和英語才藝展示。
【4】評(píng)委點(diǎn)評(píng),有xx團(tuán)委書記點(diǎn)評(píng)。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎(jiǎng) 由領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長發(fā)獎(jiǎng)。
【7】活動(dòng)參與者合影。
【8】主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場(chǎng)。
舉行演講比賽英語篇十
合:大家好。
男:歡迎大家來到“歌頌祖國”演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
女:金秋十月,我們的祖國,紅旗飄飄,大河奔騰。
男:金秋十月,我們的祖國,紅旗飄飄,歌聲嘹亮。
女:深愛我們的祖國,搏動(dòng)的心跳動(dòng)著上下五千年的脈搏。
男:深愛我們的華夏,涌動(dòng)的血液奔騰著滾滾黃河的波浪。
舉行演講比賽英語篇十一
5月15日下午三點(diǎn)半,宿州學(xué)院“英語月”系列活動(dòng)之英語演講比賽決賽在逸夫樓b樓六樓示范技能培訓(xùn)中心拉開序幕,來自全校各院部的三十余名選手分成專業(yè)組和非專業(yè)組進(jìn)行比賽。
外國語學(xué)院王華副院長,教研室主任任惠、趙娟、李曉璇和王培培以及來自美國的外教jacob擔(dān)任評(píng)委。選手們經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備和輔導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)均發(fā)揮出色。
本次演講比賽決賽分為兩個(gè)部分,命題演講題為themeaningoflife《生命的意義》,選手們分別從人生價(jià)值觀、中國夢(mèng)、感動(dòng)中國人物等各個(gè)方面進(jìn)行了論證說明,想象力豐富,內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)論合理。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是與評(píng)委之間的互動(dòng)問答,題目涉及到大學(xué)生生活和人生理想等方面。
最后評(píng)委從選手的語音語調(diào),演講技巧,肢體語言和個(gè)人形象等方面進(jìn)行評(píng)判,最終來自文學(xué)與傳媒學(xué)院的王媛媛同學(xué)獲得非專業(yè)組組第一名,來自外國語學(xué)院的歐文同學(xué)獲得專業(yè)組第一名。
外國語學(xué)院黨總書記郭良宗、團(tuán)總書記宋皓和評(píng)委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念,大賽取得了圓滿成功,為九月參加安徽省“外研社”杯口語大賽做了充分的準(zhǔn)備工作。
英語演講比賽自20**年在我院首次開展以來一直作為外國語學(xué)院團(tuán)總支的王牌項(xiàng)目在宿州學(xué)院備受關(guān)注,賽事的舉辦得到了校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委、教務(wù)處的大力支持,往屆比賽中,我校選手在安徽省口語大賽中都有精彩發(fā)揮,的余鵬同學(xué)取得了安徽省cctv杯英語口語大賽二等獎(jiǎng)的好成績。
作為一項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,英語演講比賽也是外國語學(xué)院英語綜合教學(xué)水平的一次證明,以比賽促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)提高英語水平,在讀寫精通的基礎(chǔ)上注重聽力和口語的培訓(xùn),為未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高層次的應(yīng)用型人才,這和我校的辦學(xué)目標(biāo)也是一致的。
據(jù)悉,“英語月”系列活動(dòng)由校團(tuán)委、教務(wù)處、外國語學(xué)院聯(lián)合發(fā)起,外國語學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)承辦的大型系列活動(dòng),也是外國語學(xué)院團(tuán)總支的獲獎(jiǎng)特色項(xiàng)目之一。
5月22日即將在示范技能培訓(xùn)中心舉辦英語卡拉ok大賽,敬請(qǐng)關(guān)注。
舉行演講比賽英語篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們四年級(jí)的全體師生歡聚在“桂圓樓”,隆重舉行“做一個(gè)有道德的人”為主題的演講比賽。我們的心情無比的高興與激動(dòng)。
道德可以很小,一個(gè)溫暖的眼神,一次真心的謙讓,一縷淡淡的微笑,一場(chǎng)真誠的對(duì)白。
道德可以很大,它可以胸懷天下,也可以博愛萬物。不同的人對(duì)道德的理解肯定不一樣。下面就讓我們一起來聆聽四年級(jí)同學(xué)們的精彩演講吧!
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舉行演講比賽英語篇十三
大學(xué)網(wǎng)這一份精彩的獲獎(jiǎng)感言范文,供參考:
我在杭外的英語學(xué)習(xí)大致分為兩個(gè)階段,“外向型學(xué)習(xí)”和“內(nèi)在型學(xué)習(xí)”,
由于我就讀的小學(xué)當(dāng)時(shí)尚未普及英語教育,所以我剛進(jìn)杭外時(shí),英語基礎(chǔ)幾乎為零。但現(xiàn)在看來,零基礎(chǔ)的學(xué)生似乎非常適合杭外的英語教育,因?yàn)檫@免去了老師糾正你之前學(xué)習(xí)偏差的工作,就如在一張白紙上畫畫比在一張初稿上作修改更方便一樣。
我天性開朗外向。在我最初接觸英語時(shí),這種外向型的性格給了我很大的幫助。上課時(shí),我會(huì)積極抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),說英語、唱英語歌、演英語短劇、做英語演講等各種形式的教學(xué)安排基本上我都會(huì)參與。課余時(shí)間老師會(huì)組織各色各樣的英語活動(dòng),比如英語配音、戲劇表演和英語小故事比賽,我也會(huì)積極報(bào)名參加。因此,我幸運(yùn)地獲得了更多說英語的機(jī)會(huì),練就了在公眾面前表達(dá)自己的能力并培養(yǎng)了學(xué)習(xí)英語的興趣。
然而平時(shí)我并沒有刻意花時(shí)間去提升自己的英語筆試成績。我覺得這應(yīng)歸功于我豐富的英語活動(dòng)經(jīng)歷。
總之,初中的英語學(xué)習(xí),重點(diǎn)應(yīng)該在參與老師安排的各項(xiàng)英語教學(xué)活動(dòng)中來,沒有必要埋頭鉆研英語筆試的內(nèi)容。前者是杭外英語教育的特色,學(xué)生應(yīng)該充分利用。
高一時(shí)期,我在英語學(xué)習(xí)上遇到了一些的瓶頸。我在英語活動(dòng)中有著出色的表現(xiàn),但我缺乏內(nèi)在的'深厚積淀,給人一種華而不實(shí)的感覺。從那起,我開始將學(xué)習(xí)的重點(diǎn)放到內(nèi)在的積累上來。在高二階段,我系統(tǒng)地自學(xué)了高中英語語法,有意識(shí)地?cái)U(kuò)充自己的英語閱讀量并在該學(xué)年堅(jiān)持每天晚上熄燈前聽讀cnn新聞聽力30分鐘。平時(shí)說英語時(shí)有意識(shí)地訓(xùn)練自己表達(dá)的邏輯性,有意識(shí)地運(yùn)用一些新學(xué)的詞匯和句型,使得自己的演說更有內(nèi)容。
高中英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是注重內(nèi)在積淀,扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。其中持續(xù)堅(jiān)持的閱讀習(xí)慣、系統(tǒng)自學(xué)習(xí)慣、聽音習(xí)慣等扮演了非常重要的角色。因?yàn)樗_保你每天有穩(wěn)定的時(shí)間接觸英語。必須強(qiáng)調(diào)的是,積累的過程是非常漫長的,它可能陪伴你一生。
舉行演講比賽英語篇十四
老師們,
同學(xué)
們,大家好!今天是4月23日,一個(gè)特殊的日子——世界讀書日。我們大家聚在一起,舉行“我喜
愛
的一本書”主題征文演講比賽,這一活動(dòng),是在我校上周征文比賽活動(dòng)中,成績
突出的同學(xué)參加的。這次,我們采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,當(dāng)場(chǎng)公布成績的方式,然后按照演講比賽和征文比賽總分的高低,評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。擔(dān)任評(píng)委的是我們?nèi)亮昙?jí)的語文老師,但不參加本年級(jí)組的評(píng)分?,F(xiàn)場(chǎng)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)是曹莉和張莉老師負(fù)責(zé),崔磊老師負(fù)責(zé)收分?jǐn)?shù)單。為了獎(jiǎng)勵(lì)那些愛讀書、會(huì)讀書的同學(xué),今天我們還準(zhǔn)備了一些特殊的禮物送給獲獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué),希望我們所有參賽的同學(xué)都能發(fā)揮出自己最佳的水平。同時(shí)也希望我們所有現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué),用自己的心聆聽這些發(fā)自內(nèi)心的讀書體驗(yàn),分享這一讀書盛宴。中華民族歷來是愛好讀書的民族,鑿壁偷光、囊瑩映雪、懸梁刺骨的故事早已成為激勵(lì)我們刻苦讀書的佳話,因此,我們?cè)?jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化??蛇@一切,都已成為歷史。
當(dāng)今世界,美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家都已進(jìn)入了讀書時(shí)代,美國人的讀書時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%,猶太人每年的閱讀量是平均每人64本。所以,他們今天走在了世界的前列。2011年公布的世界排名前一百位的大學(xué)中,美國就占去四十多個(gè),而我們中國卻榜上無名。原因當(dāng)然是多方面的,但從一個(gè)國家的人均閱讀量也能發(fā)現(xiàn)問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),我們國家的閱讀量平均每人每年不到5本書,如果去掉教科書、教輔書,平均每人還不到一本。
所以,xx爺爺在去年的今天對(duì)廣大讀者語重心長地說:“青少年要認(rèn)真讀書,要讀那些有閃光思想和高貴語言的書,讀那些經(jīng)過時(shí)代篩選而巍然獨(dú)存下來的'書,這些書才能撼動(dòng)你的
心靈
,激活你的思考?!?/p>通過這些活動(dòng),我們期望看到,每一個(gè)中小人,無論是老師還是學(xué)生,都能捧起一本經(jīng)典書籍,與圣賢為友,與經(jīng)典牽手,用靜心的閱讀,充實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。
我們期望看到:每一個(gè)中小人的家中都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至修身治國,小至人情物理,盡在其中。
我們期望看到,中小的每一個(gè)班級(jí)都能開辟讀書園地,閱讀經(jīng)典,閱讀圣賢。讓那些昭示自強(qiáng)不息品格的名言能響徹云霄,讓那些令人如沐春風(fēng)的動(dòng)人詩句充盈
校園
。現(xiàn)代教育就是終身教育,終身教育就必須終身讀書,學(xué)校應(yīng)該成為最好的讀書天地。老師們,同學(xué)們,“花有重開日,人無再少年”,快快行動(dòng)起來,讓我們一起到書海里遨游吧。
舉行演講比賽英語篇十五
決賽時(shí)間:4月9日下午,五教。
決賽:選手自定主題。
1.提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語,特別是英語口語的積極性;
2.豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,活躍校園氛圍;
3.為廣大英語愛好者提供相互學(xué)習(xí),交流的平臺(tái);
4.為同學(xué)們提供展示自我風(fēng)采,增強(qiáng)自信和勇氣的機(jī)會(huì);
5.通過此次活動(dòng),使協(xié)會(huì)成員得到進(jìn)一步的鍛煉。
3.主持人對(duì)選手表現(xiàn)做簡單總結(jié),并致謝幕辭;
4.當(dāng)天晚上短信通知選手比賽結(jié)果。
每位入圍選手除了做自我介紹,正式演講外,還應(yīng)有2分鐘的'即興演講或做才藝展示(才藝展示不限語言)。
1.工作人員提前一小時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,背景音樂播放等準(zhǔn)備工作;
3.主持人致開幕辭,并介紹在場(chǎng)評(píng)委,嘉賓,以及比賽規(guī)則,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等事宜;
5.由評(píng)委老師對(duì)選手表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
6.主持人公布獲獎(jiǎng)名單和選手分?jǐn)?shù);
7.選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
8.主持人宣布比賽介紹,全體工作人員,嘉賓,評(píng)委,選手及在場(chǎng)觀眾合影留念。
滿分10分,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。
1.儀表形象:著裝整齊、大方得體,姿態(tài)自然、動(dòng)作適度———2分;
2.語言:要求語音準(zhǔn)確,語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力———3分;
一等獎(jiǎng):1名;獎(jiǎng)品:mp3及榮譽(yù)證書;
二等獎(jiǎng):2名;獎(jiǎng)品:羽毛球拍及榮譽(yù)證書;
三等獎(jiǎng):3名;獎(jiǎng)品:臺(tái)燈及榮譽(yù)證書;
優(yōu)秀獎(jiǎng):10名;獎(jiǎng)品:榮譽(yù)證書;
1.印發(fā)活動(dòng)傳單,張貼宣傳海報(bào),制作展板;
2.在南北區(qū)食堂門口設(shè)置咨詢報(bào)名點(diǎn);
3.為活動(dòng)爭(zhēng)取商家贊助。贊助內(nèi)容以傳單,宣傳橫幅,選手獎(jiǎng)品為主;
5.購買活動(dòng)所需的各種物品;
6.聯(lián)系校內(nèi)有影響的刊物,爭(zhēng)取其為活動(dòng)進(jìn)行多方位的報(bào)道。
各部門負(fù)責(zé)人寫活動(dòng)總結(jié);
由宣傳部成員把活動(dòng)照片,文字簡介上傳至校園論壇和群空間。
決賽,教師評(píng)委3名(來自外語院,含一名外教);
辦公室:活動(dòng)傳單制作、發(fā)放,海報(bào)張貼,展板制作,橫幅懸掛;
財(cái)務(wù)部:購買活動(dòng)物品,與贊助商協(xié)商確定贊助項(xiàng)目及金額,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出及預(yù)算;
宣傳部:活動(dòng)策劃,網(wǎng)絡(luò)宣傳,活動(dòng)拍照;
瘋狂英語小組:活動(dòng)報(bào)名點(diǎn)設(shè)立及值班,參賽選手個(gè)人資料收集和管理,加參賽者飛信并及時(shí)通知參賽者比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
外聯(lián)部:贊助商及媒體的聯(lián)絡(luò);
會(huì)員部:動(dòng)用非正式會(huì)員參與活動(dòng),協(xié)助演講部工作。
海報(bào):30元;
傳單:100元;
獎(jiǎng)品:300元;
雙面膠,氣球,彩帶等裝飾物:40元;
評(píng)委嘉賓的飲料,筆記本,筆:80元;
共計(jì)550元。
eic協(xié)會(huì)宣傳部。
20xx年3月15日。
舉行演講比賽英語篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué):
大家下午好!今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行張維一中第五屆校園藝術(shù)節(jié)“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”演講比賽。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)參加本次活動(dòng)的老師同學(xué)表示熱烈的歡迎,對(duì)為本次比賽的順利進(jìn)行辛勤工作的組織者表示衷心的感謝,對(duì)本次活動(dòng)的召開表示熱烈的祝賀,并預(yù)祝活動(dòng)圓滿成功!
同學(xué)們,大家都知道,我們偉大的中國已經(jīng)走過了九十二年光輝的發(fā)展歷程,九十多年前,在那風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨,她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗,象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中華民族就有了更加挺拔的脊梁,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、光榮的集體在黑暗的灰燼中,煉造出一個(gè)嶄新的新中國。親愛的同學(xué)們,人生也不是一帆風(fēng)順的,處處都有磨難,我們要像我們的黨一樣,不斷砥礪我們的意志,始終堅(jiān)信我們的能力,用自信駕馭我們的未來,用理想寬廣我們的世界,打造出屬于我們自己的輝煌的夢(mèng),我們的中國夢(mèng)。
此次演講比賽學(xué)校作了精心安排,在比賽過程中,希望各選手要賽出水平、賽出精神;各評(píng)委老師要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),公正評(píng)判;同學(xué)們要認(rèn)真觀看,維護(hù)賽場(chǎng)紀(jì)律,保持衛(wèi)生,以保證比賽的順利進(jìn)行。
最后,讓我們預(yù)祝各參賽選手取得優(yōu)異成績。
謝謝大家!
舉行演講比賽英語篇十七
要想知道一年的價(jià)值,問期末考試不及格的學(xué)生。想知道一個(gè)月的價(jià)值:問一個(gè)母親誰給出生的早產(chǎn)兒。要想知道一周的價(jià)值,就去問周報(bào)的編輯。要想知道一小時(shí)的價(jià)值,問在等待見面的情侶。要想知道一分鐘的'價(jià)值,問誰的人已經(jīng)錯(cuò)過了火車,汽車或飛機(jī)的人。要想知道一秒鐘的價(jià)值,就去問剛閃過一場(chǎng)車禍的人。要想知道一毫秒的價(jià)值,去問在奧運(yùn)會(huì)上奪得銀牌的人。時(shí)間不等人。珍惜你擁有的每一刻。
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