廣告是現(xiàn)代社會(huì)中的一種重要宣傳手段，它可以提升產(chǎn)品或服務(wù)的曝光度和銷售額。在撰寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重提煉和歸納，將學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容凝練出來。以下是一些相關(guān)案例分析
我被誤會(huì)了以后篇一
生活中難免會(huì)有些誤會(huì)，有些人打碎牙往肚里咽，但有些人卻要打破沙鍋問到底，非要查個(gè)水落石出不可……我就是這樣的人，被誤會(huì)以后多委屈呀！而且還要幫“真兇”背“黑鍋”！
有一次，家里的攪拌機(jī)的電線斷了，媽媽要用卻用不著，正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來喝杯水就被媽媽“盯”上了！“正昌，你是不是用過我的攪拌機(jī)？”媽媽把眼睛瞪地大大的，“是啊！怎么了”毫不知情的我漫不經(jīng)心地吐出這句話。這下媽媽急了，大聲嚷了起來：“是你把這弄斷的嗎？”媽媽拿起斷了的電線放到我面前。我疑惑不解，“怎么會(huì)斷了呢？”“那誰知道！”媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我，“老實(shí)說，是不是你把電線弄斷的？”“不是！”我斬釘截鐵地說。媽媽火了，“除了你還有誰，我把它放在柜子里，只有你用過，你哥哥又不知道放在那兒，你爸爸他可不管這些，你還想狡辯？”，聽了這話我怔住了，眼淚一下子涌滿了眼眶，“真的不是我??！”媽媽見我還不招便把哥哥和爸爸叫來一一“審問”，結(jié)果他們一致認(rèn)為他們沒有碰電線。媽媽得意了起來，“還不老實(shí)招來！”天哪！怎么媽媽就是不相信我呀！我心里直叫苦，一口氣沖進(jìn)房間，躺在床上苦思冥想：到底這“該死”的電線是怎么回事，無緣無故的，怎么就斷了呢？想來想去我漸漸睡著了。
這就是我！一個(gè)愛追根問底的我;一個(gè)好勝心強(qiáng)，心里裝不下一絲委屈的我;一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。不管是誰，只要他誤會(huì)了我，我便會(huì)毫不客氣地告訴他：“咱們騎驢看唱本——走著瞧！”
我被誤會(huì)了以后篇二
一天，珊月吃好冰淇淋，就把冰淇淋的包裝袋扔在地上，被清潔工高叔叔的女兒高玉玫看見了。
我也開心的拿著冰淇淋，把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶。一邊吃一邊走，看見了“小布丁”的包裝袋，生氣的說：“誰呀！這么不講衛(wèi)生，把臟垃圾扔在地上，真不環(huán)保。”于是準(zhǔn)備彎下腰去撿，不料，被高叔叔發(fā)現(xiàn)了，他以為垃圾是我扔的，狠狠地批評(píng)了我：“你不知道嗎？我們清潔工可是很累的，你怎么還這么不講衛(wèi)生，要不讓你掃地去，看看我們的辛苦?！蔽椅卣f：“什么呀！這不是我扔的，你誤會(huì)我了。”可是，高叔叔根本不相信：“小孩的把戲我還不知道嗎？你怎么能欺騙大人呢？”“我沒有！”我的眼淚“撲哧撲哧”的往下掉，“還不承認(rèn)？我要告訴你媽媽，讓他看看她的女兒干的好事?！边@時(shí)，高玉玫來了，問：“爸爸，怎么了？姐姐怎么哭了？”高叔叔指著垃圾袋生氣的說：“看！多不文明，他難道不知道我們的'辛苦嗎？”高玉玫仔細(xì)的看了看說：“這是珊月姐姐干的，不是嘉瑜姐姐?！边@時(shí)，高叔叔愣住了。
臨走前，高叔叔不好意思的說：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了?！?/p>
我被誤會(huì)了以后篇三
今天讀完了《第十一根紅布條》，我才知道我誤會(huì)了他——麻子爺爺。
“麻子爺爺老人是一個(gè)讓村里的孩子們很不愉快，甚至感到可怕的老頭?！惫适乱婚_始就是這樣介紹他的，我也是這樣認(rèn)為的。他住的地方怪，一個(gè)人生活在一間低矮的茅屋里。長(zhǎng)得也怪，駝背，而且滿臉的麻子。脾氣更怪，把牛綁起來，把牛角鋸掉了一個(gè)，而且對(duì)待小孩子很不客氣，真的很奇怪。
一直讀到后來，我才真正了解了他。他雖然有點(diǎn)怪，但是卻是一個(gè)真正的.好人。為了救落水的亮仔，在全村力氣最大的一位叔叔都?xì)獯跤醯臅r(shí)候，他還在拼命地跑，滿臉的痛苦。他有幾次差點(diǎn)跌倒，用手撐了一下地面，又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了，可麻子爺爺也耗盡了最后的力氣死了。再后來，我又了解到，他之所以鋸掉牛的角，是因?yàn)橐淮尉嚷渌⒆拥臅r(shí)候，牛不聽指揮，在打谷場(chǎng)上亂蹦亂跳，耽誤了時(shí)間，沒能救活那個(gè)孩子。
麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條，也就說他一共救起了十一個(gè)落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然他表面上不那么和善可親，但是他也是一個(gè)熱心腸的人。
每一個(gè)人都會(huì)有后悔的事情，它們就像天上的星星一樣，有些暗淡無光，而有些卻散發(fā)著耀眼的光芒，讓人深刻地記住它。
在上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我突發(fā)奇想的想去游樂園玩，就拉著爸爸媽媽去。
在公交車上，我在座位上不停地把玩著泰迪熊。我一會(huì)兒讓它行禮，一會(huì)兒又讓它打招呼，正玩得不亦樂乎時(shí)，站在我旁邊的大哥哥說話了：“這只熊真可愛?！彼f完這句話，我也沒有多理他，知識(shí)禮貌性的甩出一個(gè)字，“哦?！庇珠_始玩著泰迪熊。
過了一會(huì)兒，我玩得有些累了，把泰迪熊放在了一邊，開始我的“閉目養(yǎng)神”。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候，泰迪熊不見了，我焦急萬分，轉(zhuǎn)頭看見剛剛大哥哥站著的位置，發(fā)現(xiàn)他不在了，我很懷疑是不是他拿走了我的泰迪熊。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起：“這是你的泰迪熊?！蔽肄D(zhuǎn)過頭，看見剛剛那個(gè)大哥哥手里正拿著泰迪熊，我并沒有馬上去拿，警惕的問了一句：“怎么會(huì)在你這?”或許是看到我眼中的警惕，他連忙笑笑，然后說：“剛剛有一個(gè)小男孩看見你的熊，就拿走了，我看見他那么喜歡你的泰迪熊，有看你還沒有睡醒，就暫時(shí)讓他玩了一會(huì)兒，剛剛他要下車了，我就跑過去，把你的泰迪熊拿了過來。
我被誤會(huì)了以后篇四
生活中，我們總是回被人誤會(huì)，被誤會(huì)的滋味是非常不好受的了。
記得有一次，我高高興興的回到了家，開始認(rèn)真的做作業(yè)了，我作完了作業(yè)，媽媽也回來了，我們就開始吃飯了，散步的爺爺正好也回來了，我們吃完了飯，我就又開始看書，媽媽也開始看書了，爺爺突然向奶奶走過去，問奶奶說：“你見我的手機(jī)袋和手機(jī)膜了嗎？”奶奶說：“我怎么會(huì)見到，是不是李音又拿著玩了？”爺爺生氣向我走來，氣沖沖的對(duì)我說：“我的手機(jī)袋和手機(jī)膜找不著了，是不是又你拿著玩了？”我也生氣的回答道：“我怎么會(huì)拿著玩，我連見還沒有見著呢，怎么會(huì)拿？”爺爺又說：“問你奶奶你奶奶說沒有見，那還會(huì)有誰拿，難不成是我自己？”我連忙為我自己解釋：“我真的，沒有拿呀！”爺爺又說：“肯定是你！”我非常無奈，眼眶里的淚水又在打滾了。
這時(shí)，沉默已久的媽媽突然站了起來說：“我相信李音，我相信她一定沒有拿，你還是再找一找吧！”爺爺說：“那好吧！”我猶如重獲生命的小草，我趕緊收起了眼淚，心里對(duì)媽媽說：媽媽謝謝你，你真是我的守護(hù)者??！這次真是多虧了你呀！爺爺趕緊開始找，我也開始幫著爺爺找，爺爺突然大叫了一聲：“??！終于找到了，”爺爺竟然在垃圾箱里找到了，爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣，爺爺對(duì)奶奶說：“這就是你沒有看到嗎？那這些東西為什么會(huì)出現(xiàn)在垃圾箱里面，”奶奶頓時(shí)不吭聲了，我太高興了，爺爺對(duì)我的誤會(huì)終于解除了！接著爺爺又和奶奶開始吵嘴了，爺爺一句奶奶一句，??！他們又開始打嘴仗了，我聽的快煩死了，趕緊回到的房間里了，可是他們吵了一會(huì)兒就不吵了，我家終于又恢復(fù)安靜了。
這就是誤會(huì)，被人誤會(huì)的滋味真的是太難受了，有說不出來的話那可是有苦說不出??！
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我被誤會(huì)了以后篇五
那是一個(gè)風(fēng)與日麗的星期三早上，我們?nèi)缤Ｒ粯诱谠缱x，突然一聲尖叫打破了這份平靜。同學(xué)們聞聲趕來，原來小陳同學(xué)的桌面全都是白色的——粉筆灰。小陳正一臉怒色，用審問的眼光掃視著每一個(gè)人。同學(xué)們也開始紛紛議論起來，早讀課簡(jiǎn)直成了專案組的緊急會(huì)議。
老師來了，小陳同學(xué)迫不及待地向老師報(bào)了案。老師把他的同桌叫出來，可他的同桌卻一口咬定是我與死黨小悅、小茜同學(xué)做的，原因竟然就是因?yàn)槲覀円郧坝小胺缸锴翱啤保ㄒ郧霸鲞^這類事），真是天大的冤枉！我好像被當(dāng)頭一棒，整個(gè)人愣在那里。老師讓她回到座位上，叫我們?nèi)齻€(gè)到講臺(tái)上，臉上露出輕易破案的得意之色。她當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲訓(xùn)斥我們，可我們?nèi)齻€(gè)你看看我，我看看你，卻丈二與尚——摸不著頭腦。我們做了什么壞事嗎？沒有??！那老師為什么罵我們，我們正納悶著，老師卻說我們做賊心虛不敢承認(rèn)。然后又一個(gè)個(gè)分別審問，可小茜卻把責(zé)任推給了我們，老師相信了她，她因坦白從寬而逃過一劫?？晌覀兡?，面對(duì)活生生的人證，真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
隨后老師又把我們叫到辦公室，來了個(gè)最后通牒，可我們真的沒做啊，誰愿做這“英雄”？于是，老師當(dāng)著眾多老師的面，用鐵棍子抽到我們承認(rèn)為止，使眾老師用一種鄙視的目光望著我們，還有些老師說：“唉，沒想到一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)生竟然會(huì)壞到這種地步！”我的身體感受到了一陣陣的痛，但更痛的卻是我的心。我整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵，感到了孤單無助的恐懼。
老師又把我媽媽叫來學(xué)校。媽媽來了，我們倆輪流向她哭訴了老師的屈打成招，媽媽氣憤不已，帶著我們?nèi)フ倚ｉL(zhǎng)。最終校長(zhǎng)還了我們倆清白。同時(shí)，校長(zhǎng)把老師說服了，可老師在上課時(shí)卻難過地哭了，老師的哭，讓我心里久久不能平靜……即使我是被老師冤枉的，但我看到老師傷心的樣子，我感到很愧疚。
其實(shí)，人非圣賢，孰能無過？老師，我早已原諒了您，多一份寬容就多一份關(guān)愛；多一份寬容就多一份理解；多一份寬容就多一份溝通；多一份寬容就多一份快樂！
我被誤會(huì)了以后篇六
那一次我正好好地走在放學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人正在那兒摘果子!我立即走上前，他原來在偷棗子。
我想他手里看了看，他發(fā)現(xiàn)了，先是一驚，而后他突然低了一個(gè)棗子給我，說：“吃吧!”我看了看棗子，又望了望他，說：“不，我不吃，要吃你吃，反正我不吃!”，忽然，我身后響起了一個(gè)洪亮的聲音：“你們?cè)诟蓡?沒事別呆在棗樹旁!嗯?你們是不是頭棗子了?”他搶在了我前面說：“他在偷，看，他手上還有一個(gè)棗子呢!我正準(zhǔn)備找你們管理員呢!”“真是惡人先告狀呀!可惡的家伙!”我心里想。便說：“我沒偷，是他硬塞給我的!”可管理員不管那么多，抓著我就走。
我急中生智，把手伸進(jìn)了他的`口袋里，把在他的口里的棗子給帶了出來，撒落異地!管理員一看，知道了他才是頭棗子的罪魁禍?zhǔn)?，管理員向我道了歉，說：“要不是你的收貸出了他口袋里的棗子的話，那罪人就要討了!對(duì)不起!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“沒事兒!”
這次的誤會(huì)就這樣解除了!
【篇二】。
“什么，作業(yè)還沒寫完!你是不是有偷著看電視了!哼，還敢狡辯!”唉，我不是在偷懶，我被誤會(huì)啦!同學(xué)們，你們可要為我審審這“案子”呀!
事情還要從今天早上說起，當(dāng)時(shí)，我還迷迷糊糊的，媽媽就要去上班了。她囑咐我?guī)拙湓捄缶妥吡恕Ｎ冶鞠朐谒粫?huì)兒，但“天意”不可違，我只好執(zhí)行媽媽交給我的任務(wù)―――完成家庭作業(yè)!我安靜地坐在椅子上，認(rèn)真地寫了起來。好不容易寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，剛想休息一會(huì)兒，誰知，門外想起了“咚咚”的敲門聲?！罢l呀?”我一邊問，一邊打開了門。門外站著一位滿頭白發(fā)的老爺爺，手里還提著一籃子的水果。我奇怪地問他：“老爺爺，請(qǐng)問你找誰呀?”
我被誤會(huì)了以后篇七
另外一個(gè)好朋友看著我這么難受的`樣子，安慰我說：“別難過了，咱們不跟她一般見識(shí)，以后不跟她玩就是了。”我雖然內(nèi)心得到了一絲安慰，但還是悶悶不樂。
這件事后過了幾天了，一天下午放學(xué)，在小區(qū)門口，我們遇見了這個(gè)朋友的父親，他向我道歉說：“乖乖，那天是我不明情況，不應(yīng)該訓(xùn)斥你，希望你能原諒叔叔！”原來，那天我噴有看到我眼淚快留下來了，就告訴她父親，自己撒謊了，她父親說找機(jī)會(huì)一定向我道歉。
我們倆之間的矛盾就此化解了。我們又像以前一樣，還是好朋友。
這時(shí)，我才明白，無論是什么人，都要知錯(cuò)就改，要為自己的行為負(fù)責(zé)到底。
我被誤會(huì)了以后篇八
在小學(xué)中我無數(shù)次被誤會(huì)，為什么被誤會(huì)的總是我而不是那些起哄的人呢？被誤會(huì)時(shí)，想起這些，我心里十分心酸，十分委屈，心里就像插了一把刀。
自言自語地說道：“真倒霉，喝涼開水都塞牙，真是啞巴吃黃蓮有苦難言?！?/p>
最委屈的事情是：我跟同學(xué)經(jīng)常三國(guó)殺，我經(jīng)常贏，他們十分嫉妒我，有一次，一個(gè)人想跟換一張牌，我一再拒絕，最后我也贏了，他們卻說：“我看到你跟他偷偷摸摸一定作弊了，我們?cè)僖膊桓阃媪恕Ｒ院?，我感覺被拋棄了，同學(xué)不相信我，我的朋友也漸漸少。我十分傷心，常常偷偷抹眼淚，我不知道為什么大家要誤會(huì)我，而且誤會(huì)連朋友也做不成。也許是我的運(yùn)氣不太好，在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做不該做的事，也許與同學(xué)的交往中爭(zhēng)強(qiáng)好勝，讓人不舒服，也許實(shí)心眼太小，其他同學(xué)的眼中我是一個(gè)占便宜不能吃苦的人...........都無人知道，總而言之，我在班里就是一個(gè)多余的人一個(gè)令人討厭的人。終于有一次，一個(gè)舊朋友約我去玩，我想也不想就答應(yīng)了，我想可以利用這次機(jī)會(huì)去挽回我和大家的友情?；氐郊?，媽媽說我不能去。我絕望了，連最好的朋友也沒有了。
老師得知些事情，叫我到辦公室，我把我的委屈全說了，班主任二話沒說老師用眼神安慰和鼓勵(lì)我，周五要舉行以“寬容”為主題班隊(duì)會(huì)，選拔演講員，我們組沒有一個(gè)舉手承擔(dān)，眼看全組要被挨批，關(guān)鍵時(shí)刻我毛遂自薦。我花了五個(gè)小時(shí)做好幻燈片。到了第二天，我流利地演講了幻燈片，班上響起了響亮的掌聲。我被老師評(píng)為小小演講員。我十分感謝老師幫我消除誤會(huì)。我重新回到同學(xué)們之中大家以肯定的眼神看著我，特別那位說我小氣的那位同學(xué)，也朝我豎起大拇指。
也許被誤會(huì)的滋味是難受、傷心、生氣的。但對(duì)我來說卻是成長(zhǎng)的一筆財(cái)富。做人只要心胸寬廣。做人只要心胸寬廣，因?yàn)樗屛耀@得成就。凡事先人后己，多為別人想，那些誤會(huì)，就不會(huì)發(fā)生，那使發(fā)生也會(huì)讓你的真誠(chéng)消除掉，誤會(huì)讓我成長(zhǎng)，讓我成熟。
我被誤會(huì)了以后篇九
你被人誤會(huì)過嗎？你體會(huì)過那種感受嗎？我被敬愛的老師誤會(huì)了，那種感覺真不好，而我只能默默忍受。
那天，我來到教室，拿出課本就讀起來。不一會(huì)兒預(yù)備鈴響了，我望了望黑板，又看了看今天的值日生，他正和同桌說笑呢，玩得正高興。于是，我便走上講臺(tái)，拿起板擦擦黑板。我剛擦完，老師就進(jìn)來了。老師看看我，又看看同學(xué)們，對(duì)我說：“下課后，你到我辦公室來一趟。”我聽了心里美滋滋的，以為老師要表?yè)P(yáng)我呢。整節(jié)課，我都全神貫注地聽講，盼望著快點(diǎn)下課。
終于下課了，我走進(jìn)辦公室，老師生氣地說：“作為班長(zhǎng)，你怎么臨上課才擦黑板？要是同學(xué)都像你一樣，那班級(jí)都成什么樣了？”我剛想向老師說明情況，老師又說：“你不用解釋了，今天晚上的作業(yè)你加一倍，回去吧?！蔽曳浅Ｉ鷼?，大聲說：“你憑什么叫我多做作業(yè)，我又不是今天的值日生！”老師愣了一下，忙說：“不是又怎樣？你是班干部，幫助同學(xué)是應(yīng)該的，再說，你剛才還頂撞我，作業(yè)一定得加倍?！蔽译y過極了，跑回教室痛哭起來。
回到家，我把這件事寫進(jìn)了日記本，并在結(jié)尾寫了這樣一段話：“敬愛的.老師，您為何要這樣對(duì)待愛您敬您的學(xué)生呢？同時(shí)也請(qǐng)您原諒我的無理?！?/p>
我被誤會(huì)了以后篇十
放學(xué)回家的路上，我看到一個(gè)三歲左右的小男孩在哭，便過去問他：“小弟弟你為什么哭呀？”小男孩可憐吧吧地望著我說：“嗚—，媽媽不見了，嗚嗚—”。我摸摸他的頭說：“原來是這樣，那姐姐帶你去找媽媽，好不好？”?！班?！”小男孩立刻破涕為笑。我牽著他，他又說不清家在那里，我們?cè)诮稚限D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，左顧右盼的。這時(shí)，我看見一個(gè)著急的婦女，于是我就問她：“這個(gè)小男孩是不是你的……”，還沒等我說完，小男孩就說：“他不是我的媽媽！”我就又帶著小男孩找了起來。找了大約半個(gè)小時(shí)后，我們停下休息了一會(huì)兒，我擦著頭上豆大的汗珠，小聲嘀咕著：“這個(gè)小男孩兒的媽媽到底在哪里呀！不行的話，我就只有打110了。”
我正要撥110的時(shí)候，不遠(yuǎn)處傳來一聲聲叫喊：“偉偉！偉偉！你在哪兒呀？”我正尋找著這聲音的源頭。突然，一個(gè)阿姨沖了過來，一把奪過小男孩，對(duì)我大聲說：“你這孩子牽著我的偉偉干什么？你不是想拐跑他吧！現(xiàn)在的孩子的膽子是越來越大了……”，我結(jié)結(jié)巴巴地辯解著，可那位阿姨完全聽不進(jìn)。這時(shí)，小男孩發(fā)話了：“媽媽，這個(gè)姐姐不是壞人，她帶著我，跑來跑去才找到你?！蹦俏话⒁搪牶篌@訝了一會(huì)兒后，立刻過來向我道歉：“對(duì)不起，剛才是我沒弄清楚情況就懷疑你，真對(duì)不起呀！”聽了她的道歉后，剛剛還十分生氣的心情立刻拋到九霄云外，連忙說：“這是我應(yīng)該做的，不用客氣?！?/p>
阿姨聽完我說的話后，連忙抱起小男孩說：“偉偉，謝謝姐姐！”小男孩甜甜地說：“謝謝姐姐！”然后，他們高高興興地走了?？墒?，剛剛被誤會(huì)后的心情好難受呀！不過，只要多做好事，終究會(huì)好人有好報(bào)的。
我被誤會(huì)了以后篇十一
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三早上，我們?nèi)缤Ｒ粯诱谠缱x，突然一聲尖叫打破了這份平靜。同學(xué)們聞聲趕來，原來小陳同學(xué)的桌面全都是白色的——粉筆灰。小陳正一臉怒色，用審問的眼光掃視著每一個(gè)人。同學(xué)們也開始紛紛議論起來，早讀課簡(jiǎn)直成了專案組的緊急會(huì)議。
老師來了，小陳同學(xué)迫不及待地向老師報(bào)了案。老師把他的同桌叫出來，可他的同桌卻一口咬定是我和死黨小悅、小茜同學(xué)做的，原因竟然就是因?yàn)槲覀円郧坝小胺缸锴翱啤保ㄒ郧霸鲞^這類事），真是天大的冤枉！我好像被當(dāng)頭一棒，整個(gè)人愣在那里。老師讓她回到座位上，叫我們?nèi)齻€(gè)到講臺(tái)上，臉上露出輕易破案的得意之色。她當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲訓(xùn)斥我們，可我們?nèi)齻€(gè)你看看我，我看看你，卻丈二和尚——摸不著頭腦。我們做了什么壞事嗎？沒有??！那老師為什么罵我們，我們正納悶著，老師卻說我們做賊心虛不敢承認(rèn)。然后又一個(gè)個(gè)分別審問，可小茜卻把責(zé)任推給了我們，老師相信了她，她因坦白從寬而逃過一劫。可我們呢，面對(duì)活生生的人證，真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。
隨后老師又把我們叫到辦公室，來了個(gè)最后通牒，可我們真的沒做啊，誰愿做這“英雄”？于是，老師當(dāng)著眾多老師的面，用鐵棍子抽到我們承認(rèn)為止，使眾老師用一種鄙視的目光望著我們，還有些老師說：“唉，沒想到一個(gè)這么優(yōu)秀的學(xué)生竟然會(huì)壞到這種地步！”我的身體感受到了一陣陣的痛，但更痛的卻是我的心。我整個(gè)人仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵，感到了孤單無助的恐懼。
老師又把我媽媽叫來學(xué)校。媽媽來了，我們倆輪流向她哭訴了老師的屈打成招，媽媽氣憤不已，帶著我們?nèi)フ倚ｉL(zhǎng)。最終校長(zhǎng)還了我們倆清白。同時(shí)，校長(zhǎng)把老師說服了，可老師在上課時(shí)卻難過地哭了，老師的哭，讓我心里久久不能平靜……即使我是被老師冤枉的，但我看到老師傷心的樣子，我感到很愧疚。
其實(shí)，人非圣賢，孰能無過？老師，我早已原諒了您，多一份寬容就多一份關(guān)愛；多一份寬容就多一份理解；多一份寬容就多一份溝通；多一份寬容就多一份快樂！
我被誤會(huì)了以后篇十二
今天，我的同學(xué)小晨買了一支筆，非常好寫。正好，我的筆快沒“油”了，我想我媽媽放學(xué)來接我回家，叫她去長(zhǎng)樂文具買筆。
第二天，回到學(xué)?？吹叫〕亢苤?，我放下書包，去問她：“小晨你干什么，看你這么著急?！毙〕空f：“我昨天那支筆不見了?！薄鞍?!”我驚訝的說。我說：“我也買了你昨天買的那支筆……”我還沒說完，她馬上說：“是你偷了我的筆?！蔽荫R上說：“不是我偷的?！彼褪遣恍?。就是說是我偷的。這是我第一次被人誤會(huì)，所以我緊張的哭了起來。
第三天，我一回到學(xué)校，小晨馬上跑過來說：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了?！?/p>
經(jīng)過這件事，我明白了，你想要?jiǎng)e人不誤會(huì)你，也不要隨意誤會(huì)別人。
一天，小冰吃好冰欺凌，就把冰欺凌的包裝袋扔在地上，被清潔工陳叔叔的女兒陳紫欣看見了。
我也開心的拿著冰欺凌，把垃圾袋扔進(jìn)垃圾桶。一邊吃一邊走，看見了“小布丁”的包裝袋，生氣的說：“誰呀!這么不講衛(wèi)生，把臟垃圾扔在地上，真不環(huán)保?！庇谑菧?zhǔn)備彎下腰去撿，不料，被陳叔叔發(fā)現(xiàn)了，他以為垃圾是我扔的，狠狠地批評(píng)了我：“你不知道嗎?我們清潔工可是很累的'，你怎么還這么不講衛(wèi)生，要不讓你掃地去，看看我們的辛苦?！蔽椅卣f：“什么呀!這不是我扔的，你誤會(huì)我了?！笨墒?，陳叔叔根本不相信：“小孩的把戲我還不知道嗎?你怎么能欺騙大人呢?”“我沒有!”我的眼淚“撲哧撲哧”的往下掉，“還不承認(rèn)?我要告訴你媽媽，讓他看看她的女兒干的好事?！边@時(shí)，陳紫欣來了，問：“爸爸，怎么了?姐姐怎么哭了?”陳叔叔指著垃圾袋生氣的說：“看!多不文明，他難道不知道我們的辛苦嗎?”陳紫欣仔細(xì)的看了看說：“這是小冰姐姐干的，不是佳佳姐姐。”這時(shí)，陳叔叔愣住了。
臨走前，陳叔叔不好意思的說：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了。”
我被誤會(huì)了以后篇十三
第一次過招。
直到昨日和一個(gè)朋友的偶然談話，才終于揭開我對(duì)凱多年的心結(jié)。
大學(xué)四年，我總無法喜歡凱，雖然他成績(jī)極好，尊師敬友，勤勤懇懇，英俊可愛。老師們都會(huì)有意無意地去欣賞如此好學(xué)生的，就像欣賞一幅美好的畫卷。但對(duì)于凱，看到他，我總是想起畫中的敗筆，文中的污點(diǎn)，甚至有一種憤憤的感覺。
和凱的第一次過招，是新生填寫學(xué)生卡的時(shí)候，在“家庭主要成員”這一欄，我們?cè)O(shè)計(jì)的卡片可以填寫五位家長(zhǎng)。很多學(xué)生一般都簡(jiǎn)單地填寫父母信息或者兄弟姐妹的信息。
凱大聲地問我：“老師，填不下，怎么只能填寫五個(gè)人？”他生氣地看著我，像一只準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的小公雞！新生一般說話都是輕聲細(xì)語，小心謹(jǐn)慎的樣子，像小綿羊一樣溫和可愛。而凱的大嗓門和不友好的表情讓我很是吃驚。
“你就填寫五位主要的人員就行，不夠的話，在背后接著寫。”我禮貌地答復(fù)他，仔細(xì)打量這只看似倔強(qiáng)的“小公雞”。
“爸爸媽媽和我的五個(gè)姐姐都是主要的！”凱嘟囔著。五個(gè)姐姐，有學(xué)生唏噓了，發(fā)出震驚的聲音。畢竟這個(gè)年代的學(xué)生，一般都是獨(dú)生子女，家里如果有三個(gè)孩子，都算少見的。
“有什么大驚小怪的！我說的是真話！”凱騰地站起來，咆哮般地解釋。沒有人再說話了，教室里一片安靜。我也同樣地愣住了，這學(xué)生真是嬌生慣養(yǎng)的，太自我了！
我要求凱坐下，讓同學(xué)認(rèn)真填寫個(gè)人學(xué)生卡片。沒有批評(píng)凱不禮貌，這樣的場(chǎng)合，也許會(huì)傷他的自尊吧。原諒他吧，被寵壞了的孩子，還是私下做他的工作吧。
被拒絕。
凱很少和我說話，即便見到我，總是一副不以為然的樣子，好像我是路邊的過客。哎！人與人之間的感覺很是奇妙，即便是師生關(guān)系，總有些人，第一眼看到他，你就不太喜歡他！而他對(duì)我或許也是那種感覺吧！
我只能通過凱的同學(xué)來了解他，凱的舍友說，他挺好的，天天和大家一起學(xué)習(xí)活動(dòng)，就是不太愛搭理人的樣子，在宿舍非常安靜，卻總是主動(dòng)地打掃衛(wèi)生，幫舍友提水。
凱學(xué)習(xí)特努力，期中考試的時(shí)候，他數(shù)學(xué)、英語、大學(xué)物理均是滿分。因他的成績(jī)特優(yōu)秀，同學(xué)們都覺得班上有可能要出現(xiàn)學(xué)霸了。但這是個(gè)很冷的學(xué)霸！
期末考試前一個(gè)月，我例行安排學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生為同學(xué)們講題。我腦海中第一個(gè)想到的人就是凱，他最合適了！
凱接到我電話的第一句話就是：“我太忙了，沒有時(shí)間。”他甚至都沒有禮貌地叫我一聲老師就簡(jiǎn)潔、直接地拒絕了我！
這樣的學(xué)生，只知道顧自己學(xué)習(xí)，不愿幫助別人，有點(diǎn)自私吧！
一旦給某個(gè)學(xué)生定性，就有各種各樣的錯(cuò)覺產(chǎn)生了。尤其對(duì)自私的人，我的心底里充滿著怪怪的感覺。算啦，不講就不講，學(xué)習(xí)好的同學(xué)多的是！
休學(xué)又復(fù)學(xué)。
我很快忘記了凱的拒絕，直到凱神情凝重地找到我：“呂老師，我想休學(xué)一年。”凱看起來依然嚴(yán)肅，嘴巴繃得緊緊的，不知道他腦子里裝著什么秘密。
“為什么呢？一學(xué)期還沒有結(jié)束呢？期末考試馬上就要開始了?！蔽腋械胶芤苫?，我有必要了解凱休學(xué)的原因。
“您還是別問太多了吧，老師，我是好學(xué)生，我不給您添麻煩。”凱幾乎是在哀求我，他一定是有難言之隱吧，我的心砰砰直跳，最怕學(xué)生的意外事件啊！
“好的。你自己寫個(gè)理由，到四樓辦手續(xù)吧。明年我會(huì)提前通知你，你有問題跟我聯(lián)系?！蔽彝纯斓赝饬藙P的請(qǐng)求，交代完畢，凱匆匆離開了。
迅速地?fù)芡▌P家里的電話，是凱的媽媽，當(dāng)我想了解凱休學(xué)的原因時(shí)，電話里沉默很久才說：“老師，讓他回來休學(xué)一段時(shí)間吧，家里確實(shí)有點(diǎn)事。”看來一定是悲傷的事情，從凱母親有氣無力的談話中，隱隱能感覺到。打完電話，我有點(diǎn)自責(zé)，是不是錯(cuò)怪自己的學(xué)生了？家里到底出現(xiàn)什么事情，他變得如此冷淡呢？凱“消失”了，神秘得像謎一樣，沒有人知道具體原因。校園里的學(xué)生來來往往，那些離開的，很快沒有了消息，我也只是在偶爾，還會(huì)想起那個(gè)有點(diǎn)自我的不禮貌的甚至自私的凱。
又是一年新生報(bào)到時(shí)，凱歸來了，重新讀大一，他明顯消瘦了些，更加冷淡了。凱是優(yōu)秀的，那樣清淡的樣子，那樣努力的背影，那樣自我的言語。即便面臨一群新的同學(xué)，他仍散發(fā)著和稚嫩的大一新生不一樣的氣息。
我找凱談話，給他介紹新的班主任及班長(zhǎng)，我婉轉(zhuǎn)地叮囑，有事情請(qǐng)跟我聯(lián)系。凱低頭聽著，一言不發(fā)，一副專心思考問題的模樣，和他當(dāng)年大聲問我話的樣子完全不一樣了?！澳判陌?，我回來了就會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！弊詈螅瑒P打斷了我的話，他想離開。好吧。慢慢再做工作吧！
古怪的戀愛。
大三的第二個(gè)學(xué)期，有個(gè)外院女生喜歡上了凱，熱烈地發(fā)起進(jìn)攻，像打仗一樣地志在必得！女孩在宿舍里為正在備戰(zhàn)考研的凱做飯，整個(gè)考研教室里充滿著熱烈的'愛情氣息。學(xué)生像我描述：凱頭都不抬，繼續(xù)學(xué)習(xí)。女孩在旁邊傻等，無所謂的樣子。凱的愛情壁壘像巖石一樣堅(jiān)硬，他看書、聽英語，和旁邊的同學(xué)討論試題，對(duì)于身旁的女生和飄香的雞蛋湯置若罔聞。
一個(gè)星期過去了，女孩每天如此，每天晚上9點(diǎn)左右，考研教室里不僅飄著濃濃的蛋香，更飄來許許多多版本不一的故事，羨慕的，嘲笑的，更有許多看熱鬧的。很多學(xué)生都在談?wù)?，都在期盼著凱喝下女孩送來的湯?？墒莿P還是原來的樣子！
聽故事的我，想笑，干嘛愛上這樣的男生呢？也很生氣，凱就明確拒絕人家，別讓人家女孩這樣出丑??！即便大學(xué)里的愛情有時(shí)短暫，但總歸要有尊嚴(yán)。
忍不住給凱打電話，我夸獎(jiǎng)凱學(xué)習(xí)努力，鼓勵(lì)他堅(jiān)持到底，最后我加上一句，別總是傷別人的尊嚴(yán)啊。電話里的凱簡(jiǎn)單地嗯著。談話不久，凱喝下了女孩送的雞蛋湯了，女孩們歡呼一片，為勝利而“慶賀”。執(zhí)著女孩的勝利讓人感嘆，誰也不知道，她和凱之間發(fā)生了什么。最后，凱和女孩好像成了一對(duì)兒，女孩也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
凱如愿考上了名牌大學(xué)的研究生，女孩也考上了研究生。很多老師和同學(xué)都為這對(duì)小情侶感到高興。然而，時(shí)隔不久，就聽說了凱和女孩分手的消息，別人問及，凱只說是自己的錯(cuò)，其他一概不說。
我有點(diǎn)厭惡凱這樣的男生，人是要有良知，如果你不愿意，就不要玩弄?jiǎng)e人的感情！一方面享受著女孩辛辛苦苦做好的美味，享受著女孩濃濃的愛意，一轉(zhuǎn)身卻又絕情而去。這樣的男生將來也許還會(huì)辜負(fù)其他女孩。我惋惜、感嘆，卻也為執(zhí)著女孩感到慶幸。
畢業(yè)了，我想徹底忘記凱這樣的學(xué)生，我覺得他有點(diǎn)忘恩負(fù)義。自私的人應(yīng)該是一個(gè)樣子的，包括對(duì)待情感，處處為自己的各種表現(xiàn)。我堅(jiān)信自己判斷。
真相大白。
幾年過去了，出差中偶然碰到一位其他學(xué)校的老師，世間的事就是這么巧，這老師竟和凱是親戚，他驕傲地告訴我：“凱真是有出息啊，家里遇到那么多事情，他竟然挺過來了，還考上了研究生。
我這才得知，凱考上大學(xué)不久，父親因和別人發(fā)生經(jīng)濟(jì)矛盾自殺去世，緊接著一個(gè)姐姐又因車禍去世，凱不得已退學(xué)回老家，天天陪母親、打官司。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子！我追問：“那你知道凱有女朋友嗎？你知道為什么分手的嗎？”“你是說那個(gè)天天給他送雞蛋湯的女孩嗎？凱真是個(gè)好孩子，他并不喜歡那姑娘，跟姑娘解釋了很多次，姑娘還是對(duì)他一往情深，甚至有點(diǎn)歇斯底里，有一天那姑娘跑去告訴他，如果再不喝湯，她就從自習(xí)室跳下去，如果再不接受她，她就要退學(xué)。凱沒有辦法，只好硬著頭皮，答應(yīng)和姑娘試著處處，但他要求在一起的前提必須是姑娘好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待自己的前途、學(xué)業(yè)。后來，據(jù)說在兩個(gè)人都考上研后，凱找姑娘好好談了一次，和平分手了?！?/p>
原來如此，好像做了一場(chǎng)夢(mèng)！如果知道故事背后的故事，所有的想象顯得蒼白而又乏味了！
我被誤會(huì)了以后篇十四
老師生病了，她臉色蒼白，雙腿無力，聲音也是非常嘶啞;老師已經(jīng)發(fā)燒了好幾天，已經(jīng)打了好多天的吊針，但她還是堅(jiān)持給同學(xué)們教課，從不落一天課。大家看到老師生病了，還在堅(jiān)持給大家上課，都表現(xiàn)得很好。
上課了，老師緩緩地走進(jìn)了教室，大家馬上就坐端正了，她那蒼白的臉上露出了欣慰的笑容，并用她嘶啞的聲音為我們上課：“今天，我們學(xué)第十一講……”講著，講著，老師發(fā)現(xiàn)調(diào)皮生小華，又在玩東西，便停止了講課，目光直射到小華的身上，小華看到老師正在盯著他，漲得滿臉通紅，立即又坐端正了，老師心想：這小華，沒看到我生病了，還玩東西。唉，真是讓人操心。
這真是一個(gè)美麗的誤會(huì)……。
上課時(shí)老師說：“是誰拿了小權(quán)的書?！崩蠋煹难酃猸h(huán)視了全班同學(xué)一遍后，就將眼光一直盯住我。然后老師就向我走來，我的心里很怕很怕，我的眼前好像是一只大頭鬼向我走來，我的心怦怦直跳。這時(shí)有一只大手拉住我的耳朵，很多很多同學(xué)的眼睛一刻不停地看著我。我心里很慌，好像一只大魔鬼的手抓著我的耳朵，腦子一片空白，一陣一陣地恐懼讓我的心都要碎了。這時(shí)，老師開口說道：“小軍，是不是你把她的書給拿走了，你告訴我，你把她的書放在哪兒了?”
“真的，我沒有那他的書。”我懇切地說。
可是，我邊上的同學(xué)都說是我拿的。老師也一直在說：“你一定要說謊干什么呢?”
這時(shí)老師想出了一個(gè)好建議：“大家一起投票決定小軍有沒拿小權(quán)的書……”
后來的投票結(jié)果讓我不堪設(shè)想，我沒她書的票數(shù)是0票，也就是說同學(xué)們都說是我拿的。我的心一直跳地很快很快。這時(shí)，老師又說：“你還騙人?！蔽艺嬲\(chéng)地回答老師：“我沒有騙人……”就在這時(shí)有位同學(xué)站了起來，說：“這是我干的……”
下課的時(shí)候，老師把我叫到辦公室里。老師說：“小軍對(duì)不起，老師誤會(huì)你了，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子?！边@時(shí)我才松了一口氣，心跳才慢慢恢復(fù)了平靜。接著老師叫我把那個(gè)拿書的同學(xué)叫進(jìn)了辦公室，狠狠地批評(píng)了他。
我臉上露出了笑容，我覺得全身一陣輕松。
我被誤會(huì)了以后篇十五
古老的鐘聲敲打著，發(fā)出沙啞的聲音。爸爸和我坐在陳舊而又復(fù)古的沙發(fā)上，看著電視劇。媽媽起身往廚房走去，開始忙碌。
天色漸漸暗沉下來，媽媽結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。晚飯出爐了，餐桌上五顏六色的。我看著，臉色變得如天色一樣：這么多的菜，竟沒有我最喜歡吃的，就那么一碗菜湯湊合。
我氣沖沖地走向廚房，向媽媽發(fā)脾氣：“媽!為什么今天沒有我喜歡吃的豆腐皮，我昨天跟你說了呀?”她只是向我看了一眼，然后隨口應(yīng)付著：“那個(gè)，今天忘了，要不明天再說，先將就著吃吧!”我比之前更氣了，氣的不是沒有豆腐皮，而是媽媽解釋的態(tài)度。晚飯我一口沒吃，獨(dú)自一人站在陽臺(tái)上，抬頭望著黑乎乎的天空，星星都跑了。
第二天清晨，媽媽買菜回來。我毫不客氣地問：“媽!豆腐皮買了沒?”她脫口而出：“買了買了!”我還是覺得她的話沒有底氣。趁媽媽沒注意，我溜進(jìn)了廚房，進(jìn)行了大搜索?？梢哉f，我已經(jīng)把廚房翻了遍，甚至連天花板也不放過，還是沒有找到。我忍不住起了疑：難不成她是騙我的?我不敢再想下去，也不能再想下去，因?yàn)閶寢尵鸵獊韽N房了。
這些天來，媽媽都沒有滿足我的需求，當(dāng)然每天不變的是我沒有停止對(duì)媽媽的“嘮叨”。經(jīng)過深思熟慮后，我做出了一個(gè)大膽的決定：跟蹤媽媽去菜市場(chǎng)。她拿著菜籃出發(fā)了，而我拿著準(zhǔn)備已久的報(bào)紙——這是用來打掩護(hù)的，畢竟是跟蹤，必須要“武器”。我輕提步子，跟在她身后。跟著跟著，我被帶到了一家專賣豆制品的店鋪旁。我小心翼翼地躲在一根柱子后，側(cè)耳傾聽……時(shí)間漸漸飛逝，耳邊掠過一番對(duì)話：“老板，今天有豆腐皮嗎?”媽媽溫柔地問道?！按蠼惆?，你天天都來問，今天終于進(jìn)貨了，我還特地給你留了一份!”老板和氣地說?！爸x謝啊。終于盼到了?！眿寢屇樕蠋е⑿ΓZ氣中又帶著幾分高興，“下次我還來!”
她轉(zhuǎn)過身來了，我趕緊將略略探出去的頭縮了回來。淚水溢出來了，淚珠一滴一滴滾落下來。
我被誤會(huì)了以后篇十六
我的座右銘是“微笑能使人生更加燦爛”，在我的記憶中，大部分時(shí)間我都是快樂的，偶爾也會(huì)有一兩件事會(huì)使我感到委屈而傷心。今天，就跟大家說說其中的一件。
那是三年級(jí)暑假的一天，我背著畫架老師家學(xué)素描。到了老師家，發(fā)現(xiàn)門沒鎖，人卻不在。再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條，上面寫著：我去接小孫子了，過一會(huì)兒就回來。
我只好先把畫架放下，擺好畫筆，調(diào)整好角度，便開始畫了。那天的課程是畫一盆文竹。那文竹長(zhǎng)得也夠怪的，特別是葉子。
畫著，畫著，忽然聽到了“嘀嗒，嘀嗒”的聲音響個(gè)不停。我放下畫筆，好奇地循著聲音走了過去，發(fā)現(xiàn)老師家廚房里的水龍頭壞了，在不停的滴水，看著這個(gè)壞水龍頭，心里不禁有些惋惜，便自言自語道：“這樣滴下去得浪費(fèi)多少水呀?老師也挺浪費(fèi)的嘛?！?/p>
這時(shí)，我不由自主地走上前，關(guān)上了水龍頭?？烧l知道，“砰”的一聲，水龍頭徹底的壞了!水濺得廚房里到處都是。我手足無措的站在那里。
碰巧，這時(shí)老師回來了?？吹郊依镞@樣，她什么都明白了，不分青紅皂白罵了我一頓。我委屈的淚水止不住的流了出來。
這件事，我至今仍歷歷在目。那一次，我的確被誤會(huì)了!
在我的生活中，我曾經(jīng)被表?yè)P(yáng)了，被騙了，被……而我記憶最深的就是我被誤會(huì)了。那種感覺真是啞巴吃黃連——有苦說不出!
誰知?jiǎng)偟搅四?，媽媽的臉板了起來，阿姨和姐姐都用嫌棄的目光看著我。我不?jīng)心一顫：怎么啦?我小心翼翼的問：“媽媽，你們?cè)趺蠢?”媽媽強(qiáng)壓著心里的火文：“你今天有沒有做過什么小偷的事?”“沒有啊!”我莫名其妙了回答?！澳阕鲥e(cuò)事還不承認(rèn)，你怎么對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾啊!”媽媽再也壓不住心里的怒火了?！皼]有”我氣憤極了!“沒有?怎么沒有!除了你還能有誰?”說著便拿起阿姨的錢包，我疑惑的看著媽媽。接著媽媽打開錢包數(shù)錢，邊數(shù)還邊說：“你看看剛才阿姨說有一百塊少了，我數(shù)了也……”才把幾個(gè)一百元鈔票數(shù)掉，媽媽就愣了。原來數(shù)錢的時(shí)候她們都把兩張一百合成一張了!
現(xiàn)在天上的云霧散開了，而我卻嚎啕大哭。媽媽愧疚地說：“對(duì)不起寶貝，媽媽錯(cuò)了”……。
媽媽怎么可以隨便懷疑自己的孩子呢?
我被誤會(huì)了以后篇十七
我再也不是從前那個(gè)滿口叨念著自己的胡思亂想的小孩了！
小心，別給壞人捉走了?！庇悬c(diǎn)兒急切又好似開玩笑的聲音傳來。“嘿嘿”孩童笑到。“世界上都是好人?。 币粫r(shí)間，本歡悅的場(chǎng)景陷入了沉寂?！斑€是有壞人的。”很嚴(yán)肅，很低沉，很小聲，小聲到我難以相信我居然至今還能記得。好多人告訴我，這個(gè)我曾經(jīng)以為純潔如白紙的世界很污穢，很晦暗，滿滿都是令人作嘔的陰霾。有老奶奶深陷泥潭無人救助的絕望，有幼稚孩童身處戰(zhàn)亂失去家園的恐懼，這些都一筆一筆以最為深厚的黑色為這張我心中的白紙染上無法退卻的顏色?；薨档纳誓：宋易畛醯膱?zhí)念。
我誤會(huì)了生活，它并不如我曾經(jīng)的想念那般純潔美好。
有一個(gè)老人，他很普通，非常的普通甚至是底下，我以為他的生活滿滿的.是可怕和晦暗?！靶『?，你那里人??？”老人用熟練方言問著“洋頭的嘛？”“不是，不是，我是本地的?！蔽矣悯磕_的方言說了一半，又用了普通話。老人好像是發(fā)現(xiàn)了，“哈哈，小孩你快點(diǎn)回去啊，很晚了啊。”那個(gè)老人轉(zhuǎn)用十分蹩腳的普通話回答到，低下頭，提起他古銅色的，滿是暗紋的手臂將一個(gè)空塑料瓶拉出來裝到手中破舊的袋子里面。那個(gè)袋子很破舊，就是普通的麻袋，上面沾染著許多的泥和沙，看上一眼，感覺有無數(shù)的蟲子在蠕動(dòng)，好不嚇人！然而老人的手卻緊緊的，緊緊的抓著那個(gè)袋子，仿佛是生命中不可或缺的一部分。我低下頭“很快很快！”對(duì)這個(gè)算不上熟悉的老人，我并沒有什么太多的想法，只剩下少許的不解和同情而已。在這個(gè)教室，我與這個(gè)老人有了多于常人的相處?！靶『ⅲ阍趺从质亲詈笠粋€(gè)??！”老人笑著對(duì)我說，仿佛是對(duì)一個(gè)多年的老友。他站的很緊，身上那股濃厚的不知名的惡臭直撲而來，我下意識(shí)的皺了皺眉，卻沒動(dòng)作。他手中的動(dòng)作繼續(xù)，仍是那個(gè)破舊的袋子，仍是那雙觸目驚心的手臂。似乎是下意識(shí)的，在我們長(zhǎng)久的沉寂中他后退了幾步。我感覺一陣難以言喻的痛楚漫山心房。又是一次令我難以忘懷的相處?！靶『?，快回去吧，很晚了?！泵咳兆詈笠粋€(gè)回家的我不以為然。“噢，馬上！”老人看了看我，不語。待我下樓的時(shí)候，我分明看到本應(yīng)該在家里的老人正倚在墻頭打著哆嗦。
有一個(gè)稚兒，曾經(jīng)揮動(dòng)他玲瓏的小手大喊“壞人走開！”咬牙切齒，義憤填膺，那臨近的身影不過是一個(gè)被誤會(huì)的好心人罷了。有一個(gè)青年，滿臉朝氣，似一張無暇的白紙，一手撐起高橋上的推車。有時(shí)是感激的道謝，有時(shí)是不怠的叱喝。生活，還是那張白紙，即便是有時(shí)暗染陰霾也只會(huì)越顯他的潔白。
漸漸，漸漸，時(shí)光飛溯。還記得，孟子說，性本善；茍子又說，性本惡，原以為生活給了我一個(gè)令我不愿意接受的答案，守得云開見月明，在我的驚訝中，你堅(jiān)持了后者的想法。
原來不是我誤會(huì)了生活，而是生活誤會(huì)了我。
我被誤會(huì)了以后篇十八
我的爸爸是一位近視眼，常常鬧一些笑話。后來，花了許多錢請(qǐng)醫(yī)生才把他的眼睛冶好，可是有時(shí)候還會(huì)鬧一些誤會(huì)。最近。爸爸又想學(xué)開汽車，就找了一位老師。
有一天，爸爸帶來了幾張汽車的圖片，隨手一放，就出去了。我正好回家，看到圖片新穎，覺得有趣就拿起來看了起來。我還把這些圖片拿回到房間里面細(xì)細(xì)看。媽媽看到了親切地對(duì)我說：“別看了，把它放在客廳的長(zhǎng)桌子上。丟了你爸爸就不能夠拿到單位去審批?！蔽衣犃讼胂胍矊?duì)，就跟媽媽說：“好吧！”我就把它放到客廳的'長(zhǎng)桌子上。
一夜轉(zhuǎn)眼間就過去了，早上，吃好早飯，我就想上學(xué)去了。這時(shí)，爸爸氣勢(shì)洶洶地找到我，厲聲對(duì)我說：“楠楠，你把那幾張汽車的圖片放到了那兒去了，怎么我找不到？”我說：“我放在客廳的長(zhǎng)桌子上?！薄翱隙ㄊ悄闩袅?，快去給我找出來。”我到長(zhǎng)桌子那邊看了看，不見。于是，我對(duì)爸爸說：“有可能是被泡泡哥哥拿走了?！卑职终f：“怎么可能？你快去給我找出來！”我拿起電話機(jī)就打。泡泡哥哥說：“是我拿的，我馬上就送來?！蔽覍?duì)爸爸說了。爸爸笑著對(duì)我說：“對(duì)不起，楠楠，我誤會(huì)了你?！蔽艺f：“以后遇事先弄清楚了再說。別再這樣亂發(fā)火。”爸爸說：“對(duì)對(duì)，我吃了近視的虧，以后會(huì)學(xué)乖一點(diǎn)的?！蔽也辉俑职终f什么了，背起書包就去上學(xué)了。
這件事情發(fā)生的那么突然，又結(jié)束得這樣迅速，但還是讓我深深地記在了腦海里。
我被誤會(huì)了以后篇十九
暑假的第一個(gè)晚上，我吃過晚飯就和我的朋友興高采烈地去廣場(chǎng)玩兒了。哪知道遇到了一個(gè)討人厭、不講理的阿姨。
途中，我看到了一位阿姨抱著孩子。那調(diào)皮的小孩兒把袖套一丟，丟到了一位哥哥面前。哥哥的朋友都在笑他，他在袖套上重重地踩了一腳，便氣沖沖地走了。我毫不猶豫地把袖套撿起來還給阿姨。可是阿姨卻說：“真是的，別裝了，當(dāng)壞人做好事?！薄皼]有，我——?！边€沒來得及說完，她又打住了我的話：“把人家的袖套故意弄下來還踩了一腳，你說，難道是我的孩子自己弄下來的嗎?”“對(duì)啊，本來就是?！蔽业呐笥鸦卮鸬?。阿姨又說：“你們這樣配得上當(dāng)少先隊(duì)員嗎?”我自豪地說：“當(dāng)然配!”然后我耐心、一五一十地向阿姨解釋事情的來龍去脈。最后阿姨還是不相信：“吹牛去吧!又破壞了我的好心情?！北汶x開了。
真是“狗咬呂凍冰，不識(shí)好人心;好心沒好報(bào)?！边€不知是誰破壞了誰的.好心情呢，人家是假期第一天哪!
作文四：我被誤解了。
暑假的第一個(gè)晚上，我吃過晚飯就和我的朋友興高采烈地去廣場(chǎng)玩兒了。哪知道遇到了一個(gè)討人厭、不講理的阿姨。
途中，我看到了一位阿姨抱著孩子。那調(diào)皮的小孩兒把袖套一丟，丟到了一位哥哥面前。哥哥的朋友都在笑他，他在袖套上重重地踩了一腳，便氣沖沖地走了。我毫不猶豫地把袖套撿起來還給阿姨?？墒前⒁虆s說：“真是的，別裝了，當(dāng)壞人做好事?！薄皼]有，我——。”還沒來得及說完，她又打住了我的話：“把人家的袖套故意弄下來還踩了一腳，你說，難道是我的孩子自己弄下來的嗎?”“對(duì)啊，本來就是?！蔽业呐笥鸦卮鸬?。阿姨又說：“你們這樣配得上當(dāng)少先隊(duì)員嗎?”我自豪地說：“當(dāng)然配!”然后我耐心、一五一十地向阿姨解釋事情的來龍去脈。最后阿姨還是不相信：“吹牛去吧!又破壞了我的好心情?！北汶x開了。
真是“狗咬呂凍冰，不識(shí)好人心;好心沒好報(bào)?！边€不知是誰破壞了誰的好心情呢，人家是假期第一天哪!
作文五：我被媽媽誤會(huì)了。
生活中難免會(huì)有些誤會(huì)，有些人打碎牙往肚里咽，但有些人卻要打破沙鍋問到底，非要查個(gè)水落石出不可……我就是這樣的人，被誤會(huì)以后多委屈呀!而且還要幫“真兇”背“黑鍋”!
有一次，家里的攪拌機(jī)的電線斷了，媽媽要用卻用不著，正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來喝杯水就被媽媽“盯”上了!“正昌，你是不是用過我的攪拌機(jī)?”媽媽把眼睛瞪地大大的，“是啊!怎么了”毫不知情的我漫不經(jīng)心地吐出這句話。這下媽媽急了，大聲嚷了起來：“是你把這弄斷的嗎?”媽媽拿起斷了的電線放到我面前。我疑惑不解，“怎么會(huì)斷了呢?”“那誰知道!”媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我，“老實(shí)說，是不是你把電線弄斷的?”“不是!”我斬釘截鐵地說。媽媽火了，“除了你還有誰，我把它放在柜子里，只有你用過，你哥哥又不知道放在那兒，你爸爸他可不管這些，你還想狡辯?”，聽了這話我怔住了，眼淚一下子涌滿了眼眶，“真的不是我啊!”媽媽見我還不招便把哥哥和爸爸叫來一一“審問”，結(jié)果他們一致認(rèn)為他們沒有碰電線。媽媽得意了起來，“還不老實(shí)招來!”天哪!怎么媽媽就是不相信我呀!我心里直叫苦，一口氣沖進(jìn)房間，躺在床上苦思冥想：到底這“該死”的電線是怎么回事，無緣無故的，怎么就斷了呢?想來想去我漸漸睡著了。
這就是我!一個(gè)愛追根問底的我;一個(gè)好勝心強(qiáng)，心里裝不下一絲委屈的我;一個(gè)堅(jiān)持不懈的我。不管是誰，只要他誤會(huì)了我，我便會(huì)毫不客氣地告訴他：“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”
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